przewodnik dydaktyczny - wum.edu.pl · opracowanie edytorskie i druk: oficyna wydawnicza...

42
WARSZAWSKI UNIWERSYTET MEDYCZNY PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY DLA STUDENTÓW IV ROKU KIERUNKU LEKARSKO DENTYSTYCZNEGO I WYDZIAŁU LEKARSKIEGO ODDZIAŁU STOMATOLOGII WARSZAWA 2010 / 2011

Upload: vodieu

Post on 01-Mar-2019

232 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY - wum.edu.pl · Opracowanie edytorskie i druk: Oficyna Wydawnicza Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Zam. 321 / 2010 nakład 140 egz. tel. (22) 5720 327

WARSZAWSKI UNIWERSYTET MEDYCZNY

PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY

DLA STUDENTÓW IV ROKU KIERUNKU LEKARSKO DENTYSTYCZNEgO

I WYDZIAŁU LEKARSKIEGOODDZIAŁU STOMATOLOGII

WARSZAWA 2010 / 2011

Page 2: PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY - wum.edu.pl · Opracowanie edytorskie i druk: Oficyna Wydawnicza Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Zam. 321 / 2010 nakład 140 egz. tel. (22) 5720 327

Opracowanie edytorskie i druk:Oficyna Wydawnicza Warszawskiego Uniwersytetu MedycznegoZam. 321 / 2010 nakład 140 egz. tel. (22) 5720 327

e-mail: [email protected]

Na okładce przedstawiono Godło Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego

Page 3: PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY - wum.edu.pl · Opracowanie edytorskie i druk: Oficyna Wydawnicza Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Zam. 321 / 2010 nakład 140 egz. tel. (22) 5720 327

I WYDZIAŁ LEKARSKI

ODDZIAŁ STOMATOLOGII

IV ROKKIERUNEK LEKARSKO DENTYSTYCZNY

WarszaWski UniWersytet Medyczny2010 / 2011

Page 4: PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY - wum.edu.pl · Opracowanie edytorskie i druk: Oficyna Wydawnicza Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Zam. 321 / 2010 nakład 140 egz. tel. (22) 5720 327

WŁADZE UCZELNI  i I WYDZIAŁU LEKARSKIEGO W ROKU AKADEMICKIM 2010 / 2011

Rektor – prof. dr hab. MAREK KRAWCZYK

Prorektorzy

ds. Dydaktyczno-Wychowawczych – prof. dr hab. Marek Kulus

ds. Nauki i Współpracy z Zagranicą – prof. dr hab. Sławomir Majewski

ds. Klinicznych, Inwestycji i Współpracy z Regionem – dr hab. Sławomir Nazarewski

ds. Kadr – prof. dr hab. Anna Kamińska

Dziekan I Wydziału Lekarskiego – prof. dr hab. Mirosław Wielgoś

Prodziekan I Wydziału Lekarskiego ds. Oddziału Stomatologii    – prof. dr hab. Renata Górska

Prodziekan I Wydziału Lekarskiego d / s. I / II r. – prof. dr hab. Barbara GórnickaProdziekan I Wydziału Lekarskiego d / s. III / IV r. – prof. dr hab. Kazimierz NiemczykProdziekan I Wydziału Lekarskiego d / s. V / VI r. – prof. dr hab. Krzysztof ZieniewiczProdziekan I Wydziału Lekarskiego d / s. Przewodów Doktorskich – prof. dr hab. Cezary KowalewskiProdziekan I Wydziału Lekarskiego d / s Studiów Doktoranckich – prof. dr hab. Piotr PruszczykPełnomocnik Rektora d / s. nauczania Elektroradiologii – dr hab. Andrzej CieszanowskiPełnomocnik Dziekana d / s. nauczania Technik Dentystycznych – prof. dr hab. Leopold WagnerPełnomocnik Dziekana d / s. nauczania Higieny Stomatologicznej – dr hab. Sylwia SłotwińskaPełnomocnik Dziekana d / s. nauczania Audiofonologii – dr hab. Krzysztof Morawski

Dziekanat Oddziału Stomatologiip.o. Z-cy Kierownika Dziekanatu I Wydziału Lekarskiego – mgr Anna Furtak –e-mail: [email protected] tel.: (022) 57 20 213, faks: 57 20 273,I–IV – rok Iwona Lipka – e-mail: [email protected], tel.: (0-22) 57 20 245V rok – mgr Urszula Kordosz – e-mail: [email protected], tel.: (0-22) 57 20 243.

– czynny codziennie w godz. 10.30–15.00 – faks (022) 5720 273

Władze Uczelni urzędują w budynku przy ul. Żwirki i Wigury 61, 02-091 Warszawa.

Page 5: PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY - wum.edu.pl · Opracowanie edytorskie i druk: Oficyna Wydawnicza Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Zam. 321 / 2010 nakład 140 egz. tel. (22) 5720 327

SPIS TREśCIWŁADZE UCZELNI i I WYDZIAŁU LEKARSKIEGO W ROKU AKADEMICKIM 2010 / 2011 ................................................................ 2PODZIAŁ ROKU AKADEMICKIEGO 2010 / 2011 ............................................. 4PLAN STUDIóW NA ROK AKADEMICKI 2010/2011 ..................................... 5ANESTEZjOLOgIA I REANIMACjA ................................................................. 7CHIRURGIA OGóLNA Z ONKOLOGIą ........................................................... 8CHIRURGIA STOMATOLOGICZNA ............................................................... 10CHIRURGIA STOMATOLOGICZNA ............................................................... 11CHOROBY WEWNĘTRZNE .............................................................................. 14FARMAKOLOGIA ................................................................................................ 16FIZjOLOGIA CIąŻY ............................................................................................ 17MEDYCYNA SąDOWA ....................................................................................... 18NEUROLOgIA ...................................................................................................... 19ORTODONCjA ..................................................................................................... 20PEDIATRIA ............................................................................................................ 21PERIODONTOLOgIA ......................................................................................... 22PROFILAKTYKA ONKOLOGICZNA ............................................................... 23PROTETYKA STOMATOLOGICZNA ............................................................... 25PSYCHIATRIA ...................................................................................................... 29RADIOLOGIA STOMATOLOGICZNA............................................................. 30STOMATOLOGIA DZIECIĘCA I PROFILAKTYKA STOMATOLOGICZNA ...32STOMATOLOGIA ZACHOWAWCZA I ENDODONCjA .............................. 34OCHRONA WŁASNOŚCI INTELEKTUALNEj .............................................. 36RAMOWY PROGRAM PRAKTYKI WAKACYjNEj ....................................... 37INFORMACjE SOCjALNO-BYTOWE .............................................................. 39INNE INFORMACjE ............................................................................................ 39SKŁAD ZARZąDU SAMORZąDU STUDENTóW WUM W KADENCjI 2010-2012 ...................................................................................... 39

1.

2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.

Page 6: PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY - wum.edu.pl · Opracowanie edytorskie i druk: Oficyna Wydawnicza Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Zam. 321 / 2010 nakład 140 egz. tel. (22) 5720 327

4

PODZIAŁ ROKU AKADEMICKIEGO 2010 / 2011

SEMESTR ZIMOWY

od dnia do dnia

27.09.2010 19.12.2010 zajęcia dydaktyczne 12 tygodni

20.12.2010 02.01.2011 wakacje zimowe

03.01.2011 23.01.2011 zajęcia dydaktyczne 3 tygodnie

24.01.2011 30.01.2011 sesja egzaminacyjna zimowa

31.01.2011 06.02.2011 przerwa semestralna

07.02.2011 13.02.2011 sesja poprawkowa

SEMESTR LETNI

od dnia do dnia

14.02.2011 23.04.2011 zajęcia dydaktyczne 10 tygodni

24.04.2011 01.05.2011 wakacje wiosenne

02.05.2011 05.06.2011 zajęcia dydaktyczne 5 tygodni

06.06.2011 30.06.2011 sesja egzaminacyjna letnia

29.08.2011 04.09.2011 sesja poprawkowa

Page 7: PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY - wum.edu.pl · Opracowanie edytorskie i druk: Oficyna Wydawnicza Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Zam. 321 / 2010 nakład 140 egz. tel. (22) 5720 327

5

APL

-S/5

01/ /

2010

PLA

N S

TUD

IóW

NA

RO

K A

KA

DEM

ICK

I 201

0/20

11

I Wyd

ział

Lek

arsk

i, O

ddzi

ał S

tom

atol

ogii,

kie

rune

k le

kars

ko-d

enty

styc

zny

– st

udia

jedn

olite

stud

ia s

tacj

onar

ne i

nies

tacj

onar

neR

ok s

tudi

ów IV

licz

ba g

rup

dzie

kańs

kich

5st

udia

sta

cjon

arne

: 84

stud

entó

w, s

tudi

a ni

esta

cjon

arne

: 13

stud

entó

w, c

udzo

ziem

ców

: 5%

ud

ział

ćw

w

zaj

ę-ci

ach

Naz

wa

prze

dmio

tu(1

– se

mes

tr z

imow

y,2

– se

mes

tr le

tni)

Form

a za

-lic

zeni

a

Wym

iar

godz

in

obow

ią-

zują

cych

st

uden

ta

w ty

m:

ECTS

Kod

je

d-no

stki

jedn

ostk

a dy

dakt

yczn

a pr

owad

ząca

za

jęcia

Min

imal

na li

czba

stu

-de

ntów

w g

rupi

e na

za

jęci

ach

wyk

.se

m.

ćwic

z.w

yk.

sem

.ćw

icz.

Treś

ci k

ieru

nkow

e

82St

omat

olog

ia z

acho

waw

cza

i en-

dodo

ncja

(1, 2

)Za

licze

nie

170

1020

140

91s

18Za

kład

Sto

mat

olog

ii Za

chow

awcz

ejc.

kurs

204

67Pe

riodo

ntol

ogia

i ch

orob

y bł

on

śluz

owyc

h (2

)Za

licze

nie

7010

1347

41s

14Za

kład

Cho

rób

Błon

y Śl

uzow

ej i P

rzyz

ębia

c.ku

rs8

4

75Pr

otet

yka

(1, 2

)Za

licze

nie

136

1420

102

61s

12Ka

tedr

a Pr

otet

yki S

tom

atol

ogicz

nej

c.ku

rs20

468

Ort

odon

cja (1

, 2)

Zalic

zeni

e 95

525

654

1s15

Zakł

ad O

rtodo

ncji

c.ku

rs20

573

73C

hiru

rgia

stom

atol

ogic

zna

(1, 2

)Za

licze

nie

117

1220

856

1s11

3Za

kład

Chi

rurg

ii St

omat

olog

iczne

jc.

kurs

204

78St

omat

olog

ia d

ziec

ięca

i pr

ofila

k-ty

ka st

omat

olog

iczn

a (1

, 2)

Zalic

zeni

e90

1010

706

1s17

Zakł

ad S

tom

atol

ogii

Dzi

ecię

cej

c.ku

rs20

4

28Ra

diol

ogia

stom

atol

ogic

zna

(1, 2

)Za

licze

nie

4620

1313

21s

19Za

kład

Rad

iolo

gii S

tom

atol

ogicz

nej

i Szc

zęko

wo-

Twar

zow

ejc.

kurs

205

Treś

ci p

odst

awow

e

67Fa

rmak

olog

ia (1

)Eg

zam

in60

155

403

1 m

9Ka

tedr

a i Z

akła

d Fa

rmak

olog

ii D

o-św

iadc

zaln

ej i K

linicz

nej

c.ku

rs20

10

67C

hiru

rgia

i on

kolo

gia

(1)

Egza

min

3010

202

1w23

Kate

dra

i Klin

ika

Chiru

rgii

Ogó

lnej

i Tra

nspl

anta

cyjn

ej IT

204

6062

Cho

roby

wew

nętr

zne

(1, 2

)Eg

zam

in67

718

403

1w21

Klin

ika

Imm

unol

ogii,

Tra

nspl

anto

lo-

gii i

Cho

rób

Wew

nętrz

nych

c.ku

rs20

5

02

1 m

gZa

kład

Imm

unol

ogii

Klin

iczne

j Ins

ty-

tutu

Tra

nspl

anto

logi

i20

60Pe

diat

ria (2

)Eg

zam

in60

159

363

1wg

Kate

dra

i Klin

ika

Pedi

atrii

, Hem

atol

o-gi

i i O

nkol

ogii

c.ku

rs20

5

67N

euro

logi

a (2

)Za

licze

nie

155

101

1 m

5Ka

tedr

a i K

linik

a N

euro

chiru

rgii

205

Page 8: PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY - wum.edu.pl · Opracowanie edytorskie i druk: Oficyna Wydawnicza Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Zam. 321 / 2010 nakład 140 egz. tel. (22) 5720 327

