rpt sains tingkatan 4

8/13/2019 RPT SAINS TINGKATAN 4

1/18

1

R NC NG N T HUN N

TINGKATAN 42014

SAINS

8/13/2019 RPT SAINS TINGKATAN 4

2/18

2

MINGGU HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITITEMA : PENGENALAN KEPADA SAINSBIDANG PEMBELAJARAN : 1. PENYIASATAN SAINTIFIK

M1

02-03Januari

M206-10

Januari

Objektif Pembelajaran :1.1 Menganlisa kaedah penyiasatan

saintifik

Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

menerangkan langkah-langkah dalam penyiasatan saintifik

menjalankan penyiasatan saintifik

menulis laporan penyiasatan saintifik

menerangkan kepentingan penyiasatan saintifik

M206-10

Januari

Objektif Pembelajaran :1.2 Menyedari kepentinganmengamalkan sikap saintifik dan nilai murni semasa

menjalankan kaedah penyiasatan saintifik

Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

mengenalpasti sikap saintifik dan nilai murni yang diamalkanoleh saintis

menerangkan kepentingan mengamalkan sikap saintifik dannilai murni semasa menjalankan penyiasatan saintifik

mengamalkan sikap saintifik dan nilai murni semasamenjalankan penyiasatan saintifik

PEKA 1: Untuk mengkaji panjang daun bunga raya

1.Merancang eksperimen2.Menjalankan eksperimen3. Menulis laporan

PEKA 2: Untuk mengkaji takat didih air suling1.Merancang eksperimen2.Menjalankan eksperimen3. Menulis laporan

Pentaksiran BerasaskanSekolah(PEKA SAINS)

TEMA : PENYELENGGARAAN DAN KESINAMBUNGAN HIDUPBIDANG PEMBELAJARAN :1.KOORDINASI BADANM3

13-17Januari

Objektif Pembelajaran :1.1 Memahami koordinasi badan

Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

memerihalkan maksud koordinasi badan

mengenalpasti system badan yang mengawal danmenyelaras koordinasi badan

menyatakan kepentingan koordinasi badan

Perbincangan kumpulan

8/13/2019 RPT SAINS TINGKATAN 4

3/18

3

MINGGU HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI

M313-17

Januari

M313-17

Januari

Objektif Pembelajaran :1.2 Memahami sistem saraf manusia

Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

mengenalpasti bahagian dalam sistem saraf manusia

menyatakan gungsi setiap bahagian dalam sistem sarafmanusia

menyatakan maksud neuron

mengenalpasti bahagian neuron

menyatakan fungsi bahagian dalam neuron

mengenalpasti perbezaan jenis neuron

membanding dan membezakan jenis-jenis neuron

Melukis dan melabelkanKomponen saraf manusia

Objektif Pembelajaran :1.3 Menganalisa koordinasi saraf

Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

menyatakan maksud reseptor dan efektor

menyatakan fungsi reseptor dan efektor menerangkan dengan contoh tindakan refleks

memerihalkan arka refleks

mengilustrasikan pengaliran impuls dalam arka refleks

Objektif Pembelajaran : 1.4 Memahami perananproprioreseptor dalam mengekalkan keseimbangan dankoordinasi

Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

menerangkan maksud proprioreseptor

menerangkan kepentingan proprioreseptor

Aktiviti :-Sentakan lutut-Menyentuh objek panas

Melukis dan melabelkanArka reflek

M420-24

Januari

Objektif Pembelajaran : 1.5 Memahami otak manusia dankerencamannya

Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

mengenalpasti komponen utama dalam otak manusia

menyatakan fungsi setiap bahagian dalam otak manusia

menerangkan maksud tindakan terkawal

memberi contoh tindakan terkawal menerangkan maksud tindakan luar kawal

memberi contoh tindakan luar kawal

menerangkan kesan kecederaan pada bahagian tertentudalam otak manusia

Murid mengakses internetmencari maklumatberkenaan otak manusia

Melukis dan melabelkanrajah otak manusia

8/13/2019 RPT SAINS TINGKATAN 4

4/18

4

MINGGU HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI

M420-24

Januari

Objektif Pembelajaran : 1.6 Memahami koordinasi kimiadalam badan

Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

memerihalkan maksud hormone

memerihalkan maksud kelenjar endokrin mengenalpasti kelenjar endokrin utama dan kedudukan

masing-masing dalam tubuh

menyatakan fungsi hormon yang dirembeskan oleh kelenjarendokrin

memerihalkan kesan ketidakseimbangan hormon ke ataskesihatan

I

Objektif Pembelajaran :1.7 Menganalisa koordinasi antarasistem saraf dengan sistem endokrin

Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

membandingkan dan membezakan koordinasi saraf dengankoordinasi kimia

menerangkan dengan contoh koordinasi di antara sistemsaraf dan sistem endokrin dalam gerak balas terhadapsesuatu ransangan

menerangkan kepentingan koordinasi di antara sistem sarafdan sistem endokrin dalam penyelarasan gerak balasterhadap sesuatu ransangan

