Demara Balqis 120321419987Dian Aulia Lazuardi120321420000Febriyana Faradila 120321419972Rais Muktamar 120321419950

PEMBELAJARAN LANGSUNG

Dalam implementasi kurikulum atau proses pembelajaran selalu ditemukan istilah

model pembelajaran.

Apa itu model pembelajaran?

Pokok Bahasan

pengertian model pembelajaran langsung

ciri-ciri model pembelajaran langsung

kelebihan dan kekurangan model pembelajaran langsung

tahap-tahap model pembelajaran langsung

Contoh pembelajaran apa yang sesuai dengan pembelajaran langsung

Model Pembelajaran LangsungModel pembelajaran langsung menurut Arends (Trianto, 2011 : 29) adalah “Salah satu pendekatan mengajar yang dirancang khusus untuk menunjang proses belajar siswa yang berkaitan dengan pengetahuan deklaratif dan pengetahuan prosedural yang terstruktur dengan baik yang dapat diajarkan dengan pola kegiatan yang bertahap, selangkah demi selangkah”.

Ciri-Ciri Model Pembelajaran Langsung

Adanya tujuan pembelajaran

Sintaks atau pola keseluruhan dan alur kegiatan pembelajaran

Sistem pengelolaan dan lingkungan belajar yang mendukung berlangsung

dan berhasilnya pembelajaran

5 tahapan pembelajaran langsung

Menyampaikan tujuan dan mempersiapkan siswa

Menyampaikan tujuan dan mempersiapkan siswa

Membimbing pelatihan

Memeriksa pemahaman dan memberikan umpan balik

Memberikan kesempatan untuk latihan lanjutan dan penerapan konsep

Peran Guru

menjelaskan

mendemonstrasikan

memeriksa/mengecek

mempersiapkan latihan

Fase dan Peran Guru dalam Model Pembelajaran Langsung

No Fase Peran Guru1 Menyampaikan Tujuan

Pembelajaran dan

mempersiapkan siswa

Menjelaskan Tujuan, Materi Prasyarat, memotivasi siswa, dan mempersiapkan siswa

2 Mendemonstrasikan Pengetahuan dan Keterampilan

Mendemonstrasikan keterampilan atau menyajikan informasi tahap demi tahap

3 Membimbing Pelatihan Guru memberi latihan terbimbing

4 Mengecek pemahaman dan memberikan umpan balik

Mengecek kemampuan siswa dan memberikan umpan balik

5 Memberikan latihan dan penerapan konsep

Mempersiapkan latihan untuk siswa dengan menerapkan konsep yang dipelajari pada kehidupan sehari-hari

Kelebihan Model Pembelajaran Langsungmempertahankan fokus mengenai apa yang

harus dicapai oleh siswa

diterapkan secara efektif dalam kelas yang besar maupun kecil

Model Pembelajaran Direct Instruction (terutama kegiatan ceramah)

Model Pembelajaran Direct Instruction (terutama kegiatan demonstrasi)Siswa yang tidak dapat mengarahkan diri sendiri dapat tetap berprestasi apabila model pembelajaran langsung digunakan secara efektif

Kekurangan Model Pembelajaran Langsungsulit untuk mengatasi perbedaan dalam hal

kemampuan, pengetahuan awal, tingkat pembelajaran dan pemahaman, gaya belajar, atau ketertarikan siswasulit bagi siswa untuk mengembangkan keterampilan sosial dan interpersonal mereka

kesuksesan strategi pembelajaran ini bergantung pada image guru

Model pembelajaran langsung sangat bergantung pada gaya komunikasi guruJika model pembelajaran langsung tidak banyak melibatkan siswa, siswa akan kehilangan perhatian setelah 10-15 menit dan hanya akan mengingat sedikit isi materi yang disampaikan

Tahap-Tahap Model Pembelajaran Langsung

Guru menyampaikan tujuan dan

mempersiapkan siswa

Mendemonstrasikan

Pengetahuan dan

Ketrampilan

Membimbing Pelatihan

Mengecek Pemahaman dan Memberikan Umpan Balik

Memberikan kesempatan

untuk latihan lanjutan dan penerapan konsep

Contoh MateriPersiapan

Demonstrasi

Materi