sprÁva - zsslazany.edupage.org · ing. jozef magát starosta obce sľažany. 2 základné...

18
1 SPRÁVA O VÝSLEDKOCH A PODMIENKACH VÝCHOVNO-VZDELÁVACEJ ČINNOSTI Základnej školy, Sľažany 122 za školský rok 2015/2016 Predkladá: Mgr. Anna Nociarová riaditeľka Základnej školy, Sľažany 122 Prerokované v pedagogickej rade školy dňa 3. októbra 2016 Vyjadrenie rady školy: Rada školy odporúča zriaďovateľovi Obci Sľažany s c h v á l i ť/ n e s c h v á l i ť Správu o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti Základnej školy za školský rok 2015/2016 Mgr. Beáta Karáčová predseda Rady školy pri ZŠ Sľažany Stanovisko zriaďovateľa: Obec Sľažany s ch v a ľ u j e/ n e s c h v a ľ u j e Správu o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti Základnej školy Sľažany za školský rok 2015/2016 Ing. Jozef Magát starosta obce Sľažany

Upload: others

Post on 25-Dec-2019

5 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

1

SPRÁVA

O VÝSLEDKOCH A PODMIENKACH VÝCHOVNO-VZDELÁVACEJ ČINNOSTI

Základnej školy, Sľažany 122

za školský rok 2015/2016

Predkladá: Mgr. Anna Nociarová – riaditeľka Základnej školy, Sľažany 122

Prerokované v pedagogickej rade školy

dňa 3. októbra 2016

Vyjadrenie rady školy:

Rada školy odporúča zriaďovateľovi

Obci Sľažany s c h v á l i ť/ n e s c h v á l i ť

Správu o výsledkoch a podmienkach

výchovno-vzdelávacej činnosti

Základnej školy za školský rok 2015/2016

Mgr. Beáta Karáčová

predseda Rady školy pri ZŠ Sľažany

Stanovisko zriaďovateľa:

Obec Sľažany s ch v a ľ u j e/ n e s c h v a ľ u j e

Správu o výsledkoch a podmienkach

výchovno-vzdelávacej činnosti

Základnej školy Sľažany

za školský rok 2015/2016

Ing. Jozef Magát starosta obce Sľažany

2

Základné identifikačné údaje o škole

Názov školy: Základná škola, Sľažany 122

Adresa 951 71 Sľažany č. 122

Telefón: 037/6302219

Fax:037/6302409

e-mail: [email protected]

Web stránka: www.zsslazany.edupage.org

Zriaďovateľ: Obec Sľažany, PSČ 951 71

Riaditeľ školy: Mgr. Anna Nociarová

Zástupca riaditeľa školy: Mgr. Mária Pintérová

Vyučovací jazyk: slovenský

Učebné plány: 1. stupeň: 1.ročník Inovovaný ŠkVP platný od 1. 9. 2015

2.-4. ročník ŠkVP platný od 1.9.2011

2. stupeň: 5. ročník Inovovaný ŠkVP platný od 1. 9. 2015

6.-9. ročník ŠkVP platný od 1.9.2011

Údaje o rade školy a iných poradných orgánoch:

Rada školy: Rada školy pri ZŠ Sľažany bola ustanovená v zmysle § 24 zákona

č. 596/2003 Z. z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení

niektorých zákonov v znení neskorších predpisov. Funkčné obdobie začalo dňom 12. 4. 2016

na obdobie 4 rokov, je 11- členná, predseda - Mgr. Beáta Karáčová

Pedagogická rada: Najvyšší poradný orgán riaditeľa školy, členovia sú všetci pedagogickí

zamestnanci školy. Jej činnosť upravuje Rokovací poriadok, zvoláva ju riaditeľ školy

najmenej päťkrát za rok.

Gremiálna rada: Operatívny poradný orgán riaditeľa školy, členovia sú zástupca riaditeľa

školy, výchovný poradca, vedúci predmetových komisií a metodického združenia, ekonóm

školy a vedúci ZŠS.

Rodičovská rada: má 11 členov, predsedníčka je Zuzana Huňadyová

Metodické orgány školy:

1. stupeň: Metodické združenie, vedúca Mgr. Zdenka Rajtarová

členovia- vyučujúci 1.-4. ročníka ZŠ Sľažany,

vychovávateľky ŠKD

2. stupeň: PK prírodovedných predmetov, vedúca Eva Trubáčiková

členovia - vyučujúci MAT, FYZ, CHEM, BIO,GEO, INF

PK spoločenskovedných predmetov, vedúca Mgr. Daniela Burčová

členovia – vyučujúci SJL,ANJ,NEJ,RUJ, DEJ, OBN

PK výchovných predmetov, vedúca Mgr. Ľudmila Tajnaiová

členovia – vyučujúci NAV, TCHV, VYV, TSV, HUV,

ETV,VYU

3

2. Počet tried a žiakov v šk. roku 2014/ 2015

Ročník

Triedy / žiaci 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Spolu

Počet tried 2 1 1 1 1 1 1 1 1 10

Počet žiakov 26 13 11 17 13 24 27 23 21 175

z toho integrovaní 0 0 0 1 0 10 1 1 0 3

z toho nadané deti 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

z toho počet detí v ŠKD 19 12 8 7 0 0 0 0 0 46

z toho počet žiakov odchádzajúcich na stredné a iné školy ( 4.- 9. ročník ) 23

2.1 Zápis do 1. ročníka a prijatie do 5. ročníka

Zápis do 1. ročníka sa konal 13. apríla 2016

Počet žiakov zapísaných 21 z toho dievčat: 14

Počet detí s odloženou školskou dochádzkou 2 z toho dievčat: 0

Počet detí študujúcich v zahraničí 0 z toho dievčat: 0

Žiadosti o prijatie do 5. ročníka podali

Počet žiakov z Velčíc 3 z toho dievčat: 1

Iné /po presťahovaní a pod./ 1 z toho dievčat: 1

2.2 Počet žiakov odchádzajúcich z 8 a 9. ročníka ZŠ

Názov školy, miesto odbor dl. štúd. prijatí

Gymnázium J. Kráľa Zl. Moravce všeobecné 4 4

OA Zlaté Moravce všeobecná 4 2

bilingválne z 8. ročníka 5 2

SOŠ Polytechnická Zlaté Moravce elektrotechnika 4 1

Grafik digitálnych médií 4 1

logistika 4 1

Mechanik elektrotechnik 4 1

Technické lýceum 4 2

autoopravár 3 1

SOŠos Zlaté Moravce kuchár 3 1

kaderníčka 3 1

Obchod a podnikanie 4 3

SOŠ technická Zlaté Moravce Mechanik nastavovač 4 2

SOŠ poľnohost a služieb Levice agropodnikanie 4 1

SPOLU 23

4

3. Hodnotenie a klasifikácia žiakov

Ročník

Žiaci 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Spolu %

Počet žiakov 26 13 11 17 13 24 27 23 21 175 100

Prospeli : 25 13 11 17 13 24 27 22 21 173 98,86

Z toho

-s vyznamenaním - 13 4 9 4 6 10 3 4 53 30,28

- veľmi dobrý

prospech - 0 3 6 4 9 6 10 8 46 26,28

Neprospeli: 1 0 0 0 0 0 0 1 0 2 1,14

- z toho neklasifik. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Slovne hodnot. ž. 26 0 0 0 0 0 0 0 0 26 14,85

Výsledky klasifikácie v jednotlivých ročníkoch pre porovnanie za posledné 3 roky

Šk. rok. 2.roč. 3.roč. 4.roč. 5.roč. 6.roč. 7.roč. 8.roč. 9.roč.

