CHAPA 1 - TEMPO DE VIVER MELHOR

CONSOLIDANDO A EXPANSÃO COM QUALIDADE

“O desafio no presente

é fazer esta ex-pansão ser acom-

panhada de um pro-cesso crescente de

excelência em todos os campi

da UFRRJ”

1. Apresentação

O presente texto reúne um conjunto de diretrizes elabora-das a partir das contribuições de integrantes dos três segmen-tos da comunidade universitária em debates públicos, voltados ao diagnóstico dos problemas, desafios e perspectivas futuras para o desenvolvimento institucional da UFRRJ. Essa metodo-logia vem sendo adotada nos últimos 20 anos, consolidando a prática da participação aberta e democrática que contemple a pluralidade de idéias e propostas em torno de um projeto de universidade inclusiva, comprometida com uma gestão democrática, transparente e com a busca permanente da qualidade.

Reconhecemos que a universidade, o conhecimento e a educação estão na base do desenvolvimento nacional ne-cessário para alcançarmos o primeiro objetivo da República estabelecido pela Constituição: “construir uma so-ciedade livre, justa e solidária” (inci-so I do Art. 3o). A UFRRJ, como univer-sidade brasileira, está comprometida com o desenvolvimento científico, tec-nológico e cultural que assegure a sobe-rania nacional e com a educação entendida como um bem coletivo e direito de todos os brasileiros, sem exceção, pública e gratuita, em todos os seus níveis e modalidades.

Compreendemos que este projeto precisa combinar a ex-periência histórica acumulada pela UFRRJ desde sua centená-ria origem, às novas possibilidades abertas, a partir de 2005, com a política de expansão das universidades federais, na qual a UFRRJ, em sua graduação, implantou 32 cursos presenciais e deu início às atividades de ensino à distância, com mais 2 cursos. Paralelamente, outros cursos de graduação foram re-estruturados e 16 novos cursos, em nível de pós-graduação, fo-ram credenciados pela CAPES. Destaca-se também a ampliação dos cursos de nível médio-técnico no CTUR e de vagas no CAIC, bem como sua forte vinculação com a comunidade por meio do

oferecimento da Educação de Jovens e Adultos. Essas iniciativas tem contribu-

ído para ampliar o perfil institucional com o surgimento de novos desafios

e oportunidades para o fortaleci-mento dessa nova pluralidade e de potencialidades integrado-

ras em todas as suas áreas.A criação de novos cursos

constituiu-se numa iniciativa de grande impacto social e regional, pos-

sibilitando a ampliação do acesso à uni-versidade pública para estudantes de todo o Estado do Rio de Janeiro, inclusive aqueles oriundos dos municípios da Baixada Fluminense, uma região historicamente desassistida de oportu-nidades educacionais.

Cabe destacar que esse fortalecimento da inserção regio-nal, viabilizada pela criação de mais dois campi tem ampliado o histórico caráter nacional da UFRRJ, visto que estudantes de todas as regiões do país, mediante a seleção realizada através

do SiSU/ ENEM, estão presentes nos cursos dos campi de Nova Iguaçu, Três Rios e Seropédica.

À próxima administração central da UFRRJ caberá imple-mentar novas ações nos três campi, anteriormente citados, ar-ticuladas com as demandas oriundas do campus de Campos dos Goytacazes, visando a consolidação dessa nova realidade insti-tucional, orientada por um planejamento estratégico de médio e longo prazo, amparando-se em um processo de modernização das áreas administrativas e acadêmicas da UFRRJ.

O crescimento da UFRRJ nos últimos anos indica um caminho andado, não só em termos do aumento

do número de cursos, mas da ampliação do patrimônio humano formado por novos es-

tudantes, docentes e técnico-adminis-trativos. O desafio no presente é fazer essa expansão ser acompanhada de um processo crescente de excelência das nossas atividades em todos os seus campi. Excelência que neces-sariamente implicará em programas permanentes de melhoria das condi-ções de trabalho e qualidade de vida

da comunidade universitária, numa perspectiva de compromisso com a sus-

tentabilidade e o cuidado com o meio ambiente.

