tehnologija, kultura, razvoj -...
TRANSCRIPT
Udruženje ''Tehnologija i društvo'' Elektrotehnički fakultet, Podgorica
Institut ''Mihajlo Pupin''
Centar za istraživanje razvoja nauke i tehnologije Ekonomski fakultet Subotica
TEHNOLOGIJA,
KULTURA, RAZVOJ
Tematski zbornik radova
XXI naučnog skupa
međunarodnog značaja
''Tehnologija, kultura i razvoj''
Kontekst skupa
Zapadni Balkan na putu ka Evropskoj uniji
Prva tema skupa Tehnologija i preduzetništvo za održivi razvoj
Druga tema skupa
Razvoj zasnovan na znanju: Preduzetništvo u obrazovnom i istraživačkom sistemu
održan u Tivtu, Crna Gora
od 2. do 4. septembra 2014. godine
Beograd, 2014.
Udruženje ''Tehnologija i društvo'' Elektrotehnički fakultet, Podgorica
Institut ''Mihajlo Pupin''
Centar za istraživanje razvoja nauke i tehnologije
Ekonomski fakultet Subotica
*
Urednik
Prof.dr Vlastimir Matejić
*
Redaktori
Dr Dušica Semenčenko
Lazar Živković, Msc
*
Recenzenti
Prof.dr Danica Drakulić
Prof.dr Novak Jauković
ISBN 978-86-915151-3-3
Tiraž: 200 primeraka
Štampa: PRINTEX, Subotica
Organizatori naučnog skupa:
Udruženje ''Tehnologija i društvo''
Institut ''Mihajlo Pupin''
Centar za istraživanje razvoja nauke i tehnologije
Elektrotehnički fakultet Podgorica
Ekonomski fakultet Subotica
Grad Subotica
S a d r ž a j Strana
NAPOMENE UREDNIKA
1
ČOVEK I NJEGOVO TEHNOLOŠKO DELO
Vida Ognjenović: INTERNET (IZAM) - REVOLUCIJA KOJU JEDU
NJENA DECA
6
I DEO: PREDUZETNIŠTVO U OBRAZOVNOM I
ISTRAŽIVAČKOM SISTEMU
Vlastimir Matejić: UTICAJ TRANZICIONOG KONTEKSTA NA
PREDUZETNIŠTVO U OBRAZOVNOM I ISTRAŽIVAČKOM
SISTEMU
13
Dragan Domazet, Avram Adižes: PRIMENA KONCEPTA
PREDUZETNIČKO-INOVATIVNOG UNIVERZITETA – PUT KA
STVARANJU NOVE INDUSTRIJE ZNANJA I RAZVOJA
SAVREMENOG I OTVORNOG UNIVERZITETA
23
Vojin Šenk: SUPPORTING INNOVATIONS IN SERBIA - SPIN-OUT
COMPANIES, INCUBATORS, PARKS, ACTIVITIES
39
Dragan Jovanović, Radivoje Mitrović, Gradimir Ivanović, Žarko Mišković,
Zoran Stamenić: UNAPREĐENJE POSLOVANJA PD
TERMOELEKTRANE I KOPOVI KOSTOLAC SARADNJOM SA
UNIVERZITETOM U BEOGRADU
49
Milica Đurić-Jovičić, Branko Kovačević: PREDUZETNIŠTVO U
VISOKOM OBRAZOVANJU - PRIMER ELEKTROTEHNIČKOG
FAKULTETA UNIVERZITETA U BEOGRADU
68
Drago Pupavac: OBRAZOVANJE – LAKA INDUSTRIJA ILI KOVČEG
PANACEJE DRŽAVA JUGOISTOČNE EUROPE
79
Lazar Živković: TRANSFER TEHNOLOGIJE I KOMERCIJALIZACIJA
ISTRAŽIVANJA. OGRANIČENJA I KONFLIKTI INTERESA
91
II DEO: TEHNOLOGIJA I PREDUZETNIŠTVO ZA ODRŽIV
RAZVOJ – KONKRETNE PRILIKE, IZAZOVI I REŠENJA
Varja Đukić: KNJIŽARA KARVER – PREDUZETNIŠTVO U KULTURI
- RITAM U PROMJENLJIVIM PARAMETRIMA
101
Valentina Semenčenko, Milica Radosavljević, Marija Milašinović-
Šeremešić: BIOTEHNOLOGIJA U SLUŽBI ODRŽIVOG RAZVOJA –
PRIMER: BIOETANOL
108
Mihailo Ostojić: SIRARSTVO IZAZOV ZA PREDUZETNIŠTVO
117
Branislav Jevtić: SPORT I PREDUZETNIŠTVO
122
Vlado Delić: RAZVOJ I PRIMENE GOVORNIH TEHNOLOGIJA
ZA JEZIKE ZAPADNOG BALKANA
135
Ljubiša Topisirović: ISTRAŽIVANJA BAKTERIJA MLEČNE KISELINE
KAO OSNOVE ZA PROIZVODNJU AUTOHTONIH SIREVA
147
Bogomir Dimitrijević, Sanda Dimitrijević: MATIČNE ĆELIJE KAO
SVETI GRAL
157
Velimir Petrović, Zlata Bracanović, Branka Grozdanić: SMANJENJE
IZDUVNE EMISIJE VOZILA KAO JEDNOG OD USLOVA ODRŽIVOG
RAZVOJA SRBIJE
162
Radoslav Grujić, Stevan Trbojević, Husein Keran, Mitar Perušić, Milan
Vukić, Dalibor Drljača: PODRŠKA PRIMJENI INOVACIJA U
POLJOPRIVREDNO-PREHRAMBENOM SEKTORU U BIH
171
Goran Bulajić: UTICAJ NOVIH TEHNOLOGIJA NA SAVREMENU
DRAMATURGIJU
182
Dragan Babić, Biljana Stošić, Đuro Kutlača, Dušica Semenčenko:
ODRŽIVI RAZVOJ NAUKE I DRUŠTVA – ANALIZA OSNOVNIH
POKAZATELJA STANJA U SRBIJI
186
III DEO: TEHNOLOGIJA I PREDUZETNIŠTVO ZA ODRŽIV
RAZVOJ – STANJE POTREBNIH USLOVA
Đuro Kutlača, Dušica Semenčenko: IZGRADNJA NACIONALNOG
INOVACIONOG SISTEMA U SRBIJI: NEMOGUĆA MISIJA ILI
STANJE NACIJE
197
Čedomir Marović: INSTITUCIONALNI RAZVOJ KAO SISTEMSKA 204
PODRŠKA PREDUZETNIŠTVU U POLJOPRIVREDI I RURALNOJ
PRIVREDI U CRNOJ GORI
Sunčica Stefanović Šestić, Đuro Kutlača: STATISTIKA NAUKE,
TEHNOLOGIJE I INOVACIJA U SRBIJI
212
Stana Petrović, Velimir Petrović: ISTRAŽIVANJA U SRBIJI I ODRŽIVI
RAZVOJ
220
Mirjana Dokmanović: USPOSTAVLJANJE PODRŽAVAJUĆEG
OKRUŽENJA ZA ŽENSKO PREDUZETNIŠTVO U SRBIJI PRED
PRISTUPANJEM U EU
231
Sandra Tinaj, Đuro Kutlača: METODOLOGIJA SKENIRANJA
INOVACIONOG KAPACITETA KOMPANIJA
241
Milenko Gudić: DRUŠTVENO PREDUZETNIŠTVO I OBRAZOVANJE
ZA MENADŽMENT
249
Slobodan Miladinović: OBRAZOVANJE ZA DRUŠTVENO
ODGOVORNO PREDUZETNIŠTVO
261
Rašid Zuko: STRUČNI STUDIJI U FUNKCIJI ODRŽIVOGA RASTA I
RAZVOJA REGIJA
271
Blagoje Grahovac: BEZBJEDNOSNI RESURS KAO OSNOV RAZVOJA 278
1
NAPOMENE UREDNIKA
U ovom Zborniku objavljeno je 29 radova koji su saopšteni na XXI
međunarodnom naučnom skupu Tehnologija, kultura i razvoj, održanom od 2. do 4.
septembra 2014. godine u Tivtu, Republika Crna Gora. Ovaj skup je, u okviru tradicije
koju gradi, imao dve osnovne teme, obe u kontekstu Zapadni Balkan na putu ka
Evropskoj uniji. Prva tema skupa je glasila Tehnologija i preduzetništvo za održivi
razvoj. Druga tema, pod nazivom Preduzetništvo u obrazovnom i istraživačkom
sistemu, je specifična konkretizacija šireg i trajnijeg predmeta skupa koji glasi Razvoj
privrede i društva zasnovan na znanju i kulturnim osobenostima. Ovo je bio trinaesti u
nizu prethodno održanih skupova Tehnologija, kultura i razvoj koji su posvećeni
specifičnim a ključnim problemima ulaska zemalja Zapadnog Balkana u Evropsku
uniju. Sledi nekoliko reči objašnjenja izbora tema ovog skupa.
Svaka zemlja Zapadnog Balkana je u mnogo čemu specifična ali je svaka od
njih (a) u tranziciji čiji dosadašnji ishodi nisu ni ekonomski ni socijalno
zadovoljavajući, (b) u zabrinjavajućoj i već veoma dugoj ekonomskoj krizi koja
proizvodi brojne negativne posledice i nezadovoljstva, (c) na nekoj tački putanje ka
Evropskoj uniji u kojoj će se, kada postanu članice ove unije, gotovo izvesno naći na
njenoj periferiji sa rizikom da se tamo duže zadrže ako ne ostvare potreban a mogući
ekonomski i socijalni razvoj i (d) pred izazovima izbora puteva svog ukupnog razvoja
koji, po samoj prirodi stvari, nosi brojne rizike lošeg izbora čije smanjenje je
uslovljeno pouzdanim razumevanjem globalnih tendencija razvoja i potrebnih
promena misija, uloga, ponašanja i odgovornosti ključnih razvojnih aktera. U
oblikovanju programa ovog skupa pošlo se od uverenja da su, ne samo sada ali sada
veoma naglašeno, od suštinskog značaja za održiv nacionalni razvoj dva faktora:
tehnologije i preduzetništvo. Sledom ovog uverenja definisane su osnovne teme skupa
koje su pobudile zainteresovanost podnosilaca radova i učesnika u raspravama na
skupu znatno iznad očekivanja koja su organizatori skupa imali pre njegovog
održavanja. Sledi nekoliko reči o sadržaju koji se nalazio iza naslova osnovnih tema
skupa.
Održiv razvoj, u prvom redu ekonomski, u svom punom i pravom značenju,
moguće je ostvarivati ako se, uz još neke uslove, strukturne promene nacionalnog
proizvodnog sistema obavljaju saglasno globalnim strukturnim promenama
zasnovanim na tehnološkom razvoju a modernizacija sasvim lokalnih proizvodnih
procesa obavlja odgovarajućim tehnologijama. Ovo stoga jer je tehnološki razvoj uvek
bio i uvek će biti jedan od ključnih faktora ekonomskog i drugog održivog razvoja,
zaposlenosti, konkurentnosti, rasta i ostalog poželjnog. Nove tehnologije nastaju na
nekom lokalitetu pa se, pošto se njihov prvi i najisplativiji potencijal tu iskoristi,
njihova difuzija obavlja na globalnom nivou. Nacionalni sistem razvoja koji je
sposoban da razvija nove tehnologije, da učini pravi izbor onih tehnologija koje su od
ključnog značaja za sopstveni razvoj i da izvrši transfer, usvajanje i prilagođavanje tek
nastalih a dostupnih ali i sasvim zrelih tehnologija, je činilac koji ključno određuje
razvojnu budućnost nacije. Transfer sasvim zrelih tehnologija, koji sada preovlađuje u
2
razvoju zemalja Zapadnog Balkana oslonjen na direktne strane investicije, uz sva
opravdanja da je to iznuđeno rešenje dugotrajnih ekonomskih kriza ovih zemalja, je
razvojno veoma ograničeno rešenje. Dakle, nacije koje su spremne da se ozbiljno
posvete svom održivom razvoju trebalo bi, pre svega, da se posvete razvoju, transferu
i primeni novih znanja i tehnologija, nikako u svemu i za svašta, već sasvim
fokusirano na dostižno a valjano. Ovo je osnov za razmatranje tehnologija koje
odgovaraju zahtevima održivog ekonomskog, socijalnog i drugog razvoja specifičnog
za svaku zemlju Zapadnog Balkana.
Mudar izbor, razvoj, pribavljanje, upošljavanje, usavršavanje, zamenu itd.
tehnologija mogu da obave samo preduzetnici, u pravom smislu značenja ove reči. To
ne rade, iz mnoštva razloga, ni investitori, ni država niti bilo ko treći. U zemljama
Zapadnog Balkana, iz poznatih ideoloških, kulturnih i drugih razloga, razvojno
orijentisano preduzetništvo je tokom dobrog dela dvadesetog veka prigušivano do
nestanka ili, u boljem slučaju, do održavanja u dubokoj pritajenosti. Kada sasvim
razumemo i shvatimo da je tekuće restrukturiranje globalnog privrednog sistema
usmereno ka rastu malih i srednjih proizvođača na račun velikih koja su karakterisala
materijalno i energetski intenzivan industrijski sistem, zaključujemo da su
nacionalnom razvoju zemalja Zapadnog Balkana (ne samo njima, ali je ovde o njima
reč) veoma neophodni razvojno orijentisani preduzetnici, sposobni da podrže stvaranje
novih znanja i da iskoriste proizvodne i tržišne potencijale novih znanja i invencija.
Preduzetničke sposobnosti i sklonosti u novom dobu ne tiču se samo pojedinaca već
doslovce svih organizacija u svim delatnostima i sektorima, uključujući
administrativni koji, da bi bio razvojno sposoban i produktivan, treba da je
preduzetnički motivisan i posvećen ispunjenju svoje misije u društvu. Na tragu ovih i
sličnih razumevanja modernog razvoja pitanje preduzetništva je drugi centralni
predmet kojim se bavio ovaj skup.
Sasvim specifična problematika tehnologija i preduzetništva za održivi razvoj
postavljena je u drugoj osnovnoj temi skupa: preduzetništvo u obrazovnom i
istraživačkom sistemu. Jer, ako znanja i invencije najvećim delom nastaju u
obrazovnom i istraživačkom sistemu osnovano je upitati se: zašto i kako bi obrazovne
i istraživačke institucije trebalo da postanu i preduzetničke te da, češće u zajednici sa
drugim sistemima ali i sasvim samostalno, svoje invencije prevode u inovacije na
kojima razvijaju proizvodne sisteme koji zapošljavaju one koje su obrazovali i
nastavljaju sa novim invencijama i inovacijama u toj sredini koja je istovremeno
obrazovna, istraživačka i proizvodna. Razvoj preduzetništva u ovim institucijama,
prema preovlađujućem uverenju, ograničavaju u prvom redu tradicija, navike, inercija,
odsustvo motiva, čuvanje stečenog, sklonost ka zatvaranju, izbegavanje konkurencije,
averzija prema riziku, oslonac na državni budžet i mnogo toga nataloženog vekovima
tokom razvoja ovih institucija. Sve to a i mnoštvo toga ovde ne navedenog, je drugom
temom skupa stavljeno pod kritičko sagledavanje i razumevanje u nameri da se ostvari
potrebna modernizacija ovih sistema i da se pri tome izbegnu izazovi neosnovanih
imitacija, pomodnosti bez sadržaja i pogrešnih orijentacija.
3
Radovi objavljeni u ovom Zborniku su grupisani pod sledeća tri naslova. Prvu
grupu čini 7 radova koji se bave isključivo preduzetništvom u obrazovnom i
istraživačkom sistemu. Ovaj relativno manji broj radova ne izražava odvijanje skupa
koje je bilo najviše koncentrisano na ovu osnovnu temu skupa. To tumačimo
sledećim. Prvo, ova tema je veoma izazovna na globalnom ali i na našem lokalnom
nivou jer zagovornici razvoja ovog preduzetništva najavljuju potrebne a sasvim velike
promene u misiji i funkcionisanju obrazovnih i istraživačkih sistema; jednu vrstu
revolucionarnih poduhvata za obavljanje tih promena. Drugo, većina učesnika ovog
skupa je iz institucija visokog obrazovanja kojih se ovaj predmet i sasvim lično tiče
ma kakav bio ishod razvoja ovog preduzetništva. I treće, kriza obrazovnih sistema,
posebno u zemljama u tranziciji, je po svoj prilici toliko duboka da bilo koji predmet u
vezi obrazovanja da se pojavi na nekom skupu, isti prevlada sve druge predmete tog
skupa. Ova sveprisutna kritičnost prema tekućem stanju u obrazovnim sistemima i
zainteresovanost za njihov razvoj, modernizaciju i eventualno preuzimanje novih
misija u društvu je razlog da su radovi u ovom Zborniku koji se tiču obrazovanja
smešteni na sam početak Zbornika.
U drugom delu zbornika čiji je naziv Tehnologija i preduzetništvo za održiv
razvoj – prilike, izazovi i ostvarenja nalazi se 11 radova koji prikazuju realizovana
preduzetništva na novim tehnologijama koja su se pokazala delotvornim za održiv
razvoj kao i radove koji razmatraju konkretne prilike koje se mogu preduzetnički
realizovati ili sasvim konkretne izazove koji proističu iz razvojnih prilika. Pošto svaki
od ovih radova zaslužuje preporuku čitaocima da mu poklone svoju pažnju, umesto
toga preporuka čitaocu da pročita sve radove uređene u ovom delu zbornika.
Naslov trećeg dela zbornika je Tehnologija i preduzetništvo za održiv razvoj –
stanje potrebnih uslova. Ovde se nalazi 10 radova koji razmatraju aktuelno i poželjno
stanje uslova za razvoj preduzetništva i tehnologija kojima se osigurava održivi razvoj
ekonomija u zemljama Zapadnog Balkana. Ovih deset radova su od značaja za nalaze
koji su saopšteni u radovima grupisanim iz obe prethodne grupe i pokrivaju široku
lepezu potrebnih uslova – od institucionalnih do obrazovnih. Nadamo se da će čitalac
ovih radova naći odgovore na pitanja kao što su: šta sprečava razvoj preduzetništva?
šta je potrebno a moguće učiniti za razvoj tehnologija i produktivnog preduzetništva?
zašto i kako je moguće tekuću vladavinu špekulantskog i transakcionog preduzetništva
u ekonomijama Zapadnog Balkana zameniti razvojno orijentisanim?
Po redosledu prvi rad objavljen u ovom Zborniku, koji prethodi radovima
uređenim u tri napred navedena dela Zbornika, je jedan naučno-književni esej koji
razmatra interakciju čoveka i jednog njegovog tehnološkog dela. Reč je o
tehnologijama i globalnom tehnološkom sistemu na njima nastalom, koji je u stalnom
burnom razvoju a da mu se ne vide niti znaju konačne granice, ako ih uopšte može
imati. Ovaj globalni tehnološki sistem najvernije karakteriše savremeno čovečanstvo.
Reč je o Internetu, tehnologijama koje ga čine, njegovom uticaju na čoveka i odnosu
tog tvorca prema svojoj tvorevini – kako ih autorka ovog eseja danas vidi. U svakom
slučaju, obavezno pročitati i o pročitanom posvećeno promišljati.
Na ovom skupu je usmeno saopšteno ukupno 62 rada. Izostalo je saopštavanje
nekoliko prijavljenih radova iz razloga koji se nazivaju viša sila: bolest, novonastale
4
neodložne obaveze i slično. U Zborniku se nalazi 47% saopštenih odnosno 41%
prijavljenih radova. Uz razumljive razlike u vrednostima ovih procentima izraženih
indikatora, slično je bilo na prethodnih dvadeset skupova. Nalazimo da ovo zaslužuje
nekoliko napomena. Prvo, polazimo od potvrđene neophodnosti i korisnosti naučnih
skupova tokom cele istorije razvoja nauke jer se na njima saopštavaju i kritički
procenjuju naučni nalazi, često po prvi put; vodi naučna rasprava koja je nezamenljiv
deo procesa naučnog istraživanja; obrazuju se i uvode u naučnu zajednicu istraživači
početnici; razvija i učvršćuje naučna zajednica, njena etika i pravila njenog ponašanja
unutar sebe i prema spoljnjem svetu, itd. Drugo, u novije vreme, učešće u radu
naučnih skupova je postalo jedan vrsta institucionalizacije ocenjivanja i valorizacije
rezultata naučnog procesa, što je sasvim u redu: ono što opominje je da se sve češće
samo učestvovanje na skupu uzima kao potvrda valjanosti rezultata podnesenog
naučnog rada. Treće, kao posledica napred navedenog broj usmenih saopštavanja se
održava, uprkos krizama koje pogađaju naučnu zajednicu, dok procenat kvalitetno
urađenih radova u pisanoj formi opada. Ovo objašnjavamo lakoćom generisanja ideja
- karakteristična za naše kulture - koja nije praćena radom na kritičkoj razradi tih ideja
sve do dobijanja „finalnog proizvoda“ – napisanog naučnog rada. Nešto slično
odnosu proizvodne, socijalne, političke i duge ideje i invencije i njihovog prevođenja
u inovaciju – proizvod koji je doneo vrednosti potrošaču i korist proizvođaču. Ima i
dodatnih objašnjenja, jedno od njih je nacionalna sklonost ka epskom kazivanju i
nesklonost ka tačnom beleženju, koja je podstaknuta razlikama u odgovornosti za
kazanu i napisanu tvrdnju.
Organizatori skupa su postavili dovoljno stroge kriterijume za prihvatanje
radova koji se saopštavaju na skupu i stroge a neophodne za tekstove koji se
objavljuju u Zborniku radova. Problemi do kojih dolazi tokom odvijanja skupa nisu
novost jer se često teži odstupanju od osnovnih tema skupa i time njegove svrhe.
Postoje odstupanja od poštovanja standarda formata u kome se pišu radovi i opiranja
doradama radova prema prihvaćenim nalazima recenzenata. Cela stvar se, kako to
obično i biva, završi na valjan način što je, nadamo se, slučaj i sa radovima koji se
nalaze u ovom Zborniku. Za ovakav ishod zahvalnost urednika ide svim recenzentima
i, sasvim posebna, saradnicima na izdavanju Zbornika, Dušici Semenčenko i Lazaru
Živkoviću. Naša zadnja napomena već toliko puta ispisana ponavlja se i ovde: u
ovom Zborniku su očuvani ideje i nalazi svakog autora objavljenih radova te su autori
jedini nosioci pohvala i naučnih odgovornosti za kvalitet svojih radova.
Vlastimir Matejić
5
ČOVEK I NJEGOVO TEHNOLOŠKO DELO
Internet(izam) – Revolucija koju jedu njena deca
6
Vida Ognjenović
INTERNET(IZAM) - REVOLUCIJA KOJU JEDU NJENA DECA
Apstrakt: Da li svet kibernetske brzine komunikacije, široke dostupnosti
informacija, lakoće povezivanja diljem planete, neiscrpno obilje podataka
najrazličitije vrste iz svih oblasti, doslovno na dohvat ruke, čine korisnike ovih
tehnologija intelektualno bogatijim i humanijim? Postoji li opasnost od internet-
apsolutizma: naizgled neoganičenih mogućnosti korišćenja podataka koji vode ka
produkciji kvazi inteligencije; smanjenju kvaliteta naučnih radova; uzurpiranju
privatnosti kao važnog činioca čovekovog individualiteta? Zbog svega toga Internet-
religija modernog doba, sa najviše vernika na svetu, već počinje da trpi ozbiljnu
pobunu svog protestantskog pokreta.
Ključne reči: Internet, kompjuter, intelekt, komunikacija, kultura,
internetizam
INTERNET(ISM) – A REVOLUTION WHICH EAT HER CHILDREN
Abstract: Does the world of cyber communication speed, wide availability of
information, ease of connectivity across the globe, inexhaustible abundance of
different kinds of data from all areas, literally at your fingertips, make the users of
these technologies intellectually richer and more humane? Is there a danger of
internet-absolutism: seemingly limitless use of data; leading to the production of
quasi-intelligence, reducing the quality of scientific papers; the usurpation of privacy
as an important element of man's individuality? Because of that, Internet- religion of
the modern age, with most believers in the world, is already beginning to suffer
serious rebellion of his Protestant movement.
Key words: Internet, computer, intellect, communication, culture, internet-
ism
Najnovija kibernetička euforija izazvana je marketinški ubedljivo plasiranom
najavom buma veštačke inteligencije, u vidu biološki inspirisanog kompjutera koji će
moći da obavlja sve funkcije ljudskog mozga. Biće u stanju da misli, da uči, da vrši
najsloženije statističke analize, da razvija sopstveni ukus, da raspoznaje boje, mirise i
ukuse, da se usavršava čak i na sopstvenim greškama koje će usput sam ispravljati. Te
najave uz napadne komercijalne fanfare kojima se otvaraju vrata novoj elektronskoj
eri, pobuđuju usijanu radoznalost kompjuterskih posvećenika, po koju naučno
zasnovanu sumnju ozbiljnih stručnjaka, potcenjivanje i žustri otpor skeptika, a sasvim
sigurno veliku neodumicu ako ne i strah kod onih koji ne spadaju ni u jednu od ovih
grupa.
Internet(izam) – Revolucija koju jedu njena deca
7
Da li se to humana vrsta priprema na veštački život koji će konkurisati ovom
našem prirodnom, mada već prilično digitalizovanom i kompjuterski isparcelisanom
životu. Znači li to da idemo u susret stvaranju paralelnog sveta mehanički živih bića
sa ljudskim mogućnostima, ali bez humane odgovornosti, tako da će čovekov radni i
misaoni potencijal stagnirati, dok će inteligentna mehanika ubrzano nadilaziti njegove
sve više rudimentisane sposobnosti. Ti će dakle precizni konstrukti pomoću pogona
koji će u svemu oponašati rad ljudskog mozga, umeti ne samo da izvode razne složene
misaone poduhvate, kao i mehaničke i druge radnje, već i da ih unapređuju i time da
izgrađuju sopstveni postupak. Usto moćiće da pokazuju osećanja, da se takmiče i da se
sukobljavaju, pa i ratove da vode jedni protiv drugih (zašto da ne kad imaju ljudski
mozak) dok se ne okrenu i protiv čoveka, svoga tvorca, nad kojim će trenirati svoju
inteligenciju kao bokser na bokserskom džaku.
Stvara li se to jedna nova metaljudska vrsta, naraštaji humanoida sa kojima
ništa osim mozga čovek neće imati zajedničko, a koji će imati nad svojim izumiteljem
i tvorcem mnoge prednosti, pre svega, na primer, tu da neće obolevati od neizlečivih
bolesti. Dakle ta mašina će imati sva preimućstva namenski konstruisane naprave,
usto biće opremljena za sve funkcije moždanih vijuga koje su, po uzoru na čovečje,
odnosno sklopljene prema biološkom modelu. Prirodni humani materijal postaje u
tom sparingovanju samo model za pravljenje znatno otpornijeg odlivka.
Zastrašujuće, zar ne. I to se sve dešava sada, upravo u vreme kad smo počeli
da shvatamo i neke nimalo naivne nevolje koje nam stvaraju kompjuter i internet, čije
smo blagodeti sa zahvalnošću prepoznali, prihvatili i slavili već od prvog sasvim
jednostavnog modela.
Naravno da nas je oduševio svet kibernetske brzine komunikacije, široka
dostupnost informacija, lakoća povezivanja diljem planete, neiscrpno obilje podataka
najrazličitije vrste iz svih oblasti bezmalo u svako doba, a doslovno na dohvat ruke.
Naravno, krenuli smo u primenu i intenzivno korišćenje tih prednosti. Olakšali smo
sebi mnoge poslove, od svakidašnjih do vrlo složenih radnih obaveza. Pojačala se
efikasnost proizvodnje, administriranja, funkcije uslužnih delatnosti. Unapređeno je
naučno ispitivanje mnogih oblasti. Svet je umrežen, stavljen u vrtuelni pogon. I
vremenom smo doterali do ozbiljne zavisnosti. Sad već lagano počinje buđenje iz te
primenjene naučne bajke. Počeli smo da uviđamo da smo prilično bezglavo zabasali u
internet orbitu i nismo ni primetili da se već nalazimo u ozbiljnom informacionom
haosu kroz koji srljamo pomalo otuđeni i zbunjeni činjenicom da se tako brzo
informišemo, a tako malo stvarno saznajemo.
Jezik i njegova socijalno komunikacijska uloga prva su i možda najozbiljnija
žrtva interneta. Umesto da se u govornoj upotrebi jezik slobodno razvija i bogati,
redukuje se na skraćenice i jezičke grimase. To se najbolje pokazuje u sužavanju
verbalnog obima dečjeg izražavanja. Odnos dece i kompjutera treba i inače da bude
predmet posebnog istraživanja. U ovo digitalno doba, ne samo da su deci koja se i uz
kazne teško odmiču od kompjutera, dioptrije sve veće, a socijalne potrebe sve manje,
nego na pitanje ko im je najbolji drug s kojim se najčešće igraju, listom, daju (istinit)
odgovor: moj kompjuter. Sve manje se razgovara, (a to važi i za odrasle), a sve više
četuje (kakva nakazna reč). Prava zainteresovanost za sagovornika je redukovana,
Internet(izam) – Revolucija koju jedu njena deca
8
važno je da smo ulogovani. Telegrafski odgovori su tipizovani i glase: da, ne, ili, ne
znam. Obrazloženja su sužena, ili najčešće izostaju. Izgleda da je u ovo kibernetski
unezvereno vreme veoma teško da se izgovori ono što se sažeto i posebnim žargonom,
napiše u elektronskoj poruci. Uostalom te poruke imaju posebnu jezičku matricu punu
specifičnih znakova, vedrih poigravanja, čudnih kombinacija i maskirnih reči da bi
mogućem čitaocu koji nije unutar tog jezičkog obrasca bile što manje razumljive.
Rukopis skoro da više ne postoji. Piše se uglastim štampanim slovima (moj font je
grozan, teško ćete ga pročitati, kaže mi devojčica misleći na svoj rukopis). Dakle
razmena poruka na kompjuteru u stvari nije dopisivanje, već brza komunikacija
ukucavanjem raznih imitacija reči, poštapalica, dogovorenih znakova, onomatopeja i
rebusa, a to sve da bi bilo što brže i neobaveznije, a u krajnjoj instanci da ne gubi
zabavnu karakteristiku.
Tako smo došli do situacije da deca i adolescenti u fazi učenja i prikupljanja
raznih znanja, sve s čim se susreću dele na dosadno, ono što smara (činjenice, podaci
kojima moraju ovladati da bi razumeli svet) ) i super, ono što je kul (igre, razne
zabavne simulacije i kompjuterska primenjena kombinatorika).
Druga važna oblast koju je kompjuterska komunikacija ugrozila jeste oblast
autorstva. Umesto efikasne istraživačke dosegljivosti, čemu je prvobitno bio namenjen
enciklopedijski korpus kompjuterizovanih podataka, danas je to već preraslo u ne-
dovoljno negovanu šumu proverenih i neproverljivih (audio-vizuelnih, pisanih,
govornih i drugih) materijala svih provenijencija po kojima se manje više slobodno
vršlja i tumara. Većina tekstova, fotosa, muzičkih delova, govornih nastupa, i nji-
hovih kombinacija koji kruže internetom je bez autorskog potpisa. No i kad ga ima,
korisnici tu činjneicu zanemaruju, jer to što je na internetu, smatra se javnim dob-
rom, i tu je da bude iskorišćeno prema nahođenju i potrebama korisnika. Kompju-
tersko piratstvo cveta. Knjige se sakate isečcima, tekstovi se razlamaju na citate gde
rečenice gube kontekst i menja im se značenje, spajaju se teško spojivi delovi, a sve to
da bi se slobodno fabrikovale i kombinovale površne i lako prijemčive informacije,
bez prave suštine i odgovornosti. Tako se po tom seci-lepi sistemu stvaraju magi-
starske i doktorske teze, stručna saopštenja za kongrese i skupove, pismeni, maturski i
drugi habilitacioni radovi o problemima o kojima korisnik od osnovca, preko
maturanta do doktoranda nikad nije ni razmišljao, a kamo li da ih je proučavao. Ili se
preko interneta rad naruči i prepiše, ili se napravi pačvork postupkom od mnoštva
sličnih, ili, ne retko, hladno prepiše u celosti. To je „studijsko stvaralački“ put do
akademskog zvanja. Put i način na koji se stvara fantomski intelektualni sloj kojeg
čine diplomandi univerzalne elektronske katedre, čije su diplome u stvari prazne
ljušture, a oni su erzac akademski građani, a intelektualci su isto onoliko koliko je
prženi ječam kafa. Sve je u tome nakaradno i bilo bi smešno da nije velike opasnosti
što im te imitacije diploma daju tim, takvom veštačkom akademskom oplodnjom
prizvedenim, doktorima da ordiniraju terapije, propisuju recepte ili vrše operacije,
sudijama da donose zakone i presuđuju po njima, profesorima da vaspitavaju studente
prema sopstvenom primeru. Ta društvena klasa elektronskih intelektualaca od slame
dovodi do ozbiljne atrofije društva i slabljenja njegovih temelja.
Internet(izam) – Revolucija koju jedu njena deca
9
Treća opasnost od internet-apsolutizma jeste nesigurnost podatka, odnosno
činjenica da se nedovoljno pažnje posvećuje kvalitetu i tačnosti navoda. Naravno,
poželjna je brzina obaveštavanja. Ljudi treba na vreme da saznaju pojedinosti o
značajnim događajima, izuzetnim slučajevima i pojavama koji na određen način utiču
na globalni humani poredak. No široka otvorenost polja kompjuterskog pribiranja i
odašiljanja vesti čini da se istom brzinom šire i neproverene, šaržirane, zlonamerne
vesti, kvazi informacije, što izaziva informacionu zbrku, opšte pometnje i
manipulativne zabune. Na osnovu takvih poluobaveštenja, nastalih na osnovu loše
predpostavke, a često ciljano friziranih iz određenih razloga, donose se pogrešne
odluke, brane se neprovereni stavovi, propadaju moguće korisni poslovi, osuđuju
nedužni ljud, što izaziva ozbiljne individualne i društvene traume.
Sve to vodi ka već uveliko vidljivoj opasnosti koju više nije lako izbeći ako je
uopšte i moguće, a to je osetno uzurpiranje privatnosti kao važnog činioca čove-
kovog individualiteta. To tako dobro zamišljeno i brzo prihvaćeno umrežavanje, u
međuvremenu je ozbiljno počelo da gubi humani naboj. To ponekad i nevoljno
povezivanje, bez promišljenog odabira po nekoj pronađenoj, ili bar predpostavljenoj
srodnosti, dovelo je do neke histerije posrednog upoznavanja. Kruženjem svakovrsnih
upitnika preko kojih se vrši razmena privatnih podataka, čovek se upušta u javno
poziranje, pomalo se nasilno nameće ne vodeći računa o širini opsega kruga kojem se
obraća, ni različitosti umreženih ljudi. To nasilno demaskiranje, pri čemu se i koža
lica smatra maskom, plodno je tle za najrazličitije zloupotrebe od kriminalnih prevara,
falsifikovanja ličnosti, krivotvorenja dokumenata, do pedofilije. Došli smo dotle da je
danas najmoćnije umreženo društvo, udruženje “hakivista” kako inače zovu razne
upadače u lozinke i lične materijale na kompjuteru, koji to krčme kao robu ili izvor
ucene, već u zavisnosti od svrhe i cilja hakovanja. Oni drmaju svetom, a ne Pentagon,
kako smo dosad naivno mislili.
Zbog svega toga Internet- religija modernog doba, sa najviše vernika na svetu,
već počinje da trpi ozbiljnu pobunu svog protestantskog pokreta.
Dva istaknuta savremena jeretika, obojica disidenti iz internet galaksije,
Džaron Lanijer i Evgenij Morozov, privlače svojim knjigama i člancima najveću
pažnju. Imaju i dosta sledbenika, a i oponenata, mada ovi drugi čak više potvrđuju da
ove naučnike treba uzeti ozbiljno. Oni u svojim najnovijim knjigama, tvrde da će
internet i frontalna, nezaustavljiva digitalizacija, na duge staze, biti daleko štetniji
nego što nam izgleda, o čemu ne vodimo dovoljno računa, jer je kompjuter opšte
prihvaćen kao pronalazak ravan otkriću vatre.
Obe knjige su objavljene prošle, 2013 godine. Lanijerova Ko poseduje
budućnost je zapravo dobro strukturiran opširan rezime dokaza izvedenih iz njegovih
ranijih istraživanja o internetu, naročito iz knjiga: Digitalni Maoizam (2006) i Vi niste
igračke (2010). Morozov, mladi deserter iz internet orbite, u svojoj knjizi: Ako hoćeš
da sačuvaš sve, pritisni ovde, žestoko napada internet, digitalnu eru i tehnološki
trijumfalizam, kao najveće prevare našeg vremena kojih smo sami i tvorci i žrtve. Iako
naglašava da mu Lanijer nije saveznik u stavovima, i te kako se oslanja na njegova ob-
razloženja i zaključke, samo što ih zaoštrava do kraja, čineći da mu rečenice zvuče
više kao prasak eksplozivne naprave nego kao naučni dokazi.
Internet(izam) – Revolucija koju jedu njena deca
10
Džaron Lanijer, doktor tehničkih nauka, profesor i predavač na svim
značajnijim svetskim univerzitetima, stožerna figura Silikonske doline, direktor i autor
mnogih značajnih tehnoloških inovacija u kibernetici i dizajner uporišta digitalne
ideologije, vodeća ličnost među pet najpoznatijih u toj oblasti, danas je svojevoljno
potpuno izvan svega toga. Živi kao kompozitor i izvođač klasične muzike. Komponuje
za stare azijske drvene duvačke i žičane instrumente i priređuje koncerte solo i sa
orkestrom, diljem Amerike, a gostuju i na drugim kontinentima.
Napustio je kibernetiku jer je, piše, uočio opasnost da čovek počne da
modeluje sebe prema kompjuteru, a ne obrnuto. Na najavu konstrukcije čovekomoćne
mašine sa ljudskim mozgom kategorički je ustvrdio da je to nemoguće i da je to
komercijalno reklamiranje neostvarive, detinjaste, ali u suštini vrlo opasne ideje. U
knjizi Ko poseduje budućnost objasnio je svoj stav da kompjuter jeste korisna sprava,
da je sama po sebi i te kako potrebna, ali da je pogrešna njegova deizacija, odnosno to
da se ona tretira kao Sveto pismo, kao zbirka uputstava za život i isključivi nosač pra-
vih i jedinih istina i pravila za razumevanje života i stvarnosti. I da se razumemo,
napisao je: Što se tiče čuvene maksime o slobodi interneta, ona se odnosi na slobodu
podataka, a ne na slobodu čoveka, a to je velika razlika. Taj koji prikupi najviše
informacija, pretvara ih u monetu i snabdeva njima druge za dobre pare. Prema tome
internet je sistem za promet robe, kao i svi drugi sistemi na svetu podešeni za to.
Stvoren je monopolistički algoritamski osnažen čvor kompjuterski akumulisanih
podataka koji dominiraju svetskom ekonomijom. Među moćnim pogonima te vrste su
Gugl, Amazon i Fejisbuk na primer. Dakle reč je uglavnom o profitu, a ljudi veruju u
kompjuter kao bigotni vernici u Boga, ili levičari u Marksa. Oni misle da je to izvor
spasa i princip organizacije i taj privid objektivne nužnosti sprečava ljude da se tome
suprotstave i da uvide da upravo razvoj te vrste tehnologije najviše pauperizuje mase.
Ja nisam ineternet-skeptik, podvukao je više puta, ja sam protiv diktature interneta,
kao što sam uvek bio i jesam protivnik svake diktature.
Evgenij Morozov, mladi dobro obrazovani naučnik koji je prešao dug put iz
rodnog rudarskog gradića Soligorsk u Belorusiji, preko Otvorenog Univerziteta u
Sofiji, i prakse u čuvenoj finansijskoj bankovnoj tvrđavi J.P.Morgan, u Londonu,
zatim rada u Berlinu i Pragu, u oblasti medija, do Amerike. Tamo je na odličnim
univerzitetima (Stanford, Harvard) unapređivao svoja znanja iz kibernetike, da bi u
svojoj dvadeset devetoj godini postao ogorčeni protivnik i te nauke i prakse. U
zavisnosti s kim razgovarate, piše prikazivač njegove knjige: „Da sačuvaš sve, pritisni
ovde“, Majkl Mejer, Morozov je najpronicljiviji ili potpuno neupotrebljiv pisac o
digitalnoj tehnologiji danas i ovde.
Internet nije entitet za sebe i ako verujemo u suprotno, potpuni smo idioti,
tvrdi Morozov. Optužuje Gugl da ništa drugo nije uradio nego udario cenu na svaku
informaciju i sad gleda da na tome što više zaradi. Optužuje teoretičare digitalne teh-
nologije da su varalice i da su njihove teorije čista maskarada. Pišući o knjizi jednog
od njih (profesora O’Rijli-a) kaže: Marketing maskiran u teoriju, šarlatani maskirani
u filosofe, Kult Novog doba maskiran kao univerzitet, poslovni trikovi maskirani u
iskupljenje, a slogani maskirani u istinu.
Internet(izam) – Revolucija koju jedu njena deca
11
Morozov je skovao reči “Internetizam” i “Rešenjizam” kao ključne za
demistifikaciju interneta i ozbiljno poziva na sekularizaciju pristupa internetu u borbi
protiv diktature tehnološkog apsoluta. On smatra da je poverenje u svemoć interneta
naivno i da je čuvena izjava Ronalda Regana da će Mikročip David, oboriti
Totalitarizam Golijata tipično američko poverenje u svemoć izabranih stvari. Mo-
rozov ukazuje na to da je čovek izgubio ličnost, otupela mu je moć rezonovanja, on se
danas kompjuteru obraća kao hromi invalid protezi. Ne odriče on kompjuteru
praktičnost, naročito u komunikaciji i sređivanju nekih svakodnevnih potreba, ali
napada formulu da je internetizam nauka o svim rešenjima i tvrdi da je polje rada
kompjutera čisti rešenjizam, po sistemu daj da se što brže dođe do rešenja, a posle
ćemo da vidimo je li bilo pravo. Dakle, po Morozovu upotreba kompjutera kao sve-
mogućeg vodiča do rešenja nije ništa drugo nego čista samoobmana. On isto kao i
Lanijer (a još ranije i Nikiolas Kar) ustaje u odbranu prava na privatnost od kom-
pjuterski hladnog i bezobzirnog uzurpiranja činjenica i opominje da se ne zaboravi
činjenica da je prvi uslov za postizanje određenog ideala građanske demokratije
poverenje u građanina i poštovanje njegove pune privatnosti. Morozov, piše Mejer, ne
poriče transformativni učinak tehnologije umrežavanja, on samo smatra da je internet
svesno natrpan svakojakim beskorisnim otpadom, i kao takav očigledno postao i sam
opasan u svojoj prezasićenosti.
Ja rušim internet-centrični svet kojeg sam izdanak, objašnjava svoj stav i
ulogu Morozov. I ako u tome budem zaista uspešan, treba vremenom da postanem
potpuno irelevantan.
Bilo kako bilo, ma kako da nadalje bude tekao razvoj internetizma, vreme je
da mi razmišljamo o kompjuteru, a ne da verujemo da je on stvoren kao božanstvo
koje razmišlja umesto nas.
12
I DEO: PREDUZETNIŠTVO U OBRAZOVNOM I
ISTRAŽIVAČKOM SISTEMU
Uticaj tranzicionog konteksta na preduzetništvo u obrazovnom i istraživačkom sistemu
_______________________________________________________________
13
Prof. dr Vlastimir Matejić
1
UTICAJ TRANZICIONOG KONTEKSTA NA PREDUZETNIŠTVO U
OBRAZOVNOM I ISTRAŽIVAČKOM SISTEMU
Apstrakt: Proizvodno preduzetništvo u istraživačkom sistemu i visokom
obrazovanju nastalo je, kao nešto sporadično, dosta davno da bi vremenom dobijalo
ulogu jednog od činilaca ekonomskog razvoja. U zemljama u tranziciji razvoj ovog
preduzetništva je imao svoje šanse koje nisu iskorišćene iz mnoštva razloga. U prvom
redu usled pogrešnih ekonomskih i razvojnih politika, potom sistemskih nedostataka i
opadajućeg kvaliteta ishoda istraživanja i visokog obrazovanja, rasta špekulantskog
ponašanja u svim delovima društava u tranziciji te, na kraju a od velikog uticaja,
ulaska u ekonomsku i drugu krizu i traženje izlaska gotovo isključivo u direktnim
stranim investicijama. Tako se ispostavilo da je tranzicioni konkekst nepovoljan za
razvoj ovog preduzetništva čija poželjna budućnost je uslovljena sledom dobre
strategije, savladavanjem brojnih tekućih prepreka i osiguranjem povoljnih
unutrašnjih i spoljnih uslova i odgovarajuće podrške za njegov razvoj. U prvom redu
neophodni su redefinicija misija i struktura istraživanja i visokog obrazovanja i
instrumenti spoljne podrške kao što su riziko kapital, subvencije za realizaciju
inovacija i slično.
Ključne reči: Preduzetništvo, istraživanja, visoko obrazovanje, tranzicija,
misija, struktura, evolucija, ekonomija zasnovana na znanju.
THE INFLUENCE OF TRANZITIONAL CONTEXT ON
ENTERPREUNERSHIP IN EDUCATIONAL AND RESEARCH SYSTEMS
(font Times New Roman bold 12 pt)
Abstract: Entrepreneurship as a mission of public research and higher
education systems appeared rather long ago but as something sporadic to become of
greater importance for knowledge based economies. In countries in transition this
entrepreneurship has had its chances at the beginning of transition which have been
lost due to many reasons. Such as rather wrong economic and development policies,
inappropriate structure of research and higher education sectors, speculative
behavior of the whole society, to mention only those. Thus, the transitional context has
not been supportive to this entrepreneurship. In order to start developing this
entrepreneurship in countries in transition it is of crucial importance to (a) remove
main obstacles to it, first cultural, (b) to reform the structure of research and higher
1 Redovni profesor i naučni savetnik u penziji, Predsednik Udruženja „Tehnologija i društvo“,
Predsednik Evropskog pokreta u Srbiji, Redovni član Akademije inženjerskih nauka Srbije,
+381 11 367 2447; + 381 63 337 142; [email protected] i [email protected].
Uticaj tranzicionog konteksta na preduzetništvo u obrazovnom i istraživačkom sistemu
_______________________________________________________________
14
education systems and (c) to apply appropriate measures and mechanisms as a
necessary support to it.
Key words: Entrepreneurship, research, higher education, transition,
structure, mission, evolution, knowledge based economy.
1. Uvod
Ovaj rad počinjemo objašnjenjem značenja ključnih termina koji će se u
njemu pojavljivati. Značenje reči preduzetnišvo nije jednoznačno, iako su alternativna
značenja u mnogo čemu slična [1]. U ovom radu preduzetništvo označava proces
stvaranje novog poslovanja (biznisa) odnosno nove organizacije, zasnovanog na
korišćenju nekog noviteta (invencija, ideja itd) koji može biti tehnološki,
organizacioni ili neki drugi. Kada iz jezičkih ili nekih drugih razloga to bude potrebno,
ovo preduzetništvo će se ovde nazivati tj. ispisivati kao VOIS preduzetništvo. Termin
obrazovni sistem odnosi se, u prvom redu, na institucije visokog obrazovanja, kako
akademske tako i strukovne, dok termin istraživački sistem označava samo javne
istraživačke institucije. Termin tranzicioni kontekst označava osnovne karakteristike
institucionalnog, socijalnog, ekonomskog i drugih sistema zemalja u tranziciji.
Predmet ovog rada je: identifikacija i analiza uticaja koji ima tranzicioni
kontekst na nastanak i razvoj VOIS preduzetništva. Iako je tranzicija u zemljama
Zapadnog Balkana u mnogo čemu veoma slična, sve rečeno u ovom tekstu rada se
odnosi isključivo na Srbiju, u uverenju da se najveći broj nalaza i sugestija istih može
podjednako odnositi i na ostale zemlje Zapadnog Balkana.
2. Svrha rada
Postoje u nas brojna razumevanja ovog preduzetništva kao što su sledeća:
Jedna od prolaznih modnih tema; Imitacija nečega što je negde nastalo te nam se čini
da ne treba izgubiti korak sa takvim novitetom; Prazna intelektualna spekulacija,
„prodaja magle“, koja plodno nastaje na tlu ekonomija i društava u krizi; Još jedan
proizvod neo – liberalne ideologije; Novitet koji menja strukturu ekonomskih i drugih
sistema čiji značaj i domete treba što potpunije razumeti. Brojnost raznolikih
razumevanja ovog preduzetništva potiče od brojnosti ideoloških, političkih, interesnih,
naučnih, ontoloških i drugih stanovišta koja oblikuju naše viđenje i razumevanje
realnog sveta. Činjenica da su različita razumevanja preduzetništva legitimna nikako
ne znači da su podjednako valjana i tačna. Ova konstatacija opravdava svaku pa i našu
potragu za razumevanjem uloge ovog preduzetništva u rešavanju tekućih i razvojnih
problema i, posebno, u oblikovanju budućih ekonomskih, socijalnih i drugih
nacionalnih i širih sistema.
Tri su svrhe ovog rada. Prva, da identifikuje dosadašnju evoluciju i
najverovatniju budućnost ovog preduzetništva; druga, da ukaže na prepreke toj
evoluciji u tranzicionom kontekstu i, treća, da navede neke potrebne uslove poželjne
evolucije ovog preduzetništva, posebno u zemljama u tranziciji.
Uticaj tranzicionog konteksta na preduzetništvo u obrazovnom i istraživačkom sistemu
_______________________________________________________________
15
3. Dosadašnja i predstojeća evolucija VOIS preduzetništva
Većina nacionalnih ekonomija je u krizi dok je veći broj zemalja u tranziciji u
izrazitoj krizi. Očekivanja i najave da će se iz krize izaći stalno se pomeraju u
budućnost jer su koreni krize duboki i jaki. Izlaz iz krize, kao i iz svake neželjene
situacije, se traži u ovladavanju uzrocima njenog nastanka. Dakle, u našem
razumevanju kako je i zašto do krize došlo.
Prema jednom razumevanju [2], kriza nastaje kada primetan broj proizvodnih
sektora, grupa proizvoda, tehnologija itd. toliko zastari, sa stanovišta njihove
sposobnosti da zadovolje potrebe potrošača, te su osuđeni da napuste proizvodni
sistem. Ako kriza ovako nastaje, izlaz nije u ponavljanju ili povećanju onoga što je
preživelo već u novim proizvodnim i investicionim prilikama čiji je koren, u prvom
redu, u novim znanjima odnosno novim primenama postojećih znanja. Razume se
krizu generišu i drugi faktori te se i u ovladavanju njima traže izlasci iz krize. Polazišta
ovog rada su sledeće tvrdnje.
Ekonomski život ispoljava, uz svu brojnost faktora koji ga oblikuju, ipak neku
prepoznatljivu pravilnost; nikako u detaljima, svakako u opštem smeru evolucije
ekonomija. Ta evoluciona pravilnost se ispoljava cikličnim nastankom i
prevladavanjem ekonomskih kriza tj. smenjivanjem perioda kriza periodima
prosperiteta. Tokom prosperiteta imamo visoku zaposlenost, rast BDP,
zadovoljavajući povraćaj na uloženi kapital, rast životnog standarda zaposlenih i celog
stanovništva itd. Dakle, ekonomski sve poželjno, uključivo socijalni mir, političku
stabilnost, izglednu budućnost za nove generacije itd. Kriza je, najkraće rečeno, sve
suprotno od onog što karakteriše period prosperiteta.
Pravi kandidati za investiranje kojima se izlazi iz krize su proizvodi za kojima
postoji značajna i rastuća tražnja. U prvom redu to su novi proizvodi dok nove
tehnologije rešavaju samo krizne probleme njihovih proizvođača odnosno onih čiji je
problem efikasnost upotrebe resursa. Proizvodi koji daju najveći doprinos razvoju su
praktična (proizvodna) realizacija potencijala koji se nalaze u novim invencijama.
Neke od tih invencija mogu imati toliko veliki razvojni potencijal da vode ka nastanku
novih proizvodnih sektora te otuda nove proizvodne strukture; u tokovima
međunarodne trgovine, sve do nastanka novih „pravila igre“, nove raspodele bogatstva
i moći itd. Na korišćenju potencijala takvih invencija radikalno se menjao globalni
proizvodni sistem. Ilustracije radi, podsetimo se uloge koju su odigrali parna mašina,
električni motor, hemijska sinteza novih materijala, mikro procesor odnosno računar
itd. sve do potencijala nove biotehnologije, novih energetskih tehnologija, nano-
tehnologija itd. Uvođenje značajnijih noviteta u privredni život rekonstruiše postojeći
proizvodni sistem sa svim posledicama na ostale delatnosti i društvo u celini.
U sadašnje doba, za razliku od ne tako davne prošlosti, prevladavaju invencije
nastale kao rezultat organizovanog naučnog istraživanja. Ovaj strukturni novitet je
početak onoga što se kolokvijalno naziva „ekonomija zasnovana na znanju“. Uz
napomenu da je svaka ekonomija oduvek bila zasnovana na znanju, pitanje je samo na
kom i kakvom. Sa ovim na umu, ekonomije modernog i budućeg doba trebalo bi,
Uticaj tranzicionog konteksta na preduzetništvo u obrazovnom i istraživačkom sistemu
_______________________________________________________________
16
tačnosti radi, nazivati „ekonomije zasnovane dominantno na naučnom znanju“. Jer će,
pored naučnog znanja, osnovu svih budućih ekonomija činiti i druga znanja.
Prethodno rečeno izvodi na privrednu pozornicu istraživačke i visokoškolske
institucije i kao institucionalne aktere u okviru kojih mogu nastati novi proizvodi i
novi proizvođači, kao rezultat samostalnog ili zajedničkog preduzetništva ovih i drugih
organizacija2. Iako su sve do sadašnjih vremena istraživanja, obrazovanje i proizvodni
rad bili (u mnogim slučajevima i ostali) međusobno odvojeni i u sebe zatvoreni,
postoji i značajna istorija ukidanja te zatvorenosti. Podsetimo da su tokom XX veka
brojne proizvodne firme obrazovale radnike za svoje i tuđe potrebe te otuda i kovanica
„firma kao škola“. Velike proizvodne organizacije danas imaju veoma razvijena
sopstvena istraživanja; neke od njih i sasvim fundamentalna te beležimo Nobelove
nagrade za prirodne nauke naučnicima zaposlenim u istraživačkim jedinicama
privrednih preduzeća. I dalje: šta su medicinske klinike? Istraživačke i institucije
visokog obrazovanja ali i „preduzeća“ koja pružaju medicinska usluge kao što neka
druga pružaju druge vrste usluga. U pozorišnim akademijama, pored obrazovanja,
nastaju i pozorišne predstave. U Srbiji je najveći broj političkih partija i aktivnih
političara, početkom devedesetih prošlog veka, nastao u nekoliko instituta društvenih
nauka čija istraživanja su, prema nazivu i finansiranju, bila fundamentalna. Dakle,
istorija preduzetništva istraživačkih i institucija visokog obrazovanja niti je vremenski
mlada niti je siromašna svojim uspešnim ishodima. Samo je siromašnije ispisana nego
što zaslužuje.
Ovako shvaćeno, očekujemo burnu i bogatu buduću evoluciju preduzetništva u
okviru ili u vezi sa istraživačkim i obrazovnim sistemima. Jer, prema uočenom pravilu,
preduzetništvo u opštem slučaju nastaje tamo gde se nalazi za njega ključni resursi i
potrebni uslovi. Nekada je to bilo u okolini rudnika, na plodnim poljoprivrednim
prostranstvima, u blizini izvora primarne energije, u prisustvu institucija finansijskog
kapitala itd. da bi se razvojem transporta i komunikacija prostor nastanka
preduzetništva proširio sve do globalnog obuhvata. Kako je preduzetništvo po svojoj
prirodi inovacioni poduhvat ono će u svom daljem razvoju sve više da se začinje u
blizini onih koji stvaraju znanje i invencije koje su investiciono privlačne. A to su,
iako ne isključivo, u prvom redu istraživačke i institucije visokog obrazovanja. Sledom
ovog razumevanja nastanka novih stvari, istraživački sistem i visoko obrazovanje -
kako javni tako i privatni – dobijaće novu svrhu svog postojanja (neki to nazivaju
„treća misija“): da aktivno učestvuju u brzom pretvaranju novog znanja i naučnih
invencija u nove proizvode. Ova uloga istraživanja i obrazovanja je novitet u njihovoj
tradicionalnoj misiji koji će se postajati sve značajniji uprkos preprekama koje nastaju
2 Postoje istorijski značajni i ugledni slučajevi izlaska iz krize i uz razvoj preduzetništva u
okviru istraživačkih i visokoškolskih institucija. Za autora ovog rada veoma su poučni
slučajevi sledećih država: Masačusec (velika kriza javnog budžeta i GDP tokom 1970-tih),
Irska (kriza izazvana zatvaranjem pogona direktnih stranih investicija u regionu Šenon) i
Finska, koja je iz krize tokom 1970-tih izašla zahvaljujući kvalitetnom obrazovanju najvećeg
dela populacije i preduzetnicima koji su investirali u proizvodne prilike koje su bile najviše
zasnovane na znanju. U ovom radu nema prostora za detaljno razmatranje ovih slučajeva.
Uticaj tranzicionog konteksta na preduzetništvo u obrazovnom i istraživačkom sistemu
_______________________________________________________________
17
na putu svake promene i inovacije. Ovu novu misiju ne vidimo u dovoljnoj meri u
zemljama u tranziciji što je još jedan od defekata dosadašnje tranzicije. Identifikacija
uticaja tranzicionog konteksta na razvoj ovog preduzetništva je predmet narednog dela
ovog rada.
Ovaj deo rada završavamo našim prepoznavanjem dosadašnje evolucije
preduzetništva o kome je ovde reč. Prepoznali smo sledeće tipične delove inače
višeslojne dosadašnje trajektorije te evolucije: (a) samostalni ili drugačiji
preduzetnički poduhvati univerzitetskih nastavnika i naučnih radnika u korišćenju
svojih invencija i patenata – slučajevi prema kojima akademska zajednica i
intelektualna javnost nije bila naklonjena; (b) obavljanje ugovorima specificiranih
istraživačkih i drugih poslova za preduzetnike i privrednike; (c) angažovanje na većim
proizvodnim poduhvatima u formi autsorsinga za poslove koje nosioci poduhvata
(proizvodna preduzeća) nemaju sopstvene sposobnosti, najčešće u formi ugovorene
podele dobiti iz takvih poduhvata; (d) institucionalizovano učešće akademskih i
istraživačkih organizacija u uspostavljanju i radu centara izvrsnosti (istraživačke,
obrazovne, proizvodne), naučno-tehnološkim parkovima i sličnim tipovima
organizacija čija je centralna misija ubrzanje transfera naučnih invencija u proizvodne
inovacije putem većih zajedničkih preduzetničkih poduhvata, (e) institucionalizovano i
veoma organizovano interno preduzetništvo univerziteta sa ciljem da se patenti,
invencije i drugo nastalo na univerzitetu, čim pre i što isplativije transferišu u nove
tehnologije i proizvode. Budući delovi ove trajektorije, koji se sada jasno vide ili samo
naziru su: (f) nastanak nove proizvodnje u zajednici sa privrednim preduzećima, u
raznim formama lokacije te proizvodnje; (g) inkubacija novih kompanija unutar
istraživačkih i obrazovnih institucija sa brojnim alternativama buduće organizacijske
lokacije; (h) rastući broj novih preduzeća u okolini istraživačkih i institucija visokog
obrazovanja, jedna vrsta umnožavanja slučaja silicijumske doline itd. Sve u svemu, uz
nešto mašte, moglo bi se reći da će, u ne tako dalekoj budućnosti, istraživački i
akademski sektor porađati primetan deo nove proizvodne strukture čime će se brisati
granice između istraživačkog, obrazovnog i proizvodnog rada. Ova evolucija
preduzetništva će, veoma verovatno, značajno oblikovati i evoluciju finansiranja
obrazovanja i istraživanja. Nagađamo da da će u budućnosti univerziteti tražiti
kvalitetne studente i školovati ih besplatno za razliku od sadašnje situacije kada
studenti traže kvalitetne univerzitete kojima plaćaju svoje obrazovanje.
4. Uticaji dosadašnje tranzicije na nastanak VOIS preduzetništva
Odomaćeni termin „ekonomije u tranziciji“ označava prelaz centralno-planskih
tj. netržišnih ekonomija u tržišno regulisano ponašanje ekonomskih aktera. Većini ovih
ekonomija tranzicija je donela niz neočekivanih poremećaja (poželjnih i nepoželjnih),
gubitaka, socijalnih i drugih nezadovoljstava. Razumno je očekivati da je ta
specifičnost tranzicije stvorila i kontekst sa posebnim, ne-evolutivnim, uticajima na
promene privredne strukture i, sa tim u vezi, na razvoj VOIS preduzetništva. Da
Uticaj tranzicionog konteksta na preduzetništvo u obrazovnom i istraživačkom sistemu
_______________________________________________________________
18
navedemo neke karakteristike tranzicije koje su u tesnoj vezi sa predmetom ovog rada.
U najkraćem, reč je o sledećem [3].
Tranzicija je već na svom početku otkrila tržišnu zastarelost brojnih
proizvodnih programa koji su se, pre tranzicije, održavali zahvaljujući zatvorenosti i
neinovativnosti ekonomija socijalističkih zemalja. Tranzicija je otkrila i tehnološku
zastarelost brojnih proizvođača. Ove dve stvari, uz pohlepom i špekulacijama vođenu
privatizaciju, su vrlo brzo urušili proizvodne sisteme zemalja u tranziciji i učinile ih
povoljnim tlom za krize svake vrste. Ali, to urušavanje je moglo biti i korisno da se, na
samom početku tranzicije, ono što nije konkurentno, zamenjivalo nečim boljim. Jer,
početne godine tranzicije su dosta bezbolno „očistile teren“ za nastanak novog
proizvodnog sistema do čega, sa odgovarajućim izuzecima, nije došlo. I to je najkraća
priča o brzom ulasku ekonomija Zapadnog Balkana u područje koje je bogom dano za
svaku krizu.
Pošto su tranziciona privatizacija i preduzetništvo bili uglavnom špekulantski
došlo je do redukcije proizvodnog sistema po obimu, konkurentnosti, razvojnom
sadržaju i sposobnostima da se ovlada krizom kada do nje dođe. Kriza je došla veoma
brzo i proizvela političku i drugu paniku tj. situaciju koja egzistencijalno i razvojno
ništa dobro ne obećava.
Ekonomije u tranziciji izlaz iz krize traže, neke i dovoljno uspešno nalaze, u
privlačenju direktnih stranih investicija. Dolazak stranih investitora je motivisan
osvajanjem tržišta, smanjenim investicionim rizicima jer su ulaganja subvencionisana
iz budžeta zemalja u tranziciji, osiguranjem konkurentnosti po osnovi nižih troškova
rada, često energije i, po pravilu, socijalnih i fiskalnih izdataka. Direktne strane
investicije uvek transferišu samo zrele, standardizovane tehnologije (jer se nove
tehnologije, još nestandardizovane, teško ili nikako ne mogu transferisati). Uz ovo,
tehnologije novih proizvoda nose značajnu inovacionu rentu te ih preduzeće inovator
zadržava u svojoj centrali, nikako ih ne prenosi drugima. Dakle, konkurentni noviteti
nisu niti će ikada biti predmet transfera u manje razvijene zemlje sve dok je renta na
njima visoka. Stoga je izlazak iz krize zemalja u tranziciji sporiji nego što je to slučaj
sa razvijenim i na inovacijama zasnovanim ekonomijama. Da zaključimo: transfer
zrelih tehnologija, zajedno sa pogodnostima koje donosi, ima za posledicu i rast
sklonosti ekonomija primaoca tih tehnologija ka budućim krizama.
Tranzicija istraživačkog sistema u Srbiji je, u vezi sa predmetom ovog rada, išla
ka (a) nestanku istraživačkih jedinica u okviru privrede, (b) pokušajima da se razviju
istraživanja na univerzitetima, (c) finansiranju istraživanja gotovo u potpunosti iz
vladinog budžeta što je redukovalo primenjena i razvojna istraživanja i (d) održavanju
postojeće strukture ovog sistema po svaku cenu, bez obzira na njenu nepodesnost.
Tekuće stanje istraživačkog sistema, uz neke izuzetke, nije pogodno za razvoj
preduzetništva o kome je reč u ovom radu
Tranzicija visokog obrazovanja u Srbiji najviše se ispoljila u (a) nastanku
privatnih visokoškolskih institucija, (b) „profitnoj“ orijentaciji državnih univerziteta na
račun opadanja kvaliteta i nepoštovanja obrazovnih normativa, (c) neuspešnim
pokušajima reformi visokog obrazovanja što se očitovalo izostankom integrisanih
univerziteta i studija, te izostankom fokusa na studente i kvalitetne ishode
Uticaj tranzicionog konteksta na preduzetništvo u obrazovnom i istraživačkom sistemu
_______________________________________________________________
19
obrazovanja, (d) slabljenjem materijalnih uslova univerzitetske nastave, (e) izvan-
obrazovnim motivima izlaska u susret zahtevima studentske populacije i tsl. Pošto je
industrija tokom tranzicije desetkovana, saradnja univerziteta sa privredom je
redukovana uz izostanak preduzetništva unutar visokog obrazovanja, sa izuzetkom
Univerziteta u Novom Sadu i nekih fakulteta Univerziteta u Beogradu. Privatne
visokoškolske institucije tokom dosadašnjeg postojanja sav svoj preduzetnički
potencijal i motive su koncentrisale na rast prihoda i profita isključivo iz školarina,
često po bilo koju cenu. Tranzicija sistema visokog obrazovanja i istraživanja u Srbiji
je, uz neke veoma uspešne izuzetke na koje se gotovo niko nije ugledao, učinila ove
sisteme nevoljnim, nezainteresovanim pa i nesposobnim za preduzetništvo. U nešto
manje kritičkoj oceni ove tranzicije reklo bi se da je tranzicija istraživačkog sistema i
visokog obrazovanja u Srbiji bila razvojno neutralna.
Da rezimiramo. Tranzicioni kontekst u bivšim socijalističkim zemljama – u
pitanju je slučaj Srbije iz kog su izvedena ova uopštavanja - imao je sledeće uticaje na
preduzetništvo u obrazovnom i istraživačkom sistemu (a) stvorio je, na početku
tranzicije, teren za nastanak ovog preduzetništva, (b) nije ga motivisao niti podržao u
potrebnoj meri te je ovo preduzetništvo, sem sporadičnog pojavljivanja, uglavnom
izostalo, (c) oslabio je neke ključne faktore potrebne za uspešan razvoj ovog
preduzetništva, (d) pojačao je, negativnim ishodima tranzicije, potrebu za ovim
preduzetništvom i (e) uspostavio nove prepreke njegovom nastanku.
5. Tri odrednice razvoja VOIS preduzetništva u zemljama u tranziciji
Iako je evoluciono nužan, razvoj VOIS preduzetništva, u opštem slučaju a
posebno u zemljama u tranziciji, nije spontani proces koji nastaje na pravi način i sa
pravim ishodima. Da bi nastalo takvo preduzetništvo potrebne su sledeće tri stvari.
Prvo, izbeći izazove razvoja preduzetništva koje je surogat pravom. Dakle, ili razvoj
pravog preduzetništva ili zaboraviti na to. Drugo, identifikacija prepreka na koje
nailazi pravo VOIS preduzetništvo sa ciljem da se te prepreke uklone, snize ili
zaobiđu. I treće, obezbeđenje potrebne spoljne podrške i opštih uslova za razvoj ovog
preduzetništva. Pristupamo kratkom razmatraju svake od ove tri odrednice.
5.1. Pravo VOIS preduzetništvo
Pravo VOIS preduzetništvo, kao i svako pravo preduzetništvo, nije ponavljanje
poznatog već proizvodna realizacija nečeg novog, u ovom slučaju sopstvenih
invencija. Ovo naglašavamo iz sledećih razloga. Ponavljanje postojećeg je ulazak u
arenu jake konkurencije postojećeg proizvodnog sistema što nije posao istraživanja i
visokog obrazovanja. To je posao privrednih preduzeća. Drugo, preuzimanje nečega
što se može dobiti u spoljnjem svetu (razni proizvodi i usluge) nije preduzetništvo
makar to bilo isplativo. Primera radi, otvaranje skriptarnice, restorana, bifea,
prodavnica raznih materijalnih sitnica i/ili usluga itd. u okviru fakulteta ili univerziteta
nije preduzetništvo makar koliko bilo finansijski isplativo. To je više ili manje
Uticaj tranzicionog konteksta na preduzetništvo u obrazovnom i istraživačkom sistemu
_______________________________________________________________
20
uspešna imitacija i ništa više od toga. Treće, bilo šta preuzeto od drugoga je kandidat
za zastarevanje te lako ulazi u kriznu. Dakle, preduzetništvo istraživačkog sistema i
visokog obrazovanja je samo ono koje pokušava da ostvari koristi od sopstvenih
invencija.
5.2. Prepreke i otpori VOIS preduzetništvu
Veoma je verovatno da uspostavljanje pravog VOIS preduzetništva može da
služi kao alibi za špekulantsko preduzetništvo koje uvek kompromituje pravo
preduzetništvo. Tako se može desiti da se umesto prave razvije neželjena stvar. Pored,
i nezavisno od ovoga, postoje brojne prepreke nastanku pravog VOIS preduzetništva.
Navodimo sledeće. Prvo, tradicija visokog obrazovanja i naučnih istraživanja je razvila
svoju kulturu i sopstvenu etiku koje se odupiru, često sa velikim prezirom, svemu
praktičnom a posebno onom praktičnom koje je profitabilno. U jednom
sveobuhvatnom anketnom popisu naučnih radnika u Srbiji, sedamdesetih godina
prošlog veka, preko 80% anketiranih je svoj rad označilo kao fundamentalna
istraživanja, sa naglaskom da su obavljana bez ikakvih praktičnih pomisli. Zašto?