APL

-S/5

01/ /

2010

PLA

N S

TUD

IóW

NA

RO

K A

KA

DEM

ICK

I 201

0/20

11

I Wyd

ział

Lek

arsk

i, O

ddzi

ał S

tom

atol

ogii,

kie

rune

k le

kars

ko-d

enty

styc

zny

– st

udia

jedn

olite

stud

ia s

tacj

onar

ne i

nies

tacj

onar

neR

ok s

tudi

ów IV

licz

ba g

rup

dzie

kańs

kich

5st

udia

sta

cjon

arne

: 84

stud

entó

w, s

tudi

a ni

esta

cjon

arne

: 13

stud

entó

w, c

udzo

ziem

ców

: 5

50A

nest

ezjo

logi

a i r

eani

mac

ja (2

)Za

licze

nie

309

615

11

mc3

Klin

ika A

nest

ezjo

logi

i i In

tens

ywne

j Te

rapi

i Dzi

ecię

cej

c.ku

rs20

4

60Fi

zjol

ogia

ciąż

y (1

)Za

licze

nie

156

91

1w5

I Kat

edra

i Kl

inik

a Po

łożn

ictw

a i G

i-ne

kolo

gii

c.ku

rs5

53M

edyc

yna

sądo

wa

(2)

Zalic

zeni

e 15

78

11

mb

Kate

dra

i Zak

ład

Med

ycyn

y Są

dow

ej20

10In

ne w

ymag

ania

0O

chro

na w

łasn

ości

inte

lekt

ual-

nej (

2)Za

licze

nie

22

11s

18Za

kład

Sto

mat

olog

ii Za

chow

awcz

ejc.

kurs

0Pr

ofila

ktyk

a on

kolo

gicz

na (1

)Za

licze

nie

105

1nz

xZa

kład

Pro

filak

tyki

Onk

olog

iczne

jc.

kurs

05

1wp

Kate

dra

i Klin

ika

Hem

atol

ogii,

Onk

o-lo

gii i

Cho

rób

Wew

nętrz

nych

20

60Ps

ychi

atria

(2)

Zalic

zeni

e 15

69

11w

jKa

tedr

a i K

linik

a Ps

ychi

atry

czna

2010

68R

a z

e m

:10

4314

019

470

955

Prak

tyki

wak

acyj

neFo

rma

za-

licze

nia

tygo

dnie

godz

.EC

TS

0Pr

akty

ka k

linic

zna

– pr

oced

ury

klin

iczn

eza

licze

nie

416

05

sum

a EC

TS:

60

Page 9: PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY - wum.edu.pl · Opracowanie edytorskie i druk: Oficyna Wydawnicza Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Zam. 321 / 2010 nakład 140 egz. tel. (22) 5720 327

7

Rok akademicki: 2010/2011Kierunek: Lekarsko-DentystycznySpecjalność: (-)Rok studiów,semestr:

CzwartyDrugi -letni

Tryb studiów: Stacjonarne, niestacjonarneNazwa przedmiotu: ANESTEZjOLOGIA I REANIMACjATyp przedmiotu: Obowiązkowy.Poziom przedmiotu Zaawansowanyjęzyk wykładowy: PolskiNazwa jednostki dy-daktycznej prowadzą-cej zajęcia:

Klinika Anestezjologii i Intensywnej Terapii Dziecięcej.

Imię i nazwiskoKierownika Zakładu Dr hab. med. Bogumiła Wołoszczuk Gębicka

Imię i nazwiskoOsoby odpowiedzial-nej za dydaktykę:

Lek med. Włodzimierz Retka – wykładowca

Rodzaj zajęć: Wykłady, seminaria, ćwiczeniaLiczba godzin: wykłady: 10 godz. ćwiczenia: 15 godz. Seminaria: 9 godz. Liczba punktów ECTS 1

Metody dydaktyczne:Wykłady dla całego roku.Seminaria dla grup studenckich.Ćwiczenia z okresowym podziałem na grupy.

Wymagania wstępne Zdobyta do tej pory wiedza w zakresie fizjologii, farmakologii, chorób we-wnętrznych i pediatrii.

Założenia i cele przed-miotu

Resuscytacja z użyciem podstawowego sprzętu. Kwalifikacja i przygotowa-nie pacjenta do zabiegu operacyjnego. Leczenie bólu/znieczulenie przewo-dowe. Pierwsza pomoc w stanach nagłych w gabinecie stomatologicznym.

Treści merytoryczne przedmiotu:

Nauka zasad resuscytacji z użyciem sprzętu (teoria i praktyka). Wentylacja przez maskę, intubacja dotchawicza. Defibrylacja elektryczna.Podstawy znieczulenia ogólnego – sprzęt, leki, monitorowanie funkcji ży-ciowych (zajęcia na blokach operacyjnych). Postępowanie w stanach zagro-żenia życia (dorosły/dziecko). Leczenie bólu ostrego i przewlekłego.

Metody oceny pracy studenta (forma i wa-runki zaliczenia przed-miotu)

Zaliczenie na podstawie obecności na zajęciach i aktywnego udziału w se-minariach i ćwiczeniach. Na koniec – wykonanie zabiegów resuscytacyj-nych z użyciem sprzętu na manekinach (dorosły i dziecko).

Literatura obowiązko-wa:

Wybrane rozdziały z:1. B. Kamiński., A. Kubler: „Anestezjologia i intensywna terapia- podręcz-

nik dla studentów medycyny”. Warszawa 2000.2. Red E. Mayzner-Zawadzka: „Anestezjologia kliniczna z elementami in-

tensywnej terapii i leczenia bólu”. PZWL Warszawa, 2009.3. King C., Henretig F. M.: „Podręczny atlas zabiegów ratunkowych u dzie-

ci.” Wrocław, 2003.4. Leach, Richard M.: „Stany nagłe w zarysie” PZWL 2008.

Literatura uzupełnia-jąca:

Wybrane rozdziały z:1. Cline D.M.: „Medycyna ratunkowa” Wrocław, 2003.

Page 10: PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY - wum.edu.pl · Opracowanie edytorskie i druk: Oficyna Wydawnicza Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Zam. 321 / 2010 nakład 140 egz. tel. (22) 5720 327

Rok akademicki: 2010/2011Kierunek: Lekarsko-DentystycznySpecjalność:Rok studiów,semestr: IV, semestr VII

Tryb studiów: Stacjonarne, niestacjonarneNazwa przedmiotu: ChIRURGIA OGóLNA Z ONKOLOGIąTyp przedmiotu: Obowiązkowe (ogólne)Poziom przedmiotu Podstawowyjęzyk wykładowy: polskiNazwa jednostki dy-daktycznej prowadzą-cej zajęcia:

Katedra i Klinika Chirurgii Ogólnej i Transplantacyjnej Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego

Imię i nazwiskoKierownika Zakładu Andrzej Chmura, prof. nadzw. dr hab. med.

Imię i nazwiskoOsoby odpowiedzial-nej za dydaktykę:

Maciej Kosieradzki, dr hab. med.Beata Łągiewska, dr n. med.

Rodzaj zajęć: Wykłady, ćwiczenia i seminariaLiczba godzin: wykłady: - ćwiczenia: 20 seminaria: 10Liczba punktów ECTS 2

Metody dydaktyczne:Wykłady (2 wykłady w tygodniu przez 5 tygodni).Seminaria (5 w tygodniu przez 3 tygodnie zajęć).Ćwiczenia przy łóżku chorego (4 tygodnie zajęć).

Wymagania wstępneZnajomość anatomii człowieka, umiejętność przeprowadzenia wywiadu lekarskiego i badania fizykalnego, znajomość podstaw fizjologii i patofizjo-logii, podstawy radiologii klinicznej.

Założenia i cele przed-miotu

Student po zakończeniu kursu powinien znać zasady tamowania krwoto-ku, stabilizacji złamania kończyny, przeprowadzenia chirurgicznego bada-nia chorego, umieć rozpoznać zapalenie otrzewnej oraz znać podstawowe jednostki chorobowe do niego prowadzące, umieć rozpoznać przepukli-nę brzuszną, rozpoznawać objawy i znać zasady badań przesiewowych w kierunku nowotworów złośliwych, umieć zaopatrzyć ranę (w tym ranę oparzeniową), znać biologię i objawy najczęstszych przewlekłych chorób chirurgicznych oraz urologicznych, rozpoznać niedokrwienie zagrażające życiu kończyny oraz objawy zakrzepicy żylnej, znać zasady postępowania z chorym po urazie głowy oraz zasady aseptyki i antyseptyki.

Page 11: PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY - wum.edu.pl · Opracowanie edytorskie i druk: Oficyna Wydawnicza Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Zam. 321 / 2010 nakład 140 egz. tel. (22) 5720 327

Treści merytoryczne przedmiotu:

1. Chirurgiczne badanie chorego- badanie podmiotowe i przedmiotowe, dokumentacja.

2. Badania diagnostyczne w chirurgii.3. Postępowanie we wstrząsie hipowolemicznym.4. Ostre choroby jamy brzusznej.5. Postępowanie lecznicze w urazach głowy.6. Przepukliny brzuszne.7. Współczesne poglądy na etiologię nowotworów.8. Metody diagnostyczne i terapeutyczne w onkologii. Objawy ogólne

i specyficzne dla nowotworów złośliwych. Znaczenie badań przesie-wowych i wczesnej diagnostyki w walce z rakiem na przykładzie raka sutka, gruczołu krokowego, jelita grubego.

9. Zasady przeszczepiania narządów.10. Zakażenia w chirurgii.11. Aseptyka i antyseptyka.12. Rodzaje ran-proces gojenia. Terapia. Leczenie oparzeń.13. Leczenie krwią i preparatami krwiopochodnymi. Zaburzenia krzepnięcia.14. Urazy brzucha i klatki piersiowej.15. Ostre schorzenia naczyń krwionośnych.16. Urazy układu kostno-szkieletowego.17. Ostre schorzenia urologiczne.18. Nienowotworowe choroby przewodu pokarmowego.19. Rak przełyku. Rak żołądka.20. Chirurgiczne choroby trzustki. Choroby dróg żółciowych.21. Choroby sutka.22. Nienowotworowe choroby jelit i odbytu.23. Nowotwory jelita grubego.24. Choroby tarczycy.25. Rak płuca.

Metody oceny pracy studenta (forma i warunki zaliczenia przedmiotu)

Egzamin testowy w sesji zimowej po VII semestrze z oceną końcową. Egza-min zawiera 50 pytań jednokrotnego wyboru i trwa 60 minut.

Literatura obowiąz-kowa:

Chirurgia Ogólna dla Stomatologów, red. W. Rowiński M. Kosieradzki, PZWL 2006.

1.

Literatura uzupełnia-jąca:

j. Fibak: Chirurgia. Podręcznik dla studentów medycyny.O. j. Garden, A. W. Bradbury, j. L. R. Forsythe, R. W. Parks: Chirurgia. Podręcznik dla studentów.W. Noszczyk: Chirurgia.

1.2.

3.

Page 12: PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY - wum.edu.pl · Opracowanie edytorskie i druk: Oficyna Wydawnicza Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Zam. 321 / 2010 nakład 140 egz. tel. (22) 5720 327

�0

Rok akademicki: 2010/2011Kierunek: Lekarsko-DentystycznySpecjalność:Rok studiów,semestr:

III, IV, V ROK STUDIÓW,SEMESTRY ODPOWIEDNIO V-X

Tryb studiów: Stacjonarne, niestacjonarneNazwa przedmiotu: ChIRURGIA STOMATOLOGICZNATyp przedmiotu: klinicznyPoziom przedmiotu dyplomowyjęzyk wykładowy: POLSKINazwa jednostki dy-daktycznej prowadzą-cej zajęcia:

Zakład Chirurgii Stomatologicznej Insytut StomatologiiWarszawski Uniwersytet Medyczny

Imię i nazwiskoKierownika Zakładu ANDRZEj WOjTOWICZ

Imię i nazwiskoOsoby odpowiedzial-nej za dydaktykę:

PROF. ANDRZEj WOjTOWICZ

Rodzaj zajęć: TEORETYCZNO-KLINICZNEŁąCZNIE 285 GODZIN

Liczba godzin: wykłady:III: 10; IV: 12; V: 8

ćwiczenia:III: 30; IV: 85; V: 60

seminaria:III: 15; IV: 20; V: 10

Liczba punktów ECTS 18 CAŁOŚĆ (III: 4; IV: 6; V: 8)

Metody dydaktyczne:

WYKŁADY NIEOBOWIąZKOWEĆwiczenia kliniczne w grupach 3 osobowych z udziałem pacjentów i uczest-nictwem studenta w tzw. zespole medycznym: lekarz dentysta, specjalista, asystent, pielęgniarka, student.

Wymagania wstępneZdanie egzaminu z anatomii, zaliczenie drugiego roku studiów, kolokwium sprawdzające wiedzę podstawową z zakresu: anatomii, histologii, fizjolo-gii, mikrobiologii.