Entendemos que estamos diante um mo-mento decisivo, no qual será preciso encarar o fu-

turo com confiança, otimismo e determinação, sem perder de vista as experiências virtuosas e as lições da nossa centená-ria história institucional.

É com base nestas convicções que apresentamos um con-junto de diretrizes para o desenvolvimento institucional da UFRRJ.

A Chapa 1 - TEMPO DE VIVER MELHOR apresenta-se com a seguinte composição:

Candidata a Reitora Profa. Ana Maria Dantas Soares (DTPE/IE)

Candidato a Vice-ReitorProf. Eduardo Mendes Callado (DCE/ICHS)

Candidato a Pró-reitoria de Assuntos Estudantis (PROAEST)Prof. Cesar Augusto Da Ros (DCS/ICHS)

Candidata a Pró-reitoria de Extensão (PROEXT)Profa. Katherina Coumendouros (DP/IV)

Candidata a Pró-reitoria de Ensino de Graduação (PROGRAD)Profa. Ligia Cristina F. Machado (DES/IM)

Candidata a Pró-reitoria de Assuntos Financeiros (PROAF)Profa. Nidia Majerowicz (DCF/IB)

Candidato a Pró-reitoria de Assuntos AdministrativosProf. Pedro Paulo de Oliveira Silva (DTA/IT)

Candidato a Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-graduação (PROPPG)Prof. Roberto Carlos Costa Lelis (DPF/IF)

2. Diretrizes Gerais:

• Conclusão e consolidação das ações do Programa REUNI previstas no Plano de Reestruturação e Expansão (PRE/UFRRJ) em articulação com as Universidades Federais estabelecendo negociações conjuntas com o MEC;

• Desenvolvimento de negociações em nível nacional com órgãos do governo federal visando garantir a re-cuperação do passivo de pessoal e infraestrutura pré-REUNI;

• Fortalecimento da ANDIFES visando a construção de uma política permanente de reestruturação e expan-são das IFES;

• Contribuição para o desenvolvimento científico, cul-tural e tecnológico com repercussão local, regional, nacional e internacional;

• Adoção de estratégias para elevação da qualidade de todos os programas de pós-graduação da UFRRJ, atu-ando no fortalecimento dos atuais cursos stricto sensu,

estimulando a criação de novos cursos e apoiando as atividades de pesquisa em todas as áreas do conheci-mento presentes nos campi;

• Fortalecimento da relação entre o ensino de graduação e pós-graduação, a pesquisa e a extensão, estimulando uma aproximação crítica da realidade, de forma a per-mitir o retorno social das pesquisas e a atualização dos projetos pedagógicos dos cursos, dos currículos e das práticas pedagógicas;

• Implantação e consolidação de veículos de comuni-cação, convencional e on line, capazes de valorizar e disseminar de forma ágil a produção acadêmica, bem como construir um canal de diálogo permanente com a sociedade, com oferecimento de programas veiculados pela UFRRJ, utilizando a capacidade e a criatividade da comunidade acadêmica;

• Criação de mecanismos de inserção na grande mídia e em mídias alternativas para veicular a produção inte-lectual da Universidade, com circulação regional, na-cional e internacional;

Equipe chapa 1 - Tempo de Viver Melhor. Da esquerda para direita: Profa. Ligia Cristina F. Machado (DES/IM); Prof. Cesar Augusto Da Ros (DCS/ICHS); Profa. Nidia Majerowicz (DCF/IB); Prof. Pedro Paulo de Oliveira Silva (DTA/IT); Profa. Ana Maria Dantas Soares (DTPE/IE); Prof. Eduardo Mendes Callado (DCE/ICHS); Profa. Katherina Coumendouros (DP/IV); Prof. Roberto Carlos Costa Lelis (DPF/IF).

