iskusstvo analiza -2

8/16/2019 Iskusstvo Analiza -2

1/55

Искусство анализа Часть2 Эндшпиль

Часть вторая

ЭНДШПИЛЬ

В первой части книги мы

уже занимались изучением

сложных окончаний. Цели

анализа каждый раз быличисто практическими. При

ограниченном времени нужно

было наилучшим образом

организовать работу над

отложенной позицией

т!ательно подготовитьс" к

предсто"!ему доигрывани#

припасти с#рпризы дл"

соперника. $сновное

внимание удел"лось

спортивным моментам

проблеме поиска и прин"ти" решени". %азумеетс" каждый

раз мы старались отмечать и

действу#!ие в позиции

&ндшпильные

закономерности но &та

сторона все же оставалась на

втором плане.

' сейчас все будет

наоборот. 'нализиру"

конкретные окончани"

постараемс" в перву# очередь

расширить и углубить свои

познани" в теории &ндшпил"лишь изредка вспомина" о

спортивных (акторах )совсем

забывать о них не следует *

ведь &то не менее важный

аспект совершенствовани"

шахматиста чем изучение

+чистой теории,-.

и в коей мере не

претенду# на полноту

изложени" поскольку не

успе# коснутьс" многих

важных &ндшпильных прин/ципов попыта#сь лишь

серией л#бопытных

примеров показать насколько

увлекательное и полезное

зан"тие анализ окончаний и

как из найденных конкретных

вариантов можно извлечь цен/

ну# методическу#

ин(ормаци#.

КОРОЛЬУС!Н!"ЛИ"!#

Р#КОРД$

В середине игры король

только статист, зато в

эндшпиле он один из главных

актеров.

'рон имцович

%азговор о

закономерност"х окончаний

прин"то начинать с резкого

изменени" роли корол". В

середине игры опаса"сь

атаки король обычно

пр"четс" в углу доски за свои/

ми пешками и (игурами. ' в

&ндшпиле он становитс"

сильной боевой единицей

быстро направл"етс" к центру

и стараетс" прин"ть активное

участие в сражении.

В первой части книги мы

уже встречались с &тим важ/нейшим &ндшпильным

принципом )вспомним хот"

бы анализ окончани"

'хмыловска" * 'лександри"

и упражнени" к той главе-.

По&тому здесь " остановл#сь

лишь на нескольких

специ(ических ситуаци"х

когда король поспевает

воврем" хот" на первый

взгл"д не имеет никаких шан/

сов на &то.Впервые таку# ситуаци#

продемонстрировал %ихард

%ети в своем знаменитом

&т#де0 белые 12 п. с34

черные 53 и. 164 ничь". 7.

89: 1; 3 )


2/55


дол'ны оставаться

$ини$$ три свободные

линии лить в это$ слчае

преследование ладье& короля

противника и$еет шансы на

спех.

Применительно к данной

позиции &ти рассуждени"кажутс" совершенно

отвлеченными * ведь черный

король как будто обречен

оставатьс" на длинной

стороне. $днако Dергей

Nолматов доказал что (ан/

тастическа" на первый взгл"д

переброска корол" па

противоположный (ланг

осу!ествима.

-./ 01 -,+ 3 с4 )5 -2+

с5+ ичего не мен"ет 22: )преп"тству" ходу 2?.

>6- 2?. с6 е;: и дальше как

в главном варианте.

-2+++

)4 -6+ с4 76 -4+

789 )2;. >6 >2I или 2;. A6A2I- -4+++ с6 -5+ 75 :4 -1+с5 :5 -8+ с1 ;- )или29... >3- и цель достигнута.

Dерьезный анализ

подобных окончании часто

даст интересные и

поучительные результатыпомогает вспомнить уточнить

или узнать важные

&ндшпильные идеи. Nл"

примера рассмотрим е!е

позици# возникшу# в той же

партии после 26/го хода

белых.

Проверим не спасались ли

здесь черные приближа"

корол".

" 2 *,+ На

ни? на -5+++

05 и -5+++

08+

В случае 26...=6 решает

горизонтальное отрезание

корол"0 23. @3: е годитс" и

26...=9 ввиду 23. е;: В таких

поло'ениях черная ладья,

стре$ясь не допстить

дви'ения пешки, преследет

белого короля #ронтальны$ишаха$и. Черны& король

дол'ен и$еть воз$о'ность

отбросить неприятельск!

ладь! с ва'ного поля е+.

это& точки зрения на он

располо'ен недачно

лчшие поля =3 и =6.

%ассмотрим теперь -5/ 01 )намеча" 23...е9-.

" 2*2+ Как д)6 )цугцванг-

7H...е? 77. 1; =< 7, по

одной диагонали )52*17- * очень важный (актор в окон/


3/55


чани"х с разноцветными сло/

нами. $тметим также типич/

ность дл" +разноцвета, плана

выигрыша белых в &том ва/

рианте0 если король

слабе&ше& стороны

задер'ивает наш

проходн! пешк, $ы дол'ныпостараться образовать

втор! проходн! на дрго$

#ланге, не останавливаясь

ради это& цели и перед

'ертва$и пешек.

Sсли черные изберут

2...A< )вместо 2...=3

76. с2 59-4

; M6

3. с6 =7 с;

F. >6 >; 7H. >3 а6 77. >9 8?

79 72. =9.

а &тот раз король должен

двинутьс" в пр"мо противопо/

ложном направлении. Tак &то

ни удивительно он и здесь

ход в ход поспевает помочь

слону боротьс" против

проходной пешки.

6+++

;1 4+ :5+" 2*6+ Что посл)довало

@' на 4+ C5BВ случае ;. @6 грубой

ошибкой оказалось бы пр"мо/

линейное ;...19K ввиду 6. >;

82 3. @3 =2 9. A9: =< 2. >6

е? F. с9: =;I 7H. >9: е9 77.

>3 A2 7,.

5+++ 71 Проигрываетнеосторожное 6...82K 3. @3

=2 9. A9: )см. выше-. $днако

вполне возможно и 6...M7:

(тешка на прицеле1

типичны& прие$ за"иты в

окончаниях с разноцветны$и

слона$и% 3. @6 82 9. >6 =2 2.

>3 )2. A3 е2 F. с9 8?I: 7H.

с2 =9 8?

7H. >3 >2- F...A2 7H. >9 =


4/55


"озAо=но ли ,+

3)2B

L#M"!РИ!НН$#

КО%%#Н!РИИ

'нализировать * значит

находить и провер"ть все пер/

спективные возможности

обоих партнеров. Tнига &та

посв"!ена анализу и

пон"тно она содержит много

конкретных вариантов быть

может даже слишком много.

о анализ * не самоцель:

Sсли мы в состо"нии логиче/

ским путем не перебира" бес/

численные варианты

правильно пон"ть суть

позиции выделить прису!ие

ей идеи и приемы разобратьс" в причинах

допу!енных промахов * тем

лучше: В качестве илл#стра/

ции покажу одну сво#

парти# анализ которой был

чисто логическим

безвариантным.

Дво&)Kки< * СA'слов Cемпионат DDD% перва" лига

$десса 7F9;

,+ )4 )5 2+ 06 с1 6+ :5 а1

4+ 3с1 7C 5+ О*О )8+При подготовке " считалс"

с возможность# выбора

Dмысловым &того варианта. В

журнале +V1MWW XY5ZM[, была

обнаружена парти" \еоргиу *

Dмыслов )межзональный

турнир Петрополис 7F9?- в

которой &кс/чемпион мира

добилс" отличной позиции

после 3. >?K: 8; 9. 1? 16 2.