2013/14 1,26 1,40 1,38 1,75 1,89 1,92 2,22 2,17

2014/15 1,70 1,34 1,67 1,66 1,91 2,18 2,11 2,20

2015/16 1,15 1,80 1,52 1,89 1,90 1,92 2,07 2,12

3.2 Hodnotenie správania žiakov, udelenie výchovných opatrení za posledné 3 roky

3.2 Dochádzka žiakov pre porovnanie

Školský rok Počet žiakov Vymeškané

hodiny

Priemer na žiaka Neospravedlnené

hodiny

2013/14 190 18 432 97,01 83

2014/15 186 17 290 92,96 89

2015/16 175 12768 72,96 182

3.4. Testovanie 9-2016 - výsledky

Trieda Počet žiakov Matematika úspešnosť v % Slovenský jazyk úspešnosť v %

Škola celkovo 21 52,6 63,4

SR priemer 52,8 62,6

3.4. Testovanie 5-2015 - výsledky

Trieda Počet žiakov Matematika úspešnosť v % Slovenský jazyk úspešnosť v %

Škola celkovo 13 52,6 63,4

SR priemer 61,99 66,62

Školský

rok

Výchovné opatrenia Znížená známka

triednické

napomenutie

triednické

pokarhanie

riaditeľské

pokarhanie

pochvala

tried. uč.

pochvala

riad. šk.

druhý

stupeň

Tretí

stupeň

2013/14 20 13 8 5 8 2 0

2014/15 13 8 12 4 4 1 0

2015/16 14 2 2 16 2 0 1

5

4.Zamestnanci školy

Zamestnanci počet

kvalifikovaní

Pedagogickí

1. stupeň 4

4

2. stupeň 12

11

ŠKD 2

2

Nepedagogickí

Administratívny pracovník 1

1

ZŠS 4

3

Prevádzkoví zamestnanci 4

Celkový počet zamestnancov k 30.06.2016

27

4.1 Ďalšie vzdelávanie zamestnancov

Riaditeľka školy Mgr. Anna Nociarová má ukončené funkčné a inovačné funkčné

vzdelávanie, prvú a druhú atestáciu.

Zástupkyňa riaditeľky školy Mgr. Mária Pintérová je prihlásená na funkčné vzdelávanie

a absolvovala prvú atestáciu.

Prvú atestáciu podľa zákona NR SR č.317/2009 Z.z. o pedagogických zamestnancoch

majú ukončenú ďalší traja pedagógovia z 1. stupňa / Mgr. Eva Šlágorová, Mgr. Zdenka

Rajtarová, Mgr. Beáta Karáčová/ a dvaja z 2. stupňa / Mgr. Alena Rapavá, Mgr. Ľudmila

Tajnaiová,/ jeden pracovník má ukončený tretí stupeň vysokoškolského štúdia / Mgr. Roman

Víglaský/ Ďalšie vzdelávanie pedagogických zamestnancov pokračuje podľa plánu kontinuálneho

vzdelávania vypracovaného podľa potrieb školy pre príslušný školský rok.

Vzdelávanie počas šk. roka začali navštevovať, alebo ukončili:

Mgr. Vladimíra Klučková – navštevuje predatestačné vzdelávanie k 1. atestácii.

Mgr. Zdenka Rajtarová – ukončila predatestačné vzdelávanie k 2.atestáci.

Mgr. Beáta Karáčová - ukončila predatestačné vzdelávanie k 2.atestáci.

Pracovníci školy sa počas roka zúčastnili nasledovného vzdelávania, seminárov::

- Mgr. Anna Nociarová– celoslovenský seminár Združenia samosprávnych škôl Slovenska,

pracovný seminára na tému záškoláctvo, porady s pracovníkmi OÚ odboru školstva v Nitre,

stretnutie riad. škôl s prac. UPSVaR,

- Mgr. Ľudmila Tajnaiová – pravidelne sa zúčastňovala stretnutí výchovných poradcov,

konzultácie k softweru „Podpora profesijnej orientácie žiakov“, prezentácia duálneho

vzdelávania a jeho fungovanie v praxi, stretnutia koordinátorov sociálno patologických

javov- syndróm CAN

- Mgr. Vladimíra Klučková – seminár k inovovanému ŠVP pre II. stupeň

- Mgr. Eva Trubáčiková -.porada pre učiteľov telesnej výchovy, stretnutie koordinátorov soc.

patologických javov a porada výchovných poradcov

- Mgr. Peter Kováč - zúčastnil sa exkurzie do Rakúska so zameraním na ENV

- Mgr. Alena Rapavá - zúčastnila sa seminára pre učiteľov ANJ

- Mgr. Beáta Karáčová – seminár pre učiteľov ANJ

- Mgr. Zdenka Rajtarová – seminár k ENV, seminár k inovovanému ŠVP pre I. stupeň,

seminár - Moja prvá škola

- Mgr.Eva Šlágorová- seminár s autormi šlabikára Virgovičová, seminár k používanu učebníc

vydavateľstva AITEC seminár k finančnej gram. na 1. stupni, seminár - Moja prvá škola

6

- Mgr. Mária Pintérová – seminár k inovovanému ŠVP pre I. stupeň a Moja prvá škola

- Mgr. Daniela Šipošová – seminár k prvouke vydavateľstvo AITEC

- PaedDr.Kuťková – školenie zdravotníkov

- Terézia Kováčová – sa zúčastnila seminára pre vychovávateľky ŠKD

- Ing. Edita Smiešková pravidelne navštevovala semináre a školenia organizované

spoločnosťami VEMA Bratislava, RVC Nitra, na školeniach sa zúčastňovala aj riad. školy

- Elena Bartová – absolvovala semináre pre vedúce školských jedální o prevádzkovom

poriadku, dodržiavaní HCCP, účtovaní v školskej jedálni.

4.2 Odbornosť vyučovania

Z celkového týždenného počtu vyučovacích hodín 292 bolo 47 vyučovaných neodborne,

čo je 16,1 %. Neodborne sa vyučovali na prvom stupni vo 4.ročníku výtvarná a hudobná

výchova, v 5.ročníku voliteľné predmety POP a VSM. Na druhom stupni telesná výchova,

nemecký jazyk, čiastočne anglický jazyk, technika. výtvarná výchova

5. Aktivity a prezentácia školy na verejnosti

5.1 Prehľad výsledkov súťaží a olympiád v školskom roku 2015/ 2016

Názov súťaže Kolo Počet

zapojených

Úspešnosť, umiestnenie

Chemická olympiáda školské 2 2 okresné A. Obertová-12- úspešná , K.Zemanová- 14

Biologická olympiáda školské 13 2

okresné T.Škreňo-3.m., A.Káčerová-4.m.-úspešní

Botanická olympiáda regionálne 1 dr. N.Rosinská , D. Herda, N. Krtová

Geografická olympiáda

školské 30 19 okresné V. Škoríková -15, M. Brodňan-19,M. Ďurica – 12-

úspešný, F. Škorík-21, T.Škreňo 24, M. Dekan-12,

M.Záchenský-23

Biblická olympiáda dekanátne P.Mládeková ,N.Grácová ,M.Ďurica -9.m.-úspešní Olympiáda z anglického

jazyka

školské 21 okresné M.Ďurica-1. krajské M.Ďurica-7.m.

Dejepisná olympiáda školské 0 okresné M.Ďurica-9. M.Kuťka-6. E.Ferenc-9. R.Minár-

10,M.Dekan -5.-úspešný,F.Kabát-8,D.Herda-10.

Olympiáda zo slovenského

jazyka

školské 3 1 okresné A.Obertová-4.

Literárna súťaž: Modrá príroda slovenské 1 D: Herda Pytagoriáda školské 38 9

okresné N.Rosinská,P.Rajtar, M.Leckéši-úspešný,

K.Huňadyová, A.Farkašová, S.Šranková, F. Škorík,

P.Mládeková, T.Trubáčik

Matematický klokan slovenské 37 T.Zachariáš- šampión školy, T.Ševcová, S.Šranková,

M.Leckéši, A.Spáč,T.Trubáčik-úspešní

Envirootázniky slovenské 3 V.Čapová, V.Pajerová,J.Malinčík Vedom.súťaž o olympijzme Internetová

súťaž

24 T.Trubáčik,M.Krta, J.Nipča, R.Minár, J.Valuška65-

73miesto,

J.Magát,M.Dekan,M.Záchenský,S.Brodňan,P.Gahír 96-

7

103 miesto,

V.Čapová,P.Šimon,F.Škorík,N.Krtová,A.Mikuš 119-

123miesto z 239 zapojených družstiev

Všetkovedko slovenské 14 1.st. I Bobor Nternetová

súťaž

67 úspešní-

P.Ďurica,A.Farkašová,M.Leckéši,N.Rosinská,M.Ďurica,

P.Mládeková

Súťaž družstiev ml.

zdravotníkov

okresné 1.st.R:Rajtarová,A.Kunkelová,

E.Záchenská,L.Mišutová,N.Rajtarová,

2.st. – E.Ondrušková, S.Šranková, N.Krtová,

V.Pajerová, V.Polyáková

Jazykový kvet krajské Zapojili sa Brána jazykov otvorená regionálne 8.roč-Trubáčik,Krta, Gubo-15.m,9. roč.-Kabát,Brodňan,

Oberová- 14.m.

