validacion de instrumento de soledad

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  • Lasoledadenlos

    mayoresUnaalternativademedicinatravsdela

    escalaEsteEste estudio ha sido llevado a cabo por laUniversidad deGranada, contando con elapoyo del Imserso a travs del contrato de investigacin firmado en el 2009 sobreCreacinyaplicacindeunaescaladeSoledadSocialenmayoresdezonas ruralesyurbanas.Direccin:Dra.RamonaRubioHerreraCatedrticaUniversidaddeGranada.DirectoraGabinetedeCalidaddeVidayenvejecimiento.rrubioh@ugr.esUNIVERSIDADDEGRANADACoordinacinyanlisisderesultados

    Lda.MercedesPinelZafra.BecariaMsterdeGerontologaSocial Lda.LauraRubioRubio.BecariaMsterdeGerontologaSocial

  • 2

    NDICE

    1. INTRODUCCIN 32. QUESLASOLEDAD? 43. DE LA SOLEDAD OBJETIVA A LA PERCEPCIN

    SUBJETIVADELASOLEDAD 5

    4. DISTINTOSTIPOSDESOLEDAD 65. LAESCALAESTE1999YSUREVISINDEL2009 76. ALGUNOSRESULTADOSOBTENIDOSENGRANADA 107. CONCLUSIN 128. BIBLIOGRAFA 139. ANEXOS 15

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    1. INTRODUCCINLapoblacintotaldeEspaaesde45.200.737habitantesa1deenerode2007,segnel

    Instituto Nacional de Estadstica (INE). En 2006 encontramos que de la poblacin total deEspaa,laspersonasmayoresde65aossuponenun166%delapoblacinfrenteaun2035%demenosde30 aos.Por loque en Espaa tenemos7.332.267personasmayores,un04%menosquelacifrade2004debidoalincrementodelapoblacinjovenyadultaporinmigracin.Seprevqueenunosaoslacifrademayoresaumentedesorbitadamente,alllegaramayoresde65 loshijosnacidosdurante lapocadelbabyboom.Apartirdeestosdatosel INEcalculaquelapoblacindemayoresen2050serde16.387.874personas,un308%delapoblacin.

    Evolucindelapoblacinmayor,19002050

    (Informe2006,IMSERSO)

    Elnmerodepersonasquehayviviendoensoledadhaestadoendiscusin.LaEncuestade

    Soledad,1998 (CISIMSERSO) lasitaenel142%de losmayores,valoralgobajosegnotrasfuentes.Aunque losdatosdelCensodePoblacinde2001nosdicenque1.358.937personasmayoresvivenensoledad;1.043.471sonmujeresy315.466varones.

    Por tanto,el195%de laspersonasmayoresvivenen soledad,unade cada cuatro.Estacifraencierrauna realidadmscruda:un259%de lasmujeresdeedadvivensolasysloun108%delosvarones.Cabedestacarqueenelrestodelasedades(1664aos)laproporcindesoledadesmuybajay slo son1.517.635, con la caractersticadequehaymsvaronesquemujeresensituacindesoledad(865.329y652.306,respectivamente).

  • 4

    Soledad,2001

    INE.INEBASE:CensosdePoblacinyVivienda,2001.

    Lasmujeresmayores presentanms riesgo de soledad que permanecer en el tiempo,

    frentea losvaronesen losquenoocurrir.Debidoaunproceso familiarydemogrfico (nidovaco,viudez)seproduce lasituacindevivirensoledad,estoesunaopcinnovoluntarianitampocobuscada,adiferenciadeloquesucedeconloshogaresunipersonalesenotrosgruposdeedad.Estosndicesqueevidencianlaexistenciadealtaproporcindepersonasmayoresquevivensolas,estgenerandounamayorpresinsobre losservicios formalescomunitariosodemercado cuando aparece la dependencia. La soledad tambin es un importante factor parapadecer o agravar determinadas enfermedades y sufrir aislamiento social, estando muyvinculadaalosestilosdevida(Rubio,2009).2. QUESLASOLEDAD?