>< =3 F. A? 13 7H. >A< 86:

Tомментиру" парти#\еоргиу высказал мнение что

естественный ход 3. A; не

дает белым преиму!ества

ввиду 3...MA 9. 0A; 8; 2. =;

0=? F. 8= =3 7H. @? 16 77. 8?

A2. ]та оценка показалась

мне спорной * ведь 7


5/55


неудачно провел окончаниеK

$бычно в таких случа"х и!ут

стандартные об`"снени"0

+усталость, )правда парти"

игралась в первом туре-

+недооценка противника, и т.

п. Tонечно все &то ничего не

об`"сн"ет.%азгадку " нашел через не/

сколько мес"цев когда в

одном из +Bн(орматоров,

обнаружил ранее сыгранну#

&тим вариантом парти#

Pеднарский * Dмыслов )aa

$лимпиада Dкопле 7F9


6/55


" 2*4+ " ()A сA'слпосл)дн)Oо Pода @)л'PB

$казываетс" пол" 1; и M3

заминированы. После 97.

1;K: M3 черные быстро

побежда#т0 9


7/55


тов первого разр"да игранной

в одном из массовых москов/

ских турниров 7F33 года. Cер/

ные сдались без доигрывани"

немало удивив &тим

соперника который не видел

"сных путей к победе после

,+++ 78Uаинтересовавшись

положением " провел много

часов за его анализом пока

наконец не обнаружил весьма

трудный метод выигрыша.

Прежде всего конечно

провер"лс" пешечный

&ндшпиль. Cитатели

решившие упражнение в

конце предыду!ей главы уже

зна#т его оценку0 вариант е= (или ?=%,

соседн"" * е9 )или 89- отн"та

белой пешкой. Dыграем 7H.е; е2 77. =;: Cернымприходитс" ответить 77...=2

тогда белые описав королем

своеобразный треугольник

займут соответственное поле

7


8/55


встать на а9. ' кон# с3

соответствует слон на с9. D >;

конь стремитс" на а3 и с3 *

очевидно &тому пол#

соответствует поле >3. Bтак

;. >; >3: 6. с; )6. 53 а9:4 6.

M3 с9: 3. е6 A3I- 6...=< 3.

A6 1; 9. @6 =6 1; F.M? A3 7H. 8; 86 77. >3 A9

72

выигрыша белым &то бы не

принесло. а ;. >; возможно

и ;...=< )но только не ;...е?K

* поле е? +минировано, его

можно зан"ть лишь при коне

на с3- 6. @3 е?: $чень важно

загод" за!итить пешку 13.$шибочно 6...1;K 3. >2I с2

9. 53 A9 2. с6I или 6...87K

3. >2I с9 9. M3: 0>2 2. 0=3

с9 F. 89: с угрозами 7H. =3 и

7H. 0>3.

3. >2I с9 9 . M3 0>2 2.

0=3 с9 F. 0е6 )F. 89 A3 7H. =3

M3 77. =9 @6 7


9/55


Dделаем предварительный

вывод0 оттеснение черного ко/

рол" шахом кон" с е3 мало&(/

(ективно если слон успеет

воврем" на A3. Вооружившись

добытой ин(ормацией

вернемс" теперь немного

назад.При ходе белых выигрыш

&лементарен0 7. с9I =2

)7...A2 2 >3 @6

>; с? е?- а также поле е9.

Eожно поискать новые

кл#чевые пол". Qаким как ни

странно оказываетс" поле а;.

При коне на а; слон об"зан

встать на A; но тогда следует

е9 и приходитс" из/за цуг/

цванга пропустить кон" на A6.

Впрочем мы получили неслишком ценну#

ин(ормаци#0 ведь к списку

кл#чевых черных полей

добавл"етс" лишь одно новое

* >6 грозит с9 или с? значит

слон должен зан"ть поле а6.

Sсли конь попадет на с; то

угрозы M?*A6 >3*A6 и >


10/55


посредством соответственно

A3 и A; * значит место

слону на с6. Пол# а9

соответствует >; )на >6 есть

а6 на с2* с6 на с3* A3-

пол# A3 * пункт >3 и т. д.

Bгра может развиватьс"

примерно так0 7. A2 а? ;: ;. >6 а6:6.

A3 >3: 3. с; A;: 9. а6 с6:

Прогресса не видно:

Вы"сн"етс" что на основе

уже найденных нами

кл#чевых полей белым не

нарушить в сво# пользу

соответстви". Gишь

обнаружив е!е один

кл#чевой пункт * 8; можно

наконец добитьс" успеха.

Предположим конь попална 8;. Dлону придетс" охра/

н"ть поле е? чтобы не допус/

тить маневра 8;*е?*A6. При

слоне с6 выигрывает 7. A9:

=2 3 6; =9 6?. 5; 83 6;. а6 >5 66.

>5 86.

Dыграв в партии 6H...е9K

черные показали что переход

в пешечный &ндшпиль не был

ими точно рассчитан. После

67. 16 =9 63 6;. 1;-

6;. 16: и черные сдались.

]ндшпиль не был проиг/

ранным к ничьей вело 5.++ +

71 5,+ ;4 )67. 16 е6 63-54+++:5+ При пешке на 1? втакой позиции можно было

передать очередь хода

противнику сыграв 1? *1;4

здесь же благодар" промежу/

точному ходу 6H...A3:: у

белых нет запасного темпа

)66. 16K даже проигрывает

ввиду 66...е6: 63. 19 =6-.


11/55


еопасно дл" черных и 67.

>; )вместо 67. 1;- 67...е6 6 @> ;;. 0е6 5; ;6.A;. $шибочно и ;7...=3K0 в

варианте ;;

;;.@> @> ;6. A; 5; пешка е6

беретс" с шахом.

42+ 06 );;-42+++с5 46+ )6+ а ;?. A;следует ;?...@A ;;. @A >;: но

не ;;...MAK ;6. е6 =6 ;3. е3:

0е3 ;9. е; с ничьей.

46+++:4 )равноценно и;?...5;- 44+ 74+ В случае ;;.@>

@>: ;6. A< 5;: );6...86K ;3.A;:- решает марш корол"

черных на е?.

44+++C79 45+ C7 E4 41+ 76:6 48+ E: E6 4-+ C2 G7 4H+ :4769+ Pелые сдались.

Дво&)Kки< * Никитин%оскваD ,H8.

Uдесь прин"ть верное ре/

шение значительно труднее

чем в предыду!их примерах.

Rсно лишь что попытка не/

медленно размен"ть ладьи

);H. е?K 0A6 ;7. 0е6 0е6 ;


12/55


а 6;*

A; >?*M6.

52+ а4 )4 56+ а6 )5 54+ :6 $чередь хода теперь запротивником и после 6;...е;

66. с? в цугцванг попада#т

черные.

54+++ 71 55+ C2 Полезнообойти минированное поле

с?0 на 66. с? есть 66...@6 63.

A? >;. В данном случае

после 69. A; 0а6 62. с6 белые

все равно выигрыва#т но

если сдвинуть позици# на

р"д ниже така" тонкостьоказалась бы очень

су!ественной.

55+++

C1 51+ 76 C5 58+ с6

71 5-+ 74 C1 5H+ с5 с8 1.+ 75 78 1,+ с19 с- 12+ C4D иописав королем е!е один

треугольник знакомый нам по

предыду!ей главе белые

провод"т пешку в (ерзи.

T сожалени#

углубившись в расчет

пешечного &ндшпил" " забыл

проверить окончание с

разноцветными слонами. B

напрасно ведь ничейные тен/

денции +разноцвета, об!еиз/

вестны. Gишь через несколько

лет ана 'лександри"

обратила мое внимание на то

что черные могли спасти

парти#.

;; е6 =7 6H.

M6 е< 67. @? =7 65 >5 6?.

