ciencias de la salud salud mental

CIENCIAS DE LA SALUD 1 Quinto semestre parcial 4

Prof. IBQ Ricardo Humberto Coj Sansores

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• ACETILCOLINA: Estimula la accion de los músculos, aprendizaje y memoria.

• GABA (gammaaminobutiric acid): Inhibitorio y regulador de la transmision presinaptica.

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• NOREPINEFRINA: Excita al musculo cardiaco, intestinos y tracto urogenital.

• DOPAMINA: Inhibidor, se relaciona con las funciones motrices, las emociones y los sentimientos de placer. Drogas como la cocaina, heroina, tabaco y alcohol estimulan su liberacion. Se activan en el sistema de recompensa.

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• SEROTONINA: Inhibidor de la ira, regula el apetito mediante la saciedad, equilibra el deseo sexual, la actividad motora y las funciones perceptivas y cognitivas. Su disminución induce el sueño y su aumento la vigilia.

• ENDORFINA: Estimuladores presinapticos, disminuyen la sensación del dolor y aumentan la de placer.

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• ¿Qu es anormal

• Desviado de las normas aceptables en una cultura, minimo estadistico.

• Desadaptativo para interactuar efectivamente

• Implica afliccion personal, no deseable.

• Incapaz de reconocer la realidad.

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• Parkinson

• Alzheimer

• Neurosis

• Esquizofrenia

• Depresión y Obsesión-Compulsión

• Trastornos afectivos

• Trastornos de personalidad

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ANSIEDAD

Pánico

Fobias

Obsesivo-Compulsivo

Estrés postraumático

SOMATOFORMES

Histeria de conversión

DISOCIATIVOS

Fuga disociativa

Identidad múltiple

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Episodio maniaco agudo

Episodio depresivo mayor

Trastorno bipolar

Trastorno unipolar

Trastorno distímico

norepinefrina

serotonina

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•*Paranoide *Esquizoide EXCÉNTRICA

•*Histriónico *Narcisista *Limítrofe *Antisocial DRAMÁTICA

•Evitativo *Dependiente *Pasivo- agresivo

•*compulsivo TEMEROSA

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• Delirios

• Alucinaciones

• Paranoia

• Habla y escritura sin sentido ni coherencia

• Comportamiento desorganizado

• Altos niveles de

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• Demencia senil, incurable y terminal.

• El sintoma inicial es la inhabilidad de adquirir nuevas memorias.

• Este trastorno cerebral degenerativo implica una deficiencia en .

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• Deterioro de los movimientos fisicos.

• Los sintomas incluyen temblor, rigidez, lentitud, problemas de equilibrio y coordinacion.

• Este trastorno cerebral degenerativo implica bajos niveles de .

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• Movimientos o sonidos fuera de lo comun (tics)con poco o ningun control sobre stos, interfiriendo en su vida cotidiana .

• Sintomas: parpadear, carraspear, repetir las palabras, girar o, rara vez, decir palabras groseras repentinamente.

• Existe una predisposicion gentica del 10%, expresado tambien en conducta obsesivo-compulsiva o en trastorno de dficit de atencion.

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• Enfoque Biológico:

• Terapia farmacológica

• Enfermedad mental

• Pacientes y doctores (psiquiatría)

• Causas estructurales, bioquímicas o genéticas

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• Enfoque psicológico:

• Terapia psicoanalítica (psicología)

• Trastorno psicopatológico

• Las causas son conflictos inconscientes desde la niñez.

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• Enfoque sociocultural:

• Terapia sistémica (familiar, de pareja).

• Perturbación psicológica

• Las causas están en el contexto social, las relaciones desde la familia hasta el grupo étnico.

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• Enfoque comportamental:

• Terapia de restructuración cognitiva- conductual adaptativa.

• “Los modos anormales de pensar y actuar se aprenden a través de condicionamiento y modelado desde la niñez”.

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:• Diferenciar las funciones de cada neurotransmisor

• Identificar las partes del encéfalo (sistema límbico, corteza, neuroglia, neuronas)

• Reconocer los principales signos y síntomas de los trastornos mentales

• Diferenciar entre los métodos de psicología y psiquiatría

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