Európa v škole školské 74 6 okresné A.Brodňan- 1.m,M.Ďurica -1.m., Zemanová, Šranková,

Multimediálna práca:S.Brodňan, J.Szabo, F.Kabát,

A.Rajtár -2.m.

Hviezdoslavov Kubín školské 51 okresné 6 J.Karáč, R.Rajtarová,B.Krajčiová, A.Brodňan,

S.Brodňan, M.Ďurica- 3.m.

Šaliansky Maťko školské 26 žiakov okresné M.Leckéši -13. A. Drgoňová- 5. B.Krajčiová-6.

Záložka do knihy spája školy slovenské 60 Slávik Slovenska školské 32

okresné T.Lakušová, E. Hudecová Kam sa mince kotúľajú- fin.

gramotnosť

internetová

súťaž

21 Žiaci 9. roč.

Súťaž detských FS- Zvonky krajské 3 N.Rajtarová, K.Huňadyová, E.Hudecová

Stolný tenis družstiev

okresné T.Trubáčik, J.Valuška, J.Nipča, M.Novák-1. miesto

D.Vrábelová, V.Segíňová, V. Jánošová -

3.miesto

krajské T.Trubáčik, J.Valuška, P.Šimon, M.Novák – 5.miesto

Stolnotenisový turnaj

Mikroregiónu Tribečsko

regioálne T.Trubáčik-1.m,M.Novák-1.m,VSegíňová-3.m,

F.Matejov-2.m,J.Valuška-2.m, J.Nipča-

4.m,D.Vrábelová-4.mD.Herda-5.m

Malý futbal Školský pohár-

mladší

zákl.skupina 1.miesto okresné D.Herda, M.Hudec, M.Kuťka,F.Matejov,

P.Rajtar,A.Segíň, P.Šimon – 3.miesto

Mini futbal-McDonalds Cup zákl.skupina 2.miesto finále 4.miesto-T.Valuška, J.Kubelka, P.Rajtar, M.Šabík, T.

Krúpa, T.Pružinský, M.Hitka, J.Hudec

Futbal-st.žiaci-Coca- cola cup kvalifikácia P.Gahír, M.Záchenský, M.Pavlov, J.Magát, A.Rajtár,

J.Nipča, R.Minár, T.Trubáčik, A.Vaňo, A.Segíň-

vypadli v 1. kole

Malý futbal o pohár primátora

mesta ZL. Moravce

okresné P.Gahír, M.Záchenský, F.Kabát, J.Nipča, R.Minár,

A.Vaňo- 4.miesto

Malý futbal o pohár primátora

mesta ZL. Moravce

okresné V.Segíňová, D.Vrábelová, V.Čapová, N.Krtová,

E.Melišková, V. Pajerová – 3. miesto

Hádzaná okresné 1.miesto krajské V.Čapová, N.Krtová, E.Melišková, A.Oberová,

V.Segíňová, E.Šabíková, V.Vavrová, D.Vrábelová,

D.Zaťková

Florball zákl.skupina P.Gahír, T.Trubáčik, J.Nipča, R.Minár, J.Valuška,

P.Šimon

Atletika-jednotlivci okresné M.Záchenský 1.-guľa,A.Vaňo3.-300m,3.-skok do

diaľ.,J.Nipča 6.-1000m,MHajdu 5.-skok do diaľ.

A.Obertová 1-60m, 3.-300mV.Segíňová 2.-800m,

8

Dievčatá štafeta – 3.

krajské M. Záchenský 6. – guľa, A.Obertová -8.-60 m Atletika-družstvá okresné Dievčatá: A.Obertová,V.Segíňová,Tešíková,V.Vavrová-

2.miesto

Chlapci: M.Záchenský, F.Škorík, J.Nipča, A.Vaňo,

M.Hajdu, J.Magát – 3. miesto

Vybíjaná zákl.skupina S.Dzianová, N.Rajtarová, V.Škoríková, E.Hudecová,

N.Krtová, V.Čapová, P.Slivková, N.Grácová, S.Vaňová,

E.Ondrušková, B.Krajčiová

Cezpoľný beh družstiev okresné P.Gahír, J.Nipča, T.Trubáčik- 1.miesto

A.Obertová, V.Segíňová, D.Zaťková-3.miesto

Cezpoľný beh družstiev krajské P.Gahír, J.Nipča, T.Trubáčik-7.miesto Atletické hry mikroreg.

regionálne-

druž.

Dievčatá: V.Segíňová, A.Obertová, I.Tešíková –

2.miesto

Chlapci: J.Nipča, A.Vaňo, M.Záchenský, - 4.miesto

regionálne-

jednotlivci

V.Segíňová 1.- 600m, 3.-guľa, A.Obertová 1.-60m,

I.Tešíková 4.- 60m,5.-600m

M.Záchenský 1. – guľa, A.Vaňo 2.-800m

Sv.deň atletiky okresné S.Ivaničková, J.Hudec, B. Gubová, M.Martiš, L.

Bajanová, A. Olexa, A.Farkašová, P.Rajtar -11m.

Orientačný beh-družstvá okresné Dievčatá-6.m.,Chlapci A-5.m.,Chlapci B-8.m. Orientačný beh-jednotlivci okresné A.Obertová-3.m.,R.Minár-5.m.,V.Čapová 7.m.,

B.Nemčeková, J.Valuška, F.Matejov, P.Šimon,

D.Herda, F.Kabát, D.Strasser

krajské A.Obertová,R.Minár-10.m.,V.Čapová 7.m. Vv Neodíď nám rozprávočka slovenská 26 Vv Vianočná pohľadnica okresné 60 Vv Dielo tvojich rúk NAV slovenská 6 I.Lakušová, R.Rajrarová, N.Krtová, B.Nemčeková,

V.Čapová, K.Huňadyová

Vv Vesmír očami detí okresné 9 H.Fazekašová, B.Blehová,

S.Ivaničková, D.Ivaničková,T.Ševcová, S.Rajtárová,

S.Kuťková, N.Rosinská, R.Hrúzik

Vv Kľúče od zlatého mesta Slovenské

Vyhlasovate

ľom mesto

Zlaté

Moravce

20 N. Krtová 2.miesto, K.Gubová, V.Škoríková, A.Olexa,

M.Šabík, V.Pacalajová, A.Drgoňová, T.Ivanič,

N.Rosinská, M.Hitka,S.Kuťková, M.Martiš, V.Taligová,

B.Blehová, M.Katrušin, S.Ivaničková, T.Lakušová,

S.RajtarováT.Ševcová, K.Gubrianska

Vv Zelený svet slovenská 10 M.Zaťko, M.Nipča, P.Slivková, D.Vrábelová,

J.Malinčík, M.Katrušín, L.Bajanová, N.Rosinská,

L.Krúpová, S.Kuťková

Moje ľudské práva slovenská 1 N. Kmeťová Súťaž technickej zručnosti regionálne 2 J.Nipča – 2. miesto,D.Vrábelová- 4.miesto Plameň okresné M.Kuťka,J.Nipča,M.Dekan,A.Klikač,M.Slivka,

F.Grunner, J.Matyo, T.Valuška, A.Olexa – 3. miesto

E.Ondrušková,E.Hudecová,I.Tešíková,S.Dzianová,

E.Záchenská,B.Krajčiová,V.Pacalajová,R.Rajtarová,

S.Vaňová – 2. miesto

Halová súťaž ml. hasičov

Ivánka pri Nitre

regionálne I.Tešíková, S.Dzianová, E.Hudecová, E.Ondrušková-4.

J.Nipča, M.Dekan, Klikač – 4.miesto

S.Vaňová, B Krajčiová, M.Kuťka, M.Slivka- 6.m.