=6I )иначе не усилить по/

зици#- 6?...0=6 6;. A6 83:66. с6 =9 63. A3 е2 69. =3

8


13/55


\лигорич оценивший пе/

шечный &ндшпиль как ничей/

ный дает вариант ;F. е; >6

6H. а6 M3 67. 8; 1;: 6@ >@ 6;. A; =6 66. 0с;

086 63. @6 =; 69. >3 8? 62.

0а3

01? 6F.

>6

8@ >5 6@ 66)6HcM9 67. M6- 67. 5> 5> 6@ 6;. 83 @? 66.89 @< 63. 82 @7 69. A2I и 62.

с2I- 54+ F1 :6 55+ F8 :2 51+F- :, 58+ 759 G8 5-+ с59 7- 5H+ а59 )выигрываетконечно и 6F. A;I с

последу#!им 3H. 01;-5H+++ с- )6Fcе2 3H. >6I- 1.+ 059 с разменом (ерзей

3ри$еры, связанные с

переходо$ в пешечны&

эндшпиль (да и вооб"е

пшечные окончания%,

отлично подходят для

тренировки в расчете вариан-

тов. Предлага# е!е два уп/

ражнени" на ту же тему.

У 2*5

Lод черных

У 2*1

Lод черных

КР#ПОСЬ

Построение крепости * неприступного положени" в

котором можно ограничитьс"

пассивной обороной * один

из важных методов за!иты в

&ндшпиле. екоторые виды

крепости прежде всего с

малым материалом хорошо

известны теории.


14/55


@акие крепости

обязательно н'но по$нить

* ведь они $огт посл'ить

$аяка$и спасения в трдных

ситациях. В первой части

книги разбиралось окончание

\еоргадзе * ^супов в

котором черные дали

сопернику шанс построить

&лементарну# крепость а тот

не воспользовалс" им.

S!е один более свежий

пример.

Соколов * Qсупов9/" парти" матча %ига 7F23

Dыграв ?2. с


15/55


,+ )8 )менее точно 7. с<82:- ,+++;4 )7...19


16/55


" 2*,4+ "'иO&'ва)т ливз?ти) кон?B

Sсли 93. 0с2 то 93...0а;

99. 0>3 >? 92. 0а6 @;. Tак

теперь реализовать лишн##

(игуруK а 9F. 83K следует

9F...=8: и после размена

слонов возникает &ле/

ментарна" теоретическа" кре/

пость. Eожно вытеснить чер/

ного слона с диагонали а


17/55


" 2*,1+ Tод ()&н'P+ Как@' в' п&одол=алиB

Позиционный перевес чер/

ных не вызывает сомнени".

Bзбранный ими ход 41+++01выгл"дит естественно и

логично. В случае размена на

=3 они усилива" положениепосредством 83*86 е6*е; и т.

д. получа#т отличные шансы

на победу.

$днако Цешковский нахо/

дит возможность построить

крепость.

48+ 04 Pелым об"зательнонужно сохранить пешку на 86.

Пока она жива непри"тель/

ский король остаетс" отрезан/

ным в верхней части доски.

$дин конь без поддержки ко/ рол" вр"д ли способен помочь

своей проходной +е, или

выиграть пешки противника.

48+++ 78" 2*,8+ Как д)3*>6 или 5?*

@;*M6*=9- * белые "вно

запаздыва#т с переводом

корол" на (ерзевый (ланг.

56+++;6 54+ F6 ;2B \о/ раздо сильнее 6;...A7 >? 3? е; 3;.

>6 086 36. @3 =9 и 33...=3- и

теперь не 37...@6K 37: A9

3?. 0>; M6 3;. >6 =9 36. @3

или 3? 3?. >6: >< 3;. @3

а; 36. 0A3 а 37...>?: 3;

M6 3?. >7 >< )можно и

3?...A9 3;. >6 M6 36. >3 =9


18/55


33. @9 M9 39. е; >< 32. >7

=? 3F. 083 086- 3;. >6 >?

36. @3 A< 33. с< >7 39. 0>7

0>732.0A3 A< 3F. M9 =? 9H.

A3 086 97. A9 =9.

В &тих вариантах не так

уж трудно заблудитьс"

по&тому практические шансы

на ошибку соперника а

значит и на спасение партии

у белых сохран"лись.

5-+++ 08 \розит переход впешечный &ндшпиль0 6F. ..

0е; 3H. 0е; M9 37. A; A9 3; >2: )обход"

минированное поле >9- 3;. а;

а9.

5H+ с2 )при короле на =;белые сыграли бы 6F. =?:-

5H+++:5 1.+ :6 а4 1,+ )6 G512+ с2 :4 16+ 74 :6 14+ :,

78 15+ C6 G5 11+ 3:6 06+аконец/то пешка 86 гибнет

и черный король получает

возможность вступить в игру.

Nальнейшее * дело техники.18+ )6 3F5 1-+ 74 01 1H+

)6 ;6 8.+ 06 F5 8,+ 76 0482+ с4 ;5 86+ :5 01 84+ с4

;4 85+ 04 ;59 81+ G4 F6 88+

76 019 8-+ )6 F5+ Pелыесдались.

'нализ показал что иде"

Цешковского построить кре/

пость была верной проиграл

он лишь из/за последу#!их

ошибок. +Eало быть

хорошим шахматистом

нужно е!е хорошо играть, )?.

Qарраш-.

Gучший способ борьбы с

непри"тельской крепость# *

не допускать ее построени".

Вернемс" к исходнойпозиции. Dтержень обороны

белых * пешка 86 лишь из/за

нее черный король остаетс"

вне игры. Почему бы сначала

не раз`единить пешки =< и 86

а лишь затем проводить =9 *

=3K

41+++)4 48+ ;6+ В случае;9. =; M=I ;2. 0=? =3 ;F. =; A9

возникает тот тип положени"

к которому с самого начала

стремились черные. $ниигра#т M6 затем =9 их

король вступает в игру

обеспечива" большое ве/

ро"тно реша#!ее позицион/

ное преиму!ество.

48+++01 4-+ ;4 05 Pелыехотели упростить позици#

посредством ;F. 8;.

Преждевременно ;2cA?K ;F.=? M6 6H. 8=I )но не 6H. 0е;K

=6- 6Hc0=3 67. 0е; 0с; 6?K е? 6;

0а2 3. @; )3. с6 8= 9. 8= =6 2.

>; =M F. =M 0е;:4 3. =8 18 9. 8?

>9 2. >6 0е;- 3...8= 9. 8= =6 2.

>; =; F. >6 )F. с6 0е;- F...A3.

5+ :4

У 2>8

%оOут ли ()&н') &)ализо>вать лишн)Oо слонаB

ПРИНXИП

Д"УT СЛ!LОС#R

;гра на обоих #лангах

$оя изл!бленная стратегия.

'лександр 'лехин

В 7F9? году " стал чемпио/

ном Eосквы. %еша#!ей ока/залась (инишна" схватка с


19/55


гроссмейстером имевшим к

&тому моменту столько же оч/

ков сколько и ". После слож/

ной стратегической борьбы

парти" была отложена белые

записали ;


20/55


Возможно конечно и 63

6?. 0>3 0>? 6;. с; =3: 66.

86I 83 63. M6I 16.

56+ G5 F5 )6?...A?K: 6;.=7I е2 66. @9I или 66. >;-

54+ с6BD и белые сдались.В чем стратегическа"

основа победного плана

черных какие позиционные

соображени" могли бы

помочь обнаружить его за

доскойK

Cбороняясь, ваш

противник всегда старается

наде'но за"итить свои

слабости. В широко$ с$ысле

слова слабость! в его лагере

$о'ет оказаться не только

язви$ая пешка или недачно

располо'енная #игра, но, кпри$ер, и поле втор'ения,

которое н'но прикрывать,

или проходная пешка

соперника, котор! необходи-

$о блокировать.

