Sosiaalisen median hyödyntäminen historian ja

yhteiskuntaopin opetuksessa

Otava 9.3.2013

Matleena Laakso Twitter: @MatleenaLaaksoBlogi: www.matleenalaakso.fiDiat: www.slideshare.net/MatleenaLaakso

Sosiaalinen mediaeli ihminen kohtaa ihmisen tietoverkkojen välityksellä

Sosiaalisella medialla (some) viitataan sekä työvälineisiin/palveluihin että kollektiiviseen toiminta- ja tuotanto-tapaan sekä prosessiin.

Social media map 2010Social media revolution 2012

Lähivuosien horisontteja

(The Horizon Report 2012,K-12 Edition)

Vuoden sisällä tai aiemmin

• Pilvipalvelut

• Yhteisölliset työskentelyalustat

• Mobiilioppiminen

2-3 vuoden kuluessa

• Digitaalinen identiteetti

• Pelioppiminen

• Oppimisanalyysit

• PLE (henk.koht.oppimisympäristöt)

4-5 vuoden kuluessa

• Lisätty todellisuus

• Kosketus, liike, ilmeet, kieli yms. ohjaamassa tietokonetta

• Semanttiset sovellukset

• Uudenlaisia välineitä arvioida oppimisprosessia ja taitojen kehittymistä

Verkkoidentiteetti- keskustelun aiheeksi myös

oppijoiden kanssa

• Alaikäiset avoimessa verkossa– Riittäisikö pelkkä etunimi tai lempinimi,

silloin kun se on käyttöehtojen mukaista? Tämä ei tarkoita nimimerkin taakse piiloutumista.Yhä suurempi osa verkkoviestinnästä tapahtuu omilla nimillä

– Huoltajan lupa, kun kirjaudutaan palveluun tai viedään sinne materiaalia

• Ole tietoinen siitä, mitä nimelläsi verkosta löytyy (ks. esim. pipl.com)

• Internetillä on pitkä muisti - kaikki jää talteen!• Suosi EU-alueen palveluita (henkilötieto- ja tietosuojalaki)• Muista myös käyttöehdot (ks. edu.fi käyttöehtotaulukko),

tekijänoikeudet, someketti ja netiketti!

Kuva: San Jose Library, CC BY-SA

Suomen suosituimmat verkkosivut (3/2013)www.alexa.com/topsites/countries/FI

1.Google.fi 2.Google.com3.Facebook4.YouTube 5.Iltalehti6.Wikipedia7.Ilta-Sanomat8.YLE – Yleisradio 9.Blogspot.com10.Helsingin Sanomat11.Windows Live12.Yahoo!13.Suomi24.fi14.Nordea15.LinkedIn

Top Tools for Learning List 2012 c4lpt.co.uk/top-100-tools-2012/

1. Twitter2. YouTube3. Google Docs/Drive4. Google Search5. Wordpress6. Dropbox7. Skype8. Power Point 9. Facebook10. Wikipedia 11. Moodle12. Evernote13. SlideShare14. Prezi15. Blogger/Blogspot

Suomen suosituimmat verkkosivut (3/2013)www.alexa.com/topsites/countries/FI

1.Google.fi 2.Google.com3.Facebook4.YouTube 5.Iltalehti6.Wikipedia7.Ilta-Sanomat8.YLE – Yleisradio 9.Blogspot.com10.Helsingin Sanomat11.Windows Live12.Yahoo!13.Suomi24.fi14.Nordea15.LinkedIn

Virtuaalinen korkkitaulu – PinterestTop Tools for Learning –listan kuumin uusi tulokas (sija 36)

Pinterestin avulla voit koota (pinnata) ja jakaa sisältöä teemoittain. HUOM: Tekijänoikeuksien vuoksi saat jakaa vain kuvia, joihin sinulla on käyttöoikeus (omat ja CC-lisensoidut kuvat). Tätä sääntöä palvelussa rikotaan laajasti.

Board•sisältö jaetaan ilmoitustauluille,jotka voi nimetä teeman mukaan•toisia käyttäjiä tai heidän taulujavoi seurata Pin•yksittäinen sisältö•tykkää, pinnaa, jaa, keskustele

• Kansainvälinen ja epäkaupallinen hanke• CC-lisenssit antavat kaikille oikeuden

levittää ja esittää teosta missä tahansa, mutta neljällä ehdolla määritellyin rajoituksin. Lakia on silti noudatettava eikä teoksen käyttäminen sitä tai sen tekijää loukkaavalla tavalla ole sallittua.

