โครงงาน

เรอง

ประดษฐสตวของเลนจากแกนกระดาษทชช

จดทาโดย

นางสาวณฐธดา ปดคาฟ เลขท 15

นางสาวกมลมาศ มะโนรน เลขท 22

นายภาณมาศ ณ เชยงใหม เลขท 41

เสนอ

คณครจนตนา ธปน

โครงงานน1 เปนสวนหนงของการเรยนการสอน

วชาการงานอาชพและเทคโนโลย

ช1นมธยมศกษาปท 6/13 ปการศกษา 2555

โรงเรยนยพราชวทยาลย จงหวดเชยงใหม

บทท� 1บทนา

ช�อโครงงาน : ประดษฐสตวของเลนจากแกนกระดาษทชช

คณะผจดทาโครงงาน : นางสาวณฐธดา ปดคาฟ เลขท 15

นางสาวกมลมาศ มะโนรน เลขท� 22

นายภาณมาศ ณ เชยงใหม เลขท� 41

ครท�ปรกษาโครงงาน : คณครจนตนา ธปน

ท�มาและความสาคญของงานประดษฐสตวของเลนจากแกนกระดาษทชช

สงประดษฐ หรอของใชทถกนาเสนอออกมาในยคปจจบน สวนมากจะเปนการตอบสนองความ

ตองการของกลมคนกลมใหญ หรอองคกรใหญๆ ทมงบประมาณสง แตสาหรบสงของ เครองใชทสามารถ

ตอบสนองความตองการของบคคลทวไป ในการดาเนนชวตประจาวนดเหมอนจะไมคอยไดรบความสนใจ

จากนกประดษฐหรอผคดคนมากนก ทาใหคนทวไปมความสะดวกสบายแตกไมเตมทมากนก ทางผจดทา

ไดเลงเหนถงความสาคญของการตอบสนองความตองการของคนในการใชชวตประจาวน มความสนใจนก

ถงอปกรณหรอสงของทคนธรรมดา สามญสามารถใชได และใชประโยชนอยางมประสทธภาพมากทสด

จากการตองการคดคนสงของทจะทาประโยชนแกคนทวไปได ผจดทาไดสงเกตเหนปญหาของ

แกนของกระดาษทชชทเราใชในชวตประจาวน ซ งเมอเราใชกระดาษทชชหมดแลวเรากมกจะนาแกนของ

กระดาษทชชไปท1ง โดยทเราไมไดคานงถงประโยชนอนๆ ซ งเราสามารถนาแกนกระดาษทชชมาประดษฐ

เปนอปกรณตกแตงหรอของเลนไดดวย ทางผจดทาจงไดคดหาอปกรณเหลอใชอนๆทเราสามารถนามา

ประดษฐตกแตงใหสวยงามมากข1น ตอจากน1แกนกระดาษทชชจะไมใชแคเศษขยะไรคาตอไปแลว เพราะ

งานประดษฐช1นน1ยงสามารถทจะสรางรายไดใหเราไดอกดวย

จดมงหมายของงานประดษฐสตวของเลนจากแกนกระดาษทชช

เพอทจะนาแกนของกระดาษทชชทไมไดใชมาประดษฐใหเกดประโยชน ลดปญหาของเรองขยะลน โดยท

ทางผจดทเลงเหนวาแทจรงแลวแกนกระดาษน1นสามารถนามารไซเคลใหม โดยทเราสามารถนามาประดษฐเปน

อปกรณตกแตงบานหรอของเลนรปสตวได

หลกการออกแบบ ประเภท การออกแบบผลตภณฑ

เปนการออกแบบเพอนามาใชสอยในชวตประจาวนโดยเนนการผลตจานวนมาก ในรปสนคาเพอใหผานไป

ยงผซ1อ ผบรโภคในวงกวางคอการผลต ผลตภณฑชนดตาง ๆ ซ งมขอบเขตกวางขวางมากดและแบงออกได

มากมาย หลายลกษณะ นกออกแบบรบผดชอบเกยวกบประโยชนใชสอยและความสวยงามของผลตภณฑ ม

หลกการดงน1

(1) หนาทใชสอย หนาทใชสอยถอเปนหลกการออกแบบผลตภณฑทสาคญทสดเปนอนดบแรกทตองคานงผลตภณฑทกชนดตองมหนาทใชสอยถกตองตามเปาหมายทต1งไว คอสามารถตอบสนองความตองการของผใชไดอยางมประสทธภาพและสะดวกสบาย

