koulutuksella tulevaisuuteen keski-uudellamaalla ja sipoossa 2014

90
Koulutuksella tulevaisuuteen 2014 Toisen asteen koulutusopas Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa

Upload: keski-uudenmaan-koulutuskuntayhtymae

Post on 30-Mar-2016

236 views

Category:

Documents


6 download

DESCRIPTION

Toisen asteen koulutusopas.

TRANSCRIPT

Page 1: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

Koulutuksella tulevaisuuteen

2014Toisen asteen koulutusopas

Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa

Mitä oppiminen tarkoittaa? Sitäkö että kerää tietoa,vai sitäkö että muuttaa

omaa elämäänsä?

Tämä opas, Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa, on tarkoitettu perusopetuksen 9.-luokkalaiselle, ilman toisen asteen koulutusta olevalle nuorelle, ilman ammatillista koulutusta olevalle ylioppilaalle ja kaikille muille toisen asteen koulutuksesta kiinnostuneille. Oppaasta löydät laajasti tietoa alueen koulutustarjonnasta lukioista ammatillisiin vaihtoehtoihin. Vuoden 2013 alusta uudistetut ammatillisen koulutuksen opiskelijahaku ja valintamenettelyt löytyvät myös tästä oppaasta. Opas sisältää alueen toisen asteen koulutuksen järjestäjien yhteystiedot ja monia hyödyllisiä nettilinkkejä. Sukella avoimin mielin koulutustarjonnan pariin ja tee onnistuneita urapolun avauksia kohti unelmia.

– Paulo Coelho

Page 2: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014
Page 3: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

KOULUTUKSELLATULEVAISUUTEEN

TOISEN ASTEEN KOULUTUSOPAS2014

Keski-Uudellamaallaja Sipoossa

Page 4: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

Julkaisija: Kuuma – Toisen asteen koulutuksen alueyhteistyö

Kotisivut: www.kuuma.fi

Kustantaja: Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä ja alueen kuntien sivistystoimet

Toimittanut: Erja Kärnä & Johanna Leinonen

Sivunvalmistus: Etusivupaja

Kansikuva: Johanna Leinonen, Bengtskärin majakan seinällä olevasta taulusta otettu kuva.

Kuvat: Juuso Partti ja oppilaitosten omia kuvia

Paino: Savion Kirjapaino Oy Kerava 2013

Painos: 7. vuosittain uusiutuva painos

Oppaan vuosittain uudistuvaan painokseen voi lähettää mm. korjausideoita, päivityksiä, kuvia ja opastilauksia sähköpostiin [email protected]. Tämä koulutusopas on syntynyt Keski-Uudenmaan opinto-ohjaajien yhteistyönä. Ensimmäinen opas valmistui Ohjauksen verkot -ESR-projektin tuotok-sena syksyllä 2007.

2

Page 5: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

TERVETULOA OPISKELIJAKSI TOISELLE ASTEELLE ................................... 4KOULUTUSVÄYLÄT PERUSOPETUKSEN JÄLKEEN ..................... 5YHTEISHAKU ............................................. 5 Hakeminen lukioon .................................. 6 Hakeminen ammatilliseen koulutukseen .. 6 Harkintaan perustuva valinta .................... 7 Opetuskielen hallinta .................................. 7 Ylioppilaspohjainen ammatillinen koulutus 8 Terveydentilavaatimukset ............................ 8 Jos jäät ilman koulutuspaikkaa ................. 9ERILAISET OPINTOPOLUT JA OPPI- LAITOSTEN VÄLINEN YHTEISTYÖ ........... 10 Opintojen valinta muista oppilaitoksista ... 10 Useamman tutkinnon yhtäaikainen suorittaminen .................... 10 Ammatilliset opiskelijat .......................... 10 Lukio-opiskelijat ..................................... 11LUKIOKOULUTUS .................................... 12 Yleistä lukio-opiskelusta ......................... 13 Alueen lukiot ......................................... 20 Arkadian yhteislyseo ........................... 20 Järvenpään lukio ................................ 21 Keravan lukio ja aikuislukio ................. 22 Mäntsälän lukio .................................. 23 Nurmijärven Yhteiskoulu .................... 24 Rajamäen lukio ................................... 25 Sipoon lukio ........................................ 26 Tuusulan lukio - Hyrylä ....................... 27 Tuusulan lukio - Jokela ....................... 28 Tuusulan lukio - Kellokoski ................. 29 Keski-Uudenmaan alueen lukioiden erillishaussa olevat linjat .......................... 30AMMATILLINEN PERUSKOULUTUS ........ 32 Yleistä ammatillisesta peruskoulutuksesta .. 32 Koulutusalat ammatillisessa koulutuksessa 31 Koulutus- ja opintoalakohtainen esittely alueen ammatillisista perustutkinnoista ................................... 35 Humanistinen ja kasvatusala ............... 35 Kulttuuriala .......................................... 36 Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala ................................... 38 Luonnontieteiden ala .......................... 39 Tekniikan ja liikenteen ala ................... 40 Luonnonvara- ja ympäristöala ............. 53 Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala .......... 55

Kauneudenhoitoala ............................ 56 Matkailu-, ravitsemis- ja talousala ....... 57 Ammatillisen koulutuksen järjestäjät, toimipisteet ja yhteystiedot .................... 61 Keudan ammattiopisto ......................... 61 Seurakuntaopisto ................................ 65 TTS ...................................................... 65 Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus . 66

ERITYISOPETUS JA MUUT KOULUTUKSET .......................................... 67 Ammatillinen erityisopetus ....................... 67 Ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus, Ammattistartti ......................................... 67 Ammatilliseen koulutukseen valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus (valmentava I ja II) ................................... 68 Perusopetuksen lisäopetus ....................... 68 Koulutusta maahanmuuttajille ................. 69 Oppisopimus ............................................ 70 Aikuislukio ............................................... 71 Nuorten työpajat ...................................... 72 Muu koulutus .......................................... 72 Talouskoulu .......................................... 72 Avoin yliopisto ja ammattikorkeakoulu ............................ 73 Kesälukiot ja kesäyliopistot ................... 73 Kansalais-, työväen-, musiikki- ja tanssiopistojen yhteystiedot ..................... 73

TYÖ- JA ELINKEINOTOIMISTOJEN YHTEYSTIEDOT ......................................... 75

OPINTOSOSIAALISET EDUT ....................... 75

LIITTEET Liite 1 Tilastotietoja lukioiden yhteishausta keväällä 2012 ja 2013 .................... 76Liite 2 Tilastotietoja ammatillisten oppilaitosten yhteishausta keväällä 2012-2013 ja 2014 aloituspaikat ................................... 78Liite 3 Lukioiden painotukset ja erityispiirteet. ................................... 78Liite 4 Lisäluokat, ammattistartit sekä valmentava ja kuntouttava koulutus 82Liite 5 Ammatillisen koulutuksen edellyttä- mät terveydentilavaatimukset ........... 83Ammattihakemisto ..................................... 85TAPAHTUMAKALENTERI .............................. 86

SISÄLLYSLUETTELO:

3

Page 6: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa

Tervetuloa opiskelijaksi toiselle asteelle

Tutkimusten mukaan korkea koulutustaso edistää yhteiskuntien taloudellista hyvinvointia ja kasvua. Koulutus kerryttää positiivisia kerrannaisvaikutuksia. Koulutuksen avoimuus ja yhteiskunnan korkea sivistystaso tukevat kollektiivista hyvinvointia. Toisaalta koulutus ja sen tuomat erot tulevat tulevaisuudessa muodostamaan yhä suuremman osan yhteiskun-nallisesta eriarvoisuudesta. Tällä hetkellä haasteena niin Suomessa kuin koko Euroopassa-kin ovat nuorisotyöttömyys, syrjäytyminen ja työurien pidentämisen tarve. Nuorten koulutuksen turvaamiseksi ja työelämään siirtymiseksi on tullut voimaan nuo-risotakuu. Nuorisotakuu on yksi Jyrki Kataisen hallituksen ohjelman painopiste. Nuorisota-kuu tarkoittaa sitä, että jokaiselle alle 25-vuotiaalle nuorelle ja alle 30 -vuotiaalle vastaval-mistuneelle tarjotaan työ-, opiskelu-, harjoittelu-, työpaja- tai kuntoutuspaikka viimeistään kolmen kuukauden kuluttua työttömäksi joutumisesta. Nuorisotakuu pitää sisällään myös koulutustakuun, jossa jokaiselle peruskoulunsa päättäneelle alle 30-vuotiaalle taataan koulutuspaikka lukiossa, ammatillisessa oppilaitoksessa, oppisopimuksessa, työpajassa, kuntoutuksessa tai muulla tavoin. Kaikkien näiden nuorille suunnattujen palveluiden tavoitteena on nuorten kestävien uraratkaisujen tukeminen. Tänä päivänä ilman ammattia on lähes mahdotonta sijoittua työelämään. Koulutus on uraratkaisujen keskeinen työkalu. Sinä aikuisuuden kynnyksellä oleva nuori, tutustu tähän oppaaseen, aseta itsellesi tavoite ja tee omat urasuunnitelmasi. Tulemalla koulutukseen teet elämäsi suurimman sijoituksen tulevaisuuttasi varten. Sijoittaminen omaan tulevaisuuteen kannattaa aina.

Menestyksekästä opiskelua toisella asteella

Tiina Larssonkoulutusjohtaja

Keravan kaupunki

4

Page 7: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

KOULUTUS- VÄYLÄT PERUS- OPETUKSEN JÄLKEEN

YHTEISHAKUHallitusohjelman mukaisesti ammatillisen perus-koulutuksen opiskelijaksi ottamisen perusteita on uudistettu siten, että perusasteen päättäneet sekä ilman toisen asteen tutkintoa ja koulutuspaikkaa olevat asetetaan etusijalle opiskelijavalinnassa. Oppijan palvelut- Opintopolku.fi on verkkopal-velu, jonka nimi on Opintopolku. Sieltä löytyvät tiedot kaikesta julkisin varoin tarjottavasta kou-lutuksesta sekä kattavasti palveluja koulutukseen hakeutumiseen ja opiskelijavalintoihin sekä opis-keluun ja urasuunnitteluun elinikäisen oppimisen periaatteella. Uusia valintaperusteita sovelletaan ensimmäisen kerran syksyn 2013 yhteishaussa. Opintopolku.fi avautuu 2.9.2013.

YHTEISHAKU Yhdeksäsluokkalaisen hakeutuminen jatko-opin-toihin tapahtuu pääsääntöisesti valtakunnallisella toisen asteen yhteishaulla. Samassa haussa hake-vat kaikki toisen asteen koulutukseen haluavat, kuten perusopetuksen lisäluokkalaiset, ohjaa-vassa ja valmistavassa koulutuksessa olevat ja ylioppilaat. Ammatillisen koulutuksen yhteishaku tammikuussa 2014 alkavaan koulutukseen 25.9.-5.10.2013 Opintopolku.fi.

Vaihtoehtoisesti voi täyttää yhteishaun paperilo-makkeen, joka toimitetaan Opetushallitukseen.

Kevään 2014 yhteishaun aikataulu:   • Kevään yhteishakuaika on 24.2.-14.3.2014, 

haku päättyy viimeisenä hakupäivänä kello 15.00. Tällöin nettihaku sulkeutuu ja pape-rihakemusten tulee olla Opetushallituksessa viimeistään 14.3.2014 kello 15.00.

  • Pääsy-, soveltuvuus- ja kielikokeet järjeste-tään 22.4.-23.5.2014.

  • Tieto yhteishaun tuloksista tulee valituille opiskelijoille sekä ilman opiskelupaikkaa jääneille 12.6.2014 alkaen.

  • Opiskelijaksi valitun tulee vastaanottaa opis-kelupaikka 26.6.2014 mennessä. Varasijat ovat voimassa 31.10.2014 asti.

Viereisessä kaaviossa on kuvattu tutkintotavoitteisen koulutuk -sen väylät perusopetuksen jäl-keen. Muuta kuin tutkintoon johtavaa koulutusta on myös tarjolla. Niistä lisätietoja saa op-paan kohdasta Erityisopetus ja muut koulutukset sivulta 66.

Lähde: http://www.oph.fi/kou-lutus_ja_tutkinnot

5

Page 8: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

Syksyn 2014 yhteishaku keväällä 2015 alkavaan koulutukseen  • Syksyn hakuaika on 24.9.-3.10.2014, haku 

päättyy viimeisenä hakupäivänä kello 15.00 ja paperihakemusten on oltava perillä Ope-tushallituksessa 3.10.2014 kello 15.00.

  • Pääsy- ja soveltuvuus- ja kielikokeet järjeste-tään 21.10.-4.11.2014.

  • Tieto yhteishaun tuloksista tulee valituille opiskelijoille sekä ilman opiskelupaikkaa jääneille 14.11.2014.

  • Opiskelijaksi valitun tulee vastaanottaa opis-kelupaikka 28.11.2014 mennessä. Varasijat ovat voimassa 27.2.2015 asti.

Jokainen yhdeksäsluokkalainen saa lisätietoa yh-teishausta peruskoulun oppilaanohjaajalta oppi-tuntien ja henkilökohtaisen ohjauksen yhteydes-sä. Oppilaat ja huoltajat saavat peruskoululta tie-dot hakuajankohdista, koulutusoppaan ja tietoa nettihausta. Toisen asteen koulutuksista saa tie-toa netin kautta opintopolku.fi -palvelusta sekä työ-ja elinkeinotoimistosta.

Hakeminen lukioonLukioihin voi hakea yli kuntarajojen. Kaikilla on yhtäläiset mahdollisuudet päästä mihin tahansa lukioon asuinkunnasta riippumatta. Lukioiden yleislinjoille valinnat tehdään lukuaineiden keski-arvon perusteella. Erityislinjoille on oma pisteytyk-sensä. Jokainen kunta voi käyttää lukioon hyväk-symisessä alinta keskiarvorajaa. Hakijamäärien mukaan hyväksyttyjen alin keskiarvo voi asettua kuitenkin keskiarvorajaa korkeammaksi. Liittees-tä 1 ilmenevät kuntien asettamat keskiarvorajat ja kevään 2012 ja 2013 yhteisvalintatiedot.

Lukioihin haetaan valtakunnallisen yhteisvalinta-järjestelmän kautta. Erikoislinjoille voi olla myös pääsy- tai soveltuvuuskoe ja/tai oma hakulomak-keensa. Katso lisätietoja sivulta 30.Yleensä lukioihin täytetään kyseisen oppilaitok-sen ainekortti.Oppilaitoksen esittelyiden kohdalta löytyvät tie-dot hakumenettelyistä kyseiseen lukioon.

Hakeminen ammatilliseen koulutukseen Ammatilliseen peruskoulutukseen voi hakea, jos on suorittanut hyväksytysti perusopetuksen oppi-määrän tai sitä vastaavat tiedot. Yhdeksäsluokka-laiset käyttävät hakeutumisessa perusopetuksen päättötodistusta. Lukion oppimäärän suoritta-neet eivät voi käyttää hakeutumisessa perusope-tuksen päättötodistusta vaan käyttävät lukion päättötodistusta. Otettaessa opiskelijoita ammatilliseen perustut-kintoon johtavaan koulutukseen hakijalle anne-taan pisteitä alla olevan taulukon mukaisesti. Li-sätietoja pisteytyksestä www.opintopolku.fi.

Perusopetuksen oppimäärän suorittaneelle haki-jalle annetaan pisteitä seuraavin perustein:

  • Hakijalla ei ole koulutuspaikkaa ammatilli-seen perustutkintoon johtavassa koulutuk-sessa tai lukiokoulutuksessa saa 8 pistettä.

  • Perusopetuksen oppimäärän suorittamisesta hakeutumisvuonna saa 6 pistettä.

  • Vähintään 1100 tunnin laajuisen perus-opetuksen lisäopetuksen tai vähintään 20 opintoviikon laajuisen ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaavan tai valmistavan koulutuksen (ammattistartti), vammaisten valmentavan ja kuntouttavan opetuksen ja ohjauksen, maahanmuuttajien amma-tilliseen peruskoulutukseen valmistavan koulutuksen, muuna kuin ammatillisena peruskoulutuksena järjestettävän kotitalo-usopetuksen, tai kansanopiston lukuvuo-den mittaisen linjan suorittamisesta saa 6 pistettä.

  • Yleisen koulumenestyksen perusteella voi saada maksimissaan 16 pistettä. Yleises-tä koulumenestyksestä annetaan pisteitä seuraavien oppiaineiden aritmeettisen keskiarvon perusteella: äidinkieli ja kirjalli-suus, toinen kotimainen kieli, vieraat kielet, uskonto tai elämänkatsomustieto, historia, yhteiskuntaoppi, matematiikka, fysiikka, kemia, biologia, maantieto, liikunta, terveys-tieto, musiikki, kuvataide, käsityö ja kotita-lous. Näiden aineiden keskiarvon perusteella määräytyy saatava pistemäärä.

Keskiarvo pisteitä5,50—5,74 15,75—5,99 26,00—6,24 36,25—6,49 46,50—6,74 56,75—6,99 67,00—7,24 77,25—7,49 87,50—7,74 97,75—7,99 108,00—8,24 118,25—8,49 128,50—8,74 138,75—8,99 149,00—9,24 159,25—10,00 16

  • Painotettavista arvosanoista voi saada mak-simissaan 8 pistettä. Kaikilla koulutusaloilla otetaan huomioon perusopetuksen päättötodistuksen arvosa-

6

Page 9: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

nat liikunnassa, kuvataiteessa, käsityössä, kotitaloudessa ja musiikissa. Kolmesta parhaasta edellä mainitusta aineesta laske-taan niiden aritmeettinen keskiarvo, jonka mukaan saatava pistemäärä määräytyy.

Keskiarvo pisteitä6,00—6,49 16,50—6,99 27,00—7,49 37,50—7,99 48,00—8,49 58,50—8,99 69,00—9,49 79,50—10,00 8

  • Työkokemus ja siihen rinnastettavat työpaja-toiminta tai työmarkkinatuella tapahtuvaan harjoiteluun osallistumisesta saa pisteitä seuraavan taulukon mukaisesti.

Työkokemuksen pituus pisteitä3 kk—alle 6 kk 16 kk—alle 12 kk 212—kk 3

  • Ammatillisesta koulutusta koskevasta ensim-mäisestä hakutoiveesta saa 2 pistettä

  • Sukupuolen perusteella saa 2 pistettä, jossa koulutuksen järjestäjän päättämässä haku-kohteessa ensisijaisista hakijoista on alle 30 prosenttia samaa sukupuolta kuin hakija.

  • Mahdollisesta pääsy- ja soveltuvuuskokees-ta, joka on suoritettu hyväksytysti, voi saada maksimissaan 10 pistettä.

  • Tässä oppaassa on pääsy- ja soveltuvuusko-keet ilmoitettu koulutusalojen esittelyn yh-teydessä Huomioitavaa kohdassa. Lisätietoja pääsy- ja soveltuvuuskokeista saat suoraan oppilaitoksista tai niiden verkkosivuilta.

  • Aiemmista opinnoista, harrastuksista tai muista lisänäytöistä voi saada maksimissaan 3 pistettä. Koulutuksen järjestäjä voi antaa tanssialan perustutkintoon, musiikkialan perustutkintoon, sirkusalan perustutkin-toon, kuvallisen ilmaisun perustutkintoon tai liikunnanohjauksen perustutkintoon johtavaan koulutukseen pyrkivälle hakijalle aikaisempien tutkinnon alaan liittyvien opin-tojen, harrastusten tai muiden lisänäyttöjen perusteella.

  • Koulutuksen järjestäjä, jolla on erityinen koulutustehtävä urheilijoiden ammatillisen koulutuksen järjestämiseksi voi antaa tähän koulutukseen pyrkivälle hakijalle urheilullis-ten ansioiden perusteella maksimissaan 3 pistettä.

Yhteenveto yhteisvalintapisteistä

1) Ilman koulutuspaikkaa oleville .......8 pistettä2) Perusopetuksen oppimäärän suorit- taminen hakeutumisvuonna .........6 pistettä3) Suoritetuista ns. nivelvaiheen opinnoista ....................................6 pistettä4) Yleisestä koulu- menestyksestä ..................maks. 16 pistettä5) Painotettavista arvosanoista maks. 8 pistettä6) Työkokemuksesta ja siihen rinnastet- tavasta muusta toiminnasta maks. 3 pistettä7) Ammatillista koulutusta koskevasta ensimmäisestä hakutoiveesta ........2 pistettä8) Sukupuolen perusteella ........ 0 tai 2 pistettä9) Mahdollisesta pääsy- tai soveltuvuuskokeesta .........maks. 10 pistettä10) Aiemmat opinnot, harrastukset ja lisänäytöt .........................maks. 3 pistettä

Liitteessä 2 on tilastotietoja ammatillisten oppilai-tosten yhteishausta keväällä 2012 ja 2013.

Harkintaa perustuva valinta

Hakijan henkilöön liittyvien syiden perusteella koulutuksen järjestäjä voi ottaa 30 prosenttia ku-hunkin hakukohteeseen otettavista opiskelijoista hakijan saamasta valintapistemäärästä riippumat-ta. Tällaisia henkilöön liittyviä syitä ovat oppimis-vaikeudet, sosiaaliset syyt sekä koulutodistusten puuttuminen tai todistusten vertailuvaikeudet.

Koulutuksen järjestäjän harkintaan perustuvaan valintaan voidaan käyttää siitä riippumatta, onko koulutus mukana ammatillisen koulutuksen ja lukiokoulutuksen yhteishakujärjestelmässä vai ei.

Opetuskielen hallinta

Jos hakijan äidinkieli on muu kuin opetuskieli, ha-kijan riittävät valmiudet opetuskielen suulliseen ja kirjalliseen käyttämiseen selvitetään koulutuksen järjestäjän toimesta valtakunnallisesti yhtenäisellä kielikokeella.Hakijan opetuskielen taito katsotaan kuitenkin riittäväksi, jos1) hakijalla on perusopetuksen päättötodistus,

joka on suoritettu vastaanottavan oppilaitok-sen opetuskielellä (suomi, ruotsi tai saame);

2) hakija on suorittanut vähintään arvosanalla 7 perusopetuksessa toisen kotimaisen A-kielen oppimäärän, joka on vastaanottavan oppilai-toksen opetuskieli;

3) hakija on suorittanut vähintään arvosanalla 7 perusopetuksen suomi tai ruotsi toisena kielenä oppimäärän kielessä, joka on vastaan-ottavan oppilaitoksen opetuskieli;

7

Page 10: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

4) hakija on suorittanut lukion oppimäärän tai ylioppilastutkinnon vastaanottavan oppilai-toksen opetuskielellä;

5) hakija on suorittanut lukiokoulutuksen koko oppimäärän jossakin seuraavista: äidinkieli ja kirjallisuus-oppiaineen oppimäärissä: suo-mi äidinkielenä, ruotsi äidinkielenä, saame äidinkielenä, suomi toisena kielenä, ruotsi toisena kielenä, suomi saamenkielisille, suomi viittomakielisille, joka on vastaanottavan oppilaitoksen opetuskieli;

6) hakija on suorittanut lukiokoulutuksen toisen kotimaisen kielen koko oppimäärän, joka on vastaanottavan oppilaitoksen opetuskieli;

7) hakija on suorittanut yleisten kielitutkintojen suomen tai ruotsin kielen tutkinnon kaikki osakokeet vähintään taitotasolla 3 tai hakija on suorittanut Valtionhallinnon kielitutkin-tojen suomen tai ruotsin kielen suullisen ja kirjallisen taidon tutkinnon vähintään taito-tasolla tyydyttävä;

Hakija voidaan jättää valitsematta ammatilliseen peruskoulutukseen sillä perusteella, että hänellä ei ole valmiutta opetuskielen suulliseen ja kirjalli-seen käyttämiseen ja ymmärtämiseen.

Ylioppilaspohjainen ammatillinen koulutus

Koulutuksen järjestäjä voi suunnata osan amma-tillisen peruskoulutuksen aloituspaikoista lukion oppimäärän tai ylioppilastutkinnon suorittaneille. Näihin peruskoulupohjaisen koulutuksen ylioppi-laille tarkoitettuihin aloituspaikkoihin hakiessaan ylioppilaat ja lukion oppimäärän suorittaneet ha-kevat lukion päättötodistuksen perusteella. He ei-vät voi käyttää perusopetuksen päättötodistusta. Lukion oppimäärän suorittanut käyttää hakeu-tumisessa lukion päättötodistusta tai suoritetus-ta International Baccaraureate-tukinnosta (IB), Eurooppalaisesta ylioppilastutkinnosta (EB) tai Reifeprufung-tutkinnosta (RP) saatua todistusta.Ko. tutkintojen päättötodistusten arvosanat muunnetaan vastaamaan lukion päättötodistuk-sen arvosanoja seuraavasti:

1)EB-tutkinto Lukio9-10 108 97 86 75 63-4 52)IB-tutkinto Lukio7 (Excellent) 106 (Very good) 95 (Good) 84 (Satisfactory) 73 (Mediocre) 62 (Poor) 53)RP-tutkinto Lukio13-15 pistettä 1010-12 pistettä 97-9 pistettä 85-6 pistettä 73-4 pistettä 61-2 pistettä 5

Korotetut arvosanat otetaan huomioon, jos koro-tuksesta on erillinen, virallinen todistus

Terveydentilavaatimukset

Opiskelijaksi ottamisen perusteista ammatilliseen perustutkintoon johtavassa koulutuksessa sääde-tään ammatillisesta koulutuksesta annetun lain 27 §:ssä (21.8.1998/630). Opiskelijaksi ei voida ottaa henkilöä, joka ei ole terveydentilaltaan tai toimintakyvyltään kykenevä opintoihin liittyviin käytännön tehtäviin tai työssäoppimiseen, jos valtioneuvoston asetuksessa (1032/2011) mää-

8

Page 11: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

rättyjen humanistisen ja kasvatusalan, tekniikan ja liikenteen alan, luonnonvara- ja ympäristöalan sekä sosiaali-, terveys- ja liikunta-alan tutkintojen opintoihin liittyvät turvallisuusvaatimukset sitä edellyttävät, ja jos estettä ei voida kohtuullisin toimin poistaa. Opiskelijaksi pyrkivän tulee antaa koulutuksen järjestäjälle terveydentilaansa koske-vat tiedot, joita opiskelijaksi ottaminen edellyttää. Ammatilliseen koulutukseen hakeutuvalla henki-löllä ei yleensä saa olla sellaisia sairauksia, jotka vaarantaisivat hänen oman tai muiden lähellä työskentelevien terveyden tai turvallisuuden. Pe-rustutkintokohtaiset terveydentilavaatimukset löy tyvät oppaan liitteestä 5 ja tutkintojen perus-teissa (www.oph.fi).

Jos jäät ilman opiskelupaikkaa

Takuu koulutuspaikasta

Nuorten yhteiskuntatakuuta eli nuorisotakuuta on toteutettu vuoden 2013 alusta lukien niin, että jokaiselle alle 25-vuotiaalle nuorelle ja alle 30-vuotiaalle vastavalmistuneelle tarjotaan työ-,harjoittelu-, opiskelu-, työpaja- tai kuntoutus-paikka viimeistään kolmen kuukauden kuluessa työttömäksi joutumisesta. Osana nuorisotakuuta toteutetaan koulutusta-kuu. Jokaiselle peruskoulun päättäneelle taataan jatkomahdollisuus lukioissa, ammatillisessa kou-lutuksessa, oppisopimuskoulutuksessa, työpajas-sa, kuntoutuksessa tai muulla tavoin. Tavoitteena on, että kuluvan vuosikymmenen loppuun men-nessä 20–24-vuotiaista yli 90 prosentilla on pe-rusasteen jälkeinen tutkinto.

Ota yhteyttä oppilaan-/opinto-ohjaajaasi, yhteis-haussa hakemaasi oppilaitokseen, työ- ja elin-keinotoimistoon tai oman kotikuntasi nuorisoet-sivään, jos et saanut mieleistäsi koulutuspaikka yhteishaussa. Oppilaan-/ opinto-ohjaajalla on yhteisvalintalista, josta voi nähdä oletko vara-sijalla johonkin koulutukseen hakutoiveistasi. Valtakunnallista täydennyshakua ei järjestetä

kesällä 2014. Tietoa vapaista opiskelupaikoista ja lisähausta saat suoraan oppilaitoksista, työ- ja elinkeinotoimistosta, Opetushallituksesta tai Opetushallituksen Opintopolku-hakupalvelusta www.opintopolku.fi. Syksyn yhteishakuaika on 24.9.-3.10.2014.

Jos et tällä kertaa saa opiskelupaikkaa, sinun kannattaa selvittää, miten ensi kerralla pääsy-mahdollisuutesi olisivat paremmat. Valmiuksiasi hakeutua jatko-opintoihin voit parantaa esimer-kiksi hakeutumalla vuoden kestävään perusope-tuksen lisäopetukseen, Ammattistarttiin tai val-mentavaan ja kuntouttavaan koulutukseen tai kansanopistoon. Poiketen edellisien vuosien yh-teishausta, peruskoulun päättäneet saavat yhteis-haussa 6 lisäpistettä myös lukuvuoden mittaisista opinnoista kansanopistossa. Pekka Halosen aka-temian kansanopistossa voi lukuvuoden mittaisel-la linjalla opiskelijalla kuvataidetta ja visuaalista viestintää. Opiskelu kansanopistossa on maksul-lista. Opetushallitus on myöntänyt vuosittain kan-sanopistoille opintoseteliavustuksia, joiden avulla opiskelijamaksut ovat kohtuuhintaisia.Näiden koulutusten aikana voit parantaa perusopetuksen arvosanojasi ja kehittää osaamistasi.

Mikäli olet jäänyt ilman opiskelupaikkaa ja kaipaat apua ammatinvalinvalinnassa, voit ottaa yhteyttä lähimmän työ- ja elinkeinotoimistosi nuortenneu-vojaan tai ammatinvalintapsykologiin. Työ- ja elin-keinotoimistojen yhteystiedot löytyvät osoitteesta www.mol.fi ja oppaan sivulta 72.

Kevätlukukauden viimeisillä oppilaanohjauksen tunneilla annetaan toimintaohjeet kesää varten, kuten hakutulosten ja opiskelupaikkojen vas-taanoton varmistusajankohtien päivämäärät ja menettelytavat. Myös vuoden kestäviin lisä- tai valmentaviin koulutuksiin hakeutumisessa opas-tetaan siltä varalta, että et ensi yrittämällä pääsisi yhteishaussa hakemaasi jatkokoulutukseen. Op-paassa sivulta 62 alkaen on tietoja muista koulu-tusvaihtoehdoista, kuten mm. ammattistartista ja perusopetuksen lisäopetuksesta.

9

Page 12: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

ERILAISET OPINTOPOLUT JA OPPILAITOSTEN VÄLINEN YHTEISTYÖ

Opintojen valinta muista oppilaitoksista

Tässä oppaassa esitellään toisen asteen oppilai-toksia, joiden tarjontaa opiskelijat voivat ryhmä-kokorajoitusten puitteissa hyödyntää opinnois-saan. Opiskelija voi lukea hyväksi toisen asteen opintoihin muualla kuin omassa oppilaitoksessa suoritettuja opintoja. Opiskelijan yksilölliseen opinto-ohjelmaan kuuluvat opinnot voivat olla myös muualla kuin lukiossa tai ammattiopistois-sa suoritettuja opintoja. Tällaisia ovat esimerkiksi yliopisto-, ammattikorkeakoulu- tai kansalais- ja työväenopisto-opinnot. Sivuilta 70-71 alkaen löy-tyy yhteystietoja muihin koulutuksen järjestäjiin.

Opintojen hyväksilukemisen edellytyksenä on, että ne ovat tavoitteiltaan ja keskeisiltä sisällöil-tään suoritettavan tutkinnon mukaisia. Opinnot voivat olla myös ulkomailla suoritettuja. Mikäli opintoja luetaan hyväksi opintoihin, jotka ar-vioidaan numeroin, voidaan arvosanan mää-rittämiseksi tarvittaessa edellyttää lisänäyttöjä. Opintojen hyväksilukemisesta opiskelijan opinto-ohjelmaan päätetään oppilaitoskohtaisesti. Opis-kelijan tulee aina sopia opintojen hyväksymisestä omassa oppilaitoksessaan.

Oman oppilaitoksen opinto-ohjaaja auttaa opis-kelijaa laatimaan henkilökohtaisen, opiskelijan kiinnostuksiin, kehittymismahdollisuuksiin ja tu-levaisuuden suunnitelmiin perustuvan yksilöllisen opintopolun.

Useamman tutkinnon yhtäaikainen suorittaminen

Ammatilliset opiskelijat

Ammatillinen perustutkinto antaa oikeuden osallistua ylioppilastutkintoon. Tästä huolimatta ammattiin opiskelevan suositellaan valitsevan lu-kio-opintoja ennen ylioppilastutkintoon osallistu-mista, koska ylioppilastutkinnon kokeet pohjau-tuvat lukion kursseihin. Ammatillisiin opintoihin sisältyy kaikille opiskelijoille yhteisiä yleissivistäviä ja valinnaisia opintoja yhteensä maksimissaan 40 opintoviikkoa, jotka opiskelija voi korvata lukio-

opinnoilla. Mikäli opiskelija suorittaa kaikki luki-on päättötodistukseen vaadittavat 75 kurssia, on opiskelijan mahdollista saada myös lukion päät-tötodistus. Ammattiin opiskelevan vaihtoehdot ovat seuraavat:

  • ammatillinen perustutkinto   • ammatillinen perustutkinto + yleissivistäviä 

lukio-opintoja   • ammatillinen perustutkinto + ylioppilastut-

kinto   • ammatillinen perustutkinto + ylioppilastut-

kinto + lukion päättötodistus   • ammatillinen perustutkinto + toisen alan 

ammatillisia opintoja   • kaksi ammatillista perustutkintoa 

Oppilaitoksittain vaihtelee, miten ammatillisten opintojen ja lukio-opintojen yhtäaikainen suorit-taminen on järjestetty. Suurimmassa osassa oppi-laitoksia opetus on jaksotettu, jolloin lukuvuoden aikana vuorottelevat ammatillisten opintojen ja lukio-opintojen jaksot. Jos opiskelijalla on kol-men opintovuoden ohjelma, ja hän samassa ajas-sa suorittaa myös noin 40 kurssia lukio-opintoja, voivat lukion jaksot tuntua vaativilta suuren kurs-simäärän vuoksi. Osa opiskelijoista onkin pidentä-nyt opiskeluaikaa kolmeen ja puoleen tai neljään vuoteen, jolloin yhden jakson kurssimäärä voi olla pienempi. Useamman tutkinnon yhtäaikainen suorittami-nen vaatii opiskelijalta riittävää motivaatiota ja kypsyyttä opintojen loppuun saattamiseksi. Opis-kelu useammassa oppilaitoksessa tuo kuitenkin vaihtelua ja monipuolisuutta opintoihin. Lisäksi lukio-opinnot valmentavat jatko-opintoihin kor-kea-asteella, ja pyrkiessään esimerkiksi ammatti-korkeakouluun opiskelijalla on useampia tutkin-totodistuksia käytettävissään.

Hakeutuminen yhdistelmäopintoihin vaihtelee oppilaitoksittain. Joissakin oppilaitoksissa hakeu-tuminen tapahtuu jo yhteishakuvaiheessa. Jois-sakin oppilaitoksissa opintoihin ilmoittaudutaan opiskelupaikkaa vastaanotettaessa tai opintojen alettua syyslukukaudella. Keudan ammattiopis-

10

Page 13: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

ton koulutusyksiköissä opiskelijat ilmoittavat ke-säkuussa halukkuutensa lukio-opintoihin samal-la, kun ottavat opiskelupaikan vastaan. Lukio-opiskelijat

Lukiolaiset voivat yhdistää opintoihinsa amma-tillisia opintoja, mikäli ryhmäkoot sallivat. Ha-keminen yhdistelmäopintoihin tapahtuu pää-sääntöisesti keskustelemalla asiasta ensin lukion opinto-ohjaajan kanssa. Jakso ammatillisessa op-pilaitoksessa voi auttaa opiskelijaa mm. tulevan ammattiuran valinnassa. Lukion käyneet voivat suorittaa ammatillisen perustutkinnon lukion jäl-keen yo-linjalla. Tällöin tutkinnon suoritusaika on kaksi vuotta, koska lukiolaiset saavat hyväksiluet-tua lukio-opintoja 40 opintoviikkoa ammatilliseen perustutkintoon. Lukiolaisen vaihtoehtoja ovat seuraavat:

  •  lukion päättötodistus + ylioppilastutkinto   •  lukion päättötodistus + ammatillinen perus-

tutkinto   •  lukion päättötodistus + ylioppilastutkinto+ 

ammatillisia opintoja  •  lukion päättötodistus + ylioppilastutkinto+ 

ammatillinen perustutkinto

Opintojen hyväksilukemisessa sovelletaan arvosanojen osalta seuraavaa vastaavuustaulukkoa:

Ammatilliset Lukio opinnot opinnotarviointi arviointi asteikko 1–3 asteikko 4–10 1 (tyydyttävä) 5 (välttävä) 6 (kohtalainen) 2 (hyvä) 7 (tyydyttävä) 8 (hyvä) 3 (kiitettävä) 9 (kiitettävä) 10 (erinomainen)

11

Page 14: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

LUKIOKOULUTUS

Lukio on yleissivistävä oppilaitos, jonka jälkeen opiskelija yleensä jatkaa opintojaan ylioppilaspoh-jaisessa ammatillisessa koulutuksessa, ammatti-korkeakoulussa, yliopistossa tai korkeakoulussa.