    El diccionario de la lengua espaola la define como carencia de compaa, pesar y

    melancolaquesesientenporlaausencia,muerteoprdidadealgunapersonaocosa.EnunestudiorealizadoporlaUniversidaddeGranadaen2001(RubioyAleixandre,2001),

    losespaolesladefinencomo:

    Ausenciadepersonas AngustiaSufrimiento Insatisfaccin

    Noteneraquienacudir MiedoTambinlasoledadpuedeenalgunoscasossersimplementetristezasincausasaparentes,

    aloquehacereferenciaporejemploeltrminosaudade.Vemospues,que la soledadpuede serdefinidadediversas formas,peroenprincipio, la

    soledad es una condicin de malestar emocional que surge cuando una persona se sienteincomprendidaorechazadaporotrosocarecedecompaaparalasactividadesdeseadas,tanto

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    fsicascomo intelectualesopara lograr intimidademocional.Laexperienciade soledad,enelfondo,es la sensacindeno tenerel afectonecesariodeseado, lo cualproduce sufrimiento,desolacin, insatisfaccin, angustia, etc., si bien se puede distinguir entre aislamiento ydesolacin,esdecir,entrelasituacindeencontrarsesincompaaylaconcienciadedeseodelamisma,deaorarpersonasosituaciones(Rubio,2007).

    3. DE LA SOLEDAD OBJETIVA A LA PERCEPCIN SUBJETIVA DE LASOLEDADCuando analizamos la soledad encontramos en ella dos dimensiones: la objetiva y la

    subjetiva. Noes lomismoestarsoloquesentirsesolo.Estarsolonoessiempreunproblema,(Rubio,2004).Todaslaspersonasnecesitanpasarciertotiemposolas,loqueseaprovechaparaconseguir ciertos objetivos. A veces deseamos estar solos porque ciertas cosas no puedenhacersesinoesas.Evidentemente,lasoledaddeseadayconseguidanoconstituyeunproblemaparalaspersonas,incluidaslaspersonasmayores.

    Sentirsesolo,encambio,esalgomscomplejoyparadjico,yaquepuedeocurrir incluso

    que loexperimentemosestandoen compaa.Eneste sentido, la soledadesunaexperienciasubjetivaqueseproducecuandonoestamossatisfechosocuandonuestrasrelacionesnosonsuficientesonosoncomoesperaramosquefueran(Bermejo,2005).

    Porellosehabladesoledadobjetivaysoledadsubjetiva.Laprimeraserefierealafaltadecompaa, y no siempre implica una vivencia negativa sino que puede ser una experienciabuscadayenriquecedora,aunquelamayoradeestaspersonassehanvistoobligadasaello,enesalneapodemoscitarennuestropasaun195%delosmayoresde65aosquevivensolos,segnelCensodePoblacinde2001,locualseraunapoblacinenprincipioconperfilderiesgoporquedebemos teneren cuentaque su relacin conotrasenfermedades comodepresinyAlzheimer,tanfrecuentesenlapoblacinmayoractual.

    Ladimensinsubjetivaeslaquepadecenlaspersonasquesesientensolas,independientedequevivanonoconotraspersonas,oestn insertasenuncontextosocial,porqueaqunohablamos de ausencia, sino de ese sentimiento doloroso y temido por muchas personasmayores.Nuncaesunasituacinbuscada.

    Losestudiossobrelasoledadhanosciladodesdeplanteamientosquepretendananalizarlasoledad objetiva, en ingls isolation, por sus consecuencias psquicas (Seligman, 1975),pasandopordefinicionesquelaobservancomoconsecuenciadelavidainternaeninstituciones(Curry y Ratliff, 1973; Levine, 1980; Silverstone y Miller, 1980) o del abandono o de laenfermedad(Managan,1974;Evans,WerkhovenyFox,1982),etc.

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    4. DISTINTOSTIPOSDESOLEDADNumerosos autores han destacado que el trmino soledad es un concepto

    multidimensionalyhanintentadodesglosarlaendiversosfactores,porejemplo:LpezDoblas (2004),alanalizar lasoledadestableceunaclaradiferenciaentresoledady

    aislamiento: Soledadfsicaohabitacional Soledadmoral AislamientosocialSegnesteautor,alaislamientosellegapordiferentesfactoresquedependendevariables

    comoelcomportamiento,tantode losmayores,quepuedenpreferirloapagarelpreciode larelacin,comode lasfamilias,quepuedendelegarelcuidadoa losServiciosSociales;factoressociales, que llevan al aislamiento por la imagen de la vejez como etapa improductiva ydesvalorizada;factoresespaciales,siendounfenmenopreponderantementeurbano;factorespsicolgicos, especialmente por el Sndrome de Digenes o actitud de algunas personasmayores que les lleva a aislarse voluntariamente y abandonarse en los autocuidados yfinalmenteporfactoresdesalud,quegenerandependencia,discapacidadesymiedoasalirdeldomicilio.