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“Ampliação de políticas de desenvolvimento de pes-

soal, promotoras da motivação dos servidores da uni-versidade, facultando-lhes o pleno exercício de suas

competências e habilidades”

“Formulação de políticas compro-

missadas com o cui-dado, a manutenção e a

melhoria permanente das condições de infraestrutura

de suporte às atividades fim, visando ao desen-

volvimento integra-do da UFRRJ”

• Fortalecimento da Editora da Universidade Rural (EDUR) e da Imprensa Universitária ampliando sua capacidade editorial e gráfica, para a divulgação do conhecimento gerado e ampliação de sua visibilidade e presença no mercado edito-rial do País;

• Cont inu i -dade na moderniza-ção das relações institucionais que rompe com a cultura administrativa fundamentada na pesso-alidade e informalidade;

• Gestão da universidade baseada no planejamento es-tratégico de todos os programas, projetos e ações da UFRRJ, nas suas atividades meio e fim, que possibilite a participação dos três segmentos nos processos deci-sórios;

• Ampliação de políticas de desenvolvimento de pessoal, promotoras da motivação dos servidores da universida-de, facultando-lhes o pleno exercício de suas compe-tências e habilidades;

• Implantação de estratégias e procedimentos adminis-trativos que estimulem o comprometimento das pesso-as no desenvolvimento das atividades cotidianas;

• Implantação de um sistema integrado de informações, envolvendo todas as atividades acadêmicas e adminis-trativas em todos os campi da UFRRJ;

• Fortalecimento do papel estratégico da área técnica de tecnologia da informação e comunicação (TIC), com seu comprometimento nas políticas de modernização administrativa e acadêmica;

• Formulação de políticas compromissadas com o cuidado, a manutenção e a me-lhoria permanente das condições de infraestrutura de suporte às ativida-des fim, visando o desenvolvimen-to integrado da UFRRJ;

• Garantia da integração do Co-légio Técnico da Universidade Rural e do CAIC às atividades aca-dêmicas desenvolvidas no âmbito da UFRRJ, visando o seu fortalecimento institucional e a ampliação do aporte de recursos financeiros e de pessoal técnico administrativo junto aos setores específicos do MEC;

• Reestruturação das relações administrativas e finan-ceiras do CTUR com a administração superior, de modo a garantir a plena utilização dos recursos oriundos da SETEC/MEC;

• Compromisso com a federalização do CAIC Paulo Da-corso Filho garantindo a execução do Projeto Político Pedagógico construído pela Comunidade Escolar e a

autonomia acadêmico-universitária segundo os princí-pios da Universidade Pública;

• Implantação do Núcleo de Atendimento e Estudos do Desenvolvimento Infantil no CAIC

para filhos de mães-estudantes e de

servidores da UFRRJ;

• Fortalecimento da Comissão Própria de Avaliação

(CPA) da UFRRJ dotando-a de infraestrutura física e recursos humanos e oferecendo suporte à implementa-ção de mecanismos de avaliação participativos;

• Ampliação e integração das atividades artístico-cultu-rais à dimensão multicampi e a dinâmica dos cursos da UFRRJ em suas atividades de ensino, pesquisa e ex-tensão;

• Compromisso com a elaboração de uma política de segurança e de controle do acesso em todos os campi da UFRRJ;

• Compromisso com a definição de uma política socio-ambiental no âmbito da UFRRJ;

• Fortalecimento da Comissão Permanente de Seguran-ça, Meio Ambiente e Saúde (CPSMAS) dotando-a de in-fraestrutura física e recursos humanos e oferecendo suporte à implementação de mecanismos de gestão ambiental na UFRRJ;

• Estabelecimento do diagnóstico das questões ener-géticas dos campi e suas soluções para uso de fontes alternativas, viáveis economicamente e equilibradas ecologicamente;

•Compromisso com o aprofundamento da rela-ção da UFRRJ com a sociedade civil median-

te a criação de instrumentos promotores da participação social e a integração dos

seus avanços tecnológicos à pesquisa universitária;

• Ampliação e consolidação da internacionalização da UFRRJ de

modo a promover e institucionalizar o intercâmbio e a mobilidade docente, dis-

cente e técnico-administrativa;

• Ampliação da mobilidade acadêmica nacional com a busca de fontes de financiamento e con-

vênios;

• Redimensionamento dos horários das aulas no ensino de graduação, na busca de otimização dos espaços acadêmicos e do atendimento no Restaurante Univer-sitário;