Halová súťaž

Trojstarostovský pohár

regionálne J.Nipča, M.Dekan, M.Kuťka, Klikač-3. miesto- chlapci

S.Vaňová, B. Krajčiová, M.Slivka, A.Klikač – 7.miesto

I.Tešíková, S.Dzianová, E.Hudecová, E.Ondrušková-14.

Branný pretek okresné Chlapci: J.Nipča, M.Kuťka, A. Klikáč, M.Slivka-

2.miesto

Dievčatá: S.Dzianová, I.Tešíková, E.Ondrušková,

B.Krajčiová, E.Hudecová-3.miesto

Majstrovsvá Slovenska

v raketovom modelárstve-

slovenské F.Škorík–9, R.Ševce-10, S.Farkaš-11

9

Prievidza

Modelárska súťaž- Sľažianska

raketa

regionálne F.Škorík, R.Ševce, S.Farkaš-7., V.Čapová

Tekvicový strašiak školské 37 Veľkonočné aranžovanie školské 36 Jesenné aranžovanie školské 18 Vianočné aranžovanie školské 40

5.2 Plnenie environmentálnej výchovy

Cieľom je uvedomenie si toho, že celá naša Zem potrebuje pomoc, aby bola možná jej

ďalšia existencia. Škola sa zapojila do projektu Recyklo HRY, žiaci zbierali malé baterky a

elektroodpad a odovzdali ho na recykláciu. Počas školského roka sme uskutočnili zber papiera,

vyzbieralo sa 12 120 kg a počas celého roka prebiehal zber PET fliaš.

Žiaci sa zúčastnili pod vedením pani učiteľky Pivarčiovej tretieho ročníka Botanickej

olympiády v Arboréte Mlyňany. Aj tento rok súčasťou súťaže bola prehliadka parku s odborným

výkladom, z ktorej mohli žiaci využiť získané poznatky v druhej časti súťaže - v teste,

tajničkách aj pri poznávaní rastlín. Pre žiakov bola súťaž zaujímavá a odniesli si nie len pekné

odmeny, ale hlavne veľa zážitkov.

Zaujímavou aktivitou bolo pre žiakov 1. stupňa aj zážitkové učenie- „Motýlia záhrada“

Pozorovali život larvy, jej zakuklenie a zrod života motýľov, ktoré potom vypustili do voľnej

prírody. Žiaci nielen dej pozorovali, ale ho podrobne zapisovali a kreslili.

Dňa 21. marca sme si v škole pripomenuli Svetový deň vody symbolickým oblečením

v modrých tričkách. Žiaci prvého stupňa si tento významný deň pripomenuli rôznymi hravými

aktivitami. Deviataci motivačnou hrou poukázali, že hoci je naša Zem „modrá planéta“ predsa je

na nej nedostatok pitnej vody, ktorá je využiteľná pre človeka. Predviedli prezentáciu o jej

vlastnostiach, význame v prírode, aj pre život človeka, o jej využívaní a znečisťovaní. Žiaci

prírodovedného krúžku demonštrovali niekoľko zaujímavých pokusov s vodou.

22. apríla si naši žiaci pripomínali Deň Zeme netradičnými vyučovacími hodinami

biológie. Vyučovanie prebiehalo v altánku a v areáli školy a jeho cieľom bolo vybudovať u detí

pozitívny vzťah k prírode priamo v nej. Pre žiakov I. stupňa si aktivity ku Dňu Zeme pripravili

lesníci zo Štátnych lesov Topoľčianky. Dozvedeli sa o živote stromu - od semienka zasadeného

v lesnej škôlke, vysadenia v lese, jeho úžitku pre človeka. Poznávali stromy, ktoré rastú v našich

lesoch prostredníctvom zbierky konárikov a vylisovaných listov listnatých stromov - herbárom.

Porovnávali tvrdosť dreva, aj jeho hmotnosť. Pri hravých aktivitách si mohli vyskúšať, aké to je,

keď sa zvieratá musia dostať cez cestu v hustej premávke alebo sa presúvať v tme lesom. Spolu

vysadili dve trojročné sadenice smreka obyčajného. Na záver si deti vypočuli ukážky hry na

lesný roh. Naši žiaci sa ku dňu Zeme a Svetovému dňu vody pripojili k výzve Slovenského

olympijského výboru environmentálnymi aktivitami za čo dostali čestné uznanie.

Neodmysliteľnou súčasťou prírody sú aj zvieratá. Žiaci prvého stupňa spolu s pani

učiteľkami rozvešali počas zimného obdobia po celom areáli školy kŕmidlá, ktoré v minulom

roku zhotovili žiaci 5. ročníky a nové kŕmidlá, ktoré nám darovali mladí soc. demokrati zo

Zlatých Moraviec. Počas triednických. hodín a hodín prírodovedy vtáčky pravidelne prikrmovali a pozorovali.

5.3. Kultúrne programy

Žiaci pripravili kultúrne programy na posedenie s dôchodcami, ktoré organizovala obec,

vianočnú besiedku, rozlúčku s fašiangom, stavanie mája a slávnostnú akadémiu z príležitosti

ukončenia školského roka. Deviataci zahrali divadielko budúcim prvákom v deň zápisu do školy.

10

Deti z folklórneho krúžku vystupovali na vianočných trhoch organizovaných v spolupráci so

SČK. Žiaci folklórneho krúžku pripravili vianočný program pre nitrianske MŠ a ZŠ, ktorý

odohrali v DMS Nitra. pod názvom " Od Kataríny do Troch kráľov:“

5.4. Výlety, exkurzie, koncerty, besedy

Pre doplnenie a spestrenie vyučovania, turistiku, oddych a upevňovanie kolektívov tried

sa žiaci so svojimi triednymi učiteľmi zúčastnili rôznych exkurzií a výletov. Žiaci druhého až

štvrtého ročníka sa zúčastnili školskej exkurzie, počas ktorej navštívili hvezdáreň v Žiari nad

Hronom, a kamenné more vo Vyhniach. V júni navštívili obec Bojnú, ktorá je známa svojim

historickým náleziskom z obdobia Veľkej Moravy, navštívili mini ZOO na Ranči pod Babicou

a na záver zdolali hradby Topoľčianskeho hradu. Štvrtáci absolvovali týždňový pobyt v škole

v prírode v Kľačne. Žiaci V. a VI. ročníka navštívili Nitru, Antol a Banskú Štiavnicu, Žiaci VII.

a VIII. ročníka si prezreli múzeum Holokaustu v Seredi, navštívili múzeum v Košariskách

a Bradlo. Deviataci boli na turistickej vychádzke na hrade Gýmeš. Deviataci a ôsmaci navštívili

informačné stredisko AE Mochovce – Energoland.

Naši žiaci navštívili divadelné predstavenia: prváci spolu s MŠ „ Ferdo mravec“, 2.-4. ročník

„Slovenský betlehem“, 8. a 9. ročník muzikál „Boy Band“ na Novej scéne v Bratislave. Žiaci 1.

stupňa boli na deň detí v Zlatých Moravciach na filmové predstavenie – Angry birds.

Siedmaci si doplnili poznatky z geografie účasťou na vzdelávacom programe“ Za farbami

orientu“ v Zlatých Moravciach. Prostredníctvom fotografií, videa a zaujímavého rozprávania

mohli naši žiaci „navštíviť“ Island a Grónsko. Sprievodcu im robila bývalá žiačka našej školy

Mgr. Edita Smiešková, ktorá túto krajinu navštívila počas štúdia na UKF v Nitre O svojich

zážitkoch poznatkoch z ciest porozprávala našim žiakom z 5. -9. ročníka. Rozprávanie bolo

zaujímavým doplnkom poznatkov z geografie.