Stoga jer je etika istraživačke zajednice (instituti i univerziteti) ovu orijentaciju
smatrala poželjnom dok su praktična istraživanja bila nisko na lestvici vrednosti ove
zajednice pošto su nosila nešto komercijalno i ekonomski poželjno. Dakle, kulturne
prepreke preduzetništvu su veoma ukorenjene i delujuće čak i kada se u okviru ove
zajednice dešavaju i etički neprihvatljiva ponašanja. Drugo, VOIS preduzetništvo
otvorena instituciju prema okruženju, otkriva stvarnu (ne)plodnost institucije, pokazuje
njenu staromodnost odnosno modernost i izlaže ishode njenog delovanja oceni šire
javnosti. Sve ovo je veoma nepoželjno sa stanovišta tradicionalnih akademskih
institucija. Tako, univerziteti u zemljama u tranziciji pre prihvataju da se izlože
međunarodnom rangiranju po osnovi objavljenih radova nego po osnovi broja
zaštićenih patenata, inovacija nastalih na njihovim invencijama, broju novoosnovanih
preduzeća, broju urađenih projekata za privredu i društvo i tsl. Najzad, uspešno VOIS
preduzetništvo bi dovelo i do poremećaja u tekućim plaćanjima i zaradama što je za
unutrašnje odnose u ovim institucijama veliki izazov i rizik za njihove međuljudske
odnose. Dodajmo ovome i sasvim izvesne poremećaje u organizacijskoj distribuciji
moći i uticaja da bi se videlo da će VOIS preduzetništvo imati pred sobom brojne
prepreke i protivnike.
5.3. Potrebni uslovi i podrške za razvoj VOIS preduzetništva
Da ponovimo: noviteti ne nastaju spontano, oni traže odgovarajuće okruženje,
uslove i sasvim specifičnu spoljnu podršku. To je slučaj i sa nastankom i razvojem
VOIS preduzetništva. Dakle, koji su to potrebni a mogući uslovi i podrške da bi
nastalo i evoluiralo ovo preduzetništvo. Navodimo najznačajnije.
Prvo, potrebno je kulturno i interesno prihvatanje da akademska zajednica,
pored tradicionalnih misija – istraživanja i obrazovanje – ima i misiju aktivnog aktera
razvoja proizvodnog sistema preko ovog preduzetništva. Razume se, nije dovoljna
Uticaj tranzicionog konteksta na preduzetništvo u obrazovnom i istraživačkom sistemu
_______________________________________________________________
21
samo pozitivna deklaracija o prihvatanju nove misije; potrebni su uslovi da se misija
može ostvarivati. Pošto je inovacioni (preduzetnički) proces multidisciplinarni i multi
funkcijski po svojoj prirodi, pored tehničko-tehnoloških potrebne su i druge funkcije i
kompetentnosti, u prvom redu, ekonomske (istraživanje tržišta, marketing,
računovodstvo, finansije), pravne (zaštita intelektualne svojine, ugovaranje sa
učesnicima i saradnicima), organizacione, menadžerske itd. Odavde sledi da je
integrisani univerzitet – ne bilo kakav već onaj u kome su u ravnoteži i saradnji
zajedničko i individualno, opšte i lokalno, integracija i decentralizacija. Jer ovo je
pravi i potreban organizacioni aranžman za sled napred navedene nove misije.
Drugo, potrebni su institucionalni i organizacioni kapaciteti, koji su novitet u
organizovanju akademskih institucija, servisi koji profesionalno i efikasno obavljaju
poslove i usluge koji su „izvan“ preduzetničkih tj. inovacionih poslova. To mogu biti
inovacioni centri, zajedničke službe naučno-tehnoloških parkova itd. Na veb
stranicama univerziteta koji su uspešni sa ovim preduzetništvom3 nalaze se detaljni
opisi tog unutrašnjeg organizacionog konteksta. Apsolutno je nepreporučljivo
pokretati ovo preduzetništvo bez ove unutrašnje organizacione i institucionalne
podrške. Razume se, njeno uspostavljanje treba da je postepeno i ekonomski
opravdano jer, u protivnom, može biti uzrok koji kompromituje ovo preduzetništvo.
Treće, sve dok ovo preduzetništvo ne postane ekonomski akumulativno,
potrebno je spoljnje finansiranje otpočinjanja preduzetničkih poduhvata, nikako na
račun finansija tekućih obrazovnih i istraživačkih aktivnosti univerziteta. U prvom
redu, potreban je tzv. venture kapital; ne računati u zemljama u tranziciji na mecene jer
ih dugo neće biti, ako se ikada i pojave. Venture kapital u Srbiji ne postoji i verujemo
da je to slučaj sa brojnim zemljama u tranziciji. U takvoj situaciji ostaje da se, bar za
početak, prave aranžmani i veze sa inostranim venture kapitalom i sličnim
institucijama, na jednoj strani, i da se deo budžetskih sredstava za subvencioniranje
direktnih stranih investicija koristi kao zamena za nedostajući venture kapital ili pak
kao čista subvencija ovom preduzetništvu, na drugoj strani. Dakle, od subvencija
transfera zrelih tehnologija ka podržavanju sopstvenih inovacija!
Da završimo sa ovim navodima naglašavanjem potrebe da se, unapred i
jednoznačno, zna šta i koliko pripada svakom od aktera ovog preduzetništva, kako od
pozitivnih efekata i rezultata tako i od rizika koji je svojstven ovim poslovima. Jer, bar
u ovdašnjim kulturama, neodređenost šta i koliko kome pripada je sasvim dovoljan
uslov da cela stvar već na svom početku doživi propast.
6. Završna napomena
Preduzetništvo, kojim se ovde bavimo nije nikakva pomodnost kojih inače ima
jako mnogo, već jedan od rastućih činilaca ekonomskog, socijalnog i drugog razvoja.
3 Veoma je uputno pogledati opis ovih infrastrukturnih kapaciteta, na primer Univerziteta
Masačusec, Kolumbija univerziteta i drugih, da bi se videlo šta sve treba imati od ovoga za
uspešno preduzetništvo te da se u sve to ne upušta za slučaj da ne postoji potrebna
infrastrukturna podrška..
Uticaj tranzicionog konteksta na preduzetništvo u obrazovnom i istraživačkom sistemu
_______________________________________________________________
22
Posebno u zemljama u tranziciji i naglašeno u onima čiji je proizvodni sistem
devastiran, konkurentnost niska, nezaposlenost velika, kriza koja dugo traje itd. te su
kandidati za svaki vid kolonizacije. U takvoj situaciji istraživački sistem i visoko
obrazovanje imaju, pored prirodne evolucije svojih misija u društvu, dodatnu šansu i
odgovornost da pomognu da se ono što stvore čim pre proizvodno oplodi. Jer to je
jedini pravi put ka ekonomiji i društvu zasnovanim na znanju, i ka još nekim sasvim
poželjnim ciljevima. Reč je o bolnoj promeni ovih sistema, viđeno sa stanovišta
tradicionalnog shvatanja misija istraživanja i obrazovanja ali i neizbežan put njihovog
daljeg razvoja i zajedništva sa ostalim sektorima u društvu.
7. Literatura
[1]. http://en.wikipedia.org/wiki/Entrepreneurship
[2]. G. Mensch: Stalemate in Technology: Innovations Overcome the Depression,
Ballinger Publishing Company, Cambridge, Massachusetts, 1979.
[3]. V. Matejić: Zašto napustiti tekuću i kreirati novu tranziciju – slučaj Srbija, u: V.
Matejić (Ur.) Zbornik radova 19. naučnog skupa Tehnologija, kultura i razvoj, Tivat,
Crna Gora, Udruženje „Tehnologija i društvo“, Beograd, 2013. str. 4-13.
Primena koncepta preduzetničko-inovatiivnog univerziteta – put ka stvaranju nove
industrije znanja i razvoja savremenog i otvornog univerziteta
_______________________________________________________________
23
Dragan S. Domazet4, Avram Adižes
2
PRIMENA KONCEPTA PREDUZETNIČKO-INOVATIVNOG
UNIVERZITETA – PUT KA STVARANJU NOVE INDUSTRIJE ZNANJA I
RAZVOJA SAVREMENOG I OTVORNOG UNIVERZITETA
Apstrakt:. U radu se analiziraju mogućnosti intenzivnijeg razvoja nove
industrije Srbije, pre svega u tri prioritetna sektora. Predlažu se tri principa na
kojima ova industrija treba da se razvija i predlaže matrično planiranje mera za
podsticaj razvoja industrije. Posebno se analizira uloga obrazovanja, pre svega
visokog obrazovanja na potencijalni razvoj nove industrije znanja u Srbiji. Autori
konstatuju da sadašnje visoko obrazovanje nije spremno da postane faktor razvoja
nove industrije znanje. Autori predlažu pet načelnih opredeljenja za suštinsku reformu
visokog obrazovanja, kao preduslova da visoko obrazovanje postane i nosilac razvoja
nove industrije znanja. U tom smislu se predlaže i primena koncepta preduzetničkog
univerziteta. Na kraju, izlažu i model razvoja inovativnih startap firmi koje primenjuju
na Univerzitetu Metropolitan, koji je prihvatio koncept preduzetničkog univerziteta
kao svoju stratešku orijentaciju.
Ključne reči: preduzetništvo, preduzetnički univerzitet, razvoj inovativnih
firmi, finansiranje visokog obrazovanja
APPLYING THE CONCEPT OF ENTERPRENEURIAL AND INNOVATIVE
UNIVERSITITY - A PATHWAY IN CREATING A NEW KNOWLEDGE-
BASED INDUSTRY IN SERBIA AND DEVELOPMENT OF MODERN AND
OPEN UNIVERSITIES
Abstract: The paper analyzes the possibilities for dynamic development of
new industries in Serbia, primarily in the three priority sectors. Five principles on
which the industry should be developed are proposed and a matrix-based planning of
measures for stimulating the development of the industry is suggested. As higher
education is of the crucial importance for development of new knowledge-based
industry, the authors propose five commitments to a fundamental reform of higher
education in Serbia, as a prerequisite for higher education to become the driver of the
development of new knowledge-based industry. Accordingly, they propose the
adoption of the concept of entrepreneurial university as the most appropriate for the
new, third mission of universities in Serbia – innovation development through
entrepreneurship. They report the first step of the Belgrade Metropolitan University
4 Redovni profesor Univerziteta Metropolitan, [email protected]
2CEO i osnivač A+Crowd Investment iz Toronta
Primena koncepta preduzetničko-inovatiivnog univerziteta – put ka stvaranju nove
industrije znanja i razvoja savremenog i otvornog univerziteta
_______________________________________________________________
24
(BMU) towards its strategically orientation to become first entrepreneurial and
innovative university in Serbia. They describe the business model they are
implementing for development of new innovative start-up companies in the Business
and Education Centre of BMU in Niš.
Key words: entrepreneurship, entrepreneurial university, the development of
innovative companies, higher education funding
1. Uvod
U Evropi i dalje dominira klasičan, Humboltov model univerziteta, u kome je
osnovna funkcija univerziteta da obrazuje studente i da se bavi istraživanjima. To
samo po sebi nije loše, ali su loše okolnosti u kojima se obavljaju obe ove osnovne
funkcije univerziteta.
Prvo, obrazovanje se u suštini odvija na način koji je star stotinama godina, po
programima koji zaostaju za savremenim potrebama i izazovima društva, a profili koje
univerziteti proizvode u dobrom delu nisu konzistentni sa potrebama društva. Kao
rezultat - imamo veliki broj mladih, diplomiranih studenata bez posla širom Evrope, a
još više, kod nas u Srbiji.
Drugo, istraživanja su najvećim delom vođena znatiželjom i interesom
istraživača i profesora, a manjim delom, potrebama društva. Naučna publisticika, kao
osnovni kriterijum za izbor nastavnika, je glavni podsticajni faktor „istraživanja za
biblioteke” umesto „istraživanja za rešavanje potreba društva”. Zbog toga, istraživački
rad najkvalitetnijeg ljudskog potencijala svakog društva – naučnika i profesora
univerziteta – dobrim delom nisu u funkciji razvoja društva, već samo u funkciji
razvoja njihove karijere.
U Srbiji je ova situacija još gora. U obrazovanju, zbog finansijskog interesa
visokoškolskih ustanova da školuju što veći broj studenata, a u odsustvu uslova
konkurencije u pružanju obrazovnih usluga (državne visokoškolske ustanove imaju
jasan monopol na budžetska sredstva namenjena obrazovanju), kvalitet obrazovanja je
vidno opao. Istraživanja se odvijaju ili individualno i neorganizovano, „radi
objavljivanja radova”, ili u okviru istraživačkih projekata koje finansira Ministarstvo
prosvete, nauke i tehnološkog razvoja. Na žalost, i ova druga istraživanja se dobrim
delom odvijaju sa prvenstveno sa ciljem „sakupljana poena”, pod parolom „važno je
objaviti (po mogućstvu u časopisu sa SCI liste) bilo šta, bez obzira šta je planirano u
projektu”. Ta jednostranost u cilju i jurnjava „za poenima”, dovela je do situacije u
kojoj i onaj bolji deo univerzitetske javnosti (u istraživačkom smislu), ne doprinosi
razvoju svog okruženja, već isključivo svoje karijere. Univerzitetska autonomija je
pretvorena u univerzitetsku samoizolaciju i samodovoljnost, a odnos prema
društvenom okruženju je uglavnom u funkciji sintagme „dajte nam još više para, i ne
mešajte se u našu autonomiju”.
Imajući u vidu da danas Srbija praktično nema industriju, bar ne onu koja
može da bude međunarodno konkurentna i koja može da nosi razvoj zemlje,
postavljaju se sledeća pitanja:
Primena koncepta preduzetničko-inovatiivnog univerziteta – put ka stvaranju nove
industrije znanja i razvoja savremenog i otvornog univerziteta
_______________________________________________________________
25
Da li Srbija ima bilo kakve mogućnosti da razvije svoju industriju u skladu
sa zahtevima globalnog tržišta i oštre međunarodne konkurencije?
Da li univerziteti, ovakvi kakvi su danas, mogu biti značajan faktor u razvoju
novih inovativnih proizvoda, tehnologija i procesa, što je neophodno za
uspešan industrijski razvoj?
U ovom radu, čini se pokušaj da se pruži odgovor na ova dva osnovna pitanja.
2. Mogućnost razvoja nove industrije
Zemlje sa malim tržištem i oskudnim resursima, mogu da imaju razvijenu
industriju, samo ako uspešno definišu svoje razvojne oportunitete, i ako uspeju da sve
svoje resurse, kao i sve razvojne mehanizme, koje jedna država može da pruži, usmere
ka razvoju industrije u vrlo usko i precizno definisanim prioritetima. Više strategija
rađenih u poslednjih 10-15 godina, je ukazalo na nekoliko industrijskih sektora u
kojima Srbija ima mogućnosti razvoja. Ovde se posebno izdvajaju sledeća tri sektora:
prehrambena industrija, oslonjena na znatno produktivniju i kvalitetniju
poljuprivredu. s obzirom na velike potencijale i uslove za mnogo veću i bolju
poljoprivrednu proizvodnju u Srbiji;
informacione tehnologije, a prvenstveno razvoj softvera i softverske
industrije, jer ne zahteva velika investiciona ulaganja, već prvenstveno
ulaganje u obrazovanje visokokvalifikovanih stručnjaka;
sabraćaj, imajući u vidu položaj Srbije i mogućnost putnog, železničkog,
vazdušnog i rečnog međunarodnog sabraćaja preko Srbije.
Ovde su izdvojena samo tri sektora, i to ona za koje postoje najviše izgleda za
uspešan razvoj, s jedne strane, a s druge, i zbog potrebe za što većim fokusom u
usmeravanju oskudnih nacionalnih resursa u razvoj. Sigurno da postoje mogućnosti,
čak i uspešni pojedinačni primeri razvoja i u drugim sektorina (npr. automobilska
industrija, proizvodnja električne energije, i dr), međutim, u tim oblastima nema
prostora za intenzivniji i širi razvoj, te ne treba očekivati veće industrijske prodore u
tim sektorima.
Pored ukazivanja na prioritetne sektore za potencijalni industrijski razvoj,
neophodno je ukazati i na ciljni profil proizvodnje u ovim sektorima. Imajući u vidu
da Srbija ne može imati industriju za masovnu proizvodnju bilo čega (malo lokalno
tržište, ograničena investiciona sredstva, dominantan tržišni položaj Kine i dr), njena
industrija mora prvenstveno da se usmeri ka specifičnim proizvodima. Na primer,
u prehrambenoj industriji i poljoprivredi: proizvodnja zdrave i kvalitetne
hrane i finalnih prehrambenih proizvoda;
u industriji softvera: razvoj inovativnih softverskih proizvoda, tj. onih koji
realizuju nove ideje koje integrišu IT i poslovne modele, a ne isključivo rad na
autsorsingu razvoja softvera, zbog cenovne konkurentnosti (međutim, to nije
dugoročno rešenje);
Primena koncepta preduzetničko-inovatiivnog univerziteta – put ka stvaranju nove
industrije znanja i razvoja savremenog i otvornog univerziteta
_______________________________________________________________
26
sabraćaj: primena integralnog pristupa u razvoju (multimodalnog) saobraćaja
i pratećih industrijskih kapaciteta (pre svega za inostrane kompanije) duž
glavnih međunarodnih koridora
Samoodrživ i stabilan industrijski razvoj Srbije je moguć ako se on zasniva na
nekoliko osnovnih principa:
1. Angažovati i usmeriti sve nacionalne resurse u prioritete razvoja,
omogućavajući u što većoj meri inovativnost (komercijalizacija znanja),
preduzetništvo (masovvi kapitalizam), i slobodnu konkurenciju. Državni
sektor ne sme da guši privatni sektor privilegijama javnog sektora.
2. Neophodno je ostvariti stabilno i prospiretetno političko, ekonomsko i pravno
okruženje (vladavina zakona), razviti efikasnu, kompetentnu i nekorumpiranu
državnu uprava, a ulogu države definisati pre svega kao regulatora i
usmerivača razvoja (preko podsticajnih mera). Usluge banaka i finansijskih
institucija treba da budu slične i uporedive kao u drugim državama Evrope.
3. U pojedinim sektorima od nacionalnog interesa, treba ograničiti nivo učešća
inostranih investitora u vlasništvu kompanija, prava eksploatacije prirodnih
resursa i udela na domaćem tržištu.
4. Neophodno je da se za prioritetne, a i važnije industrijske sektore pripreme
posebni programi razvoja i podsticaja domaće industrije, koji obuhvataju
precizno definisane i sveobuhvatne mere. One treba da budu definisane na
sektorski specifičan način, ali i specifičan i u odnosu na veličinu kompanija.
Na slici 1 je dat jedan matrični način prestavljanja ovih programa i mera, u
kome svako polje matrice sadrži specifične programe razvoja domaće
industrije.
Slika 1: Matrično predstavljanje integralnih programa mera za razvoj domaće
industrije
5. Podsticati forme direktnog investiranja i finansiranja neindustrijskog sektora
od strane kompanija, jer se na taj način njihova sredstva svrsishodnije i
efikasnije plasiraju nego posredstvom države (i budžeta). To znači da
kompanije koje, na primer, ulažu u naučnoistraživačku delatnost (opremanje
univerzitetskih laboratorija, finansiranje istraživačkih projekata), obrazovanje
Primena koncepta preduzetničko-inovatiivnog univerziteta – put ka stvaranju nove
industrije znanja i razvoja savremenog i otvornog univerziteta
_______________________________________________________________
27
(stipendije, plaćanje školarina), zdravstvo (pokrivaju deo troškova lečenja ili
zdravstvene preventive svojih zaposlenih, donacije zdravstvu) i slične
inicijative, dobijaju jasno definisane poreske podsticaje i poreska oslobađanja.
To bi stvorilo uslove za direktnije i efikasnije povezivanje privrede i
univerziteta, a to je preduslov za razvoj industrije zasnovane na znanju.
3. Kakvo je obrazovanje neophodno za podršku industrijskom razvoju?
Savrmena i konkurentna industrija traži znanje, kao preduslov njenog razvoja.
Kako, po definiciji, univerziteti stvaraju novo znanje i stvaraju nove stručnjake za
primenu znanja (diplomirani studenti), postavlja se pitanje da li univerziteti u Srbiji
uspešno ispunjavaju tu svoju osnovnu misiju. Na žalost, u ovom trenutku, univerziteti
ne ispunjuju zadovoljavajuće tu svoju funkciju, jer je industrija znanja u Srbiji
zanemarljiva, što pokazuje struktura proizvoda i usluga koje Srbija izvozi. Po
mišljenju autora, univerziteti u Srbiji su danas zatvorene i konzervative institucije koje
se bave odbranom sopstvenih interesa i ne pokušavaju da aktivno doprinesu
privrednom i opštem ekonomskom i društvenom razvoju Srbije. To se ogleda u
sledećim pojavama:
Programi po svom sadržaju i broju studenata nisu usklađeni sa potrebama
Srbije, te se javlja veliki broj viška kadrova pojedinih profila, a nedostatka
drugih profila.
Istraživanja na univerzitetima (i u institutima) nisu usmerena ka
komercijalizaciji istraživačkih rezultata, niti ka rešavanju aktuelnih problema
u privredi i u društvu. Izrazito dominiraju istraživanja koje finansira
ministarstvo nadležno za nauku (a u njima primenjena i razvojna istraživanja
su u inferiornom položaju), u odnosu na istraživanja i razvoj koji finansiraju
kompanije. Za ovu pojavu nisu krivi samo univerziteti, već i nosioci javne
politike u oblasti naučnoistraživačke delatnosti.
Istraživanja su prvenstveno usmerena ka publikovanju naučnih radova, a u
cilju zadovoljenja kriterijuma za izbor u zvanje nastavnika. Na primer,
kriterijumi za ocenu uspešnosti projekata istraživanja koje država finansira
prvenstveno se zasnivaju na oceni publikovanih radova (čak i ako nisu u
oblasti projekta), a kod ocene predloga projekata, mnogo je važnija
referentnost predlagača, nego sama ideja projekta. Čak se ni u projektima
tehnološkog razvoja ne traži participacija mogućih korisnika rezultata (jer ih
verovatno, zbog karaktera projekta, i nema), a nosioci tzv, inovacionih
projekata su visokoškolske ustanove (preko njihovih inovacionih centara), a
ne industrija, tj. kompanija koje posluju na tržištu.
Saradnja univerziteta i privrede, i gde postoji, uglavnom se zasniva na nekom
obliku angažovanja nastavnika (uz eventualnu pomoć i asistenata) u rešavanju
nekih konkretnih problema u privredi, ali bez studenata i bez trajnih oblika
saradnje (zajedničke laboratorije, razvojni centri, podela prava intelektulne
svojine, zajednička ulaganja u startap firme i dr).
Primena koncepta preduzetničko-inovatiivnog univerziteta – put ka stvaranju nove
industrije znanja i razvoja savremenog i otvornog univerziteta
_______________________________________________________________
28
Da bi Srbija mogla da ostvari svoj industrijski i ekonomski razvoj, mora suštinski
da reformiše svoj obrazovni sistem. Usvojena Strategija razvoja obrazovanja do 2020.
godine [1] daje osnovne smernice neophodnih promena. Međutim, primena
navedenih opredeljenja može biti različita i nedosledna, što je čest slučaj u primeni
strategija. To je često način da se «amortizuju» efekti promena od strane onih koji su
suštinski protiv promena. Suštinske i efektivne promene u obrazovanju, a pre svega u
visokom obrazovanju, moraju da obuhvate, po mišljenju autora, sledeća načelna
opredeljenja:
1. Povećanje broja i kvaliteta brucoša: Kvalitetno gimnazijsko obrazovanje
(koje treba reformisati i unaprediti) treba da obuhvati najmanje 60% učeničke
populacije, jer je to najbolja (i najjeftinija) priprema za studije.
2. Država treba da preduzme svoju ulogu i odgovornost: To znači sledeće:
a. da u potpunosti obezbedi ravnopravnost državnog i nedržavnog
sektora u obrazovanju;
b. da se postavi kao neutralni, ali aktivni i «sudija» i «pisac pravila»
ponašanja u visokom obrazovanju, umesto što je često automatski i
nekritički podržavalac ustanova čiji je formalni osnivač, a ponekad je
i nemi posmatrač (pa saučesnik) negativnih pojava u visokom
obrazovanju (upis studenata preko dozvoljenog broja, korupcija u
obrazovnim ustanovama i dr);
c. da defiinše ciljeve rada visokoškolskih ustanova čiji je osnivač, da
postavi jasne smernice i indikatore uspešnosti, i da se aktivno uključi
u nadzor ostvarivanja postavljenih ciljeva i smernica ustanova čiji je
osnivač. Činjenica je da u savetima mnogih visokoškolskih ustanova
država i posle više godina nije imenovala svoje predstavnike, kao i da
oni čine samo jednu šestinu članova saveta, te je njihov uticaj
marginalizovan (zbog borbe «za autonomiju»).
3. Postaviti novi sistem finansiranja visokog obrazovanja: To znači sledeće:
a. Svaka visokoškolska ustanova (VŠU) treba sama da odredi školarinu,
tj. cenu obrazovanja na svojim studijskim programima po studentu, a
koja obuhvata kako operativne, tako i razvojne troškove. To znači da
sve VŠU (i državne) svoj prihod za pružanje obrazovnih usluga,
ostvaruju isključivo preko školarina
b. Za sve oblasti i discipline, država definiše broj studenata za koje
obezbeđuje finansijsku podršku, bilo u vidu plaćene školarine u
potpunosti, bilo u vidu obezbeđenja povoljnog studentskog kredita, ili
kombinacijom ova dva oblika finansijske potpore.
c. Svi akreditovani studijski programi i sve akreditovane VŠU, bez
obzira na osnivača, imaju ista prava upisa studenata koji dobijaju
finansijsku podršku države;
d. Nosilac finansiranja obrazovanja je student, a ne institucija. To znači
da student na konkursu (koji država organizuje) dobija određeni tip
finansijske potpore (potpunu ili delimično plaćenu školarinu, i kredit).
Primena koncepta preduzetničko-inovatiivnog univerziteta – put ka stvaranju nove
industrije znanja i razvoja savremenog i otvornog univerziteta
_______________________________________________________________
29
Država sa studentom pravi ugovor u kome i student preuzima
obavezu redovnog studiranja i vraćanja dobijenih sredstava ako
odmah posle studija odlazi u inostranstvo;
e. Država može da koristi jedan od dva mehanizma implementacije
finansijske potpore studentima:
i. Vaučeri: Studenti dobijaju vaučere za određenu disciplinu i
studijski program i sami biraju VŠU koja im nudi
odgovarajuće akreditovane studijske programe.
ii. Ugovor sa VŠU: Država sklapa ugovore sa akreditovanim
VŠU o broju studenata (po studijskim programima) za koje
država plaća celu ili delimičnu školarinu;
f. Visina finansijskih sredstava koje država treba da obezbedi za
finansijsku podršku studentima zavisi od njenih mogućnosti. Ona
može da ograniči maksimalni iznos školarine (tzv. standardizovana
školarina), po oblastima obrazovanja, a koja može da obezbedi
eventualnu razliku do stvarne školarine (ako je ona veća od
standardizovane školarine) mora da pokriva student (uz eventualnu
podršku kredita). U cilju obezbeđenja finansijske podrške svih
studenata (makar i samo kreditom), država treba da smanji broj
studenata kojima «daje sve», da ne bi imala studente «kojima ne daje
ništa», što je sadašnja (politički i etički) neprihvatljiva siituacija;
g. Sve VŠU (uključujući i državne) imaju punu samostalnost i
autonomiju u trošenju ostvarenih prihoda od školarina, ali preuzimaju
i punu odgovornost za pružanje kvalitetnih obrazovnih usluga.
Ukoliko su nerealno odredile svoje školarinu, tj. precenile njihov
nivo, VŠU preuzimaju rizik za manji upis studenata, što može biti
slučaj ako je školarina određena od strane VŠU veća od
standardizovane školarine koju država plaća. Ako se primenjuje
vaučerski sistem, sami studenti će izbegavati upis studija za koje
moraju da doplaćuju školarine. Ako se plaćanje školarina reguliše
ugovorima države sa VŠU, onda država može da smanji broj
studenata koje podržava na VŠU koje su skupe;
h. U slučaju da privredna društva direktno plaćaju školarine i
stipendiraju studente, država im za iznos tako uloženih sredstava,
smanjuje poresku osnovicu ili umanjuje porezu;
i. U slučaju osnivanja novih državnih VŠU, država ima obavezu
investiranja u osnivanje. Po predaji «ključa u ruke» rukovodstvu
VŠU, ona svoj prihod od obrazovnih usluga obezbeđuje isključivo
preko školarina, bez dodatnih finansijskih potpora od strane države.
4. Obrazovanje nije «javno dobro» već «javna obaveza»: Ne postoji «besplatno
obrazovanje» jer svaka aktivnost košta jer je prate troškovi. Zato,
obrazovanje ne može biti shvaćeno kao «javno dobro» koje je svima ili samo
privilegovanima, besplatno dostupno, bez ikakvih obaveza. Obrazovanje treba
Primena koncepta preduzetničko-inovatiivnog univerziteta – put ka stvaranju nove
industrije znanja i razvoja savremenog i otvornog univerziteta
_______________________________________________________________
30
da bude «javna obaveza» države da u što većoj meri finansijski podrži
studente, a koji moraju da imaju jasnu odgovornost za svoj uspeh u studiranju.
Država u što većoj meri treba da pruža finansijsku potporu studentima, kako
bi visoko obrazovanje bilo dostupno svakome. Tržište obrazovanja se
priznaje, ali mora i da se reguliše, kako bi se afirmisale njegove prednosti, a
neutralisale negativne moguće posledice.
5. Zajedništvo obrazovanja i poslodavaca: Umesto dva nezavisna «sveta»,
visokoškolske ustanove i poslodavci, pravi korisnici rezultata visokog
obrazovanja, treba da razvijaju ne samo što bliže modele saradnje, već i
modele zajedništva. Time treba da «zaobiđu» u što većoj meri neefikasnu i
nezainteresovanu državu, kao posrednika između sveta rada i sveta
obrazovanja. Ta dva «sveta» treba ujediniti, jer ih spaja isti interes:
obrazovati studente sa znanjima, veštinama i kompetencijama koja traže
poslodavci, odnosno, radna mesta. A to je i definicija kvaliteta obrazovanja.
Kvalitetno obrazovanje je ono koje u potpunosti zadovoljava potrebe
poslodavaca diplomiranih studenata.
Ovde se reforma, prvenstveno visokog obrazovanja, na prvi pogled vrlo uprošćeno
predstavlja, ali autori su mišljenja da su ova fundamentalna opredeljenja neophodna
za uspešnu suštinsku reformu obrazovanja, a pre svega visokog obrazovanja. Mnoge
druge mere i ponašanja zavise od navedenih opredeljenja. Način finansiranja, u bilo
kojoj oblasti, prvenstveno usmerava ljude, a i organizacije, na ponašanja koje im
postojeći sistem finansiranja omogućava, po principu «minimuma energije», tj. da se
»što bolje prođe, sa što manje muke». U položaju u kome se Srbija nalazi, svi moraju
mnogo više da se «muče», ali sa perspektivom jasnog dobitka. Zato su suštinske i
sistemske reforme u obrazovanju nužne, kao preduslov opšteg ekonomskog i
društvenog preobražaja Srbije.
Postavlja se pitanje, da li smo spremni za takve reforme? Na slici 2 dat je određeni
broj pitanja i mogućih odgovora, i to u dve varijante A i B. Odgovori na postavljena
pitanja jasno ukazuju na opredeljenost ili za konzerviranje sadašnjeg sistema rada
(odgovori pod A), ili za izgradnju novog sistema obrazovanja (odgovori pod B).
Primena koncepta preduzetničko-inovatiivnog univerziteta – put ka stvaranju nove
industrije znanja i razvoja savremenog i otvornog univerziteta
_______________________________________________________________
31
Slika 2: Pitanja za samotestiranje spremnosti za suštinsku reformu obrazovanja
Ako bi se anketa sprovela na našim univerzitetima, najverovatnije da bi
najveći broj odgovora bio u kategoriji A. Najveći broj akademske javnosti radi na
državnim univerziteima, na kojima se oseća bezbedno i zaštićeno, a sa primanjima
koja su uglavnom pristojna, a na pojedinim fakultetima i visokim školama i
izuzetnim, te nikakve promene tu nisu poželjne. Po pravilu, ljudi ne vole promene
(zbog mentalne inercije, i nespremnosti na preuzimanje rizika), a pogotovu kada se
uvodi konkurencija koja, po definiciji, tera sve da što više i bolje rade, da bi
obezbedili bolji položaj, ili čak da bi «poslovno preživeli». Međutim, ne treba ni
očekivati niti tražiti od ljudi na univerzitetima da većinski podržavaju promene.
Nosilac promena treba da bude država, kao osnivač univerziteta na kojima studira
85% studenata, a glavni pokretači i faktori «pritiska za pokretanje promena» treba da
budu ostali zainteresovani akteri, kao što su poslodavci, profesionalna udruženja,
ministarstva (jer u njihovim sektorima imaju potrebu za bolje obrazovanim
stručnjacima), privredne komore i poslovna udruženja, studenti i njihovi roditelji.
Opšti interes je razvoj kvalitetnog, efikasnog i efektivnog obrazovanja, a radi
ostvarivanja preduslova razvoja industrije znanja i dinamičkog razvoja Srbije, Država
mora da sprovede suštinske reforme u obrazovanju, bez obzira na očekivane otpore
mnogih koji u njemu rade. Opšti interes uvek treba da ima prednost u odnosu na
posebne interese zaposlenih u obrazovanju.
Primena koncepta preduzetničko-inovatiivnog univerziteta – put ka stvaranju nove
industrije znanja i razvoja savremenog i otvornog univerziteta
_______________________________________________________________
32
4. Preduzetnički univerziteti – jedan od strateških pravaca razvoja naših
univerziteta
Jedan od mogućih modela univerziteta koji bi odgovarao situaciji u Srbiji je i
primena koncepta tzv. preduzetničkog univerziteta. O tom konceptu se već dosta dugo
piše i debatuje [2], ali je malo slučajava dosledne primene tog koncepta, a naročito u
Evropi gde dominira i dalje klasični koncept Humboltovog univerziteta. Zbog
ograničenog prostora, ne možemo se ovde detaljnije baviti konceptom preduzetničkog
univerziteta, ali moramo da skrenemo pažnju, šta on jeste a šta nije, kao i zašto
mislimo da on može biti pogodan model za mnoge univerzitete u Srbiji.
Po definiciji, svaki preduzetnički univerzitet treba da ispunu tri osnovna
preduslova [2]:
1. Sam univerzitet, kao organizacija, mora da postane preduzetnički.
2. Svi na univerzitetu, profesori, zaposleni i studenti treba na određeni način da
postanu preduzetnici.
3. Interakcija univerziteta sa svojim okruženjem treba da se odvija u skladu sa
preduzetničkim šablonom, tj. u skladu sa principima preduzetništva.
Na ovim principima se i zasniva tzv. Šumpeterov (Schumpeter) model
univerziteta. Po njemu, umesto ulaznih parametra (budžet za obrazovanje, broj
zaposlenih, infrastruktura, poslovni prostor i dr), univerziteti treba da koriste izlazne
parametre kao indikatore razvoja (npr. broj direktno i indirektno nastalih inovacija).
To znači da inovativni preduzetnik mora da bude u središtu preduzetničkog
univerziteta.
Preduzetnički univerzitet, po definiciji, treba da teži maksimalnoj efikasnosti
resursa i korišćenju ulaznih faktora, i maksimalno koristi svoju unutrašnju dinamiku
razvoja inovacija, nezavisno od ulaznih faktora [2]. Univerzitet mora da preuzme svoj
deo odgovornosti uvećanja društvenog bogatstva i povećanja zaposlenosti, a pre
svega, svojih diplomiranih studenata. Zato, pored visokog kvaliteta znanja koji
njegovi studenti treba da poseduju, VŠU treba da im obezbedi i kompetencije
profesionalnog preduzimača. Pri tom se misli na inovativnog preduzimača u oblasti
tehnoloških, tehničkih i procesnih inovacija. To znači, preduzetnički univerzitet treba
da se bavi prvenstveno primenjenim istraživanjima, i da zajedno sa industrijom,
učestvuje u razvoju inovativnih proizvoda, tehnologija i procesa (formiranjem
zajedničkih inovativnih startap firmi, zajedničkih razvojnih centara, i dr.).
Ovo ne znači da univerzitet treba da se direktno bavi razvojem inovacija i borbom
na tržištu sa konkurencijom. Ovo znači samo da ljudi na univerzitetu, kao inovativni
preduzimači, treba da [2]:
a) prenose znanje u postojeće firme,
b) prenose znanje pojedincima koji stvaraju nove firme, i
c) osnivaju sami nove firme (zajedno sa partnerima).
Primena koncepta preduzetničko-inovatiivnog univerziteta – put ka stvaranju nove
industrije znanja i razvoja savremenog i otvornog univerziteta
_______________________________________________________________
33
Nosilac inovacije i poslovanja na tržištu treba da bude firma, ali firma sa kojom i
univerzitet i ljudi sa univerziteta imaju ili blisku saradnju, ili su, što je bolje, deo te
firme (kao delimično zaposleni, ili kao suosnivači i dr).
Teško je ostvarljiv prenos nestrukturisanog (tacitnog) znanja. Najlakši i najbrži
način je da istraživači i inovatori, sa upotrebljivim znanjima, invencijom i
intelektualnom svojinom, pređu (delimično ili potpuno) u inovativnu firmu i da od
svoje invencije pokušaju da naprave inovaciju (tržišno valorizovanu invenciju). Zato,
inovativne firme i univerziteti treba što bliže da sarađuju, ili još bolje, univerzitet treba
da bude njihov suosnivač i prvi sponzor.
Ulaganje u istraživanja, u cilju povraćaja ulaganja u njih, je vrlo rizičan posao.
Sve veći broj firmi, pogotovu manjih, ima velike probleme da drži korak u razvoju
novih i inovativnih proizvoda. Tu je prostor za podršku države i specijalizovanih
finansijskih organizacija (investicioni anđeli, fondovi rizičnog kapitala, organizacija
privlačenja masovnih investitora i dr). U tom konceptu, naznačajnije mesto treba da
ima sledeći inovacioni lanac: nova ideja-istraživanje-razvoj-promocija inovacije-
prodaja firme (ukrupnjavanje inovativne firme). U praksi ta linearnost inovacionog
modela ne postoji, već mreža povezavanih i paralelnih aktivnosti. Poslednja faza nije
nužna, ali je česta pojava (naročito u industriji informacionih tehnologija, jer globalni
plasman inovacija mogu da uspešno i brže realizuju velike firme). S druge strane,
njima je manje rizično i brže da za vrlo visoke cene kupe inovativne firme (sa svom
intelektualnom svojinom i kadrovima), nego da sami lutaju u istraživanjima i razvijaju
nove tehnologije. Mala firma okuplja mlade i ambiciozne ljude oko ideje koju su
stvorili, i sa visokom dozom motivacije, ali i znanja, imaju bolje predispozicije za
uspeh nego neko razvojno odeljenje velike firme u kome godinama rade isti
istraživači i inženjeri kod kojih je doza «tehnološke birokratije» i inertnosti, stalno i
bezbedno zaposlenih, već uzela maha. Zato, nosilac razvoja inovacija treba da budu
nove, male firme u kojima učestvuju nosioci ideje ili invencije, ali uz odgovarajuću
pomoć partnera (suosnivača, organizacija za finansijsku i drugu podršku i dr). U
slučaju uspeha i prodaje inovativne firme, zarada je mnogo veća od ulaganja, a dolazi
odmah po prodaji i bez rizika daljeg plasmana na globalnom tržištu. Ostvarena zarada
stvara osnov za dalje inovativne poduhvate njihovih osnivača (ako ne žele da dalje
rade u kupljenoj firmi) i oni postaju sada i investitori u buduće inovacije. Tako se rađa
nova klasa «inovativnih preduzetnika»: mladi, uspešni preduzetnici, a i sa solidnim
finansijskim mogućnostima svog daljeg razvoja.
Naravno, i drugi oblici saradnje sa privredom su poželjni, ali je najpoželjniji i
nejefektniji opisan model inovativnog lanca od ideje do prodaje uspešne prodaje
inovativne firme, jer stvara nova radna mesta, nove firme, nove poreske obveznike, i
uslove za rađanje nove klase inovatnivnih preduzetnika. Prema tome, cilj
preduzetničkog univerziteta je ne samo kvalitetno obrazovanje i ciljno vođena (ka
komercijalizaciji) istraživanja, već i stvaranje uslova za (samo) zapošljavanje
diplomiranih studenata i stvaranje novih firmi. Zbog toga, idealno je da i univerzitet i
(njegove) startap inovativne firme budu i fizički na istoj lokaciji, da bi zaposleni i
studenti mogli bez problema da rade i u jednoj i u drugoj organizaciji. Nastavnici
Primena koncepta preduzetničko-inovatiivnog univerziteta – put ka stvaranju nove
industrije znanja i razvoja savremenog i otvornog univerziteta
_______________________________________________________________
34
mogu da rade kao konsultanti i organizatori istraživanja, a njihovi studenti i bivši
studenti, kao stručnjaci koji realizuju izgledne ideje i stvaraju inovativne proizvode,
tehnologije i procese. Sada se postavljaju sledeća pitanja:
1. Da li sadašnji univerziteti u Srbiji mogu da ostvare ovu treću, inovativno-
preduzetničku funkciju (ili misiju)? Sigurno je da ne mogu, jer su zatvoreni,
ksenofobični i nezainteresovani za rešavanje realnih problema svog
okruženja.
2. Da li je moguć razvoj industrije znanja u Srbiji bez univerziteta? Teško ili vrlo
otežano i sporo. Znanje je dominantno na univerzitetima, te i «kolevke novih
firmi» i njihova «gnezda» treba da budu na univerzitetima, ili bar pored njih.
3. Šta treba uraditi da bi univerziteti postali pokretači inovativnog razvoja Srbije,
a pre svega u prioritetnim oblastima? Neophodna je njihova suštinska reforma
i promena sistema, u skladu sa osnovnim opredeljenjima datim u poglavlju 3.
5. Univerzitet Metropolitan – pionir preduzetničkog univerziteta u Srbiju
Uzimajući u obzir globalne i lokalne trendove razvoja obrazovanja, kao i potrebe
svog okruženja, ali i svog opstanka (u «neprijateljskom okruženju» poslovanja
privatnih univerziteta), Univerzitet Metropolitan je odlučio da svoju razvojnu
strategiju veže za razvoj primene koncepta preduzetničkog univerziteta. Pod
preduzetničkim univerzitetom je prepoznao univerzitet koji, u skladu sa potrebama
svog okruženja, pored obrazovanja i istraživanja, omogućava razvoj inovacija
primenom preduzetništva i partnerstva sa biznisom, čime doprinosi stvaranju radnih
mesta svojim studentima i učestvuje u ekonomskom razvoju društva.
Ovo nije opredeljenje za primitivnu komercijalizaciju profesionalnog znanja ili
svoje pozicije (npr. poslovi atetsiranja i sl), koji nemaju karakter inovativnosti, a
inistiraju na komercijalizaciji profitabilnih i rutinskih usluga, a koje zadovoljavaju
uglavnom one zaposlene koji se neposredno time bave. Ti klasični, i dugo
upotrebljavani oblici saradnje sa privredom, nisu karakteristika preduzetničkih
univerziteta. Ta saradnja uvećava prihode fakulteta, kao i pojedinaca koji učestvuju u
ovakovim poslovima, ali ona niti otvara nova radna mesta (pre svega za diplomirane
studente), niti dovodi do formiranja novih firmi i industrije. Bez ova dva faktora,
nema preduzetničkog univerziteta.
Univerzitet Metropolitan, kao inovativno-preduzetnički univerzitet u nastajanju,
pored uobičajenih modela saradnje sa industrijom, prvenstveno teži (i već ostvaruje)
model zajedničkog razvoja novoformiranih inovacionih firmi sa svojim poslovnim
partnerima, a koji je prikazan na slici 3.
Tipičan proces stvaranja nove inovativne firme je sledeći:
1. Ocena ideje: Posle analize neke nove poslovno-tehnološke ideje, ukoliko je
ona pozitivno ocenjena sa tehničkog i tržišnog aspekta, ona se prihvata kao
moguća ideja za podršku.
2. Ocena investitora: Ideja sa pratećom analizom i dokumentacijom, nudi se
potencijalnim investitorima (masovni investitori, investicioni anđeli, fondovi
Primena koncepta preduzetničko-inovatiivnog univerziteta – put ka stvaranju nove
industrije znanja i razvoja savremenog i otvornog univerziteta
_______________________________________________________________
35
rizičnog kapitala i dr). Ako se prikupe neophodna sredstva za fazu inkubacije
(firma radi, ali ne prihoduje, već razvija prototip inovativnog proizvoda),
formira se nova firma za realizaciju nove ideje.
3. Faza inkubacije: Firma u IT inkubatoru Univerziteta Metropolitan radi
određeni period do razvoja i ispitivanja prototipa inovativnog proizvoda, pri
čemu uživa svesrdnu savetodavnu i kadrovsku podršku svojih partnera
(investiciona firma, Univerzitet Metropolitan i dr).
4. Faza razvoja i promocije firme i inovacije: U ovoj fazi firma nudi svoje
(patentno zaštićeni proizvod) s ciljem tržišne valorizacije proizvoda i njegove
promocije radi privlačenja većih firmi koje bi kupile ili celu firmu, ili njenu
inovaciju.
5. Prodaja firme: Ova opciona faza, ukoliko do nje dođe, obezbeđuje najveću
finansijsku valorizaciju razvoja inovacije. Ona svim učesnicima u razvoju
obezbeđuje najveći prihod i visoki profit, što je preduslov za dalje investiranje
u nove ideje i inovativne poduhvate.
Slika 3: Poslovni model zajedničkog razvoja inovativnih firmi
U cilju realizacije navedenog modela, Univerzitet Metropolitan je kupio odgovarajući
poslovni prostor (Slika 4) u Nišu i formirao svoj Poslovno-obrazovni centar, u kome
se paralelno odvija i njegova obrazovna i istraživačka i inovativno-preduzetnička
funkcija. Studenti dobijaju stipendiju i plaćenu školarinu da u ovom centru studiraju i
da istovremeno rade za svog stipenditora (kao stalna praksa od 10 sati rada nedeljno),
te istovremeno stiču i formalno i neformalno obrazovanje. Univerzitet u svom IT
inkubatoru nudi svojim poslovnim partnerima i startap firmama poslovni prostor, pri
Primena koncepta preduzetničko-inovatiivnog univerziteta – put ka stvaranju nove
industrije znanja i razvoja savremenog i otvornog univerziteta
_______________________________________________________________
36
čemu ga daje na besplatno korišćenje od 2 m2 po svakom stipendisti. Novoformirane
firme zapošljavaju i iskusne inženjere razvoja, a svoje stipendiste (buduće nosioce
razvoja) uključuje u rad na
projektu razvoja inovacije.
Univerzitet prilagođava svoje
studijske programe i njihovu
primenu potrebama ovih firmi
(domaći i projektni zadaci,
izborni predmeti, stručna praksa,
završni radovi) te one dobijaju
stručnjake »po meri», tj. u skladu
sa njihovim potrebama. Po
diplomiranju, ovi stipendisti su u
obavezi da rade za firmu-
stipenditora najmanje onoliko
godina koliko su primali
stipendiju i plaćenu školarinu.
Firma sa tako formiranim
stručnjacima, je interesantna za potencijalne kupce, jer, pored inovativnog proizvoda,
dobijaju i mlade i perspektivne stručnjake, koji su i učestvovali u razvoju inovativnog
proizvoda, te mogu uspešno da nastave njegov dalji razvoj i nadgradnju.
Trenutno, u Poslovno-obrazovnom centru Univerziteta Metropolitan u Nišu, 30
studenata-brucoša prima stipendiju strane investicione firme koja se sprema da ih
uključi u svoje razvojne projekte i startap kompanije koje će raditi u IT inkubatoru
Poslovno-obrazovnog centra. Na osnovu stečenih iskustva, model razvoja inovativnih
firmi će se dalje usavršavati, i naravno, primenjivati sa većim brojem partnera.
Ovaj model svima donosi povoljnosti:
Studentima: Dobijaju mogućnost besplatnog studiranja, stipendiju, i
garantovano dobro zaposlenje po diplomiranju u firmi koja ih stipendira.
Firmi: Perspektivne mlade stručnjake, školovane u skladu sa potrebama
firme, koji učeći u toku rada, ne samo doprinose razvoju inovacije, već podižu
tržišnu vrednost firme, zbog njenog dobrog i perspektivnog kadrovskog
sastava (što je u IT industriji vrlo značajan faktor).
Univerzitetu Metropolitan: Sa nuđenjem besplatnog studiranja, stipendiranja i
zapošljavanja budućim svojim studentima, Univerzitet Metropolitan je u
prilici da privuče najbolje učenike srednjih škola, što je i preduslov za
zadovoljstvo firmi koje ih stipendiraju. Takođe, pored kvaliteta, ostvaruje se i
kvantitativan porast broja upisanih studenata i stabilan izvor finansiranja
njihovih školarina.
Država Srbija: Povećanjem broja firmi i novih akumulativnih i dobro plaćenih
radnih mesta (što je karakteristika IT industrije), država povećava broj
poreskih obveznika i smanjuje nezaposlenost. Pored toga, ostvaruje se
Slika 4: Poslovno-obrazovni centar UM u Nišu
Primena koncepta preduzetničko-inovatiivnog univerziteta – put ka stvaranju nove
industrije znanja i razvoja savremenog i otvornog univerziteta
_______________________________________________________________
37
povećanje izvoza, jer po pravilu, firme koje na ovaj način nastaju, poslovno
su dominantno orijentisane na inostrana tržišta.
6. Zaključak
U ovom radu je:
ukazano na mogućne prioritetne oblasti razvoja industrije u Srbije;
dat predlog da se za svaku prioritetnu oblast sačini sektorski specifičan
program mera podsticaja i razvoja u vidu matrice, a u zavisnosti od veličine
kompanije;
ukazano na neophodnost suštinske reforme obrazovanja u Srbiji, a pre svega
visokog obrazovanja, kao preduslova za razvoj industrije zasnovane na znanju
i ostvarivanja ubrzanog industrijskog razvoja Srbije;
predloženo pet fundamentalnih opredeljenja, kao preduslova za sprovođenje
suštinske reforme visokog obrazovanja;
dat je test za (samo) testiranje zaposlenih na univerzitetu, kako bi se procenio
očekivan otpor promenama;
dat predlog da se prihvati koncept preduzetničkog univerziteta, kao
odgovarajućeg modela za stvaranje novog, reformisanog univerziteta, koji bi
imao mnogo značajniju ulogu u razvoju Srbije;
na kraju, naveden primer početka primene koncepta preduzetničkog
univerziteta od strane Univerziteta Metropolitan i opisan je primenjen model
razvoja novi inovativnih firmi u oblasti IT i razvoja softvera.
Po mišljenju autora, univerziteti mogu da postanu neophodni faktor razvoja nove
industrije znanja u Srbiji. Međutim, pre toga, moraju se suštinski reformisati, jer u
sadašnjem stanju, oni ne mogu da preuzmu tako odgovornu fukciju. Preduzetništvo
univerziteta je nužnost, a nema preduzetništva bez poslovne samostalnosti (i državnih)
univerziteta, kao i bez uvažavanja tržišta, pa i tržišta obrazovanja. Ako Vlada želi da
joj univerziteti pomognu u razvoju nove industrije znanja Srbije, mora da pristupi
suštinskoj reformi obrazovanja i da podstakne (ili «natera») univerzitete da konačno
preuzmu svoju odgovornost za razvoj, ne samo industrije znanja, već i Srbije u celini.
Stvaranje i komercijalna upotreba znanja i istraživačkih rezultata, inovacija i tzv.
tehnopreduzetništva tj. primena koncepta preduzetničkog univerziteta je jedan od
malobrojnih faktora na kojem Srbija može da temelji svoj budući razvoj industrije
znanja. Svako oklevanje u sprovođenju ove suštinske reforme, odlaže i značajniji
razvoj nove industrije zasnovane na znanju.
7. Literatura
[1] Strategija razvoja obrazovanja u Srbiji do 2020., Sl.glasnik br.107/2012,
Beograd, 2012
Primena koncepta preduzetničko-inovatiivnog univerziteta – put ka stvaranju nove
industrije znanja i razvoja savremenog i otvornog univerziteta
_______________________________________________________________
38
[2] The Entrepreneurial University - Innovation, academic knowledge creation and
regional development in a globalized economy by Prof. Dr. Jochen Röpke,
Department of Economics, Philipps-Universität Marburg, Germany, (e-mail:
[email protected]), September 16,1998
Supporting innovations in serbia - spin-out companies, incubators, parks, activities
_______________________________________________________________
39
Prof. Dr. Vojin Šenk5
PODRŠKA RAZVOJU INOVATIVNOSTI U SRBIJI –SPIN-OUT
KOMPANIJE, INKUBATORI, PARKOVI, AKCIJE
Apstrakt: Inovativno poslovanje neophodno je za dostizanje monopola
zasnovanog na znanju, kao najpouzdanijeg načina dolaska do profita. U radu su
prikazani načini za podizanje privrede zasnovane na znanju, sa primerima iz Srbije,
specifično, sa Fakulteta tehničkih nauka u Novom Sadu.
Ključne reči: Inovacije, visoke tehnologije, inkubatori, naučno-tehnološki
parkovi
SUPPORTING INNOVATIONS IN SERBIA - SPIN-OUT COMPANIES,
INCUBATORS, PARKS, ACTIVITIES
Abstract: Innovative business is necessary in order to attain knowledge
based monopoly, as the most reliable way of attaining profit in business. We
demonstrate a way to build the knowledge based economy, with examples from Serbia,
specifically, from the Faculty of Engineering in Novi Sad.
Key words: Innovations, high-tech, incubators, science & technology parks
1. Introduction
One of the basic aims of a successful economic policy is to provide a
framework for creation of sustainable, internationally competitive and export-oriented
sector of small and medium size enterprises (SME) and entrepreneurship. In order to
be competitive, those SMEs need to have a sustainable competitive advantage,
stemming from the continuous investment into R&D. This advantage brings a
monopoly on the market, with a consequence that the prices of the products (services,
processes, software) of those SMEs are only dictated by the customer's will to pay for
them. Thus, the innovative SME has a high profit margin, and is able to grow fast.
Different are the ways of building KBE. We will describe here the one,
considered experimental in Serbia, emerged at the Faculty of Engineering of the
University of Novi Sad. The lack of space for this paper will restrict us to give details
5 Faculty of Engineering (aka Technical Sciences) of the University of Novi Sad, Trg D.
Obradovića 6, 21000 Novi Sad. The work on this paper has been supported by the Ministry of
Education, Science and Technological Development of the Republic of Serbia under the grant
III 47005 "Research and Development of the Platform for Scientific Support in Decision
Making and Control of Science and Technological Research Development in Serbia"
Supporting innovations in serbia - spin-out companies, incubators, parks, activities
_______________________________________________________________
40
on the most important part of the innovative ecosystem in Novi Sad, the Science &
Technology Park, while other important parts, the High-tech Incubator, activities of
the UNESCO Chair for Entrepreneurial Studies and the Best Technology Innovation
in Serbia competition, Enterprise Europe Network, and other similar activities will be
detailed in another paper.
2. Serbia and its drive towards Knowledge Based Economy
Serbia is in deep economic problems since the breakup of Yugoslavia, i.e.
from the beginning of nineties. Technologically, it no longer keeps up with the
developed countries in majority of sectors. At the same time, its higher education is
still competitive. The idea of pulling out the country from its difficulties is to use this
comparative advantage and build a highly profitable KBE.
In order to do it, one of the most important Serbian priorities is to stimulate
high-tech entrepreneurship. Orientation towards the SMEs has an important place in
the total economic reform in Serbia, and the private sector is treated as one of the
pillars of sustainable economic development. SME and entrepreneurship development
are not realized merely through entrepreneurial practice and measures of economic
policy, but also through structural changes in the educational sphere. In the future, a
growing number of youth will tie their professional development to the SME sector.
Entrepreneurial studies are still not sufficiently integrated into the formal
education system of Serbia. However, certain shifts achieved within the educational
system reform can be seen, as well as individual initiatives in that field. The Ministry
of Education, Science and Technological Development of the Republic of Serbia has
undertaken a series of activities adjusting the educational and research system to the
market economy needs, especially towards the SMEs, redefining links between the
economy and educational and research institutions. It is necessary to introduce
entrepreneurship on all formal education levels – from elementary to university level,
and also within informal education, regarding permanent education and study.
The law on innovation activities, first adopted in 2005, and ammended in
2010 and 2013, sets the legal framework for establishing KBE, primarily by regulating
the innovation infrastructure, including Science & Technology Parks, Incubators,
Innovation Centres and similar institutions that enable technology transfer and
incorporation. Those institutions are aimed at supporting innovative SMEs. For all
other SMEs, the construction of the institutional system for their support has started in
February 2001, when the Republic Agency for Development of Small and Medium
Size Enterprises has been formally established. After that, with significant foreign
donors’ help, 10 Regional Agencies and SME Development Centres have been
established in Belgrade, Novi Sad, Subotica, Kruševac, Kragujevac, Zaječar, Niš,
Užice and Novi Pazar. EU has helped establishing majority of them through the
CARDS program. Active donors in this field have also been the GTZ (later GIZ),
SPARK, USAID, SINTEF, SDC and UNOPS. The National Employment Service has
also started to develop a parallel network of centres for entrepreneurial development
within its system, aiming towards stimulation of self-employment.
Supporting innovations in serbia - spin-out companies, incubators, parks, activities
_______________________________________________________________
41
By recognizing the important role that SMEs should have in the innovative
system of the country in the long run, it is necessary to create conditions alleviating
the development and application of innovations in SME, within the national
innovation system development, by:
1. SME capacity building for development and application of innovations, in
such a way as to make employment and training of competent SME
employees easier, expansion of innovative culture and the awareness of
significance of innovations, providing easy access to market related
information and to new technologies, and provide assistance in linking
enterprises with educational and science and technology system;
2. Alleviating funding of innovative activities in SMEs through development of
market mechanism funded on investment base (equity financing) and related
services, especially for innovative emerging enterprises through risk sharing
programs during development and application of innovations (like financial
support and tax relief for well documented R&D expenses), supporting
initiatives for building entrepreneurial partnership with development agencies
and financiers and the like;
3. Providing SMEs with unhindered access to the national and international
support programs for research and development and to international
innovative networks.
Through a regional WBC-INCO.NET program, a number of pilot projects,
such as Innovative vouchers, has been conceived, the realization of which consists in
provision of four days of free consultations for SME, in one of the referral research
organizations in Serbia. The Ministry of Education, Science and Technological
Development (previously: Science and Technological Development) has been
organizing the national Best Technology Innovation Competition in Serbia since 2005,
with technical assistance of the Faculty of Engineering (aka Technical Sciences) of the
University of Novi Sad, Chamber of Commerce of Serbia, Radio & Television of
Serbia (public service) and Intelectual Property Agency of Serbia.
The Government of the Republic of Serbia has set as one of its priority tasks,
creation of information society and it has initiated the program for Republic
information system development, where the main responsibility for implementation is
on the Informatics and Internet Bureau. However, the results in e-Government
introduction into public administration are quite modest . Significant obstacles here
are represented by incomplete legal regulations for е-business, as well as problems of
underdeveloped telecommunication infrastructure. In such a situation, possibilities for
on-line communication of small enterprises with public administration are limited and
they mostly come down to getting information from the web sites, with the possibility
to ask questions through e-mail. In order to achieve these goals, Serbia is
actively seeking international aid. The most important multilateral donor is the
European Union, directing the largest part of its help through IPA programs. The next
important donor, or better, creditor is the World Bank that also supports big projects
for system reform. Both institutions are open for cooperation and building of stable
and long term partnership with Serbian institutions.
Supporting innovations in serbia - spin-out companies, incubators, parks, activities
_______________________________________________________________
42
USAID and German GIZ belong to big and important donors, although the
GIZ working method is somewhat different and is characterized by greater autonomy
in project preparation and implementation. Actually, the working procedures of GIZ
have proved to be the most effective so far. Important and relatively flexible donors
are also Sweden (through SIDA Agency) and Norway (SINTEF), and important
activities in private sector development have been so far supported by the Great
Britain (DFID), Switzerland (SDC) and Dutch Government (SPARK). Donors help
can yield the greatest contribution if goals are clearly defined and directed towards
realization of national strategy. In that way they complement the efforts of national
institutions in the development of a certain area. Unfortunately, one of the biggest
problems developing countries face, and also the Republic of Serbia, is the lack of
comprehensive and coherent development strategy, that is, of consistent and long-term
stable development plans for certain areas, independent of the change of government.
3. Conditions for KBE in the Autonomous Province of Vojvodina
The Integrated Regional Development Plan of Vojvodina (IRDP), adopted by
Executive Council of the Autonomous Province (AP) of Vojvodina and approved by
the Assembly of the AP Vojvodina back in 2004, was a framework for development of
the AP Vojvodina from political, legal, institutional and organizational aspects. The
IRDP was a multisectoral action plan with the main aim of supporting the socio-
economic development process of the AP of Vojvodina by stimulation of significant
segments through different integrated measures. One among the 14 IRDP measures
was “Joint Fund for Building Business Incubators in Vojvodina (BBI)”.
The BBI established two priorities:
1. Using internal potentials of APV, and
2. Improving the framework for economic development in the region.
In particular, it foresaw to establish and maintain business incubators
throughout Vojvodina and to promote good business ideas by a significant support to
the socio-economic development process in the AP of Vojvodina, considering the
development of new businesses as a key factor to future economic success of the
region. The BBI measure especially supported:
1. The IRDP Strategy 1.1: “Development of SMEs”, and
2. The IRDP Strategy 2.3: “Improving the R&D to business cooperation“,
by provision of basic facilities for business start-ups, building the entrepreneurial
spirit by business idea competitions throughout Vojvodina, with the aim of developing
business and entrepreneurial know how through training and consultancy.
The BBI direct target groups were the (potential) business start-ups in the AP
of Vojvodina. In order to create a favourable environment for (potential) business
start-ups, IRDP defined the following actions:
1. Support to the SME development process by building and maintaining
business incubators in Novi Sad, Subotica and Zrenjanin;
2. Development of entrepreneurial spirit by business idea competition
throughout Vojvodina;
Supporting innovations in serbia - spin-out companies, incubators, parks, activities
_______________________________________________________________
43
3. Introduction of basic business know-how to new entrepreneurs by training and
consultancy.
The AP of Vojvodina has to diversify and extend its business structure. This
can only be achieved by extensions of existing companies or by settlement and
creation of new businesses. Vojvodina used to be a far ahead region within Serbia and
the BBI intended to re-stimulate the entrepreneurial spirit by offering business
platforms and filtering out the best ideas.
IRDP was prepared with support of GTZ (now GIZ). It has financed a pilot
project at the University of Novi Sad (NOSIC – Novi Sad Incubation Centre) aimed at
simulating the opening of a high-tech incubator at the University. The central point of
the project was the competition for the best business idea at the University in 2003,
that subsequently became the Best Technology Innovation Competition in Serbia that
is running from 2005 till now (2014). The success of the project paved the way for
establishing BINS, the Business & Technology Incubator in Novi Sad in 2010. by the
City of Novi Sad, Vojvodina, Investment Promotion Agency, Faculty of Engineering
(aka Technical Sciences) and Informatika (municipal provider of ICT services). More
details could be found at http://www.businessincubatorns.com/.
4. The role of University of Novi Sad, and its Faculty of Engineering
The leading partner in creating and developing the functioning of BINS has
been and still is the Faculty of Engineering (aka Technical Sciences) – FTS. It is the
largest single faculty in Serbia, and the key institution at the University of Novi Sad -
UNS. The unique point of FTS is that it has tightly integrated industrial development
with pure scientific research and education. It is best documented by contributing
more than 90% of the 104 spin-out companies generated at the University of Novi Sad
over the period of last 25 years, majority of them in the past few years. Those
companies constitute a spontaneously born Science & Technology Park of the
University of Novi Sad – partly situated at FTS. With a compound income of more
than 70 mio EUR in 2013, and an average yearly growth of 25%, its more than 2500
workforce selected among the best former students of FTS and other faculties of UNS,
contribute significantly to the economic perspective of the city of Novi Sad and the
wider region. Some of the aforementioned companies, like Schneider Electric DMS
NS, RT-RK, Execom, Levi9, A51, Eipix etc. are already renown worldwide.
The spin-out process usually starts in FTS laboratories through an informal
incubation process, and engage the best students in the final period of their education
at all levels (bachelor, master and doctoral). Though the educational and R&D
processes tightly knit significanlty contribute to the quality of both, this self-born
strategy brings huge problems as well, the lack of space and equipment being the most
outstanding. Thus, the development plan of FTS stresses the need to erect some
29.000 m2 of new space intended for the Science & Technology Park of the University
of Novi Sad. Its space structure is presented in Table 1.
Supporting innovations in serbia - spin-out companies, incubators, parks, activities
_______________________________________________________________
44
Table 1. New building „Second Phase“ of Science & Technology Park of University
of Novi Sad – part at Faculty of Engineering - net area space structure Net area of new building m2
Science Laboratories of Faculty of Engineering 8,951.66
Science & Technology Park office space for renting 15,644.58
Science & Technology Park garage space for renting 3,556.96
Science & Technology Park basement – technical rooms 981.30
Total 29,134.50
During the past ten years the Faculty has developed into an institution with
more than 12.000 students and 1200 staff members, 88 study programmes and a huge
overall number of research projects (1139, of which more than 20 are international,
including FP7 projects). Presently, the Faculty possesses 29.320 m2 or less than 3 m
2
per student, which is below the state standards (4 m2), and below European standards
as well (12 m2).
The new premises consist of two buildings, one for the Building for
Laboratories of Department of Civil Engineering (2,113.00 m2), and the other for
combined functions of the Science & Technology Park (STP) and the science
laboratories mostly for ICT and electrical engineering departments of FTS (29,134.50
m2). STP would be ICT based because the majority of already incubated spin-outs are
ICT based as well, because ICT offers posssibilities for highest quality of R&D with
the least ammount of funding, and because its spacial needs are the lowest as well.
This is the reason why electrical and computer engineering departments will be
integrated with its functions.
Science & Technology Park of University of Novi Sad – part at Faculty of
Engineering will have two beneficiaries:
1. Faculty of Technical Sciences and
2. Science and Technology Park Enterprise.
In one part of the building (8,951.66m2), science laboratories of FTS will be built
(SL-FTS), mostly for R&D in ICT sector and electrical engineering sector. It is
planned that 500 researchers will be accommodate in this part of the building.
Excluding budgetary revenues for staff salaries, cooperation with
industry and national scientific projects are the main source of income of FTS. Income
from international scientific projects becomes increasingly important as well. This
extra FTS income in 2013 was more than 10,000,000 EUR.
Starting from the beginning of nineties FTS lead the University of Novi Sad in
creating new high-tech (R&D based) companies. Fig. 2 gives the number of start-ups
by years, from 1991 till now. It can be observed that the average number of start-ups
per year is close to 5, while in the last five years (excluding 2014) it is close to 8.
Although this number is way greater than in other university centers in Serbia (e.g.
Belgrade), it is still modest when compared with the potential for starting new
knowledge-based companies. The Science & Technology Park will, both, directly, by
giving role models to researchers and students, and, indirectly, through the activities
of the high-tech incubator hosted as the most important tenant, at least double this
Supporting innovations in serbia - spin-out companies, incubators, parks, activities
_______________________________________________________________
45
number, i.e. it is expected that between 15 and 20 new high-tech companies will be
formed each year, after the park officially commences its daily activities.
The total number of employees of the existing spin-out companies from the
University of Novi Sad (great majority of them from FTS) is given in Fig. 3. A steady
increase is readily observed, and can be extrapolated for the future as well.
Figure 1. FTS annual income from national and international scientific projects and
cooperation with industry
Figure 2. Number of start ups per year
Fig. 4 presents the rise in the number of employees in high-tech startups of the
University of Novi Sad - Faculty of Engineering. We can observe that the annual
growth of this number is approximately growing. As our interest is to predict the
impact of the Science & Technology Park on the growth of high-tech jobs, we must
take the following into consideration. First, the existing companies, especially the
Supporting innovations in serbia - spin-out companies, incubators, parks, activities
_______________________________________________________________
46
large ones, predict exponential employment growth . Second, new companies are
constantly being formed, and, as we have already commented, the impact of the STP
will double the trend. Third, the Faculty constantly increases the number of students
enrolled into ICT related programs, creating more potential workforce. Fourth, there is
a white plague and a huge brain drain from Serbia and partly from Novi Sad as well,
which undermine this efforts towards increasing the number of people capable of
working in the sector. Without STP, we could assume that the effects of this forces
will level out the number of new employees in a couple of years, i.e. that we could
extrapolate that the number of new jobs in ICT sector in Novi Sad would be fixed at
about 500 per year from 2017 on. Assuming the rise of attractiveness of the ICT
studies due to the existence of STP, easier starting of new student based enterprises as
a result of the on-site incubator, and the rise in average salaries due to the change in
the business model of those companies (greater impact of product selling against pure
outsourcing of R&D activities), we can assume that the growth of the annual rise of
the number of employees could be sustained for a couple of years more, say, for
another three years (till 2020, the projected accession of Serbia to EU). It gives the
annual rise of the number of employees of about 650, i.e. 150 more local jobs per year
due to halting the brain drain process to about half of the present rate. Namely, since
about 12.5% of people are finishing university studies in Serbia for the past 50 years,
and there are about 6% of citizens of Serbia holding university degree, we can assume
that the standard brain drain rate in Serbia is about 50%. The rise in the number of
employees of the spinouts of the University of Novi Sad - Faculty of Engineering is
closely correlated to the number of graduates per year, giving exactly this ratio (50%).
