Download - HEKASI IV 2nd Rating

MAKABAYAN V

HEKASI IVDate: _________________

I.Layunin

Naipaliliwanag kung ano ang rehiyon

II.Paksang-aralin

Mga Rehiyon ng Bansa

Sanggunian:

BEC-PELC II. A 1

Batayang Aklat sa HEKASI 4

Kagamitan:

mapang politikal at mapang pisikal ng Pilipinas, mga larawan

Pagpapahalaga:Ipagmalaki ang rehiyong kinabibilanganIII.Pamamaraan:

A.Panimulang Gawain:

1.Balitaan

Pagbabalitaan ukol sa mga pangyayaring nagaganap sa iba't ibang rehiyon ng bansa

2.PagsasanayTukuyin ang mga anyong lupa at anyong tubig na nasa larawan.

3.Balik-aral

Ipasulat ang nalalaman tungkol sa Pilipinas sa pamamagitan ng konsept map. B.

B.Panlinang na Gawain:

1.PaghahandaIpasuri ang hugis, pulo at lalawigan ng bansa.

2.Pagbubuo ng Suliranina. Ano ang rehiyon?

b. Bakit hinati-hati ang bansa sa iba't ibang rehiyon?

3.Pananaliksik

4.Pangkatang Gawain

Pangkat I

Itanong: Ano ang rehiyon? Bakit hinati-hati ang bansa sa mga rehiyon? Paano ito hinati-hati?Pangkat II

Itanong: Ano ang bumubuo sa isang rehiyon? Nasaan ang RehiyonI? Anu-anong mga lalawigang sakop nito? Bakit pinagsama-sama ang mga lalawigang ito?

5.Pag-uulat/Pagtalakay sa PaksaItanong: Ano ang rehiyon? Anu-ano ang mga ipinakikita sa mapa ng bawat rehiyon?

6.Paglalagom

Pag-aralan ang talahanayan

C.Pangwakas na Gawain:

1.Paglalahat:

Gabayan ang mga bata sa pagbubuo ng paglalahat o batayang kaalaman tungkol sa paksa.

Halimbawa:

Ang rehiyon ay pinangkat-pangkat na magkakalapit na lalawigan at lungsod. 2.Paglalapat:

Magpaparinig ang guro ng iba't ibang tugtugin. Sasabihin kung saang rehiyon ang tugtuging maririnig. Ituro sa mapa.

Halimbawa: Pamulinawen - Rehiyong Ilocos - I, atbp.

IV.Pagtataya:Isulat ang titik ng wastong sagot.

1. Paano pinangkat-pangkat sa iba't ibang rehiyon ang bansa?

a.Ayon sa kinalalagyan o katangiang pisikal nito.

b.Ayon sa likas na yaman nito.

c.Ayon sa lawak ng mga lalawigang bumubuo rito.

d.Lahat ng nabanggit

2. Isang ang Pilipinas dahil binubuo ito ng maraming pulo.

a. bansa c. kontinente

b.kapuluan d. lahat ng nabanggit

V.Kasunduan:Gumawa ng retrieval chart.

Remarks: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

HEKASI IV

Date: _________________

I.Layunin

Naiisa-isa ang labimpitong rehiyon ng bansa

II.Paksang-aralin

Mga Rehiyon ng Bansa

Sanggunian:

BEC-PELC II. A 2


Kagamitan:

mapang politikal at mapang pisikal ng Pilipinas, mga larawan



1.Balitaan

Pagbabalitaan ukol sa mga pangyayaring nagaganap sa iba't ibang rehiyon ng bansa

2.PagsasanayTukuyin ang mga anyong lupa at anyong tubig na nasa larawan.

3.Balik-aral

Ipasulat ang nalalaman tungkol sa Pilipinas sa pamamagitan ng konsept map. B.


1.Paghahanda

Ipasuri ang hugis, pulo at lalawigan ng bansa.

2.Pagbubuo ng Suliranin

Ilang rehiyon mayroon ang Pilipinas?

3.Pananaliksik

4.Pangkatang Gawain

Pangkat I

Itanong: Ano ang rehiyon? Sa kasalukuyan, ilang rehiyon mayroon ang bansa?

Pangkat II .

a. Ipakita ang pagkakahati ng mga rehiyon sa pamamagitan ng pagkukulay ng outline map.

b. Itanong: Ilang malalaking pulo ang bumubuo sa bansa?

Alin ang pinakamalaki?

Ilang rehiyon ang nasasakupan ng bawat isa? Anu-ano ang mga ito?

Pangkat III

Pumili ng isang rehiyon sa Luzon (halimbawa: Rehiyon I). Itala ang mga lalawigan at mga lungsod na nasasakupan nito. Isulat sa tsart.

Rehiyon Lalawigan Kabisera Lungsod

5.Pag-uulat/Pagtalakay sa Paksa

Itanong: Ano ang rehiyon? Anu-ano ang mga ipinakikita sa mapa ng bawat rehiyon? (Ipakita ang mapang politikal at pisikal. Magkakalapit ba ang mga lalawigang ito? Bakit kaya pinagsama-sama ang mga ito? Anu-ano ang mga karaniwan sa kanila? pagkakatulad?

6.Paglalagom



1.Paglalahat:

Gabayan ang mga bata sa pagbubuo ng paglalahat o batayang kaalaman tungkol sa paksa.

Halimbawa:

Ang rehiyon ay pinangkat-pangkat na magkakalapit na lalawigan at lungsod. Hinati ang Pilipinas sa iba't ibang rehiyon upang mapabuti ang pamamahala at mapaunlad ang bawat lugar sa bansa. Ang lokasyon at katangiang pisikal ng mga lalawigan ay mahalagang batayan sa pagrerehiyon ng bansa.

2.Paglalapat:

Magpaparinig ang guro ng iba't ibang tugtugin. Sasabihin kung saang rehiyon ang tugtuging maririnig. Ituro sa mapa.

Halimbawa: Pamulinawen - Rehiyong Ilocos - I, atbp.


1. Sa kasalukuyan ilang rehiyon mayroon ang Pilipinas?

a. 13 b. 14c. 15 d. 17

2. Alin sa mga sumusunod ang isang tangway?

a.Batanesb. Bicol c. Bohold. Bukidnon3. Alin sa mga sumusunod ang pinakamalaki sa lahat ng rehiyon?

a. Rehiyon II b. Rehiyon IIIc. Rehiyon IV d. Rehiyon V

V.Kasunduan:Gumawa ng retrieval chart.

Remarks: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

HEKASI IVDate: _________________

I.Layunin

Nailalarawan ang katangiang pangheograpiya ng bawat rehiyon

II.Paksang-aralin

Mga Katangiang Pangheograpiya ng Bawat Rehiyon

Sanggunian:BEC-PELC II. A 3


Kagamitan:

mapang pisikal at politikal ng Pilipinas, flashcards, mga larawan

Pagpapahalaga:Pagmamalaki sa mga katangiang pisikal ng bawat rehiyonIII.Pamamaraan:


1.Balitaan

Pagbabalitaan tungkol sa mga balitang narinig sa radyo at napanood sa telebisyon.

2.PagsasanayIpaayos ang mga salita sa tamang hanay.

Anyong lupaAnyong tubig

BulkanLambakKapatagantalampaslook

BundokDagatTangwayburol

IlogLawaKaragatantalon

3.Balik-aral

Ipaturo sa mapa ang mga rehiyon at ibigay ang mga lalawigang sakop nito. B.Panlinang na Gawain:

1.Paghahanda

Pagpapakita ng iba't ibang larawan na nagpapakilala sa bawat rehiyon. Pagpapakwento tungkol dito.


Anu-ano ang mga katangiang pangheograpiya ng bawat rehiyon.

3.Pananaliksik

Hatiin sa walong grupo ang mga magaaral. Bawat isang pangkat ay mananaliksik tungkol sa pangheograpiyang katangian ng dalawang rehiyon.

4.Pangkatang Gawain

Ipasulat sa flashcards ang datos na nalikom talahanayan na katulad ng nasa ibaba.RehiyonKatangiang Pangheograpiya


a. Talakayin ang datos na nasa talahanayan. Pagpapakita ng mapang pisikal.

b. Itanong: Ano ang tawag sa mapang ito? Anu-anong ang ginamit sa mapa? Ano ang

ipinahihiwatig ng mga panandang ito? Ilarawan ang rehiyon?

6.Paglalagom

Itanong: Pare-pareho ba ang katangian ng mga rehiyon? Alin-aling mga rehiyon ang magkakatulad ang mga katangian? Alin-alin ang naiiba? Alin-alin sa mga rehiyon ang tangway? lambak? kapatagan?

TangwayMaburolMabundok Kapatagan Lambak


1.Paglalahat:

Gabayan ang mga bata sa pagbubuo ng paglalahat o mga batayang kalaman tungkol sa pagksang tinalakay.

Halimbawa:

Iba't iba ang katangiang pisikal ng bawat rehiyon. Sa pamamagitan ng mapang pisikal, nailalarawan ang katangiang pisikal ng mga rehiyon. May mga sagisag/pananda sa mapa na nagpapahiwatig ng tunay na anyong lupa at anyong tubig.

2.Paglalapat:

Kumuha ng ilsang rehiyon at ilarawan sa pamamagitan ng kilos ang topograpiya nito.

IV.Pagtataya:Pagtambalin ang Hanay A at B. Isulat ang titik lamang.

A

B

_______1.Rehiyon VIII

_______2.Rehiyon VII

_______3.Rehiyon V

_______4.NCR

_______5.Rehiyon IV

V.Kasunduan:Gumawa ng mapa ng bawat rehiyon.

Remarks: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

HEKASI IV

Date: _________________

I.Layunin

Nakikilala ang mga sagisag na ginagamit sa mapa para sa anyong tubig at anyong lupa

II.Paksang-aralin

Mga Katangiang Pangheograpiya ng Bawat Rehiyon

Sanggunian:BEC-PELC II.A 4


Kagamitan:

mapang pisikal at politikal ng Pilipinas, flashcards, mga larawan

Pagpapahalaga:Pagmamalaki sa mga katangiang pisikal ng bawat rehiyonIII.Pamamaraan:


1.Balitaan

Pagbabalitaan tungkol sa mga balitang narinig sa radyo at napanood sa telebisyon.

2.PagsasanayIpaayos ang mga salita sa tamang hanay.

Anyong lupaAnyong tubig

BulkanLambakKapatagantalampaslook

BundokDagatTangwayburol

IlogLawaKaragatantalon

3.Balik-aral

Ipaturo sa mapa ang mga rehiyon at ibigay ang mga lalawigang sakop nito.


1.Paghahanda

Pagpapakita ng iba't ibang larawan na nagpapakilala sa bawat rehiyon. Pagpapakwento tungkol dito.


Anu-ano ang mga katangiang pangheograpiya ng bawat rehiyon.