Počas roka sme uskutočnili niekoľko výchovných koncertov : v spolupráci s

Občianskym združením Škola života, koncert na tému „Prvá pomoc“ pre žiakov prvého stupňa,

pre žiakov druhého stupňa stupňa na tému „Ako zachrániť“, v apríli pre žiakov 1. -5. ročníka bol

prezentovaný hudobno-vzdelávací program „ Aj zvieratá sú živé bytosti“ zameraný na aktuálnu

problematiku ochrany zvierat, s cieľom prebudiť v deťoch cit pre zodpovednosť vo vzťahu

k zvieratám. Pre žiakov 6. - 9. ročníka hudobno-vzdelávací antidiskriminačný program „Buďme

ľudia“ so zameraním hlavne na medziľudské vzťahy a ľudské práva. Veľmi zaujímavý bol aj

koncert žiakov a učiteľov Základnej umeleckej školy v Zlatých Moravciach. Žiaci si vypočuli

hru na keyboarde, akordeóne, na niektorých dychových nástrojoch, gitare, či na neobvyklom

bicom hudobnom nástroji kachon, ktorý bol súčasťou hudobného doprovodu piesne „The hotel

California“.

Žiaci prírodovedného krúžku sa s p. uč. Pivarčiovou zúčastnili resuscitačného dňa v Nitre

a v novembri vedeckého jarmoku organizovaného UKF v Nitre. Siedmaci ako odmenu za 1.

miesto v zbere papiera navštívili zimný štadión v Zlatých Moravciach.

5.5.Iné aktivity

- prezentácie vlastnej tvorby detí v školskom časopise „Školské oko“

- výstavka ovocia a zeleniny a týždeň zdravej výživy - Jesenné, vianočné a veľkonočné aranžovanie - detský školský karneval

- návšteva Mikuláša, vianočná besiedka

- celoročná súťaž o najlepšieho žiaka školy

11

5.6 Záujmová činnosť

V rámci mimoškolskej činnosti boli zriadené na škole záujmové útvary, ktoré žiaci

navštevovali po odovzdaní vzdelávacích poukazov. Škola vydala 175 vzdelávacích

poukazov, prijala 114.

Športové krúžky pre žiakov 5. až 9.ročníka boli zamerané na stolný tenis, florbal, hádzanú pod

vedením p. uč. Trubáčikovej a so zameraním na futbal pod vedením p. uč. Kováča, pod vedením

p.uč. Pintérovej a Šipošovej športový krúžok navštevovali žiaci 1.až 4. roč.

Tanečný krúžok Viedol Bc. J. Šutka navštevovali ho žiaci 1.-4. ročníka. S nacvičeným tancom

sa predviedli na slávnostnej akadémii pri ukončení školského roka .

Vo folklórnom krúžku pod vedením p.uč.Karáčovej pracovali žiaci 3. až 9. roč. Vystupovali so

svojim programom vo vianočnom pásme s folklórnou skupinou Rocháň, počas programu pre

dôchodcov, zapojili sa do koledovania Dobrá novina. Zapojili sa do programu na fašiangy, pri

stavaní mája v škole aj v obci. Zúčastnili sa súťaže v speve ľudovej piesne s názvom Zvonky,

decembri žiaci folklórneho krúžku pripravili vianočný program pre nitrianske MŠ a ZŠ, ktorý

odohrali v DMS Nitra. pod názvom " Od Kataríny do Troch kráľov". .

Výtvarný krúžok viedla p. uč. Šlágorová navštevovali ho žiaci 1. -5. roč. Deti pracovali

s netradičným a odpadovým materiálom. Pri práci využívali rôzne výtvarné a pracovné techniky.

Svojimi prácami zdobili priestory školskej chodby.

Žiaci 1. až 4. ročníka navštevovali Krúžok šikovných detí, ktorý viedla p. uč. Rajtarová.

Činnosť bola zameraná na rozvoj športových hier, výtvarných zručností, riešili rôzne rébusy,

rozvíjali svoju šikovnosť.

Deti so záujmom o prírodovedné predmety- biológiu a chémiu pracovali pod vedením p. uč.

Pivarčiovej a Kuťkovej v prírodovednom krúžku. Súčasťou práce bola aj príprava na

olympiádu v chémii a biológii. Pripravovali sa na zdravotnícku súťaž. Z príležitosti Dňa vody

pripravili ukážku zaujímavých pokusov s vodou...

Krúžok ANJ, ktorý navštevovali žiaci 4 a 5. ročníka viedla p. uč. Rapavá. Činnosť bola

zameraná na precvičovanie a zlepšovanie jazykových zručností osvojených na hodinách

anglického jazyka. Žiaci využívali hlavne komunikačné cvičenia a literárno dramatickú činnosť,

zábavnou formou si osvojovali praktické využitie vedomostí.

Hasičský krúžok navštevovali žiaci 2.až 5. ročníka a druhú skupinu tvorili žiaci 6. až. 9.ročníka

Pod vedením Veroniky Škorecovej sa pripravovali na rôzne hasičské súťaže, zúčastnili sa dňa

otvorených dverí v priestoroch Okresného riaditeľstva Hasičského a záchranného zboru

v Zlatých Moravciach.

Modelársky krúžok. V tomto školskom roku krúžok aktívne pracoval pod vedením pani Eleny

Halamovej. Navštevovali ho žiaci 3. až 7.ročníka, zúčastnili sa viacerých súťaží na jeseň to bola

súťaž s názvom Sľažianska raketa a na jar sa prezentovali na Majstrovstvách Slovenska v

raketovom modelárstve ako juniori v Prievidzi. Svoju prácu predviedli aj spolužiakom počas

olympijského dňa.

Počítačový krúžok: Navštevovali žiaci 6.- 8. ročníka pod vedením p. Leckéšiho. Učili sa

základom programovacieho jazyka a práci s web stránkami.

Divadelný krúžok: Pracoval pod vedením p. vychovávateľky Kováčovej. Deti sa predviedli

s peknou dramatizáciou rozprávky počas vianočnej besiedky.

5.7 Spolupráca s MŠ, CPPPaP s rodičmi a spoločenskými organizáciami v obci a iné

V rámci spolupráce s CPPPaP v Zlatých Moravciach sa uskutočnili aktivity na témy: „

Deti v sieti“ o bezpečnom používaní sociálnych sietí, „Tolerujeme sa navzájom“ pre žiakov

7.ročníka, profesijná orientácia pre žiakov 8. ročníka a pre deviatakov „Prevencia obchodovania

s ľuďmi“ Počas školského roka boli vyšetrení šiesti žiaci, a centrum pravidelne navštevuje jedna

žiačka. S ostatnými žiakmi pracovala na škole špeciálna pedagogička, ktorá bola

12

zamestnankyňou školy od marca 2016. Jej služby boli pre našich žiakov veľkým prínosom.

Pomáhala deťom pri problémoch v učení, ale aj triednym učiteľom pri riešení problémov

v triednych kolektívoch.

V spolupráci s RZ sa uskutočnili tri schôdzky rodičovského združenia, zamerané na

informácie o prospechu a správaní žiakov, využívanie voľného času detí, prevenciu proti drogám

a kriminalite využívaní internetu a komunikácie prostredníctvom sociálnych sietí, príprava na

školu v prírode, poradenské stretnutie pre rodičov 9. ročníka pri výbere stredných škôl.

Pedagógovia priebežne riešili výchovné i vzdelávacie problémy žiakov pohovormi s rodičmi,

podľa potreby aj za prítomnosti riaditeľky školy.

MŠ - spolupráca pri príprave budúcich prvákov a zápis detí do 1. ročníka, návšteva

školy a priestorov školskej knižnice.

SČK - príprava na súťaž „Mladý zdravotník“, finančná zbierka z príležitosti „Dňa

narcisov“ / v škole sa vyzbieralo 126,20 €/

Činnosť dobrovoľných hasičov má v obci mnohoročnú tradíciu. Naši žiaci pod vedením

Veroniky Škorecovej sa pripravili a zúčastnili halových súťaží mladých hasičov o

„Trojstarostovský pohár“, „O pohár starostu obce Dyčka“, „O pohár starostu obce Ivanka pri

Nitre“. Uspeli aj v celookresnej hre Plameň a v brannom preteku.