Assuming that STP will support the retention rate to be 75% (and the brain drain to be
25%), we come to the aforementioned effect.
Now we come to the impact of this rise to the community. First, let us analyze
the average income, Fig. 5. It is readily seen that the total income has a steady increase
in a long period. This increase spills over to the wider community through the profit
tax, through the income taxes and contributions, and through VAT on expenditures of
the companies and their employees. If we analyse the income per capita of the total of
employees, we see that, after the initial drop from 45000 to 35000 EUR/year/capita,
the value is fixed for some 7 years in a row. This is largely due to the fact that the
structure of the spinout companies we focus at is at outsourcing (contracted R&D for
mostly foreign partners) instead of at building their own IPR. STP is primarily
intended to alter this deadlock. Focusing on innovation, on attracting equity investors
(business angels, later VCs) due to the visible concentration of high-tech start-ups in a
highly attractive niche, on promoting high-tech entrepreneurship among the young and
potentially creative people, it is likely that the percentage, not just the sheer number of
IPR based companies will significantly rise. That would increase the income per
capita from around 35000 EUR per annum (around 3000 EUR per month) to at least
double the ammount, with at least one company in ten years able to earn more than 1
million EUR per year per employee. The impact of this result to the wider community
cannot be exaggerated.
Supporting innovations in serbia - spin-out companies, incubators, parks, activities
_______________________________________________________________
47
Figure 3. Total number of employees
Figure 4. Rise in the number of employees
In Fig. 6 we plot the income and number of jobs increase in % in the last 8
years. It is seen that the average increase in the number of employees has been
stabilized at 20% per annum in the period.
Supporting innovations in serbia - spin-out companies, incubators, parks, activities
_______________________________________________________________
48
Figure 5. Total income - euro
Figure 6. Percentual total annual increase
3. References
[1] Author's own contribution towards the Feasibility Study for the Science &
Technology Park of the University of Novi Sad - Part at the Faculty of
Engineering, 2014.
Unapređenje poslovanja PD Termoelektrane i Kopovi Kostolac
saradnjom sa Univerzitetom u Beogradu
_______________________________________________________________
49
Dir. Dragan Jovanović6, prof. dr Radivoje Mitrović
7, prof. dr Gradimir
Ivanović8, Žarko Mišković dipl.inž.maš
9, doc. dr Zoran Stamenić
10
UNAPREĐENJE POSLOVANJA PD TERMOELEKTRANE I KOPOVI
KOSTOLAC SARADNJOM SA UNIVERZITETOM U BEOGRADU
Apstrakt: U cilju unapređenja upravljanja mašinama (buldozeri,
cevopolagači, ...) i vozilima operativnog rada pomoćne mehanizacije, na površinskom
kopu uglja „Drmno“ PD Termolektrane i kopovi Kostolac d.o.o. su primenjene
savremne strategije i tehnologije. Razvijeni su, implementirani i u produkcionom
okruženju verifikovani poslovni procesi sa softverskom podrškom IS/IT i primenjenim
sistemom GPS/GPRS IKT. U ovom radu je prikazan sistemski pristup upravljanju
operativnim radom i održavanjem pomoćne mehanizacije sa rezultatima unapređenog
sistema (poslovni procesi, IS/IT sistem GPS/GPRS IKT, pregledi i izveštaji za
menadžment). Takođe, u radu su prikazani i rezultati laboratorijskog ispitivanja
transportnih valjaka na radijalno opterećenje i kontaminaciju, kao i oprema koja je za
ovu svrhu projektovana i izrađena.
Ključne reči: pomoćna mehanizacija, poslovni proces, IS/IT, softver, IKT,
GPS/GPRS, gotovost, transportni valjak, uređaji za laboratorijsko ispitivanje;
THERMAL POWER PLANT TE-KO OPERATION IMPROVEMENT
BY COOPERATION WITH THE UNIVERSITY OF BELGRADE
Abstract: In order to improve management of machines (bulldozers, pipe
layers, ...) and vehicles - operating work auxiliary mechanization, at the open pit coal
mine "Drmno" – Thermal power plants and mines Kostolac d.o.o. Company, Kostolac,
Serbia, modern stategies and technologies were implemented. The management of
business processes using IS/IT software together with GPS/GPRS ICT system, has
been developed, implemented, tested and released in production environment. A
systematic approach for management of operational activities and auxiliary
machinery maintenance with the results/benefits of the system: business processes,
IS/IT), GPS/GPRS ICT system, dashboards and report is presented in this paper. Also,
6 PD Termoelektrane i Kopovi Kostolac d.o.o., Nikole Tesle 5-7, 12208 Kostolac,
Srbija, [email protected] ; 7 Univerzitet u Beogradu – Mašinski fakultet, Kraljice Marije 16, 11120 Beograd 35,
Srbija, [email protected]; 8 Univerzitet u Beogradu – Mašinski fakultet, -II-, [email protected];
9 Univerzitet u Beogradu – Mašinski fakultet, -II-, [email protected];
10 Univerzitet u Beogradu – Mašinski fakultet, -II-, [email protected].
Unapređenje poslovanja PD Termoelektrane i Kopovi Kostolac
saradnjom sa Univerzitetom u Beogradu
_______________________________________________________________
50
newly developed conveyor idler’s testing machines and results of performed
experimental researches are presented and discussed.
Key words: auxiliary mechanization, business processes, IS/IT, software,
ICT, GPS/GPRS, readiness, conveyor idler, conveyor idler's testing machines
1. Uvod
Jedan od imperativa vremena u kome živimo, svakako je konkurentnost.
Pitanje je dakle, kako u uslovima globalizovanog sveta, u kome nije problem
proizvesti nego prodati, biti konkurentan i uspešan. To posebno, odnosno, izraženije
važi za preduzeća u javnom vlasništvu koja su u tzv. tranzicionom periodu pretrpela
različite vrste šteta.
Nagomilani ekonomski problemi za posledicu imaju niz društvenih izazova
koje je moguće rešiti samo sinergijom akademske zajednice, društva i privrede. Stoga
je saradnja visokog obrazovanja, istraživačkog sistema i okruženja – pre svega
privrede ali i države i lokalne samouprave, imperativ vremena.
Možda i najvažniji faktor uspešnosti javnih preduzeća jeste upravljanje vrlo
skupom imovinom – mašinama, opremom, zemljištem, procesima i Slika Ova oblast
je predmet višedecenijskih istraživanja zasnovanih na različitim metodama naučne
opservacije društvenih izazova. Na našim univerzitetima su znanja o tome značajna i
obimna. Ono čega u Srbiji nema dovoljno jesu uspešno realizovane implementacije
znalački pripremljenih strategija transformacije – poboljšanja poslovanja i javnih i
privatnih preduzeća. Ipak, u proteklim decenijama Srbija je imala i pamti periode vrlo
uspešne i harmonične saradnje, čiji je rezultat bio ekonomski prosperitet i
zadovoljstvo njenih građana.
Često se postavlja pitanje odakle uopšte potiče ideja o saradnji privrednih
preduzeća i naučno-istraživačkih organizacija. Odgovor je jasan. Kako su zaposleni u
privredi opterećeni dnevnim poslovima, a za bavljenje naučno-istarživačkim radom
nemaju vremena, mnogi od problema ostaju nerešeni.
S druge strane, univerzitet je taj koji ima naučno-istraživački potencijal i
akreditovane laboratorije, pa je ostvarenom saradnjom moguće rešiti određene
tehničko-tehnološke probleme, kao na primer, u upravljanju pomoćnom i osnovnom
mehanizacijom [1].
Jedan od primera dobre prakse, po našem sudu, je i primer poslovne
transformacije i modernizacije poslovanja kompanije PD TE-KO Kostolac. Naime,
tim istraživača sa Univerziteta u Beogradu - Mašinskog fakulteta je tokom 2008.
godine ponudio rukovodstvu PD TE-KO Kostolac, nekoliko načina kako da u
godinama koje dolaze unaprede svoje poslovanje. Unapređenje poslovanja je tada
usmereno u dva pravca.
Prvi je razvoj uređaja i metodologija za ispitivanje kritičnih energetskih
(mašinskih) komponenti uređaja, mašina i postrojenja, sa ciljem poboljšanja
pouzdanosti i raspoloživosti, a zatim i njihove efikasnosti.
Unapređenje poslovanja PD Termoelektrane i Kopovi Kostolac
saradnjom sa Univerzitetom u Beogradu
_______________________________________________________________
51
Drugi pravac unapređenja poslovanja predstavlja implementaciju najnovijih
znanja i tehnologija u oblasti upravljanja tehničkim sistemima, posebno pomoćnom
mehanizacijom u zatečenom sistemu upravljanja u PD TE-KO. U okviru ove
aktivnosti su obavljene iscrpne analize postojećeg stanja, posebno problema i
nedostataka, te formulisanje originalnih procedura i algoritama za novi model
upravljanja.
U skladu sa prethodno navedenim, u daljem tekstu su prikazani rezultati
uspešne saradnje u cilju unapređenja proizvodnje uglja, a time i toplotne, odnosno,
električne energije, ali i smanjenja ukupnih troškova proizvodnje uglja. Važno je
napomenuti i da su pri realizaciji ovog cilja primenjene najsavremenije strategije i
tehnike: sistemski, sistematski i procesni pristup, kao i informaciono komunikacione
tehnologije – IKT (IS, GPS/GPRS).
2. Ostvarenje unapređenja tehničke efikasnosti strateškog programa razvoja
površinske eksploatacije lignita i proizvodnje električne energije u
kostolačkom ugljenom basenu [2]
U okviru unapređenja tehničko-tehnoloških aspekata rada i poslovanja
Termoelektrana i kopova Kostolac d.o.o, Slika1, u saradnji sa naučnim institucijama u
Beogradu (Univerzitet u Beogradu – Mašinski fakultet i Institut Mihajlo Pupin),
izvršeno je povećanje termoenergetskih kapaciteta od kojih zavisi snabdevanje
električnom energijom stanovništva, javnog sektora i privrede u celini. U okviru
podizanja efikasnosti je neophodno konstantno podmirivati zahteve tržišta, odnosno,
neophodno je ostvariti strateški program razvoja površinske eksploatacije lignita, jer
se u srpskoj elektroprivredi 70% električne energije dobija njegovim sagorevanjem.
Energetska kompanija u Kostolcu proizvodi električnu i toplotnu energiju,
ugalj i otkrivku (preduslov za proizvodnju uglja). TE-KO u instalisanim kapacitetima
raspolaže sa 1000 MW snage za proizvodnju električne energije raspoređene u 4
energetska bloka (2 elektrane), pri čemu se svi snabdevaju ugljem sa površinskog
kopa ''Drmno'', koji je dostigao godišnju proizvodnju od 9 do 9,5 miliona tona uglja.
Period od 1970. do 1990. karakteriše intenzivna gradnja, a kapaciteti kojima
TE-KO danas raspolaže su sagrađeni upravo u tom periodu.
Unapređenje poslovanja PD Termoelektrane i Kopovi Kostolac
saradnjom sa Univerzitetom u Beogradu
_______________________________________________________________
52
Slika 1. Kapaciteti sistema TE-KO
Period od 1990. do 2000. godine se smatra periodom iscrpljivanja radnih
sposobnosti. Deset godina su postrojenja radila u izolovanom režimu, a činjenica da su
izdržala takav režim pokazuje da su dobro izgrađena i investiciono dobro koncipirana.
Izuzetno važnim periodom se smatra i period od dvehiljadite godine, u kome
se ulagalo u revitalizaciju, rekonstrukcije, podizanje tehničkih karakteristika
proizvodnje, ali nažalost ne i u nova postrojenja i nove kWh.
Taj period se uslovno smatra periodom radnog iscrpljivanja, jer je sa istim
instalisanim kapacitetima i dalje bilo potrebno obezbediti stalnu rastuću potrošnju
električne energije.
Takođe se važnom godinom smatra i 1990. godina, kada je zadnji ozbiljan
termoenergetski kapacitet pušten u pogon u Elektroprivredi Srbije. Od tada, ništa
kapitalno nije dodato u instalisanim kapacitetima.
Na nivou Elektroprivrede Srbije u celini, proizvodnja se sa 18 milijardi kWh
povećala na 30 milijardi u 2013. godini – sa istim instalisanim kapacitetima, Slika 2.
Tome je značajno doprineo TE-KO, pošto je u istom periodu proizvodnju povećao sa
3,5-4 milijarde na preko 6,5 milijardi kWh. Proizvodnja ovolike količine energije je
uslovljena prirodnim resursom – ugljem za termoproizvodnju. Što se tiče otkrivke na
kopovima u Kostolcu, u zadnjih 10 godina se količina čvrste mase sa oko 11 miliona
m3 popela na 40 miliona. Iskopavanje uglja je takođe povećano sa 5 miliona tona na
preko 9 miliona tona.
Unapređenje poslovanja PD Termoelektrane i Kopovi Kostolac
saradnjom sa Univerzitetom u Beogradu
_______________________________________________________________
53
Slika 2. Proizvodnja EPS-a od 1970-2014. god
U periodu od 2000. do 2008. godine se dosta uradilo na podizanju tehničke i
tehnološke discipline, te na podizanju svesti o potrebama povećanja proizvodnje.
Međutim, dolaskom do tehničko-tehnološke barijere se nije dalje moglo bez ozbiljnih
upliva u tehniku.
Za ozbiljne uplive u tehniku i uklanjanje neusaglašenosti koje više nisu bile na
personalnom nivou bila je potrebna pomoć. Ta pomoć je dobijena upravo kroz
saradnju sa fakultetima i institutima, Slika 3.
Slika 3. Glavni ciljevi u podizanju tehničke efikasnosti sistema za proizvodnju
Unapređenje poslovanja PD Termoelektrane i Kopovi Kostolac
saradnjom sa Univerzitetom u Beogradu
_______________________________________________________________
54
Proizvodnja lignita u Kostolcu od 2001. godine do danas je dostigla preko 9 miliona
tona godišnje. Oscilacije u proizvodnji pokazuju da se svake druge godine pokreće
revitalizacija jednog velikog energetskog bloka, pa te godine on ne troši ugalj, što se
ne tumači padom mogućnosti proizvodnje, nego padom potreba za potrošnjom, Slika
4.
Slika 4. Proizvodnja lignita i ostvarena toplotna energija u TE-KO Kostolac
2012. godine je proizvedeno preko 6400 milijardi kWh sa istim instalisanim
kapacitetima, pri čemu je efektivno vreme sa 31% poraslo na 45%, a neplanski zastoji
su sa 49% smanjeni na 39%, što ukazuje na to da svi gradijenti teže boljim
vrednostima.
Postavlja se pitanje šta je urađeno na obezbeđenju potrebne količine energije
za korišćenje na nivou države? Kao prvo, ustanovljene su i definisane slabosti koje su
zatim kroz niz dokumenata obrađene i razrađene, čime se došlo do određenih
tehničkih zaključaka – u svim oblastima se javlja nepovoljna struktura otkaza
postrojenja (zastoja), što je posledica nedovoljnog ulaganja u sisteme upravljanja. Pod
načinom upravljanja se prvenstveno podrazumeva upravljanje proizvodnim procesom
i upravljanje i organizacija procesa održavanja.
Kako su svi unutrašnji resursi bili iskorišćeni, počelo se sa uspostavljanjem
saradnje sa odgovarajućim institucijama. Najvažniji deo navedene saradnje je bio
implementacija dobijene ''dodatne pameti'', koju je trebalo uključiti ne samo u
tehničke procedure već i u ponašanje ljudi i proceduralne izmene u svakodnevnom
poslu.
Unapređenje poslovanja PD Termoelektrane i Kopovi Kostolac
saradnjom sa Univerzitetom u Beogradu
_______________________________________________________________
55
Rezultat je podizanje efikasnosti i pouzdanosti sistema, pre svega u
proizvodnji lignita. Kostolac je iz pozicije od pre 10 godina, kada su blokovi stajali
zato što nije bilo dovoljno uglja ili je rudnik stajao zato što blokovi nisu radili, došao
do balansirane proizvodnje, gde se više ne dovodi u pitanje mogućnost za proizvodnju
električne energije.
Po završetku ovogodišnje revitalizacije bloka B1 u Kostolcu, očekuje se
proizvodnja od 6,8 milijardi kW. To je realan tehnički maksimum za postrojenja koja
već 25 godina efektivno rade.
U cilju ilustrovanja sadržaja dela saradnje preduzeća TE-KO i naučnih
institucija čiji rezultat je „dodatna pamet“, u ovom radu su prikazani rezultati
unapređenja upravljanja pomoćnom mehanizacijom (Poglavlje 3) i eksperimentalna
ispitivanja karakteristika transportnih valjaka (Poglavlje 4).
3. Unapređenje upravljanja pomoćnom mehanizacijom (PM)
Upravljanje PM je poslovni proces koji primarno ima za cilj da obezbedi
uslove da mašine/vozila za koje su primljeni zahtevi efikasno rade uz optimalne
troškove, Slika 5. Poslovni procesi operativnog rada i održavanja, kao poslovni
sistemi za kontinuirano unapređenje operativnog rada i održavanja PM, moraju u
savremenom poslovanju da budu podržani savremenim informaciono komunikacionim
tehnologijama (IKT), Slika 6. – sistemom za upravljanje na bazi raspoloživosti,
gotovosti i proizvodno-ekonomskih pokazatelja.
Slika 5. Upravljanje pomoćnim radovima
Sledeći naprednu praksu, za unapređenje upravljanja PM je primenjen
sistemski pristup u projektovanju celovitog obuhvata ključnih procesa („od-kraja-do-
kraja”), podržan savremenim IS/IKT (uključujući GPS/GPRS tehnologije).
U tom smislu, sistemski pristup PM obuhvata upravljanje operativnim radom
(eksploatacijom) i upravljanje održavanjem, Slika 6.
Unapređenje poslovanja PD Termoelektrane i Kopovi Kostolac
saradnjom sa Univerzitetom u Beogradu
_______________________________________________________________
56
Slika 6. Upravljanje pomoćnom mehanizacijom
U cilju svebuhvatnog unapređenja upravljanja PM:
Izvršena je analiza postojećeg stanja;
Definisano je koncepcijsko rešenje unapređenja upravljanja PM,
Projektovano je, razvijeno i implementirano upravljanje PM, kroz realizaciju
sledećih aktivnosti:
definisanje i uvođenje "u život" poslovnih procesa,
definisanje i uvođenje "u život" novih "papirnih" (neophodnih u operativnom
radu i održavanju) i elektronskih dokumenata (koji se automatski generišu na
osnovu unetih podataka u toku odvijanja poslovnih procesa PM u računar),
razvoj, projektovanje i implementacija aplikativnih softvera kao podrške
poslovnim procesima IS prema funkcionalnim zahtevima za realizaciju radova
pomoćne mehanizacije, koji su grupisani u logičke pakete: Održavanje baze
podataka tehničkih karakteristika mašina; Održavanje podataka o radnicima;
Dnevno raspoređivanje mašina i radnika; Rešavanje otkaza mašine na terenu;
Održavanje mašina PM; Podrška upravljanju gorivom; Podrška upravljanju
tehničkim tečnostima i mastima; Izveštavanje o radu mašina i radnika (za
operativni i top menadžment),
razvoj, projekovanje i rad u produkcionom okruženju sistema GPS/GPRS
IKT,
definisanje pregleda i izveštaja za upravljački i top menadžment sa
softverskom podrškom.
Unapređenje poslovanja PD Termoelektrane i Kopovi Kostolac
saradnjom sa Univerzitetom u Beogradu
_______________________________________________________________
57
Na osnovu implementiranih rešenja procesa PM [3], u daljem tekstu su
prikazani rezultati realizovani na površinskom kopu "Drmno" PD Termoelektrane i
kopovi Kostolac.
3.1 Poslovni pocesi sa softverskom i hardverskom podrškom IS/IT
U skladu sa definisanim koncepcijskim, razvijenim i projektovanim rešenjima,
implementirani su u produkciono okruženje sledeći unapređeni poslovni procesi
(aktivnosti, odgovornosti, poslovni događaji i dokumenta), sa softverskom podrškom
IS/IT [4]: Podrška godišnjem rasporedu rada po smenama i grupama radnika (PP2);
Dnevno raspoređivanje mašina i radnika (PP3); Podrška upravljanju gorivom (PP4);
Podrška upravljanju tehničkim mazivima (PP5); Rešavanje otkaza mašine na
terenu/servis (PP6); Informisanje operativnog i top menadžmenta (PP7).
Osim toga, uspostavljeni su operativni – radni procesi za održavanje podataka
koji čine osnovu sistema – Održavanje podataka opštih i tehničkih karakteristika
mašina i vozila i drugih opštih objekata (PP1), na Slika 7 "Mašine", "Radnici, grupe i
smene".
Slika 7. Dnevno raspoređivanje mašina i radnika
Prikaz svih rezultata zahteva značajan prostor. Zbog toga će u daljem tekstu
biti prikazani samo neki od navedenih poslovnih procesa. Za svaki poslovni proces je
prvo definisan algoritam, zatim funkcionalni softverski zahtevi sa odgovarajućim
pregledima i izveštajima u realnom vremenu PM.
Na primer, poslovni proces PP3: "Dnevno raspoređivanje mašina i radnika",
odnosno "Raspored", Slika 7, obuhvata potprocese koji se odnose na: PP3.1 Stanja
mašina (ažuriranje); PP3.2 Dnevni (smenski) raspored mašina; PP3.3 Dnevni
(smenski) raspored rukovalaca.
"Slanje"-"odlazak" mašine/vozila na održavanje (definisano algoritmom i
aplikativnim softverom [5]).
Na Slika 7, 8 i 9 su prikazani obrasci za "Prijavu otkaza" i ceo tok do
završetka održavanja "otkazale mašine/vozila" i njeno "vraćanje" na teren-kop.
Unapređenje poslovanja PD Termoelektrane i Kopovi Kostolac
saradnjom sa Univerzitetom u Beogradu
_______________________________________________________________
58
Na primer, "Izveštaji" Informacionog Sistema Pomoćne Mehanizacije –
ISPM, prikazani na Slika 9, 10. i 11, se generišu kada se ukaže potreba za pregledom
stanja mašina/vozila na kopu, kao i za tehničke analize rada istih, u cilju sagledavanja
rada u realnom vremenu i poboljšanja njihovog operativnog rada.
Slika 8. Prijava mašine/vozila na korektivno (otkaz) i preventivno (servis) održavnje
Slika 9. Pregledi i Izveštaji za operativni i top menandžment
Unapređenje poslovanja PD Termoelektrane i Kopovi Kostolac
saradnjom sa Univerzitetom u Beogradu
_______________________________________________________________
59
Slika 10. Izveštaj o raspoloživoti mašina/vozila na kopu, u realnom vremenu
Slika 11. Izveštaj o gotovosti (mašina/vozila) buldozera na kopu, u realnom vremenu
Slika 12. Izveštaji o potrošnji goriva
Unapređenje poslovanja PD Termoelektrane i Kopovi Kostolac
saradnjom sa Univerzitetom u Beogradu
_______________________________________________________________
60
3.2 Sistem GPS/GPRS IKT
Na kopu "Drmno" uređaji su instalirani na: buldozerima, cevopolagačima,
dizalicama, autobusima, cisternama, rotornim bagerima, bagerima vodeničarima itd.
U cilju određivanja pozicije mašina i vozila PM i mašina OM urađena je mapa
kopa "Drmno", koja se u skladu sa pomeranjem blagovremeno ažurira. Mapa je u
GPS/GPRS sistemu bazirana na Oracle tehnologijama, Slika 13.
Na Slici 14. je prikazana fizička arhitektura GPS/GPRS sistema TE-KO sa
glavnim komponentama. Sistem čine SPIDER (PAUK) uređaji montirani na
mašinama i vozilima, komunikacioni server, aplikativni server i server baze podataka,
GPRS ruter (gateway), radne stanice koje pristupaju aplikativnom serveru i GPRS i
VPN mreža za prenos poruka sa mašina i vozila do servera.
Slika 13. Oracle Map Builder
Unapređenje poslovanja PD Termoelektrane i Kopovi Kostolac
saradnjom sa Univerzitetom u Beogradu
_______________________________________________________________
61
Slika 14. Šema fizičke arhitekture GPS/GPRS sistema
Na Slici 15. je prikazana mapa sa svim mašinama i vozilima PM i OM (opcija
"All" na mapi). Na ovom prikazu je moguće uvećati pojedina polja radi boljeg
pregleda.
Prikaz jedne, ili više vrsta zahteva je moguć izborom na padajućem meniju:
Kontrola prikaza. Na mapi je moguće sagledati i trajektoriju mašine/vozila iz
padajućeg menija, na primer za buldozer B10, Slika 16.
Slika 15. Mapa površinskog kopa uglja sa trakama, vozilima i mašinama PM i OM
Unapređenje poslovanja PD Termoelektrane i Kopovi Kostolac
saradnjom sa Univerzitetom u Beogradu
_______________________________________________________________
62
Slika 16. Trajektorija buldozera B10 od 23 časa 8.07. do 23 časa 10.07.2013. godine
Izveštaji iz sistema GPS/GPRS IKT (Slika 17) se generišu kada se ukaže
potreba za pregled stanja mašina/vozila na kopu, kao i za tehničke analize rada istih, u
cilju sagledavanja rada u realnom vremenu i poboljšanja njihovog operativnog rada.
Na Slici 21. su prikazana stanja motora, određena na osnovu podataka dobijenih
putem sistema GPS/GPRS.
Slika 17. Aktiviranje opcije GPS/GPRS
Unapređenje poslovanja PD Termoelektrane i Kopovi Kostolac
saradnjom sa Univerzitetom u Beogradu
_______________________________________________________________
63
Slika 18. Rad motora buldozera TD-25E po danu i smeni [h]: ukupno, stajanje,
kretanje
4. Eksperimentalna ispitivanja karakteristika transportnih valjaka
Transportni valjci su mašinski sklopovi koji obezbeđuju oslonac transportnoj
traci pri kontinualnom prenosu rastresitog materijala. Uzevši u obzir činjenicu da na
površinskom kopu uglja „Drmno” u svakom trenutku funkcioniše preko 80000
transportnih valjaka, jasno je da svako poboljšanje njihove pouzdanosti, izdržljivosti i
energetske efikasnosti značajno utiče na performanse sistema termoelektrane u celini.
Svetski proizvođači kotrljajnih ležaja (jedne od kritičnih komponenti sklopova
transportnih valjaka) ističu da plansko održavanje transportnih valjaka u
odgovarajućim vremenskim intervalima košta oko 2300 EUR, a havarijsko
održavanje, odnosno, uklanjanje posledica njihovog otkaza – preko 89300 EUR [6].
Paralelno sa aktivnostima opisanim u prethodnim poglavljima, na Univerzitetu
u Beogradu – Mašinskom fakultetu je realizovano i više naučno-istraživačkih studija
ispitivanja sklopova transportnih valjaka, korišćenjem originalnih, namenski
razvijenih, ispitnih instalacija i metodologija ispitivanja.
4.1 Ispitivanje dinamičke izdržljivosti transportnih valjaka
Ispitivanje dinamičke izdržljivosti transportnih valjaka se odvija na ispitnoj
instalaciji (probnom stolu) prikazanom na Slika 19a. Tokom ispitivanja, radijalno
opterećenje konstantnog intenziteta deluje na ispitivani transportni valjak, pri čemu se
pomoću odgovarajućeg sistema za akviziciju (Slika 19b) prate njegove ključne
karakteristike – vibracije, temperature i buka.
Unapređenje poslovanja PD Termoelektrane i Kopovi Kostolac
saradnjom sa Univerzitetom u Beogradu
_______________________________________________________________
64
Pošto je laboratorijsko radijalno opterećenje višestruko većeg intenziteta od
eksploatacionog, njegovim dejstvom se značajno ubrzava otkaz ispitivanog valjka.
Poređenjem izmerenih karakteristika različitih tipova transportnih valjaka,
različitih proizvođača i starosti, stiče se predstava o njihovom kvalitetu i omogućava
preciznije predviđanje njihovog ponašanja u eksploatacionim uslovima. Prednost
razvijene ispitne instalacije u odnosu na postojeće uređaje slične namene je i
mogućnost simulacije neravnomerne raspodele radijalnog opterećenja po izvodnici
ispitivanog valjka (Slika 19c). Primer rezultata ispitivanja dinamičke izdržljivosti
transportnih valjaka je prikazan na Slika 20.
Slika 19. Ispitna instalacija za ispitivanje dinamičke izdržljivosti transportnih valjaka
– razvijena na Univerzitetu u Beogradu – Mašinskom fakultetu
Slika 20. Primer rezultata ispitivanja dinamičke izdržljivosti transportnih valjaka
4.2 Ispitivanje zaptivnih grupa transportnih valjaka
Unapređenje poslovanja PD Termoelektrane i Kopovi Kostolac
saradnjom sa Univerzitetom u Beogradu
_______________________________________________________________
65
Metodologija ispitivanja kvaliteta zaptivnih grupa transportnih valjaka se
bazira na prinudnom ubacivanju čestica nečistoća u sklop ispitivanog valjka i merenju
vremenskog perioda potrebnog da te čestice prodru do njegovih kotrljajnih ležaja.
Ispitivanja se odvijaju na instalaciji prikazanoj na Slika 21a, a za kontaminaciju se
koristi specijalno pripremljena mešavina nečistoća koje su najčešće prisutne na
površinskim kopovima uglja (Slika 21b/c) – dobijena nakon detaljne kvalitativne i
kvantitativne analize njihovog sastava u odgovarajućim laboratorijama Instituta za
nuklearne nauke „Vinča“ [7].
Slika 21. Ispitna instalacija za ispitivanje kvaliteta zaptivnih grupa transportnih
valjaka – razvijena na Univerzitetu u Beogradu – Mašinskom fakultetu
5. Zaključak
Projektovanjem navedenih glavnih procesa (i potprocesa) upravljanja
mašinama i vozilima operativnog rada PM na savremenim osnovama, sa
odgovarajućim nosiocima odgovornosti i resursima, i njihovom implementacijom,
obezbeđuje se jedan savremeni pristup u upravljanju mašinama/vozilima i
rukovaocima/vozačima pomoćne mehanizacije na površinskim kopovima uglja.
Poslovni procesi čiji je obuhvat definisan u ovom radu, na osnovu podataka o
izvršenom radu, obezbeđuju jedan od ključnih podataka za izračunavanje pokazatelja
rada PM, u cilju upravljanja i poboljšanja njihovog rada.
Unapređenje poslovnih procesa PM sa savremenom IS/IKT podrškom
(uključujući i GPS/GPRS tehnologije i kvantitativne pokazatelje rada PM) omogućava
efektivno upravljanje radom PM. Da bi se sistem operativnog rada i održavanja
a)
Unapređenje poslovanja PD Termoelektrane i Kopovi Kostolac
saradnjom sa Univerzitetom u Beogradu
_______________________________________________________________
66
posmatrao kao celina i činio tehnološko jedinstvo, u toku je razvoj i implementacija
IKT u sistem održavanja PM u Termoelektrane i kopove Kostolac d.o.o.
Na Slici 22. je prikazana zavisnost cene od gotovosti C(G) i gotovosti od cene
G(C). Ostvarenje određene vrednosti gotovosti – G je moguće za različite uložene
napore C1(G) ili C2(G).
Slika 22 Zavisnost gotovosti od cene (C), i cene od gotovosti (G)
Takođe i određenu cenu – C je moguće realizovati za različite vrednosti
gotovosti G1(C), ili G2(C).
Prikazano govori da je za isti napor–cenu moguće realizovati različite
vrednosti gotovosti. I obrnuto, odnosno, istu gotovost za različite cene. Dakle, jasno
je da treba uložiti odgovarajuće napore (materijalne, ali i učesnika u PM) da bi se
upravljanje pomoćnom mehanizacjom poboljšalo.
Napori podrazumevaju i bolje organizovanje (bolje iskorišćenje postojećih
kapaciteta) operativnog rada i održavanja mašina i vozila PM. Ovo je cilj unapređenja
upravljanja PM. Jedan od ciljeva je već realizovan. Gotovost se određuje u realnom
vremenu. Na redu je određivanje troškova operativnog rada (postoje) i održavanja (u
toku je) kako bi se ovo ključno sagledavanje unapređenja i stalnog poboljšanja
upravljanja realizovalo.
Takođe, na osnovu realizovanih ispitivanja transportnih valjaka, preduzeće PD
Termoelektrane i Kopovi Kostolac d.o.o. već ostvaruje značajne uštede. Uprkos tome,
razvijene metodologije je još uvek neophodno dodatno statistički verifikovati –
prvenstveno ispitivanjem što većeg broja uzoraka, na čemu se kontinualno radi.
Na osnovu prethodno navedenog se može zaključiti da je zajedničkim radom
stručnjaka sa Univerziteta i TE-KO detektovana većina problema koji se javljaju pri
održavanju vitalnih mašinskih komponenti i definisan plan aktivnosti za njihovo
rešavanje. Važno je napomenuti da ovde postoje dva nivoa rešenja. Prvi je praktično
Unapređenje poslovanja PD Termoelektrane i Kopovi Kostolac
saradnjom sa Univerzitetom u Beogradu
_______________________________________________________________
67
rešavanje tehničkih izazova u realnim uslovima, a drugi – generalizacija i, na naučnim
metodama zasnovano, teorijsko uopštavanje dobijenih rezultata, te njihovo
prezentovanje na konferencijama i u časopisima.
Ko je zaslužan za ovakve rezultate i poslovnu politiku? Odgovor je jasan – pre
svega poslovodstvo TE-KO, koje je svesno da ne zna sve i da uspeha radi u
formulisanje sadržaja rada i vizije razvoja treba da se uključi i nauka – stručnjaci iz
različitih oblasti. Praksa je u ovom slučaju pokazala da je to potreban ali ne i dovoljan
uslov za uspešnije poslovanje. Dovoljan uslov je da se poslom implementacije i jedna
i druga „strana” bavi posvećeno i sistematično. Vreme je pokazalo da rezultati tada
sigurno ne izostaju.
6. Literatura
[1] Jovanović, D., Mitrović, R., Ivanović, G., i dr.: GPS/GPRS tehnologije u
upravljanju pomoćnom mehanizacijom na površinskom kopu uglja, Diploma
"Za najbolju prezentaciju naučno-istraživačkog projekta", XI međunarodna
konferencija "Održavanje i proizvodni inženjering", Budva, Crna Gora, jun,
2013.
[2] Jovanović, D., Elaborat: Energija novih ideja, Kostolac, 2014.
[3] Jovanović, D., Mitrović, R., Ivanović, G., Savremene strategije i tehnologije u
upravljanju pomoćnom mehanizacijom na površinskom kopu uglja, Rudarstvo
2014, Vrnjačka Banja, maj (septembar), str. 55-71, 2014.
[4] Ivanović, G., Pantelić, S. i dr.: Razvoj i implementacija sistema upravljanja
operativnim radom pomoćne mehanizacije na bazi raspoloživosti i proizvodno
ekonomskih pokazatelja operativnog rada sa podrškom savremenog
informacionog sistema / informacionih tehnologija, Faza I, II, III, Mašinski
fakultet, Univerzitet u Beogradu, Izveštaj br. MF 09.03-376/11, Izveštaj br. MF
09.03-381/11, Izveštaj br. MF 09.03-393/12, Beograd, 2011.-2012.
[5] Ivanović, G., Stošić, D. i dr.: Isporuka i implementacija sistema za praćenje
mašina i vozila pomoćne mehanizacije TE-KO Kostolac, Mašinski fakultet u
Beogradu, Institut „Mihajlo Pupin“ u Beogradu, Beograd, 2012.-2013.
[6] Increase reliability and decrease environmental impact with the SKF conveyor
solution, SKF Publication 06_6588_E (2010), pristupljeno 24.10.2014,
www.skf.com/skf/campaign/IDemarketing/ssrb/swe/media/06_6588_EN.pdf,
[7] Mitrović, R., Mišković Ž., Maksimović V., Jovanović D., Ivanović G.,
Stamenić Z., Tasić M., Analysis and characterization of coal mine conveyor
idlers contamination particles, YUCOMAT, Herceg Novi, Crna Gora, 2014.
Enterpreneurship in high education - example of School of Electrical Engineering,
University of Belgrade
_______________________________________________________________
68
Dr Milica Djurić-Jovičić11
, prof. dr Branko Kovačević12
PREDUZETNIŠTVO U VISOKOM OBRAZOVANJU - PRIMER
ELEKTROTEHNIČKOG FAKULTETA UNIVERZITETA U
BEOGRADU
Apstrakt: Tokom poslednjih godina, mnogi univerziteti širom sveta su
osnovali svoje preduzetničke centre koji nude usluge studentima, nastavnom osoblju i
ekspertima iz uže i šire specijalnosti te institucije, kako bi podržali i promovisali
preduzetnički duh. Elektrotehnički fakultet Univerziteta u Beogradu je 2007. godine
osnovao svoj Inovacioni centar, ICEF, kao spin-off kompaniju fakulteta. Od tada,
ICEF učestvuje u naučnim i istraživačko-razvojnim projektima u saradnji sa
domaćom privredom. Saradnja privrede i akademskog sveta je od ključnog značaja za
promovisanje tehnoloških promena u mnogim granama privrede, kao i za postizanje
sinergije između ova dva partnera i zajednički razvoj novih rešenja. U ovom radu su
prikazani ciljevi i organizacija ICEF-a, kao i potencijal i problemi sa kojim se
suočava ovakvo preduzeće na putu da postane centar izvrsnosti, i dostigne i zadrži
održivost na tržištu.
Ključne reči: preduzetništvo, elektrotehnika, inovacije, kontinuirano
obrazovanje.
ENTREPRENEURSHIP IN HIGHER EDUCATION - EXAMPLE OF
THE SCHOOL OF ELECTRICAL ENGINEERING, UNIVERSITY OF
BELGRADE
Abstract: In recent years, many universities world-wide have created
entrepreneurship centers which offer a set of services to students, educators and
professionals in order to promote entrepreneurial attitudes. In 2007, the School of
Electrical Engineering from the University of Belgrade has founded the Innovation
Center called the ICEF, as a spin-off SME. Since then, this center has participated in
national scientific as well as in research and development projects for the industry.
The interface between the industry and the academic world is of the key importance in
the promotion of technological changes in many industries, as well as achieving
11
Innovation center, School of Electrical Engineering, University of Belgrade, Bulevar
kralja Aleksandra 73, Belgrade, [email protected]. 2 School of Electrical Engineering, University of Belgrade, Bulevar kralja Aleksandra
73, Belgrade, [email protected].
Enterpreneurship in high education - example of School of Electrical Engineering,
University of Belgrade
_______________________________________________________________
69
synergy between these two partners and developing new solutions. This paper
describes the organization of the ICEF, as well as strengths and difficulties facing
such an enterprise on its path to become a center of excellence, achieving and
maintaining market sustainability.
Key words: entrepreneurship, electrical engineering, innovations, continuous
education.
1. Introduction
In recent years, many universities have created entrepreneurship centers which
offer a set of services to students, educators and professionals in order to promote
entrepreneurial attitudes [1]-[3].
The collaboration between the industry and the academic world has always
been an important, but complex topic. Due to the rapid evolution of the business
environment and vast transformations throughout the academic realm, the subject is
now more essential than it has ever been [4]-[6].
The interface between the industry and the universities is of the key
importance in the promotion of technological changes in many industries. However,
bridging them is not an easy task. Academia and industry need to build longer-term
projects, continuing relationships and enabling managers to invest time and effort to
generate effective knowledge flows between universities and the companies [7]. These
issues were identified by the study conducted in EU countries, UK, Japan, Canada and
USA [8]-[14].
Universities in Serbia are making a substantial contribution, particularly on a
regional level, by linking industry and academic institutions and generating flows of
knowledge between these two partners. In the university regions of Novi Sad, Nis,
Kragujevac and Belgrade an entire series of spin-offs has already been founded.
Engineering education in Serbia is particularly strong, with approximately
33% of all university graduates coming from technical schools. The industry employs
highly skilled workforce, out of which 86% completed a university level of
education. Serbian engineers are competent in a broad range of technologies that
support an effective development of first-class software and systems integration. In
order to further enhance the quality of teaching provided, domestic universities have
implemented substantial reforms in line with international standards [15]. The
geopolitical changes in the region of the Western Balkans, as well as the globalization
of markets and rapid changes in economic frameworks, have also played a role in
some higher education processes in Serbia [16]-[17].
For years now, the ICT sector has been growing faster than the rest of the
economy, making an increasing contribution to employment and exports. The number
of economic entities using and dealing with IT in Serbia is also growing. On the
global market, IT companies from Serbia are mainly engaged in the outsourcing of
software development, testing software, designing and realization of information
systems and web applications, and providing solutions in embedded-systems. The
Enterpreneurship in high education - example of School of Electrical Engineering,
University of Belgrade
_______________________________________________________________
70
main markets for outsourced industry are Germany, USA, Great Britain, Norway and
Netherlands. There is a recognized trend among outsourcing companies from Serbia
to make their own products that have a high export value on foreign markets. Also,
many leading global ICT firms have set up their businesses in Serbia: Cisco Systems,
Motorola Ericsson, Oracle, Google, Red Hat, Hewlett Packard, SAP, IBM, Siemens,
Intel, Telenor, and finally, Microsoft.
University of Belgrade – School of Electrical Engineering (ETF) was founded
in 1948, and today it is the largest engineering faculty in region, and the third largest
engineering faculty in Europe. Since its founding, the ETF always had an important
role and position in the engineering society, providing excellent experts, collaborating
with national industry, military, as well as many international partners. In 2007, the
ETF has founded the Innovation Center called the ICEF, as a spin-off SME. Since
then, this center has participated in national scientific projects as well as in
commercial projects.
This paper describes the organization of the ICEF, as well as strengths and
difficulties facing such an enterprise on its path to becoming a center of excellence,
achieving and maintaining sustainability.
2. School of Electrical Engineering (ETF) – Tradition Meets Future
2.1. School of Electrical Engineering - Innovation Center (ICEF)
Since the establishment of the ICEF in 2007, this center has participated in
national scientific projects (funded by the Ministry of Education, Science and
Technological Development), as well as in commercial projects (funded by public or
private companies, both national and international).
Besides participating in scientific research projects from different areas of
electrical engineering and programming, the Innovation Center offers assistance in
designing prototypes, technology and software development, practical trainings,
seminars and knowledge transfer, as well as consulting activities including technical
consulting, testing and analysis.
Project leaders are faculty members or reputable engineers, specialized in the
area of the project. However, there was no continuity with these projects. They were
sporadic, short-term (maximal duration of one year), and projects were scattered
across all engineering fields.
Today, the ETF has a goal to refocus and restructure its Innovation Center
towards engineering areas that are attractive for research, scientific and commercial
projects, which would create long-term connections between academia and industry.
The ETF has decided to refocus the ICEF towards the areas of ICT, Health and
Energy. Besides offering attractive research problems, these areas are in compliance
with national and EU recommendations for future scientific and technological
interests, as well as with national and international labor market and job offers in
these areas.
Enterpreneurship in high education - example of School of Electrical Engineering,
University of Belgrade
_______________________________________________________________
71
A long-term goal of the refocusing and restructuring of the ICEF is to achieve
sustainability and continuity of the projects, offering technological services to
industry, supporting innovations and the latest research topics. These projects are
coordinated locally by experienced university staff and experts from the industry, and
the project teams comprise most talented young engineers and post-graduate students.
This strategy also protects the national interest – to keep our best students in the
country, since there is a big “brain drain” of young engineers towards more
developed EU countries and the USA since 1990s.
2.2 R&D Projects – Bridging Academia and Industry
Since its founding, the ICEF has participated in numerous R&D projects.
Currently, in 2014, the ICEF participates in 16 national scientific projects, funded by
the Serbian Ministry of Education, Science and Technological Developments, with
the following distribution: 2 basic research projects, 5 integrated interdisciplinary
research projects, 4 technological development projects, and 5 innovation projects.
The basic research projects are performed in collaboration with other faculties
and institutions from Serbia. The interdisciplinary research is connecting partners
from different scientific areas, creating multidisciplinary teams from Serbian faculties
and institutes, and other scientific organizations. Projects categorized as the
technological development, connecting partners from faculties and institutes working
on scientific and research problems, usually have a goal to develop industrial
prototypes and developing solutions that might contribute to industry. These projects
usually last for four years. Their output is scientific publications, technological
solutions and prototypes. These projects are fully financed by the Ministry of
Education, Science and Technological Development.
However, innovation centers, such as the ICEF, have the possibility to apply
for innovation projects, which are short-term projects (duration of one year). These
projects are fully oriented towards industry, typically implementing already
developed or known technologies for new applications that can contribute to Serbian
industry or society. The innovation projects are co-financed by the Ministry of
Education, Science and Technological Development and one or more partners from
the industry, where the Ministry provides up to 49% of the total project budget.
Collaboration with foreign universities and research centers is for the ICEF
and the ETF just as important as collaboration with Serbian partners. The ICEF
participates in one FP7 project (EU's Seventh Framework Programme for Research
and Technological Development), three COST actions (European Cooperation in
Science and Technology) and one bilateral cooperation project with France. In order
to increase their knowledge, skills, and provide funding for future research activities,
the ETF and the ICEF actively participate in project calls provided by the European
Commission through existing platforms, such as Horizon 2020.
Enterpreneurship in high education - example of School of Electrical Engineering,
University of Belgrade
_______________________________________________________________
72
International Project: Empowering Young Explorers (EYE)
EYE is an ongoing project of the ETF funded under the EU's Seventh
Framework Programme for Research and Technological Development (FP7)
[18]. The aim of EYE is to help young European researchers in a range of scientific
disciplines to realize their scientific potentials in future and emerging technologies
(FET) and to contribute to breakthrough research.
The EYE project promotes blue sky thinking and disruptive innovation
potential of young researchers enabled by ICT technologies. The project supports
FET-quality research which goes beyond the conventional boundaries of ICT and
ventures into uncharted territories and convergence with different scientific
disciplines.
The project encourages the generation of high risk scientific ideas through
brainstorming and interdisciplinary collaboration between young researchers. EYE
also supports the development of young scientists´ leadership potential via
networking and training.
The project's thematic scope is broadly defined by 9 multidisciplinary
research areas identified in the recent public consultation on future FET, as well as
Horizon 2020 societal challenges. In particular, EYE will seek areas where
Information and Communication Technologies can bring new interdisciplinary
research opportunities and will support both curiosity- and agenda-driven research.
The project brings together a broad representation of the multidisciplinary research
community in Europe with 11 participants from 9 countries including 7 universities, 2
strong research institutions, and 2 SMEs.
2.3 Scientific Publications
Within their postgraduate studies, ETF and ICEF researchers are encouraged
to write high-quality scientific publications. In addition, the ICEF supports patent
application by offering administrative services and collaborating with government
offices for both, national and international patent rights [19].
The ICEF, and the ETF as its founder, have proved themselves internationally
in the academic community through numerous journal and conference publications.
Only in 2013, the ICEF with its twenty employees has published 14 international and
7 national journal publications, and participated in conferences with 22 international
and 12 national publications, as shown in Figure 1.
Enterpreneurship in high education - example of School of Electrical Engineering,
University of Belgrade
_______________________________________________________________
73
Figure 1.ICEF's publications in 2013.
The University of Belgrade holds its position as #101 on Shanghai list in the
area of applied mathematics, thus providing an excellent reference to young people,
searching for job positions in industry or academia abroad.
However, although the innovative solutions are frequently verified, confirmed
and published, therefore recognized by national or international scientific society, the
path towards the commercial product often misses one important step - patent
application. Protecting ideas through patent claims and developing them to on-the-
shelf products seems to be lacking, which has been recognized as weakness of the
existing education and scientific society [20]. However, this is an opportunity for the
ICEF to recognize and provide support to innovations with patent potentials.
2.4. Continuous Education for Engineers
In 2014, the ETF and the ICEF recognized the need for upgrading knowledge
and skills of engineers. This can be an update in some of the newest technologies,
tools and standards, or providing skills needed to apply for better jobs, or retraining
engineers in areas that are more wanted on the labor market. The ICEF's Life-Long
Learning Laboratory currently offers more than 50 courses in different engineering
and programming areas. Each course is taught by the ETF's teaching staff. For some
specific areas, experts from the industry are included as lecturers. Some of the
courses include visits to specialized laboratories at institutes or industrial facilities,
enabling the course participants to gain hand-on experience. Each course is designed
to have a final exam, providing a certificate upon successful completion of the course
attendance.
The ICEF and the ETF organize courses for their partners from the industry,
covering some of the most attractive topics in ICT and programming, increasing the
knowledge of their employees, updating them to the newest technologies and
standards, and exchanging experiences.
Enterpreneurship in high education - example of School of Electrical Engineering,
University of Belgrade
_______________________________________________________________
74
Besides strengthening connections with local industry and increasing
knowledge and skills of their employees, the Life-Long Learning Laboratory also
aims to strengthen the skills of the researchers by offering courses in applied
statistics, focused on the needs for scientific research and publications.
There is a large number of unemployed graduates (engineers), predominately
due to the fact that the skills acquired during university studies have proven to be
inadequate, once the students graduate and begin searching for jobs. It is clear that
there is a need for a broader educational framework in higher education institutions,
which will provide a solid basis for their students and will equip them with the
prerequisite skill set that employers are looking for and that will give them a push to
start their own businesses.
2.5. ETF and ICEF – Connectivity and International Presence
ETF and ICEF both strongly encourage their employees to participate for
project proposals and funding opportunities. Participation in international projects
and exchanging knowledge and ideas is especially important for technical sciences,
increasing the innovation and entrepreneurship spirit.
ETF and ICEF aim to increase their knowledge in some of the most advance
technologies, building talented people skills in these research areas, as well as
refreshing and upgrading the curriculum.
This should lead to continuity of projects and similar project linking,
providing continuity of work to employees of ICEF.
Figure 2.Connectivity and international presence of ETF and ICEF
Connecting the ICEF through international projects with partners with well-
established R&D management strategy and experience in achieving sustainability will
boost knowledge transfer in these areas as well as facilitate ICEF's access to EU
market (Figure 2).
Enterpreneurship in high education - example of School of Electrical Engineering,
University of Belgrade
_______________________________________________________________
75
2.6. Leading ICEF to Sustainable Center of Excellence
The main objective of the ETF management team is to provide assistance in
the reinforcing and upgrading the existing Innovation Center into a center of
excellence with the support of regional and local authorities, as well as leading
companies from the recognized areas of interest.
These actions include developing a new business model to turn the existing
center into a referent sustainable innovation center in the region, offering solutions to
the industry challenges and boosting company competitiveness. To achieve this
objective it is necessary to develop a new business plan based on regional strengths
and benefits from their environment, to define activities that add value and guarantee
the sustainability of the center [21].
This can be achieved by supporting the technologies with broader impact in
the companies of the region, and building the business skills and R&D activities
required to create a company based on new technologies development.
The policies of such a center must establish frameworks for ensuring
coordination among participants with external partners, including ministries,
universities and companies. The imperative for such an organization is to create
synergies among agents to facilitate the creation of a platform of open innovations
[22].
Together with partners from national and international industry and
universities, the ETF and the ICEF work to introduce the newest technologies and to
encourage young people to develop innovations or upgrade the existing solutions and
applications for the industry, start their own business and build the supportive
environment for young talents, providing excellence in deployment, defining
technological and innovation priorities and looking towards the future (Figure 3).
Figure 3. Innovation Center – structure and activities
Enterpreneurship in high education - example of School of Electrical Engineering,
University of Belgrade
_______________________________________________________________
76
2.7. ICEF and ICT Sector
The ETF, through its Computer Center and Innovation Center, has been active
on the ICT market for more than a decade. There is a vast potential for innovative
solutions and expansion of ICT projects and teams. The ETF is already annually
producing 120 graduate students with knowledge and skills in this area. They scatter
around the world or in branches of foreign companies in Serbia. In order to keep
these valuable young people in Serbia, the ICEF needs to offer attractive and
challenging projects and work on state-of-the-art topics, with new equipment, and
secure funding to keep the best people and create a sustainable business plan. In the
past several years, ICT projects performed by the ETF were successfully contributing
to the annual budget, but they were more oriented towards technical solutions,
individually shaped to the customer. This approach is meant to be kept, but widened
with other more challenging mid-term or long-term projects from the latest ICT
topics.
Regarding the local market, Serbia is not a big country, but it has a notable
ICT potential already recognized by some of the largest ICT companies in the world.
The ETF is the biggest engineering faculty in the region, and many companies come
to the ETF searching for the best employees. The ETF plans to use this opportunity
for creating and keeping connections with these companies and offer its services to
them. This would also be an important step to protect the young people, since many
of these companies do not support their further education once they start working for
them (funding of further studies or taking time-off to take exams is typically not
supported).
Regionally and internationally, spin-off companies coming from universities
need help with marketing and selling products strategy. The business strategy that
needs to be implemented enables parallel development of different types of projects
through the following activities: offering technological solutions that provide services
to customers (this is what the ETF has already been doing), targeting potential
investors (public or private bodies, nationally and internationally) for challenging
research topics, participation in projects with other companies by subcontracting and
partnership, supporting innovations and identification of potential customers
(recognition, funding, testing, validating, leading to product).
ICT is one of the fastest growing markets, recognized by companies,
education and scientific institutions, and young people. Therefore, there is a growing
number of companies in this area, especially startups. Faculties are also competing
with education topics in this area, trying to attract more students, especially talented
ones. Engineering and mathematics students are aware of the potential on the labor
market for those with ICT area qualifications, and increasing number of them targets
IT and ICT oriented high schools, faculties and courses. Strongly ICT oriented
Innovation Center, originating from the largest ICT education institution in the region
and connected with internationally successful ICT institutes in Europe, can utilize this
potential and use it to attract bigger projects and more innovative ideas.
Enterpreneurship in high education - example of School of Electrical Engineering,
University of Belgrade
_______________________________________________________________
77
3. Conclusion
After seven successful years of operation of the ICEF, the changing
environment created a strong impetus for improvements and reorganization, with the
aim to meet the current needs of the research, development and continued education in
Serbia, but also in order to be ready for the anticipated requirements in the future.
Although the ETF and ICEF managements have clear ideas about ways to go, there
are severe obstacles generated primarily by the lack of financial resources.
Access to finance for SMEs in Serbia still remains a huge task. The
conventional capital market in Serbia is highly expensive, while other means of
financing are still in their initial stages. Serbian R&D oriented companies aiming to
develop their own products are in constant need for seed, start-up, and venture capital
to cover their specific financial needs in all stages of the business cycle: from
patenting the product, through market entry and, finally, maintaining the stability of
the company.
These issues will be addressed through collaboration with industry and
government sector, as well as international partners experienced in bringing the idea
to prototype, patent and product.
4. Literature
[1] G. D. Markman, P. H. Phan, D. B. Balkin, P. T. Gianiodis: Entrepreneurship
and university-based technology transfer, Journal of Business Venturing vol
20, no. 2, pp. 241-263
[2] H. Lawton Smithab, S. Bagchi-Senc: The research university,
entrepreneurship and regional development: Research propositions and
current evidence, Entrepreneurship & Regional Development: An
International Journal vol 24, no. 5-6, pp. 383-404
[3] I. del-Palacioa, F. Soleb, J. M. Batista-Foguetc: University entrepreneurship
centres as service businesses, The Service Industries Journal vol. 28, no. 7,
pp. 939-951
[4] T. Åstebro, N. Bazzazian, S. Braguinsky: Startups by recent university
graduates and their faculty: Implications for university entrepreneurship
policy, Research Policy vol 41, no. 4, pp. 663-677
[5] S. A. Shane: Academic Entrepreneurship: University Spinoffs and Wealth
Creation, Edward Elgar Publishing, 2004
[6] M. Wright, S. Birley, S. Mosey: Entrepreneurship and University Technology
Transfer, The Journal of Technology Transfer vol. 29, Issue 3-4, pp 235-246
[7] R. M. Kanter: When a Thousand Flowers Bloom: Structural, Collective, and
Social Conditions for Innovation in Organization, Entrepreneurship: The
Social Science View, 2000
Enterpreneurship in high education - example of School of Electrical Engineering,
University of Belgrade
_______________________________________________________________
78
[8] R. Kneller: The beginning of university entrepreneurship in Japan: TLOs and
bioventures lead the way, The Journal of Technology Transfer vol 32, no. 4,
pp. 435-456.
[9] P. Nurmi, K. Paasio: Entrepreneurship in Finnish universities, Education +
Training vol 49, no. 1, pp. 56 - 65
[10] M. Kenney, R. Goe: The role of social embeddedness in professorial
entrepreneurship: a comparison of electrical engineering and computer
science at UC Berkeley and Stanford, Research Policy vol 33, no. 5, pp. 691-
707
[11] N. Karanassios, M. Pazarskis, K. Mitsopoulos, P. Christodoulou: EU
strategies to encourage youth entrepreneurship: Evidence from higher
education in Greece, Industry and Higher Education, Vol. 20, No. 1, pp. 43-
50(8)
[12] D. A. Kirby: Creating Entrepreneurial Universities in the UK: Applying
Entrepreneurship Theory to Practice, The Journal of Technology Transfer vol
31, no. 5, pp 599-603
[13] R. P. O'Shea, T. J. Allen, A. Chevalier, F. Roche: Entrepreneurial orientation,
technology transfer and spinoff performance of U.S. universities, Research
Policy vol 34, no. 7, pp. 994-1009
[14] C. Belanger: University Entrepreneurship and Competition: The Case of the
Small Universities, Canadian Journal of Higher Education vol 19, no. 2, pp13-
22
[15] Law on Higher-Education, available at http://www.mpn.gov.rs/dokumenta-i-
propisi/zakoni/obrazovanje-i-vaspitanje/505-zakon-o-visokom-obrazovanju
[16] Higher Education in Serbia, available at
http://eacea.ec.europa.eu/tempus/participating_countries/overview/Serbia.pdf
[17] Higher Education and ICT Sector, available at http://here.ac.rs/wp-
content/uploads/2014/09/ICT-agenda-30-septembar.pdf
[18] https://fet-eye.eu/
[19] M. Lehrer, K. Asakawa: Pushing Scientists into the Marketplace: Promoting
Science Entrepreneurship,. California Management Review vol 46, no. 3, pp.
55-76
[20] S. Shane: Encouraging university entrepreneurship? The effect of the Bayh-
Dole Act on university patenting in the United States, Journal of Business
Venturing vol 19, no. 1, pp. 127-151
[21] P. Cooke: Regional innovation, entrepreneurship and talent systems,
International Journal of Entrepreneurship and Innovation Management vol 7,
no. 2-5/2007, pp.117-139
[22] A. Lockett, M. Wright, S. Franklin: Technology Transfer and Universities'
Spin-Out Strategies, Small Business Economics vol 20, no. 2, pp 185-200
Obrazovanje – laka industrija ili kovčeg panaceje država Jugoistočne Europe
_______________________________________________________________
79
Prof. dr Drago Pupavac13
OBRAZOVANJE – LAKA INDUSTRIJA ILI KOVČEG PANACEJE
DRŽAVA JUGOISTOČNE EUROPE
Apstrakt: „Nova normala“ znači da vlade gube kontrolu nad ekonomikom
nacije, ekonomskim vremenom recesije, nezaposlenošću, investicijama, proizvodnjom,
potrošnjom, profitom. Ekonomske politike svode se na povećanje poreza i troškova
države. Obrazovanje postaje stožer obrane nacionalne ekonomije, a učenje i znanje
izvor bogatstva pojedinca i države. Obrazovanje postaje mehanizam mobilnosti i
sigurnosti pružajući građanima mogućnost da mijenjaju karijere, poduzeća, mjesta i
države stanovanja. Ulaganje u izobrazbu postaje najbolja dugoročna investicija.
Obrazovanje država jugoistočne Europe je staromodno, nudi sveučilišne diplome koje
nisu jamstvom uspjeha u društvu znanja. Sustav koji obrazuje ljude za tradicionalnu, a
ne ekonomiju utemeljenu na znanju, postaje lakom industrijom. Da bi obrazovanje
postalo kovčegom panaceje država Jugoistočne Europe ono za output treba imati
ljude koji su pripravni svoje znanje pretvoriti u poduzetničku i inovativnu poslovnu
praksu. Sveučilišta prestaju biti primarnim mjestom proizvodnje znanja te su u skladu
s tim, u ovome radu istražuju hibridni oblici obrazovanja za poduzetništvo,
obrazovanja koje se temelji i na znanjima koje se stvara u istraživačkim centrima,
vladinim agencijama, industrijskim laboratorijima, think-tankovima i njihovim
međusobnim povezivanjima. Poduzetništvo koje nastaje na taj način izvorom je
trajnog održivog gospodarskog rasta i razvoja.
Ključne reči: obrazovanje, sveučilište, poduzetništvo, države jugoistočne
Europe
EDUCATION – LIGHT INDUSTRY OR PANACEA COFFIN OF
SOUTH-EAST EUROPEAN STATE
Abstract: ''The new normal'' is the result of goverment losing control over
national economics, recession, unemployment, investment, production, consumption
and profit. Economic policies are reduced to tax increase and state expenditure.
Education is thrust forward as a defense centre of national economy, and learning
and knowledge are regarded as a source of wealth on individual and national levels.
Thus education becomes the mechanism of mobility and security by providing the
possibility of changing careers, businesses and residence. Investment in education
becomes the best long-term investment. Education in Southeast Europe is old-
13
Veleučilište u Rijeci, Vukovarska 58, 51 000 Rijeka, tel. 0038551353737, e-mail:
Obrazovanje – laka industrija ili kovčeg panaceje država Jugoistočne Europe
_______________________________________________________________
80
fashioned, because a university degree is no longer a guarantee of success in a society
based on knowledge. Educational system here is focused on traditional economy, not
on knowledge based economy, and is therefore nothing but light industry. In order to
apply education as a universal remedy, its output has to consist of people ready to
turn their knowledge into innovative entrepreneurship. Universities are no longer
primary sources of knowledge, so, accordingly, this paper explores hybrid forms of
education in entrepreneurship, a kind of education generated by research centres,
government agencies, industrial laboratories, think-tanks and mutual exchange of
information among them. Only entrepreneurship based on such knowledge can be a
source of permanent sustainable economic development and growth. Key words: education, university, entrepreneurship, Southeast Europe
1. Uvod
Poduzetničko društvo iskazuje se porastom proizvodnje, porastom ukupnog
prihoda i profita, porastom broja zaposlenih, brzoj i radikalnoj promjeni strukture
poslovanja, potražnje, ponude i porastu životnog standarda. Niska razina BDP-a, niska
razina životnog standarda, pad osobne potrošnje, porast broja poduzeća koja nisu u
stanju izvršavati svoje poslovne obaveze uz visoku stopu nezaposlenosti svjedoče o
nemogućnosti vlada država Jugoistočne Europe da izgrade poduzetničko društvo.
Ekonomske politike vlada država Jugoistočne Europe koje se svode na povećanje
poreza i troškova države zapravo su politike koje pridonose kreiranju
(anti)poduzetničkog društva. Valjana ekonomska politika je ona koja svojim mjerama
potiče razvoj poduzetništva. Zašto? Zato što gospodarski napredak i razvoj ovise
upravo o inovativnosti poslovnih ljudi i njihovoj spremnosti da ulažu i bore se za nove
poduzetničke pothvate, nova radna mjesta i gospodarski rast. Peter Drucker [1] ističe
da se za svaku predloženu vladinu mjeru valja zapitati. Pridonosi li ona sposobnosti
društva za inovatorstvo? Promiče li društvenu i ekonomsku prilagodljivost? Ometa li
ili kažnjava inovacije i poduzetništvo? Ako države Jugoistočne Europe kao svoj
konačni cilj odrede kreiranje poduzetničkog društva tada se nužno nameće pitanje,
kojim vrstama i kojim instrumentima ekonomske politike se taj cilj može ostvariti?
Odgovor na ovo pitanje postaje posebno složen kada je evidentno da u uvjetima
globalizacije vlade sve više gube kontrolu nad ekonomskim politikama, a intenzitet
utjecaja ekonomskih politika vrlo je dvojben.
U skladu s tim temeljna hipoteza ovoga rada je da obrazovanje postaje stožer
obrane nacionalne ekonomije, a učenje i znanje izvor bogatstva pojedinca i države.
Ulaganje u obrazovanje postaje najbolja dugoročna investicija. Istraživanja pokazuju
da jedan euro uložen u obrazovanje za 10 godina vraća oko 10 eura. Dakle, [2]
investiranje u znaje više se isplati od bilo kakvog poslovnog ulaganja, od kupovanja
nekretnina, dionica, obveznica ili bilo kakve štednje. Jedna od specifičnosti tranzicije
jest svakako i porast poduzeća u okviru primarne, sekundarne i tercijarne znanstvene i
obrazovne industrije (privatne osnovne i srednje škole, visoke škole i sveučilišta-
univerziteti). Broj visokoškolskih institucija se u državama regije u odnosu na
Obrazovanje – laka industrija ili kovčeg panaceje država Jugoistočne Europe
_______________________________________________________________
81
predtranzicijsko razdoblje povećao nekoliko puta. Isto tako i broj nastavnog osoblja i
diplomiranih studenata stručnih i sveučilišnih studija.
Znanstvena i obrazovna industrija država u regiji tako je pokazala i dokazala
da može biti područjem privatne incijative, odnosno jednako poduzetna kao i svaka
druga industrija. U uvjetima recesije čak i uspješnija. Naime, recesija se koncentrirala
u sektorima kao što su financije i građevina više nego u high-tech sektoru koji živi od
inovacija i kojemu znanstvena i obrazovna industrija trebaju osigurati
visokoobrazovanu radnu snagu. Rast troškova obrazovanja, nove tehnologije i s njima
povezane promjene na tržištu rada pred znanstvenu i obrazovnu industriju u državama
regije stavljaju novi izazov – kreativnu destrukciju ili promišljanje nove uloge
znanstvene i obrazovne industrije u suvremenom informacijskom društvu.
2. Teorijski okvir i problem istraživanja
Visoko obrazovanje jedan je od najvećih uspjeha socijalne države. Ono što je
do nedavno bila privilegija odabranih, danas je pravo većine, zahvaljujući potpori
vlada. U Republici Hrvatskoj godišnje diplomira oko 36 000 studenata, Srbiji 45 000,
Bosni i Hercegovini oko 18 000 studenata. No, unatoč tome, malo se toga promijenilo
u znanstvenoj i obrazovnoj industriji još od vremena kada je Aristotel poučavao na
atenskom Likeju. Mladi studenti još se okupljaju u točno određeno vrijeme na točno
određenom mjestu da bi slušali mudrosti stručnjaka i znanstvenika. Upravo je to bila
prigoda za privatnu incijativu da uđe u znanstvenu i obrazovnu industriju država
regije, i to prije svega u izobrazbu za ona znanstvena područja, polja i grane koja se
temelje na tradicionalnom pristupu poučavanja i koja ne zahtijevaju velika ulaganja u
prostor, opremu i ljude. Radi se o visokim školama i fakultetima koji nude
obrazovanje za struke (primarno ekonomsko-menadžerske, pravne) koje nude privid, a
ne mogućnost brzog zapošljavanja. Tako primjerice samo u Srbiji godišnje diplomira
oko 5 000 menadžera ili 12% ukupnog broja diplomiranih studenata. Republika
Hrvatska država sa 4,4 milijuna stanovnika ima odvjetnika gotovo koliko i Japan
država sa 125 milijuna stanovnika. No, unatoč tome, stručni studij upravnog prava
nude brojne visoke škole i veleučilišta u Republici Hrvatskoj od Šibenika, preko
Otočca i Požege, do Vukovara. U skladu s tim, može se zaključiti da sustav koji
obrazuje ljude za tradicionalnu, a ne ekonomiju utemeljenu na znanju, sve više postaje
lakom industrijom ili „Bubble obrazovanjem“. Loše stanje na tržištu rada tome
dodatno ide u prilog.
Glavni problem takvog sustava obrazovanja ogleda se u činjenici da on ne
prati i ne inicira promjene na tržištu rada što za rezultat ima visoku stopu
nezaposlenosti u svim državama regije, posebice visoku stopu nezaposlenosti mladih
ljudi. Nezaposlenost mladih nije samo regionalni već i globalni problem. Prema
procjenama [3] oko 290 milijuna mladih ljudi u dobi između 15 i 24 godine ili jedna
četvrtina svjetske mladeži niti radi niti je uključena u sustav obrazovanja. Tako je
primjerice [4], od ukupno 33 milijuna mladih EU-28 država u dobi od 15 do 24 godine
u 2012. godini njih 24,4 milijuna bilo na tržištu rada od čega je njih 5,6 milijuna bilo
nezaposleno, što čini 23%. Prosječna stopa nezaposlenosti mladih u Hrvatskoj u
Obrazovanje – laka industrija ili kovčeg panaceje država Jugoistočne Europe
_______________________________________________________________
82
2013. godini iznosila je 51,2%. Visoke stope nezaposlenosti mladih tijekom 2012.
godine bile su zabilježene i u ostalim državama regije: Bosna i Hercegovina 57,9%,
Makedonija 53%, Srbija 51,2%, Crna Gora 43,7%, Albanija 23,6%, Grčka 55,4%.
Generacije rođene 80-tih i 90-tih godina prošloga stoljeća izgubile su nadu da
će naći konvencionalni posao. Međutim, evidentno je da ta njihova ljutnja nije tako
revolucionarna. Stoga ne čudi naslov knjige Stephane Hessela, Pobunite se. Knjige
koja je na kratko podigla na noge Francusku i cijelu Europu. Prema nedavno
provedenom istraživanju u 27 država na uzorku od 12 000 ljudi u dobi zmeđu 18 i 30
godina, više od dvije trećine njih vide šansu u otpočinjanju poduzetničke karijere [5].
