EXERCÍCIO DE BIOLOGIA

SÉRIE: 3º ANO

PROFESSORA: PEDRO QUEIROZ

ALUNO (a):__________________________________________

1. Uma cozinheira colocou sal a mais no feijão que estava cozinhando. Para solucionar o problema, ela acrescentou batatas cruas e sem tempero dentro da panela. Quando terminou de cozinhá-lo, as batatas estavam salgadas, porque absorveram parte do caldo com excesso de sal. Finalmente, ela adicionou água para completar o caldo do feijão.

O sal foi absorvido pelas batatas por

a) osmose, por envolver apenas o transporte do solvente.

b) fagocitose, porque o sal transportado é uma substância sólida.

c) exocitose, uma vez que o sal foi transportado da água para a batata.

d) pinocitose, porque o sal estava diluído na água quando foi transportado.

e) difusão, porque o transporte ocorreu a favor do gradiente de concentração.

2. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do enunciado abaixo, na ordem em que aparecem.

Os peroxissomos são organelas enzimáticas de membrana única, cuja principal função é a __________ de certas substâncias orgânicas nas células, em especial, __________. Nessa reação, surge um subproduto muito tóxico para a célula, a água oxigenada (peróxido de hidrogênio), que precisa ser rapidamente degradado por uma de suas principais enzimas, a __________.

a) fluoretação – açúcares – amilase

b) substituição – sais minerais – anidrase

c) acetilação – celulose – fosfatase

d) oxidação – ácidos graxos – catalase

e) redução – nitritos – lipase

3. A ação de uma nova droga antitumoral sobre o citoesqueleto foi investigada. O pesquisador comparou o efeito da droga na velocidade de deslocamento celular e na integridade de filamentos do córtex celular e de flagelos, conforme apresentado na figura.

O pesquisador concluiu que a droga age sobre os

a) microtúbulos apenas.

b) filamentos de actina apenas.

c) filamentos intermediários apenas.

d) filamentos de actina e microtúbulos.

e) filamentos de actina e filamentos intermediários.

4. A Teoria da Endossimbiose, proposta pela microbiologista Lynn Margulis, na década de 60, sugere que as mitocôndrias e os cloroplastos descendem de bactérias primitivas que passaram a viver dentro de células eucarióticas, há milhões de anos. Assim sendo, uma célula eucariótica primitiva teria englobado, por fagocitose, uma célula procarionte, que passou a viver em seu citoplasma, estabelecendo, assim, uma relação de mutualismo.

Disponível em: . Acesso em: 01 de out. 2018.

Uma grande evidência dessa teoria está no fato de as mitocôndrias e os cloroplastos serem as únicas organelas a apresentarem

a) núcleo verdadeiro.

b) membrana plasmática.

c) material genético próprio.

d) parede celular de peptidoglicano.

5. Sobre o processo evolutivo, é correto afirmar:

a) As mutações genéticas ocorrem com o objetivo de promover adaptação dos organismos ao ambiente.

b) Alterações na sequência de aminoácidos do DNA dos organismos podem ser vantajosas, neutras ou desvantajosas para seus portadores.

c) Em uma população, uma característica vantajosa tende a aumentar de frequência na geração seguinte pela ação da seleção natural.

d) Os organismos de uma população biológica são idênticos entre si, potencializando a ação da seleção natural.

e) Os organismos atuais estão se modificando geneticamente para se adaptar às mudanças climáticas, como o aquecimento global.

6. De acordo com a teoria sintética da evolução ou neodarwinismo, a unidade evolutiva é

a) o indivíduo, pois seu genótipo se altera ao longo da vida e a seleção natural atua sobre genes ou características genéticas de forma isolada.

b) a população, pois seu conjunto gênico pode mudar em sucessivas gerações e tais mudanças podem ocorrer por fatores como mutação e recombinação gênica.

c) a comunidade, pois engloba conjuntos gênicos de diferentes populações e incorpora o conceito de seleção natural à teoria darwinista.

d) o ecossistema, pois engloba conjuntos gênicos de diferentes comunidades e incorpora o conceito de recombinação gênica à teoria darwinista.

7. A especiação é a denominação para um conjunto de processos que dão origem a novas espécies. A especiação geralmente envolve o desenvolvimento de barreiras de isolamento reprodutivo que podem ser pré-zigóticas ou pós-zigóticas.