Lukio-opintoihin sisältyvät laajat, yksilölliset ai-nevalintamahdollisuudet antavat tilaisuuden ko-keilla erilaisia opintoja ja löytää omia tiedollisia ja taidollisia vahvuuksia esimerkiksi jatko-opintoja varten. Lukio-opiskelu edistää niitä valmiuksia, joita tarvitaan erityisesti korkea-asteen opinnoissa ja niihin hakeuduttaessa. Opiskelija voi valinnoil-laan painottaa lukio-opintojaan esimerkiksi kiel-ten, matemaattis-luonnontieteellisten aineiden, humanististen, yhteiskunnallisten tai taito- ja tai-deaineiden suuntaan. Erilaisten lukioaineiden ko-keileminen ja syventäminen sekä opintojenaikai-nen ohjaus selkeyttävät ja vahvistavat uravalinnan onnistumista. Opintoja suunnitellessaan opiskeli-ja kasvaa vastuuseen valintojensa vaikutuksesta tulevaisuuteensa.

Opiskelu lukiossa harjaannuttaa opiskelijaa laa-jojen asiakokonaisuuksien rakentamiseen ja esit-tämiseen. Opinnoissa kehitetään monipuolisesti suullisen ja kirjallisen esitystaidon valmiuksia myös vieraiden kielten osalta. Opiskelun taidot kehittyvät erilaisten opiskelutilanteiden ja -tapo-jen myötä. Huomiota kiinnitetään erityisesti myös viestinnän ja tiedonhankinnan haasteisiin sekä sosiaalisiin taitoihin. Ammattikorkeakoulujen ja yliopistojen valintakokeissa on yleisesti pääsykoe-kirjoja, joiden lukemiseen lukion kurssien opiske-lu harjaannuttaa.

Lukiosta voi saada lukion päättötodistuksen, yli-oppilastutkintotodistuksen, suullisen kielitaidon todistuksia sekä lukiodiplomitodistuksia jatko-opintoihin hakemista varten. Yliopistojen valin-takokeisiin voi osallistua, vaikka ei olisi opiskellut koulussa tiettyjä lukion kursseja. Huomattava on, että valintakokeissa kuitenkin edellytetään lukion kurssien sisältöjen hallintaa erityisesti seuraavilla aloilla:

12

Page 15: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

  • Teknillinen yliopistokoulutus: pitkä matema-tiikka, laaja fysiikka tai kemia

  • Lääketiede, eläinlääketiede, hammaslääke-tiede: laaja fysiikka, kemia ja biologia

  • Toisen kotimaisen ja vieraiden kielten pääsy-koe pohjautuu lukion oppimäärän sisältöjen hallintaan

  • Farmasia: laaja kemia, osa fysiikan ja biolo-gia kursseista, lisäksi voi olla osa psykologi-an kurssien sisällöistä

  • Monien oppiaineiden pääsykokeissa, kuten psykologian, historian, fysiikan, kemian, bio-logian ja maantieteen, edellytetään lukion oppimäärän sisältöjen hallintaa.

Yleistä lukio-opiskelusta

Opinto-ohjelma ja opintojen suunnittelu Lukiossa opiskelija voi edetä opinnoissa oman henkilökohtaisen opintosuunnitelmansa mu-kaan. Lukio on mahdollista suorittaa 2–4 vuo-dessa. Yleisin opiskeluaika on kolme vuotta. Opintojen aikana opiskelija laatii kolme suunni-telmaa: 1) Lukio-opintojen suunnitelmassa opis-kelija tekee aikataulun lukion suorittamiselle sekä aine- ja kurssitarjotinvalinnat. 2) Ylioppilas-tutkintosuunnitelmasta ilmenevät suoritettavat ylioppilaskokeet ja niiden suoritusajankohdat. 3) Jatko-opintosuunnitelmassa määritellään opis-kelijan tavoitteena olevat lukion jälkeiset opinnot. Lukio-opintojen alussa opiskelija laatii alustavat opintosuunnitelmat, joita on mahdollista tarkis-taa opintojen aikana. Kurssit Kunkin aineen oppimäärä muodostuu kursseista. Yhden kurssin laajuus on 38 tuntia. Kurssit jaetaan pakollisiin, syventäviin ja soveltaviin kursseihin.  • Pakolliset kurssit muodostavat oppiaineiden 

vähimmäisoppimäärän, joka vaihtelee eri oppiaineiden välillä.

  • Syventävät kurssit ovat yleensä pakollisiin kursseihin liittyviä valtakunnallisia tai koulu-kohtaisia valinnaisia jatkokursseja.

  • Soveltavat kurssit voivat olla eheyttä-viä kursseja, jotka sisältävät aineksia eri oppiaineista, menetelmäkursseja, saman tai muun koulutuksen järjestäjän tarjoamia ammatillisia opintoja sekä lukion tehtävään soveltuvia muita opintoja. Soveltavat kurssit ovat valinnaisia ja yleensä koulukohtaisia.

Koulukohtaisesti tarjottavien syventävien ja sovel-tavien kurssien määrä vaihtelee oppilaitoksittain. Koulukohtaiseen tarjontaan vaikuttavat mm. op-pilaitoksen koko, painotukset ja muut erityispiir-teet. Jaksojärjestelmä Oppaassa mainituissa lukioissa lukuvuosi on jaet-

tu viiteen jaksoon, joista kussakin opiskelijalla on oma lukujärjestyksensä. Yhdessä jaksossa opiske-lijalla on yleensä 4–8 eri oppiainetta. Jakson vii-meinen viikko on ns. koeviikko, jonka aikana ei pidetä tavallisia oppitunteja. Koeviikolla pidetään kokeet ja mahdolliset kokeiden kertaustunnit. Kurssitarjotin Kurssitarjottimeen on merkitty eri jaksoissa lu-kuvuoden aikana tarjottavat kurssit. Opiskelija valitsee kuhunkin jaksoon kurssit niin, että kaikki kyseiselle lukuvuodelle suunnitellut kurssit tulevat valituksi. Ohjaus Oppilaitoksen eri ohjausmuodot mahdollistavat opinto-ohjelman tarkistamisen lukuvuoden aika-na, pyrkivät minimoimaan virheellisiä valintoja ja tukevat opiskelijaa oppimisvaikeuksissa ja moti-vaatio-ongelmissa. Opiskelijan tukena lukiossa toimii ryhmänohjaaja, joka auttaa perehtymään lukion käytänteisiin ja seuraa opinto-ohjelman to-teutumista. Tutorit ovat vanhemman vuosikurssin opiskelijoita, jotka tuovat ohjauksessa esille erityi-sesti opiskelijanäkökulman. Opinto-ohjaajat vas-taavat ohjauksen kokonaissuunnittelusta ja anta-vat henkilökohtaista ohjausta kaikissa opintojen suunnitteluun liittyvissä kysymyksissä. Jaksoarvostelu Jokaisen jakson jälkeen kukin kurssi arvioidaan omana kokonaisuutena ja muista saman aineen kursseista riippumatta. Opiskelija saa jokaisen jakson jälkeen jaksoarvosteluraportin, josta nä-kyvät kyseistä jaksoa ennen ja sen aikana suo-ritettujen kurssien arvosanat. Kurssin arvostelu perustuu yleensä kirjallisiin kokeisiin, annettuihin tehtäviin ja tuntiaktiivisuuteen. Jotkut kurssit voi-daan arvostella myös ilman koetta muiden näyt-töjen perusteella. Kurssit arvostellaan numeroin tai käyttämällä suoritusmerkintää. Poissaolot vai-kuttavat kurssiarviointeihin ja oikeuteen jatkaa kurssin suorittamista. Uusintakuulustelu Uusintakuulustelussa opiskelijan on mahdollista uusia hylätty kurssisuoritus. Oppilaitoksien opin-to-oppaista löytyvät tiedot hyväksytyn kurssin uu-simismahdollisuudesta. Itsenäinen opiskelu Opiskelija voi suorittaa kursseja tai kurssien osia itsenäisesti opiskellen. Oppilaitoksen opinto-op-paaseen on merkitty, miten eri oppiaineissa itse-näinen opiskelu on mahdollista. Päättöarvosana Opiskelija saa oppiaineen päättöarvosanan suori-tettuaan säädetyllä tavalla vähintään oppiaineen pakolliset sekä mahdollisesti opinto-ohjelmaan

13

Page 16: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

valitut valinnaiset kurssit. Päättöarvosana mää-räytyy pakollisten ja valtakunnallisten syventävien kurssien aritmeettisena keskiarvona. Opettaja voi korottaa arvosanaa, esimerkiksi viimeisten kurssi-en suoritusten perusteella. Päättötodistus Päättötodistus annetaan opiskelijalle, joka on hy-väksyttävästi suorittanut lukion oppimäärän, joka on kuvattu seuraavassa taulukossa. Koulukohtai-set syventävät ja soveltavat kurssit tai etukäteen sovitut muualla suoritetut kurssit voidaan lukea hyväksi lukion oppimäärään.

14

Page 17: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

Lukioiden valtakunnallinen tuntijako

Lukion oppiaineiden tuntijako

Oppiaineet

Äidinkieli ja kirjallisuus ..................................................................... 6 3Kielet A-oppimäärä ............................................................................. 6 2 B1-oppimäärä ............................................................................ 5 2 B2/B3-oppimäärä ....................................................................... 8

Matematiikka Lyhyt oppimäärä ........................................................................ 6 2 Pitkä oppimäärä......................................................................... 10 3Ympäristö ja luonnontieto Biologia ..................................................................................... 2 3 Maantiede ................................................................................. 2 2  Fysiikka ...................................................................................... 1 7 Kemia ........................................................................................ 1 4Katsomusaineet Uskonto tai elämänkatsomustieto .............................................. 3 2  Filosofia ..................................................................................... 1 3Psykologia ........................................................................................ 1 4Historia ............................................................................................ 4 2Yhteiskuntaoppi ............................................................................... 2 2Taito- ja taideaineet Musiikki ..................................................................................... 1–2 3 Kuvataide .................................................................................. 1–2 3 Liikunta ..................................................................................... 2 3Terveystieto ...................................................................................... 1 2Opinto-ohjaus .................................................................................. 1 1

Pakolliset kurssit lyhyen matematiikan opiskelijoille .............................................. 47 pitkän matematiikan opiskelijoille .............................................. 51Valtakunnallisia tai koulukohtaisia syventäviä kursseja vähintään ...... 10 Soveltavia kursseja omien valintojen mukaanKaikkia kursseja yhteensä vähintään ................................................. 75

Syventävinä opintoina tarjottavat

valtakunnallisetvalinnaiskurssit

Pakollisetkurssit

LUKIOIDEN KIELIOHJELMA

Lukion opiskelijalle kuuluu pakollisina kieliopin-toina äidinkielen lisäksi toinen kotimainen kieli (B1) ja vähintään yhdessä vieraassa kielessä A-oppimäärä. Näiden lisäksi on tarjolla useita muita kieliä valinnaisena. Kieliä tarvitaan kaikilla aloilla, ja laajasta kielitaidosta on aina etua alasta riippu-matta. Kielet avaavat myös tien vieraiden kulttuu-rien ymmärtämiseen.

LUKION YLEISLINJA, PAINOTUKSET JA ERITYINEN KOULUTUSTEHTÄVÄ

Suurin osa opiskelijoista suorittaa lukio-oppimää-rän ns. yleislinjalla. Yleislinjalla lukioon tullessaan opiskelijan ei tarvitse tietää, mihin oppiaineisiin hän erityisesti painottaa opintojaan. Lukion val-takunnallisessa tuntijaossa noin kolmannes opin-noista on valinnaisia. Tämä mahdollistaa sen, että opiskelija voi suunnata opintojaan lukio-opintojen

15

Page 18: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

aikana, esimerkiksi jatko-opintosuunnitelmien, kiinnostusten tai harrastusten mukaan.

Osalle Suomen lukioista on myönnetty erityinen koulutustehtävä. Tällaisia erityisiä tehtäväalueita ovat luonnontieteet, kielet, ilmaisutaito, kuva-taide, liikunta ja musiikki. Kun opiskelija valitsee oppilaitoksen erityisen koulutustehtävän saaneen lukion mukaan, tulee hänen suorittaa vähintään 12 kurssia painottamaansa oppiainetta lukion aikana. Vastaavasti opiskelijan on mahdollista saada vapautus kahdeksasta lukion pakollisesta kurssista, mutta kaikista aineista on suoritettava vähintään puolet pakollisista kursseista. Erityisen koulutustehtävän lukioihin kuuluvat myös kan-sainväliseen ylioppilastutkintoon (IB-tutkinto) ja Reifeprüfung-tutkintoon johtavat opinnot, kan-sainväliset koulut ja Rudolf Steiner -koulut.

Muissakin lukioissa kuin erityisen tehtävän saa-neissa oppilaitoksissa on mahdollista valita linjoja, joissa painotetaan yhtä tai useampaa oppiainetta. Näissä lukioissa ei kuitenkaan ole mahdollista poi-keta valtakunnallisesta tuntijaosta, ja suoritetta-

vat vähimmäiskurssivaatimukset voivat vaihdella. Kun opiskelijoita valitaan erikoislinjoille, voidaan järjestää valintakoe. Lisäksi voidaan ottaa huo-mioon painotettavan oppiaineen perusopetuk-sen päättöarvosana, harrastuneisuus ja aiemmat opinnot. Tarkemmat tiedot löytyvät oppilaitosten opinto-oppaista.

Keski-Uudellamaalla ei ole yhtään erityisen kou-lutustehtävän saanutta lukiota. Arkadian yhteis-lyseossa on yleislinjan lisäksi taidelinja ja Järven-pään lukiossa musiikki-, kuvataide- ja koripallo-linja. Jokaisella lukiolla on lisäksi omia painotuksia toiminnassaan. Nämä painotukset ilmenevät kun-kin oppilaitoksen esittelyn yhteydessä. (Ks. myös liite 3)

YLIOPPILASTUTKINTO

Ylioppilastutkinto on valtakunnallinen päättötut-kinto, joka järjestetään yhtä aikaa koko maassa. Ylioppilastutkinnon suorittaminen tuottaa yleisen jatko-opintokelpoisuuden. Tutkintoon kuuluu vä-

16

Page 19: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

hintään neljä pakollista koetta ja yksi tai useampia ylimääräisiä kokeita opiskelijan opinto-ohjelman laajuuden mukaan.

Tutkinnon rakenne:

Kaikille pakollinen koe: Äidinkieli ja kirjallisuus

Kolme koetta seuraavista: Toisen kotimaisen kielen koe Matematiikan koe Yksi vieraan kielen koe Yksi reaaliaineen koe

Ylimääräiset kokeet: Toisen kotimaisen kielen koe Matematiikan koe Yksi tai useampi vieraan kielen koe Yksi tai useampi reaaliaineen koe

Vähintään yhdessä pakollisessa kokeessa tulee olla vaativamman tason koe. Vaativamman tason kokeita ovat matematiikassa pitkän matematiikan koe ja kielissä koe, joka perustuu A-oppimäärään. Ylioppilastutkintoon kuuluvat kokeet järjestetään kaksi kertaa vuodessa, keväällä ja syksyllä. Opis-kelija suunnittelee itse milloin suorittaa valitse-miensa aineiden ylioppilaskokeet. Ylioppilastut-kinnon kokeiden suorittaminen on mahdollista ajoittaa maksimissaan kolmelle eri tutkintokerral-le, esimerkiksi 3. lukiovuoden syksy, 3. lukiovuo-den kevät ja 4. lukiovuoden syksy. Yleisin tapa on kahden tutkintokerran käyttäminen, mutta mah-dollista on myös kirjoittaa kaikki kokeet yhdellä tutkintokerralla.

Kun opiskelija suunnittelee ylioppilastutkinnon suoritusajankohtaa ja lukio-opintojen kurssivalin-toja, on hyvä ottaa huomioon, että ylioppilastut-kinto perustuu kaikissa aineissa pakollisiin ja val-takunnallisiin syventäviin kursseihin. Lukiolaiset saavuttavat tutkintoon osallistumisoikeuden, kun ovat suorittaneet oppiaineen pakolliset kurssit. Lisäksi ylioppilastutkinnon kokeita suunnitellessa kannattaa huomioida jatko-opintojen valintape-rusteet. Tarkempia ohjeita löytyy ylioppilastut-kintolautakunnan www-sivuilta. Opiskelijalla on mahdollisuus saada myös ohjausta.

Kun opiskelija on saavuttanut osallistumisoikeu-den ylioppilaskirjoituksiin, on hänellä oikeus itse päättää milloin osallistuu kokeisiin. Lukioiden välillä on eroja siinä, miten koulun kurssitarjonta mahdollistaa ylioppilastutkinnon kokeiden yksi-löllisen suoritusajankohdan valinnan.

Lisätietoja: www.ylioppilastutkinto.fi

Lukiodiplomit

Kaikki lukiot voivat halutessaan järjestää eri taito- ja taideaineiden lukiodiplomin suoritusmahdolli-suuden. Tekemällä vapaaehtoisen lukiodiplomin opiskelija voi osoittaa osaamistaan aineissa, jot-ka eivät muuten tule esille ylioppilastutkinnossa. Lukiodiplomeja voidaan järjestää kuvataiteessa, kotitaloudessa, käsityössä, liikunnassa, mediassa, musiikissa, tanssissa ja teatteritaiteessa.

Valtakunnallisten lukiodiplomien suorittamisen ehdoista, arviointikriteereistä, todistuksen muo-dosta ja tehtävänannosta päättää Opetushallitus. Valtakunnalliset tehtävät löytyvät syyslukukauden aikana Opetushallituksen www-sivuilta. Arvioin-nissa voi olla mukana koulun ulkopuolisia asian-tuntijoita.

Kaikissa aineissa lukiodiplomin suorittamiseen liittyy pitkäkestoinen näyttö, toimintaosio ja työs-kentelyprosessin kirjallinen kuvaus. Lukiodiplomi

17

Page 20: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

toteutetaan eri aineissa joko lukiokurssina opin-tojen loppuvaiheessa tai pitkäkestoisena näyttö-nä lukion aikana. Ennen diplomiin osallistumista opiskelijan on suoritettava tietty määrä sisällöil-tään ja tavoitteiltaan lukion opetussuunnitelman mukaisia kursseja kyseisessä aineessa. Näitä kurs-seja voi suorittaa lukiossa tai muussa oppilaitok-sessa.

Osallistumismaksua lukiodiplomin suorittamiseen ei ole, mutta mahdolliset materiaalit opiskelija kustantaa itse. Hyvin suoritettua lukiodiplomia opiskelija voi käyttää esimerkiksi jatko-opintoihin hakiessaan.

Kunkin lukion kohdalla on maininta, mitkä lu-kiodiplomit ovat mahdollista suorittaa kyseisessä oppilaitoksessa.

Lisätietoa: www.edu.fi > lukiokoulutus > lukio-diplomit

Ensimmäisen opintovuoden ainevalinnat

Lukion oppimäärä on vähintään 75 kurssia, jotka opiskelijan tulee suorittaa lukio-opintoihin käy-tettävän ajan kuluessa. Lukio-opintoja aloittavien suositellaan suunnittelevan lukio-opinnot kolmel-le opintovuodelle. Opiskeluaikaa voi joustavasti tarkistaa lukio-opintojen aikana.

Jos opiskelijalla on kolmen vuoden opinto-oh-jelma, on 5-jaksojärjestelmässä ensimmäisenä ja toisena opintovuonna käytössä viisi jaksoa ja kolmantena opintovuonna kolme jaksoa. Tällöin suositeltava kurssimäärä ensimmäiselle ja toiselle opintovuodelle on noin 30 kurssia ja kolmannelle opintovuodelle noin 15. Se, kuinka monta kurssia kustakin oppiaineesta suositellaan valittavan eri lukuvuosille, vaihtelee oppilaitoksen opetustar-jonnan mukaan. Kunkin lukion ainevalintasuosi-tukset löytyvät opinto-oppaasta tai oppilaitoksen www-sivuilta.

Riippumatta siitä, mihin lukioon on hakeutumas-sa, opiskelijan on suunniteltava valinnaiskielten, pitkän tai lyhyen matematiikan ja fysiikan valin-ta. Yleensä valinnaiskieliä on tarjolla vain kerran lukuvuodessa, jolloin helpointa on aloittaa opis-kelu ensimmäisenä opintovuonna. Pitkää mate-matiikkaa ja fysiikkaa valittaessa tulee erityisesti huomioida jatko-opintosuunnitelmat. Monissa oppilaitoksissa pitkän matematiikan arvosanalla on mahdollista saada enemmän valintapisteitä kuin lyhyen matematiikan arvosanalla. Mikäli aikoo opiskella fysiikasta kaikki valtakunnalliset kurssit, suositellaan ensimmäiselle opintovuodel-le vähintään kolmen kurssin valintaa. Jos pitkä matematiikka osoittautuu liian vaikeaksi, se on mahdollista vaihtaa lyhyeen oppimäärään.

Kuvataiteesta, musiikista, liikunnasta ja reaaliai-neista (fysiikka, kemia, maantiede, uskonto/elä-mänkatsomustieto, filosofia, psykologia, historia, yhteiskuntaoppi, biologia ja terveystieto) suosi-tellaan valittavan ensimmäiselle opintovuodelle vähintään yksi kurssi. Tällöin opiskelija saa käsi-tyksen kaikista lukion oppiaineista, mikä auttaa lukion opinto-ohjelman, ylioppilastutkinnon ja jatko-opintosuunnitelman laatimisessa.

Ainevalintojen suunnittelemisessa opiskelijat saa-vat tarvittavaa ohjausta koko opintojen ajan, eri-tyisesti lukio-opintojen alussa. Lisäksi kaikki lukiot informoivat ja opastavat perusopetuksen päättö-vaiheen opiskelijoita valintojen teossa.

18

Page 21: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

AIKUISOPISTO

www.keuda.fiKeuda - Työelämän taitaja

Oletko 20-29-vuotias vailla peruskoulun jälkeistä tutkintoa? Katso mielenkiintoiset koulutusvaihtoehdot Keudan aikuisopistossa www.keuda.fi/nuoretaikuiset

19

Page 22: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

Arkadian yhteislyseo

Arkadian yhteislyseossa on noin 400 opiskelijaa. Yleislinjalla on aloituspaikkoja 115 ja taidelinjalla 20.

Painotukset ja muut erityispiirteetArkadian yhteislyseo sijaitsee Klaukkalan keskus-tassa. Vuonna 1991 valmistuneen ja vuonna 2007 laajennetun koulurakennuksen opetustilat on va-rustettu nykyaikaisella tieto- ja viestintätekniikalla. Korkeatasoinen luonnontieteiden laboratorio val-mistui kesällä 2012. Musiikkiluokassa ja sen yhte-ydessä olevassa äänitysstudiossa on monipuolinen soitto- ja äänityslaitteisto. Oppilaitoksessa on tai-depainotteinen linja, jossa työskentelymuotoina ovat teatteritaiteen, musiikin, tanssin ja kuvatai-teen yhteisvoimin toteutettavat produktiot. Eri urheilulajien aktiiviharrastajilla on mahdollista yhteensovittaa urheluharrastus ja lukio-opiskelu urheiluvalmennuskursseilla.Kansainvälisyystoiminta on aktiivista mm. eri puolil-la olevien yhteistyökoulujen kautta. Vuosittain teh-dään useita opintoretkiä. Samassa rakennuksessa toimii aikuislukio, jonka tarjontaa opiskelijat voivat hyödyntää. Lisätietoa kotisivuilta www.ayl.fi.

KielitarjontaA englanti, ruotsi, saksa, ranskaB1 ruotsiB2 saksa, ranska, espanjaB3 saksa, ranska, espanja

LukiodiplomitKuvataide, liikunta, teatteritaide, tanssi ja musiikki

YhteistyöTaideopetusta toteutetaan yhteistyössä Nurmijär-ven musiikkiopiston ja Nurmijärven tanssiopiston kanssa. Keuda Nurmijärven opiskelijat voivat suo-rittaa oppilaitoksessa lukio-opintoja. Paikallisten jalkapallo-, ringette- ja jääkiekkoseurojen kanssa tehdään aktiivista yhteistyötä erikoisliikuntojen tarjoamiseksi.

ALUEEN LUKIOT

Erityisen tuen järjestelyt Erityisopettaja tekee lukion aloittaville opiskeli-joille oppimiskartoitukset. Tarvittaessa opiskeli-jalla on mahdollisuus tavata koulua konsultoiva erityisopettaja. Lukio-opintojen aikana on mah-dollista saada vastaavat erityisjärjestelyt kuin yli-oppilaskirjoituksissa.

Oppilaitoksen esittelyt ja hakulomakkeetLukioilta 9. luokkalaisille ja heidän vanhemmil-leen järjestetään ke 27.11.2013 klo 18.Tutustumiskäynneistä voi sopia opinto-ohjaajan kanssa. Oppilaitoksen opinto-oppaat, ainevalin-takortti ja muut tiedotteet löytyvät oppilaitoksen www-sivuilta.

Oppilaitokseen hyväksyminen ja ainevalinnatUusien opiskelijoiden ainevalinnat kootaan ai-nevalintakorttiin maalis-huhtikuussa. Valittujen nimet julkistetaan koulun pääovessa kesäkuussa. Oppilaitokseen valituille lähetetään myös kirje kotiin. Opiskelupaikan vastaanottaminen varmis-tetaan tuomalla alkuperäinen peruskoulun päät-tötodistus kansliaan.

YhteystiedotArkadian yhteislyseoLepsämäntie 15, 01800 KLAUKKALApuh. (09) 879 2211 (kanslia)www.ayl.fi

rehtori Jaakko Julkunenpuh. 050-5363490, [email protected]

apulaisrehtori Jaana Vaulamopuh. 0400-996997, [email protected]

opinto-ohjaaja Päivi Vanninenpuh. (09) 879 2132, [email protected]

20

Page 23: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

Järvenpään lukio

Järvenpään lukiossa on noin 1000 opiskelijaa. Aloituspaikat: yleislinja 250, musiikkilinja 20, kuvataidelinja 20 ja koripallolinja 10*.

Painotukset ja muut erityispiirteetJärvenpään lukio toimii modernissa kouluraken-nuksessa, jossa kaikki opetustilat on varustettu tieto- ja viestintätekniikalla. Luonnontieteissä pai-notetaan kokeellista työskentelyä. Oppilaitokses-sa voi painottaa opintoja ja laatia yksilöllisen opin-to-ohjelman omien harrastusten, taipumusten ja urasuunnitelmien mukaan. Tämän mahdollistaa laaja kurssitarjonta kaikissa lukion oppiaineissa. Oppilaitoksessa on myös runsaasti koulukohtais-ta kurssitarjontaa kuten draamaopintoja. Suun-nitteilla on erityinen suuntautumismahdollisuus yrittäjyyteen ja taloustieteeseen sekä matemaat-tis-luonnontieteisiin. Näistä tietoa löytyy syys-lukukaudella 2013 oppilaitoksen www-sivuilta. Urheiluvalmennusta järjestetään koripallossa, jal-kapallossa, jääkiekossa ja ringetessä sekä voimis-telussa yhteistyössä urheiluseurojen kanssa. Kan-sainvälisiä projekteja toteutetaan vuosittain kuten tiedeleirikoulu ja opiskelijavaihto amerikkalaisen ja kiinalaisen koulun kanssa. Runsas kieliohjelma tukee kansainvälistä toimintaa. Laajan kurssitar-jonnan ansiosta ylioppilaskirjoitusten suoritta-misajankohdan voi valinta yksilöllisesti. Oppilai-toksessa toimii myös aikuislinja, jonka tarjontaa opiskelija voi hyödyntää opinnoissaan. Lisätietoja lukion kurssitarjonnasta saa opinto-oppaasta, joka on luettavissa oppilaitoksen www-sivuilta.

KielitarjontaA englanti, saksa, ranska, ruotsi: opetus B1-ryhmän mukanaB1 ruotsiB2 saksa, ranskaB3 saksa, ranska, espanja, latina ja venäjäKiinan kielen peruskurssitLukion italian oppimäärä on mahdollista suorittaa iltaopiskeluna Järvenpään Opistossa.

LukiodiplomitKotitalous, kuvataide, liikunta, musiikki, media, tanssi ja teatteri

YhteistyöTeemme yhteistyötä Järvenpään kuvataidekou-lun, Keskisen Uudenmaan Musiikkiopiston, Sibe-lius-Akatemian ja Keski-Uudenmaan Tanssiopis-ton kanssa. Ammatillisia opintoja voi suorittaa lähialueen ammatillisissa oppilaitoksissa. Lisäksi mahdollista on suorittaa fysiikan opintoja Helsin-gin yliopistossa. Oppilaitos on Helsingin yliopiston opettajankoulutuslaitoksen kenttäharjoittelukou-lu.

Erityisen tuen järjestelytLukio-opintojen aikana on mahdollista saada vähintään vastaavat erityisjärjestelyt kuin yliop-pilaskirjoituksissa. Oppilaitoksella on käytössä erityisopettajan palvelut. Lukio-opintojen aikana opiskelijoille järjestetään kielissä ja matematiikas-sa tukikursseja. Lukion aloittavat opiskelijat voivat valita perusopetuksen kertaavia kursseja äidinkie-lestä, ruotsista, vieraista kielistä ja matematiikasta.

LiikenneyhteydetJärvenpäähän on hyvät bussi- ja junayhteydet.

Oppilaitoksen esittelytilaisuudet ja hakumateriaalitAvoimet ovet järjestetään tiistaina 14.1.2014. Muut tutustumiskäynnit voi sopia opinto-ohjaajien kanssa. Opinto-opas on luettavissa oppilaitoksen www-sivuilla. Erikoislinjoille ja urheiluvalmennuk-siin hakijat täyttävät erillisen hakulomakkeen. Kaik-ki lukioon hakevat täyttävät ainevalintakortin, jossa kysytään erityisesti kieli - ja matematiikkavalintoja.

Oppilaitokseen hyväksyminen ja ainevalinnatOppilaitokseen hyväksyttyjen nimet julkistetaan oppilaitoksen pääoven nimilistassa ja lukion ko-tisivuilla. Valittujen tulee vahvistaa opiskelupaik-kansa vastaanottaminen tulosten julkistamis-päivää seuraavana arkipäivänä oppilaitoksella. Tilaisuudessa annetaan opastusta lukion kurssi-valintaohjelman käyttöön ja 1. vuoden kurssiva-lintojen tekoon. Huhti-toukokuussa järjestetään ohjausta ainevalintojen teossa.

YhteystiedotJärvenpään lukioLukiokatu 1, 04410 JÄRVENPÄÄpuh. (040) 315 2562www.jarvenpaanlukio.fiemail: [email protected]

rehtori Marja-Liisa Lehtiniemipuh. 040 315 2308 [email protected]

opinto-ohjauksen koordinaattori Sanna Mäkinenpuh. 040 315 2868 [email protected]

* Vahvistetaan syyslukukaudella 2013

21

Page 24: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

Keravan lukio ja aikuislukioNuorten lukiokoulutus

Nuorten lukiokoulutuksessa on noin 620 opiske-lijaa ja 200 aloituspaikkaa.

Painotukset ja muut erityispiirteetKeravan lukio ja aikuislukio toimii Keravan kes-kustassa vain muutaman minuutin kävelymatkan päässä Keravan rautatieasemalta. Opiskelija voi painottaa opintojaan kuvataiteeseen, musiikkiin, liikuntaan, kieliin tai luonnontieteellisiin aineisiin. Opiskelijalla on mahdollisuus osallistua kansain-välisiin projekteihin ja ulkomailla järjestettäville kursseille. – Lajivalmennus: salibandyn, jääkiekon, koripal-lon, jalkapallon, joukkuevoimistelun ja tanssin harrastajat voivat osallistua kahtena aamuna vii-kossa. Myös muiden kilpaurheilijoilla on mahdol-lisuus hyödyntää ohjattuja harjoituksiaan lukion soveltavina kursseina. – Taide- ja musiikkiopinnot: Keravan musiikki-opiston, Keravan tanssiopiston ja Keravan opis-ton kursseja ja harjoitustunteja voidaan hyväksyä lukion soveltaviksi kursseiksi. – Ammatilliset opinnot: Opiskelijalla on halutes-saan mahdollisuus opiskella myös Keudan amma-tillisia opintoja, jos kiinnostavalla koulutusalalla on tilaa tai tehdä työssäoppimisjakson Keudan kautta. Keravan eri oppilaitokset sijaitsevat lä-hellä toisiaan, joten opiskelijan on helppo siirtyä oppilaitoksesta toiseen. – Ilta- ja verkko-opinnot: Opiskelija voi suorittaa opintoja myös iltaisin tai tehdä verkkokursseja ai-kuisten lukiokoulutuksessa.

KielitarjontaA englanti, ranska, saksaB1 ruotsiB2 ranska, saksa, venäjäB3 espanja, ranska, saksa, venäjä kiina

LukiodiplomitKuvataide, liikunta, media, musiikki, tanssi ja draama (teatteri)

Erityisen tuen järjestelytKeravan lukiossa ja aikuislukiossa on lukiopsy-kologi ja erityisopettaja. Lukikartoitus tehdään kaikille aloittaville opiskelijoille. Kaikissa aineissa on tarjolla tukiopetusta. Matematiikassa, englan-nissa, ruotsissa ja äidinkielessä on tarjolla lukio-opintoihin valmentava tukikurssi. Englannissa jär-jestetään hitaammin eteneviä rautalankakursseja.

LiikenneyhteydetRautatieasemalle ja linja-autopysäkeille on noin 200 m.

Oppilaitoksen esittelytilaisuudet ja hakumateriaalitAvointen ovien päivä tiistaina 19.11.2013 Kera-van 9.-luokkalaisille.Huoltaja-info 21.11.2013 klo 18.00. Keuda Sar-viniitynkadulla.Tutustumaan voi tulla myös opinto-ohjaajien kanssa erikseen sovittavina aikoina. Opinto-oppaat ja lukion ainevalintakortti ovat saatavissa lukion www-sivuilta.

Oppilaitokseen hyväksyminen ja ainevalinnatValinnasta ilmoitetaan kotiin lähetettävällä kir-jeellä ja koulun pääovessa olevilla nimilistoilla. Ensimmäisen jakson työjärjestys laaditaan opiske-lijalle valmiiksi. Muiden jaksojen työjärjestyksen opiskelija laatii syksyllä yhdessä opinto-ohjaajansa ja tutoreidensa kanssa.

YhteystiedotKeravan lukio ja aikuislukioKeskikatu 5, 04200 [email protected]

Opintotoimisto puh. 040 318 2204

rehtori Pertti Tuomipuh. 040 318 [email protected]

opinto-ohjaaja Merja Juhalapuh. 040 318 [email protected]

opinto-ohjaaja Terhi Kurri puh. 040 3182482 [email protected]

22

Page 25: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

Mäntsälän lukio

Mäntsälän lukiossa on noin 300 opiskelijaa ja aloitus-paikkoja 120.

Painotukset ja muut erityispiirteet Mäntsälän lukio on keskisuuri lukio, joka toimii viihtyisissä tiloissa Mäntsälän keskustassa. Kaikki opetustilat on varustettu nykyaikaisella tieto- ja viestintätekniikalla, ja opiskelijoilla on mahdolli-suus käyttää henkilökohtaista tietokonetta op-pituntien aikana. Koulu tekee korkeakoulu- ja työelämäyhteistyötä jatko-opintosuunnittelun tukemiseksi, esimerkiksi eläinten hyvinvointiin liittyvä kurssi järjestetään yhdessä Helsingin yli-opiston Kliinisen tuotantoeläintieteen laitoksen ja Helsingin yliopiston pieneläinklinikan kanssa. Yhteistyössä on mukana myös eläinlääkealan yri-tys. Yhteistyössä eurooppalaisten koulujen kanssa tehdään vuosittaisia opiskelijavaihtoja.

Kielitarjonta A englanti B1 ruotsi B2 saksa, ranska, espanja, venäjä B3 saksa, ranska, espanja, venäjä

LukiodiplomitKuvataide, liikunta ja musiikki.

YhteistyöMäntsälän lukion opiskelijalla on mahdollisuus suorittaa opinto-ohjelmaan hyväksyttäviä kurs-seja avoimessa korkeakoulussa, muissa lukioissa, musiikkiopistoissa sekä kansalaisopistoissa. Osa kursseista toteutetaan yhdessä Mäntsälän seura-kunnan, Mäntsälän kunnan ja paikallisten yritys-ten ja yhdistysten kanssa.

Erityisen tuen järjestelytLukiossa järjestetään tukikursseja äidinkielessä, kie-lissä ja matematiikassa. Kouluterveydenhoitajalla, koulukuraattorilla, koulupsykologilla ja erityisopet-tajalla on vastaanotto lukiossa. Lukion opiskelun alussa tehdään kaikille opiskelijoille lukiseula, jonka perusteella heidät ohjataan tarvittaessa erityisopet-tajalle yksilötestauksiin. Erityisopettaja opastaa opiskelijoita mm. löytämään oman oppimistyylinsä sekä käyttämään eri opiskelutekniikoita.

LiikenneyhteydetBussipysäkki on lukion välittömässä läheisyydes-sä. Bussiaikataulut löytyvät osoitteesta www.mantsala.fi (koulutus > sivistyspalvelut). Rautatie-asemalta on matkaa noin kilometri, linja-autoase-malta noin 700 metriä.

