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EDA Es un proyecto para la construcción de la pedagogía libertaria en Chile. Nuestro principal Objetivo es exponer los ideales antiautoritarios a la educación tradicional, fomentanto la realización de escuelas libres para nuestro territorio.

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Educar es formar personas aptas para gobernarse a s mismas, y no para ser gobernadas por otros. Herbert Spencer

Revista Mensual Libertaria

POR UNA PEDAGOGA SIN AUTORIDAD NI REPRESIN

ESPECIAL Fui perseguido y desterrado, pero mi nico credo poltico siempre fue la libertadCharles Chaplin

ARTE: Introduccin a la Visin Esttica Libertaria. LITERATURA: Mi nica Religin la Humanidad.

TEATRO: Anarquismo y Teatro en Chile. MSICA: Revelde y Combativa @patia No

CINE: Jean Vigo, a propsito de anrquismo. EDUCACIN: Pedagoga Libertaria

Edicin N 1 / Santiago de Chile / 1 de Julio 2012

educacionantiautoritaria.blogspot.com - revistaeda@gmail.com - Valor $ 200 pesos

El proyecto EDA - Educacin antiautoritaria nace con el objetivo de trabajar para la Renovacin Pedaggica en Chile y que parta Desde la Conciencia critica de los estudiantes, trabajadores y Todas aquellas personas que solidarice con la transformacin del individuo en libertad e igualdad y que se desarrolle En y para la libertad social. En EDA creemos que la gran meta de la educacin no es el conocimiento sino la accin. ya que si la generacin de conocimiento no lleva a mejorar las cosas en la prctica esto no sirve de nada.

ESPECIALEl Chico (Charles Chaplin)La pelcula tiene como eje central la importancia del amor humano, de los afectos y como siempre una alta crtica social. Cuenta el abandono de un nio por una madre soltera, que ms tarde va en su bsqueda. El nio es recogido por un vagabundo que lo cra y lo educa a su manera hasta los cinco aos, en que se lo quita la Asistencia Pblica justo en el momento en que reaparece la madre, convertida ahora en una famosa actriz. Pocas escenas ms conmovedoras y crudas ha dado el cine como aquella en que las autoridades arrebatan al nio y el vagabundo, ante la impotencia del tesoro que le arrebatan, con sus ojos vidriosos, intenta burlar a las autoridades y trepando por los tejados ve, desgarrado, como se llevan a ese hijo en el que ha depositado el amor ms sincero y desinteresado que un padre podra dar a un hijo.

Conocimiento, Accin y Reaccin.Revista EDA es una Realizacin de: Estudiantes Anarquistas Organizados.

El Chico (Charles Chaplin)Sinopsis: Una joven seorita, Edna, acaba de dar a luz a un hijo no deseado. Con el dolor de su alma, decide dejar a su beb dentro del elegante automvil de cierta familia adinerada, junto a una nota en que brevemente peda que se hicieran cargo de su hijo. Pero unos delincuentes que se roban el auto, dejan al beb abandonado en la esquina de un barrio marginal. Es all donde lo encuentra un alegre, despreocupado e inocente vagabundo, quien si bien en varias ocasiones intenta deshacerse de semejante responsabilidad, se compadece de l y decide adoptarlo y asumir su crianza. El beb crece y junto a su padre adoptivo sobreviven en base a divertidas pilleras, viviendo pobremente en un suburbio pero a la vez tranquilos y felices. Edna, quien se ha convertido en una famosa y adinerada actriz, intenta mitigar en parte el constante dolor de haber perdido a un hijo, y suele descender a los suburbios a repartir juguetes entre los nios pobres; entre ellos est el Chico. Cuando Edna ve la nota que Chaplin haba guardado por tanto tiempo como nico antecedente de los orgenes del John, se da cuenta que se trataba del mismo hijo que haba perdido. Finalmente Edna y el Chico se reencuentran como madre e hijo, y Chaplin es invitado a vivir con ellos en su lujosa casa; curiosamente, la misma casa en que aos antes haba dejado a su hijo dentro del automvil.

Este largometraje es una de las piezas ms fascinantes en la historia del cine. Es un film emotivo, enternecedor y conmovedor, un folletn melodramtico de intensidad inconmensurable.

El chico es el primer film en el que Chaplin no oculta su intencin de expresar lo trgico. Hasta entonces pareca resistirse, querer recrear la vida bajo el signo del humor, pasando alternativamente de la broma a la fantasa. Tambin es importante porque busc mostrar lo que haba sido su propia infancia. Charles Spencer Chaplin naci en East Street, en el barrio de Walworth (Londres) el 16 de abril de 1889, segn informacin dicha por l mismo ya que no consta documentacin oficial de su nacimiento. Sus padres fueron artistas de music-hall. La familia de Charlie viva sumida en la terrible pobreza urbana del Londres de finales del siglo XIX, en el barrio de Kensington. Su madre (actriz de teatro) vio truncada su carrera debido a que padeca esquizofrenia, y su padre era un cantante alcohlico que falleci cuando Charlie tena 12 aos y ste, junto con su hermano Sidney, pas largos perodos en orfanatos. Por otra parte, la filmacin de este primer largometraje dur ms de un ao y en los momentos precedentes Chaplin afront varios sucesos relevantes; en 1919 fallece su primer hijo con tan slo tres das (de vuelta a casa, la primera habitacin en la que entr fue la destinada al nio, donde todo estaba dispuesto para recibirle, con la cunita y estanteras llenas de juguetes y animales de peluche), el posterior proceso de divorcio de su primera esposa y, finalmente, la felicidad truncada de recuperar a su madre.

