Correlación entre bienestar psicologico subjetivo y resiliencia

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<ul><li> 1. CORRELACIN ENTRE BIENESTAR PSICOLOGICO Y RESILIENCIA REALIZADO POR: PALOMINO CALDERN JUAN JOS CSAR DURAN FARFN PABLO ALBERT UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS (Universidad del Per, decana de Amrica) </li></ul> <p> 2. BIENESTAR PSICOLGICO Y RESILIENCIA 3. HIPTESIS Se tiene la variable de bienestar psicolgico subjetivo asociado a la variable de resiliencia en los estudiantes del curso de Seminario de Desarrollo Personal del turno tarde de la Facultad de Psicologa de la Universidad nacional mayor de San Marcos. A mayor bienestar psicolgico que tenga la persona mayor ser mayor o menor el grado de resiliencia, esa es la hiptesis que nos hemos planteado en esta ocasin. 4. BIENESTAR PSICOLGICO 5. ANTECEDENTES El bienestar personal, es definido por Diener (1984) en base a tres caractersticas: subjetividad, presencia de indicadores positivos y no ausencia de factores negativos, y una valoracin global de la vida. Para Horley y Little (1985) es la percepcin subjetiva, estado o sentimiento positivo. Consideran que se puede medir en base a alguno de sus componentes, afectos y cognicin, los cuales tienen que ser analizados en contextos como la familia y el trabajo. En Per: Alarcn (2000), siguiendo lo planteado por Diener realiz el estudio psicomtrico de la escala de satisfaccin con la vida, hallando la validez del constructo con una aproximacin factorial, pues report la presencia de dos factores, una la correspondiente a la satisfaccin con la vida actual, y la otra la referida al estado temporal de felicidad. 6. CONCEPTO Bienestar Psicolgico es un constructo que expresa los sentimientos y cogniciones positivas del ser humano acerca de s mismo, definidos por la percepcin subjetiva que cada individuo tiene de su propia vida la cual a evaluando integralmente, incluyendo aspectos particulares del funcionamiento fsico, psquico y social. 7. SUBESCALAS DE BIENESTAR PSICOLGICO BIENESTAR SUBJETIVO BIENESTAR MATERIAL BIENESTAR LABORAL BIENESTAR EN LAS RELACIONES DE PAREJA 8. BIENESTAR PSICOLGICO SUBJETIVO 9. CONCEPTO El Bienestar Psicolgico Subjetivo se basa en la felicidad y la satisfaccin de la vida tomando en cuenta los aspectos positivos y negativos de esta. La mayor parte de los autores distinguen entre la satisfaccin de la vida, por un lado, y el afecto positivo y negativo, por otro, como componentes del bienestar psicolgico subjetivo. En este estudio distinguimos tambin entre felicidad y los aspectos positivo y negativo. 10. COMPONENTES DEL BIENESTAR PSICOLGICO SUBJETIVO 11. ESTUDIOS En la Universidad Autnoma de Madrid, Espaa (2002), Padrs realiz un estudio con estudiantes universitarios de diversas especialidades. Se investig la relacin existente entre la calidad de vida, el bienestar. Se obtuvo una relacin altamente positiva entre las variables.1 Figueroa, Contini, Lacunza, Levn, Mariel y Estvez (2005), de la universidad de Tucumn y la universidad del Norte Santo Toms de Aquino (Argentina) investigaron las Estrategias de afrontamiento y su relacin son el nivel de Bienestar Psicolgico, hallaron diferencias significativas en el empleo de estrategias de afrontamiento de adolescentes con alto y bajo nivel de Bienestar Psicolgico, as como tambin entre estrategias de afrontamiento y sexo. En la Universidad de Colima, Mxico (2006), Chvez realiz un estudio con 92 estudiantes de bachillerato con edades de 17 y 18 aos. Se investig la relacin existente entre el Bienestar psicolgico y el rendimiento acadmico. Se obtuvo como resultado una correlacin positiva entre ambas variables , sin establecerse una relacin causal entre las mismas. Investigaciones acerca del Bienestar Psicolgico. En su tesis doctoral Torres (2003) Utilizacin de Internet y el Bienestar Psicolgico (Subjetivo) en Estudiantes Universitarios de Alto y Bajo Nivel de Acceso a la Tecnologa de Informacin por Computadora , trabajo con 249 alumnos universitarios de diferentes carreras de la universidad Ricardo Palma de Lima Per, encontrando que el constructo Bienestar Psicolgico no vara en funcin a la cantidad de tiempo utilizada por los usuarios de la tecnologa de informacin asistida por computadora o por internet. REALIZADOS 12. RESILIENCIA 13. ANTECEDENTES . Este concepto se empez a investigar a partir de la dcada de los setenta dando un enfoque ms positivo a los problemas de la psicopatologa, al tratar de identificar las cualidades que permiten romper con patrones establecidos en ciertas problemticas. Garmenzy (1971) y Anthony (1974) asentaron las bases histricas del concepto de resiliencia realizando investigaciones en poblaciones de nios con riesgo de padecer desordenes psiquitricos, propensos a la delincuencia y otros resultados negativos a causa de ciertos factores individuales, familiares y ambientales, como por ejemplo, estrs neonatal, pobreza, alcoholismo y actividades criminales. 