3.Pananaliksik

Hatiin sa walong grupo ang mga magaaral. Bawat isang pangkat ay mananaliksik tungkol sa pangheograpiyang katangian ng dalawang rehiyon.

4.Pangkatang Gawain

Ipasulat sa flashcards ang datos na nalikom talahanayan na katulad ng nasa ibaba.

RehiyonKatangiang Pangheograpiya


a.Talakayin ang datos na nasa talahanayan. Pagpapakita ng mapang pisikal.

b.Itanong: Ano ang tawag sa mapang ito? Anu-anong ang ginamit sa mapa? Ano ang


6.Paglalagom

Itanong: Pare-pareho ba ang katangian ng mga rehiyon? Alin-aling mga rehiyon ang magkakatulad ang mga katangian? Alin-alin ang naiiba? Alin-alin sa mga rehiyon ang tangway? lambak? kapatagan?

TangwayMaburolMabundok Kapatagan Lambak


1.Paglalahat:

Gabayan ang mga bata sa pagbubuo ng paglalahat o mga batayang kalaman tungkol sa pagksang tinalakay.

Halimbawa:

Iba't iba ang katangiang pisikal ng bawat rehiyon. Sa pamamagitan ng mapang pisikal, nailalarawan ang katangiang pisikal ng mga rehiyon. May mga sagisag/pananda sa mapa na nagpapahiwatig ng tunay na anyong lupa at anyong tubig.

2.Paglalapat:

Kumuha ng ilsang rehiyon at ilarawan sa pamamagitan ng kilos ang topograpiya nito.

IV.Pagtataya:Pagtambalin ang Hanay A at B. Isulat ang titik lamang.

A

B

_______1.Rehiyon VIII

_______2.Rehiyon VII

_______3.Rehiyon V

_______4.NCR

_______5.Rehiyon IV

V.Kasunduan:Gumawa ng mapa ng bawat rehiyon.

Remarks: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

HEKASI IVDate: _________________

I.Layunin

Nailalarawan ang mga lalawigan at katangiang pangheograpiya ng Rehiyon I

II.Paksang-aralin

Rehiyon I - Rehiyon ng Ilocos


Kagamitan:mapang politikal, mapang pisikal, mapang pang-ekonomiya,

mapang pangklima, kagamitang pansining

Pagpapahalaga:Pagiging matipidIII.Pamamaraan:


1.Balitaan

Pagbibigay ng balita tungkol sa rehiyon

2.PagsasanayLaro: Family Feud

Bumuo ng dalawang pangkat - Pamilya Maganda at Pamilya Makisig. Mag-unahan ang lider sa pagsagot ng mga tanong.

Quiz Master - Ayon sa survey, anu-ano ang mga magandang tanawin sa Luzon ang madalas puntahan ng mga turista?

Baguio

- 50 puntos

Hundred Islands

- 40 puntos

Hagdan-Hagdang Palayan - 30 puntos

3.Balik-aralPangalanan ang mga sumusunod na rehiyon. Ituro ito sa mapa.

a.Nasa Hilagang-kanluran ito ng Luzon.

b.Kilala ito sa tawag na Tangway ng Bicol.


1.Paghahanda

Pagpaparinig ng awiting Ilocano - "Pamulinawen"

Itanong: Saang rehiyon ang may awitin nito?


a.Ano ang katangiang pisikal ng Rehiyon I?

b.Anu-ano ang mga pangunahing likas na yaman at yamang tao ng rehiyon?

3.Pananaliksik

4.Pangkatang Gawain

Mga Gawain (Activity Card) Pangkat I

a. Hanapin ang tiyak na kinalalagyan ng Rehiyon 1.

H.latitud -________S. longhitud-________

b.Anu-anong mga lalawigan at karagatan ang nakapaligid dito?

H________

T________

S ________

K________

Pangkat II

1.Isulat ang mga lalawigan at kabisera ng Rehiyon I at mga lungsod na bumubuo nito.

2.Buuin ang tsart.

RehiyonLalawiganKabiseraLungsod

Pangkat III

1.Ilarawan ang topograpiya ng Rehiyon I. Anong uri ng klima mayroon ito?

2.Iguhit ang mapang pisikal ng rehiyon. Ilagay ang kaukulang pananda.


Itanong: Saan matatagpuan ang malawak na kapatagan sa rehiyon?

6.Paglalagom

Ipasuri ang retrieval chart.

Rehiyon Lokasyon Lalawigan Topograpi yaKlima

IHilagang-

kanlurang

LuzonIlocos

Norte

Ilocos Sur

La Union

PangasinanMakitid na

kapatagan

Tabing

dagat

MabundokMaikling

tag-ulan


1.Paglalahat:

Gabayan ang mga bata sa pagbubuo ng paglalahat.

Halimbawa:

May pagkakaugnay ang pangunahing produkto, industriya at hanapbuhay sa katangiang pangheograpiya ng rehiyon.

2.Paglalapat:

Ikaw ay isang taga-Rehiyon 1. Pumili ka ng isang lalawigan. Iguhit ito na ipinakikita ang topograpiya at produkto/industriyang nangunguna rito.

IV.Pagtataya:Isulat ang wastong sagot.

__________1. Pangisdaan sa Rehiyon I

__________2. Pinakamahalagang ilog ng rehiyon

__________3. Sanhi ng kahabaan ng tag-araw sa rehiyon

V.Kasunduan:Gumawa ng retrieval chart tungkol sa Rehiyon II. Remarks: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

HEKASI IV

Date: _________________

I.Layunin

Naiuugnay ang pangunahing industriya, produkto at hanapbuhay sa katangiang pangheograpiya ng rehiyon I

II.Paksang-aralin







1.Balitaan





Baguio

- 50 puntos

Hundred Islands

- 40 puntos



a. Kilala sa tawag na Gitnang Luzon o Gitnang Kapatagan.

b. Nasa silangang Visayas

c. Kilala ito sa pangalang Lambak Cagayan.


1.Paghahanda




a. Anu-ano ang mga produktong makikita sa Rehiyon I? industriya? hanapbuhay?

b. Paano naiuugnay ang produkto, industriya at hanapbuhay sa katangiang pangheograpiya ng rehiyon?

3.Pananaliksik

4.Pangkatang Gawain

Gawain (Activity Card)

Iguhit ang pangunahing produkto at industriyang nangunguna sa Rehiyon I.


Itanong: Saan matatagpuan ang malawak na kapatagan sa rehiyon? Anong produkto/industriya ang nangunguna roon?

6.Paglalagom


Rehiyon Lokasyon Lalawigan Topograpi yaKlima Produkto Industriya

IHilagang-

kanlurang

Luzon Ilocos

Norte

Ilocos Sur

La Union

Pangasinan Makitid na

kapatagan

Tabing

dagat

Mabundok Maikling

tag-ulan bigas

mais

tabako

isda

bakal

ginto Pagsasaka

Pangingisda

Pag-aasin

Pagmimina


1.Paglalahat:

Gabayan ang mga bata sa pagbubuo ng paglalahat o mga batayang kaalaman tungkol sa paksa.

Halimbawa:

May pagkakaugnay ang pangunahing produkto, industriya at hanapbuhay sa katangiang pangheograpiya ng rehiyon.

Ang topograpiya/klima ng isang rehiyon ay may epekto sa produkto at industriya nito.

2.Paglalapat:






__________4.Larawan ng topograpiya ng Ilocos

__________5. Tanging lalawigan sa rehiyon na may malawak na kapatagan

V.Kasunduan:Gumawa ng retrieval chart tungkol sa Rehiyon II.

Remarks: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

HEKASI IV

Date: _________________

I.Layunin

Natutukoy ang pangunahing likas na yaman at yamang tao ng rehiyon I

II.Paksang-aralin







1.Balitaan





Baguio

- 50 puntos

Hundred Islands

- 40 puntos


Grotto ng Lourdes

- 10 puntos

Kweba ng Callao

- 20 puntos


a.Nasa Hilagang-kanluran ito ng Luzon.

b.Kilala ito sa tawag na Tangway ng Bicol.

c.Kilala sa tawag na Gitnang Luzon o Gitnang Kapatagan.

d.Nasa silangang Visayas

e.Kilala ito sa pangalang Lambak Cagayan.


1.Paghahanda




a. Ano ang katangiang pisikal ng Rehiyon I?

b. Anu-ano ang mga pangunahing likas na yaman at yamang tao ng rehiyon?

3.Pananaliksik

4.Pangkatang Gawain

Mga Gawain (Activity Card)

a. Hanapin ang tiyak na kinalalagyan ng Rehiyon 1.

H.latitud -________

S. longhitud-________

c. Anu-anong mga lalawigan at karagatan ang nakapaligid dito?

H________

T________

S ________

K________


Itanong: Saan matatagpuan ang malawak na kapatagan sa rehiyon? Sa paanong paraan pinakikinabangan ng mga Ilocano ang baybay-dagat? ilog? bundok? Paano nakaaapekto ang makitid na kapatagan sa kanilang kabuhayan? Paano nakatutulong ang pagiging matipid nila sa kabuhayan? Paano sila nakatutulong sa kaunlaran ng bansa?

6.Paglalagom


Rehiyon Lokasyon Lalawigan Topograpi yaKlima Produkto Industriya

IHilagang-

kanlurang

Luzon Ilocos

Norte

Ilocos Sur

La Union

Pangasinan Makitid na

kapatagan

Tabing

dagat

Mabundok Maikling

tag-ulan bigas

mais

tabako

isda

bakal

ginto Pagsasaka

Pangingisda

Pag-aasin

Pagmimina


1.Paglalahat:


Halimbawa:

Ang topograpiya/klima ng isang rehiyon ay may epekto sa produkto at industriya nito.

Ibinabagay ng mga mamamayan sa kapaligirariran ang uri ng kanilang pamumuhay.

2.Paglalapat:






V.Kasunduan:Gumawa ng retrieval chart tungkol sa Rehiyon II.

Remarks: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

HEKASI IVDate: _________________

I.Layunin

Natutukoy ang mga pangunahing likas na yaman at yamang tao ng Rehiyon II

II.Paksang-aralin

Rehiyon II - Lambak ng Cagayan


Kagamitan:

mapang politikal, pisikal at pang-ekonomiya ng Rehiyon I at II, mga larawan, cassette tape, kagamitang pansining

Pagpapahalaga:Pagkakaisa sa PaggawaIII.Pamamaraan:


1.Balitaan

Pagbibigay ng balita tungkol sa Rehiyon II2.PagsasanaySagutin ang mga sumusunod na tanong at kaukulang sanggunian sa mapa.

a.BALKAM

Sanggunian

Matatagpuan sa pagitan ng bundok

___________________

b. LUUBUBUNDIKN

Mahabang kabundukan

___________________

3.Balik-aral

Ipasulat sa concept map ang mga kaalaman tungkol sa Rehiyon I.B.Panlinang na Gawain:

1.Paghahanda

a. Magpakita ng larawan ng: Cave Callao, Salinas, Dalton Pasos, Magat Dam, at Salt Spring

b. Ipatukoy ito sa mga bata.