3ри $ело$ ведении за"и-

ты дер'ать одн слабость

обычно не слишко$ трдно.

3равильная стратегия силь-

не&ше& стороны в таких

слчаях всегда закл!чается в

поиске или создании в лагере

противника второ&

слабости. Dтакя эт

втор! слабость, а зате$ в

слчае необходи$ости вновь

перенося атак на перв!,

$ы расшатае$ и в конце

концов сло$и$ оборон

соперника.

Посмотрите как реализу/

#т перевес большие мастера

&ндшпил". Вы увидите что

почти всегда они в какой/то

момент открыва#т +второй(ронт,.

В рассмотренном

окончании белые вначале

решали лишь проблему

проходной пешки A6. Nл"

борьбы с ней их (игуры

располагались превосходно и

пр"молинейна" игра черных

на проходну# пешку конечно

не могла привести к успеху.

Nвижением пешки +1, до 1;

удалось за(иксировать в

лагере соперника втору#

слабость * на 1?. Dразу же

положение белых стало

критическим.

У 2*-

Как иO&ать ()&н'AB

M!YИ! ЛОLО"$%УД!РО%

)ак показал $не

Cла#ссон, белые $огли

выиграть...Eто$ было

трдно поверить. Вс! ночь я

провел за анализо$ и,

поптно знав $ного нового о

ладе&ных окончаниях, в конце

концов согласился с $нение$

Cла#ссона.

%оберт eишер

В предшеству#!их главахмы знакомились с наиболее

об!ими приемами и

методами борьбы в

окончани"х такими как

цугцванг крепость принцип

двух слабостей и др. Eожно

подойти к изучени#

&ндшпильной теории и иначе

более традиционным путем0

работать над окончани"ми

определенного типа )прежде

всего с определенным

соотношением материала- и

выдел"ть свойственные им

специ(ические зако/

номерности оценки и приемы

ведени" борьбы. $ба подхода

правомочны должны исполь/

зоватьс" и дополн"ть друг

друга. Qогда будет наиболь/

ший &((ект.

Пожалуй особенно важно

уверенно ориентироватьс" в

теории ладейного &ндшпил".

Ведь добра" половина всехвстреча#!ихс" на практике

окончаний * ладейные. %азу/

меетс" здесь мы коснемс"

лишь незначительной части

сложной и широко

разработанной теории

ладейных окончаний.

!коп?н * О&)PовEосква 7F9?

4,+ 08 F69+ Sдинственна"за!ита от мата. Pелым пред/

стоит теперь сделать нелегкий

выбор. Dыграв ;


21/55


шах$атиста-практика

необязательно по$нить все

анализы, все варианты.

Gораздо ва'нее знать

основные идеи и оценки, а

точное решение он в слчае

необходи$ости всегда

пос$отрит в книге или да'еса$остоятельно на&дет за

доско&.41+ C7+ T тому же ведет и

;3. е6I 83 ;9. @A A; ;2. е?

16.

' в случае ;3. 0A?K чер/

ные добива#тс" ничьей путем

;3...8;I ;9. =? );9. =< 01;

;2. 8? >; >2I 66. а6 с2 63. >6

>2I 69. 53 с2 62. A; M3 6F.

>9 с выигрышем * черный

король не успел воврем"

напасть на непри"тельску#

ладь#- 6;. >; >2I 66. а6

с2: )но не 66...а2IK 63. >3 с

выигрышем- 63. >6 >2I 69.

53 с2 и ничь" становитс"

очевидной. Pелому корол# не

удаетс" прогнать ладь# так

как ее и белу# пешку

раздел"#т три свободные

линии. При меньшем рассто"нии )если бы пешка

перешла середину доски-

за!ита лобовым ударом

оказалась бы совершенно не/

&((ективной.

В первой главе &той части

книги упоминалось +правило

п"ти,. апомн#0 если номер

р"да на котором стоит пешка

в сумме с числом вертикалей

отдел"#!их от пешкичерного корол" не превышает

п"ти * позици" ничейна"4

если сумма больше п"ти *

позици" выиграна. В данном

случае * ничь" поскольку

;I7O6. апомн# также что

правилом нужно пользоватьс"

осторожно0 есть р"д

искл#чений так что оно

может помочь оценке

положени" а может

напротив только

дезориентировать нас.

41/ 74 Проигрывает;3...8;I ;9. =< 01; ;2. 8?: и

черный король слишком

далеко отрезан от пешки. елучше и ;9...01; )вместо

;9...01;- ;2. е6:

)горизонтальное отрезание

корол" в подобных поло/

жени"х обычно е!е опаснее

чем вертикальное- ;2...86

);2...8? ;F. е;I 1? 6H. е?-

;F. 086 086 6H. е? =6 67. A;.

еужели без двух пешек у

черных есть какие/то шансыK

о вспомним ?. Qарраша0

+Gадейные окончани" никогда

не выигрыва#тс",.

'. ;9. =? 01; ;2. =< 8;:

);2...A;K ;F. е? A2 6H. A;

или ;2...86K ;F. е? 12 6H. A;

с выигрышем0 ;I


22/55


плохо и ;F...83 6H. =? 16 67.

=; )(ланговые шахи

оказались не&((ективными

поскольку между ладьей и

пешкой всего две вертикали-

37...а2 3,. Bспользу" &то об/

сто"тельство черные могли

сразу (орсировать ничь# пу/

тем ;F...=6: 6H. >; 1;:

4H+++ F4B 5.+ :4+ осевпланировал 6H...1? 67. >6 1;:но в последний момент за

метил что после 6H... >? 67.

A3 1? 66. >9 1< 63. >2I он

проигрывает и решил с

потерей темпа вернутьс" к

плану размена пешек.

6H...1; 67. 81 =6 66

01;.

У 2* ,.

%оOут ли @)л')в'иO&атьB

Л!ДЬN ПРОИ" П#Ш#К

Hросая в вод ка$ешки,

с$отри на крги, и$и

образе$ыеI иначе такое

бросание бдет псто!

забаво!.

Tозьма Прутков

Sсли в ладейном

&ндшпиле у одного из

партнеров имеетс" далеко

продвинута" проходна"

пешка за нее нередко прихо/

дитс" отдавать ладь# а затем

вести в (ерзи собственну#

пешку )или пешки-. $бычно

возника#т чрезвычайно

острые ситуации исход

борьбы зависит от одного

темпа. Dу!ественну#

помо!ь при расчете вари/

антов может оказать знание

типичных дл" таких

окончаний приемов ведени"

игры.

Eне в свое врем" много

полезного дал анализ

следу#!ей позиции

получившейс" при подготовке

к доигрывани# одной изотложенных партий.


23/55


Cем гроз"т белыеK Eожет

быть с6*>3*>9 и а9*а2IK

ет в &том случае корол#

наверн"ка не успеть вер/

нутьс" дл" борьбы с пешкой

черных. В подобных ситаци-

ях ка'ды& те$п на счет>

'елательно как $о'но

$еньше даляться короле$

от противополо'ного

#ланга и как $о'но раньше

заставить соперника отдать

ладь! за пешк.

$сновна" угроза белых *

6: с последу#!им с3I и

53. а 7...=6K также

последует 6: а7 )6: а7

;. с;I и 6. а;.

$стаетс" лишь конь те-

ряется из-за цгцванга.

икакого труда нам теперь

не составит рассчитать ва/

риант ;...8; 6. >3 =? 3. =2I:

)снова промежуточный шахдл" выигрыша темпа- 3...е?

9. 82: =; 2. @6 8; F. A; =?

