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PRIMERA SECCIN: INDICADORES DE PRODUCCIN DE

TEXTOS

MANEJO DE CONECTORESINSTRUCCIONES

Las preguntas 1 a 10 contienen un enunciado incompleto seguido de cinco opciones. Elija la opcin con los conectores que permiten restituir al enunciado su cohesin sintctica y coherencia semntica.1. Algunos comprenden el lenguaje como una capacidad individual; otros,

postulan que los individuos se constituyen socialmente lenguaje. A) no obstante,

ms all del

B) por el contrario,

a travs del

C) por ejemplo,

a consecuencia del

D) por tanto,

gracias al

E) en consecuencia,

a travs del 2. Ponerse en el lugar del otro es algo ms el comienzo de toda comunicacin simblica l: se trata de tomar en cuenta sus derechos. A) que con

B) que desde

C) cuando hacia

D) para hacia

E) hacia con 3. Los conquistadores espaoles dejaron sus huellas en la tradicin chilena:

la siesta constituye una herencia de las costumbres peninsulares la aficin

por el buen comer.

A) de tal forma que ,

de igual manera,

B) de este modo,

y, por otra parte,

C) por ejemplo,

, as como tambin

D) tal como ,

de la misma manera,

E) as como

, asimismo4. Al final del primer libro de Residencia en la tierra, Neruda deja al lector esperando una contestacin, aparentemente, no hay una respuesta para dar;

la proporciona el ltimo poema. A) aunque entonces,

B) pues al contrario,

C) si bien por ende,

D) como en consecuencia,

E) porque sin embargo, 5. con fines de espionaje, para detectar el estado de las siembras agrcolas, la observacin satelital aporta valiosos antecedentes. A) No slo sino

B) Tanto como

C) Ya sea aunque tambin

D) Ms que

E) Slo y no6. es cierto que existe preocupacin por la enseanza de la ciencia, no se

ha invertido lo suficiente en la construccin de laboratorios.

A) Si bien

B) En realidad,

C) Dado que

D) Claro que

E) No obstante,7. Una caracterstica del texto escrito es la presencia de ttulos y subttulos,

cumplen la funcin discursiva de adelantar el contenido del texto, o atraer la atencin del

lector. Son, enunciados sntesis, que, organizan el contenido del

texto y aparecen en el ndice para guiar al lector. A) quienes

sin embargo,

tambin

B) y ellos

en cierto sentido,

adems,

C) los cuales

por lo tanto,

a la vez,

D) que

a veces

en s mismos

E) donde

por esta razn,

a menudo 8. En una primera etapa, se formular el proyecto se determinar el monto

de la inversin, sus costos, tiempo y personal necesarios. En una segunda etapa, se

evaluar el proyecto, se medir la rentabilidad de la inversin.

A) , por ejemplo,

as,

B) , es decir,

o sea,

C) , pues

porque

D) , ya que

en seguida,

E) ; por lo tanto,

por cuanto,9. La venganza o Nmesis, castigaba a aquellos culpables no alcanzaba la justicia humana; por ejemplo, los ingratos, los orgullosos, los perjuros, los inhumanos; sus

castigos rigurosos eran justos los reyes podan librarse de ellos. A) a quienes ,

aunque ,

y ni aun

B) a los que

muy ;

ni

C) para quienes

ms

y tampoco

D) a los cuales

tambin

y

E) que ,

quizs ,

aun cuando 10. El movimiento literario conocido como Neoclasicismo tuvo una finalidad moralizante

intentaba educar perfeccionar al hombre. A) , mientras que

o as

B) , esto

es, y

C) , sin embargo,

y, adems,

D) y, entonces,

y no tan slo

E) , aunque

oSEGUNDA SECCIN: INDICADORES DE PRODUCCIN DE

TEXTOS

PLAN DE REDACCININSTRUCCIONES

Las preguntas 11 a 25 van encabezadas por una frase que puede servir de ttulo para un texto virtual, seguida de enunciados numerados que contienen cada uno una idea. Ellas constituyen el esquema organizador de ese texto virtual. La tarea consiste en restituir la secuencia de las ideas para lograr una ordenacin coherente del texto.11.

Pearl Buck 1. Novelista y escritora norteamericana.

2. Siguiendo la huella de su padre trabaj en ese pas.

3. Premio Nobel en 1938.

4. Escribi: La buena tierra, Hijos, Un hogar dividido, El exilio.

5. Hija de un misionero estadounidense en China. A) 1 4 3 5 2

B) 1 3 4 5 2

C) 1 5 2 4 3

D) 5 2 3 1 4

E) 5 2 1 4 312.

Leyenda mapuche: Licarayn 1. Para vencer al Pilln, haba que llegar al crter del volcn Osorno y arrojar dentro

una hoja de canelo.

2. Al Pilln no le gustaba que los mapuche trabajaran, por lo que haca estallar los

volcanes para destruir la tierra que haban labrado.