Sabihin sa mga bata na ang mga natatanging larawan ay matatagpuan sa Rehiyon II.


a.Anu-ano ang mga katangiang pangheograpiya ng Rehiyon II?

b.Anu-ano ang mga pangunahing likas na yaman at yamang tao rito? Paano naiuugnay ang pangunahing industriya, produkto at hanapbuhay sa katangiang pangheograpiya nito?

3.Pananaliksik

Pagawin ang mga bata ng retrieval chart habang nananaliksik.

4.Pangkatang Gawain


Pangkat I

a.Iguhit ang mapa ng Rehiyon II at pangalanan ang mga lalawigan at kapitolyo nito.

b.Itanong: Alin sa mga lalawigan ang pinakamalaki? pinakamaliit? Pangkat II

a.Iguhit ang mapang pisikal ng rehiyon.

b.Itanong: Anu-anong mga kabundukan ang nakapaligid dito?


a.Talakayin ang datos na nasa talahanayan. Pagpapakita ng mapang pisikal.

b.Itanong: Ano ang tawag sa mapang ito? Anu-anong ang ginamit sa mapa? Ano ang


6.Paglalagom

RehiyonLalawiganTopograpiya

IIIsabela

Cagayan

Batanes

Nueva Viscaya

Quirinomataba at mayamang lupa

maburol

madamo

naliligiran ng dagat

malawak na kagubatan

Itanong: Ilarawan ang topograpiya ng Rehiyon II. Anu-ano ang mga kabundukang nakapaligid dito? Paano napapakinabangan ng mga taga rehiyon ang kabundukan? Lambak? Burol? Dagat? Ilog? C.Pangwakas na Gawain:

1.Paglalahat:


2.Paglalapat:

Paghambingin ang Rehiyon I at II.

RehiyonBansag o TaguriDami ng LalawiganLokasyonTopograpiyaIndustriyaProdukto

I

II

IV.Pagtataya:Isulat ang industriyang kaugnay ng katangiang pisikal ng rehiyon.

1.Mataba at mayamang lupa - ________________________________________________

2.Maburol at madamo -

3.Napaliligiran ng mga dagat -

V.Kasunduan:Iguhit ang mapa ng Lambak ng Cagayan. Lagyan ito ng panandang naglalarawan ng katangiang pisikal gayon din ang produkto nito.

Remarks: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

HEKASI IV

Date: _________________

I.Layunin

Nasasabi ang pangunahing industriya, produkto at hanapbuhay ng mga taga-Rehiyon II

II.Paksang-aralin

Rehiyon II - Lambak ng Cagayan


Kagamitan:

mapang politikal, pisikal at pang-ekonomiya ng Rehiyon I at II, mga larawan, cassette tape, kagamitang pansining

Pagpapahalaga:Pagkakaisa sa PaggawaIII.Pamamaraan:


1.Balitaan

Pagbibigay ng balita tungkol sa Rehiyon II2.PagsasanayPagbibigay ng balita tungkol sa Rehiyon II 2. Pagsasanay

Sagutin ang mga sumusunod na tanong at kaukulang sanggunian sa mapa.

a.BALKAM

Sanggunian

Matatagpuan sa pagitan ng bundok

___________________

b.LUUBUBUNDIKN

Mahabang kabundukan

___________________

3.Balik-aral

Ipasulat sa concept map ang mga kaalaman tungkol sa Rehiyon I.


1.Paghahanda

a. Magpakita ng larawan ng: Cave Callao, Salinas, Dalton Pasos, Magat Dam, at Salt Spring

b. Ipatukoy ito sa mga bata.

Sabihin sa mga bata na ang mga natatanging larawan ay matatagpuan sa Rehiyon II.


a. Paano naiuugnay ang pangunahing industriya, produkto at hanapbuhay sa katangiang pangheograpiya ng rehiyon II?

3.Pananaliksik

Pagawin ang mga bata ng retrieval chart habang nananaliksik.

4.Pangkatang Gawain


Pangkat I

a. Ipakita sa outline map ang Rehiyon II. Kulayan ito.

b.Itanong: Ano ang tiyak na lokasyon nito? Ano ang hangganan nito?

Pangkat IIa. Suriin ang mapang pangklima. Anong uri ng klima mayroon ito?

b. Iguhit sa outline map. Gamitin ang wastong pananda.


a. Talakayin ang datos na nasa talahanayan. Pagpapakita ng mapang pisikal.

b. Itanong: Ano ang tawag sa mapang ito? Anu-anong ang ginamit sa mapa? Ano ang ipinahihiwatig ng mga panandang ito? Ilarawan ang rehiyon?

6.Paglalagom

Itanong: Ilarawan ang topograpiya ng Rehiyon II. Anu-ano ang mga kabundukang nakapaligid dito? Paano napapakinabangan ng mga taga rehiyon ang kabundukan? Lambak? Burol? Dagat? Ilog? Anu-ano ang mga industriya ng rehiyon? Bakit tinaguriang Lambak ng Cagayan/Lupain ng Tabako ang Rehiyon II?


1.Paglalahat:


Halimbawa:

May malaking kaugnayan ang katangiang pisikal ng rehiyon sa industriya at produkto nito. 2.Paglalapat:

Paghambingin ang Rehiyon I at II.

RehiyonBansag o TaguriDami ng LalawiganLokasyonTopograpiyaIndustriyaProdukto

I

II

IV.Pagtataya:Isulat ang industriyang kaugnay ng katangiang pisikal ng rehiyon.

1.Mataba at mayamang lupa - ________________________________________________

2.Maburol at madamo -

3.Napaliligiran ng mga dagat -

V.Kasunduan:Iguhit ang mapa ng Lambak ng Cagayan. Lagyan ito ng panandang naglalarawan ng katangiang pisikal gayon din ang produkto nito.

Remarks: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

HEKASI IVDate: _________________

I.Layunin

Natutukoy ang mga katangiang pisikal ng mga laIawigan sa Rehiyon III

II.Paksang-aralin

Rehiyon III - Gitnang Luzon

Sanggunian:BEC-PELC II. A 3, II.A 4


Kagamitan:mapang politikal, mapang pisikal, mapang pangkabuhayan, cassette tapes Pagpapahalaga:Pagiging masipag at matiyagaIII.Pamamaraan:


1.Balitaan

Pagbibigay ng balita tungkol sa Rehiyon III

2.PagsasanayLaro "Name the Tune" Pakikinggan ng mga kalahok ang mga katutubong awitin sa tape. Pagtigil ng tugtog, isusulat ang pamagat nito sa cartolina strips. Ang unang makakuha ng tamang sagot ang panalo.

3.Balik-aralTukuyin ang sinasabi ng pangungusap.

a. Anong T ang pangunahing produkto ng Rehiyon II?

b. Anong B ang tapayang gawa sa Vigan?


1.Paghahanda

a. Magpakita ng mga larawan na may kaugnayan sa rehiyon.

Ipatukoy kung ano/o, sino ito at kung saan matatagpuan.

b.Ipakita ang mapa ng Pilipinas. Ipahanap ang Rehiyon III2.Pagbubuo ng Suliranin

a. Anu-ano ang katangiang pisikal ng Rehiyon III?

b. Anu-ano ang mga likas na yaman at yamang tao nito?

4.Pangkatang Gawain

Pangkat I

Balangkasin ang mapa ng Rehiyon III. Kulayan ito ng berde. Isulat ang tiyak na kinalalagyan.

_H. latitud _S. longhitud

Hangganan:

SilanganKanluranTimogHilaga

Pangkat II

Pag-aralan ang mapa. Isulat ang mga lalawigan - kabisera at lungsod. Gamitin ang talahanayan.

Rehiyon III - Gitnang Luzon

Gitnang Luzon Kabisera Lungsod

1.Bulacan

2. Pampanga

3. Tarlac

4. Nueva Ecija

5. Zambales

6, Bataan

7, Aurora


Itanong: Ilarawan ang Rehiyon III. Bakit ita nakilala bilang Kapatagan sa Gitnang Luzon" at Kaban Bangan ng Palay ng Pilipinas?" Bakit angkop ang rehiyon sa pagtatanim ng palay? Ano pa ang mga produkto at industriya ang natatangi sa mga lalawigan ng Gitnang Luzon? 6.Paglalagom

Suriin ang retrieval chart.RehiyonLalawiganKabiseraProdukto at industriya

IIIBulacan

Pampanga

Tarlac

Nueva Ecija

Zambales

Bataan

AuroraMalolos

San Fernando

Tarlac City

Cabanatuan

Iba

Balanga

BalerPalay, mga gulay at prutas tulad ng mangga, paghahayupan, pag-aalaga ng baboy, pagtatanim, pangingisda sa mga baybaying dagat BEPZ at BNPP


1.Paglalahat:

Gabayan ang mga bata sa pagbubuo ng paglalahat at mga batayang kaalaman tungkol sa paksa.

2.Paglalapat:

May bisita kang balikbayan. Ibig nilang makakita ng mga natatangl pook dito sa Rehiyon III. Saan mo sila dadalhin? Iguhit ito.

IV.Pagtataya:Isulat ang titik ng wastong sagot.1. Saan makikita ang pinakamalawak na palayan sa Rehiyon III?

a. Bulacan b. Pampangac. Nueva Ecija d. Tarlac

2. Nasaan ang Subic Bay Economic Zone?

a. Bataanb. Pampa c. Zamhalesd. Bulacan

V.Kasunduan:Bumuo ng isang akordyon tungkol sa natatanging pook, kilalang Pilipino at natatanging pangyayaring naganap sa Rehiyon III.

Remarks: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

HEKASI IVDate: _________________

I.Layunin

1. Nakikilala ang mga lungsod at lalawigang bumubuo ng Timog Katagalugan

2. Nailalarawan ang katangiang pangheograpiya ng Rehiyon IV A at B

3. Natutukoy ang mga pangunahing likas na yaman at yamang tao

4. Naiuugnay ang mga pangunahing industriya, produkto at hanapbuhay sa katangiang pangheograpiya ng rehiyon

II.Paksang-aralin

Rehiyon IV A at B - Timog Katagalugan

Sanggunian:BEC-PELC II. A 3, II. A 5, II. A 6


Kagamitan:

mapang politikal, mapang pisikal, mapang pang-ekonomiya

Pagpapahalaga:Pagtutulungan at pag-uunawaanIII.Pamamaraan:


1.Balitaan

Pagbabalitaan tungkol sa mga pangunahing isyu sa Rehiyong IV A at B.

2.PagsasanayPag-awit Atin Cu Pung Singsing" kasabay ng pagpalakpak ng ritmo.

3.Balik-aralLagyan ng hinihinging impormasyon ang word web?