7H. A? 8? 77. =2I 8< 7


24/55


0а2 8< 7H. с7 и 77. 87. 4и в

кое$ слчае нельзя допскать

отрезания короля от пешки

по 6-& горизонтали.

Nавайте е!е раз вспомним

идеи и приемы которые мы

узнали или повторили в ходе

&того не слишком сложногоанализа0

K. 3ерекрытие L.

Cтвлечение 8. Cценка

позици& 0#ерзь против ладьи

и пешки1 +. 0Cтталкивание

плечо$1 6. 3ро$е'точны&

шах для выигрыша те$па 5.

3ревра"ение пешки в коня .

Cтбрасывание короля серие&

шахов =. Cтрезание короля по

6-& горизонтали от

проходно& пешки. 4е$ало9 В принципе и$ен-

но к тако$ сочетани! кон-

кретного анализа и

$етодического ос$ысливания

его итогов дол'ен

постоянно стре$иться

шах$атист (а те$ более

тренер%. В &том случае работа

над шахматами становитс"

особенно продуктивной

способствует быстрому росту

знаний и мастерства.

СAаOин * L&оншт)? ?. 86 не оставл"ет черным

вооб!е никаких шансов.

еобходимо хоть на момент

притормозить пешки.,+++

;- 2+ F6B Tорольнаправл"етс" на 1; чтобы

привести пешки в движение.

$днако как мы увидим в

дальнейшем &тот

естественный ход выпускает

победу.

2+++:2 6+ :,B B здесьможно было поставить перед

соперником гораздо более

серьезные проблемы.

Nальнейшие событи"

развива#тс" (орсированно.6+++

:6 4+ ;4 а-%авноценно и ;...с2: )ак

правило, ладья лчше всего

тор$озит дви'ение двх

связанных. проходных,

располагаясь в тыл них,

позади наиболее продвинто&

пешки. Dво# задачу на 12

ладь" уже выполнила и сейчас

держит курс на перву#

горизонталь к пол# 17.

5+ F5+ е дает выигрыша и6. 13 а7 3. 0>


25/55


)8 )7?. е2 87 7;. 13 =3 76.=2 а7- ,6+++ F, ,4+ ;1 F1 ,5+ 08 019 ,1+ )- )19 ,8+ 7-

719 ,-+ C- )72. @9 83 и7F...=3- ,-+++ C19+ ичь".

'нализ показал что поло/

жение на последней

диаграмме действительно

ничейное. bсиление игры

белых следует искать раньше.

аходим нову# иде#0 ?. 17:

)вместо ?. >7K:-

" 2*2,+ Что с)


26/55


молодого Eихаила Qал".

Gишь при внимательном

анализе становилось "сно что

ошибки соперников были

вызваны огромным

разнообразием и трудность#

проблем которые ставил

перед ними Qаль. Eне ка/жетс" аналогичным образом

обстоит дело и с

&ндшпильными успехами

'ндерссона. При внешней

неприт"зательности игра его в

окончани"х тонка и глубока

разгадать и поставить под

сомнение его замыслы очень

непросто.

В первой части книги в

главе посв"!енной своевре/

менному откладывани# пар/

тии рассказывалось о том

как автору &тих строк при

домашнем анализе с большим

трудом удалось решить

поставленну# перед ним

'ндерссоном весьма

замысловату# задачу. %ас/

смотрим несколько последних

ходов из е!е одной партии

шведского гроссмейстера и

попытаемс" расши(ровать

оставшиес" за кулисами идеи

и варианты.

ван д)& "иль * !нд)&ссонEежзональный турнир

Eосква 7F2<

4H+++ F5 5.+ :5+ В пе/шечном &ндшпиле черные ход

в ход успева#т дать мат0 6H.

16IK =; )или 6H...08;- 67.

0A6 MA 66 е3 е? 63. >9 A?

69. >2 A3 A9 69: 0>9 6?.

A? >?I 6;. е;.

5,+ :1 78 )67.... >6 66 6?. A?- 52+ ;1 )5 56+

019 F6 54+ G1+ Pелые рассчитыва#т на 6;...A6K 66.

>9 е< 63. >2 е7 69. >?I.

54+++

729 55+ :6 75 51+:8B Tак указал ван дер Вильупорнее было 63. с;: е< 69.

0A6 е7 62. @3.

51+++)2+ Pелые сдались по/скольку после 69. >2 е7 уних нет ни одного шаха и

белый король безза!итен

перед атакой т"желых (игур

противника.

$ткровенно говор"

набл#да" в турнирном зале за

ходом борьбы " был уверен

что позици" совершенно

ничейна" и ван дdр Виль

очевидно зевнувший в

цейтноте промежуточный шах

6;...A9 )вместо

6;. M3-. 'ндерссон собиралс"

ответить 6;...е9K 66.

A? или 66. A7 с очевидной

ничьей- 66. >2 е7. Lот"

белые первыми начина#т

нападать на корол" соперника

их шахи быстро конча#тс"0

63. >?I 8


27/55


В отличной книжке

]дмара Eедниса +j[5@kl@5Y

MmA85nMW YMWWJmW, один из

важных принципов

разыгрывани" окончаний

с(ормулирован удивительно

просто0 03роходные пешки

дол'ны двигаться вперед1.Dогласно &тому принципу

нужно испытать 52+ F5Dейчас в случае 69: 0>9 6;. A? >?I 66.

е; или 6;...=; 66. 1;I ничь"

очевидна. Проверим 52+++

F656+ ;1 )5 )6?...A?:A3 66. >9-. Qакое положение

но с пешкой на 8; мы уже

видели. $казываетс" пе/

реме!ение белой пешки на 86

многое мен"ет.54+ :8 )2 55+ :- ), 51+

:69 02+ Qеперь белые спо/койно могут идти на вариант

69. >3I A; 62. A3 )или 62.

>;- * непри"тный (ерзевый

&ндшпиль уже не возникает.

о е!е убедительнее 58+ ;29

F, 5-+ ;,9 3;, 5H+ ;69 F,1.+ 378+

После 62 е7 69. а2I е;. В

случае 6?. 1?I =< 6;. 19 е


28/55


Во врем" домашнего ана/

лиза мы с Nолматовым вы"с/

нили что у белых имеетс"

четкий путь к ничьей

основанный на идее крепости.

4,+ 02 с,+ В случае;7...с? ;?.

$борон"тьс" белым стало

значительно труднее но тем

не менее и здесь нам не

удалось найти плана выигры/

ша.

$днако вполне веро"тно

что при откладывании сопер/

ник не обнаружил иде# кре/

пости. ' тогда он скорее всего

должен записать ;7. е?. Dточки зрени" борьбы двух

(игур против ладьи &тот ход

наиболее точен0 на ;7...с?

следует ;? ;7. @< >< ;6. A?

>?:: о белые в ответ могли

вернутьс" к идее крепости сдвум" легкими (игурами

против (ерз".

46+ 75 3а2 44+ 3:4 3;245+ )2+

Dейчас за две (игуры o

черных не (ерзь а только

ладь" )правда в придачу име/

етс" непри"тна" пешка а?-.

Tак ни удивительно здесь

перед белыми сто"т гораздо

более сложные проблемы чем

в вариантах ;7.=< и ;7.

=;. bж

не сильнее ли ладь" (ерз"K

45+++

;6 Важно отброситькорол" подальше от (ерзевого

(ланга. Eенее точно ;6...17

;3. A< и на ;3...а7 есть

;9.@7 то ;9.

с? намерева"сь в

дальнейшем атаковатькоролем пешку +а, или

привести в движение сво#

проходну# пешку.

