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  • Lenguaje y comunicacinCuaderno de actividades complementariasSegundo semestre

    Apoyo compartido

    4 BSICO

  • Cuaderno de Actividades Complementarias Lenguaje 4 Bsico

    NIVEL DE EDUCACIN BSICADivisin de Educacin GeneralMinisterio de EducacinRepblica de Chile

    AutorEquipo Lenguaje Nivel de Educacin Bsica MINEDUC

    Impresinxxxxxxxxxxxxxxx

    Semestre 2 - 2013

    Edicin impresa para ser distribuida por el MINEDUC a Escuelas Bsicas del Plan Apoyo Compartido. Distribucin Gratuita.

  • Nivel de Educacin BsicaDivisin de Educacin General

    2013

    Cuaderno de actividades complementarias

    Lenguaje y Comunicacin

    Material para las y los estudiantesCuarto Bsico

    Segundo semestre

  • 3Actividad 1

    Lee el siguiente texto en silencio.

    El bosque de los pigmeos

    MDULO 1

    (Fragmento del captulo I: La adivina del mercado)

    A una orden del gua, Michael Mushaha, la caravana de elefantes se detuvo. Empezaba el calor sofocante del medioda, cuando las bestias de la vasta reserva natural descansaban. La vida se detena por unas horas, la tierra africana se converta en un infierno de lava ardiente y hasta las hienas y los buitres buscaban sombra. Alexander Cold y Nadia Santos montaban un elefante macho caprichoso de nombre Kobi. El animal le haba tomado cario a Nadia, porque en esos das ella haba hecho el esfuerzo de aprender los fundamentos de la lengua de los elefantes y de comunicarse con l. Durante los largos paseos le contaba de su pas, Brasil, una tierra lejana donde no haba criaturas tan grandes como l, salvo unas antiguas bestias fabulosas ocultas en el impenetrable corazn de las montaas de Amrica. Kobi apreciaba a Nadia tanto como detestaba a Alexander y no perda ocasin de demostrar ambos sentimientos.

    Las cinco toneladas de msculo y grasa de Kobi se detuvieron en un pequeo oasis, bajo unos rboles polvorientos, alimentados por un charco de agua color t con leche. Alexander haba cultivado el arte propio de tirarse al suelo desde tres metros de altura sin machucarse demasiado, porque en los cinco das de safari todava no consegua colaboracin del animal. No se dio cuenta de que Kobi se haba colocado de tal manera, que al caer aterriz en el charco, hundindose hasta las rodillas. Borob, el monito negro de Nadia, le brinc encima. Al intentar desprenderse del mono, perdi el equilibrio y cay sentado. Solt una maldicin entre dientes, se sacudi de Borob y se puso de pie con dificultad, porque no vea nada, sus lentes chorreaban agua sucia. Estaba buscando un trozo

  • 4limpio de su camiseta para limpiarlos, cuando recibi un trompazo en la espalda, que lo tir de bruces. Kobi aguard que se levantara para dar media vuelta y colocar su monumental trasero en posicin, luego solt una estruendosa

    ventosidad frente a la cara del muchacho. Un coro de carcajadas de los otros miembros de la expedicin celebr la broma.

    Nadia no tena prisa en descender, prefiri esperar a que Kobi la ayudara a llegar a tierra firme con dignidad. Pis la rodilla que l le ofreci, se apoy en su trompa y lleg al suelo con liviandad de bailarina. El elefante no tena esas consideraciones con nadie ms, ni siquiera con Michael Mushaha, por quien senta respeto, pero no afecto. Era una bestia con principios claros. Una cosa era pasear turistas sobre su lomo, un trabajo como cualquier otro, por el cual era remunerado con excelente comida y baos de barro, y otra muy diferente era hacer trucos de circo por un puado de man. Le gustaba el man, no poda negarlo, pero ms placer le daba atormentar a personas como Alexander. Por qu le caa mal? No estaba seguro, era una cuestin de piel. Le molestaba que estuviera siempre cerca de Nadia. Haba trece animales en la manada, pero l tena que montar con la chica; era muy poco delicado de su parte entrometerse de ese modo entre Nadia y l. No se daba cuenta de que ellos necesitaban privacidad para conversar? Un buen trompazo y algo de viento ftido de vez en cuando era lo menos que ese tipo mereca. Kobi lanz un largo soplido cuando Nadia pis tierra firme y le agradeci plantndole un beso en la trompa. Esa muchacha tena buenos modales, jams lo humillaba ofrecindole man.

    Ese elefante est enamorado de Nadia se burl Kate Cold.

    Isabel Allende (chilena)

  • 5Actividad 2

    Relee el texto en voz alta modulando correctamente, junto a un compaero o compaera.

    Actividad 4

    Escribe los nombres de los personajes, de acuerdo al orden en que aparecen en el texto.

    Actividad 3

    Comenten el texto y luego responde lo siguiente:

    Ests de acuerdo con el comportamiento de Kobi hacia Alexander? Por qu?

    T crees que se puede aprender la lengua de los elefantes? Por qu?

    Cmo te comunicas con los animales?

    Nombre

    1

    2

    3

    4

    5

    6

  • 6Elige dos de estos personajes y dibjalos.