(2) ความปลอดภย สงทอานวยประโยชนไดมากเพยงใด ยอมจะมโทษเพยงน1น ผลตภณฑทใหความสะดวกตางๆ มกจะเกดจากเครองจกรกลและเครองใชไฟฟา การออกแบบควรคานงถงความปลอดภยของผใช ถาหลกเลยงไมไดกตองแสดงเครองหมายไวใหชดเจนหรอมคาอธบายไว (3) ความแขงแรง ผลตภณฑจะตองมความแขงแรงในตวของผลตภณฑหรอโครงสรางเปนความเหมาะสมในการทนกออกแบบรจกใชคณสมบตของวสดและจานวน หรอปรมาณของโครงสราง ในกรณทเปนผลตภณฑทจะตองมการรบน1าหนก เชน โตะ เกาอ1 ตองเขาใจหลกโครงสรางและการรบน1าหนก อกท1งตองไมท1งเรองของความสวยงามทางศลปะ เพราะมปญหาวา ถาใชโครงสรางใหมากเพอความแขงแรง จะเกดสวนทางกบความงาม นกออกแบบจะตองเปนผดงเอาสงสองสงน1 เขามาอยในความพอดใหได นอกจากยงตองคานงถงความประหยดควบคกนไปดวย

(4) ความสะดวกสบายในการใช นกออกแบบตองศกษาวชากายวภาคเชงกลเกยวกบสดสวน ขนาด และขดจากดทเหมาะสมสาหรบอวยวะสวนตางๆ ในรางกายของมนษยทกเพศ ทกวย ซ งจะประกอบดวยความรทางดานขนาดสดสวนมนษย(ANTHROPOMETRY) ดานสรรศาสตร

(PHYSIOLOGY) จะทาใหทราบ ขดจากด ความสามารถของอวยวะสวนตางๆ ในรางกายมนษย เพอใชประกอบการออกแบบ หรอศกษาดานจตวทยา (PSYCHOLOGY) ซ งความรในดานตางๆ ทกลาวมาน1 จะทาใหนกออกแบบ ออกแบบและกาหนดขนาด (DIMENSIONS) สวนโคง สวนเวา สวนตรง สวนแคบของผลตภณฑตางๆ ไดอยางพอเหมาะกบรางกายหรออวยวะของมนษยทใชกจะเกดความสะดวกสบายในการใชการไมเมอยมอหรอเกดการลาเมอใชนานๆ (5) ความสวยงาม ผลตภณฑในยคปจจบนน1ความสวยงามนบวามความสาคญไมยงหยอนไปกวา หนาทใชสอยเลย ความสวยงามจะเปนสงททาใหเกดการตดสนใจซ1อเพราะประทบใจ สวนหนาทใชสอยจะดหรอไมตองใชเวลาอกระยะหนงคอใชไปเรอยๆกจะเกดขอบกพรองในหนาทใชสอยใหเหน

วธการดาเนนการ

วสด/อปกรณ

1. แกนกระดาษทชช

2. กระดาษสสาหรบตกแตง

3. ส

4. กาวหรอกาวสองหนา

5. กรรไกร

6. ปากกาเมจก

7.อปกรณทใชตกแตง

ข1นตอนการทา

1. นากระดาษมาตดทบแกนกระดาษทชช

2. จากน1นกดสวนบนลงใหเปนสวนหวของสตวตกแตงนารกๆ ตามชอบ

3. ตกแตงโดยวาดตา จมก แตงเตมใบหนา ตามใจตองการ

ประโยชนท�คาดวาจะไดรบ

1. ชวยแกปญหาขยะลนและนาของทไมไดมาสรางใหเกดประโยชน 2. ชวยพฒนากจกรรมการเรยนการสอนทเนนทกษะกระบวนการคดสรางสรรคใหมประสทธภาพ

มากยงข1น 3. เปนแนวทางในการรเรมดานการใชความคดสรางสรรค สาหรบผทมความสนใจ 4. สงเสรมกระบวนการทางานเปนทม ซ งตองอาศยท1งความรวมมอ รวมใจ การเสยสละ ยอมรบ

ฟงความคดเหนผอน ซ งสามารถนาไปปรบใชโดยตรงในการใชชวตประจาวนไดเปนอยางด 5. สงประดษฐน1สามารถสรางรายไดใหแกผทสนใจ 6. ใชเวลาวางใหเกดประโยชน

ภาค

ผนวก