    Otrosinvestigadoreshanintentadoevaluarlasoledadmediantediferentesescalas,taleselcaso de la escala UCLA, la escala SESLA, la escala ESLI y la escala de satisfaccin vital dePhiladelphia.

    LaescalaUCLA:Setratadeunade lasescalasmsutilizadaspara lamedicinglobaldelsentimiento de soledad como estructura unidimensional. Est compuesta por dos factores:Intimidad con otros y Sociabilidad. Existe muchas versiones de esta escala, adaptadas adiversosgruposdepoblacin,unade lasmsutilizadases laversin3:unaescalade20 temstipoLikert,conunapuntuacinencada temdehasta4puntos.(Austin,B.A.,1983;RussellD.,PeplauL.yCutronaC.E.1980).

    LaescalaSESLA:Esunaescalademedidamultidimensionalde la soledad,estformadaportressubescalas:subescalaromntica,subescaladerelacionescon lafamiliaysubescaladerelacionescon losamigos. Constade37 temsconunrangodepuntuacindeunoasieteencadatem.(DiTommasoySpinner1992).

    La escala ESLI: Esta formada por dos subescalas, la escala de soledad emocional y la

    escaladesoledadSocial.AunquelassubescalassonsemejantesalosfactoresdelaescalaUCLA,lostemsdelaescalaESLIgeneralmentenosecorrelacionanconlosdelaescalaUCLA.(OshaganyAllen,1992).

    EscaladeSatisfaccinvitaldePhiladelphia.FuediseadaporLawtonen1972ysetratade

    una escala basada en el concepto multidimensional de bienestar psicolgico, que parte delsupuestodequeunestadodenimoelevado,secaracterizaraporlasensacindesatisfaccin

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    conunomismo,unsentimientodequeunotieneunsitioenestaviday laaceptacinde loquenosepuedecambiar.Laescalaoriginalconstabade22 tems dicotmicosde losquesederivan6factores,hoyendaexistenmultitudde versiones, lasmsextendidascon17 temsdicotmicosde losquederivan3 factores:agitacin,actitudhaciaelpropioenvejecimientoeinsatisfaccinconlasoledad.

    Tambinexistenescalasnacionalesparamedir la soledadcomo laescalaESTE I (Rubioy

    Aleixandre,1999),ylaadaptacinalcastellanodelaescalaSELSA(Yrnoz,2008).En sntesis, losdistintos aspectosde la soledad genera en losmayoresuna situacinde

    vulnerabilidad ymarginacin yposibleexclusindeunnumeroso colectivodepersonasquedifcilmenteseexpresaranyexigirnlasatisfaccindesusnecesidadesdebidoalainestabilidaden laque seencuentran.Losmayoresque se sienten solosnoprovocanunaalteracin socialcomopodranprovocarlaotrosgruposporquenotienennisiquieralassuficientesfuerzascomoparaexigirsusderechos.

    5. LAESCALAESTE1998YSUREVISINEN2009LaUniversidaddeGranadacreen1999laEscalaEsteI,yposteriormenteenel2009dicha

    escalahasidorevisada.Analicemoscadaunadeestasversiones. ESCALAESTELaescalaESTEIfuediseadaparamedirlasoledadenpersonasmayores.Esteinstrumento

    ha sidoplanteadoparaevaluarprincipalmente losdficitsexistentesenel soporte socialdelsujeto(tantofamiliar,conyugalcomosocial),ascomoenelsentimientoqueestassituacionespuedenprovocar(crisisexistencial).

    Los tems que componen el instrumento proceden de escalas objetivas y de probadaeficaciatalescomo laUCLA, laESLI, laSELSAy laescaladeSatisfaccinVitaldePhiladelphiayfueron seleccionados en base a su capacidad para explicar la varianza de una serie deindicadores subjetivos de soledad como son la autopercepcin del nivel de soledad, lapercepcindelniveldeapoyosocialrecibidoyelniveldesatisfaccinconloscontactossociales.