6. Vyhodnotenie projektov a programov školy

6.1. Zdravá škola

Uvedomujeme si, že zdravie v živote detí zohráva dôležitú úlohu a aj z toho dôvodu už

viac rokov realizujeme projekt Zdravá škola. Vedieme našich žiakov k zdravému životnému

štýlu, ku ktorému okrem zdravej stravy patrí aj pohyb. Každoročne si pripomíname Svetový deň

výživy. Na správnu životosprávu boli zamerané aktivity tretieho októbrového týždňa pod

názvom „Jesenné tradície. Jeden deň bol venovaný príprave jedál podľa receptov starých mám

a práci v tvorivých dielňach, kde vyrábali ježkov, sovy, kvety z listov, šúpolienky a gaštankov

a ďalší patril zdravej výžive. Všetci sme si pochutili na výborných nátierkach, ktoré nám

pripravili žiačky 8. a 9. ročníka. Zdravému vývoju detí sa snažíme prispieť aj na triednických

hodinách besedami o civilizačných chorobách, prevencii proti obezite a žiaci 4. ročníka sa

stretnutím s odbornou pracovníčkou naučili niečo viac o chorobe diabetes. Prostredníctvom

školskej jedálne sme zapojení do projektu „ Školská mliečna liga“ , „Školské ovocie.“

Pre lepší zdravotný stav detí upevňujeme ich telesnú zdatnosť, vedieme ich k pravidelnej

športovej aktivite v športových krúžkoch, posilnenou hod. dotáciou telesnej výchova na 1.

stupni, zavedením predmetu pohybová príprava pre piatakov a pri rôznych športových súťažiach

organizovaných školou alebo CVČ v Zlatých Moravciach a Slovenskou asociáciou športu. Žiaci

súťažili vo futbale, florbale, hádzanej, stolnom tenise, ľahkej atletike, vybíjanej, cezpoľnom

behu, v orientačnom behu, v ľahkej atletike, hľadáme nových olympionikov. Zúčastnili sa v

Žitavanoch Atletických hier, ktoré usporiadalo Združenie Mikroregiónu Tribečsko. Žiaci 1.

stupňa sa zúčastnili Svetového dňa atletiky v Zlatých Moravciach. Počas jarných prázdnin p. uč.

Trubáčiková zorganizovala stolnotenisový turnaj. Žiaci aktívne vo voľnom čase navštevujú

školské multifunkčné ihrisko a využívajú ho na rôzne druhy športu. Žiaci zapojením sa do súťaže

o Olympizme preukázali aj teoretické vedomosti o športe a príkladne svojimi vedomosťami

reprezentovali našu školu. Súťažili 3 družstvá, za zapojenie do súťaže dostali čestné uznanie.

Najúspešnejšie bolo družstvo: 8. ročníka - Trubáčik, Krta, Nipča, Minár, Valuška obsadili 73

miesto / 75% úspešnosť/.

Naša škola aj napriek tomu, že nemá telocvičňu sa v rámci okresu v športových súťažiach

umiestnila na 4. mieste zo 17 škôl v okrese, v rámci kraja z 243 škôl sme obsadili 28. miesto.

13

6.2. Modrá škola

V tomto školskom roku sme ukončili realizáciu projektu " Bioklimatické opatrenia a

využitie dažďových vôd v ZŠ Sľažany" z programovej oblasti "Prispôsobenie sa zmene klímy-

prevencia povodní a sucha". Projekt bol spolufinancovaný z finančného mechanizmu EHP a

štátneho rozpočtu Slovenskej republiky. Hlavnou myšlienkou programu je " Mysli globálne,

konaj lokálne - Think globally, act locally". Po ukončení realizácie sa uskutočnila záverečná

konferencia a semináre pre verejnosť. Výsledky projektu- dažďové záhrady, jazierko, altánok,

meteostanisa či vysadené dreviny sú peknou a účelnou učebnou pomôckou či prostredím, ktorá

bude využiteľné pri priamom pozorovaní a starostlivosti viac rokov na hodinách prvouky,

prírodovedy, biológie, geografie, fyziky, ale aj výtvarnej výchovy.

6.3. Regionálna výchova

Regionálna výchova vo vzdelávaní žiakov vychádza z tradícií ľudovej kultúry

obce a regiónu. Ako samostatný vyučovací predmet je zaradená v 3.ročníku. Vo vyšších

ročníkoch patrí regionálna výchova do prierezových tém, ktoré sa prelínajú celým vyučovacím

procesom. V decembri žiaci folklórneho krúžku pripravili vianočný program pre nitrianske MŠ a

ZŠ, ktorý odohrali v DMS Nitra pod názvom " Od Kataríny do Troch kráľov". Zapojili sa do

fašiangového programu, stavania mája v obci aj v škole. V aktivite „Tradície veľkej noci“ sa deti

spolu s tetami z FSk Rocháň a p. učiteliek učili, ako si vytvoriť kraslice, baránky, sliepočky,

ozdobné venčeky na dvere a pod. Dňa 22.3.2016 sa žiačky Karin Huňadyová, Nina Rajtarová

a Eliška Hudecová zúčastnili regionálnej súťaže detských súborov pod názvom ZVONKY. Deti

z folklórneho krúžku navštívili výstavu „Krása v kroji ukrytá“ v DMS v Nitre, kde bol

prezentovaný aj ľudový kroj zo Sľažian.

6.3. Iné projekty

Žiaci našej školy, sa v októbri 2015, zapojili do projektu „Záložka do knihy spája

školy“ a to už po piatykrát. . Snažili sa vytvoriť čo najkrajšie záložky, aby svojich kamarátov

z partnerskej školy potešili.. Projekt „Záložka do knihy spája školy“ vnímame ako veľmi

vhodný pre upevňovanie vzťahov medzi jednotlivými školami, vymieňanie si informácií

o školách a zároveň spojenie „príjemného“ – tvorba záložiek - s „užitočným“ - pritiahnuť deti

k čítaniu.

V rámcu Medzinárodného dňa školských knižníc sme organizovali aktivity v spolupráci

s DMS v Nitre pri príležitosti Roka Ľudovíta Štúra. Pri tejto príležitosti sa uskutočnili aj iné

aktivity zamerané na život, tvorbu a odkaz Ľudovíta Štúra.

Počas školského roka sa naši žiaci už tradične zapojili do literárnej súťaže Európa

v škole. Tento rok sa do školského kola zapojilo 74 žiakov druhého stupňa. Práce boli pekné

a zaujímavé. Do okresného kola postúpili práce K. Zemanovej, S. Šrankovej, A. Brodňana a M.

Ďuricu. Obaja chlapci sa umiestnili na 1. mieste. Multimediálnu prácu spracovalii žiaci 9. roč. S.

Brodňan, J. Szabo, F. Kabát, A. Rajtár a obsadili ňou 2.miesto.

Veľkú pozornosť venujeme výučbe cudzích jazykov. Žiaci 9. ročníka majú posilnenú

jednou hodinou výučbu Anglického jazyka, od 7. ročníka navštevujú žiaci druhý cudzí jazyk

podľa výberu - nemecký alebo ruský. V rámci Európskeho dňa jazykov sa naši žiaci zapojili

do súťaže „Brána jazykov otvorená“, ktorú organizovalo Gymnázium v Zlatých Moravciach.

Pozornosť sme venovali aj výchove k manželstvu a rodičovstvu, ktorej cieľom je

vychovávať osobnosť zodpovednú v oblasti partnerských vzťahov, ktorá bude chcieť vytvoriť

kvalitnú rodinu, alebo kvalitný partnerský vzťah. Účasťou našej školy vo výchovno-

vzdelávacom programe o dospievaní "Čas premien“ sa pre žiakov 6. a 7. ročníka uskutočnila

14

beseda o dospievaní na tému „Ja a moje Ja“ – psychologické míľniky dospievania, vývoj

osobnosti, svet okolo mňa, vzťah k rodine a k rovesníkom.

Dopravnej výchove patrí nezastupiteľné miesto na vyučovacích hodinách počas

vychádzok, výletov a exkurzií. Okrem toho žiaci 1. až 5. ročníka absolvovali teoretickú výučbu a

praktické precvičenie pravidiel cestnej premávky na prenosnom dopravnom ihrisku v priestoroch

školy. Žiaci 2.a 3. ročníka sa zúčastnili ukážky prác záchranárov v spoločnosti Granvia, kde sa

tiež venovali aj dopravnej výchove.

