rpt sains tingkatan 4

Upload: aene

Post on 04-Jun-2018

314 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/13/2019 RPT SAINS TINGKATAN 4

    1/18

    1

    R NC NG N T HUN N

    TINGKATAN 42014

    SAINS

  • 8/13/2019 RPT SAINS TINGKATAN 4

    2/18

    2

    MINGGU HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITITEMA : PENGENALAN KEPADA SAINSBIDANG PEMBELAJARAN : 1. PENYIASATAN SAINTIFIK

    M1

    02-03Januari

    M206-10

    Januari

    Objektif Pembelajaran :1.1 Menganlisa kaedah penyiasatan

    saintifik

    Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

    menerangkan langkah-langkah dalam penyiasatan saintifik

    menjalankan penyiasatan saintifik

    menulis laporan penyiasatan saintifik

    menerangkan kepentingan penyiasatan saintifik

    M206-10

    Januari

    Objektif Pembelajaran :1.2 Menyedari kepentinganmengamalkan sikap saintifik dan nilai murni semasa

    menjalankan kaedah penyiasatan saintifik

    Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

    mengenalpasti sikap saintifik dan nilai murni yang diamalkanoleh saintis

    menerangkan kepentingan mengamalkan sikap saintifik dannilai murni semasa menjalankan penyiasatan saintifik

    mengamalkan sikap saintifik dan nilai murni semasamenjalankan penyiasatan saintifik

    PEKA 1: Untuk mengkaji panjang daun bunga raya

    1.Merancang eksperimen2.Menjalankan eksperimen3. Menulis laporan

    PEKA 2: Untuk mengkaji takat didih air suling1.Merancang eksperimen2.Menjalankan eksperimen3. Menulis laporan

    Pentaksiran BerasaskanSekolah(PEKA SAINS)

    TEMA : PENYELENGGARAAN DAN KESINAMBUNGAN HIDUPBIDANG PEMBELAJARAN :1.KOORDINASI BADANM3

    13-17Januari

    Objektif Pembelajaran :1.1 Memahami koordinasi badan

    Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

    memerihalkan maksud koordinasi badan

    mengenalpasti system badan yang mengawal danmenyelaras koordinasi badan

    menyatakan kepentingan koordinasi badan

    Perbincangan kumpulan

  • 8/13/2019 RPT SAINS TINGKATAN 4

    3/18

    3

    MINGGU HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI

    M313-17

    Januari

    M313-17

    Januari

    Objektif Pembelajaran :1.2 Memahami sistem saraf manusia

    Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

    mengenalpasti bahagian dalam sistem saraf manusia

    menyatakan gungsi setiap bahagian dalam sistem sarafmanusia

    menyatakan maksud neuron

    mengenalpasti bahagian neuron

    menyatakan fungsi bahagian dalam neuron

    mengenalpasti perbezaan jenis neuron

    membanding dan membezakan jenis-jenis neuron

    Melukis dan melabelkanKomponen saraf manusia

    Objektif Pembelajaran :1.3 Menganalisa koordinasi saraf

    Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

    menyatakan maksud reseptor dan efektor

    menyatakan fungsi reseptor dan efektor menerangkan dengan contoh tindakan refleks

    memerihalkan arka refleks

    mengilustrasikan pengaliran impuls dalam arka refleks

    Objektif Pembelajaran : 1.4 Memahami perananproprioreseptor dalam mengekalkan keseimbangan dankoordinasi

    Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

    menerangkan maksud proprioreseptor

    menerangkan kepentingan proprioreseptor

    Aktiviti :-Sentakan lutut-Menyentuh objek panas

    Melukis dan melabelkanArka reflek

    M420-24

    Januari

    Objektif Pembelajaran : 1.5 Memahami otak manusia dankerencamannya

    Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

    mengenalpasti komponen utama dalam otak manusia

    menyatakan fungsi setiap bahagian dalam otak manusia

    menerangkan maksud tindakan terkawal

    memberi contoh tindakan terkawal menerangkan maksud tindakan luar kawal

    memberi contoh tindakan luar kawal

    menerangkan kesan kecederaan pada bahagian tertentudalam otak manusia

    Murid mengakses internetmencari maklumatberkenaan otak manusia

    Melukis dan melabelkanrajah otak manusia

  • 8/13/2019 RPT SAINS TINGKATAN 4

    4/18

    4

    MINGGU HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI

    M420-24

    Januari

    Objektif Pembelajaran : 1.6 Memahami koordinasi kimiadalam badan

    Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

    memerihalkan maksud hormone

    memerihalkan maksud kelenjar endokrin mengenalpasti kelenjar endokrin utama dan kedudukan

    masing-masing dalam tubuh

    menyatakan fungsi hormon yang dirembeskan oleh kelenjarendokrin

    memerihalkan kesan ketidakseimbangan hormon ke ataskesihatan

    I

    Objektif Pembelajaran :1.7 Menganalisa koordinasi antarasistem saraf dengan sistem endokrin

    Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

    membandingkan dan membezakan koordinasi saraf dengankoordinasi kimia

    menerangkan dengan contoh koordinasi di antara sistemsaraf dan sistem endokrin dalam gerak balas terhadapsesuatu ransangan

    menerangkan kepentingan koordinasi di antara sistem sarafdan sistem endokrin dalam penyelarasan gerak balasterhadap sesuatu ransangan

    Perbincangan kumpulan

    M420-24Januari

    M527-30

    Januari

    Objektif Pembelajaran : 1.8 Menilai kesan penyalahgunaandadah terhadap koordinasi badan dan kesihatan

    Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

    mendefinasikan maksud dadah

    menyenaraikan contoh-contoh dadah

    menerangkan maksud penyalahgunaan dadah

    memerihalkan kesan penyalahgunaan dadah ke ataskesihatan

    Perbincangankumpulan

    Mengumpul maklumatdari risalah, majalahdan internet

    Objektif Pembelajaran : 1.9 Menganalisa kesan pengambilan

    alcohol secara berlebihan terhadap koordinasi badan dankesihatan

    Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

    menyenaraikan contoh-contoh minuman beralkohol

    memerihalkan kesan pengambilan alcohol secaraberlebihan terhadap kesihatan

    mewajarkan kepentingan mengelakkan diri daripadapengambilan alcohol secara berlebihan

