unesco. executive board; 175th; relaciones con las ...· ipacc también participa en el...

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  • Organizacin de las Naciones Unidas para la Educacin, la Ciencia y la Cultura Consejo Ejecutivo ex

    175a reunin

    175 EX/38 PARS, 28 de julio de 2006 Original: Francs e ingls

    Punto 40 del orden del da provisional

    RELACIONES CON LAS ORGANIZACIONES INTERNACIONALES NO GUBERNAMENTALES, LAS FUNDACIONES

    Y OTRAS INSTITUCIONES SIMILARES

    RESUMEN

    El Director General somete el presente documento al Consejo Ejecutivo en cumplimiento de la Decisin 174 EX/31 y de conformidad con las Normas referentes a las relaciones de la UNESCO con las organizaciones no gubernamentales (Secciones V.3 y VI), as como con las Normas referentes a las relaciones de la UNESCO con las fundaciones y otras instituciones similares (Artculos I y II).

    Proyecto de decisin: prrafo 16.

  • 175 EX/38 INTRODUCCIN 1. El presente documento consta de cuatro partes. En la Parte I, se aborda la cuestin de los mtodos de trabajo y la reactivacin de la cooperacin del Comit de las ONG con esta clase de organizaciones. La Parte II se refiere a las reclasificaciones, admisiones y otras cuestiones relativas a la cooperacin con ONG y fundaciones. Por ltimo, en la Parte III se trata el tema de la preparacin del Informe Sexenal presentado por el Consejo Ejecutivo a la Conferencia General sobre el apoyo prestado a la accin de la UNESCO por las organizaciones no gubernamentales (2001-2006).

    I. MTODOS DE TRABAJO DEL COMIT DE LAS ONG 2. A raz de la adopcin por parte del Consejo Ejecutivo de las Decisiones 173 EX/13 y 174 EX/31, en las que peda una revitalizacin del papel del Comit, una mejora de sus mtodos de trabajo y un incremento de la aportacin de las organizaciones no gubernamentales a la labor de la UNESCO, el Comit de las ONG se reunir por espacio de dos das en el marco de la 175 reunin del Consejo Ejecutivo. 3. En el contexto de la sesin matutina prevista para el 28 de septiembre, tendr lugar una Mesa Redonda sobre Educacin para Todos (EPT). Un grupo de expertos, integrado por representantes de los Estados Miembros y las ONG, presentar las perspectivas de la colaboracin entre la UNESCO, los gobiernos y las ONG en el marco de la cooperacin en pro de la EPT. En las presentaciones se pondrn de relieve los distintos papeles que las ONG desempean en este contexto, y ms concretamente en lo que respecta a las actividades de sensibilizacin, formacin de grupos de presin, seguimiento, dilogo sobre polticas, suministro de servicios alternativos y concepcin de enfoques innovadores. En las presentaciones, tambin se tendr en cuenta fundamentalmente la participacin de la sociedad civil en los mecanismos internacionales de coordinacin de la EPT ya existentes, as como la labor realizada por la Consulta Colectiva de las ONG sobre la Educacin para Todos (CCONG/EPT). Despus de las presentaciones se entablar un debate abierto. Se espera que, gracias a esta reunin, los miembros del Comit de las ONG, las propias ONG y los representantes de la Secretara comprendan mejor los mecanismos y modalidades de cooperacin existentes, su alcance y eficiencia, y tambin las dificultades y limitaciones con que se tropieza, tal como las experimentan y formulan las distintas partes asociadas.

    4. La sesin vespertina se dedicar a un Foro Abierto de la Juventud. El objetivo de este Foro estriba en dar un mayor impulso a la participacin de los jvenes en la labor de las ONG que mantienen relaciones con la UNESCO, o que participan en las actividades de la Organizacin. Este evento ofrecer la posibilidad de reafirmar la importancia de la cooperacin, en particular con las ONG juveniles, y de recordar la importancia cada vez mayor que tiene el hecho de considerar a los jvenes como asociados y protagonistas de la cooperacin internacional en los mbitos de competencia de la UNESCO. El Foro fortalecer, por lo tanto, los vnculos entre la UNESCO y los jvenes. Conscientes del papel destacado que desempean las ONG juveniles a nivel local, nacional y regional, los Estados Miembros del Comit de las ONG, los sectores del programa y las propias ONG juveniles pondrn de relieve las aportaciones de las prcticas idneas y las lecciones sacadas de la cooperacin con los jvenes, alentando as a stos a que prosigan su participacin. Se distribuir entre todos los participantes del Foro Abierto y los miembros del Consejo Ejecutivo un CD-Rom preparado por la Unidad Juventud de la Oficina de Planificacin Estratgica, en el que se recopilan esas aportaciones.

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    5. El segundo da se dedicar al examen de las admisiones, reclasificaciones y otras cuestiones relativas a la cooperacin con las ONG. Tambin se presentar un breve resumen de la preparacin del Informe Sexenal (2001-2006).