Oppilaitoksen esittelytilaisuudet ja hakumateriaalitLukio esittäytyy Mäntsälän perusopetuksen jatko-opintoillassa ke 13.11.2013. Lukio-opiskeluun

voi tutustua avointen ovien päivänä to 9.1.2013 tai sopimalla oman tutustumiskäynnin opinto-ohjaajan kanssa. Hakuinfo järjestetään lukiolla to 23.1.2013 klo 18. Lukion opinto-opas ja muu ha-kuinfo on luettavissa lukion www-sivuilla. Siellä on tarkempia ohjeita mm. ainevalinnoista.

Oppilaitokseen hyväksyminen ja ainevalinnatMäntsälän lukioon ensisijaisesti hakevat valitsevat kurssinsa kevään aikana Wilma-ohjelman kautta. Valintojen tekemiseen saa ohjausta lukion opin-to-ohjaajalta, joka myös haastattelee kaikki uudet opiskelijat ennen koulun alkua. Opiskelijaksi vali-tuille lähetetään valintakirje kesäkuussa ja valittu-jen nimilista julkaistaan myös koulun pääovessa. Luvan antaneiden nimi julkaistaan lisäksi www-sivuilla. Opiskelupaikan vastaanottaminen tulee varmistaa viimeistään viikolla 25.

YhteystiedotMäntsälän lukio Lukiontie 2, 04600 Mäntsälä Puh. 040 3145 301 (kanslia)

Rehtori Tuula Ilvonen puh. 040 3145 300 [email protected]

Koulusihteeri Anne-Mari Einola Puh. 040 3145 301 [email protected]

Opinto-ohjaaja Sirpa Repo Puh. 040 3145 303 [email protected]

23

Page 26: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

Nurmijärven Yhteiskoulu

Nurmijärven Yhteiskoulunlukiossa on noin 200 opiskelijaa ja aloituspaikkoja 108.

Painotukset ja muut erityispiirteet Nurmijärven Yhteiskoulu työskentelee osittain täysin uusissa opetustiloissa. Vuonna 2007 val-mistui lisäosa, jossa on erityisluokkia lukiolaisten käyttöön. Maantiede, biologia, fysiikka, kemia, kuvataide, musiikki ja matematiikka saivat uudet luokkatilat, joissa kaikissa on uusinta tieto ja vies-tintätekniikkaa. Lisäksi lukiolaisilla on käytössään asianmukaiset kirjasto- ja taukotilat. Lisätietoja oppilaitoksen tarjonnasta saa opinto-oppaasta, joka on luettavissa oppilaitoksen www-sivuilta.

Kielitarjonta A englanti, saksa, ranska, ruotsi B1 ruotsi B2 saksa, ranska, espanja B3 saksa, ranska, espanja

Lukiodiplomit Kuvataide, liikunta, musiikki ja teatteritaide

Yhteistyö Oppilasvaihto Kiinan ja Puolan kanssa. Ammatil-listen opintojen suorittaminen mahdollista erityi-sesti Keudan ammattiopistossa Nurmijärvellä.

Erityisen tuen järjestelyt Lukio-opintojen aikana on mahdollista saada vähintään vastaavat erityisjärjestelyt kuin yliop-pilaskirjoituksissa. Perusopetuksen erityisopettaja tekee tarvittaessa mm. lukitestauksia.

Oppilaitoksen esittelyt ja hakumateriaalit Tutustumiskäynnit oppilaitokseen voi sopia opin-to-ohjaajan kanssa. Oppilaitoksen opinto-oppaat ja ainevalintakortit saatavissa oppilaitoksen sivuil-ta www.nyk.fi.

Oppilaitokseen hyväksyminen ja ainevalinnat Oppilaitokseen hyväksyttyjen nimet julkaistaan op-pilaitoksen pääovella. Opiskelupaikan vastaanotta-minen pitää vahvistaa tuomalla henkilökohtaisesti päättötodistus koulun kansliaan. Uusien opiskeli-joiden ainevalinnat voi tarkistaa opinto-ohjaajan kanssa tulosten julkistamispäivän jälkeen.

Yhteystiedot Nurmijärven Yhteiskoulu Pratikankuja 8, 01900 Nurmijärvi Puh. 040 317 2472 (kanslia) www.nyk.fi

rehtori Mikko Jordmanpuh. 040 317 4158 [email protected]

opinto-ohjaaja Sirpa Lamminpääpuh. 040 317 [email protected]

24

Page 27: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

Rajamäen lukio

Rajamäen lukiossa on noin 130 opiskelijaa ja aloitus-paikkoja 72. Lukio sai käyt-töönsä omat tilat jouluna 2012 ja opiskelijat ovat viihtyneet hyvin!

Painotukset ja muut erityispiirteet: Rajamäen lukio tarjoaa ainoana lukiona Suo-messa uuden median lukemisen verkkokursseja yhteistyössä Jyväskylän yliopiston kanssa. Lisäksi lukio tarjoaa laadukasta yleissivistävää lukiokou-lutusta tutussa ja turvallisessa opiskeluympäris-tössä. Koulun stipendirahasto jakaa vuosittain kymmeniä tuhansia euroja mm. kirjastipendeinä. Nurmijärven kunta sponsoroi pienellä omavas-tuulla aloittaville opiskelijoille kannettavat tieto-koneet.

Kielitarjonta: A englanti, ruotsi, saksa ja ranska B1 ruotsi B2 saksa ja ranska B3 saksa, ranska, espanja ja japani (3 kurssia)

Lukiodiplomit: Kuvataide, musiikki, liikunta ja media

Yhteistyö: Rehtorin kanssa sopien on mahdollista suorittaa kursseja iltalukioissa, kesäyliopistoissa, musiikki-opistossa tai muissa oppilaitoksissa.

Erityisen tuen järjestelyt: Aloittaville opiskelijoille tehdään luki-testaus syksyllä. Kolmantena opiskeluvuonna tarjotaan kielissä, reaalissa ja matematiikassa yo-prep-pauskursseja. Ensimmäisen vuoden opiskelijoille tarjotaan ruotsin, englannin ja matematiikan tu-kikurssi. Opiskelijoille annetaan henkilökohtaista opintojen ohjausta. Aktiivinen tutor-toiminta tu-kee aloittavia opiskelijoita.

Liikenneyhteydet Oppilaitokseen on bussiyhteydet. Bussipysäkki on lukion välittömässä yhteydessä. Helsingin suun-nasta kulkee Nurmijärven Linjan bussit.

Oppilaitoksen esittelytilaisuudet ja hakumateriaalit Koulun esittelystä sovitaan opinto-ohjaajan kanssa. Ainevalintakortit ja opetussuunnitelman saa soittamalla oppilaitoksen kansliaan (040 3172884).

Oppilaitokseen hyväksyminen ja ainevalinnat Hyväksytyille lähetetään kirje, josta ilmenee mil-loin opiskelupaikan vastaanottaminen pitää vahvistaa tuomalla alkuperäinen päättötodistus

oppilaitokseen. Lisäksi hyväksyttyjen nimilista jul-kaistaan oppilaitoksen pääovella ja koulun netti-sivuilla.

Yhteystiedot Rajamäen lukio Keskusraitti 1, 05200 Rajamäki Puh. 040 317 2884 (kanslia) www.rajamaenlukio.fi

rehtori Jyrki Lihr puh. 040 317 [email protected]

opinto-ohjaaja Varpu Kujala puh. 040 317 [email protected]

25

Page 28: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

Sipoon lukio

Lukiossamme Enterissä on noin 200 opiskelijaa. Aloituspaikkoja 70, josta jääkiekkolinjan osuus on 10 opiskelijapaikkaa. Yhteishaussa haetaan erikseen Sipoon lukion Jääkiekkolinjalle. Alin kes-kiarvoraja on 7,25 yleislinjalle ja 7,00 jääkiekko-linjalle.

Painotukset ja muut erityispiirteetToimimme uudessa ja huippumodernissa koulu-rakennuksessa. Enterissä toimivat sekä lukio että ammattiopisto. Tämä mahdollistaa, että voit ha-lutessasi valita kursseja opinto-ohjelmaasi myös jälkimmäisen valikoimasta. Lukiomme tunnetaan vahvasta osaamisesta, kiinnostavista opiskelu-menetelmistä ja keskustelevasta ilmapiiristä. Tar-joamme laadukasta opetusta ja tehokkaan val-mennuksen ylioppilaskirjoituksiin. Opiskelijamme ovat menestyneet hyvin ylioppilaskokeissa sekä saaneet haluamiaan jatko-opintopaikkoja.

KielitarjontaA englanti, ruotsi ja saksa B1 ruotsi B2 saksa ja ranska B3 saksa, ranska ja espanja

Lukiodiplomitkuvataide, liikunta, media, musiikki, tanssi ja teat-teri

JääkiekkolinjaSipoon lukio tarjoaa yhteensä kolme jääkiekko-kurssia vuodessa , ammattivalmentajan johdolla. Valmennusta 2.-4. jaksoissa kolme kertaa viikos-sa. Lisätietoja s. 33.

YhteistyöSipoon Enterissä toimii samassa rakennuksessa Keudan ammattiopisto, minkä vuoksi ammatilli-sen tutkinnon, lukio-opintojen ja ylioppilastutkin-non yhdistäminen on poikkeuksellisen joustavaa. Sipoon Enter tarjoaa runsaasti kursseja verkko-opintoina, myös yliopiston valikoimista. Teemme vilkasta projektiyhteistyötä kansainvälisten kump-paneittemme kanssa.

Erityisen tuen järjestelytLukiossa on käytettävissä erityisopettajan, kuraat-torin ja psykologin palvelut. Opinto-ohjauksen resursointi ja voimavarat ovat keskimääräistä valtakunnallista tasoa selvästi suuremmat. Lisä-opetuksesta sovitaan aineenopettajan kanssa. Lukio-opintojen aikana on mahdollisuus samoihin erityisjärjestelyihin kuin ylioppilaskirjoituksissa. Pe-rusopetuksen kertaavat kurssit järjestetään eng-lannissa, ruotsissa ja matematiikassa.

LiikenneyhteydetSipooseen on toimivat bussiyhteydet Keravalta, Järvenpäästä, Pornaisista, Porvoosta ja Helsingistä. Bussipysäkki on lukion välittömässä läheisyydessä.

Esittelytilaisuudet ja hakumateriaalitLukioilta 9.luokkalaisille ja heidän huoltajille kes-kiviikkona 13.11.2013 klo 18-20. Avoimet ovet ”Päivä lukiossa” pidetään 17.1.2014 klo 9.00-13.00. Muut tutustumiskäynnit sovitaan opinto-ohjaajan kanssa. Lukion esitteitä, opinto-opas ja ainevalintakortti ovat saatavissa osoitteesta www.sipoonlukio.fi

Ainevalinnat ja oppilaitokseen hyväksyminen Ainevalintakortti tulee toimittaa lukioon yhteis-haun jälkeen. Kaksoistutkintoon hakeville järjes-tetään lähtötasotesti 1.jakson aikana. Lukioon valituille lähetetään kesällä hyväksymiskirje. Valit-tujen tulee vahvistaa opiskelupaikkansa määräai-kaan mennessä opintosihteerille.

Yhteystiedot:

Iso Kylätie 14, 04130 Sipoo puh. (09) 2353 7311, www.sipoonlukio.fi

Rehtori Aarne Alatalo puh. 050 341 2363, [email protected]

Apulaisrehtori Marketta Ahtiainen puh. 050 341 2383, [email protected]

Opinto-ohjaaja Asta Viitanen puh. 040 191 4469, [email protected]

Opintosihteeri Jörgen Löfgrenpuh. 040 191 4577, [email protected]

26

Page 29: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

Tuusulan lukio - Hyrylä

Tuusulan lukiot yhdistyivät 2011 Tuusulan lukiok-si, jolla on kolme toimipistettä: Hyrylä, Jokela ja Kellokoski. Hallinnollisesti lukiot ovat vielä siirty-mävaiheessa erillisiä, joten esimerkiksi yhteishaus-sa tai ylioppilaskirjoituksiin liittyvissä listauksissa ne löytyvät edelleen omina lukioinaan. Hyrylässä on noin 320 opiskelijaa ja aloituspaikkoja on 115. Tuusulan lukiosta löydät lisää tietoa osoitteesta web.tuusula.fi/tuusulanlukio/.

Painotukset ja muut erityispiirteetHyrylän lukio on monipuolinen kulttuuri- ja tiede-painotteinen oppilaitos. Kulttuurikasvatus kuuluu opiskeluun yli ainerajojen. Toimin tatapoina ovat vierailut, näytelmät, musikaalit, Platonin Akatemi-an keskustelu- ja kulttuuripro jektit sekä kansain-väliset kontaktit. Esimerkkeinä kansainvälisestä toiminnasta ovat vastavuoroiset vierailut ystävyys-kouluun Saksaan, projektimatkat Kiinaan, Sveit-siin ja Italiaan. Lukio on syksystä 2009 alkaen ollut mukana elokuvakasvatusprojektissa. Lukiossa on valtakunnallista kurssitarjontaa laajemmat opis-kelumahdollisuudet matemaattisluonnontieteelli-sissä- ja humanistisissa aineissa. Luki on päättövai-heessa järjestetään lukuaineiden ker tauskursseja, jotka tukevat ylioppilaskirjoituksia ja jatko-opin-toihin hakua.

KielitarjontaA englanti, saksa, ranskaB1 ruotsiB2 saksa, ranska, venäjä, espanjaB3 saksa, ranska, venäjä, espanjaMuut kielet ovat mahdol lisia lähiseudun kansa-lais- ja työväenopistojen tarjonnan mukaan.

LukiodiplomitKuvataide, liikunta, musiikki, tekstiilityö, tekninen työ, teatteritaide, tanssi ja kotitalous

YhteistyöYhteistyötä tehdään lukiokurssien ja lukiodiplo-mien suorittamisessa Jokelan ja Kellokosken toi-mipisteiden, Tuusulan kansalais opiston ja seura-kunnan, Keskisen Uudenmaan Musiikkiopiston ja Keski-Uudenmaan Tanssiopis ton sekä urheiluval-mentajien ja seurojen kanssa. Tietyin edellytyksin urheiluvalmennus on mah dollista lukujärjestyk-sen puitteissa. Kaksoistutkinnon suorittajia on lukiossa alueen Keudan yksiköistä.

Erityisen tuen järjestelytOpiskelijalla on mahdollisuus erityisopettajan ja psykologin palveluihin. Lukion opiskelun alussa tehdään kaikille opiskelijoille lukiseula, jonka pe-rusteella heidät ohjataan erityisopettajalle. Hän tekee tarvittaessa yksilötestaukset ja opastaa opiskelijoita sekä henkilökohtaisesti että pienryh-missä oman oppimistyylin sekä opiskelutekniikoi-den kehittämiseksi. Opiskelijalla on mahdollisuus opintojensa aikana vähintään samoihin henkilö-kohtaisiin opetuksen erityisjärjestelyihin kuin yli-oppilaskirjoituksissakin. Lukion alussa tarjotaan kielissä ja matematiikassa tukikursseja helpotta-maan lukio-opintoihin siirtymistä.

LiikenneyhteydetLukio sijaitsee Tuusulantien varressa lähellä Hyry-län keskustan palveluja, jossa sijaitsevat myös ur-heilukeskus ja uimahalli. Bussipysäkit ovat koulun välittömässä läheisyydessä.

Oppilaitoksen esittelyt ja hakumateriaalitAvoimet ovet järjestetään ke 15.1.2014 klo 10-15. Toisen asteen koulutusesittely on ke 15.1.2014. Opinto-ohjaajan kanssa voi sopia lukioon tutustu-misesta myös muina aikoina. Lukion opinto-opas on nähtävissä lukion internet-sivuilta.

YhteystiedotHyrylän lukioSahatie 1, 04300 TUUSULAPuh. 040 314 3260 (kanslia)www.tuusulanlukio.fi

rehtori Riitta Eeronheimopuh. 040 314 [email protected]

opinto-ohjaaja Merja Hyvönenpuh. 040 314 [email protected]

opinto-ohjaaja Pirkko Haatainenpuh. 040 314 [email protected]

27

Page 30: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

Tuusulan lukio - Jokela

Jokelan lukiossa on noin 150 opiskelijaa ja aloi-tuspaikkoja 55.

Lukion painotukset ja muut erityispiirteetJokelan lukio toimii yläkoulun kanssa samassa rakennuksessa. Lukion käytössä on lisäsiipeen ra-kennetut luokkatilat, jotka on varustettu moder-nilla tieto- ja viestintäteknologialla. Oppilaitoksen käytössä on myös uusittu, Keski-Uudenmaan tilavin liikuntahalli. Jokelan lukio on Kansallis-oopperan kummikoulu, jonka ansiosta opiske-lijaryhmämme pääsevät mm. vierailemaan Kan-sallisoopperan esityksissä. Lukiossa panostetaan kansainvälisyyteen: joka vuosi opiskelijaryhmiä vierailee ulkomailla ja oppilaitos on myös mukana Comenius yhteistyössä. Kurssivalikoima tarjoaa runsaasti kuvataiteen ja liikunnan soveltavia kurs-seja sekä kurssit kotitaloudessa, tekstiili- ja tek-nisessä työssä. Lisätietoja toiminnasta sekä kurs-sitarjonnasta löytyy oppilaitoksen www-sivuilta.

KielitarjontaA englanti, saksa ja/tai ranska tarpeen mukaanB1 ruotsiB2 ja B3 ranska ja/tai saksaKurkistuskurssi latinan kieleen

LukiodiplomitKuvataide, liikunta, musiikki, tekstiilityö ja tekni-nen työ

YhteistyöLukion opiskelija voi sisällyttää opinto-ohjelmaan-sa Keski-Uudenmaan Musiikkiopiston kursseja opiston kanssa sovitulla tavalla. Opinto-ohjel-maan voi sopimuksen mukaan sisällyttää kursseja esim. Jokelan kansalaisopistosta tai Järvenpään työnväenopistosta. Lukio järjestää myös yhdessä paikallisen autokoulun kanssa kurssin Liikenne-kasvatus.

Erityisen tuen järjestelytOpiskelijoille järjestetään tukea heidän erityistar-peidensa mukaan. Lukion opiskelun alussa teh-dään kaikille opiskelijoille lukiseula. Sen perus-teella erityisopettajalle ohjataan erityistä tukea tarvitsevat opiskelijat. Erityisopettaja on koululla tavattavissa kahtena päivänä viikossa. Hän tekee tarvittaessa yksilötestaukset ja opastaa opiskeli-joita sekä henkilökohtaisesti että pitämällä opis-kelijoille lukikursseja. Lukikursseilla käydään läpi omaa oppimistyyliä sekä opitaan käyttämään eri-laisia opiskelutekniikoita.

LiikenneyhteydetKoulu sijaitsee noin puolen kilometrin päässä Jo-kelan rautatieasemalta, jonne on hyvät junayhte-ydet.

Oppilaitoksen esittely ja hakumateriaalitTutustumiskäynnit Jokelan lukioon voi sopia opin-to-ohjaajan kanssa. Avoimet ovet järjestetään torstaina 28.11.2013 klo 12-15. Lukion opinto-opas on luettavissa Tuusulan lukion www-sivuilta. Ainevalintakortin voi tulostaa netistä tai hakea kansliasta.

Oppilaitokseen hyväksyminen ja ainevalinnatValinnasta ilmoitetaan kirjeellä. Valittujen nimet ovat myös nähtävillä tulosten julkistamispäivänä lukion pääovella. Uusien opiskelijoiden ainevalin-nat tehdään tulosten julkistamispäivän jälkeisinä päivinä henkilökohtaisen ilmoittautumisen yhtey-dessä.

Yhteystiedot:Jokelan lukioJyväkuja 13, 05400 JOKELAwww.tuusulanlukio.fi

Rehtori Elina Kortekalliopuh. 040 314 [email protected]

Opinto-ohjaaja Pirkko Haatainen puh. 040 314 [email protected]

28

Page 31: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

Tuusulan lukio - Kellokoski

Tuusulan lukiolla on kolme toimipistettä: Hyryläs-sä, Jokelassa ja Kellokoskella. Kellokosken toimi-pisteessä on hieman yli 100 opiskelijaa ja aloitus-paikkoja on 40.

Painotukset ja muut erityispiirteetKellokosken lukio on yleislukio, jonka painotus-alueina ovat psykologia, jääurheilu ja yrittäjyys-kasvatus. Valtakunnallisten psykologian kurssi-en lisäksi Kellokosken toimipisteessä on tarjolla Mielenter veys ja psykiatrinen hoito -kurssi, joka toteutetaan yhdessä Kellokosken sairaalan kans-sa. Jääurheilulajeina ovat jääkiekko, ringette ja tai-toluistelu, joiden harrastamista helpottaa koulun vieressä sijaitseva jäähalli. Yrittäjyyskasvatusta opiskellaan yhteistyössä Kellokosken yrittäjien kanssa.

KielitarjontaA englanti, saksaB1 ruotsiB2 saksa, ranskaB3 saksa, ranskamuut: italia

LukiodiplomitKuvataide, liikunta ja musiikki

YhteistyöTuusulan lukion Kellokosken toimipisteen opis-kelijoilla on mahdollisuus suorittaa opinto-ohjel-maan hyväksyttäviä kurs seja muissa lukioissa, ilta-

tai kesälukioissa sekä kansalais- ja työväenopis-toissa. Kaikista kursseista on sovittava etukäteen lukion kunkin aineenopet tajan ja rehtorin kanssa. Keskisen Uudenmaan Musiikkiopistossa opintoja suorittava opiskelija voi sisällyttää vapaasti valitta-viin kursseihin mu siikkiopisto-opintoja.

Erityisen tuen järjestelytOpiskelijoille järjestetään tarvittaessa tukea hei-dän erityistarpeidensa mukaan. Lukion opiskelun alussa tehdään kaikille opiskelijoille lukiseula. Sen perusteella heidät ohjataan erityisopettajalle, joka käy koululla kerran viikossa. Hän hoitaa yksilötes-taukset ja opastaa opiskelijoita mm. löytämään oman oppimistyylinsä sekä käyttämään eri opis-kelutekniikoita.

LiikenneyhteydetKellokoskelle on bussiyhteydet Järvenpäästä ja Mäntsälästä.

Oppilaitoksen esittelytilaisuudet ja hakumateriaalitAvoimet ovet järjestetään keskiviikkona 15.1.2014 klo 12-15. Lisäksi Kellokosken toimi-pisteeseen voi tulla tutustumaan sopimalla asias-ta etukäteen esimerkiksi opinto-ohjaajan kanssa. Opinto-opas ja ainevalintakortti jaetaan lukioon hakeville.

Oppilaitokseen hyväksyminen ja ainevalinnatKellokosken lukioon valituille lähetetään hy väk sy-mis kirje. Opiskelupaikan vastaanottaminen vah-viste taan tuomalla alkuperäinen päättötodistus joko tulosten julkistamispäivänä tai sitä seuraava-na ar kipäivänä lukion kansliaan. Samassa yhtey-dessä on mahdollisuus tarkistaa 1. opintovuoden aine valinnat.

Yhteystiedot Tuusulan lukio, Kellokosken toimipisteKoulutie 14, 04500 KELLOKOSKIpuh. 09 8718 4275www.tuusulanlukio.fi

rehtori Yrjö Teikko puh. 09 8718 4273, [email protected] opinto-ohjaaja Anna Varilapuh. 09 8718 4274, [email protected]

2929

Page 32: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

Arkadian yhteislyseon erityislinja

Taidelinja, aloituspaikkoja 20

Taidelinja – ilmaisua liikkein, sanoin ja sävelin. Arkadian yhteislyseon taidepainotteisella linjalla työskentelymuotoina ovat teatteritaiteen, mu-siikin, tanssin ja kuvataiteen yhteisvoimin toteu-tettavat produktiot. Opiskelijat saavat opetusta taidelinjalla ilmaisutaidossa, musiikissa, tanssis-sa sekä kuvataiteessa opiskelijan oman erikois-osaamisen ja painotuksen mukaan. Linjalle voi hakeutua painottaen jotain tiettyä taideainetta, mutta on eduksi, jos on avoimin mielin valmis tu-tustumaan myös uusiin taideaineisiin. Taidelinjan opiskelijan on suoritettava vähintään kahdeksan taideainekurssia lukion aikana ja suoritettava lu-kiodiplomikurssi joko musiikissa, ilmaisutaidos-sa, tanssissa tai kuvataiteessa. Lisäksi taidelinjan opiskelijoilla on käytössään ”taidepassi”, jonka tarkoituksena on, että opiskelija tutustuu eri taidealojen tapahtumiin (mm. konsertit, teatte-riesitykset, tanssiin liittyvät tapahtumat) ja antaa niistä kritiikkiä. Taidelinjan opiskelijat valitaan keskiarvon, omien näyttöjen, harrastuneisuuden ja haastattelun perusteella. Haastatteluun kut-suttaviin opiskelijoihin otetaan yhteyttä koulusta huhtikuussa. Lisätietoja taidelinjasta saa musiikin lehtori Heli Rättyältä puh. 09 879 2211 [email protected].

Järvenpään lukion erityislinjat

www.jarvenpaanlukio.fi

Musiikkilinja, aloituspaikkoja 20

Järvenpään lukion musiikkilinja tekee yhteistyötä Keskisen Uudenmaan Musiikkiopiston ja Sibelius-Akatemian kanssa tavoitteenaan monipuolinen ja laaja-alainen musiikinopetus. Musiikkilinjalai-set saavat hyvän pohjan musiikin ammattiopin-toihin ja musiikkilinjasta on hyötyä musiikkia ja taiteellista yleissivistystä sivuavaan koulutukseen hakeutuessa.Musiikkilinjalaisten on suoritettava vähintään 8 musiikin kurssia lukioaikana. Kursseista viisi on kaikille yhteisiä, loput kolme kurssia voi valita lu-kion 25:n musiikkikurssin valikoimasta. Opinnot painottuvat ”tekemällä oppimiseen” eli yhteis-soittoa erilaisissa kokoonpanoissa on runsaasti. Opintoihin kuuluu myös mm. musiikinteoriaa ja - historiaa, pienryhmäopetusta eri soittimissa ja laulussa sekä musiikkiteknologiaa. Innostava ja

KESKI-UUDENMAAN ALUEEN LUKIOIDEN ERILLISHAUSSA OLEVAT LINJAT

korkeatasoinen opiskeluympäristö tarjoaa erin-omaiset mahdollisuudet esiintymisiin sekä taide - ja ilmaisuaineiden välisiin yhteisprojekteihin. Mu-siikkilinjalle pyritään erillisellä hakulomakkeella, joka palautetaan lukiolle yhteishakuajan päätty-miseen mennessä. Hakulomake on tulostettavissa oppilaitoksen www-sivulta. Kaikki hakijat kutsu-taan pääsykokeeseen, joka järjestetään viikolla 17. Tarkka pääsykoeaika ilmoitetaan kutsukir-jeessä. Lopullinen valinta perustuu perusopetuk-sen päättötodistuksen lukuaineiden keskiarvoon (7,0 – 10,0 p), musiikillisiin ansioihin (0 – 2 p) ja pääsykokeeseen (0 – 4 p). Musiikkilinjalle valitaan vuosittain 20 opiskelijaa. Lisätietoja oppilaitoksen www-sivuilta ja musiikin lehtori Marita Tapper ([email protected]).

Koripallolinja, aloituspaikkoja 10

Koripallon tyttöjen ja poikien valmennusryhmiin on vuosittain erillishaku, jossa vuosittain ryhmään valitaan enintään 10 uutta pelaajaa perusopetuk-sen päästötodistuksen ja koripalloansioiden pe-rusteella. Koripalloansioiden painoarvo valinnas-sa on 1/3. Todistuspisteitä voi saada 7,0 – 10,0 ja koripallopisteitä enintään 5. Valmennustunneille on varattu aamupäivisin aika lukujärjestyksestä. Järvenpään lukion poikien koripallojoukkue on menestynyt erinomaisesti lukioiden koripallosar-jassa, mm. joukkue on voittanut Suomen mes-taruudet v. 2008, 2010 ja 2012. Koripallolinjalle hakevien tulee palauttaa hakulomake oppilai-tokseen yhteishakuajan päättymiseen mennessä. Linjalle ei ole erillistä valintakoetta. Lisätietoja: valmennuspäällikkö Jarkko Lanulta ([email protected]; puh. 0400 700 322).

Kuvataidelinja, aloituspaikkoja 20

Järvenpään lukion kuvataidelinjalla pääsee opis-kelemaan samanhenkisessä ryhmässä mm. ku-vataiteen eri tekniikoita ja saamaan samalla valmiuksia siirtyä alan jatko-opintoihin lukion jälkeen. Lukion kuvataidelinja koostuu kaksi lu-kuvuotta kestävistä kuvataiteen perusopinnoista sekä valinnaisista täydentävistä ja syventävistä oheiskursseista. Kuvataidelinjalla on suoritettava vähintään kuusi kuvataiteen kurssia, jotka kor-vaavat lukion pakolliset kurssit. Perusopinnot vastaavat laajuudeltaan neljää lukion kuvataiteen kurssia, jotka opiskellaan samassa opintoryhmäs-sä kerran viikossa kahden vuoden ajan. Ensim-mäisenä opintovuonna opiskellaan piirustuksen ja maalauksen perusteita, toisena opinto vuonna tilataiteen ja - suunnittelun sekä viestinnän perus-

30

Page 33: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

teita. Valinnaiset oheisopinnot voidaan järjestää yhden jakson aikana koulupäivän aikana tai kou-luajan ulkopuolella, iltaisin tai viikonloppuisin. Va-linnaisina opintoina tarjotaan mm. elävänmallin piirustusta, sarjakuvapiirustusta sekä elokuvan, valokuvan ja taidegrafiikan kursseja. Kolmantena lukuvuonna opiskelija voi halutes-saan suorittaa kuvataiteen lukiodiplomin. Kuvataidelinjan opinnoissa tehdään yhteistyötä Järvenpään Opiston ja Järvenpään kuvataidekou-lun kanssa, joiden kurssitarjontaa opiskelijat voi-vat myös hyödyntää opintoihinsa.Kurssin sisällöt ja opiskelumenetelmät on suunni-teltu kuvataiteisiin suuntautuneen kohderyhmän mukaan. Linjalle valitaan enintään 20 opiskelijaa perusopetuksen päättötodistuksen lukuaineiden keskiarvon (7,0 - 10 p.) ja pääsykokeen (0 - 6 p) perusteella. Tarkemmat ohjeet koulun pääsyko-keesta www-sivulla. Kuvataidelinjan hakulomake palautetaan yhteishaun päättymiseen mennessä lukiolle. Kaikki hakijat kutsutaan valintakokeisiin huhti-toukokuun vaihteessa. Tarkempi aikataulu ilmoitetaan oppilaitoksen www-sivuilla. Lisätie-toa: kuvataiteen lehtori Marja Rosti ([email protected]).

Sipoon lukion erityislinja

Jääkiekkolinja, aloituspaikkoja 10

Sipoon lukio tarjoaa kolme jääkiekkokurssia vuodessa, jaksoissa 2-4. Jääharjoitukset ovat jäähallilla kahtena aamuna viikossa ja yleislii-kuntaharjoitus kerran viikossa. Mahdollisuuksien mukaan pelataan myös otteluita ja osallistutaan urheiluoppilaitosten turnaukseen. (Vuonna 2012 Sipoon lukion jääkiekkolinja voitti sarjassaan Suo-men mestaruuden.)Painotusalueet ja keskeiset sisällöt ovat kursseit-tain 1) yksilöpelaamisen osa-alueet, luistelutek-niikka ja lajitaidot 2) yksilö hyökkäys- ja puolus-tuspelaaminen, luistelutekniikka ja lajitaidot sekä 3) yksilö viisikkopelin osana, luistelutekniikka ja lajitaidot. Suomen jääkiekkoliitosta voi tulla vie-railevia kouluttajia, niin maalivahteja kuin kent-täpelaajia varten.Sisäänpääsykriteerinä keskiarvo väh. 7.00 ja jouk-kueessa pelaamisen merkkinä voimassaoleva jää-kiekkoliiton lisenssi. Hakea voi yhteishaun kautta. Lisätietoja saa ammattivalmentajatutkinnon suo-rittaneelta Markko Serowilta: [email protected].

31

Page 34: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

Ammatillinen peruskoulutus avaa nopean tien työelämään, jossa uutta ammattitaitoista työvoi-maa tarvitaan kipeästi. Koulutusta antavat pää-sääntöisesti ammatilliset oppilaitokset ja näiden lisäksi mm. kansanopistot ja ammatilliset erityis-oppilaitokset. Tutkinnon jälkeen hakeudutaan suoraan työelämään tai jatko-opintoihin kuten ammattikorkeakouluun, yliopistoon ja muihin korkeakouluihin.

Yleistä ammatillisesta peruskoulutuksesta

Ammatillinen peruskoulutus on laajuudeltaan 120 opintoviikkoa (ov). Yksi opintoviikko tarkoit-taa käytännössä opiskelijan 40 tunnin työpanos-ta. Yksi opintoviikko muodostuu lähiopetuksesta ja kotitehtävistä tai muusta itsenäisestä opiskelus-ta. Lähiopetuksen osuus on 25–32 tuntia.

TUTKINTOJEN SISÄLTÖ

Ammatilliset tutkinnon osat koostuvat seuraavis-ta opinnoista Ammatilliset tutkinnon osat 90 ov

Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat (ATTO-aineet) 20 ov Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10 ov Yhteensä 120 ov

AMMATILLISET OPINNOT, 90 OV

Korkeintaan 70 opintoviikkoa ammatillisista tut-kinnon osista on oppilaitoksessa opiskeltavaa ammatillista käytäntöä tai teoriaa. Useimmissa tutkinnoissa käytännön osuus on huomattavasti suurempi kuin teoriaopintojen määrä, vaikka ala-kohtaiset erot voivat olla huomattaviakin.

TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖT

Kaikkiin ammatillisiin tutkintoihin sisältyy työssä-oppimista vähintään 20 ov eli puoli vuotta opin-tojen aikana. Työssäoppiminen on työpaikoilla tapahtuvaa ammatin oppimista. Tänä aikana opiskelija on yksi työntekijä muiden työntekijöi-den joukossa. Työssäoppijalle on nimetty työssä-oppimisen ajaksi työpaikkaohjaaja, joka auttaa ja neuvoo työpaikan sääntöihin ja eri työtehtäviin liittyvissä asioissa. Laajennetussa työssäoppimi-sessa opiskelija suorittaa mahdollisimman paljon opintojaan työssäoppimispaikalla. Nykyisin yhä useampi nuori suorittaa osan työssäoppimisestaan ulkomailla oppilaitosten valmiiden tai opiskelijan omien verkostojen kautta hankituissa yrityksissä.

AMMATILLINEN PERUSKOULUTUS

Ammattiosaamisen näytöt ovat osa opiskelijan ammattiosaamisen arviointia. Käytännössä näy-töt ovat työelämässä tehtäviä työkokonaisuuk-sia eli työprosesseja. Useimmiten opiskelija itse, opettaja ja/tai työelämän edustaja osallistuvat näyttöjen suunnitteluun ja arviointiin. Näytön voi suorittaa työssäoppimisen jaksolla, mutta se voidaan suorittaa esimerkiksi työturvallisuussyistä myös oppilaitoksessa. Näytöistä saa erillisen to-distuksen.

Näytöt parantavat ammatillisen koulutuksen laa-tua lisäämällä koulutuksen työelämävastaavuut-ta. Niiden avulla helpotetaan siirtymistä koulutuk-sesta työelämään ja yhtenäistetään opiskelijoiden arviointia sekä oppilaitoksen sisällä että eri oppi-laitosten välillä. Laajuudeltaan ammattiosaami-sen näytöillä arvioidaan koko ammatillinen osaa-minen eli 90 opintoviikkoa.

OPINNÄYTE

Ammatillisiin tutkinnon osiin sisältyy opinnäyte, jonka laajuus on vähintään kaksi opintoviikkoa. Opinnäyte voi olla kirjallinen työ, multimedia- tai hypermediatyö, selvitys, projektityö tai tuote. Opinnäytteen aiheen opiskelija valitsee kiinnos-tuksensa mukaan. Opinnäyte esitellään kirjallises-ti ja/tai suullisesti.

AMMATTITAITOA TÄYDENTÄVÄT TUTKINNON OSAT (ATTO-aineet), 20 OV

Ammattitaitoa täydentäviin tutkinnon osiin sisäl-tyy yleissivistäviä opintoja 20 opintoviikkoa, jotka ovat samoja kaikissa perustutkinnoissa. Näissä opinnoissa opiskellaan:

32

Page 35: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

  • äidinkieltä .......................................... 4 ov  •  toista kotimaista kieltä ....................... 1 ov  • vierasta kieltä ..................................... 2 ov  • matematiikkaa ................................... 3 ov  •  fysiikkaa ............................................. 1 ov  • kemiaa  .............................................. 1 ov  • yhteiskunta-, yritys- ja työelämätietoa  1 ov  •  terveystietoa ...................................... 1 ov  •  taidetta ja kulttuuria ........................... 1 ov  •  liikuntaa ............................................. 1 ov  • valinnaisia lisäosia .............................. 4 ov

Viimeksi mainittuina valinnaisina lisäosina voit opiskella edellä mainittuja oppiaineita lisää tai va-lita ympäristötietoa, tieto- ja viestintätekniikkaa, etiikkaa, kulttuurien tuntemusta, psykologiaa tai yritystoimintaa.

