microscopia - reporte
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Práctica 1
Microscopía
Objetivo:
Identificar las partes, mecanismos, funciones y ciudados de un microscopio óptico mediante el enfoque de preparaciones previamente hechas para así poder hacer uso correcto de este aparato en futuras ocasiones.R esultados:
Se observó a Staphylococus aureus bajo los cuatro objetivos:
4x (Lupa) 10x (Seco débil) 40x (Seco fuerte) 100x (Objetivo que usa aceite de inmersión)
Discusión y análisis de resultados:
Durante la experimentación en esta práctica, conocimos los dos sistemas que
permiten que el microscopio pueda mostrar diferentes imágenes aumentadas: el
sistema mecánico y óptico.
El sistema mecánico permite el movimiento de la preparación a examinar así como
dar soporte al aparato y al sistema óptico. El pie y el brazo son el esqueleto del
microscopio. El pie da soporte y estabilidad. En él se encuentra la lámpara de
iluminación y el diafragma de campo mientras que el brazo une la platina con el
tubo donde está el revolver con los objetivos.
La platina es una superficie que contiene una pinza que asegura al portaobjetos y
una serie de tornillos que permiten que el portaobjetos se pueda desplazar
horizontal y verticalmente para su análisis total bajo los objetivos unidos al
revólver.
Para acercar o alejar toda la platina y generar un primer enfoque general está el
tornillo macromético. Para generar un segundo enfoque más preciso y fino, se
utiliza el tornillo micromético. La combinación de los dos así como del sistema
óptico permite la nitidez de la imagen.
En el centro, la platina tiene un hueco en la mitad que permite el paso de la luz
para ver la preparación.
El sistema óptico-ilumninación se refiere al conjunto de lentes y fuentes de luz que
al interactuar entre ellos, permite ver la preparación a diferentes aumentos con
diferentes contrastes.
Para poder generar la imagen están los lentes oculares, que como su nombre lo
indica, son los que están más cercanos al ojo del usuario. Dependiendo del
microscopio pueden ser monocular o como en este caso, binocular. Estos lentes
presentan un aumento 10x.
Debajo de los oculares y el tubo, se encuentran el revólver de objetivos. Los
objetivos son lentes permiten diferentes tipos de aumentos. Cada objetivo está
etiquetado con un color específico y hay algunos que se utilizan sustancias de
apoyo como el aceite de inmersión para mejorar el enfoque y la nitidez. Para saber
el enfoque real a la cual se ve la imagen, se debe de multiplicar el aumento de los
oculares por el del objetivo.
En esta práctica vimos preparaciones de Staphylococus aureus a los aumentos
disponibles. En la misma tabla de resultados pusimos el aumento del objetivo y el
aumento total.
La luz es regulada por una serie de diafragmas que permite graduar la intensidad
y un condensador que concentra la luz dando da mayor o menor contraste según
sea necesario.
La técnica de Köhler permite tener una iluminación uniforme a grandes rasgos,
ajustando y emparejando los diafragmas y condensadores. Esta técnica, que
existe desde 1893, se sigue utilizando hoy en día, estando ya predeterminada en
los microscopios actaules. Sin embargo, aunque la intención sea obtener mejores
imágenes, si no se hace correctamente, puede modificar drásticamente la
obtención de resultados.
Aunque los microscopios ópticos permiten ver bastantes detalles que a simple
vista no se ven, todavía su aumento es limitado y no permite ver estructuras más
especializadas. Por el otro lado, permite análisis en tiempo real. Su uso es más
sencillo y útil para ser usado como instrumento básico tanto de enseñanza como
en la investigación. Cabe recalcar que aunque su costo lo hace un aparato
científico “accesible”, son necesarios varios cuidados importantes para prolongar
su vida útil:
Los objetivos y oculares deben de ser limpiados con un papel poco fibroso,
sobre todo los que son de inmersión.
Si se quiere mover al microscopio, se debe de agarrar del brazo y la base,
evitando así que se incline o tambaleé.
Las demás estructuras del microscopio se pueden limpiar con paño fino o
pincel para quitar polvo.
Cuidar la distancia del portaobjetos con el objetivo ya que se puede dañar
la lente.
Al cambiar de objetivo, se debe de sentir en el revolver como se une y se
alinea correctamente.
Al cambiar de portaobjetos se debe bajar la platina para evitar que se rayen
los objetivos.
Conclusión:
Para poder aprender a manipular este aparato trabajamos con preparaciones
previamente hechas Staphylococus aureus. Pudimos obtener imágenes a
diferentes aumentos con calidad y nitidez, cumpliendo así la intención de la
práctica. Confirmamos que con el microscopio óptico únicamente se pueden
rasgos elementales y sencillos como su morfología dejando. Es claro que el uso
del microscopio puede parecer ser sencillo pero es crucial y crítico conocer su
funcionamiento y cuidados para que al hacer uso de él, podamos reducir el
margen de error a lo mínimo posible y nuestros resultados tengan mejor calidad.
PRÁCTICA 3. ESTRUCTURA Y MANEJO DEL MICROSCOPIO ÓPTICO. OBSERVACIÓN DE CÉLULAS Y PROCESOS CELULARES (MITOSIS). Universidad Autónoma de Madrid. https://www.uam.es/personal_pdi/ciencias/bolarios/BiologiaCCAA/Guiones/Practica3.htm Fecha de consulta: 8 de Febrero del 2016
Iluminación Köhler. MicroscopyU, Nikon. http://tecnicaenlaboratorios.com/Nikon/Info_kohler.htm Fecha de consulta: 15 de Febrero del 2016
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