Perbincangan kumpulan

M420-24Januari

M527-30

Januari

Objektif Pembelajaran : 1.8 Menilai kesan penyalahgunaandadah terhadap koordinasi badan dan kesihatan

Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

mendefinasikan maksud dadah

menyenaraikan contoh-contoh dadah

menerangkan maksud penyalahgunaan dadah

memerihalkan kesan penyalahgunaan dadah ke ataskesihatan

Perbincangankumpulan

Mengumpul maklumatdari risalah, majalahdan internet

Objektif Pembelajaran : 1.9 Menganalisa kesan pengambilan

alcohol secara berlebihan terhadap koordinasi badan dankesihatan

Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

menyenaraikan contoh-contoh minuman beralkohol

memerihalkan kesan pengambilan alcohol secaraberlebihan terhadap kesihatan

mewajarkan kepentingan mengelakkan diri daripadapengambilan alcohol secara berlebihan

Perbincangankumpulan

Mengumpul maklumatdari risalah, majalahdan internet

8/13/2019 RPT SAINS TINGKATAN 4

5/18

5

MINGGU HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI

M527-30

Januari

Objektif Pembelajaran :1.10 Menyedari kepentingan mindayang sihat dan baik

Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

menyatakan maksud minda

mengenalpasti faktor-faktor yang member kesan terhadap

minda menerangkan bagaimana penyalahgunaan bahan boleh

memberi kesan terhadap minda

mewajarkan kepentingan minda yang sihat dan baik

TEMA : PENYELENGGARAAN DAN KESINAMBUNGAN HIDUPBIDANG PEMBELAJARAN : 2. KETURUNAN DAN VARIASI

M604-07

Februari

M604-07

Februari

M710-14

Objektif Pembelajaran :2.1 Memahami pembelahan sel

Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

menyatakan maksud gen, asid deoksiribonukleik (DNA) dankromosom

memerihalkan hubungan di antara gen, asiddeoksiribonukleik (DNA) dan kromosom

menyatakan maksud mitosis

menyatakan maksud meiosis

memerihalkan proses mitosis

memerihalkan proses meiosis

membanding dan membezakan di antara mitosis danmeiosis

menerangkan kepentingan mitosis dan meiosis

Penggunaan perisian CDdan simulasi komputer

Objektif Pembelajaran :2.2 Memahami prinsip danmekanisma pewarisan

Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

menerangkan maksud gen dominan dan gen resesif

mengenalpasti sifat-sifat dominan dan resesif pada manusia

mengilustrasi mekanisma pewarisan sifat menggunakanrajah skema

meramalkan nisbah genotip dan fenotip bagi kacukan

monohybrid

Melukis rajah skemakacukan genotip

Objektif Pembelajaran :2.3 Memahami penentuan jantina

8/13/2019 RPT SAINS TINGKATAN 4

6/18

6

MINGGU HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITIFebruari

M710-14

Februari

anak dan kejadian kembar pada manusia

Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

menerangkan maksud kromosom seks

menerangkan penentuan seks anak

menerangkan pembentukan kembar seiras dan kembar takseiras

membanding dan membezakan kembar seiras dan kembartak seiras

menerangkan maksud kembar siam

Objektif Pembelajaran :2.4 Memahami mutasi

Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

menyatakan maksud mutasi

menyatakan jenis mutasi

menyenaraikan contoh-contoh mutasi mengenalpasti faktor-faktor yang menyebabkan mutasi

menyatakan kebaikan dan keburukan mutasi

Perbincangan kumpulan

Mengakses maklumat dariinternet

M817-21

Februari

M817-21

Februari

Objektif Pembelajaran :2.5 Menilai kesan penyelidikangenetik terhadap manusia

Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

menyenaraikan sumbangan penyelidikan genetik dalampelbagai bidang

menerangkan pembiakbakaan ke atas tanaman dan

ternakan menyatakan kepentingan pembiakbakaan dalam tanaman

dan ternakan

memerihalkan teknologi yang digunakan dalampembiakbakaan

mengemukakan hujah mengenai kebaikan dan keburukanpenyelidikan genetik

Mengumpul maklumat

Objektif Pembelajaran :2.6 Menganalisa pelbagai variasidalam kehidupan

Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

menyatakan maksud variasi

menyenaraikan variasi dalam manusia

mengelaskan variasi kepada selanjar dan tak selanjar

membanding dan membezakan variasi selanjar dan takselanjar

mengenalpasti faktor-faktor yang menyebabkan mutasimenerangkan kepentingan variasi

8/13/2019 RPT SAINS TINGKATAN 4

7/18

7

MINGGU HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITIM8

17-21Februari

Objektif Pembelajaran : 2.7 Menyedari kepentinganmematuhi etika dalam penyelidikan genetik

Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

menerangkan penyalahgunaan ilmu pengetahuan dalambidang genetik boleh mengancam kehidupan

memerihalkan kepentingan mewujudkan dan mematuhietika dalam penyelidikan saintifik untuk kebaikan manusiasejagat

M924-28

Februari

UJIAN PRESTASI 1

TEMA : JIRIM DALAM ALAMBIDANG PEMBELAJARAN : 1. JIRIM DAN BAHAN

M