1.Paghahanda

Paglalahad ng mga cutouts ng mga kilalang tao, mga hayop, prutas at industriya ng rehiyon. Saan-saan ninyo ito makikita? Hanapin sa mapa at idikit ito. Tukuyin ang rehiyon. NilalamanA N NA

Lalawigan

Ka tangiang Pisikal

Produkto at Industriya Mga Kilalang Tao

Prutas, Hayop

Mga Tanawin


a. Anu-ano ang mga katangiang pisikal ng Rehiyon IV-A at B?

b. Ano ang kaugnayan ng pangunahing produkto at hanapbuhay sa katangiang pisikal?

3.Pananaliksik

(Maglilikom ng datos ang mga bata at isusulat ang impormasyon sa retrieval chart)

4.Pangkatang Gawain


Pangkat I

a. Balangkasin ang mapa ng Rehiyon IV. Kulayan ng pula.

b. Saan ito matatagpuan?

Tiyak H.latitud _________

S. longhitud _________

Hangganan _________

Pangkat II

a. Anu-anong mga lalawigan ang nasasakupan ng IV-A? IV-B?

b. Ilagay ang datos sa kahon.

Pangkat III

Pag-aralan ang mapang pisikal. Itala ang mga anyong lupa at anyong tubig na makikita sa rehiyon. Ilagay ang datos sa kahon.

Rehiyon IV-ARehiyon IV-B

Anyong lupaAnyong tubigAnyong lupa Anyong tubig

Halimbawa:Lawa-lawa

bundok-ng Sampalok

bundok ng

Makiling

Pangkat IV

a. Iguhit ang mga produkto at industriya ng Rehiyon IV.

b.Anu-ano ang mga produkto at industriyang pinagkakakitaan ng mga taga-Rehiyon IV-A at B?


Itanong: Nasaan ang Rehiyon IV? Anu-anong mga lalawigan ang hangganan nito? Bakit tinawag na Timog Katagalugan ang Rehiyon IV? Dahil ito ang pinakamalaking rehiyon sa bansa, hinati ito sa dalawa.

6.Paglalagom

a.Buuin ang tsart upang makita ang kaugnayan ng topograpiya at produkto/ industriya.

Topograpiya Produkto Industriya

3 malalaking niyog, prutas, pagsasaka

lawa isda pangingisda

malapad na

lupang sakahan

Topograpiya Produkto Industriya

Halimbawa: niyog, prutas, pagsasaka

malapad na baka, isda pangingisda

lupang sakahan pastulan

mabundok at

maburol

b. Itanong: Ilarawan ang topograpiya ng Rehiyon IV -A at B. Paano pinakikinabangan ng taga-Rehiyon IV-A at B ang kanilang malawak na kapatagan? mga bundok at burol? mga lawa, look at talon? Paano nakatutulong ang rehiyon sa pag-unlad ng ballsa?


1.Paglalahat:


Halimbawa:

Pinakamalaking rehiyon sa bansa ang Timog Kanlurang Luzon o Timog Katagalugan. Hinati ito sa dalawa, IV-A at IV-B.

2.Paglalapat:

a. Aling magandang tanawin/lalawigan sa Rehiyon ang nais mong marating? Bakit?

b. Sumulat sa Wish Ko Lang.

IV.Pagtataya:Punan ng wastong salita ang bawat patlang.

1. Ang Rehiyon IV ay tinata:wag na _

2. Dahil malapad ang lupang sakahang pinataba ng bulkan, ang hanapbuhay ng mga tao rito ay ________.

3. Ang Rehiyon IV-B ay binubuo ng . , __________, __________

4. Ang matataas na uri ng marmol ay makikita sa

5. Ang pangunahing produkto ng Quezon ay

V.Kasunduan:Magtala ng mga natatanging pook o tanawin na makikita sa Rehiyong ito.

Halimbawa:

Tanawin Lugar Paglalarawan

Bundok Makiling Laguna Pambansang Parke

Rizal Shrine Calamba, Laguna Sinilangan ni Rizal

Remarks: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

HEKASI IVDate: _________________

I.Layunin

1. Nailalarawan ang mga katangiang pangheograpiya ng Rehiyong V

2. Natutukoy ang likas na yaman at yamang tao ng rehiyon

3. Naituturo sa mapa ng Pilipinas ang Rehiyon V at mga lalawiga ng bumubuo rito

4. Naiuugnay ang pangunahing industriya o hanapbuhay at pangunahing produkto sa pag-unlad ng pamumuhay ng mga mamamayan sa Rehiyon V

II.Paksang-aralin

Rehiyon V - Rehiyon ng Bicol

Sanggunian:BEC-PELC II. A 2.1, II. A 3, II. A 5, II. A 6


Kagamitan:

mapang politikal, pisikal at pangkabuhayan

Pagpapahalaga:Pagpapakita ng kahalagahan ng pagkakaisa ng mga mamamayanIII.Pamamaraan:


1.Balitaan

Pagpapalitan, ng mga balitang nakalap buhat sa Rehiyon V

2.PagsasanayLaro - "Pagbubuo ng Puzzle"

Bibigyan ang bawat pangkat ng enbelop na may pira-pirasong kartolina. Pagkakabit-kabitin nila ito para makabuo ng mapa ng rehiyon. Anong rehiyon ang inyong nabuo?

3.Balik-arala. Magpakita ng mapa sa pisara.

b. Ipatukoy ang rehiyon.

c. Ipagawa ang mga sumusunod:

Idikit ang mga sakop na lalawigan.

Idikit ang pananda ng katangiang pisikal.

Idikit ang pananda ng praduktong matatagpuan dito.


1.Paghahanda

a. Pag-awit "Sarungbanggi"

b. Paghanap ng Rehiyon V sa mapa


a. Anu-ano ang mga lalawigang sakop ng Rehiyon V?

b. Anu-ano ang mga produkto at industriya ng rehiyon?

c. Anu-ano ang mga katangiang pisikal ng Rehiyon V?

d. Paano naiuugnay ang pangunahing produkto at industriya sa katangiang pisikal ng rehiyon?

3.Pananaliksik

4.Pangkatang Gawain

Pangkat I

a. Balangkasin ang mapa ng Rehiyon V. Kulayan ita ng pula.

b. Isulat ang tiyak na kinalalagyan nito.

______ H.latitud

______ S. longhitud

Pangkat II

a. Hanapin ang Rehiyon V sa mapa.

b. Itala ang mga lalawigan, kabisera at lungsod nito.

c. Gamitin ang sumusunod na talahanayan.

Rehiyon V

LalawiganKapitolyoLungsod

Pangkat III

a. Balangkasin ang mapa ng rehiyon.

b. Paano ino ilalarawan ang topograpiya at klima nito?

c. Lagyan ng wastong pananda.

Pangkat IV

Iguhit ang mga produkto at industriya ng mga tao rito.


Itanong: Nasaan ang Rehiyon V. Saang bahagi ng Pilipinas nakalatag ito? Anu-anong mga lalawigang sakop nito? kabisera? lungsod?

Itanong: Ilarawan ang topograpiya at klima ng rehiyon. Bakit tinawag itong Tangway ng Bicol? Anong kilalang bulkan ang matatagpuan dito? Bakit malimit daanan ng bagyo ang Rehiyon ng Bicol?

Itanong: Anu-ano ang mga industriya, hanapbuhay at produkto ng Rehiyon V?

6.Paglalagom

Suriin ang retrieval chart

LalawiganKabisera/

LungsodTopograpiyaProdukto/

Industriya

Albay Legaspi Bulkan Pagsasaka

Camarines Daet Tangway Paggawa ng

Norte Iriga Kapatagan lubid

Camarines Sur Naga Pulo Abaka

Sorsogon Sorsogon Lawa Pangingisda

Masbate Masbate Niyog

Catanduanes Virac


1.Paglalahat:

Gabayan ang mga bata sa pagbubuo ng paglalahat 0 batayang kaalaman tungkol sa paksa .

Halimbawa:

Ang Rehiyon V ang tinaguriang Rehiyong Abaka ng Pilipinas".

Pagsasaka at pangingisda ang mga pangunahing hanapbuhay ng mga tao rito. Sa rehiyong ito itinayo ang Plan tang Heotermal."

2.Paglalapat:

Sinasabing ang Bulkang Mayon" ang isa sa pinakamagandang tanawin sa mundo. Bakit kaya? Iguhit ito.IV.Pagtataya:Pag-ugnayin ang hanay A at hanay B. Isulat ang titik lamang.

A B

___ 1. nagpapataba ng lupa a. Camarines Sur

___ 2. pangunahing produkto b. Camarines Norte

___ 3. balita sa minang ginto c. Paracale

___ 4. maraming bakahan d. Masbate

___ 5. pinakamalaking lalawigan sa Kabikulan e. bulkan

f. abaka at niyog

V.Kasunduan:Iguhit ang mapa ng Rehiyon V. Ipakita ang iba't ibang lalawigang bumubuo rito.

Remarks: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

HEKASI IVDate: _________________

I.Layunin

1. Nailalarawan ang katangiang pisikal ng Rehiyon VI

2.Natutukoy ang mga pangunahing likas na yarnan at yamang tao ng rehiyon

3. Naiuugnay ang mga pangunahing industriya, produkto at hanapbuhay sa katangiang pangpisikal ng mga rehiyon

II.Paksang-aralin

Rehiyon VI - Kanlurang Visayas

Sanggunian:BEC-PELC II A. 3, II. A. 5, II. A. 6


Kagamitan:

mapang pisikal, politikal at pangkabuhayan, krokis ng mapa, cassette recorder, tapes

Pagpapahalaga:Ipagmalaki ang mabilis na pag-unlad ng ibat ibang rehiyon sa bansaIII.Pamamaraan:


1.Balitaan

Basahin ang balitang nakalap' tungkol sa Rehiyon VI.

2.PagsasanayPagpapakita ng mga krokis ng mapa. Huhulaan ng mga bata kung anong rehiyon ito.

3.Balik-arala. Puzzle - Ipadikit ang pira-pirasong kartolina para makabuo ng mapa ng isang rehiyon.

b. Ilagay ang mga lalawigang sakop nito, katangiang pisikal at mga produkto.


1.Paghahanda

Rehiyon VIPaksaJAralin A N NA

Lalawigan

Katangiang Pisikal

Produkto at Industriya

Mga Tanawin

Mga Kilalang Tao


a. Anu-ano ang mga katangiang pisikal ng Rehiyon VI?

b. Paano naiuugnay ang katangiang pisikal sa pangunahing industriya, produkto at yamang tao ng rehiyon?

3.Pananaliksik

4.Pangkatang Gawain

Pangkat I

a. Balangkasin sa mapa ang Rehiyon VI. Gamitin ang kulay dilaw.

b. Ano ang tiyak na kinalalagyan nito? Ilagay ang hangganan sa kahon.

Pangkat II

a. Pag-aralan ang mapang politikal ng rehiyon.

b. Isulat sa outline map ang mga lalawigang sakop ng Rehiyon VI.