Założenia i cele przed-miotu

Przygotowanie teoretyczne i praktyczne studentów wydziału lekarskiego, oddziału stomatologii do samodzielnego podejmowania decyzji i wykony-wania zabiegów niespecjalistycznych w chirurgii stomatologicznej

Treści merytoryczne przedmiotu:

Zawierają logiczny ciąg i zakres przekazywanej wiedzy teoretycznej i jej kliniczną aplikację: anatomia kliniczna głowy i szyi, zapalenia zębopochod-ne, zabiegi ekstrakcji zębów, zabiegi pozwalające na warunkowe pozosta-wienie zębów (resekcje, hemisekcje), torbiele, guzy zębopochodne, łagodne i złośliwe, urazy, diagnozowanie, leczenie.Rok III: teoria, wprowadzenie do zagadnień,Rok IV: teoria, praktyka, diagnostyka i podstawowe zabiegi,Rok V: teoria, wprowadzanie zabiegów o wyższym stopniu komplikacji i konieczności działań interdyscyplinarnych (np. ortodoncja, transplantolo-gia, kardiologia), zajęcia na bloku oddz. Chir. Szcz-tw.

Metody oceny pracy studenta (forma i wa-runki zaliczenia przed-miotu)

Aktywność na seminariach, bezpieczne i dojrzałe działania na ćwiczeniach z pacjentami, odpowiednia rozmowa, wywiad, badanie – podlegają ocenie, ocena działań manualnych począwszy od badania wewnątrzustnego aż do wspomaganego, nadzorowanego zakończenia zabiegu, kolokwia cząstko-we, egzamin praktyczny, testowy.

Page 13: PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY - wum.edu.pl · Opracowanie edytorskie i druk: Oficyna Wydawnicza Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Zam. 321 / 2010 nakład 140 egz. tel. (22) 5720 327

��

Literatura obowiązko-wa:

Chirurgia szczękowo-twarzowa Kryst, chirurgia szczękowo-twarzowa, Bartkowski, guzy zębochodne, Stypułkowska.

1.

Literatura uzupełnia-jąca:

Anatomia Bochenek, Anatomia glowy i szyi Łapiński, Anatomia Sylwa-nowicz, skrypt: Tuderek Sobocińska, Nieckula, Chirurgia stomatologicz-na (od 2010), (czasopisma zagraniczne Oral Pathology, Oral Medicine, czasopisma krajowe, wybrane artykuły).

1.

CHIRURGIA STOMATOLOGICZNA

Zakład Chirurgii Stomatologicznej02-006 Warszawa, ul. Nowogrodzka 59; pawilon XI, I p. Tel. (022) 502-12-42Kierownik: Prof. dr hab. n. med. Andrzej WojtowiczKierownik Zakładu przyjmuje studentów codziennie w przerwach między ćwiczeniami, lub po ich zakończeniu.

W Zakładzie prowadzone są zajęcia dla studentów III, IV i V roku Oddziału Stomatologii I Wydziału Lekarskiego.

Zakład dysponuje 4 salami klinicznymi, w których znajduje się 17 stanowisk pracy (foteli dentystycznych), salą operacyjną z dwoma stanowiskami pracy, salą przedoperacyjną oraz gabinetem konsultacyjnym z jednym stanowiskiem pracy.

Sala seminaryjna i biblioteka Zakładu wyposażone są w nowoczesny sprzęt audiowizualny: video, telewizję, rzutniki, projektor multimedialny i dwa stanowiska komputerowe z dostępem do internetu również do dyspozycji studentów.

STUDENCKIE KOŁO NAUKOWEPrzy Zakładzie Chirurgii Stomatologicznej istnieje Studenckie Koło Naukowe,

zrzeszające studentów Stomatologii lat III, IV i V. Praca w tym kole pozwala na poszerzanie wiedzy dotyczącej przedmiotu, umożliwia samodzielne (lub zespołowe) realizowanie projektów badawczych. Dla studentów z Koła Naukowego organizowane są ciekawe wykłady w ramach zebrań naukowych. Studenci maja możliwość prezentowania wyników swoich prac na corocznych konferencjach naukowych regionalnych i ogólnopolskich. Aktywni studenci Koła Naukowego uczestniczą w Kongresach z zakresu Chirurgii Stomatologicznej i Implantologii, uczestnicząc w ich organizacji i przebiegu.

Informacje o pracy Studenckiego Koła Naukowego są wywieszane na tablicy ogłoszeń w Zakładzie.

REGULAMIN PRACY STUDENTAStudent powinien zapoznać się z planami zajęć obowiązujących w danym roku

akademickim.Plan zajęć, wykładów, seminariów wywieszany jest na tablicach ogłoszeń w Zakładzie

Chirurgii Stomatologicznej oraz w Dziekanacie Stomatologii przed rozpoczęciem każdego semestru.

Studenci pracują w grupach dziekańskich. Do każdej grupy przydzielony jest opiekun – nauczyciel akademicki. Na salach klinicznych studenci pracują z pacjentami w grupach 2 osobowych pod opieką asystenta.

Page 14: PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY - wum.edu.pl · Opracowanie edytorskie i druk: Oficyna Wydawnicza Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Zam. 321 / 2010 nakład 140 egz. tel. (22) 5720 327

��

Na zajęcia kliniczne student powinien być ubrany schludnie, we własny biały fartuch z identyfikatorem, rękawiczki oraz obuwie używane tylko w Zakładzie. Studenci mogą mieć swoje rękawiczki (np. winylowe, lub beztalkowe), mają zagwarantowane rękawiczki standardowe.

Studenci obowiązani są do prowadzenia poza dokumentacją lekarską w kartach historii choroby pacjenta własnych zeszytów, do których wpisują wykonywane na ćwiczeniach zabiegi, w których współuczestniczą lub asystują. Wpisy zabiegów muszą być prowadzone na bieżąco. Każdy zabieg podpisuje – zalicza asystent. Zeszyt powinien być podpisany nazwiskiem i imieniem studenta oraz posiadać ponumerowane strony.

Asystent, opiekun grupy prowadzi indywidualne karty ocen studenta, w których wpisuje obecności na ćwiczeniach, postępy lub braki w nauce oraz uwagi zespołu nauczającego, odnośnie postawy studenta, tj. jego stosunku do chorych, asystentów i kolegów.

Spóźnienia i nieobecności nieusprawiedliwione na zajęciach oraz nie wykonanie przewidzianego minimum zabiegów, będą podstawą do nie zaliczenia przedmiotu.

CEL NAUCZANIACelem nauczania chirurgii stomatologicznej jest przygotowanie przyszłych lekarzy

stomatologów do pracy w zawodzie lekarza dentysty. Prowadzone są wykłady, seminaria, repetytoria oraz zajęcia praktyczne. Aktywne uczestnictwo w zajęciach daje studentowi możliwość opanowania wiedzy teoretycznej z zakresu chirurgii stomatologicznej. Pozwala na nabycie umiejętności praktycznych w zbieraniu wywiadów, badaniu chorego, rozpoznawaniu chorób, w ocenie wyników badań podstawowych oraz opanowanie umiejętności wykonywania podstawowych zabiegów w chirurgii stomatologicznej, a także podejmowanie decyzji co do kierowania pacjenta do leczenia w oddziale Chirurgii Szczękowo-Twarzowej oraz pokrewnych specjalności.

Obecność na wykładach jest niezbędna do przyswojenia wiedzy teoretycznej, obecność na seminariach i zajęciach klinicznych jest obowiązkowa, stanowi podstawę do zaliczenia przedmiotu.

PROGRAM NAUCZANIAOgólny wymiar godzin nauczania Chirurgii Stomatologicznej na III, IV, V roku studiów

to 285 godzin.III rok: 10 godzin wykładów, 15 godzin seminariów, 30 godzin ćwiczeń.IV rok: 12 godzin wykładów, 20 godzin seminariów, 85 godzin ćwiczeń.V rok: 11 godzin wykładów (3 wykłady II Klinika Chirurgii Szczękowo-Szczękowo-

Twarzowej, 8 wykładów Zakład Chirurgii Stomatologicznej), 17 godzin seminariów (7 w II Klinice Ch. Szcz-Tw., 10 w Zakładzie Ch. St),

85 ćwiczeń (25 w postaci bloków w II Klinice Ch. Szcz-Tw, 60 w Zakładzie Ch.St).Wykłady są prowadzone przez profesorów i adiunktów, wykłady odbywają się

w semestrze zimowym w Sali im. Prof. Gluzińskiego w pawilonie XI.Seminaria i ćwiczenia odbywają się w semestrze zimowym i letnim 2 razy w tygodniu

w Zakładzie Chirurgii Stomatologicznej oraz w semestrze letnim dodatkowo w II Klinice Chirurgii Czaszkowo-Szczękowo-Twarzowej.

Page 15: PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY - wum.edu.pl · Opracowanie edytorskie i druk: Oficyna Wydawnicza Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Zam. 321 / 2010 nakład 140 egz. tel. (22) 5720 327

��

12 godzin wykładów (6 wykładów po 2 godz. lekcyjne)20 seminariów po 1 godz.lekcyjnej85 godzin lekcyjnych ćwiczeń w salach zabiegowych

Tematy wykładów:1. Zęby nadliczbowe i zatrzymane – diagnostyka, wskazania do leczenia, techniki

operacyjne.2. Schorzenia zatok szczękowych, torbiele szczęk, – diagnostyka i leczenie.3. Zastosowanie diagnostyki RTG w Chirurgii Stomatologicznej.4. Podstawy implantologii zasady kwalifikacji pacjentów do zabiegu.5. Inżynieria tkankowa w chirurgii stomatologicznej. Leczenie chorób przyzębia.6. Profilaktyka onkologiczna.Tematy seminariów:20 seminariów po 1 godz.lekcyjnej1. Stany zapalne – omówienie.2. Kolokwium wprowadzające z zakresu 3-go roku.3. Ostre zębopochodne stany zapalne.4. Przewlekłe zębopochodne stany zapalne.5. Zapalenia kości.6. Zapalenia swoiste.7. Powikłania stanów zapalnych – miejscowe i ogólne.8. Kolokwium – stany zapalne.9. Przygotowanie jamy ustnej do protezowania.10. Zastosowanie nowoczesnych metod leczenia chirurgicznego w przygotowaniu do

rehabilitacji protetycznej.11. Interdyscyplinarne leczenie chirurgiczno-ortodontyczne.12. Torbiele tkanki kostnej.13. Torbiele tkanek niezmineralizowanych.14. Zębopochodne zapalenie zatok obocznych nosa – diagnostyka i leczenie.15. Neuralgia nerwu trójdzielnego.16. Stany zapalne dużych i małych gruczołów ślinowych.17. Urazy zębów – diagnostyka i leczenie.18. Pierwsza pomoc w przypadkach urazów głowy.19. Stany przedrakowe.20. Kolokwium.Opiekun dydaktyki seminaryjnej: adiunkt Zakładu dr n. med. Piotr Wychowański.Opiekun dydaktyki praktycznej (ćwiczeń): adiunkt Zakładu dr n. med. Wojciech Popowski.

Page 16: PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY - wum.edu.pl · Opracowanie edytorskie i druk: Oficyna Wydawnicza Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Zam. 321 / 2010 nakład 140 egz. tel. (22) 5720 327

14

Rok akademicki: 2010/2011Kierunek: Lekarsko-DentystycznySpecjalność:Rok studiów,semestr: rok IV, semestr 7-8

Tryb studiów: Stacjonarne, niestacjonarneNazwa przedmiotu: ChOROBY WEWNĘTRZNETyp przedmiotu: Obowiązkowy (podstawowe)Poziom przedmiotu zaawansowanyjęzyk wykładowy: polskiNazwa jednostki dy-daktycznej prowadzą-cej zajęcia:

Klinika Immunologii, Transplantologii i Chorób Wewnętrznychul. Nowogrodzka 59, 02-006 Warszawa, Tel. (+48/22) 5021641, faks (+48/22) 50 22 127

Imię i nazwiskoKierownika Zakładu Prof. dr hab. med. Leszek Pączek

Imię i nazwiskoOsoby odpowiedzial-nej za dydaktykę:

Dr med. Michał Ciszek

Rodzaj zajęć: Wykłady – wszystkie grupy, seminaria – cała grupa dziekańska, ćwiczenia – 6 osobowe grupy

Liczba godzin: wykłady: 7 ćwiczenia: 40 seminaria: 18Liczba punktów ECTS 3

Metody dydaktyczne:

Seminaria odbywają się w godzinach 07.45-08.30 w tzw. Małej bibliotece Kliniki. Seminaria mają charakter dyskusji ze studentami, zakłada się wo-bec tego, że studenci będą wcześniej przygotowywać się samodzielnie z te-matu seminarium. Po seminarium studenci przechodzą na oddział gdzie odbywają się zajęcia praktyczne do godziny 09.45 w grupach 6 osobowych. We wtorki odbywają się posiedzenia kliniczno-radiologiczne w Zakładzie Radiologii w godz. 09.00-09.45. Wykłady dla wszystkich grup studenckich odbywają się tylko w II semestrze w godzinach popołudniowych.

Wymagania wstępne Znajomość podstaw z zakresu chorób wewnętrznych wyniesiona z III roku studiów.

Założenia i cele przed-miotu

Zajęcia mają na celu pogłębienie i usystematyzowanie wiedzy z chorób wewnętrznych ze szczególnym uwzględnieniem problemów spotykanych w praktyce lekarza dentysty.

