ejercicios el signo lingÜÍstico

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EL SIGNO LINGÜÍSTICO 1. Indica si los siguientes signos son indicios, iconos o símbolos. 2. Indica si los siguientes signos son visuales, auditivos, táctiles, olfativos o gustativos. -Después de un mal día, un amigo te da unas palmadas en la espalda. -El chirrido de las bisagras de una puerta. -La luz roja de un semáforo. -El crujido de la corteza de pan al partirlo. -El dulzor de una tarta de chocolate. -Una sirena a las siete de la tarde en una fábrica. -La acidez del zumo de limón. -El humo de una madera ardiendo. -Dar dos besos a alguien que acabas de conocer. -Dar la mano para saludar. -Sonreírle a alguien tras compartir una anécdota graciosa. -El vibrador de un teléfono móvil. -El claxon de un coche. -Una bofetada. -Aplaudir al final de una función de teatro. -El ladrido de un perro. -El olor de alguien después de dos horas jugando al tenis. -Un codazo por debajo de la mesa. -Los gritos de unos manifestantes. -El amargor de un alimento. -La oscuridad de una sala de cine. -Un pellizco en el brazo. -El aullido de un lobo. -Un abrazo. -Mover la mano de un lado a otro cuando te despides.

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Page 1: Ejercicios EL SIGNO LINGÜÍSTICO

EL SIGNO LINGÜÍSTICO

1. Indica si los siguientes signos son indicios , iconos o símbolos .

2. Indica si los siguientes signos son visuales , auditivos , táctiles , olfativos o gustativos . -Después de un mal día, un amigo te da unas palmadas en la espalda. -El chirrido de las bisagras de una puerta. -La luz roja de un semáforo. -El crujido de la corteza de pan al partirlo. -El dulzor de una tarta de chocolate. -Una sirena a las siete de la tarde en una fábrica. -La acidez del zumo de limón. -El humo de una madera ardiendo. -Dar dos besos a alguien que acabas de conocer. -Dar la mano para saludar. -Sonreírle a alguien tras compartir una anécdota graciosa. -El vibrador de un teléfono móvil. -El claxon de un coche. -Una bofetada. -Aplaudir al final de una función de teatro. -El ladrido de un perro. -El olor de alguien después de dos horas jugando al tenis. -Un codazo por debajo de la mesa. -Los gritos de unos manifestantes. -El amargor de un alimento. -La oscuridad de una sala de cine. -Un pellizco en el brazo. -El aullido de un lobo. -Un abrazo. -Mover la mano de un lado a otro cuando te despides.

Page 2: Ejercicios EL SIGNO LINGÜÍSTICO

3. Transcribe fonológicamente las siguientes palabras e identifica los rasgos fónicos de cada uno de los fonemas que las

componen. Observa atentamente el ejemplo antes de empezar.

Ejemplo: “cazar”

Transcripción fonológica: /kaθár/ <=> Rasgos fónicos:

/k/ (fonema consonàntico, velar, oclusivo, sordo)

/a/ (fonema vocálico, abierto, medio)

/θ/ (fonema consonàntico, interdental, fricativo, sordo)

/a/ (fonema vocálico, abierto, medio)

/ r / (fonema consonàntico, alveolar, vibrante simple, sonoro)

vaca Castilla

charcutería ginecólogo

carromato enredar

jengibre ceniza

señalizar español

4. ¿Qué letras representan los siguientes fonemas?

/b / , /ĉ / , /θ/, /g/, /χ/, /k/, /Ĝ/, /Ħ/, /ř/

5. Lee el siguiente texto y clasifica las palabras en dos grupos: por una parte las que son portadoras de un lexema (subrayadas) y, por otra, las que se constituyen co mo morfemas independientes (círculo).

<<Mi padre y mi madre debieron haberse quedado en Nueva York, donde se conocieron, donde se casaron y donde nací yo. En vez de ello, volvieron a Irlanda cuando yo tenía cuatro años, mi hermano Malachy, tres, los gemelos Oliver y Eugene, apenas uno, y mi hermana Margaret ya estaba muerta y enterrada.>>

6. Analiza los monemas de las siguientes palabras: soles, subestimados, limpios, aunque, cuartucho, brillantina, estudiemos, pastelería, biodegradable, labrador, ensillar, trompeta, electroacústico, nosotros, desde, lejos, cantábamos, sincero, deshacer. Ejemplo: rosaledas *ros- (lexema)

*-al- (morfema dependiente derivativo: interfijo)

*-eda- (morfema dependiente derivativo: sufijo)

*-s (morfema dependiente flexivo: número plural)

7. Forma palabras con los siguientes sufijos:

DIMINUTIVOS -ito, -ita -ico, -ica -ilio, -illa -in, -ina -uelo, -uela -uco,

-uca -ete

DESPECTIVOS -ejo, -eja -ajo, -aja -ucho, -ucha -uza -orrio

AUMENTATIVOS -ote, -ota -azo,-aza -ón, -ona

SUPERLATIVOS -ísimo, -ísima -érrimo, -arrima

Page 3: Ejercicios EL SIGNO LINGÜÍSTICO

Formación de palabras

Palabras compuestas:

8. Escribe cinco sustantivos, cinco adjetivos y cinc o verbos que sean palabras compuestas. Debes indica r las categorías gramaticales de las palabras que han ser vido para formar el nuevo vocablo.