Za Europu bi mogli reći da se radi o krupnoj kulturnoj promjeni. U SAD četvrtina
studenata diplomskih studija je na poslovnim školama. Pravo pitanje nije, gdje će oni
naći posao? Oni trebaju kreirati posao. Arhimed je rekao, dajte mi oslonac i pomjerit
ću zemlju. Vlade država regije trebaju kreirati poduzentičko okruženje i poslovni
pothvati neće izostati. U skladu s tim, poticanje tijesne suradnje između sveučilišta,
visokih škola, zajednice i gospodarstva postaje conditio sine qua non izgradnje
obrazovnog sustava koji za rezultat treba imati još kvalitetniji inženjerski, tehnički i
menadžerski kadar usmjeren na visoke tehnologije i inovacije.
Ponudu i potražnju na tržištu rada država regije oblikuju prije svega
obrazovanje i tehnologija (cf. shemu 1).
Shema 1: Međuodnos ponude i potražnje na tržištu rada. Izvor: Autor
Obrazovanje određuje ponudu radne snage, a tehnologija potražnju za radnom
snagom. Ako poduzetnici imaju povjerenje da je obrazovni sustav u stanju relativno
brzo “proizvesti” potrebni im kadar odlučit će se za uvođenje novih tehnologija i
kreiranje radnih mjesta koja zahtijevaju visokoobrazovanu radnu snagu. U suprotnom,
ako na tržištu rada brojno prevladava radna snaga nižih kvalifikacija, dostupna po
niskim cijenama rada, poduzetnici će se odlučiti za radno intenzivne djelatnosti i
Obrazovanje – laka industrija ili kovčeg panaceje država Jugoistočne Europe
_______________________________________________________________
83
kreirati veći broj radnih mjesta koja zahtijevaju radnu snagu nižih kvalifikacija. Tamo
gdje je ponuda radne snage nižih kvalifikacija ograničena, poduzentici moraju
investirati u proizvodne tehnologije koje zahtijevaju visokoobrazovanu radnu snagu.
Potražnja za radom dolazi od privatnog i javnog sektora, a determinirana je
tehnologijom, međunarodnom razmjenom i potražnjom za proizvodima i uslugama.
Premda je prva industrijska revolucija za rezultat imala masovnu proletarizaciju, druga
industrijska revolucija - razvoj elektrike i kemijske industrije te širenje telefonije i
telegrafije – označila je kontinuiranu potražnju za radnom snagom viših kvalifikacija.
Taj trend ne samo da je nastavljen već je i ubrzan početkom 90-tih godina prošloga
stoljeća. Informacijske tehnologije uništile su brojna radna mjesta. Po jednoj nedavnoj
studiji stručnjaci sa sveučilišta u Oxfordu ustvrdili su da će 47% današnjih poslova biti
automatizirano u naredna dva desetljeća [5]. Pored toga što uništavaju neka
tradicionalna zanimanja ili samo smanjuju potražnju za njima informacijske
tehnologije istodobno kreiraju brojna nova i bolja radna mjesta poput računalnih
programera i web dizajnera, stavljajući pred obrazovni sustav nove izazove.
Proces globalizacije potpomognut informacijskim tehnologijama i razvojem
međunarodne razmjene rezultirao je značajnom kvalitativnom promjenom
kvalifikacijske strukture zaposlenih u brojnim sektorima. Da je tome tako potvrđuju i
podatci o deset vodećih sektora s najvećim gubitkom nekvalificiranih poslova u
Velikoj Britaniji (cf. grafikon 1) i Njemačkoj (cf. grafikon 2).
Grafikon 1: Vodećih deset sektora s najvećim gubitkom nekvalificiranih poslova u GB
od 1994. do 2008. (u tis.). Izvor: Priredio autor prema: [6]
Obrazovanje – laka industrija ili kovčeg panaceje država Jugoistočne Europe
_______________________________________________________________
84
Grafikon 2: Vodećih deset sektora s najvećim gubitkom nekvalificiranih poslova u
Njemačkoj od 1990/4. do 2007/8. Izvor: Priredio autor prema: [6]
Visoko obrazovanje pati od Baumolove „bolesti troškova“–tendencije povećanja
troškova u radno-intenzivnim djelatnostima sa stagnirajućom produktivnošću. Radi se
o novom izazovu kojemu će biti izložene visokoškolske institucije u državama regije.
Tehnologija bi, procvatom masovnog visokog obrazovanja putem interneta, mogla
uzdrmati i sveučilište, utvrdu ljudskoga intelekta bez premca. Rezanje troškova i
podizanje kvalitete dva su glavna zahtjeva koja će se postaviti pred znanstvenu i
obrazovnu industriju država u regiji u narednom razdoblju i to ne samo javnog već i
privatnog sektora. Kada bi proizvodnost rada u visokoškolskom sustavu mjerili
brojem diplomiranih studenata po nastavniku tada bi za hrvatski visokoškolski sustav
mogli ustvrditi da je unatoč značajnom povećanju broja visokoškolskih institucija,
nastavnika i studenata ostvario malo povećanje proizvodnosti u odnosu na
predtranzicijsko razdoblje (cf. tablicu 1).
Tablica 1: Temeljne značajke visokoškolskog sustava Republike Hrvatske
Godina
Broj
visokoškolskih
institucija
Broj
nastavnika
Broj
studenata
Prosječan broj
studenata po
nastavniku
Prosječana broj
završenih
studenata po
nastavniku
1989. 59 6360 65276 10,26 1,73
2003. 102 7917 120822 15,26 1,98
2012. 134 16594 152857 9,21 2,22
Izvor: Priredio autor prema: [7] [8]
Podatak o omjeru broja student/nastavnik otkriva da se radi o vrlo povoljnom omjeru
za koji Hrvatska ne raspolaže odgovarajućom razinom dohotka. Slična konstatacija se
može iznijeti i za Bosnu i Hercegovinu 13,6. Primjerice, prosječni omjer
Obrazovanje – laka industrija ili kovčeg panaceje država Jugoistočne Europe
_______________________________________________________________
85
student/nastavnik u državama Europske Unije iznosio je 2009. godine 15,5 a u
Sloveniji čak 20,4.
3. Rezultati istraživanja i diskusija
Važnost obrazovanja za pojedinca i društvo nadilazi okvire ovoga rada pa se u
nastavku istražuje samo obrazovanje za poduzetništvo s ciljem podizanja stope
zaposlenosti u svim državama regije. Primarno i sekundarno obrazovanje nedovoljno
pridonosi razvoju poduzetničkog kapaciteta država regije i razumijevanju tržišnog
gospodarstva. Na tercijarnoj razini obrazovanja, intencija je da se svim studentima
omogući poduzetnička karijera, posebno studentima tehničkih i prirodnih znanosti
kroz znanstveno tehnologijske parkove, startup poduzeća i poduzetničke inkubatore.
Sveučilišta osim prostora, savjetovanja i poduzetničke edukacije potencijalnim
korisnicima trebaju ponuditi pristup i korištenje visokovrijedne opreme u suprotnom
će željeni učinci izostati. Takav pristup bio bi u funkciji ostanka najkvalitetnijih
kadrova u državama regije i njihove globalno umrežavanje kroz industrije utemeljene
na znanju. Sveučilišta i visoke škole trebaju postati proaktivna, inovativna i
poduzetna, a prvi korak u tom smjeru je istraživanje poduzetništva i stvaranje
poduzetničkih obrazovnih programa. Sveučilišta se tako prestaju baviti samo
istraživanjem i prenošenjem znanja. Počinju se zanimati za integraciju i relevantnost
znanja, što zahtijeva čvršće povezivanje sa zajednicom i sposobnost učenja od
zajednice.
Većina poduzetničkih programa u svijetu nastala je u poslovnim
školama. No, današnja je intencija da se poduzetnički programi smjesta unutar
sveučilišta. Tako se na sveučilišta vrši dodatni pritisak za konkretnim (mjerljivim)
doprinosom gospodarskom razvoju zajednice u kojoj djeluje. Smještanjem
poduzetničkih programa u izdvojene centre sveučilišta, želi se “servisirati” cjelokupno
sveučilište poduzetničkim sadržajima, odnosno stvoriti poduzetničko sveučilište.
Zašto obrazovanje za poduzetništvo postaje tako važno i zašto poduzetnici postaju
suvremenim herojima zorno predočava grafikon 3.
Obrazovanje – laka industrija ili kovčeg panaceje država Jugoistočne Europe
_______________________________________________________________
86
Grafikon 3: Stopa povrata na capital. Izvor: Priredio autor prema: [9]
Grafikon 3 prikazuje što bi se dogodilo s gospodarstvom kada bi sve inovacije
prestale. Konkurencija i akumulacija kapitala brzo bi gurnuli društvo prema dolje niz
krivulju opadajućih prinosa (DD). Dodavanjem više kapitalnih dobara fiksnoj količini
rada u odsustvu tehnoloških promjena vodi opadajućim prinosima kapitala.
Akumulacija kapitala vodi nižim stopama povrata kapitala od točke A preko točke B
sve do točke E. Inovacije po Schumpeteru periodično pomjeraju krivulju DD prema
gore i udesno. Profit je tako posljedica inovacija. Kako je Schumpeter u
poduzetnicima prepoznao inovatore i dinamičke aktere kapitalizma jasno je da njihova
tehnološka poboljšanja vode do novih proizvoda i novih tržišta, odnosno povećanja
profita. Tako se obrazovanjem za poduzetništvo pokušava istodobno djelovati na
krivulju ponude i krivulju potražnje na tržištu rada. U skladu s tim, vlade država regije
trebaju izgraditi društvo posvećeno proizvodnji, a ne špekulativnim aktivnostima.
Drugim riječima, državama regije ne treba Cantilonov, već Schumpeterov poduzetnik.
Schumpeterovi poduzetnici i startup poduzeća zavrjeđuju punu potporu društva.
U Hrvatskoj je prvi program iz poduzetništva [10] pokrenut na Sveučilištu J.J.
Strossmayera u Osijeku kao dodiplomski studij 1992. ali je zbog promjene stava
Uprave Ekonomskog fakulteta ubrzo ugašen. Od 1996. u sklopu privatnog visokog
učilišta Vern u Zagrebu postoji stručni studij iz poduzetništva, a 2000. godine na
osječkom sveučilištu pokrenut je poslijediplomski studij iz poduzetništva koji je pored
studija na Vernu dugo ostao usamljeni primjer poduzetničkog obrazovanja u
Hrvatskoj. Tijekom 2013. godine poduzetništvo se u Republici Hrvatskoj izučavalo na
ekonomskih fakultetima pet javnih sveučilišta, na tri javna i jednom privatnom
veleučilištu, te jednoj javnoj i jednoj privatnoj visokoj školi. Unatoč tome, ne može se
ustvrditi da su polučeni ohrabrujući rezultati. Broj malih i srednjih poduzeća, kao i
Obrazovanje – laka industrija ili kovčeg panaceje država Jugoistočne Europe
_______________________________________________________________
87
broj zaposlenih u tim poduzećima nije se povećao. Čak se u razdoblju 2008. i 2012.
godine smanjuje uz napomenu da tijekom 2011. i 2012. godine mala i srednja
poduzeća u Republici Hrvatskoj ostvaruju negativni financijski rezultat. Mala
poduzeća su u 2012. godini iskazala gubitak veći od jedne milijarde kuna (oko 150
milijuna eura), a srednja poduzeća gubitak uz iznosu od 859 milijuna kuna (oko 113
milijuna eura). Nadalje, kada se ovome pridoda činjenica da se sve veći broj ljudi za
poduzentičko djelovanje odlučuje zbog nužnosti, a ne uočene prilike, nužno se nameće
pitanje, Zašto je tome tako i može li obrazovanje za poduzentištvo odgovoriti izazovu
recesije i vremena pred kojim se nalazi? Tako novi izazov poduzetničkom
obrazovanju predstavljaju moguća nova zanimanja poput MBI – Master of Business
Innovation, Master of Change Management ili Master of Business Creation umjesto
tradicionalnog Master of Business Administration. Tradicionalno poslovno
obrazovanje okrenuto kvantitativnim tehnikama upravljanja i odlučivanja koje nude
poslovne škole treba zamijeniti poduzetničkim, jer poduzetničko obrazovanje
naglašava imaginaciju, kreativnost i preuzimanje rizika.
Poduzetništvo kao sposobnost pojedinca da ideje pretvori u djelovanje smatra
se ključnom kompetencijom za sve pojedince. Obrazovanje za poduzetništvo važno je
iz najamnje tri razloga: 1) pokretanje većeg broja poslovnih pothvata, 2) veća stopa
preživljavanja poslovnih pothvata i 3) veći broj brzorastućih poslovnih pothvata
(„gazela“). Obrazovanje za poduzetništvo strukturirano je na sljedeći način [11]: 1)
akademski programi obrazovanja za poduzetništvo, 2) obuka (trening) za
poduzetnišvo, 3) učenje u grupi, 4) pojedinačno učenje/savjetovanje i 5) hibridni
oblici obrazovanja.
Dva osnovna oblika hibridnog obrazovanja za poduzetništvo su: financijski
hibridi i lokacijski hibridi. Radi se o oblicima obrazovanja koji su nastali izvan
sveučilišta, a u novije vrijeme predstavljaju način da se sveučilišta pozicioniraju kao
institucije koja svoju istraživačku i edukativnu tradiciju žele nadograditi i aktualizirati
novim odnosom prema društvu. Tako se misija sveučilišta širi s poučavanja i
istraživanja i na pružanje usluga gospodarstvu. Glasovito Kalifornijsko sveučilište
(University of California) objavilo je namjeru pokretanja vlastitog venture capital
fonda (250 mil. USD) koji će ulagati u komercijalne startup poslovne pothvate koji će
se temeljiti na istraživačkim aktivnostima samog sveučilišta. Kalifornijsko sveučilište
ima više od 20 poslovnih inkubatora i akceleratora.
Financijski hibridi. Naječešće financijski hibrid uključuje obuku/trening za
poduzetništvo, pojedinačne usluge s financijskom pomoći. Rizični kapital nije
spreman samo uložiti novac u poduzetnički pothvat. Obično postaje uključen u sve
aspkete poslovanja poslovnog pothvata na način da pomogne poduzeću da ostvari
poslovnih uspjeh. Tijekom procesa ulaganja novca spremni su pomoći i voditi
poduzetnika na način da unaprijedi poslovanje i osigura povrat uloženog novca.
Brojna istraživanja su pokazala da je daleko veći uspjeh onih poduzetnika i njihovih
poslovnih pothvata koji osim finanancijske potpore dobivaju savjete i obuku iz
poduzetništva. Danas je sve veći naglasak na poduzetničkim akcelaratorima čija je
osnovna zadaća pružanje usluga podrške poduzetnicima u postinkubacijskoj fazi,
Obrazovanje – laka industrija ili kovčeg panaceje država Jugoistočne Europe
_______________________________________________________________
88
odnosno pronalaženju investitora u fazi razvoja i širenja poslovanja na domaćem i
stranom tržištu. Radi se o svojevrsnoj poslovnoj školi za startup poslovne pothvate.
Lokacijski hibridi. Tipični lokacijski hibrid jesu poduzetnički inkubatori.
Korisnicima se najčešće omogućuje besplatno (ili povoljnije) korištenje poslovnih
prostora inkubatora tijekom razdoblja inkubacije, pružanje pomoći iz područja zaštite
intelektualnog vlasništva, marketinga te tehničkog podučja iz kojeg se razvija
poslovna ideja, kao i pomoć u izradi poslovnog plana. Među uslugama su i
omogućavanje kontakata i predstavljanje razrađene poslovne ideje potencijalnim
investitorima, predstavljanje javnosti, te mogućnost sudjelovanja na nacionalnim i
međunarodnim start-up točkama. Dosadašnji lokacijski hibridi najčešće su nastajali
odlukom lokalnih vlasti i izvan visokoškolskih institucija. Danas sve više sveučilišta
postaju prirodna inkubacijska mjesta koja bi trebala rezultirati „eksplozijom“
startupova. Jedna od definicija kaže da je startup novoosnovano ili nedavno osnovano
poduzeće s globalnim ambicijama i globalnim potencijalom. Cilj startupa je kroz
dobro utvrđene procese povećati vrijednost tvrtke na 10 milijuna dolar i više, u nekim
slučajevima i na nekoliko milijardi (WhatsApp, Oculus Fift, Instagram). Radi se o
malim na znanjima utemeljenim poduzećima koja zapošljavaju mali broj ljudi, a čija
tržišna vrijednost dostiže milijarde dolara. Tako je primjerice Facebook kupio
Instagram za milijardu dolara 2012. godine. Instagram je tada imao 30 milijuna
korisnika i 13 zaposlenih. Za usporedbu Kodak je u svoja dobra vremena zapošljavao
145 tisuća zaposlenika. Ovdje se nužno nameće pitanje trebaju li i mogu li sveučilišta
na kojima se malo toga promijenilo od trenutka njihova osnutka postati prava mjesta
za startup zajednice? Dva su temeljna razloga za takvo pitanje: prvo, poduzetnici
moraju voditi, a ne biti vođeni i drugo, startup zajednica mora biti otvorena svima
onima koji se žele priključiti. Startup zajednice su platforme sa mrežnim efektom,
znači što broje više članova i što generiraju veći broj poslvonih aktivnosti postaju
atraktivnije.
Rapored startup Internet firmi na globalnoj razini prikazan je zemljovidom 1.
Obrazovanje – laka industrija ili kovčeg panaceje država Jugoistočne Europe
_______________________________________________________________
89
Zemljovid 1: Internet start-upovi. Izvor: [12]
Temeljem zemljovida 1 vidljivo je da SAD prednjače s oko 60 000 Internet
firmi. Druge države svijeta također imaju veliki broj Internet firmi, oko 76 000 tisuća.
Izrael je jedno od najpopularnih mjesta za pokretanje tech firmi u svijetu. Procjenjuje
se da Izrael ima oko 375 startup firmi na milijun stanovnika dok SAD ima oko 190
startup firmi na milijun stanovnika.
4. Zaključak
Znanstvena i obrazovna industrija država u regiji pokazala je i dokazala da i u
uvjetima recesije može biti jednako poduzetna kao i svaka druga industrija. Jedna od
specifičnosti tranzicije jest i porast visokoškolskih institucija u svim državama regije u
odnosu na predtranzicijsko razdoblje. Broj visokoškolskih institucija, nastavnika i
studenata povećao se nekoliko puta. Zabrinjavajuće je što se broj visokoškolskih
institucija povećao u izobrazbi za ona znanstvena područja, polja i grane koja se
temelje na tradicionalnom pristupu poučavanja i koja ne zahtijevaju velika ulaganja u
prostor, opremu i ljude. Radi se o visokim školama i fakultetima koji nude
obrazovanje za struke koje nude privid, a ne mogućnost brzog zapošljavanja. Za takav
sustav obrazovanja može se s pravom ustvrditi da sve više postaju lakom industrijom.
Da bi sustav obrazovanja postao kovčegom panaceje država regije kao rješenje
se nameće redefiniranje uloge sveučilišta uz istodobno stavljanje naglaska na hibridne
oblike obrazovanja za poduzetništvo. Po uzoru na prestižna američka sveučilišta poput
Stanforda i MIT-a započeo je proces inicijacije poduzetničkih sveučilišta u državama u
regiji. U državama regije još uvijek se ne može govoriti o poduzetničkim sveučilištima.
Obrazovanje – laka industrija ili kovčeg panaceje država Jugoistočne Europe
_______________________________________________________________
90
Može se govoriti o primjerima dobre prakse i izoliranim slučajevima. Poduzetništvo je
dio curriculuma sveučilišta u regiji svega dva desetljeća i poduzetničko obrazovanje
nužno mora biti u funkciji promocije poduzetništva i poduzetničke kulture. Da bi u
državama regije zaživjela poduzetnička sveučilišta neće biti dovoljno samo da stari
profesori odu u penziju. Potrebna je velika kulturna transformacija kroz razvijanje
poduzetničke kulture i osnaživanju vjere u vlastite vrijednosti. Poduzetnička
sveučilišta (p)ostaju ciljem vlada države regije s intencijom kreiranja novih i inovativnih
poduzeća. Poduzeća posvećenih proizvodnji i poduzeća utemeljenih na znanju.
5. Literatura
[1] P. Drucker: Menadžment za budućnost, Grmeč, Privredni pregled, Beograd,
1995.
[2] V. Srića: Hrvatska 2020., Profil i Delfin, Zagreb, 2011.
[3] The Economist, Generation jobless, April-May 2013.
[4] Eurostat,http://epp.euroostat.ec.europa.eu/statistics:explained/index.php/Yout
h_unemployment (pristup: 17.01.2014)
[5] The Economist, Coming to an office near you, January 18th – 24
th 2014.
[6] D. Oesch: Occupational Change in Europe, Oxford University Press, Great
Britain, 2013.
[7] Statistički godišnjak SR Hrvatske, 1989.
[8] Državni zavod za statistiku, Statistički ljetopis 2013.
[9] P. Samuelson, W. Nordhaus: Economics, McGraw Hill International Editions,
Singapore, 1989.
[10] S. Oberman-Peterka, S. Singer, M. Alpeza: Poduzetničko obrazovanja –
nedostajuća komponenta u stvaranju multidisciplinarnog integriranog
sveučilišta, 1. Znanstvena konferencija Ekonomsko obrazovanje – jučer, danas,
sutra, Zagreb, 2012.
[11] R. Baum, M: Frese, R. Baron: The Psyshology of Entrepreneurship, Lawrence
Erlbaum Associates, Publishers Mahwah, Nee Yersey, 2007.
[12] Bowei Gai, World Startup Report
Transfer tehnologije i komercijalizacija istraživanja. Ograničenja i konflikti interesa
_______________________________________________________________
91
Lazar Živković14
TRANSFER TEHNOLOGIJE I KOMERCIJALIZACIJA
ISTRAŽIVANJA - OGRANIČENJA I KONFLIKTI INTERESA
Apstrakt: Uspešan transfer tehnologije sa univerziteta ka industriji zahteva
jasnu politiku zaštite intelektualne svojine. Bez ove politike, koja definiše pravila i
smernice za komercijalizaciju naučnih istraživanja, vlasnička prava, pravila za
raspodelu prihoda proisteklih po osnovu licenciranja kao i odgovornosti i obaveze
svih zainteresovanih strana, praktično je nemoguće da univerzitet krene napred u
ovom polju. U procesu transfera tehnologije veoma često se javljaju konflikti interesa
koji predstavljaju glavni zastoj u ovom procesu. U ovom radu će biti identifikovani
konflikti interesa sa aspekta istraživača i istraživačkih institucija u procesu transfera
istraživačkih rezultata i biće ukazano na potrebu uvođenja internih pravilnika na
nivou istraživačkih institucija, koji bi jasno definisali proces transfera tehnologije i
prava pojedinaca i institucija.
Ključne reči: Transfer tehnologije, zaštita intelektualne svojine, konflikt
interesa
TECHNOLOGY TRANSFER AND COMMERCIALIZATION OF
RESEARCH - LIMITATIONS AND CONFLICTS OF INTEREST
Abstract: The successful transfer of technology from universities to industry
requires a clear intellectual property rights (IPR) policy. Without this policy, which
defines the rules and guidelines for the commercialization of scientific research,
property rights, rules for the allocation of licensing income and the responsibilities
and obligations of all stakeholders, it is practically impossible for the university to
move forward in this field. In the process of technology transfer, conflicts of interest
are major reason for delay in the process. This paper will identify conflicts of interest
from the point of researchers and research institutions in the transfer of research
results, and will emphasize the need of introducing internal rules at the level of
research institutions, that would clearly define the process of technology transfer and
the rights of individuals and institutions.
Key words: Technology transfer, Intellectual property rights, Conflict of
interest
14
Institut Mihajlo Pupin, Volgina 15, Beograd, [email protected]
Transfer tehnologije i komercijalizacija istraživanja. Ograničenja i konflikti interesa
_______________________________________________________________
92
1. Uvod
Iako su mnogi vidovi saradnje između univerziteta i industrije postojali i
ranije, koncept transfer tehnologije zaživeo je tek posle Drugog svetskog rata, nakon
što je prepoznata veoma bitna uloga tehnoloških dostignuća u ekonomskom sistemu
zemlje. U ovom periodu u Americi je bilo više od 25 državnih agencija koje su
finansirale istraživanja i svaka je imala svoju politiku upravljanja intelektualnom
svojinom. Univerziteti nisu imali prava vlasništva nad patentima niti su imali pravo na
licenciranje tehnologija koje su bile proizvod istraživačkih rezultata.
Kongres SAD je 1980. godine usvojio Bej-Dol-ov zakon (Bayh-Dole Act)
kojim je stvoren zakonski okvir za transfer tehnologije. Nakon usvajanja ovog akta,
invencije, koje su bile rezultat finansiranja od strane državnih fondova, postale su
vlasništvo univerziteta koji su imali mogućnost da prijave patent i izdaju licencu za
korišćenje patenta i na taj način ostvaruju prihode.
Danas akademske institucije predstavljaju ključni faktor ekonomskog razvoja.
Mnogi univerziteti širom sveta imaju uspostavljen program transfera tehnologije. Bej-
Dol zakon je ojačao američku ekonomiju i u velikoj meri doprineo da Amerika bude
svetski tehnološki lider.
Značaj transfera tehnologije u povećanju konkurentnosti i inovativnosti
ekonomije je prepoznat u većini razvijenih zemalja ali isto tako i u zemljama u
razvoju. Brojne inicijative se preduzimaju u cilju promovisanja saradnje između
istraživačkih institucija i preduzeća. Međutim, pojedini autori [1, 2] smatraju da
proces transfera tehnologije sa univerziteta ka industriji utiče na povećanje konflikta
interesa, preusmeravanje istraživanja, manju otvorenost ka širenju naučnih teorija, i
veću usmerenost ka primenjenim nego ka osnovnim istraživanjima.
U ovom radu je dat pregled stanja u ovoj oblasti, ukazano je na prednosti,
ograničenja i konflikte interesa koji se javljaju u procesu transfera i komercijalizacije
univerzitetskih tehnologija.
2. Značaj Bej-Dol zakona
Vlada SAD je 1980. godine donošenjem Bej-Dol zakona dala pravo vlasništva
nad intelektualnom svojinom univerzitetima i drugim neprofitinim organizacijama,
koji su rezultat istraživačkih projekata koje finansiraju državni fondovi. Osnovni cilj
donošenja ovog zakona je promocija saradnje između akademskih institucija i
industrije; omogućavanje komercijalizacije invencija koje su proizvod istraživačkih
programa koje je finansirala država; ohrabrivanje saradnje između dva sektora u
generisanju novih proizvoda, procesa i usluga za tržište; podsticanje maksimalnog
učešća malih firmi u naučno-istraživačkim projektima finansiranim državnim
fondovima.
Pre 1980. bilo je samo 5% patenata u vlasništvu države koji su ikada
komercijalizovani u privatnom sektoru, iako su mnogi patenti imali potencijal za
Transfer tehnologije i komercijalizacija istraživanja. Ograničenja i konflikti interesa
_______________________________________________________________
93
komercijalizaciju, primenu i marketing. Bej-Dol zakon je upravo i donet da bi se
povećala komercijalizacija patenata nastalih finansiranjem iz državnih fondova [3].
Prvi rezultati evaluacije postignutih rezultata nastali su par godina kasnije. U
jednoj od prvih studija koju je izvršio Government Accountability Office, zaključeno
je da je Bej–Dol zakon imao značajan uticaj na inovacione i istraživačke aktivnosti
univerziteta i malih firmi. Na osnovu podataka 25 univerziteta koji su odgovorili na
upitnik, svi ispitanici su potvrdili značajan doprinos Bej-Dol zakona u stimulisanju
privatnog finanisranja istraživačkih projekata, koji su porasli za 74% od donošenja
ovog zakona do 1987. godine [4]. Na osnovu izveštaja National Science Foundation,
ukupno izdvajanje privatnog sektora u istraživanje i razvoj je poraslo sa 3,9% 1980.
godine na 7,2% 2000. U 1980. godini učešće države u finansiranju naučno-
istraživačkih projekata bilo je 67,5%; ovaj procenat je 2000. bio 58,2%, da bi 2009.
godine porastao na 59,3% [5].
U Sjedinjenim Američkim Državama, državni fondovi su i dalje najveći
finansijeri istraživačkih projekata koji se izvode na univerzitetima, međutim, ovaj
procenat je smanjen uvođenjem Bej-Dol zakona. Prema intervjuima koji su vršeni u
akademskoj zajednici, uočeno je da su firme sa mnogo većom slobodom i odlučnošću
ulazile u poslovnu saradnju sa univerzitetima, od kada su shvatile da univerziteti imaju
pravo vlasništva nad pronalascima koje je finasnirala država. Takođe, većina ispitanih
firmi smatra da je Bej-Dol zakon odigrao značajnu ulogu pri odluci da finansiraju
istraživačke projekte na univerzitetima.
Značaj Bej-Dol zakona pokazao se i u rastu patenata koji su prijavljeni od
strane univerziteta. U 1980. godini je bilo zabeleženo 390 odobrenih patenata, da bi
2009. godine ovaj broj porastao na 3.088 [6].
Značaj ovog zakona je sigurno veliki, međutim, nije i jedini podsticajni
mehanizam za porast saradnje univerziteta i industrije. Pored ovog zakona, u SAD je
doneto još nekoliko podsticajih zakona koji su regulisali i motivisali obe strane za
komercijalizaciju istraživačkih rezultata i rast ulaganja u nove istraživačko-razvojne
aktivnosti.
3. Zaštita intelektualne svojine kao preduslov za saradnju univerziteta i
industrije
Potreba za definisanjem jasnih politika za zaštitu i upravljanje pravima
intelektualne svojine (IPR- Intelectual property rights) široko je shvaćena na mnogim
svetskim univerzitetima. Bez jasne IPR politike univerziteta, koja definiše pravila i
smernice za komercijalizaciju naučnih istraživanja, vlasnička prava na pronalaske,
pravila za raspodelu prihoda proisteklih po osnovu licenciranja, kao i odgovornosti i
obaveze svih zainteresovanih strana, praktično je nemoguće da univerzitet krene
napred u ovom polju. Često, a to je naročito karakteristično za Srbiju, problem nije
nedostatak pravila i zakona, već njihova neadekvatna primena.
Jedan od čestih problema sa kojim se suočavaju istraživači je nedostatak
ekspertize u popunjavanju prijava za patente i ugovaranju uslova licenciranja sa
privredom. Početkom 21. veka mnogi azijski univerziteti otvorili su kancelarije unutar
Transfer tehnologije i komercijalizacija istraživanja. Ograničenja i konflikti interesa
_______________________________________________________________
94
ili izvan univerziteta u cilju upravljanja IPR i transferom tehnologije. To su najčešće
imitacije kancelarija za licenciranje tehnologije (TLO) i kancelarija za transfer
tehnologija (TTO - Technology Transfer Offices) sa američkih univerziteta. Funkcija
TTO nije identična na svim univerzitetima. U nekim slučajevima TTO se bavi
upravljanjem IPR, u drugim TTO organizuje i transfer tehnologija i pronalazi
kompanije kao potencijalne sponzore istraživanja [7].
Veliki problem funkcionisanja TTO je nedostatak eksperata u ovoj oblasti kao
i finansiranje troškova rada. Na osnovu studija APRU (Association of Pacific Rim
Universities), samo 9 prestižnih univerziteta u Severnoj Americi ima TTO čiji prihod
je dovoljan za pokrivanje troškova, a samo 22% univerziteta u Aziji nema problema sa
likvidnošću. Razlog je očigledan, osnovni problem je ekonomija obima. Broj
transakcija koje izvrše TTO u Aziji je nedovoljan da bi se pokrili troškovi [8].
Međutim, performanse TTO ne bi trebalo ocenjivati samo na osnovu profita koji
ostvaruju. Ukoliko je cilj povećanje stepena inovativnosti privrede putem saradnje
između univerziteta i industrije, mere za postizanje tog cilja treba da budu smislene. U
Japanu 90% TTO ne bi mogle da opstanu bez intervencije države [9].
Funkcije kancelarija za transfer tehnologije idu daleko izvan pukog
upravljanja patentima. Umesto čekanja univerzitetskih istraživača i ljudi iz industrije
da kucaju na vrata, često se očekuje od kancelarije za transfer tehnologije da bude
aktivna u marketingu, pronalaženju potencijalnih partnera i obezbeđivanju sredstava.
S obzirom na sve veći broj parnica na sudovima i složenih mehanizama za njihovo
rešavanje, za funkcionisanje jedne TTO potrebna su multidisciplinarna znanja. Samo
nekoliko univerziteta ima ljude koji su kvalifikovani da rade ove poslove. Da bi ih
obezbedila, TTO mora biti finansijski spremna i za njih atraktivna.
Kao dodatak osnovnom finansiranju, neke vlade daleko-istočnih zemalja
otvaraju specifične programe saradnje sa privatnim sektorom na različitim nivoima
razvoja. Među njima, University Grant Commision (UGC) iz Indije odobrava rizična
sredstva pod uslovom da je rezultat patentiran [10]. U nekim zemljama uvedene su
poreske olakšice kompanijama koje koriste tehnologije razvijene u okviru
univerziteta.
Pitanje finansiranja je uvek povezano sa pitanjem vlasništva. Univerziteti bi
trebalo da definišu individulne politike prava intelektualne svojine, u cilju izbegavanja
nepotrebnih konflikata koji mogu dovesti do toga da saradnja postane nemoguća.
4. Analiza stanja transfera tehnologije u EU i Srbiji
Na osnovu strategije Evropa 2020 (http://ec.europa.eu/europe2020/), članice
Evropske unije imaju obavezu da stvore neophodne uslove koji bi omogućili
univerzitetima da poboljšaju performanse, modernizuju procese i postanu
konkurentniji.
Cilj Evropskog zavoda za patente (EPO) je da pokrene novu dinamiku odnosa
između Kancelarija za transfer tehnologije i univerziteta. Prema [11], EPO pridaje
veliku važnost promovisanju praktične i operativne izgradnje i razvoja upravljanja
Transfer tehnologije i komercijalizacija istraživanja. Ograničenja i konflikti interesa
_______________________________________________________________
95
portfolijom intelektulne svojine. Jaka politika licenciranja patenata predstavlja veoma
važan faktor kada je u pitanju uspeh novih tehnologija.
U Evropi raste broj patentiranih tehnologija u vlasništvu univerziteta, ali
znatno manje u odnosu na SAD. Najveća razlika između Evrope i SAD je u različitom
odnosu agencija za finansiranje istraživanja i univerziteta. Za razliku od SAD, gde je
univerzitetima dozvoljeno da imaju pravo na zaštitu intelektualne svojine na
istraživanjima koja su finansirana od strane državnih agencija, u Evropi o tome ne
postoji jedinstvena politika. Na primer, u Italiji, Francuskoj, Nemačkoj i Velikoj
Britaniji, univerziteti nemaju pravo da patentiraju pronalaske koji su rezultat
istraživanja finansiranih od strane državnih agencija [12].
Istraživanja pokazuju da u mnogim evropskim zemljama patenti koji su
rezultat istraživanja na univerzitetima su najčešće u vlasništvu privatnih kompanija
[13, 14]. Shodno tome, rezultati analize broja patenata u vlasništvu univerziteta u
Evropi pokazuju da se vrlo često potcenjuju tehnološke aktivnosti evropskih
univerziteta i transfer tehnologija između univerziteta i industrije. U Italiji oko 70%
patenata, čiji su inventori istraživači, pripadaju privatnim kompanijama [15]. Veoma
slično stanje je i u Nemačkoj, Francuskoj i Švedskoj [16, 17,13].
U većini evropskih zemalja, kancelarije za transfer tehnologije osnivaju se tek
početkom 21. veka. One zapošljavaju ograničen broj ljudi pa nije iznenađujuće što
evropske zemlje značajno zaostaju za SAD u licenciranju tehnologija razvijenih na
univerzitetima. Istraživanje koje je izvršio Conti sa grupom autora [18] pokazuje da
veliki broj kancelarija za transfer tehnologije u Evropi ima veoma nizak broj
ugovorenih licenci godišnje. Najveći deo ugovora o licencama u Italiji, Holandiji i
Švajcarskoj zaključeni su u početnoj fazi ispitivanja pronalazaka i u oblasti zaštite
autorskih dela.
Proces transfera tehnologije sa univerzitetea ka industriji u Srbiji je u
značajnom zaostatku u poređenju sa najrazvijenijim evropskim državama.
Institucionalna podrška transferu tehnologije nije na istom nivou, iako postoje
inicijative za povećanje saradnje između univerziteta i industrije. U okviru
Univerziteta u Beogradu osnovan je Centar za transfer tehnologije sa sedištem u
Beogradu. To je jedina institucija u Srbiji, čija je namena da unapredi saradnju između
akademskog i privatnog sektora. Iako je sličan Centar osnovan i na Univerzitetu u
Nišu, ovaj centar praktično nema svakodnevne aktivnosti.
Osnivanje spin-off kompanija, kao jedan od vidova transfera tehnologije, je u
poslednjih nekoliko godina napredovalo u Srbiji. Najbolji primer je Univerzitet u
Novom Sadu koji je osnovao 91 spin-off kompaniju, među kojima je i kompanija koja
je ostvarila izuzetan rast: Schneider Electric DMS NS. Ova kompanija ima godišnji
promet od preko 21 miliona evra, preko 750 zaposlenih i posluje širom sveta [19].
Ipak, transfer tehnologije putem osnivanja spin-off kompanija je pretežno ostvaren u
tehničkim naukama, jer u nekim drugim oblastima, kao što je farmaceutska industrija,
osnivanje spin-off kompanija je rizično i zahteva značajna novčana sredstva.
Pored navedena dva vida transfera tehnologije, u Srbiji postoje i druge
inicijative čija je uloga u transferu tehnologije postala značajna: EEN – Enterprise
Europe Network (CIP projekat), Poslovni inkubatori, Takmičenje za najbolju
Transfer tehnologije i komercijalizacija istraživanja. Ograničenja i konflikti interesa
_______________________________________________________________
96
tehnološku inovaciju, Naučno-tehnološki parkovi, Brojni projekti realizovani na
univerzitetima: IPA, TEMPUS i drugi.
5. Identifikacija konflikta interesa u procesu transfera tehnologije
Mnogi kritičari Bej-Dol zakona smatraju da ovaj zakon nije dovoljno obratio
pažnju na konflikte interesa koji mogu da se jave u procesu transfera tehnologije.
Najveća zamerka je u tome što unverziteti, ukoliko se uključe u proces transfera
tehnologije, komercijalizacije istraživanja i osnivanje spin-off kompanija, zanemaruju
svoju ključnu ulogu, a to je obrazovanje, istraživanje i objavljivanje istraživačkih
rezultata.
Mildred Cho [20] smatra da je Bej-Dol zakon stvorio konflikte interesa za
istraživače koji rade na univerzitetima, zato što saradnja između univerziteta i
industrije podrazumeva direktnu finansijsku podršku istraživačima od strane
industrije, u formi honorara, nadoknada za konsalting, korišćenje opreme, dok u isto
vreme finansira i istraživačke projekte istih istraživača. Neke druge studije zaključuju
da obaveze ka industriji predstavljaju pretnju naučnom integritetu istraživača [21].
Istraživanje D. Blumentala i njegovih kolega potvrđuju hipotezu da je
uključivanje u komercijalne aktivnosti praćeno kašnjenjem u publikovanju
istraživačkih rezultata [22].
R. Florida [2] smatra da kašnjenje u objavljivanju i ograničavanje slobodnog
toka informacija od akademske zajednice ima ograničavajući uticaj na razvoj znanja.
Isti autor navodi da se univerziteti koji odvajaju resurse za osnivanje spin-off
kompanija distanciraju od svojih ključnih uloga.
Jedan od konflikata interesa, koji se često pominje u literaturi, je preraspodela
radnog vremena istraživača između akademskih obaveza i komercijalnih interesa. Da
bi upravljali ovakvim situacijama univerziteti moraju da imaju interni pravilnik.
Pravilnik je neophodno osmisliti tako da odsustvo istraživača ne remeti njegov
akademski rad.
Na azijskim univerzitetima je opšte prihvaćeno da ukoliko istraživač želi da
komercijalizuje svoj istraživački rad, mora da obavesti upravu univerziteta i da dobije
odobrenje. Primer ovakvog pravila je pravilo 20%, koje je prihvaćeno na
univerzitetima širom SAD. Prema njemu, istraživačima je dozvoljeno da provedu 20%
vremena, drugim rečima, jedan dan u nedelji, van univerziteta. Što se tiče azijskih
univerziteta, Nacionalni univerzitet u Singapuru ima sličan model, tj. istraživači imaju
52 dana godišnje koje mogu da koriste za konsultantske aktivnosti ili za univerzitetsko
angažovanje u osnivanju spin-off kompanija [7].
Pored upravljanja vremenom, potrebno je regulisati i ekonomsku dobit koja se
može ostvariti angažovanjem istraživača u industriji. Najčešći konflikti interesa se
javljaju kada istraživač poseduje udeo u određenom poslu, za koji koristi znanje
stečeno na univerzitetu. Uspešna start-up kompanija može doneti milione evra dobiti
istraživaču. Dakle, ukoliko saradnja koja je ostvarena između univerziteta i privrede
dovede do situacije da istraživaču donese bogatstvo, koristeći znanje stečeno na
univerzitetu, može se pojaviti osećaj nepravičnosti, pa čak može dovesti i do
Transfer tehnologije i komercijalizacija istraživanja. Ograničenja i konflikti interesa
_______________________________________________________________
97
opstruisanja saradnje sa privredom. Da bi se izbegle ovakve situacije, neophodno je
predvideti ovakva scenarija, ali ostaje pitanje da li je moguće primeniti isti pravilnik
na sve univerzitete u zemlji. Iskustva pojedinih autora su da ne postoji jedno rešenje
za sve. Svaki univerzitet mora da definiše pravila zasebno. Ovakvi pravilnici treba da
budu javni.
Iako univerziteti, vlada i privreda entuzijastički gledaju na saradnju na relaciji
U-I, javnost ipak možda neće biti spremna da prihvati da univerzitetski profesor
odvaja svoje vreme u komercijalne svrhe. Ministrarstvo prosvete i Ministarstvo
ekonomije i trgovine Japana napravila su istraživanje povodom ovog problema i
donela zaključak da eksplicitnim ugovorom sa univerzitetom, istraživač na državnom
univerzitetu može postati neizvršni član upravnog odbora kompanije u koju je izvršen
transfer tehnologije sa univerziteta. On može da radi za kompaniju van radnog
vremena, pod uslovom da dostavi izveštaj o finansijskom interesu na projektu.
Generalno govoreći, veoma je teško napraviti razliku između invencije koja je
napravljena na univerzitetu i one koja je proizvedena prilikom saradnje univerziteta i
privrede.
Iako nisu svi azijski univerziteti svesni konflikta interesa, neki univerziteti su
preduzeli konkretne akcije. Nacionalni Univerzitet u Singapuru identifikovao je broj
potencijalnih situacija koje mogu da se dese [7]:
Zloupotreba studenata, angažovanje jeftine radne snage;
Prenos informacija sa univerziteta u kompaniju, koje nisu javno dostupne;
Promenjena orijentacija istraživača od istraživačkih projekata ka
komercijalnim i potrebama kompanije;
Korišćenje univerzitetskih resursa za aktivnosti kompanije;
Nabavka opreme od kompanije u kojoj istraživač ima interes, umesto javne
nabavke.
Pored ovih, Nacionalni univerzitet u Singapuru ističe konsalting, vlasništvo
kapitala, rojalti i porodične veze, kao potencijalne sukobe interesa. Za svaku od ovih
situacija, pruža određene politike i smernice za smanjenje rizika [7].
6. Zaključak
Iako kancelarije za transfer tehnologije mogu da imaju prihode po osnovu
licenciranja tehnologija to nije primarni cilj njihovog osnivanja. Glavni cilj, sa aspekta
države, je približavanje i saradnja akademske zajednice i privrede u cilju povećanja
njene konkurentnosti putem komercijalizacije istraživanja i inovacija.
Uloga zaštite intelektualnih prava u procesu transfera tehnologije je prepoznata
širom sveta. Uloga vladinih mera je da se omogući proces transfera tehnologije kroz
razne mehanizme, uključujući i zaštitu intelektulane svojine, ali da pritom osnovna
obrazovna i istraživačka uloga univerziteta ostane nepromenjena.
U cilju unapređenja procesa transfera tehnologije potrebno je analizirati sve
ključne sektore u ovom procesu. Nacionalna politika zaštite intelektualne svojine i
transfera tehnologije je neophodna da bi postojao pravni okvir koji reguliše odnose svih
Transfer tehnologije i komercijalizacija istraživanja. Ograničenja i konflikti interesa
_______________________________________________________________
98
aktera. Međutim, iskustvo američkih i azijskih univerziteta pokazuje da je veoma bitno
kreirati i univerzitetsku politiku zaštite intelektulane svojine i transfera tehnologije, koja
bi pojedinačnim pravilnicima izbegla situacije koje dovode do konflikta interesa
istraživača. U internim pravilnicima potrebno je jasno definisati sve korake, kako bi
istraživačima bilo jasno kakve mogućnosti i prava imaju kada je u pitanju
komercijalizacija tehnologija. Pored nacionalnih i internih univerzitetskih pravilnika,
postojanje institucionalne podrške i praktičnih modela transfera tehnologije je treći
ključni uslov u ovom procesu.
7. Literatura
[1] David Blumenthal, Eric G. Campbell, Mellisa S. Anderson, Nancyanne
Causino, and Seashore Louis, Withholding research results in academic life,
Journal of the American Medical Association, 1997
[2] Richard Florida, The role of the University: Leveraging talent, not technology,
Issues in science and technology, 16(4), str. 67-73, 1999
[3] Wendy H. Schacht, The Bayh-Dole act: selected issues in patent policy and
the commercialization of technology, Congressional research service, 2012
[4] U.S. Goverenment accauntability office, Patent policy: recent changes in
federal law considered beneficial, RCED-87-44, 1987
[5] National Science Foundation, Changes in federal and non-federal support for
academic r&d over the past three decades, InfoBrief, 2002
[6] National Science Board, Science and Engineering indicators, 2012
[7] Siaw Kiang Chou, Development of university-industry partnerships for the
promotion of innovation and transfer of technology: singapore, National
University of Singapore, 2007
http://www.wipo.int/export/sites/www/uipc/en/partnership/pdf/ui_partnership
_sg.pdf
[8] Association of Pacific Rim Universities (APRU), Report on Technology
Transfer and Wealth Creation Survey, 2009
[9] Koji Nishio, Development of university-industry partnerships for the
promotion of innovation and transfer of technology: Japan, Fujitsu Research
Institute, 2007
http://www.wipo.int/export/sites/www/uipc/en/partnership/pdf/ui_partnership
_ja.pdf
[10] Prabuddha Ganguli, Industry-Academic Interaction in Technology Transfer
and IPR The Indian Scene: An Overview, Vision-ipr, 2007
http://www.wipo.int/export/sites/www/uipc/en/partnership/pdf/ui_partnership
_sg.pdf
[11] http://www.epo.org/
[12] Montobbio, F., Intellectual property rights and knowledge transfer from
public research to industry in the us and europe: which lessons for innovation
systems in developing countries?, The economics of intellectual property, str.
180-216, 2009
Transfer tehnologije i komercijalizacija istraživanja. Ograničenja i konflikti interesa
_______________________________________________________________
99
http://www.wipo.int/edocs/pubdocs/en/economics/1012/wipo_pub_1012.pdf
[13] Lissoni, F., P. Llerena, M. McKelvey and B. Sanditov, ‘Academic Patenting
in Europe: New Evidence from the KEINS Database’, Working Paper N. 202,
CESPRI, 2007
[14] Giuri, P., M. Mariani, S. Brusoni, G. Crespi, D. Francoz, A. Gambardella, W.
Garcia-Fontes, A. Geuna, R.Gonzales, D. Harhoff, K. Hoisl, C. Le Bas, A.
Luzzi, L. Magazzini, L. Nesta, O. Nomaler, N. Palomeras, P.Patel, M.
Romanelli and B. Verspagen, ‘Inventors and Invention Processes in Europe:
Results from the PatVal-EU Survey’, Research Policy, V. 36 (8), 2007
[15] Breschi, S., F. Lissoni and F. Montobbio, ‘The Scientific Productivity of
Academic Inventors: New Evidence from Italian Data’, Economics of
Innovation and New Technology, Vol. 16, Issue 2, 2007.
[16] Schmiemann, M. and J.-N. Durvy, ‘New Approaches to Technology Transfer
from Publicly Funded Research’, Journal of Technology Transfer, 28, 9-15,
2003.
[17] Gering, T. and U. Schmoch, ‘Management of Intellectual Assets by German
Public Research Organizations’, in Turning Science into Business: Patenting
and Licensing at Public Research Organizations, OECD, Ch. 3. 169-188,
Paris, 2003.
[18] Conti, A., P. Gaule and D. Foray, ‘Academic Licensing: a European Study’,
Working Paper 2007-001, CEMI, 2007.
[19] http://www.schneider-electric-dms.com/?page_id=39
[20] Mildred K. Cho, Ryo Shohara, Anna Schissel, and Drummond Rennie,
Policies on faculty conflicts of interest at U.S. universities, Journal of the
American medical association, 2003
[21] Justin E. Bekelman, Yan Li, and cary P. Gross, Scope and impact of financial
conflicts of interests in biomedical research: A systematic review, Journal of
the American medical association, 2003
[22] David Blumenthal, Eric G. Campbell, Mellisa S. Anderson, Nancyanne
Causino, and Seashore Louis, Withholding research results in academic life,
Journal of the American Medical Association, 1997
Zahvalnost
U radu su saopšteni rezultati istraživanja na projektu: „Istraživanje i razvoj
platforme za naučnu podršku u odlučivanju i upravljanju naučnim i tehnološkim
razvojem u Srbiji, koji finansira Ministarstvo prosvete i nauke u periodu 2011-2014,
evb. III 47005.
_______________________________________________________________
100
II DEO: TEHNOLOGIJA I PREDUZETNIŠTVO ZA ODRŽIV
RAZVOJ – PRILIKE, IZAZOVI I OSTVARENJA
Knjižara Karver – preduzetništvo u kulturi - ritam u promjenljivim parametrima
_________________________________________________________________
101
Varja Đukić15
KNJIŽARA KARVER –
PREDUZETNIŠTVO U KULTURI - RITAM U PROMJENLJIVIM
PARAMETRIMA
Apstrakt: Ambijent u domicilnoj djelatnosti kreiranja kulturnog prostora u
Crnoj Gori i stvaranju uslova za umjetnike, od osnivanja knjižare Karver, aprila
2005. godine, ovisio je o ekonomskim, političkim i profesionalnim kapacitetima.
Tokom transformacija - tranzicije, nije uspostavljen mehanizam kojim se kreativne
industrije importuju, a djela domaćih autora emituju i plasiraju, distribuiraju, niti u
Crnoj Gori, niti izvan nje. Primjena isključivo tržišnih principa, nemoguća je, i dalje
nedostaje vizija razvoja, kulturna strategija. U takvim okolnostima, preduzetnišvo u
kulturi, misija koju je realizovala knjižara Karver - unaprijeđivanje tržišta knjige u
Crnoj Gori i regionu uz programe promocija autora, djela i edukaciju, nakon 10
godina, može opstati samo uz sistemske lokalne subvencije i podršku i nove projekte
podrške evropskih fondova. Ekonomska kriza će uništiti krhki ambijent, a projekat
knjižare Karver priča o pijetlu koji rano kukuriče.
Ključne reči: jezik, preduzetništvo, kultura, Crna Gora, region
KARVER BOOKSTORE – ENTREPRENEURSHIP IN CULTURE -
RHYTHM IN VARIABLE PARAMETERS
Abstract: Since the establishment of Karver bookstore in April 2005, the
ambiance in the domestic activity of creating cultural space in Montenegro and
conditions for artists has depended on the economic, political and professional
capacities. During the transformations – transition, a mechanism for importing
creative industries has not been established, and works of domestic authors have not
been broadcast or distributed neither in Montenegro nor outside it. Application of
exclusively market principles is impossible; a vision of development and cultural
strategy is still missing. In such circumstances, entrepreneurship in culture, a mission
carried out by Karver bookstore, improvement of a book market in Montenegro and
the region through programmes on promotion of authors, works and education, after
10 years, can survive only with the system subsidies and support and new projects of
the European funds. Economic crisis will destroy the fragile environment, and the
project of Karver bookstore is a story of a rooster that crows early.
Key words: language, entrepreneurship, culture, Montenegro, region
15
Obala Ribnice, 020 602 625, [email protected]
Knjižara Karver – preduzetništvo u kulturi - ritam u promjenljivim parametrima
_________________________________________________________________
102
1. Uvod
Građani Hrvatske, Srbije, Bosne i Hercegovine i Crna Gore govore (po
abecednom redu): bosanski, crnogorski, hrvatski i srpski jezik. Odlično se razumijemo
i, uprkos različitim imenima jezika, osjećamo kao jezička zajednica. Moć ove
zajednice jezika ne koristimo dovoljno, državni zvaničnici ne atrikulišu ekonomski
interes kulturnih industrija, makar projekti Evropske unije (EU) insistiraju na
partnerstvu. Jezik kao i uvijek do sada, potencijal ekonomskog rasta, presudan je za
opstanak naših kultura i za integracije. U toku procesa koji sada djeluju kao jedina
vizija, cijeli se region u pogledu veličine tržišta kulture i umjetničkog stvaralaštva,
može pozivati na princip kulturnog izuzetka, a kamoli pojedinačno Hrvatska, Srbija,
Bosna i Hercegovina – Crna Gora. Iako se o tome uglavnom ćuti: zajedničko kulturno
naslijeđe oduvijek pripada baštini Evrope, a savremeno još nema dovoljne
prepoznatljivosti, već je “izgubljeno u prijevodu”. Naše kulturne industije grcaju u
ograničenjima malih tržišta i nesklonim političarima da organizuju dogovore
isključivo na ovu temu.
Ako je Adorno kreator pojma industrije kulture, a Adorno zna sa riječima,
najbolja forma da se govori o iskustvima u njihovoj primjeni ovdje, u Crnoj Gori,
jeste esej. Adorno je sve kardinalno važno napisao o umjetnosti - knjževnosti, muzici,
jeziku… U Eseju o eseju govori o ovoj književnoj formi neophodnoj, jer nam kada
govorimo o umjetnosti, nedostaje angažovano i savremeno teorijsko zaleđe, studije
sociološke, antropološke, kulturološke, teorije književnosti, pozorišta, muzička,
umjetnička kritika. Esej jeste forma kojom se mogu (pre)spojiti prirodne i društvene
nauke - spoznaje, i otkrića egzaktnih nauka, referntna i uvijek mobilna i promjenljiva
kategorija društvo i društvene nauke koje se “iz ugla” umjetničkog stvaralaštva, ne
samo mogu, već bi ih trebalo neprekidno tumačiti.
Matematika: zasnovana na harmoniji, na odnosima pripadajućih znakova je
kreacija, kažem jezikom brojevi a zapišemo ciframa - notama - nema odstupanja u
harmoniji koju nudi muzika. Ni sam je stvaralac ne može prevesti u riječ, već samo
tumačiti je može, interpertirati onaj koji vlada tijelom instrumenta, rezonator mu daje
oduška… Tako je u svakom pojedinačnom stvaralačkom činu. Kao i u jeziku, Dejvid
Kristal tvrdi - ono što određuje govornika jesu odgovori na pitanja ko, šta, kada, gdje,
zašto i kako - radi. Tvorac teorije glume, Satnislavski je utvrdio identična pitanja, a
odgovora na to ko, šta, kada, gdje, zašto i kako lik - glumac - radi. Akcija, aktjor,
action, jeste činjenje, čin je mjesto, razdaljina do Boga.
Jeste preduzimanje, jeste preduzetništvo, jeste preduzimač, onaj koji čini ili
koji hoće da mijenja, jer mijene dolaze, ostavljaju za sobom novi stepen suodnosa koji
produkuje…
1456. godine je otkrivena Gutenbergova presa. Kad se gugluje tek na šestoj
stranici pretraživača se može naći zabilješka da je te godine došlo do revolucije,
otkrića koje je koliko i točak promijenilo civilizaciju. Prije se na našim jezicima
nalazi, recimo – opsada Beograda, prvi zemljotres u Srbiji… na 7. se pominje tek
Preobraženje Rafaelovo…
Knjižara Karver – preduzetništvo u kulturi - ritam u promjenljivim parametrima
_________________________________________________________________
103
1494. je najznačajnija u istoriji Crne Gore - bilo bi dobro slaviti državnost po
datumu te godine, jer je godina kultunog fenomena: Đurađ Crnojević iz Venecije
donosi Gutenbergovu presu (brodom od Venecije do jezera, pa uzbrdo strmoglav
iznad Rijeke… u krš), a štampar Makarije i sedam monaha, nakon dvije godine
objavljuju Oktoih Prvoglasnik u prvoj državnoj štampariji na svijetu.
Đurađ je ovdje pionir industrije kulture. Umnožavati knjigu radi očuvanja,
pismeni čitaju naglas, pa vremenom svi čitaju u sebi.
2. Projekat Knjižara Karver
Za sve koji su se bavili stvaralaštvom nastupila je nova era, različito uspješna
s obzirom na jezik nove tehnologije i terminologiju menadžmenta u kulturi. Većini je
u početku bio nejasan, ograničavajući. Terminologija, uglavnom preuzeta iz engleskog
jezika, zvuči i dalje kao prepreka koju odbijaju da savladaju umjetnici, ali i institucije
kulture - teorije i znanja iz oblasti menadžmenta u kulturi potiče iz kultura velikih
jezika i ekonomija, tržišta i kapitala.
Model kulturnog sistema koji je decenijama u SFRJ bio “regulator”
umjetničkih poduhvata i kulturne djelatnosti, bio je kulturno - prosvetiteljski.
Pretpostavljao je harmoničnu kružnu vezu ustanova, kulture, obrazovanja, medija i
recipijenata. Ovaj je model bio pogodan za prostor jezika i države koja je imala
obrazovno, kulturno i umjetničko “tržište”, makar ga tako nismo zvali, od preko
dvadeset miliona stanovnika. Analizom izdavačke politike, obima prevodilačka
djelatnosti, muzičkog, filmskog, likovnog stvaralaštva, festivala BITEF, FEST,
Struškie večeri Poezije, filma u Puli, Sajam knjiga u Beogradu - svi u rangu pionirskih
i značajnijih evropskih događaja, postaje očigledno zbog čega je primjerenija upotreba
pojama kretaivne industrije bila u slučaju takve kulturne politike i produkcije
umjetničkih djela u tolikom obimu. U Velikoj Britaniji se prvi put pominju kreativne
industrije 1992. godine dok je na teritoriji SFRJ vođen rat i nastajale nove države.
Preostalo nakon ratova, ekonomskih sankcija i viznog režima za stvaraoce je:
potraga u novim uslovima za podrškom, praksama i teorijama umjetničkog
stvaralaštva u starim i novim formama institucija: državnim, privatnim, NVO.
Kulturno i umjetničko tržište i potrebe, nisu u Crnoj Gori jednako što u većim i
velikim kulturnim modelima. Sistem obrazovanja i kulture ne može se osloniti na
nepostojeće kreativne industrije u zemlji, neophodna mu je otvorenost za razmjenu
radi dugoročnog razvoja kroz obrazovanje. Sigurnost, izvjesnost i strategija
realizovana je kroz institucije sa nacionalnim predznakom - izadavačka, pozorište,
film.
Od osnivanja, knjižara Karver (2005) je projekat kulturnog centra koji
promoviše kreativne industrije, prije svega crnogorske i region jezika - mali književni
pogon za promociju knjige, otvaranje književnog prostora u Crnoj Gori i podsticaj
književnom stvarlaštvu. Karver knjižara - kafe je prvi, ozvaničen sa Glavnim gradom i
KIC Budo Tomović i uz podršku sredstava iz međunarodnih fondova i Ministarstva
kulture, ugovor o privatno - javnom partnerstvu a odgovoran na međunarodnom
nivou. Nekoliko godina nakon osnivanja, gospođa Vera Ebels i njen sardanik, došli su
Knjižara Karver – preduzetništvo u kulturi - ritam u promjenljivim parametrima
_________________________________________________________________
104
u Podgoricu ispred pokrovitelja projekta Bibliodiseey. Do tada su već bili objavljeni
tekstovi o programima knjižare Karver u Holandiji, Francuskoj, SAD -u... Region je
brujao zbog vesele intervencije – nazvati knjižaru imenom američkog autora kratkih
priča bilo je moguće 2005. - u Crnoj Gori je nova književna generacija, sasvim mladi
ljudi okupljeni oko novina Vijesti, časopisa Ars i generacija koja je obnovila časopis,
autoriteti u književnosti, dramskoj, pozorišnoj, filmskoj, likovnoj umjetnosti, stvaraoci
koji su očuvali kontakte sa umjetnicima i intelektualcima iz regiona, ali i ugled zbog
svoje antiratne djelatnosti.
Knjižara Karver jeste u temelju imala miris nekih drugih knjižara i gradova:
knjižare „kod Bate“ na ulazu u Jugoslovensko dramsko pozorište, Platoa u Beogradu;
Bybooka u Sarajevu...
Početna ideja bila osjetljiva za uvažiti kulturu grada, „vertikalnog“ istorijskog
naslijeđa i prostora - horizontale podneblja, Ćemovske ravnice, jezerom do
Mediterana i Okeana. Imenovanjem po američkom autoru kratkih priča Rejmondu
Karveru, lična je veza sa vremenom prvih knjiga objavljenih 80-tih godina prošlog
vijeka - O čemu govorimo kada govorimo o ljubavi i Katedrala. Intimistička vrhunska
proza, uticaj Čehova na Karvera, ali i uticaj Karvera na savremenu crnogorsku prozu,
bila je odlična osnova da izmjestim ideju o knjižari iz prostora tanušne lokalne
kulturne strategije. Sve što je vezano za Karvera teži slojevitoj književnoj igri, lišava
od usitnjenog odnosa prema stvaralaštvu, zaobilazi tzv. establišment, svečarstvo. U
knjižari do danas nije bilo knjiga koje su „mirisale“ na nacionalizme pisaca (kao da je
sintagma: pisac- nacionalista postala obavezna).
Vrlo važan je bio „ugovor“ sa projektovano najboljim autorima,
intelektualcima, umjetnicima koji su uložili značajan napor da očuvaju nezavisnost od
političkih državnih „elita“. Bez isključivosti, ovaj tihi stav i danas je od značaja. Iz
njega se kasnije, vrlo brzo, profilisao odnos umjetnika prema pojavljivanju,
promovisanju djela, kao i ugled koji je knjižara zadržala do danas. Sve strane – i
učesnici u 500 programa, djelovali su nadgrađujući u sagovorništvu profesionalna i
umjetnička znanja i vještine. Dijalog, otkrivalačka ambicija, saglasnost o visokom
književnom i umjetničkom dometu djela i tema koje su bile predmet razgovora, uticao
je na formiranje nove čitalačke i kulturne publike, generacijski sasvim raznovrsne, od
najmljađih, do građana koji imaju slobodan pristup svim programskim sadržajima koje
smo organizovali.
Tokom tri godine početnog rada kupac knjige u knjižari Karver ima besplatnu
kafu ili čaj, što je bilo izuzetno izdašno, neposlovno u užem smislu. Dugoročno, za
marketing knjižare Karver potrebno je bilo obezbijediti pažnju i povjerenje javnosti,
novi, kultivisani oblik komunikacije, osim na našem jeziku na engleskom,
francuskom, talijanskom...zaposleni, mladi komunikativni ljudi, imaju lični odnos
prema knjizi i potrebama čitalaca. Jer, knjiga jeste roba, ali je prije toga temeljni
„instrument“ kulture i kulturne politike. U saradnji sa Atlas TV, četri godine sniman je
serijal „knjiga dana“ koji je veoma uticao na popularizaciju knjige i koji je bio
emitovan po nekoliko puta dnevno. Programe koje organizuje knjžara „plasirani“ su u
elektronske i štampane medije, obavještenja su slata na mailing liste i porukama preko
Knjižara Karver – preduzetništvo u kulturi - ritam u promjenljivim parametrima
_________________________________________________________________
105
mobilne telefonije (T-com). Tako je bio obezbijeđen stalni uvid u djelatnosti i
informacije o knjigama, autorima i programima.
Objekat Banja u kojem se nalazi knjizara Karver, jedan je od najznačajnijih
očuvanih spomenika kulture grada. Hamam, tursko kupatilo na obali Ribnice,
pristupačne male rijeke usred grada, pamte generacije Podgoričana. Nekada i galerija
Risto Stijović, okupljalište gradskog hora Stanko Dragojević, Banja je ostala centar
autentične gradske, podgoričke kulture. Nakon izgradnje mosta iznad Banje i njegove
rekonstrukcije, izgledala je nevidljiva. Entreijer, dinamika prostora, izuzetno lijepi
pristupi objektu sa nekoliko strana, pristup kolima sa parkingom i široki plato pored
objekta oivičen niskim zidom i klupama, pokazali su se kao idealan prostor za koncept
programa i sadržaja knjižare – čitaone - kafea, mjesta za sve generacije, za publiku
književnu, filmsku, muzičku, likovnu, za animiranje na najraznovrsnije načine i za
dugoročan obrazovni kulturni, umjetnički program.
Zatečeni potrebom koje ima grad u razvoju, zajedno sa velikim brojem
partnera, institucija grada, Univerzitetom, privrednim preduzećima, medijima,
izdavačima iz Crne Gore i regiona, u knjižari Karver realizovali smo u prvih nekoliko
godina stotine programa.
Komunikacija putem svih dostupnih medija, preko veb stranice, mailovima, sa
cijelim regionom i evropskim organizacijama, fondacijama, učinila je djelatnost
knjizare Karver vidljivom izvan Crne Gore.
Osim po odličnom izboru naslova izdavača iz Albanije, Bosne i Hercegovine,
Crne Gore, Hrvatske, Srbije, knjizara Karver je brzo postala model uspješnog privatno
– javnog partnerstva u djelatnosti promocije kulturnih industrija, prije svega
izdavačke, zatim filmske, muzičke. Pokazalo se da nakon nekoliko godina da je za
organizovanje programa potrebno stabilno finansiranje. Takođe, s obzirom na uslove
pod kojima se odvija knjižarska djelatnost u Crnoj Gori (mali broj crnogorskih
izdavača, dok je uvoz knjiga i iz Hrvatske, Bosne i Hesrcegovine, Albanije - tržišno
„neisplativ“, a sa aspekta kulture i obrazovanja neophodan), vremenom su izostali
početni refleksi podrške koju je davalo Ministarstvi kulture za nabavku knjiga.
Do početka ekonomske krize i pada standarda, knjižara je mogla da reguliše
obaveze prema dobavljačima iz Hrvatske i BiH, iako je cijena knjiga i nekoliko puta
veća od cijena knjiga izdavača iz Srbije. Podatak da su cijene hrvatskih i
bosanskohercegovačkih izdanja u knjižari Karver bile i ostale niže nego u zemljama
gdje su objavljene i gdje distribuciju ne prate troškovi uvoza, rezultat je
prilagođavanja crnogorskom tržištu i interesu odvijanja prometa i povraćaja uloženih
sredstava. Pokazalo se, međutim, nakon osjetnog talasa ekonomske krize i manje
platežne moći građana, srednjeg staleža, čitalačke publike, da knjige veoma dugo
stoje u ponudi i da pokriće za njihovu nabavku mora postojati izvan trzišnih principa,
da bi ga trebalo stimulisati finansijskom podrškom za naslove, djela, literaturu koja je
nedostajuća i koja nije objavljena u Srbiji. Posebno bi od značaja bilo stimulisati uvoz
prevedene literature iz oblasti prirodnih i društvenih nauka i zbog toga što
omogućavju uvid u literaturu na svjetskim, stranim jezicima koje studenti i stručna
javnost mogu da koriste iako se služe samo bosanskim/crnogorskim/hrvatskim/
srpskim jezikom. Prevedena litetarura jeste za ukupan razvoj u Crnoj Gori od
Knjižara Karver – preduzetništvo u kulturi - ritam u promjenljivim parametrima
_________________________________________________________________
106
prvorazredne važnosti koliko je obrazovanje i razvoj nauke. O velikim ulaganjima u
prevode vjerovatno najbolje mogu da svjedoče Vlade u Sloveniji i Makedoniji, gdje
su, nakon raspada jedinsvenog izdavačkog i kulturnog tržišta imali neuporedivo veće
izdatke za prevode na slovenački i makedonski jezik cjelokupne literature objavljene
na stranim jezicima. Stimulativno je za očuvanje jezičke kulture u dugoročnom
smisilu, ali je neefikasno ukoliko prevodilačka djelatnost nije razvijena i ne može da
prati obim izdanja i njihov značaj u brzom roku. Za potrebe obrazovanja i uvida u
književno stvaralaštvo u Crnoj Gori je strateški neophodno ulagati u uvoz literature
već prevdene na jezike u regionu.
Nažalost strateški „refleks“ nedostaje, pa se nabavka knjiga u knjižarama
uglavnom zasniva na projekciji interesa prodaje, zarade što jeste uslov za održavanje
poslovanja. Nekoliko biblioteka Univerziteta Crne Gore vrijedno rade na nabavkama
knjiga iz regiona za studente društvenih i prirodnih nauka, zadovoljavaju dio potreba u
Podgorici.
Knjižara Karver je radi podsticaja kvalitetu ponude djela savremenih autora i
izdavača, očuvanja književno-teorijskih i umjetničkih standarda, 2008. godine u
saradnji sa Glavnim gradom, osnovala međunarodni književni festival Odakle zovem,
Podgorica 2008.