    Estaescalaconstade34temsdetipoLikertcon5opcionesderespuesta,cuyapuntuacinoscilaentre1y5(1=Totalmenteendesacuerdo,2=Parcialmenteendesacuerdo,3=Notieneunaopinindefinidaodependedelascircunstancias,4=Parcialmentedeacuerdo,5=Totalmentedeacuerdo).Los temsde laescalaabarcandiferentesaspectosdelconceptodesoledad,como latenenciadeamigos, lossentimientosdepertenenciaa la familiaodeamorporelcnyuge.Elanlisisde los temsmuestraque existeuna alta fiabilidadmedidapor el coeficiente alfadeCronbach(0.9178).Los temsde laescalaseagrupanencuatrofactoresquesemuestranen laTabla1.

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    Tabla1:temsquecorrespondenacadafactordelaescala

    FACTORES ITEMSSoledadFamiliar tem1,2,8,9,10,11,12,13,17,18,19,20,21y28

    SoledadConyugal tem3,4,5,6y7

    SoledadSocial tems15,16,18,22,23,24y25

    Crisisexistencial tems14,26,27,29,30,31,32,33y34

    REVISIN2010,ESTERDuranteadministracionesanterioresde laescala,seobservaronproblemasdebidosauna

    ambiguacomprensindealgunostemsoainterpretacioneserrneasdeestosqueprovocabanuna puntuacin errnea de los mismos. Por ello, se modificaron aquellos tems con msprobabilidades de generar errores durante la administracin, para evitar en lamedida de loposiblequelaspuntuacionesobtenidasporlossujetosdelamuestrareflejaranestoserroresenlugardediferenciasindividualesentreellos,tambinserealizuncambioenlasafirmacionesdelaescaladepuntuacin,en lugardepreguntarsiestndeacuerdoonocon laafirmacindeltem, se pregunta por la frecuencia, de manera que ahora las opciones de respuesta son:1=Nunca,2=Raravez,3=Algunavez,4=Amenudoy5=Siempre.(Anexo1). Elanlisis factorialde laEscalaESTERmostr losmismoscuatro factoresquesuversinanterior y la consistencia interna, medida mediante alfa de Cronbach, indica una elevadaconsistenciainternayfiabilidad(0915).

    Tabla2:EscalaESTERensuversinfinalrevisada Nunca Raravez Alguna

    vezA

    menudo Siempre1. Mesientosolo 2. Conquefrecuenciasientequenohaynadiecerca

    deusted?

    3. Sientequetieneaalguienquequierecompartirsuvidausted?

    4. Tengouncompaerosentimentalquemedaelapoyoyalientoquenecesito

    5. Sientoqueestoyenamoradodealguienquemeama

    6. Tengoaalguienquellenamisnecesidadesemocionales

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    7. Contribuyoaquemiparejaseafeliz 8. Mesientosolocuandoestoyconmifamilia 9. Mifamiliasepreocupaporm 10. Sientoqueenmifamilianohaynadiequeme

    prestesuapoyoaunquemegustaraquelohubiera

    11. Realmentemepreocupopormifamilia 12. Sientoquepertenezcoamifamilia 13. Mesientocercanoamifamilia 14. Loqueesimportanteparamnopareceimportante

    paralagentequeconozco

    15. Notengoamigosquecompartanmisopinionesaunquemegustaratenerlos

    16. Sientoquemisamigosentiendenmisintencionesyopiniones

    17. Meencuentroagustoconlagente 18. Tengoamigosalosquepuedorecurrircuando

    necesitoconsejo

    19. Mesientoaislado 20. Conqufrecuenciasientesquehaygenteque

    realmentetecomprende?

    21. Sientoquemifamiliaesimportanteparam 22. Megustalagenteconlaquesalgo 23. Puedocontarconmisamigossinecesitorecibir

    ayuda

    24. Mesientosatisfechoconlosamigosquetengo 25. Tengoamigosconlosquecompartomisopiniones 26. Estoypreocupadoporquenopuedoconfiaren

    nadie

    27. Mesientosinapoyoocomprensincuandocuentomisproblemas

    28. Sientoquesoyimportanteparalagente 29. Sientoquenosoypopular 30. Sientoqueamedidaquemevoyhaciendomayor

    seponenlascosaspeorparam

    31. Sientoquelascosaspequeasmemolestanahoramsqueantes

    32. Sientoqueconformemevoyhaciendomayor,soymenostil

    33. Avecessientoquelavidanomerecelapenaservivida

    34. Tengomiedodemuchascosas

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    Normasdecorreccin:Lapuntuacinencadaunode los factoresseobtienesumando lapuntuacin de los tems correspondientes al factor, teniendo en cuenta que los temssombreados tienen la puntuacin invertida, de manera que las puntuaciones sern desdeNunca=5hastaSiempre=1enesoscasos(lamodificacindelostemscondujoasuinversin).