São tipos de mecanismos de isolamento reprodutivos pós-zigóticos:

a) isolamento sazonal, isolamento etológico e isolamento mecânico.

b) isolamento sazonal, inviabilidade do embrião e fertilidade reduzida do híbrido.

c) mortalidade zigótica, inviabilidade do embrião e esterilidade do híbrido.

d) mortalidade zigótica, inviabilidade do embrião e incompatibilidade anatômica.

8. A ricina, substância tóxica extraída da mamona, liga-se ao açúcar galactose presente na membrana plasmática de muitas células do nosso corpo. Após serem endocitadas, penetram no citoplasma da célula, onde destroem os ribossomos, matando a célula em poucos minutos.

SADAVA, D. et al. Vida: a ciência da biologia. Porto Alegre: Artmed, 2009 (adaptado).

O uso dessa substância pode ocasionar a morte de uma pessoa ao inibir, diretamente, a síntese de

a) RNA.

b) DNA.

c) lipídios.

d) proteínas.

e) carboidratos.

9. Antigamente se dizia que os lisossomos faziam a digestão celular por um processo chamado autólise e que ela era consequência do rompimento das membranas lisossomais, difusão das suas enzimas digestivas para o citoplasma e posterior digestão das organelas celulares. Hoje sabemos que este mecanismo de digestão é a exceção e não a regra, porque

a) é impossível as membranas dos lisossomos se romperem.

b) antes de romperem, os lisossomos fazem a sua própria autofagia.

c) o pH por volta de do citoplasma inativa as enzimas lisossomais.

d) as enzimas lisossomais não se difundem quando ocorre o rompimento de membranas.

e) as bombas de prótons das membranas lisossomais são ativadas quando ocorre o rompimento.

10. A febre, quando alcança ou mais, é muito perigosa e pode provocar a morte do indivíduo. Um dos problemas do aumento da temperatura corporal é o seu efeito sobre proteínas do sistema nervoso central.

Sobre o efeito deste aumento da temperatura corporal, é CORRETO afirmar que ele

a) aumenta a atividade das proteínas.

b) desnatura as proteínas, inibindo a sua atividade.

c) provoca o acúmulo de proteínas no retículo endoplasmático.

d) induz a quebra das proteínas e, consequentemente, a sua inativação.

e) modifica a sequência de aminoácidos das proteínas e, consequentemente, o seu funcionamento.

11. O processo de formação de novas espécies é lento e repleto de nuances e estágios intermediários, havendo uma diminuição da viabilidade entre cruzamentos. Assim, plantas originalmente de uma mesma espécie que não cruzam mais entre si podem ser consideradas como uma espécie se diferenciando. Um pesquisador realizou cruzamentos entre nove populações – denominadas de acordo com a localização onde são encontradas – de uma espécie de orquídea (Epidendrum denticulatum). No diagrama estão os resultados dos cruzamentos entre as populações.

Considere que o doador fornece o pólen para o receptor.

Em populações de quais localidades se observa um processo de especiação evidente?

a) Bertioga e Marambaia; Alcobaça e Olivença.

b) Itirapina e Itapeva; Marambaia e Massambaba.

c) Itirapina e Marambaia; Alcobaça e Itirapina.

d) Itirapina e Peti; Alcobaça e Marambaia.

e) Itirapina e Olivença; Marambaia e Peti.

TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:

Lucy caiu da árvore

Conta a lenda que, na noite de 24 de novembro de 1974, as estrelas brilhavam na beira do rio Awash, no interior da Etiópia. Um gravador K7 repetia a música dos Beatles “Lucy in the Sky with Diamonds”. Inspirados, os paleontólogos decidiram que a fêmea AL 288-1, cujo esqueleto havia sido escavado naquela tarde, seria apelidada carinhosamente de Lucy.

Lucy tinha 1,10 m e pesava 30 kg. Altura e peso de um chimpanzé. 1Mas não se iluda, Lucy não pertence à linhagem que deu origem aos macacos modernos. Ela já andava ereta sobre os membros inferiores. Lucy pertence à linhagem que deu origem ao animal que escreve esta crônica e ao animal que a está lendo, eu e você.