41+ 02+ а ;3. =? ужесильно ;3...17 )грозит

;9... >7- ;9. A? а7 и ;2...а7:

41+++05 Dлабее ;3...17 ;9.=7 1


29/55


5.+ 0,B ;2 9 5,+ F2 0152+ F6 ;5 56+ 0, )упорнее6?. =?- 56+++ с5 54+ 76 75 55+

а1 72 51+ с4 74+Dледу#!им ходом в игру

вступает король0 69...=6:

Cdрные сдались.

После бурной

&ндшпильной сим(онии

Nолматова давайте теперь

посмотрим более спокойное

+камерное, окончание.

РоAанишин * Дво&)Kки<7F9;

Nве (игуры здесь очевид/

но сильнее ладьи. о

достаточно ли преиму!ества

белых дл" победыK

В отличие от предыду!ей&та отложенна" позици" не

должна анализироватьс"

пр"мым перебором вариантов.

еобходимо определить

основные планы реализации

перевеса которые могут

избрать белые оценить

степень опасности каждого из

планов и подготовить

надежные возражени".

7. $дин из возможных

планов испытал L.%.

Tапабланка в практике

которого однажды

встретилось сходное

окончание.

Капа@ланка * ЭA+ Ласк)&Петербург 7F7;

9?. 86 18 97. 18 =8 96. 086

р82 93.M3. Qеперь пешку 89

можно за!и!ать только

тактическим путdм.

93...A7: 99. M; )99.089

0A;I- 99...=9. а 92.D089

Gаскер наметил 92cе7I 9F.

A6 =7:

Tапабланка сыграл 92.86

и через


30/55


ци# с ладьей на A7. 3олезно в

процессе анализа

испытывать запас

прочности позиции, пре-

доставляя противник $акси-

$$ воз$о'ного, тогда на

доигрывании не бдт

страшны никакие с!рпризы.Pелые сейчас должны

выбирать между 2H. A6

последу#!им с9 и 2H. A3намеча" A9 и M9*с3*A2I.

-.+ 75+ а 2H. A3 былподготовлено 2H. . A< 22: снеизбежным матом- и у

белых есть лишь вечный шах.

-.+++ с1 -,+ с8 ),9 -2+ 05 C, -6+ :6 :, -4+ 3:1 3:6 -5+

7-+ После 26. 0а6 а?бесполезно 23. с? >9угрожа" 29...а3. ' вот на 23.

>3 ответ 23... >9K уженеудачен ввиду 29. A9: с3 22.

е3 и 2F. е6I. Правильно23...A? 29. е6 е?I 22. =;

A? , сковыва" после 2F...A;I

(игуры белых.

В случае 26. е3 ошибочно

26...а?K 23. A2: 0а; 29. е9I

>9 22. A6 и белые сохран"#т

е!d шансы на успех. T

ничьей ведет 26... >;: )атаку"

пешку с;- 23. 0>;I @> 29. 0а6

>? 22. с? с6 2F. а6 0с;.

-5+++

76 Tак уже отме/чено слабее 26...а?K 23. е3:

Dейчас грозит 23...0A6I а на

23. е3 следует 23...A;.

-1+ 3а5 3759+ ичь".

ОДНОX"#Н$# СЛОН$

/алеко не все

очевидные, са$о собо&

раз$е!"иеся ходы

правильны.

Nавид Pронштейн

Cдин. из ва'не&ших

принципов позиционно& игры.

гласит> располага&те пешки

на полях, противополо'ных

цвет вашего слона (при

белопольно$ слоне ставьтепешки на черные поля, при

чернопольно$ * наоборот%.

Св)шников * Каспа&ов Cемпионат DDD% высша"

лига Eинск 7F9F

Tаспаров переиграл со/

перника и добилс" значи/

тельного позиционного преи/му!ества. Sго король актив/

нее непри"тельского а глав/

ное * все белые пешки коро/

левского (ланга за(иксиро/

ваны на черных пол"х * пол"х

цвета слона. Dделанный в

партии ход ??...83 выгл"дит

логично0 последн"" пешка

черных уходит с пол" цвета

их слона4 при &том у сопер/

ника возникает цугцванг по/

скольку нельз" отступить

слоном из/за ?;...M7.

Последовало ?;. е< с6.

" 2*26+ ОK)нит)п)ш)(но) окон(ани)+

?6. 0с6 0с6 ?3. A? >; ?9.

с< а? ?2. >7 а6 ?F. 57 а;:

;H. >5 0а; ;7. >7 );7. >< >;-

;7. .. а? ;; ;?. >7 >?.

Все &то случилось в партии

белые сдались.

Dвешников об"зан был ук/

лонитьс" от размена слонов.

После. ?6. M7: е; ?3. а6 не

видно как черным усилить

положение. ' если ?6...>; )в

расчете на ?3. A3-

корол" * на =6 и игра#т е3 *

е6 с большим веро"тно реша/

#!им преиму!еством. Воз/

можно после ??...а6: белым

стоит испробовать ?;. а?:K с

последу#!им >; но и тогдасочета" возможности

подрывов =9*=3 и а3*а6 чер/

ные могут боротьс" за победу.

Св)шников * ДолAатовUональный турнир Sреван

7F2<

Перевес белых очевиден

по су!еству у них лишн""

пешка. $днако все пешки

Nолматова расположены +по

правилам, * на черных пол"х

при белопольном слоне.Пешки контролиру#т черные

пол" слон * белые и потому

корол# Dвешникова трудно

прорватьс" в непри"тельский

лагерь. $днако требуетс" ис/

кл#чительно внимательна"

за!ита.44+++

а19 $шибочно;;...A9K ;6. 8< M2 ;3. A6 A9

;9. =? )цугцванг- ;9...M2 ;2.

е3 после чего под угрозой

оказываетс" пешка 86.


31/55


45+ :6 :5 ельз" про/пустить корол" на а; * ведь

тогда сыграв >? и с; белые

захват"т пункт >6. $пасно

;6...с2 ;3. @3 M3 ;9. а; 53

;2. >6 с2 ;F. с;I 0е6 6H.

>6.

41+ с6+

" 2*24+ Как с)WиWатьс? ()&н'AB

В подобных слчаях реше-

ние обычно прини$ается $е-

тодо$ искл!чения. *ы выби-

рае$ правильны& ход, не рас-

считывая его детально,

после того, как бе'дае$ся,

что все остальные

воз$о'ности недов-

летворительны.

Nолматов всегда быстро иуверенно решает такие зада/

чи. Продумав всего несколько

минут он сделал единствен/

ный спаса#!ий ход 41+++ 0-Проследим за его логикой.

Позици# после ;3...A9K )или

;3...M2K- ;9. с; с

последу#!им 8< и A6 мы

уже оценили как неблагопри/

"тну#. Во вс"ком случае

если возможно * лучше на нее

не идти.еудовлетворительно

;3...=7K ввиду ;9. >;: 5>I

)иначе после размена пешек

на а6 белый король получает

важное поле с6- ;2. 0>; и нет

за!иты от ;F. с;.

Плохо ;3...е2K ;9. >;: 5>I

;2. 0>; A9 ;F. е3 и 6H. >6.

По той же причине не

годитс" очевидно и ;3cA9K

аконец в случае ;3...A2K

король слишком удал"етс" от

важного пол"...820 ;9. с; @3

;2. 82: )с угрозой ;F. с;-

;2... >6 ;F. A; и король

прорываетс" на с; или A6.

' после ;3...=2:: ;9. с;

@3 у слона уже нет пол" 82.

а ;2. а< следует ;2...е9 ;F.

с; M3.

48+ :4+ $бычно в такихслуча"х гроссмейстеры не

спешат мен"ть рисунок игры

продолжа#т маневрировать

наде"сь запутать соперника.

$днако точные действи"

черных разве"ли надежды

Dвешникова.