Pangkat III

a. Suriin ang mapang pisikal ng rehiyon.

b. Ilarawan ang topograpiya nito sa concept map.

Pangkat IV

Iguhit ang mga pangunahing produkto at industriya ng mga taga-Rehiyon VI.


Itanong: Nasaan ang Rehiyon VI? Ano ang taguri sa Rehiyon VI?

Ano ang sakop ng Rehiyon VI? Ano ang mga lalawigang bumubuo rito? Talakayin sa mapa.

6.Paglalagom

Lokasyon Lalawigan Kabisera/

Lungsod Klima Topogra-

piya Industriya Produkto

Pagitan Antique San Jose Tag-ulan Malawak Pagsasaka palay

ng Dagat Aklan de Tag-init na Pangi- tubo

Visayas Iloilo Buenavista Walang kapatagan ngisda sugpo

at Dagat Negros Kalibo Tiyak na Napali- Indus- barong

Sulu Occidental Iloilo City panahon ligiran ng triyang Pia o

Guimaras Bacolod tubig Pantahanan jusi

Capiz City resort

Jordan

Roxas

City


1.Paglalahat:

Gabayan ang mga bata sa pagbubuo ng paglalahat at batayang kaalaman tungkol sa paksa.

Halimbawa:

Ang Rehiyong VI ay matatagpuan sa pagitan ng pagat Visayas at Dagat Sulu. Ito ay binubuo ng lalawigan ng Antique, Aklan, Iloilo, Negros Occidental, Guimaras, at Capiz. Dito rin matatagpuan ang lungsod ng Kalibo, Iloilo, Bacolod, Roxas, Jordan, at San Jose de Buenavista.

2.Paglalapat:

a. Maraming turistang darating sa rehiyon. Gumawa ng anunsyo o propaganda tungkol sa magagandang pook sa rehiyon.

Halimbawa:

Halina sa Boracay!

Maligo sa malinaw at malamig na tubig. , Lasapin ang malinis na hangin.

Mahiga sa puting buhangin.

IV.Pagtataya:Piliin ang titik ng tamang sagot.

1. Ang pangunahing industriya ng Rehiyon VI ay ______

a. pagtotroso at pangangaso c. pagsasaka at paghahabi

b. paghahayupan at pagmimina d. pagmimina at paghahabi

2. Ang Iloilo ay isang malawak na ______

a. burol c. kapatagan

b. pulo d. kabundukan

3. Ang pangunahing produkto sa Negros Occidental ay _______

a. tubo b. pulo c. niyog d. mais

4. Ang Rehiyon VI ay kilala rin sa paghahabi sa kamay ng telang _____

a. rayon b. seda c. koton d. jusi o pinya

5. Dahil sa sagana sa tubo ang Negros Occidental, ita ay tinawag na _______

a. Kamalig ng Palay

c. Kamalig ng Bigas

b. Kamlaig ng Asukal d. Kamalig ng Tubo

V.Kasunduan:Ihambing ang Rehiyon VI sa ibang Rehiyon.

Reliiyon Taguri/

Bansag Dami ng

Lalawigan Topogra-

piya Produkto Industriya

VI

I

III

V

Remarks: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

HEKASI IVDate: _________________

I.Layunin

1. Naituturo sa mapa ng Pilipinas ang Rehiyon VII at VIII, mga lalawigan at lungsod na bumubuo nito

2. Nailalarawan ang katangiang pangheograpiya nito

3. Napaghahambing ang Rehiyon VII at VIII ayon sa katangiang pangheograpiya nito

4. Natutukoy ang mga pangunahing likas na yaman at yamang tao ng bawat rehiyon

5. Naiuugnay ang pangunahing industriya, produkto at hanapbuhay sa katangiang pangheograpiya ng rehiyon.

II.Paksang-aralin

Rehiyon VII and VIII - Gitna at Silangang Visayas

Sanggunian:BEC-PELC II. A 2.1, II. A 3, II. A 5, II. A 6

Batayang Aklat sa REKASI 4

Kagamitan:mapang politikal, ekonomiya, pangklima, cutouts, mga larawanPagpapahalaga:Pagtutulungan ng mga mamamayan kpara sa kanluran ng rehiyonIII.Pamamaraan:


1.Balitaan

Basahin ang mga balitang natipon tungkol sa Rehiyong VII at VIII. 2.PagsasanayHanapan ng Kapareha

Mamamahagi ang guro ng cutouts na walang kabiyak. Pahanapin ang mga bata ng kabiyak. (Sa likod ng cutout ay nakasulat ang lalawigan o kapitolyo nito.)

Halimbawa: Aklan - Kalibo, Bulacan - Malolos Capiz - Roxas, Albay - Legaspi Pampanga - San Fernando

3.Balik-aralTukuyin ang sinasabi ng mga sumusunod:

a. Nagpatayo ng bahay sila Mrs. Reyes. Nangangailangan siya ng marmol para sa sahig. Saan siya kukuha nito? ______

b. Pasko na naman. Malalaki at magaganda ang mga nakasabit na parol sa bintana. Saan ito? ______

c. Isang makasaysayang pook ang maaaring marating sa pamaniagitan ng pagtawid sa dagat. Saan ito? _______

d. Aalis na si tiya papuntang Amerika. Nagbilin si pinsang magdala ng mga burdadong barong. Saan siya kukuha? ________

e. Gusto kong tikman ang matamis na lansones. Saan itomanggagaling? ________


1.Paghahanda

a. Pagpaparinig ng mga awiting Cebuano.

b. Pagpapakita ng mga larawan/movie reel na may kaugnayan sa paksang tatalakayin.

c. Saan-saan makikita ang mga larawang ito?


a. Anu-ano ang mga katangiang pisikal ng Rehiyon VII at VIII.

b. Paano naiuugnay ang pangunahing produkto at industriya sa katangiang pisikal rig rehiyon.

3.Pananaliksik

Gagawa ng retrieval chart ang mga bata.

4.Pangkatang Gawain

Mga Gawain

Pangkat I

a. Balangkasin ang mapa ng Rehiyon VII at VIII. Gamitin ang pula sa Rehiyon VII at berde sa Rehiyon VIII.


_______H - latitud ______ S - longhitud

c. Iguhit ang mga hangganan.

Pangkat II .

a. Balangkasin ang mapa ng Rehiyon VII at VIII. Tukuyin ang mga lalawigan, kabisera at lungsod na nasasakop ng mga rehiyong ito.

Gumamit ng angkop na pananda.

b. Itala sa talaha,nayan.

Rehiyon VII - Gitnang Visayas

Lalawigan Kabisera Lungsod

Pangkat III

a. Buuin ang talahanayan.

b. Suriin ang mapang pisikal at pangklima. Balangkasin ang mga mapa ng rehiyon (outline map) at lagyan ito ng angkop na pananda.

Rehiyon VII Rehiyon VIII

Anyong lupa Anyong tubig Anyong lupa Anyong tubig

PangkatIV

a. Iguhit ang mga produkto at industriya ng Rehiyon VII at VIII.

b. Buuin ang talahanayan. Rehiyon VII Rehiyon VIII

(Gitnang Visayas) (Silangang Visayas)

Produkto Industriya Produkto Industriya


Itanong: Nasaan ang Rehiyon VII at VIII? Anu-ano ang mga lalawigang sakop nito? Pareha ba ang topograpiya at klima ng dalawang rehiyon? Dahil ganito ang topograpiya at klima ng rehiyon, ano naman ang mga produkto at industriya rito?

6.Paglalagom

Suriin ang retrieval chart ng dalawang rehiyon. Paghambingin itoLokasyon Kabiseral Topogra-

Rehiyon Lalawigan Lungsod piya Produkto Industriya

VII Gitnang Bohol Tagbilaran Napaliligiran semento Pagawaan

Vigayas City ng mga gitara ng semento

Cebu Cebu City dagat tanso at gitara

Negros Dumaguete Maburol bulak Minahan

Oriental City Mabundok ng tanso

Siquijor Siquijor . Pagsasaka

Pangingisda

VIII Silangang Biliran Naval Napaliligiran abaka Pagsasaka

Visayas Leyte Tacloban ng dagat niyog Pangingisda

Timog Leyte City Malawak kopra Pagtatanim

Maasin na troso ng abaka

Hilagang Catarman kagubatan at niyog

Samar Catbalogan Madalas

Samar Bor-ongan madaanan

Silangang ng bagyo

Samar

Itanong: Anu-ano ang mga produkto/industriya ng Rehiyon VII at VIII? Ano pang rehiyon sa Pilipinas ang may ganitong uri ng produkto? Bakit kaya magkatulad ang kanilang produkto? Anong industriya ng rehiyon ang wala sa ibang rehiyon? Bakit? Bakit tila mabagal ang pag-unlad ng Rehiyon VIII? Paano nakatulong ang lokasyon ng Cebu sa pag-unlad nito? Paano nakatutulong ang Mactan Export Processing Zone, minahan. ng tanso sa lungsod ng Toledo at Tulay ng San Juanico sa rehiyongkaunlaran ng bansa?


1.Paglalahat:

Gabayan ang mga bata sa pagbubuo ng paglalahat 0 mga batayang kaalaman tungkol sa paksa.

Halimbawa:

Kinilalang pinakasentro ng Kabisayaan ang lalawigan ng Cebu. Cebu City ang pinakamatandang lungsod.

Pawang mga pula ang bumubuo ng Gitnang Visayas (Rehiyon VII) maliban sa Negros Oriental.

Ang Silangang Visayas (Rehiyon VIII) ay nakaharap sa Karagatang Pasipiko kaya malimit dito pumapasok ang bagyong dumaraan sa bansa.

Ang pinakamahabang tulay sa Pilipinas ay makikita sa Silangang Visayas.

2.Paglalapat:

May dumating na balikbayan. Ibig nilang maglibot at makita ang magagandang paok sa Rehiyong VII at VIII. Saan mo sila dadalhin? Iguhit ito. IV.Pagtataya:Isulat ang titik ng wastong sagot.

1. Paano nakatutulong sa rehiyon ang Tulay ng San Juanico?

a. Lumalaki ang produksyon ng palay.

b. Nakikilala ang Kanlurang Visayas.

c. Nahihikayat ang mga Waray sa pagnenegosyo

d. Napadadali ang paglalakbay at pagdadala ng produkto sa lungsod.