Os ossos foram datados. Lucy morreu 3,2 milhões de anos atrás. Ela viveu 2 milhões de anos antes do aparecimento dos primeiros animais do nosso gênero, o Homo habilis. A enormidade de 3 milhões de anos separa Lucy dos mais antigos esqueletos de nossa espécie, o Homo sapiens, que surgiu no planeta faz meros 200 mil anos. Lucy, da espécie Australopithecus afarensis, é uma representante das muitas espécies que existiram na época em que a linhagem que deu origem aos homens modernos se separou da que deu origem aos macacos modernos. 2Lucy já foi chamada de elo perdido, o ponto de bifurcação que nos separou dos nossos parentes mais próximos.

Uma das principais dúvidas sobre a vida de Lucy é a seguinte: ela já era um animal terrestre, como nós, ou ainda subia em árvores?

3Muitos ossos de Lucy foram encontrados quebrados, seus fragmentos espalhados pelo chão. Até agora, se acreditava que isso se devia ao processo de fossilização e às diversas forças às quais esses ossos haviam sido submetidos. Mas os cientistas resolveram estudar em detalhes as fraturas.

As fraturas, principalmente no braço, são de compressão, aquela que ocorre quando caímos de um local alto e apoiamos os membros para amortecer a queda. Nesse caso, a força é exercida ao longo do eixo maior do osso, causando um tipo de fratura que é exatamente o encontrado em Lucy. Usando raciocínios como esse, os cientistas foram capazes de explicar todas as fraturas a partir da hipótese de que Lucy caiu do alto de uma árvore de pé, se inclinou para frente e amortizou a queda com o braço.

4Uma queda de 20 a 30 metros e Lucy atingiria o solo a 60 km/h, o suficiente para matar uma pessoa e causar esse tipo de fratura. Como existiam árvores dessa altura onde Lucy vivia e muitos chimpanzés sobem até 150 metros para comer, uma queda como essa é fácil de imaginar.

A conclusão é que Lucy morreu ao cair da árvore. E se caiu era porque estava lá em cima. E se estava lá em cima era porque sabia subir. Enfim, sugere que Lucy habitava árvores.

Mas na minha mente ficou uma dúvida. Quando criança, eu subia em árvores. E era por não sermos grandes escaladores de árvores que eu e meus amigos vivíamos caindo, alguns quebrando braços e pernas. Será que Lucy morreu exatamente por tentar fazer algo que já não era natural para sua espécie?

Fernando Reinach

adaptado de O Estado de S. Paulo, 24/09/2016.

12.

Quando os primeiros humanos modernos (Homo sapiens) surgiram na África, há cerca de 200 mil anos, é provável que outras espécies de humanos ainda habitassem o continente. Até agora, porém, os registros fósseis não traziam evidências da convivência da nossa espécie com outras mais arcaicas na região. Mas análises dos restos de uma destas espécies humanas antigas, encontrados na África do Sul, indicam pela primeira vez que isso teria acontecido de fato. Conhecidos como Homo naledi, eles teriam vivido entre 236 mil e 335 mil anos atrás, mesma época em que se acredita que o Homo sapiens evoluiu na África subsaariana. Segundo o pesquisador Lee Berger, “não podemos mais presumir que sabemos que espécie fez quais ferramentas, ou se foram os humanos modernos os inovadores responsáveis por avanços na tecnologia”.

Adaptado de O Globo, 10/05/2017.

Com base nos conhecimentos científicos atuais sobre a evolução da espécie humana, referidos na reportagem e ilustrados na árvore genealógica, identifica-se o princípio de:

a) diversidade biológica

b) semelhança fisiológica

c) paralelismo etnográfico

d) condicionamento geográfico

TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:

Observe a figura abaixo para responder à(s) quest(ões).

13. Na cadeia alimentar, mostrada na figura, são citados diferentes grupos animais. Com relação às características embriológicas destes grupos, assinale a alternativa que apresenta uma que é comum a todos.

a) acelomados

b) simetria radial

c) notocorda

d) triblásticos

e) ovo oligolécito

TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:

Leia o texto a seguir e responda à(s) questão(ões).

