Потенциальная и кинетическая энергия

Урок физики в 7 классе по теме

laquoПотенциальная и кинетическая энергияraquoУчитель Богатых ГТ

МОУ laquoКалитинская СОШraquo

Волосовский район

Ленинградская область

Форма учебного занятия комбинированный урокЦели урока

Образовательные дать определение потенциальной и кинетической энергии выявить уровень усвоения учащимися формул и положений характеризующих понятия ldquoработаrdquo и ldquoэнергияrdquo продолжить формирование навыков применения знаний и умений полученных в курсе математики к решению физических задач

Развивающие проверить уровень самостоятельности мышления учащихся по применению знаний в различных ситуациях продолжить работу по формированию умений и навыков решения задач анализа свойств и явлений на основе полученных знаний

Воспитательные развивать навыки коммуникативной деятельности (умение вести диалог доказательно отстаивать свое мнение) содействовать формированию мировоззренческой идеи познаваемости явлений и свойств окружающего мира

Оборудование к уроку компьютер в комплекте с мультимедийным проектором презентация по теме бланки ответов установленного образца и листочки для физического диктанта (между двумя листочками чистой бумаги положить лист копировальной и скрепить степлером)

На уроке использовались тексты задач из учебника и из ldquoЗадачника по физикеrdquo Григория Остера

План урока

1 Организационный этап (2мин)

2 Постановка задачи урока (1 мин)

3 Физический диктант (2 мин)

4Объяснение новой темы (15 мин)

5 Физкультминутка (1 мин)

6 Решение задач (10 мин)

7 Тест по проверке усвоения нового материала (5 мин)

8 Проверка ответов (2 мин)

9 Решение laquoшуточнойraquo задачи (1 мин)

10 Рефлексия (5 мин)

11 Домашнее задание (1 мин)

Ход урока

1 Организационный этап

2 Постановка задачи урока

3 Физический диктант

Слайд 1

1 вариант

1 Единицей работы является hellip

2 Механическая работа не совершается еслиhellip

2 вариант

1 Единицей энергии являетсяhellip

2 Механическая работа совершается приhellip

Необходимо дополнительно иметь на столе учащихся лист с напечатанными вопросами диктанта После выполнения диктанта учащиеся сдают один листочек с ответами учителю а копиями меняются с соседом по парте и проверяют друг друга

выставляют отметки (правильные ответы воспроизводятся на слайде) Слайд 2

1 вариант

1 hellip1 Дж

2 hellip не приложена сила тело не движется тело движется перпендикулярно направлению силы

2 вариант

1 hellip1 Дж

2 hellipперемещении тел при их поднятии и опускании

Слайд 3

Заголовок темы урока laquoПотенциальная и кинетическая энергияraquo

Слайд 4

4Объяснение новой темы

Потенциальной (от лат потенция mdash возможность) энергией называется энергия которая определяется взаимным положением взаимодействующих тел или частей одного и того же тела Слайд 5

Потенциальной энергией например обладает тело поднятое относительно поверхности Земли потому что энергия тела зависит от взаимного положения его и Земли и их взаимного притяжения

Слайд 6

Если считать потенциальную энергию тела лежащего на Земле равной нулю то потенциальная энергия тела поднятого на некоторую высоту определится работой которую совершит сила тяжести при падении тела на Землю

Слайд 7

Еп ndash потенциальная энергия

Еп = А работе совершаемой силой тяжести при падении тела

А =Fh где F ndash сила тяжести

Слайд 8

Слайд 9

Огромной потенциальной энергией обладает вода в реках удерживаемая плотинами Падая вниз вода совершает работу приводя в движение мощные турбины электростанций

На слайде фотография плотины Волгоградской ГЭС

Слайд 10

Потенциальную энергию молота копра используют в строительстве для совершения работы по забиванию свай

Слайд 11

Решение задачи З1

У какого из этих двух самолётов потенциальная энергия больше

На слайде две фотографии

самолёт в небе ndash наверху справа и

самолёт на земле ndash слева внизу

Правильный ответ первый самолёт

Слайд 12

Потенциальной энергией обладает также деформированное тело Так заведённая пружина за счёт энергии приводит в движение часовой механизм и совершает тем самым работу