Vapaasti valittavat tutkinnon osat, 10 ov

Nämä vapaasti valittavat tutkinnon osat voivat olla mm. ammatillisia tai ATTO-opintoja, työko-kemusta tai ohjattuja harrastuksia. Nämä opinnot selviävät tarkemmin koulutuksen aikana. OHJAUS JA TUKIPALVELUT

Opiskelijoiden lähimpiä tuen ja ohjauksen hen-kilöitä ovat ryhmänohjaajat, jotka tutustuttavat opiskelijan opintoihin, omaan oppilaitokseen ja koulun käytänteisiin. Opiskelijatuutorit ovat opiskelijoiden vertaistukena koko opintojen ajan, mutta ennen kaikkea opintojen alkuvaiheessa. Kaikki opettajat auttavat omalta osaltaan opiske-lijoita opintojen eteenpäin viemisessä. Erityisopet-tajat tai erityisopetuksesta vastaavat henkilöt aut-tavat silloin kun opiskelija tarvitsee erityistä tukea opinnoissaan. Alueen oppilaitoksissa on myös mahdollisuus saada kuraattorin palveluja, sillä

lähes kaikissa oppilaitoksissa on oma kuraattori. Opinto-ohjaajat vastaavat ohjauksen kokonais-suunnittelusta ja antavat mm. henkilökohtaista ohjausta opintojen kaikissa vaiheissa.

OPPISOPIMUKSELLA AMMATTILAISEKSI 2+1 malli

Oppisopimuskoulutus on joustava ja käytännöl-linen tapa suorittaa tutkinto ja kouluttaa yrityk-seen/työpaikalle osaavaa ja ammattitaitoista hen-kilöstöä. Keudassa tarjotaan perustutkinnon opis-kelijoille mahdollisuus suorittaa koulutuksensa viimeinen vuosi oppisopimuskoulutuksena. Tätä vaihtoehtoa kutsutaan 2+1 malliksi. 2+1 malliin siirtyvillä tulisi mielellään olla 18-vuoden ikä ja ammattia tukevat aineet suoritettuna.

Mitä oppisopimus on? • Kirjallinen määräaikainen työsopimus, jossa 

noudatetaan alan työehtosopimusta.  • Työssä oppimista työpaikalla ja tietopuolista 

koulutusta ammattiopistossa.  • Työnantaja maksaa työehtosopimuksen 

mukaisen palkan ja sitoutuu noudattamaan oppisopimusta koskevaa lainsäädäntöä

Tärkeää oppisopimuksessa • Työtehtävien on sovelluttava suoritettavaan 

tutkintoon   • Työnantaja maksaa työehtosopimuksen 

mukaisen palkan ja sitoutuu noudattamaan oppisopimusta koskevaa lainsäädäntöä.

  • Työnantaja tarjoaa opiskelijalle monipuolisia työtehtäviä vähintään 25 h/vko.

  • Työpaikalta nimetään opiskelijalle asiantun-teva työpaikkaohjaaja, joka ohjaa, tukee, opastaa ja arvioi opiskelijan työssä oppimis-ta sekä toimii yhteyshenkilönä oppilaitok-seen ja oppisopimuskeskukseen.

  • Työnantaja suunnittelee työvuorot siten, että opiskelijalla pääsee osallistumaan tieto-puolisiin opintoihin.

  • Oppisopimus alkaa ja päättyy yksilöllisen suunnitelman mukaan viimeisen lukuvuo-den aikana

  • Et ole enää opiskelija – ei opiskelija-alennuk-sia ja opintotukea.

Työnantaja saa • Nuoren, innokkaan työntekijän, jolla on 

takanaan 2 vuoden alan ammattiopinnot  • Koulutuskorvausta työssä oppimisen ohja-

uksen järjestämisestä 300 €/kk

Toimi seuraavasti • Etsi kouluttamisesta kiinnostunut työnanta-

ja, jonka kanssa haluaisit solmia oppisopi-muksen

  • Keskustele ensin mahdollisuudesta oman ryhmänohjaajasi kanssa

33

Page 36: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

YHTEISKUNTATIETEIDEN, LIIKETALOUDEN JA HALLINNON ALA Liiketalouden perustutkinto

LUONNONTIETEIDEN ALA Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto

TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALA Autoalan perustutkinto Elintarvikealan perustutkinto Kaivosalan perustutkintoKello- ja mikromekaniikan perustutkinto Kiinteistöpalvelujen perustutkinto Kone- ja metallialan perustutkinto Laboratorioalan perustutkinto Lennonjohdon perustutkinto Lentokoneasennuksen perustutkinto Logistiikan perustutkinto Maamittausalan perustutkinto Merenkulkualan perustutkinto Muovi- ja kumitekniikan perustutkinto Painoviestinnän perustutkinto Pintakäsittelyalan perustutkinto Prosessiteollisuuden perustutkintoPuualan perustutkinto Rakennusalan perustutkinto Suunnitteluassistentin perustutkinto Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkintoTalotekniikan perustutkinto Tekstiili- ja vaatetusalan perustutkintoTieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkintoTurvallisuusalan perustutkinto Veneenrakennuksen perustutkinto Verhoilu- ja sisustusalan perustutkinto

LUONNONVARA- JA YMPÄRISTÖALA Hevostalouden perustutkintoKalatalouden perustutkinto Luonto- ja ympäristöalan perustutkinto Maatalousalan perustutkinto Metsäalan perustutkinto Puutarhatalouden perustutkinto

SOSIAALI-, TERVEYS- JA LIIKUNTA-ALA Hammastekniikan perustutkinto Hiusalan perustutkinto Kauneudenhoitoalan perustutkinto Liikunnanohjauksen perustutkinto Lääkealan perustutkinto Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto MATKAILU-, RAVITSEMIS- JA TALOUSALA Hotelli-, ravintola- ja cateringalan perustutkintoMatkailualan perustutkinto Kotityö- ja puhdistuspalvelujen perustutkinto

Kuva: @My

  • Ota yhteyttä Keudan oppisopimuskeskuk-seen ja jätä omat yhteystietosi oppisopimuk-sen aloittamiseksi.

Koulutusalat ammatillisessa koulutuksessa

Alla on lueteltu toisen asteen koulutusalat ja pe-rustutkinnot, joita on mahdollisuus opiskella Suo-messa. Tässä oppaassa sivuilla 32–56 on tarkempi kuvaus keskeisellä Uudellamaalla järjestettävistä ammatillisista perustutkinnoista ja koulutusam-mateista.

HUMANISTINEN JA KASVATUSALA Lapsi- ja perhetyön perustutkinto Nuoriso- ja vapaa-ajanohjauksen perustutkinto Viittomakielisen ohjauksen perustutkinto

KULTTUURIALA Audiovisuaalisen viestinnän perustutkinto Kuvallisen ilmaisun perustutkinto Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto Musiikkialan perustutkinto Sirkusalan perustutkintoTanssialan perustutkinto

34

Page 37: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

Koulutus- ja opintoaloittainen esittely alueen ammatillisista perustutkinnoista

Liitteessä 2 on alueen ammatillisen peruskoulu-tuksen aloituspaikat taulukkona.

HUMANISTINEN JA KASVATUSALA

Vapaa-aika- ja nuorisotyö

NUORISO- JA VAPAA-AJANOHJAUKSEN PERUSTUTKINTO

Tutkinnon suorittaneet suunnittelevat, järjestävät ja ohjaavat eri-ikäisten ihmisten vapaaehtoista ja yhteisöllistä kansalais-, kulttuuri-, liikunta- ja muuta vapaa-ajan toimintaa.

Nuoriso- ja vapaa-ajan ohjaaja, pk, yo

Nuoriso- ja vapaa-ajanohjauksen perustutkinnon, nuoriso- ja vapaa-ajanohjauksen koulutusohjel-man suorittanut osaa  •  tavoitteellisesti ohjata, innostaa, motivoida 

ja kasvattaa eri-ikäisiä henkilöitä   •  toimia tavoitteellisesti nuorisoryhmien tai 

vapaa-aikatoiminnassa mukana olevien ryhmien ohjaajana

  •  toimia yhteistyössä erilaisten nuorten kanssa toimivien tahojen kanssa

  •  ottaa huomioon eri-ikäisten ohjattavien tarpeet, taustat ja valmiudet osallistua oh-jattuun toimintaan

  •  toimia nuorten parissa erilaisissa toimin-taympäristöissä ja tukea monipuolisesti heidän kasvuaan ja kehitystään

  •  organisoida toimintakokonaisuuksia, järjes-tötoimintaa, projektitoimintaa, monikulttuu-rista toimintaa, nuoriso- ja vapaa-aika-alan palvelujen tuottamista tai syrjäytymisen ehkäisyprojekteja.

Työpaikkoja Työtehtäviä ovat mm. nuoriso- ja vapaa-aika-alan ohjaustehtävät julkisella sektorilla, järjestöissä, projekteissa, yrityksissä tai itsenäisenä ammatin-harjoittajana.

Huomioitavaa: •  ks. terveydelliset edellytykset liite 5 •  opiskelijoilta voidaan pyytää rikostaustaote 

opintojen alkaessa.  • pääsy- ja soveltuvuuskoe, jossa arvioidaan

hakijan persoonallisuutta, motivaatiota, vuorovaikutustaitoja ja oppimisvalmiuksia

Koulutusta antavat oppilaitokset:  • Keudan ammattiopisto, Tuusula, Kirkkotie 31.  •  Seurakuntaopisto, Järvenpääntie 640.

Opetus- ja kasvatustyö

LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO

Tutkinnon suorittaneella on valmiudet työsken-nellä sekä kirkon että muun yhteiskunnan teh-tävissä, jotka liittyvät lasten, varhaisnuorten ja heidän perheidensä kasvua tukevaan toimintaan. Lastenohjaajan työ perustuu kristilliselle arvopoh-jalle.

Lastenohjaaja, pk

Lapsi- ja perhetyön perustutkinnon, lapsi- ja per-hetyön koulutusohjelman suorittanut osaa •  toimia yhteistyössä erilaisten ja erilaisissa 

tilanteissa olevien perheiden kanssa kasva-tukseen liittyvissä kysymyksissä

  •  tukea lapsen kokonaisvaltaista kehitystä ja huolehtia lapsen perushoidosta, turvallisuu-desta ja hyvinvoinnista

  •  toimia lapsi- ja perhelähtöisesti erilaisissa toimintaympäristöissä kristillisen arvopohjan ja ihmiskäsityksen sekä lapsen hoitoa ja huolenpitoa koskevien säädösten ja ohjei-den mukaisesti

  •  ottaa huomioon erityistä huolenpitoa tarvitsevat lapset ja vahvistaa lapsen oppi-misedellytyksiä ja tervettä itsetuntoa myös monikulttuurisessa työympäristössä

  •  ohjata lasta ja lapsiryhmää monipuolisesti erilaisia ilmaisukeinoja ja ohjausmenetelmiä käyttäen.

Työpaikkoja Lastenohjaajana työskentelet erilaisissa kasvatuk-sen ja ohjauksen tehtävissä päivähoidossa, koulu-laisten aamu- ja iltapäiväkerhotoiminnassa, seu-rakunnan lapsi- ja perhetyössä tai lastensuojelun tehtävissä. Alalla on hyvä työllisyystilanne.

35

Page 38: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

Huomioitavaa:   •  maksullinen soveltuvuuskoe, jossa arvioi-

daan hakijan persoonallisuutta, motivaatio-ta, vuorovaikutustaitoja ja oppimisvalmiuk-sia

  • opiskelijoita voidaan pyytää rikostaustaote opintojen alkaessa

Koulutusta antavat oppilaitokset:   •  Seurakuntaopisto, Järvenpääntie 640. 

KULTTUURIALA

Viestintä- ja informaatiotieteet

AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN PERUSTUTKINTO

Audiovisuaalisen viestinnän perustutkinnon ta-voitteena on antaa opiskelijalle tarvittava pe-rusosaaminen alan assistenttitason työtehtäviin, jotka liittyvät viestintätuotteiden suunnitteluun, toteuttamiseen, valmistamiseen, tuottamiseen ja markkinointiin. Audiovisuaalisilla viestintätuot-teilla tarkoitetaan mm. valokuvia, elokuvia, video, radio- ja tv-ohjelmia, multimediatuotteita, vuo-rovaikutteisia pelejä ja ohjelmia, digitaalisia elo-kuvatallenteita, web-sivuja ja wap-palveluja. Tek-nistuotannollisen tietotaidon lisäksi painotetaan esteettisfilosofista perusnäkemystä sekä kulttuu-rihistorian perusteiden tuntemusta.

Media-assistentti, pk

Audiovisuaalisen viestinnän perustutkinnon, au-diovisuaalisen viestinnän koulutusohjelman suo-rittanut osaa

  •  toimia audiovisuaalisen alan assistenttitason tehtävissä

  •  työskennellä tuotantotiimin jäsenenä valo-kuvauksessa, kuvanvalmistuksessa, kuvan-käsittelyssä, videokuvauksessa, leikkaukses-sa, äänityksessä ja äänenkäsittelyssä sekä graafisessa mediassa

  •  toteuttaa ohjeiden mukaisen kuva- ja ääni-maailman ja hallitsee tuotannon vaatimat perustekniikat

  •  toimia suomen-, ruotsin- ja englanninkie-lisen komentokielen mukaisesti ja hallitsee alan perussanaston kyseisillä kielillä

  •  käyttää analogisia ja digitaalisia tekniikoita yleisimmillä laitteilla ja yleisimmissä laiteym-päristöissä

  •  muokata materiaalin multimedia-, verkko-, paino- ja mobiiliympäristöjen formaattien vaatimusten mukaisiksi ja noudattaa tuo-tantosuunnitelmien mukaista aikataulua ja kustannusarviota.

Työpaikkoja Työtehtäviä ovat mm. kamera- ja ääniassistentti, kuva- ja äänitarkkailija, kameramies, äänittäjä, apulaisleikkaaja, editoija, kuvankäsittelijä, valo-kuvalaborantti, valokuva-assistentti, koodaaja, tuotanto- tai kuvaussihteeri.

Huomioitavaa:   •  maksuton pääsy- ja soveltuvuuskoe (ennak-

kotehtävä ja mahdollinen haastattelu).

Koulutusta antavat oppilaitokset:   •  Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Wärtsi-

länkatu 7.  •  Keudan ammattiopisto, Nurmijärvi, Lopentie 

20.

36

Page 39: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

KUVALLISEN ILMAISUN PERUSTUTKINTO

Kuvallisen ilmaisun perustutkinnon eri koulutus-ohjelmien suorittaminen antaa valmiudet erilaisiin visuaalisen viestinnän tehtäviin. Tutkinnon suorit-tanut voi toimia itsenäisenä ammatinharjoittajana tai toisen palveluksessa esim. mainostoimistossa, lehtitalossa tai valokuvausstudiossa.

Kuva-artesaani, pk, yo, er

Kuvallisen ilmaisun perustutkinnon graafisen suunnittelun koulutusohjelman suorittanut osaa   •  toteuttaa graafisen suunnittelutyön ide-

asta painovalmiiksi tuotteeksi tai valmiiksi verkkografiikkatuotteeksi

  •  tehdä visuaalisen viestinnän tuotteen ja ilmaista visuaalisia mielikuviaan

  •  suunnitella yrityksen visuaalisen identiteetin ohjeistuksineen

  •  käyttää typografian perussääntöjä   •  toimia asiakaslähtöisesti   •  toimia vuorovaikutustilanteissa ja ryhmän 

jäsenenä.

Työpaikkoja Työpaikkoja ovat mainostoimistot, kirjankustan-tamot ja lehtitalot. Alan ammattilainen voi työs-kennellä myös itsenäisenä yrittäjänä.

Kuvallisen ilmaisun perustutkinnon kuva- ja me-diataiteen koulutusohjelman suorittanut osaa   •  tehdä visuaalisen viestinnän tuotteen ja 

ilmaista visuaalisia mielikuviaan

  •  käyttää kuva-, väri-, muoto- ja tilasommitte-lun perustekijöitä suunnittelussaan

  •  käyttää visuaalisen viestinnän keskeisiä materiaaleja, työvälineitä ja menetelmiä

  •  hyödyntää alan nykytaiteen ja taidetradition tuntemusta työssään

  •  erottaa eri tyylit ja tyylivirtaukset   •  rakentaa teoksistaan näyttelyn. 

Työpaikkoja Kuvataiteilija työskentelee itsenäisenä ammatin-harjoittajana.

Kuvallisen ilmaisun perustutkinnon valokuvauk-sen koulutusohjelman suorittanut osaa   •  käyttää kameroita ja valaistuslaitteita sekä 

valita valokuvaustehtävään sopivat kuvan tallennus- ja tulostusmateriaalit

  •  tehdä visuaalisen viestinnän tuotteen ja ilmaista visuaalisia mielikuviaan

  •  valokuvata annetusta aiheesta ja kertoa kuvien sisällöstä

  •  havainnoida visuaalista ympäristöä sekä kriittisesti kehittää työskentelytapojaan ja menetelmiä

  •  käyttää valokuvauksen historiaa oman valo-kuvauksen pohjaksi.

Työpaikkoja Työtehtäviä ovat mm. studio- ja dokumenttikuva-us ja asiakaslähtöinen valokuvaus. Alan ammatti-lainen voi työskennellä myös itsenäisenä amma-tinharjoittajana.

Huomioitavaa:   •  Ala vaatii kuvallisen ilmaisun perusosaamis-

ta, hyviä vuorovaikutustaitoja, pitkäjäntei-syyttä ja joustavuutta.

  •  Kuvallisen ilmaisun koulutusohjelma valitaan koulutukseen haettaessa.

  •  Maksuton pääsy- ja soveltuvuuskoe, Keudan ammattiopisto, Tuusula, Pekka Halosen akatemia.

  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuk-seen haetaan yhteishaun ulkopuolella oppilaitoksen oman hakuajan mukaisesti. Vapaita opiskelupaikkoja voi tiedustella lukukauden kuluessa.

  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuksen koulutus on tarkoitettu ensisijaisesti vam-maisille, vajaakuntoisille ja muille erityistä tukea opinnoissaan tarvitseville opiskelijoille.

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Keudan ammattiopisto, Tuusula, Pekka 

Halosen akatemia, Kansanopistontie 60.  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus, 

Mannilantie 27–29. (graafisen suunnittelun ko. er)

37

Page 40: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

Käsi- ja taideteollisuus

KÄSI- JA TAIDETEOLLISUUSALAN PERUSTUTKINTO

Käsi- ja taideteollisuusalalla suunnitellaan ja valmistetaan asiakkaille tuotteita sisustukseen, vaatetukseen ja elinympäristöön. Alan yhteisiä osaamisalueita ovat tuotteiden tekninen valmis-tus ja kädentaidot, tuotteen suunnittelu ja val-mistus sekä asiakaslähtöinen valmistus. Tyypillisiä työpaikkoja ovat pienet ja keskisuuret yritykset, alihankintatyö ja alan neuvontajärjestöt, jonkin verran myös palvelualat ja teollisuus. Alalta val-mistuneet työskentelevät valmistus-, korjaus- tai huolto-, palvelu- ja ohjaustehtävissä.

Artesaani (kultasepänala), pk, er

Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinnon, tuotteensuunnittelun ja valmistuksen koulutus-ohjelman suorittanut osaa   •  käyttää alansa peruskoneita ja laitteita sekä 

käsityövälineitä  •  käyttää ammattialan eri materiaaleja sekä 

niiden työstömenetelmiä   •  käyttää alansa käsityöperinnettä, valmistus-

tekniikoita ja uutta muotoilua sekä tuote-valmistusta tuotteiden valmistuksessa ja kehittelyssä

  •  tehdä ja käyttää työssään hahmo- ja pienoismalleja, luonnoksia, suunnitelmia, esityskuvia ja teknisiä piirustuksia

  •  valmistaa asiakkaan tarpeiden mukaisia yksilöllisiä tuotteita alusta loppuun asti sekä tuotteita vähittäiskaupalle pieninä sarjoina.

Työpaikkoja Artesaanit työskentelevät ammattialansa käsityö-läisenä ammatinharjoittajana, yrittäjänä tai toisen palveluksessa tuotteen valmistajana. Alan am-mattilaiset toimivat myös suunnittelun, korjaus- ja entisöintityön, asiakaspalvelun ja markkinoin-nin työtehtävissä.

Huomioitavaa:   •  Kultasepän työssä tarvitaan pitkäjänteisyyttä, 

hyvää näköä, taiteellisuutta sekä sorminäppä-ryyttä. Yliherkkyys kemikaaleille tai metalleille saattaa aiheuttaa ongelmia alalla työskentele-misessä.

  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskukseen haetaan yhteishaun ulkopuolella oppilai-toksen oman hakuajan mukaisesti. Vapaita opiskelupaikkoja voi tiedustella lukukauden kuluessa.

  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuksen koulutus on tarkoitettu ensisijaisesti vammai-sille, vajaakuntoisille ja muille erityistä tukea opinnoissaan tarvitseville opiskelijoille.

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus, 

Mannilantie 27–29. (er)

YHTEISKUNTATIETEIDEN,LIIKETALOUDEN JA HALLINNON ALA

Liiketalous ja kauppa

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO

Liiketalouden perustutkinnon suorittaneet toi-mivat kaikilla elinkeinoelämän aloilla liiketalou-dellista osaamista vaativissa tehtävissä. Alan yh-teistä osaamista ovat asiakaspalvelu sekä yleinen liiketalouden osaaminen. Tutkinnon suorittanut osaa toimia myynnin, asiakaspalvelun, toimisto-palvelujen, taloushallinnon tai kirjastopalvelujen perustehtävissä.

Merkonomi pk, yo, er

Liiketalouden perustutkinnon, asiakaspalvelun ja myynnin koulutusohjelman suorittanut osaa   •  palvella asiakkaita sekä myydä asiakkaiden 

tarpeita vastaavia tuotteita ja palveluja kan-nattavasti

38

Page 41: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

  •  hoitaa tavararyhmähallintaan liittyvät käy-tännön työt sekä osallistuu kampanjoiden toteutukseen myymäläympäristössä

  •  toteuttaa esillepanon tai kampanjan tuo-teryhmäalueellaan sekä seurata myymäläil-mettä ja ylläpitää sitä.

Koulutusta antavat oppilaitokset:   •  Keudan ammattiopisto, Lopentie, Nurmijärvi 

(pk), •  Keudan ammattiopisto, Kerava, Keskikatu 

3a (pk)  •  Keudan ammattiopisto, Sipoo, Sipoon Enter 

(pk)  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus, 

Mannilantie 27–29 (er)

Työpaikkoja Työnantajia ovat vähittäis-, tukku- ja erikoiskau-pan yritykset.

Liiketalouden perustutkinnon, talous- ja toimis-topalvelujen koulutusohjelman suorittanut osaa   •  yrityksen taloushallinnon tehtäviä (mm. kir-

janpidon, palkanlaskennan, kannattavuus-seurannan sekä oston ja myynnin toimisto-työt)

  •  palvella asiakkaita ja opastaa heitä ohjelmis-tojen ja laitteiden käytössä

  •  hoitaa tiedon käsittelyyn ja tiedonhallintaan liittyviä toimistotehtäviä.

Koulutusta antavat oppilaitokset:   •  Keudan ammattiopisto, Kerava, Keskikatu 

3a (pk)  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus, 

Mannilantie 27–29 (er)

Työpaikkoja Työnantajia ovat yritykset, yhteisöt ja julkishallin-to. Tutkinnon suorittanut osaa toimia koulutus-ohjelman suuntautumisen mukaisissa eriytyneissä tehtävissä (talouspalvelut tai toimistopalvelut).

Liiketalouden perustutkinnon, ylioppilaspohjai-sen, tieto- ja kirjastopalvelujen koulutusoh-jelman suorittanut osaa  •  hoitaa kirjaston lainaustoimintaan liittyviä 

asiakaspalvelutehtäviä  •  opastaa asiakkaita tiedonhankinnassa ja 

tietoteknisten laitteiden käytössä   •  käyttää kirjastoalan tietojärjestelmiä   •  hoitaa hankinnan keskeiset työtehtävät ja 

tallentaa aineistoa kirjastojärjestelmään.

Työpaikkoja Työpaikkoja ovat yleiset ja tieteelliset kirjastot, yri-tysten tietopalveluosastot sekä kirjakaupat.

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Keudan ammattiopisto, Kerava, Keskikatu 3a 

(yo)

Huomioitavaa:   •  Maksuton pääsy- ja soveltuvuuskoe.  •  Keudan ammattiopisto, Keravan Keskikadun 

toimipisteessä peruskoulupohjaiset opiskelijat valitsevat koulutusohjelmansa ensimmäisen lukuvuoden aikana

  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskukseen haetaan yhteishaun ulkopuolella oppilaitoksen oman hakuajan mukaisesti. Vapaita opiskelu-paikkoja voi tiedustella lukukauden kuluessa

  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuksen koulutus on tarkoitettu ensisijaisesti vammai-sille, vajaakuntoisille ja muille erityistä tukea opinnoissaan tarvitseville opiskelijoille

LUONNONTIETEIDEN ALA

Tietojenkäsittely

TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO

Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinnon suorit-taneet toimivat tietojenkäsittelyalan edustajina ke-hittämisprojekteissa, toteuttavat tietojärjestelmien automaattisen tietojenkäsittelyn osat, pitävät kun-nossa tietojärjestelmiä, osallistuvat käyttäjien kou-lutukseen, myyvät ja markkinoivat alan tuotteita sekä laativat www-sivuja. Tutkinnon suorittaneilla on myös ohjelmoinnin perusvalmiudet ja siten hyvät valmiudet kehittyä vaativiin ohjelmointitehtäviin. DATANOMI, pk

Pelipainotteisen ohjelmistotuotannon koulu-tusohjelman suorittanut osaa  •  tietotekniikan ammattilaisen perustaitoja,   •  ohjelmointia  •  suunnitella viihdepelejä  •  toimia ohjelmistotuotannon perustyötehtä-

vissä ja kehittyä niissä edelleen alan ammat-tilaiseksi.

TyöpaikkojaTutkinnon suorittanut voi toimia esimerkiksi peli-suunnittelijana, -testaajana ja – ohjelmoijana sekä perusgrafiikan tuottajana. Koulutus antaa perus-valmiudet sijoittua myös perinteiseen ohjelmisto-tuotannon työtehtäviin. Osa koulutuksen suoritta-neista toimii myös itsenäisinä yrittäjinä.

Huomioitavaa  • Maksuton pääsy- ja soveltuvuuskoe.  • Koulutusohjelmavalinta tehdään ensimmäi-

sen lukuvuoden aikana.  • Alalla on hyvät kasvunäkymät ja osaajille on 

jatkuvaa tarvetta.

39

Page 42: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

Koulutuspaikat:   • Keudan ammattiopisto, Keskikatu3a, Kerava 

Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinnon, käy-tön tuen koulutusohjelman suorittanut osaa  •  asentaa, testaa ja dokumentoi asiakkaan 

työtehtäviin soveltuvan työasemalaitteiston, sovellusohjelmat sekä tarvittavat tietoliiken-neyhteydet

  •  kehittää ja ylläpitää tieto- ja viestintäteknistä toimintaympäristöä ja siinä tarjottavia palve-luja

  • opastaa muita käyttäjiä laitteiden ja ohjel-mien käytössä sekä tietoturvaan liittyvissä asioissa.

Työpaikkoja Työpaikkoja ovat mm. julkishallinnon mikrotuki sekä tieto- ja viestintätekniikkaan erikoistuneet alan yritykset. Osa koulutuksen saaneista toimii itsenäisinä yrittäjinä.

Huomioitavaa:  •  Maksuton pääsy- ja soveltuvuuskoe  •  Koulutusohjelmavalinta tehdään Keudan 

ammattiopisto, Keravan Keskikadulla ensim-mäisen lukuvuoden aikana.

  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskukseen haetaan yhteishaun ulkopuolella oppilai-toksen oman hakuajan mukaisesti. Vapaita opiskelupaikkoja voi tiedustella lukukauden kuluessa.

  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuksen koulutus on tarkoitettu ensisijaisesti vammai-sille, vajaakuntoisille ja muille erityistä tukea opinnoissaan tarvitseville opiskelijoille.

Koulutusta antava oppilaitos:  •  Keudan ammattiopisto, Sipoo, Sipoon Enter.  •  Keudan ammattiopisto, Kerava, Keskikatu 

3a.  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus, 

Mannilantie 27–29. (er)

TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALA

Arkkitehtuuri ja rakentaminen

RAKENNUSALAN PERUSTUTKINTO

Rakennusalalla arvostetaan työntekijöitä, jotka ovat oma-aloitteisia ja työhönsä sitoutuneita. Alan työtehtävät ja toimintatavat edellyttävät, että työntekijät kykenevät itsenäiseen työskente-lyyn, kantavat vastuun omasta työstään ja osaa-vat arvioida kriittisesti oman työnsä laatua. Heiltä vaaditaan myös myönteisiä vuorovaikutus- ja asia-kaspalvelutaitoja sekä kykyä työskennellä vastuul-lisesti ryhmän jäsenenä. Tärkeää on osata soveltaa ammattitaitoa alan vaihtelevissa työtilanteissa.

Maarakentaja, pk

Rakennusalan perustutkinnon, maarakennuksen koulutusohjelman suorittanut osaa   •  tehdä keskeisimpiä rakennuspohja-, muura-

us- ja runkorakennustöitä  •  tehdä keskeisempiä vesi- ja viemärirakennus-

töitä   •  tierakentamisen perusteet maalla eri kohteis-

sa ja tekee niiden kunnostustöitä   •  ottaa toiminnassaan ja työssään huomioon 

muut ammattiryhmät ja työturvallisuuden   •  työskennellä taloudellisesti ja ottaa huomi-

oon ekologiset ympäristötekijät.

Työpaikkoja Työpaikkoja ovat maarakennus- ja talorakennus-yritykset, asfalttisora- ja murskainyritykset sekä kuntien ja kaupunkien katu ja kiinteistöjen raken-nus- ja kunnossapito-osastot

Koulutusta antavat oppilaitokset:   •  Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Saaren 

kartano, Paroninkuja 20.

Talonrakentaja, pk

Rakennusalan perustutkinnon, talonrakennuksen koulutusohjelman suorittanut osaa   •  tehdä erilaisten rakennusten perustuksia ja 

maatöitä sekä niihin liittyvät kuivatustyöt   •  tehdä rakennusten runko- ja vesikattotyöt 

eri materiaaleja käyttäen   •  tehdä eristys- ja levytystyöt sekä ikkuna- ja 

kalusteasennukset   •  tehdä listoitus- ja sisustustöitä   •  huomioida ympäristöön liittyvät maanra-

kennustöiden vaikutukset sekä toteuttaa pihatyöt ja pihakalusteiden asennukset

40

Page 43: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

  •  käyttää erilaisia rakennusalan työkaluja ja tuntee myös työturvallisuuteen liittyvät määräykset ja turvalliset työtavat.

Työpaikkoja Työpaikkoja ovat rakennustyömaat, taloteollisuus ja elementtiteollisuus.

Huomioitavaa  •  maksuton pääsy- ja soveltuvuuskoe

Koulutusta antavat oppilaitokset:   •  Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Wärtsi-

länkatu 7.  •  Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Lukkarin-

polku 2.  •  Keudan ammattiopisto, Nurmijärvi, Lopentie 

20.

TALOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO

Talotekniikan perustutkinnon suorittaneelta edel-lytetään laajaa alan yleisosaamista ja monipuolis-ta ammattitaitoa, sillä alan tehtäväkokonaisuudet ovat tyypillisesti laajoja. Käytännön työtehtävissä hän tarvitsee perustietoja ja taitoja laajempaa osaamista yhdellä tai useammalla osa-alueella sen mukaan, minkälaiseen työpaikkaan sijoittuu. Talotekniikan alalle tyypillisten laajojen tehtävä-kokonaisuuksien vuoksi työnantajat odottavat työntekijöiltä laajaa alan yleisnäkemystä. Toisaalta monet alan työtehtävistä perustuvat entistä vaati-vampaan erityisosaamiseen.

Putkiasentaja, pk

Talotekniikan perustutkinnon, putkiasennuksen koulutusohjelman suorittanut osaa  •  asentaa, korjata ja huoltaa rakennusten 

lämpö- ja vesiputkistoja  •  vastata omasta osuudestaan lämpö- ja 

vesiurakassa uudis- ja korjausrakennustyö-mailla

  •  palvella asiakasta talotekniikkaan liittyvissä asioissa.

Työpaikkoja Työpaikkoja ovat mm. uudisrakennus- ja sanee-raustyömaat sekä talotekniikkaan erikoistuneet alan yritykset. Osa koulutuksen saaneista toimii itsenäisinä yrittäjinä.

Koulutusta antava oppilaitos:  •  Keudan ammattiopisto, Kerava, Sarviniityn-

katu 9.

Kiinteistönhoitaja, pk, er

Kiinteistöpalveluiden perustutkinnon, kiinteistön-hoidon koulutusohjelman suorittanut osaa   •  kiinteistön rakennus-, LVI- ja sähköjärjestel-

mät niin, että osaa itse tehdä yksinkertaiset säädöt, pienet huollot, korjaukset ja mitta-ukset

  •  vastata kiinteistön tekniikan toimivuudesta   •  tehdä alansa töitä sekä uudisrakennuksessa 

että jo valmiissa rakennuksessa ja ulkoalu-eella

  •  käyttää asennus- ja osavalmistustöissä tavanomaisia käsi- ja konetyökaluja

  •  palvella asiakasta talotekniikkaan liittyvissä asioissa.

Työpaikkoja Työpaikkoja ovat erilaiset kiinteistöt ja huoltoyh-tiöt. Ammattinimikkeitä ovat esimerkiksi kiinteis-tönhoitaja ja talonmies.

Huomioitavaa   •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuk-

seen haetaan yhteishaun ulkopuolella oppilaitoksen oman hakuajan mukaisesti. Vapaita opiskelupaikkoja voi tiedustella lukukauden kuluessa.

  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuksen koulutus on tarkoitettu ensisijaisesti vam-maisille, vajaakuntoisille ja muille erityistä tukea opinnoissaan tarvitseville opiskelijoille.

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Keudan ammattiopisto, Kerava, Sarviniityn-

katu 9  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus, 

Mannilantie 27–29. (er)

41

Page 44: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

Kone-, metalli- ja energiatekniikka

KONE- JA METALLIALAN PERUSTUTKINNOT

Kone- ja metallialan perustutkinnon tavoitteena on, että opiskelija saavuttaa laaja-alaiset perus-valmiudet metalliteollisuuden erilaisiin valmistus-, käyttö- ja kunnossapitotehtäviin. Opiskelija op-pii käyttämään tuotevalmistuksen koneita sekä kokoamaan ja asentamaan koneita ja laitteita. Yhteisten ammatillisten opintojen tavoitteena on tekninen perusosaaminen, kone- ja laitetuntemus ja valmistustekniset taidot. Koneistaja, pk

Kone- ja metallialan perustutkinnon, valmistus-tekniikan koulutusohjelman suorittanut osaa   •  lukea työ- ja kokoonpanopiirustuksia sekä 

kytkentäkaavioita   •  kone- ja metallialan erilaiset valmistusteknii-

kat   •  valmistaa työpiirustusten mukaisia kappa-

leita sekä manuaalisilla että numeerisesti ohjatuilla työstökoneilla

  •  ohjelmoida NC-työstökoneita ja käyttää CAD/CAM-ohjelmistoa sekä tehdä konepa-jateknisiä mittauksia

  •  huolehtia työturvallisuudesta ja käyttää suojaimia

  •  pitää työpaikkansa ja työvälineensä kunnos-sa sekä huoltaa työstökoneita ympäristöys-tävällisellä tavalla.

Työpaikkoja Työtehtäviä ovat kone- ja metallialan yrityksis-sä mm. manuaalisorvauksen, manuaalijyrsinnän sekä NC-sorvauksen ja NC-jyrsinnän työt.

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Wärtsi-

länkatu 7. Levyseppähitsaaja, pk

Kone- ja metallialan perustutkinnon, valmistus-tekniikan koulutusohjelman suorittanut osaa  •  kone- ja metallialan keskeiset valmistusme-

netelmät  •  käyttää tavallisimpia levytyökoneita ja ko-

neistuslaitteita  •  hitsata yleisesti käytössä olevilla hitsauspro-

sesseilla, erilaisia materiaaleja sekä erilaisissa hitsausasennoissa

  •  lukea hitsausohjeita (WSP), työ- ja kokoon-panopiirustuksia sekä niiden avulla tehdä hitsaus- ja teräsrakennetöitä

  •  huolehtia työturvallisuudesta ja käyttää suojaimia sekä pitää työpaikkansa ja työväli-neensä kunnossa

Työpaikkoja Työpaikat ovat erilaisissa yrityksissä, jotka valmis-tavat kone- ja metallialan tuotteita sekä tekevät korjaus- ja huoltotöitä koti- ja ulkomaisille tilaajille.

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Keudan ammattiopisto, Kerava, Sarviniityn-

katu 9.

Hienomekaanikko, pk, er

Kone- ja metallialan perustutkinnon, valmistus-tekniikan koulutusohjelman suorittanut osaa   •  valmistaa hienomekaanisten laitteiden 

pieniä ja tarkkuutta vaativia osia eri materi-aaleista

  •  käyttää hienomekaaniseen valmistukseen ja korjaustoimintaan liittyviä työvälineitä ja laitteita

  •  metallialan perustöiden lisäksi myös ma-nuaalisten ja CNC-työstökoneiden käytön ja tuntee sähkötekniikan ja elektroniikan perusasiat

  •  hienomekaanisia koneistuksia ja liitoksia sekä kokoonpanotöitä

  •  lukea työ- ja kokoonpanopiirustuksia sekä kytkentäkaavioita.