Treści merytoryczne przedmiotu:

Na seminariach zostaną omówione najistotniejsze zagadnienia z chorób we-wnętrznych tj.: ostre stany kardiologiczne i pulmonologiczne, skazy krwo-toczne, zakażenia i posocznica, niewydolność narządów: wątroby, nerek, ser-ca, cukrzyca, zaburzenia metabolizmu tkanki kostnej, zaburzenia narządów wydzielania wewnętrznego. Wiadomości teoretyczne z seminariów będą następnie omawiane praktycznie przy łóżku chorego, w miarę możliwości uzależnionych od problemów chorobowych pacjentów aktualnie hospitali-zowanych w Klinice. W trakcie ćwiczeń omówione zostaną: zasady badania podmiotowego i przedmiotowego, problemy interpretacji badań dodatko-wych, zasady leczenia zwłaszcza dotyczące leków kardiologicznych, przeciw-cukrzycowych, antybiotyków oraz leków wpływających na krzepliwość krwi oraz praktyczne aspekty omawianych zagadnień w trakcie seminariów.

Zajęcia z zakresu ChORóB WEWNĘTRZNYCh realizowane są przede wszystkim przez Klinikę Immunologii, Transplantologii i Chorób Wewnętrznych, a także w nieznacznym procencie przez Zakład Immunologii Klinicznej.

Page 17: PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY - wum.edu.pl · Opracowanie edytorskie i druk: Oficyna Wydawnicza Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Zam. 321 / 2010 nakład 140 egz. tel. (22) 5720 327

15

Treści merytoryczne przedmiotu:

Raz w tygodniu studenci uczestniczą w posiedzeniu kliniczno – radiologicz-nym, gdzie omawiane są badania obrazowe pacjentów Kliniki. Na wykła-dach poruszone zostaną istotne problemy z zakresu chorób wewnętrznych o zakresie przekraczającym ramy seminariów, między innymi: nowoczesne leczenie kardiologiczne, zagadnienia transplantologii, zasady leczenia cho-rób zakaźnych.

Metody oceny pracy studenta (forma i wa-runki zaliczenia przed-miotu)

Aktywność pracy studentów oceniana jest po każdym seminarium przez prowadzącego. Na koniec zajęć każdej grupy w I i II semestrze odbywa się kolokwium, które musi być zaliczone na ocenę przynajmniej dostateczną. Egzamin końcowy jest testowy z czterema odpowiedziami pojedynczego wyboru, składa się z 90 pytań, trwa 90 minut.

Literatura obowiązko-wa:

Medycyna Wewnętrzna – repetytorium dla studentów medycyny i leka-rzy. G. Herold, PZWL 2008.Zarys chorób wewnętrznych dla stomatologów. Pod red. T. Adamek-Guzik, Wydawnictwo Uniwersytetu jagiellońskiego 2001.Interna dla Stomatologów. Gred Oehler, Walter H. Krause, PZWL 2006.Choroby wewnętrzne 2010 – kompendium. Szczeklik A., Gajewski P.

Można korzystać z każdego innego podręcznika Chorób Wewnętrznych w języku polskim lub obcym wydanym po roku 2006.

1.

2.

3.4.

Literatura uzupełnia-jąca:

Wielka Interna. Stany nagłe. Medical Tribune 2010.Interna Harrisona. Wydawnictwo Czelej 2010.Choroby wewnętrzne – stan wiedzy na rok 2010 Szczeklik A. Medycyna Praktyczna 2010.Atlas chorób wewnętrznych. E. Braunwald, Via Medica 2003.

1.2.3.

4.

ChOROBY WEWNĘTRZNE

Zakład Immunologii Klinicznej02-006 Warszawa, ul. Nowogrodzka 59, tel (+48/22) 502 12 60

Kierownik Zakładu: prof. dr hab. Andrzej Górski

Seminaria: 2 godziny

Temat seminariumZespoły niedoborów immunologicznych - wybrane zagadnienia. AIDS.

Page 18: PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY - wum.edu.pl · Opracowanie edytorskie i druk: Oficyna Wydawnicza Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Zam. 321 / 2010 nakład 140 egz. tel. (22) 5720 327

��

Rok akademicki: 2010/2011Kierunek: Lekarsko-DentystycznySpecjalność: StomatologiaRok studiów,semestr: Rok IV, semestr VII

Tryb studiów: Stacjonarne i niestacjonarneNazwa przedmiotu: FARMAKOLOGIATyp przedmiotu: ObowiązkowyPoziom przedmiotu Zaawansowanyjęzyk wykładowy: PolskiNazwa jednostki dy-daktycznej prowadzą-cej zajęcia:

Katedra i Zakład Farmakologii Doświadczalnej i Klinicznej

Imię i nazwiskoKierownika Zakładu Andrzej Członkowski, prof. dr hab. med.

Imię i nazwiskoOsoby odpowiedzial-nej za dydaktykę:

Ewa Widy Tyszkiewicz, dr hab. med.

Rodzaj zajęć: Wykłady, seminaria i ćwiczenia.Liczba godzin: wykłady: 15 ćwiczenia: 40 seminaria: 5Liczba punktów ECTS 3

Metody dydaktyczne: Seminaria i ćwiczenia odbywają się 1 raz w tygodniu (seminarium 1 godzi-na, ćwiczenia 2 godziny).Wykłady odbywają się 1 raz w tygodniu.

Wymagania wstępne Studenta obowiązują wiadomości z zakresu farmakologii ogólnej (farmako-dynamiki i farmakokinetyki) oraz podstaw receptury.

Założenia i cele przed-miotu

Celem nauczania farmakologii jest przyswojenie faktów, pojęć i zasad sta-nowiących podstawy racjonalnej farmakoterapii oraz zrozumienie podsta-wowych korzyści, niebezpieczeństw i trudności związanych z terapią.

Treści merytoryczne przedmiotu:

Student w ciągu semestru VII opanowuje wiadomości z zakresu farmako-terapii: leków działających na układ wegetatywny, przekaźnictwo nerwo-wo-mięśniowe, serce i układ krążenia, układ hormonalny, oddechowy, go-spodarkę wodno-elektrolitową, układ immunologiczny i układ nerwowy. Student przyswaja wiadomości z zakresu znieczulenia miejscowego i ogól-nego oraz toksykologii.

Metody oceny pracy studenta (forma i wa-runki zaliczenia przed-miotu)

Studenta obowiązuje obecność na wszystkich seminariach. jeżeli odrobienie zajęć jest niemożliwe prowadzący może zgodzić się na zaliczenie ustne.Po VII semestrze studenta obowiązuje zaliczenie kolokwium ustnego z za-kresu wykładów, ćwiczeń i seminariów.Zaliczone kolokwium upoważnia studenta do przystąpienia do egzaminuustnego w sesji zimowej po VII semestrze.

Literatura obowiązko-wa:

Majcherczyk j. Receptura dla studentów medycyny Państwowe Zakłady Wydawnictw Lekarskich, Warszawa 1981.Kostowski W., Herman Z. Farmakologia – Podstawy farmakoterapii, tom I-II Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2008, Dodruk z 2010.

1.

2.

Literatura uzupełnia-jąca:

Brunton LL., Lazo jS., Parker KL. Farmakologia Goodmana & Gilmana tom I-II Czelej, Lublin 2007, wydanie I.

1.

Page 19: PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY - wum.edu.pl · Opracowanie edytorskie i druk: Oficyna Wydawnicza Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Zam. 321 / 2010 nakład 140 egz. tel. (22) 5720 327

17

Rok akademicki: 2010/2011Kierunek: Lekarsko-DentystycznySpecjalność: Położnictwo i GinekologiaRok studiów,semestr: IV rok, semestr 7

Tryb studiów: Stacjonarne, niestacjonarneNazwa przedmiotu: FIZjOLOGIA CIążYTyp przedmiotu: ObowiązkowyPoziom przedmiotu Podstawowyjęzyk wykładowy: polskiNazwa jednostki dy-daktycznej prowadzą-cej zajęcia:

I Katedra i Klinika Położnictwa i Ginekologii

Imię i nazwiskoKierownika Zakładu Prof. dr hab. n. med. Mirosław Wielgoś

Imię i nazwisko Oso-by odpowiedzialnej za dydaktykę:

Dr n. med. Anna Cyganek

Rodzaj zajęć: Wykłady, ćwiczeniaLiczba godzin: wykłady: 6 ćwiczenia: 9 seminaria: ___Liczba punktów ECTS 1

Metody dydaktyczne: Przed rozpoczęciem ćwiczeń odbywają się wykłady, wprowadzeniew podstawowe zagadnienia położnictwa oraz neonatologii

Wymagania wstępneZałożenia i cele przed-miotu

Przygotowanie studentów stomatologii wprowadzenie w podstawowe za-gadnienia położnictwa

Treści merytoryczne przedmiotu:

Prowadzenie i rozpoznawanie ciąży fizjologicznej, zmian w organizmie ko-biety w ciąży fizjologicznej, przebieg porodu fizjologicznego, opieka nad noworodkiem.

Metody oceny pracy studenta (forma i wa-runki zaliczenia przed-miotu)

Zajęcia zaliczane są na podstawie obecności na zajęciach

Page 20: PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY - wum.edu.pl · Opracowanie edytorskie i druk: Oficyna Wydawnicza Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Zam. 321 / 2010 nakład 140 egz. tel. (22) 5720 327

��

Rok akademicki: 2010/2011Kierunek: Lekarsko-DentystycznySpecjalność:Rok studiów,semestr: IV rok semestr letni

Tryb studiów: Stacjonarne i niestacjonarneNazwa przedmiotu: MEDYCYNA SąDOWATyp przedmiotu: obowiązkowyPoziom przedmiotu podstawowyjęzyk wykładowy: PolskiNazwa jednostki dy-daktycznej prowadzą-cej zajęcia:

Katedra i Zakład Medycyny Sądowej

Imię i nazwiskoKierownika Zakładu Dr hab. Paweł Krajewski

Imię i nazwiskoOsoby odpowiedzial-nej za dydaktykę:

Lek. Sylwia Tarka

Rodzaj zajęć: Seminaria i ćwiczeniaLiczba godzin: wykłady: – ćwiczenia: 8 seminaria: 7Liczba punktów ECTS 1

Metody dydaktyczne:Ćwiczenia praktyczne na sali sekcyjnej z demonstracją przypadków,Seminaria z prezentacją multimedialną,Blok zajęć 1-tygodniowy.

Wymagania wstępne Znajomość anatomii prawidłowej i anatomii patologicznej w podstawo-wym zakresie.

Założenia i cele przed-miotu Przystosowanie wiadomości lekarskich dla potrzeb prawa.

Treści merytoryczne przedmiotu:

Tematy seminariów:– rola i zadania medycyny sądowej, zagadnienia prawne w medycynie sądowej,– traumatologia i orzecznictwo sądowo-lekarskie ze szczególnym

uwzględnieniem urazów części twarzowej czaszki,– identyfikacja zwłok o nieustalonych personaliach ze szczególnym

uwzględnieniem uzębienia oraz inne przykłady wykorzystania uzębie-nia np. do identyfikacji śladów kryminalistycznych,

– wypadki w pracy podczas wykonywania zawodu lekarza.Tematy ćwiczeń:– nagłe zgony z przyczyn chorobowych,– zgony jako następstwo działania różnego rodzaju urazów,– sekcja zwłok osoby o nieustalonych personaliach.

Metody oceny pracy stu-denta (forma i warunki zaliczenia przedmiotu)

Zaliczenie na podstawie obecności po aktywnym odbyciu zajęć.

Literatura obowiązkowa:

1. „Medycyna sądowa dla studentów” S. Raszeja.2. „Medycyna sądowa podręcznik dla studentów medycyny” A. jakliński.3. „Medycyna sądowa” V. j. DiMaio, D. DiMaio4. „Opiniowanie sądowo-lekarskie i toksykologiczne” Z. Marek, M. Kłys.5. „Prawo medyczne” L. Kubicki.6. „Prawo medyczne” M. Nestorowicz.

Literatura uzupełniająca: Kodeks Karny i Postępowania Karnego, Kodeks Cywilny.

Page 21: PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY - wum.edu.pl · Opracowanie edytorskie i druk: Oficyna Wydawnicza Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Zam. 321 / 2010 nakład 140 egz. tel. (22) 5720 327

��

Rok akademicki: 2010/2011Kierunek: Lekarsko-DentystycznySpecjalność:Rok studiów,semestr: IV rok, semestr 8

Tryb studiów: Stacjonarne, niestacjonarneNazwa przedmiotu: NEUROLOGIATyp przedmiotu: ObowiązkowyPoziom przedmiotu Zaawansowanyjęzyk wykładowy: polskiNazwa jednostki dy-daktycznej prowadzą-cej zajęcia:

Katedra i Klinika Neurochirurgii

Imię i nazwiskoKierownika Zakładu Prof. dr hab. n. med. Andrzej Marchel

Imię i nazwiskoOsoby odpowiedzial-nej za dydaktykę:

Dr n. med. Tomasz Czernicki

Rodzaj zajęć: seminaria i ćwiczeniaLiczba godzin: wykłady: 0 ćwiczenia: 10 seminaria: 5Liczba punktów ECTS 1

Metody dydaktyczne:

seminaria na temat schorzeń neurologicznych z podkreśleniem chorób istotnych w praktyce stomatologicznej; prezentacja chorych z poszczegól-nymi chorobami neurologicznymi; nauka badania przedmiotowego neuro-logicznego.