Слайд 13

Деформированный лук совершает работу сообщая стреле скорость

На слайде фотография лучницы с натянутым луком

Слайд 14

Открывая дверь с пружиной совершают работу по растяжению (или сжатию) пружины За счет приобретенной энергии пружина сокращаясь (или распрямляясь) совершает работу закрывая дверь

Слайд 15

Потенциальную энергию сжатого газа используют в работе тепловых двигателей в отбойных молотках которые широко применяют в горной промышленности при строительстве дорог выемке твердого грунта и т д

Слайд 16

Энергия которой обладает тело вследствие своего движения называется кинетической (от греч кинема - движение) энергией

Слайд 17

На слайде коллаж из движущихся тел (ползущая улитка бегущий спортсмен в прыжке рысь спортивный машина реактивный самолёт)

Слайд 18

Кинетическая энергия зависит от скорости

На слайде анимация скатывающихся с наклонных плоскостей ( с разным углом наклона) шариков и бруски которые эти шарики в конце плоскостей сдвигают Учащиеся подводятся к выводу о том что

1) скорость шаров внизу зависит от высоты наклона поверхности то есть чем больше угол наклона тем больше скорость (этот вывод учащиеся делают на основании своего жизненного опыта)

2) брусок сдвигается больше у того шарика который скатился с более крутой плоскости ndash учащиеся делают вывод о том что этот шарик имеет большую кинетическую энергию

Слайд 19

Кинетическая энергия зависит от массы

На слайде анимация скатывающихся с одинаковых наклонных плоскостей двух шариков (большого и маленького) и бруски которые эти шарики в конце плоскостей сдвигают Учащимся сообщается что шарики из одного и того же материала Учащиеся подводятся к выводу о том что

1) масса шаров зависит от размера (этот вывод учащиеся делают на основании формулы

m = bullV)

2) брусок сдвигается больше у большего шарика ndash учащиеся делают вывод о том что шарик большей массы имеет большую кинетическую энергию

Слайд 20

Слайд 21


У какого из этих двигающихся тел кинетическая энергия больше


ползущая улитка ndash наверху справа и

летящий самолёт ndash слева внизу

Правильный ответ самолёт

Слайд 22

5 Физкультминутка 1 Встаньте прямо и одновременно вы тяните вперед правую руку и поднимите левую согнутую в колене ногу2 Теперь смените положение рук и ног одновременно вытяните вперед левую руку и поднимите правую согнутую в колене ногу3 Попытайтесь при этом делать глазами круговые движения перемещая взгляд влево вверх против часовой стрелки

6 Решение задач

Слайд 23

Решение задачи З3 На слайде фотография бегущего спортсмена

Масса этого бегуна 100 кг Бежит он со скоростью 8 мс Вычислите его кинетическую энергию

Дано

бегун Ек =

m = 100кг

V = 8 мс Ек = = 3200 Дж

Ек = Ответ кинетическая энергия бегуна 32 кДж

Слайд 24

Рассмотрим примеры и ответим на вопрос Может ли тело обладать и кинетической и потенциальной энергией одновременно

На слайде фотография футболистов с мячом в воздухе

Учащиеся рассуждают и приходят к выводу что летящий мяч обладает кинетической и потенциальной энергиями одновременно

Слайд 25

На слайде фотография горнолыжника на склоне

Учащиеся рассуждают и приходят к выводу что горнолыжник на склоне обладает кинетической и потенциальной энергиями одновременно

Слайд 26

Энергия движущейся воды имеет большое значение в народном хозяйстве Эту энергию используют с помощью мощных гидроэлектростанций

Энергия падающей воды является экологически чистым источником энергии в отличие от энергии топлива

На слайде фотография Братской ГЭС

На Братской ГЭС разность уровней воды перед плотиной и в ней равна 100 м

З4 Какой энергией обладает вода удерживаемая плотиной

З5 Определить величину энергии в кДж которой обладает каждый кубический метр воды удерживаемый плотиной

Решение задач 34

Учащиеся рассуждают и приходят к выводу что вода удерживаемая плотиной обладает потенциальной энергией

Слайд 27


Дано Решение

вода Еп = mgh

V = 1м3 m = Vρ

g asymp 10 Нкг Eп =Vρgh

ρ = 1000 кгм3 Eп = 1м3 middot 1000 кгм3 middot 10 Нкг

h = 100м middot 100м = 1000000 Дж = 1000кДж

Eп =

Ответ каждый кубический метр воды удерживаемый плотиной обладает энергией равной 1000 кДж