Ejemplo de sustantivo

Correveidile: corre + ve + y + di + le (verbo + verbo + conj.+ verbo + pron.)

Ejemplo de adjetivo:

Electroacústica: eléctrica + acústica (adj. + adj.)

Ejemplo de verbo:

Cuéntamelo: cuenta + me + lo (verbo + pron. + pron.)

Palabras prefijadas:

9. Forma palabras con los siguientes prefijos latin os:

ambi- (de los dos lados) bi-, bis- (dos veces) di-, dis- (separación) e-, ex- (fuera de, separación) extra- (fuera de) in- (dentro) infra- (debajo de) inter- (entre)

omni- (todo)

pluri- (varios)

pos-, post- (después)

pre- (delante de)

pro- (por, en lugar de)

re- (reiteración)

semi- (mitad)

sub- (debajo)

intra- (hacia dentro)

intro- (dentro)

mini- (pequeño)

multi- (numeroso)

super-, supra- (sobre)

ultra- (más allá)

uni- (uno)

10. Forma palabras con los siguientes prefijos grie gos:

a-, an- (privación, ausencia) epi- (sobre) anfi- (alrededor, ambos) hemi- (medio) anti- (contra) hiper- (exceso, abundancia) archi- (en el más alto grado) hipo- (por debajo, inferioridad) auto- (mismo) meta- (más allá, cambio) dis- (malo) pro- (delante)

endo- (dentro)

Page 4: Ejercicios EL SIGNO LINGÜÍSTICO

Palabras derivadas:

11. Forma palabras con los siguientes sufijos latin os:

-al (propiedad, relación) -ficar (acción verbal) -ar (propiedad, relación) -izar (acción verbal) -ble (posibilidad, aptitud) -oso (inclinación, plenitud) -ción (acción) -dad (abstractos de cualidad) -ero (oficio) -tud (abstractos de cualidad)

12. Forma palabras con los siguientes sufijos grieg os:

-algia (dolor) -logia, -logo (discurso, razonamiento) -céfalo (cabeza) -manía (pasión por) -cracia (poder) -metría, -metro (medida) -filia (afición) -oide (parecido a) -fobia (odio) -patía (padecimiento) -fonía (transmisión de sonidos) -podo (pie, pata) -gamia (matrimonio) -poli (ciudad) -grafía (descripción) -scopio (que sirve para ver) -ismo (doctrina, sistema) -teca (armario) -ista (oficio) -tecnia (ciencia, arte) -itis (inflamación) -terapia (tratamiento) -lito (piedra)

Palabras parasintéticas: 13. Analiza las siguientes palabras parasintéticas. Debes señalar en cada caso lodos los monemas de lo s que

están formadas y de qué clase son. Sigue las Indicac iones del ejemplo: Ejemplo: picapedrero pica- (lexema) -pedr- (lexema) -er- (morfema dependiente derivativo: sufijo) -o (morfema dependiente flexivo: noción de género) enrojecido apoltronado aburguesado reblandecido adelgazar paracaidista hispanoamericano

Acrónimos:

14. ¿Qué combinación de sílabas o iniciales ha orig inado los siguientes acrónimos? ¿Qué significa cada uno de ellos?

Ofimática OTAN sonar LOGSE RENFE Uvi radar INRI láser DRAE UNESCO UNICEF ovni BOE sida Vip AVE módem uci TALGO

Page 5: Ejercicios EL SIGNO LINGÜÍSTICO

Palabras que forman el léxico español

Palabras patrimoniales, cultismos, latinismos: 15. A continuación aparecen una serie de dobletes. Indica cuál es la palabra patrimonial y cuál es el cultismo.