2. Malapad ang kagubatan ng Rehiyon VII kaya kumikita sila sa

_

a. pangingisda c. pagtotroso

b. pagsasaka d. pagmimina

3. Ang Cebu ay sentro ng kalakalan dahil narito ang _

a. Mactan Processing Zone

b. Pagawaan ng sasakyang Daewoo

c. Pinakamalaking minahan ng tanso

d. Lahat ito

V.Kasunduan:Paghambingin ang Rehiyon VII at VIII. Gumamit ng Venn diagram sa pagsasagawa nito. Remarks: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

HEKASI IVDate: _________________

I.Layunin

1. Naituturo sa mapa ng Pilipinas ang iba't ibang rehiyon sa Mindanao at mga lungsod at lalawigang bumubuo sa bawat isa

2. Nailalarawan ang katangiang pangheograpiya ng bawat rehiyon

3. Nagagamit ang mga pananda (legend) sa mapa sa paglalarawan ng katangiang pisikal ng mga rehiyon

II.Paksang-aralin

Mga Rehiyon ng Mindanao

Sanggunian:

BEC-PELC II. A 2. 1, II. A 3, II. A 4.1 PELC 2 & 3


Kagamitan:

mapang politikal, mapang pisikal, mga larawan

Pagpapahalaga:

Tumulong sa pagpapaunlad ng mga rehiiyon sa MindanaoIII.Pamamaraan:


1.Balitaan

Pagbabalitaan tungkol sa mga rehiyon na nasa kapuluan ng Mindanao.2.PagsasanayLaro: Game, Ka na Ba?

a. Anong N ang pangunahing rehiyon sa Pilipinas?

b. Anong LC ang lupain ng tabako?

c. Anong I ang lupain ng mga Ilocano?

d. Anong GL ang may malawak na kapatagan?

e. Anong Pang pangunahing hanapbuhay ng mga taga-Timog Katagalugan?

3.Balik-aral

Ipasulat ang mga lalawigan at lungsod na sakop ng sumusunod na rehiyon.

a. Rehiyon VI

b. Rehiyon VII c. Rehiyon VIIIB.Panlinang na Gawain:

1.Paghahanda

a. Pagpapakita ng iba't ibang larawan na nagpapahiwatig ng mga Pilipinong Muslim, mga kaganapan o pangyayari sa mga naninirahan sa Mindanao.

Itanong: Anong bahagi ng Pilipinas ang naiisip ninyo kapag nakikita ang mga lara wang ito?

b. Ipakita ang mapa ng Pilipinas. Ipahanap ang bahaging Mindanao. Ano ang alam ninyo tungkol sa Mindanao? Ano ang nais ninyong malaman tungkol dito?

A N NA

malaking pulo rehiyong

pinamamahayan bumubuo nito

ng Muslim katangiang

pangheograpiya


a. Anu-anong mga rehiyon ang bumubuo ng Mindanao?

b. Anu-ano ang mga katangiang pangheograpiya nito?

3.Pananaliksik

4.Pangkatang Gawain

Pangkat I

a. Ipasuri ang mapang politikal.

b. Itanong: Nasaan ang Mindanao?

pagitan ng ______at ______H. latitud

pagitan ng ______at ______S. longhitud

Anu-anong mga rehiyon ang bumubuo ng Mindanao? Alin sa mga rehiyon ang may tangway?

Anu-anong mga maliliit na pulo ang nakahiwalay rito.

Pangkat II

a. Ipasuri ang mapang pisikal.

b. Itanong: Anu-anong mga anyong tubig at anyong lupa ang nakapaligid sa Mindanao? Anong bundok ang nasa bandang timog? law a? ilog? Paano mailalarawan ang topograpiyang Mindanao? Bakit tinawag na "Lupang Pangako" ang Mindanao?


Itanong: Anu-anong mga rehiyon ang makikita sa Mindanao?

Ilarawan ang topograpiya at klima ng kapuluang Mindanao at ng mga rehiyong bumubuo nito. Anu-anong mga produkto ang maipagmamalaki ng rehiyong Mindanao? Bakit tinawag na Lupang Pangako" ang Mindanao?

6.Paglalagom

a. Ilang rehiyon mayroon ang Mindanao?

b. Bakit ito tinaguriang "Lupang Pangako"?

Lupang Pangako - Mayaman sa Likas na Yaman


1.Paglalahat:

Gabayan ang mga bata sa pagbubuo ng paglalahat at batayang kaalaman tungkol sa paksa.

Halimbawa:

Ang Mindanao ay binubuo ng Rehiyon IX, X, XI, XII, CARAGA, at ARMM. Ang Bundok Apo, Maria Cristina Falls at Rio Grande ay matatagpuan sa kapuluan ng Mindanao.

2.Paglalapat:

Tinaguriang "Lupang Pangako" ang Mindanao. Ipakita ito sa pamamagitan ng pagguhit.

IV.Pagtataya:Isulat ang tamang sagot.

1. Saan makikita ang Bundok Apo?

2. Saang rehiyon ang may tangway?

3 Ano ang pangunahing industriya at hanapbuhay ng mga taga-Rehiyon IX?

4. Ano ang talon na makikita sa Rehiyon XII?

5. Sa kabuuan ang Mindanao ay mayaman sa dalawang K. Anu-ano ang mga ito?

V.Kasunduan:

Magbasa tungkol sa Mindanao. Buuin ang retrieval chart tungkol dito.

Retrieval Chart

Rehiyon Lokasyon Topograpiya Klima Industriya Produkto

Remarks: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

HEKASI IVDate: _________________

I.Layunin

1. Naituturo sa mapa ang Rehiyon IX at X, mga lalawigan at lungsod na bumubuo sa bawat isa

2. Nailalarawan ang katangiang pangheograpiya nito

3. Napaghahamping ang dalawang rehiyon ayon sa katangiang pangheograpiya

4. Natutukoy ang pangunahing likas na yaman at yamang tao ng dalawang rehiyon .

5. Naiuugnay ang pangunahing industriya, produkto at hanapbuhay sa katangiang pangheograpiya ng mga ito

II.Paksang-aralin

Rehiyon IX at X - Kanluran at Hilagang Mindanao

Sanggunian:

BEC-PELC II. A 2. 1, II. A 3, II. 3. II. A 5, II. A 6

Batayang Aklatsa HEKASI 4

Kagamitan:

mga larawan, mapang pisikal, mapang politikal at mapang pangkabuhayan, kagamitang pansining

Pagpapahalaga:Naipagmamalaki ang mga likas na yaman ng Rehiyon IX at XIII.Pamamaraan:


1.Balitaan

Pagpapalitan ng kuru-kuro tungkol sa mga balitang narinig o napanood na pangyayari sa Rehiyon IX at X

2.PagsasanayAlin ang hindi kasama sa pangkat?

a. Aklan, Antique, Cebu, Iloilo

b. Sicogon Island, Guimaras, Boracay, Chocolate Hills

c. Leyte, Samar, Biliran, Negros Oriental

d. Estancia, Golpo ng Leyte, Kipot ng San Bernardino, Look ng Casigara

e. Bohol, Negros Occidental, Negros Oriental, Siquijor

3.Balik-aralSabihin kung saang rehiyon matatagpuan ang mga sumusunod:

a. Lungsod ng Baguio f. Subic Bay

b. Cebu g. Bulkang Taal

c. Ilocos Norte h. Bundok Makiling

d. Bulkang Mayon 1.Ilog Pasig

e. Ilog ng Cagayan j. Batanes


1.Paghahanda

a. Ipakita ang mapang politikal.

Itanong: Ilang pulo ang bumubuo sa Mindanao? Anu-ano ang mga ito?

b.Pagpapakita ng iba't ibang larawang may kaugnayan sa Rehiyon IX at X. Pag-uusap-usap tungkol dito2.Pagbubuo ng Suliranin

a. Nasaan ang Rehiyon IX at X? Anu-ano ang mga lalawigan at kabisera nito?

b. Ilarawan ang topograpiya at klima ng Rehiyon IX at X.

c. Ano ang pangunahing industriya at hanapbuhay ng mga tagaRehiyon IX at X?

3.Pananaliksik

Magpagawa ng retrieval chart habang naglilikom. ng datos.

4.Pangkatang Gawain

Pangkat I

a. Ipakita sa outline map ang kinalalagyan. ng Rehiyon IX at Rehiyon X. Kulayan ng berde ang IX at dilaw ang X.


c. Tukuyin ang hangganan.

Pang-kat II

a. Tukuyin sa outline map ang mga lalawigang nasasakop ng Rehiyon IX at X. Kulayan ng dilaw ang Rehiyon X at berde ang IX.

b. Gumamit ng pananda sa pagtukoy ng kabisera at lungsod.

c. Buuin ng talahanayan.

Rehiyon IX

LalawiganKabiseraLungsod

Zamboanga del SurPagandian CityPagadian

Rehiyon X


BukidnonMalaybalay CityMalaybalay

Pangkat III

a. Ilarawan ang topograpiya at klima ng Rehiyon IX at X.

b.Igawa ng mapang pisikal ang dalawang rehiyonPangkat IV

Iguhit ang pangunahing produkto at industriya ng mga tagaRehiyon IX at X.


Itanong: Nasaan ang Rehiyon IX at X? Ilang lalawigan ang

bumubuo ng Kanlurang Mindanao? Timog Mindanao?

Anu-ano ang mga ito? Ano ang topograpiya ng Rehiyon IX at X? klima? Ano ang pangunahing produkto at industriya ng mga tao rito?

6.Paglalagom


Rehiyon Lokasyon Mga

Lalawigan Lungsod Klima Topog-

rapiya Indus-

triya Produkto

IX Kanlurang Z3.rnln:mga Dipolog Ligtas sa Isang Pagsa- niyog

Mindanao! del Dapitan bagyo tangway saka mais

Z3.rnln:mga Norte maulan may Pangi- kakaw

Peninsula Z3.rnln:mga Pagadian sa buong malawak gisda prutas

del Sur Zamlmnga taon na Paglalala

Z3.rnln:mga Isabela kapatagan ng banig

Sibugay Paggawa

ng yan

. sa tanso,

pilak at

tingga

X Hilagang Bukidnon Malaybalay May Pantay Pagsa- niyog

Mindanao Camiguin Valencia malawak ang saka abaka

Lanao Iligan na pagkaka- Bakahan palay

del Norte Oroqueta kapatagan bahagi Pagtotroso pmya

Misamis Cagayan may ng ulan Pagmimina saging

Oriental de Oro bahaging Tag-init

Gingoog mabundok tumatagal

Misamis Ozamis lamang

Occidental Tangub ng 1-3

buwan

Itanong: Pare-pareho ba ang pangunahing industriya/produkto at hanapbuhay ng mga taga-Rehiyon IX at X? Bakit? Anu-anong mga rehiyon ng bansa ang may ganitong produkto/ industriya at hanapbuhay? Bakit sila magkakatulad? Anong produkto ng rehiyon ang wala sa ibang rehiyon? May kaugnayan ba ang topograpiya at klima sa produkto at industriya? Paano? Bakit mahalaga ang industriyang paggawa ng gulong sa Basilan? pinya sa Bukidnon? Anong kontribusyon ang naiaambagng Rehiyon IX at X sa bansa? Paano ito nakatutulong sa kaunlaran ng bansa?


1.Paglalahat:


Halimbawa:

Ang Rehiyon IX ay nahahati sa tatlong lalawigan. Ang dalawang lalawigan ay tangway at ang isa ay pulo.