TyöpaikkojaTyöpaikkoja ovat esimerkiksi metalli- ja sähköalan huoltokorjaamot, sairaaloiden apuvälinehuolto,kojevalmistus ja tuotantolaitosten kokoonpano-, testaus- ja huoltotehtävät.

Huomioitavaa:   •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuk-

seen haetaan yhteishaun ulkopuolella oppilaitoksen oman hakuajan mukaisesti.

42

Page 45: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

Vapaita opiskelupaikkoja voi tiedustella lukukauden kuluessa.

  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuksen koulutus on tarkoitettu ensisijaisesti vam-maisille, vajaakuntoisille ja muille erityistä tukea opinnoissaan tarvitseville opiskelijoille.

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus, 

Mannilantie 27–29. (er)

Sähkö- ja automaatiotekniikka

SÄHKÖ- JA AUTOMAATIOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO

Sähköalan perustutkinnon suorittaminen antaa valmiudet sähkö-, elektroniikka- ja tietotekniik-ka-alan keskeisimpien työmenetelmien, työvä-lineiden ja asiakaspalvelun osaamista vaativiin tehtäviin. Sähköalan perustutkinnon suoritta-neen asentajan tyypillisimmät työpaikat ovat säh-kölaitteiden myynti- ja asennusalan yrityksissä, automaatiolaitteiden myynti-, huolto- ja korjaus-alan yrityksissä, elektroniikka-, tietotekniikka- ja tietoliikennealan yrityksissä sekä konepaja-alan ja energiateollisuuden yrityksissä. Automaatioasentaja, pk

Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinnon, sähkö- ja automaatiotekniikan koulutusohjelman suorittanut osaa   •  sähkötekniikan, elektroniikan ja tietotek-

niikan perusteet: komponentit, laitteisto ja kaapelointi

  •  tietoliikennetekniikan perusteet: tiedonsiirto ja ohjelmointi

  •  automaatiotekniikan perusteet: hydrauliik-ka, pneumatiikka ja ohjelmoitavat logiikka-laitteet

  •  asentaa, huoltaa ja korjata elektronisia ja sähköteknisiä laitteita, kuten sähkömootto-reita ja lämpötilan säätölaitteita

  •  asentaa, huoltaa ja korjata mekaanisesti toimivia laitteita, kuten tavaranostimia ja kuljettimia

  •  sähkö- ja koneasennuksessa käytettävien käsityökalujen ja erilaisten asennustarvikkei-den käytön sekä turvallisen työskentelyta-van.

TyöpaikkojaTyöpaikkoja ovat sähkö- ja automaatiotekniikan yritykset, teollisuusyritykset, kodinkoneliikkeet sekä turvallisuustekniikkaan erikoistuneet yrityk-set. Osa automaatiotekniikan ja kunnossapidon koulutuksen saaneista henkilöistä toimii itsenäi-sinä yrittäjinä.

Huomioitavaa: •  Sähköala vaatii kädentaitoja ja ongelman-

ratkaisukykyä.

Koulutusta antavat oppilaitokset: •  Keudan ammattiopisto, Sipoo, Sipoon Enter

Sähköasentaja, pk

Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinnon, sähkö- ja automaatiotekniikan koulutusohjelman suorittanut osaa •  sähkötekniikan perusteet: komponentit, 

laitteisto ja kaapelointi •  sähköverkkojen rakentamiseen ja ylläpitoon 

liittyvät asennus-, huolto ja kunnossapito-työt

•  asentaa, huoltaa ja korjata sähköteknisiä laitteita, kuten lämpöpatterit, kattovalaisi-met ja sähkömoottorit

•  sähkötekniikassa käytettävien käsityökalujen ja erilaisten asennustarvikkeiden käytön sekä turvallisen työskentelytavan.

Työpaikkoja Työpaikkoja ovat sähkö- ja energiatekniikkaan erikoistuneet myynti- ja asennuspalveluita tar-joavat yritykset, energialaitokset sekä kodinko-nealan myynti- ja huoltoliikkeet. Osa sähkö- ja energiatekniikan alan koulutuksen saaneista hen-kilöistä toimii itsenäisinä yrittäjinä.

Huomioitavaa: •  Sähköala vaatii kädentaitoja ja ongelman-

ratkaisukykyä. •  Värisokeus saattaa aiheuttaa ongelmia alalla 

työskentelemisessä. •  Keudan ammattiopisto, Nurmijärven 

yksikössä koulutuksen painotuksena on rakennusautomaatio.

43

Page 46: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

Koulutusta antavat oppilaitokset: •  Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Wärtsi-

länkatu 7. •  Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Lukkarin-

polku 2. •  Keudan ammattiopisto, Nurmijärvi, Lopentie 

20.

TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO

Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinnon suorittaminen antaa valmiudet sähkö-, elekt-roniikka- ja tietotekniikka-alan keskeisimpien työmenetelmien, työvälineiden ja asiakaspalvelun osaamista vaativiin tehtäviin. Tieto- ja tietoliiken-netekniikan perustutkinnon suorittaneen asenta-jan tyypillisimmät työpaikat ovat sähkölaitteiden myynti- ja asennusalan yrityksissä, automaatiolait-teiden myynti-, huolto- ja korjausalan yrityksissä, elektroniikka-, tietotekniikka- ja tietoliikennealan yrityksissä sekä konepaja-alan ja energiateollisuu-den yrityksissä. Elektroniikka-asentaja, pk

Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinnon, tieto- ja tietoliikennetekniikan koulutusohjelman suorittanut osaa: •  sähkötekniikan ja elektroniikan perusteet: 

komponentit, kytkennät ja mittaustekniikat •  tietokonetekniikan ja tietoliikennetekniikan 

perusteet: tietotekniikka, tietoliikennetek-niikka ja ohjelmointi

•  automaatiotekniikan perusteet, ohjaustek-niikka ja ohjelmoinnin perusteet

•  sähköasennustekniikan perusteet: kiinteistö-asennukset

•  asentaa, huoltaa ja korjata elektronisia ja sähköteknisiä laitteita, kuten tietokoneita ja pienjännitekäyttöön tarkoitettuja sähkölait-teita

  •  sulautettujen järjestelmien perusteet

  •  tietoverkkojen käyttöönotto ja hallinta  •  palvelinjärjestelmien käyttöönoton  •  elektroniikassa käytettävien käsityökalujen 

ja erilaisten asennustarvikkeiden käytön sekä turvallisen työskentelytavan.

Työpaikkoja:Työpaikkoja ovat elektroniikan valmistukseen eri-koistuneet yritykset sekä kodinkonealanmyynti- ja huoltoliikkeet. Osa elektroniikka-asen-tajista toimii itsenäisinä yrittäjinä.

Huomioitavaa:  •  Sähköala vaatii kädentaitoja ja ongelman-

ratkaisukykyä.

Koulutusta antavat oppilaitokset:  •  Keudan ammattiopisto, Kerava, Sarviniityn-

katu 9.

ICT-asentaja, pk

Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinnon, tieto- ja tietoliikennetekniikan koulutusohjelman suorittanut osaa  •  tarvittavan perusosaamisen alan tuotanto-, 

asennus-, huolto- ja kunnossapitotehtävissä.   •  tietojenkäsittelyyn liittyvät salassapitomäärä-

ykset ja tietotekniikan perusteet.  •  suorittaa mittauksia elektronisista laitteista  •  kytkeä pienen yrityksen lähiverkon laitteet 

toimivaksi kokonaisuudeksi  •  palvelimien verkkokäyttöjärjestelmien asen-

nuksen ja niiden pääkäyttäjien perustehtä-vät

  •  luoda ja hallita palvelimen resursseja

TyöpaikkojaICT-asentajan työpaikkoina ovat tietokoneliik-keet, toimistoympäristöt, kodinkone-, telealan sekä huolto liikkeet.

Huomioitavaa:  •  Sähköala vaatii kädentaitoja ja ongelman-

ratkaisukykyä.

Koulutusta antava oppilaitos:  •  Keudan ammattiopisto, Nurmijärvi, Lopentie 

20

Elintarvikeala ja biotekniikka

ELINTARVIKEALAN PERUSTUTKINTO

Elintarvikealan perustutkinto jakaantuu neljään erityyppiseen tutkintoon, jotka suuntaavat leipo-mo-, meijeri- ja elintarviketeollisuuden ammat-teihin. Alan tyypillisiä työpaikkoja ovat leipomot, konditoriat, lihankäsittely- ja elintarviketuotanto-laitokset. Alalla on työpaikkoja pienistä pk-yrityk-sistä suuriin teollisiin tuotantolaitoksiin.

44

Page 47: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

Leipuri-kondiittori, pk

Elintarvikealan perustutkinnon, leipomoalan kou-lutusalan suorittanut  •  osaa toimia kahvilassa, konditoriassa tai 

leipomossa erilaisissa työtehtävissä  •  tuntee alan raaka-aineet ja osaa käsitellä 

niitä  •  osaa valmistaa erilaisia ruoka- ja kahvileipiä  •  osaa valmistaa leipomoeineksiä  •  osaa valmistaa erilaisia konditoriatuotteita, 

kuten täytekakkuja, leivoksia, suolaisia tuot-teita sekä konvehteja ja makeisia

Työpaikkoja:kahvilat, konditoriat, leipomot, paistopisteet, pi-topalveluyritykset, suurtalous- ja ravintola-alan toimipisteet

Huomioitavaa:   •  maksuton pääsy- ja soveltuvuuskoe (haas-

tattelu)   •   ks. terveydelliset edellytykset liite 5

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Sibeliuk-

senväylä 55 B.

Prosessi-, kemian- ja materiaalitekniikka

PROSESSITEOLLISUUDEN PERUSTUTKINTO

Prosessiteollisuuden perustutkinto antaa laaja-alaiset perusvalmiudet toimia kemiantekniikkaa ja biotekniikkaa soveltavan teollisuuden proses-sien säätö-, valvonta- ja käynnissäpitotehtävissä. Tutkinnon suorittaneella on perustiedot prosessi-

tekniikasta ja –automaatiosta sekä käynnissäpi-dosta.

Prosessinhoitaja, pk

  •  tekee tavanomaisia, päivittäisiä huolto- ja kunnossapitotöitä

  •  valvoo laitteistojen kuntoa ja toimii yhteis-työssä kunnossapito- ja huoltohenkilöstön kanssa

  •  tekee tarvittaessa prosessien säätötoimia ja käyttää prosessinohjauksen automaatiojär-jestelmiä

  •  hakee informaatiota prosesseihin liittyvistä kunnonvalvonta-, automaatio- ja tehdastie-tojärjestelmistä ja tulkitsee sekä hyödyntää tätä informaatiota työssään

  •  hyödyntää tietojärjestelmiä ja tietotek-niikkaa erilaisten raporttien laadinnassa ja tiedonhaussa noudattaen tietoturvallisuutta.

45

Page 48: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

Prosessinhoitajalta vaaditaan yhteistyötaitoja ja oma-aloitteisuutta. Hän osaa toimia yrityksen laatu- ja ympäristöjärjestelmän mukaisesti ja val-voa tuotteen laatua rutiininomaisilla määrityksillä. Hän ymmärtää oman työnsä merkityksen osana kokonaisuutta ja tuotteen laatua.

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Keudan ammattiopisto, Kerava, Sarviniityn-

katu 9.

LABORATORIOALAN PERUSTUTKINTO

Laboratorioalalla työtehtävät liittyvät laadunval-vontaan, tuotantoprosessien seurantaan, tutki-mukseen ja tuotekehitykseen. Laboratorioissa tehdään luonnontieteellistä perustutkimusta, kehitetään tuotteita ja tuotantomenetelmiä sekä seurataan teollisuuden tuotteiden, elintarvikkei-den ja ympäristön laatua, puhtautta ja turvalli-suutta. Laborantti, pk, yo

Laboratorioalan perustutkinnon, laboratorioalan koulutusohjelman suorittanut osaa   •  laskea liuosten pitoisuuksia ja valmistaa 

määrityksiin tarvittavat liuokset   •  ottaa näytteen, käsitellä sen ja tehdä siitä 

kemialliset, fysikaaliset, biokemialliset ja mikrobiologiset analyysit ohjeen mukaan

  •  tehdä orgaanisen kemian synteesejä   •  tehdä muistiinpanot työstään, laskea ana-

lyysituloksen ja tehdä raportin sekä arvioida saamansa tuloksen oikeellisuutta

  •  tunnistaa epäorgaanisten, orgaanisten ja biokemiallisten yhdisteiden sekä mikrobien rakenteet ja ominaisuudet

  •  käyttää tavallisimpia laboratoriovälineitä ja laitteita ja pitää ne toimintakuntoisina.

Työpaikkoja Työpaikkoja ovat erilaiset laboratoriot: teollisuuden tuotekehitys ja laadunvalvonta, kuntien elintarvi-kevalvonta, maidon- ja lihantarkastamot, ympäris-tönsuojelu, energian tuotanto, tullivalvonta ja ter-veydenhuolto, yliopistojen ja korkeakoulujen tutki-mustyö ja kemiantekniikkaa hyödyntävä tuotanto.

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Keudan ammattiopisto, Kerava, Sarviniitynka-

tu 9.

VERHOILU- JA SISUSTUSALAN PERUSTUTKINTO

Sisustaja on ammattilainen, jolla on laaja-alainen ja kokonaisvaltainen näkemys sisustustöiden to-teutuksesta. Sisustaja tuntee sekä suunnittelutyön että toteutuksen tarpeet verhoilu- maalaus- ja ra-kennussisätöiden sekä puusepäntöiden osalta ja hän kykenee työskentelemään kyseisten ammatti-alojen työtehtävissä yhteistyössä sisustusarkkiteh-tien ja sisustussuunnittelijoiden kanssa. Sisustajalta edellytetään tarkkaa kädenjälkeä, hyvää muoto- ja tyylitajua sekä hyvää hahmottamiskykyä ja värisil-mää.

46

Page 49: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

Sisustaja, pk

Verhoilu- ja sisustusalan perustutkinnon, sisustuk-sen koulutusohjelman suorittanut osaa  •  maalausta, tapetointia, paneli-, laminaatti- ja 

parkettiasennuksia, laatoitusta, kalusteiden ja varusteiden kokoamista ja asennusta sekä sisustustekstiilien valmistamista.

  •  rakentaa kevyitä väliseiniä sekä asentaa mm. listoituksia ja väliovien asennuksia

Sisustajan on hyvä omata luovuutta, oma-aloit-teista otetta, rohkeutta ideointiin ja yhteistyöky-vykkyyttä. Lisäksi hyvän sisustajan tärkeä valtti on kyky kuunnella ja ymmärtää asiakkaan toiveita ja toteuttaa niitä. Sisustajalta vaaditaan myös hyvää fyysistä kuntoa hänen toimiessaan erilaisissa työ-ympäristöissä. Sisustajan koulutus antaa monipuoliset mahdol-lisuudet monenlaisille työmarkkinoille ja yrittäjyy-teen.

TyöpaikkojaSisustaja voi toimia mm. sisustus-, rakennustarvi-ke- ja rakennusliikkeissä

Huomioitavaa:   • maksuton pääsy- ja soveltuvuuskoe 

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Wärtsi-

länkatu 7.

PINTAKÄSITTELYALAN PERUSTUTKINTO

Pintakäsittelyalan perustutkintoon sisältyviä osaa-misalueita ovat tuotemaalaus, pintakäsittelylinjo-jen hoito, maalaus ja tapetointi, erilaiset seinäver-houstyöt ja laatoitus sekä erilaisten metallisten pinnoitteiden tekeminen. Tutkinnon tavoitteena on materiaaleihin ja pintakäsittelymenetelmiin liittyvä yleisosaaminen sekä kone- ja laitetunte-mus. Pintakäsittelyalan työpaikkoja on lähes kai-kessa teollisuudessa. Rakennusalalla pintakäsitte-lyalan koulutuksen saaneita tarvitaan maalaus-, tapetointi-, laatoitus- ja lattianpäällystetöissä. Myös metalli- ja puuteollisuudessa tarvitaan pal-jon erilaisia pintakäsittelyalan ammattilaisia. Maalari, pk

Pintakäsittelyalan perustutkinnon, rakennusten pin-takäsittelyjen koulutusohjelman suorittanut osaa   •  tehdä rakennusmaalauksia, huoneistojen 

maalauksia, tapetointeja ja muita seinäver-hoilutöitä työselitysten mukaan

  •  maalata tavanomaisia koristemaalauskuvioi-ta, tehdä tekstejä ja viivoituksia sekä käyttää lovikkoja

  •  työskennellä asiakaslähtöisesti ja laskea materiaalin ja oman työnsä kustannukset

  •  tunnistaa yleiset pintakäsiteltävät materiaalit ja tietää niihin liittyvät ominaisuudet

  •  lukea ja omaksua pintakäsittelyyn liittyviä työselityksiä ja työpiirustuksia

  •  työskennellä työturvallisuusmääräykset huomioiden taloudellisesti ja ympäristönä-kökohdat huomioiden.

Työpaikkoja Työpaikkoja ovat puu- ja metalliteollisuus, raken-nusliikkeet ja remonttiyritykset. Maalari osaa teh-dä rakennusten maalaus- ja tapetointitöitä sekä erilaisten tuotteiden maalaus- ja pintakäsittelyä.

Huomioitavaa:   • maksuton pääsy- ja soveltuvuuskoe 

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Wärtsi-

länkatu 7.

PUUALAN PERUSTUTKINTO

Puualan perustutkinto kokoaa yhteiseen tutkin-toon puutuoteteollisuuden keskeisille tuotan-tosektoreille valmentavan koulutuksen, jolle on yhteistä puuhun, sen tuntemukseen, käsittelyyn, käyttöön ja monipuoliseen jalostustoimintaan sekä kotimaan myyntityöhön perustuva osaami-nen. Puuseppä, pk

Puualan perustutkinnon, teollisuuspuusepän koulutusohjelman suorittanut osaa   •  tunnistaa tyypillisimmät puulajit ja valita 

käyttökohteeseen parhaiten soveltuvat materiaalit, rakenteet ja liitokset

  •  laatia työpiirustusten perusteella työvaihe-suunnitelmia ja materiaaliluetteloita

  •  käyttää puusepäntuotannon käsityöväli-neitä, peruskoneita ja laitteita sekä tehdä koneistus-, kokoonpano- ja viimeistelytehtä-viä

47

Page 50: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

  •  valita puuntyöstön työvaiheisiin koneet ja terät sekä määrittää työstön kierros- ja syöt-tönopeudet sekä huolehtia työstökoneiden toimintakunnosta ja työstöterien huollosta

  •  kehittää työmenetelmiä hahmottaen valmis-tusprosessin kokonaisuutena ja puutuotete-ollisuuden osana

  •  toimia taloudellisesti, vastuullisesti, asiakas-lähtöisesti, yhteistyökykyisesti ja työturvalli-sesti tuotantotiimin tai itseohjautuvan solun jäsenenä.

TyöpaikkojaTyötehtäviä ovat mm. puusepän- ja rakennuste-ollisuuden tehtävät, esim. konepuuseppä, puu-seppä, asettaja tai sisustuspuuseppä. Puuseppä toimii myös itsenäisenä käsityöläisenä korjaten ja valmistaen huonekaluja ja muita puuesineitä.

Huomioitavaa:   • maksuton pääsy- ja soveltuvuuskoe

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Wärtsi-

länkatu 7.

Tekstiili- ja vaatetustekniikka

TEKSTIILI- JA VAATETUSALAN PERUSTUTKINTO

Perustutkinnon suorittanut työskentelee ompe-limoissa, vaatetustehtaissa, kangas- ja vaateliik-keissä sekä yrittäjänä. Opiskelua voi jatkaa am-mattikorkeakoulussa ja yliopistossa. Vaatetusompelija, pk

Tekstiili- ja vaatetusalan perustutkinnon, vaa-tetuksen koulutusohjelman suorittanut vaate-tusompelija osaa

  •  tuottaa sekä kuvallista että kirjallista materiaalia suunnitelluista ja valmistetuista tuotteista

  •  ottaa suunnittelussaan huomioon asiakkaan persoonallisuuden ja kokonaistyylin sekä vartalon mittasuhteet

  •  käyttää työssään tietotekniikkaa viestinnäs-sä, ja alan ohjelmia suunnitelussa ja kaavoi-tuksessa.

Työpaikkoja Työtehtäviä ovat vaatetusalan yritysten kaavoi-tus-, valmistus-, viimeistely- ja vaatehuoltotehtä-vät sekä teattereiden puvustamoiden ja vaatetus- ja tekstiilialan myynti- ja asiakaspalvelutehtävät.

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Wärtsi-

länkatu 7.

Ajoneuvo- ja kuljetustekniikka

AUTOALAN PERUSTUTKINNOT

Autoalan perustutkinnon suorittaminen antaa valmiudet autotekniikan, työmenetelmien, työ-välineiden ja asiakaspalvelun osaamista vaativiin tehtäviin. Autoalan perustutkinnon suorittaneen tyypillisimmät työpaikat ovat autoliikkeissä, kor-jaamoissa, huoltamoissa, erikoiskorjaamoissa ja erilaisissa kuljetusliikkeissä.

48

Page 51: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

Ajoneuvoasentaja, pk, er

Autoalan perustutkinnon, autotekniikan koulu-tusohjelman suorittanut osaa   •  toimia autoalan asennustaitoja vaativissa 

tehtävissä   •  tehdä ajoneuvojen alusta-, jarru- ja ohjaus-

laitteiden, voimasiirron sekä korin ja rungon perus- ja määräaikaishuoltotyöt

  •  tehdä tehonsiirron huolto- ja korjaustyöt   •  suorittaa tavanomaisten mekaanisten ja 

sähköisten järjestelmien huoltotyöt sekä niihin liittyvät mittaukset ja korjaustyöt

  •  käyttää tietoteknisiä välineitä ja menetelmiä   •  ottaa huomioon kuluttajan oikeudet ja 

velvollisuudet työssään ja kansalaisena.

TyöpaikkojaTyöpaikkoja ovat auto- tai autotarvikeliikkeet, autokorjaamot, huoltoasemat ja autoteollisuus. Osa autoasentajan koulutuksen saaneista toimii itsenäisenä yrittäjänä.

Huomioitavaa:  •  Ala vaatii kädentaitoja, asiakaspalvelutaitoa 

sekä halua oppia uutta, sillä autotekniikka kehittyy huimaa vauhtia

  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskukseen haetaan yhteishaun ulkopuolella oppilaitoksen oman hakuajan mukaisesti. Vapaita opiskelu-paikkoja voi tiedustella lukukauden kuluessa

  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuksen koulutus on tarkoitettu ensisijaisesti vammai-sille, vajaakuntoisille ja muille erityistä tukea opinnoissaan tarvitseville opiskelijoille.

Koulutusta antavat oppilaitokset:   •  Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Wärtsilän-

katu 7.  •  Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Lukkarin-

polku 2.  •  Keudan ammattiopisto, Nurmijärvi, Lopentie 

20.  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus, Man-

nilantie 27–29. (er)

Autokorinkorjaaja, pk Autokorinkorjauksen perustutkinnon, autokorin-korjauksen koulutusohjelman suorittanut osaa  •  auton yleisimmät alusta-, moottori- ja sähkö-

laiterakenteet  •  ammatissa tarvittavat hitsaus-, liitos- ja ohutle-

vytyöt sekä metallisen liimauksen  •  tunnistaa korirakenteiden muovilaadut  •  tehdä helpot muoviosien korjaukset   •  tehdä pintaosien oikaisutyöt, korinosien oikai-

sun, vaihdon ja sovituksen   •  tehdä lasien vaihdon   •  korinsähkötekniikan perusteet  •  autokorinrakenteeseen ja -materiaalei hin 

liittyvät asiat ja taitaa mm. lämpökäsittely-menetelmiä

  •  käsitellä auton muuta tekniikkaa, kuten esim. mekaanisia osia ja elektroniikkaa

  •  asennuksenteknisiä taitoja   •  käyttää erilaisia korinkorjausmenetelmiä   •  auton pintakäsittelyyn liittyvät asiat.

TyöpaikkojaTyöpaikkoina ovat autoliikkeet, autokorinkorjaa-mot ja pienet laaja-alaiset yleiskorjaamot.

Koulutusta antavat oppilaitos:  •  Keudan ammattiopisto, Wärtsilänkatu 7,

Järvenpää

Automaalari, pk

Autoalan perustutkinnon, automaalarin koulu-tusohjelman suorittanut osaa  •  tehdä erilaisten materiaalien pintakäsittelyä, 

perusmaalausta sekä auton korjausmaalauk-sia

  •  tehdä maalauksen esikäsittelytyöt sekä auton suojaus-, pohjustus- ja ruosteenpoistotyöt

  •  sekoittaa ja sävyttää automaalin sekä käyt-tää täyteaineita, pohja- ja ruosteenestomaa-leja sekä eristys-, hioma- ja täytemaaleja

  •  tehdä teksti- ja muita erikoismaalaustöitä  •  valita oikeat pintakäsittelymenetelmät auto-

korin muoviosien korjauksiin  •  tehdä auton yksinkertaisia huoltoja ja toimia 

autoalan asiakaspalvelutehtävissä.

49

Page 52: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

TyöpaikkojaTyötehtävät ovat auton korjauksiin liittyviä esikä-sittely-, pohjustus- ja valmistelutöitä sekä pinta-maalien ruiskutustöitä. Automaalari voi toimiamyös teollisuusmaalaamoissa ruiskumaalarina.

Koulutusta antava oppilaitos:  •  Keudan ammattiopisto Järvenpää, Wärtsi-

länkatu 7.

Pienkonekorjaaja, pk , er

Autoalan perustutkinnon, moottorikäyttöistenpienkoneiden korjauksen koulutusohjelman suo-rittanut osaa  •  huoltaa ja korjata kaikkia yleisimpiä mootto-

rikäyttöisiä pienkoneita ja työlaitteita  •  toimia asiakaspalvelu- ja korjaamotehtävissä  •  tehdä pienkoneiden huoltoihin liittyvät 

tarkastukset ja tavallisimmat huoltotoimet  •  varmistaa pienkoneen ja sen lisälaitteiden 

teknisen ja turvallisen toimivuuden  •  valita huollossa ja korjauksessa käytettävät 

aineet ja tarvikkeet  •  osaa käyttää varaosaliikkeiden tietokone-

pohjaisia ohjelmia ja hakemistoja

TyöpaikkojaTyöpaikkoja ovat korjaamot sekä pienkonekorja-ukseen erikoistuneet alan yritykset. Osa pienko-nekorjauksen koulutuksen saaneista toimii itse-näisinä yrittäjinä.

Huomioitavaa:  •  Ala vaatii kädentaitoja ja palveluhenkisyyttä.  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuk-

seen haetaan yhteishaun ulkopuolella oppilaitoksen oman hakuajan mukaisesti. Vapaita opiskelupaikkoja voi tiedustella lukukauden kuluessa

  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuksen koulutus on tarkoitettu ensisijaisesti vam-maisille, vajaakuntoisille ja muille erityistä tukea opinnoissaan tarvitseville opiskelijoille.

Koulutusta antava oppilaitos:  •  Keudan ammattiopisto Kerava, Sarviniityn-

katu 9.•  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus, 

Mannilantie 27-29. (er)

Varaosamyyjä, pk

Autoalan perustutkinnon, varaosamyynnin kou-lutusohjelman tai osaamisalan suorittanut osaa  •  ajoneuvoasentajan perustehtävät, kuten 

auton huolto- ja korjaustyöt  •  varastohallinnan; varastotyön perusteet, 

varastojärjestelmät ja inventoinnin  •  varaosamyyjän myyntityön ja asiakaspalvelun

TyöpaikkojaTyöpaikkoja ovat erilaiset varaosaliikkeet. Työ so-pii naisille ja miehille. Tutkinnon suorittaneella on myös perusvalmiudet toimia varastomiehen ja ajoneuvoasentajan tehtävissä.

Koulutusta antavat oppilaitokset:  •  Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Lukkarin-

polku 2

LOGISTIIKAN PERUSTUTKINTO

Kuljetusalan henkilöstön tulee olla ammattitai-toista. Tulevaisuuden ammattitaitovaatimukset korostavat laaja-alaisuutta ja jatkuvaa itsensä kehittämistä. Laaja-alainen ammattitaito sisältää mm. yrittäjähenkisyyden, ammatissa tarvittavan kielitaidon, harjaantumisen kansainvälisyyteen ja tietotekniikan hyväksikäytön logistisessa järjestel-mässä. Logistiikan perustutkinnon suorittaneelta ei odoteta pelkästään ajoneuvon, ihmisten ja ta-varoiden siirtämistä paikasta toiseen, vaan se on myös ihmisten välistä vuorovaikutusta ja asiakas-palvelua. Logistiikan perustutkinnon suorittanut toimii logistisen järjestelmän osana, jossa hän on palvelutilanteessa asiakkaan kanssa.

Autonkuljettaja, pk

Logistiikan perustutkinnon, kuljetuspalvelujen koulutusohjelman suorittanut osaa   •  kuljettaa kuorma-autoa ohjeiden ja sää-

dösten mukaan ja hallitsee taloudellisen ja ennakoivan ajotavan

  •  kuormata ajoneuvon siten, etteivät ajoneu-volle sallitut mitat ja massat ylity, varmistaa kuorman kiinnityksen sekä käyttää erilaisia kuormankäsittelylaitteita

  •  käyttää erilaisia kuljetusasiakirjoja 

50

Page 53: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

  •  työskennellä ADR-ajoluvan säädösten ja mää-räysten mukaisesti

  •  tehdä ajoneuvon päivittäistarkastukset   •  toimia kuljetusyrityksessä logistisen ketjun 

tehokkuusvaatimuksen, lainsäädännön ja työ-ehtosopimusten mukaan asiakaslähtöisesti.

Työpaikkoja Työpaikkoja tarjoavat erilaiset kuljetusalan yrityk-set, joissa tehtävät voivat liittyä ajoneuvon kulje-tukseen ja tavaran lähettämiseen ja vastaanotta-miseen.

Huomioitavaa:   •  Maksuton pääsy- ja soveltuvuuskoe  •  Opiskelijan on täytettävä ajokortin saami-

seksi kulloisenkin ajoneuvon kuljettamiseen määritellyt terveysvaatimukset.

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Keudan ammattiopisto, Kerava, Sarviniityn-

katu 9.

Varastonhoitaja, pk, er

Logistiikan perustutkinnon, varastopalvelujen koulutusohjelman suorittanut   •  tuntee varastoinnin yleisimmät tekniset 

ratkaisut, koneet ja laitteet, ennen kaikkea trukkiajotaidon

  •  osaa työskennellä turvallisesti ja ergonomi-sesti kaikissa keskeisissä varastotyövaiheissa

  •  on asiakaspalveluhenkinen ja kustannus- ja laatutietoinen

  •  tuntee tilaustoimitusketjun keskeiset vaiheet  •  hallitsee kokonaisnäkemyksen yrityksen 

taloudenhoidosta ja tulokseen vaikuttavista tekijöistä

Työpaikkoja Työpaikkoja on varastopalveluja tarjoavissa yrityk-sissä, erityisesti kaupan ja teollisuuden varastoissa.

Huomioitavaa:   •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuk-

seen haetaan yhteishaun ulkopuolella oppilaitoksen oman hakuajan mukaisesti. Vapaita opiskelupaikkoja voi tiedustella lukukauden kuluessa

  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuksen koulutus on tarkoitettu ensisijaisesti vam-maisille, vajaakuntoisille ja muille erityistä tukea opinnoissaan tarvitseville opiskelijoille.

Koulutusta antavat oppilaitokset:   •  Keudan ammattiopisto, Kerava, Sarviniityn-

katu 9.  •  Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Lukkarin-

polku 2.  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus, 

Mannilantie 27–29. (er)

Yhdistelmäajoneuvonkuljettaja, pk

Logistiikan perustutkinnon, kuljetuspalvelujen koulutusohjelman suorittanut osaa  •  toimia yrityksen logistisessa ketjussa kulje-

tustehtävissä säädösten mukaisesti, talou-dellisesti ja turvallisesti sekä ympäristöystä-vällisesti

  •  toimia työpaikkansa edustajana asiakaspal-velussa neuvoen ja opastaen asiakkaita

  •  ottaa toiminnassaan huomioon perustason ammattipätevyyden, ADR-ajoluvan mukaiset sekä muut muun muassa lepoaikoja koske-vat säädökset ja määräykset

  •  kuljettaa erilaisia kuormia asiakkaiden tar-peiden ja aikataulujen mukaan täsmällisesti sekä käyttää kuljetusasiakirjoja

51

Page 54: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

  •  kuormata ajoneuvon oikein sallittujen mittojen ja massojen puitteissa ja suorittaa ajoneuvon päivittäistarkastukset ja pienet huollot ja korjaukset

  •  käyttää työssään tarvittavaa tietotekniikkaa.

TyöpaikkojaTyöpaikkoja tarjoavat erilaiset kuljetusalan yrityk-set. Työ sopii naisille ja miehille. Tutkinnon suo-rittaneella on myös perusvalmiudet alan yritystoi-minnan harjoittamiseen.

Huomioitavaa:  •  opiskelijan on täytettävä ajokortin saami-

seksi kulloisenkin ajoneuvon kuljettamiseen määritellyt terveysvaatimukset

  •  CE-ajokortti suoritetaan koulutuksessa.  •  Keudan ammattiopistossa Keravalla auton-

kuljettajaksi opis kelevista n. 10 opiskelijaa voi valita toisen vuoden keväällä mahdolli-suuden opiskella yhdistelmäajoneuvonkul-jettajaksi.

Koulutusta antavat oppilaitokset:  •  Keudan ammattiopisto, Kerava, Sarviniityn-

katu 9. (Haku autonkuljettajaksi.)

Muu tekniikan ja liikenteen alan koulutus

KELLO- JA MIKROMEKANIIKAN PERUSTUTKINTO

Kelloseppä tekee tarkkuutta vaativia kellojen, mittareiden ja vastaavien tarkkuuslaitteiden kor-jauksia ja valmistaa niihin liittyviä osia. Mikrome-kaanikko työskentelee useimmiten tarkkuusteolli-suuden tuotekehityksessä tai valmistuksessa. Kel-loalan työpaikat löytyvät usein alan vähittäismyyn-tiliikkeistä ja maahantuojien keskuskorjaamoista. Myös itsenäinen yritystoiminta on tavallista. Kelloseppä, er

Kello- ja mikromekaniikan perustutkinnon, kello-alan koulutusohjelman suorittanut osaa   •  metallitekniikan perusteet   •  määrittää mekaanisten ja elektronisten 

kellojen ja muiden vastaavien tarkkuuslait-teiden vikoja erilaisten apulaitteiden avulla sekä korjata niitä

  •  korjata ja huoltaa mekaanisia ja elektronisia rannekelloja, taskukelloja, pöytäkelloja ja seinäkelloja sekä erilaisia mittareita ja muita tarkkuuslaitteita

  •  käyttää kello- ja mikromekaniikka-alan yleisimpiä työstökoneita

  •  valmistaa käsityömenetelmin mekaanisia tarkkuustuotteita kuten työkaluja ja kellojen osia.

Työpaikkoja Työpaikat ovat yrityksissä tai itsenäisenä yrittä-jänä Työpaikka voi löytyä myös tarkkuusteolli-suudesta suurta silmän ja käden koordinaatiota vaativissa tehtävissä. Kello- ja mikromekaniikan perustutkinto antaa hyvät valmiudet monenlai-siin hienomekaanisia taitoja vaativiin tehtäviin.

Huomioitavaa:   •  Sekä kellojen että muiden pienten laitteiden 

valmistamisessa, korjaamisessa ja huollossa hyvä lähinäkö, sorminäppäryys sekä käden ja silmän yhteistyö, mekaaninen ja avaruu-dellinen ajattelukyky ja keskittymistaito ovat tärkeitä.

  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuk-seen haetaan yhteishaun ulkopuolella oppilaitoksen oman hakuajan mukaisesti. Vapaita opiskelupaikkoja voi tiedustella lukukauden kuluessa

  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuksen koulutus on tarkoitettu ensisijaisesti vam-maisille, vajaakuntoisille ja muille erityistä tukea opinnoissaan tarvitseville opiskelijoil-le.

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus, 

Mannilantie 27–29. (er)

52

Page 55: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

LUONNONVARA- JA YMPÄRISTÖALA

Maatilatalous

MAATALOUSALAN PERUSTUTKINTO

Maatalousalan perustutkinnon tutkinnon suorit-taja osaa suunnitella ja tehdä kasvinviljelytöitä ja maatalouden koneen- ja rakennuskorjaustöitä. Hän osaa hoitaa kotieläimiä niiden hyvinvointia edistävästi ja toteuttaa hoitotyössä suunnitelmien mukaista ruokintaa ja jalostusta. Hän pystyy toi-mimaan osana tuotannon laatuketjua ja yhteis-työssä muiden kanssa.

Maaseutuyrittäjä, pk, yo

Maatalousalan perustutkinnon, maatilatalouden koulutusohjelman suorittanut osaa   •  toimia yrittäjänä ja maatalouden asiakaspal-

velutehtävissä   •  keskeisimmät kasvinviljelytyöt   •  korjata yleisimpiä maatalouskoneita   •  maatilan metsänhoitotöitä   •  maatilan yleisimmät rakennustyöt   •  maatilan keskeisimmät kotieläinhoitotyöt. 

