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IOで何を学ぶか? 実務における IO 授業プラン
講義 1イントロダクション
遠山 祐太
最終更新: May 14, 2020
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IOで何を学ぶか? 実務における IO 授業プラン
1 IOで何を学ぶか?
2 実務における IO
3 授業プラン
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IOで何を学ぶか? 実務における IO 授業プラン
Overview
1. 産業組織論は何を学ぶか?
2. 産業組織論がどう役立つか?
3. コースの概略
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IOで何を学ぶか? 実務における IO 授業プラン
産業組織論(Industrial Organization, IO)とは何か?
▶ 企業間の競争及び市場・産業の機能を研究する、ミクロ経済学の一分野。
▶ ミクロ経済学における標準的な生産者理論を拡張し、以下の状況に着目する。1. 少数の企業による寡占市場2. 生産と価格決定以外の,市場における企業の意思決定
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IOで何を学ぶか? 実務における IO 授業プラン
ポイント 1: 寡占市場における企業間競争
▶ ミクロ経済学入門:企業は価格受容者 (Price taker)である▶ 企業が数多く存在し,市場価格に直接影響を与えることはできない
▶ 多くの市場や産業では成立していない!!
▶ Key concept 1: 企業間の戦略的相互作用 (Strategic Interaction)▶ 企業は他の企業の戦略を気にする.▶ ゲーム理論は IOの重要なツール
▶ Key concept 2: 市場支配力 (market power)▶ 価格を限界費用よりも高く設定できる企業の能力▶ 厚生損失・死荷重が発生
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IOで何を学ぶか? 実務における IO 授業プラン
ケース:日本の携帯電話市場 (日経新聞 2020年 4月 15日)
▶ なぜ、そもそも「3社」の参入だけだったのか?
▶ 「格安スマホ」が参入しても、なぜ価格が期待よりも下がらないのか?
▶ 価格が高いのは、寡占のせいなのか?▶ 通信品質の差、端末・通信が分離か否か、etc
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IOで何を学ぶか? 実務における IO 授業プラン
寡占市場・市場支配力に関する論点
▶ 現実の市場において、市場支配力は存在するか?それはどの程度大きいのか?
▶ 企業はどのように市場支配力を得てそれを行使するか?
▶ 市場支配力は、消費者・企業にとってどのような影響をもたらすのか?
▶ 市場支配力・寡占市場に対する公共政策の役割は?
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IOで何を学ぶか? 実務における IO 授業プラン
Point 2: 企業の戦略と行動ケース
▶ ミクロ経済学入門:企業は生産量について意思決定する.
▶ 生産量以外にも数多くの意思決定がある!▶ 価格▶ 価格差別(同じ財に異なる価格設定)▶ 共謀・カルテル▶ 参入・退出▶ 他の企業と合併▶ 広告▶ 製品差別化(新商品)▶ 技術への投資,R&D
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ケース:ヤフーと LINEの経営統合案 (2020年 5月時点審査中)
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ケース:多種多様なペットボトル緑茶▶ ペットボトル緑茶 24種、飲み比べランキング!:日経 doors
https://doors.nikkei.com/atcl/wol/column/15/122500043/
020800006/?n_cid=nbpdrs_twbn
▶ 同じ「お茶」や「缶コーヒー」でも各メーカーが多種多様な製品を出している。なぜか? 10 / 26
IOで何を学ぶか? 実務における IO 授業プラン
演習 (Zoom アンケート):きのこの山 VS たけのこの里▶ Q1:無料できのこの山・たけのこの里を一つもらえるとします。以下どれを選びますか?▶ (1) きのこを選ぶ、(2)たけのこを選ぶ、(3)どっちでも良い。
▶ Q2–6:今 300円持っています。5通りの価格の組それぞれにおいて、以下のどれを選びますか? (なお、余ったお金は手元に残ります)▶ (1)きのこを買う、(2)たけのこを買う、(3)どちらも買わない。
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IOで何を学ぶか? 実務における IO 授業プラン
企業行動に関する実証的&規範的論点
▶ (実証的) 企業はどのように競争するか?▶ 例:なぜ企業は価格差別をするのか?また、どのような要因が価格付けに影響するか?
▶ (規範的) 企業行動が、消費者・企業にどのような影響を与えるか?▶ 例:合併は企業に良いが,消費者には良くないかもしれない.▶ 例:消費者にとっての新商品の価値は?