    Actividad 5

    Recuerda algn programa de televisin donde aparezcan animales y responde las siguientes preguntas:

    1. Cmo se llama el programa?

    2. Quines son los personajes principales?

    3. Describe al personaje que ms te guste en este programa (su apariencia fsica, lo que hace).

    4. Qu es lo que ms te gusta de este programa? Por qu?

  • 7Actividad 6

    Imagina que eres director o directora de televisin y vas a filmar la historia que acabas de leer en cuatro escenas.

    Planifica las cuatro escenas, describiendo los detalles de cada una de ellas.

    Inicio de la historia:

    Escena 1:

    Desarrollo de la historia:

    Escena 2:

    Escena 3:

    Final de la historia:

    Escena 4:

  • 8Ahora dibuja cada escena en orden y numrala.

    Te gust realizar esta actividad? Por qu?

  • 9Actividad 1

    Lee el siguiente poema y responde.

    Paisaje

    MDULO 2

    La tarde equivocada

    se visti de fro.

    Detrs de los cristales

    turbios, todos los nios

    ven convertirse en pjaros

    un rbol amarillo.

    La tarde est tendida

    a lo largo del ro,

    y un rubor de manzanas

    tiembla en los tejadillos.

    Federico Garca Lorca (espaol)Fragmento

    En el poema, qu quiere decir que la tarde se visti de fro?

    Quin miraba por detrs de las ventanas?

    Qu le ocurre al rbol amarillo?

  • 10

    Actividad 2

    Dibuja el paisaje que te imaginas al leer el poema y decralo utilizando diferentes materiales (hojas secas, papeles de colores, tmperas, lanas u otros).

  • 11

    Actividad 3

    Junto a tu compaera o compaero lean otro poema.

    Lucirnagas

    Las lucirnagas del bosque

    son como estrellas del suelo,

    como gusanos de luz

    que se cayeron del cielo.

    Las lucirnagas del bosque

    son como luceros titilantes,

    como chispas de esperanza

    para alumbrar el amor.

    Rita RecioPoemas para vosotros (Adaptacin)

    A quin se parecen las lucirnagas del bosque?

    Qu alumbran las lucirnagas?

    Qu tienen en comn las lucirnagas y las estrellas?

    Respondan las siguientes preguntas:

  • 12

    Actividad 4

    Siguiendo el modelo de los dos primeros versos de la lectura:

    Las lucirnagas del bosqueson como estrellas del suelo,

    Completa las siguientes oraciones de manera potica, como el ejemplo:

    Las hojas en el otoo son como

    mariposas recostadas en la tierra

    Los paraguas en invierno son como

    Los nubes en el cielo son como

    Las hormigas trabajando son como

    Las mariposas revoloteando son como

    Actividad 5

    A propsito de las lucirnagas, conoces otros animales que no duermen en la noche? Escribe tres nombres.

    1.

    2.

    3.

  • 13

    Actividad 6

    Escoge un animal e inventa un poema como el de las lucirnagas.

    Reemplaza las palabras subrayadas por las que correspondan a tu poema. Recuerda que para comparar debes pensar en la forma, color, sonido u otra caracterstica de los elementos comparados. Por ejemplo: Los conejitos blancos/son como nubes danzarinas

    Lucirnagas

    Las lucirnagas del bosque

    son como estrellas del suelo,

    como gusanos de luz

    que se cayeron del cielo.

    Reescribe tu poema:

  • 14

    Dibuja y pinta al personaje de tu poema.

    Comparte el poema con tu grupo leyndolo en voz alta.

  • 15

    Actividad 1

    Cul es el animal que te llama ms la atencin? Por qu?

    Lee con tu compaero o compaera el siguiente texto.

    MDULO 3

    Bichos traviesos. Las curiosidades del mundo animal

    (Fragmentos)

    Nada de cantimplora, solo mi joroba!

    El dromedario puede permanecer durante quince das sin beber e incluso puede perder la cuarta parte de su peso sin ningn riesgo.

    El secreto de su resistencia es, en parte, su joroba, una reserva de grasa que le alimenta, cuando las temperaturas son extremas ms de 50, por ejemplo, de importantes cantidades de agua. Transpira mucho menos que nosotros: sus largas patas y su largo cuello favorecen la circulacin del aire y su piel espesa le protege de los rayos del sol. Eso s, cuando puede apagar su sed, es como una esponja: puede llegar a beber 135 litros en 10 minutos!

    El eco responde

    El delfn ve con sus gritos. Emite una serie de gruidos, silbidos y otros ruidos. Los sonidos se reflejan sobre los obstculos. Las vibraciones del eco muestran la forma, naturaleza y talla del blanco. Puede, de esta manera, descubrir su entorno a ms de 1 km de distancia. Si busca una presa, emite los gritos muy agudos. Puede descubrir un pez a 10 m en la ms absoluta oscuridad.

  • 16

    F. Boillot y otrosBichos traviesos. Las curiosidades del mundo animal

    Un superdotado

    El chimpanc sabe fabricarse sus propias herramientas. Arranca una rama y se hace una vara. Luego la utilizar para introducirla en los