Työpaikkoja Työpaikkoja ovat maatilayritys, maataloustarvike-, maatalouskone- tai rehukauppa. Alan ammatti-lainen voi toimia maaseutuyrittäjänä, maaseutu-matkailu-, maataloustuotteiden jatkojalostus- tai maatalouskoneyrityksessä työntekijänä ja koti-eläinhoitajana tai lomittajana.

Maatalousalan perustutkinnon maataloustekno-logian koulutusohjelman suorittanut osaa

  •  järjestää työnsä työturvallisuusmääräysten mukaisesti tuotantoteknologiaan liittyvissä tehtävissä

  •  käyttää tietotekniikkaa tuotantonsa suunnit-teluun ja seurantaan

  •  seurata alan kehitystä, muodostaa tuo-tannon laatuketjuja ja toimia yhteistyössä muiden kanssa

  •  toimia kustannustietoisesti ja arvioida toi-minnan kannattavuutta sekä toimia ympä-ristövastuullisesti

  •  arvioida alallaan tarpeita, joita hän pyrkii liikeideallaan tyydyttämään.

Työpaikkoja Työpaikkoja ovat maaseutu-, maatalouskone- ja huoltokorjaamoyritykset, maataloustarvikekaup-pa ja maatalousalanpalveluyritykset. Hän toimii edellä mainituissa yrityksissä, joko itsenäisenä yrittäjänä tai työntekijänä.

Huomioitavaa:   •  Opiskelijat valitaan ensisijaisesti yhteishaul-

la, mutta oppilaitokseen voi hakea myös suoraan yhteishaun ulkopuolelta.

  •  Kasvi-, eläin- ja siitepölyallergiat voivat aihe-uttaa ongelmia alalla työskentelemisessä.

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Saaren 

kartano, Paroninkuja 20.

Eläintenhoitaja pk, yo

Maatalousalan perustutkinnon eläintenhoidon koulutusohjelman suorittanut osaa   •  tunnistaa ja hoitaa yleisempiä kotieläimiä, 

niiden hyvinvointia edistävästi  •  huolehtia eläinten terveydestä   •  käyttää kotieläintalouden koneita ja laitteita  •  perinnöllisyyden ja eläinjalostuksen perusteet  •  suunnitella ja korjata eläinsuojia  •  toimia asiakaspalvelussa.

Työpaikkoja Työpaikkoja ovat lomituspalveluja tarjoavat yri-tykset, kunnat, lemmikki- ja löytöeläinhoitolat, kotieläinpuistot, pieneläinkauppa, maatilamat-kailuyritykset ja maataloustarvike- ja rehukauppa.

Huomioitavaa:   •  Kasvi-, eläin- ja siitepölyallergiat voivat aihe-

uttaa ongelmia alalla työskentelemisessä.

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Saaren 

kartano, Paroninkuja 20.

53

Page 56: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

  •  kasvien käsittelyä ja ylläpitoa   •  puutarhatalouden koneiden ja laitteiden 

käyttöä   •  perustaa yrityksen, suunnitella sen toimintaa 

ja markkinoida sitä.

TyöpaikkojaTyöpaikkoja ovat avomaa-, kasvihuone- tai tai-mitarhaviljelmät. Alan ammattilainen voi toimia myyjänä puutarhakaupan palveluksessa.

Puutarhatalouden perustutkinnon, viheralan koulutusohjelman suorittanut osaa   •  tehdä viherrakentamisen mittaustöitä   •  rakentaa erilaisia viheralueita ja päällysteitä 

maanalaisine rakenteineen   •  ylläpitää erilaisia viheralueita ja tuntee niiden 

kasvit ja kasvupaikkavaatimukset   •  turvallisesti käyttää ja huoltaa viheralueiden 

sekä ylläpidon koneita   •  perustaa yrityksen, suunnitella sen toimintaa 

ja markkinoida sitä.

Työpaikkoja Työpaikkoja tarjoavat viherrakentamisen ja ylläpi-don yritykset, kaupungit, kunnat, seurakunnat, puutarhamyymälät ja erilaiset julkishallinnon lai-tokset. Mahdollista on myös toimia itsenäisenä yrittäjänä.

Huomioitavaa:   •  Koulutusohjelmavalinnat tehdään ensim-

mäisen lukuvuoden aikana kaikkiin suuntau-tumisaloille, myös viheralalle. Viheralalle voi hakeutua myös suoraan yhteishaussa.

  •  Opiskelijat valitaan ensisijaisesti yhteishaulla, mutta oppilaitokseen voi hakea myös suo-raan yhteishaun ulkopuolelta.

  •  Mäntsälän Saaren kartanossa puutarha-alan perustutkintoa voi opiskella myös pienryh-mässä.

  •  Kasvi- ja siitepölyallergiat voivat olla esteenä koulutukselle.

Puutarhurin yo-pohjainen koulutus

Puutarhurin yo-pohjainen koulutus alkaa myös keväällä 2014. Koulutukseen voi hakea syksyn 2013 yhteishaussa.

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Saaren 

kartano, Paroninkuja 20.

METSÄALAN PERUSTUTKINTO

Metsäenergian tuottaja, pk, yo

Metsäalan perustutkinnon suorittanut metsä-energian tuottaja voi työskennellä energiapuun

PUUTARHATALOUDEN PERUSTUTKINTO

Puutarha-alalla tarvitaan sekä monipuolista että eriytynyttä ammattiosaamista, joka perustuu vah-vaan yhtenäiseen perusosaamiseen. Tämä saavu-tetaan laajoilla yhteisillä ammatillisilla opinnoilla. Tutkinto antaa valmiuksia myös yrittäjänä toimi-miseen. Puutarhuri pk, yo

Puutarhatalouden perustutkinnon, kukka- ja puu tarhakaupan koulutusohjelman suoritta-nut osaa  • työskennellä kukka- ja puutarhakaupan

myymälässä myyntitilasta ja tuotteista huo-lehtien

  • myydä kukka- ja puutarhakaupan keskeisiä tuotteita sekä neuvoa asiakkaita niiden hoidossa

  • suunnitella, valmistaa ja pakata kukka- ja puutarhakaupan keskeisiä tuotteita

  • perustaa yrityksen, suunnitella sen toimintaa ja markkinoida sitä.

Työpaikkoja Työpaikat ovat kukkakauppa, puutarhamyymälä tai puutarhatarvikekauppa. Alan ammattilainen voi toimia myös tukkumyyjänä puutarhatukuissa tai itsenäisenä kukkakauppiaana.

Puutarhatalouden perustutkinnon, puutarha-tuotannon koulutusohjelman suorittanut osaa   •  avomaa- ja kasvihuoneviljelyä ja markkinoin-

tia

54

Page 57: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

korjuussa, kuljetuksessa, haketuksessa, varas-toinnissa sekä kone- ja lämpöyrittäjänä.

Metsäenergian tuottaja  •  osaa kaataa ja kuljettaa energiapuuta nyky-

aikaisilla metsäkoneilla  •  opinnot sisältävät metsäkoneiden käytön, 

kunnossapidon, huollon ja tiedonsiirron lisäksi mm. metsänhoitoa, energiapuun hankintaa sekä käyttöä

  •  opiskelija suorittaa kuljetusalan perustason ammattipätevyyden

  •  kannattavuus- ja yrittäjyysajattelu ovat osa metsäenergian tuottajan ammattitaitoa

  •  opinnot käytännön harjoituksia ja työhar-joittelua.

Huomioitavaa •  TTS:ssa kolmannen opiskeluvuoden voi 

suorittaa työelämässä oppisopimuksella.

Koulutusta antava oppilaitos•  TTS, Kiljavantie 6, 05201 Rajamäki

SOSIAALI-, TERVEYS- JA LIIKUNTA-ALA

Sosiaali- ja terveysala

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto antaa valmi-udet sosiaali- ja terveysalan perustason hoito- ja hoivatyöhön. Työtehtävät ovat monipuolisia, vas-tuullisia ja vaativat itsenäisiä ratkaisuja. Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnossa on yhdeksän koulu-tusohjelmaa, joista opiskelija valitsee loppuvaihees-sa yhden.

Lähihoitaja, pk, yo

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon, lasten ja nuorten hoidon ja kasvatuksen koulutusohjel-man suorittanut osaa   •  hoitaa ja kasvattaa eri-ikäisiä lapsia ja nuoria 

kotiympäristössä, päivähoidossa, koulussa ja erilaisissa laitoksissa

  •  lasten perustason sairaanhoidon. 

Työpaikkoja Työpaikkoja ovat mm. päiväkodit, perhepäiväkodit, lastenkodit, sairaalat, koululaisten iltapäiväkerhot, koulut ja järjestöt.

Koulutusta antavat oppilaitokset   •  Keudan ammattiopisto, Tuusula, Kirkkotie 31 

:pk, yo  •  Seurakuntaopisto, Järvenpääntie 640.   • Keudan ammattiopisto, Nurmijärvi, Lopentie

20:pk

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon, sairaan-hoidon ja huolenpidon koulutusohjelman suorittanut osaa   •  toteuttaa suunnitelmallisesti eri-ikäisten asi-

akkaiden perushoitoa ja huolenpitoa laitok-sissa ja kotihoidossa

  •  suunnitella, toteuttaa ja arvioida potilaan sairaanhoitoa ja lääkehoitoa perushoidon eri osa-alueilla.

Työpaikkoja Työpaikkoja ovat terveyskeskusten vastaanotot ja vuodeosastot, sairaaloiden vuodeosastot, kotihoi-to, palvelutalot ja vanhusten hoitolaitokset.

Koulutusta antavat oppilaitokset   •  Keudan ammattiopisto, Tuusula, Kirkkotie 31 

:pk, yo.

55

Page 58: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

  •  Seurakuntaopisto, Järvenpääntie 640. 

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon, vanhus-työn koulutusohjelman suorittanut osaa   •  toteuttaa suunnitelmallisesti asiakkaiden 

perushoitoa ja huolenpitoa laitoksissa ja kotihoidossa

  •  käyttää luovan ilmaisun taitojaan mielekkään arjen tukemisessa.

Työpaikkoja Työpaikkoina ovat mm. kotihoito, päiväkeskukset, päiväsairaalat, terveyskeskusten vuodeosastot, vanhainkodit, pitkäaikaissairaalat, palvelutalot ja pienryhmäkodit.

Koulutusta antavat oppilaitokset   •  Keudan ammattiopisto, Tuusula, Kirkkotie 31 

:pk, yo.  •  Seurakuntaopisto, Järvenpääntie 640. 

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon, vammais-työn koulutusohjelman suorittanut osaa   •  ohjata ja tukea asumisessa ja auttaa asiakasta 

selviytymään päivittäisissä toiminnoissa  •  tukea vammaista henkilöä oppimisessa ja 

työtoiminnassa.

TyöpaikkojaTyöpaikkoja ovat asumisyksiköt, palvelutalot, per-hekodit, päiväkodit, koulut, laitokset sekä työ- ja toimintakeskukset.

Koulutusta antavat oppilaitokset   •  Keudan ammattiopisto, Tuusula, Kirkkotie 31 

:pk, yo.  •  Seurakuntaopisto, Järvenpääntie 640. 

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, mielenter-veys- ja päihdetyön koulutusohjelman suorit-tanut osaa   •  kohdata eri-ikäisiä mielenterveys- ja päihde-

ongelmaisia yksilöllisesti  •  suunnitella, toteuttaa ja arvioida hoitoa mo-

niammatillisen työryhmän jäsenenä.

Työpaikkoja Työpaikkoja ovat psykiatriset sairaalat ja avohoidon yksiköt, päivätoimintakeskukset, kuntouttamisko-dit, tuetun asumisen yksiköt sekä päihdetyön kun-toutuslaitokset ja asumispalveluyksiköt.

Koulutusta antavat oppilaitokset   •  Keuda Tuusula, Kirkkotie 31 :pk, yo  •  Seurakuntaopisto, Järvenpääntie 640. 

Huomioitavaa   •  pääsy- ja soveltuvuuskoe  •  ks. terveydelliset edellytykset liite 5  •  koulutusohjelma valitaan toisen opiskeluvuo-

den keväällä ja ylioppilaspohjaisessa koulu-

tuksessa 1.vuoden lopulla.   •  opiskelijoilta voidaan pyytää rikostaustaote 

opintojen alkaessa.

KAUNEUDENHOITOALA

KAUNEUDENHOITOALAN PERUSTUTKINTO

Kauneudenhoitoalan perustutkinnon suorittami-nen antaa laaja-alaiset ammatilliset perusvalmiu-det toimintaan kauneudenhoitoalan työntekijänä ja ammatinharjoittajana sekä alan neuvonta- ja myyntitehtävissä ja muissa asiakaspalvelutehtävis-sä.

Kosmetologi, pk

Kauneudenhoitoalan ammattilainen on ihonhoi-don, ihonhoidon ohjauksen ja neuvonnan, hieron-nan ja ehostuksen asiantuntija ja osaaja.Kosmetologi  •  suunnittelee, toteuttaa, myy ja markkinoi asi-

akkaalle kasvojen, vartalon, jalkojen ja käsien hoitoja sekä ehostusta.

  •  ohjaa ja neuvoo asiakasta värien käytössä, persoonallisen tyylin löytämisessä, ihon ja kehon itsehoidossa sekä ihonhoitotuotteiden käytössä.

  •  myy ja markkinoi kosmeettisia hoito- ja ehos-tustuotteita.

TyöpaikkojaKosmetologit toimivat usein itsenäisinä ammatin-harjoittajina, toisen palveluksessa tai kauneuden-hoitoalan yrityksissä neuvonta-, myynti ja asiakas-palvelutehtävissä.

Huomioitavaa:  •  maksuton pääsy- ja soveltuvuuskoe  •  ks. terveydelliset vaatimukset liite 5

Koulutusta antava oppilaitos:  •  Keudan ammattiopisto, Tuusula, Kirkkotie 31

HIUSALAN PERUSTUTKINTO

Hiusalan perustutkinnon suorittaminen antaa val-miudet huolehtia yksilöllisesti eri-ikäisten ja eri kult-tuureista tulevien asiakkaiden hiusten käsittelystä ja tyylisuunnittelusta. Työssään parturi-kampaaja on oma-aloitteinen, luova ja asiakaslähtöinen.

Parturi-kampaaja, pk

Hiusalan perustutkinnon, parturi-kampaajan kou-lutusohjelman suorittanut osaa   •  suunnitella ja toteuttaa asiakkaan hiusten ja 

hiuspohjan tarpeiden mukaisen hoidon   •  suunnitella ja toteuttaa hiusten leikkauksia ja 

parranmuotoiluja sekä kampauksia eri mene-telmillä

56

Page 59: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

  •  permanentata ja värjätä hiuksia eri menetel-millä

  •  ohjata ja palvella asiakasta palvelutilanteessa   •  soveltaa suunnittelussa ajankohtaista muotia 

yksilöllisesti asiakkaalleen.

Työpaikkoja Parturikampaajat toimivat itsenäisinä ammatinhar-joittajina, toisen palveluksessa tai kauneudenhoi-toalan yrityksissä neuvonta-, myynti- ja asiakaspal-velutehtävissä.

Huomioitavaa:   •  maksuton pääsy- ja soveltuvuuskoe   •  ks. terveydelliset vaatimukset liite 5

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Keudan ammattiopisto, Tuusula, Kirkkotie 31.

MATKAILU-, RAVITSEMIS- JA TALOUSALA

Matkailuala

MATKAILUALAN PERUSTUTKINTO

Matkailualan perustutkinnon suorittanut voi toi-mia erilaisissa matkailualan työtehtävissä sekä ko-timaassa että ulkomailla. Tutkinnon suorittanut on perehtynyt kansainväliseen matkailuelinkeinoon ja sen rakenteeseen laajasti ja monipuolisesti. Matkai-lualan perustutkinnon suorittanut toimii yhteiskun-tavastuullisesti, myynti- ja markkinointihenkisesti

sekä asiakaslähtöisesti kaikissa matkailijan palvelu-ketjun vaiheissa.

Matkailupalvelujen tuottaja, pk

Matkailualan perustutkinnon, matkailupalvelujen koulutusohjelman suorittanut matkailupalvelujen tuottaja osaa  •  toimia matkailupalvelujen tuotteistamisen 

ja toteuttamisen asiakaspalvelutehtävissä matkailun ohjelmapalveluyrityksissä tai mat-kailukeskusten ja alueiden erilaisissa matkailu-yrityksissä ja organisaatioissa.

  •  markkinoida, myydä ja toteuttaa ohjelma- ja oheispalveluja sekä muita asiakkaan hyvin-vointiin liittyviä palveluja.

  •  hoitaa ja huoltaa palveluissa tarvittavia eläi-miä, välineitä, varusteita sekä toimintaympä-ristöä.

Työpaikkoja Työpaikkoja ovat matkailukeskus, ohjelma- tai oheispalveluyritys, hotelli, kylpylä, maatilamatkailu-yritys tai muu vastaava paikka, jossa asiakkaille tar-jotaan ja tuotetaan suoraan tai välillisesti ohjelma- ja oheispalveluja, kuten elämys- ja seikkailuretkiä. Em. voivat liittyä kulttuuri-, kaupunki-, hyvinvoin-ti- tai maaseutumatkailuun, vesistöön, tunturiin, saaristoon tai muuhun luontoon.

Huomioitavaa:  •  Ala vaatii monipuolista kielitaitoa, myynti- ja 

markkinointihenkisyyttä, asiakaspalvelutaitoja, tietotekniikan osaamista, hyviä ihmissuhde- ja vuorovaikutustaitoja, eri kulttuurien tunte-musta, hyviä käytöstapoja, kykyä työskennellä sekä itsenäisesti että ryhmässä, luovuutta, joustavuutta, reippautta, oma-aloitteisuutta sekä hyviä ongelmanratkaisutaitoja.

  •  Hyvä fyysinen kunto ja liikunnallisuus ovat alalle hakeutuvalta toivottavia ominaisuuksia.

  •  Maksuton pääsy- ja soveltuvuuskoe (haastat-telu).

Koulutusta antava oppilaitos:  •  Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Sibeliuk-

senväylä 55 B.

Majoitus- ja ravitsemisala

HOTELLI-, RAVINTOLA- JA CATERING-ALAN PERUSTUTKINTO

Hotelli-, ravintola- ja cateringala sopii palvelu-henkisille, vastuullisille, oma-aloitteisille ja yh teis-työ kykyisille henkilöille, jotka työskentelevät jat-kuvasti kansainvälistyvällä alalla. Perustutkinnon suorittaneella on alan perusvalmiuksien lisäksi erikoistunut osaaminen ruuanvalmistuksen, asia-kaspalvelun tai hotellipalvelujen tehtäviin.

57

Page 60: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

Kokki, pk, yo

Hotelli-, ravintola- ja catering alan perustutkin-non, kokin koulutusohjelman suorittanut henkilö  •  osaa toimia ruuanvalmistuksen tehtävissä 

erilaisin liikeideoin tai toiminta-ajatuksin toimivissa ravintoloissa tai julkisen sektorin toimipaikoissa, kuten esimerkiksi kahvilois-sa, henkilöstöravintoloissa, ravintoloissa, cateringalan yrityksissä, suurkeittiöissä, juhla- ja pitopalveluyrityksissä

  •  tuntee elintarvikkeet ja raaka-aineet  •  valmistaa ravitsevaa ja terveellistä ruokaa 

myös erityisruokavalioasiakkaille ja laittaa sen esille joko suurelle joukolle kerrallaan tai annoskohtaisesti.

TyöpaikkojaTyöpaikkoja ovat mm. anniskelu- ja ruokaravin-tolat, opiskelija- ja henkilöstöravintolat, kahvilat ja taukopaikat, pikaruokaravintolat, juhla- ja pito-palveluyritykset sekä sairaaloiden, hoitolaitosten ja puolustusvoimien keittiöt.

Huomioitavaa:   •  Maksuton pääsy- ja soveltuvuuskoe (haas-

tattelu).  •  Kokin yo-pohjainen koulutus alkaa myös 

keväällä 2014 Keudan ammattiopistossa Järvenpään Sibeliuksenväylällä ja Mäntsä-län Lukkarinpolulla. Koulutuksiin voi hakea syksyn 2013 yhteishaussa.

  •  ks. terveydelliset vaatimukset liite 5

Koulutusta antavat oppilaitokset:•  Keudan ammattiopisto, Järvenpää Sibeliuk-

senväylä 55 B (pk) •  Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Wärtsilän-

katu 7 (pk)   •  Keudan ammattiopisto, Kerava, Sarviniitynka-

tu 9 (pk)  •  Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Lukkarin-

polku 2 (pk)  •  Keudan ammattiopisto, Nurmijärvi, Lopentie 

20 (pk)

Tarjoilija, pk

Hotelli-, ravintola- ja catering alan perustutkin-non, asiakaspalvelun koulutusohjelman suoritta-nut tarjoilija osaa   •  laittaa työpisteensä kuntoon ennen asiak-

kaiden saapumista ja pitää sen kunnossa työvuoronsa aikana

  •  vastaanottaa ravintola-asiakkaita  •  opastaa asiakkaita tilausten tekemisessä  •  myydä ja tarjoilla ruokia ja juomia  •  myydä ja esitellä ravintolan tuotteita ja 

palveluja  •  huolehtia asiakkaiden laskuttamisesta ja 

vastata raha- ja maksuliikenteestä

TyöpaikatTarjoilijat työskentelevät ravintoloiden, kahviloiden ja hotellien asiakaspalvelu- ja tarjoilutehtävissä.

Huomioitavaa:  •  Tarjoilijalla on oltava hyvät kommunikaatio-, 

myynti-, vuorovaikutus- ja ihmissuhdetaidot.  •  Tarjoilijan on oltava kielitaitoinen.  •  Maksuton pääsy- ja soveltuvuuskoe (haas-

tattelu).  •  ks. terveydelliset vaatimukset liite 5  •  Tarjoilijan yo-pohjainen koulutus alkaa myös 

keväällä 2014 Keudan ammattiopistossa Järvenpään Sibeliuksenväylällä. Koulutuk-seen voi hakea syksyn 2013 yhteishaussa.

58

Page 61: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

Koulutusta antavat oppilaitokset  •  Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Sibeliuk-

senväylä 55 B. (pk)

Vastaanottovirkailija, yo

Hotelli-, ravintola- ja catering-alan perustutkin-non, hotellipalvelun koulutusohjelman suoritta-nut vastaanottovirkailija osaa  •   toimia vastaanoton asiakaspalvelijan 

tehtävissä ja palvella monipuolisesti koti- ja ulkomaisia asiakkaita

  •  tehdä hotellijärjestelmää apuna käyttäen asiakkaiden huonevarauksia

  •  vastaanottaa hotelliin tulevia asiakkaita sekä myydä ja esitellä hotellin tuotteita ja palve-luja

  •  opastaa asiakkaita paikallisten matkailupal-velujen käytössä

  •   palvella eri-ikäisiä ja eri kulttuureista tulevia asiakkaita ystävällisesti ja suvaitsevasti

  •  palvella asiakkaita ja hoitaa kirjeenvaihtoa vähintään suomen, ruotsin ja englannin kielellä.

  •  huolehtia hotelliasiakkaiden lähtöselvityk-sestä ja laskuttamisesta sekä vastata hotellin raha- ja maksu liikenteestä

  •  huolehtia hotellin aamiais- ja kokoustar-joilusta, kokoustilojen ja hotellihuoneiden kunnostamisesta.

  •   huolehtia asiakkaiden turvallisuudesta ja hyvinvoinnista

  •  toimia työssään kestävän toimintatavan ja hygieniavaatimusten mukaisesti, noudattaa anniskelumääräyksiä sekä muita alan sopi-muksia ja säädöksiä.

Työpaikkoja:Työpaikkoja ovat erilaisin liikeideoin toimivat ma-joitusliikkeet ja erilaiset matkailu-, ja kokous- ja kongressi-, kylpylä-, terveys- ja hyvinvointipalve-luja tarjoavat yritykset ja toimipaikat.

Huomioitavaa  •  Työ on kolmivuorotyötä  •  Ala vaatii monipuolista kielitaitoa (vähintään 

suomen, ruotsin ja englannin hyvää osaa-mista)

  •   Alalla on eduksi mm. palvelu-, myynti- ja markkinointihenkisyys, hyvä paikallistunte-mus, hyvät ihmissuhde- ja vuorovaikutustai-dot ja eri kulttuurien tuntemus

  •   Vastaanottovirkailijan yo-pohjainen koulutus alkaa myös keväällä 2014 Keudan ammat-tiopistossa Järvenpään Sibeliuksenväylällä. Koulutukseen voi hakea syksyn 2013 yhteis-haussa.

Koulutusta antava oppilaitos:  •  Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Sibeliuk-

senväylä 55 B

Kotitalous- ja kuluttajapalvelut

KOTITYÖ- JA PUHDISTUSPALVELUJEN PERUSTUTKINTO

Kotityö- ja puhdistuspalvelujen tutkinnon suorit-taneella on monipuolinen osaaminen kotityö- ja puhdistuspalvelujen tuottamiseen. Kodinhuoltaja osaa tehdä siivous-, ruoka- ja tekstiilienhuolto-tehtäviä sekä avustaa asiakkaita päivittäistoimin-noissa. Työtehtäviin kuuluvat myös erilaiset asi-ointitehtävät kuten postissa ja kaupassa käynti.

Kodinhuoltaja, pk, er

Kotityö- ja puhdistuspalvelujen perustutkinnon, kotityöpalvelujen koulutusohjelman suorittanut osaa  •  tehdä siivous-, ruoka- ja tekstiilien huolto-

tehtäviä  •  avustaa asiakkaita päivittäistoiminnoissa   •  tehdä erilaisia kotitaloustöitä  •  tehdä kotitalouteen liittyviä asiakaspalvelu-

tehtäviä.

TyöpaikkojaKodinhuoltaja työskentelee asiakkaiden kodeissa tai kodin omaisissa laitoksissa. Kodinhuoltaja toi-mii työntekijänä joko palveluja tuottavassa yrityk-sessä / julkisessa organisaatiossa tai itsenäisenä yrittäjänä.

59

Page 62: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

Huomioitavaa:  •  Maksuton pääsy- ja soveltuvuuskoe.  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuk-

seen haetaan yhteishaun ulkopuolella oppilaitoksen oman hakuajan mukaisesti. Vapaita opiskelupaikkoja voi tiedustella lukukauden kuluessa.

  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuksen  koulutus toteutetaan pienryhmäopetukse-na.

  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuksen koulutus on tarkoitettu ensisijaisesti vam-maisille, vajaakuntoisille ja muille erityistä tukea opinnoissaan tarvitseville opiskelijoille.

Koulutusta antava oppilaitos:  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus, 

Mannilantie 27–29. (er)  •  Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Sibeliuk-

senväylä 55 B. (pk)

Toimitilahuoltaja, er

Kotityö- ja puhdistuspalvelujen perustutkinnon, puhdistuspalvelujen koulutusohjelman suoritta-nut osaa  •  erilaisten työ- ja asuinympäristöjen päivit-

täis- ja perussiivoustehtäviä

  •  työssä tarvittavien koneiden ja laitteiden puhdistusta

  •  avustaa asiakkaita  •  huolehtia ympäristön viihtyisyydestä  •  kiinteistöhuollon avustavia tehtäviä

TyöpaikkojaToimitilahuoltaja työskentelee siivouspalveluyri-tyksissä, päiväkodeissa, kouluissa, vanhainkodeis-sa, sairaaloissa, toimistoissa, hotelleissa ja muissa toimitiloissa.

Huomioitavaa:  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuk-

seen haetaan yhteishaun ulkopuolella oppilaitoksen oman hakuajan mukaisesti. Vapaita opiskelupaikkoja voi tiedustella lukukauden kuluessa.

  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskuksen koulutus on tarkoitettu ensisijaisesti vam-maisille, vajaakuntoisille ja muille erityistä tukea opinnoissaan tarvitseville opiskelijoille.

Koulutusta antava oppilaitos:  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus, 

Mannilantie 27–29. (er)

60

Page 63: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

KEUDAN AMMATTIOPISTO

Opiskele käytännönläheisesti toiveammattiisi Keudassa! Koulutustarjonnassamme ovat kaikki amma-tillisen koulutuksen alat, mikä mahdollistaa laaja-alaisen ja yksilöllisen opinto-ohjelman. Opintoihin onmahdollista yhdistää kursseja myös useimmista alueen lukioista.Keudan järjestämän koulutuksen kantavia ajatuksia ovat kiinteä yhteys työelämään sekä kansainväli-syys. Lupaamme tehdä sinusta sloganimme mukaisesti ”Työelämän taitajan”. Ammatillinen koulutusavaa myös tien jatko-opintoihin. Keudan ammattiopistolla on yhteensä kymmenen koulutusyksikköä Järvenpäässä, Keravalla, Mäntsälässä, Nurmijärvellä, Sipoossa ja Tuusulassa. Koulutuskuntayhtymän omistajakuntiin kuuluu edellä mainittujen lisäksi Pornainen. Keuda tarjoaa työelämälähtöistä koulutus-ta sekä kehittämispalveluita paitsi nuorille, myös aikuisille sekä alueen elinkeinoelämän tarpeisiin. Kou-lutusyksiköissämme sekä Keudan oppisopimuskeskuksessa opiskelee yhteensä noin 7000 opiskelijaa.www.keuda.fi

Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Wärtsilänkatu.

Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Sibeliuksenväylä.

Ammatillisen koulutuksen järjestäjät, toimipisteet ja yhteystiedot

Keudan ammattiopisto, Järvenpää, WärtsilänkatuTekniikka, kulttuuri- ja ravitsemisala Wärtsilänkatu 7, 04410 Järvenpää puh. 09 27381 Avoimet ovet pidetään 14.11.2013 klo 10-16.

apulaisrehtori Kimmo Mantela puh. 050 4344 112 [email protected]

opinto-ohjaajat: Janne Jousiaho [email protected] puh. 0500 887 377

Seija Ronimus [email protected] puh. 050 350 7505

Keudan ammattiopisto, Järvenpää, SibeliuksenväyläMatkailu-, ravitsemis- ja talousala Sibeliuksenväylä 55 B, 04400 Järvenpää puh. 09 27381

Avoimet ovet pidetään 3.12.2013 klo 8.30-15

apulaisrehtori Eira Bani puh. 050 4344128 [email protected]

opinto-ohjaaja Mirja Pitkänen puh. 050 350 7546 [email protected]

61

Page 64: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

Keudan ammattiopisto, Kerava, Sarviniitynkatu.

Keudan ammattiopisto, Kerava, Keskikatu.

Keudan ammattiopisto, Enter.

Arkkitehtitoimisto K2S Oy valokuvaaja: Marko Huttunen

Keudan ammattiopisto, Kerava, SarviniitynkatuTekniikka, liikenne ja ravitsemisala Sarviniitynkatu 9, 04200 Kerava puh. 09 27381 Avoimet ovet pidetään 19.-20.11. 2013 klo 9-15

apulaisrehtori Karri Koli puh. 040-1745362 [email protected]

opinto-ohjaaja Pirkko Vänttilä puh. 050 439 7691 [email protected]

opinto-ohjaaja/erityisopettaja puh. 050-382 9840

Keudan ammattiopisto, Kerava, KeskikatuLiiketalous ja kauppa, tietojenkäsittely Keskikatu 3 a, 04200 Kerava puh. 09 27381

Avoimet ovet 19.-20.11.2013

Apulaisrehtori Juha Ristilä puh. 050 415 0840 [email protected]

opinto-ohjaaja Salme Larvala puh. 050 364 0529 [email protected]

opinto-ohjaaja Kari Ponto puh. 050 439 7661 [email protected]

Keudan ammattiopisto, Sipoo, EnterIso Kylätie 14, 04130 Sipoo

Apulaisrehtori Jari Haapala puh.050 462 8822 [email protected]

opinto-ohjaaja Kari Ponto puh. 050 439 7661 [email protected]

62

Page 65: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Saaren kartano.

Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Lukkarinpolku

Keudan ammattiopisto, Nurmijärvi, Lopentie.

Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Saaren kartanoLuonnonvara- ja ympäristöala Paroninkuja 20, (Pohjoinen Pikatie 800) 04920 Saarentaus puh. 09 27381 Avoimet ovet pidetään 23.-24.5.2013

apulaisrehtori Mika Lindqvist puh. 050 361 9630 [email protected]

opinto-ohjaaja Jukka Maja puh. 050 414 5678 [email protected]

Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, LukkarinpolkuTekniikka, liikenne ja ravitsemisala Lukkarinpolku 2, 04600 Mäntsälä puh. 09 27381

Avoimet ovet pidetään 31.1.-1.2.2014 klo 9-14

apulaisrehtori Janne Jussila puh. 040-174 5404 [email protected]

opinto-ohjaaja Eija Toivanen Puh. 050 321 9155 [email protected]

Keudan ammattiopisto, Nurmijärvi, LopentieTekniikka, kulttuuri, ravitsemis-, sosiaali- ja terveysala Lopentie 20, 01860 Perttula puh. 050 415 0791 Avoimet ovet pidetään 20.-21.11.2013 klo 8-16

apulaisrehtori Ari Toivonen puh. 050 308 5317 [email protected]

opinto-ohjaaja Marjukka Saarinen puh. 050 415 0746 [email protected]

63

Page 66: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

Keudan ammattiopisto, Tuusula, Kirkkotie.

Keudan ammattiopisto, Tuusula, Pekka Halosen akatemia.

Keudan ammattiopisto, Tuusula, KirkkotieSosiaali- ja terveysala, kauneudenhoitoala, vapaa-aika ja nuorisotyö Kirkkotie 31, 04310 Tuusula puh. 09 27381

Avoimet ovet pidetään 10.1.2014 klo 8.30-11

apulaisrehtori Kaisa Aho puh. 050 367 6568 [email protected]

opinto-ohjaaja Outi Kari puh. 050 434 4105 [email protected]

Keudan ammattiopisto, Tuusula,Pekka Halosen akatemia Kansanopistontie 60, 04380 Tuusula puh. 09 27381

Avoimet ovet ke 2.10.2013 klo 13-17Avoimet ovet ja Ystävänpäivämyyjäiset järjestetään pe 14.2.2014 klo 9-14

apulaisrehtori Marko Aaltonen puh. 050 4397677 [email protected]

  opinto-ohjaaja Marja Friberg  puh. 050 563 8851 [email protected]

Keudan ammattiopisto jaKeudan aikuisopisto

Sibeliuksenväylä 55 A04400 Järvenpää

puh. 09 27381sähköposti: [email protected]

Keudan oppisopimuskeskus

(Toimisto 2.krs) Kultasepänkatu 5 04250 Kerava

puh. (09) 273 81sähköposti: [email protected] www.keuda.fi

64

Page 67: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

Luther-opisto / Järvenpään Diakoniaopisto / Seurakuntaopisto.

Seurakuntaopisto

Seurakuntaopisto on yksityinen koulutus- ja kehittämiskeskus, joka antaa sosiaali- ja terveysalan sekä humanistisen ja kasvatusalan ammatillista koulutusta. Lisäksi Seurakuntaopistolla järjestetään yleissi-vistävää koulutusta, mm. vapaan sivistystyön koulutusta ja perusopetuksen lisäopetusta. Seurakunta-opistolla on pitkät perinteet esimerkiksi lapsi- ja nuorisotyön kehittämisessä.Seurakuntaopiston palveluksessa työskentele noin 130 henkilöä ja vuosittain opiskelijoita on pitkäkes-toisessa koulutuksessa noin 1300. Opistolla on asuntola, jossa on yli 100 asuntolapaikkaa.

www.seurakuntaopisto.fi

Järvenpääntie 640, 04400 JärvenpääPuh. 044 588 [email protected]ähköposti: [email protected] ovet pidetään 31.1.2013 klo 12-15

Rehtori Helena Ahonen puh.040 537 0999 [email protected]

Oppisopimuspäällikkö Sirpa Tuomisto, puh. 044 359 9062 [email protected]

Opinto-ohjaaja Marko Väisänen, 040 511 9963 [email protected]

TTS

TTS - Työtehoseura on valtakunnallinen koulutus-, tutkimus- ja kehittämisorganisaatio, joka kouluttaa vuosittain noin 7000 opiskelijaa eri alojen ammattilaisiksi. Nuorisokoulutuksistamme valmistuu vuosit-tain noin 50 opiskelijaa.

Nuorisoasteen koulutusta järjestämme logistiikan perustutkinnon kuljetuspalvelujen koulutusohjelmas-sa, rakennusalan perustutkinnon maarakennuskoneenkuljettajan koulutusohjelmassa sekä metsäalan perustutkinnossa. Toteutamme koulutusta Nurmijärven Rajamäellä sekä Vantaalla.Teemme laajaa yhteistyötä yritysten kanssa, mikä takaa opiskelijoillemme hyvät työssäoppimismah-dollisuudet. Toteutamme koulutusta työvaltaisesti ja viimeisen vuoden voi mahdollisuuksien mukaan suorittaa oppisopimuksella.

Käytössämme on nykyaikainen opetuskalusto, korkealuokkaiset työkoneet, bussi- ja rekkasimu-laattorit, metsäkonesimulaattorit ja maarakennus-konesimulaattori sekä kokeneet kouluttajat.