U realizaciju programa festivala kroz razne djelatnosti, bilo je uključeno preko
stotinu pretežno mladih ljudi, stručnih i umjetničkih saradnika, prevodilaca, izdavača,
producenata, dizajnera, studenata, glumaca, ton majstora, viedo operatera. U okviru
izdavačke djelatnosti objavljene su knjige: Dragi duhovi, Tes Galager, Pad kamenog
grada, Ismail Kadare, Malvina i druge priče, Mirko Kovač, Tvoje nježne godine,
Arsen Dedić, Izvan koridora, zbirka priča 25 autora iz regiona, Vranac najbolja kratka
priča 2010 i 2011, dvije knjige prevoda crnogorskih autora na francuski i engleski
jezik - Less Nouvelles i Short Stories. Na međunarodnom nivou realizovana je
izadavčka djelatnost sa hrvatskim izdavačima VBZ, Naklada Ljevak i Durieux ukupno
pet naslova.
Programi knjižare Karver, Sibila d.o.o., realizovani su u saradnji sa:
Ministarstvom kulture Crne Gore, Glavnim gradom Podgorica, Sekretarijatom za
kulturu, KIC Budo Tomović, Ministarstvom nauke, Ministarstvom turizma,
Ministarstvom inostranih poslova, Institutom za strane jezike, ZAMTES, CNP,
Institutom za crnogorski jezik, NVO Prostory, TOP Podgorica, Fondacijom – Traduki
(njemačka prevodilačka mreža za književnost), Ministarstvom kulture Republike
Turske, Institutom Junus Emre, Fondacijama Hajnrih Bel, Petrović, Ćano Koprivica,
Gradom Zagreb, festivalima MESS Sarajevo, Sarajevo grad filma, Budva grad teatar,
ambasadama i kulturnim centrima Francuske, Italije, Albanije, Srbije, Turske, SAD,
Grčke... Knjižara Karver, realizovala je programe u saradnji sa privrednim subjektima
A.D. Plantaže-13. jul, Unika osiguranje, Hipotekarna banka i drugima, sa
elektronskim i štampanim medijima u Crnoj Gori, regionu i Evropi.
Knjižara Karver je zasnovala, uz podršku Galavnog grada, međunarodni
književni festival Odakle zovem, Podgorica 2008. Nakon 6 godina, festival je postao
važan kulturni događaj u Crnoj Gori i u regionu. Publici smo predstavili najznačajnije
književne, filmske, pozorišne stvaraoce, idavače, teoretičare književnosti, prevodioce
Knjižara Karver – preduzetništvo u kulturi - ritam u promjenljivim parametrima
_________________________________________________________________
107
iz Crne Gore, regije, Evrope, Amerike. U programima je učestvovalo preko 200
umjetnika, pratilo ih je na hiljade gledalaca u jedinstvenom ambijentu ispred knjižare
Karver, u CNP–u, vinskom podrumu Šipčanik, u zgradi Ministarsva kulture na
Cetinju. Elektronski i štampani mediji prenijeli su sardžaje i intervjue sa gostima na
publiku u Crnoj Gori, regionu i evropskim zemljama. Festival je postao jedna od
najrelevantnijih kulturnih činjenica u regionu, autentičan prostor u kojem se
„demonstrira„ mobilnost umjetnika i slavi razmjena umjetničkih djela i teorijskih
znanja iz oblasti umjetničkog stvaralaštva, književnog prevođenja, multimedijalnost.
2009. uz podršku Plantaže 13. Jul, pokrenuli smo međunarodni konkurs
Vranac - najbolja kratka priča. Na konkurs je do sada pristiglo preko 3000 priča
autora iz Crne Gore, regiona i svijeta.
Na veb stranicama www.karver.org i www.odaklezovem.uni.me, nalazi se
prezentacija knjižare Karver i festivala Odakle zovem, Podgorica 2009. 2010. 2011.
2012. 2013. 2014 www.odaklezovem.uni.me
3. Zaključak
Vidljivost i značaj projekta Sibila d.o.o. - knjižara Karver, nadilazi vidljivost
nekih nacionalnih i gradskih ustanova kulture. Pozitivne i dugoročne efekte ove
djelatnosti, trebalo bi „valorizovati“ u sistemu bužetskog finansiranja na godišnjem
nivou kako bi se obezbijedila sigurnost projekta i svih sličnih poduzetničkih u kulturi,
jer je „izvan“ isključivo tržišne logike, i od interesa je za ukupni razvoj. Kao što bi,
uostalom, u Crnoj Gori trebalo često i redovno preispitivati i prilagođavati se
specifičnim uslovima u kojima se ostvaruje podsticaj, realizacija, distribucija i
upotreba do ciljnih grupa, kreativnih industrija – književnih djela, stručne literature,
prevoda, umjetničkog filma...
Neovisno od tehnologije i pogodnosti koju pruža, čitanje pored obale Ribnice,
uvid u izdavačku produkciju izdavača iz cijelog regiona, uvijek će donijeti benefite,
podržati lijep osjećaj pripadanja Gradu, sopstvenoj i kulturama svijeta.
Igra sa neprekidno promjenljivim parametrima se nastavlja – ali to jeste draž
misije koju ima knjižara Karver u Podgorici.
Biotehnologija u službi održivog razvoja: primer - bioetanol
_________________________________________________________________
108
Dr Valentina Semenčenko, dr Milica Radosavljević,
dr Marija Milašinović-Šeremešić16
BIOTEHNOLOGIJA U SLUŽBI ODRŽIVOG RAZVOJA:
PRIMER - BIOETANOL
Apstrakt: Savremeni trendovi razvoja industrije i poljoprivrede zasnivaju se
na principima održivosti, energetske isplativosti i ekološke povoljnosti. Biotehnologija
sve više nalazi primenu u poljoprivredi i može značajno da doprinese napretku
održive poljoprivrede. U Strategiji razvoja Evropske unije do 2020. godine, održivi
razvoj, inovacije, konkurentnost i preduzetništvo smatraju se ključnim elementima.
Primena biotehnologije u proizvodnji goriva iz obnovljivih izvora, i pored
polemika na temu „hrana ili gorivo?“, i dalje je predmet istraživanja i programa
razvoja, kako u Evropskoj uniji, tako i u svetu. Prvu generaciju biogoriva čija se
proizvodnja zasniva na korišćenju sirovina prvenstveno namenjenih ishrani ljudi i
životinja sve više zamenjuju lignocelulozne, sirovine koje su nusprodukti različitih
industrija, brzorastuće biljke kao i određeni sojevi algi.
Cilj ovog rada je da ukaže na značaj ulaganja u istraživanje i razvoj novih
tehnologija, kao i na neophodnost međusobnog povezivanja i veće saradnje između
nauke, industrije i preduzetništva.
Ključne reči: biotehnologija, bioetanol, kukuruz, održivi razvoj.
BIOTECHNOLOGY IN SERVICE OF SUSTAINABLE
DEVELOPMENT - CASE OF BIOETHANOL
Abstract: Recent trends in the development of industry and agriculture are
based on the principles of sustainability, energy efficiency and environmental benefits.
Sustainable development, innovations, competitiveness and entrepreneurship are
designated as key elements of the European Strategy for Sustainable Growth of the
European Union: Europe 2020. Application of biotechnology in the production of
fuels from renewable sources, in spite of debates on the topic of "food vs. fuel?" is still
the subject of research and development programs.
The aim of this paper is to show the importance of investment in research and
development of new technologies, as well as the necessity of interconnection and
greater cooperation between science, industry and entrepreneurship.
Key words: biotechnology, bioethanol, maize, sustainable development.
16
Institut za kukuruz „Zemun Polje“, Slobodana Bajića 1, 11185 Beograd-
Zemun, Srbija; e-mail: [email protected]
Biotehnologija u službi održivog razvoja: primer - bioetanol
_________________________________________________________________
109
1. Uvod
Biotehnologija se hiljadama godina primenjivala kako bi se proizveli
kvalitetniji prehrambeni i medicinski proizvodi. Otkriće da se od voćnih sokova
fermentacijom može dobiti vino a od mleka sir i jogurt, ili da se pivo može dobiti
vrenjem smeše ječmenog slada i hmelja predstavlja početak biotehnologije. Osnovna
funkcija i cilj moderne biotehnologije jeste da se na racionalan način iskoriste
prednosti koje ona pruža, a da se pri tome spreče potencijalne negativne posledice po
čoveka i njegovu životnu sredinu, te da se omogući razvoj unapređenih proizvoda
najrazličitije namene na mnogo bezbedniji i brži način nego što je to bilo u prošlosti.
Održivi razvoj postao je prioritet u svetskoj politici. Među brojnim
tehnologijama koje teže da postanu održive, biotehnologija zauzima sve značajnije
mesto kada je u pitanju proizvodnja hrane, obnovljivih sirovina i energije, sprečavanje
zagađenja i bioremedijacija. U Strategiji razvoja Evropske unije do 2020. godine,
održivi razvoj, inovacije, konkurentnost i preduzetništvo smatraju se ključnim
elementima [1].
Biomasa je najznačajniji obnovljivi izvor energije u Srbiji, njeno energetsko
korišćenje je dozvoljeno u skladu sa propisima koji uređuju zaštitu životne sredine.
Bioetanol je biogorivo koje se dobija fermentacijom šećera prisutnih u biomasi ili
šećera dobijenih prethodnom konverzijom sastojaka biomase. Trend proizvodnje ovog
goriva je rastući, a kukuruz predstavlja jednu od najboljih obnovljivih sirovina za
njegovu proizvodnju zahvaljujući visokom sadržaju skroba u zrnu.
2. Biomasa i biogoriva
Zalihe neobnovljivih izvora energije su ograničene. Negativni uticaj fosilnih
goriva na životnu sredinu ogleda se u povećanju emisije gasova staklene bašte i
globalnom zagrevanju. Biogoriva se dobijaju konverzijom biomase i predstavljaju
obnovljive izvore energije koji se mogu koristiti kao zamena za naftne derivate. Biomasa, kao obnovljivi izvor energije, jedna je od najboljih potencijalnih zamena
fosilnom gorivu. Biomasa je najznačajniji obnovljivi izvor energije u Srbiji, njeno
energetsko korišćenje je dozvoljeno u skladu sa propisima koji uređuju zaštitu životne
sredine [2]. Kao zemlja sa velikim poljoprivrednim zemljištem i površinama pod
šumom, Srbija ima veliki potencijal za proizvodnju biomase. Biomasa predstavlja
63% ukupnih obnovljivih izvora energije (OIE). Pored ostataka iz ratarstva za
proizvodnju hrane, postoje velike mogućnosti za namensko uzgajanje biomase koje
neće konkurisati proizvodnji hrane. U tabeli 1 su prikazani raspoloživi izvori biomase
u Srbiji.
Tabela 1. Energetski potencijal biomase u Srbiji [2]
Izvor biomase Potencijal, t
Drvna biomasa 1.527.678
Biotehnologija u službi održivog razvoja: primer - bioetanol
_________________________________________________________________
110
Drvo za loženje 1.150.000
Šumski otpaci 163.760
Ostaci iz prerade drveta 179.563
Drvo od drveća izvan šuma 34.355
Poljoprivredna biomasa 1.670.240
Ostaci od poljoprivrednih kultura 1.023.000
Ostaci od gajenja voća, vinogradarstva i prerade voća 605.000
Tečno stajsko đubrivo (za proizvodnju biogasa) 42.240
Biogoriva za saobraćaj 191.305
Ukupno biomasa Bez goriva za saobraćaj 3.197.918
Sa gorivom za saobraćaj 3.389.223
Bioetanol je biogorivo koje se dobija fermentacijom šećera prisutnih u
biomasi ili šećera dobijenih prethodnom konverzijom sastojaka biomase. Po
hemijskoj strukturi to je alkohol etanol (etil-alkohol, C2H5OH). Da bi se koristio kao
gorivo mora biti visoko prečišćen – bezvodni (apsolutni) etanol - (min. čistoće 99,5-
99,8 vol. %). To je obnovljiv izvor energije jer se dobija iz biljnih sirovina koje sadrže
skrob ili druge ugljene hidrate. Utiče na redukovanje ukupne emisije ugljen-dioksida,
jednog od gasova staklene bašte koji utiču na globalno zagrevanje. Ukupni bilans
ugljen-dioksida u procesu sagorevanja bioetanola jednak je nuli, jer biljke za
fotosintezu potroše količinu ovog gasa jednaku onoj koja nastane u toku sagorevanja
etanola. Emituje manje ugljen-monoksida i oksida azota nego benzin. Za razliku od
goriva na bazi naftnih derivata, sadrži kiseonik što pozitivno utiče na potpunije
sagorevanje u motorima sa unutrašnjim sagorevanjem. Još 1826. godine konstruisan je
prvi motor koji radi na etanol i terpentin. Henri Ford je 1908. godine konstruisao
„Model T Ford“ koji je mogao da radi na benzin ili čisti alkohol. U Brazilu je 1925.
godine započela komercijalna primena bioetanola dobijenog iz šećerne trske, dok je
prva fabrika bioetanola u SAD otvorena četrdesetih godina prošlog veka. Od
osamdesetih godina dvadesetog veka, kao posledica naftne krize, raste interesovanje
za ovo gorivo.
Osim što manje zagađuje životnu sredinu, bioetanol ima i veći oktanski broj u
odnosu na benzin (108: 90-100), veću toplotu isparavanja i manju toplotu sagorevanja.
Može se koristiti kao čist alkohol (u posebno konstruisanim motorima) ili u smeši sa
benzinom (E5, E10, E15, E85). Smeše sa nižim zapreminskim udelom bioetanola su
kompatibilne sa konvencionalnim motorima, dok smeše sa više od 30% etanola
zahtevaju modifikaciju motora.
Bioetanol prve generacije proizvodi se konvencionalnim tehnološkim
postupcima od skrobnih i šećernih sirovina dok se bioetanol druge generacije
proizvodi od lignoceluloznih sirovina i otpadnih materija, odnosno sirovina koje se
tradicionalno ne koriste kao hrana. Proizvodnja treće generacije bioetanola zasniva se
na korišćenju algi kao bioreaktora za sintezu etanola. Svetska proizvodnja bioetanola
2013. godine iznosila je 85 miliona tona [3] (slika 1).
Biotehnologija u službi održivog razvoja: primer - bioetanol
_________________________________________________________________
111
Slika 1. Procentualno učešće u proizvodnji bioetanola u svetu 2013. godine [3]
3. Mogućnosti i perspektive proizvodnje bioetanola u Srbiji
Danas u Srbiji ne postoji organizovana proizvodnja i potrošnja bioetanola kao
motornog goriva. Proizvodnja etanola se odvija u 10 postrojenja ukupnog kapaciteta
40 miliona litara apsolutnog etanola (fabrike koje prerađuju skrob i šećernu repu,
pivare i fabrike drugih alkoholnih vrenja). Trenutno se proizvodnja bioetanola u Srbiji
bazira na melasi (50%) i žitaricama (50%). Nivo proizvodnje koji je trenutno znatno
niži nego krajem devedesetih godina dvadesetog veka (slika 2) nije dovoljan ni da se
zadovolje potrebe industrije alkoholnih pića, medicinskih i farmaceutskih proizvoda u
Srbiji [4,5].
Biotehnologija u službi održivog razvoja: primer - bioetanol
_________________________________________________________________
112
Slika 2. Proizvodnja bioetanola u Srbiji u periodu od 1995 do 2011. g. [4]
Kukuruz (Zea mays L.) je jedna od najznačajnijih gajenih biljaka i kao takva
ujedno i jedan od najznačajnijih prirodno obnovljivih izvora energije i sirovina
velikog broja najrazličitijih proizvoda. Sveprisutnost i superiorni položaj kukuruza
uslovljeni su izuzetno širokim i veoma raznovrsnim mogućnostima njegovog
korišćenja. Pored toga što predstavlja veoma važan deo naše svakodnevice, zdrave
ishrane i održivog razvoja, kukuruz je postao nezaobilazni činilac globalne ekonomije
[6].
Srbija se ubraja među značajne proizvođače kukuruza ne samo u Evropi već i
u svetu. Proizvodnja kukuruza u Srbiji premašuje domaće potrebe a viškovi bi se
mogli korisno upotrebiti za proizvodnju bioetanola, što bi oslobodilo našu zemlju od
uvoza oko 2,5 miliona tona nafte godišnje.
U Institutu za kukuruz „Zemun Polje“, na domaćim sirovinama i zahvaljujući
bogatstvu različitih hibrida kukuruza, obavljaju se istraživanja sa mogućnostima
daljeg doprinosa razvoju procesa dobijanja etanola [7]. Od dvadeset sedam ispitanih
hibrida kukuruza hibrid ZP 434 dao je najviši prinos bioetanola koji je iznosio 94,5%
od teorijskog sadržaja bioetanola u procesu odvojene hidrolize i fermentacije. Visok
prinos bioetanola ovog hibrida pripisan je visokom sadržaju skroba u zrnu kao i
visokom udelu meke frakcije endosperma koji je podložniji delovanju enzima koji
hidrolizuju skrob i razlažu skrobne granule tokom hidrolize. Visoke prinose bioetanola
takođe su ostvarili i hibridi: ZP 377, ZP 548, ZP 606, ZP 666 i ZP 747 (slika 3).
Biotehnologija u službi održivog razvoja: primer - bioetanol
_________________________________________________________________
113
Slika 3. Prikaz ostvarenih prinosa bioetanola iz 27 ZP hibrida kukuruza nakon 48h
fermentacije kao procenata od teorijskog sadržaja etanola [7]
Kukuruzna džibra predstavlja važan nusproizvod u proizvodnji bioetanola i
odličan je izvor proteina i energije za životinje pa se zbog toga najčešće koristi kao
komponenta smeša za ishranu domaćih životinja. Tokom istraživanja sprovedenih u
Institutu za kukuruz „Zemun Polje“ na uzorcima džibre dobijene proizvodnjom
bioetanola iz zrna ZP hibrida, ustanovljeno je da su svi uzorci džibre ispitanih hibrida
pokazali povoljne karakteristike koje se tiču fizičkih svojstava, hemijskog sastava,
prisustva mineralnih materija, sadržaja svarljive i metaboličke energije kao i procenta
svarljivosti suve materije (slika 4) [8].
Slika 4. Prosečan hemijski sastav ispitivanih uzoraka suve kukuruzne džibre
Biotehnologija u službi održivog razvoja: primer - bioetanol
_________________________________________________________________
114
Vršena je procena mogućnosti i ekonomske isplativosti proizvodnje ovog
biogoriva u Srbiji, na domaćim sirovinama uz potpuno iskorišćenje sporednih
proizvoda čime se dodatno povećava profitabilnost procesa. Prosečni troškovi
proizvodnje kukuruza po hektaru, zasnovani na cenama pojedinih predsetvenih i
setvenih operacija uključujući berbu, transport, cene goriva, đubriva i herbicida,
prikazani su u tabeli 2. Proračun je vršen za uslove na lokaciji Zemun Polje i gajenje
ZP hibrida kukuruza. Uzeto je u obzir da je tip zemljišta na ovoj lokaciji černozem, a
da je predusev bio pšenica (tabela 2).
Tabela 2. Prosečni troškovi proizvodnje kukuruza po hektaru obradivog zemljišta
Na osnovu podataka prikazanih u tabeli 2. može se zaključiti da ukupni
troškovi proizvodnje merkantilnog kukuruza po jednom hektaru obradive površine
iznose nešto više od 66.000 dinara, odnosno oko 590 €.
Uporedni prikaz izračunatih prosečnih troškova proizvodnje i neto prihoda po
kilogramu proizvedenog kukuruza odnosno litru etanola dat je na slici 5.
Operacija Troškovi
goriva po
operaciji, din ha
-1
Ukupni
troškovi
pojedinih operacija, din ha
-1
Troškovi đubriva ili
herbicida, din ha
-1
Oranje do 15 cm 2.350,40 651,00 Osnovno đubrenje 440,70 113,33 15.680,00 Oranje do 25 cm 3.525,60 1389,71 Rasturanje mineralnog đubriva posle oranja
440,70 124,67 7.000,00
Predsetvena priprema zemljišta 587,60 147,00 Setva kukuruza (mehaničko sejanje) 587,60 231,11 Navodnjavanje 16.800,00 Tretiranje zemljišta herbicidom 440,70 80,14 4.000,00
Korektivno prskanje herbicidom 440,70 150,00 4.695,00 Kombajniranje kukuruza u zrnu 4.113,20 1.895,00 Transport do skladišta 293,80 94,29 Ukupno 13.221,00 21.676,25 31.375,00 Ukupni troškovi proizvodnje, din ha
-1 66.272,25 (591,70 € ha
-1)
Biotehnologija u službi održivog razvoja: primer - bioetanol
_________________________________________________________________
115
,
Slika 5. Prosečni neto prihodi i troškovi proizvodnje kukuruza i etanola
Na osnovu prikazanih rezultata može se zaključiti da se prodajom jednog
kilograma kukuruza ostvaruje veći profit nego prodajom jednog litra etanola, kao i da
je po jednom hektaru veća isplativost od prodaje merkantilnog kukuruza. To se može
objasniti činjenicom da je za proizvodnju jednog litra etanola potrebno u proseku 2,5
kg kukuruza. Međutim, u realnim uslovima ne može se očekivati da se sav kukuruz,
namenjen prvenstveno ishrani ljudi i životinja, koristi za proizvodnju biogoriva. Iz tog
razloga, potrebno je projektovati proizvodnju tako da se nađe adekvatna mera između
potreba prehrambene i industrije alternativnih goriva. Za proizvodnju bioetanola bi
trebalo prvenstveno koristiti viškove kukuruznog zrna koji se neće iskoristiti za
proizvodnju hrane za ljude i životinje kao i hibride koji su se u laboratorijskim
ispitivanjima pokazali za to najpogodniji. Potom bi, nakon dodatnih istraživanja,
trebalo postepeno preorijentisati proizvodnju ovog biogoriva ka drugoj generaciji,
odnosno primeni lignocelulozne biomase (žetvenih ostataka) kao sirovine za
proizvodnju bioetanola. Na taj način bi se, takođe, ostvarila bolja saradnja između
istraživačkog sektora, poljoprivrede i industrije.
4. Zaključak
Rezultati prikazani u ovom radu ukazuju da je proizvodnja određene količine
bioetanola od kukuruznog zrna moguća i naučno opravdana, te da je potrebno
projektovati proizvodnju tako da se nađe adekvatna mera između potreba
prehrambene i industrije alternativnih goriva. Uzimajući u obzir činjenicu da je Srbija
jedan od potpisnika Kjoto sporazuma (1997) koji se odnosi na smanjenje emisije
gasova koji doprinose efektu staklene bašte kao i da su u Akcionom planu o biomasi
(2010) ustanovljeni kriterijumi održivosti za biogoriva i tečna biogoriva, početak
proizvodnje bar i minimalnih količina bioetanola predstavljao bi značajan korak
prema ostvarenju ovih ciljeva.
Biotehnologija u službi održivog razvoja: primer - bioetanol
_________________________________________________________________
116
Rezultati istraživanja sprovedenog na domaćim hibridima kukuruza afirmišu
kukuruz kao obnovljivu sirovinu sa aspekta proizvodnje bioetanola. Iskorišćenje
sirovine je potpuno što dodatno ukazuje na veliki potencijal ovog za Srbiju izuzetno
važnog žita koji treba putem pažljivo isprojektovanog sistema proizvodnje i primene u
najskorijoj budućnosti iskoristiti.
4. Literatura
[1] J. Pereira: Europe 2020 – The European Strategy for Sustainable Growt,
Dialogue on globalization, Friedrich Ebert Stiftung, September 2011, [Online]
http://library.fes.de/pdf-files/iez/08476.pdf
[2] Akcioni plan za biomasu 2010-2012, Srpsko – holandski projekat na nivou vlada o
biomasi i biogorivima (G2G08/SB/6/3), Vlada Republike Srbije, Ministarstvo
rudarstva i energetike, Beograd, 2010. [Online]:
http://www.psemr.vojvodina.gov.rs/attachments/203_BAPsrpski.pdf
[3] Renewable Fuels Association – RFA (2013). Global Ethanol Production of 85
Billion Litres to Reduce GHGs by 100 Million Tonnes in 2013: GRFA, September
26, 2013 [Online]: http:// http://www.ethanolrfa.org/news/entry/global-ethanol-
production-of-85-billion-litres-to-reduce-ghgs-by-100-millio
[4] L. Mojović, D. Pejin, M. Rakin, J. Pejin, S. Nikolić, A. Djukić-Vuković (2012):
How to improve the economy of bioethanol production in Serbia. Renewable and
Sustainable Energy Reviews 16:6040-6047.
[5] L. Mojović, S. Nikolić, D. Pejin, J. Pejin, A. Djukić-Vuković, S. Kocić-Tanackov,
V. Semenčenko (2013): The potential for sustainable bioethanol production in
Serbia: available biomass and new production approaches, Materials and
processes for energy: communicating current research and technological
developments (A. Méndez-Vilas, Ed.), Formatex, 380-392 (2013). (ISBN: 978-84-
939843-7-3)
[6] M. Radosavljević , M. Demin (2012): Osnovni principi i načini prerade žita iz
organske proizvodnje. U okviru monografije „Organska prerada“, M. Carić i J.
Babović (ed.), Fakultet za ekonomiju i nženjerski menadžment, Univerzitet
Privredna akademija, Novi Sad, 23-58.
[7] V. Semenčenko V. (2013): Ispitivanje različitih hibrida kukuruza kao sirovine za
proizvodnju bioetanola, skroba i hrane za životinje, doktorska disertacija,
Tehnološko-metalurški fakultet Univerziteta u Beogradu, Beograd, jun 2013.
[8] V. Semenčenko, L. Mojović, A. Djukić-Vuković, M. Radosavljević, D. Terzić, M.
Milašinović Šeremešić (2013): Suitability of some selected maize hybrids from
Serbia for the production of bioethanol and dried distillers’ grains with solubles,
Journal of the Science of Food and Agriculture 93 (4): 811-818.
Zahvalnost: Autori se zahvaljuju Ministarstvu prosvete, nauke i tehnološkog
razvoja Republike Srbije koje je finansiralo ova istraživanja u okviru projekta
TR31068.
Sirarsvo - izazov za preduzetništvo
_________________________________________________________________
117
Prof. dr Mihailo Ostojić17
SIRARSTVO - IZAZOV ZA PREDUZETNIŠTVO
Apstrakt: Proizvodnja autohtonih sireva ima veoma dugu tradiciju na
Balkanskom poluostrvu. Ovi sirevi se proizvode bez korišćenja poznatih komercijalnih
starter kultura. Izučavanje svih aspekata proizvodnje autohtonih sireva vrlo je
značajno jer osigurava kontinuitet tradicionalnog načina proizvodnje. Takođe, time se
stvara mogućnost za uvođenje autohtone proizvodnje u poluindustrijsku ili
industrijsku proizvodnju kao i njihov plasman na svetskom tržištu.
Zakoni o patentima, brendovima i geografskim oznakama daju mogućnost
zaštite autohtonih sireva.To je sirarstvo koje predstavlja izazov za preduzetništvo.
Ključne reči: autohtoni sirevi, geografsko poreklo, sirarstvo, preduzetništvo.
CHEESEMAKING – A CHALLENGE FOR ENTREPRENEURSHIP
Abstract: Autochthonous cheeses manufacturing within the Balkan region
has very long tradition. These cheeses are produced without the use of any
commercially known starter cultures. Therefore, studying all aspects of such cheeses
manufacturing is very important. This approach will assure continuation of
traditional way of cheese manufacturing at the places where they are originally
produced. Moreover, research of this kind will open possibility for introduction of
autochthonous cheeses production at either semi-industrial or industrial level as well
as their presentation on foreign markets.
The laws on patenting, brand protection or geographical origin declaration
are providing the possibilities for protection of autochthonous cheeses. This kind of
cheesemaking represents a challenge for entrepreneurship.
Key words: autochthonous cheese, geographical origin, chessemaking,
entrepreneurship.
1. Uvod
Zahtevi savremenog sirarstva, uključujući autohtonu proizvodnju na malim
gazdinstvima, ne mogu se dalje razvijati bez izrade standarda prema Codex
Alimentariusu, osnovnom standardu za sve sireve, i drugim normativima koje
propisuje FAO i WHO. Standardi uz obaveznu higijensku ispravnost ujednačavaju
ostale elemente kvaliteta (hemijski sastav, dodaci) i uređuju osnovne karakteristike
prerade, analitike i deklaracije sira [1].
17
Razvojna Akademija Srbije, Beograd, e-mail: [email protected]
Sirarsvo - izazov za preduzetništvo
_________________________________________________________________
118
Mini sirare predstavljaju kompletne mlekarske pogone koji uključuju finalnu
izradu određenih vrsta mlekarskih proizvoda. Njihova prednost se ogleda u korišćenju
geografskog i klimatskog položaja određenog regiona, očuvanju tradicionalnog
mlekarstva kroz manufakturnu proizvodnju autohtonih proizvoda, strateški razvoj
prehrambene industrije i mlekarstva u okviru toga.
Gledano u svetskim razmerama, samo mali broj tradicionalnih sireva je
prevazišao granice podneblja svog porekla i još uvek se proizvodi u izvornom obliku.
Tako, npr. sir gauda poreklom je iz Holandije, gde su ga izrađivali seljaci, nazvavši ga
"goudse boerenkaas" (poljoprivrednički sir, hol., prim. lektora). Ementaler je
poreklom iz Švajcarske pokrajine Emmental. Parmezan ili italijanski parmigiano
reggiano je iz područja Parme, Reggio Emilie, Modene, Montove i Bologne. To
podržava politika kvaliteta EU koja u okviru poljoprivrede uključuje mere za
promovisanje određenih proizvoda. Na Balkanskom poluostrvu to su pirotski
kačkavalj, somborski sir, njeguški sir, paški sir i dr.
Sve to predstavlja šansu i izazov za preduzetništvo na širem području
Balkanskog poluostrva.
2.Sirarstvo kao izazov za preduzetništvo
2.1. Mini sirara
Poslednjih desetak godina u Evropi postoji trend otvaranja malih (mini) sirara
koje prerađuju od 500 do 5000 litara mleka na dan. Ove sirare koriste mleko najčešće
sa sopstvenih farmi, ali isto tako kupuju mleko od drugih farmera i prerađuju u
sopstvenim pogonima. Proizvodi u tim sirarama u najvećem broju slučajeva pored
sireva, jesu pavlaka, jogurt i dr.
Svrha podizanja mini sirara kao porodični biznis jeste:
ostvarenje većih prihoda i zapošljavanje sopstvene radne snage,
ostvarenje boljih finansijskih rezultat u odnosu na prodaju sirovog mleka,
održavanje stepena razvoja mlekarstva,
korišćenje geografskog i klimatskog položaja određenog regiona,
učešće u strateškom razvoju prehrambene industrije i mlekarstva u okviru
toga,
očuvanje tradicionalnog mlekarstva kroz manufakturnu proizvodnju
autohtonih proizvoda i
zbog specifičnih situacija kao što su elementarne nepogode, ekonomske
blokade, ratovi, pariteti cena i td.
Mini mlekara se može organizovati na tri načina:
prema vrsti tretiranog mleka,
prema uslovima (mestu) primarne proizvodnje i
prema asortimanu gotovih proizvoda.
Sirarsvo - izazov za preduzetništvo
_________________________________________________________________
119
Šansu za rad ovakvih sirara imaju svi farmeri, a naročito afirmisani veći
proizvođači mleka koji su prepoznatljivi na „svom” tržištu. Oni brend koji imaju u
proizvodnji sirovog mleka mogu pretočiti u brend za proizvodnju sireva. Poznato je da
kupci radije kupuju od onih proizvođača koje dobro poznaju, i u koje imaju poverenje.
Osnovni zahtevi koji se postavljaju pred preduzetnike odnose se na pogone za
proizvodnju hrane i to su: položaj fabrike, raspored objekata u krugu i okolini objekta,
prilaz objektu, raspored puteva, obezbeđenje energenata, opreme za proizvodnju,
osoblje i način proizvodnje, što podrazumeva držanje pod kontrolom svih faza
procesa. To je sve u cilju higijene bilo da se mleko i proizvodi zaštite od kontami-
nacije, da bi se preventivno delovalo ili uništili kontaminenti. Projektovanje u
industriji mleka odlikuje se nizom specifičnosti što kod njihove izrade treba imati u
vidu[2].
2.2. HACCP
HACCP je sistem bezbednosti hrane zasnovan na sedam principa kojima se na
efikasan način osigurava potpuna zdravstvena bezbednost prehrambenih proizvoda u
svim segmentima proizvodnje i prerade, po principu od „njive do trpeze“.
Ovaj sistem predstavlja metodologiju koja omogućava da se odrede i procene
kritične tačke vezane za kontaminaciju proizvoda u svim segmentima proizvodnje kao
i da se osmisle instrumenti kontrole. Za razliku od pregleda gotovih proizvoda na
kraju proizvodnog procesa, HACCP predstavlja preventivni sistem koji osigurava
bezbednost hrane u svakom koraku procesa proizvodnje.
2.3. Autohtoni sirevi
Autohtoni sirevi predstavljaju istorijsku tradiciju, ali mogu biti i osnov novih
tehnologija. Izučavanje autohtone proizvodnje sireva treba da ima za cilj očuvanje
tradicije, organizovanu proizvodnju i plasman na tržišta van mesta proizvodnje.
Autohtoni sirevi uglavnom se proizvode iz sirovog mleka, te se ukusom i
teksturom značajno razlikuju od istih sireva proizvedenih iz pasterizovanog mleka.
Tekstura i ukus autohtonih sireva rezultat su izuzetno složenih biohemijskih
reakcija uslovljenih zajedničkim delovanjem definisane i nedefinisane populacije
bakterija, enzima mleka i sirila, te sekundarne mikrobiološke populacije tokom izrade
i zrenja sira[3].
U većini slučajeva autohtonu mikrobiološku populaciju čine heterogeni sojevi
bakterija mlečne kiseline, a dominantnost određenog soja uslovljena je vrstom mleka i
njegovim poreklom. Zbog te činjenice može se govoriti o autentičnosti i specifičnosti
određene vrste sira prema kojoj se razlikuje od iste vrste sira drugih geografskih
regiona[4].
Bakterije mlečne kiseline (BMK), koje se mogu naći u autohtonim sirevima
imaju veliki značaj u mlekarstvu. BMK su proizvođači bakteriocina, egzopolisaharida
i aromogenih materija. Izučavanje BMK, poreklom iz tradicionalnih sireva ili
kiselomlečnih proizvoda, dobijenih u domaćoj radinosti na specifičnim lokalitetima,
Sirarsvo - izazov za preduzetništvo
_________________________________________________________________
120
omogućava izolaciju, determinaciju i stvaranje njihove kolekcije. Fundamentalna
mikrobiološka i molekularno-genetička izučavanja stvaraju osnovu za selekciju
specifičnih sojeva, karakterističnih za određene regione. Izučavanjem prirodnih izolata
BMK stvara se osnov za konstrukciju starter kultura za izradu sireva sa deklaracijom
specifičnog geografskog porekla [5].
2.4. Geografske oznake
Kod zaštite oznake geografskog porekla i imena porekla treba utvrditi
ispravnost takvog postupka. To znači da ne mogu svi sirevi da nose naziv da su
autohtoni. Neophodna je selekcija, utvrđivanje specifičnosti lokaliteta i naročito
sireva. Sirevi koji nose originalno ime treba da sadrže oznaku geografskog područja u
kome se proizvode[6].
Autohtoni sirevi predstavljaju istorijsku tradiciju, ali mogu biti i osnov novih
tehnologija. Izučavanje autohtone proizvodnje sireva treba da ima za cilj očuvanje
tradicije, organizovanu proizvodnju i plasman na tržišta van mesta proizvodnje[7].
Zakonom o geografskim oznakama može se zaštititi specifičnost ovih vrsta
sireva i značajno otvoriti prostor evropskog tržišta.
2.5. Organska proizvodnja
Poslednjih dvadesetak godina u svetu je počelo da se primenjuje organsko
ratarstvo i organsko stočarstvo. To je stvorilo uslove za proizvodnju i plasman svežeg
(organskog) mleka. Mnoge mlekarski razvijene zemlje na svom tržištu imaju
zastupljeno organsko mleko. Ono je odraz potrebe potrošača kojima je važniji kvalitet,
nego cena. Tako u Francuskoj 2% ukupne proizvodnje mleka čini organska
proizvodnja. Prerada takvog mleka u organske sireve predstavlja između 0,2 i 0,4% od
ukupne proizvodnje sireva, sa stalnom tendencijom porasta tražnje[8].
Organska hrana je zdravstveno bezbednija od hrane proizvedene na
konvencionalni način. Ona podrazumeva manji unos pesticida i veći unos
antioksidansa u istoj količini kalorija.
Organska hrana je naša velika privredna šansa. Za to nisu potrebne strane
investicije, već domaća pamet. Potrebno je opredeljenje da se krene putem kojim su
mudriji od nas već krenuli. Najvažnija je promena svesti proizvođača. To
podrazumeva usvajanje etičkih, zdravstvenih, socijalnih i ekoloških principa i
istrajnost.
Naziv „organsko“ podrazumeva specifičan način proizvodnje. Postoje pravila
i regulative koje se moraju ispuniti u cilju očuvanja ljudskog zdravlja, dobrobiti
životinja i zaštite čovekove sredine.
Organska proizvodnja predstavlja zaokruženu i celovitu ratarsku , stočarsku ,
mlekarsku i sirarsku proizvodnju. U organskoj proizvodnji je životinjama omogućen
prirodan život, a to se postiže prirodnom regeneracijom zemljišta.
Sirarsvo - izazov za preduzetništvo
_________________________________________________________________
121
3.Zaključak
Proizvodnja mleka je veoma složen i odgovoran posao. Porast broja
stanovnika na svetu je uslovio sve veću potrebu za mlekom i mlečnim proizvodima.
Tako se često više vodilo računa o količini nego o kvalitetu mleka. To je stvorilo
uslove da se u nekim nutricionističkim i medecinskim centrima stvori pogrešno
mišljenje o mleku koje može da naškodi ljudskom zdravlju.
Može se konstatovati da proizvodi koji imaju organsku proizvodnju i/ili
određene geografske oznake lakše i skuplje prodaju od proizvoda koje proizvode
veliki prerađivači.
Države na Balkanskom poluostrvu bi morale da efikasnim merama zaštite sve
ovlašćene korisnike oznake porekla od nesavesnih proizvođača i nelojalne
konkurencije. Svi korisnici su zvanično registrovani na odgovarajući način i prema
zakonskoj proceduri. Sva proizvodnja bi morala da je pod stalnom kontrolom procesa,
bezbednosti i kvaliteta proizvoda od strane stručnjaka ovlašćenog nosioca oznake
porekla i nadležne veterinarske inspekcijske službe.
Iz gore navedenog može se zaključiti da male mlekare-sirare imaju budućnost
na našem tržištu, ali i šire, te se izgradnja ovakvih mlekara-sirara tretira kao siguran
biznis.
4. Literatura
[1] M. Ostojić: Savremeni pravci unapređenja proizvodnje mleka. Arhiv za
poljoprivredne nauke, Vol. 61, 212, br. 1-2, 113-123, 2000.
[2] M. Ostojić: Proizvodnja mleka - poznavanje i obrada mleka. Zemun:
Poljoprivredni fakultet,Beograd, 2007.
[3] M. Ostojić: Zlatarski sir. Beograd: Institut za ekonomiku poljoprivrede,
monografija, 2006.
[4] M. Ostojić: Golijski sir. Beograd: Institut za ekonomiku poljoprivrede,
monografija, 2010.
[5] M. Ostojić, Topisirović Lj.: Geografska oznaka porekla autohtonih sireva.
Ekonomika poljoprivrede, Vol. LIII, Br.3 , 591-604,2006.
[6] M. Ostojić, Topisirović, Lj., Vukašinović, M. : Sirevi sa geografskim
poreklom: Savremeni trendovi u mlekarstvu, Jugoslovenski mlekarski
simpozijum, Vrnjačka Banja, Zbornik radova, 133-143, 2001.
[7] Lj. Topisirović, M. Ostojić: Prirodni izolati bakterija mlečne kiseline u izradi
autohtonih mlečnih proizvoda. Journal of Scientific Agricultural Research,
vol. 61, br. 1-2, str. 351-362 , 2000.
[8] M. Ostojić, A. Popović-Vranješ: Proizvodnja svežeg mleka. Zbornik naučnih
radova Instituta PKB Agroekonomik, vol. 11, iss. 3-4, pp. 95-101, 2005.
Sport i preduzetništvo
_________________________________________________________________
122
Prof. dr Branislav Jevtić18
SPORT I PREDUZETNIŠTVO
Apstrakt: Sport se sve manje sagledava samo kao vežbanje koje vodi do
rezultata na takmičenju. On je postao način kojim se podstiče socijalno i ekonomsko
zdravlje zajednice i utiče na razvoj intelektualnih sposobnosti i poslovnih veština
pojedinca. Fenomen savremenog sporta se koristi kao sredstvo u stvaranju ljudskog
kapitala koji se nalazi u osnovi razvoja svakog društva. Sa tim ciljem, preduzetništvo
je postalo filosofija i metod u kreiranju vrednosti sporta (preduzetništvo u sportu). U
radu su analizirane i forme preduzetništva kojima se intencije i inicijative prevode u
inovaciju i nove individualne, društvene i ekonomske vrednosti, kao i veze sporta sa
atributima preduzetnika (sport za preduzetništvo).
Ključne reči: sport, preduzetništvo, filosofija sporta, olimpijska sportska
organizacija
SPORT AND ENTERPRENEURSHIP
Abstract: Sport is decreasingly seen only as the exercise that leads to the
results of the competition. He became a modern way in encouragement social and
economic health of communities, as well as tools which influence on the development
of intellectual abilities and business skills of the individual. The phenomenon of
modern sport is used as a tool in the creation of human capital that underpins the
development of any society. According with this, entrepreneurship has become a
philosophy and method in creating the values of modern sport (Entrepreneurship in
the sport). This paper analyzes forms of intentions and initiatives which develop
entrepreneurship innovation into new individual, social and economic values. Paper
describes the influence of sport on attributes of entrepreneurs (Sport for
entrepreneurship).
Key words: sports, entrepreneurship, philosophy of sport, Olympic sports
organization
1. Uvod
U filozofskom osvrtu na savremeni sport identifikuje se veći broj pristupa, od
kojih, a kao predmet ove rasprave o sportu i preduzetništvu, treba izdvojiti dva koja se
18
Fakultet sporta i fizičkog vaspitanja Univerziteta u Beogradu, E mail:
branislav.jevtić@dif.bg.ac.rs
Sport i preduzetništvo
_________________________________________________________________
123
nalaze na krajevima ontološkog kontinuuma sporta, i to: Sport kao kulturno dobro, i
Sport kao ekonomsko dobro (shema 1).
SPORT KAO
KULTURNO
DOBRO
SPORT KAO
EKONOMSKO DOBRO
Sportska funkcija sportske organizacije
Poslovna funkcija sportske
organizacije
Shema 1. Krajevi ontološkog kontinuuma i sportsko organizovanje
Sport kao kulturno dobro sadrži mnoštvo posebnih funkcija od značaja za
razvoj pojedinaca i društva. Po ovom stanovištu, primena čiste poslovne prakse u
sportu dovodi do lošeg upravljanja, narušava autonomiju i zanemaruje bogatu istoriju,
vaspitni, obrazovni i celokupni društveni značaj sporta i njegovo, dominantno
volontersko biće. Na drugom kraju kontinuuma je sport kao generisano poslovno
okruženje koje se razvija u skladu sa ekonomskim principima, pod uticajem nacionalnih
programa koji su najčešće izraz državne inicijative [3], ali i po zakonitostima i
pritiskom specifičnosti sportskog tržišta i očekivanjima potrošača. Ovo stanovište
prepoznaje standardne procedure poslovanja, planiranja, finansiranja, marketinga i
upravljanja resursima [22].
Krajevi ontološkog kontinuma akcentuju da se sportska aktivnosti odvija kako
u ne-profitnom, tako i u komercijalnom ambijentu, odnosno da je razvoj sporta, kao i
razvoj obrazovanja, pozorišta, filma, muzike..., determinisan napredovanjem
neposredne prakse i teorije sporta kao i rastućom komercijalizaciom i korporatizaciom.
Strategija u približavanju ovih ekstrema nalazi se u afirmaciji središta kontinuuma i
određenju sporta kao samosvojnog, specifično kulturnog i socijalnog dobra koje
funkcioniše (razvija se i opstaje) kako u društvenom, tako i u komercijalnom
okruženju. Sredstvo u približavanju kulturne sa ekonomskom stranom ontološkog
kontinuuma sporta može se naći u sportskom preduzetništvu (cilj ovog rada) koje, kroz
poštovanje teorije i prakse preduzetništva, koristeći mrežu i vrednosti kojima vlada
sport, integriše kulturne, socijalne, zdravstvne, finansijske i ekonomske atribute sporta i
iste prevodi u lični, društveni i ekonomski kapital kojim se stvaraju nova dobra i
vrednosti [19,7].
Osnove za primenu preduzetništva u sportu treba tražiti u upravljačkoj
strukturi i vrednosnom okviru savremene sportske organizacije (SO), karakteristikama
nacionalnog sistema sporta, specifičnostima date sportske grane kao i pripadajućem
naučnom sistemu (sportske nauke).
Sport i preduzetništvo
_________________________________________________________________
124
Sistem sporta je sistem mogućnosti. Njega karakteriše okvir kojim se
uspostavlja, održava i kontroliše visoko kvalitetno okruženje za afirmaciju vrednosti
sporta [8,9]. Dobar sistem sporta je pobeda u kojoj slave ne samo sportisti, već i
treneri, menadžeri, istraživači, lideri... Ipak, i pored proklamovane autonomije sporta,
analize ukazuju a praksa potvrđuje da se svaki od nacionalnih sistema sporta visoko
oslanja na političku volju, dok snagu svog razvoja crpi iz strategije razvoja društva
[25,10].
Tabela 1. Politička ideologija, sport i preduzetništvo [dopunjeno i prilagođeno prema
17]
Politički
pravac Odlika Implikacija na sport
Implikacije na
preduzetništvo u
sportu
Liberalizam
Minimalno mešanje države,
individualizacija i tržišna
orijentacija
Najveći deo resursa je
usmeren ka vrhunskom,
elitnom i komercijalnom
sportu
Svi oblici i inicijative
prema vrhunskom i
komercijalnom sportu...
Socijalizam
Sport je sredstvo u
rešavanju različitih
socijalnih problema i
ostvarivanju opših interesa...
Direktno mešanje u sve
forme sporta
Zakonom omeđuju
aktivnosti – direktno
mešanje = odlaganje
preduzetništva...
Konzervatizam
Traganje za ciljem,
koriščenje javnih fondova
je u drugom planu, sport
kao biznis
Na distanci od sporta koji
je privatna inicijativa
vodjenja od volonterskog
sektora
Otvorenost za ideje i
fondove u privatnom
sektoru...
Socijal-
demokratija
Jednake mogućnosti za
bavljenje sportom,
Direktna uključenost u
sport kroz izgradnju
objekata i širenje učešća
svih članova zajednice
Javno-privatno
partnerstvo, sport
zajednica, novi
objekti...
Iako se u literaturi, samim time i u strukturi sportskih nauka nailazi na termin
preduzetništvo u sportu (sport-based enterpreneurship [18,19]), ipak, potpuna i
celovita rasprava o preduzetničkoj strani sporta nije moguća bez analize i punog
razumevanje društvene, nacionalne, ekonomske vrednosne orijentacije i
organizovanosti sporta. S tim u vezi, dolazak do odgovora o vezama preduzetništva i
sporta, kao put saznanja u ovom radu, zahteva najmanje dva koraka i to: (I)
eksplanatornu analizu odnosa sporta i preduzetništva, (II) interpretaciju iskustvenih i
teorijskih činjenica nekih formi preduzetništva u sportu (sport i preduzetništvo). Mesto
u ovom radu ima i funkcija sporta u preduzetničkom obrazovanju, kao i sticanje
preduzetničkih veština kroz sport (sport za preduzetništvo).
Sport i preduzetništvo
_________________________________________________________________
125
Na putu dolaska do zaključka korišćen je metod refeleksije, koja se kao metod
saznanja koristi u istraživanjima prirode fenomena, znanja i iskustva povezanih sa tim
fenomeno, i kada se traga za kontekstom nove i efikasne prakse [5,10].
1.1 Preduzetništvo i sistem sporta Srbije
Poslovanje za ekonomski i društveni prosperitet, ali i poslovanje u vreme
ekonomske i krize društvenih vrednosti, može se unaprediti razvojem preduzetništva.
Današnje poimanje preduzetništva je vezano za njegov kapacitet za povećanje
zaposlenosti, naročito mladih, inventivnih, obrazovanih, veštih pojedinaca, povećanje
produktivnosti, dobiti, ali i za filantropiju i socijalnu odgovornost [23].
Odgovor na pitanje ovog poglavlja, preduzetničku inicijativu u sistemu sporta
Srbije, sadrži činjenice o inertnosti i nedovoljnoj specijalizaciji sportske organizacije
(shema 2-c); izostanku transformacije i njene specijalizacije (shema 2 – d); upravljanju
(shema 2 – e), ali, i pre svega u efektima državnog intervencionizma koji, kada je
Srbija u pitanju, postaje sve intenzivniji. Ugrožavanje autonomije sporta, odložena
specijalizacija, nizak nivo upravljanja, visok stepen intervencionizma, niska
kreativnost, mali broj ideja, izostanak alternativa.... opisuje sistem SRB sporta i
determiniše njegovu restriktivnost prema inicijativama i razvoju kroz društveno i
ekonomsko preduzetništvo.
Preduzetništvo u sportu je povezano i sa promenama upravljalja sistemom
sporta i specijalizacijom sportske organizacije koja, naročito od osamdesetih godina
20. veka, počinje da stvara nove organizacione forme i vrednosti [24]. Potrošači
sportskog proizvoda se menjaju, i sam sport se menja, što podstiče inovativne
aktivnosti, funkcionalnu i operativnu specijalizaciju sportske organizacije i
organizovanje zasnovano na profesionalnom menadžmentu i upravljanje kroz
„upravnu sobu” [2,6].
a)
SPORT KAO
KULTURNO
DOBRO
SPORT KAO
EKONOMSKO DOBRO
b)
Sportska funkcija sportske organizacije
Poslovna funkcija
SO
c)
Volontersko
organizovanje
Administrativna
efikasnost Učešće eksperata
d)
Model organizovanja
"Kuhinjski sto"
Model organizovanja
"Upravna soba"
Model organizovanja
"Izvršna soba"
Sport i preduzetništvo
_________________________________________________________________
126
e)
Lojalnost i ad-hock
upravljanje
Upravljanje kroz
administraciju i
povremeno angažovanje
eksperata
Profesionalni menadžment
Shema 2. Krajevi ontološkog kontinuuma i neki od atributa sportskog organizovanja
2. Preduzetnik u sportu i sport za preduzetništvo
Savremeni sport se karakteriše različitim funkcijama, stremi velikom broju
inovacija koje dovode do mnogobrojnih benefita, a način dolaska do sportskog rezultata
se odvija kroz, može se reći, punu preduzetničku inicijativu trenera, uprave, same
organizacije, nauke u sportu, menadžera, lidera, porodica, etničkih i socijalnih grupa,
samih sportista. Drugim rečima, svaka forma rešavanja potreba u kontekstu sporta može
se odvijati kroz preduzetništvo. Stoga, danas, u inovativnoj ekonomiji (kojoj pripada i
sport sa svojim ekonomskim i društvenim atributima), razvoju javnog sektora (sport u
javnom sektoru) i promociju civilnog društva (sport kao stub volonterskog sektora i
društveno odgovornog ponašanja), sve više postaje jasno da je preduzetništvo sredstvo
koje se primenjuje i koje kroz sport stvara vrednost od značaja za pojedinca i društvo.
Faktori koji utiču na preduzetništvo se u najvećem delu nalaze u kvalitetu poslovnog
okruženja (vrednostima i stremljenjima svakog društva). Oni pripadaju i samom
preduzetniku, njegovoj određenosti, ambiciji, autonomiji, smernosti i entuzijazmu, učenju
iz grešaka, samopouzdanju, istrajnosti, efikasnosti, motivaciji, identifikaciji mogućnosti,
preuzimanju rizika.
Preduzetnik je pojedinac koji preduzima inicijativu i donosi odluke o
promenama u poslovnom ali i životnom okruženju. Implementacija talenta pojedinca u
resurse i njihovo širenje kroz preduzetničku aktivnost trebalo bi da dovede do ličnog i
društvenog uspeha. Stoga je preduzetnik osoba koja je voljna i sposobna da nove ideje
prevede u uspešnu inovativnu vrednost [2]. Njega opisuje želja za postignućem,
proaktivnost, inovativnost, kreativnost, liderstvo, ali i veštine rešavanja problema,
planiranja, pregovaranja, ubeđivanja, usmene i pisane komunikativnosti, slušanje... [12].
Značajan deo veština koje opisuju današnjeg preduzetnika stiču se njegovim
odrastanjem kroz sport. Tako se zna da sport, kod pojedinca podstiče funkcionisanje u
skladu sa pravilima, kooperativnost, solidarnost, postignuće, ali i razvoj karaktera kroz
odlučnost, inicijativu, samoodređenost, kreirane, tolerisanje i funkcionisanje pod stresom
i uz visok stepen rizika, postavljanje i rešavanja problema, traganje za najboljim putem,
delovanje kroz tim i organizovanu mrežu... „Kubertenovi sportisti” i danas imaju dužnost
prema sebi, prema savršenstvu, virtuelnosti, ili onome što se u antičkoj Grčkoj nazivalo
Arete. Može se zaključiti da sportista i preduzetnik imaju mnogo toga zajedničkog, zbog
čega je opravdana intencija poslovnog sveta da dobre sportiste prevede u preduzetnike,
Sport i preduzetništvo
_________________________________________________________________
127
odnosno nastojanje savremenog društva da kroz učešće u sportu, od najranijeg školskog
uzrasta, učenici stiču i one vrednosti koje će biti afirmativne za rad u preduzetničkom
okruženju (sport za preduzetništvo).
3. Sport i društveno preduzetništvo
Društveno preduzetništvo se realizuje unutar neprofitnog sektora a rezultat je
angažovanje ljudskog kapitala i strategija kojima se menjaju članovi, samo društvo kao i
njegovo okruženje [14]. Ono je novi koncept kojim se podstiče bavljenje društvenim
problemima koji su neispunjeni od javnih vlasti i privatnog sektora. Realizuje se unutar
javnog i privatnog sektora. Rezultat donosi angažovanje ljudskog kapitala kojom se
društveno okruženje prilagođava zahtevima preduzetništva [16].
Društveno preduzetništvo se nalazi između poslovne i dobročiniteljske
aktivnosti, i njime se podstiče rešavanje problema društva kao što su razvoj sporta,
socijalna inkluzija, borba protiv socijalnih problema, očuvanje životne sredine, ugojenost,
i slično. Ono započinje prepoznavanjem društvenog problema, diferenciranjem načina u
njegovom rešenju, sledi koncept ili nacrt rešenja, definisanje i obezbeđenje resursa,
pokretanje preduzetničke aktivnosti, okončanje i izlazak iz posla [1].
Društveni preduzetnik je produhovljen, socijalno i etički vođen pojedinac koji
traži nove mogućnosti i dodatnu vrednost za društvo kroz inovacije koje dovode do
efikasne prakse u javnim servisima i koje podstiče vrednosti zajednice [1,3]. U literaturi
se društveno preduzetništvo posamatra kao višedimenzionalna konstrukt preduzetničkog
ponašanja sa ciljem ostvarenja društvene misije. Realizacija društvene misije a ne
sticanje ličnog bogatstva je kriterijum realizacije društvenog preduzetništva kojim se
promoviše održivost životne sredine, društvenog poretka, ne-profitnih organizacija…
4. Neke od formi preduzetničke aktivnosti u sportu
4.1 Preduzetnička aktivnost sportske organizacije
Preduzetništvo se nametnulo kao jedna od krucijalnih karakteristika savremenog
– slobodnog društva i povezano je sa podrškom razvoju kapaciteta pojedinaca za
inicijative, inovacije, kreativnost koje će dovesti do novog proizvoda i usluge. Primer
tome može biti i promena poslovne orijentacije Olimpijskog komiteta Srbije (OKS), koji
je 2006. godine, svestan svoje uloge u budućem razvoju srpskog sporta, i uz ocenu da
razvoj može da se desi samo ako se organizacija prilagođava, uči i menja, pristupio
strateškom menadžmentu i upravljanju razvojem koje se može opisati kao primer ne-
profitnog preduzetništva u funkciji opšteg razvoja. Rukovodstvo se opredelilo za
Sport i preduzetništvo
_________________________________________________________________
128
ekspertska znanja i njihovo povezivanje sa procesom promene i usavršavanja
organizacionih kapaciteta, kako samog OKS, tako i sistema sporta Srbije (shema 3).
4.2 Porodično preduzetništvo u sportu
Osobenost preduzetnišva, i njegova primena u sportu, nalazi se i u
porodičnom preduzetništvu. Mnogobrojni su primeri porodičnog preduzetništva u
sportu koji su doveli do postizanja vrhunskog sportskog rezultata. Naravno, kao i u
drugim oblicima, tako se i u porodičnom preduzetništvi traga za odgovorom: Ko je
preduzetnik i Šta je potrebno za početak preduzetničke aktivnosti? Takođe, vrlo važno
pitanje se odnosi na vezu ovog vida preduzetništva sa isksutvom porodice u sportu, ali i
opisi ranog iskustva porodice, start-up aktivnosti, angažovanje članova porodice i
podela dužnosti. Interesantan je status porodice u prostoru sticanja novca, ali i znanje o
treningu, razvoju, organizovanoj praksi, izboru trenera, programu dugogodišnjeg
sportskog razvoja, motivaciji, sportsko-medicinskoj zaštiti, planiranju učešća na
takmičenjima i drugo. Posebno pitanje se odnosi na učešće u međunarodnom sistemu
takmičenja, veze sa nacionalnim sistemom sporta, učešće u modelu identifikacije i
razvoja nadarenenosti.
Sport i preduzetništvo
_________________________________________________________________
129
PREDUZETNIĆKA
ORIJENTACIJA Orijentacija prema sportisti – timu i
programu sportskog, profesionalnog i
olimpijskog razvoja
Potrebe sporta
Odluke rukovodstva o promenama
Inovativnost, kritičko mišljenje
Očekivanje društva i
pojedinca Vek dugo olimpijsko iskustvo
Orijentacija ka postignnuću
Politički sistem i SRB sport
Filosofija olimpizma
Novi sistem sporta
Analiza sporta i definisanje resursa
Društveno istorijski kontekst SRB sporta
Lobiranje
Koncept novog sistema
sporta Upravljanje
Planiranje, menadžment marketing
Vrednosni okvir novog
sistema Veza sa naučnim institucijama
Informacioni sistem
Projekat (uklj. finansijski
plan) Vrednosni okvir svakog od projekata
Olimpijski imidž sportiste-ekipe-tima
Monitoring i evaluacija
Nasleđe Olimpijskih programa
Talenti i modeli uloga
Dinamični strateški ciljevi
Socijalni i profes. razvoj sportiste, trenera,
administracije….
Upravljanje
olimpijskim i programima razvoja SRB sporta
Upravljanje
olimpijskim i programima
razvoja SRB sporta
Sema 3. Olimpijski i programi razvoja SRB sporta kroz preduzetničku inicijativu SO
[8,11,20,21].
Teorija porodičnog preduzetništva u sporta je siromašna evidencijama o
vrednostima koje se pri tome stvaraju, i koje se razlikuju od vrednosti koje se stvaraju
kroz javno preduzetništvo. Kako je porodica društvena grupa genetski bliskih
pojedinaca koji dele iste osnove vrednosnog sistema, kulture, emocija, interesa..., to je
porodično preduzetništvo u sportu poslovna aktivnost porodice ili nekih njenih članova.
Ono se odvija u uslovima poverenja i poštovanja članova, dogovaranja, odlučivanja i
sprovođenja odluka. Neke od karakteristika koje diferenciraju porodično od
ekonomskog preduzetništva predstavljene su u tabeli 2.
Sport i preduzetništvo
_________________________________________________________________
130
Tabela 2. Komparacija formi preduzetništva u sporu [4, 11, 25]
Oblast
analize
Porodično
preduzetništvo
Poslovno
preduzetništvo
Preduzetništvo sprtske
organizacije Olimpijski programi
Cilj Podrška razvoju
člana porodice
Profit, rast, razvoj
prihodi
Afirmacija nadarenosti i
kretanje prema
vrhunskom rezultatu,
Podrška talentu, razvoj ličnih
rezultata do vrhunskih,
održavanje elitnog rezultata
imidž sportiste, karijera nakon
sporta
Odnosi
Lični odnosi so
od primarnog
značaja
Ne-personalni
odnosi
Nepredvidivi, ad-hock,
kontrola, autoritativna,
budžetu orijentisani,
Metodični, precizni, brižni,
činjenični, kompromisni
Pravila Neformalna pravila
Pisana i formalna
pravila ispunjena
nagradama i
kaznama
Sportska pravila i
propozicije, ali i
neformalna i formalna
pravila sportske
organizacije
Olimpijska povelja, Olimpijski
programi
Kvalifikacije i učešće na OI,
vrednosni okvir OP
Evaluacija
Uspeh je nagrada
porodici na trudu,
ljubavi i podršci
Uslovna podrška
zavisno od
rezultata, zaposleni
može biti
unapređen ili
otpušten
Takmičarski rezultat,
budžet,
Lično napredovanje,
profesionalna karijera,
takmičarski rezultat,
zadovoljstvo programima, pro-
aktivnost
4.3 Sportski trener kao preduzetnik i lider
Većinu profesija opisuje prethodno obrazovanje, znanja, karijera, put razvoja,
eksplicitne etičke i vrednosne osnove, staleške organizacije, profesionalna praksa,
jasnoća u pogledu uloge i nadležnosti. Razvoj za profesiju sportskog trenera je
višegodišnji proces, koji najčešće započinje u periodu aktivnog bavljenja sportom.
Karakteristika ovog procesa su promene koje se odvijaju od inicijacije bavljenja ovom
profesijom i kada je trener isključivo orijentisan prema sebi, do efikasnog treniranja
kada se trener orijentiše prema zadataku i sportisti [13]. Istraživanja su pokazala da se
orijentacija prema sportisti dešava u višim periodima karijere trenera[15].
Trener, radeći na vrhu profesionalne piramide, kombinuje sadržaje treninga u
odnosu na iskustvo, znanja, veštine, potrebe sportiste, ali i potrebe ukupnog razvoja
rezultata, shodno tome savremeni koncept ove profesije podrazumeva i znanja i
vladanje veštinama uz preduzetništva (preduzetništvo trenera).
Sport i preduzetništvo
_________________________________________________________________
131
Lični atributi trenera
Inovativnost, kritičko
mišljenje
Iskustvo i obrazovanje
Orijentacija ka postignuću
Preduzetnička
orijentacija Filosofija života i rada
Preduzetništvo
trenera
Samokontrola i
samoevaluacija
Socijalna interakcija
Orijentacija prema
sportisti, programu,
ličnom i sportskom
razvoju
Komunikacija i analitičke
veštine
Rukovođenje
Planiranje i menadžment
Odnosi sa drugim strukama
Shema 4. Sportski trener kao preduzetnik
5. Zaključak
Sport je organizovana aktivnost kojom se ostvaruju kulturne vrednosti. Njime
se demokratizuje društvo, podiže kvalitet života, podstiče jačanje nacionalnog
identiteta... On je sredstvo za ostvarenje ideologija političkih partija i njihovih vizija
razvoja društva. Sport je aktivnost kojom se rešavaju problemi društvene isključenosti,
mladalačke delikvencije, fragmentacije zajednice, njime se “bori” sa narušenim
zdravljem, skraćenjem životnog i radnog veka čoveka... Sport je sredstvo u izgradnji
ekološke svest i održivog razvoja, podsticanju regeneracije gradskih, prigradskih i
seoskih sredina. Sport stvara mnoga dobra društvu koje ga neguje, organizuje,
usavršava, slavi….
Sport je značajna ekonomska kategorija.
Sa pozicije filosofije društva, sport se prepoznaje kao aktivnost i vrednost
koja prerasta u način života.
Približavanje kulturne sa ekonomskom stranom filosofskog kontinuma sporta
svoja načela može naći u teoriju preduzetništva i bliskosti njihovih ontoloških,
aksioloških i teleoloških atributa.
U filozofskom osvrtu identifikuje se veći broj pristupa, od kojih za predmet
ove rasprave o sportu i preduzetništvu izdvojena dva suprotstavljena, koja se nalaze
na krajevima ontološkog kontinuma sporta. Prvi, sport vidi kao kulturno dobro, dok se
Sport i preduzetništvo
_________________________________________________________________
132
po drugom pristupu sport vidi kao generisano poslovno okruženje koje se razvija u
skladu sa ekonomskim principiima.
U opisu teleološke strane sporta (usmerenost ka cilju), sve veća pažnja se
poklanja kognitivnom i profesionalnom razvoju kroz sport, i to kroz veze motoričkog,
intelektualnog i socijalnog razvoja pojedinca. Drugim rečima, danas se teleološko u
sportu povezuje ne samo sa zdravljem pojedinca, već i sa socijalnim zdravljem
zajednice, kao i sa intelektualnim sposobnostima, poslovnim veštinama, vrednostima
kojima se oblikuje ljudski kapital kao osnova razvoja svakog društva.
Odlučnost i istrajnost, samo-efikasnost, autonomija, rizik, odgovor na izazov,
otpor pritisku, istrajnost, kontinuitet usavršanja, samo su neke od atributa pojedinca na
putu postizanja izuzetnosti u sportu ali i u preduzetništvu.
Bliskosti sporta i preduzetništva je mnogo, ipak za kraj ove rasprave treba
istaći onu koja je jedinstvena sportu, a odnosi se na mrežu kojom se obezbeđuje
horizontalna i vertikalna povezanosti sportskog pokreta. Ovu mrežu čine pojedinci,
udruženja, asocijacije, države, industrija, nauka.... Svi zajedno za cilj imaju razvoj ali i
komercijalnu i društvenu iskorišćenost sporta. Ono što se ne sme zanemariti, što je
takođe jedinstveno sportu, a to je i „latentna mreža“ koja je rezultat prijateljstava iz
sporta i koja ima veliki uticaj na formalni i neformalni odnos pa samim time i na
razvoj i ekonomski kapacitet društva i samog sporta. Mreže sporta, povezane sa
drugim profesijama i oblastima društva i ekonomije jačaju tokove poslovne razmene,
podstiču industriju sporta i društva koja se sve više oslanja na biće, vrednosti i ciljeve
sportskog pokreta.
6. Literatura
[1] Brooks, C.A. (2007). Social Entrepreneurship: A modern approach to social
value creation. Prentice Hall.
[2] Bruyat,J, A.P. (2000). Defining the field of research in entrepreneurship. J of
Business Venturing, 16:165-180.
[3] Chaker, N.A. (2004). Good governance in sport: A European survey. Council of
Europe Publishing, Strasbourg.
[4] Dyer, G.W., Handler, W. (1994). Enterpreunership and family business:
Exploring and Connections. Enterpreneurship theory and practice. Bylor
University.
[5] Edwards, A.; Skinner, J. (2009). Qualitative research in Sport Management.
Elsevier, Ltd. Singapore.
[6] Gomez, S., Opazo, M., Marti, C. (2007). Structural characteristics of sport
organization: main trends in the academic discussion. Working paper, IESE
Busines School, University of Nevara, Barselona.
Sport i preduzetništvo
_________________________________________________________________
133
[7] Ibsen, B. & Jorgensen, P. (2002). The Cultural and the Voluntary Development
of Sport for All in Denmark. In L. Da Costa & A. Miragaya (Eds.), Worldwide
Experiences and Trends in Sport for All (293-322). Aachen: Meyer und Meyer
Verlag
[8] Jevtić, B. (2009). Challenges of the New Olympic cycle. Proceedings of lectures
and National seminars for Trainers, pp. 7-22. Serbian Institute of Sport,
Belgrade.
[9] Jevtić, B. (2010). Sistem sporta, sportski stručnjaci i bolonjski proces. U G.
Kasum i sar. Angažovanost nastno-naučnog kadra sa akreditovanih državnih
fakulteta sporta u okviru aktivnosti nacionalnih sportskih saveza i eltinih klubova
u stručnog kadra iz nacionalnog sporta u sistemu obrazovanja i usavršavanja na
akreditovanim sportkim državnim obrazovnim instirucijama. str.7-31. Beograd
Fakultet sporta i fizičkog vaspitanja i Ministarstvo omladine i sporta.
[10] Jevtić, B. (2011) Refleksija menadžmenta olimpijskih programa na sistem sporta
Srbije. SportLogia 7 (2) 129-140, doi 105550 / sgia110702se129J
[11] Jevtić, B. (2012) Upravljanje programima za učešće na mega sportskom
događaju. Management, 63: 63-75.
[12] Jovanović, P. (2008). Leksikon menadžemnta. Beograd, Fakultet organizacionih
nauka.
[13] Kerr, Stirling, 2008 Kerr, A.G.; Stirling, E.A (2008). Protection in Sport:
Implications of the Athlete-Centered Philosophy. Quest, 60, 307-323
[14] Kesenne, S. (2005). Do we need an Economic impact study or a Coast-Benefit-
Analysiy of a Sport Event? Europ. Sport Manag. Quarterly, 5:2: 133-142.
[15] Nash, S.C., Sproulez, J. (2009). Career Development of Expert Coaches. Int. J..
of Sports Sci. & Coaching Vol. 4.
[16] Paunović, B., Nikolić, M., Stosković, M. (2012). Importance of entrepreneurship
education for economic development of Serbia. In Radović-Marković, M,
Grozdanić, R., Krumov, K Ed: Employment, education and enterpreneurship.
The first international conference Vol. 3, Beograd, Faculty of Buisiness
Economics and Entrepreneurship.
[17] Radojević,J, Jevtić, B.(2011). Society and children’s sport. In B. Jevtić, J.
Radojević, I.Juhas, R. Roper (eds). Children Sport from Practice to Academic
Discipline (pp. 31-43). Faculty of Sport and Physical Education, Beograd.