3. Apareci un viejo misterioso y dijo que para acceder al crter se requera una virgen

de corazn noble.

4. Licarayn, la princesa virgen, se ofreci valientemente para salvar a su pueblo. A) 3 4 1 2

B) 4 2 3 1

C) 2 1 4 3

D) 3 4 2 1

E) 2 1 3 4

13.

Agorafobia1. Forma parte de un conjunto de trastornos de ansiedad, como el pnico u otras

fobias.

2. La desensibilizacin sistemtica es una tcnica utilizada para tratar las fobias: se le

pide a la persona relajarse, y luego imaginar las cosas que le causan ansiedad en

orden creciente.

3. Entre sus sntomas se destaca el miedo a estar en lugares en donde la salida puede

ser difcil.

4. Es un miedo a los lugares en donde se podra carecer de ayuda, en especial, miedo

a las multitudes, puentes o a estar solo en espacios abiertos.

5. Algunos sntomas adicionales son el mareo, sudoracin excesiva y malestar

abdominal.A) 4 3 5 2 1

B) 1 4 2 3 5

C) 1 2 4 3 5 D) 4 1 3 5 2

E) 4 1 5 3 214.

Dcimas 1. Su paternidad se le atribuye al poeta espaol del siglo XVI Vicente de Espinel.

2. En la segunda mitad del siglo XIX fue un gnero de amplia difusin en todo el valle

central chileno.

3. Es una forma mtrica organizada en una estrofa de diez versos.

4. El canto en dcimas a lo humano y a lo divino es parte de una tradicin que sigue

viva en los medios rurales y se renueva constantemente con los cambios

socioculturales del pas.

5. Se divulg gracias a la aparicin de la Lira popular, hojas impresas de versos que

circulaban en los sectores ms humildes de la poblacin. A) 3 4 5 1 2

B) 1 2 4 3 5

C) 2 3 4 5 1

D) 3 1 2 5 4

E) 4 3 5 1 2

15.

El canto de las ballenas 1. Cules son las funciones del canto de las ballenas?

2. Cada ballena realiza una variacin particular del canto.

3. Hiptesis: el canto sirve a las ballenas para identificarse entre s.

4. Duracin: entre siete y treinta minutos.

5. Gran potencia de su canto para ser escuchado a muchos kilmetros de distancia.A) 1 3 5 2 4

B) 3 2 5 4 1

C) 1 2 3 4 5

D) 3 1 2 5 4

E) 1 3 2 5 4 16.

Las estalactitas y las estalagmitas 1. Gotas y sedimentos caen al suelo de la cueva: creacin de las estalagmitas.

2. Formacin de columnas: unin de las estalactitas y las estalagmitas.

3. Agua cargada de dixido de carbono y disolucin de las rocas calizas.

4. Rocas con formas cnicas ubicadas al interior de las cavernas.

5. Infiltracin de agua de lluvia a travs de rocas calizas en las cavernas.

6. Materiales disueltos colgados del techo: formacin de estalactitas. A) 4 3 5 1 6 2

B) 5 3 6 1 2 4

C) 3 5 1 6 2 4

D) 4 5 3 6 1 2

E) 2 5 3 6 1 417.

La guerra civil espaola

1. Acceso de Franco al poder en 1939.

2. Crisis social y econmica por sucesiones de gobiernos.

3. 1936: sublevacin del general Francisco Franco.

4. Ayuda del fascismo italiano y del nazismo alemn.

5. Un milln de espaoles muertos a causa de la guerra. A) 5 2 3 1 4

B) 2 3 4 1 5

C) 3 1 4 2 5

D) 2 3 1 5 4

E) 3 2 1 4 5

18.

El ensayo 1. Carece de pretensiones porque trata un tema sin agotarlo.

2. Utilizacin en un comienzo para nominar cierto tipo de literatura que no encajaba

dentro de los gneros tradicionales.

3. Difunde teoras e investigaciones entre un pblico no especializado.

4. Temtica variada: temas cientficos, econmicos, histricos, etc.

5. Texto en prosa de extensin generalmente breve.

A) 2 3 5 1 4

B) 5 2 3 1 4

C) 2 5 4 3 1

D) 5 1 2 3 4

E) 5 3 2 4 1.19.

Chuchunco 1. Actualmente, perdura en el dicho venir de Chuchunco (venir desde muy lejos).

2. Voz mapuche, compuesta por el trmino chucho o lechuza pequea y co, agua.

3. Nombre de un antiguo suburbio de Santiago perteneciente a la comuna de Maip.

4. Hasta mediados del siglo XX, ubicado ms all de Estacin Central: origen de la idea

de distancia.

A) 3 4 2 1

B) 2 4 3 1

C) 1 2 3 4

D) 3 2 4 1

E) 2 3 1 4

20.

El Loro de Flaubert1. La verdadera problemtica de la narracin: el vaco existencial del protagonis