    Tabla3:NormasdecorreccindelaescalaESTERFactor tems Puntuacin

    SoledadFamiliar 1,2,8,9,10,11,12,13,17,18,19,20,21,28

    SoledadConyugal 3,4,5,6,7 SoledadSocial 15,16,18,22,23,24,25 Crisisexistencial 14,26,27,29,30,31,32,33,34

    Tabla4:Puntosdecorteparaevaluarelgradodesoledadencadafactor

    SoledadFamiliar

    SoledadConyugal SoledadSocial

    Crisisexistencial

    Baja 14a32 5a11 7a16 9a20Media 33a51 12a18 17a26 21a33Alta 52a70 19a25 27a35 36a45

    6.ALGUNOSRESULTADOSOBTENIDOSENGRANADA La investigacin llevada a cabo con la versinmodificada del cuestionario (ESTER) tuvocomo propsito estudiar las relaciones de los factores de soledad con algunas variablessociodemogrficas. Se observaron diferencias entre las puntuaciones medias en cada uno de los factoresobtenidasporRubioyAlexandre(1999)enlamuestrautilizadaparalaconstruccinyevaluacindel cuestionario y las puntuaciones medias obtenidas con la muestra de Granada. Rubio yAleixandreobtuvieronpuntuacionesmediasdesoledad:SoledadFamiliar18,SoledadConyugal117,SoledadSocial146yCrisisexistencial234.Mientrasqueen lamuestradeGranada seobservaunamediade2589enSoledadFamiliar,1729enSoledadConyugal,1669enSoledadSocialy2329enCrisisExistencial.Por lo tanto, lamediaen los factoresdeSoledadFamiliar,ConyugalySocialesmayorenlamuestradeGranada,perodenivelmedioenrasgosgenerales.

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    Diferenciasenfuncindelgnero Seencontrarondiferenciasencuantoalsexoenel factordeSoledadConyugalsiendo lasmujeres las que presentan una media ms alta en el factor (Anexo 2). Estos resultadosprobablementereflejenlosvaloresfamiliaresqueseleshaninculcadoalasmujeresennuestrasociedadyque les instanavolcarseensusmaridosyfamiliasmientrasque llevanalhombreadespreocuparseomanifestarunamenorpreocupacinporesto.Diferenciasenfuncindelestadocivil Tambin se observaron diferencias en cuanto al estado civil en 3 factores de soledad:Familiar, Conyugal y Crisis Existencial. En el caso de Soledad Familiar las diferencias sonsignificativas entre solteros y casados, con unamediams alta en solteros que en casados.Viudosysolteros tambin tienenpuntuacionesaltasenel factor,aunqueno significativas.EnSoledad Conyugal se obtuvieron diferencias significativas entre las puntuaciones medias deaquellaspersonasqueestnsolteras,viudasoseparadasfrentea losqueestncasadosoconpareja,siendounapuntuacindesoledadbajaencasadosyconparejafrenteasoledadaltaenseparados, viudos y divorciados. En cuanto al factor de Crisis existencial, las diferenciassignificativasseencuentranentrelosviudosylosquevivenenpareja,teniendoestosltimoslaspuntuacionesmsbajasensoledad,mientrasquecasados,viudos,solterosyseparadostienenpuntuacionesmsaltasyporencimade20(Anexo2).Obtenerestosresultadosparecenormalpuestoquelossolterosylosviudossuelenvivirsolosyporlotantosuspuntuacionesensoledadsonmsaltas,sobretodoensoledadconyugal.Relacionesfamiliaresyproximidad LatenenciadehijospareceunfactorprotectorfrenteaSoledadFamiliaryConyugalconyaquelaspuntuacionesmediasenestosfactoresdelaspersonasconhijossonmenoresrespectoalosqueno tienen.Tenernietos sloparece influiren Soledad Familiar (Anexo2).ResultadoslgicospuestoquetenerfamiliardisminuyelaSoledadFamiliar. Laspersonasmayoresquevivencercadesufamiliatienenpuntuacionesmediasensoledadmenores que los que viven lejos de ella, adems resulta significativo en Soledad Familiar,SoledadSocialyCrisisexistencial,estarcercadelafamiliageogrficamentehacequesesientanmenossolos,susredessocialesquesonprincipalmentelafamiliaseencuentrancercadeellos,eso leshacesentirsemenossolos,cercanosemocionalmenteaellos.Lomismoocurresivenamenudoalafamilia,queresultaestadsticamentesignificativoenloscuatrofactoresdesoledadmedidosconlaescala,laspuntuacionessonmenoresenaquellaspersonasquevenamenudoalafamilia,yaquesitienenvisitasnosesientensolosfsicamenteyesoinfluyeensusentimientodesoledad(Anexo2). La relacin con nios, adolescentes y jvenes ha resultado ser beneficiosa para lapuntuacinmediaenSoledadFamiliar,Conyugal (slocon jvenes)ySocial, laspuntuacionesmediasenestosfactoresdisminuyensiexisterelacinconestaspersonasde0a30aos(Tabla1).Porloquepodraindicarquelasrelacionesintergeneracionalesresultanbeneficiosasparalaspersonasmayores, yaquehacenque su sentimientode soledad seamenor,porellodebera