[18] Ratten, V. (2011a). Social entrepreneurship and innovation in sports. Int. Jour.
for Social Entrepreneurship and Innovation 1(1) 42-54.
[19] Ratten, V. (2011b). Sport-based entrepreneurship: toward a new theory of
entrepreneurship and sport management. In. Entrep. Manag. J, 7: 57-69.
[20] Rokeach, M. (1973). The Nature of Human Values. Free Press, New York.
[21] Roshe, M. (2000). Mega-Events and Modernity : Olympic and Expos in the
Growth of Global Culture. Routledge, London.
[22] Smith, C.T.A., Stewart, B. (2010). The special features of sport: A critical revisit.
Sport Management Review 13: 1-13.
[23] Smith, C.T.A.,Westerbeek, M.H. (2007). Sport as a vechile for deploying
corporate social responsibility. The J. of Corporate Citizenship 25: 5-12..
Sport i preduzetništvo
_________________________________________________________________
134
[24] Евтич, Б. (2013). Олимпийская программа в контексте развития системы
национального спорта. Наук в олимпииском спорте, 1:27-36.
Dokumenta:
[25] Jevtić, B., Manojlović, P. (2014). Finalni dokumet sa akcionim planom u oblasti
vrhunskog i profesionalnaog sporta i medjunarodne sportske saradnje. Dokument
za izradu Nacionalne strategije sporta Republike Srbije (2014-2018).
Razvoj i primene govornih tehnologija za jezike Zapadnog Balkana
_________________________________________________________________
135
Prof. dr Vlado Delić19
RAZVOJ I PRIMENE GOVORNIH TEHNOLOGIJA
ZA JEZIKE ZAPADNOG BALKANA
Apstrakt: U radu se razmatraju teme razvoja i primene govornih tehnologija
za srpski i srodne jezike Zapadnog Balkana sa ciljem da se pruži prilog suštinskom
razumevanju značaja tog razvoja, dostignuća u razvoju i potencijala njihove primene,
kao i implikacija ulaska u Evropsku Uniju radi pravovremenih kvalitetnih priprema za
taj poduhvat zemalja Zapadnog Balkana s aspekta kulture, socijalnih, ekonomskih i
tehnoloških pitanja.
Ključne reči: Govorne tehnologije, južnoslovenski jezici, govorna komuni-
kacija čovek-mašina, primene, asistivne tehnologije
DEVELOPMENT AND APPLICATIONS OF SPEECH
TECHNOLOGIES FOR THE WESTERN BALKAN LANGUAGES
Abstract: This paper reports on the development and applications of speech
technologies in Western Balkan. The contributions of the research group at the Facul-
ty of Technical Sciences and the spin-off company "AlfaNum - Speech Technologies"
are briefly presented and discussed. In line with the interdisciplinary character of the
TKR conference, the author briefly explains the selected phenomena of natural speech
communication and emphasizes that the speech technology development requires a
combination of knowledge from a range of different sciences, especially keeping in
mind its high language dependency level. In addition, a review of possible applica-
tions of speech technologies is given, including those with a huge economic potential
or great social impact (e.g. assistive technologies for people with disabilities). It
should be noted that the discussion is also based on the professional experience of the
author who tries to share his insights and to emphasize the significance of collabora-
tion between small research and development groups from Western Balkan countries
since speech technology development is a very demanding task, while most languages
in the region are kindred Slavic languages.
Key words: Speech technologies, South Slavic languages, human-machine
speech communication, applications, assistive technologies
19
Fakultet tehničkih nauka, Univerzitet u Novom Sadu, Trg Dositeja Obradovića 6,
21000 Novi Sad, Srbija, +381-21-485-2533, [email protected].
Razvoj i primene govornih tehnologija za jezike Zapadnog Balkana
_________________________________________________________________
136
1. Uvod
U savremenim komunikacionim sistemima koji su pred nama (automatski
prevodioci govora, govorni portali, pametne kuće, roboti i drugi interaktivni sistemi)
sve češće ćemo imati priliku i potrebu da komuniciramo govorom i jako je važno da to
možemo na svom maternjem jeziku. Zato razvoj govornih tehnologija treba da ima
najviši nacionalni značaj jer doprinosi očuvanju jezika, a zbog zavisnosti od jezika
moraju se razvijati za svaki jezik posebno. Njihova srodnost u većini zemalja
Zapadnog Balkana upućuje na saradnju istraživačkih timova čega do sada nije bilo
dovoljno - najviše iz razloga što je sistematski i posvećeno na tome radio samo jedan
tim. U ovom radu će ukratko biti predstavljeni rezultati u razvoju i primeni govornih
tehnologija koje je postigao istraživački tim u Novom Sadu, [1], [2], kao i nastojanja
da se podrže istraživački potencijali koji se pojavljuju u regionu Zapadnog Balkana.
Pored zavisnosti od jezika koja izdvaja govorne u odnosu na druge nove
tehnologije, njih karakterišu i široki potencijali primene. Evropska unija je višejezička
a na bazi govornih tehnologija razvijaju se automatski prevodioci govora. Takođe,
multimodalni dijaloški sistemi čovek-mašina se u osnovi naslanjaju na sintezu govora
na osnovu teksta sa jedne strane, i automatsko prepoznavanje govora, govornika, pa i
emocija u glasu govornika sa druge strane - čoveku je u mnogim situacijama najlakše
da pita ili kaže šta želi i da čuje odgovor. S obzirom da u toku govorne komunikacije u
principu nisu potrebne ruke i oči (uglavnom se koristi glas i sluh), na bazi govornih
tehnologija mogu se izgraditi izvanredna pomagala za osobe sa invaliditetom kao što
su osobe koje ne vide, ne mogu da govore, teško se kreću, ili ne čuju, [3]. Ulazak u
Evropsku Uniju svakako će doprineti promenama u odnosu prema osobama sa
invaliditetom i starijim osobama, a govorne tehnologije kao asistivne tehnologije
mogu da doprinesu prevazilaženju brojnih barijera i inkluziji - uslov je da imamo
razvijene govorne tehnologije za jezike koji se govore u zemljama Zapadnog Balkana.
Pored doprinosa očuvanju jezika, kulturnim i socijalno-političkim pitanjima
inkluzije, govorne tehnologije mogu značajno da doprinesu ekonomskom razvoju i
tehnološkom napretku o čemu će takođe biti reči u ovom radu. Pomoću govornih
tehnologija može se u značajnoj meri automatizovati poslovanje pozivnih centara,
pristup informacijama pomoću glasa (govorni portali), polako eliminisati pamćenje
brojeva radi pozivanja preko telefona, pretrage audio arhiva (word spotter), trans-
kripcija audio zapisa (predavanja profesora, dijagnoze lekara, izveštaji novinara,
podnesci advokata), glasovno upravljanje pametnim telefonima, pametnim televizo-
rima, pametnim kućama, robotima i drugim interaktivnim sistemima u proširenoj i
virtualnoj realnosti. Kako bismo u zemljama Zapadnog Balkana imali prilike da u
korak sa najrazvijenijim zemljama Evropske Unije koristimo sve ove i brojne druge
aplikacije govornih tehnologija na svom maternjem jeziku neophodno je da se
formiraju razvojno-istraživački timovi u svakoj od država Zapadnog Balkana i da ti
timovi uspostave intenzivnu saradnju na osnovu srodnosti jezika i povežu se sa
sličnim timovima u Evropskoj Uniji koji se već dugi niz godina bave razvojem
govornih tehnologija za velike svetske jezike.
Razvoj i primene govornih tehnologija za jezike Zapadnog Balkana
_________________________________________________________________
137
2. Govorna komunikacija čovek-mašina
U ovom poglavlju će biti opisan proces govorne komunikacije među ljudima
radi sagledavanja mogućnosti modelovanja i automatizacije tog složenog procesa sa
ciljem omogućavanja govorne komunikacije čovek-mašina [4]. Iskustvo u razvoju
govornih tehnologija pokazalo je da se postiže utoliko veći kvalitet ukoliko se bolje
modeluju i implementiraju segmenti prirodne govorne komunikacije [5]. Na primer,
percepcija frekvencije nije ista u celom čujnom opsegu, pa je reskaliranje frekven-
cijske ose u hercima na melodijsku osu u melima dovelo do povećanja tačnosti
sistema za automatsko prepoznavanje govora. Fizički proces artikulacije i percepcije
glasova je dosta proučen i poznat, ali kognitivni aspekti govorne komunikacije
predstavljaju najveću nepoznanicu i segment govorne komunikacije sa najviše
otvorenih pitanja [6].
2.1. Govorna komunikacija
Govorna komunikacija započinje na višim kognitivnim nivoima govornika
gde on smišlja šta će i kako da kaže, a završava se na višim kognitivnim nivoima
slušaoca gde on na kraju shvata smisao poruke prenete govorom. U međuvremenu vrši
se nervno-mišićna transdukcija i fizička artikulacija, prenos glasa i percepcija govora,
kao što je pokazano na slici 1.
Slika 1. Govorna komunikacija vs. govorne tehnologije
Razvoj i primene govornih tehnologija za jezike Zapadnog Balkana
_________________________________________________________________
138
Dok govornik izgovara neke reči, on već smišlja šta će naredno da kaže - na
kom jeziku i kojim rečima, odlučuje kako će da kaže - koju reč će posebno da naglasi,
sa kakvom intonacijom i emocijom će da govori. Niz signala iz mozga pokreće organe
govornog mehanizma koji mišićnim aktivnostima vrše pokrete i uobličavaju vokalni
trakt tako da vazdušna struja potisnuta iz pluća prolazi kroz odgovarajuću konfigu-
raciju cevi i šupljina, sa i bez zapreka između jezika, nepca, zubi i usana - i tako se
artikuliše niz različitih glasova, sa odgovarajućim mestom i načinom artikulacije,
jačinom i visinom tona. Tako govornik emituje govor koji se prostire kao zvučni
signal i dopire do uha slušaoca [7].
Govorna komunikacija se inače razvila u frekvencijskom opsegu od par
stotina do nekoliko hiljada herca gde je ljudsko uho po prirodi najosetljivije, tj. većina
glasova ima spektar u tom frekvencijskom opsegu u kom uho najbolje čuje zvuk [8].
Čulo sluha je urođeno, a govor se razvio evolucijom i stiče se slušanjem i učenjem
nakon rođenja. Prirodna evolucija govora učinila je da se češće izgovaraju glasovi
koje je lakše izgovoriti, kao što su vokali, a najmanji napor se čini pri izgovoru
neutralnog vokala koji nastaje kada vazdušna struja prolazi kroz najpribližnije
uniformnu cev vokalnog trakta čija je dužina oko 17 cm kod odraslog čoveka. Po
teoriji tzv. stojećih talasa [7], takav neutralni vokal ima istaknute frekvencijske opsege
(formante) na 500, 1500 i 2500 Hz. Ukoliko se položajem jezika, zuba i/ili usana
promeni poprečni presek cevi u jednom ili više delova, dolazi do pomeranja tih prvih
formanata i po tome razlikujemo pojedine vokale. Zvučnost pojedinih glasova postiže
se aktivnim učešćem glasnica koje periodično prekidaju vazdušnu struju, dok su one
pri izgovoru bezvučnih konsonanata opuštene i vokalni trakt tada uobličava vazdušnu
struju koja ima karakter šuma [8].
Kako sukcesivno pristižu glasovi u ljudsko uho, bazilarna membrana reaguje
različito na zvuke različitih frekvencija. Na osnovu te frekvencijske analize čovek
opaža razlike između pojedinih glasova. Percipirani glasovi se nižu u reči i kako se
proces percepcije pomera ka višim kognitivnim nivoima, dolazi do razumevanja
govora na nivou sintakse, semantike, pa i pragmatike, te čovek konačno shvata smisao
onoga što mu je rečeno. Ne samo da razume šta mu je rečeno, nego i kako mu je to
saopšteno, razlikuje karakteristike glasa govornika, opaža njegov pol, starost,
raspoloženje i niz drugih prozodijskih informacija. Pod prozodijom se podrazumeva
sve ono što se čuje u govoru, a ne vidi u golom tekstu (intonacija, trajanje glasova,
emocija itd.).
2.2. Govorne tehnologije
Govornik u procesu artikulacije govora u suštini pretvara "osmišljeni tekst"
(ono što želi da kaže) u prirodan govor. Odgovarajući proces kod mašina je "gene-
risanje teksta" i njegovo pretvaranje u sintetizovan govor. Generisanje odgovarajućeg
teksta vrši jezička tehnologija za generisanje prirodnog govora (eng. Spoken Language
Generation - SLG), a pretvaranje datog teksta u sintetizovan govor vrši govorna
tehnologija za sintezu govora na osnovu teksta (eng. Text-to-Speech - TTS). Cilj je da
se sintetizuje govor koji će se po svim karakteristikama približiti prirodnom ljudskom
Razvoj i primene govornih tehnologija za jezike Zapadnog Balkana
_________________________________________________________________
139
govoru [9], što u zavisnosti od namene može da ima veće ili manje zahteve u pogledu
razumljivosti, brzine, intonacije, prijatnosti i lakoće slušanja [10]. Čoveku koji sluša
sintetizovani govor lakše je da sluša i uočava sve detalje ako pored sintetizovanog
govora koji sluša preko zvučnika ili slušalica, ima priliku i da gleda animirani veštački
lik (avatar) koji pokretima usana, mimikom i izrazima lica, dočarava sve što bi iskazao
i čovek prilikom istog kazivanja. Mesto pojedinih govornih i jezičkih tehnologija u
procesu govorne komunikacije čovek-mašina pokazano je na slici 2.
Slika 2. Govorna (multimodalna) komunikacija čovek-mašina
Slušalac u govoru prepoznaje šta je rečeno, ko i kako je to rekao, pa odgovara-
jući proces za percepciju govora predstavlja automatsko prepoznavanje sa razume-
vanjem govora, prepoznavanje glasa govornika i njegovog raspoloženja-emocija.
Ovde je reč o nekoliko govornih i jezičkih tehnologija: automatsko prepoznavanje
govora (eng. Automatic Speech Recognition - ASR) [11], zatim identifikacija i verifi-
kacija govornika [12], pa prepoznavanje emocija u glasu govornika [13]. Nakon što
ASR u suštini razazna izvestan tekst na osnovu govora dobijenog preko mikrofona,
interpretacijom značenja tog teksta se bavi jezička tehnologija za razumevanje
prirodog govora (eng. Spoken Language Understanding - SLU). U ime mašine
dijalogom upravlja dijalog menadžer (eng. Dialogue Manager - DM) koji na osnovu
interpretacije prepoznatog govora, poznavanja konteksta i odgovarajuće dijaloške
strategije nastavlja dijalog čovek-mašina i/ili daje nalog sistemu za izvršenje
određenih govornih komandi npr. u pametnoj kući [14].
Mašini je takođe lakše da razume čoveka ako pored audio signala dobijenog
preko mikrofona ima na raspolaganju sinhronizovani video snimak sa pokretima usana
govornika, njegov izraz lica i govor tela [15]. Uz mogućnost da se čovek obraća
mašini i preko ekrana osetljivih na dodir možemo u punom smislu reči govoriti o
multimodalnoj komunikaciji čovek-mašina.
Razvoj i primene govornih tehnologija za jezike Zapadnog Balkana
_________________________________________________________________
140
3. Razvoj i primene govornih tehnologija
Kada se čoveku omogući da računaru zada govornu komandu i ako računar
može da mu odgovori na istom jeziku, otvara se mogućnost da čovek na isti način
razgovara i sa robotima, igračkama i svim drugim uređajima u domaćinstvu, na
radnom mestu, u kolima i na bilo kom drugom mestu. Preko interneta i drugih
komunikacionih mreža može da razgovara sa udaljenim uređajima, da pristupa
bazama podataka itd, a istraživanja idu u pravcu automatskih prevodilaca govora tako
da se konvertuje govor u tekst na jednom jeziku (ASR), prevodi tekst sa jednog na
drugi jezik i onda sintetizuje govor na osnovu teksta (TTS) sagovorniku na tom
drugom jeziku. Ide se čak dotle da se pri prepoznavanju govora uhvate prozodijski
parametri (intonacija, emocija, naglašene ključne reči i sl.) i da se to prenese
sagovorniku u okviru sintetizovanog govora sa druge strane [16].
Prilikom govorne komunikacije čovek-mašina, čoveku su u principu slobodne
i ruke i oči - govorna komunikacija se većinom odvija korišćenjem govornog aparata
sa jedne strane i čula sluha sa druge strane. To je bitna prednost u odnosu na druge
načine komunikacije čovek-mašina, naročito u nekim primenama gde su ruke i oči
zauzete drugim aktivnostima, a kod osoba koje ne mogu da koriste oči ili ruke, govor-
ne tehnologije mogu mnogo da pomognu u prevazilaženju tih hendikepa [3], [15].
Razvoj tehnologije svakako ide na ruku govornim tehnologijama jer ekrani i tastature
ne mogu biti znatno manji i jeftiniji nego što već jesu kod malih mobilnih uređaja, a
njihova procesorska snaga, kapacitet memorije i brzina komunikacionih linkova jesu
baš ono što je potrebno složenim i računarski zahtevnim govornim tehnologijama.
Međutim, proces govorne komunikacije izuzetno je složen za mašine i još
uvek nije na nivou koji čovek postiže na jeziku koji govori, naročito kada je reč o
spontanom govoru i nekontrolisanoj ambijentalnoj buci koja znatno otežava i ovako
izuzetno ambiciozan i težak zadatak da mašine pričaju kao ljudi [5]. Čovek je u stanju
da eliminiše i prosto ne čuje pozadinske zvuke koji ga ne interesuju (okolna buka,
muzika, TV, zvuk projektora npr.) i da se usredsredi na glas govornika koga želi da
čuje; on razume kontekst, prati smisao, a u dijalog stupa s određenim namerama koje
želi da ostvari. To su sve karakteristike koje mašine nemaju na današnjem nivou
razvoja veštačke inteligencije i posebno govornih i jezičkih tehnologija.
3.1. Specifičnosti razvoja govornih tehnologija
Automatsko prepoznavanje govora je teško zbog velikog broja različitih
varijabilnosti koje čine govorni signal svaki put drugačijim, slika 3. Naime, svaki
čovek ima drugačiji glas, a i isti čovek drugačije govori kada se umori, ako je
prehlađen, drugačije raspoložen. Iste poruke mogu se saopštiti na brojnim jezicima, a i
u okviru istog jezika sa različitim kombinacijama reči. Pored govora koji treba
prepoznati, u mikrofon ulazi i ambijentalna buka koja može da bude veoma različitog
nivoa i karaktera, a zvuk nije isti na otvorenom i u zatvorenom prostoru gde može da
bude izražena manja ili veća reverberacija. Ako mikrofon nije neposredno u blizini
usta govornika u njemu se pored korisnog direktnog zvuka stiče sve veća količina
Razvoj i primene govornih tehnologija za jezike Zapadnog Balkana
_________________________________________________________________
141
reflektovanog (reverberantnog) zvuka. Kvalitet govornog signala svakako zavisi od
kvaliteta i položaja mikrofona. Ako je govor pre ASR-a prenet kroz telefonski ili neki
drugi komunikacioni kanal, onda nisu na raspolaganju više spektralne komponente i
govor dospeva oštećen na ASR. Sve ove varijabilnosti čine ASR jednim od najtežih
tehničkih problema sa kojim se čovek uhvatio u koštac sa idejom da računari razumeju
ljudski govor.
Slika 3. Izvori varijabilnosti koje otežavaju prepoznavanje govora
Problemi kod obrnutog smera pretvaranja - teksta u govor (TTS) - potpuno su
drugačiji. U tekstu koji treba pretvoriti u govor nije označeno koliko traje svaki glas, da
li je u (ne)naglašenom slogu i koja vrsta akcenta je u pitanju, kako intonirati svaki glas,
slog, reč i rečenicu, a da se pojedine reči jasno razumeju u kontinualnom govoru. Cifre
se različito izgovaraju u zavisnosti da li predstavljaju datum, novčani iznos, redni broj,
tu su i skraćenice, strane reči, itd. a svaka tačka ne znači kraj rečenice. TTS sistem mora
da se snađe i sa štamparskim greškama - da i te reči pročita onako kako su napisane, a
da ih već nekako intonira iako nije bilo moguće predvideti pojavu takvih reči.
U ovom radu nema prostora da se detaljnije opisuje kako se navedeni problemi
ASR i TTS prevazilaze, ali se na slici 4. mogu uočiti moduli u sistemima za pretvaranje
teksta u govor (TTS) i obratno (ASR). Na osnovu prethodnog opisa problematike, jasno
Razvoj i primene govornih tehnologija za jezike Zapadnog Balkana
_________________________________________________________________
142
je da je potrebno objediniti znanja iz brojnih naučnih disciplina kako bismo se primakli
cilju da sa uređajima u okruženju pričamo skoro kao sa ljudima. Potrebno je objediniti
znanja iz lingvistike, matematike, računarstva, akustike itd. pa se razvoj govornih
tehnologija može s punim pravom nazvati interdisciplinarnim projektom.
Još jedna karakteristika izdvaja razvoj govornih u odnosu na većinu drugih
novih tehnologija. To je njihova poprilična zavisnost od jezika. Na primer, ako bi se
TTS sistemu razvijenom za nemački dao tekst na srpskom jeziku da ga pročita - to bi
bilo slično kao kad bi se taj tekst dao nemcu koji nikada nije ni video srpsku azbuku ni
tekst na srpskom - ne bi umeo ni da počne da čita i intonira reči.
3.2. Dostignuća u razvoju govornih tehnologija za srpski i srodne jezike
Složenost razvoja govornih tehnologija s jedne strane i srodnost južno-sloven-
skih jezika sa druge strane logično upućuju istraživačke timove sa prostora bivše
Jugoslavije na saradnju. Toga do sada nije bilo u značajnijoj meri iz prostog razloga što
se niko osim istraživačkog tima sa Fakulteta tehničkih nauka i preduzeća AlfaNum u
Novom Sadu nije duže i sistematičnije bavio i posvetio razvoju i primeni govornih
tehnologija na prostoru Zapadnog Balkana. Pojedini mlađi istraživači-doktorandi iz
Skoplja i Banjaluke počeli su da sarađuju sa timom u Novom Sadu, a istraživački timovi
iz Ljubljane, Zagreba i Istočnog Sarajeva uspostavili su saradnju sa istim fakultetom i
preduzećem u Novom Sadu. Polako se za ovo govorno područje interesuju i najveće
kompanije kao što su Google koji je još pre dve godine podržao srpski u svojoj
aplikaciji za glasovnu pretragu interneta (eng. Voice Search), a kompanija Nuance je
pokazala interesovanje za određene telefonske servise u Hrvatskoj.
Visokom nivou kvaliteta govornih tehnologija za južno-slovenske jezike mogu
veoma mnogo da doprinesu istraživači iz država Zapadnog Balkana, a njihov rad i
saradnju treba da podrže resorna ministarstva jer, pored širih komercijalnih primena za
koje će velike kompanije pokazati značajniji interes pre ili kasnije, postoje i brojne
primene od šireg društvenog interesa kao što su pomagala za osobe sa invaliditetom,
primene u učenju naših jezika, lakši pristup informacijama i servisima itd.
Fakultet tehničkih nauka i preduzeće AlfaNum već 15 godina rade na razvoju
govornih tehnologija za srpski i srodne južno-slovenske jezike i do sada su razvili
veoma kvalitetan TTS za srpski i hrvatski, kao i nešto skromniji TTS za makedonski
(napravili su TTS i za hebrejski, a u planu je i za albanski), a razvili su i solidan ASR za
srpski i srodne jezike koji se takođe dalje usavršava na bazi resursa prikazanih na slici 4
[2]:
govorni resursi - anotirane govorne baze posebno za TTS i ASR,
tekstualni resursi - kao što su akcenatsko-morfološki rečnik i morfološki
anotirani tekstualni korpusi,
ekspertski sistemi za: predobradu teksta, morfološku anotaciju i detekciju
prozodijskih elemenata na osnovu analize teksta,
automatski obučeni sistemi za predikciju intonacije (f0) i trajanja glasova, kao i
matematički modeli (i) izgovora, (ii) jezički i (iii) akustički modeli.
Razvoj i primene govornih tehnologija za jezike Zapadnog Balkana
_________________________________________________________________
143
TEKST
JEZIČKA OBRADA TEKSTA
SINTAKSNO-PROZODIJSKA
ANALIZA
PREDOBRADATEKSTA
MORFOLOŠKAANOTACIJA
MORFOLOŠKAANALIZA
FONETIZACIJAGENERISANJEPROZODIJSKIH
OBELEŽJA
SINTEZA SIGNALA
SINTEZAPOVEZIVANJEM
SEGMENATA
GOVOR
GOVOR
TEKSTUALNI RESURS
GOVORNI RESURS
EKSPERTSKI SISTEM
AUTOMATSKI OBUČENI SISTEM
IZDVAJANJEOBELEŽJAGOVOR
NORMALIZACIJAOBELEŽJA
DEKODOVANJE
OBRADA GOVORNOG SIGNALA
TEKST
AKUSTIČKI MODEL
MATEMATIČKI MODEL
JEZIČKI MODEL
N-GRAM REČI
N-GRAM LEMA
N-GRAM KLASA
SINTEZA GOVORA
MODEL IZGOVORA
MORFOLOŠKI REČNIK
100.000 lema 3.900.000
izvedenih oblika poziciona struktura
morfološkog deskriptora
sadrži podatke o akcentuaciji
PREPOZNAVANJE GOVORA
fonetizacija položaj
naglašenih slogova
skriveni Markovljevi modeli
Gausove mešavine
MODELOVANJE GOVORA
mesti meti [/0] Vd-s-2--
metak metak ["0] NNms4---
metak metka ["0] NNms2---
metak metke ["0] NNmp4---
metak metkom ["0] NNms6---
metak metku ["0] NNms5---
metak metku ["0] NNms3---
metla metla [\0] NNfs1---
metla metlama [\00] NNfp3---
metla metlama [\00] NNfp6---
metla metle [\0] NNfp4---
metla metle [\0] NNfp5---
metla metle [\0] NNfs2---
metla metle [\0] NNfp1---
metla metli [\0] NNfs3---
metla metli [\0] NNfp2---
SINTEZASKRIVENIM
MARKOVLJEVIMMODELIMA
ALFANUM PREPROCESOR
obrada skraćenica obrada neortografskih
elemenata (2 devojke, Henri VIII)
regularni izrazi SSML 1.0 podrška
za specifikaciju interpretacije
ALFANUM SISTEM ZA MORFOLOŠKU ANOTACIJU
tačnost morfološke anotacije: 93.4%
tačnost akcentuacije: 98.7% (na „lakšim“ tekstovima i veća)
DETEKCIJA PROZODIJSKIH ELEMENATA IZ TEKSTA
položaji i tipovi granica između intonacionih celina
naročito naglašen ili nenaglašen izgovor pojedinih reči
AdvSub
Pred
AuxV
AuxC AuxV
Pred
koja bi
zadesila
odlazila
bi dalje
Atr
Sub
takva
sudbina
plemena
PREDIKCIJA f0 I TRAJANJA GLASOVA
regresiona stabla f0: RMSE = 18Hz trajanja: RMSE = 16ms MOS: 3.9 (1 – 5)
GOVORNA BAZA NAMENJENA SINTEZI GOVORA
SRPSKI 4 sata govora (1 govornica) fonetski i morfološki
anotirana Sadrži podatke o
akcentuaciji i drugim elementima prozodije
GOVORNA BAZA NAMENJENA PREPOZNAVANJU GOVORA
SRPSKI 20 sati govora
(1000 govornika) fonetski anotirana sadrži podatke o nekim
elementima akcentuacije ručna provera ispravnosti
akcentuacije
TEKSTUALNI KORPUS NAMENJEN PREPOZNAVANJU GOVORA
oko 100 miliona reči različiti funkcionalni stilovi automatska morfološka
anotacija
MORFOLOŠKI ANOTIRANI TEKSTUALNI KORPUS
11.000 rečenica 200.000 reči poziciona struktura
morfoloških deskriptora
sadrži podatke o akcentuaciji
ručna provera ispravnosti anotacije
TRANSFORMACIONA PRAVILA
podizanje tačnosti morfološke anotacije
(Brill, 1995)
Slika 4. Govorni i jezički resursi razvijeni za ASR i TTS na srpskom jeziku
Pored visoko kvalitetnog sintetizatora govora na osnovu teksta (TTS) za srpski i
hrvatski koji su realizovani povezivanjem segmenata iz odgovarajućih govornih baza,
pri kraju je i razvoj TTS-a na bazi skrivenih Markovljevih modela koji se može
primeniti na skromnijim platformama i omogućuje lakše promene u karakteristikama
sintetizovanog glasa uključujući i dodavanje emocija u sintetetizovani govor.
Automatsko prepoznavanje govora (ASR) na srpskom dostiglo je zadovo-
ljavajući nivo tačnosti i robusnosti za male i srednje rečnike (do nekoliko hiljada reči), a
u toku je razvoj prepoznavanja kontinualnog govora sa rečima iz velikih rečnika
(LVCASR) - sa čime se znatno proširuje opseg mogućih primena.
3.3. Prve primene govornih tehnologija na zapadnom Balkanu
Razvoj i primene govornih tehnologija za jezike Zapadnog Balkana
_________________________________________________________________
144
Već i ASR iz malih rečnika omogućuje korisne primene kao što su zadavanje
govornih komandi u pametnim kućama koje može biti od posebnog značaja i za neke
osobe sa invaliditetom, a takav ASR može da se iskoristi i za davanje govornih
komandi računaru, pametnom telefonu i drugim uređajima. LVCASR ima znatno širi
opseg mogućih primena koje u suštini pretvaraju govor u tekst: diktiranje teksta,
pretraživanje i/ili transkripcija audio zapisa razgovora, kao i bogatiji dijalog sa
interaktivnim sistemima, slika 5.
Slika 5. Primene govornih tehnologija
Sa druge strane, primene TTS se u suštini odnose na slušanje odgovora mašina
i omogućuju preslušavanje tekstova sa interneta, jeftino pravljenje audio knjiga, kao i
učenje jezika. Naravno, kombinovanjem LVCASR i TTS omogućuje se dvosmerna
govorna komunikacija i bogatiji dijalog čovek-mašina.
Posebno se može istaći ogroman potencijal govornih kao asistivnih tehno-
logija. Tako TTS može da čita tekstove osobama koje ne vide, ali da pomogne u
čitanju i osobama sa disleksijom, kao i svima koji sporo ili teško čitaju jer im je npr.
oslabio vid sa starenjem. Preslušavanje audio knjiga je lakše i za osobe koje ne mogu
da koriste svoje ruke da drže knjige i listaju stranice. TTS takođe može mnogo da
pomogne osobama koje ne mogu da govore ili imaju poteškoće u tome - oni mogu da
napišu npr. na svoj mobilni telefon ono što žele da kažu bez bojazni da ih neko neće
Razvoj i primene govornih tehnologija za jezike Zapadnog Balkana
_________________________________________________________________
145
razumeti; mogu tako da se predstave, postave pitanja i, prosto, da im se pruži moć
govora, slika 6.
Slika 6. Govorne kao asistivne tehnologije
4. Zaključak
Razvoj govornih tehnologija je izuzetno važan i za jezike sa relativno malim
brojem govornika kako bi se sprečilo tehnološko zaostajanje u pogledu savremenih
komunikacionih sistema, tj. da i stanovnici sa tih govornih područja mogu u korak sa
mnogobrojnijim nacijama u svetu da imaju mogućnost da koriste benefite koje govorne
tehnologije donose. Ovo je posebno važno za jezike Zapadnog Balkana kao evropske
jezike jer Evropska unija nastoji da očuva bogatstvo raznovrsnosti evropskih jezika i da
razvija sisteme za automatsko prevođenje govora. Takođe, Evropska unija postavlja
visoke standarde u odnosu na osobe sa invaliditetom, a govorne tehnologije mogu da
pomognu velikom broju osoba sa invaliditetom da prevaziđu svoj hendikep i mnogo
ravnopravnije se uključe u sve segmente društva.
Fakultet tehničkih nauka i preduzeće AlfaNum iz Novog Sada već dugi niz
godina razvijaju govorne tehnologije za srpski i druge jezike koji se govore na zapad-
nom Balkanu, pa mogu da budu oslonac za druge koji žele da učestvuju u tome.
Zahvalnica: Ovaj rad proistekao je iz istraživanja na projektima Ministarstva
prosvete, nauke i tehnološkog razvoja Republike Srbije (TR32035) i Sekretarijata za
nauku i tehnološki razvoj Autonomne pokrajine Vojvodine (ABOSI).
Literatura
[1] V. Delić, M. Sečujski, N. Jakovljević, M. Janev, R. Obradović, D. Pekar: “Speech
Technologies for Serbian and Kindred South Slavic Languages”, Chapter 9 in
Advances in Speech Recognition, SCIYO, pp. 141-164, 2010
Razvoj i primene govornih tehnologija za jezike Zapadnog Balkana
_________________________________________________________________
146
[2] V. Delić et al.: “Speech and Language Resources within Speech Recognition and
Synthesis Systems for Serbian and Kindred South Slavic Languages”, 15th
Int. Conf.
SPECOM, Plzeň, Czech Republic, LNAI 8113, pp. 319-326, 2013
[3] V. Delić, M. Sečujski, N. Vujnović Sedlar, D. Mišković, R. Mak, M. Bojanić: “How
Speech Technologies Can Help People with Disabilities”, 16th
Int. Conf. SPECOM,
Novi Sad, Serbia, LNAI 8773, pp. 243-250, 2014
[4] M. Gnjatović, M. Janev, V. Delić: “Focus Tree: Modeling Attentional Information in
Task-Oriented Human-Machine Interaction”, Applied Intelligence, 37(3):305-320,
2012
[5] V. Delić, M. Sečujski, N. Jakovljević, M. Gnjatović, I. Stanković: “Challenges of
Natural Language Communication with Machines”, Chapter 19 in DAAAM Int.
Scientific Book 2013, Vienna, Austria, pp. 371-388, 2013
[6] M. Gnjatović, V. Delić: “Cognitively-inspired representational approach to meaning
in machine dialogue”, Knowledge-Based Systems, 71:25-33, 2014
[7] H. Kurtović: Osnovi tehničke akustike, Naučna knjiga, Beograd, 1990.
[8] S.T. Jovičić: Govorna komunikacija: fiziologija, psihoakustika i percepcija, Nauka,
1999.
[9] M. Sečujski, N. Jakovljević, D. Pekar: “Automatic Prosody Generation for Serbo-
Croatian Speech Synthesis Based on Regression Trees”, 12th
Conf. of the ISCA
INTERSPEECH, Firenze, Italy, pp. 3157-3160, 2011
[10] A. Breen: “Creating Expressive TTS Voices for Conversation Agent Applications”,
16th
Int. Conf. SPECOM, Novi Sad, Serbia, LNAI 8773, pp. 1-14, 2014
[11] B. Popović, M. Janev, D. Pekar, N. Jakovljević, M. Gnjatović, M. Sečujski, V. Delić:
“A Novel Split-and-Merge Algorithm for Hierarchical Clustering of Gaussian
Mixture Models”, Applied Intelligence, 37(3):377-389, 2012
[12] I. Jokić, S. Jokić, Z. Perić, M. Gnjatović, V. Delić: “Influence of the Number of
Principal Components used to the Automatic Speaker Recognition Accuracy”,
Elektronika ir Elektrotechnika, 18(7):83-86, 2012
[13] V. Delić, M. Bojanić, M. Gnjatović, M. Sečujski, S. Jovičić: “Discrimination
Capability of Prosodic and Spectral Features for Emotional Speech Recognition”,
Elektronika ir Elektrotechnika, 18(9):51-54, 2012
[14] V. Delić, M. Gnjatović, N. Jakovljević, B. Popović, I. Jokić, M. Bojanić: “User-
awareness and adaptation in conversational agents”, Facta Universitatis, Series:
Electronics and Energetics, 27(3):375-387, 2014
[15] A. Karpov: “Assistive Information Technologies based on Audio-Visual Speech
Interfaces”, Proc. of SPIIRAS, vol. 27, pp. 114-128, 2013
[16] G. Szaszák et al.: “The SP2 SCOPES Project on Speech Prosody”, 10th
Conf. DOGS,
Novi Sad, Serbia, pp. 9-14, 2014
Istraživanja bakterija mlečne kiseline kao osnove za proizvodnju autohtonih sireva
_________________________________________________________________
147
Prof. dr Ljubiša Topisirović20
ISTRAŽIVANJA BAKTERIJA MLEČNE KISELINE KAO OSNOVE
ZA PROIZVODNJU AUTOHTONIH SIREVA
Apstrakt: Funkcionisanje svih živih sistema na planeti Zemlji zavisi od
prisustva bakterija raznih vrsta, koje obezbeđuju mnoge esencijalne aktivnosti kako u
samim živim sistemima tako i u okolinama u kojima egzistiraju. Sve je češće mišljenje
među biolozima da svi višećelijski živi sistemi, od najnižih do čoveka, zavise od
interakcija sa mikroorganizama koje su uspostavljane tokom zajedničke evolucije.
Izuzetno je veliki broj korisnih mikroorganizama. Mnogi biotehnološki procesi
baziraju se na korišćenju različitih mikroorganizama (mikrobna biotehnologija).
Među industrijskim mikroorganizmima se nalaze i bakterije mlečne kiseline (BMK) na
kojima se zasniva kompletna industrija fermentisane hrane. BMK su i stanovnici
gastrointestinalnog trakta čoveka i životinja. Stoga, izučavanje molekularne strukture
i funkcionisanja BMK daje osnovu za proširenje palete fermentisanih proizvoda.
Korišćenjem BMK izolovanih iz autohtonih fermenisanih proizvoda, otvara se
mogućnost dobijanja autohtonih proizvoda visoke vrednosti karakterističnih za
specifična geografska područja. Pored toga, omogućiće se i proizvodnja funkcionalne
hrane koja pored nutrivivnih vrednosti može da ima i uticaj na održavanje dobrog
zdravstvanog stanja korisnika.
Ključne reči: mikrobna biotehnologija, bakterije mlečne kiseline.
RESEARCH OF LACTIC ACID BACTERIA AS A BASE FOR THE
PRODUCTION OF AUTOCHTHONOUS CHEESES
Abstract: The functioning of all living systems on the planet Earth depends
on the presence of different bacterial species that provide many essential activities of
living systems in which they exist as well as in the environment in which they live. It is
more often opinion among biologists that all multicellular organisms, from the lowest
one to human beings, depend on interactions with microorganisms established during
their co-evolution. Huge number of microorganisms is beneficial. Many
biotechnological processes are based on the use of various microorganisms
(microbial biotechnology). Among industrial microorganisms lactic acid bacteria
(LAB) play an important role since they are involved in the production of most of the
fermented foods. LAB are also the inhabitants of gastrointestinal tract of humans and
20
Inovacioni centar Tehnološko-metalurškog fakulteta, Univerzitet u Beogradu, Karnegijeva
4, 11000 Beograd, [email protected].
Istraživanja bakterija mlečne kiseline kao osnove za proizvodnju autohtonih sireva
_________________________________________________________________
148
animals. Thus, the research dealing with molecular structure and functioning of LAB
gives an opportunity for broadening the production of fermented food. Using LAB
isolated from fermented autochthonous products opens the possibilities for their
production with high quality and defined geographical origin. In addition, such
approach could facilitate the production of functional food that will have a positive
effect on improvement of human health besides its nutritive value.
Key words: microbial biotechnology, lactic acid bacteria.
1. Uvod
Prisustvo mikroorganizama na planeti Zemlji ima najdužu istoriju. Mikrobne
zajednice se mogu posmatrati kao inkubatori u ranoj istoriji Zemlje u kojima i od
kojih su se razvili svi viši oblici života tokom evolucije sve do sisara [1]. Njihov
efekat na sredinu u kojoj se nalaze je veoma različit i višestruk. Od izazivanja
infekcija ili održavanja normalnog funkcionisanja digestivnog trakta čoveka i
životinja, razlaganja štetnih materija u okolini u kojoj se nalaze, pospešivanja rasta ili
izazivanja bolesti biljaka do izluživanja metala i održavanje kruženja elemenata
kritičnih za život na planeti Zemlji uključujući i vodu. Mikroorganizmi su u stanju da
formiraju biofilm na svim podlogama uključujući i ljudska tkiva izazivajući
najrazličitije efekte koje savremeni čovek danas uočava zahvaljujući napretku
saznanja u oblasti molekularne genetike. Ako se ima u vidu i današnja mogućnost
genetičke manipulacije mikroorganizama pomoću molekularne biotehnologije,
izučavanje njihove genetičke raznovrsnosti otvara nesagledive potencijale u
korišćenju mikroorganizama u, takoreći, svim aspektima ljudske aktivnosti.
Neke mikrobne zajednice su ogromne veličine i funkcionišu u najrazličitijim
sredinama uključujući i gastrointestinalni trakt (GIT) čoveka. GIT čoveka je
kompleksan sistem kako sa anatomskog tako i sa funkcionalnog stanovišta. S obzirom
na svoju specifičnu strukturu (intestinalni vili (crevne resice), mikrovili, itd.)
izračunato je da ukupna površina GIT iznosi 150-200 m2, što je izuzetna površina koja
omogućava pravilan proces prerade unete hrane (varenje), ali i prostor sa različitim
ekološkim nišama za kolonizaciju mikroorganizama [2]. S druge strane, GIT čoveka je
sredina bogata nutrijentima u kojoj je nastanjeno do 1014
mikroorganizama. Većina
mikroorganizama se nalazi u debelom crevu čoveka gde dostiže gustinu populacije od
1011
do 1012
ćelija po mililitru, što je ekološka niša sa najgušćom populacijom od bilo
koje druge u kojima žive mikroorganizmi [3].
Gastrintestinalni trakt zahteva naseljevanje mikroorganizama. Veliki broj
bakterija počinje naseljavanje GIT odmah nakon rođenja. Prvi susret sa
mikroorganizmima se dešava u samom procesu porođaja, kada novorođenče dolazi u
kontakt sa mikroflorom genitalnog trakta majke. Tokom prve nedelje nakon rođenja,
inicijalna kolonizacija GIT se odigrava fakultativnim anaerobima koji veoma brzo
uklanjaju tragove kiseonika, čineći GIT striktno anaerobnom sredinom. Nakon toga,
kod dece koja se hrane majčinim mlekom ili pravilno formulisanom hranom, počinje
menjanje profila mikroflore kada počinju da preovlađuju bifidobakterije, te ukupna
mikroflora GIT postaje kompleksna. Razlog tome je što humano mleko poseduje
Istraživanja bakterija mlečne kiseline kao osnove za proizvodnju autohtonih sireva
_________________________________________________________________
149
glikoproteine i oligosaharide koji stimulišu rast bifidobakterija, koje su moćni
inhibitori rasta patogenih bakterija. Nakon druge godine, dete uspostavlja mikrofloru
GIT-a koja ima sastav odraslog čoveka i koja se sastoji od najmanje 500 različitih
vrsta mikroorganizama. Ovako složen sistem interakcija je, najverovatnije, posledica
koevolucije i ekoloških faktora koji su uticali na modelovanje diverziteta
mikroorganizama u GIT sisara, koji im povećava otpornost [4].
Ovakva kompleksnost GIT čoveka je inicirala ustanovljavanje projekta čiji je
cilj izučavanje humanog genoma [5, 6] s obzirom da neoštećen intestinalni epitel sa
optimalnom mikroflorom predstavlja veoma važnu barijeru za patogene
mikroorganizme, antigene i opasne materije koje se mogu naći u lumenu creva.
2. Bakterije mlečne kiseline
Bakterije mlečne kiseline (BMK) su najmnogobrojnija grupa bakerija koje su
u direktnoj vezi sa čovekom. BMK su veoma važni stanovnici digestivnog trakta
čoveka koji održavaju njegovo pravilno funkcionisanje. S druge strane, prisutne su u
velikom broju i u izvorima hrane čoveka biljnog (povrće, voće) i životinjskog porekla
(mleko, fermentisani mlečni i mesni proizvodi). Pored toga, veliki broj BMK se koristi
u industrijskim procesima proizvodnje fermentisane hrane, vina ili kao probiotici. To
je upravo i razlog zašto su fundamentalna istraživanja BMK koriščenjem molekularne
genetike i genetičkog inženjerstva na visokom nivou. Akumulacija znanja se kreće od
fenotipske i genetičke karakterizacije do sekvenciranja kompletnih genoma BMK
različitog porekla [7, 8, 9].
Bakterije mlečne kiseline se vekovima koriste za proizvodnju fermentisane
hrane [10]. Od postojećih 16, najznačajniji rodovi BMK su Lactobacillus,
Lactococcus, Leuconostoc, Streptococcus i Pediococcus. BMK naseljevaju različite
ekološke niše i zauzimaju ključno mesto u proizvodnji fermentisanih mlečnih
proizvoda (pojedinačno ili u kombinaciji sa drugim bakterijskim vrstama, plesnima i
kvascima). BMK doprinose nutritivnoj vrednosti proizvoda i značajno utiču na
senzorna svojstva proizvoda usled sinteze aromogenih materija. Tako svaka vrsta
BMK svojom aktivnošću u pojedinim fazama poizvodnje i zrenja sira, npr., doprinosi
prepoznatljivom ukusu, mirisu i strukturi proizvoda [11, 12]. Važna karakteristika
BMK su posedovanje proteolitičkog sistema što im omogućava efikasan rast u mleku.
Pored toga, one su proizvođači bakteriocina i egzopolisaharida.
Najveći broj autohtonih mlečnih proizvoda, posebno sireva, nosi ime svog
mesta porekla, koja su zbog toga postala poznata. Izrada autohtonih mlečnih
proizvoda nije ujednačena. Na to utiču pre svega prirodni, ekonomski i socijalni
faktori. U mnogim zemljama autohtona proizvodnja se najviše sačuvala u brdsko-
planinskim predelima. Ovi proizvodi su svakako po obimu proizvodnje manje
značajni, ali po kvalitetu još uvek mogu doprinieti povećanju asortimana domaćih
mlečnih proizvoda svake zemlje. To i jeste razlog zbog čega se sve više radi na
karakterizaciji BMK iz autohtonih proizvoda [13, 14, 15, 16, 17, 18]. Izučavanja
BMK, poreklom iz tradicionalnih fermentisanih kiselomlečnih proizvoda, dobijenih u
domaćoj radinosti na specifičnim lokalitetima, omogućava formrianje kolekcije ovih
Istraživanja bakterija mlečne kiseline kao osnove za proizvodnju autohtonih sireva
_________________________________________________________________
150
bakterija čija fundamentalna mikrobiološka i molekularno-genetička izučavanja daju
osnovu za selekciju specifičnih sojeva karakterističnih za određene regione. Tako
okarakterisane BMK daju osnovu za konstrukciju starter kultura za dobijanje
autohtonih proizvoda sa deklaracijom specifičnog geografskog porekla.
Iako se koriste vekovima unazad, pojedini rodovi BMK u poslednjih
dvadesetak godina doživljavaju renesansu zahvaljujući sve većoj praktičnoj primeni u
bioprezervaciji. Sve se više koriste u medicini, u imunoterapiji, u stabilizaciji ili
kolonizaciji intestinalne mikroflore kod akutnih dijareja ili u slučajevima oštećenja
mukoznog tkiva creva, a u poslednje vreme i kao alternativa u medicinskim dijetama
kao i posle radioterapija [19]. Za pojedine sojeve je dodatno utvrđeno da kada se
unesu u organizam ispoljavaju pozitivan efekat na zdravlje ljudi i životinja
(probiotici). Poslednjih godina se sprovode brojna fundamentalna molekularno-
genetička istraživanja na autohtonim sojevima BMK radi pouzdane identifikacije
pojedinačnih sojeva i utvrđivanja filogenetskih odnosa između sličnih grupa
mikroorganizama. Karakterizacija i kloniranje gena od interesa kao i izučavanje
molekularnih mehanizama ekspresije gena odabranih BMK omogućava selekciju
željenih sojeva sa jasno definisanim tehnološkim i/ili probiotičkim svojstvima.
Realizovana su mikrobiološka i molekularno genetička istraživanja autohtonih
BMK izolovanih iz fermentisanih mlečnih proizvoda koji se vekovima proizvode na
tradicionalan način u domaćinstvima Srbije i Crne Gore. Potreba za kolekcionisanjem
i detaljnim istraživanjem ove grupe BMK ogleda se u činjenici da su u autohtonim
proizvodima, dobijenim od kravljeg, ovčijeg ili kozijeg mleka, zastupljene veoma
heterogene populacije BMK. Molekularna determinacija BMK izolovanih iz različitih
proizvoda (sir, jogurt, kajmak, kiselo mleko, maslačna maja) pokazala je da postoji
značajan diverzitet ovih bakterija [20]. Genetičke i biohemijske analize su pokazale
da, iako pripadaju istoj vrsti, izolovane BMK mogu da sintetišu različite antimikrobne
supstance uključujući i bakteriocine, kao i da se razlikuju po vrsti proteinaze koju
sintetišu ili sposobnosti da proizvode egzopolisaharide ili imaju sposobnost
agregacije. Kolekcija BMK ove vrste, interesantna je kako s naučnog tako i s aspekta
mogućnosti primene ovih bakterija u konstrukciji stabilnih starter kultura sa jasno
definisanim tehnološkim svojstvima. S druge strane, korišćenjem autohtonih startera
sprečio bi se gubitak mikrobiološkog diverziteta i sačuvala autentičnost datog
proizvoda na određenom području. Ovakav tip istraživanja sproveden je tokom analize
BMK u zlatarskom siru s ciljem ustanovljavanja uslova za zaštitu geografskog porekla
ovog sira. Praćena je sukcesija BMK tokom zrenja belog sira u kriškama do 60 dana.
Utvrđeno je da bakterije iz roda Lactococcus preovlađuju u ranim fazama zrenja sira,
dok su bakterije roda Lactobacillus zastupljenije u siru starom 30 dana. Identifikacija
svih izolovanih BMK iz ovog sira je urađena na biohemijskom i fiziološkom nivou
kao i kombinacijom molekularno-genetičkih metoda pomoću rep-PCR-a i
sekvenciranja 16S rDNK. Pored toga, dobijeni rezultati su pokazali da se u ovom siru
nalaze u zajednici laktokoke koje proizvode bakteriocin nizin i više vrsta laktobacila,
koji sintetišu aromogene supstance ili proizvode egzopolisaharide, što daje dobru
osnovu za konstrukciju specifičnih starter kultura za proizvodnju zlatarskog sira na
industrijskom nivou [21, 22].
Istraživanja bakterija mlečne kiseline kao osnove za proizvodnju autohtonih sireva
_________________________________________________________________
151
Analizirana je i ukupna mikroflora šest uzoraka kajmaka različite starosti
napravljenih u domaćinstvima u centralnoj Srbiji. Studija je pokazala postojanje velike
varijabilnosti BMK, kako u pojedinačnom kajmaku tako i tokom perioda zrenja.
Dominantnu populaciju u dva uzorka činili su predstavnici iz rodova Enterococcus i
Leuconostoc, dok se predstavnici istih rodova nisu mogli detektovati u preostala četiri
uzorka. Vrste L. lactis, L. raffinolactis, L. garviae, Lb. plantarum, Lb. paracasei i Lb.
kefiri su, takođe, detektovane kao najzastupljenije bakterije u ovom specifičnom
proizvodu sa Balkanskog poluostrva [23].
U svim izučavanjima, pored rep-PCR-a i sekvenciranja 16S rDNK,
molekularna determinacija prirodnih izolata BMK je rađena i pomoću metoda kao što
je DGGE i RFLP, a jedan od pristupa je bio i izolacija ukupne DNK iz uzorka sira ili
kajmaka koja je dalje korišćena kao matrica za umnožavanje gena za 16S rDNK.
Restrikciona analiza umnoženih fragmenata je pokazala. postojanje polimorfizma
gena za 16S rDNK kao i mogućnost utvrđivanja diverziteta bakterija u analiziranom
proizvodu [24, 25].
BMK su všestruki auksotrofi, te da bi rasle u medijumu bogatom proteinima
za svoj rast kakvo je mleko bogato kazeinom, poseduju veoma kompleksan i efikasan
proteolitički sistem. Taj sistem se sastoji od ekstracelularnih proteinaza serinskog tipa,
koje hidrolizuju kazein do oligopeptida. Nastali oligopeeptidi se prenose u ćelliju
korišćenjem specifičnog transportera. U čeliji deluju peptidaze koje hidrolizuju unete
oligopeptide do slobodnih aminokiselina koje BMK koriste [26, 27, 28].
Rezultati analize proteolitičke aktivnosti autohtonih BMK iz kolekcije su
pokazali da su u nekim od prirodnih izolata prisutne proteinaze serinskog tipa, ali da
se međusobno razlikuju po domenskoj organizaciji, specifičnosti i efikasnosti
delovanja. Pokazano je, takođe, da postoji i razlika u regulaciji ekspresiji gena za
proteinaze u ovim izolatima [29, 30].
Detaljna analiza prisustva proteinaze PrtR tipa u okviru roda Lactobacillus sp.
izolovanih iz različitih ekoloških niša korišćenjem prajmera koji obuhvataju njen
konzervisani (zaštićeni) region, pokazala je da je ova proteinaza specifična za vrstu
Lb. rhamnosus [31]. Inače, prtR gen koji kodira proteinazu PrtR tipa je prvobitno
kloniran i sekvenciran iz soja Lb. rhamnosus BGT10. Analiza dobijene sekvence je
pokazala da PrtR proteinaza koju kodira ovaj gen, pripada sasvim novom tipu
proteinaza otkrivenih u BMK. Analiza domenske strukture ove proteinaze je pokazala
da se njen W-domen izrazito razlikuje od istih domena proteinaza drugih BMK, ali da
poseduje sličnost aminokiselinske sekvence sa humanim proteinom mucinom [32].
Bakteriocini su antimikrobni peptidi koji inhibiraju rast srodnih bakterija, a
nisu opasni po zdravlje. Međutim, otkrivene su i BMK čiji bakteriocini ili one same
deluju na patogene organizme koji mogu biti prisutni u hrani (Listeria monocytogenes,
Staphylococcus aureus, Bacillus cereus). Otkriveno je da veliki broj BMK sintetiše
bakteriocine i na osnovu njihove strukture i funkcionalnih sposobnosti, klasifikovani
su u tri glavne grupe [33]. Izolovane su i BMK koje imaju sposobnost sinteze više
različitih bakteriocina istovremeno. Zahvaljujući svojoj antimikrobnoj aktivnosti
BMK koje sintetišu bakteriocine ili njihovi bakteriocini mogu biti izuzetno korisni
konzervansi fermentisanih proizvoda [34]. S druge strane, bakteriocini bi se mogli
Istraživanja bakterija mlečne kiseline kao osnove za proizvodnju autohtonih sireva
_________________________________________________________________
152
koristiti i protiv bakterija rezistentnih na antibiotike. BMK koje bi se koristile kao
probiotik, a sintetišu bakteriocin(e) mogle bi se koristiti u tretmanu infekcija GIT [35].
Pokazano je da u okviru kolekcije autohtonih BMK postoje izolati koji
sintetišu jednu ili više antimikrobnih supstanci [36]. Nađeno je da prirodni izolat Lb.
paracasei subsp. paracasei BGBUK2-16 sintetiše dva bakteriocina. Bakteriocin 217
(Bac217) je posebno interesantan s obzirom da deluje na patogene mikroorganizme
kao što su Staphylococcus aureus, Bacillus cereus, Pseudomonas aeruginosa,
Salmonella sp. i druge. Detaljnije izučavanje delovanja Bac217 na S. aureus je
ukazalo na baktericidni karakter njegovog delovanja. Prirodni izolat Lb. paracasei
subsp. paracasei BGBUK2-16 je interesantan i zato što pokazuje visok stepen
rezistentnosti na bakteriocin nizin, koji se koristi u prehrambenoj industriji kao
prirodni konzervans [37].
Iako pripada istoj podvrsti kao BGBUK2-16, izolat Lb. paracasei subsp.
paracasei BGSJ2-8 sintetiše drugačiji bakteriocin (BacSJ) i pokazuje veoma jaku
sposobnost agregacije ćelija. Pokazano je da su geni za sintezu bakteriocina locirani
na plazmidu, a urađeno je prečišćavanje i kompletna biohemijska analiza baktriocina.
Na osnovu analize ekstraćelijskih proteina ustanovljeno je da je za agregaciju ćelija
soja BGSJ2-8 odgovoran protein molekulske mase veće od 200 kDa. Ćelije izolata
BGSJ2-8 koagregira sa Listeria innocua ATCC33090, Escherichia coli ATCC25922 i
Salmonella typhimurium TR251. Pokazano je, takođe, da je agregacioni protein
uključen i u povećanu otpornost ćelija na stresne uslove i smanjenu dostupnost
supstrata za proteinazu [38, 39].
Pored izolata dobijenih iz fermentisanih mlečnih proizvoda, vršeno je
kolekcionisanje izolata humanog porekla. Kao potencijalni probiotički soj
okarakterisan je humani intestinalni izolat Lb. helveticus BGRA43. Broj ćelija koji
preživljava nepovoljne uslove niske pH vrednosti i prisustvo žučnih soli u medijumu u
potpunosti zadovoljava kriterijume postavljene kod selekcije probiotičkih sojeva. Soj
BGRA43 pokazuje antimikrobno delovanje na veliki broj patogenih mikroorganizama,
ali se njegova antimikrobna aktivnost ispoljava samo u ćelijama koje se neprestano
dele. Primenom ovog izolata u proizvodnji fermentisanih mlečnih napitaka, izbegava
se upotreba bioloških aktivnih aditiva. Biohemijska i genetička istraživanja soja
BGRA43 su pokazala da sintetše ekstracelularnu proteinazu koje veoma efikasno
hidrolizuje kazein, što dodatno doprinosi dobroj aktivnosti u mleku. Soj BGRA43 ima
dobru sposobnost da raste u kravljem i kozijem mleku sa ili bez dodatog prebiotika
inulina ili nutrima [40, 41].
Iako kod izolata BGRA43 nije uočena sinteza egzopolisaharida, tokom rasta
ovog izolata u mleku formira se veoma viskozan gruš što doprinosi dobrim reološkim
svojstvima finalnog proizvoda. Na osnovu dobijenih rezultata zaključeno je da soj
BGRA43, pored probiotičkih, poseduje i brojne poželjne tehnološke karakteristike
koje omogućavaju da se upotrebi kao monokultura za proizvodnju fermentisanog
napitka tipa jogurta ili kiselog mleka. Na ovaj način je dodatno olakšano da se u
organizam unese dovoljan broj aktivnih živih bakterijskih ćelija koje će dalje ispoljiti
pozitivan efekat u organizmu čoveka („funkcionalna“ hrana).
Istraživanja bakterija mlečne kiseline kao osnove za proizvodnju autohtonih sireva
_________________________________________________________________
153
3. Zaključak
Veliki potencijali biotehnologije leže u svetu mikroorganizama. Pogotovu što
savremeni čovek, za sada, poznaje i koristi izuzetno mali broj vrsta u odnosu na
proračune mogućeg broja vrsta mikroorganizama na planeti Zemlji. Imajući u vidu
razne probleme pred kojima se nalazi današnja civilizacija (nedostatak energije,
zagađenje životne sredine, izuzetno visok stepen korišćenja hemijskih proizvoda,
nedostatak efikasnih lekova, itd.), investiranje u fundamentalna istraživanja
mikroorganizama s ciljem unapređivanje mikrobioloških biotehnoloških procesa
omogućava uspostavljenje integrisanih procesa koji će, prema svim svetskim
prognozama, omogućiti rešavanje velikog broja navedenih problema. Proizvodnja
hrana bazirane na korišćenju detaljno okarakterisanih BMK omogućiće dobijanje
proizvoda koji bi imali, pored nutritivne vrednosti, pozitivan efekat na zdravstveni
nivo ljudi iznad granica koje su obezbeđene normalnom ishranom. Već su razvijene a
i dalje se intenzivno razvijaju mogućnosti da se za proizvodnju fermentisanih
proizvoda koriste BMK (probiotici) kao starter kulture. Pored toga, istraživanja u
svetu su usmerena i ka razvoju nutriceutikala (lekovitih preparata baziranih na
specifično pripremljenoj hrani), koji predstavljaju novu generaciju lekova.
Za realizaciju potencijala mikroorganizama u praksi neophodno je stvoriti
klimu savremenijeg obrazovanja mikrobiologa budućnosti. Nova generacija
mikrobiologa mora imati znanja o fiziologiji i genetici mikroorganizama, ali i
sposobnost da istražuje i radi u multidisciplinarnim timovima sa biolozima drugog
obrazovnog profila, inžinjerima i profesionalcima u industrijskim postrojenjima.
Takvo obrazovanje mora da se realizuje od osnovnih studija završno sa doktorskim
studijama. S druge strane, potrebno je obezbediti još veću komunikaciju između
akademskih ustanova i industrije. Ovakav pristup bi omogućio i razvoj mikrobne
bioekonomije, koja bi zahtevala proširenje broja radnih mesta za visoko obrazovane
mikrobiologe. S druge strane, sistem proširenja znanja lokalnih proizvođača, npr.
sireva, dao bi osnovu za otvaranje malih preduzeća i povećali efikasnost
zapošljavanja, ali i dobijanja visoko vrednih proizvoda pogotovu u ruralnim
sredinama.
4. Literatura
[1] R.E. Ley, M. Hamady, C. Lozupone, P.J. Turnbaugh, R.R. Ramey, J.S.
Bircher, M.L. Schlegel, T.A. Tucker, M.D. Schrenzel, R. Knight, J.I. Gordon:
Evolution of mammals and their gut microbes. Science vol 320, pp. 1647-
1651, 2008.
[2] G. Perdigon, R. Fuller: Gut flora, nutrition, immunity and health. Blackwell
Publishing, Oxford, UK, 2003.
[3] W.B. Whitman, D.C. Coleman, W.J. Wiebe: Prokaryotes: the unseen
majority. Proc. Natl. Acad. Sci. USA vol 95, pp. 6578-6583, 1998.
Istraživanja bakterija mlečne kiseline kao osnove za proizvodnju autohtonih sireva
_________________________________________________________________
154
[4] R.E. Ley, D.A. Peterson, J.I. Gordon: Ecological and evolutionary forces
shaping microbial diversity in the human intestine. Cell vol 124, pp. 837-848
2006.
[5] The Human Microbiome Project: Structure, function and diversity of the
healthy human microbiome. Nature vol 486, pp. 207-214, 2012.
[6] The Human Microbiome Project: A framework for human microbiome
research. Nature vol 486, pp. 215-221, 2012.
[7] B.J.B. Wood, P.J. Warner: Genetics of lactic acid bacteria. Kluwer
Academic/Plenum Publishers, New York, NY, 2003.
[8] K.S. Makarova, V. Eugene, E.V. Koonin: Evolutionary genomics of lactic
acid bacteria. J. Bacteriol. vol 189, pp. 1199-1208, 2007.
[9] M.B. Pedersen, S.L. Iversen, K.I. Sorensen, E. Johansen: The long and
winding road from the research laboratory to industrial applications of lactic
acid bacteria. FEMS Microbiol. Rev. vol 29, pp. 611-624, 2005.
[10] F. Leroy, L. Devuyst: Lactic acid bacteria as functional starter cultures for
the food fermentation industry. Trends Food Sci. Technol. vol 15, pp. 67-78,
2004.
[11] F.N. Olson: The impact of lactic acid bacteria on cheese flavour. FEMS
Microbiol. Rev. vol 87, pp. 131-148, 1990.
[12] G. Smit, B.A. Smit, W.J. Engels: Flavour formation by lactic acid bacteria
and biochemical flavour profiling of cheese products. FEMS Microbiol. Rev.
vol 29, pp. 591-610, 2005.
[13] C. Bulut, H. Gunes, B. Okuklu, S. Harsa, S. Kilic, H.S. Coban, A.F.
Yenidunya: Homofermentative lactic acid bacteria of a traditional cheese.
Comlek peyniri from Cappadocia region. J. Dairy Res. vol 72, pp. 19-24,
2005.
[14] A. Caridi: Identification and first characterization of lactic acid bacteria
isolated from the artisanal ovine cheese Pecorino del Poro. Int. J. Dairy
Technol. vol 56, pp. 105-110, 2003.
[15] F. Durlu-Ozkaya, V. Xanhopoulos, N. Tunal, E. Litopoulou-Tzanetaki:
Technologically important properties of lactic acid bacteria isolates from
Beyaz cheese made from raw ewe’s milk. J. Appl. Microbiol. vol 91, pp. 861-
870, 2001.
[16] M.J. Torres-Llanez, B. Vallejo-Cordoba, M.E. Díaz-Cinco, M.A. Mazorra-
Manzano, A.F. González-Cordova: Characterization of the natural microflora
of artisanal Mexican Fresco cheese. Food Control vol 17, pp. 683-690, 2006.
[17] K. Prodromou, P. Thasitou, E. Haritonidou, N. Tzanetakis, E. Litopoulou-
Tzanetaki: Microbiology of “Orinotyri”, a ewe’s milk cheese from the Greek
mountains. Food Microbiol. vol 18, pp. 319-328, 2001.
[18] M. Ouadghiri, M., Amar, M. Vancanneyt, J. Swings: Biodiversity of lactic
acid bacteria in Moroccan soft white cheese (Jben). FEMS Microbiol. Lett.
vol 251, pp. 267-271, 2005.
[19] T. Vasiljevic, N.P. Shah: Probiotics - From metchnikoff to bioactives. Int.
Dairy J. vol 18, pp. 714-728, 2008.
Istraživanja bakterija mlečne kiseline kao osnove za proizvodnju autohtonih sireva
_________________________________________________________________
155
[20] L. Topisirovic, M. Kojic, D. Fira, N. Golic, I. Strahinic, J. Lozo: Potential of
lactic acid bacteria isolated from specific natural niches in food production
and preservation. Int. J. Food Microbiol. vol 112, pp. 230-235, 2006.
[21] A. Terzic-Vidojevic, M. Vukasinovic, K. Veljovic, M. Ostojic, L. Topisirovic:
Characterization of microflora in homemade semi-hard white Zlatar cheese.
Int. J. Food Microbiol. vol 114, pp. 36-42, 2007.
[22] K. Veljovic, A. Terzic-Vidojevic, M. Vukasinovic, I. Strahinic, J. Begovic, J.
Lozo, M. Ostojic, L. Topisirovic: Phenotypic and genotypic characterisation
of lactic acid bacteria in Zlatar cheese. J Appl. Microbiol. vol 103, pp. 2142-
2152, 2007.
[23] N. Jokovic, M. Nikolic, J. Begovic, B. Jovcic, D. Savic, L. Topisirovic: A
survey of the lactic acid bacteria isolated from Serbian artisanal dairy
product kajmak. Int. J. Food. Microbiol. vol 127, pp. 305-311, 2008.
[24] B. Jovcic, N. Golic, M. Kojic, L. Topisirovic: Molecular characterization of
semi-hard homemade cheese microflora. Acta Veterinaria vol 55, pp. 511-
520, 2005.
[25] M. Nikolic, A. Terzic-Vidojevic, B. Jovcic, J. Begovic, N. Golic, L.
Topisirovic: Phenotypic and genotypic characterization of the microflora in
the autochthonous homemade semi hard goat's milk cheese. Int. J. Food
Microbiol. vol 122, pp. 162-170, 2008.
[26] E.R.S. Kunji, .I, Mierau, A., Hagting, B., Poolman, W.N. Konings: The
proteolytic systems of lactic acid bacteria. Antonie van Leeuwenhoek vol 70,
pp. 187-221, 1996.
[27] I. Mierau, E.R.S. Kunji, G. Venema, J. Kok: Casein and peptide degradation
in lactic acid bacteria. Biotechnol. Genet. Eng. Rev. vol 14, pp. 279-301,
1997.
[28] K. Savijoki, H. Ingmer, P. Varmanen: Proteolytic systems of lactic acid
bacteria. Appl. Microbiol. Biotechnol. vol 71, pp. 394-406, 2006.
[29] M. Kojic, D. Fira, B. Bojovic, A. Banina. L. Topisirovic: Comparative study
on cell envelope-associated proteinases in natural isolates of mesophilic
lactobacilli. J. Appl. Bacteriol. vol 79, pp. 61-68, 1995.
[30] D. Fira, M. Kojic, A. Banina, I. Spasojevic, I. Strahinic, L. Topisirovic:
Characterization of cell envelope-associated proteinases of thermophilic
lactobacilli. J. Appl. Microbiol. vol 90, pp. 123-130, 2001.
[31] I. Pastar, D. Fira, I. Strahinic, K. Krstic, J. Begovic, L. Topisirovic, G.
Jovanovic: Analysis of the presence of prtR proteinase in natural isolates of
Lactobacillus rhamnosus. Folia Microbiol. vol 51, pp. 535-540. 2006.
[32] I. Pastar, I. Tonic, N. Golic, M. Kojic, R. van Kranenburg, M. Kleerebezem,
L. Topisirovic, G. Jovanovic: Identification and genetic characterization of a
novel proteinase, PrtR, from the human isolate Lactobacillus rhamnosus
BGT10. Appl. Environ. Microbiol. vol 69, pp. 5802-5811, 2003.
[33] I.F. Nes, B.D. Diep, L.S. Havarstein, M.B. Brurberg, V. Eijsink, H. Holo:
Biosynthesis of bacteriocins in lactic acid bacteria. In G. Venema, J.H.J. Huis
Veld, J. Hugenholtz: Lactic acid bacteria: genetics, metabolism and
Istraživanja bakterija mlečne kiseline kao osnove za proizvodnju autohtonih sireva
_________________________________________________________________
156
applications. Kluwer Academic Press Publishers, Dordrecht, The Netherlands,
pp. 17-32, 1996.
[34] A. Gálvez, H., Abriouel, R.L. López, N., Ben Omar: Bacteriocin-based
strategies for food biopreservation. Int. J. Food Microbiol. vol 120, pp. 51-70,
2007.