    Perbincangankumpulan

    Mengumpul maklumatdari risalah, majalahdan internet

  • 8/13/2019 RPT SAINS TINGKATAN 4

    5/18

    5

    MINGGU HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI

    M527-30

    Januari

    Objektif Pembelajaran :1.10 Menyedari kepentingan mindayang sihat dan baik

    Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

    menyatakan maksud minda

    mengenalpasti faktor-faktor yang member kesan terhadap

    minda menerangkan bagaimana penyalahgunaan bahan boleh

    memberi kesan terhadap minda

    mewajarkan kepentingan minda yang sihat dan baik

    TEMA : PENYELENGGARAAN DAN KESINAMBUNGAN HIDUPBIDANG PEMBELAJARAN : 2. KETURUNAN DAN VARIASI

    M604-07

    Februari

    M604-07

    Februari

    M710-14

    Objektif Pembelajaran :2.1 Memahami pembelahan sel

    Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

    menyatakan maksud gen, asid deoksiribonukleik (DNA) dankromosom

    memerihalkan hubungan di antara gen, asiddeoksiribonukleik (DNA) dan kromosom

    menyatakan maksud mitosis

    menyatakan maksud meiosis

    memerihalkan proses mitosis

    memerihalkan proses meiosis

    membanding dan membezakan di antara mitosis danmeiosis

    menerangkan kepentingan mitosis dan meiosis

    Penggunaan perisian CDdan simulasi komputer

    Objektif Pembelajaran :2.2 Memahami prinsip danmekanisma pewarisan

    Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

    menerangkan maksud gen dominan dan gen resesif

    mengenalpasti sifat-sifat dominan dan resesif pada manusia

    mengilustrasi mekanisma pewarisan sifat menggunakanrajah skema

    meramalkan nisbah genotip dan fenotip bagi kacukan

    monohybrid

    Melukis rajah skemakacukan genotip

    Objektif Pembelajaran :2.3 Memahami penentuan jantina

  • 8/13/2019 RPT SAINS TINGKATAN 4

    6/18

    6

    MINGGU HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITIFebruari

    M710-14

    Februari

    anak dan kejadian kembar pada manusia

    Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

    menerangkan maksud kromosom seks

    menerangkan penentuan seks anak

    menerangkan pembentukan kembar seiras dan kembar takseiras

    membanding dan membezakan kembar seiras dan kembartak seiras

    menerangkan maksud kembar siam

    Objektif Pembelajaran :2.4 Memahami mutasi

    Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

    menyatakan maksud mutasi

    menyatakan jenis mutasi

    menyenaraikan contoh-contoh mutasi mengenalpasti faktor-faktor yang menyebabkan mutasi

    menyatakan kebaikan dan keburukan mutasi

    Perbincangan kumpulan

    Mengakses maklumat dariinternet

    M817-21

    Februari

    M817-21

    Februari

    Objektif Pembelajaran :2.5 Menilai kesan penyelidikangenetik terhadap manusia

    Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

    menyenaraikan sumbangan penyelidikan genetik dalampelbagai bidang

    menerangkan pembiakbakaan ke atas tanaman dan

    ternakan menyatakan kepentingan pembiakbakaan dalam tanaman

    dan ternakan

    memerihalkan teknologi yang digunakan dalampembiakbakaan

    mengemukakan hujah mengenai kebaikan dan keburukanpenyelidikan genetik

    Mengumpul maklumat

    Objektif Pembelajaran :2.6 Menganalisa pelbagai variasidalam kehidupan

    Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

    menyatakan maksud variasi

    menyenaraikan variasi dalam manusia

    mengelaskan variasi kepada selanjar dan tak selanjar

    membanding dan membezakan variasi selanjar dan takselanjar

    mengenalpasti faktor-faktor yang menyebabkan mutasimenerangkan kepentingan variasi

  • 8/13/2019 RPT SAINS TINGKATAN 4

    7/18

    7

    MINGGU HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITIM8

    17-21Februari

    Objektif Pembelajaran : 2.7 Menyedari kepentinganmematuhi etika dalam penyelidikan genetik

    Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

    menerangkan penyalahgunaan ilmu pengetahuan dalambidang genetik boleh mengancam kehidupan

    memerihalkan kepentingan mewujudkan dan mematuhietika dalam penyelidikan saintifik untuk kebaikan manusiasejagat

    M924-28

    Februari

    UJIAN PRESTASI 1

    TEMA : JIRIM DALAM ALAMBIDANG PEMBELAJARAN : 1. JIRIM DAN BAHAN

    M1003-07Mac

    M1003-07Mac

    M1110-14

    Mac

    Objektif Pembelajaran :1.1 Menganalisa perubahan keadaanjirim

    Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

    menerangkan teori kinetik jirim

    menghubungkaitkan perubahan haba dengan perubahantenaga kinetik zarah dalam jirim

    menerangkan perubahan bagi ketiga-tiga keadaan jirimberdasarkan teori kinetik jirim

    Menjalankan eksperimen

    Objektif Pembelajaran :1.2 Memahami struktur atom

    Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

    memerihalkan struktur atom

    mengenalpasti zarah-zarah subatom

    membanding dan membezakan zarah-zarah subatom

    Penggunaan perisian CD

    Objektif Pembelajaran :1.3 Mengaplikasi idea tentangnombor proton dan nombor nukleon dalam unsur

    Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

    menyatakan maksud nombor proton

    menyatakan maksud nombor nukleon menghubungkait bilangan proton, neutron dan elektron bagi

    satu atom dengan nombor proton dan nombor nukleon

    membuat kesimpulan tentang bilangan proton, electron danneutron dalam atom bagi unsur-unsur yang berlainan

    mengitlakkan bilangan proton dan electron dalam atom bagiunsur-unsur yang berlainan

    menyatakan maksud isotop

    memberikan contoh-contoh isotop

    Mengisi jadual bilanganproton, neutron, nomborproton dan nombornukleon

  • 8/13/2019 RPT SAINS TINGKATAN 4

    8/18

    8

    MINGGU HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI

    M1110-14Mac

    Objektif Pembelajaran :1.4 Memahami pengelasan unsur-unsur dalam jadual berkala

    Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

    memerihalkan tentang penyusunan unsur-unsur dalam

    jadual berkala memerihalkan kumpulan dank ala dalam jadual berkala

    mengenalpasti kedudukan logam, bukan logam dan separalogam dalam jadual berkalamenyatakan kepentingan jadual berkala

    Murid mengisikan unsur-unsur dalam jadual berkala

    M1217-21Mac

    M1217-21Mac

    M1324-28Mac

    Objektif Pembelajaran : 1.5 Memahami sifat bahanberdasarkan zarah yang terdapat di dalamnya

    Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

    memerihalkan atom, molekul dan ion

    mengenalpasti zarah-zarah dalam bahan seperti atom,molekul dan ion

    menyatakan contoh bahan yang terdiri dari atom, molekuldan ion

    membanding dan membezakan bahan-bahan yang terdiridari atom, molekul dan ion berdasarkan sifat fizikal bahan

    menghubungkait sifat bahan yang terdiri dari atom, molekuldan ion dengan susunan zarah dan daya tarikan diantaranya

    Murid menjawab soalandalam lembaran kerjaberkenaan perbezaanbahan-bahan yang terdiridari atom, molekul dan ion

    Menjalankan eksperimen

    Objektif Pembelajaran :1.6 Memahami sifat-sifat dankegunaan logam dan bukan logam

    Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

    menyenaraikan contoh logam dan bukan logam

    menyenaraikan sifat logam dan bukan logam

    menyenaraikan kegunaan logam dan bukan logam dalamkehidupan harian

    membanding dan membezakan logam dan bukan logamberdasarkan sifat-sifat fizikal

    menghubungkait sifat fizikal logam dan bukan logamdengan kegunaannya dalam kehidupan harian

    CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

    M13 (24-28 Mac)

  • 8/13/2019 RPT SAINS TINGKATAN 4

    9/18

    9

    MINGGU HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITIM14

    31 Mac-4 Apr

    M1431 Mac-4 Apr

    Objektif Pembelajaran :1.7 Menganalisa kaedah penulenanbahan

    Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

    menyatakan sifat-sifat bahan tulen

    memerihalkan pelbagai kaedah penulenan bahan menghubungkait sifat-sifat bahan dengan kaedah

    penulenan yang digunakan

    menerangkan menggunakan contoh kaedah penulenanyang digunakan untuk menghasilkan bahan kegunaanharian

    Menjalankan eksperimen

    Objektif Pembelajaran :1.8 Menghargai kepelbagaian sifatdan keadaan bahan yang memberi manfaat kepadamanusia

    Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

    memerihalkan kegunaan kepelbagaian sifat dan keadaanbahan dalam kehidupan manusia

    mewajarkan kepentingan kepelbagaian sifat dan keadaanbahan dalam kehidupan manusia