• Lisätietoja: creativecommons.fiwww.opettajantekijanoikeus.fi

CC-ehdotTämä dia on muunnelma Tarmo Toikkasen tarmo.fi CC BY-SA -lisensoidusta teoksesta:

Tekijänoikeudet ja lisenssit (AVO): www.slideshare.net/tarmot/tekijnoikeudet-ja-lisenssit-avo

BY (Attribution, Nimeä)

ND (NoDerivatives, EiJohdannaisia)

NC (Non-commercial, Epäkaupallinen)

SA (ShareAlike, Sama lisenssi)

Kuvan neljää eri ehtoa yhdistelemällä saadaan 6-7 erilaista lisenssiä.

Tämä dia on muunnelma Tarmo Toikkasen tarmo.fi CC BY-SA -lisensoidusta teoksesta: Tekijänoikeudet ja lisenssit (AVO): www.slideshare.net/tarmot/tekijnoikeudet-ja-lisenssit-avo

CC BY-SA on suositeltava lisenssi oppimateriaaleille

• Hootsuiten avulla voit lukea eri some-kanaviasi yhdestä paikasta. • Twitterin Tweetdeck on samantapainen työkalu. Twitter-viestien

osalta saat esim. keskustelut eri teemoista omiin sarakkeisiinsa

Hootsuite Top Tools for Learning -listan nopein nousija (32 sijaa ylöspäin, nyt

41.)

Mikä on Twitter?

• Mikroblogi, pikaviestin, yhteisöpalvelu• Kommunikoidaan 140 merkin mittaisten viestien

(tweet, tviitti, liverrys, viserrys) avulla• Voit seurata ketä tahansa (ellei tili ole suojattu)

eikä seuraamisen tarvitse olla vastavuoroista • Viestejä voi seurata myös kirjautumatta palveluun

– Toisen Twitter-sivun kautta (twitter.com/kayttäjänimi)– Syötteinä verkkosivuilta – Tekstitv:n kautta (esim. vaalien aikaan)

Miksi tweetata?

Twitterin hyödyntäminen opetuksessa

Ihmiset miettii miksiseuraa, vaikka ovat jo

äänestäneet. Minä tiedän miksi seuraan, vaikka en saa edes äänestää. #vaalit2012

@TuuliaLaakso

Chat ja livekommentointiTWITTER•Kaikilla oltava tunnus•#kuntavaalit•twitterfontana.com•visibletweets.com

TODAYSMEET todaysmeet.com•Yksi perustaa huoneen ja jakaa linkin•Muut kertovat kutsumanimen ja kirjoittavat viestejä

"... kun voisi tehdä kollektiivisesti muistiinpanoja ja nettikeskustella luennolla.

… kahden hengen joukkoäly, kirjoitetaan yhteismuistiinpanoja, toinen osaa enemmän psykologiaa ja toinen enemmän informaatiotieteitä.”

- Anne Rongas

Pilvitallennus eli muistitikku pilvessä

Google Drive•Tiedostoja ja kansioita voi halutessaan jakaa

– katselu-, kommentointi- tai muokkausoikeudella

– toisille henkilöille, ryhmille tai täysin julkisesti

Dropbox •Omille ja jaettaville dokumenteille•Tiedostot voi synkronoida eri laitteiden välillä

Wikit yhteisöllisen tiedon tuottamisessa ja ryhmätöissä

• Wiki on verkkosivusto, jonka sisältöä käyttäjät voivat helposti muokata

• Wikiin voidaan liittää, linkittää tai upottaa kuvia, videoita, dioja jne.

• Yhteisöllisesti rakentuva kurssi somenlukiokurssi.wikispaces.com

• Wikit opetuksessa -sivusto– Tutustuminen -sivulta pääset

kokeile-maan wikikirjoittamista tehtävien avulla

– Linkkejä wikeihin esittelee mm. opetusalan wikejäKuva: Luigi Chiesa, CC-BY-SA 3.0

kirjoitusalusta.fiHelppo yhteisöllisen kirjoittamisen työväline verkossa•Avaa uusi kirjoitusalusta ja jaa linkki niille joiden haluat osallistuvan•Ryhmätyötila vaatii rekisteröitymisen, mutta sen voi salata ulkopuolisilta

Vertaisoppiminen on tärkeää!

"Haluaisin opiskella juuri tällä tavalla.

… on mielenkiintoista käydä lukemassa

muiden blogeja ja nähdä mihin he ovat

kiinnittäneet huomioita.

Ja minkälaisia kysymyksiä

heille on tullut aiheesta..."

Erään opiskelijan lukupäiväkirja

Kuva: Mikrosoft, ClipArt

Satoja miljoonia blogeja• Blogi on verkkosivu tai -sivusto, johon

yksi tai useampi kirjoittaja tuottaa sisältöä enemmän tai vähemmän säännöllisesti.