48+++E:9 4-+ 3:4 78 4H+

:6 );F. е3 M2 6H. с; е9 67.A; A3- 4H+++ )8+ Uавоевать дл"корол" поле >6 можно лишьсыграв а; а тогда черный

король атакует пешку е6.5.+ а4 F4 5,+ C1 G1+

Tонечно не 67...е


32/55


обнаружить намеченну#

соперником схему

расположени" (игур и пешек

и сорвать ее осу!ествление

или же искать план

разрушени" уже построенной

противником системы

обороны.$тметим что &та логика

справедлива лишь дл" +чисто/

го разноцвета,. Sсли же на

доске кроме разноцветных

слонов име#тс" и другие

(игуры то подход к позиции

как правило должен быть

диаметрально

противоположным. а &ту

тему полезно вспомнить

окончание партии 'лександ/

ри" * Gитинска" из первой

части книги.

%азбира" примеры из &той

и следу#!ей главы мы

познакомимс" с типичной дл"

окончаний с разноцветными

слонами борьбой планов и

важнейшими приемами

ведени" такой борьбы.

L)ллон * %ини(apa $лимпиада Uиген 7F9H

а диаграмме * отложен/

на" позици" белые записалисвои ;7/й ход. После домаш/

него анализа соперники сог/

ласились на ничь# не прис/

тупа" к доигрывани#. Пози/

ционный перевес черных

показалс" Eиничу

недостаточным дл" победы.

Dуд" по комментари"м в

+_ахматном ин(орматоре,

его убедил следу#!ий

вариант0 ;7. A2 @3 ;5 =6

;3. а3 е; ;9. а9 A6 ;2. а2

0а2 ;F с3 0с3 6H. A3. Пешка

а? теперь надежно за!и!ена

и ничь" очевидна.

" 2*25+ Оп&авдано лисоOлаш)ни) на ни(ьSB КакоK)нить отло=)ннуSпозиKиSB

bдивительно что даже придомашнем анализе оба

партнера и помогавшие им

товари!и по команде не

расши(ровали &ту в об!ем/

то не слишком сложну#

позици#. а самом деле ее

оценка зависит от за/

писанного хода. После 4,+ 7-B C1 белые проигрыва#т.%ассмотрим повнимательнее

возникшу# ситуаци#.

)ороль белых блокиретнеприятельск! проходн!,

слон обеспечивает за"ит

собственных пешек. Eто

основная, обычно наиболее

наде'ная систе$а обороны в

подобных окончаниях.

3опытки выиграть парти! в

таких слчаях всегда связаны

с образование$ второ&

проходно& пешки, ча"е всего

пте$ пешечного прорыва. В

рассмотренном выше

варианте прорыв а3 *а6 непривел к образовани# второй

проходной пешки и потому

оказалс" бесполезным.

Попробуем действовать

иначе. Nл" начала просто за/

берем пешку а? ведь слон не

в силах за!итить ее. Qогда уг/

роза прорыва а3*а6 станет

более серьезной.

42+ с8@ипичны& прие$ за"иты>

нападение слоно$ на неприя-тельские пешки. Hелы$

выгодно либо привязать

короля к пешке, либо

заставить ее продвинться

на поле слона, где она

согласно об"и$ принципа$

стратегии располо'ена

х'е.

D вот пешки слабе&ше&

стороны при разноцветных

слонах вопреки об"е$

правил дол'ны

располагаться на полях

цвета слона и$енно та$ их

обычно дается наде'но за-

"итить.

42+++06 Вынуждено еслимы хотим идти королем на

(ерзевый (ланг.

46+ 7- 76 44+ с8 с2 45+

7- :6+ bничтожив пешкукороль возвра!аетс" на

противоположный (ланг Cер/

ные теперь хот"т провести

а3*а6 в такой ситуации когда

противник не сможет брать на

а6 слоном. ' вз"тие пешкой

даст черным втору#

проходну#.

41+ с8 3а6 48+ а5 :6 4-+ )6 с4 4H+ 02 76 5.+ 7- )45,+ с8 05 52+ 7-+

Прорыв 6


33/55


+>,. b белых нет никакой

контригры поскольку черный

слон по одной диагонали а2*

17 выполн"ет вс# работу0

за!и!ает сво# пешку =? и

задерживает обе проходные

соперника.

03ринцип одно&диагонали1 очень ва'ен при

разноцветных слонах.56+ 0, )6 54+ с8 а5 55+

3а5 )66. >5 >;- 55+++ 75 споследу#!им 63...с;I и

69...=


34/55


шансы на победу 65+++ ;6]ммануил Gаскер

прокомментировавший

парти# в турнирном

сборнике пишет +\ениальна"

иде": Cерные пригвожда#т к

месту пешку +1, име" в виду

вынудить выигрыш пользу"сь&той едва уловимой

слабость# соперника,.

%ешение черных полность#

соответствует принципу двух

слабостей о котором мы уже

говорили. Пешку а;

задержать несложно и если

бы белые успели сыграть 1<

@;- ;;...0с; ;6. е9: 5< ;3. =3

A6 ;9. 12 1? ;2. 57 8; ;F.

89. Eогут ли черные

прорватьс" королем к своим

проходным пешкамK $твет на

&тот вопрос дает парти" ]йве

* Rновский )\ронинген

7F;3- в которой с переменой

цвета возникла точно така" же

позици". ]йве выиграл

следу#!им образом0

;F...16 6H. 12 >6 67. 89 >;

67- 6;. с; >@ 66.

A< с ничьей.

Во/вторых можно было не

давать корол# черных вы/

играть темп нападением на

слона. апример ;3. >;

)вместо ;3. е9- ;3...8; ;9. =<

=6 ;2. е? M3 ;F. A; )или ;F.

A; 16 ;9. =2 1; ;2. 81

01; ;F. =< );F. е9:- ;F...1?

6H. е9 8; 67. A3: 19 6


35/55


У 2>,8Lод белых

Как дол=на закон(итьс?па&ти?B

У 2>,-

ход черных%оOут ли они в'иO&атьB

ЧО ОС!ЛОСЬ M!КУЛИС!%И

Шт)? и игра#т

>7*57-. Uначит нужно

идти на 89 потом устранитьтем или иным способом

пешку 86 и вторгатьс" по

черным пол"м. Tаким именно

способом * решим позднее

при короле на 89 в

зависимости от расположени"

белых (игур.42+++

78 46+ 76 )- 44+ с2 0- 45+ E2 F8 41+ а4+

Qеперь пора принимать ре/

шение. Eожно сыграть ;3...=3

;3...13 или ;3.. .086. Bмеетс"также предварительный

размен на =6 и затем л#бой из

&тих трех ходов. Всего *

шесть возможностей. ' вы/

игрывает лишь одна.

" 2*2-+ Как в' дуAа)т)Dкака? иA)нноB

%ассчитать варианты очень

нелегко. В партии решениебыло прин"то интуитивно *

без вс"ких расчетов.

7- ;3...8= ;9. M=: 13 ;2. 81I

013 ;F. е2 =3 6H. >? 86 67.

16 =; 66 с? 66. 53 A? 63. >6

A; 69. >? и т. д. Pелые

построили основну# обо/

ронительну# позици#0

королем блокиру#т

проходну# пешку соперника

а слоном за!и!а#т своипешки. Qой же системы

за!иты белые придер/

жива#тс" во всех вариантах

св"занных с =9*=3 или 19* 13.

Вопрос как обычно в том

суме#т ли черные образовать

втору# проходну# пешку. В

данном случае &то очевидно

невозможно4


36/55


6?...A; 6;. 83 =; 66. 05?:

Eедлить нельз": В случае 66.

=6K е6: 63. 83 5< 69. 05< 0с;

62. >7 A? белый король не

попадает на с< )намеча"

69. @? е6 6? =; 6;. 05?: 0с; 66. ><

A? 63. е6I: A; 69. MA MA 62.