    TEMA : TENAGA DALAM KEHIDUPANBIDANG PEMBELAJARAN : 1. TENAGA DAN PERUBAHAN KIMIA

    M15

    7-11Apr

    M157-11Apr

    Objektif Pembelajaran :1.1 Memahami perubahan fizik dankimia

    Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

    menerangkan maksud perubahan fizik

    menerangkan maksud perubahan kimia

    memberi contoh perubahan fizik dalam kehidupan harian

    memberi contoh perubahan kimia dalam kehidupan harian

    membanding dan membezakan perubahan fizik danperubahan kimia

    Menjalankan eksperimen

    Objektif Pembelajaran :1.2 Menganalisa perubahan habadalam tindakbalas kimia

    Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

    menyatakan tindakbalas kimia yang menyebabkanperubahan haba

    mengenalpasti tindakbalas yang melibatkan pembebasanhaba

    mengenalpasti tindakbalas yang melibatkan penyerapanhaba

  • 8/13/2019 RPT SAINS TINGKATAN 4

    10/18

    10

    MINGGU HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI menghubungkaitkan perubahan suhu bahan tindakbalas

    dengan tindakbalas eksotermik

    menghubungkaitkan perubahan suhu bahan tindakbalasdengan tindakbalas endotermik

    menerangkan melalui contoh perubahan haba yang berlakusemasa tindakbalas kimia dalam industry

    M1614-18Apr

    &M17

    21-25Apr

    M1828 Apr-2 Mei

    Objektif Pembelajaran :1.3 Mensintesis siri kereaktifanlogam

    Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

    memerihalkan kecergasan tindakbalas logam dengan air

    memerihalkan kecergasan tindakbalas logam dengan asid

    memerihalkan kecergasan tindakbalas logam denganoksigen

    membanding dan membezakan kecergasan logam dengan

    air, asid dan oksigen menyusun kereaktifan logam

    membina siri kereaktifan logam berdasarkan kecergasantindakbalas logam terhadap oksigen

    mengenalpasti kedudukan karbon dalam siri kereaktifan

    Objektif Pembelajaran :1.4 Mengaplikasikan siri kereaktifanlogam

    Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

    menghubungkaitkan kedudukan logam dalam sirikereaktifan logam dengan kaedah pengekstrakan logamdari bijihnya

    menerangkan dengan contoh proses pengekstrakan logamdaripada bijihnyadengan menggunakan karbon

    menyatakan kepentingan siri kereaktifan

    PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2013M19 (05-09 Mei) M20(12-16 Mei)

    M2119-23MeiM22

    26-27Mei

    Objektif Pembelajaran :1.5 Memahami elektrolisis

    Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

    menyatakan maksud elektrolisis

    menyatakan anod, katod,anion, kation ,anion dan elektrolit

    memerihalkan proses elektrolit menggunakan elektrodkarbon

    menerangkan penggunaan elektrolisis dalam industri

    Menjalankan eksperimen

  • 8/13/2019 RPT SAINS TINGKATAN 4

    11/18

    11

    MINGGU HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI

    M2616-20

    Jun

    M27

    23-27Jun

    M2830 Jun-04 Jul

    &M29

    09-11Jul

    CUTI PERTENGAHAN TAHUN 2013M23 (28 Mei-30 Mei)-M24(02-06 Jun)-M25 (09-13Jun)

    Objektif Pembelajaran : 1.6 Memahami penghasilan tenagaelektrik daripada tindakbalas kimia

    Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

    memerihalkan cara sel ringkas beroperasi

    menyenaraikan pelbagai jenis sel dan kegunaannya

    menyatakan kelebihan dan kekurangan pelbagai jenis sel

    Menjalankan eksperimen

    Objektif Pembelajaran :1.7 Memahami tindakbalas kimia

    yang berlaku dengan adanya cahaya

    Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

    memberikan contoh-contoh tindakbalas kimia yangmemerlukan tenaga cahaya

    menerangkan kesan cahaya terhadap bahan kimia yangpeka cahaya

    menerangkan sebab bahan kimia tertentu disimpan di dalambotol gelap

    Menggunakan perisian CD

    Objektif Pembelajaran :1.8 Menghargai sumbangan inovatifkebijaksanaan manusia memanfaatkan tindakbalas kimiasebagai sumber cahaya

    Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

    memerihalkan bagaimana penggunaan tenaga daripadatindakbalas kimia secara berkesan untuk mengelakkanpembaziran

    menerangkan bagaimana melupuskan alat yangmenggunakan tindakbalas kimia sebagai sumber tenagauntuk mengurangkan pencemaran alam sekitar

    mencadangkan kaedah baru penggunaan tindakbalas kimiadalam peralatan sebagai sumber tenaga

    mempraktikkan tabiat baik dalam penggunaan danpelupusan alat yang menggunakan tindakbalas kimiasebagai sumber tenaga

    Perbincangan kumpulan

  • 8/13/2019 RPT SAINS TINGKATAN 4

    12/18

    12

    MINGGU HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITITEMA : TENAGA DALAM KEHIDUPANBIDANG PEMBELAJARAN : 2. TENAGA NUKLEARM30

    14-18Jul

    M3121-25

    Jul

    M3121-25

    Jul

    Objektif Pembelajaran : 2.1 Memahami bahan radioaktif

    Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

    menyatakan maksud bahan radioaktif memberi contoh bahan radioaktif

    memerihalkan proses pereputan

    menamakan tiga jenis sinar radioaktif

    memerihalkan sifat setiap sinaran radioaktif

    membanding dan membezakan sinaran radioaktif

    menerangkan maksud radioisotop

    memberi contoh radioisotop

    menerangkan kegunaan bahan radioaktif

    Memerhati simulasicomputer berkenaanradioaktif

    Objektif Pembelajaran :2.2 Memahami penghasilan tenaganuklear dan kegunaannya

    Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

    memerihalkan penghasilan tenaga nuklear melaluipembelahan nuklear

    memerihalkan penghasilan tenaga nuklear melaluipelakuran nuklear

    menyatakan kegunaan tenaga nuklear

    memerihalkan penjanaan tenaga elektrik daripada tenaganuklear

    menerangkan kesan penghasilan tenaga nuklear

    Mengumpul maklumat dariinternet

    Perbincangan kumpulan

    Objektif Pembelajaran : 2.3 Menyedari keperluanmengendalikan bahan radioaktif dengan cara yang betul

    Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

    menyatakan kesan radioaktif terhadap hidupan

    memerihalkan langkah yang betul dalam pengendalianbahan radioaktif dan sisa bahan radioaktif

    menerangkan keperluan mengendalikan bahan radioaktifdan sisa radioaktif dengan cara yang betul

    CUTI HARI RAYA AIDILFITRI(M32 28 Julai-01 Ogos)

  • 8/13/2019 RPT SAINS TINGKATAN 4

    13/18

    13

    MINGGU HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITITEMA : TENAGA DALAM KEHIDUPANBIDANG PEMBELAJARAN : 3. CAHAYA WARNA DAN PENGLIHATANM33

    04-08Ogos

    M3518-22Ogos

    M36

    25-29Ogos

    Objektif Pembelajaran :3.1 Mensintesiskan pembentukanimej oleh cermin satah dan kanta

    Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

    menyatakan ciri imej yang dibentuk oleh cermin satah

    menyatakan ciri imej yang dibentuk oleh kanta cembung

    menyatakan ciri imej yang dibentuk oleh kanta cekung

    membanding dan membezakan imej yang dibentuk olehkanta cembung dengan kanta cekung bagi objek jauh

    melukis dan melabel rajah sinar bagi sinar cahaya yangmelalui kanta cembung

    melukis dan melabel rajah sinar untuk menerangkan ciri-ciriimej yang terbentuk oleh kanta cembung

    melukis dan melabel rajah sinar untuk menerangkan ciri-ciriyang terbentuk oleh kanta cembung dipengaruhi oleh jarakobjek

    menentukan jarak fokus kanta cembung

    Menjalankan eksperimen

    UJIAN PENILAIAN 2M34 (11-14 Ogos)