A vida em grandes metrópoles apresenta atributos que consideramos sinônimos de progresso, como facilidades de acesso aos bens de consumo, oportunidades de trabalho, lazer, serviços, educação, saúde etc. Por outro lado, em algumas delas, devido à grandiosidade dessas cidades e aos milhões de cidadãos que ali moram, existem muito mais problemas do que benefícios. Seus habitantes sabem como são complicados o trânsito, a segurança pública, a poluição, os problemas ambientais, a habitação etc. Sem dúvida, são desafios que exigem muito esforço não só dos governantes, mas também de todas as pessoas que vivem nesses lugares. Essas cidades convivem ao mesmo tempo com a ordem e o caos, com a pobreza e a riqueza, com a beleza e a feiura. A tendência das coisas de se desordenarem espontaneamente é uma característica fundamental da natureza. Para que ocorra a organização, é necessária alguma ação que restabeleça a ordem. É o que acontece nas grandes cidades: despoluir um rio, melhorar a condição de vida dos seus habitantes e diminuir a violência, por exemplo, são tarefas que exigem muito trabalho e não acontecem espontaneamente. Se não houver qualquer ação nesse sentido, a tendência é que prevaleça a desorganização. Em nosso cotidiano, percebemos que é mais fácil deixarmos as coisas desorganizadas do que em ordem. A ordem tem seu preço. Portanto, percebemos que há um embate constante na manutenção da vida e do universo contra a desordem. A luta contra a desorganização é travada a cada momento por nós. Por exemplo, desde o momento da nossa concepção, a partir da fecundação do óvulo pelo espermatozoide, nosso organismo vai se desenvolvendo e ficando mais complexo. Partimos de uma única célula e chegamos à fase adulta com trilhões delas, especializadas para determinadas funções. Entretanto, com o passar dos anos, envelhecemos e nosso corpo não consegue mais funcionar adequadamente, ocorre uma falha fatal e morremos. O que se observa na natureza é que a manutenção da ordem é fruto da ação das forças fundamentais, que, ao interagirem com a matéria, permitem que esta se organize. Desde a formação do nosso planeta, há cerca de bilhões de anos, a vida somente conseguiu se desenvolver às custas de transformar a energia recebida pelo Sol em uma forma útil, ou seja, capaz de manter a organização. Para tal, pagamos um preço alto: grande parte dessa energia é perdida, principalmente na forma de calor. Dessa forma, para que existamos, pagamos o preço de aumentar a desorganização do nosso planeta. Quando o Sol não puder mais fornecer essa energia, dentro de mais bilhões de anos, não existirá mais vida na Terra. Com certeza a espécie humana já terá sido extinta muito antes disso.

(Adaptado de: OLIVEIRA, A. O Caos e a Ordem. Ciência Hoje. Disponível em: . Acesso em: 10 abr. 2015.)

14. De acordo com o texto, a partir da fecundação do óvulo pelo espermatozoide, o organismo se desenvolve ficando cada vez mais complexo, isto é, de uma única célula chega-se à fase adulta com trilhões delas, especializadas para determinadas funções. Nos animais triblásticos, os folhetos germinativos ectoderme, mesoderme e endoderme dão origem aos tecidos, órgãos e sistemas diferenciados nas funções fisiológicas do organismo.

Com base nessas considerações e nos conhecimentos sobre a organogênese, assinale a alternativa que apresenta, correta e respectivamente, as estruturas originadas a partir da diferenciação da ectoderme, mesoderme e endoderme.

a) Epiderme, tecido gástrico e aparelho genital.

b) Epitélio do tubo digestivo, tecido ósseo e cérebro.

c) Tecido conjuntivo, aparelho urinário e endotélio.

d) Tecido nervoso, músculos estriados e pulmões.

e) Tecido hematopoiético, tireoide e hipoderme.

15. Analise o processo celular esquematizado a seguir.

A estrutura responsável por esse processo é a(o)

a) núcleo.

b) vacúolo.

c) membrana.

d) citoplasma.

16. Na preparação do meio de cultura para células animais, o técnico de um determinado laboratório esqueceu-se de adicionar o suprimento de aminoácidos. Que moléculas terão sua formação imediatamente prejudicada?

a) Lipídios

b) Glicídios

c) Nucleotídeos

d) Proteínas

e) Ácidos nucleicos

17. Observe a charge abaixo:

A ordem da história contada na charge refere-se, respectivamente, as teorias do(a):

a) Criacionismo e Lamarckismo.

b) Geração espontânea e Lamarckismo.

c) Darwinismo e Neodarwinismo.

d) Criacionismo e Darwinismo.

e) Darwinismo e Lamarckismo.