Слайд 28

З6 В каких местах реки mdash у истоков или в устье mdash каждый кубический метр воды обладает большей потенциальной энергией

Ответ обоснуйте

На слайде фотография водопада в тропиках


Учащиеся рассуждают и приходят к выводуmdash каждый кубический метр воды обладает большей потенциальной энергией у истоков

Слайд 29

З7 В какой реке mdash горной или равнинной mdash каждый кубический метр текущей воды обладает большей кинетической энергией Почему


Учащиеся рассуждают и приходят к выводу что каждый кубический метр воды горной реки mdash обладает большей кинетической энергией Потому что в горной реке скорость воды больше

Слайд 30

На слайде приведены правила оформления бланка ответа

7 Тест по проверке усвоения нового материала

Слайд 31

1 Энергия которой обладает тело вследствие своего движения называется энергией

1) потенциальной

2) кинетической

3) Не знаю

Слайд 32

2 Энергия сжатой пружины является примером энергии



3) Не знаю

Слайд 33

3 Два шара одинаковых размеров деревянный и свинцовый в момент падения на землю имели одинаковую скорость Одинаковой ли кинетической энергией они обладали

1)Большую энергию имел свинцовый шар

2)Большую энергию имел деревянный шар

3)Одинаковой так как их скорости и размеры одинаковые

Слайд 34

4 Вертолёт летит над Землёй Что надо сделать пилоту чтобы увеличить потенциальную энергию вертолёта

1) Поднять вертолёт выше

2) Спустить вертолёт ниже

3) Увеличить скорость вертолёта

4) Уменьшить скорость вертолёта

5) Посадить вертолёт на землю

Слайд 35

5 Какой энергией обладает капля дождя падающая на Землю

1) Только кинетической

2) Только потенциальной

3) Потенциальной и кинетической

4) Никакой

5) Не знаю

Слайд36-40

8 Проверка ответов

Слайд 41

9 Решение laquoшуточнойraquo задачи

На слайде фотография моста

Грабители отняли у потерпевшего деньги документы раздели его до гола и решив что взять с него больше нечего кинули с моста в речку Чем всё-таки обладал потерпевший на полпути к холодной воде

Ответ потенциальной энергией постепенно переходящей в кинетическую

Слайд 42

10 Рефлексия

Ребята по кругу высказываются одним предложением выбирая начало фразы из рефлексивного экрана на доске

1 сегодня я узналhellip2 было интересноhellip3 было трудноhellip4 я выполнял заданияhellip5 я понял чтоhellip6 теперь я могуhellip7 я почувствовал чтоhellip8 я приобрелhellip9 я научилсяhellip10у меня получилось hellip11я смогhellip12я попробуюhellip13меня удивилоhellip14урок дал мне для жизниhellip15мне захотелосьhellip

Слайд 43

11 Домашнее задание

1 Прочитать sect 63

2 Подготовить пересказ sect 63

3 Решить задачи 1 4 из Упр32 письменно в тетроди

Приложение1Бланк ответов

Дата Бланк ответовКласс Фамилия Имя

Вопрос1

Вопрос2

Вопрос3

Вопрос4

Вопрос5

1

2

3

4

5

Число правильных ответов Оценка

Список литературы

1 Физика 7 кл учеб для общеобразоват учреждений А В Пёрышкин- М Дрофа 2009

2 Физика Тематическое и поурочное планирование к учебнику АВ Перышкина laquoФизика 7 классraquo ЕМ Гутник ЕВ Рыбакова laquoДрофаraquo Москва 2005

3 Физика 7 класс Поурочные планы по ученику АВ Перышкина ВА Шевцов laquoУчительraquo Волгоград 2005

4 Физика и астрономия Учеб для 7 кл общеобразоват учрежденийА А Пинский В Г Разумовский Ю И Дик и др Под ред А А Пинского В Г Разумовского ndash М Просвещение 1999

5 Дидактический материал по физике и астрономии 7-9 Книга для учителя НК Гладышева ИГ Кирилова ЕВ Воронина laquoПросвещениеraquo Москва 1999