Sagana sa likas na yaman ang Kanlurang Mindanao tulad ng lupang taniman at malawak na pangisdaan.

Pagsasaka ang pangunahing hanapbuhay sa lugar na ito.

May kaugnayan ang lokasyon at klima sa industriya, hanapbuhay at produkto ng isang lugar.

2.Paglalapat:

Gumawa ng isang imbitasyong panturismo/anunsyo) o propaganda. Sabihin kung anong mayroon sa lugar na ito para bisitahin ng dayuhan o kapwa mo Pilipino.

IV.Pagtataya:Punan ng wastong sagot ang bawat patlang.

1. Pinakamalaking lalawigan ng Hilagang Mindanao

2. Rehiyong tangway tulad ng Zamboanga del Norte at Zamboanga del Sur

3. Dito nagmumula ang malaking bahagi ng isdang nahuhuli sa Rehiyong IX

4. Pinakamalaking taniman ng pinya

5. Pangunahing produkto ng Kanluran at Hilagang Mindanao

V.Kasunduan:Paghambingin ang Rehiyon IX at X.

Rehiyon IX RehiyonX

Bansag o Taguri

Dami ng lalawigan

Topograpiya/Klima

Produkto

Industriya

Mga Natatanging Lugar

Remarks: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

HEKASI IVDate: _________________

I.Layunin

1. Naituturo sa mapa ng Pilipinas, ang Rehiyon XI at XII at mga lalawigan at lungsod na bumubuo sa bawat isa

2. Nailalarawan ang katangiang pangheograpiya ng mga rehiyong ito

3. Napaghahambing ang mga rehiyon ayon sa katarigiang pangheograpiya ng mga ito

4. Natutukoy ang mga pangunahing likas na yaman at yamang tao sa bawat rehiyon

5. Naiuugnay ang pangunahing industriya, produkto at hanapbuhay sa katangiang pangheograpiya at klima ng mga rehiyon

II.Paksang-aralin

Rehiyon XI at XII - Timog at Gitnang Mindanao

Sanggunian:

BEC-PELC II. A 2.1, II. A 3, II. A 4, II. A 5, II. A 6

Batayang Aklat sa HEKASI

Kagamitan:

mapang pisikal, pangklima at pangheograpiya, flashcards, mga larawan, kagamitang pansining

Pagpapahalaga:Pakikipagtulungan para sa kaunlaran ng bansaIII.Pamamaraan:


1.Balitaan

Pagbibigay ng balita tungkol sa Rehiyon XI at XII 2.Pagsasanay

Ilagay sa wastong hanay ang mga flashcardsRehiyon IX Rehiyon X

Lalawigan Lungsod Lalawigan Lungsod

Zamboanga del Sur

Bukidnon

Zamboanga del Norte

Misamis Occidental

Ozamis

Zamboanga Sibugay

Tangub

Dipolog

Cagayan de Oro

Dapitan

Camiguin

Misamis Oriental3.Balik-aral

Paghambingin ang Rehiyon IX at X ayon sa mga sumusunod gamit ang tsart. Buuin ang Tsart ng Paghahambing.

Rehiyon

Paksa IX X

Lokasyon

Bilang ng Lalawigan

Topograpiya

Klima

Industriya

Produkto


1.Paghahanda

Pagpapakita ng iba't ibang larawang may kaugnayan sa Rehiyon XI at XII

Saan makikita ang mga ito? Hanapin sa mapa.


a. Nasaan ang Rehiyan XI at XII?

b. Anu-ano ang mga lalawigan, kabisera at lungsad nito?

c. Ilarawan ang tapograpiya at klima sa Rehiyon XI at XII.

d. Ano ang pangunahing pradukto at industriya ng taga-Rehiyon XI at XII?

3.Pananaliksik

4.Pangkatang Gawain

Pangkat I

a. Nasaan ang Rehiyan XI at XII?

b. Isulat ang tiyak na lakasyon.

c. Balangkasin sa outline map ang Rehiyon XI at XII. Kulayan ita ng pula (XI) at berde (XII).

Pangkat II

a. Balangkasin ang mapa. Isulat ang mga lalawigan, kabisera at lungsod na sakap ng Timoag at Gitnang Mindanao.

b. Maglagay ng angkop na pananda.

c. Itala ang mga ita sa talahanayan.

Rehiyon Lalawigan Kabisera Lungsod

XI

XII


Itanong: Saang bahagi ng Mindanao matatagpuan ang Rehiyon XI? XII? Ano ang taguri rito? Anu-anong mga lalawigan ang bumubuo ng Timog at Gitnang Mindanao? Ilarawan ang Timog at Gitnang Mindanao. Anong uri ng klima mayroon ang mga rehiyong ito? Nagkakapareho ba ang klima rito?

6.Paglalagom

Rehiyon Lokasyon Lalawigan Lungsod Klima Topogra-

piya Industriya Produkto

XITimog

Mindanao

o

Davao

RegionDavao

Davao del

Sur

Davao

Oriental

Compos tela

ValleyPanabo

Tagum

Davao

Digos

Island.

Garden

City of

Samalmaulan sa

buong taon

walang

tiyak na

panahon ng

tag-init at

tag-ulanlambak

mabundokPagtotroso

Pagmimina

Pangingisda

PagsasakaTorsotabla

ginto

tanso

isda

mais

niyog

palay

XIIGitnang

Mindanao

oSOCCSK-

SARGENCotabato

Sarangani

Timog

Cotabato

Sultan

KudaratCotabato

City

Kidapawan

Koronadal

Gen. Santos

City

Tacurcngmaulan sa

buong taon

hindi

dinadaanan

ng bagyotalampas

kapatagan

mahabang

kabundukanPagsasaka

Pangingisda

Pabrika

Palay

niyog

mais

bungang-

kahoy

isda

Itanong: Magkakatulad ba ang mga industriya at produkto ng taga Timog at Gitnang Mindanao? Bakit kaya sila magkakatulad? Bakit angkop na angkop ang pagsasaka sa rehiyong ito? Anong produkto ng rehiyon ang wala sa ibang rehiyon? Bakit kaya? Paano pinakikinabangan ng mga taga rehiyon ang kanilanglikas na yaman? Paano sila nakatutulong sa ibang rehiyon? sa kaunlaran ng bansa?


1.Paglalahat:


Halimbawa:

Ang Timog Mindanao ay nakilala sa iba't ibang katawagan tulad ng Tahanan ng mga Reyna ng Orkidya, Paraisong Tropikal at Lupang Pangako.

2.Paglalapat:

Gumuhit ng mga natatanging pook/tanawin na nauugnay sa Timog at Gitnang Mindanao. Kulayan ito.

IV.Pagtataya:Punan ng angkop na salita ang bawat patlang.

1.Timog Mindanao ang Rehiyon XI: ang Rehiyon XII

2.Apat sa Rehiyon XI: sa Rehiyon XII

3.Iloilo Kamalig ng Palay" sa Panay: sa Mindanao

V.Kasunduan:

PaghambingiI). ang Rehiyon XI at XII.

Rehiyon XI Rehiyon XII

Bansag o Taguri

Dami ng Lalawigan

Topograpiya

Klima

Produkto

Industriya

Remarks: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

HEKASI IVDate: _________________

I.Layunin

1. Naituturo sa mapa ng Pilipinas ang Pambansang Punong Rehiyon at mga bayan at lungsod na bumubuo-nito

2. Nailalarawan ang katangiang pangheograpiya ng Pambansang Punong Rehiyon

3. Naipaliliwanag kung bakit sentro ng pamahalaan, kalakalan, industriya, edukasyon at kultura ang Pambansang Punong Rehiyon

4. Naiuugnay ang pangunahing industriya, produkto at hanapbuhay sa katangiang pangheograpiya at rehiyon.

II.Paksang-aralin

NCR - Pambansang Punong Rehiyon

Sanggunian:

BEC-PELC II. A 2.1, II. A 3, II. A 6

Batayang Aklat sa REKASI 4

Kagamitan:

mga lara.wan, tsart, mapa ng NCR

Pagpapahalaga:Wastong pangangalaga ng kapaligiranIII.Pamamaraan:


1.Balitaan

Pagpapalitan ng balita tungkol sa Pambansang Punong Rehiyon

2.PagsasanaySabihin kung tungkol saan ang bawat pangkat.

3.Balik-aralAnu-anong mga lalawigan at lungsod ang bumubuo sa mga sumusunod na rehiyon?

a. Rehiyon IX at Rehiyon XI

b. Rehiyon X at Rehiyon XII


1.Paghahanda

a.Pagpapakita ng iba't ibang larawan tungkol sa rehiyon.

b. Ipakwento sa mga bata ang mga larawan.

Itanong: Saan natin matatagpuan ang mga ito? Bakit kaya mas maraming pamantasan at makabagong transportasyon dito sa atin kaysa mga lalawigan? Ano ang alam ninyo tungkol sa NCR?

A N NA

UST,UP . sentro ng

Sinehan edukasyon

Malls pamahalaan

Pamantasan atbp.


a. Bakit itinuturing ang NCR na sentro ng edukasyon, pamahalaan, kalakalan at kultura?

b. Anu-ano ang mga gawain at hanapbuhay ng mga tao rito?

3.Pananaliksik

4.Pangkatang Gawain

Pangkat I

a.Hanapin sa mapa ang NCR. Sa outline map, kulayan ito ng pula. Saan matatagpuan ang NCR?

b.Isulat ang tiyak na kinalalagyan nito.

____ H. latitud

____ S. longhitud

Pangkat II

a.Balangkasin ang mapa ng NCR. Tukuyin ang mga lungsod at bayan.

b.Kulayan ng berde ang lungsod at dilaw ang bayan.

Pangkat. III

a.Ilarawan ang topograpiya ng NCR.

b.Ayusin ang mga lungsod at bayan ayon sa katangiang pisikal gamit ang organizer.

Pangkat IV

a.Anu-ano ang iba't ibang pambansang pamahalaan sa NCR?

b.Itala ang mga ito sa sumusunod na organizer.


Itanong: Kailan itinatag ang NCR? Nasaan ang NCR? Ituro ita sa mapa. Ano ang tiyak na kinalalagyan at hangganan nito? Anu-ano ang mga lungsod at bayang sakop nita? Sa kasalukuyan, ilang lungsod mayroon ang NCR? Ilan na lang ang bayan? Anu-ano ang mga katangiang pisikal ng NCR? Anong uri ng klima ang nararanasan dita? Anu-ano ang iba't ibang mga tanggapan ng pambansang pamahalaan na matatagpuan dito. Anu-ano ang mga kilalang unibersidad/ pamantasan ng bansa na naririto. Tanghalan ng kultura? Anu-ano ang mga produkta industriya at mga hanapbuhay ng mga tao rito?