18. Analise a figura a seguir

Com base na figura e nos conhecimentos sobre o tema, analise as afirmativas a seguir:

I. Graças a seus receptores específicos, a membrana tem a capacidade de reconhecer outras células e diversos tipos de moléculas como, por exemplo, hormônios. Este reconhecimento, pela ligação de uma molécula específica com o receptor da membrana, desencadeia uma resposta que varia conforme a célula e o estímulo recebido.

II. Os lipídios das membranas são moléculas longas com uma extremidade hidrofílica e uma cadeia hidrofóbica. As macromoléculas apresentam uma região hidrofílica e, portanto, solúvel em meio aquoso e uma região hidrofóbica, insolúvel em água, porém solúvel em lipídios.

III. A membrana celular é permeável à água. Colocadas em uma solução hipertônica, as células aumentam de volume devido à penetração de água. Se o aumento de volume for acentuado, a membrana plasmática se rompe e o conteúdo da célula extravasa, fenômeno conhecido como desplasmólise.

IV. Quando colocadas em solução hipotônica, as células diminuem de volume devido à saída de água. Havendo entrada ou saída de água, a forma da célula fica inalterada, por ser, em parte, determinada pelo estado de hidratação dos coloides celulares e pela rigidez oferecida pela parede celular.

Assinale a alternativa que contém todas as afirmativas corretas.

a) I e II.

b) I e III.

c) II e IV.

d) I, III e IV.

e) II, III e IV.

19. Nanopartículas de sílica recobertas com antibióticos foram desenvolvidas com sucesso como material bactericida, pois são eficazes contra bactérias sensíveis e resistentes, sem citotoxicidade significativa a células de mamíferos. As nanopartículas livres de antibióticos também foram capazes de matar as bactérias E. coli sensíveis e resistentes ao antibiótico estudado. Os autores sugerem que a interação entre os grupos hidroxil da superfície das nanopartículas e os lipopolissacarídeos da parede celular da bactéria desestabilizaria sua estrutura.

A interação entre a superfície da nanopartícula e o lipopolissacarídeo ocorre por uma ligação

a) de hidrogênio.

b) hidrofóbica.

c) dissulfeto.

d) metálica.

e) iônica.

20. Relacione, corretamente, os tipos celulares apresentados com suas respectivas características, numerando os parênteses abaixo de acordo com a seguinte indicação:

1. Células eucariontes

2. Células procariontes

( ) Apresentam cromossomos que não são separados do citoplasma por membrana.

( ) Não apresentam membranas internas no citoplasma. A invaginação da membrana plasmática é motivo de controvérsia entre pesquisadores.

( ) Por serem células mais complexas, apresentam tamanho maior.

( ) Apresentam uma complexa rede de tubos e filamentos que define sua forma e permite a realização de movimentos.

A sequência correta, de cima para baixo, é:

a) 2, 1, 2, 2.

b) 2, 2, 1, 1.

c) 1, 2, 1, 2.

d) 1, 2, 2, 1.

21. No que diz respeito a vírus, é correto afirmar que

a) são parasitas intracelulares não obrigatórios.

b) genoma viral é um ácido nucleico de cadeia simples.

c) podem ser unicelulares ou pluricelulares.

d) o capsídeo viral tem composição proteica.

22. As bactérias constituem o grupo de seres vivos celulares mais numeroso em nosso planeta e afetam, positiva e negativamente, a qualidade de vida das pessoas em qualquer ambiente, como, por exemplo, nesse último caso, as inúmeras patogenias bacterianas.

Um dos principais métodos para identificação de bactérias patogênicas é o método da coloração de Gram, que as classifica de acordo

a) com a organização cromossômica que apresentam.

b) com o tipo de metabolismo enzimático realizado.

c) com a quantidade de plasmídeos existentes em seu citoplasma.

d) com o tipo de metabolismo fotossintético realizado.

e) com a organização estrutural presente na parede celular.

23. Você recebe nove cartões. Sua tarefa é formar dois grupos de três cartões, de modo que, no grupo I, sejam incluídos apenas os cartões que tenham características exclusivas do reino Monera e, no grupo II, apenas cartões que tenham características exclusivas do reino Protista.

Assinale a alternativa que apresenta possibilidades de formar corretamente os grupos I e II, respectivamente:

a) Grupo I : cartões 1, 5 e 6;

Grupo II: cartões 4, 7 e 9.

b) Grupo I : cartões 2, 3 e 5;

Grupo II: cartões 1, 6 e 8.

c) Grupo I : cartões 3, 6 e 8;

Grupo II: cartões 1, 5 e 7.

d) Grupo I : cartões 2, 3 e 6;

Grupo II: cartões 1, 4 e 8.

e) Grupo I : cartões 2, 3 e 5;

Grupo II: cartões 4, 7 e 9.