Wymagania wstępne podstawy badania neurologicznego.

Założenia i cele przed-miotu

zapoznanie studentów z techniką badania neurologicznego oraz wybrany-mi jednostkami neurologicznymi, z którymi mogą się stykać stomatolodzy w swej przyszłej pracy zawodowej, tak aby mogli je rozpoznać i odpowied-nio skierować pacjenta.

Treści merytoryczne przedmiotu:

Przypomnienie podstaw anatomii i fizjologii układu nerwowego. Zasady ba-dania neurologicznego i jego interpretacja. Metody diagnostyczne stosowane w rozpoznawaniu schorzeń układu nerwowego. Zaburzenia świadomości – przyczyny, diagnostyka. Padaczka. Zespoły otępienne. Bóle głowy i twarzy. Nerwobóle. Stwardnienie rozsiane. Stany zapalne OUN. Ropnie mózgu. Za-krzep zatoki jamistej. Neurologiczne skutki przewlekłego zażywania leków. Uzależnienia. Choroby naczyniowe mózgu. Guzy mózgu. Urazy czaszkowo-mózgowe. Dyskopatia szyjna i lędźwiowa. Choroby neurologiczne dorosłych i dzieci stwarzające problemy w praktyce stomatologicznej.

Metody oceny pracy stu-denta (forma i warunki zaliczenia przedmiotu)

Kolokwium ustne na koniec zajęć

Literatura obowiązkowa: W. jakimowicz: „Neurologia kliniczna w zarysie”.W. Kozubski, P. Liberski: „Choroby układu nerwowego”.

1.2.

Literatura uzupełnia-jąca:

M. Mumenthaler: „ Neurologia”.F. Lehmann-Horn, A.Ludolph: „ Neurologia. Diagnostyka i leczenie“.H. Merritt: „ Neurologia”.

1.2.3.

Page 22: PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY - wum.edu.pl · Opracowanie edytorskie i druk: Oficyna Wydawnicza Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Zam. 321 / 2010 nakład 140 egz. tel. (22) 5720 327

�0

Rok akademicki: 2010/2011Kierunek: Lekarsko-DentystycznySpecjalność:Rok studiów,semestr:

IV rokSemestr zimowy i letni

Tryb studiów: Stacjonarne, niestacjonarneNazwa przedmiotu: ORTODONCjATyp przedmiotu: obowiązkowyPoziom przedmiotu zaawansowanyjęzyk wykładowy: polskiNazwa jednostki dy-daktycznej prowadzą-cej zajęcia:

Zakład Ortodoncji IS WUM

Imię i nazwiskoKierownika Zakładu Barbara Siemińska-Piekarczyk

Imię i nazwiskoOsoby odpowiedzial-nej za dydaktykę:

Barbara Siemińska-Piekarczyk

Rodzaj zajęć: Wykłady, ćwiczenia, seminariaLiczba godzin: wykłady: 5 ćwiczenia: 65 seminaria: 25Liczba punktów ECTS 4Metody dydaktyczne: Wykłady i seminaria przedstawiane są w formie projekcji multimedialnej

Wymagania wstępne Zapoznanie się w ramach zajęć z FNŻ, z rozwojem i czynnością narządu żucia.

Założenia i cele przed-miotu

Celem nauczania ortodoncji jest nauczanie studenta rozwoju układu sto-matognatycznego, rozpoznania wad zgryzu, podstawowych zasad profi-laktyki wad zgryzu.

Treści merytoryczne przedmiotu:

Rozwój narządu żucia. Etiologia wad zgryzu. Rozpoznanie wad zgryzu. Zasady leczenia ortodontycznego. Profilaktyka ortodontyczna.

Metody oceny pracy studenta (forma i warunki zaliczenia przedmiotu)

Kolokwium pisemne po 7 i 8 semestrze.

Literatura obowiąz-kowa:

- Zarys Ortodoncji Współczesnej pod red. I. Karłowskiej PZWL 2008.- Stomatologia Wieku Rozwojowego pod red. M. Szpringer-Nodzak PZWL 2007.- Ortopedia Szczękowa pod red. F. Łabiszewskiej-jaruzelskiej PZWL 1997.

Literatura uzupełnia-jąca:

Czasopismo Stomatologiczne, Chirurgia Czaszkowo-Szczękowo-Twarzo-wa i Ortopedia Szczękowa, Stomatologia Współczesna, Poradnik Stomato-logiczny,Stomatologia Wieku Rozwojowego, Radiologia Stomatologiczna.

Page 23: PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY - wum.edu.pl · Opracowanie edytorskie i druk: Oficyna Wydawnicza Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Zam. 321 / 2010 nakład 140 egz. tel. (22) 5720 327

��

Rok akademicki: 2010/2011Kierunek: Lekarsko-Dentystyczne Specjalność: -Rok studiów, semestr: IV rok, semestr 2Tryb studiów: Stacjonarne, niestacjonarneNazwa przedmiotu: PEDIATRIATyp przedmiotu: obowiązkowy Poziom przedmiotu Podstawy z pediatriijęzyk wykładowy: polskiNazwa jednostki dy-daktycznej prowadzą-cej zajęcia:

Katedra i Klinika Pediatrii Hematologii i Onkologii WUM

Imię i nazwiskoKierownika Zakładu Prof. dr hab. med. Michał Matysiak

Imię i nazwiskoOsoby odpowiedzial-nej za dydaktykę:

Dr n med. Barbara Sopyło

Rodzaj zajęć: Wykłady, seminaria, ćwiczeniaLiczba godzin: wykłady: 15 ćwiczenia: 36 seminaria: 9Liczba punktów ECTS 3

Metody dydaktyczne: Ćwiczenia praktyczne przy łóżku+ seminarium i wykłady z zastosowaniem sprzętu multimedialnego.

Wymagania wstępne Nie dotyczyZałożenia i cele przed-miotu Podstawy pediatrii

Treści merytoryczne przedmiotu:

Choroby zakaźne wieku dziecięcego, Małopłytkowość i skazy naczyniowe – patofizjologia i leczenie, Zespół DIC, Stany zagrożenia życia w pediatrii, Skazy krwotoczne osoczowe- patofizjologia i leczenie. Opieka stomatolo-giczna nad dzieckiem ze skazą osoczową, Żywienie dzieci zdrowych i cho-rych, Powiększenie węzłów chłonnych-przyczyny, Wybrane zagadnienia z patofizjologii noworodka i wcześniaka, Zakażenia układu oddechowego, Drgawki u dzieci – przyczyny, różnicowanie i postępowanie, Najczęstsze wady wrodzone i urazy wymagające interwencji chirurgicznej, Zapalenie jamy ust-nej- etiologia i postępowanie, Zaburzenia gospodarki wapniowo-fosforanowej u dzieci; krzywica, Opieka ambulatoryjna nad dzieckiem zdrowym i chorym, choroby układu krążenia (ocena układu krążenia, najczęstsze wady wrodzone, opieka nad dzieckiem z wadą układu krążenia) niewydolność krążenia prawo i lewokomorowa, niedokrwistość wieku dziecięcego, nowotwory wieku dziecięcego w zakresie głowy, szyi. Opieka stomatologiczna dziecka z cho-roba nowotworową. Gorączka i ból – mechanizm powstania i leczenie, cho-roby tkanki łącznej, rozwój psychoruchowy.

Metody oceny pracy studenta (forma i warunki zaliczenia przedmiotu)

Kolokwium pisemne, 3 pytania otwarte z zakresu seminariów i wykładów, indywidualna ocena przez asystenta prowadzącego ćwiczenia przy łóżku pacjenta

Literatura obowiązko-wa:

Kubicka K; Kawalec W, Pediatria, PZWL, Matysiak M, „Hematologia w praktyce pediatrycznej”, PZWL.

1.

Literatura uzupełnia-jąca:

„Onkohematologia dziecięca- co nowego? Zasady postępowania w nie-których schorzeniach układu krwiotwórczego u dzieci”, pod red. jerze-go Kowalczyka.

1.

Page 24: PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY - wum.edu.pl · Opracowanie edytorskie i druk: Oficyna Wydawnicza Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Zam. 321 / 2010 nakład 140 egz. tel. (22) 5720 327

��

Rok akademicki: 2010/2011Kierunek: Lekarsko-DentystycznySpecjalność: -Rok studiów,semestr: IV rok, semestr VIII

Tryb studiów: Stacjonarne, niestacjonarneNazwa przedmiotu: PERIODONTOLOGIA Typ przedmiotu: obowiązkowyPoziom przedmiotu podstawowyjęzyk wykładowy: polskiNazwa jednostki dy-daktycznej prowadzą-cej zajęcia:

Zakład Chorób Błony Śluzowej i Przyzębia

Imię i nazwiskoKierownika Zakładu Prof. dr hab. Renata Górska

Imię i nazwiskoOsoby odpowiedzial-nej za dydaktykę:

Dr n.med. Maria Anna Nowakowska

Rodzaj zajęć: wykłady, seminaria i ćwiczeniaLiczba godzin: wykłady: 10 godz. ćwiczenia: 47 godz. seminaria: 13 godz.Liczba punktów ECTS 4

Metody dydaktyczne:Wykłady są prowadzone przez 5 tygodni po 2 godz dla całego kursu.Seminaria po 2 godz 1 x w tygodniu przez 4 tygodnie. Ćwiczenia 1 x tygo-dniu przez 4 tyg, a przez 11 tyg 2 x w tyg po 2 godz.

Wymagania wstępne Wiedza uzyskana na kursie II i III.Założenia i cele przed-miotu

Celem nauczania na kursie IV jest zapoznanie studentów z etiopatogenezą, diagnozowaniem, profilaktyką i leczeniem chorób przyzębia.

Treści merytoryczne przedmiotu:

PROGRAM NAUCZANIAWykładyTematyka: – „Etiopatogeneza chorób przyzębia – czynniki ryzyka”. „Diagnostyka chorób dziąseł”. „Diagnostyka chorób przyzębia”. „Niechirurgiczne leczenie chorób przyzębia”.Tematyka seminariów1. Badanie podmiotowe, parametry kliniczne, wskaźnik higieny i krwa-

wienia, badania dodatkowe, rejestracja danych w karcie.2. Etiopatogeneza chorób przyzębia.3. Diagnostyka chorób dziąseł.4. Diagnostyka chorób przyzębia.5. Plan leczenia, rokowanie w chorobach przyzębia. Faza przyczynowa leczenia.6. Faza korekcyjna leczenia – wiadomości ogólne. Faza podtrzymująca.

Metody oceny pracy studenta (forma i warunki zaliczenia przedmiotu)

Ocena przygotowania do seminariów na podstawie literatury.Ocena zaangażowania i wypełnienie normy zabiegów na ćwiczeniach.Coll końcowe z treści nauczanych.

Literatura obowiąz-kowa:

Skrypt „Choroby przyzębia”, pod red. R. Górskiej. Akademia Medyczna w Warszawie 2001.„Praktyczna periodontologia kliniczna”, pod red. Z. jańczuka. Wydaw-nictwo Kwintesencja 2004.

1.

2.

Literatura uzupełnia-jąca:

„Periodontologia kliniczna”, cz. I i II pod red. M. Wierzbickiej. Sanmedia Med. Tour Press, Warszawa 1992 r.

1.

Page 25: PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY - wum.edu.pl · Opracowanie edytorskie i druk: Oficyna Wydawnicza Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Zam. 321 / 2010 nakład 140 egz. tel. (22) 5720 327

��

Rok akademicki: 2010/2011Kierunek: Lekarsko-DentystycznySpecjalność: -Rok studiów,semestr: IV rok, semestr zimowy

Tryb studiów: Stacjonarne, niestacjonarneNazwa przedmiotu: PROFILAKTYKA ONKOLOGICZNATyp przedmiotu: obowiązkowyPoziom przedmiotu podstawowyjęzyk wykładowy: polskiNazwa jednostki dy-daktycznej prowadzą-cej zajęcia:

Zakład Profilaktyki Onkologicznej

Imię i nazwiskoKierownika Zakładu dr hab. n. med. Andrzej Deptała

Imię i nazwiskoOsoby odpowiedzial-nej za dydaktykę:

mgr Paulina Hakim

Rodzaj zajęć: wykładyLiczba godzin: wykłady: 5 h ćwiczenia: 0 seminaria: 0Liczba punktów ECTS 1Metody dydaktyczne: Wykłady w formie prezentacji multimedialnychWymagania wstępne nie dotyczyZałożenia i cele przed-miotu

Zwiększenie świadomości na temat roli badań profilaktycznych w walce z rakiem.

Treści merytoryczne przedmiotu:

Występowanie nowotworów złośliwych w Polsce; zachorowalność, umie-ralność; epidemiologia nowotworów; wczesne objawy choroby nowotwo-rowej w zależności od rodzaju i umiejscowienia nowotworu; profilaktyka onkologiczna; podstawowe metody leczenia.