Busca el significado de ambas en el diccionario y e xplica la diferencia. parabolam > palabra, parábola integru > entero, íntegro fabulam > habla, fábula clavem > llave, clave feminam > fémina, hembra ruptura > ruptura, rotura auriculam > oreja, aurícula auscultare > auscultar, escuchar humerus > hombro, húmero frigidus > frío, frígido 16. ¿Qué significan los latinismos que aparecen en las siguientes oraciones? -Me embarqué en aquel avión motu proprio; ya sabes que no soy de aquellos en los que se influya fácilmente. -He venido ex profeso para verte, así que podías haberte arreglado un poco. -Es conditio sine qua non la licenciatura para poder ejercer. -Sin que nadie le preguntara, Pablito se empeñó en dar explicaciones sobre la desaparición de unos juguetes, por lo que su madre pensó: Excusado non petita, accusatio manifiesta. -Quiero que acabéis con este asunto ipso facto. -El nomadismo era una característica propia del modus vivendi de los hombres primitivos. -Es un ejemplo ad hoc para el caso que se está exponiendo. -La editorial que en vida publicó todos sus libros rendirá al viejo profesor un homenaje post mortem. -La policía pudo detener a los asaltantes del banco gracias a que ya conocían eI modus operandi de la banda. -Esta palabra, sensu stricto, no tiene nada que ver con la definición que has hecho de ella.

Palabra y significado 17. A continuación aparecen una serie de palabras: a) ¿Cuál es el significado denotativo? b) ¿Qué connotaciones tienen para ti? vacaciones discoteca examen suspenso música política playa lectura amor amigo

Relaciones del significado

Polisemia : 18. Escribe oraciones con cuatro acepciones distinta s de las siguientes palabras: Ejemplo: “operación”:

-quirúrgica -acción de guerra -mercantil -ejercicio matemático

-carta -mono -taco -mano -cadena

Page 6: Ejercicios EL SIGNO LINGÜÍSTICO

Homonimia (homofonía y homografía): 19. Inventa oraciones en las que aparezcan cada par eja de palabras homónimas homófonas con sus respect ivos

significados. Ejemplo: bayas / vayas: Dentro de esta arboleda, vayas donde vayas, todas las bayas que encuentres son comestibles. tubo/tuvo bacilo / vacilo botar / votar silba / silva barón / varón basto / vasto rebelar / revelar baca / vaca asta / hasta hola / ola Sinonimia y antonimia: 20. Lee atentamente el texto siguiente:

Una lengua en deterioro <<El letrero colocado en el portal de mi casa decía textualmente: “El servicio de TV vía satélite, estará suspendido, alrededor de cuatro días, plazo estimado para la impermeabilización de la zona donde están ancladas las mismas”. Así que al repasar esas frases me he preguntado por fin si alguna vez podré leer un cartel, rótulo, aviso, indicador, comunicado, anuncio, prospecto, bando, ordenanza, ley, nota, periódico, sentencia, carta, folleto, mensaje, catálogo, acta, tríptico, manual de instrucciones o aviso en general que aparezca redactado no ya con originalidad o talento sino con la más sencilla corrección ortográfica. Seguramente el gestor de la junta de vecinos pertenece al Colegio Territorial de Administradores de Fincas, habrá cursado la carrera de tres años que le faculta para esa misión profesional y se mostrará muy educado ante quienes viven en el edificio; y nunca consentiría que cayese en el escrito una mancha de aceite de su bocadillo de sardinas; y vestirá siempre con elegancia para situarse en la mesa presidencial de las asambleas que reúnen a las familias residentes en el bloque de viviendas, y se cuidará el cabello para no parecer un desharrapado. [...] Sin embargo, el administrador estampó su comunicado en el tablón de anuncios del portal sin ningún pudor, con las comas derramadas sobre el papel, lleno de errores de lengua y sin importarle que pudiera acarrear el ridículo ante cualquier persona que, simplemente, haya estudiado los primeros cursos del bachillerato. ¿Y por qué no tuvo ningún recato? Tal vez porque tampoco a quien incluso haya terminado con éxito el bachillerato le importa demasiado tal disloque sintáctico. Porque se ha perdido la vergüenza por no escribir bien y ya no se reclama cierta la elegancia por ello; y ningún vecino habrá avisado al autor del texto de que “las mismas” no tiene antecedente alguno (se le ha olvidado poner la palabra “antenas”), o que “el plazo estimado” incluye un calco del inglés, porque “estimar” significa en español tener aprecio; y quizá a todos les haya pasado inadvertido incluso que el archisílabo “impermeabilización” es un quiero y no puedo cuyo estilo presumido desecha el más sencillo “hacer impermeables”.>>

(Álex Grijelmo, Defensa apasionada del idioma español)

a) Sustituye en el texto las siguientes palabras por si nónimos. (En algunos casos sólo encontrarás palabras con significados parecidos; recuerda que para mante ner la sinonimia en sentido estricto las palabras d eben ser intercambiables en todos los contextos.)

letrero errores textualmente derramadas ancladas acarrear faculta simplemente misión persona estampó desharrapado residentes pudor cabello palabra elegancia presumido

b) ¿Tienen antónimo las siguientes palabras del tex to?

aparezca cuidara originalidad pudor talento éxito corrección sencillo faculta impermeable