24. Corresponde à estrutura descrita a seguir: "Invaginações da membrana plasmática importantes na divisão celular e em várias reações de liberação de energia nos procariontes"

a) Flagelo

b) Mesossomos

c) Pili

d) Parede Celular

e) Cápsula

25. A multicelularidade caracteriza-se por uma associação de células com interdependência estrutural e funcional.

Considere as seguintes afirmações sobre as vantagens da multicelularidade dos eumetazoários.

I - Ela propicia uma grande diversificação de seres vivos adaptados a diferentes ambientes.

II - Ela favorece uma maior independência dos seres vivos em relação ao meio ambiente, mantendo as condições do seu meio interno.

III - Ela fornece uma maior proteção às colônias de procariontes.

Quais estão corretas?

a) Apenas I.

b) Apenas II.

c) Apenas I e II.

d) Apenas II e III.

e) I, II e III.

26. Um aluno, analisando o esquema de uma célula eucariota animal, fez algumas afirmações.

I. Ácidos nucléicos são encontrados nas organelas 1, 2 e 4.

II. Um produto da organela 4 é utilizado em processos que ocorrem nas organelas 1 e 2.

III. Proteínas atuam no metabolismo das organelas 1 e 4, mas não atuam em 2 e 3.

IV. Células vegetais não apresentam as organelas 3 e 4.

V. Durante a divisão celular, as organelas 1, 2 e 4 se desintegram.

Avaliando-se as afirmações, pode-se dizer que estão CORRETAS:

a) I, II, III, IV e V.

b) I, II e IV apenas.

c) I e II apenas.

d) II e III apenas.

27. São componentes estruturais de células procarióticas:

a) carioteca, fímbrias, mitocôndrias

b) fímbrias, nucleoide, endósporo

c) carioteca, ribossomos, mitocôndrias

d) Fímbrias, nucleoide, carioteca

e) Carioteca, ribossomos, fímbrias

TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:

A bactéria 'Escherichia coli' e outras de mesmo gênero estão adaptadas especificamente para viver no intestino dos vertebrados. Nosso intestino, por exemplo, abriga um número de bactérias maior que toda a população humana: o homem elimina, numa evacuação, cerca de 1012 bactérias por dia. Quando os antibióticos destroem as bactérias que habitam normalmente o nosso intestino, esse fato pode favorecer a proliferação de outras bactérias mais perigosas que poderão causar doenças intestinais. A Escherichia coli faz do intestino o seu lar e a presença dessa bactéria na água é usada como indicador de poluição por matéria fecal. No estudo da fisiologia e da genética bacteriana, a Escherichia coli ganhou particular importância com o desenvolvimento da Engenharia Genética. O homem passou a reprogramar o código genético desses organismos, de modo a transformá-los em verdadeiras máquinas para produzir proteínas.

28. A espécie citada do texto pertence ao reino

a) Fungi.

b) Monera.

c) Protista.

d) Metazoa.

29. O desenvolvimento embrionário de um ser humano se assemelha em muitos aspectos ao de um jacaré. Porém, existem diferenças importantes. Assinale a afirmativa CORRETA:

a) No desenvolvimento embrionário do jacaré o córion foi substituído pela casca calcárea.

b) A fecundação interna ocorre no ser humano, que é vivíparo, mas não no jacaré, que é ovíparo.

c) No desenvolvimento embrionário do jacaré não há formação do âmnio, já que a ovoposição ocorre em locais úmidos.

d) No desenvolvimento embrionário humano a vesícula ou saco vitelínico está ausente, pois a nutrição é placentária.

e) O alantoide tem funções respiratória e de acúmulo de excretas no embrião do jacaré, mas não no do ser humano.

30. A seguir estão indicados os anexos embrionários que se formam durante a embriogênese da maioria dos mamíferos.

O anexo embrionário exclusivo dos mamíferos e que possibilita um período mais longo de desenvolvimento do embrião no interior do organismo materno é:

a) o saco vitelino.

b) o âmnio.

c) o córion.

d) a placenta.

e) o alantoide.

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