Počas 1. júna oslavovali svoj sviatok naše deti nasledovne. Žiaci 1. stupňa navštívili

filmové predstavenie v Zlatých Moravciach, piataci a šiestaci absolvovali turistickú vychádzku

na Lysec, ostatní si zmerali sily v športových turnajoch, zahrali si spoločenské hry a niektorí sa

zmenili na cukrárov a pripravili pre spolužiakov dobré, chutné pečivo. Ďalším darčekom pre deti

bolo nedeľňajšie popoludnie „Farský deň rodiny“ s názvom cesta rozprávkovým lesom, ktorý

organizoval farský úrad v spolupráci so školou a spoločenskými organizáciami v obci. Darčekom

ku dňu detí aj k ukončeniu šk. roka bola aj detská diskotéka, ktorú pre deti zorganizoval p.

Škorík

Dňa 26.6. sme zorganizovali Olympijský deň, z príležitosti Svetového dňa boja proti

drogám. Pred samotným športovým súťažením sa so svojimi prácami predviedli raketoví

modelári. Potom nasledovali ľahkoatletické disciplíny, v tomto roku bol prekonaný jeden

školský rekord – vrh guľou starší žiaci, kde Matúš Záchenský prekonal svoj rekord zo šk. roka

2014/2015. Tí, ktorí nesúťažili v atletike sa zapojili do prác v tvorivých dielňach. Po prestávke a

občerstvení, nasledovala olympiáda netradičných športov napr: preskok cez švihadlo, hod

šípkami do terča, hod šiškami do vedra a ďalšie zaujímavé súťaže, ktoré pre deti pripravili

pedagógovia školy. Myšlienka dňa, pohybom ku zdraviu, za život bez drogy sa naplnila..

Pre skvalitnenie, spestrenie a zefektívnenie vyučovania je škola zapojená do projektov:

- Zvyšovanie kvality vzdelávania na základných a stredných školách s využitím

elektronického testovania

- Moja prvá škola- využitie interaktívnych materiálov vo vyučovaní na prvom stupni

- Elektronizácia regionálneho školstva

7. Priestorové a materiálno-technické podmienky školy

Škola sídli v budove v strede obce, má 12 učební, počítačovú učebňu, multifunkčnú učebňu,

jazykovú učebňu, školský klub, školskú dielňu, knižnicu a výdajnú jedáleň. V areáli školy sa

nachádza športový areál súčasťou ktorého je aj multifunkčné ihrisko. V budove MŠ v parku sa

nachádza školská kuchyňa. Táto zabezpečuje stravovanie pre našich žiakov a zamestnancov

a zároveň aj pre MŠ v obci. Škole chýba telocvičňa, po splynofikovaní sa na tento účel využili

priestory skladu paliva, ktorý nenahradí telocvičňu, ale slúži hlavne v nepriaznivom počasí.

Učebne sú vybavené potrebným zariadením- lavice, nové skrinky na pomôcky a interaktívne

tabule. / nie sú iba v 2 učebniach./ IKT technikou sú vybavené aj priestory chodby, ktorá sa

vhodne využíva pri besedách, koncertoch či podobných spoločných aktivitách školy.

V priestrannom parkovom areáli sme vybudovali pevné pódium, ktoré sa bude využívať na

koncerty a kultúrne vystúpenia. Areál školy sa vylepšil ukončením projektu “Modrá škola“ –bolo

realizované niekoľko adaptačných opatrení – dažďové jazierko s fontánkou, dažďové záhrady,

altánok, meteostanica, osadenie nadzemných nádrží na záchyt dažďovej vody, výsadba listnatých

stromov-. Pre zlepšenie podmienok na športovanie a aktívny pohyb sme do areálu školy

umiestnili vonkajšie fitnes zariadenia a osadili sme preliezky využiteľné hlavne pre žiakov 1.

stupňa a ŠKD. V niektorých priestoroch školy sme doplnili zabezpečenie alarmom. Pre zaistenie

bezpečnosti a ochrany majetku školy sme do areálu umiestnili kamerový systém.

15

8. Finančné a hmotné zabezpečenie výchovno-vzdelávacieho procesu

8.1 Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov v roku 2015

Položka Príjem (€) Čerpanie Zostatok Použitie prostriedkov

Dotácia zo štátneho

rozpočtu / prenesené

kompetencie/

332 360 328 930,65 3 429,35 Na prevádzku školy a mzdy zamestnancov školy

Nevyčerpané prostriedky

z roku 2014 1 643,63 Na prevádzku školy

Na cestovné pre dochádz. ž. Vzdelávacie poukazy 3 834 3 834 0 Na záujmovú činnosť

Dotácia na cestovné žiakov 5 139,72 5 005,60 134,12 Cest. pre dochádz. žiakov

Dotácia na odmeny 2 767 2 767 0 Použité na mzdy

Dotácia na projekt 32 180,06 31 964,92 215,14 Použitie na projekt Žiaci zo sociál. znev.pros. 495 495 0 Učebné pomôcky Odchodné 3 060 3 060 0 Odchodné Refundácia mzdy 628,06 628,06 0 Refundácia mzdy Kreditový príplatok 2 618 2 618 0 Kreditový príplatok Učebnice 572 572 0 Nákup učebníc cudzieho

jazyka Preplatok elektriny 50,22 50,22 0 Preplatok elektriny Dotácia z úradu práce soc.

vecí a rod. 182,60 182,60 0 Nákup školských potrieb

pre deti v hmotnej núdzi Dotácie z rozpočtu obce

/originálne kompetencie/ 42 500 42 500 0 Na prevádzku a mzdy v

ŠKD a ŠJ Príspevok od rodičov -

ŠKD 756 756 0 Pre potreby ŠKD

Dotácia na stravné

zamestnancom 7 197,20 7 197,20 0 Na prevádzku ŠJ

Dotácia z úradu práce soc.

vecí a rod. 847,15 797,15 50 Úhrada stravného pre deti

v hmotnej núdzi

8.2 Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy

od rodičov alebo inej osoby, ktorá má vyživovaciu povinnosť

V zmysle VZN vydaného obcou prispievajú rodičia na čiastočnú úhradu nákladov

spojených s hmotným zabezpečením ŠKD mesačne sumou 2€, od 1. januára 2016 3,50€. Tieto

finančné prostriedky boli na základe rozhodnutia obecného zastupiteľstva poskytnuté škole pre

potreby ŠKD.

8.3 Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia

Na financovanie vzdelávacích aktivít mala škola k dispozícii finančné prostriedky,

ktorých výška za rok 2015 je v tabuľke. Po dohode so zriaďovateľom bolo 80% prostriedkov

použitých na osobné náklady a 20% na materiálne zabezpečenie mimovyučovacích aktivít.

8.4 Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov

Finančnými prostriedkami od rodičov disponuje Rodičovské združenie. Výška príspevku

je 8,-€ na rodinu. Pri zostavovaní rozpočtu a spôsobe čerpania finančných prostriedkov RZ

spolupracuje so školou. Z týchto prostriedkov sa financujú niektoré mimovyučovacie aktivity

16

školy (karneval, deň detí, olympijsky deň a iné), odmeny za úspešnú reprezentáciu školy,

cestovné na súťaže.

Rodičovské združenie disponuje aj financiami získanými z 2% daní fyzických

a právnických osôb, ktoré sa využívajú na nákup učebných pomôcok športových potrieb a kníh

do knižnice.

9. Ciele v koncepčnom zámere rozvoja školy na školský rok 2015/2016

Koncepčný zámer školy je rozpracovaný pre školský rok v pláne práce školy. Jeho

obsahom pre školský rok 2015/2016 boli stanovené nasledovné úlohy:

1. Kvalita výchovy a vzdelávania, využívanie nových efektívnych foriem práce vo výchovno-

vyučovacom procese so zameraním na cudzie jazyky a rozvoj IKT. Zamerali sme sa na rozvoj

tvorivosti s využívaním nových metód práce. Pre získavanie nových vedomostí boli využívané

nielen školské učebnice ale aj encyklopédie, internet / stránky vhodné pre vyučovanie- zborovňa,

planéta vedomostí, datakabinet, moderná škola.../, priame pozorovanie v prírode, s poukázaním

na uplatnenie poznatkov v praktickom živote a tým vzbudzovaním záujmu o učenie.

