Artculo 3 Constitucional Programa Sectorial de Educacin 2007-2012 Ley General de Educacin MARCO LEGAL Y NORMATIVO.

Download Artculo 3 Constitucional Programa Sectorial de Educacin 2007-2012 Ley General de Educacin MARCO LEGAL Y NORMATIVO.

Post on 24-Jan-2016

223 views

Category:

Documents

0 download

TRANSCRIPT

Diapositiva 1

Artculo 3 ConstitucionalPrograma Sectorial de Educacin 2007-2012Ley General de EducacinMARCO LEGALMARCO LEGAL Y NORMATIVOArtculo 3 ConstitucionalTodo individuo tiene derecho a recibir educacin. El Estado -federacin, estados, Distrito Federal y municipios-, impartir educacin preescolar, primaria y secundaria. La educacin preescolar, primaria y secundaria conforman la educacin bsica obligatoria.La educacin que imparta el Estado tender a desarrollar armnicamente todas las facultades del ser humano y fomentar en l, a la vez, amor a la Patria y la conciencia de la solidaridad internacional, en la independencia y en la justicia

Ley General de Educacin Artculo 7.

Fines de la Educacin:Contribuir al desarrollo integral del individuo, para que ejerza plenamente sus capacidades humanasFavorecer el desarrollo de facultades para adquirir conocimientos; capacidad de observacin, anlisis y reflexin crticaFortalecer la conciencia de la nacionalidad y de la soberana, el aprecio por la historia, los smbolos patrios y las instituciones nacionales,Promover el conocimiento de la pluralidad lingstica de la Nacin Los habitantes de lenguas indgenas , tendrn acceso a la educacin obligatoria en su propia lengua y en espaolInfundir el conocimiento y la prctica de la democracia

Fines de la educacinVI. Promover el valor de la justicia, de la observancia de la ley y de la igualdad de los individuos ante sta,VII. Fomentar actitudes que estimulen la investigacin y la innovacin cientficas y tecnolgicasVIII. Impulsar la creacin artstica y propiciar la adquisicin, el enriquecimiento y la difusin de la culturaIX. Estimular la educacin fsica y la prctica del deporteX. Desarrollar actitudes solidarias en los individuos, para crear conciencia sobre la preservacin de la salud, planeacin familiar y paternidad responsable,XI. Inculcar los conceptos y principios fundamentales de la conciencia ambiental, el desarrollo sustentable XII. Fomentar actitudes solidarias y positivas hacia el trabajo, el ahorro y el bienestar general.

PROGRAMA SECTORIAL DE EDUCACIN 2007-2012

Objetivos:Elevar la calidad de la educacin para que los estudiantes mejoren su nivel de logro educativo, cuenten con medios para tener acceso a un mayor bienestar y contribuyan al desarrollo nacional.Ampliar las oportunidades educativas para reducir desigualdades entre grupos sociales, cerrar brechas e impulsar la equidad.

PROGRAMA SECTORIAL DE EDUCACIN 2007-2012Impulsar el desarrollo y utilizacin de tecnologas de la informacin y la comunicacin en el sistema educativo para apoyar el aprendizaje de los estudiantes, ampliar sus competencias para la vida y favorecer su insercin en la sociedad del Conocimiento.PROGRAMA SECTORIAL DE EDUCACIN 2007-2012Ofrecer una educacin integral que equilibre la formacin en valores ciudadanos, el desarrollo de competencias y la adquisicin de conocimientos, a travs de actividades regulares del aula, la prctica docente y el ambiente institucionalOfrecer servicios educativos de calidad para formar personas con alto sentido de responsabilidad social, que participen de manera productiva y competitiva en el mercado laboral.Fomentar una gestin escolar e institucional que fortalezca la participacin de los centros escolares en la toma de decisiones, corresponsabilice a los diferentes actores sociales y educativos, y promueva la seguridad de alumnos y profesores, la transparencia y la rendicin de cuentas.ACUERDO 348 - EDUCACIN PREESCOLAR.Funcin social de la educacin preescolarPoblacin de 3 a 5 aosPropsitos fundamentales.Caractersticas y potencialidadesCompetenciasPrincipios pedaggicosFormas de trabajo y evaluacinDesarrollo personal y social.Lenguaje y comunicacin.Pensamiento matemtico.Exploracin y conocimiento del mundo.Expresin y apreciacin artstica.Desarrollo fsico y salud.ACUERDO 181- EDUCACIN PRIMARIAPropsitos:Adquieran y desarrollen las habilidades intelectuales.Adquieran los conocimientos fundamentales para entender los fenmenos naturales.Se formen ticamente mediante el conocimiento de sus derechos y deberes y la prctica de valores en la vida personal.Desarrollen actitudes propicias para el aprecio y disfruten de las artes y el ejercicio fsico y deportivo.ACUERDO 384 - EDUCACIN SECUNDARIACaractersticas del Plan y Programas de estudio:Continuidad con los planteamiento establecidos en 1993.Articulacin con los niveles anteriores de educacin bsica.Reconocimiento de la realidad de los estudiantes.Interculturalidad.nfasis en el desarrollo de competencias y definicin de aprendizajes esperados.Profundizacin en el estudio de contenidos fundamentales.Incorporacin de temas que se abordan en ms de una asignatura.Tecnologas de la informacin y la comunicacin.Disminucin del nmero de asignaturas que se cursan por grado.Mayor flexibilidad.ACUERDO 97 - SECUNDARIAS TCNICASArtculo 2 Las escuelas a las que se refiere el presente acuerdo son instituciones educativas de carcter inminentemente educativo que tiene por objeto:Impartir la Educacin Secundaria Tcnica a los alumnos que, habiendo concluido la educacin primaria, ingresen a ellas.Fortalecer en los educandos el desarrollo armnico integral de su personalidad, tanto en lo individual como en lo social.Brindar al educando, conforme al Plan y Programas de estudio aprobados, una formacin tecnolgica que facilite su integracin al trabajo productivo.Proporcionar las bases para la continuacin de sus estudios superiores.ACUERDO 200 - EVALUACINArtculo 1.Es obligacin de los establecimiento pblicos federales, estatales y municipales, as como de los particulares con autorizacin, que imparten educacin primaria, secundaria y normal, en todas sus modalidades, evaluar el aprendizaje de los educandos, entendiendo este como la adquisicin de conocimientos y el desarrollo de habilidades, as como la formacin de actitudes, hbitos y valores sealados en los programas vigentes.

Recommended

View more >