6.Paglalagom

a Bakit itinuturing ang NCR na sentro'ng edukasyon, pamahalaan, kalakalan at kultura?

b. Itanong: Anu-ano ang mga gawain at hanapbuhay ng mga tao rito? Masasabi ba

natin na mabilis ang pag-unlad ng NCR? Bakit? Ano ang mga salik na nagtutulung-tulong kayat naging sentrong pangkalakalan ang NCR?

National Capital Region

Lokasyon Makabagong

Sistema ng Maunlad na Makabagong

Transportasyon Komunikasyon Lansangan

Malawak na LRT Telepono fly-over

kapatagan MRT Cellphone underpass

Sentro ng NAIA Telebisyon circumferential

Pilipinas Internet route

Look ng

Maynila

Hog Pasig

Itanong: Ano ang kahalagahan ng NCR? Paano nakikiisa at nakikipagtulungan ang NCR sa pagpapaunlad ng bansa?C.Pangwakas na Gawain:

1.Paglalahat:


Halimbawa:

Ang Metro Manila ay matatagpuan sa pagitan ng Look ng Maynila at Lawa ng Laguna. Ang rehiyon ay bahagi ng isang malawak na kapatagan na nagmumula sa Golpo ng Lingayen.

Ang National Capital Region (NCR) ay binubuo ng lungsod ng Maynila, Caloocan, Pasay, Makati, Muntinlupa, Marikina, Mandaluyong, Malabon, Pasig, Las Pifias, Parafiaque, Quezon, Valenzuela, at Taguig, mga bayan ng Navotas, Pateros at San Juan.

2.Paglalapat:

Ipaawit nang may damdamin at may wastong kumpas ang awiting "Maynila."IV.Pagtataya:Lagyan ng wastong salita 0 lipon ng mga salita.

1.Malapit sa Lawa ng Laguna ang Pateros at Taguig kayat laganap ang industriyang may kaugnayan sa

2.Maraming palaisdaan sa Navotas at Malabon kaya't balita ang mga ito sa masarap na ___.

3.Pinakamalaking lungsod ng NCR ang _ .

4.Mainam na daungan ng mga sasakyang dagat ang _______.

5.Ang industriyang sapatos ay matatagpuan sa ________ .

V.Kasunduan:1.Gumupit ng mga larawan na magpapatunay na ang NCR ang itinuturing na sentro ng pamahalaan, edukasyon, kalakal, at kultura.

2. Idikit sa kartolina at gawing akordyon.

Remarks: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

HEKASI IVDate: _________________

I.Layunin

1. Naituturo sa mapa ng Pilipinas ang Rehiyong CAR at ang mga lalawigan. at lungsod na bumubuo nito

2. Nailalarawan ang katangiang pangheograpiya rtg Rehiyong CAR

3. Napaghahambing ang Rehiyong CAR sa ibang rehiyon ayon sa katangiang pangheograpiya ng mga ito

4. Natutukoy ang mga pangunahing likas na yaman at yamang tao sa Rehiyong CAR

II.Paksang-aralin

Rehiyong CAR

Sanggunian:

BEC-PELC II. A 2.1, II. A 3, II. A 4, II. A 5, II. A 6

Batayang aklat sa HEKASI 4

Kagamitan:

mapang palitikal, mapang pisikal, mga larawan

Pagpapahalaga:Pakikipagtulungan para sa kaularan ng mga tribong etnikoIII.Pamamaraan:


1.Balitaan

PagbabaIitaan tungkal sa mga tribang etnika 2.PagsasanayLaro - Name the tune

Pagpaparinig ng tugtugin/awitin - Paghula ng pamagat nito at rehiyong pinanggalingan. 3.Balik-arala.Pagpapakita ng iba't ibang larawang may kaugnayan sa NCR. Pagkukwento tungkol dito.

b. Itanong: Saan-saan makikita ang mga nasa larawan? Anong rehiyon ito? Bakit NCR ang pangunahing rehiyon ng bansa?


1.Paghahanda

a. Pagpapakita ng movie reel a mga larawan na magpapakita ng magagandang tanawin o gawain sa Rehiyang CAR.

b. Itanong: Saan kayang rehiyan matatagpuan ang mga ita? Ituro sa mapa.

CAR A N NA

Lakasybn

Topagrapiya

Likas na Yaman

Hanapbuhay

Pradukto


a. Nasaan ang Rehiyong CAR? Ipakita sa mapa.

b. Anu-ano ang mga lalawigan, kabisera at lungsod nito?

c. Ilarawan ang topograpiya at klima ng CAR.

d. Ano ang pangunahing produkto, industriya at hanapbuhay ng taga-CAR?

3.Pananaliksik

Habang nananaliksik ay bumubuo ng retrieval chart ang mga bata.

Rehiyon Lalawigan Kabisera/

LungsodTopograpiya Klima Produkto Industriya

4.Pangkatang Gawain

Pangkat I

a. Ipakita ang kinaroroonan ng CAR at hangganan nito.

H_________

T _________

S_________

R _________

b. Itanong: Anu-ano ang mga lalawiganllungsod ang nasasakupan nito? Buuin ang

tsart. Ituro ito sa mapa.

CAR


Pangkat II

Iguhit ang iba't ibang pinagkakakitaan ng mga taga-CAR. Kulayan ito.


Itanong: Isa sa mga rehiyong natatangi ang CAR na itinatag alinsunod sa konstitusyon noong 1987. Nasaan ang CAR? Bakit itinuturing na pinakamataas na rehiyon ang CAR? Ano ang klima rito? Bakit tinaguriang Summer Capital ang Lungsod ng Baguio?

6.Paglalagom

ltanong: Bakit sa CAR nanggagaling ang maraming gulay at bulaklak? Ano pang mga rehiyon sa Pilipinas ang may ganito ring pinagkakakitaan? Bakit nagkakatulad sila ng produkto?

Pokus - Paano naiuugnay ng CAR ang kanilang pamumuhay sa kanilang kapaligiran?

CAR

Topograpiya/Klima Bunga

bulubundukin Hagdan-hagdang Palayan

malamig Summer Capital of the Phils.

malawak na taniman Salad Bowl of the Phils.

mabundok Lambak ng Trinidad

maburol pagmimina

madamo pastulan


1.Paglalahat:


Halimbawa:

Nabibilang ang CAR sa natatanging rehiyon ng bansa. Itinuturing na pinakamataasna rehiyon sapagkat nasa talampas. Binubuo ito ng matataas at matatarik na bundok kaya malamig ang klima rito.

2.Paglalapat:

Gumupit ng mga larawan tungkol sa CAR. Iayos ito at idikit sa akordyon. Gawing malinis ang gawa.


1.Mataas ang' lugar na kinaroroonan ng CAR kaya rito ay .

a.mainit c. mahalumigmig

b.malamig d. maulan

2.Angkop sa pastulan ng baka at kabayo ang Abra dahil .

a.matatarik ang bundok c. malawak ang kapatagan

b.maburol atmadamo rito d. nasa talampas ito

3.Alin ang pinakamataas na bundok sa Luzon?

a.Mt. Apo c. Cordillera Central

b.Kabundukang Caraballo d. Mt. Pulag V.Kasunduan:Paghambingin ang CAR at NCR ayon sa lokasyon, topograpiya, industriya at produkto. Gamitin ang tsart.

Mga Katangian CAR NCR

Lokasyon

Topograpiya

Industriya

Produkto

Remarks: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

HEKASI IVDate: _________________

I.Layunin

1. Naituturo sa mapa ng Pilipinas ang Rehiyong ARMM at CARAGA at mga lalawigang bumubuo sa bawat isa.

2. Nailalarawan ang katangiang pangheograpiya ng bawat rehiyon.

3. Napaghahambing ang mga rehiyon ayon sa katangiang pangheograpiya ng mga ito.

4. Naiuugnay ang pangunahing industriya, produkto at hanapbuhay sa katangiang pangheograpiya ng rehiyon.

II.Paksang-aralin

Rehiyong ARMM at CARAGA

Sanggunian:

BEC-PELC II. A 2, II. A 3, II. A 4, II. A 6


Kagamitan:

mapang politikal at mapang pisikal, mapang pangklima



1.Balitaan

Bumasa ng balita tungkol sa Rehiyong ARMM at CARAGA2.Pagsasanay

Everybody Show (Dyads isusulat ang sagot sa black cartolina strips)

a.Pinakamataas na bundok sa bansa

b.Pinakamataas na taniman ng pinya

c.Dito matatagpuan ang matatamis na lansones

d.Malalaking taniman ng Goma

e.Pinagkukunan ng hydroelectric power

3.Balik-aral

Ilagay sa strips sa wastong hanay.Rehiyon XIRehiyon XII

Mt. Apo

2 lalawigan

Iligan

mabulkan

Gitnang Mindanao

Pangingisda

Maria Cristina Falls

7 lalawigan

malawak na kapatagan Timog MindanaoB.Panlinang na Gawain:

1.Paghahanda

Paglalahad ng kasaysayan ng pangkalahatang ARMM at CARAGA Pagpapakita ng lokasyon nito sa mapa.

PaksaANNA

Lokasyon

Produkto

Katangiang pisikal

Industriya


a.Anu-ano ang mga pagkakatulad at pagkakaiba ng katangiang pisikal ng ARMM at CARAGAb.Anu-ano ang mga pangunahing industriya/produkto ng bawat rehiyo

3.Pananaliksik

4.Pangkatang Gawain

Pangkat I

a. Balangkasin ang mapa ng CARAGA at ARMM.

b. Kulayan ng pula ang CARAGA at berde ang ARMM.

c. Isulat ang tiyak na lokasyon.

CARAGA

ARMM

________H. latitude

________ H. latitud

________S. longhitud

________ S. longhitud

Pangkat II .

a. Suriin ang mapa.b. Tukuyin ang mga lalawigan at kabisera nito, mga lungsod na sakop ng dalawang rehiyon.

RehiyonLalawiganKabiseralungsod

CARAGA

ARMM

Pangkat III

a. Suriin ang mga mapang pisikal at pangklima.b. Ilarawan ang klima at topographiya ng dalawang drehiyon.

c. Itala sa talahanayan.

RehiyonKlimaTopograpiya

CARAGA

ARMM

Pangkat IV

a. Suriin ang mapang pang-ekonomiya.

b. Anu-ano ang mga produkto ng CARAGA at ARMM? industriya?

RehiyonKlimaTopograpiya

CARAGA

ARMM


Itanong: Nasaan ang CARAGA? ARMM? Magkalapit ba ito? Anu-ano ang mga lalawigan, kabisera at lungsod na sakop ng mga ito? Ilarawan ang klima at topograpiya ng CARAGA at ARMM. Anu-ano ang mga produkto at industriya ng dalawang rehiyon?C.Pangwakas na Gawain:

1.Paglalahat:

Gabayan ang mga bata sa pagbubuo ng paglalahat o mga batayang kaalaman tungkol sa

Download - HEKASI IV 2nd Rating

Top Related