    Objektif Pembelajaran : 3.2 Mensintesiskan pembentukanimej oleh alatan optik

    Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

    mengenalpasti bahagian alatan optik yang terlibat dalampembentukan imej

    melukis gambarajah sinar bagi sinar cahaya yang melaluialatan optik

    membanding dan membezakan mekanisma memfokus danmengawal jumlah cahaya yang masuk ke dalam matamanusia dan kamera

    menerangkan struktur dan fungsi bahagian matamenggunakan kamera sebagai perbandingan

    Objektif Pembelajaran :3.3 Menganalisa penyebaran cahaya

    Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

    menyatakan maksud penyebaran cahaya

    menerangkan melalui contoh penyebaran cahaya dalamfenomena alam

    Melihat simulasi komputerberkenaan penyebarancahaya

    M37 Objektif Pembelajaran : 3.4 Menganalisa penyerakan cahaya

  • 8/13/2019 RPT SAINS TINGKATAN 4

    14/18

    14

    MINGGU HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI02-05Sept

    M3808-12Sept

    M3808-12Sept

    Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

    menyatakan maksud penyerakan cahaya

    member contoh fenomena alam yang berkaitan penyerakancahaya

    menerangkan melalui contoh penyerakan cahaya dalamfenomena alam

    Melihat simulasi komputerberkenaan penyerakancahaya

    Objektif Pembelajaran : 3.5 Menganalisa penambahan danpenolakan cahaya berwarna

    Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

    mengenalpasti warna primer dan warna sekunder

    menerangkan percampuran warna primer menghasilkanwarna sekunder

    menerangkan penolakan cahaya berwarna oleh penapiswarna

    Objektif Pembelajaran : 3.6 Mengaplikasikan prinsippenolakan cahaya berwarna untuk menerangkan kehadiranobjek berwarna

    Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

    menerangkan penolakan cahaya berwarna oleh objekberwarna

    menerangkan penglihatan objek berwarna di bawah cahayaberwarna

    menyatakan fungsi sel rod dan sel kon dalam mata

    Penggunaan perisian CD

    CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2M39(15-19 Sept )

    M4022-26Sept

    M41

    Objektif Pembelajaran :3.7 Menganalisa kesan percampuranpigmen

    Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

    menyatakan maksud pigmen

    menyenaraikan penggunaan pigmen

    membanding dan membezakan percampuran pigmendengan pencampuran cahaya berwarna

    menerangkan melalui contoh kesan pigmen terhadapcahaya

    membuat kesimpulan tentang pencampuran pigmen

    Memerhati simulasikomputer

    Objektif Pembelajaran : 3.8 Menilai kepentingan warna

  • 8/13/2019 RPT SAINS TINGKATAN 4

    15/18

    15

    MINGGU HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI29 Sept-03 Okt

    dalam kehidupan harian

    Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

    menyenaraikan kepentingan warna dalam kehidupan harian

    menyatakan dengan contoh kepentingan warna dalamkehidupan harian

    mewajarkan kepentingan warna dalam kehidupan

    Objektif Pembelajaran :3.9 Menghargai penciptaan pelbagaialatan optik dalam memberi manfaat kepada manuisa

    Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

    menghubungkaitkan penciptaan pelbagai alatan optik yangdapat meningkatkan keupayaan deria penglihatan

    Perbincangan kumpulan

    TEMA : PERKEMBANGAN TEKNOLOGI DAN INDUSTRI DALAM MASYARAKATBIDANG PEMBELAJARAN : 1. BAHAN KIMIA DALAM PERINDUSTRIANM42

    08-10Okt

    M4313-17

    Okt

    Objektif Pembelajaran :1.1 Memahami sifat-sifat aloi dankegunaannya dalam industri

    Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

    menyatakan maksud aloi

    memberi contoh aloi

    menerangkan bagaimana pengaloian boleh mengubah sifatlogam

    menghubungkaitkan perubahan sifat logam yang dijadikanaloi dengan susunan zarahnya

    menghubungkaitkan sifat aloi dengan kegunaannya dalamkehidupan seharian

    memerihalkan kepentingan aloi dalam industri

    menyatakan maksud aloi superkonduktor

    Mencari maklumat dariinternet

    Objektif Pembelajaran : 1.2. Menganalisa penghasilan danpenggunaan ammonia dalam industri

    Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

    menyenaraikan kegunaan ammonia dan sebatiannya dalamkehidupan harian

    memerihalkan penghasilan ammonia dalam industri

    menyatakan faktor-faktor yang memberi kesan terhadappenghasilan ammonia dalam industri

    menyatakan kegunaan ammonia dalam industri

    memerihalkan bagaimana ammonia digunakan dalampenghasilan baja garam ammoniam dan urea

    Perbincangan kumpulan

  • 8/13/2019 RPT SAINS TINGKATAN 4

    16/18

    16

    MINGGU HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI

    M4420-24Okt

    Objektif Pembelajaran : 1.3 Menganalisa kesanpembuangan bahan sisa industri terhadap alam sekitar

    Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

    mengenalpasti aktiviti perkilangan yang menjadi puncapencemaran

    menerangkan kesan pembuangan bahan sisa industri

    menghubungkaitkan kesan pembuangan bahan sisa industridengan kemandirian hidupan

    menyatakan dengan contoh kaedah pengawalanpembuangan sisa industri untuk menghindar pencemaran

    Perbincangan kumpulan

    Objektif Pembelajaran :1.4 Menyedari kepentinganpemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar daripencemaran sisa buangan industri untuk kepentinganmanusia sejagat

    Hasil Pembelajaran : Murid dapat :

    memerihalkan kesan pelupusan sisa buangan industri yangtidak terkawal dan tidak teratur

    menerangkan kepentingan mengamalkan sikapbertanggungjawab dalam melupuskan sisa buangan industri

    Perbincangan kumpulan

    LATIHAN ULANGKAJIBAB 2 : KOORDIMASI BADAN

    saraf

    otak

    arka refleks sistem endokrin

    perbezaan tindakan terkawal dan luar kawal

    perbezaan sistem saraf dan sistem endokrin

    Melabel bahagian sarafdan otak

    Menjawab soalan-soalanSPM tahun-tahun lepas

  • 8/13/2019 RPT SAINS TINGKATAN 4

    17/18

    17

    MINGGU HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITILATIHAN ULANGKAJI

    BAB 3: KETURUNAN DAN VARIASI

    perbezaan meisois dan mitosis

    mekanisma perwarisan

    penentuan jantina anak

    mutasi

    penyelidikan genetik

    LATIHAN ULANGKAJIBAB 4 : JIRIM DAN BAHAN

    proses yang melibatkan perubahan jirim

    nombor proton , nombor nukleon, bilangan proton,bilangan elektron dan bilangan neutron

    isotop

    jadual berkala perbezaan logam dan bukan logam

    kaedah penulenan

    Menjawab soalan-soalanSPM tahun-tahun lepas

    LATIHAN ULANGKAJIBAB 5 : TENAGA DAN PERUBAHAN KIMIA

    perbezaan perubahan kimia dan fizik

    kereaktifan logam dengan air, oksigen dan asid

    siri kereaktifan

    perbezaan tindakbalas eksotermik dan endotermik

    elektrolisis kegunaan elektrolisis

    sel ringkas

    tindakbalas cahaya fotosintesis dan fotografi

    LATIHAN ULANGKAJIBAB 6 : TENAGA NUKLEAR

    jenis-jenis sinaran

    proses pembelahan dan pelakuran tenaga nuklear

    pengendalian bahan radioaktif

    kegunaan tenaga nuklear

    kesan tenaga nuclear terhadap hidupan

    LATIHAN ULANGKAJIBAB 7 : CAHAYA, WARNA DAN PENGLIHATAN

    rajah sinar cermin satah

    rajah sinar kanta cembung

  • 8/13/2019 RPT SAINS TINGKATAN 4

    18/18