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    invertirseencreareste tipodeprogramas,quenoslobeneficianalmayor, lehacensentirsetil,sinoquetambinbeneficianalasociedad,yaquecomohemosdichoennuestroestudio,lasoledadserelacionaconriesgodeAlzheimeryotrasdemencias. Por supuesto la realizacin de actividades con nios, adolescentes y jvenes tambinconllevapuntuacionesmsbajasen losfactoresSoledadFamiliar,SoledadConyugalySoledadSocial,otropuntomsafavordelapuestaenmarchadeestasactividadesintergeneracionales(Anexo2).

    EnrelacinalavariableApoyoSocial,talycomoseintuaenotroestudioanterior(DeJongGierveldyDykstra,2008),losmayoressinapoyosocialmuestranmayorsoledad,enconcretoenSoledadFamiliarySoledadSocial(Anexo2).

    7. CONCLUSINLosestudiosdesoledaddesdeladcadadelos60hastalaactualidadhansufridoprofundas

    modificaciones,a) Primero se consideraba que estaba referida exclusivamente a sujetos sin un grupo

    familiardefinidoyenmuchasocasionesporambientesmarginales.b) PosteriormenteautorescomoPeplauyCaldwell (1978)consideranqueelsentimiento

    desoledadsedefinecomoconsecuenciadequelasrelacionessocialeslogradasporunapersona son menos numerosas y satisfactorias de lo que ella desea, fenmenoparticularmente influyente en las personas mayores estos mismos autores discutenculessonlosfactoresquecausanestasensacinosentimientosalalterarlasrelacionessociales deseadas, considerando posibles factores a la muerte, enfermedad,aburrimiento, abandono, etc. Incluso la falta de amor y la ruptura de relacionesprovocadas por causas diversas provoquen esta sensacin de abandono, de soledad(Klein,1982).

    Y finalmenteen laactualidadnosotrosplanteamos tal vezunpasomsparaabordar suestudio.NuestrahiptesisesquelaintervencinnodebecentrarseenlaSOLEDADENCUANTOTAL,sinoen lasexpectativas.Cuandomiramosalatardecerelhorizontevemosenesastardesntidaselrojo intenso,peroelrojoessoloelreflejo,detrsdelest lacausa,estelSOL,elqueemiteesaluz.

    LaescalaEstemideesereflejoperono lagnesisde lasoledad, igualqueuntermmetronosmidelatemperaturadeunapersona,peronoanalizasuenfermedad,solonosorientahaciaella.Laescalamidelasoledad,perolasoledadeselreflejodelasexpectativas,elloexplicaqueanteunmismohecho,porejemplo,muertedeunapareja,paraunosesmotivodesoledad,dedepresinparaotrossimplementeuneventonegativoalquehayqueadaptarse,dependedesusexpectativas. Dentrodeveinteaosnuestromundo interioryexteriorhabrcambiado lasoledad o adaptacin que ello genere en nosotros estar muy condicionada a nuestrasexpectativas.