14. CONCEPTO Badilla (2003) explica que la resiliencia es una combinacin de factores que permiten a un ser humano afrontar y superar los problemas y adversidades de la vida. Por su parte, Surez (1995) seala que la resiliencia es una combinacin de factores que le permiten a un ser humano, afrontar y superar los problemas y adversidades de la vida, es decir, le permite contender con el estrs de la vida cotidiana u con las situaciones difciles, sin que necesariamente se refiera a recuperacin despus de haber experimentado un trauma. 15. COMPONENTES DE LA RESILIENCIA Existencia de redes sociales informales Sentido de vida, trascendencia Autoestima positiva Dependencia de aptitudes y destrezas Sentido de humor De acuerdo con Vanistendael (1997) existen cinco dimensiones de la resiliencia: 16. RESILIENCIA Y ADOLESCENCIA Los adolescentes se encuentran en un periodo evolutivo de mayor vulnerabilidad, donde los comportamientos de riesgo estn relacionados con aquellas conductas que interfieren en el logro de las tareas normales del desarrollo, la adquisicin de habilidades sociales, el despliegue de sentimientos de adecuacin. La asuncin de nuevos roles sociales y competencia social (Krauskoptf 1995, citado por Peaherrera 1998). 17. ESTUDIOS ESTUDIOS INTERNACIONALES Werner y Smith (1992) Hawai, en nios de grupos etnicos Wagnild y Young (1993) Estudios en 810 personas, adultos mayores Hunter y Chandler (1999) En Inglaterra, grupos de estudiantes. Al Nacer-Naser y Sandman (2000) Kuwait, resilencia ante la invasin de Irak ESTUDIOS NACIONALES Astete, Benavides y Palacios (2009) Nivel de resilencia en nios de 8 a 12 aos provenientes de familias disfuncionales Flores (2008) Estudiantes de 3er de secundaria de la UGEL 03 18. RESULTADOS 19. DATOS OBTENIDOS 20. SUBESCALA DE BIENESTAR PSICOLGICO SUBJETIVO 21. ESCALA DE RESILIENCIA 22. CORRELACIN 23. Se tiene la variable de bienestar psicolgico subjetivo asociado a la variable de resiliencia en los estudiantes del curso de Seminario de Desarrollo Personal del turno tarde de la Facultad de Psicologa de la Universidad nacional mayor de San Marcos. A mayor bienestar psicolgico que tenga la persona mayor ser mayor o menor el grado de resiliencia, esa es la hiptesis que nos hemos planteado en esta ocasin. HIPOTESIS Se evalu un total de 35 estudiantes universitarios de la E.A.P de Psicologa de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos asistentes al curso de Seminario de Desarrollo Personal turno tarde, el 24.06.14.. POBLACIN Se trata de un estudio no experimental de tipo descriptivo con elementos correlacinales que busca determinar las propiedades psicomtricas de la resiliencia y el Bienestar Psicolgico en un grupo de estudiantes universitarios de Lima, Per. METODOLOGA 24. INSTRUMENTOS 25. Bienestar psicolgico subjetivo Ficha Tcnica Nombre: EBP. Escala de Bienestar Psicolgico. (1998) Autor: Jos Snchez-Cnovas. Universidad de Valencia. Adaptacin de Torres, (2001) Administracin: Individual y colectiva Aplicacin: Adolescentes y adultos con edades comprendidas entre los 17 y los 90 aos. Este instrumento fue planteado por Jos Snchez Canovas (1998) con el nombre de Subescala de Bienestar Psicolgico Subjetivo y acorde con Argyle, Martin y Crossland seala que se refiere a la felicidad, la escala tiene el sentido de la felicidad o bienestar, es decir, a mayor puntuacin mayor percepcin de bienestar. 26. Resiliencia Ficha tcnica Nombre: Escala de resiliencia. Autor: Wagnild, G. Young, H. (1993) Adaptacin peruana: Novella (2002) Administracin: Individual y colectiva. Duracin: Aproximadamente de 25 a 30 minutos Aplicacin: Para adolescentes y adultos. La escala de Resiliencia fue construida por Wagnild y Young en 1988, y fue revisada por los mismos autores en 1993. Est compuesta por 25 tems, los cuales puntan en una escala tipo Likert de 7 puntos, donde 1 es totalmente en desacuerdo, y un mximo de totalmente de acuerdo es 7. Los participantes indicaran el grado de conformidad en el tem, ya que todos los tems son calificados positivamente; y los ms altos puntajes sern indicadores de mayor Resiliencia, el rango de puntaje vara entre 25 y 175 puntos. 27. CORRELACIN ENTRE BIENESTAR PSICOLGICO SUBJETIVO Y RESILIENCIA 28. CORRELACIN ENTRE BIENESTAR PSICOLGICO SUBJETIVO Y RESILIENCIA 29. CONCLUSIONES A partir de la investigacin realizada, podemos rescatar que existe correlacin entre las variables Bienestar Psicolgico (v. independiente) y Resiliencia (v. dependiente). Podemos decir que la resiliencia variar segn el Bienestar Psicolgico Subjetivo pues depende de la sensacin de bienestar que cada uno tiene de s mismos. En base a esto, sern percibidos los estmulos y se actuar segn ellos, lo que afectar directamente las relaciones sociales y personales. Es existente la correlacin positiva y alta entre el Sentido de Bienestar Psicolgico Subjetivo la resiliencia en los asistentes al curso Seminario de Desarrollo Personal turno tarde el 24.06.14. lo cual concuerda con el objetivo de estudio. 30. GRACIAS </p>