TTS – Työtehoseura www.tts.fi (09) 2904 1200 / opintojen ohjaajat

65

Page 68: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus

Mahdollisuuksien taloInvalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus on ammatillinen erityisoppilaitos, joka järjestää ammatillista peruskoulutusta ja valmentavaa ja kuntouttavaa opetusta ja ohjausta sekä kotitalousopetusta. Koulutuskeskuksen opetus- ja opiskelijahuoltopalvelut on tarkoitettu erityistä tukea oppimisessaan ja kuntoutuksessaan tarvitseville henkilöille, joille yleisten oppilaitosten palvelut eivät ole riittäviä. Koulu-tuskeskuksen tarjoamat opiskelumuodot sopivat erityisesti tuki- ja liikuntaelinvammaisille. Koulutam-me nuoria ja aikuisia. Opiskelijoita meillä on n. 600, joista osa opiskelee Tampereella.Oppilaitoksen yhteydessä olevasta asuntolasta on mahdollista hakea asuntolapaikkaa.Mahdollisuuksien talossa voit opiskella ammatillista peruskoulutusta seuraavilla koulutusaloilla - kulttuuri- tekniikka ja liikenne- kotityö- ja puhdistuspalvelu - yhteiskuntatieteet, liiketalous ja hallinto- luonnontieteet Opiskelupolku suunnitellaan ja toteutetaan kunkin opiskelijan omien edellytysten, vahvuuksien ja tar-peiden mukaan. Pienet luokkakoot ja ammattitaitoinen erityisopetuksen henkilöstö pyrkivät takaa-maan yksilöllisen opintojen etenemisen.Oppilaitoksessa toimii myös erityisopetuksen kehittämis- ja palvelukeskus, joka tuottaa asiantuntija-palveluita. Meidän tärkein tavoitteemme on tarjota opiskelijalle parhaat mahdolliset lähtökohdat opiskeluun ja hyvään elämään myös opiskelun jälkeen.

www.ijkk.fi Mannilantie 27–29 04400 Järvenpää puh. 09 292 011, faksi 09 29201 270 sähköposti: [email protected] tai [email protected]

rehtori Tiina Meriläinen [email protected] puh. 040 728 2547

opinto-ohjaajat:

Reima Tiainen [email protected] puh. 040 572 7866

Sirpa Koppinen [email protected] puh. 040 830 8853

Kim Karlsson [email protected] puh. 0400 603 3398

Jarmo Heino [email protected] puh. 044 765 0440

Viikoittaiset infotilaisuudet lukukauden aikana torstaisin klo 12.30 alkaen. Kyselyt ja ilmoittau-tumiset opintotoimistoon puh. 09 292 011.

66

Page 69: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

Ammatillinen erityisopetus (er)

Ammatillinen erityisopetus on tarkoitettu opiske-lijoille, jotka tarvitsevat erityistä tukea ja erityisiä opetus- tai opiskelijahuoltopalveluja opinnois-saan. Perusteena erityisjärjestelyihin voi olla esi-merkiksi vamma, sairaus tai kehityksen viivästy-minen. Opetuksessa huomioidaan opiskelijan yksilölliset tarpeet, joiden perusteella yhdessä opiskelijan ja tarvittaessa huoltajan kanssa laa-ditaan henkilökohtainen opetuksen järjestämistä koskeva suunnitelma (HOJKS). Opiskelua voidaan tukea esim. henkilökohtaisella opiskeluohjelmal-la, opiskeluympäristön järjestelyillä, apuvälineillä, pienryhmäopetuksena vaikeissa aineissa tai hen-kilökohtaisella ohjauksella. Joissakin tapauksissa on käytettävissä luokka-avustaja tai henkilökoh-tainen avustaja. Tavallisesti yleisissä ammatillisissa oppilaitoksissa erityisopetusta saavilla ei ole omia erillisiä opetusryhmiä.

Ammatilliset erityisoppilaitokset ovat erikoistu-neet erityistä tukea tarvitsevien nuorten ja aikuis-ten ammatilliseen koulutukseen ja kuntoutuk-seen. Erityisoppilaitokset tarjoavat vammaisten valmentavaa ja kuntouttavaa opetusta ja ohja-usta, ammatillista peruskoulutusta, jatko- ja lisä-koulutusta sekä erilaisia asiantuntija- ja erityispal-veluita. Koulutukseen voivat hakea sekä nuoret että aikuiset. Ammatillisissa erityisoppilaitoksissa on mahdollista suorittaa myös koulutuskokeilu-jaksoja, joiden rahoittajana toimii yleensä työvoi-mahallinto, Kansaneläkelaitos tai vakuutuslaitos. Niiden kautta saa lähetteen koulutuskokeilujak-solle. Jaksojen pituus vaihtelee, yleensä kesto on noin viikon. Koulutuskokeilija voi jakson aikana tutustua haluamansa alan tai alojen opintoihin ja koulutukseen käytännössä. Lisäksi arvioidaan ko-keilijan soveltuvuutta alalle sekä oppimisvalmiuk-sia erilaisin testein ja haastatteluin. Lisätietoja koulutuskokeilusta antavat ammatillisten erityis-oppilaitosten yhteyshenkilöt.

HAKU PERUSOPETUKSEN JÄLKEISEEN VALMISTAVAAN KOULUTUKSEEN

Perusopetuksen jälkeisen valmistavan koulutuk-sen hakuaika on 16.6.-25.7.2014, haku päät-tyy 25.7.2014 klo 15.00. Haku on ensimmäistä kertaa valtakunnallinen ja tapahtuu sähköisesti www.opintopolku.fi –palvelun kautta.

ERITYISOPETUS JA MUUT KOULUTUKSET

Tässä haussa ovat mukana: kymppiluokat, am-mattistartit, maahanmuuttajien ammatilliseen peruskoulutukseen valmistava koulutus ja maa-hanmuuttajien lukiokoulutukseen valmistava koulutus. Ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus, Ammattistartti

Koulutus on tarkoitettu peruskoulun päättäneel-le 16–18-vuotiaalle nuorelle, joka ei ole saanut toisen asteen koulutuspaikkaa, jolle ei ole vielä selkiytynyt käsitys ammatin valinnastaan tai joka haluaa parantaa valmiuksiaan ammatilliseen koulutukseen hakeutumiseen tai opinnoista suo-riutumiseen.

Koulutuksessa nuorella on mahdollisuus   •  selkeyttää ammatillisia koulutus- ja urasuun-

nitelmiaan  •  löytää itselleen sopiva koulutusala   •  tutustua käytännönläheisesti eri ammattei-

hin ja työtehtäviin   • vahvistaa ammatillisen perustutkinnon suo-

rittamiseen tarvittavia opiskelutaitoja   • korottaa joitakin peruskoulun arvosanoja. 

Koulutus kestää yhden lukuvuoden ja lähiope-tuksen määrä on keskimäärin 30 tuntia viikossa. Opinnot sisältävät myös ammatillisia opintoja ja tutustumista eri koulutusaloihin ja ammatteihin. Koulupäivinä opetus sekä lounas ovat maksutto-mia. Lisäksi opiskelijoilla on samanlaiset opinto-sosiaaliset edut kuin perustutkinto-opiskelijoilla. Koulutuksen suorittaminen antaa kuusi (6) valin-tapistettä yhteisvalinnassa.

Koulutusta antavat oppilaitokset   • Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Sibe-

liuksenväylä 55 B. Painotuksena matkailu-, ravitsemus- ja talousala.

  • Keudan ammattiopisto, Kerava, Sarviniityn-katu 9.

  • Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Lukkarin-polku 2.

  • Keudan ammattiopisto, Nurmijärvi, Lopentie 20.

  • Seurakuntaopisto, Järvenpääntie 640 

67

Page 70: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

Ammatilliseen koulutukseen valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus, er (valmentava I ja II)

Valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus on tarkoitettu vammaisuuden, sairauden, kehitykses-sä viivästymisen, tunne-elämän häiriön tai muun syyn vuoksi erityistukea tarvitseville opiskelijoille. Se voidaan jaotella sisältönsä ja tavoitteensa pe-rusteella kahteen erilaiseen:   •  Valmentava I valmentaa opiskelijoita amma-

tilliseen peruskoulutukseen. Keskeistä on oppimisvalmiuksien lisääminen ja eri koulu-tusaloihin sekä ammatteihin tutustuminen, myös peruskoulun arvosanojen korottaminen voi olla mahdollista. Pituudeltaan valmentava I on yleensä yhden lukuvuoden mittainen.

  •  Valmentava II:n yhteydessä keskitytään harjoittamaan työhön ja itsenäiseen elämään vaadittavia taitoja. Koulutuksen kesto vaihte-lee yhdestä vuodesta kolmeen vuoteen.

Koulutuksen järjestäjä päättää, kumpaan ryhmään opiskelija kuuluu. Koulutusta järjestetään joko eri-tyisoppilaitoksen tai normaalin koulun yhteydessä. Koulutukseen haetaan yhteishaun ulkopuolella suoraan oppilaitoksiin niiden omien hakuaikojen ja menettelyjen mukaisesti.

Koulupäivinä opetus ja lounas ovat maksuttomia. Lisäksi opiskelijoilla on samanlaiset opintososiaali-set edut kuin perustutkinto-opiskelijoilla. Opinto-jen suorittaminen antaa kuusi (6) valintapistettä yhteisvalinnassa.

Koulutusta antavat oppilaitokset:   •  Keudan ammattiopisto, Kerava, Sarviniityn-

katu 9. Valmentava I.  •  Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Wärtsi-

länkatu 7. Valmentava I, Nivel.  •  Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus, 

Mannilantie 27–29. Valmentava I ja II

Perusopetuksen lisäopetus

Askel eteenpäin

Perusopetuksen lisäopetus on ensisijaisesti tar-koitettu samana tai edellisenä vuonna perus-opetuksen päättötodis tuksen saaneille nuorille, jotka eivät ole päässeet pyrkimäänsä jatkokoulu-tuspaikkaan. Koulutus kestää yhden lukuvuoden (yht. 1100 tuntia, noin 30 tuntia/vko) ja oikeuttaa kuuteen (6) lisäpisteeseen yh teishaussa ammatilli-seen koulutukseen haettaes sa. Opinnot ovat päi-väopiskelua (poikkeuksena iltakymppi) ja opis-kelijalla on oikeus ruokailla koulupäivän aikana. Askel eteenpäin linjalla tavoitteena on korottaa perusopetuksen arvosanoja, ja siten parantaa

mahdollisuuksia päästä opiskelemaan lukioon tai toisen asteen ammatilliseen koulutukseen. Koulutuksen tavoitteena on edistää monipuolisia ja tehokkaita opiskelutottumuksia, tukea opis-kelijan itseluottamuksen kehittymistä, kehittää ryhmätyö- ja vuorovaikutustaitoja ja selkiyttää opiskelijan ammatillisia tavoitteita. Opiskeluun kuuluu työelämään ja koulutusmahdollisuuksiin tutustumisjakso.

Koulutusta antava oppilaitos:   •  Seurakuntaopisto, Järvenpääntie 640.

Keravan kymppiluokka

Keravan kymppiluokka on tarkoitettu ensisijai-sesti keravalaisille nuorille. Koulutus toteutetaan yhteistyössä Keravan lukion ja aikuislukion ja tarvittaessa muiden alueen toisen asteen oppi-laitosten kanssa. Jokaiselle opiskelijalle tehdään henkilökohtainen suunnitelma. Jotta opiskelija saa todistuksen perusopetuksen lisäopetuksesta ja sen mukanaan tuomat lisäpisteet yhteishaus-sa ammatilliseen koulutukseen haettaessa, tulee hänen suorittaa kokonaan 1100 tunnin opinnot lukuvuoden aikana.Kymppiluokan opinnot vastaavat oppiaineiden normaaleja oppimääriä(yksilöllistättömiä). Opin-not ovat ensisijaisesti tarkoitettu opiskelijoille, joilla ei ole yksilöllistettyjä oppimääriä (eli ei ole tähdellisiä arvosanoja päättötodistuksessa).Opiskelijalla on mahdollisuus korottaa perusope-tuksen arvosanoja, tutustua eri ammattialoihin ja koulutusvaihtoehtoihin, työelämään tutustu-miseen, ammatillisten opintojen suorittamiseen, lukio-opintojen suorittamiseen ja liittää harrastus-toiminta osaksi opintoja.

Lukuvuonna 2014-15 Keravalla on kaksi kymppi-luokkaa seuraavin painotuksin  •  Lukiostartti  •  Yleiskymppi

Opiskelija ilmoittaa hakuvaiheessa, kumpi kymppi hänellä on etusijalla.

Molemmissa ryhmissä  •  opetuksen pääpaino on perusopetuksen

arvosanojen korottamiseen tähtäävissä kursseissa

  •  on yhtäläiset mahdollisuudet korottaa eri aineiden arvosanoja

  •  opintoja voi täydentää iltalukion kursseilla tai harrastustoiminnalla

  •  opiskelija voi hakeutua kymppiluokan jälkeen lukioon tai ammatillisiin opintoihin riippumatta siitä, kumpaan ryhmään hän osallistuu.

Yleiskympin  •  opintojen loppuvaiheessa on enemmän

työelämään tutustumista (tet)

68

Page 71: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

  •  opintoihin kuuluu työelämään valmentava koulutuksesta työhön -kurssi.

Lukiostartin  •  opintoihin kuuluu keväällä lukion opintoihin

valmentavat lukiokurssit englannissa, ruot-sissa, matematiikassa ja äidinkielessä. Nämä kurssit ovat lukiokoulutuksen opetussuun-nitelman mukaisia ja ne voi aikanaan lukea hyväksi lukion opintoihin.

  •  työelämään tutustumista on vähemmän kuin yleiskympillä, opintoihin sisältyy Koulu-tuksesta työhön -kurssi.

Koulutusta antava oppilalitos ja lisätietoja   •  Lisätietoja antaa perusopetuksen opinto-

ohjaaja Nina Sinkko, [email protected], 040 318 4033, perusopetuksen lisäopetus virka-apulaisrehtori Ari Meriläinen, [email protected], 040 318 4241 tai opinto-toimisto puh. 040 318 2431, [email protected].

  •  Keravan lukio ja aikuislukio, Keskikatu 5, 04200 Kerava

Maahanmuuttajien kymppiluokka

Koulutukseen hyväksytään 16 vuotta täyttänyt opiskelija, joka on saanut perusopetuksen päät-tötodistuksen samana tai edellisenä vuonna. Etusijalla ovat keravalaiset nuoret. Suomen kie-len lähtötaso koulutuksessa on A2.2 eurooppa-

laisen viitekehyksen mukaan. Käytännössä tämä tarkoittaa 1-2 vuoden intensiivisiä suomen kielen opintoja.Opetus tapahtuu osittain integroituna Keravan lukion ja aikuislukion suomalaisnuorten Keravan kymppiluokan ryhmään. Tarkempia tietoja koulu-tuksen sisällöistä ja hakuajoista, katso kohta Ke-ravan kymppiluokka.

Koulutusta antavat oppilaitokset   •  Keravan lukio ja aikuislukio, perusopetuksen

lisäopetus, Keskikatu 5, 04200 Kerava

Iltakymppi

Keravan lukio ja aikuislukio tarjoaa kaikille pe-ruskoulun suorittaneille 16 v. täyttäneille mah-dollisuuden korottaa arvosanojaan. Opinnot to-teutetaan pääsääntöisesti itsenäisinä opintoina oppimisympäristön avulla. Opiskelijoilla on myös mahdollisuus osallistua päiväopetuksen kymppi-luokan kursseille, mikäli ne heidän aikatauluunsa sopivat ja ryhmissä on tilaa.

Koulutusta antava oppilaitos ja listätietoja   •  Lisätietoja antaa perusopetuksen opinto-

ohjaaja Nina Sinkko, [email protected], 040 318 4033, virka-apulaisrehtori Ari Meriläinen, [email protected], 040 318 4241 tai opintotoimisto puh. 040 318 2431, [email protected].

  •  Keravan lukio ja aikuislukio, perusopetuksen lisäopetus, Keskikatu 5, 04200 Kerava

Koulutusta maahanmuuttajille

Maahanmuuttajien perusopetus

Keravan lukio ja aikuislukio Keravalla järjestää maahanmuuttajakoulutusta seuraavasti:

Valmistava opetus on tarkoitettu 16 täyttäneille nuorille. Koulutukseen voivat osallistua perus-opetukseen, kotouttumiskoulutukseen tai jatko-opintoihin valmentautuvat opiskelijat, joilla on puuttuva tai puutteellinen suomen kielen taito sekä muita puutteita perustiedoissaan ja taidois-saan. Opintojen kesto 1000 tuntia. Valmistavasta ryhmästä opiskelijat voivat siirtyä perusopetuk-seen, kotoutumiskoulutukseen tai muihin jatko-opintoihin. Opiskelijoille tehdään henkilökohtai-nen suunnitelma opintojen alkaessa.

•  Perusopetuksen alkuvaiheen opetusPerusopetuksen alkuvaiheen opetus on tarkoitet-tu 16 vuotta täyttäneille henkilöille, jotka tarvit-sevat perusopetuksen vuosiluokkien 1-6 tasoisia opintoja ja joilla on heikot perusvalmiudet. Alku-vaiheen opetusta järjestetään tarpeen ja resurssi-en mukaan.K

uva:

Vuo

renm

aa E

lisa.

69

Page 72: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

•  PerusopetusPerusopetukseen voivat osallistua 16 vuotta täyt-täneet opiskelijat, jotka tarvitsevat suomalaisen perusopetuksen päättötodistuksen. Koulutus sopii myös henkilöille, jotka tarvitsevat perusope-tusta täydentävää ja jatko-opintoihin valmenta-vaa koulutusta tai joilla on jo jonkin verran lukion tai ammattikoulun opintoja omasta maastaan, mutta joiden kielitaito ei vielä riitä jatko-opintoi-hin Suomessa. Etusijalla ovat keravalaiset maa-hanmuuttajat. Perusopetuksen opinnot valmen-tavat opiskelijoita jatko-opintoihin sekä antavat valmiuksia työmarkkinoille sijoittumiseen.

Suomen kielen taitotasovaatimukset ovat seuraa-vat eurooppalaisen viitekehyksen mukaan *)  • 1. vuosi - taso A1.3   • 2. vuosi - taso A2.1-A2.2

Opintojen kesto on 1-2 vuotta riippuen opiskelijat lähtötasosta ja koulutustarpeesta. Opiskelijat voi-vat suorittaa koko suomalaisen perusopetuksen oppimäärän tai osia siitä. Opinnot suoritettuaan opiskelijalla on mahdollisuus saada suomalainen perusopetuksen päättötodistus.

Opintojen sisältö: suomi toisena kielenä -oppiai-neen valmentavat ja pakolliset perusopetuksen kurssit sekä suomalaisen perusopetuksen aineet (englanti, matematiikka, fysiikka, kemia, historia, yhteiskuntaoppi, maantieto, biologia, elämänkat-somustieto, tietotekniikka, ilmaisutaito, liikunta, opintojen ohjaus).

•  KotoutumiskoulutusKeravan lukion ja aikuislukion kotoutumiskou-lutukseen voivat osallistua 17 vuotta täyttäneet nuoret ja aikuiset Keski-Uudellamaalla asuvat maahanmuuttajat, jotka ovat tulleet Suomeen alle 4 vuotta sitten ja joille työ- ja elinkeinotoimis-to on tehnyt kotoutumissuunnitelman. Etusijalla ovat keravalaiset opiskelijat. Koulutuksen kesto on 1-2 vuotta riippuen opiskelijan lähtötasosta ja koulutustarpeista. Opintoja on 25 tuntia viikossa.

Suomen kielen taitotasovaatimukset ovat seuraa-vat eurooppalaisen viitekehyksen mukaan  • 1. vuosi - taso A1.3  • 2. vuosi - taso A2.1-2.2

Koulutuksen sisältö: suomi toisena kielenä –opin-toja (valmentavat kurssit, yhteiskuntaan integroi-vat harjoituskurssit, puhumisen ja kirjoittamisen kurssit ja perusopetuksen pakolliset kurssit) sekä yksilöllisen suunnitelman mukaan muita aineita (englanti, matematiikka, fysiikka, kemia, historia, yhteiskuntaoppi, maantieto, biologia, elämänkat-somustieto, tietotekniikka, ilmaisutaito, liikunta, opintojen ohjaus.

Maahanmuuttajien kymppiluokka

Kts. kohta Perusopetuksen lisäopetus.

•  Suomen kielen kurssitSuomen kielen kursseja järjestetään eri tasoryh-missä alkaen alkeista aina ylioppilastutkinnon suorittamiseen saakka. Suomen kielen kurssit to-teutetaan iltaisin.

•  Lukion oppimäärä ja ylioppilastutkintoKeravan lukiossa ja aikuislukiossa maahanmuut-tajalla on mahdollisuus suorittaa koko lukion op-pimäärä ja suomalainen ylioppilastutkinto joko kokonaan tai osittain.

Koulutusta antava oppilaitos ja lisätietoja  • Lisätietoja antaa perusopetuksen opinto-

ohjaaja Nina Sinkko, [email protected], 040 318 4033, virka-apulaisrehtori Ari Meriläinen, [email protected], 040 318 4241 tai opintotoimisto puh. 040 318 2431, [email protected]

  • Keravan lukio ja aikuislukio perusopetus, Keskikatu 5, 04200 Kerava.

Maahanmuuttajien ammatilliseen peruskoulutukseen valmistava koulutus

Maahanmuuttajien ammatilliseen peruskoulutuk-seen valmistava koulutus on tarkoitettu nuorille että aikuisille maahanmuuttajille. Koulutuksen tavoitteena on, että opiskelija pystyy koulutuksen jälkeen seuraamaan opetusta ja suoriutumaan tut-kintoon johtavasta ammatillisesta peruskoulutuk-sesta. Koulutuksen sisältönä on mm.:   •  Kielelliset valmiudet: suomen kieli ja englanti  •  Tietotekniikka   •  Matematiikka ja fysiikka   •  Yhteiskunnalliset valmiudet ja työelämätieto   •  Elämänhallinnan valmiudet   •  Opiskelutaito ammatillisessa koulutuksessa   •  Työharjoittelua opiskelijan haluamalla alalla

Koulutusta antavat oppilaitokset:   •  Keudan ammattiopisto, Kerava, Sarviniitynka-

tu 9.   •  Seurakuntaopisto, Järvenpääntie 640. 

Oppisopimus

Oppisopimuskoulutus on ammatillista perus-koulutusta, jonka perustana on määräaikai-nen työsuhde. Opiskelusta noin 80 % tapahtuu työpaikalla tutkintoon kuuluvia työtehtäviä teke-mällä. Oppimista tukee tietopuolinen koulutus alan oppilaitoksessa sekä mahdolliset etätehtävät. Opiskelija voi valita haluamansa toisen asteen tut-kinnon noin 380 tutkinnon joukosta. Oppisopimus

70

Page 73: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

ei kuitenkaan ole vaativuudessaan peruskoulunsa päättäville ensisijainen koulutusvaihtoehto, sillä opiskelijan tulee pystyä sovittamaan työelämä ja opiskelu onnistuvaksi kokonaisuudeksi.

Työn ohessa annettava oppisopimuskoulutus joh-taa ammatillisiin perustutkintoihin ja yleiseen jatko-opintokelpoisuuteen. Opiskelijan tulee olla vähin-tään 15-vuotias, mutta usein hakijalta edellytetään vähintään 17 vuoden ikää. Tämä johtuu työturval-lisuuslainsäädännön ja yhteiskunnan taloudellisen tuen käytänteistä, kuten esimerkiksi palkkatuesta. Lisätietoja oppisopimuskoulutuksesta saa opinto-ohjaajilta ja alueen oppisopimuskeskuksesta.

NUORTEN TUETTU OPPISOPIMUSKOULUTUS

Nuorten tuetun oppisopimuskoulutuksen koh-deryhmänä ovat keväällä 2013 peruskoulun 9. luokan tai 10. luokan päättävät nuoret. Tuetulla oppisopimuksella voi TTS:llä opiskella autonkul-jettajaksi, varastonhoitajaksi tai maarakennusko-neenkuljettajaksi. Koulutus soveltuu käytäntöön suuntautuville oppijoille. Työnantaja saa oppiso-pimuksen ajaksi korotettua koulutuskorvausta, joka on ensimmäiseltä vuodelta 800 € / kk ja ale-nee opintojen edetessä portaittain. Osalle nuoria oppisopimus on jopa paras vaihtoehto kouluttau-tua ammattiin.

Nuorten Tuettu Oppisopimuskoulutus eroaa pe-rinteisestä oppisopimuksesta sillä että nuorilla opiskelijoilla on tukena oma oppisopimusvalmen-taja, joka toimii vastuukouluttajan ja työpaikka-valmentajan lisänä opiskelijan tukiverkossa. Op-pisopimusvalmentajalta saa tukea ja apua opin-tojen aikana.

TTS - Työtehoseuraoppisopimusvalmentaja Leena Saarelawww.tts.fi(09) 2904 1200

NUORTEN AIKUISTEN OSAAMISOHJELMA

Nuorten aikuisten osaamisohjelma on tarkoitettu 20 – 29 vuotiaille nuorille joilla ei ole peruskoulun jälkeistä tutkintoa. Koulutusohjelma valmistaa ammattitutkintoon tai sen osaan.

Ammattitaito hankitaan valmistavassa koulutuk-sessa ja osaaminen osoitetaan näyttönä tutkinto-tilaisuudessa. Valmistavan koulutuksen osalta on kaksi vaihtoehtoa. Voit opiskella oppilaitoksessa ja harjaantua ammattiin yrityksessä työssäoppien. Jos sinulla on työsuhde, voit opiskella oppisopi-muksella. Oppisopimuksessa pääosa opitaan työ-paikalla ja tietyt teemat oppilaitoksessa.

Keudan oppisopimuskeskusKultasepänkatu 5, 04250 Kerava

puh. 050 328 8522, vaihde 09 273 81www.keuda.fi/[email protected]

TTS tarjoaa koulutusvaihtoehtoja tekniikan ja liikenteen alla, puutarha-alalla sekä matkailu- ja ravintola-alalla.TTS - Työtehoseuraohjauskoordinaattori Jenni Hytönen

TTS, oppisopimustoimisto, (09)2904 1200, www.tts.fi,[email protected]

SeurakuntaopistoOppisopimustoimistoJärvenpääntie 640, 04400 JärvenpääPuh. 044 359 9062www.seurakuntaopisto.fiwww.oppisopimuspalvelut@seurakuntaopisto.fi

Aikuislukio

Aikuislukiossa ja lukioiden aikuislinjalla voi suo-rittaa lukion koko oppimäärän ja ylioppilastut-kinnon. Tutkintoon tähtäävä opiskelu kestää 2–4 vuotta. Lisäksi on mahdollista yksittäisten kurssi-en suorittaminen ns. aineopiskelijana. Tutkintota-voitteinen opiskelu on opiskelijalle maksutonta, mutta yksittäisten kurssien suorittaminen mak-sullista. Opetus järjestetään iltaisin, ja opintoja voidaan toteuttaa lähiopetuksen lisäksi verkko-kursseina.

Aikuislukioon voi ilmoittautua kuka tahansa täysi-ikäinen, joka on suorittanut vähintään peruskou-lun tai vastaavan oppimäärän. Alle 18-vuotiaana aikuislukioon voi päästä vain erityissyistä. Tällaisia syitä ovat esim. terveydentilaa, taloudellista tai so-siaalista asemaa koskevat painavat seikat.

Alle 18-vuotiaat toisen asteen opiskelijat voivat suorittaa aikuislukiossa kursseja. Päivälukion opis-kelijat voivat suorittaa yksittäisiä kursseja aikuis-lukiossa, esimerkiksi silloin kun opiskelijalle on tu-lossa etenemiseste tai silloin kun se on opin tojen etenemisen kannalta mielekästä. Päiväluki on opis-kelijan tulee varmistaa kurssin vastaavuus omiin opintoihinsa. Lisäksi opiskelija tarvitsee lähetteen opinto-ohjaajaltaan ennen kuin ilmoittautuu kurs-sille aikuislukion kansiliaan tai opintotoimistoon. Amma tillisten oppilaitosten opiskelijat voivat suo-rittaa lukiokursseja tai ylioppilastutkinnon myös aikuis lukiossa.

Aikuislukioon ilmoittaudutaan yleensä elokuus-sa, mutta opinnot on mahdollista aloittaa myös jokaisen jakson alkaessa. Lisätietoja opinnoista ja ilmoittautumisesta saa oppilaitosten omista op-paista ja nettisivuilta.

71

Page 74: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

Järvenpään lukion aikuislinja Lukionkatu 1, 04410 JÄRVENPÄÄ www.peda.net/veraja/jarvenpaa/aikuislinja email: [email protected] Päivi JärvinenPuh. 040 315 2509

Keravan lukio ja aikuislukioAikuisten lukiokoulutusKeskikatu 5, 04200 [email protected], puh. 040 318 2431rehtori Pertti Tuomipuh. 040 318 [email protected] Tytti Hämälä[email protected]. 040 318 2253opinto-ohjaaja Tapani Saarinenpuh. 040 318 [email protected] Klaukkalan aikuislukio Lepsämäntie 15, 01800 Klaukkalap. 09-879 [email protected]

rehtori Jaakko Julkunenp. 050 5363 [email protected]

apulaisrehtori Jaana Vaulamop. 0400 996 [email protected]

Nuorten työpajat

Työpaja on tarkoitettu 17–24-vuotiaille nuorille, jotka ovat vailla työ- tai opiskelupaikkaa. Harjoit-telun ajaksi työpaja, työ- ja elinkeinotoimisto ja harjoittelija solmivat sopimuksen työharjoittelusta. Työpajan tärkein tehtävä on työtoiminta kunkin pajan tarjolla olevien työtehtävien mukaisesti. Pa-jatoiminta jakaantuu yksilövalmennukseen ja työ-toimintaan. Työtoiminta on pajoilla tehtävää har-joittelijan tavoitteiden mukaista työtä, jonka avulla tuetaan ja parannetaan työllistymisvalmiuksia. Yksilövalmennus on henkilökohtaista ohjausta, joka auttaa koulutukseen ja työhön sijoittumista ratkomalla arjen ongelmia ja ohjaamalla tarvitta-vien palvelujen piiriin. Työtoiminnan painopistee-nä on tulevaisuuden suunnitelman prosessointi ja rakentaminen. Pajalla suoritettavat tehtävät sovi-taan nuoren työ- ja toimintakyvyn sekä osaamisen mukaisesti. Toiminnalla pyritään tukemaan nuoren päivittäistä arjenhallintaa sekä tarvittaessa aktivoi-maan ja kuntouttamaan. Lisäksi nuori saa tukea esimerkiksi asunnonhaussa ja harrastustoimintaan

tutustumisessa. Työharjoittelun yhteydessä on myös mahdollista suorittaa kesken jääneitä perus-koulun opintoja. Harjoittelun sisältöä rakennetta-essa on tärkeää, että nuori kokee sen mielekkääksi sekä riittävän haastavaksi. Työpajoista ja niihin ha-keutumisesta saa tietoa omalta opinto-ohjaajalta, nuorten työpajojen toimistoista, nuorten työvoi-maneuvojalta työ- ja elinkeinotoimistoista ja sosi-aalitoimiston henkilökunnalta.

Työpajan tavoitteet:   • ammatillinen aktivointi   • myönteisen työkokemuksen saaminen   • elämän hallinnan lisääminen (elämäntavat, 

harrastukset, ystävät jne.)   •  tavoitteellinen tulevaisuus eli työpaikan 

hankkiminen tai koulutukseen siirtyminen.

Muu koulutus

Talouskoulu pk, yo

Talouskoulu tarkoittaa muuna kuin ammatillisena peruskoulutuksena järjestettävää kotitalousopetusta.

Talouskoulussa opiskelijalla on mahdollisuus:   • oppia valmistamaan hyvää ja vaihtelevaa 

ruokaa edullisuutta unohtamatta  •  tehdä suussa sulavia leivonnaisia  •  suunnitella unelmien asunnon sisustus ja 

oppia hoitamaan sitä näppärästi   •  saada vinkkejä, miten saa rahat riittämään  •  rakentaa itselleen hyvinvointiohjelma: löytää 

itselleen sopiva vapaa-ajan virkistysmuoto unohtamatta ravinnon merkitystä

  •  saada ohjausta ja neuvoa kädentaidoissa  •  tutustua lastenhoitoon ja hoivatyöhön  • suorittaa hygieniapassi.

Talouskoulu on hyvä pohja matkailu-, ravitsemis- ja talousalan koulutukseen.

Talouskoulu kestää joko syys- tai kevätlukukau-den. Siihen haetaan joko syksyn tai kevään yhteis-haussa. Talouskouluun voi hakea heti peruskou-lun jälkeen tai myöhemmin, esim. lukio-opintojen jälkeen.

Huomioitavaa:   • Koulutus oikeuttaa kuuteen (6) lisäpistee-

seen yh teishaussa ammatilliseen koulutuk-seen haettaes sa

  • Koulutuksen kesto on viisi kuukautta ja haku koulutukseen on kaksi kertaa vuodessa kevään ja syksyn valtakunnallisessa yhteis-haussa.

Koulutusta antava oppilaitos:   • Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Sibeliuk-

senväylä 55 B

72

Page 75: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

Avoin yliopisto ja ammattikorkeakoulu

Toisen asteen opiskelijat voivat liittää opintoihinsa myös korkea-asteen opintoja. Avoimen yliopiston ja avoimen ammattikorkeakoulun opintoihin voi osallistua ilman pohjakoulutus- ja ikärajavaati-muksia. Opinnot voivat olla eri oppiaineiden pe-rusopintoja, yleis- ja kieliopintoja sekä opiskelua tukevia kursseja. Laajuudeltaan opinnot voivat vaihdella yksittäisistä kursseista laajempiin koko-naisuuksiin. Opintojen hinnat vaihtelevat laajuu-den mukaan. Opetus alkaa syksyllä ja keväällä. Opiskelu on sivutoimista ja tapahtuu pääasiassa iltaisin, viikonloppuisin tai loma-aikoihin. Avointa korkea-asteen opetusta on tarjolla ympäri maata lähiopetuksena, monimuoto-opiskeluna tai verk-ko-opiskeluna. Joitakin avoimen yliopisto-opinto-jen kursseja tarjoavat Keski-Uudellamaalla myös paikalliset kansalais- ja työväenopistot.

Lisätietoja: www.avoinyliopisto.fi www.avoinamk.fi Kesälukiot ja kesäyliopistot

Kesälukiot on tarkoitettu perusopetuksen päät-täville, lukioiden ja ammatillisten oppilaitosten opiskelijoille sekä aikuisopiskelijoille. Kesälukion kurssit ovat kokopäiväisiä ja kestävät viikosta kahteen. Kesälukion kursseilla on mahdollista mm. kerrata perusopetuksen oppimäärää, suo-rittaa lukiokursseja, valmistautua ylioppilaskir-joituksiin tai harjaannuttaa vieraan kielen taitoa osallistumalla esimerkiksi ulkomaisille leireille. Kurssien hinnat vaihtelevat kurssin laajuuden ja ohjelman mukaan. Kurssit ulkomailla ovat kalliim-pia. Järvenpään Seurakuntaopisto on järjestänyt kesäkuussa Tuusulajärven kesälukion ja Keravan aikuislukio on tarjonnut kesäjakson elokuussa.

Kesäyliopistot tarjoavat avoimen yliopiston opin-

tojen ohella lukiolaiskursseja, kuten ylioppilaskir-joituksiin valmentavia kursseja. Kursseja järjeste-tään myös lukuvuoden aikana.

Lisätietoja: www.kesalukio.fi www.kesayliopistot.fi

Ohessa on kuvattu muita koulutuksen järjestä-jiä kunnittain. Opiskelijat voivat näissä opiskella yli kuntarajojen. Kansalais-, työväen-, musiikki-, tanssiopistot tarjoavat mm. taito- ja taideaineiden ja kielten opetusta, joita voi hyödyntää toisen as-teen opintoihin. Opinnot ovat maksullisia, ja hin-nat vaihtelevat sisällön ja laajuuden mukaan.