Metody oceny pracy studenta (forma i warunki zaliczenia przedmiotu)

obecność na wykładach

Zajęcia z zakresu PROFILAKTYKI ONKOLOGICZNEj realizowane są przez Zakład Profilaktyki Onkologicznej, a także przez Katedrę i Klinikę Hematologii i Chorób Wewnętrznych.

Page 26: PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY - wum.edu.pl · Opracowanie edytorskie i druk: Oficyna Wydawnicza Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Zam. 321 / 2010 nakład 140 egz. tel. (22) 5720 327

24

Rok akademicki: 2010/2011Kierunek: Lekarsko-DentystycznySpecjalność: -Rok studiów,semestr: IV semestr VII

Tryb studiów: Stacjonarne, niestacjonarneNazwa przedmiotu: PROFILAKTYKA ONKOLOGICZNA Typ przedmiotu: seminariaPoziom przedmiotu Podstawowy język wykładowy: PolskiNazwa jednostki dy-daktycznej prowadzą-cej zajęcia:

Katedra i Klinika Hematologii, Onkologii i Chorób Wewnętrznych War-szawskiego Uniwersytetu Medycznego.

Imię i nazwiskoKierownika Zakładu Prof. Dr hab. med. Wiesław Wiktor jędrzejczak

Imię i nazwiskoOsoby odpowiedzial-nej za dydaktykę:

Prof. Dr hab.med. jadwiga Dwilewicz-Trojaczek

Rodzaj zajęć: seminariaLiczba godzin: wykłady: 0 ćwiczenia: 0 seminaria: 5hLiczba punktów ECTS -Metody dydaktyczne: -Wymagania wstępne -

Założenia i cele przed-miotu

Przygotowanie lekarzy dentystów do wykrywania nowotworów jamy ust-nej oraz do rozpoznawania i leczenia powikłań chorób nowotworowych o innej lokalizacji w jamie ustnej.

Treści merytoryczne przedmiotu:

Epidemiologia nowotworów ze szczególnym uwzględnieniem nowotwo-rów głowy u szyi. Czynniki wpływające na występowanie nowotworów i możliwości ograniczenia ich działania. Wczesne wykrywanie nowotwo-rów ze szczególnym uwzględnieniem nowotworów jamy ustnej. Ogólne założenia metod leczenia nowotworów. Powikłania chorób nowotworo-wych i ich leczenia ze szczególnym uwzględnieniem zmian w jamie ustnej. Rokowanie w chorobach nowotworowych.

Page 27: PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY - wum.edu.pl · Opracowanie edytorskie i druk: Oficyna Wydawnicza Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Zam. 321 / 2010 nakład 140 egz. tel. (22) 5720 327

25

Rok akademicki: 2010/2011Kierunek: Lekarsko-DentystycznySpecjalność:Rok studiów, semestr: IV rok, semestr VIITryb studiów: Stacjonarne, niestacjonarneNazwa przedmiotu: PROTETYKA STOMATOLOGICZNA Typ przedmiotu: obowiązkowy, kierunkowyPoziom przedmiotu: zaawansowanyjęzyk wykładowy: polskiNazwa jednostki dy-daktycznej prowadzą-cej zajęcia:

Katedra Protetyki Stomatologicznej ISWUM

Imię i nazwiskoKierownika Zakładu Elżbieta Mierzwińska-Nastalska, prof. dr hab

Imię i nazwiskoOsoby odpowiedzial-nej za dydaktykę:

Małgorzata Niesłuchowska, dr n med.

Rodzaj zajęć: wykłady, seminaria i ćwiczeniaLiczba godzin: wykłady: 14 ćwiczenia: 42 seminaria: 20Liczba punktów ECTS 6

Metody dydaktyczne:wykłady 90 min. 1x w tyg. x 7 tygodnićwiczenia 189 min. 1x w tyg. x 10 tygodniseminaria 180 min 1x w tyg. x 5 tygodni

Wymagania wstępne zaliczony 3 rok studiów, kolokwium wstępne

Założenia i cele przed-miotu

Wykłady- protezy stałe.Ćwiczenia i seminaria- leczenie protetyczne. Analiza morfologicznego i czynnościowego stanu narządu żucia. Diagnozowanie schorzeń wynika-jących z braku zębów i tkanek układu stomatognatycznego. Planowanie i leczenie protetyczne.Wymagane jest przygotowanie teoretyczne do każdego zabiegu kliniczne-go oraz praktyczne wykonanie normy przewidzianej do zrealizowania na IV roku studiów. Zasady współpracy kliniczno-laboratoryjnej.Minimalna norma prac protetycznych wymagana do zaliczenia ćwiczeń IV roku.

Rodzaj uzupełnienia Ilość_______________________________________________Protezy całkowite 1 kompletProtezy częściowe 2Proteza szkieletowa 1Proteza natychmiastowa 1Wkłady koronowo korzeniowe 1-3Korony 1-3Korony czasowe 1-3Naprawy 2_______________________________________________Łącznie prac protetycznych 13-22

Page 28: PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY - wum.edu.pl · Opracowanie edytorskie i druk: Oficyna Wydawnicza Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Zam. 321 / 2010 nakład 140 egz. tel. (22) 5720 327

��

Treści merytoryczne przedmiotu:

Tematy wykładów:

1. Uzupełnienia stałe, rodzaje uzupełnień, materiały stosowane w wykonawstwie protez stałych. Wskazania, przeciwwskazania. Przy-gotowanie pacjenta do leczenia protetycznego z zastosowaniem protez stałych. Ogólne zasady postępowania klinicznego (przygotowanie fila-rów, rodzaje wycisków, ustalenie wysokości zwarcia).

2. Wkład koronowy – wskazania i przeciwwskazania, materiały do wy-konania wkładu. Postępowanie kliniczne i laboratoryjne (zasady opra-cowania zębów pod wkłady koronowe, metody wykonania wkładów: pośrednia i bezpośrednia). Wkład koronowo-korzeniowy wskazania i przeciwwskazania. Postępowanie kliniczne i laboratoryjne (zasady opracowania zębów, modelowanie wkładów – metoda bezpośrednia, wyciski – metoda pośrednia), materiały stosowane do wykonania wkła-dów.

3. Korony – wiadomości wstępne. Podział koron. Materiały stosowane do wykonania koron. korona częściowa (wskazania, przeciwwskazania, postępowanie kliniczne). Korony osłaniające. Korona jednolita metalo-wa (wskazania, przeciwwskazania, materiały).

4. Korony złożone (rodzaje koron – korona licowana akrylem, materiałem złożonym, porcelaną). Charakterystyka materiałów stosowanych do li-cowania. Korona lana licowana porcelaną. Wskazania, przeciwwskaza-nia. Postępowanie kliniczne, opracowanie filarów.

5. Korona porcelanowa. Techniki opracowania filaru. Postępowanie kli-niczne i laboratoryjne. Licówki porcelanowe.

6. Mosty, wskazania i przeciwwskazania, projektowanie, postępowanie kliniczne i laboratoryjne. Mosty specjalne.

7. Implanty stomatologiczne jako filary dla protez stałych. Wykonanie protez stałych w aspekcie profilaktyki chorób przyzębia. Planowanie le-czenia protetycznego z zastosowaniem protez stałych. Prezentacja przy-padków klinicznych.

Tematem ćwiczeń jest planowanie i leczenie protetyczne pacjentów w nieskomplikowanych przypadkach klinicznych.

Metody oceny pracy studenta (forma i wa-runki zaliczenia przed-miotu)

ćwiczenia i seminaria- kolokwium zaliczeniowe

Literatura obowiązko-wa:

1. Protetyka stomatologiczna – E. Spiechowicz.2. Współczesne postępowanie laboratoryjne w protetyce stomatologicznej

– E. Spiechowicz.3. Protezy szkieletowe – A. Budkiewicz.4. Protezy ruchome – pod redakcją j. Galasińskiej-Landsbergerowej.5. Stomatopatie protetyczne – pod redakcją E. Spiechowicza.

Literatura uzupełnia-jąca:

1. Podstawy protetyki w praktyce lekarskiej i technice dentystycznej- S. Ma-jewski.

2. Rekonstrukcja zębów uzupełnieniami stałymi – S. Majewski.3. Czasopismo „Protetyka Stomatologiczna”.

Page 29: PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY - wum.edu.pl · Opracowanie edytorskie i druk: Oficyna Wydawnicza Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Zam. 321 / 2010 nakład 140 egz. tel. (22) 5720 327

27

Rok akademicki: 2010/2011Kierunek: Lekarsko-DentystycznySpecjalność:Rok studiów,semestr: IV rok, semestr VIII

Tryb studiów: Stacjonarne, niestacjonarneNazwa przedmiotu: PROTETYKA STOMATOLOGICZNA Typ przedmiotu: obowiązkowy, kierunkowyPoziom przedmiotu zaawansowanyjęzyk wykładowy: polskiNazwa jednostki dy-daktycznej prowadzą-cej zajęcia:

Katedra Protetyki Stomatologicznej ISWUM

Imię i nazwiskoKierownika Zakładu Elżbieta Mierzwińska-Nastalska, prof. dr hab

Imię i nazwiskoOsoby odpowiedzial-nej za dydaktykę:

Małgorzata Niesłuchowska, dr n med.

Rodzaj zajęć: ćwiczeniaLiczba godzin: wykłady: ćwiczenia: 60 seminaria:Liczba punktów ECTS -Metody dydaktyczne: ćwiczenia 4 godz. dyd. 1x w tyg. x 15 tygodniWymagania wstępne zaliczony semestr VII

Założenia i cele przed-miotu

Ćwiczenia – leczenie protetyczne.Wymagane jest przygotowanie teoretyczne do każdego zabiegu kliniczne-go oraz praktyczne wykonanie normy przewidzianej do zrealizowania na IV roku studiów.Minimalna norma prac protetycznych wymagana do zaliczenia ćwiczeń IV roku.

Rodzaj uzupełnienia Ilość______________________________________________Protezy całkowite 1 kompletProtezy częściowe 2Proteza szkieletowa 1Proteza natychmiastowa 1Wkłady koronowo-korzeniowe 1-3Korony 1-3Korony czasowe 1-3Naprawy 2______________________________________________Łącznie prac protetycznych 13-22

Treści merytoryczne przedmiotu:

Tematem ćwiczeń jest leczenie protetyczne pacjentów.1. Analiza morfologicznego i czynnościowego stanu narządu żucia.2. Diagnozowanie schorzeń wynikających z braków zębów lub innych tka-

nek układu stomatognatycznego.3. Określenie skutków nieprawidłowo prowadzonego leczenia protetycznego.

Metody oceny pracy stu-denta (forma i warunki zaliczenia przedmiotu)

kolokwium zaliczeniowe.

Page 30: PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY - wum.edu.pl · Opracowanie edytorskie i druk: Oficyna Wydawnicza Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Zam. 321 / 2010 nakład 140 egz. tel. (22) 5720 327

��

Literatura obowiązkowa:

1. Protetyka stomatologiczna – E. Spiechowicz.2. Współczesne postępowanie laboratoryjne w protetyce stomatologicznej

– E. Spiechowicz.3. Protezy szkieletowe – A. Budkiewicz.4. Protezy ruchome – pod redakcją j. Galasińskiej-Landsbergerowej.5. Stomatopatie protetyczne – pod redakcją E. Spiechowicza.

Literatura uzupełniająca:

1. Podstawy protetyki w praktyce lekarskiej i technice dentystycznej – S. Majewski.

2. Rekonstrukcja zębów uzupełnieniami stałymi – S. Majewski.3. Czasopismo „Protetyka Stomatologiczna”.

Page 31: PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY - wum.edu.pl · Opracowanie edytorskie i druk: Oficyna Wydawnicza Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Zam. 321 / 2010 nakład 140 egz. tel. (22) 5720 327

��

Rok akademicki: 2010/2011Kierunek: Lekarsko-Dentystyczne Specjalność: -Rok studiów,semestr: IV rok

Tryb studiów: Stacjonarne, niestacjonarneNazwa przedmiotu: PSYChIATRIATyp przedmiotu: obowiązkowy (nauki kliniczne)Poziom przedmiotu Podstawowyjęzyk wykładowy: polskiNazwa jednostki dy-daktycznej prowadzą-cej zajęcia:

Katedra i Klinika Psychiatryczna WUM

Imię i nazwiskoKierownika Zakładu Profesor Waldemar Szelenberger

Imię i nazwiskoOsoby odpowiedzial-nej za dydaktykę:

Dr Michał Skalski

Rodzaj zajęć: Seminaria i ćwiczeniaLiczba godzin: wykłady: ćwiczenia: 10 seminaria: 5Liczba punktów ECTS 1

Metody dydaktyczne:Zajęcia odbywają się dla całej grupy, na seminariach omawiane są poszcze-gólne tematy, na ćwiczeniach omawiane i demonstrowane są odpowiednie przypadki kliniczne i sposoby leczenia.

Wymagania wstępne -

Założenia i cele przed-miotu

Celem zajęć jest zapoznanie studentów z wybranymi zagadnieniami z psy-chiatrii klinicznej. Nabycie umiejętności oceny stanu psychicznego pacjenta i nabycie umiejętności radzenia sobie z problemami psychiatrycznymi spo-tykanymi w praktyce stomatologa.