  • 13

    Sondiferenteslasexpectativasenlaszonasruralesyurbanas?,sondiferentesenfuncindelgnero?,sondiferentesencadaculturaypoca?Muchosinterrogantesquedanabiertosan,pero insistimos no nos quedemos con el anlisis de la luz emitida por un semforo, no nosquedemos en la soledad, igual que la luz sale de una bombilla, la soledad deriva de lasexpectativas de la persona, esta es una lnea importante de trabajo futuro, posiblemente elhombremuchasvecesnoencuentralafelicidadporquelabuscadondenoest.

    8. BIBLIOGRAFAAustin,B.A.(1983).FactorialstructureoftheUCLA lonelinessscale.PsychologicalReports,53,

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    Oshagan,H.yAllan,R.L.(1992).Threelonelinessscales:Anassessmentoftheirmeasurementsproperties.JournalofPersonalityAssessment,59(2),380409.

    Peplau,L.yCaldwell,M.(1978).Loneliness:Acognitiveanalysis.Essence,2(4),207220.Rubio,R.(2004).Lasoledadenlaspersonasmayoresespaolas.Madrid:IMSERSO.Rubio,R. (2007). Laproblemticade la soledaden losmayores. Infad.RevistadePsicologa,

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    emocional en adultos SESLAS. International Journal of Psychology and psychologicalTherapy,8(1),103116.

  • 15

    9. ANEXOS Anexo1:ProcedimientoseguidoenlamodificacindelaEscalaEste(1999)Algunosde los temsfueronmodificadossignificativamenteensuestructura,mientrasque

    enotrostemssimplementeseaadielverboSientoantesdecomenzarlaoracin.Lostemsconestaltimamodificacinfueron:5,10,15,16,21,30,31.Lasmodificacionessustancialesrealizadasalosotrostemssemuestranacontinuacin:

    temdelaescalaoriginal temdelaescalarevisada2 Yanotengoanadiecercadem Conqufrecuenciasientequenohaynadie

    cercadeusted?3 Tengoaalguienquequierecompartirsu

    vidaconmigoSiente que tiene a alguien que quierecompartirsuvidaconusted?

    12 Realmentepertenezcoamifamilia Sientoquepertenezcoamifamilia20 Mis amigos y familiares raramente me

    entiendenCon qu frecuencia sientes que hay gentequerealmentetecomprende?

    24 Nome siento satisfechocon losamigosquetengo

    Me siento satisfecho con los amigos quetengo

    28 Nomesientoimportanteparanadie Sientoquesoyimportanteparalagente29 Sientoquenosoyinteresante Sientoquenosoypopular31 Memolestanahoralascosaspequeas

    msqueantesSientoque las cosaspequeasmemolestanahoramsqueantes

    Anexo2:Resumendelosresultadosobtenidos

    SoledadFamiliar

    SoledadConyugal

    SoledadSocial

    CrisisExistencial

    Sexo Hombres 2551872 1312815 1577582 2200668Mujeres 2613841 1995684* 1727740 2411642Significacin p0001

    Estadocivil Casado/a 2275709 94489 145505 220738Viudo/a 2776841 2361368* 1802712 2532570*Soltero/a 2947972* 2235352* 1882809 240509Separado/a 2681138 25000* 1961121 236532Pareja 2500483 1125665 145191 155532Significacin ANOVAp=0033

    Tukeyp=0044ANOVAp0001Tukeyp0001

    ANOVAp=0028Tukeyp=0033

    Hijos S 2369668 1595857 1587657 2275704No 31811005* 2092504* 1889719* 2474493Significacin p0001 p=0001 p=0050

  • 16

    Nietos S 2368631 1673862 1617688 2332722No 28931024* 1809721 1743678 2324559Significacin p=0006

    Cercana S 2436740 1660848 1575674 2239665No 290976* 1869705 1861673* 2512609*Significacin p=0009 p=0049 p=0050

    Vefamiliaamenudo S 2380668 1637834 1565639 2229670No 33271015 2054612 2036722 2681470Significacin p0001 p=0013 p=0004 p=0004

    Legustarelacionarse S 2314602 1612804 1483620 2255692No 3101002* 1946777 2014669* 2466571*Significacin p0001 p0001 p=0012

    Realizaactividades S 2128513 1238595 1209264 2133587No 2711881* 1859808* 1791709* 2381668Significacin p=0005 p0001 p0001

    ApoyoSocial S 2040664 1435852 1085249 2075707No 2726838* 1802783 1815680* 2392633Significacin p=0001 p0001