KansanopistotKeudan ammattiopisto, Tuusula, Pekka Halosen akatemia Kansanopistontie 60, 04380 Tuusula [email protected] www.keuda.fi

Kansanopisto Seurakuntaopisto Järvenpääntie 640, 04400 Järvenpää puh. 044 588 0318 www.seurakuntaopisto.fi

Kansalais-, työväen-, musiikki- ja tanssiopistojen yhteystiedot

JÄRVENPÄÄ

Järvenpään kuvataidekoulu Valtuustonkatu 11, 04400 Järvenpää jarvenpaan.kuvataidekoulu@kolumbus.fiwww.jarvenpaankuvataidekoulu.fi

Keski-Uudenmaan Tanssiopisto Metallimiehenkatu 2-4, 04410 Järvenpää puh. 050 435 4120 [email protected] www.keto.fi(Tanssiopistolla on toimintaa myös Tuusulassa)

Järvenpään opisto Mannilantie 4, 04400 Järvenpää puh. (09) 2719 2498 [email protected] Keskisen Uudenmaan Musiikkiopisto Seutulantie 8, 04400 JÄRVENPÄÄ puh. (09) 280 424 (kanslia) www.kolumbus.fi/keskisen.uudenmaan.musiikkiopisto

KERAVA Keravan kuvataidekoulu Paasikivenkatu 5, 04200 KERAVA puh. (09) 294 4646 [email protected]

73

Page 76: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

Keravan musiikkiopisto Asematie 6, 04200 KERAVA puh. (09) 242 3734 [email protected] www.keravanmusiikkiopisto.fi

Keravan opistoAleksis Kiventie 4, 04200 KERAVAPuh. 09 2949 [email protected]

Keravan tanssiopisto Seunalantie 14, 04200 KERAVA puh. 020 793 1050 [email protected]

MÄNTSÄLÄ Mäntsälän kansalaisopisto Vanha Porvoontie 19, 04600 MÄNTSÄLÄ puh. 040 314 5371 [email protected]

NURMIJÄRVI Nurmijärven Opisto Klaukkalantie 72, 01800 Klaukkala puh. 040 938 1007 [email protected]

Nurmijärven Musiikkiopisto Keskustie 6, 01900 Nurmijärvi Puh. (09) 250 9812 [email protected]

SIPOO Sipoon kansalaisopisto04130 Sipoon koulukeskuspuh.(09) 2353 6004sähköposti:[email protected]/fi/palvelut/kansalaisopisto Jokelan kansalaisopistoJokela-taloKeskustie 2005400 JOKELAPuh.09-4171281, 040-6727527rehtori@jokelankansalaisopisto.fiwww.jokelankansalaisopisto.fi Tuusulan kansalaisopisto Koskenmäenpolku 4, 04300 Tuusulapuh. (09) 8718 3415 [email protected]/kansalaisopisto Keskisen Uudenmaan Musiikkiopisto Seutulantie 8, 04400 JÄRVENPÄÄ puh. (09) 280 424 Tuusulan opetuspiste: Kirkkotie 49, 04310 TUUSULA www.kolumbus.fi/keskisen.uudenmaan.musiikkiopisto

74

Page 77: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

Toisen asteen koulutus on opiskelijoille maksu-tonta opetuksen ja koulupäivän aikana nautitun lounaan osalta. Opiskeluvälineet oppikirjoineen jokainen kustantaa itse. Lukiossa oppikirjojen määrä riippuu kunkin jakson kurssimäärästä, lä-hes jokaiselle jaksolle ostetaan uudet kirjat. Am-matillisessa koulutuksessa opiskelijan hankkimien kirjojen määrä on sidoksissa opiskeltavaan alaan. Työvälineitä ja vaatteita ammattiin opiskelevat hankkivat myös itse. Esimerkiksi ravintolakokik-si opiskelevat ostavat kaksi keittiöasua ja yhden tarjoiluasun kenkineen ja veitsisarjan sekä oppi-kirjoja. Jotkut oppilaitokset kustantavat osan työ-välineistä ja vaatteista.

Koulumatkakustannuksista vastaa jokainen opiskelija itse. Päätoimisella opiskelijalla on oi-keus hakea opinto- ja koulumatkatukea Kelal-ta. Seitsemäntoista vuotta täyttänyt voi hakea

TYÖ- JA ELINKEINOTOIMISTOJEN YHTEYSTIEDOT

UUDENMAAN TYÖ- JA ELINKEINOTOIMISTON YHTEYSTIEDOT

Uudenmaan työ- ja elinkeinotoimiston aukiolo-ajat: arkisin 9.00-16.00 ja puhelinpalvelut 8.00-16.15. Puhelinvaihde on 0295 040 000 ja sähkö-postiosoite [email protected]. Monia asioita voi selvittää kotisivujemme kautta www.te-palvelut. fi

Käyntiosoitteita:Järvenpää : 30.7-31.12.2013 Sibeliuksenkatu 18, 04400 Järvenpää ja 2.1.2014 alkaen Manni-lantie 28 A, 04440 Järvenpää

OPINTOSOSIAALISET EDUTopintotukea, joka koostuu opintorahasta, asu-mislisästä ja opintolainasta. Opintoraha ja asu-mislisä ovat valtion rahoittamia avustuksia, jotka maksetaan kuukausittain opiskelijan pankkitilille. Opintoraha on veronalaista tuloa. Kela maksaa lukiossa tai ammatillisessa oppilaitoksessa opis-kelevalle koulumatkatukea päivittäisten koulu-matkojen kustannuksiin. Kustannusten on oltava yli 54 euroa kuukaudessa ja yhdensuuntainen koulumatka opiskelijan asunnolta oppilaitokseen on vähintään 10 kilometriä, jotta tukea voi saada. Lisätietoja näistä saa Kelasta, www.kela.fi.

Yhtä aikaa useammassa oppilaitoksessa opiskele-va henkilö, ostaa molempiin oppilaitoksiin omat kirjat ja opiskelu/työvälineet. Jos toinen oppilai-tos on yli 10 km päässä kotoa ja matkakustan-nukset ovat yli 54 E kuukaudessa, opiskelija voi hakea koulumatkatukea Kelalta.

75

Page 78: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

LIITTEETLiite 1Tilastotietoa lukioiden yhteishausta 2012-2013.

2014

2013

2013

2013

2013

ALI

N

HYVÄ

KSYT

TY K

A. /

PIST

EMÄÄ

Veto

voim

aluk

u 20

13

2012

2012

2012

2012

ALI

N

HYVÄ

KSYT

TY K

A. /

PIST

EMÄÄ

Veto

voim

aluk

u 20

12

Kunn

an a

setta

ma

kesk

iarv

oraj

a

Aloi

tusp

aika

t

1. s

ij. h

aken

eet

Hyvä

ksyt

yt

Valin

ta

1.sij

.hak

/ alo

itus-

paik

at

Aloi

tusp

aika

t

1. s

ij. h

aken

eet

Hyvä

ksyt

yt

Valin

ta

1.sij

.hak

/ alo

itus-

paik

at

Arkadian yhteislyseon lukio

7,0 145 147 150 1.01 135 112 115 0.83

Lukio 125 126 130 7.29 115 97 101 7.00

Lukion taidelinja 20 21 20 13,001 20 15 14 12,831

Hyrylän lukio 7,0 115 84 124 0.73 115 80 110 0.70

Lukio 115 84 124 7.08 115 80 110 7.00

Jokelan lukio 7,0 55 36 53 0.65 55 31 46 0.56

Lukio 55 36 53 7.00 55 31 46 7.00

Järvenpään lukio

7,0 300 386 304 1.29 310 403 322 1.30

Lukio 250 320 272 8.08 250 330 262 7,92

Lukion koripallolinja

10 11 8 8,961 20 18 20 9,171

Lukion kuvataidelinja

20 21 20 11,001 20 24 20 13.331

Lukion musiikkilinja

20 34 4 14,171 20 31 20 15.331

1 = valintapisteet

76

Page 79: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

2014

2013

2013

2013

2013

ALI

N

HYVÄ

KSYT

TY K

A. /

PIST

EMÄÄ

Veto

voim

aluk

u 20

13

2012

2012

2012

2012

ALI

N

HYVÄ

KSYT

TY K

A. /

PIST

EMÄÄ

Veto

voim

aluk

u 20

12

Kunn

an a

setta

ma

kesk

iarv

oraj

a

Aloi

tusp

aika

t

1. s

ij. h

aken

eet

Hyvä

ksyt

yt

Valin

ta

1.sij

.hak

/ alo

itus-

paik

at

Aloi

tusp

aika

t

1. s

ij. H

aken

eet

Hyvä

ksyt

yt

Valin

ta

1.sij

.hak

/ alo

itus-

paik

at

Kellokosken lukio

7,0 40 25 37 0.63 40 14 23 0.35

Lukio 40 25 37 7.00 40 14 23 7.00

Keravan lukio ja aikuislukio

7,0 200 173 211 0.87 200 218 219 1.09

Lukio 200 173 211 7.36 200 218 219 7,58

Mäntsälän lukio 7,10 120 72 74 0.60 120 76 80 0.63

Lukio 120 72 74 7.17 120 76 80 7,17

Nurmijärven Yhteiskoulun lukio

7,0 108 59 67 0.55 108 71 72 0.66

Lukio 108 59 67 7.00 108 71 72 7,17

Rajamäen lukio 7,0 76 48 51 0.63 76 43 43 0.57

Lukio 76 48 51 7.00 76 43 43 7.00

Sipoon lukio 7,0 80 44 58 0.55 80 32 53 0.40

Lukio 70 38 53 7.00 70 26 48 7.00

Lukion jääkiekkolinja

10 6 5 7.00 10 6 5 7,25

1 = valintapisteet

77

Page 80: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

Liite 2Tilastotietoa ammatillisen koulutuksen yhteishausta 2012-2013 ja 2014 aloituspaikat.

2014

2013

2013

2013

2012

2012

2012

ALO

ITU

SPA

IKA

T

Alo

itusp

aika

t

1. s

ij. h

aken

eet

Veto

voim

aluk

u1.

sij.h

ak/ a

loitu

s -pa

ikka

Alo

itusp

aika

t

1. s

ij. h

aken

eet

Veto

voim

aluk

u1.

sij.h

ak/ a

loitu

s-pa

ikka

Keudan ammattiopisto, Kerava, Keskikatu

Liiketalouden perustutkinto, pk 100 100 137 1,83 100 137 1,37

Tieto- ja kirjastopalvelujen ko. yo 25 25 33 1,32 25 51 2,04

Tieto- ja viestintätekniikan pt, pk 50 50 104 2,08 50 57 1,14

Keudan ammattiopisto, Kerava, Sarviniitynkatu

Autoalan perustutkinto, pk 20 20 29 1,45 0

Hotelli-, rav. ja catering-alan pt, pk 40 40 31 0,78 40 43 1,08

Kone- ja metallialan perustutkinto, pk 20 20 13 0,65 20 19 0,95

Kuljetuspalvelujen koulutusohjelma, pk 20 40 44 1,10 20 33 1,65

Laboratorioalan perustutkinto, pk 10 10 13 1,30 10 15 1,50

Laboratorioalan perustutkinto, yo 10 10 7 0,70 10 8 0,80

Logistiikan perustutkinto, pk 20 20 28 1,4 20 38 1,90

Prosessiteollisuuden pt, pk 20 20 12 0,6 20 6 0,30

Kiinteistöpalvelujen pt, pk 20 0 0

Talotekniikan perustutkinto, pk 20 40 65 1,63 40 55 1,38

Tieto- ja tietoliikennetekniikan pt, pk 40 20 21 1,05 20 31 1,55

Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Lukkarinpolku

Autoalan perustutkinto, pk 30 28 37 1,32 28 33 1,18

Hotelli-, rav. ja catering-alan pt, pk 20 18 9 0,50 18 16 0,89

Hotelli-, rav. ja catering-alan pt, pk, yo (20) Syksyn 2013 yhteishaussa

Logistiikan perustutkinto, pk 10 10 6 0,60 10 13 1,30

Rakennusalan perustutkinto, pk 20 18 19 1,06 18 23 1,28

Sähkö- ja automaatiotekniikan pt, pk 20 18 21 1,17 18 17 0,94Keudan ammattiopisto, Nurmijärvi, Lopentie

Sähkö- ja automaatiotekniikan pt, pk 20 18 23 1,28 18 29 1,61

Liiketalouden perustutkinto, pk 25

Audiovisuaalisen viestinnän pt, pk 18 18 22 1,22 18 22 1,22

Autoalan perustutkinto, pk 20 18 36 2,00 36 32 0,89

Hotelli-, rav. ja catering-alan pt, pk 20 18 17 0,94 18 12 0,67

Rakennusalan perustutkinto, pk 20 36 22 0,43 18 29 1,61

78

Page 81: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

2014

2013

2013

2013

2012

2012

2012

ALO

ITU

SPA

IKA

T

Alo

itusp

aika

t

1. s

ij. h

aken

eet

Veto

voim

aluk

u1.

sij.h

ak/ a

loitu

s -pa

ikka

Alo

itusp

aika

t

1. s

ij. h

aken

eet

Veto

voim

aluk

u1.

sij.h

ak/ a

loitu

s-pa

ikka

Sosiaali- ja terveysalan pt, pk 24 22 25 1,14 22 17 0,77

Tieto- ja tietoliikennetekniikan pt, pk 20 18 13 0,72 18 24 1,33

Keudan ammattiopisto, Saaren kartano

Eläintenhoidon ko, pk (maatalousalan pt) 20 16 33 2,06 14 51 3,64

Eläintenhoidon ko, yo 16 16 16 1,00 14 22 1,57

Maatalousalan perustutkinto, pk 16 12 16 1,33 12 11 0,92

Maatalousalan perustutkinto, yo 4 2 4 2,00 2 1 0,50

Puutarhatalouden pt, pk 24 24 20 0,83 24 25 1,04

Puutarhatalouden pt, yo 14 14 10 0,71 12 15 1,25

Puutarhatalouden pt, yo (8) Syksyn 2013 yhteishaussa

Rakennusalan perustutkinto, pk 20 14 6 0,43 14 10 0,71

Viheralan ko, pk 6 6 5 0,83 6 7 1,17

Viheralan ko, yo 4 4 5 1,25 6 2 0,33

Viheralan ko, yo (6) Syksyn 2013 yhteishaussa

Keudan ammattiopisto, Sipoo, Enter

Liiketalouden perustutkinto, pk 25 25 24 0,96 25 25 1,00

Sähkö- ja automaatiotekniikan pt, pk 20 20 20 1,00 20 22 1,10

Tieto- ja viestintätekniikan pt, pk 25 25 20 0,80 25 11 0,44

Keudan ammattiopisto, Tuusula, Kirkkotie

Hiusalan perustutkinto, pk 20 20 45 2,25 19 29 1,53

Kauneudenhoitoalan perustutkinto, pk 20 20 53 2,65 20 58 2,90

Nuoriso- ja vapaa-ajan ohjauksen pt, pk 40 22 75 3,41 22 88 4,00

Nuoriso- ja vapaa-ajan ohjauksen pt, yo 24 20 28 1,40 22 33 1,50

Sosiaali- ja terveysalan pt, pk 48 44 51 1,16 44 59 1,34

Sosiaali- ja terveysalan pt, yo 24 22 34 1,55 22 24 1,09

Keudan ammattiopisto, Tuusula, Pekka Halosen akatemia

Graafisen suunnittelun ko, pk 18 12 33 2,75 10 27 2,70

Graafisen suunnittelun ko, yo 18 9 34 3,78 10 30 3,00

Kuva- ja mediataiteen ko, pk 10 20 49 2,45 10 47 4,70

Kuva- ja mediataiteen ko, yo 10 10 62 6,20 10 59 5,90

79

Page 82: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

2014

2013

2013

2013

2012

2012

2012

ALO

ITU

SPA

IKA

T

Alo

itusp

aika

t

1. s

ij. h

aken

eet

Veto

voim

aluk

u1.

sij.h

ak/ a

loitu

s -pa

ikka

Alo

itusp

aika

t

1. s

ij. h

aken

eet

Veto

voim

aluk

u1.

sij.h

ak/ a

loitu

s-pa

ikka

Valokuvauksen ko, pk 10 12 39 3,25 10 61 6,10

Valokuvauksen ko, yo 10 9 51 5,67 10 52 5,20Keudan ammattiopisto, Järvenpää, SibeliuksenväyläElintarvikealan perustutkinto, pk 20 18 42 2,33 18 27 1,50

Hotelli-, rav. ja catering-alan pt, pk 80 36 44 1,22 54 45 0,83

Hotelli-, rav- ja catering-alan, yo, pk (20) Syksyn 2013 yhteishaussa

Kotitalousopetus, pk 9 9 3 0,33 9 4 0,44

Kotitalousopetus, yo 9 9 1 0,11 9 2 0,22

Kotityö- ja puhdistuspalvelujen pt, pk 20 18 9 0,5

Matkailualan perustutkinto, pk 20 0 18 34 1,89

Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Wärtsilänkatu

Audiovisuaalisen viestinnän pt, pk 18 18 54 3,00 18 67 3,72

Autoalan perustutkinto, pk 40 54 95 1,76 36 68 1,89

Hotelli-, rav. ja catering-alan pt, pk 20 18 16 0,89 18 14 1,03

Kone- ja metallialan perustutkinto, pk 20 18 11 0,61 12 17 1,06

Pintakäsittelyalan perustutkinto, pk 20 18 24 1,33 18 27 1,5

Puualan perustutkinto, pk 20 18 19 1,06 18 8 0,44

Rakennusalan perustutkinto, pk 40 18 30 1,67 36 52 1,44

Sähkö- ja automaatiotekniikan pt, pk 40 36 56 1,56 36 81 2,25

Tekstiili- ja vaatetusalan pt, pk 20 18 7 0,39 18 9 0,50

Verhoilu- ja sisustusalan pt, pk 20 18 31 1,72 18 33 1,83

Seurakuntaopisto

Sosiaali- ja terveysalan pt, pk 50 50 81 1,62 50 73 1,46

Lapsi- ja perhetyön perustutkinto, pk 28 25 60 2,4 25 61 2,44

Nuoriso- ja vapaa-ajan ohjauksen pt, pk 28 50 108 2,16 25 85 3,40

TTS, Rajamäki

Logistiikan perustutkinto, pk 16 18 1,13 16 21 1,31

Metsäalan perustutkinto, pk 16 3 0,19

Rakennusalan perustutkinto, pk 16 22 1,38 16 22 1,38

80

Page 83: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

Liite 3Lukioiden painotukset ja erityispiirteet

Painotus/erityispiirre

Ark

adia

n y

hte

isly

seo

Hyr

ylän

luki

o

Jo

kele

n lu

kio

Järv

enp

ään

luki

o

Kel

loko

sken

luki

o

Ker

avan

luki

o ja

ai

kuis

luki

o ,n

uo

rten

lu

kio

kou

lutu

s

Män

tsäl

än lu

kio

Sip

oo

n lu

kio

Yliopiston fysiikan opintojen suoritusmahdollisuus x Korkeakouluopintojen suoristusmahdollisuus x Koripallon valmennusryhmä x 1) x Jääkiekon valmennusryhmä x x x xJalkapallon valmennusryhmä x x x Voimisteluvalmennusryhmä xRingeten valmennusryhmä x x Musiikkilinja x 1) Yhteistyö tanssiopiston kanssa x x x x x Mahd. valmennusyhteistyöhön urheiluseurojen kanssa x x x x x Yhteistyö musiikkiopiston kanssa x x x x x x Yhteistyö kuvataidekoulun kanssa x x Kulttuuripainotteisia opintoja x x x Yrittäjyyskasvatus-kurssit x x x Psykologian yhteistyökurssi Kellokosken sairaalan kanssa x Informaatioteknologia kurssi xSalibandyn valmennusryhmä xTaidelinja x 1) x 1)

1) Erillishaku yhteishaussa

81

Page 84: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

Liite 4

Lisäluokat, ammattistartit sekä valmentava ja kuntouttava koulutus

Keu

dan

amm

atti

opis

to,

Jär

venp

ää, W

ärts

ilänk

atu

Keu

dan

amm

atti

opis

to, J

ärve

npää

, Si

beliu

ksen

väyl

ä Jä

rven

pää

Keu

dan

amm

atti

opis

to, K

erav

a,

Sarv

iniit

ynka

tuK

euda

n am

mat

tiop

isto

, Män

tsäl

ä,

Lukk

arin

polk

uK

euda

n am

mat

tiop

isto

, N

urm

ijärv

i, Lo

pent

ieK

euda

n am

mat

tiop

isto

, Tuu

sula

, Pe

kka

Hal

osen

aka

tem

iaK

euda

n am

mat

tiop

isto

, Tu

usul

a, K

irkk

otie

Ker

avan

luki

o ja

aik

uisl

ukio

,pe

ruso

petu

s

Seur

akun

taop

isto

Inva

lidili

iton

Jär

venp

ään

koul

utus

kesk

us

Koulutuksen nimike Perusopetuksen lisäopetus Askel eteenpäin, perusopetuslinja, pk •

Kymppiluokat, pk: yleiskymppi ja lukiostartti •

Maahanmuuttajien kymppi •

Ammatilliseen peruskoulu-tukseen ohjaava ja valmis-tava koulutus

AMMATTISTARTTI  • • • •

Maahanmuuttajien ammatilliseen peruskoulutukseen valmistava koulutus

• •

Talouskoulu, pk, yo •

Ammatilliseen peruskoulutukseen valmentava ja kuntouttavaopetus ja ohjaus, er(opintoihin valmentava I)

Ammatinvalintaan ja opiskeluun valmentava • • •

Asperger-henkilöille •

Koti- ja puhdistuspalvelualalle •

Liiketalouden alalle •

Liikuntapainotteinen •

Logistiikka-alalle •

Musiikkipainotteinen •

Psyykkistä tukea tarvitseville •

Sosiaali- ja terveysalalle •

Tieto- ja viestintätekniikan alalle •

Vaikeasti liikunta- ja monivammaisille •

Työhön ja itsenäiseen elämään valmentava, er (Valmentava II)

Erilaisiin työtehtäviin valmentava •

Hoiva-alan työtehtäviin •

Kaupan alan työtehtäviin •

Kotityö- ja puhdistuspalvelualan työtehtäviin •

Logistiikka-alan työtehtäviin •

Vaikeasti liikunta- ja monivammaisille •

82

Page 85: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

Ammatillisen koulutuksen edellyttämät terveydelliset suositukset koulutukseen pyrkivilleYleisesti kaikilla aloilla vaaditaan mm. seuraavanlaista terveyttä:  • Riittävä fyysinen ja psyykkinen kunto  • Koulutusta tai työtä ei suositella henkilölle, jolla on sellaisia sairauksia,jotka vaarantaisivat hänen 

oman tai muiden lähellä työskentelevien terveyden tai turvallisuuden. Henkilön sopivuutta erilaisiin työtehtäviin voidaan joutua harkitsemaan mm. seuraavien oi-reiden ja toiminnan vajavuuden perusteella:

MATKAILU-, RAVITSEMIS- JA TALOUSALA

Matkailualan pt. tasapainoon vaikuttavat sairaudet Matkailupalvelujen tuottaja näön tai kuulon heikkous

tuki- ja liikuntaelimistön sairaudetpsyykkiset sairaudet

Hotelli-, ravintola- ja cateringalan pt. Kokki Tarjoilija Kodinhuoltaja

epilepsia tai muut tasapainoon vaikuttavat sairau-detnäön tai kuulon heikkoustasapainoelimistön toiminnan häiriöttuki- ja liikuntaelimistön sairaudetallergiatpsyykkiset sairaudet.

HUMANISTINEN JA KASVATUSALA

Lapsi- ja perhetyön pt. Lastenohjaaja Nuoriso- ja vapaa-ajanohjauksen pt. Nuoriso- ja vapaa-ajan ohjaaja

vakava sosiaalisten tilanteiden pelkotila, joka huo-mattavasti vaikeuttaa ihmisten kanssa toimimistaakuutti, sen hetkiseen elämään vaikuttava päihdeon-gelma tai vakava huumetaustasellainen psyykkinen sairaus, joka estää opintoihin osallistumisen tai ammatissa toimimisenmm. psykoottistasoinen oireilu tai vakavasti toiminta-kykyä laskeva masennusmuu sairaus, joka vaarantaa oman tai muiden opin-toihin osallistuvien tai niissä työskentelevien tervey-den tai turvallisuuden.

TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALAAutoalan pt. astma

Autokorinkorjaaja sokeritauti (diabetes mellitus)Automaalari epilepsia, muut tasapainoon vaikuttavat sairaudetAjoneuvoasentaja näön tai kuulon heikkousVaraosamyyjä sydän- ja verenkiertosairausPienkonekorjaaja tasapainoelimistön toiminnan häiriö

tuki- ja liikuntaelimistön sairaus käsi-ihottuma tai vaikeaoireinen, laaja ihottuma

Tutkintokohtaiset ammatillisen koulutuksen edellyttämät terveydentilavaatimukset.

Opiskelijaksi hakeutuvan terveydentilaan tai toi-mintakykyyn liittyvä seikka ei saa olla esteenä opiskelijaksi ottamiselle. Opiskelijaksi ei kuiten-kaan voida ottaa sitä, joka ei ole kykenevä opin-toihin liittyviin käytännön tehtäviin tai työssäop-pimiseen, jos opintoihin liittyvät turvallisuusvaa-

Liite 5

timukset sitä edellyttävät ja jos estettä ei voida kohtuullisin toimin poistaa. Henkilön terveyden-tilan tai toimintakyvyn osalta tulee arvioida mah-dollisten sairauksien aiheuttamat rajoitteet ja sairauksien yksilöllinen hoitotilanne. Seuraavassa on lueteltu tutkinnoittain ne terveydentilavaati-mukset, jotka voivat olla opiskelijaksi ottamisen esteenä.

83

Page 86: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

Elintarvikealan pt. astma Leipuri-Kondiittori hengitystieoireet

atopia pitkäaikainen käsi-ihottuma tai todettu allergia jolle-

kin elintarvikkeelle tai sen sisältämälle aineelle

Logistiikan pt. epilepsia tai muut tasapainoon vaikuttavat sairaudetAutonkuljettaja sokeritauti (diabetes mellitus)Linja-Autonkuljettaja psyykkinen sairausYhdistelmäajoneuvonkuljettaja näön tai kuulon heikkous sydän- ja verenkiertosairaus

tuki- ja liikuntaelimistön sairausRakennusalan pt. astma

Talonrakentaja sokeritauti (diabetes mellitus) Maarakentaja epilepsia tai muut tasapainoon vaikuttavat sairaudet Maarakennuskoneenkuljettaja näön tai kuulon heikkous

sydän- ja verenkiertosairaus tasapainoelimistön toiminnan häiriö tuki- ja liikuntaelimistön sairaus

Kiinteistöhoitaja erilaiset allergiatnäön tai kuulon heikkoustasapainoelimistön toiminnan häiriötuki- ja liikuntaelimistön sairauspsyykkiset sairaudet

Sähkö- ja automaatiotekniikan pt. näön heikkousSähköasentaja Automaatioasentaja

Tieto- ja tietoliikennetekniikan pt. heikko näkökyky tai värinäköElektroniikka-asentajaICT-asentaja

Tekstiili- ja vaatetusalan pt. vaikea-asteinen ihosairausVaatetusompelija astma tai vaikea-asteinen allergia

migreeni, epilepsia tai tasapainoelimistön sairaus tuki- ja liikuntaelimistön sairaus näön tai kuulon heikkous sydän- tai verenkiertoelimistön sairaus

Kone- ja metallialan pt. Koneistaja Levyseppähitsaaja Hienomekaanikko

näön heikkoustasapainoelimistön toiminnan häiriöt ja sairaudettuki- ja liikuntaelimistön sairaus

Pintakäsittelyalan pt. Maalari Pintakäsittelijä

vaikea-asteinen ihosairausastma tai vaikea-asteinen allergia migreeni, epilepsia tai tasapainoelimistön sairaustuki- ja liikuntaelimistön sairausheikko näkö ja värien erottelukyky.

Verhoilu- ja sisustusalan pt. Sisustaja

vaikea-asteinen ihosairausastma tai vaikea-asteinen allergiamigreeni, epilepsia tai tasapainoelimistön sairaustuki- ja liikuntaelimistön sairausnäön tai kuulon heikkoussydän- tai verenkiertoelimistön sairaus

Maaseutuyrittäjä allergia Eläintenhoitaja astma

näön heikkous vakava tuki- ja liikuntaelimistön sairaus

84

Page 87: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

SOSIAALI-, TERVEYS- JA LIIKUNTA-ALASosiaali- ja terveysalan pt. Lähihoitaja

opiskelu ja ammatissa toimiminen edellyttävät hyvää fyysistä toimintakykyä,henkistä tasapainoa ja kykyä olla vuorovaikutuksessa erilaisten ihmisten kanssatuki- ja liikuntaelimistön sairaudet sekä krooniset ihottumat ja allergiat voivat vaikeuttaa opiskelua tai myöhemmin työelämässä selviytymistäala ei sovellu päihteiden väärinkäyttäjillemahdollinen veriteitse tarttuva sairaus saattaa ra-joittaa työhön sijoittumista.

Hiusalan pt. Parturi-kampaaja

oireileva epilepsia, muut vaikeat tasapainoon tai li-haskoordinaatioon vaikuttavat neurologiset sairau-det näön heikkous (heikko näön tarkkuus, värien erot-tamisen vaikeudet) tai kuulon heikkoustuki- ja liikuntaelimistön sairaus, rakenteellinen vika tai vammaastma, hengitystieoireetkäsi-ihottuma tai vaikeaoireinen, laaja ihottuma.

Kauneudenhoitoalan pt. Kosmetologi

ihosairaus ja allergiatuki- ja liikuntaelimistön sairaustasapainoelimistön toiminnan häiriöt ja sairaudetnäön tai värinäön heikkous.

Ajoneuvoasentaja ……………………………49Artesaani (kultasepänala) …………………38Autokorinkorjaaja ……………………………49Automaalari …………………………………49Automaatioasentaja ………………………43Autonkuljettaja ………………………………50Datanomi ……………………………………39Elektroniikka-asentaja ………………………44Eläintenhoitaja ………………………………53Hienomekaanikko ……………………………42ICT-asentaja …………………………………44Kelloseppä …………………………………52Kiinteistönhoitaja ……………………………41Kodinhuoltaja …………………………………59Kokki …………………………………………58Koneistaja ……………………………………42Kosmetologi …………………………………56Kuva-artesaani ………………………………37Laborantti ……………………………………46Lastenohjaaja ………………………………35Leipuri-kondiittori ……………………………45Levyseppähitsaaja …………………………42Lähihoitaja …………………………………55

AMMATTIHAKEMISTO

Maalari ………………………………………47Maarakentaja ………………………………40Maaseutuyrittäjä ……………………………53Matkailupalvelujen tuottaja …………………57Media-assistentti ……………………………36Merkonomi ……………………………………38Nuoriso- ja vapaa-ajan ohjaaja ………………35Parturi-kampaaja ……………………………56Pienkonekorjaaja ……………………………50Prosessinhoitaja ……………………………44Putkiasentaja ………………………………41Puuseppä ……………………………………47Puutarhuri ……………………………………54Sisustaja ……………………………………47Sähköasentaja ………………………………43Talonrakentaja ………………………………40Tarjoilija ………………………………………58Toimitilahuoltaja ………………………………59Vaatetusompelija ……………………………48Varaosamyyjä …………………………………50Varastonhoitaja ………………………………51Vastaanottovirkailija …………………………59Yhdistelmäajoneuvonkuljettaja ……………51

85

Page 88: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

LOKAKUU 20131.10.2013 Koulutusinfo klo 13–15 ¹ Keudan ammattiopisto, Kerava, Keskikatu

3a2.10.2013 Avoimet ovet klo 13–17 Keudan ammattiopisto, Tuusula, Pekka

Halosen akatemia8.10.2014 Koulutusinfo klo 13–15 ¹ Keudan ammattiopisto, Tuusula, Kirkkotie

318.10.2014 Koulutusinfo klo 13–15 ¹ Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Saaren

kartano8.10. 2013 Koulutusinfo klo 13–15 ¹ Keudan ammattiopisto, Järvenpää,

Wärtsilänkatu 722.10. 2013 Koulutusinfo klo 12–14 ¹ Keudan ammattiopisto, Järvenpää,

Sibeliuksenväylä 5529.10.2013 Koulutusinfo klo 13–15 ¹ Keudan ammattiopisto, Nurmijärvi,

Lopentie 20

MARRASKUU 201313.11.2013 Lukioilta 9.-luokkalaisille ja huoltajille klo

18-20 Sipoon lukio, Enter, Iso Kylätie 14

14.11.2013 Avoimet ovet klo 10-18 Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Wärtsilänkatu 7

19.11.2013 Avoimet ovet Keravan lukio ja aikuislukio, Keskikatu 519.-20.11.2013

Avoimet ovet klo 9-15 Keudan ammattiopisto, Kerava, Sarviniitynkatu 9

20.-21.11.2013

Avoimet ovet klo 8-16 Keudan ammattiopisto, Nurmijärvi, Lopentie 20

21.11.2013 Keravan 9.-luokkalaisten Huoltaja-info klo 17

Keudan ammattiopisto, Kerava, Sarviniitynkatu 9

26.11.2013 Koulutusinfo klo 13–15 ¹ Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Lukkarinpolku 2

26.11.2013 Koulutusinfo klo 13–15 ¹ Keudan ammattiopisto, Kerava, Sarviniitynkatu 9

26.11.2013 Koulutusinfo klo 13–15 ¹ Keudan ammattiopisto, Tuusula, Pekka Halosen akatemia

27.11.2013 Lukioilta 9.luokkalaisille ja heidän huoltajilleen

Arkadian yhteislyseoLepsämäntie 15, KLAUKKALA

28.11.2013 Avoimet ovet klo 12-15 Jokelan lukio, Jyväkuja 13

JOULUKUU20133.12. 2013 Avoimet ovet klo 15 Keudan ammattiopisto, Järvenpää,

Sibeliuksenväylä 5514.-18.12.2013

Joulumaa Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Saaren kartano

TAMMIKUU 20148.1.2014 Toisen asteen koulutusinfo Järvenpää-talo9.1.2014 Avoimet ovet Mäntsälän lukio, Lukiontie 29.1.2014 Koulutusinfo klo 13-15 ¹ Keudan ammattiopisto, Sipoo, Enter,

Iso Kylätie 14

TAPAHTUMAKALENTERI

86

Page 89: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

10.1.2014 Avoimet ovet klo 8.30-11 Keudan ammattiopisto, Tuusula, Kirkkotie 31

14.1.2014 Koulutusinfo klo 13-15 ¹ Keudan ammattiopisto, Mäntsälä, Saaren kartano

14.1.2014 Koulutusinfo klo 13-15 ¹ Keudan ammattiopisto, Järvenpää, Wärtsilänkatu 7

15.1.2014 Avoimet ovet klo 12-15 Tuusulan lukio, Kellokosken toimipiste, Koulutie 1

15.1.2014 Avoimet ovet klo 10-15 Tuusulan lukio, Hyrylän toimipiste, Sahatie 1

15.1.2014 Toisen asteen jatkokoulutusmessut klo 17-20

Tuusulan lukio, Hyrylän toimipiste, Sahatie 1

17.1.2014 Avoimet ovet klo 9-12 Sipoon lukio, Enter, Iso Kylätie 1421.1.2014 Avoimet ovet Järvenpään lukio, Lukionkatu 121.1.2014 Koulutusinfo klo 13–15 ¹ Keudan ammattiopisto, Mäntsälä,

Lukkarinpolku 221.1.2014 Koulutusinfo klo 13–15 ¹ Keudan ammattiopisto, Tuusula,

Pekka Halosen akatemia28.1.2014 Koulutusinfo klo 13–15 ¹ Keudan ammattiopisto, Kerava,

Sarviniitynkatu 928.1.2014 Koulutusinfo klo 12–14 ¹ Keudan ammattiopisto, Järvenpää,

Sibeliuksenväylä 5528.1.2014 Koulutusinfo klo 13–15 ¹ Keudan ammattiopisto, Kerava,

Keskikatu 3a31.1.2014 Avoimet ovet klo 9-14 Keudan ammattiopisto, Mäntsälä,

Lukkarinpolku 2

HELMIKUU 20141.2.2014 Avoimet ovet klo 9-14 Keudan ammattiopisto, Mäntsälä,

Lukkarinpolku 23.2.2014 Mäntsälän jatko-opintoilta Ehnroosin koulu, Mäntsälä,

Nordenskiöldintie 24.2.2014 Koulutusinfo klo 13-15 ¹ Keudan ammattiopisto, Tuusula,

Kirkkotie 3114.2.2014 Koulutusinfo klo 13-15 ¹ Keudan ammattiopisto, Nurmijärvi,

Lopentie 2014.2.2014 Avoimet ovet klo 9-14 Keudan ammattiopisto, Tuusula,

Pekka Halosen akatemia24.2.2014- Toisen asteen yhteishaku alkaa www.opintopolku.fi

MAALISKUU 201414.3.2014 Toisen asteen yhteishaku päättyy

klo 15.00www.opintopolku.fi

HUHTIKUU JA TOUKOKUU 201423.-24.5.2014 Avoimet ovet klo 10-18 perjantaina ja

klo 9-15 lauantainaKeudan ammattiopisto, Mäntsälä, Saaren kartano

KESÄKUU JA HEINÄKUU 201412.6.2014 alk. Tieto yhteishaun tuloksista julkistetaan. Oppilaitosten www-sivuilla ja/tai ulko-

ovissa sekä kirjeitse.16.6.2014 alk. Lisähaut vapaaksi jääneille paikoille Suoraan oppilaitoksista ja/tai niiden

www-sivuilta

¹ Ilmoittautumiset viikkoa aikaisemmin toimipisteen opinto-ohjaajalle!

87

Page 90: Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa 2014

Koulutuksella tulevaisuuteen

2014Toisen asteen koulutusopas

Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa

Mitä oppiminen tarkoittaa? Sitäkö että kerää tietoa,vai sitäkö että muuttaa

omaa elämäänsä?

Tämä opas, Koulutuksella tulevaisuuteen Keski-Uudellamaalla ja Sipoossa, on tarkoitettu perusopetuksen 9.-luokkalaiselle, ilman toisen asteen koulutusta olevalle nuorelle, ilman ammatillista koulutusta olevalle ylioppilaalle ja kaikille muille toisen asteen koulutuksesta kiinnostuneille. Oppaasta löydät laajasti tietoa alueen koulutustarjonnasta lukioista ammatillisiin vaihtoehtoihin. Vuoden 2013 alusta uudistetut ammatillisen koulutuksen opiskelijahaku ja valintamenettelyt löytyvät myös tästä oppaasta. Opas sisältää alueen toisen asteen koulutuksen järjestäjien yhteystiedot ja monia hyödyllisiä nettilinkkejä. Sukella avoimin mielin koulutustarjonnan pariin ja tee onnistuneita urapolun avauksia kohti unelmia.

– Paulo Coelho