• Apoio pedagógico e adequação dos espaços físicos ten-do em vista pessoas com deficiências, transtornos glo-bais do desenvolvimento e altas habilidades; Ch

apa

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“Ampliação e melhoria da infraestrutura destinada à

permanência estudantil, em seus aspectos prioritári-os, como moradia, alimentação, transporte, segurança,

assistência médica, odontológica e psicológica, entre outros”

• Ampliação dos programas de bolsa para monitorias e

apoio técnico, buscando maior inserção dos estudantes dos cursos noturnos;

• Garantia de pessoal e recursos materiais necessários ao atendimento e suporte acadêmico-administrativo, de modo regular para os cursos do período noturno;

• Ampliação dos investimentos na infraestrutura de en-sino a distância como complemento às ações do ensino presencial;

• Fortalecimento das relações com as de-mais IFES, consolidando e ampliando os vínculos com o mundo universitá-rio e acadê-mico brasileiro no que se refere à promoção e participação em eventos e incentivo ao intercâmbio artístico-científico-cultural;

• Ampliação dos programas de residência profissional;

• Criação de políticas e espaços que visem à ampliação do acesso a programas e projetos culturais e de lazer;

• Ampliação e melhoria da infraestrutura destinada à permanência estudantil, em seus aspectos prioritários, como moradia, alimentação, transporte, segurança, assistência médica, odontológica e psicológica, entre outros;

• Busca de ações junto aos governos municipal, estadual e federal para a ampliação da área física, contígua ao atual campus da UFRRJ em Nova Iguaçu e Três Rios;

• Consolidação de sistema integrado de bibliotecas com a criação de bi-bl iotecas setoriais e a am-pliação dos investimentos em pessoal, tecnologias digitais e acervo;

• Redimensionamento do papel da UFRRJ com relação à administração do Bairro Residencial Ecologia, em par-ceria com a Embrapa e Pesagro-RJ;

• Implantação de políticas de promoção, prevenção e proteção à saúde humana e animal nos campi da UFRRJ;

• Incentivo e ampliação da produção agropecuária com modelos e metodologias sustentáveis e de acordo com a legislação de Bioética e Bem-Estar Animal;

• Maior atenção ao esporte, recuperação, ampliação e otimização do uso das instalações da Praça de Despor-tos e compromisso com sua utilização como ambiente de integração da comunidade universitária e de vincu-lação com projetos acadêmicos e políticas públicas nas diversas áreas esportivas;

• Apoio à maior integração da Atlética Central na uti-lização dos espaços comuns referentes às atividades esportivas no âmbito da UFRRJ;

• Reestruturação, modernização e investimentos nos di-versos Departamentos Administrativos, adequando-os à nova realidade institucional, visando à sua eficácia, eficiência e interlocução com a comunidade de usuá-rios da Universidade;

• Compromisso com a implantação do Plano Diretor Par-ticipativo da Universidade com ênfase na sustentabi-

lidade socioambiental na UFRRJ e no seu entorno, em articulação

com programas e projetos de ensino, pes-quisa e ex-

tensão;

• Estabelecimento e efetiva-ção de uma política de gerenciamento para o trata-mento e a destinação correta de resíduos nos campi da UFRRJ;

• Fortalecimento das ações do Núcleo de Inovação Tec-nológica (NIT-UFRRJ), no sentido da ampliação do nú-mero de patentes e outros registros de propriedade in-telectual, bem como da transferência das tecnologias envolvidas;

• Compromisso com a criação de espaços de exposição e divulgação científica, tecnológica e artística;

• Implementação de um projeto paisagístico institucio-nal em todos os campi da UFRRJ que atenda às neces-sidades da Comunidade Universitária, sobretudo com novas áreas verdes;

• Instituição de políticas de recuperação e preservação da memória e do patrimônio paisagístico,

arquitetônico, cientí-fico e artístico da UFRRJ, com divulgação e

acesso à comunidade.

“Implantação de políticas de promoção, prevenção e proteção à saúde humana e animal nos campi da UFRRJ”

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