M3 A? 6F. =6I A< 3H. >? и

37. @; с ничьей4

;- ;3...13 ;9. 81I 013 ;2.

=8 083 );2...=8 ;F. е2:- ;F. е2.

Sсли ;F...89 6H. >? =3 то

после 67. A9 13 6? =; 6;. =6 е6

возможно как 66. а< A; 63.

>? =; 69. 05? 0с; 62. >< A?

6F. е6I так и 66. A9 0е; 63.

@2: )но не 63. а6

с? 62. 53 >; 6F. >6 13: 3H.

53 =2 37. >6 е6: 3? е6белые должны играть 67. AM:

=M )на 67...0е3 про!е всего 6? 86 6H. A9 =; 67.

=6 13 6


37/55


Цугцванг0 проигрывает

как 6F. 16 8?.

Dпасение оказалось воз/

можно лишь потому что слон

задержал все непри"тельские

пешки по одной диагонали 17

* а2. ]того не произошло бы в

случае поспешного 3H. A3K

)вместо 3H. е;:- 3H...=;:

Пешка +е, проскакивала поле

е; и положение белых сразу

становилось проигранным.

апример 37. AM )не лучше и

37. A9 M3- 37...0е9 3< 1; 6H.5; =3 67.

с? е6 6? е6 6H. @<

0е; возникает та же позици"

что и в партии но при ходе

белых. Bспользовать лишний

темп можно лишь путем 67.

е< е? 6


38/55


У 2>2.

Lод чdрных

У 2>2,Lод белых

"$СШИR ПИЛО![

N, напри$ер, не по$н!ничего похо'его на

эндшпиль, слчивши&ся в

партии Ваганян /ол$атов.

*олодо& $осковски&

гросс$е&стер нашел так!

#антастическ! иде!

создания позиции взаи$ного

цгцванга при ходе соперника,

что ее до сих пор некоторые

гросс$е&стеры с$отрят и не

$огт понять9

Eихаил Qаль

"аOан?н * ДолAатовUональный турнир Sреван

7F2<

а диаграмме * отложен/

на" позици" партии послед/

него тура. Cерные сто"т хуже

но проиграть не должны. Bх

задача * не пропустить кон"

противника в свой лагерь и не

позволить оттеснить корол" с

@3.

5.+ К:6 )6 5,+ E, F5 52+ C2 72 еобходимо держатьпод контролем пол" >; и е?.

56+ 76 F5 54+ с6+ Вслучае 6;. >;I @6 66. A6 )66.

с?K A6. Lод сделанный

Ваган"ном довольно "довит.

bгрожает 66. >;I с6 63. A?I

и 69. с; на 6;...@6 следует

66. M7: Nолматов немедленно

определ"ет ситуаци# на

(ерзевом (ланге.

54+++:5 55+ а5+ После 66. >;I >3 63. A6I а6 69. 5>

0>6 у белых нет

преиму!ества.

55+ ++ )8 51+ 04B T ничей/ному пешечному окончани#

вело 63. >;I 0>; 69. 0>; =3

62. а3 >3 6F. а9 0а9 3H. 0>6

>9. ичего лучшего у белых

пет и им следовало смиритьс"

с ничейным исходом. о по

турнирному положени#

Ваган"ну требовалась только

победа. Sреванский

гроссмейстер решил

рискнуть однако задуманна"

им операци" была четко

пресечена.51+++G0 58+ 749 C5 5-+ а1B

Dейчас * последний момент

когда белые могли быстро

завершить борьбу миром0 62.

>?I: @3 6F. A;I. +Потер"ть

об`ективность * &то значит

почти наверн"ка погубить

парти#, )N. Pронштейн-.5-+++:49 5H+ :6 :1 1.+ а8

:8 1,+ G1 0- 12+ 7-9+Bначе черные просто

усиливали бы сво# позици#путем =9*=3 83*86.

12+++

3а8 16+ 308+

%оли переменились0 белые

остались без пешки и должны

теперь добиватьс" ничьей. Bх

задача не выгл"дит слишком

сложной поскольку пешки

черных расположены на

пол"х цвета слона. о с &того

момента Nолматов начинаетдемонстрировать высший

&ндшпильный пилотаж и

полность# переигрывает

соперника.

16+++ :- (антастическийход: %асши(руем его.

Первоочередна" задача

черных * консолидаци"

королевского (ланга путем

е9 и 86 после чего

сопернику придетс"

посто"нно считатьс" спрорывом 86*8;. Dейчас нет

3?...е9K 3;. е6 с угрозами 36.

083 и 36. @3I по&тому

Nолматов хочет сначала

подвести корол".

В случае 3?... >9K белые

спаса#тс" посредством 3;.

A2I: с2 36. M3 A3 33. е6:

0е6 39. 0>;. ' на 3?... >3K

следует 3;. е6 с угрозами 36.

083 и 36. A9I. Sдинственный

шанс черных * жертва(игуры. о куда отступить

королем после 3;...86 36.

A9IK е годитс" 36... >6K 33.

0=2 8; 39. M3 =? 32. A;I и 3F.

0=?. Gучше выгл"дит 36... >9

но тогда белых выручает

пешка +е,0 33. 0=2 8; 39. е6:

=? )39...с2 32. е3 A2 3F. е9I

е2 9H. 19 или 9H. 18 =? 97. 8=

1? 9


39/55


Dыграв 3?... >2:: черные

готов"тс" в варианте с

жертвой (игуры зан"ть коро/

лем идеальное поле с2 * здесь

король не попадает под шах

конем и успеет воврем" оста/

новить движение пешки +е,0

3;. е6 86: 36. A9I )36. @3Iс9 33. 0>; 0>; 39. 0>; 8;-

36...е2: 33. 0=2 8; и белые

проигрыва#т.

Nальнейший анализ пока/

зал что ход сделанный чер/

ными не "вл"етс" к сожале/

ни# строго единственным0

вполне возможно также

3?...53: есмотр" на &то об/

сто"тельство &стетическое

впечатление от решени"

найденного Nолматовымостаетс" все же очень

сильным.

14+ с4+" 2*2H+ Как иO&ать ()&>

н'ABПо/прежнему не годитс"

3;...е9K 36. е6. апраши/

ва#!еес" 3;...с9K опро/

вергаетс" путем 36. 86: A9

)36...A3 33. е6- 33. =?: с

угрозами 39. 01; и 39. е6I.

14+++ с- После &тоготонкого хода белые уже не в

силах воспреп"тствовать кон/

солидации королевского

(ланга0 е9 и 86.

15+ F5 )8 11+ G1 F5 18+ 74+

Перву# задачу черные ус/

пешно решили. Qеперь нужно

прорватьс" королем в лагерь

соперника. о через какие

пол"K Пункт е6 белые при/

кро#т встав конем на =?.Sсли перевести корол" па 16

дл" подготовки 86*8; белые

легко париру#т угрозу

отступив конем на 1?

белые откро#т дорогу в свой

лагерь через с6. о не слиш/

ком ли черный король удал"/

етс" при &том от проходной

пешки +е,K

18+++

с8 1-+ 05 0- 1H+ 74 :8: Вновь Nолматовдемонстрирует глубочайшее

проникновение в тайны пози/

ции." 2*6.+ Поп&о@у

?снить сA'сл посл)дн)Oо

Pода ()&н'P и &асс(итатьн)о@PодиA') ва&иант'Dсв?занн') с иP планоA+

Nолматов видит что вско/

ре возникнет позици" обо#д/

ного цугцванга и заранее те/

р"ет темп чтобы очередь хода

в ней оказалась за

iskusstvo analiza -2

Documents