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要約:IOの 3つの側面
▶ 市場構造 (Market Structure)▶ 潜在的な企業数、参入費用▶ 製品の性質:同質な財か差別化されているか▶ 情報構造:人々が製品についてどれだけ知っているか。
▶ 企業の行動▶ 企業はどのように互いに競争しているか?▶ 価格付け,生産量,広告,投資など
▶ 競争の成果▶ 価格、プライス・コスト・マージン▶ 企業数、商品のバラエティ・クオリティ▶ 消費者余剰と生産者余剰,社会厚生
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脱線1:なぜ産業「組織」?
▶ Joe Bain (1959) Industrial Organization: A Treatise
▶ 産業経済学 (Industrial Economics)と呼ぶ場合も。
▶ 他にも▶ ビジネス・エコノミクス▶ Antitrust Economics
▶ 経営戦略論、マーケティングとも非常に近い分野。
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脱線2:産業組織 ̸=組織の経済学
▶ 産業組織論は、企業間の関係に焦点。▶ 企業間の競争。
▶ 組織の経済学は、企業の内部に焦点▶ 人事制度、社内労働市場、などなど。
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2 実務における IO
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IOはどのように活用できるか?
▶ 産業組織では以下のことを研究する1. (実証的)市場・産業内で企業はお互いにどのように競争するか→民間2. (規範的)非効率性を改善する観点からの、政策・規制の役割→公共
▶ 民間・公共部門双方での活躍の場!▶ 参考:経済セミナー 4月号「鼎談:経済学でキャリアを創る」▶ 経済セミナー別巻
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公共部門での役割:より良い規制・政策の実行
▶ 公正取引委員会:▶ 独占禁止法は,談合など競争制限的な行動や合併を規制
▶ 経済産業省&資源エネルギー庁▶ 公共事業の規制 (電力産業、ガス産業)▶ 環境にやさしい自動車への補助金
▶ 総務省:▶ 電気通信事業 (インターネット接続、携帯電話)
▶ 国交省:▶ 交通産業 (鉄道・航空)▶ 公共調達、特に公共事業
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ケース:主要な企業結合事例▶ URL: https://www.jftc.go.jp/dk/kiketsu/jirei/30nendo.html
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ケース:上限価格指定に関する見解
▶ 「再販売価格の拘束」:卸売から小売での販売価格の設定。▶ 独占禁止法において、「不公正な取引方法」として禁止されている。
▶ 小売間の競争を促すため。特に「最低価格」に関して。
▶ 今回の例:「最高価格」については適法という見解。
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IOで何を学ぶか? 実務における IO 授業プラン
私的部門:データ分析者、企業の参謀として。
▶ エコノミック・コンサルティング会社▶ 企業が独禁法関係の案件に直面した時に、経済分析・データ分析を行う。▶ 例:企業合併案件、課徴金の算定、など。▶ NERA、アリックスパートナーズ、など。
▶ IT企業 (いわゆる GAFA)▶ 例:オンライン広告のオークション設計、価格付のための需要・価格弾力性を推定、施策の評価 (A/Bテスト)
▶ 多くの経済学者が雇われている。▶ Hal Varian@Google, Susan Athey@Microsoft, Pat Bajari (Amazon.com,
Vice President & Chief Economist)▶ 鈴木純一:トロント大学→ Amazon.com▶ 渡辺安虎:ノースウェスタン大学→ HKUST→ Amazon.co.jp→東京大学
▶ Athey and Luca (2018) ”Economists (and Economics) in TechCompanies“
▶ 日本語による要約 http://www.dhbr.net/articles/-/5828
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まとめ:エコノミストとして求められるスキル
▶ スキル:1. 経済理論:ミクロ経済学・ゲーム理論・産業組織論2. データ分析:統計学・計量経済学・プログラミング3. 市場・業界に関する知識、規制・法に関する知識
▶ 本コースでは一つ目の「理論」に焦点を当てつつ、「実証研究」や「事例」も導入する.
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2 実務における IO
3 授業プラン
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スケジュール (予定)
▶ Week 1: 独占企業
▶ Week 2–3: 価格差別
▶ Week 4–5: 寡占競争
▶ Week 6: カルテル・談合
▶ Week 7–8: 製品差別化
▶ Week 9: 企業合併
▶ Week 10: 市場構造
▶ Week 11: 参入阻止
▶ Week 12: 垂直的取引関係
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教科書・参考文献
▶ 授業スライドは以下に基づく。1. Cabral ’Introduction to Industrial Organization 2nd Edition’2. 花薗 「産業組織とビジネスの経済学 」3. 小田切 「産業組織論 -- 理論・戦略・政策を学ぶ」
▶ 参考文献1. 川濱、瀬領、泉水、和久井 「ベーシック経済法」2. 経済セミナー増刊 「進化するビジネスの実証分析」3. その他、適宜紹介。
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