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No obstante, es posible intentar una presentacin que subraye los elementos que unifican a las diversas teoras estticas libertarias, mbito donde quizs lo ms difcil sea conciliar lo que sostiene el Anarquismo Individualista con lo que afirman las tendencias en pro de lo que cabe llamar el Anarquismo Social. En todo caso, tratar tambin de exponer los principales puntos de divergencia entre ambas vertientes. La esttica anarquista parte de considerar al arte como expresin indispensable en la vida de los pueblos y los individuos, en tanto se trata de una praxis que fusiona la imaginacin con el trabajo la actividad humana y humanizadora por excelencia -. El arte ha sido y puede ser trabajo liberado y liberador, pues en l se evidencia lo mejor de la persona y de los colectivos. Por supuesto, en el Anarcoindividualismo cuyos representantes en el plano esttico han sido principalmente intelectuales de lengua inglesa como William Godwin, Oscar Wilde y Herbert Read ese carcter liberador del quehacer artstico se asocia en primera instancia con las posibilidades que ofrece para potenciar la individualidad, el ego, frente al adocenamiento castrador que desde el poder se impone a las masas; el artista labora orientndose a su rebelin y liberacin personal, an cuando ello lo convierta, como dice el ttulodel drama de Ibsen que tan bien pinta aspectos claves del credo anarcoindividualista, en Un Enemigo del Pueblo. Por su parte, el anarquismo de matiz ms social, desde Proudhon y Kropotkin en el siglo XIX hasta Rudolf Rocker y los artistas agitadores del siglo XX, insiste en ligar las posibilidades libertarias del arte a su papel de experiencia esencial para el imaginario y el accionar colectividad. En este sentido, Kropotkin y los pre-rafaelitas ingleses vean en las catedrales medievales una prefiguracin de lo que podra alcanzar la creacin colectiva liberada; mientras que, en similar tnica, entre los artistas que se ligaron a la actividad de movimientos anarcosindicalistas tan importantes a principios del S. XX como el espaol, el norteamericano, el blgaro o el argentino, hubo algunos que jugaron un rol significativo an poco estudiado en el rescate y renacimiento de tradiciones artsticas populares que la modernidad inicialmente rechaz o ignor. Punto de coincidencia entre los diversos matices estticos del pensamiento crata es reivindicar el arte en situacin, el acto creador por encima de la obra en si. Cuando se est en el hacer del arte, se vive en un mbito de libertad intransferible al producto de esa actividad cuando ella ha concluido; por ms satisfactoria que fuese la obra anterior en forma y/o contenido, siempre la de ahora es ms importante porque en su creacin est presente la supresin de todo lo que separa a arte y vida.

Anarquismo y Arte:

Introduccin a la Visin Esttica Libertaria (SMV (1999). Text extret de El Libertario)Las bases de la perspectiva anarquista tanto en trminos generales, como en lo especficamente referido a lo artstico no derivan de un modelo terico que, una vez establecido por algn maestro pensador, quedaron determinados para siempre. Se trata aqu de un cuerpo conceptual dinmico, cuyos creadores y seguidores han... rehusado convertir en canon de obligatoria obediencia, pues siendo su esencia la libertad y el cambio mal podra avenirse con ello. Por tal motivo, no es sencillo y hasta resultara inaceptable para algunos pretender enumerar los principios estticos libertarios, ms an cuando ello significa suponer coincidencias plenas entre posturas ideolgicas que han puntualizado sus diferencias tanto en la explicacin y valoracin del hecho artstico como en otros aspectos (por ejemplo, el Anarcosindicalismo, el Anarquismo Individua lista, el Anarquismo Cristianismo y el Municipalismo Li.bertario.

El desarrollo de estas ideas lo encontramos ya a mediados del S. XIX en el joven Richard Wagner, amigo y compaero de barricada de Bakunin, y en Proudhon, cuyas propuestas para el impulso de formas artsticas susceptibles de continua re-creacin tienen un toque de actualidad, cuando Hakim Bey (seudnimo del norteamericano Peter L. Wilson) dice que el elemento esttico en accin del acto de la creacin artstica es esencial para constituir las Zonas Temporalmente Autnomas, nica tarea revolucionaria ahora posible. No es casualidad la crtica que tantos anarquistas han hecho del culto de la genialidad artstica, que en el mundo moderno se sustenta en el individualismo posesivo burgus, que transforma al arte, su prctica y sus productos en mercancas tasables y transables. En ese culto se expresa dogmatizacin del gusto, limitacin para el desarrollo de nuevas formas de arte y la anulacin de posibilidades de creacin para la colectividad y el individuo. Pero el poder del