Treści merytoryczne przedmiotu:

Na 5 kolejnych zajęciach omawiane są poszczególne tematy:1. Psychopatologia ogólna i zagadnienia związane z ustawą psychiatryczną

i innymi przepisami prawnymi.2. Zaburzenia nastroju (afektywne).3. Schizofrenia.4. Zaburzenia nerwicowe, związane ze stresem i pod postacią somatyczną.5. Zaburzenia o podłożu organicznym i związane ze stosowaniem substan-

cji psychoaktywnych.Metody oceny pracy stu-denta (forma i warunki zaliczenia przedmiotu)

Podstawą zaliczenia zajęć jest aktywne uczestniczenie w zajęciach.

Literatura obowiązkowa:

- Bilikiewicz A. (red.) Psychiatria. Podręcznik dla studentów medycyny. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2003.

- Międzynarodowa Statystyczna Klasyfikacja Chorób i Problemów Zdro-wotnych. Rewizja dziesiąta. Klasyfikacja zaburzeń psychicznych i zabu-rzeń zachowania w ICD-10. Opisy kliniczne i wskazówki diagnostyczne. Uniwersyteckie Wydawnictwo Medyczne „Vesalius” i Instytut Psychia-trii i Neurologii, Kraków-Warszawa 1997.

Page 32: PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY - wum.edu.pl · Opracowanie edytorskie i druk: Oficyna Wydawnicza Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Zam. 321 / 2010 nakład 140 egz. tel. (22) 5720 327

�0

Rok akademicki: 2010/2011Kierunek: Lekarsko-DentystycznySpecjalność: -Rok studiów,semestr: IV rok, semestr zimowy (1) i wiosenny (2)

Tryb studiów: jednolite magisterskie, stacjonarne, niestacjonarneNazwa przedmiotu: RADIOLOGIA STOMATOLOGICZNATyp przedmiotu: obowiązkowy – kierunkowyPoziom przedmiotu średnio-zaawansowanyjęzyk wykładowy: polskiNazwa jednostki dy-daktycznej prowadzą-cej zajęcia:

Zakład Radiologii Stomatologicznej i Szczękowo-Twarzowej

Imię i nazwiskoKierownika Zakładu Prof. dr hab.Anatol Dowżenko

Imię i nazwiskoOsoby odpowiedzial-nej za dydaktykę:

Dr n med.Krystyna Thun-Szretter

Rodzaj zajęć: Wykłady, seminaria, ćwiczeniaLiczba godzin: wykłady: 20 ćwiczenia: 13 seminaria: 13Liczba punktów ECTS 2

Metody dydaktyczne:

Program nauczania to 46 godzin: 20 godzin wykładów w semestrze zimo-wym i 26 godzin seminariów i ćwiczeń w semestrze wiosennym „w bloku dwutygodniowym” dla każdej grupy.Wykłady w semestrze zimowym oraz pierwszy tydzień „bloku” – 13 godz. seminariów to podstawy teoretyczne do zajęć praktycznych – ćwiczeń (13 godz.) w drugim tygodniu „bloku”.

Wymagania wstępne Zaliczone zajęcia z radiologii stomatologicznej na III roku studiów.

Założenia i cele przed-miotu

Doskonalenie umiejętności w zakresie interpretacji badań rentgenowskichwewnątrzustnych oraz nabycie umiejętności stosowania i interpretacjipantomografia w klinicznej stomatologii.

Treści merytoryczne przedmiotu:

− podstawy teoretyczne badań radiologicznych stosowanych w diagno-styce,

− układu stomatologicznego,− podstawy fizyczne i techniczne badań rentgenowskich stosowanych w− stomatologii: aparatura, sprzęt i błony rentgenowskie,− cyfrowe obrazowanie w stomatologii,− cefalometria,− radiobiologia, ochrona radiologiczna i postępowanie aseptyczne,− technika wykonania rentgenowskich zdjęc wewnątrzustnych i panto-

mograficznych,− kontrola jakości zdjęc wewnątrzustnych i pantomograficznych,− symptomatologia radiologiczna chorób układu stomatognatycznego,− interpretacja chorób układu stomatognatycznego na zdjęciach we-

wnątrzustnych i pantomograficznych.

Metody oceny pracy studenta (forma i wa-runki zaliczenia przed-miotu)

Obligatoryjna obecność na seminariach i ćwiczeniach. jest warunkiem przystąpienia do kolokwium.Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest zdanie kolokwium. Kolokwium za-liczeniowe obejmuje treści zawarte w programie nauczania na III i IV roku studiów.

Page 33: PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY - wum.edu.pl · Opracowanie edytorskie i druk: Oficyna Wydawnicza Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Zam. 321 / 2010 nakład 140 egz. tel. (22) 5720 327

��

Literatura obowiązko-wa:

1. K. Mlosek: „Radiologia stomatologiczna i szczękowo-twarzowa”, Me-dentpress 1995.

2. S.C. White, M.j. Pharoah: „Radiologia stomatologiczna”, Wydanie pol-skie, Czelej 2002.

3. R. P. Langlais: „Radiologia Stomatologiczna. Interpretacja badań”, Wyda-nie I polskie, Urban&Partner 2006.

4. B. Pruszyński: „Diagnostyka obrazowa. Podstawy teoretyczne i metody-ka badań”, PZWL Warszawa 2000.

Literatura uzupełnia-jąca:

1. R. Mason and S. Bourne: “A Guide to Dental Radiography”, Oxford Uni-versity Press, 1998.

1. E. Whaites: Essentials of Dental, “Radiography and Radiology”, Third Edition. Churchill Livingstone 2002.

Page 34: PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY - wum.edu.pl · Opracowanie edytorskie i druk: Oficyna Wydawnicza Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Zam. 321 / 2010 nakład 140 egz. tel. (22) 5720 327

��

Rok akademicki: 2010/2011Kierunek: Lekarsko-DentystycznySpecjalność:Rok studiów,semestr: IV rok, semestr VII i VIII

Tryb studiów: Stacjonarne, niestacjonarne

Nazwa przedmiotu:STOMATOLOGIA DZIECIĘCA

I PROFILAKTYKA STOMATOLOGICZNA Typ przedmiotu: obowiązkowyPoziom przedmiotu podstawowyjęzyk wykładowy: polskiNazwa jednostki dy-daktycznej prowadzą-cej zajęcia:

Zakład Stomatologii Dziecięcej IS WUM

Imię i nazwiskoKierownika Zakładu Dorota Olczak-Kowalczyk dr hab. n. med.

Imię i nazwiskoOsoby odpowiedzial-nej za dydaktykę:

Halszka Boguszewska-Gutenbaum dr n. med.

Rodzaj zajęć: wykłady, seminaria, ćwiczenia

Liczba godzin: wykłady:10 godzin dydaktycznych

ćwiczenia:70 godzin dydaktycznych

seminaria:10 godzin dydaktycznych

Liczba punktów ECTS 6

Metody dydaktyczne:

Nauczanie przedmiotu odbywa się w formie zajęć klinicznych. Studenci wykonują samodzielnie zabiegi profilaktyczne i lecznicze pod kontrolą asystenta. Wykłady i seminaria mają na celu przygotowanie studentów do rozpoczęcia zajęć klinicznych.

Wymagania wstępneStudent powinien posiadać wiedzę teoretyczną dotyczącą podstawowych zagadnień ze stomatologii dziecięcej zdobytą w trakcie wykładów i semi-nariów na III roku studiów.

Założenia i cele przed-miotu

Celem nauczania przedmiotu jest przygotowanie studentów do samodziel-nego wykonywania zawodu w ramach zintegrowanej opieki nad dziećmi i młodzieżą w wieku od 0 do 18 lat w zakresie stomatologii dziecięcej, tzn. do opanowania umiejętności badania jamy ustnej dziecka, rozpoznawania chorób i wad narządu żucia oraz samodzielnego wykonywania zabiegów profilaktycznych oraz leczniczych.

Treści merytoryczne przedmiotu:

Tematyka wykładów:1. Urazowe uszkodzenia zębów mlecznych.2. Urazowe uszkodzenia zębów stałych.3. Ekstrakcje zębów u dzieci (wskazania, przeciwwskazania, przygotowa-

nie do zabiegu).4. Wybrane zagadnienia z profilaktyki choroby próchnicowej.5. Zaburzenia mineralizacji tkanek zęba (szkliwo plamkowe, wady gene-

tyczne).6. Choroby błony śluzowej jamy ustnej i tkanek przyzębia u pacjentów

w wieku rozwojowym.

Page 35: PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY - wum.edu.pl · Opracowanie edytorskie i druk: Oficyna Wydawnicza Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Zam. 321 / 2010 nakład 140 egz. tel. (22) 5720 327

��

Treści merytoryczne przedmiotu:

Tematyka seminariów:1. Nieoperacyjne i operacyjne metody leczenia próchnicy u pacjentów

w wieku rozwojowym.2. Leczenie chorób miazgi w zębach mlecznych.3. Urazy zębów mlecznych.4. Urazy zębów stałych.5. Leczenie chorób miazgi w zębach stałych niedojrzałych.6. Ekstrakcje zębów u dzieci.

Metody oceny pracy studenta (forma i wa-runki zaliczenia przed-miotu)

Studentów obowiązuje przygotowanie do poszczególnych tematów se-minariów. Warunkiem rozpoczęcia zajęć klinicznych jest zaliczenie kolo-kwium wstępnego. Kolokwium wstępne obejmuje wiedzę teoretyczną ze stomatologii dziecięcej zdobytą na III roku studiów oraz na wykładach i se-minariach na IV roku. Warunkiem końcowego zaliczenia przedmiotu jest zaliczenie wszystkich obowiązujących ćwiczeń.

Literatura obowiązko-wa:

1. Stomatologia wieku rozwojowego pod redakcją M.Szpringer-Nodzak, M. Wochny-Sobańskiej, PZWL, Warszawa, 2006.

2. Stomatologia dziecięca Cameron A. C., Widmer R. P., wydanie pierwsze polskie pod redakcją U. Kaczmarek, Urban & Partner, Wrocław, 2005.

Literatura uzupełnia-jąca:

1. Endodoncja wieku rozwojowego i dojrzałego M. Barańska-Gachowska, Wydawnictwo Czelej, Lublin, 2004.

2. Pourazowe uszkodzenia zębów Andreasen j.O. i wsp. wydanie pierwsze polskie pod redakcją U Karczmarek, Urban & Partner, Wrocław, 2005.

3. Choroby błony śluzowej i przyzębia wieku rozwojowego pod redakcją D. Olczak-Kowalczyk i R. Górskiej, Warszawski Uniwersytet Medyczny, 2009.

4. Nowa Stomatologia, kwartalnik, Wydawnictwo Medyczne Borgis, War-szawa.

Page 36: PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY - wum.edu.pl · Opracowanie edytorskie i druk: Oficyna Wydawnicza Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Zam. 321 / 2010 nakład 140 egz. tel. (22) 5720 327

34

Rok akademicki: 2010/2011Kierunek: Lekarsko-DentystycznySpecjalność: -Rok studiów,semestr: IV rok, semestr VII, VIII

Tryb studiów: Stacjonarne, niestacjonarne

Nazwa przedmiotu:STOMATOLOGIA ZAChOWAWCZA

I ENDODONCjATyp przedmiotu: obowiązkowyPoziom przedmiotu średnio-zaawansowanyjęzyk wykładowy: polskiNazwa jednostki dy-daktycznej prowadzą-cej zajęcia:

Zakład Stomatologii Zachowawczej

Imię i nazwiskoKierownika Zakładu Prof. dr hab. n. med. Elżbieta jodkowska

Imię i nazwiskoOsoby odpowiedzial-nej za dydaktykę:

IV rok – dr n. med. Agnieszka Mielczarek

Rodzaj zajęć: Wykłady, ćwiczenia, seminariaLiczba godzin: wykłady: 10 ćwiczenia 140 seminaria: 20Liczba punktów ECTS 9

Metody dydaktyczne:

Liczba tygodniowo / całkowita liczba tygodniwykłady 1,5 godz. zeg./5 tyg.Seminaria 1 godz. zeg./15 tyg.Ćwiczenia 3,5 godz. zeg./30 tyg.prezentacje

Wymagania wstępneZaliczenie zajęć na Kursie III.Umiejętność badania, zebranie wywiadu, zapoznanie się z leczeniem cho-rób zębów i przyzębia.

Założenia i cele przed-miotu

Diagnostyka zapobieganie i leczenie chorób zębów i przyzębia wierzchoł-kowego. Diagnozowanie i leczenie endodontyczne chorób miazgi i tkanek około wierzchołkowych zęba jak również diagnozowanie i leczenie ubyt-ków niepróchnicowego pochodzenia.

Treści merytoryczne przedmiotu:

Leczenie chorób miazgi w przebiegu patologii ogólnoustrojowej, związek między patologią miazgi a przyzębiem brzeżnym, systemy adhezyjne. Kli-niczne stosowanie nowoczesnych materiałów do wypełnień stałych. Este-tyczna praca z materiałem stałym. Problematyka wybielania zębów.