Vyučovanie cudzích jazykov sme v 9. ročníku posilnili o 1 hodinu s cieľom skvalitniť prípravu

pred nástupom na stredné školy. Žiaci 7. až 9. ročníka sa učili druhý cudzí jazyk v rozsahu dvoch

vyučovacích hodín. Pre skvalitnenie vyučovania cudzích jazykov máme zriadené jazykové

laboratórium doplnené interaktívnou tabuľou. Svoje zručnosti s využívaním IKT žiaci rozvíjali

v predmete informatika v 5. až 9. ročníku. Žiaci na 1. stupni mali informatickú výchovu v 2. a 4.

ročníku. Počítačovú gramotnosť si žiaci rozvíjali aj v rámci ďalších vyučovacích predmetoch

ako je fyzika, geografia, biológia či cudzí jazyk.

4. Aktívne vyplnenie voľného času detí s možnosťou navštevovať rôzne mimovyučovacie

aktivity. V rámci mimovyučovacej činnosti mohli žiaci rozvíjať svoje záujmy v 15 krúžkoch so

zameraním na šport – futbal, florbal, hádzanú, stolný tenis aj atletiku, rozvoj zručností

výtvarných a pracovných, dopĺňanie vedomostí z prírodovednej oblasti, spev a tanec, Žiaci sa

pod vedením pedagógov zapojili do rôznych vedomostných súťaží, olympiád a športových

súťaží, kde dosiahli pekné umiestnenia aj v krajských kolách. (viď tabuľka 5.1)

3. Vytváranie vhodnej školskej klímy s dobrými medziľudskými vzťahmi, zvyšovanie právneho

vedomia. Triedni učitelia a výchovná poradkyňa sa snažili o vytváranie dobrých triednych

kolektívov s dobrou spoluprácou. Pri riešení problémov v triede spolupracovali s vedením školy,

priestupky žiakov boli konzultované s rodičmi. Pre možnosť zdôveriť sa s problémom ak dieťa

nevie nájsť pomoc sme zriadili schránku dôvery. Pre upevňovanie kolektívu zamestnancov

a vytváranie dobrých vzťahov sme organizovali spoločné stretnutia v období Vianoc,

z príležitosti Dňa učiteľov a pri ukončení školského roka.

4. Skvalitňovanie podmienok na výchovu a vzdelávanie, vytváranie dobrých pracovných

podmienok. Pre možnosť využitia IKT vo vyučovaní a prezentáciu projektov majú učitelia

v dispozícii potrebnú techniku s pripojením na internet 80% učební je vybavených interaktívnou

tabuľou. Vo veľkej miere sa využívala počítačová učebňa a multifunkčná učebňa vybavená

počítačmi z projektu „Modernizácia vyučovacieho procesu“. IKT technikou sú vybavené aj

priestory chodby, ktorá sa vhodne využíva pri besedách, koncertoch či podobných spoločných

aktivitách školy. Pedagógovia majú prístup k internetu ako zdroju informácií vždy podľa

potreby. Ochrana majetku školy je zabezpečená signalizačným zariadením, ktoré sme počas roka

doplnili a rozšírili. Pre zaistenie bezpečnosti a ochrany majetku školy sme do areálu umiestnili

kamerový systém. Podľa množstva finančných prostriedkov sa dokúpili nové učebné pomôcky,

knihy do knižnice, materiál a náradie pre činnosť krúžkov.

17

11. SWOT analýza školy

SWOT

analýza školy

S (silné stránky) 1. spádová škola

2. spolupráca s obcou a spoloč. org

3. množstvo voľnočasových aktivít

4. školská knižnica

5. čisté hygienické prostredie

6. vybavenosť učební novým

zariadením – lavice, tabule,

interaktívne tabule

7. práca s talentovanými žiakmi

8 rekonštrukciou budovy šetrenie

energie

9. počítačová učebňa

10. multifunkčná učebňa doplnená

interaktívnou tabuľou

11. multifunkčné ihrisko

12. skvalitnenie internetového

pripojenia

13. jazykové laboratórium

doplnené interaktívnou tabuľou

14. vonkajšie športové zariadenia

15. Úprava areálu prostredníctvom

projektu Modrá škola

W (slabé stránky) 1. chýba telocvičňa

2. neodbornosť vyučovania-

výchovné predmety

3. nedostatočné priestory kabinetov

4. športoviská – atletická dráha

O (príležitosti) 1. možnosť zapojenia do projektov

Environprojekt, Moderná škola,

Elektronizácia reg. školstva,

Elektronické testovanie, Moderné

vzdelávanie- digitálne vzdelávanie

pre všeobecnovzdel. predmety,

Modré školy, Moja prvá škola,

projekt Dielne III.

2. využitie areálu školy na

vybudovanie ďalších športovísk

3. získať vedúcich krúžkov z radov

rodičov

4. možnosti využívania IKT

a vytvorenie lepších podmienok

5. podporiť kvalitu vyučovania

prírodovedných predmetov a

techniky

Stratégia SO 1. získavanie financií z grantov

2. prehlbovanie spolupráce so

spoločenskými organiz. v obci,

3. rozširovať skúsenosti pri

využívaní IKT vo vyučovaní

4. podporovať aktivity v čase

mimo vyučovania

5. prehlbovanie spolupráce s obcou

6. využívanie nových foriem práce-

projektové vyuč. a pod.

7.Vytvorením žiackeho parlamentu

viac vnímať potreby školy

8. zapojením do projektu Dielne

skvalitniť vyučovanie

FZY,CHEM,BIO, TECHV.

9 . realizovaním projektu Modré

školy sa zmenil areál školy, klíma

školského prostredia,

Stratégia WO 1. zvýšiť odbornosť vyučovania

2. využiť spoluprácu s obcou

postupne dobudovať športový

areál.

3. dopĺňať vybavenie školy IKT

technikou

4. realizovaním projektu Modré

školy zmeniť areál školy, klímu

školského prostredia, vytvoriť

možnosti pre skvalitnenie

vyučovania ENV.

5. zapojením do projektu Dielne

zlepšiť vybavenie školy na

vyučovanie predmetov

FZY,CHEM,BIO, TECHV

T (hrozby) 1. zníženie fyzickej zdatnosti

žiakov

2. zníženie záujmu detí o učenie

3. zhoršenie správania žiakov

ohrozené vonkajšími vplyvmi

Stratégia ST 1. lepšie využitie školského areálu

na šport

2. dobrou spoluprácou s rodičmi

obcou a spol. org. získať jednotné

pôsobenie všetkých, ktorí

participujú na výchove a vzdeláv.

3. rozvíjať regionálnu výchovu pre

uchovanie ľudových tradícií v obci

4. skvalitňovať u detí počítačovú

gramotnosť

5. zvýšiť úroveň výučby cudzích

jazykov

6.využiťť prostredie školského

areálu, vytvárať pozitívny vzťah

k prostrediu v ktorom žijeme

Stratégia WT 1.urýchliť dobudovanie športového

areálu

2. doplniť vybavenie IKT, uľahčiť

prístup k informáciám, umožniť

žiakom prezentovať svoje

zručnosti s použitím IKT,

zabezpečiť vysokorýchlostný

internet.

18

Vypracovali: Mgr. Anna Nociarová, riad. školy

Mgr. Mária Pintérová, zást. riad. školy

Ing. Edita Smiešková, ekonómka

Východiská a podklady:

Správa je vypracovaná v zmysle:

1. Vyhlášky MŠ SR č. 9/2006 Z. z. zo 16. 12.2005 o štruktúre a obsahu správ

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach škôl a školských

zariadení.

2. Metodické usmernenie MŠ SR č. 10/2006-R k vyhláške MŠ SR č. 9/2006 Z. z.

3. Koncepcia rozvoja školy

4. Plán práce školy na školský rok 2015/2016.

5. Vyhodnotenia plnenia plánov práce metodického združenia a predmetových komisií.

6. Plnenie plánu práce výchovného poradcu.

7. Analýza plnenia úloh koordinátorov VMR, EnV, Prevencie drogových závislostí a

sociálno- patologických javov

8. Informácie o Rade školy pri ZŠ Sľažany

9. Plnenie projektu „Zdravá škola“ a realizácia iných projektov

10. Správa o hospodárení školy za rok 2015