[35] P.D. Cotter, R.P. Ross, C. Hill: Bacteriocins - a viable alternative to
antibiotics? Nat. Rev. Microbiol. vol 11, pp. 95-105, 2013.
[36] L. Topisirovic, M. Kojic, I. Strahinic, D. Fira, N. Golic: A survey of
antimicrobial activity in lactic acid bacteria of different origin. In: M. Rai,
M.L. Chikindas. Natural antimicrobials in food safety and quality. CABI
Oxfordshire, UK, pp 27-38, 2011.
[37] J. Lozo, M. Vukasinovic, I. Strahinic, L. Topisirovic: Characterization and
Antimicrobial Activity of Bacteriocin 217 Produced by Natural Isolate
Lactobacillus paracasei subsp. paracasei BGBUK2-16. J. Food Protect. vol
67, pp. 2727-2734, 2004.
[38] J. Lozo. B. Jovcic. M. Kojic, M., Dalgalarrondo, J-M. Chobert, T., Haertle, L.
Topisirovic: Molecular characterization of a novel bacteriocin and an
unusually large aggregation factor of Lactobacillus paracasei subsp.
paracasei BGSJ2-8, a natural isolate from homemade cheese. Curr.
Microbiol. vol 55, pp. 266-271, 2007.
[39] M Nikolic, B. Jovcic, M. Kojic, L. Topisirovic: Surface properties of
Lactobacillus and Leuconostoc isolates from homemade cheeses showing
auto-aggregation ability. Eur. Food Res. Technol. vol 231, pp. 925-931, 2010.
[40] I. Strahinic, J. Lozo, A. Terzic-Vidojevic, D. Fira, M. Kojic, N. Golic, J.
Begovic, L. Topisirovic: Technological and probiotic potential of BGRA43 a
natural isolate of Lactobacillus helveticus. Front. Microbiol., 23 January
2013, doi: 10.3389/fmicb.2013.00002, 2013.
[41] I. Strahinic, J. Lukic, A. Terzic-Vidojevic, J. Lozo, M. Kojic, L. Topisirovic:
Use of Lactobacillus helveticus BGRA43 for manufacturing different yoghurt-
like products. Food Tech. Biotech. vol 51, pp. 257-265, 2013.
Matične ćelija kao sveti gral
_________________________________________________________________
157
Prof. dr Bogomir Dimitrijević21
, prof. dr Sanda Dimitrijević22
MATIČNE ĆELIJE KAO SVETI GRAL
Apstrakt: Humane embrionalne matične ćelije (ES) pobuđuju maštu jer su
besmrtne i skoro uvek imaju neograničenu moć proliferacije i diferencijacije. Nakon
mnogo meseci rasta u ćelijskoj kulturi, ove izuzetne ćelije zadržavaju sposobnost da
formiraju druge specijalizovane ćelije i tkiva od mišića do nerava i krvi – potencijalno
svaku vrstu ćelije organizma. Izražena sposobnost za proliferaciju i diferencijaciju
humanih ES ćelija nagoveštava neograničenu mogućnost snabdevanja specifičnim
ćelijama za potrebe istraživanja, transplantacije i lečenja brojnih oboljenja počev od
Parkinsonove bolesti do leukemije. Cilj ovog rada bio je da se objasne implikacije za
primenu matičnih ćelija u lečenju humanih bolesti.
Ključne reči: matične ćelije, regenerativna medicina
STEM CELLS AS A HOLY GRAIL
Abstract: Human embryonic stem cells stimulate imagination because they
are immortal and nearly always have unlimited potentials for proliferation and
differentiation. After many months of growth in culture, they retain the capacity to
form other specialized tissues ranging from muscles to nerves and blood - potentially
every cell type of a living organism. This capacity for proliferation and differentiation
indicates that an unlimited supply of cells may be available for use in research,
transplantation and various conditions and diseases treatment from Parkinson’s to
leukemia. The aim of this paper was to describe the potentials of stem cells
application in human diseases treatment.
Key words: stem cells, regenerative medicine
1. Uvod
Grčki Titan, Prometej, predstavlja odgovarjući simbol za terapiju matičnim
ćelijama. Kao kaznu za davanje vatre ljudima, Zevs je naredio da se Prometej veže za
stenu i poslao orla da mu svakog dana jede jetru. Međutim, Prometejeva jetra je mogla
svakog dana da se regeneriše omogućivši mu na taj način da preživi. Savremeni
naučnici se nadaju da će uspeti i u realnosti da ostvare ovaj mitološki vid regeneracije
21
Institut za nuklearne nauke „Vinča“, Beograd, Srbija; e-mail: [email protected] 22
Univerzitet u Beogradu,Fakultet veterinarske medicine, Beograd, Srbija; e-mail:
Matične ćelija kao sveti gral
_________________________________________________________________
158
razvijajući tehnike lečenja koje će omogućiti da se povrate izgubljene, oštećene, ili
ostarele ćelije organizma.
2. Kako se izoluju matične ćelije
Embrionalne matične ćelije su izvedene iz embriona u fazama razvoja, koje
prethode implantaciji, koja se normalno odvija u uterusu. Fertilizacija se obično odvija
u jajovodu, i u toku narednih nekoliko dana dolazi do niza ćelijskih deoba, a embrion
putuje niz jajovod u uterus. Svaka od ovih ćelija je nediferentovana, to znači da ne liče
ni na jednu od specijalizovanih ćelija odraslog organizma. Blastomere još uvek nisu
predodređene da postanu određeni tip diferentovanih ćelija i imaju potencijal da
postanu bilo koja ćelija odraslog organizma. Prvi korak u diferencijaciji dolazi petog
dana razvića, kada se spoljni sloj predodredi da postane deo placente (trofoektoderm),
i odvaja se od od unutrašnje ćelijske mase (ICM). ICM ćelije imaju potencijal da daju
svaku ćeliju organizma, ali nakon implantacije, one brzo iščezavaju pošto diferentuju
u druge tipove ćelija koje su pogodnije kao izvor humanih matičnih ćelija.
Zbog toga što ES ćelije mogu da proliferišu bez ograničenja i daju svaki
ćelijski tip, humane ES ćelije daju jednstveni pristup svakom tkivu organizma tako,
što obezbede neograničenu količinu tkiva za transplatacione terapije neophodne kod
mnogih degerativnih bolesti. Neke važne bolesti ljudi su uzrokovane smrću ili
nefunkcionalnim stanjem jednog ili nekoliko tipova ćelija, na primer: ćelije koje
proizvode insulin kod dijabetesa ili dopaminergični neuroni kod Parkinsonove bolesti.
Zamena ovih ćelija bi mogla da pruži doživotno lečenje ovih poremećaja. Međutim,
brojni su izazovi za transplantaciju zasnovanu na matičnim ćelijama, pa se očekuje da
će biti potrebne godine istraživanja pre racionalne primene lečenja. Osnovna
istraživanja mogu usmeriti lečenje ka terapiji koja nije vezana za transplantacionu
medicinu. Matične ćelije su pluripotentne, odnosno imaju sposobnost da diferentuju u
različite tipove ćelija.
Od kako su humane ES izolovane u kulturi tkiva 1998. godine, ubrzano se
radi se na razvijanju metoda za gensku manipulacuju ovim ćelijama. Cilj je da se
odredi funkcija specifičnih gena, usmeri diferencijacija humanih ES ćelija ka
specifičnim ćelijskim tipovima, ili da se obeleži ES ćelijski derivat marker genom.
Matične ćelije su u osnovi svakog organa i tkiva u našem organizmu. Visoko
specijalizone ćelije od kojih se tkiva sastoje potiču od matičnih, i brzo nestaju nakon
fertilizacije. Tokom naših života mi nastavljamo da se oslanjamo na ove ćelije pri
zameni oštećenih tkiva i organa tokom svakog dana. To se posebno odnosi na kožu,
kosu, krv i crevni epitel. Matične ćelije imaju zato dve ključne osobine: 1) sposobnost
samoobnavljanja, deobom postaje kopija same sebe, i 2) sposobnost da diferentuju,
dajući zrele tipove ćelija svih tkiva i organa.
Tkivno specifične matične ćelije, poznate kao „zrele” ili „somatske” matične
ćelije, već su donekle specijalizovane i mogu da proizvedu kao potomke, neke ili sve
zrele tipove tkiva u kom se nalaze. Zbog svoje sposobnosti da generišu višestruke, za
organ specifične, ćelijske tipove, one se opisuju kao „multipotentne”. Na primer,
matične ćelije u mozgu su sposobne da stvaraju neurone i dve druge vrste glialnih
Matične ćelija kao sveti gral
_________________________________________________________________
159
ćelija, astrocite i oligodendrocite. Tkivno specifične matične ćelije su pronađene i u
nekim organima, koji moraju kontinualno da obnavljaju izgubljene ćelije, takva je krv,
koža i creva a, i u drugim manje regenerativnim organima kao što je mozak.
Jedno od najintenzivnijih u ovoj oblasti je istraživanje vezano za indukovane
pluripotentne matične ćelije (iPS ćelije). Ovo su zrele ćelije (na primer, ćelije kože)
koje su inženjerisane, ili „reprogramirane”, da bi postale pluripotentne, na primer,
ponašaju se kao embrionalne matične ćelije. Dok postoje mnoge zajedničke
karakteristike iPS ćelija i embrionalnih matičnih ćelija, uključujući sposobnost da
generišu sve ostale tipove ćelija organizma, važno je imati u vidu da nisu identične.
Jedna od glavnih prednosti iPS ćelija, i jedan od razloga zašto im istraživači
poklanjaju toliko pažnje, je da su one veoma dobar resurs da se naprave pluripotentne
matične ćelijske linije koje su specifične za određenu bolest ili čak specifične za
pacijenta. Matične ćelije specifične za bolest su moćno oruđe za izučavanje uzroka
bolesti i za izučavanje lekova i otkrivanje novih načina lečenja. Stvaranje za pacijenta
specifičnih matičnih ćelija je veoma bitno za ćelijsku terapiju, pošto ove ćelijske linije
potiču iz pacijenta koji se leči, pa se minimiziraju imunološki problemi koji mogu
nastati pri trasplantaciji.
Jedna stvar koja se nikada ne dešava kod sisara pod normalnim okolnostima je
da ćelija de-diferentuje, odnosno, da se u toku razvića, vrati ka manje
specijalizovanim formama. Jedini izuzetak predstavljaju ćelije raka, koje mogu postati
manje diferentovane u odnosu na tkivo u kome su nastale. Nažalost, neke ćelije raka
mogu, takođe, da nastave da se neograničeno dele, ispoljavajući besmrtnost slično
pluripotentnim ćelijama.
Do skoro, jedini način da se časovnik razvića okrene unazad, je bio kroz
složene procedure kojima se normalna ćelija „prevari“ da postane sličnija
embrionalnoj ćeliji. Taj proces je poznat kao reprogramiranje. Najstariji način da se
postigne reprogramiranje je transfer jedra somatske ćelije, ili „kloniranje,” koje
podrazumeva ubriygavanje genetičkog materijala iz neke somatske ćelije u jajnu
ćeliju, čija je DNK prethodno uklonjena. Ovakav DNK-jaje hibrid se može, kao
oplođena jajna ćelija razvijati do stadijuma ranog embriona iz koga se mogu
ekstrahovati pluripotentne matične ćelije.
Od kako je klonirana ovca Dolly 1997. godine, odnosno od prvog izolovanja
humanih embrionalnih matičnih ćelija 1998. godine, jedarni transfer je privukao
veliku pažnju kao mogući način da se, po porudžbini, dobiju pluripotentne matične
ćelije za zamenu ćelija oštećenih povredom ili bolešću. Još uvek nedovoljno shvaćeni
faktori jajne ćelije bukvalno „podmlađuju“ genetski materijal ćelije donora jedra. Čak
i telomere, zaštitni krajevi hromozoma, koje se troše i skraćuju u toku starenja,
obnavljaju se i dobijaju „mladalački“ izgled. Uprkos značajnom napretku kada su u
pitanju životinje, pokušaji da se izoluju humane embrionalne matične ćelije putem
kloniranja nisu uspeli.
Matične ćelija kao sveti gral
_________________________________________________________________
160
3. Biološki časovnik
U humanom organizmu tokom razvića, mogući identiteti postaju ograničeni
tokom vremena i sa uvećanjem specijalnih funkcija - mada indukovane pluripotentne
matične ćelije ne slede ovaj šablon. Normalno je da su samo ćelije ranog embriona
pluripotentne: sposobne da postanu bilo koji ćelijski tip odraslog organizma. Tokom
života embrionalne ćelije postaju ćelijske linije, koje ograničavaju sopstvene sudbine
u specifične familije tkiva i postaju multipotene. Za ćelije odraslog organizma se kaže
da su terminalno diferentovane-zaključane u sopstvene identitete. Reprogramiranje
resetuje interni biološki časovnik i zrele ćelije postaju pluripotentne.
4.Ćelije koje leče
S obzirom da su pluripotentne ćelije sposobne da generišu svako tkivo
organizma, moguća primena koja najviše zaokuplja maštu javnosti je da se iPSCs
koriste kao rezervni delovi za ćelije organa oštećenih bolešću kao što su neuroni
izgubljeni kod Parkinsonove bolesti ili povrede kičmenog stuba, ili oštećeno tkivo
miokarda u slučaju srčanog udara. Sposobnost da se zrele ćelije pacijenta prevedu u
pluripotentne ćelije i privole da postanu deo oštećenja osnovni je preduslov da takve
ćelije postanu rezervni deo je koji se savršeno odgovara (perfect match, engl.),
genetički kao i imunološki, u okviru tela recipijenta trasplanta. Štaviše, lako dostupne
ćelije kože se mogu upotrebiti da proizvedu bilo koju vrstu potrebne ćelije, uključujući
i teško dostupne organe i tkiva, kao što su mozak i pankreas.
Ubrizgavanjem iPSCs u mišji embrion u fazi razvoja nastaje životinja himera
koja pokazuje prisustvo stranih ćelija koje se ogleda u krznu pomešanih boja. Ista
tehnika bi mogla, teorijski, da kreira i humani himerni embrion; iPSC može na isti
način da proizvede, teorijski, jajnu ćeliju i spermatozoid i konsekvetno humani
embrion preko tradicionalne in vitro fertilizacije. Pluripotentnost iPSCs tako ističe iste
etičke probleme, kao što je to bio slučaj u istraživanjima se humanim embrionima. Sve
svodi na isto: na različite načine motivisan istraživač odlučuje o tome da li će neka
beba koja je mogla da se rodi, živeti ili ne.
5. Zaključak
Pitanje visoke dolarske cene je koliko će vremena biti potrebno da se iPSCs
upotrebi za lečenje ljudi. Iz već pomenutih razloga, apsolutno je neophodno da se pre
nego što se bilo koje iPSC-izvedene ćelije testiraju na ljudima ustanovi bezbednost
ovog postupka i omogući njegova kontrola. Tekuće strategije, koje primenjuju ES ili
iPSCs u potpuno diferentovane zrele ćelije, ne mogu još uvek da eliminišu mogućnost
da povremeno nezrela matična ćelija postane maligna ćelija. Primer kako ovo može da
predstavlja problem rezultat je nedavno objavljenog eksperimenta, u kome
implantirane iPSC-derivat ćelije, koje daju neurone koji proizvode dopamin, a to su
ćelije koje su izgubljene kod pacijenata koji boluju od Parkinsonove bolesti, ubrizgane
u pacove koji boluju analogne humane bolesti. Pokazalo se da je pacovima nakon
Matične ćelija kao sveti gral
_________________________________________________________________
161
ovog tretmana bilo mnogo bolje, međutim, neke od životinja na kojima je sproveden
eksperiment doble su maligne teratome u mozgu.
6. Literatura
[1] Kahan, B. W. & Ephrussi, B.: Developmental potentialities of clonal in vitro
cultures of mouse testicular teratoma, J. Natl Cancer Inst. 44, 1015–1036
(1970).
[2] Evans, M. J.: The isolation and properties of a clonal tissue culture strain of
pluripotent mouse teratoma cells, Development 28, 163–176 (1972).
[3] Takahashi, K. & Yamanaka, S.: Induction of pluripotent stem cells from
mouse embryonic and adult fibroblast cultures by defined factors, Cell 126,
663–676 (2006).
[4] Young, R. A.: Control of the embryonic stem cell state, Cell 144, 940–954
(2011).
[5] Nichols, J. & Smith, A.: Pluripotency in the embryo and in culture, Cold
Spring Harb. Persp.Biol. 4, a008128 (2012).
Smanjenje izduvne emisije vozila kao jednog od uslova održivog razvoja Srbije
_________________________________________________________________
162
Dr Velimir Petrović23
, mr Zlata Bracanović24
, mr Branka Grozdanić2
SMANJENJE IZDUVNE EMISIJE VOZILA KAO JEDNOG OD
USLOVA ODRŽIVOG RAZVOJA SRBIJE
Apstrakt: Smanjenje zagađenja vazduha je jedan od preduslova za
obezbeđenje održivog razvoja u određenom regionu ili zemlji u celini. U zagađenju,
pored ostalih uticaja, učestvuju i motorna vozila. Pri tome, dosadašnje snižavanje
dozvoljenog nivoa emisije nije praćeno odgovarajućim poboljšanjem kvaliteta
vazduha. Razlog tome je što procedure kontrole emisije izduvnih gasova ne
odgovaraju realnim uslovima eksploatacije motornih vozila. Dodatni problem je
neujednačenost procedura kontrole emisije vozila u pojedinim regionima sveta. Zbog
toga je zaključeno da je neophodno harmonizovati proceduru kontrole i prilagoditi je
realnim uslovima eksploatacije. U radu se daje prikaz postojećih propisa koji se odose
na emisiju putničkih i teretnih vozila. Poseban akcenat se odnosi na svetsku
harmonizaciju procedure kontrole emisije i formiranje tzv. Globalne tehničke
regulative (GTR) koja se odnosi na emisiju motorcikle, teška vozila, nedrumska vozila
i laka vozila. Na kraju se analizira mogućnost korišćenja prenosivih sistema za
merenje emisije (PEMS) vozila u realnim uslovima eksploatacije, kao i formiranje
realnog vozilskog ciklusa koji će se primenjivati za buduće procedure emisije izduvnih
gasova i to nakon 2017. godine. Ključne reči: održiv razvoj, motorna vozila, izduvna emisija, zakonski
propisi, procedura ispitivanja, svetska harmonizacija, globalna tehnička regulativa
REDUCTION OF VEHICLE EXHAUST EMISSIONS AS ONE OF
PRERIQUISTS FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT OF SERBIA
Abstract: Reduction of air pollution is one of prerequists for sustainable
development. Current legislations on exhaust emissions of motor vehicles are so strict
that the further reduction of emission limits is impossible. At the same time, these
reduced emissions are not accompanied by corresponding improvement in air quality.
A reason for this is that the emission testing procedures, prescribed by existing
legislations, do not correspond to the actual driving conditions. An additional
problem is the lack of uniformity of vehicle emission control procedures in different
regions of the world. Therefore, it is concluded that it is necessary to harmonize the
emission testing procedures which should be adjust to the real driving conditions. This
paper presents an overview and analysis of existing regulations related to the
23
Institute IMR, Beograd, e-mail: [email protected], [email protected] 24
Institute IMR, Beograd
Smanjenje izduvne emisije vozila kao jednog od uslova održivog razvoja Srbije
_________________________________________________________________
163
emissions of passenger and heavy-duty vehicles. Special emphasis has been put on
world harmonization of emission control procedures and the establishment of the so-
called Global Technical Regulation (GTR) for the assessment of emissions related to
motorcycles, heavy vehicles, non-road vehicles and light vehicles. Finally, the paper
analyzes the possibility of using portable emission measurement system (PEMS) for
testing vehicles under real driving conditions, as well as the formation of a real
driving cycle (RDC) for future emission control after in 2017.
Key words: motor vehicle, exhaust emissions, regulations, testing procedure,
word harmonization, global technical regulations
1. Uvod
Mobilnost je jedna od ključnih osobina savremenog društva. Sveobuhvatni
sektor transporta je jedan od preduslova čovekovog opstanka u svakoj oblasti ljudske
delatnosti. Pri tome motorna vozila su osnovni činilac sektora transporta. Međutim
masovno korišćenje motornih vozila ima za posledicu štetno dejstvo zagađujućih
izduvnih gasova koji nastaju prilikom sagorevanja goriva u motornim vozilima. U tom
slučaju mora se sagledati tačno koliki je udeo suspendovanih izduvnih gasova u
realnim uslovima, kako bi propisi koji trenutno važe u EU bili primenjeni u Srbiji u
cilju održivog razvoja.
Potencijalne prednosti tehnoloških postupaka tačnog merenja izduvne emisije
su u poziciji da determinišu razliku uzorkovanja u laboratorijama i eksploataciji
vozila. To je takođe važno i gledano sa stanovišta određivanja udela u zagađenju od
strane sektora transporta. Drumski transport se često okrivljuje da je jedan od glavnih
uzročnika zagađenja u gradskim sredinama, posebno u decenijama koje su prethodile
donošenju propisa o restrikciji emitovanih izduvnih gasova novih vozila. Zbog toga je
zaključeno da je neophodno doneti propise za redukciju gasne emisije, odnosno
zakonske regulative koje ih ograničavaju u smislu dozvoljenih nivoa toksičnih
komponenti koje proističu radnim učinkom motornih vozila. Za donošenje ovih
propisa u Evropi zadužena je radna grupa WP.29 u okviru Ekonomske Komisije za
Evropu UN koja donosi tzv. ECE propise 1, 2.
2. Gasna emisija putničkih vozila
Granične emisije za putnička vozila su prikazane na slici 1 za period 1992. do
2014. godine. Kod konvencionalnih benzinskih motora za nivo EURO 5 i 6 nisu
potrebni značajni tehnološki postupci njihovog smanjenja. Novinu predstavlja merenje
emisije mase čestica kod benzinskih motora sa direktnim ubrizgavanjem. Međutim,
granice emisije dizel motora predstavljaju znatan problem. Naime, Euro 5 nivo
emisije čestične materije (PM) kod dizel motora je ekstremno nizak, kao i nivo Euro 6
emisije azotovih oksida (NOx). Posebnu novinu čini uvođenje granica emisije broja
čestica dizel motora i benzinskih motora sa direktnim ubrizgavanjem.
Smanjenje izduvne emisije vozila kao jednog od uslova održivog razvoja Srbije
_________________________________________________________________
164
Slika 1. Granice emisije za putnička vozila u EU 3
Naime, ekstremno nizak nivo mase čestične materije kod novih motora
putničkih vozila vodi do visoke greške pri samom merenju. Slika 2 prikazuje
ponovljivost (dobijenih rezultata u jednoj laboratoriji) i reproduktivnost (dobijenih
rezultata pod istim uslovima uzorkovanja u različitim laboratorijama). Vidi se da su
rezultati male emisije čestica (PM) na granici greške merenja već kod nivoa Euro IV.
Slika 2. Efekti merenja mase čestične materije 4
Evidentno je da merna metoda merenja mase čestične materije zahteva
unapređenje u cilju dobijanja ponovljivih i reproduktivnih rezultata emitovane male
mase čestica. Međutim, problem je što u toj maloj masi čestica može biti veliki broj
sitnih (finih) čestica. Zdravstveni eksperti su zaključili da veće čestice nisu veći
Smanjenje izduvne emisije vozila kao jednog od uslova održivog razvoja Srbije
_________________________________________________________________
165
zdravstveni problem jer se zadržavaju u sluzokoži nosa dok sitne čestice odlaze u
pluća, prodiru u krvotok, i talože se u mozgu i srcu stvarajući oboljenja. Zato je
zaključeno da nije dovoljno samo meriti masu, već i u brojnu koncentraciju čestica.
Da bi problem bio valjano sagledan, grupa eksperata za zagađenje i energiju
pri UN (UN/ECE/WP.29/GRPE) je pokrenula Particulates Measurement Program
(PMP) 5. Cilj projekta jeste da definiše optimalnu metodu merenja. Zaključeno je da
je nemoguće iole pouzdano meriti ultra fine (nano) čestice iz faze nukleacije (veličine
ispod 23 nm) jer su one lako isparljive i nestabilne, i da je jedino moguće pouzdano
meriti čvrste čestice iz faze akumulacije (veličine od 23 nm do 2.5 μm). Zato je
predložena merna instalacija kao na slici 3. Naime, uzorak izduvnog gasa iz
standardnog tunela za razblaženje izduvnog gasa odlazi najpre u ciklonski
odstranjivač krupnih čestica većih od 2.5 μm. Jedan deo tog uzorka ide na
gravimetrijsko merenje mase emitovanih čestica pomoću filtra čestica, dok drugi deo ide na merenje broja čestica. Ovaj drugi deo najpre prolazi kroz tzv. odstranjivač isparljivih čestica (VPR – Volatile Particle Remover) koji se sastoji od toplog razblaživača (da ne bi došlo do preklapanja čestica pri brojanju), isparivačke cevi (temperature preko 300 C) i hladnog razblaživača (da ne bi došlo do kondenzacije jer brojač zahteva hladan uzorak). Za brojanje se koristi
tzv. kondenzacioni brojač čestica.
Koristeći pomenutu metodologiju, utvrđeno je (slika 4) da je masa i broj
čestica dizel motora sa filtrima čestica (DPFs) na nivou klasičnih benzinskih motora
(MPIs), odnosno veoma niska, čak i niža od benzinskih motora sa direktnim
ubrizgavanjem (GDIs). Dizel motori bez filtra čestica nivoa Euro 4 (non-DPFs) imaju
sto puta veću emisiju čestica u odnosu na dizel motore sa filtrima čestica.
Slika 3. Instalacija za merenje emitovane mase i broja čestica 6, 7
Smanjenje izduvne emisije vozila kao jednog od uslova održivog razvoja Srbije
_________________________________________________________________
166
Slika 4. Emisija broja čestica motora različitih metodologija 8
3. Granične emisije za teške teretne motore
Slika 5. Emisija čestične materije za teške teretne motore 3
Smanjenje izduvne emisije vozila kao jednog od uslova održivog razvoja Srbije
_________________________________________________________________
167
Pored putničkih vozila, PMP protokol je na sličan način sproveden i za teške
dizel motore. Sa slike 5 može se videti da već Euro IV standardi (uvedeni 2005.
godine) definišu pet puta manju emisiju čestične materije u odnosu na Euro III, dok za
azotove okside NOx to nije toliko rigorozno. Štaviše, Euro VI standardi ograničavaju
emisiju za NOx nekoliko puta manju u odnosu na predhodne normative, dok čestičnu
materiju PM duplo smanjuju u odnosu na Euro IV standard. Ujedno Euro VI standard
je uveo PMP protokol sličan proceduri za putnička vozila sa veoma niskim granicama
za teretna vozila sa filterom čestica. Ovom procedurom obuhvaćeno je i brojanje
čvrstih čestica u izduvnim gasovima.
4. Svetska harmonizacija propisa o homologaciji vozila
Nažalost, to smanjenje tražene emisije nije praćeno adekvatnim smanjenjem
zagađenja sredine u realnoj eksploataciji. Razlog je neodgovarajuća i neujednačena
procedura sertifikacije emisije vozila u svetu. Zbog toga je početkom devedesetih
godina odlučeno da se pristupi svetskoj harmonizaciji propisa. Tako je 1998. godine,
na predlog SAD i podršku EU i Japana, definisan tzv. Sporazum 98 (Agreement 98) o
stvaranju globalne tehničke regulative (Global Technical Regulations – GTR) za
kontrolno ispitivanje vozila. Taj sporazum su do sada potpisale 33 zemlje (osim SAD,
EU i Japana, među potpisnicima su i Kina, Indija, Koreja i Južna Afrika), ali nije
Srbija (ni Crna Gora) 2.
Globalni tehnički propisi (GTR) koji se odnose na emisiju definišu procedure
ispitivanja, kontrolne cikluse i mernu metodologiju. Oni ne definišu granice emisije
već ostavljaju mogućnost da svaka zemlja potpisnica Sporazuma 98 može usvojiti
svoje sopstvene granice (na primer, razvijene zemlje mogu imati strože granice, a
nerazvijene zemlje manje stroge granice), ali je važno da postupak serifikacije bude
identičan. Za sada postoji 15 tzv. globalnih tehničkih propisa GTR od čega se 6 odnosi
na merenje emisije motora. To su 9:
GTR No. 2 – Emisije motorcikala (usvojen 2005); definiše klase motorcikala
i svetski harmonizovani motorciklistički ciklus WHMC koji simulira gradsku,
prigradsku i putnu vožnju.
GTR No. 4 – Emisija teških dizel motora (usvojen 2006); definiše svetski
harmonizovani tranzijentni ciklus WHTC kao i “kvazistacionarni” svetski
harmonizovani stacionarni ciklus WHSC.
GTR No. 5 – Dijagnostički sistemi (OBD - On-board diagnostic systems)
(usvojen 2006); definiše greške koje se moraju dijagnosticirati.
GTR No. 10 – Emisija na režimima izvan kontrolnog ciklusa (Off-cycle
emissions) (usvojen 2009); definiše kontrolne režime na kojima treba proveriti emisiju
bilo izborom proizvoljnih režima na probnom stolu bilo merenjem na vozilu u realnim
uslovima vožnje.
GTR No. 11 – Emisija motora primenjenih na traktorima i drugoj ne-
drumskoj mobilnoj mehanizaciji (usvojen 2009); definiše svetski harmonizovani
ciklus ne-drumske mobilne mehanizacije tzv. van drumski tranzijentni ciklus (NRTC).
Smanjenje izduvne emisije vozila kao jednog od uslova održivog razvoja Srbije
_________________________________________________________________
168
GTR No, 15 – Emisija lakih teretnih i putničkih vozila (usvojen 2014);
definiše klase vozila i svetski harmonizovani ciklus lakih vozila (WHLC) koji simulira
gradsku, prigradsku, putnu i autoputnu vožnju.
5. Emisija vozila u stvarnim uslovima vožnje
Postojeći postupci i metode merenja su pokazali značajno mimoilaženje sa
emisijom vozila u stvarnim uslovima. Uobičajeno izmerena gasna emisija vozila u
laboratoriji je odstupala od drumske emisije. Reprezentativnost ovih kontrolnih
ciklusa primenjenih u laboratoriji se zasnovala na mimikriji gradskih, prigradskih i
putnih eksploatacionih uslova. Polazeći sa ovog stanovišta pristupilo se merenju
emisije pri eksploataciji u stvarnim uslovima. Nova tehnološka dostignuća su
omogućila merenje emisije vozila sa veoma niskom gasnom emisijom u realnim
uslovima korišćenja. Ovde je važno naglasiti da je emisija u realnim uslovima
korišćenja znatno veća od one u laboratoriji. Samim tim rezultati prikupljeni
prethodno za EURO 3-5 vozila pokazuju da se stvarni uslovi upotrebe vozila nisu
drastično promenili u poslednjoj deceniji, uprkos sve strožijim kriterijumima koji se
postavljaju pred proizvođače vozila. Slika 6 pokazuje rezultate merenja emisije pri
sertifikaciji u laboratoriji i pri realnim uslovima vožnje. Vidi se da se uprkos bitnoj
redukciji emisije pri sertifikaciji, ona nije bitno promenila u stvarnosti.
Slika 6. Laboratorijska i stvarna izmerena gasna emisija 10
Zbog toga je zaključeno da se ubuduće moraju proveriti rezultati merenja
emisije pri homologacionom ispitivanju po standardnoj proceduri. Za sada se
razmatraju dve mogućnosti provere nivoa realne emisije. To su:
1. Nasumice izabrani režimi iz radne oblasti motora pri ispitivanju na
probnom stolu i
Smanjenje izduvne emisije vozila kao jednog od uslova održivog razvoja Srbije
_________________________________________________________________
169
2. Merenje emisiji u eksploataciji vozila pomoću prenosivih sistema za
merenje emisije.
Prvi sistem je jednostavniji i već je donekle definisan predlogom procedure
merenja u globalnom tehničkom propisu GTR br. 10. Međutim, druga mogućnost je
realnija, ali zahteva razvoj novih prenosivih sistema za merenje emisije, tzv. sistema
PEMS (Portable Emission Measurement Systems).
U EU se već više godina radi na odgovarajućem PEMS projektu koji treba da
izabere optimalnu metodu merenja. Postoji više potencijalnih proizvođača i
instrumenata koji se ispituju i utvrđuje njihova kompatibilnost 11. Očekuje se
konačna odluka o definisanju pogodnog sistema za ispitivanje emisije u realnim
uslovima vožnje do kraja 2017. Nakon toga bi se uvela primena prenosivih sistema za
merenje emisije najverovatnije pri kontroli saobraznosti proizvodnje homologovanog
vozila.
6. Zaključak
Postojeće granice dozvoljenog nivoa gasne emisije obezbeđuju održivi razvoj
primenom novih tehnoloških postupaka. One su tako niske da je praktično nemoguće
njihovo eventualno buduće smanjenje. Poseban problem predstavlja uključivanje
merenja brojne koncentracije čestica u standarde o emisiji vozila.
Dalje smanjenje zagađenja vazduha od strane motornih vozila vršiće se
poboljšanjem procedure ispitivanja koja treba da odgovara realnim uslovima vožnje.
U tu svrhu poseban značaj ima svetska harmonizacija propisa o homologaciji vozila i
stvaranje globalnih tehničkih propisa GTR.
U bliskoj budućnosti poseban značaj imaće merenje emisije u realnim
uslovima vožnje koje će biti pridodato homologacionom postupku sertifikacije novih
vozila. Ali za merenje emisije pri realnoj vožnji biće neophodno prethodno definisati i
verifikovati kompetentne prenosive sisteme za merenje emisije (PEMS) što se očekuje
najkasnije do 2017.
7. Literatura
[1] Status of the Agreement, of the annexed UN Regulations and of amendments
thereto, Revision 22, ECE/TRANS/WP.29/343/Rev.22, United Nations, Economic
and Social Council, Geneva, 2014
[2] World Forum for Harmonization of vehicle regulations (WP.29): How It Works,
How to Join It, ECE/TRANS/NONE/2012/1, United Nations, 2012.
[3] Engeljehringer K., AVL Emission Testing: Overview and Trends in Worldwide
Emission Legislations, AVL List GmbH, Graz, 2013.
[4] Petrović V., An Approach on the Investigation of Diesel Engine Particulate
Emission (in Serbian), M. Sc. thesis, Faculty of Mechanical Engineering,
University of Belgrade, Belgrade, 2006
[5] Inter-Laboratory Correlation Exercise: Framework and Laboratory Guide, UN-
GRPE PMP, Phase 3, Informal document no. GRPE-PMP-14-1, 2005
Smanjenje izduvne emisije vozila kao jednog od uslova održivog razvoja Srbije
_________________________________________________________________
170
[6] Uniform provisions concerning the approval of vehicles with regard to the
emission of pollutants according to engine fuel requirements,
E/ECE/TRANS/505/Rev.1/Add.82/Rev.4, UN/ECE, 2011.
[7] Petrović, V. S., Particulate Matters from Diesel Engine Exhaust Emission,
Thermal Science, 12 (2008), 2, pp. 183-198.
[8] Compilation of Existing Particle Number Data from outside PMP Inter-
Laboratory Correlation Exercise (ILCE), GRPE-55-16, 2008.
[9] 1998 Agreement - Status of the Agreement, ECE/TRANS/WP.29/1073/Rev.10,
UN/ECE, 2014.
[10] L. Rubino, P. Bonnel, R. Hummel, A. Krasenbrink, U. Manfredi, Mobile
Measurement of Pollutant Emissions and Fuel Consumption of Road Vehicles In
Real-World Driving Situations Using Portable Emission Measurement Systems
(PEMS), Joint Research Council, JRC REF N° 28555-2005-08 A1CO ISP, 2007.
[11] Petrovic V., Jankovic S., Tomic M., Jovanovic Z, Kneževic D., The
Possibilities for Measurement and Characterization of Diesel Engine Fine
Particles – A Review, THERMAL SCIENCE, Year 2011, Vol. 15, No. 4, pp. 915-
938.
Zahvalnica
Rezultati prikazani u radu su proistekli iz projekta Ministarstva Prosvete,
Nauke i Tehnološkog Razvoja: TR35039 pod naslovom ,,Istraživanje i primena
naprednih tehnologija i sistema za poboljšanje ekološko-energetskih i bezbedonsonih
karakteristika domaćih poljoprivrednih traktora radi povećanja konkurentnosti u EU i
drugim zahtevnim tržištima ".
Podrška primjeni inovacija u poljoprivredno-prehrambenom sektoru u BiH
_________________________________________________________________
171
Prof. dr Radoslav Grujić25
, Prof. dr Stevan Trbojević1, Prof. dr Husein Keran
2,
Prof. dr Mitar Perušić1, Milan Vukić
1, Dalibor Drljača
1
PODRŠKA PRIMJENI INOVACIJA U POLJOPRIVREDNO-
PREHRAMBENOM SEKTORU U BIH
Apstrakt: U ovom radu su predstavljeni rezultati istraživanja u periodu
2012-2014. godine, tokom kojih su dobijeni podaci o kapacitetu BiH preduzeća u
prehrambenom sektoru i njihovoj sposobnosti da zadovolje domaće (i strano) tržište
proizvodima; njihovoj sposobnosti da povećaju profitabilnost ukupnog kapitala; da
podignu produktivnost; da osiguraju uvođenje novih proizvoda itd. Istraživanjem je
bilo obuhvaćeno 50 preduzeća iz BiH u sektoru prehrambene industrije.
Ključne riječi: Inovacija, prehrambena industrija, preduzeće.
SUPPORT FOR THE IMPLEMENTATION OF INNOVATIONS IN
THE AGRICULTURE AND FOOD SECTOR IN BIH
Abstract: This paper presents a survey conducted in the period 2012-2014.
During indicated period, the data was obtained on the capacity of BiH companies in
the food sector and their capacity to meet domestic (and foreign) market needs, their
ability to increase the profitability of total capital, to raise productivity, to ensure that
the introduction of new products, etc. The survey included 50 companies from the BiH
food industry
Key words: Food industry, Company, Innovation.
1. Uvod
Uvođenje na tržište novih proizvoda i poboljšanje kvaliteta postojećih
proizvoda su posljedice tehnološkog napretka. Tehnološki napredak omogućava
opstanak preduzeća na tržištu i daje im mogućnost da provode inovativne projekte.
Tehnološki napredak je glavni faktor ekonomskog rasta u preduzeću (mikro) ili u
25
Univerzitet u Istočnom Sarajevu, Vuka Karadžića 30, 71123 Lukavica- Istočno
Sarajevo,
+387 57 320-330; [email protected]
2 Univerzitet u Tuzli, Tehnološki fakultet Tuzla, Univerzitetska 8, 75000 Tuzla, +387
35 320-794, [email protected]
Podrška primjeni inovacija u poljoprivredno-prehrambenom sektoru u BiH
_________________________________________________________________
172
nekoj državi (makro) U posljednjih dvadesetak godina provedena su brojna
istraživanja koja imaju za cilj da utvrde faktore koji utiču na proces inovacija. Neka
istraživanja su bila fokusirana na ulazne faktore, odnosno troškove istraživanja i
razvoja u preduzećima [1], dok su druga istraživanja bila fokusirana na izlaze iz ovog
procesa, odnosno na rezultate u obliku patenata i objavljenih radova [2]. U
istraživanjima[3],[4], pravi se razlika između inovacija proizvoda i inovacija procesa.
Veličina preduzeća i sposobnost za implementaciju inovacija nalaze se u pozitivnoj
korelaciji. Velika preduzeća su više inovativna, jer imaju veći potencijal za promociju
rezultata istraživanja i razvoja, ali su inertna i manje fleksibilna na promjene u
okruženju [5]. U praksi se pokazalo da su u malim preduzećima realizovane mnoge
inovacije, jer je to omogućilo uspijeh ili opstanak preduzeća.
Prehrambena industrija je primjer kako primjena rezultata naučnih istraživanja
može dati brze rezultate u tehnološkim dostignućima i promjeni navika u potrošnji
proizvoda. Dugo je razvoj prehrambenih proizvoda bio vezan za primjenu stečenih
iskustava i malo je razvoj zavisio od novih naučnih rezultata, zbog čega je i odnos
uloženih sredstava u istraživanje i razvoj i zarade od prodatih proizvoda bio najniži u
industrijskom sektoru. Broj prijavljenih patenata u ovoj oblasti je bio veoma mali
[6],[7],[8]. Međutim, provedena istraživanja su posljednjih 20 godina uticala na
značajan razvoj prehrambene industrije. Primjena rezultata istraživanja u sektorima
visoke tehnologije (biotehnologija, mikroelektronika, ICT) kroz upotrebu novih
uređaja omogućili su značajan napredak tehnologije i izradu velikog broja inovativnih
prehrambenih proizvoda. Dodatni podstrek tehnološkim promjenama i inovacijama u
prehrambenoj industriji dale su promjene na tržištu hrane, gdje je sistem prodaje
proizvoda pretrpio značajne promjene. Trgovci na malo, sve više uvode sopstvene
etikete proizvoda kroz zajednički program razvoja sa dobavljačima. U cilju
konkurentnosti, preduzeća iz oblasti prehrambene industrije, prisiljena su da ulažu
dodatne napore u sopstveni razvoj. Ako proizvodi nisu brendirani, na tržištu ih
posmatraju kao proizvode nižeg kvaliteta i manje ih plaćaju od proizvoda brendiranih
proizvođača. Značajno je naglasiti da najveći dio plasiranih novih prehrambenih
proizvoda spada u kategoriju unapređenih postojećih proizvoda, dok je vrlo malo
takvih proizvoda stvarno inovativni proizvod[9]. Istraživanja provedena u EU su
pokazala da je tokom 1997. godine svega 4% novih proizvoda bilo iz kategorije
inovativnih proizvoda[8]. Proizvođači iz sektora prehrambene industrije mogu ostati
pasivni i dalje gubiti tržišnu moć ili mogu postati aktivni i pokazati nove komercijalne
inicijative. Proizvođači koji su otvoreni prema inovacijama procesa i inovacijama za
izradu novih proizvoda biće potpuno zaštićeni i imaće prednost na tržištu. Preduzeća
koja nude standardne proizvode po nižim cijenama su veoma osjetljiva na pritisak
tržišta i trgovačke mreže i moraju po minimalnim cijenama proizvoditi sa zaštićenim
etiketama trgovačkih preduzeća, dok će preduzeća koja se bave proizvodnjom novih
poboljšanih ili inovativnih proizvoda biti u stanju da izbjegnu te pritiske. Inovativnost,
istraživanje i razvoj treba posmatrati kao strateško oružje da se izbjegnu barijere za
ulazak na tržište i očuvanje cijene proizvoda. U ovom radu analizirane su inovativne
performanse BiH i zainteresovanost malih i srednjih preduzeća (MSP) u BiH za
Podrška primjeni inovacija u poljoprivredno-prehrambenom sektoru u BiH
_________________________________________________________________
173
finansiranje istraživanja i primjenu rezultata istraživanja kroz inovativne tehnologije
ili inovativne proizvode. Dobijeni rezultati se mogu svrstati u nekoliko grupa:
tehnološki nivo BiH preduzeća, stepen inovativnih aktivnosti posmatrano kroz ciljeve
inovacija, inovativnost u proizvodnji i organizaciji preduzeća, izrada novih proizvoda
i odnos proizvođača prema zahtjevima potrošača za novim proizvodima. Na bazi ovih
istraživanja predložena je politika inovativnosti za MSP u prehrambenom sektoru.
2. Metode rada
Istraživanja su provedena u periodu 2012-2014 godine, tokom kojih su
dobijeni podaci o kapacitetu BiH preduzeća u prehrambenom sektoru i njihovoj
sposobnosti da zadovolje domaće (i strano) tržište proizvodima, njihovoj sposobnosti
da povećaju profitabilnost ukupnog kapitala, da podignu produktivnost, da osiguraju
uvođenje novih proizvoda itd. Istraživanjem je bilo obuhvaćeno 50 preduzeća iz
prehrambene industrije. Tokom istraživanja je korišten upitnik koji se sastojao iz dva
konceptualna dijela: opšti podaci o preduzeću (7 pitanja) i inovativnost u kompaniji
(18 pitanja). Anketiranjem su obuhvaćeni vlasnici preduzeća i menadžeri (generalni
direktori, tehnički direktori/ rukovodilaci proizvodnje).
3. Rezultati i diskusija
U opštim pitanjim o preduzećima, vidljivo je da ista pripadaju sektoru malih i
srednjih preduzeća, koja su tradicionalno naklonjenija inovativnim praksama, obziorm
da su izuzetno zavisna od okruženja i čak manjih tržiših fluktuacija. Sektorska
struktura ispitivanih preduzeća prikazana je na slici 1, sa osnovnim podacimam o istim
na slici 2. Vlasnička struktura anketiranih preduzeća su u najvećem udjelu bila
privatna (92,3%), dok je procenat od 7,8 se odnosio na ostalo (zadruge, fondacije,
mješovito vlasništvo), u anketi nisu obrađivana javna preduzeća.
Slika 1: Pregled anketiranih preduzeća prema grani prehrambene industrije
Podrška primjeni inovacija u poljoprivredno-prehrambenom sektoru u BiH
_________________________________________________________________
174
Slika 2: Godišni profit koji su ostvarila anketirana preduzeća, BAM/udio izvoza u
godišnjem obrtu, koji su ostvarila anketirana preduzeća, %
U posmatranim preduzećima, koja po nomenkalaturi EU spadaju u mala i srednja
preduzeća 30,76% njih je imalo do 19 zaposlenih, 46,15 do 49 zaposelniha, a ostataka
od 15,38% imao je od 50-199 zaposelenih. Prosječan obrt preduzeća je iznosio je oko
1,163 mil. BAM (1EUR=1,955BAM). Udio ukupnog obrta u 2012. godini koji su
realizovala anketirana preduzeća izradom „tradicionalnih prehrambenih proizvoda“
iznosio 20,36%.
Tabela 1: Cilj inovativnih aktivnosti kojima preduzeća u prehrambenom sektoru BiH
pridaju važnost (1-veoma visok značaj/4-bez značaja)
U prethodne tri godine naša
kompanija je bila u stanju?
Ocjena važnosti (1 do 4)
Da održi nezavisnost: 69,23 % s- veoma visok značaj
30,77 % - visok značaj
Da proizvodi proizvode visokog kvaliteta: 64, 28 % - veoma visok značaj
35, 72 % - visok značaj
Da zadovolji naše potrošače: 61,53 % - veoma visok značaj
39,47 % - viok značaj
Da zadovolji naše zaposlene: 69,23 % - veoma visok značaj
30,77 % - visok značaj
Da zadovolji naše distributere:
30,76 % – veoma visok značaj
61,53 % - visok značaj
7,69 % - značajno
Da poveća profitabilnost ukupnog kapitala: 39,47 - veoma visok značaj,
61,53 - visok značaj
Da postigne profitabilnost iznad prosjeka u grani:
8,33 % - veoma visok značaj
50 % - visok značaj
41, 77 % - značajno
Da realizuje profit: 61, 53 % - veoma visok značaj,
39,47 % - visok značaj
Podrška primjeni inovacija u poljoprivredno-prehrambenom sektoru u BiH
_________________________________________________________________
175
Da podigne produktivnost: 39,47 % - visok značaj
61,53 % - veoma visok značaj
Da poveća izlaznost proizvoda: 53,85 % - veoma visok značaj
46,15 % - visok značaj
Da održi ili osigura nove poslove:
76,92 % - veoma visok značaj
15,38 % - visok značaj
7,69 % - značajno
Da ostane konkurentna:
69,23 % - veoma visok značaj
23,07 % - visok značaj,
7,69 % - značajno
Da doprinese zaštiti okoline:
15,38 % - veoma visok značaj
76,92 % - visok značaj
7,69 – značajno
Kada se posmatra inovativnost u kompaniji (Slika 3), na pitanje koliko su
preduzeća zainteresovana za inovativnost proizvoda, anketirani su dali odgovor da je
tokom 2011. godine 3,33% od ukupnog obrta koji su ostvarili realizovano kroz
inovativne proizvode, 2012 - 7,50%, 2013- 6,66%. Lansirana inovativnih proizvoda,
kretala su se u rasponu od najmanje 2 i najviše 20 (prosječno 6 inovativnih
proizvoda).
Slika 3: Udio (%) ukupnog obrta koji su anketirana preduzeća realizovala kroz
inovativne proizvode
Udio novih ili poboljšanih proizvoda lansiranih u prethodnim godinama (Slika
4), koji se još nalazi na tržištu, zavisi od preduzeća: 38,46% anketiranih preduzeća
smatra da se njihovi proizvodi još uvijek nalaze na tržištu u procentu do 20%, 7,69%
preduzeće u procentu 21-40%, 7,69 % preduzeća u procentu 41-60%, 15,38%
preduzeća u procentu 61-80% i 30,77 % preduzeća u procentu većem od 81%.
Preduzeća su procijenila da su rashodi koje su imali u sferi inovativnih aktivnosti
tokom 2011. godini u odnosu na ukupan godišnji obrt za 2011. bili prosječno 11,75%,
53,84 % anketiranih je odgovorilo da genalni menadžmet direktno vodi brigu o
inovativnosti, 15,38 % da se u preduzeću formiraju posebni timovi za inovativne
projekte, 8,14% da se radnici uključeni u inovativne aktivnosti imaju dovoljno
vremena i prostora za realizaciju aktivnosti, a u 62,30% odgovora potvrđeno je da se
Podrška primjeni inovacija u poljoprivredno-prehrambenom sektoru u BiH
_________________________________________________________________
176
inovativnost posebno plaća i nagrađuje. 16,78% preduzeća tokom inovativnih
aktivnosti sarađuje sa domaćim, a 4,34% sa stranim partnerima. Preduzeća u
prehrambenom sektoru u BiH su tokom proteklih godina radila na inovativnim
projektima u oblasti proizvodnje, istraživanja, razvoja i distribucije proizvoda.
Broj novih proizvoda koje je 2011. godine lansiran na tržište, prosječno 6
novih proizvoda, najmanje 2, a najviše 20 novih proizvoda. U anketiranim
preduzećima su procijenili da 4,61% proizvoda koje su lansirali spadaju u grupu
„Proizvodi sa visokim nivoom inovativnosti“, 28,92% u grupu „Proizvodi sa srednjim
nivoom inovativnosti“ i 34,13% u grupu „Proizvodi sa niskim nivoom inovativnosti“.
Broj novih proizvoda, koje su pojedninačna preduzeća lansirala, kretala su se u
rasponu od najmanje 2 i najviše 20 (prosječno 6 inovativnih proizvoda).
Tabela 2: Pregled pripadnosti grupama novih proizvoda, %
Proizvodi sa visokim nivoom inovativnosti („stvarno novi“) 4,61
Proizvodi sa srednjim nivoom inovativnosti (proširenje linije, npr.
varijacije u ukusu ili pakovanju) 28,92
Proizvodi sa niskim nivoom inovativnosti (poboljšanje proizvoda,
npr. poboljšanje ukusa ili pakovanja) 34, 13
Slika 4: Udio novih ili poboljšanih proizvoda lansiranih u prethodne tri godine se još
nalazi na tržištu, %
Troškovi inovativnih aktivnosti u 2011. godini u odnosu na ukupa godišnji
obrt iznosili su 11,75%. Troškovi markentiških aktivnosti tokom izrade i lansiranja
inovativnih proizvoda u odnosu na ukupni obrt, iznosili su prosječno 10,80%.
Prosečan broj zaposlenih osoba koje su angažovane u oblasti internih
aktivnosti na istraživanju i razvoju, iznosio je 6, a troškovi istraživanja i razvoja
Podrška primjeni inovacija u poljoprivredno-prehrambenom sektoru u BiH
_________________________________________________________________
177
(interni i eksterni) u ukupnom obrtu za 2011. godinu iznoslili su 4,16%, što je
rezultiralo sa 3 prosječna patenta u posmatranom periodu (2009-2011). Zanimljivo je
da kao motive saradnje sa domaćim i stranim partnerima preduzeća su navela sljedeće:
„Smanjivanje tehničkih rizika za veoma rizične razvojno-istraživačke projekte“,
„Sticanje kompetencija za veoma kompleksne tehnologije“, „Pristup specijalizovanim
tehnologijama“, „Učešće u javnom finansiranju i istraživačkim programima“,
„Skraćivanje vremena za razvojno-istraživačke aktivnosti novog proizvoda“, a
najmanje za „Razmjena osoblja“ i „Dijeljenje troškova za veoma skupe razvojno -
istraživačke projekte“.
Tabela 4: Aktivnosti prije i tokom izrada inovativnog proizvoda
Istinito
%
Prilično
istinito
%
Prilično
neistinito
%
Neistinito
,%
Prije nego je inovativni projekat realizovan, finansijski
efekti (npr. razvojni troškovi, proizvodni troškovi) su u
kompaniji tačno obračunavani.
38,46 53,85 7,7
Prije nego je inovativni projekat realizovan, sve
planirane aktivnosti su fiksirane u pisanom dokumenti
(projektnom planu), koji sadrži sve faze razvoja projekta.
23,07 23,07 53,84
U našoj kompaniji ciljno tržište (predviđanje potražnje,
potrebe potrošača) je planirano prije nego je lansiran novi
proizvod.
23,07 59, 23 17,7
Pozicioniranje novog proizvoda prema konkurentnim
proizvodima je planirano u našoj kompaniji prije
lansiranja novog proizvoda.
15,38 61,54 23,07
U našoj kompaniji marketinški napori i dizajn proizvoda
su planirani prije lansiranja novog proizvoda.
30,76 48,15 21,09
U našoj kompaniji distributivni zahtjevi i kanali
distribucije se planiraju prije lansiranja novog proizvoda.
12,3 57,13 24,57 10,10
Uspijevamo ostvariti vremenske i troškovneciljeve tokom
procesa razvoja proizvoda.
15,38 69,23 13,3 2,09
Ideje i reakcije potrošača, dobavljača i eksperata se
konstantno prikupljaju tokom inovativnog procesa.
27,62 43,5 22,13 6,75
Novi proizvodi doprinose poboljšanom rješavanju
problema ili do boljeg zadovoljavanja potreba
potrošača u poređenju sa prethodnim proizvodima.
34,53 56,13 9,34
Normalno, prednosti proizvoda se na jednostavan
način przentuju potrošačaima. 45,60 47,14 7,26
Novi proizvodi su usklađeni sa našim trenutnim
asortimanom proizvoda. 38,90 49,18 11,92
Nakon lansiranja novih proizovoda, proizvodi se
nisu mijenjali tokom dužeg perioda. 18,11 78,13 3,76
Podrška primjeni inovacija u poljoprivredno-prehrambenom sektoru u BiH
_________________________________________________________________
178
Tabela 5: Aktivnosti preduzeća tokom plasiranja inovativnog proizvoda na tržištu
Istinito,
%
Prilično
istinito,
%
Prilično
neistinito,
%
Neistinit
o, %
Pozicioniranje, ciljna grupa i dizajn proizvoda su
dobro harmonizovani u većini slučajeva.
30,76 69,23
Novi proizvodi su morali biti povučeni tokom
faze uvođenja. 46,15 53,84
Naša kompanija cilja na prodaju velikih količina naših
proizvoda po cijenama nižim od konkurenata.
7,69 38,46 38,46 15,38
Naša kompanija dominantno isporučuje proizvode na
šire ciljno tržište.
7,69 46,15 30,76 16,1
Naša kompanija dominantno isporučuje
proizvode samo na određena tržišta (niše) 35,71 35,71 28,57
Naša kompanija dominantno isporučuje
proizvode na velika dinamična tržišta 69,23 30,76
Svi trgovački partneri brzo inkorporiraju naše
nove
ili poboljšane proizvode u svoj asortiman
18,15 81,85
Nudimo naše proizvode na što je više
moguće maloprodajnih lanaca. 16,29 76,92 6,79
Novi proizvodi su već dostavljeni velikim potrošačima
(npr. bolnice, kantine, itd) tokom faze uvođenja.
8,70 78,12 9,15 4,03
Razlozi za uspjeh i neuspjeh se sistematski analiziraju
nakon lansiranja novog proizvoda.
17,23 73,07 6,3 3,4
Naša kompanija je aktivna u oblasti
marketinškog istraživanja (npr. provođenje
testova proizvoda, analiziranje potreba
potrošača) .
12,30 82,13 4,52 1,05
Zaposleni koji su odgovorni za lansiranje novih
proizvoda imaju adekvatnu marketinšku stručnost.
13,34 77,13 6,78 2,75
Reklamne aktivnosti se predominantno planiraju od
strane eksterne marketinške agencije.
8,33 83,33 8,33
Tabela 6: Aktivnosti koje se realizuju u preduzeću tokom izrade inovativnih proizvoda
Istinito,
%
Prilično
istinito,
%
Prilično
neistinito,
%
Neistinito
, %
Podrška primjeni inovacija u poljoprivredno-prehrambenom sektoru u BiH
_________________________________________________________________
179
Generalni menadžment direktno vodi brigu za
inovativnost u našoj kompaniji.
53,84 38,46 7,69
Posebni projektni timovi se formiraju za
Inovativne projekte.
15,38 46,15 23,07 15,38
Zaposlenima koji su zaduženi za inovativne
projekte se daju vrijeme i sredstva. 8,14 67,13 13,15 11,58
Zaposleni zaduženi za inovativne projekte
imaju dosta prostora za manevar i ovlašćenja
da donose odluke.
72,39 18,34 9,27
Postoji bliska saradnja između različitih
Odjeljenja (npr. razvojno i marketinško) u
Inovativnom projektu.
18,34 59,1 22,56
Prijedlozi zaposlenih se nagrađuju novčano ili
Na drugi način.
62,30 29,13 8,57
Naša kompanija koristi „outsourcing“
ugovore sa eksternim partnerima
za istraživanje i razvoj.
13,45 57,18 29,37
Naša kompanija provodi interne aktivnosti
Na istraživanju i razvoju.
88,12 11,82
Tabela 7: Saradnja preduzeća sa eksternim partnerima na poslovima R&D
Istinit
o, %
Prilično
istinito, %
Prilično
neistinito,
%
Neistinito,
%
Sarađujemo sa vanjskim partnerom u
inovativnim projektima
13,35 67,56 17,45 1,64
Sarađujemo sa domaćim partnerima u
inovativnim projektima
16,78 57,34 24,76 1,12
Sarađujemo sa stranim partnerima u
inovativnim projektima
4,34 78,26 17,40
Podrška primjeni inovacija u poljoprivredno-prehrambenom sektoru u BiH
_________________________________________________________________
180
Slika 5: Broj partnera koji su uključeni u inovativne aktivnosti (1-11) u preduzećima,
%
Slika 6: Oblast u kojoj su preduzeća sarađivala sa eksternim partnerima
4. Zaključak
Obzirom da su navednim istraživanjem analizirana mala i srednja preduzeća u
poljoprivrednom i prehrambenom sektoru u BiH, koji po mnogim stručnim mišljenima
ima značajan razvojni potencijal, koji obavezno uključuje inovativnost, može se
primjetiti, da podjednako su zastupljene sve vrste inovativnih proizvoda, kako
«pionirski proizvodi» koji se prvi puta pojavljuju na tržištu, preko tzv. «ranijih
sljedbenika»-gdje već postoje manji broj proizvoda na tržištu, pa do najzastupljenijeg
Podrška primjeni inovacija u poljoprivredno-prehrambenom sektoru u BiH
_________________________________________________________________
181
broja inovativnih proizvoda «kasnijih sljedbenika»-gdje se na tržištu nalazi veći broj
veoma sličnih proizvoda. Neke identifikovane, inovativne vrsta proizvoda koji su
lansirani na tržište kao novu proizvodi: pasterizirano povrće, ajvar, miješana salata,
džem, marmelade, suva šljiva, sterilisano mlijeko, mješavine začina, mesne
prerađevine, mesni proizvodi pakovani u MAP, paterizirano mlijeko u različitim
pakovanjima, kroasani WOW vanilija, voćni filovi za konditorsku industriju, voćni
kolači, obojena tjestenina, feta sir i dr. Očigledo je da se radi o proizvodima koji su
već neko vrijeme prisutni na stranim tržištima, a rezultat su saradnje u razvoju novih
proizvoda sa stranim ili vanjskim partnerima. Obzirom da je inovativnost u direktnoj
korelaciji sa ulaganjima u R&D, očigledno je da prostora za unapređenje iste ima,
posebno kroz intenzivnije ulaganje u ovaj sektor i sistemski podsticaj inovacijama.
5. Literatura
[1] L. Raymond, & J. St-Pierre, (2010). R&D as a determinant of innovation in
manufacturing SMEs: An attempt at empirical clarification. Technovation, 30(1),
48–56. dopen innovation:10.1016/j.technovation.2009.05.005
[2] A.B. Jaffe, M Trachtenberg.: Patents, Citations and Innovations: A Window on the
Knowledge Economy, Cambridge, MIT Press, 2002.
[3] Jacques Mairesse & Pierre Mohnen, 2005. The Importance of R&D for Innovation:
A Reassessment Using French Survey Data, The Journal of Technology Transfer,
Springer, 30(2_2), 183-197, 01.
[4] A. G. Vieites, J. L. Calvo, (2011). A Study on the Factors That Influence Innovation
Activities of Spanish Big Firms, Technology and Investment 2, 8-19.
[5] A.H.Van de Ven, D.E. Polley, R. Garud, and S. Venkataraman: The Innovation
Journey, Oxford, Oxford University Press, 1999.
[6] J.M.Connor, W. A. Schiek: Food Processing. An Industrial Powerhouse in
Transition.John Wiley & Sons, 1996.
[7] J. L. Christensen, R.Rama, N. Von Tunzelmann: Study on Innovation in the
European Food Products and Beverages Industry. European Innovation Monitoring
System, EIMS Publication, 35. Luxem-bourg: European Commission, Directorate
General XIII, 1996.
[8] M. G. Martinez, J. Briz, (2000). Innovation in the Spanish Food & Drink Industry,
International Food and Agribusiness Management Review 3, 155–176.
Podrška primjeni inovacija u poljoprivredno-prehrambenom sektoru u BiH
_________________________________________________________________
182
[9] Ernst & Young Global Client Consulting. New product introduction. Successful
innovation/failure: a fragile boundary. Paris: Ernst & Young Global Client
Consulting, 1999.
Uticaj novih tehnologija na savremenu dramaturgiju
_________________________________________________________________
183
Goran Bulajić26
UTICAJ NOVIH TEHNOLOGIJA NA SAVREMENU
DRAMATURGIJU
Apstrakt: Lično zapažanje o dramaturgiji u modernom svijetu, sveopšte
tehnološke dominacije, lišen ambicije za utemeljenjem teatrološke ili neke druge
studije. Rezultat direktnih iskustava i asocijacija izazvanih u multimedijalnom radu.
Uvid u sveopštu „tehnologizaciju“svijeta, koja zalazi bezmalo u sve sfere ljudskog
postojanja i djelovanja. Hvatanje u koštac s novim izazovima koje ona nosi sa sobom.
Da li će tehnologija „pregaziti“ dramaturgiju u klasičnom obliku ili će joj dati obrise
savremenosti i inovativnosti.
Ključne riječi: dramarurgija; drama; tehnologija; pismo; estetika
THE INFLUENCE OF NEW TECHNOLOGIES ON CONTEMPORARY
DRAMATURGY
Abstract: Personal perception of the dramaturgy in the modern world, of
overall technological domination, without ambition to establish theatrical or some
other kind of study. The result of direct experiences and associations caused by the
multimedia work. Rapresents the insight into the overall "technologization" of the
world, that infiltrates almost all spheres of human existence and activity. Coping with
the new challenges that it brings. Whether the technology will "override" the
dramaturgy, in the classical form, or it will provide the outlines of modernity and
innovation.
Key words: Dramaturgy; Drama; Technology; Letter; Esthetics.
Ovaj zapis je sasvim individualno zapažanje, mogući prilog diskusiji na ovu temu, bez
ambicije da bude utemeljena teatrološka ili neka druga studija. Priča je rezultat
direktnih iskustava i asocijacija izazvanih u multimedijalnom radu.
26
Goran Bulajić, Crnogorsko narodno pozorište Ulica Stanka Dragojevića 18, 81 000
Podgorica, centrala: 00382 (0) 20 664 074, 00382 (0) 78 111 076, fax: 00382 (0) 78 111 079,
e-mail: [email protected]
Uticaj novih tehnologija na savremenu dramaturgiju
_________________________________________________________________
184
Na početku pozivam u pomoć osvjedočeno jednog od najvećih dramskih pisaca naše
lektire Branislava Nušića i njegovo „Sumnjivo lice“. Slijedi početak sa svim
didaskalima.
Čin prvi
Soba palanački nameštena. Vrata sa strane i u dnu.
JEROTIJE, ANĐA
JEROTIJE (šeta uzbuđeno s rukama pozadi držeći jedno pisamce).
ANĐA (dolazi iz leve sobe): Što si me zvao?
JEROTIJE (podmeće joj pismo pod nos): Pomiriši!
ANĐA: Ala lepo miriše!
JEROTIJE: Našta?
ANĐA (doseća se): Čekaj!... Miriše na promincle.
JEROTIJE: Baš si pogodila!
ANĐA: Nego?
JEROTIJE: Miriše na Đoku.
………………………………………………………………
ANĐA: Pa jeste, al' nemoj sad opet da otvaraš pisma.
JEROTIJE: Moram! Nije što hoću, nego moram. Znaš kako je to, ostane čoveku u
krvi. Ima ljudi koji vole tuđe pile, ima ih koji vole tuđu ženu, a ja volim tuđa pismo. U
mojim je rukama, gledam ga, a ne znam šta u njemu piše. Ne možeš da izdržiš, pa to ti
je. Slađe je meni pročitati tuđe pismo no pojesti tri porcije sutlijaša sa cimetom, a ti,
Anđo, znaš koliko ja volim sutlijaš sa cimetom. Eto, došlo od jutros puno pisama iz
ministarstva, iz okruga, iz opštine. Kad, jedno pismo miriše. Znam pisma iz
ministarstva ne mirišu, ne mirišu ni ona iz okruga, a ona iz seoskih opština... možeš
misliti već!... Uzmem ovo pismo, pogledam, kad... "Gospođici Marici Pantićevoj."
Oho, rekoh, tu smo! Otvorim ga, pomirišem, kad... zamirisa Đoka. Eto ti!
Namjerno sam vas podsjetio na svima poznati dijalog, moglo bi se reći uvijek
aktuelno opšte mjesto domaće dramaturgije. Zašto? Zbog pisma. Majstor dijaloga i
dramske kompozicije je uspio da od pisma napravi reljefan „dramski lik“ koji ovdje
igra glavnu ulogu. Kroz nekoliko replika svakodnevni predmet od nekoliko listova
papira je oživio i kao medijum omogućio sagovornicima da ad hoc otvore svoje
karaktere. Je li danas moguć ovakav dramski tekst? Nije, zbog toga što pisma u ovoj
formi ne postoje. Postoje mobilni telefoni, internet, skajp, vajber, fejsbuk i td. Nijesam
nostalgičan i za ovaj kontekst nije bitno je li pismo kulturna ili civilizacijska činjenica.
Današnja asocijacija za pismo je neprijatnost, odnosno račun koji treba platiti. S druge
strane, mislim da bi danas mobilni telefon u sličnoj ulozi, uz svu autorsku maštovitost
djelovao prilično šizofreno.
Uticaj novih tehnologija na savremenu dramaturgiju
_________________________________________________________________
185
Na repertoarima mnogih pozorišta i dalje kao značajno prisutan žanr uspješno
egzistiraju vodvilj ili komedija zabune, ali u formi koja podrazumijeva prošlo vrijeme,
drugačiji vremenski kontekst. Logično je pitanje: „Je li vodvilj, u klasičnom smislu
riječi, moguć u savremenim okolnostima?“ Kako postići neophodnu tenziju u
očekivanju vijesti, podatka, činjenice kojom se razješava dramska radnja? Kako
sačuvati logičnu i podrazumijevajuću iluziju i izbjeći situaciju u kojoj gledalac neće
prozvati glumca pitanjem: „Što se mučiš? Pozovi ga mobilnim? Odguglaj to i riješen
problem...“ Kakvim estetskim postupcima nadgraditi situaciju u kojoj je kao „dio
paketa“ uvezana porodica ili neka druga zajednica u kojoj svi akteri jedni drugima
vide pravac kretanja i mogu da imaju vizuelnu komunikaciju u svakom trenutku?
Naravno, nije ovdje po srijedi samo estetsko pitanje, već, usudiću se da kažem, vrlo
životno, realno, psihološko. Možda neću naići na puno istomišljenika, ali mislim da je
potreba za tajnom (u najopštijem smislu riječi) ili, bolje rečeno za otkrivanjem tajne
neodvojiva od habitusa svakog mislećeg ljudskog bića.
Noli tangere circulos meos! Ili „Ne diraj moje krugove!“, posljednja Arhimedova
poruka poslije više od dva milenijuma nije samo simbolična ili metaforična, danas je
to i životni i dramaturški agon. To je ishod koji su najavili mnogi poznati mislioci u
svojim djelima. Svako može da, u različitim tehničkim varijantama putem interneta,
pročita Arhimedovu poruku i u moći opštevažeće informativne „uravnivlovke“
pomisli da je u centru Arhimedovog kruga... Podrazumijevajući kontekst nastanka,
ova sintagma nosi dobru definiciju odnosa kulture i civilizacije. Sasvim sam saglasan
sa teoretičarima koji prave suštinsku razliku izmedju ove dvije oblasti duhovne i
materijalne nadgradnje. Uz sav rizik, da pojednostavim, da se vratim osnovnoj temi:
film, kao najmladja umjetnost, predstavlja kulturu ili kulturnu vrijednost tek poslije
uspostavljanja montaže (Enzenštajn i nekoliko autora). Do tada je bio civilizacijska
činjenica. Istorija umjetnosti ubjedljivo svjedoči da, ovako tretirane, kultura i
civilizacija nijesu imale sinhrone tokove. Česta priča o novim formama je najvećim
dijelom pokušaj da se savremnim estetskim jezikom odgovori na izuzetan tehnološki
progres posljednjih decenija...