Metody oceny pracy studenta (forma i warunki zaliczenia przedmiotu)

Obecność na ćwiczeniach, sprawdzian wiadomości teoretycznych na za-kończenie semestru zimowego, 2 x w semestrze 30 min. Sprawdzian wiado-mości teoretycznych, wykonanie normy zabiegów (25 wypełnień ubytków próchnicowych, 6 leczeń endodontycznych), sprawdzian wiadomości teo-retycznych zaliczający rok akademicki. Obecność na seminariach, przygo-towanie prezentacji na wyznaczony temat.

Page 37: PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY - wum.edu.pl · Opracowanie edytorskie i druk: Oficyna Wydawnicza Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Zam. 321 / 2010 nakład 140 egz. tel. (22) 5720 327

35

Literatura obowiązko-wa:

1. „Zarys kariologii”, pod red. D.Piątowskiej. Med Tour Press Int., Wydaw-nictwo Medyczne, Warszawa 2002.

2. „Profilaktyka profesjonalna w stomatologii”, Z. jańczuk PZWL, wyd. I, Warszawa 2004.

3. „Endodoncja”, pod.red. A. Arabskiej-Przedpełskiej i H. Pawlickiej. Med. Tour Press Int. Wydawnictwo Medyczne, Warszawa 2004.

4. „Endodoncja wieku rozwojowego i dojrzałego”, M. Barańska -Gachow-ska. Wydawnictwo Czelej, Lublin 2004.

5. „Biologiczne leczenie miazgi, ozębnej i okostnej”, Wyd. Elamed 2005.6. „Próchnica zęba. Choroba próchnicowa, postępowanie kliniczne”, O. Fe-

jerskov, E. Kidd. Wyd. I polskie pod red. U.Kaczmarek, Urban&Partner, Wrocław 2006.

7. „Wprowadzenie do ćwiczeń przedklinicznych i materiałoznawstwa. Ma-teriały stosowane w stomatologii zachowawczej i endodoncji”, pod red. E. jodkowskiej i L. Wagnera, AM w Warszawie 2006.

8. „Leczenie kanałowe- postępowanie kliniczne”, H. Pawlicka, Wyd. Boston Dentont pl.2006.

9. „Stomatologia zachowawcza. Zarys kliniczny”, Z. jańczuk, Podręcznik dla studentów stomatologii. Wyd. III PZWL, Warszawa 2007.

10. „Wybrane materiały stosowane w stomatologii zachowawczej”, E. jod-kowska, L. Wagner. Wyd.Med. Tour Press Int. Wydawnictwo Medyczne, Warszawa 2008.

11. „Potencjał cytotoksyczny stomatologicznych materiałów wypełnienio-wychi nadtlenku wodoru”, pod red E. jodkowskiej. Wydawnictwo Cze-lej, Lublin 2008.

Literatura uzupełnia-jąca:

1. „Fluor w stomatologii i medycynie”, M. Sikorska-jaroszyńska. Wydaw-nictwo Czelej, Lublin 2000.

2. „Stany nagłe w stomatologii”, M. Sikorska-jaroszyńska i wsp. Wydaw-nictwo Czelej, Lublin 2001.

3. „Rozwiązywanie problemów endodontycznych”, Bun San Chong. Kwin-tesencja Praktyki Stomatologicznej 4 Endodoncji. Wydawnictwo Kwin-tesencja, Warszawa 2005.

4. „Stomatologia mało inwazyjna”, G.j Mount, H.Ngo.Med Tour Press Int., Otwock 2006.

5. „Ilustrowane compendium endodoncji”, R. Beer, MA Baumann, AM Kiel-basa, red.naukowa wyd.polskiego E. jodkowska, Wydawnictwo Czelej, Lublin 2009.

6. „Wprowadzenie do stomatologii zachowawczej”, E. jodkowska, L. Wa-gner, Wydawnictwo Beston Dentonet.pl, Łódź 2009.

7. „Wprowadzenie do endodoncji”, E. jodkowska, L. Wagner, Wyd.Beston Dentonet pl., Łódź 2009.

Czasopisma:1. Czasopismo stomatologiczne (czasopismo PTS).2. Magazyn Stomatologiczny.3. Stomatologia Współczesna (Med. Tour Press Int).4. Endodoncja pl. (czasopismo PTE).5. Dental and medical problems (Wrocław Medical University PTS).6. Dental Forum (Poznań University of Medical Sciences PTS).7. Program edukacyjny dla stomatologów na DVD (kurs posiada akcepta-

cje NRL) I, II Ii II cykl kursu.

Page 38: PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY - wum.edu.pl · Opracowanie edytorskie i druk: Oficyna Wydawnicza Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Zam. 321 / 2010 nakład 140 egz. tel. (22) 5720 327

��

OChRONA WŁASNOśCI INTELEKTUALNEj

ZAKŁAD STOMATOLOGII ZAChOWAWCZEj00-246 Warszawa, ul. Miodowa 18 tel. (022) 502 20 32Kierownik Zakładu – prof. dr hab. Elżbieta jodkowska

Odpowiedzialna za dydaktykę dr hab. n. med. Sylwia Słotwińska

Wymiar godzin: 2 godz. (wykład).Punkty ECTS – 1Zajęcia odbywają się w semestrze letnim.

Omówione zostaną zagadnienia dotyczące norm i uregulowań prawnych, których przedmiotem jest zapewnienie ochrony twórczości naukowej, literackiej i artystycznej oraz przepisy zapewniające uprawnienia majątkowe i osobiste autora do stworzonego przezeń dzieła.

Indeksy do zaliczenia studenci przynoszą do Dziekanatu stomatologii, p. 213, II piętro, Rektorat, ul Żwirki i Wigury 61.

Page 39: PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY - wum.edu.pl · Opracowanie edytorskie i druk: Oficyna Wydawnicza Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Zam. 321 / 2010 nakład 140 egz. tel. (22) 5720 327

37

Rok akadem. 2010/11

RAMOWY PROGRAM PRAKTYKI WAKACYjNEj

DLA STUDENTóW IV ROKUkierunku lekarsko-dentystycznegoPo IV roku studiów studenta obowiązuje praktyka stomatologiczna – procedury

kliniczne w przychodniach (gabinetach) stomatologicznych.Kierownik przychodni ustala zakres obowiązków i harmonogram praktyki oraz

sprawuje kontrolę nad pracą studenta.Nieobecność studenta w pracy może być usprawiedliwiona formalnym zwolnieniem

lekarskim. Choroba dłuższa niż jeden tydzień powoduje konieczność przedłużenia praktyki o odpowiedni okres.

Studenta obowiązuje prowadzenie karty praktyk.Odbycie praktyki potwierdza opiekun – lekarz z I lub II stopniem specjalizacji,

a praktykę zalicza kierownik przychodni poprzez umieszczenie wpisu w karcie praktyk oraz w indeksie.

CELEM PRAKTYKIjest zaznajomienie studenta z zadaniami, organizacją i pracą poradni stomatologicznej

oraz pogłębienie wiadomości teoretycznych i umiejętności praktycznych z zakresu stomatologii zachowawczej, chirurgii stomatologicznej, a w przypadku kiedy kierownik oddziału stomatologii uzna to za celowe także z protetyki. Student powinien, także zapoznać się z pracą w zakresie krzewienia oświaty sanitarnej.

Czas trwania praktyki: 4 tygodnie (160 godzin). Punkty ECTS: 5.

SZCZEGóŁOWY PROGRAM PRAKTYKIustalony przez zakładowego kierownika praktyk powinien uwzględniać następujące

zajęcia:1/ w zakresie stomatologii zachowawczej

– przeprowadzanie podstawowych czynności diagnostycznych,– usuwanie kamienia nazębnego,– preparowanie ubytków pod wypełnienia i wypełnianie ubytków z zastosowaniem

różnego rodzaju materiałów (krzemy, amalgamaty),– zakładanie opatrunków hermetycznych i niehermetycznych,– dewitalizacja miazgi,– amputacja miazgi,– ekstirpacje miazgi,– wypełnienie kanałów korzeniowych,– odczytywanie zdjęć rentgenowskich;

2/ w zakresie chirurgii stomatologicznej– miejscowe znieczulenie,– wykonywanie nieskomplikowanych ekstrakcji,- asystowanie do małych zabiegów chirurgicznych;

Page 40: PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY - wum.edu.pl · Opracowanie edytorskie i druk: Oficyna Wydawnicza Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Zam. 321 / 2010 nakład 140 egz. tel. (22) 5720 327

��

3/ w zakresie protetyki stomatologicznej– protetyczna ocena warunków w jamie ustnej z uwzględnieniem braków

w uzębieniu, zmian anatomicznych i czynnościowych oraz nieprawidłowości szczękozgryzowych,

– zdejmowanie wycisków z zastosowaniem różnego rodzaju materiałów wyciskowych,

– projektowanie uzupełnień protetycznych,– ustalenie zwarcia i kontrola ustawionych zębów,– przeprowadzenie korekt ruchomych protez zębowych;

4/ w zakresie dokumentacji chorobowej i sprawozdawczości– poznanie wszystkich formularzy dokumentacji chorobowej (karta choroby, książka

przyjęć, dziennik pracy i zabiegów),– poznanie sposobu prowadzenia sprawozdawczości;

5/ w zakresie organizacji i administracji– poznanie zasad organizacji pracy w miejscu odbywania praktyki (klinika,

ambulatorium przykliniczne, poradnia lekarsko- dentystyczna, zakład protetyki stomatologicznej, ruchomy ambulans dentystyczny),

– zaznajomienie się z rejestracją pacjentów i systemem ewidencji,– poznanie sposobów zaopatrywania oraz prowadzenia magazynu (przyjmowanie,

rozchodowanie, wybrakowanie, przechowywanie oraz ewidencjonowanie sprzętu i materiałów).

Page 41: PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY - wum.edu.pl · Opracowanie edytorskie i druk: Oficyna Wydawnicza Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Zam. 321 / 2010 nakład 140 egz. tel. (22) 5720 327

��

INFORMACjE SOCjALNO-BYTOWE

Sekcja Obsługi Studentów Biura Obsługi Działalności Podstawowej mieści się przy ul. Trojdena 2a w Centrum Dydaktycznym WUM pok. 243, tel. (022) 5720 815, faks 5720 819. Godziny pracy Sekcji Obsługi Studentów: poniedziałek, wtorek, czwartek, piątek w godz. 800 – 1600.

Adres do korespondencji 02-091 Warszawa, Żwirki i Wigury 61 p. 243 w Centrum Dydaktycznym.

Stypendia i domy akademickie – osoby ubiegające się o przyznanie stypendium lub miejsca w domu akademickim powinny zgłosić się do Sekcji Obsługi Studentów j.w.

Osoby, które ukończyły 26 lat mogą zgłosić się w w / w sekcji w celu zarejestrowania się do ubezpieczenia zdrowotnego (z dowodem osobistym).

Szczepienia i badania obowiązkowe – o informację proszę zgłaszać się do Sekcji Obsługi Studentów WUM ul. Trojdena 2a, Centrum Dydaktyczne, pok. 243, tel. (022) 5720 815, faks (022) 5720 821.

INNE INFORMACjEPrzewodnicząca Rady Pedagogicznej i Opiekun IV roku:– dr n. med. Anna Nowakowska, tel. (022) 502-20-36Zakład Chorób Błony Śluzowej i Przyzębia ul. Miodowa 18, 00-246 Warszawa

Warszawski Uniwersytet MedycznySAMORZąD STUDENTóW

ul. Oczki 5, pok. 30702-007 Warszawa

tel./faks: +48 22 62 88 306

SKŁAD ZARZąDU SAMORZąDU STUDENTóW WUM W KADENCjI 2010-2012

PrzewodniczącyŁukasz Marczak, III rok, I WL kierunek lekarsko-dentystyczny,Tel. Kom.: 509-030-298E-mail: [email protected]

Page 42: PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY - wum.edu.pl · Opracowanie edytorskie i druk: Oficyna Wydawnicza Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Zam. 321 / 2010 nakład 140 egz. tel. (22) 5720 327

40

Za treść zamieszczonych materiałów, odpowiadają poszczególne jednostki w których będą odbywać się zajęcia.

WiceprzewodniczącyMarcin Sanocki, IV rok, I WL kierunek lekarski,Tel. Kom.: 503-090-746E-mail: [email protected]

Wiceprzewodniczący,Przewodniczący Komisji DydaktykiFilip Dąbrowski, V rok, I WL kierunek lekarski,Tel. Kom.: 605-288-485E-mail: [email protected]

Przewodniczący Komisji Informacji i PromocjiWojciech Figura, III rok, II WL kierunek lekarski,Tel. Kom.: 609-344-009E-mail: [email protected]

Przewodniczący Komisji KulturyDominik Gałecki, III rok, II WL kierunek lekarski,Tel. Kom.: 606-666-799E-mail: [email protected]

Przewodnicząca Komisji Sportu i TurystykiNatalia Szyller, IV rok, WF kierunek farmacja,Tel. Kom.: 606-107-833E-mail: [email protected]

Sekretarzhonorata Stachelek, IV rok, I WL kierunek lekarski,Tel. Kom.: 663-320-120E-mail: [email protected]