6 Методика преподавания физики и астрономии в 7-9 классах общеобразовательных учреждениях Книга для учителя АА Пинский НК Гладышева ВГ Разумовский ИГ Кирилова и др laquoПросвещениеraquo Москва 1999

CD диски

1 Физика Библиотека наглядных пособий 1С школа Дрофа Формоза2 Физика ЭСО Физикон3 Библиотека электронных наглядных пособий КМ4 Открытая физика 11 Физикон

Интернет ресурсы

1 httpshkolalv 2 httpwwwexamensru 3 httpwwwafportalru 4 httppmfar-fornet

7 Тест по проверке усвоения нового материала (5 мин)

8 Проверка ответов (2 мин)

9 Решение laquoшуточнойraquo задачи (1 мин)

10 Рефлексия (5 мин)

11 Домашнее задание (1 мин)

Ход урока

1 Организационный этап

2 Постановка задачи урока

3 Физический диктант

Слайд 1

1 вариант

1 Единицей работы является hellip

2 Механическая работа не совершается еслиhellip

2 вариант

1 Единицей энергии являетсяhellip

2 Механическая работа совершается приhellip

Необходимо дополнительно иметь на столе учащихся лист с напечатанными вопросами диктанта После выполнения диктанта учащиеся сдают один листочек с ответами учителю а копиями меняются с соседом по парте и проверяют друг друга

выставляют отметки (правильные ответы воспроизводятся на слайде) Слайд 2

1 вариант

1 hellip1 Дж

2 hellip не приложена сила тело не движется тело движется перпендикулярно направлению силы

2 вариант

1 hellip1 Дж

2 hellipперемещении тел при их поднятии и опускании

Слайд 3


Слайд 4




Слайд 6


Слайд 7




Слайд 8

Слайд 9



Слайд 10


Слайд 11







Слайд 12


Слайд 13



Слайд 14


Слайд 15


Слайд 16


Слайд 17


Слайд 18





Слайд 19




m = bullV)


Слайд 20

Слайд 21







Слайд 22



Слайд 23



Дано

бегун Ек =

m = 100кг

V = 8 мс Ек = = 3200 Дж


Слайд 24




Слайд 25



Слайд 26









Слайд 27



вода Еп = mgh

V = 1м3 m = Vρ



h = 100м middot 100м = 1000000 Дж = 1000кДж

Eп =


Слайд 28






Слайд 29




Слайд 30



Слайд 31




3) Не знаю

Слайд 32




3) Не знаю

Слайд 33





Слайд 34







Слайд 35





4) Никакой

5) Не знаю

Слайд36-40


Слайд 41





Слайд 42




Слайд 43







Вопрос1

Вопрос2

Вопрос3

Вопрос4

Вопрос5

1

2

3

4

5









CD диски





Слайд 4




Слайд 6


Слайд 7




Слайд 8

Слайд 9



Слайд 10


Слайд 11







Слайд 12


Слайд 13



Слайд 14


Слайд 15


Слайд 16


Слайд 17


Слайд 18





Слайд 19




m = bullV)


Слайд 20

Слайд 21







Слайд 22



Слайд 23



Дано

бегун Ек =

m = 100кг

V = 8 мс Ек = = 3200 Дж


Слайд 24




Слайд 25



Слайд 26









Слайд 27



вода Еп = mgh

V = 1м3 m = Vρ



h = 100м middot 100м = 1000000 Дж = 1000кДж

Eп =


Слайд 28






Слайд 29




Слайд 30



Слайд 31




3) Не знаю

Слайд 32




3) Не знаю

Слайд 33





Слайд 34







Слайд 35





4) Никакой

5) Не знаю

Слайд36-40


Слайд 41





Слайд 42




Слайд 43







Вопрос1

Вопрос2

Вопрос3

Вопрос4

Вопрос5

1

2

3

4

5









CD диски




Слайд 9



Слайд 10


Слайд 11







Слайд 12


Слайд 13



Слайд 14


Слайд 15


Слайд 16


Слайд 17


Слайд 18





Слайд 19




m = bullV)