    II. RECLASIFICACIONES, ADMISIONES Y OTRAS CUESTIONES RELATIVAS A LA

    COOPERACIN CON ONG Y FUNDACIONES A. Reclasificaciones 6. De acuerdo con la prctica establecida, el examen de las peticiones para el establecimiento de relaciones formales se escalonar a lo largo de dos sesiones consecutivas de la reunin del Consejo Ejecutivo. El Consejo tiene que examinar las peticiones formuladas por las dos organizaciones siguientes:

    Academia Europaea. La peticin de reclasificar a esta organizacin ya se examin en la

    174 reunin del Consejo Ejecutivo. En la presente reunin se pide al Consejo que adopte una decisin definitiva para reclasificar sus relaciones, hacindolas pasar de la categora de relaciones operativas a la de relaciones formales de consulta.

    Fraternidad Mundial de Budistas (WFB). Con respecto a esta organizacin, se pide al

    Consejo Ejecutivo que inicie el procedimiento de reclasificacin de sus relaciones para que pasen de la categora de relaciones operativas a la de relaciones formales de consulta. La WFB fue admitida en 1970 a la Categora B y en 1997 sus relaciones fueron clasificadas en la categora de operativas. Fundada en 1950, la WFB promueve la estricta observancia y prctica de las enseanzas de Buda entre sus miembros. Sus objetivos son: velar por la unidad, solidaridad y fraternidad entre los budistas; propagar la doctrina inspiradora de Buda; organizar y llevar a cabo actividades en el mbito de la prestacin de servicios sociales, educativos, culturales y humanitarios. Asociada a la UNESCO desde hace mucho tiempo, la WFB comparte los objetivos y principios fundamentales de la Organizacin y colabora con ella en campos como el dilogo entre las civilizaciones, la tolerancia y la cultura de paz.

    En el Anexo I de este documento figuran las fichas de informacin detalladas sobre ambas ONG y las correspondientes recomendaciones del Director General.

    B. Admisiones a) Organizaciones internacionales no gubernamentales 7. De conformidad con las Normas referentes a las relaciones de la UNESCO con las organizaciones no gubernamentales, se informa al Consejo Ejecutivo de la decisin adoptada por el Director General con respecto a la admisin de las dos organizaciones mencionadas a continuacin en la categora de relaciones operativas:

    Dyslexia International - Tools and Technology (DITT). La finalidad de esta

    organizacin es hacer que el pblico cobre plena conciencia de los problemas relacionados con las dificultades especficas de aprendizaje y la dislexia en los sistemas educativos del mundo entero. Tambin tiene por objetivo promover la alfabetizacin con mtodos pedaggicos que redundan en beneficio de los educandos, tanto los dislxicos como los que no lo son, y efectuar evaluaciones eficaces, impartir formacin y

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    proporcionar recursos y tecnologas para todos. Desde 2001, DITT mantiene lazos de cooperacin estrechos con el Sector de Educacin.

    El Comit de Coordinacin para los Pueblos Indgenas de frica (IPACC) fomenta el

    reconocimiento y respeto de los pueblos indgenas de frica, as como la participacin de stos en los eventos organizados por las Naciones Unidas y otros foros internacionales. El IPACC tambin participa en el fortalecimiento de las capacidades de direccin y organizacin de la sociedad civil indgena del continente africano, creando redes y apoyando el derecho a defender su causa en el plano nacional, regional e internacional. Esta ONG tambin promueve la tolerancia y la comprensin de la diversidad cultural, espiritual y lingstica en frica, as como el desarrollo econmico sostenible, recurriendo al rico caudal de conocimientos y experiencias de las sociedades indgenas.

    En el Anexo II de este documento figuran las fichas de informacin detalladas sobre ambas ONG y las correspondientes decisiones del Director General. b) Fundaciones 8. De conformidad con las Normas referentes a las relaciones de la UNESCO con las fundaciones y otras instituciones similares (1991), se informa al Consejo Ejecutivo de la decisin adoptada por el Director General para admitir a las tres organizaciones mencionadas a continuacin al mantenimiento de relaciones oficiales con la UNESCO:

    La Fundacin Mundial para la Democracia y el Desarrollo (FUNGLODE) es una organizacin internacional privada sin fines de lucro que se dedica a tratar temas importantes a nivel mundial, regional y local, como el desarrollo humano socioeconmico y sostenible, la mundializacin y la responsabilidad social de las empresas, la ciencia y la tecnologa, la sociedad de la informacin, la consolidacin de la democracia, la corrupcin, la transparencia y el buen gobierno, el comercio y el desarrollo, la cooperacin regional y multilateral, y la cultura y el patrimonio mundial, formulando propuestas gracias a la realizacin de estudios, conferencias, proyectos y trabajos de investigacin. FUNGLODE ha colaborado con la Red de Escuelas Asociadas de la UNESCO (ASPnet) y ha participado en las dos fases de la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Informacin.

    La Fundacin Goi para la Paz. Esta fundacin tiene por objeto contribuir