• Uudet sisällöt (tekstit, kuvat, diat, videot,..) ovat helposti löydettävissä ja vanhatkin tallessa.

• Usein kirjoitusoikeus on yksilöllä tai ryhmällä ja kommentointioikeus kaikilla.

• Blogi voi olla julkinen tai suljettu.

Blogit opetuksessa toimii mm. blogi-koulutusten harjoitusalustana. Se sisältää ohjeita ja vinkkejä blogien käytöstä ja linkkejä opetusalan blogeihin.

- oppijat – yksin ja ryhmissä- kurssit, luokat, leirikoululaiset - opettajat, rehtorit, erilaiset asiantuntijat - oppilaitokset tai sen tietyn alan kurssit- verkostot ja hankkeet

- museot, yhdistykset, organisaatiot- tutkijat, poliitikot, yht.kunn.vaikuttajat

Monenlaisia bloggaajia

www.wordle.net• Luo oma tekstitapettisi: Create your own• Kirjoita sanat go randomize (kunnes miellyttää)• Tulosta, ota ruudunkaappauskuva (Print screen -toiminnon

avulla eli näppäimet: Alt Gr & Prt Scr) tai tallenna julkiseen galleriaan

Aikajanat Katsokaa valmiita tai tehkää omia!

• www.capzles.com– Kesän perennojen kukinta– 75 Years of the Popemobile

• www.tiki-toki.com– Prime Ministers in History (UK)

• www.dipity.com– Steve Jobs

Lisätietoja• Kalalahti, AVO2: Visualisointia

Sukupuu-ohjelma

• Asennettava koneelle ja rekisteröidyttävä käyttäjäksi

• Helppo ja monipuolinen• Lisätiedot ja latauslinkki:

www.ilmaisohjelmat.fi/family-tree-builder

www.worldmapper.orgKuvassa maailman väestö vuonna 1500 ja tästä linkistä animaatio internetin käyttäjistä vuosina 2000-2007

Kuva: © www.worldmapper.org (esityksessä Worldmapperin luvalla)

tietohaltuun.wordpress.com

• Tiedonhallintataitojen ops lukio-opetukseen

• Opettajan opas

Tiedon lähteitä• scholar.google.fi tieteellinen

aineisto• Makupalat-linkkikirjasto• Toki-verkkokirjasto

– Vinkkejä tiedonhakuun– Lukiolaisen verkkolähteitä:

hy & yh

Pelillistä oppimistaLinkkejä oppimispeleihin•www.peda.net/veraja/educode/oppimispelit/linkit•www.peda.net/veraja/konnevesi/lukio/ophhanke2010/pelit

www.virtuaalikunta.netPelejä ja muuta materiaalia taloustiedon opetus-suunnitelmien tavoitteisiin euro.fi/opettajalle.html

Pelillistä oppimistaFakebook on opetustarkoituksiin tehty sivusto, missä voi eläytyä esim. historiallisten henkilöiden rooleihin ja vuorovaikuttaa Facebookin tavoin valitsemanaan ajankohtana.

Kuva: Matleena Laakso, CC BY

Valtaosa museoista on somessa• Kysy museolta on seitsemän suomalaisen museon

verkkotietopalvelu: www.kysymuseolta.fi• Moni museo ja näyttely toimii aktiivisesti myös

somessa, ks. esim. verkkonäyttely: www.tyovaenruokailu.fi

• Muutama esimerkki lisää Matleena blogissa

Asiantuntijaverkosto.fi

Haluaisitteko asiantuntijan käväisemään oppitunnilla haastateltavana?

Taloudellinen tiedotustoimisto TAT tarjoaa myös tehtäviä oppitunnille, koulu-yritysyhteistyöhön sekä verkko-oppimateriaaleja www.opetin.fi/materiaalit

Jaa parhaat vinkit kollegoille!

Heitä löydät täältä, koulun kahvihuoneesta ja verkosta: opeverkostot.wikispaces.com

Sinä saat• Jakaa ja muokata tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen on

sallittu

Kahdella ehdolla• Viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lähteeseen, tämän diasarjan

osalta: Matleena Laakso, http://www.slideshare.net/MatleenaLaakso

• Jos muokkaat tätä diasarjaa tai käytät tätä osana laajempaa teosta, tulee sinun jakaa muokattu teos tällä samalla lisenssillä  

Lisätietoja• CC-lisenssit: http://creativecommons.fi• CC BY-SA -lisenssi:

http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.fi

Tämä diasarja on lisensoitu Creative

Commons -lisenssillä CC BY-SA