Слайд 20

Слайд 21







Слайд 22



Слайд 23



Дано

бегун Ек =

m = 100кг

V = 8 мс Ек = = 3200 Дж


Слайд 24




Слайд 25



Слайд 26









Слайд 27



вода Еп = mgh

V = 1м3 m = Vρ



h = 100м middot 100м = 1000000 Дж = 1000кДж

Eп =


Слайд 28






Слайд 29




Слайд 30



Слайд 31




3) Не знаю

Слайд 32




3) Не знаю

Слайд 33





Слайд 34







Слайд 35





4) Никакой

5) Не знаю

Слайд36-40


Слайд 41





Слайд 42




Слайд 43







Вопрос1

Вопрос2

Вопрос3

Вопрос4

Вопрос5

1

2

3

4

5









CD диски




Слайд 15


Слайд 16


Слайд 17


Слайд 18





Слайд 19




m = bullV)


Слайд 20

Слайд 21







Слайд 22



Слайд 23



Дано

бегун Ек =

m = 100кг

V = 8 мс Ек = = 3200 Дж


Слайд 24




Слайд 25



Слайд 26









Слайд 27



вода Еп = mgh

V = 1м3 m = Vρ



h = 100м middot 100м = 1000000 Дж = 1000кДж

Eп =


Слайд 28






Слайд 29




Слайд 30



Слайд 31




3) Не знаю

Слайд 32




3) Не знаю

Слайд 33





Слайд 34







Слайд 35





4) Никакой

5) Не знаю

Слайд36-40


Слайд 41





Слайд 42




Слайд 43







Вопрос1

Вопрос2

Вопрос3

Вопрос4

Вопрос5

1

2

3

4

5









CD диски




Слайд 20

Слайд 21







Слайд 22



Слайд 23



Дано

бегун Ек =

m = 100кг

V = 8 мс Ек = = 3200 Дж


Слайд 24




Слайд 25



Слайд 26









Слайд 27



вода Еп = mgh

V = 1м3 m = Vρ



h = 100м middot 100м = 1000000 Дж = 1000кДж

Eп =


Слайд 28






Слайд 29




Слайд 30



Слайд 31




3) Не знаю

Слайд 32




3) Не знаю

Слайд 33





Слайд 34







Слайд 35





4) Никакой

5) Не знаю

Слайд36-40


Слайд 41





Слайд 42




Слайд 43







Вопрос1

Вопрос2

Вопрос3

Вопрос4

Вопрос5

1

2

3

4

5









CD диски




Дано

бегун Ек =

m = 100кг

V = 8 мс Ек = = 3200 Дж


Слайд 24




Слайд 25



Слайд 26









Слайд 27



вода Еп = mgh

V = 1м3 m = Vρ



h = 100м middot 100м = 1000000 Дж = 1000кДж

Eп =


Слайд 28






Слайд 29




Слайд 30



Слайд 31




3) Не знаю

Слайд 32




3) Не знаю

Слайд 33





Слайд 34







Слайд 35





4) Никакой

5) Не знаю

Слайд36-40


Слайд 41





Слайд 42




Слайд 43







Вопрос1

Вопрос2

Вопрос3

Вопрос4

Вопрос5

1

2

3

4

5









CD диски




Слайд 27



вода Еп = mgh

V = 1м3 m = Vρ



h = 100м middot 100м = 1000000 Дж = 1000кДж

Eп =


Слайд 28






Слайд 29




Слайд 30



Слайд 31




3) Не знаю

Слайд 32




3) Не знаю

Слайд 33





Слайд 34







Слайд 35





4) Никакой

5) Не знаю

Слайд36-40


Слайд 41





Слайд 42




Слайд 43







Вопрос1

Вопрос2

Вопрос3

Вопрос4

Вопрос5

1

2

3

4

5









CD диски




Слайд 31




3) Не знаю

Слайд 32




3) Не знаю

Слайд 33





Слайд 34







Слайд 35





4) Никакой

5) Не знаю

Слайд36-40


Слайд 41





Слайд 42




Слайд 43







Вопрос1

Вопрос2

Вопрос3

Вопрос4

Вопрос5

1

2

3

4

5









CD диски





4) Никакой

5) Не знаю

Слайд36-40


Слайд 41





Слайд 42




Слайд 43







Вопрос1

Вопрос2

Вопрос3

Вопрос4

Вопрос5

1

2

3

4

5









CD диски




Слайд 43







Вопрос1

Вопрос2

Вопрос3

Вопрос4

Вопрос5

1

2

3

4

5









CD диски











CD диски




Потенциальная и кинетическая энергия

Law