prezentacja z wizyty studyjnej

Wizyty studyjneCo to jest wizyta studyjna?

Wizyta studyjna to krótkie spotkanie (3-5 dni), w małej grupie (10-15 osób),

specjalistów z różnych krajów europejskich, pracujących na co dzień w

podobnych obszarach edukacji ogólnej lub kształcenia i doskonalenia

zawodowego. Udział w wizycie umożliwia wymianę informacji oraz dyskusję

na wybrany temat, dotyczący któregoś z aspektów kształcenia ustawicznego

oraz nawiązanie współpracy.

Program Wizyt Studyjnych umożliwia tworzenie połączeń pomiędzy programami sektorowymi: Comenius, Grundtvig, Erasmus, Leonardo da

Vinci dzięki udziałowi ekspertów z różnych dziedzin w wizytach.www.sv.org.pl

Główny cel wizyt studyjnych:

kształtowanie polityki edukacyjnej i współpraca w obszarze kształcenia na poziomie europejskim w procesie uczenia się przez całe życie poprzez: wyjazdy indywidualne organizowanie wizyty studyjnej w swoim kraju

Wizyty studyjne mogą dotyczyć: edukacji ogólnej, kształcenia i doskonalenia zawodowego, obu dziedzin jednocześnie.

Udział w wizycie finansowany jest z funduszy Komisji Europejskiej w formie indywidualnego grantu.

Wizyty studyjne

My Study Visit

– LONDON 13.03 -16. 03.2012

Creative Community Learning for Social Inclusion - Twórcze metody uczenia się we wspólnocie przeciwdziałające

wykluczeniu społecznemu.

ACWDC – African Caribbean Women’s Development Centre

Program i tematyka zajęć odbytej wizyty studyjnej

Poruszana podczas wizyty tematyka• Kim jestem? Czym się zajmuję? Kultura mojego kraju...• Różnorodne podejścia do pojęcia wykluczenia społecznego w

poszczególnych krajach, jak również polityka rządu w stosunku do tego zjawiska.

• Sposoby i techniki wykorzystywania zdobytych środków i informacji.• Jak niewłaściwy przepływ informacji może blokować zjednoczenie

społeczne.• Sposoby przekazu informacji (dostępny, prosty, jasny)• Zjednoczenie społeczne kosztuje każde państwo znacznie mniej

nakładów finansowych!!!• Założenia pracy i funkcjonowania Wspólnoty – Rozwój społeczny

każdego państwa – DLACZEGO? – JAK? (metody, narzędzia pracy).• Źródła i strategie stosowane dla przetrwania danej Wspólnoty.

Strategie działania stosowane na co dzień ...

• STAKEHOLDERS – osoby prywatne, organizacje miejskie, stowarzyszenia, biblioteki, sejmiki, Rady Miejskie oraz wszelkie inne urzędy chętne do współpracy.

• Wyznaczenie celów pracy: SMART – (Specyfic, Measureable, Achievable, Realistic, Timescales) - konkretne, mierzalne, osiągalne, realistyczne i osadzone w konkretnym czasie.

• Odpowiednie kompetencje zawodowe połączone z chęcią nieustannego rozwoju zawodowego (Competencies and Continuous Professional Development)

Programme Topics

A oto jak pracowaliśmy...

Efekty pracy w grupach techniką „Burzy mózgów” – Brainstorm

Praca nad Raportem Grupowym...

Oficjalne wręczenie certyfikatów uczestnictwa...

Certyfikat uczestnictwa jest prawnym potwierdzeniem uczestnictwa w wizycie studyjnej - podobnie jak raport grupowy.

FRAGMENT RAPORTU GRUPOWEGO:

• Describe each of the good practices you learnt about during the visit (both from the hosts and from one another) indicating the following:

• title of the project/ programme/• initiative • country• name of the institution that implements it (if

possible, provide a website)• contact person (if possible) who presented

the programme to the group• whom the project/ programme/ initiative

addresses • what features of the

project/programme/initiative make it an example of good practice

Dziękuję za uwagę Elżbieta Bej