Pokušavao sam da na nekom srednjem nivou remiziram partiju šaha sa kopjuterom i
nijesam uspio, a bio sam uvjeren da pristojno igram šah. Onda sam instalirao niži nivo
i redovno pobjedjujem, gradim lažno samopouzdanje i svjesno programiram male,
vještačke katarze. Dakle, nema sukoba... Ali, u dramaturškom smislu, nema ni
Aristotelovog trojstva na kojem se milenijumima temelji drama, čak tzv. drama
apsurda. Katarza jeste individualno stanje i saznanje, ali podrazumijevani cilj svake
drame (ne mora da bude verbalna) je da u većem broju individualnih stanja izazove
katarzu. Nove tehnologije direktno utiču na percepciju publike, potreba za ritualom
Uticaj novih tehnologija na savremenu dramaturgiju
_________________________________________________________________
186
kao prapočetkom ove priče se gubi jer ritual podrazumijeva razmjenu kolektivne
energije... Sve češće smo sami sa svojim tabletima i kompjuterima i u sve većoj iluziji
da kontrolišemo svijest, dijalozi su svedeno „šifrovani“ i sve češće živimo tuđe živote.
Nijesam pesimističan, ne vjerujemu u budućnost ni malog, ni velikog brata, samo
konstatujem stanje koje traži autore, umjetnike koji će u novim tehnologijama iz
naslova ove priče uspjeti da pronalaze jednostavnog, radoznalog čovjeka.
Vjerujem da bi dobar sagovornik na ovu temu mogao da bude reditelj i dramaturg
Miroslav Momčilović, autor filma „Smrt čoveka na Balkanu“. Uspio je da iz jednog
kadra, iz kompjuterske kamere napravi doslednu i uzbudljivu filmsku priču.
Generalno, ovaj film je rijedak pozitivan primjer visokoestetizovanog pristupa
tehnologiji u kojem kompjuter ne igra ulogu „enciklopediste“ već je moćno sredstvo u
dramaturškoj funkciji.
Da pokušam da rezimiram, kao sudionik procesa. Povoljna ili nepovoljna, činjenica je
da je svaki čovjek kojeg poznajem u posjedu mobilnog telefona, sve češće tzv.
androida (vrijeme će pokazati je li njegov vlasnik). Drama kao, osvjedočeno,
najzahtjevniji književni rod, oduvijek se naslanjala na matematičke, posebno
geometrijske aksiome. Proces pisanja ili režiranja savremne drame zahtijeva složeniju
tehnologiju, jer uz čovjeka uvijek ide android.
Literatura:
B. Nušić „Sumnjivo lice“.
Održivi razvoj nauke i društva – Analiza osnovnih pokazatelja stanja u Srbiji
_________________________________________________________________
187
Dr Dragan Babić 27
, prof. dr Biljana Stošić 28
,
prof. dr Đuro Kutlača 29
, dr Dušica Semenčenko 30
ODRŽIVI RAZVOJ NAUKE I DRUŠTVA – ANALIZA OSNOVNIH
POKAZATELJA STANJA U SRBIJI
Kratak sadržaj: Globalni održivi razvoj može biti ostvariv samo posredstvom
inovacija u mnogim oblastima naučnih istraživanja. Analizom osnovnih pokazatelja
razvoja utvrđeno je stanje u oblastima obrazovanja i nauke kao najznačajnijim
oblastima za stvaranje inovativnog potencijala. Podaci za Srbiju upoređeni su sa
podacima okolnih zemalja i ukazano je na glavne nedostatke trenutnog stanja i pravce
razvoja, koji bi mogli da dovedu do potrebnog napretka naučnog i inovacionog
potencijala, a time i društva u celini.
Ključne reči: održivi razvoj, inovacije, indikatori razvoja, naučni potencijal
SUSTAINABLE DEVELOPMENT OF SCIENCE AND SOCIETY –
ANALYSIS OF THE BASIC INDICATORS IN SERBIA
Abstract: Global sustainable development can be realized only through
innovations in many fields of scientific research. Condition in the areas of education
and science as the most significant areas for forming the innovation potential has
been determined by the analysis of the basic development indicators. Data for Serbia
have been compared with the data of surrounding countries and major shortcomings
have been identified, together with the development directions which could lead to the
needed advance in science and innovation potential, and thus in the whole society.
Key words: sustainable development, innovations, development indicators,
science potential
1. Održivi razvoj i inovacije
Problemi i neophodnost održivog razvoja postaju sve aktuelniji sa vremenom,
posebno od izbijanja globalne ekonomske krize [1] i sve jasnijih uzročno-posledičnih
veza izmedju čovekovih aktivnosti i klimatskih promena koje imaju sve dramatičnije
efekte. Početna ilustracija koncepta održivog razvoja zasnovana na tri osnovna
elementa: ekonomiji, društvu i ekologiji u novije vreme ima znatno složeniju formu
27
Univerzitet u Beogradu, Institut “Vinča”, [email protected] 28
Univerzitet u Beogradu, Fakultet organizacionih nauka, [email protected] 29
Univerzitet u Beogradu, Institut “Mihajlo Pupin”, [email protected] 30
Univerzitet u Beogradu, Institut “Mihajlo Pupin”, [email protected]
Održivi razvoj nauke i društva – Analiza osnovnih pokazatelja stanja u Srbiji
_________________________________________________________________
188
koja uključuje mnoge komponente koje su prepoznate kao značajne za ostvarivanje
sveukupnog koncepta održivog razvoja (kao npr. prema modelu UN [2] prikazanom
na slici 1).
EKONOMIJA EKOLOGIJA
Proizvodnja i sirovine Materijali i energija Razmena i transfer Voda i vazduh Finansijsko poslovanje Flora i fauna Potrošnja i korišćenje Staništa i hrana Rad i socijalna pomoć Mesta i prostor Tehnologija i infrastruktura Objekti i naselja Bogatstvo i raspodela Emisije i otpad Organizacija i upravljanje Angažovanje i identitet Zakon i pravda Sloboda kreativnosti Komunikacija i kretanje Pamćenje i projekcija Predstavljanje i pregovaranje Verovanje i značenje Bezbednost i sporazumevanje Polna i generacijska jednakost Dijalog i pomirenje Istraživanje i učenje Moral i odgovornost Zdravlje i blagostanje
POLITIKA KULTURA
Slika 1. Krugovi održivosti (prema UN Global Compact Cities Programme [2])
Problemi održivog razvoja nastali su kao rezultat neprestane težnje za
ekonomskim rastom neophodnim za ostvarivanje razvoja. Krajnji ishod je prekomerna
upotreba gotovo svih prirodnih resursa i značajno remećenje prirodne ravnoteže koje
ljudi nisu postali dovoljno svesni na vreme, a za zaokret je potrebno dosta vremena.
Kao što je razvoj u istoriji čovečanstva ostvarivan mogućnostima ljudske vrste da
razmišlja i bavi se aktivnostima kao što su istraživanja i nauka, tako će i realizacija
održivog razvoja prevashodno zavisiti od čovekovih naučnih aktivnosti u različitim
domenima u kojima će biti potrebno kroz mnoga inovativna rešenja pokušati što pre
uspostaviti trajnu ravnotežu sa prirodom. Neki od glavih domena u kojima se očekuju
inovacije koje mogu doprineti održivom razvoju jesu: tehnološke inovacije proizvoda
i usluga koje će povećati konkuretnost na tržištu uz značajnu/potpunu eliminaciju
nepoželjnih efekata na životnu sredinu, inovacije u domenu ekonomije usmerene na
poboljšanje efikasnosti ekonomskog sistema (npr. finansijske inovacije itd), ekološke
inovacije i društvene inovacije.
Na početku razvoja teorije inovacija (prva polovina prošlog veka), inovacije
su, pre svega, povezivane sa promenama u tehnologiji - dominirale su tehnološke
inovacije proizvoda i procesa. Sa izuzetnim napretkom i povećanjem značaja inovacija
i inovativnosti u svim oblastima, značajno se menja tipologija inovacija i uključuju se
nove kategorije. U tom kontekstu, govori se o tehnološkim i netehnološkim
inovacijama, pri čemu se ne mora insistirati na striktnoj distinkciji. Tehnološka
inovacija može biti praćena dodatnim promenama menadžmenta i organizacije; sa
druge strane, inovacije organizacije mogu biti preduslov za inovacije tehnologije [3].
U Oslo Manualu [4] su eksplicitno navedena četiri (uslovno pet) tipova inovacija:
inovacije proizvoda/usluga, inovacije procesa, inovacije organizacije i inovacije
marketinga.
STANJE
Odlično Dobro Veoma zadovoljavajuće Zadovoljavajuće + Zadovoljavajuće Zadovoljavajuće – Veoma nezadovoljavajuće Loše Kritično
Održivi razvoj nauke i društva – Analiza osnovnih pokazatelja stanja u Srbiji
_________________________________________________________________
189
Inovacije proizvoda predstavljaju uvođenje proizvoda/usluge koji je potpuno
nov ili značajno unapređen - pre svega, s obzirom na njegove karakteristike ili namenu
(npr. kamere u mobilnim telefonima, bežična mreža u laptop računarima i dr.). Za
razliku od proizvoda, koji se prvo proizvodi, a potom, prodaje i konzumira, usluga se
prvo prodaje, zatim se pruža i konzumira. Inovativne usluge predstavljaju način na
koji organizacija može da diferencira ponudu na tržištu i odnos sa kupcima i stoga
kreira jedinstvenu vrednost za korisnika [3]. Inovacije procesa podrazumevaju
adopciju novih ili značajno poboljšanih metoda prozvodnje (poslovanja). Ovi metodi
mogu obuhvatiti promene u opremi i/ili softveru, tehikama ili u organizaciji
proizvodnje, ili u svim ovim oblastima.
Jasno je da svi oblici inovacija predstavljaju jedan od ključnih pokretača
ekonomskog i društvenog razvoja - međutim, može se govoriti o specifičnom tipu
inovativnosti za poboljšanje efikasnosti ekonomskog sistema - ovde se, pre svega,
misli na finansijske inovacije. U smislu Oslo Manuala, ovaj oblik inovacija bi se
mogao posmatrati kao komponenta inovativnih usluga/proizvoda (npr. uvođenje
pametnih kartica i višenamenskih plastičnih kartica, Internet usluge, poput e-bankinga
ili e-plaćanja). Kompleksnost relacije između inovacija, investicija i konkurentnosti
smatra se izuzetno značajnom za savremenu ekonomiju [5]. Očigledna je uloga ICT-a
(informaciono-komunikacionih tehnologija) u ovoj oblasti, zbog čega je sve veća
zastupljenost Interneta kao instrumenta za elektronsko poslovanje, jer obezbeđuje
najniže troškove uz visoku efikasnost.
Specifičan koncept eko-inovacija razvija se kao odgovor na povezanost i
izuzetan uticaj svih tipova inovacija na kvalitet života i zaštitu životne sredine, te se
može reći da je u pitanju uključivanje dodatne, ekološke komponente u opštu oblast i
oblike inovativnosti [3]. Na globalnom nivou, eko-inovacije se mogu posmatrati kao
sveobuhvatni koncept koji obezbeđuje pravac i viziju društvenih promena koje su
potrebne za postizanje održivog razvoja. Evropska komisija daje svoju definiciju eko-
inovacija, u smislu svih oblika inovacija usmerenih ka značajnom i vidnom napretku u
cilju održivog razvoja, na način da se smanji uticaj na životnu sredinu, ili da se
postigne efikasnije i odgovornije korišćenje prirodnih resursa, uključujući i energiju
[6]. U poslednjem izveštaju Eko-inovacione opservatorije EIO (Eco Innovation
Observatory) iz 2013. aktuelna je definicija kojom je postavljen okvir za analizu eko-
inovacija (2010), prema kojoj se eko-inovacije odnose na uvođenje novog ili značajno
poboljšanog proizvoda (dobra ili usluge), procesa, organizacione promene ili
marketing rešenja koje smanjuje korišćenje prirodnih resursa (uključujući materijale,
energiju, vodu i zemljište) i smanjuje oslobađanje štetnih materija tokom celokupnog
životnog ciklusa proizvoda/usluge (eksploatacija resursa, proizvodnja, distribucija,
korišćenje, postkorišćenje [7]).
Eko-inovativni proizvodi imaju minimalan uticaj na životnu sredinu, te je eko-
dizajn ključna reč u ovoj oblasti. Integracija ekoloških aspekata u projektovanje i
razvoj proizvoda ima za cilj da poboljša performanse tokom celokupnog životnog
ciklusa proizvoda, i predstavlja proaktivno i održivo rešenje (na primer, specificirane
vrste materijala koje će se koristiti tokom proizvodnje, a u izvesnoj meri i metodi
proizvodnje). Eko-inovativne usluge obuhvataju zelene finansijske proizvode (npr.
Održivi razvoj nauke i društva – Analiza osnovnih pokazatelja stanja u Srbiji
_________________________________________________________________
190
eko-lizing), usluge zaštite životne sredine (npr. upravljanje otpadom) i usluge koje
podrazumevaju manje korišćenje resursa [7].
Eko-inovativni procesi smanjuju upotrebu materijala, snižavaju rizike i
doprinose uštedi u troškovima. Primeri uključuju supstituciju štetnih ulaza tokom
proizvodnog procesa (npr. zamena toksičnih supstanci), optimizaciju proizvodnog
procesa (npr. poboljšanje energetske efikasnosti) i smanjenju negativnog uticaja izlaza
iz procesa proizvodnje [7]. Eko-inovacija organizacije se odnosi na uvođenje novih
organizacionih metoda (inovativnih načina organizacije) i sistema menadžmenta za
rešavanje pitanja životne sredine (npr. primena šema za sprečavanje zagađenja,
uvođenje ili revizija sistema menadžmenta životnom sredinom), te upravljanje lancem
vrednosti (saradnja između kompanija u cilju zatvaranja materijalnih petlji i
izbegavanje narušavanja životne sredine duž celokupnog lanca vrednosti). Eko-
inovacija marketinga uključuje promene u dizajnu proizvoda ili pakovanju, plasmanu
proizvoda, promociji ili ceni. Današnji kupci su naklonjeni ekološkim proizvodima ili
uslugama i tehnologijama. Eko-brendovi integrišu relevantne ekološke prednosti u
proizvode, uz obeležavanje, odnosno eko-označavanje, kao značajan aspekat
marketinga eko-inovacija [7].
Kada su u pitanju "društvene inovacije", smatra se da je navedeni termin
novijeg datuma, ali ne i sam koncept (ukoliko se posmatra razvoj društva kroz
istoriju). Ovo postaje jasnije ako se društvene inovacije definišu kao nove ideje
(proizvodi, usluge i modeli) koje u isto vreme idu u susret potrebama društva (više od
postojećih), te kreiraju nove društvene relacije i veze - saradnju [8]. U nekim delovima
Evrope, ovaj oblik inovacija se označava i terminom "inovacije na poslu, radnom
mestu" (workplace). Evropska unija je uključila društvene inovacije u novu strategiju
rasta i održivosti 2020, u smislu izuzetno značajne uloge koju imaju svi oblici
uključivanja društvenog, ljudskog faktora (kreativnosti, povezivanja i sl.) za uspešno
prevazilaženje globalnih izazova. Evropska inicijativa za društvene inovacije predviđa
četrdeset različitih mera za poboljšanje upravljanja, finansiranja implementacije i
istraživanja društvenih inovacija [9].
2. Nauka kao resurs
Imajući u vidu da je u osnovi održivog razvoja pravilna upotreba prirodnih
resursa, kao i to da su čovek i njegov um deo prirode, tj. da se mogu smatrati
prirodnim resursom, možemo govoriti i o pravilnoj upotrebi naučnih resursa u funkciji
održivog razvoja. To znači da bi održivi razvoj nauke predstavljao takav razvoj nauke
koji bi u najvećoj mogućoj meri obezbedjivao osnovni postulat održivog razvoja, a to
je razvoj koji bi zadovoljavao potrebe sadašnje generacije, a koji istovremeno ne bi
ugrožavao potrebe budućih generacija. S druge strane, globalni održivi razvoj nije
ostvariv bez upotrebe naučnih resursa i u tome leži odgovornost nauke, ali i društva
koje treba da omogući efikasniju primenu nauke u ove svrhe. Treba, takodje, istaći da
su problemi u vezi sa resursima uglavnom vezani za njihovu prekomernu, ali i
neodogovarajuću upotrebu. Dok upotreba većine prirodnih resursa treba da bude
ograničena na njihov obim prirodne regeneracije, ljudski um kao resurs, tj. nauka,
Održivi razvoj nauke i društva – Analiza osnovnih pokazatelja stanja u Srbiji
_________________________________________________________________
191
može se koristiti neograničeno. Slična je situacija i sa resursom energije, koja je jedan
od osnovnih problema održivog razvoja, a da pri tome nije ni blizu stepena
iskorišćenja raspololožive energije (čovek koristi samo mali deo energije koja sa
Sunca dospeva na Zemlju). Problemi sa energijom nastaju zbog toga što načini
proizvodnje i korišćenja energije proizvode neželjene posledice po okolinu, jer se i
dalje u velikoj meri oslanjaju na enormnu upotrebu fosilnih goriva, pa je to jedna od
osnovih oblasti (kritično stanje, sl. 1) u kojoj naučni resurs treba da pomogne
uspostavljanju održivog razvoja, s obzirom na značaj čovekove potrebe za energijom.
Dakle, ostvarivanje održivog razvoja nauke svodi se na obezbedjivanje njene
funkcije razvoja i globalnog održivog razvoja. Da bi se uspostavila ovakva funkcija
nauke nephodno je da se: (a) kroz sistem obrazovnih i naučnih institucija ostvare
potreban obim i kvalitet naučnih aktivnosti i, uopšte, sticanja, difuzije i korišćenja
znanja, (b) kroz sistem finansiranja nauke podstiču inovativne aktivnosti u svim
oblastima od značaja za razvoj i održivi razvoj i (c) posebno razvije i društveno podrži
mehanizam implementacije svih vrsta inovacija koje će dovesti do ostvarivanja
promena i efekata potrebnih za održivi razvoj.
3. Indikatori razvoja naučnih resursa u Srbiji
Razvoj naučnog resursa moguće je pratiti preko različitih brojnih indikatora
(npr. oni koje koriste OECD i Svetska banka). Za istraživanje stanja naučnih resursa u
Srbiji za potrebe ovog rada korišćeni su samo neki osnovni podaci Svetske banke [10]
(prosek za period 2009-2011). Podaci za Srbiju (SRB) i nekoliko okolnih zemalja
(Slovenija – SLO, Hrvatska – HRV, Mađarska – MAĐ, Rumunija – RUM i Bugarska
– BUG) koji su dati radi poređenja, a koji se odnose na osnovne ekonomske
parametre, obrazovne i istraživačke potencijale i ulaganja u obrazovanje i naučna
istraživanja grafički su prikazani na slikama 2.A-E i 3.A-G.
4. Analiza opšteg stanja u sektorima obrazovanja i nauke u Srbiji
U odnosu na posmatrane zemlje Srbija se nalazi u sredini po broju stanovnika,
ali ima najniži GDP i GDP po glavi stanovnika (Slika 2.A-C), što, pre svega, ukazuje
na stanje ekonomije, a takodje se značajno reflektuje i na stanje u drugim sektorima,
pa i na obrazovanje i nauku. Prema broju studenata izraženom u procentu od onih koji
su stekli uslov za to, tj. imaju završenu srednju školu, Srbija među posmatranim
zemljama ima najlošije statističke pokazatelje, a ovakvo stanje može se konstatovati i
kod broja istraživača na milion stanovnika, koji jedino u Rumuniji ima nižu vrednost
nego u Srbiji. Jasno je da bi bilo značajno da se ovi parametri promene tako što bi se
povećali, jer oni direktno govore o kapacitetima društva da efikasno deluje u smeru
koji nameću potrebe održivog razvoja.
Održivi razvoj nauke i društva – Analiza osnovnih pokazatelja stanja u Srbiji
_________________________________________________________________
192
Slika 2. Neki osnovni ekonomski parametri i obrazovni i istraživački potencijali
posmatranih zemalja (prema podacima Svetske banke [10])
Drugi važan kapacitet društva jeste kapacitet ulaganja u sektore obrazovanja i
nauke. Podaci o tome dati su na slici 3. Na slici 3A vidi se da kao troškovi
obrazovanja po učeniku/studentu opadaju sa veličinom zemlje po broju stanovnika.
Jedino u Mađarskoj su ti troškovi nesrazmerno veći, što znači da je u Mađarskoj
velika pažnja posvećena kako osnovnom tako i visokom obrazovanju. Zapaža se,
takođe, da su ulaganja u visoko obrazovanje u Mađarskoj i Rumuniji veća od ulaganja
u osnovno obrazovanje, što u drugim posmatranim zemljama nije slučaj. Troškovi
obrazovanja po učeniku/studentu posmatrani u odnosu na GDP po glavi izrazito su
najveći u Srbiji (sl. 3B), što dobro ilustruje u kojoj meri GDP uslovljava kapacitet
razvoja društva.
Ulaganja u obrazovanje posmatrana kao % GDP-a dosta su ujednačena i kreću
s između 4 i 5 %, s tim što su za najmanju Sloveniju nešto iznad, a za najveću
Rumuniju ispod ovih prosečnih vrednosti (sl. 3C). Ulaganja u naučna istraživanja kao
% GDP-a (sl. 3D) nešto manje su ujednačena, a samo za Sloveniju su izrazitije veća s
obzirom na to da joj visok GDP to omogućuje. U odnosu na posmatrane zemlje za
Srbiju se može reći da nivo od 0,83 % GDP-a može biti zadovoljavajući, ali bi trebalo
da bude i značajnije veći.
Održivi razvoj nauke i društva – Analiza osnovnih pokazatelja stanja u Srbiji
_________________________________________________________________
193
Slika 3. Ulaganje u obrazovanje i istraživanje za posmatrane zemlje (prema [10])
Ulaganja u obrazovanje i istraživanja po glavi stanovnika (slike 3E i 3F)
značajno su niži u Srbiji, Bugarskoj i Rumuniji u odnosu na Hrvatsku i Mađarsku, a
pogotovo u odnosu na Sloveniju. Razlike su veće kod ulaganja u istraživanja nego kod
ulaganja u obrazovanje, što implicira da istraživanja nisu prioritet i da za njih
preostaje nedovoljno sredstava. Najzad, podaci o ulaganjima po istraživaču (slika 3G)
pokazuju da su ulaganja u Srbiji veća nego u Bugarskoj, koja ima veći broj istraživača
na milion stanovnika od Srbije, a nešto manja nego u Rumuniji, koja ima manji broj
istraživača na milion stanovnika od Srbije. Prema nedavno objavljenim rezultatima
istraživanja obima i kvaliteta naučnih istraživanja 12 zemalja Jugoistočne Evrope,
Održivi razvoj nauke i društva – Analiza osnovnih pokazatelja stanja u Srbiji
_________________________________________________________________
194
performanse srpske nauke su negde oko proseka za region, veoma bliske
performansama Rumunije i nešto lošije od performansi Bugarske [11].
Slika 4. Šema nacionalnog inovacionog sistema prema Stefanu Kuhlmannu [13]
Za implementaciju rezultata naučnoistraživačke delatnosti od velike važnosti
je postojanje stabilnog nacionalnog inovacionog sistema [12], koji na delikatan način
objedinjuje razne društvene aktivnosti (slika 4). U kontekstu održivog razvoja nauke
ovakav nacionalni inovacioni sistem bio bi još složeniji s obzirom na to da bi uključio,
osim ekonomske sfere, i druge, za održivi razvoj nezaobilazne, oblasti funkcionisanja
celokupnog društvenog sistema. Modeli ovakvog funkcionisanja i njihov sadržaj
neprestano se usavršavaju i kao dobar primer mogu poslužiti nedavne aktivnosti u
okviru EU (strategije istraživanja i inovacija za pametne specijalizacije[14], koheziona
politika [15]), koje u velikoj meri mogu da olakšaju strateško planiranje. Za Srbiju je
značajno da sve strategije koje se donose u ovoj oblasti budu što je moguće više
operativne i da se obezbedi njihov dugoročni karakter, kao i doslednost i kontinuitet
sprovođenja.
5. Zaključak
Održivi razvoj nije moguć bez pravilne upotrebe svih resursa pa i naučnih.
Razvoj naučnih resursa zasniva se na obrazovanim kadrovima i s tim u vezi Srbija
treba da poveća procenat onih koji stiču SSS i VS, kao i broj istraživača. Paralelno s
tim, kvalitet obrazovanja i naučnih istraživanja mora se neprestano unapređivati.
Velika preduzeća
Zrela MSP
Nova, tehnološki- zasnovana preduzeća
INDUSTRIJSKI SISTEM
Vlada
Uprava
Naučne, tehnološke i razvojne politike
POLITIČKI SISTEM
Profesionalno obrazovanje i obuka
Visoko obrazovanje i IR na univerzitetu
IR u javnom sektoru
OBRAZOVNI I IR SISTEM
OKRUŽENJE Finansijsko okruženje, Porezi i olakšice, Podrška inovacijama i preduzetništvu, Mobilnost, …
TRAŽNJA Potrošači (finalna tražnja)
Proizvodjači (posredna tražnja)
POVEZUJUĆE POSREDNIČKE ORGANIZACIJE
IR instituti Brokeri
INFRASTRUKTURA
Prava intelektualne svojine i Informacije
Bankarstvo, Rizični kapital
Inovacije i Podrška poslovanju
Standardi i Normativi
Održivi razvoj nauke i društva – Analiza osnovnih pokazatelja stanja u Srbiji
_________________________________________________________________
195
Neophodno je razviti i efikasan nacionalni inovacioni sistem za sve oblasti značajne
za održiv razvoj, shodno dugoročnoj strategiji održivog razvoja koja mora biti u praksi
operativna. To se može postići jedino odgovarajućim korišćenjem naučnih resursa u
svim segmetima i svim fazama ovako postavljene strategije, a što zahteva širu i
kvalitetniju naučnu bazu od postojeće. Shodno tome, održivi razvoj nauke predstavlja
direktno uključivanje nauke u realizaciju održivog razvoja putem inovacija u svim
društvenim sferama i sa što jasnije merljivim efektima.
6. Literatura
[1] Chossudovsky, M. and Marshall, A.G., Editors, The Global Economic Crisis: The
Great Depression of the XXI Century, Global Research, 2010.
[2] UN Global Compact Cities Programme, Global Compact Implementation Survey,
2011.
[3] Stošić, B., Menadžment inovacija - inovacioni projekti, modeli i metodi, FON,
Beograd, 2013.
[4] Oslo Manual: Guidelines for Collecting and Interpreting Innovation Data,
OECD/European Communities, 2005.
[5] World Economic Forum Report with Wyman, O., Rethinking Financial
Innovation, Reducing Negative Outcomes while Retaining the Benefits, 2012.
[6] European Commission, Competitiveness and Innovation Framework Programme
(2007 to 2013), Brussels, 2007.
[7] Eco-Innovation Observatory, European Commission, Europe in transition: Paving
the Way to a Green Economy Through Eco-Innovation, 2013.
[8] Murray, Calulier-Grice and Mulgan, The Open Book of Social Innovation, Nesta,
UK, 2010.
[9] Bureau of European Policy Advisors, European Commission, Empowering
people, Driving change, Social Innovation in the European Union, 2011.
[10] World Bank Data Indicators (Economy and Growth, Education, Science &
Technology).
[11] Kutlača, Đ., Babić, D., Živković, L., Štrbac, D., Analysis of quantitative and
qualitative indicators of SEE countries scientific output, Scientometrics, DOI
10.1007/s11192-014-1290-y, 2014.
[12] Kutlača, Đ., Semenčenko, D., Koncept nacionalnog inovacionog sistema, IMP,
Beograd, 2005.
[13] Arnold, E., Kuhlmann, S., RCN in the Norwegian research and innovation
system, 2001.
[14] EU - European Commission, Guide to Research and Innovation Strategies for
Smart Specializations (RIS 3), 2012.
[15] EU - European Commision, An Introduction to the EU Cohesion Policy 2014-
2020, 2014.
Održivi razvoj nauke i društva – Analiza osnovnih pokazatelja stanja u Srbiji
_________________________________________________________________
196
Zahvalnost
Istraživanja predstavljena u ovom radu podržalo je Ministarstvo prosvete,
nauke i tehnološkog razvoja Republike Srbije kroz projekat “Istraživanje i razvoj
platforme za naučnu podršku u odlučivanju i upravljanju naučnim i tehnološkim
razvojem u Srbiji”, 2011-2015, reg. br. III 47005.
_________________________________________________________________
197
TREĆI DEO: TEHNOLOGIJA I PREDUZETNIŠTVO
ZA ODRŽIV RAZVOJ – STANJE POTREBNIH USLOVA
Izgradnja nacionalnog inovacionog sistema u srbiji: nemoguća misija ili stanje nacije
__________________________________________________________________
198
Prof. dr Đuro Kutlača31
, Dušica Semenčenko32
IZGRADNJA NACIONALNOG INOVACIONOG SISTEMA U SRBIJI:
NEMOGUĆA MISIJA ILI STANJE NACIJE
Apstrakt: Dugoročno praćenje i analiza razvoja i funkcionisanja
nacionalnog inovacionog sistema (NIS) u Srbiji vodi ka zaključku da sistem u svom
užem smislu - infrastruktura sistema - nije dovoljno izgrađena, a NIS je neefikasan,
posebno kada je u pitanju istraživačko-razvojni (IR), odnosno naučno-tehnološki (NT)
sistem. Uprkos napretku u izgradnji pojedinih delova inovacione i naučno-tehnološke
infrastrukture, izlazni indikatori NIS ne pokazuju značajna poboljšanja, sa izuzetkom
povećanog broja radova u referentnim međunarodnim časopisima. U radu se izlažu
nalazi snaga, slabosti, mogućnosti i pretnji za funkcionisanje i razvoj NIS u Srbiji, tzv.
SWOT analiza NIS, kao i strukturni izazovi za razvoj i funkcionisanje NIS u Srbiji.
Ključne reči: nacionalni inovacioni sistem, SWOT analiza, strukturni
izazovi, Srbija.
CREATION OF THE NATIONAL INNOVATION SYSTEM IN
SERBIA: MISSION IMPOSIBLE OR STATE OF NATION
Abstract: Longitudinal monitoring and analysis of development and functioning of the
national innovation system (NIS) in Serbia lead to conclusion that infrastructure of
the NIS is not sufficiently developed and NIS is not efficient. The only success is
achieved in increase of publications of authors from Serbia in WoS (Web of Science)
referred journals. In this article findings of SWOT analysis are presented as well as
key structural challenges for development and functioning of the NIS in Serbia.
Key words: national innovation system, SWOT analysis, structural
challenges, Serbia.
31
Univerzitet u Beogradu, Institut „Mihajlo Pupin“, naučni savetnik,
[email protected], i redovni professor Univerziteta Metropolitan, Tadeuša Koščuška 63,
Beograd, [email protected] 32
Univerzitet u Beogradu, Institut „Mihajlo Pupin“, naučni saradnik,
Izgradnja nacionalnog inovacionog sistema u srbiji: nemoguća misija ili stanje nacije
__________________________________________________________________
199
1. Uvod
Dugoročno praćenje i analiza razvoja i funkcionisanja nacionalnog
inovacionog sistema (NIS) u Srbiji vodi ka zaključku da sistem u svom užem smislu -
infrastruktura sistema - nije dovoljno izgrađena, a NIS je neefikasan, posebno kada je
u pitanju istraživačko-razvojni (IR), odnosno naučno-tehnološki (NT) sistem [1].
Uprkos napretku u izgradnji pojedinih delova inovacione i naučno-tehnološke
infrastrukture, izlazni indikatori NIS ne pokazuju značajna poboljšanja, sa izuzetkom
povećanog broja radova u referentnim međunarodnim časopisima.
U radu se izlažu nalazi snaga, slabosti, mogućnosti i pretnji za funkcionisanje
i razvoj NIS u Srbiji, tzv. SWOT analiza NIS, kao i strukturni izazovi za razvoj i
funkcionisanje NIS u Srbiji. Osnovni dokument koji definiše okvire za upravljanje
naukom i inovacijama u Srbiji je “Strategija razvoja nauke i tehnologije Republike
Srbije 2010-2015” [9], iz koje se izdvajaju ciljevi kojima bi trebalo da se podrži
nalaženje rešenja za navedene strukturne izazove u funkcionisanju i razvoju NIS u
Srbiji.
2. SWOT analiza NIS
Koncept nacionalnog inovacionog sistema zasniva se na pretpostavci da su
veze između učesnika uključenih u inovacione aktivnosti ključni faktor za
razumevanje tehnološkog razvoja. Inovacioni i tehnološki razvoj su rezultati
kompleksnih odnosa aktera koji proizvode, distribuiraju i primenjuju različite vrste
znanja. Inovaciona delatnost u nekoj zemlji zavisi u velikoj meri od načina na koji
učesnici obavljaju svoje poslove, odnose se jedni prema drugima kao delovi
kolektivnog sistema stvaranja i korišćenja znanja, kao i načina na koji se odnose
prema tehnologijama koje koriste [1], [2], [3].
Akteri nacionalnih inovacionih sistema su pre svega privatne kompanije,
univerziteti i javni istraživački instituti, kao i ljudi koji u njima rade. Veze među njima
čine zajednička istraživanja, razmena zaposlenih, zajednički patenti, kupovina opreme
i različiti drugi oblici saradnje. Ne postoji univerzalno prihvaćena definicija
nacionalnog inovacionog sistema, ali zajedničko za sve definicije je značaj koji se
pridaje interakcijama unutar mreža različitih institucija koje stvaraju, čuvaju i
tansferišu znanje i veštine, i stavaraju okvir unutar kojeg mogu biti donošene i
primenjivane nacionalne politike koje utiču na inovacione procese.
Analiza procesa izgradnje, funkcionisanja i razvoja nacionalnog inovacionog
sistema Srbije, dugogodišnji je predmet istraživanja autora u okviru matične
istraživačke jedinice, Centra za istraživanje razvoja nauke i tehnologije Instituta
"Mihajlo Pupin", a rezultati su saopšteni u većem broju publikacija [4], [5], [6], [7],
[8]. Na osnovu tih analiza sačinjena je sinteza nalaza snaga, slabosti, mogućnosti i
pretnji za funkcionisanje i razvoj NIS u Srbiji, tzv. SWOT analiza NIS.
Izgradnja nacionalnog inovacionog sistema u srbiji: nemoguća misija ili stanje nacije
__________________________________________________________________
200
Snage NIS:
Ukupni troškovi za NI i IR delatnost u Srbiji u dužem periodu kreću se blizu 1%
bruto domaćeg proizvoda (prema podacima Republičkog zavoda za statistiku, ti
iznosi su sledeći: 2008.g. - 0,73%; 2009.g. - 0,92%; 2010.g. - 0,79%; 2011.g. -
0,77%; 2012.g. - 0,96%);
Od 2001.g. stalni je rast broj radova autora iz Srbije u časopisima na SCI listi, kao
i broj citata u WoS;
“Strategija naučnog i tehnološkog razvoja Republike Srbije za period od 2010-
2015” je institucionalni okvir za restrukturiranje i transformaciju NI i IR
sistema[10];
Javni NI i IR sektor ima funkcionalnu informacionu podršku uspostavljanjem
COBISS sistema preko Narodne biblioteke Srbije;
Značajan broj malih i srednjih preduzeća (MSP) investira u unutrašnje IR
aktivnosti;
Prisutne su i direktne strane investicije (DSI) u IR aktivnosti (prvenstveno u MSP
koje su snabdevači stranih korporacija);
Slabosti NIS:
Još uvek prisutan linearni model upravljanja u IR i inovacionim sistemu Srbije;
Odustvo koordiniranog upravljanja finansiranjem NIS u Srbiji između
ministarstava i agencija nadležnih za finansiranje nauke i inovacija u državi;
Nedovoljana privlačnost NI i IR sistema za privatne investicije u IR delatnost;
Nerazvijena infrastruktura za inovativno preduzetništvo i nedostatak kulture za
tehnološko preduzetništvo u sektoru visokoškolskog obrazvanja i javnog NI i IR
sistema;
Nedostatak kulture i prakse evaluacije u IR i inovacionom sistemu;
Nedostatak znanja o kapacitetima za IR i inovacije u privatnom sektoru;
Nedovoljno alociranje značajno većeg budžeta za inovacione aktivnosti ukupno i
po pojedinačnim inovacionim projektima;
Nedostatak tražnje za IR aktivnostima, kao i nedostatak oruđa i mera inovacione
politike prisutnih u državama sa razvijenim NIS;
Zastarela NI i IR infrastruktura (u toku je projekat izgradnje nove i modernizacija
postojeće infrastrukture);
Mobilnost istraživača prisutna je uglasnom u obliku "brain-drain", napuštanja
države i/ili delatnosti;
Skromno učešće IR i inovativnih poslovnih organizacija u programima koje
finansira EU;
Mali broj patenata koje su registrovale NI i IR organizacije;
Mogućnosti NIS:
Razvoj nacionalnog inovacionog sistema je opšti cilj NT strategije [10];
Strategijom je definisan program razvoja ljudskih resursa u nauci i inovacijama;
Izgradnja nacionalnog inovacionog sistema u srbiji: nemoguća misija ili stanje nacije
__________________________________________________________________
201
Zakoni o visokom obrazovanju i Inovacionoj delatnosti stimulišu preduzetništvo u
okviru NI i IR sistema;
Osnovan je Inovacioni fond kao ključna institucija za podsticanje inovacionih
aktivnosti;
NT strategijom definisani su programi i aktivnosti podrške NI i IR radu i
inovacionoj delatnosti u Srbiji u periodu 2011-2015. godine;
Definisana je zakonska podrška NI i IR radu i inovacionim aktivnostima (Zakon o
NI delatnosti; Zakon o Inovacionoj delatnosti; Zakon o visokom obrazovanju);
NT Strategija podstiče komercijalizaciju rezultata NI i IR rada;
NT Strategijom definisan je okvir sa međunarodnu saradnju u okviru NI i IR rada
Republika Srbija postala je članica EPO (European Patent Organization);
Pretnje NIS:
Negativan uticaj globalne finansijske i ekonomske situacije, naročito na javni
sektor NI i IR delatnosti;
Starenje istraživačke populacije u državi;
Odlazak visokoobrazovanih ljudi iz države;
Ključni izazov za upravljanje naukom i inovacijama je pitanje kako povećati IR i
inovacione aktivnosti u poslovnom sektoru;
Nema ekvivalencije u Zakonu o visokom obrazovanju za NI pozicije zaposlenih u
visokoobrazovnim institucijama, kao što to postoji u Zakonu o NI delatnosti za NI
i IR organizacije;
Instrumenti za politiku transfera znanja imaju ograničene efekte.
U 2012.godini Srbija je imala ukupno 13.249 istraživača od kojih je oko 8.800
bilo angažovano na projektima Ministarstva prosvete, nauke i tehnološkog razvoja
(MPNTR). Prema ScienceWatch.com od aprila 2011. do juna 2011, Srbija je postigla
status Zvezde u usponu u sledećim oblastima: poljoprivredne nauke, biologija i
biohemija, hemija, klinička medicina, komputerske nauke, inženjerstvo, nauka o
materijalima, neuronauke i ponašanje, farmakologija i toksikologija, fizika.
Ulaganja u istraživanje i razvoj u Srbiji prvenstveno su iz javnih izvora
(budžet ministarstva nadležnog za nauku i tehnološki razvoj - MNTR), a budžet je
planiran za više godina, čime se obezbeđuje predvidljivost i dugoročni uticaj uloženih
sredstava. Finansiranje istraživčko-razvojnih i inovacionih projekata, na osnovu
konkursa je višedecenijska praksa u Srbiji. U Srbiji uglavnom nema finansiranja
institucija ili blok finansiranja istraživanja i razvoja. Programi za podršku IR i
inovacionim aktivnostima koje (ko)finansiraju MNTR i ministarstvo nadležno
privredu i Nacionalna agencija za regionalni razvoj, nisu sektorski specifični.
3. Strukturni izazovi za razvoj i funkcionisanje NIS u Srbiji
Ključni strukturni izazovi sa kojima se suočava nacionalni inovacioni sistem u
Srbiji su:
Izgradnja nacionalnog inovacionog sistema u srbiji: nemoguća misija ili stanje nacije
__________________________________________________________________
202
1. Odsustvo koordinacije u upravljanju NIS između glavnih nadležnih ministarstava
i javnih izvora finansiranja, što je posledica činjenice da koncept, namena i
funkcionisanje inovacija nije dovoljno razvijen i prihvaćen u privredi i društvu
Srbije;
2. Još uvek je prisutan linearni model upravljanja IR i inovacionim sistemom u
državi; ovo je glavna prepreka za umrežavanje IR sektora sa ostalim delovima
privrede i društva. Presudni izazov za upravljanje istraživanjima u Srbiji je pitanje
kako povećati IR i inovacione aktivnosti u preduzećima – poslovnom sektoru;
3. Jedan od značajnih problema u očuvanju i jačanju naučne zajednice je odliv
visokoobrazovanih ljudi iz zemlje;
4. Atraktivnost IR sistema u Srbije za privatne investicije je nedovoljna zbog
sadašnje strukture i kapaciteta javnog IR sistema;
5. Restrukturiranje javnog IR sistema i integracija sa poslovnim sektorom trebalo bi
da bude primarni zadatak za vladu;
6. Pravni okvir za NI i IR rad i inovacione aktivnosti ne ide u korist angažovanja
privatnog sektora u istraživanje, razvoj i inovacionu delatnost;
7. Nerazvijena infrastruktura za inovativno preduzetništvo i nedostatak kulture za
tehnološko preduzetništvo u sektoru visokog obrazovanja i javnih IR laboratorija i
instituta;
8. Nepostojanje kulture i prakse evaluacije u IR i inovacionom sistemu Srbije;
9. Nedostatak znanja o IR i inovacionim kapacitetima poslovnog sektora;
10. Spoznaja potreba za finansiranje inovacionih aktivnosti sa mnogo većim
budžetom i znatno većim iznosima inovacionih grantova;
11. Nedostatak tražnje za IR aktivnostima i oruđima i merama inovacione politike.
Glavni dokument politike koji se bavi saradnjom između univerziteta,
istraživačkog i poslovnog sektora je “Strategija naučnog i tehnološkog razvoja
Republike Srbije za period od 2010-2015” [9]. Strategija ističe dva osnovna principa:
fokus i partnerstvo. Fokus kroz definisanje liste nacionalnih istraživačkih prioriteta u
kojima IR sistem Srbije može i mora da napravi zanačajan napredak. Partnerstvo kroz
jačanje veza sa institucijama i kompanijama kako bi se omogućilo da Srbija potvrdi
svoje ideje na globalnom tržištu.
Ciljevi tekuće istraživačke politike koja bi trebalo da podrži rešenja za sve
strukturne izazove definisani NT strategijom su:
1. Sadašnji odnos finansiranja osnovnih nasuprot primenjenim istraživanjima 55-
45%, mora napredovati do 40-60% u korist primenjenih nauka u narednih pet
godina;
2. Fokus postavljanja sedam nacionalnih prioriteta za istraživanje i razvoj u oblasti
nauke i tehnologije za period 2010-2015;
3. Jačanje baze ljudskih resursa da bi se sprečio odliv mozgova, uspostavljanje
efikasnih projekata sa vodećim pojedincima u srpskoj naučnoj dijaspori i
identifikacija, razvoj i podrška talentovanih mladih istraživača;
Izgradnja nacionalnog inovacionog sistema u srbiji: nemoguća misija ili stanje nacije
__________________________________________________________________
203
4. Partnerstvo unutar IR sistema kroz racionalizaciju IR mreže i bližu saradnju
između instituta i fakulteta;
5. Partnerstvo unutar društva kroz promociju nauke;
6. Partnerstvo sa industrijom kroz inovacioni fond, kao novi zakonski okvir za
intelektualnu svojinu, i podsticaj i podršku inovacionim aktivnostima;
7. Partnerstvo sa drugim ministarstvima kroz učešće naučne zajednice u velikim
infrastrukturinim i drugim projektima u Srbiji;
8. Povećanje i diverzifikacija IR troškova: cilj je da se dostigne 1% BDP do 2015, ne
računajući ulaganja u infrastrukturu. Projekat infrastrukturnih investicija započet
je u januaru 2010. vredan 400 miliona evra trajaće do kraja 2015 [9].
4. Zaključna razmatranja
Na nivou državnih politika i strategija prvi i najznačajniji nedostatak tranzicije
i izgradnje funkcionalnog NIS je nepostojanje dugoročne vizije tehnološkog razvoja
Srbije (do 2030. godine), a time i nacionalnih razvojnih prioriteta, zatim nepostojanje
inovacione politike i strategije Srbije, nepostojanje sistema evaluacije NI i IR
organizacija, programa i projekata kao i ograničenost Zakona o inovacionoj delatnosti,
kojim se u velikoj meri sputava podrška inovacijama u preduzećima. Država takođe,
već dvadesetak godina odlaže donošenje aktivnih mera za restrukturiranje
istraživačko-razvojnog sistema, pre svega naučno-istraživačkih organizacija. Pasivna
tranzicija IRS dešava se naročito u sektoru tehničko-tehnoloških nauka, podstaknuta
odlivom istraživača i promenom strukture njihovog tržišta. Pored mera državne
politike neophodno je razvijati kapacitete, naročito u preduzećima u sposobnost
zaposlenih da apsorbuju nova znanja, kao i u NI i IR organizacijama za pružanje
mogućnosti istraživačima da svoja znanja prenose ne samo u preduzeća već i državnoj
administraciji u oblasti naučno-tehnološko-inovacionog razvoja. Preporuka
donosiocima politika u ovoj oblasti bi mogla biti, da pored donošenja politike i
strategije sa prioritetima, treba više da se fokusiraju na razliku između stvaranja
znanja i tehnologije (u NI i IR organizacijama) i njihovog korišćenja tj. proizvodnje i
apsorptivnih kapaciteta (u preduzećima), čime bi se ne samo uspostavile veze između
ova dva dela NIS već bi se i u sektoru preduzeća razvijali kapaciteti za preuzimanje
istraživačko-razvojno-inovacionih aktivnosti..
5. Literatura
[1] C. Freeman: Technology and Economic Performance: Lessons from Japan, Pinter,
London, 1987.
[2] B-Å. Lundvall: National Innovation Systems: Towards a Theory of Innovation and
Interactive Learning, Pinter, London, 1992.
[3] R. Nelson: National Innovation Systems. A Comparative Analysis, Oxford
University Press, New York/Oxford, 1993.
Izgradnja nacionalnog inovacionog sistema u srbiji: nemoguća misija ili stanje nacije
__________________________________________________________________
204
[4] Đ. Kutlača, D. Semenčenko: Koncept nacionalnog inovacionog sistema, Institut
“Mihajlo Pupin”, Beograd, 2005.
[5] Kutlača Đuro, Dušica Semenčenko: “Analiza dva strukturna faktora u oblikovanju
nacionalnog inovacionog sistema Srbije”, XVIII naučni skup sa međunarodnim
učešćem "Tehnologija, kultura i razvoj", ko-autor, Zbornik radova, str. 87-99, ISBN
978-86-915151-0-2, udk 001.894(497)(082) 005.591.6(497)(082)
341.232.7(497)(082) 005.94(497.11)(082), Subotica, Palić, 30.8-1.9.2011.
[6] Đuro Kutlača: “Erawatch Country Reports 2011: Serbia”, European Commission
Joint Research Centre Institute for Prospective Technological Studies, JRC77778
EUR 25702 EN, ISBN 978-92-79-28101-3 (pdf), ISSN 1831-9424 (online),
doi:10.2791/46778, Luxembourg: Publications Office of the European Union,
Printed in Spain, 2013
[7] Đuro Kutlača: “Erawatch Country Reports 2013: Serbia”, European Commission
Joint Research Centre Institute for Prospective Technological Studies, JRC91226,
EUR 26768 EN, ISBN 978-92-79-39503-1 (PDF), ISSN 1831-9424 (online),
doi:10.2791/1012, Luxembourg: Publications Office of the European Union, 2014
[8] Dušica Semenčenko, Đuro Kutlača, Dijana Štrbac, Lazar Živković: "Kako pratiti
razvoj nacionalnog inovacionog sistema – indikatori uspostavljanja trostrukog
heliksa u Srbiji", Tematski zbornik radova XX naučnog skupa međunarodnog
značaja ''Tehnologija, kultura i razvoj'', 2013, Palić, Srbija, 3-5.septembar 2013, str.
40-52, ISBN 978-86-915151-2-6
[9] "Strategija naučnog i tehnološkog razvoja Republike Srbije u periodu od 2010. do
2015. godine: Fokus i partnerstvo", usvojena od Vlade Republike Srbije 25. februara
2010.g. [“Službeni glasnik Republike Srbije” br. 13/10].
[10] Strategija naučnog i tehnološkog razvoja Republike Srbije za period od 2010.
do 2015. godine, Službeni glasnik Republike Srbije br. 13/10
Zahvalnost
U radu su saopšteni rezultati istraživanja na projektu: „Istraživanje i razvoj
platforme za naučnu podršku u odlučivanju i upravljanju naučnim i tehnološkim
razvojem u Srbiji, koji finansira Ministarstvo prosvete i nauke u periodu 2011-2014,
evb. III 47005.
Institucionalni razvoj kao sistemska podrška preduzetništvu u poljoprivredi i ruralnoj
privredi u Crnoj Gori
__________________________________________________________________
205
Čedomir Marović
33
INSTITUCIONALNI RAZVOJ KAO SISTEMSKA PODRŠKA
PREDUZETNIŠTVU U POLJOPRIVREDI I RURALNOJ
PRIVREDI U CRNOJ GORI
Apstrakt: Poljoprivreda i ruralna privreda pretstavljaju veoma složenu priv-
rednu strukturu. Uspješnost njihovog razvoja presudno zavisi,kako od utemeljenosti
dobre agrarne politike na duži rok, tako i od stepena osposobljenosti njenih razvojnih
institucija. Njihov primarni zadatak je da efikasno djeluju, kako u tekućoj proizvodnji
i tržištu, tako i u oblasti investicionog razvoja. Ima se utisak da sada agrarni sistem u
Crnoj Gori funkcioniše po nahođenju i kao takav predugo ne produkuje željeni rast,
stabilnost proizvodnje i poboljšanje životnih uslova ljudi na selu! Takvo stanje nega-
tivno se odražava, kako na ekonomsku i socijalnu stabilnost države, tako i na
regionalnu uravnoteženost i kvalitet života ljudi u prostoru.
Ključne reči: poljoprivreda, ruralna privreda, razvoj, institucije
INSTITUTIONAL DEVELOPMENT AS A SYSTEM SUPPORT OF
ENTREPRENEURSHIP IN AGRUCULTURE AND RURAL
ECONOMY
Abstract: Agriculture and rural economy represent very complex economic
structure. Success of its development critically depends from both establishment of
good agricultural long term policy as well as from capacity level of its development
institutions, which main objective is to efficiently act, in both current production and
market sector as well as in investment development area. It seems that the agricultural
system in Montenegro functions at one's discretion and as such does not produce the
wanted growth and stability of production on one side and improvement of life
conditions of people who live in villages on the other side. For decades, such
conditions have had negative impact on both economic and social stability of the
country as well as on regional balance of economy and life quality of people in the
area. The objectives of new green strategy of Montenegro should be based on organic
food development (chemistry-free food) and the food in Montenegro would not be
produced below the stated quality level. The paper emphasizes institutions which
should be developed, after wide consent on their acceptableness and commitment to
their development, from both market factors and the state itself!
33
Čedomir Marović, Podgorica, direktor Agroekonomskog instituta (1978–1989) i di-
rektor Agrobanke u Podgorici (1993–2003). E-mail: [email protected]
Institucionalni razvoj kao sistemska podrška preduzetništvu u poljoprivredi i ruralnoj
privredi u Crnoj Gori
__________________________________________________________________
206
Key words: agriculture, rural economy, development, institutions
1. Uvodne napomene
Zelena revolucija je danas pitanje od planetarnog značaja. Ljudi koji izučavaju
problematiku o kojoj je riječ nemaju dileme, da je „Efikasna i moralna navigacija u
vrijeme zelene revolucije, možda najsloženiji problem sa kojim se danas suočava
čovječanstvo. Došlo je vrijeme da se ono počne ozbiljno rješavati“.
Rast stanovništva u svijetu ne prati rast pojoprivredno-prehrambenih proiz-
voda. U toj ekonomsko-socijalnoj disproporciji više od jedne milijarde ljudi živi u
zoni totalnog siromaštva ili od 1.25 dolara na dan. Prema zvaničnim podacima visok
procenat tih nesrećnika umire od gladii i on je dosegao do nivoa koji je uzdrmao moral
čovječanstva.
Paralelno sa prethodnim, klimatske promjene i poremećaj ekološke ravnoteže
doveli su svijet pred teške izazove epohe. Ukoliko se ne budu ubrzano rešavali nago-
milani problemi, naučnici kažu da prijeti opstanak ljudskom rodu.
Čovjek nije vlasnik zemlje. Mi smo samo njena djeca i dužni smo da tu zemlju
predamo narednoj generaciji očuvanu i privredno-ekonomski unaprijeđenu.
Sadašnjica ili kako se zove „vrijeme antropocena“ bezuslovno zahtijeva
zelenu revoluciju koja će rezultirati u prvom redu zdravstveno bezbijednom hranom.
Višedecenijske posledice devastacije ruralnog prostora u Crnoj Gori više su
nego porazne. Dvije trećine stanovništva u Crnoj Gori živi u sivilu gradskih četvrti, sa
sumnjivom perspektivom mladih ljudi.
Lijepo bi bilo recimo živjeti u Firenci. Ali je to nemoguće. Velikan svjetske
književnosti Dostojevski oduševljavajući se ljepotom i kulturom ovog Mikelanđeloog
i Danteovog grada, u trenucima egzaltacije osjećanja, zapisao je da će ljepota spasiti
svijet. Mi nemamo Firencu i takvih velikana kao što su bili Dante, Mikelanđelo, Boka-
čo, Karavađo i znamenita porodica Mediči, ali imamo nevjerovatnu izdašnost i ljepotu
p r i r o d e . A čovjek je rođen da živi na zemlji i u simbiozi sa prirodom do časa
kada će ga ta ista zemlja i priroda uzeti u vječni zagrljaj.
Živim u uvjerenju da na Blkanu, posebno mi u Crnoj Gori, ne osjećamo sušti-
nu poruka o kojima je riječ, čije će posledice neminovno plaćati generacije koje
dolaze posle nas.
U tom pogledu Crnoj Gori je potrebna inovativna sveobuhvatna strategija
koja bi bila usmjerena u pravcu o p t i m i z a c i j e čitavog sistema ishrane
stanovništva i izvoza, na principima jasno definisanih i konsensualno usvojenih ci-
ljeva, na jednoj strani, a na drugoj razrada čitavog instrumentarija za ostvarivanje tih
ciljeva. Godinama se nameće to pitanje, međutim džabe!
2. Lična karta poljoprivrede i ruralne privrede u Crnoj Gori 2013.
Putopisac u svojim knjškim zapisima kaže da je prostor Crne Gore neponovlji-
va prirodna ljepota, od mora do Durmitora. Oduševljavajući se bogatstvom i ljepotom
Institucionalni razvoj kao sistemska podrška preduzetništvu u poljoprivredi i ruralnoj
privredi u Crnoj Gori
__________________________________________________________________
207
Crnogorskog prostora on na jednom mjestu kaže: „Bog je hodajući po svijetu, šakom
dijelio dragulje u prostoru. Odmarajući iznad Crne Gore, zahvatao je svoje darove sa
obadvije šake i od Crne Gore napravio zemlju kojoj po prirodnim ljepotama i bogat-
stvu rijetko ima ravne“.
Građanin se nerijetko pita, kako to da ljudi sa takvim prirodnim bogatstvom
žive u oskudici?
Veličina Crne Gore u prostoru iznosi 1.381.200 ha. Na poljoprivredno zemlji-
šte se odnosi 515.717 ha, ili 37.4% ukupne površine države. Poljoprivredno zemljište
u procesu korišćenja iznosi 221.290 ha ili 43% poljoprivrednog zemljišta. Zasijane
površine u prošloj godini iznosile su 33.000 ha ili 6% od ukupnog poljoprivrednog
zemljišta;
“13 jul” Plantaže a. d. kao uzorna kompanija, sa serijom svojih brend i visoko-
kvalitetnih proizvoda posjeduju 2.300 ha pod vinogradima i voćnjacima, i predstav-
ljaju najveći poljoprivrednu plantažu u Evropi. Zar to nije dovoljan dokaz, što zemlja
može da podare jednoj državi?
Prosječna veličina gazdinstva u Crnoj Gori iznosi 6.3 ha. Međutim, 73%
gazdinstava posjeduje manje od 2 ha zemljišta.
Tri klimatske zone karakterišu podneblje Crne Gore: mediteranska, srednja
kontinentalna i planinska klimatska zona.
Kada je riječ o stočarskoj proizvodnji stanje je ovakvo: Crna Gora posjeduje
48.870 porodičnih poljoprivrednih gazdinstava. Brojno stanje stoke: goveda 89.058;
ovace 190.843; koze 29.675; svinje 20.572; živina 620.354 i konji 4.858.
Stoku uzgaja 66,9% gazdistava; 1991. godine Crna Gora je raspolagala sa
188.836 grla govedi, a 2010. godine taj broj je pao na 80.209 grla, ili na 42% u odnosu
na uporednu godinu; evidentan je pad i kod drugih kategorja stoke; 1989. godine Crna
Gora je 100% podmirivala mljekom i kisjelo mlečnim napicima potrebe stanovništva;
procjenjuje se da je taj procenat u prošloj godini pao na 45-50% (nema zvaničnih
Institucionalni razvoj kao sistemska podrška preduzetništvu u poljoprivredi i ruralnoj
privredi u Crnoj Gori
__________________________________________________________________
208
podataka). Prosječna mlječnost po kravi prošle godine je iznosila 2.763 litra; Evropski
prosjek se kreće od 6.000 do 6.500 lit/grlu godišnje.
U pogledu izvozno-uvoznih poslova i visine BDP stanje izgleda ovako: Izvoz
u 2013. godini se kretao na nivou 56,3 miliona eura, dok je uvoz bio na nivou 453,6
miliona eura. Pokrivenost uvoza izvozom u naznačenoj godini iznosila je je 12,4%.
BDP (1991) poljoprivreda, prehrambena industrijia, industrija koja radi na si-
rovinama iz poljoprivrede, šumarstvo, drvoprerda, ribarstvo i kostret činili su 27,2 % u
ukupnom BDP Crne Gore;
BDP (2013) poljoprivrede, šumarstva, ribarstva i prehrambene industrije pre-
ma mjerilima zvanične statistike iznosi 9,2 %;
U pogledu institucionalne infrastrukture u Crnogorskom agraru stanje izgleda
ovako: Biotehnički fakultet; Veterinarska uprava; Služba za selekciju stoke; Laborato-
rija za kontrolu kvaliteta poljoprivredno-prehrambenih proizvoda i Savjetodavna služ-
ba (Izvori: “Monstat” Podgorica).
Prema podacima sa kojim javnost raspolaže, Crna Gora ne može biti zadovolj-
na sa stanjem i stepenom razvijenosti poljoprivrede i agrarne privrede. Ona se nalazi u
donjem dijelu lestvice koja označava stepen razvijenosti ove privredne grane u
regionu.
3. Ograničavajući faktori razvoja
U pogledu ograničavajućih faktora razvoja stanje se može okarakterisati na
sledeći način:
(a) Nedostatak koncepta - strategije razvoja poljoprivrede i ruralne privrede
na duži i kraći rok;
(b) monocentričnost aktuelnog koncepta razvoja, koji u praksi poznaje samo
seosku farmu;
(c) nedostatak koncepta zemljišne politike sa svim posledicama na razvoj
agrarne privrede u Crnoj Gori;
(d) nizak nivo tehničko - tehnoloških i tržišnih znanja u praksi sa svim
posledicama na stanje u tekućoj proizvodnji i investicionom razvoju;
(e) nizak nivo državnih podsticaja razvoju poljoprivrede i ruralne privrede
(1% godišnje budžetske potrošnje u Crnoj Gori) i
(f) Veoma nizak nivo izgrađenosti institucija agrarnog sistema kao nosećih
funkcija razvoja svake napredne agrarne privrede i dr.
4. Razvojni ciljevi
Razvojni ciljevi u poljoprivredi i ruralnoj privredi Crne Gore mogu se defini-
sati na sledeći način:
Povećanje obima i strukture poljoprivredne proizvodnje, koja će rezultirati
većim stepenom snabdjevenosti domaćeg tržišta sopstvenom proizvod-
njom i i z v o z o m;
Institucionalni razvoj kao sistemska podrška preduzetništvu u poljoprivredi i ruralnoj
privredi u Crnoj Gori
__________________________________________________________________
209
U kontekstu rečenog valja imati u vidu da inteziviranjem razvoja agrara Crna
Gora može imati: 11 ekskluzivnih (brend) i 18 visoko kvalitetnih proizvoda;
Ekskluzivni (brend) proizvodi: Njeguška pršuta, Kaštradina, Njeguški sir,
goveđi košet, sušeni šaran, Pljevaljski sir, Durmitorski skorup; Crnogorska lozova ra-
kija, vino vranac, Nikšićko pivo, i Crnogorski med;
Visokokvalitetni proizvodi: bijelo vino, povrće, mješavina, kozji sir,kozje
meso, sok od borovnica, sok od barskog šipka, suva smokva, stona maslina, maslinovo
ulje, mandarina, školjke, dimljena ukljeva, pastrmka, bijela morska riba, koštičavo vo-
će (orah, lješnik, badem), mineralna voda, prirodna izvorska voda.
Ispod ovog nivoa kvaliteta, ne bi se proizvodila hrana u Crnoj Gori.
Usklađenost Crnogorskog agrarnog zakonodavstva sa Evropskim pravili-
ma i normama, kao bitnim pretpostavkeama na putu savremene poljopriv-
redne proizvodnje i učlanjivanja u familiju razvijenih zemalja Evrope.
Naučno-stručna definicija optimalnog tržišno-ekonomskog koncepta ra-
zvoja farme;
Definicije koncepta razvoja 7.000 ha zemljišta vraćenog ranijim vlasnici-
ma (ranije društveno i meliorisano zemljište).
Prihvatanje ranije projektovanog ili ustanovljivanje novog razvojnog kon-
cepta aktiviranja 12.000 ha u priobalnoj zoni Skadarskog jezera.
Priprema i realizacija projekta zaštite od periodičnog plavljenja Skadar-
skog jezera, naselja Zete (5.000 ha); Rješenje se traži u regulaciji rijeke
Bojane i Drima u saradnji sa Albanijom.
Maksimalno podsticanje proizvodnje organske hrane. Sada ta proizvodnja
učestvuje sa minornih 0,7% u ukupnoj godišnjoj proizvodnji hrane.
Novim konceptom agrarnog razvoja poentu treba staviti na brži razvoj
brdsko-planinskog područja, kao manje razvijenog dijela Crne Gore.
Pod uslovom da se predmetna ograničenja riješe na povoljan način, pro-
sječan godišnji rast proizvodnje trebao bi da se kreće na nivou od oko 7%
godišnje, odnosno 10-12% kao ciljnom stopom na duži rok.
Mjere nove agrarne politike treba da rezultiraju ubrzanim razvojem zdrav-
stvenih i kulturno-ekonomskih prilika na selu kao realnoj potrebi ljudi i
krupnom preduslovu vraćanja života i ekonomije na cjelini crnogorskog
prostora.
Institucionalni razvoj kao sistemska podrška preduzetništvu u poljoprivredi i ruralnoj
privredi u Crnoj Gori
__________________________________________________________________
210
5. Preduslovi za ostvarivanje razvojnih ciljeva
Preduslovi za ostvarivanje razvojnih ciljeva mogu se definisati na sledeći
način:
J e d i n s t v e n i agrarni prostor u Crnoj Gori treba regionalno orga-
nizovati, kadrovski i tehnički osposobiti u okviru kojeg organizaciono-
ekonomski i razvojno bi egzistiralo pet agroekoloških regiona:
mediteranski, zetsko-bjelopavlićki, dolinski region, region krša, i region
visokih planina.
Izgradnja i rekonstrukcije putne mreže i ostale komunalne infrastrukture
na ruralnom prostoru.
Definicija zemljišne politike i izdizanje te politike na nivo zakona koji će
maksimalno štititi zemljišni resurs na jednoj strani, a na drugoj, maksimal-
no podsticati proširivanje obradivih zemljišnih površina.
Državni podsticaji poljoprivredi i ruralnoj privredi u 2016. godini trebala
bi da se kreću na nivou 3-4% državne budžetske potrošnje; Sada je ona
simboličnih 1%.
Funkcija nove agrarne politike nezamisliva je bez postojanja jakih i n s t i -
t u c i j a agrarnog sitema kao što su:
Jaka istraživačko razvojna i obrazovna institucija sa naglaskom na primi-
jenjena (inovativna) naučna istraživanja.
Formiranje Agrarnog razvojnog centra kao projektantske i realizatorske
institucije, čiju djelatnost pored dobrih projekata treba da čini uspješna
razvojno ekonomska realizacija i uhodavanje proizvodnje i tržišta, do ni-
voa projektovanih ekonomskih vrijednosti i više.
Specijalizovana finansijska institucija, čiji bi zadatak bio stvaranje finan-
sijske osnove za ofanzivnu realizaciju programa razvoja u agraru (tekuća
proizvodnja i investicioni razvoj) i plaćanja po tom osnovu.
Institucionalni razvoj kao sistemska podrška preduzetništvu u poljoprivredi i ruralnoj
privredi u Crnoj Gori
__________________________________________________________________
211
Fleksibilne obrazovne i razvojne institucije sa svojim punktovima u okvi-
ru 5 agroekoloških regiona i zaživljavanje u praksi tzv. Zelene diplome
bez čijeg posjedovanja niko ne može koristiti državna podsticajna sredstva
i bankarske kredite, kako u tekućoj proizvodnji tako i u oblasti investicio-
nog razvoja.
Jaka terenska savjetodavna služba, (što sada nije slučaj) i konačno,
Jaki sistem informatičke podrške tekućoj proizvodnji i investicionom raz-
voju.
Poresku i niz drugih politika valja postaviti u funkciji zaštite farme i njene
tržišne i ekonomske konkurentnosti.
Očuvati od zagađenosti agrarni prostor i ozakoniti, institucionalizovati i
kadrovski tehnički osposobiti nosioce organske proizvodnje hrane, kao
prioritetnog pravca razvoja, i konačno,
Ministarstvo poljoprivrede i ruralnog razvoja organizaciono i kadrovski,
dizajnirati u skladu sa zahtjevima za ostvarivanje ciljeva nove agrarne
politike, odnosno na principima kako se to decenijama radi u zemljama sa
razvijenom ekonomijom.
6. Zaključak
Na kraju valja zaključiti sledeće:
Crna Gora bez obzira na veličinu, raspolaže sa značajnim prirodnim i tržišnim
mogućnostima za proizvodnju i plasman roba hrane na domaćem i inostranom
tržištu.
Sadašnje stanje i stepen razvijenosti poljoprivrede i ruralne privrede, ne zado-
voljava, što najbolje oslikava niska robna proizvodnja i nekonkurentnost na
domaćem i inostranom tržištu. Zbog ove činjenice Crna Gora u ovom trenutku
ostvaruje uvozno-izvozni deficit oko 430 miliona eura.
Definisati stanje i nove strategije razvoja poljoprivrede i ruralne privrede
u Crnoj Gori. Pojednostavljeno, nužno je uspostaviti sistem vladavine
specijalističkih znanja.
Institucionalni razvoj kao sistemska podrška preduzetništvu u poljoprivredi i ruralnoj
privredi u Crnoj Gori
__________________________________________________________________
212
Za preduzetništvo u agraru Crne Gore postoje: (a) Odlični prirodni uslovi, i
(b) lokalno i inostrano tržište nijesu ograničavajući činioci razvoja.
Nedostaju: Strateški okviri (dobra agrarna politika) i u njoj jake institucije
agrarnog sistema, bez čije se podrške ne može računati na uspješan razvoj Crnogor-
skog agrara, a time ni socijalno-ekonomska stabilnost države i regionalna ravnomjer-
nost života u prostoru.
I konačno, rješenja o kojima je riječ posjeduju političku, naučno-sociološku,
tržišno-ekonomsku i kulturološku dimenziju, zbog čijeg značaja treba da nađu svoje
mjesto u bidućoj modifikovanoj i sveobuhvatnoj Crnogorskoj agrarnoj strategiji!
„Politički poredak u potpunosti je stvar institucija i liberalna demokratija
zavisi od osjetljive ravnoteže tri razgovjetna svojstva: političke odgovornosti, jake i
djelotvorne države i vladavine prava. Odgovornost zahtijeva mehanizme koji čine
lidere podložnim javnosti. Ukoliko liberalna demokratija ne uspije da se reformiše i
savlada institucionalno propadanje, istorija se neće okončati praskom, već s jaukom“
(Fukujama).
7. Literatura
[1] P. Marković, M. Stanojević, Č. Marović, M. Milanović: Zelena strategija Crne
Gore – razvoj poljoprivrede i seoske privrede na tržišnim osnovama,1992
[2] N. Jauković: Informacioni sistem Ministarstva i sistema poljoprivrede,
šumarstva i vodoprivrede, 1992
[3] Č. Marović: Na razmeđi dviju politika, 2013
[4] Č. Marović: Aksiomi Crnogorske agrarne politike, 2013
[5] Č. Marović: Ruralna regionalizacija Crne Gore, 2014
Usaglašavanje statistike nauke, tehnologije i inovacija u srbiji sa standardima EU
__________________________________________________________________
213
Sunčica Stefanović Šestić34
, Prof. dr Đuro Kutlača35
USAGLAŠAVANJE STATISTIKE NAUKE, TEHNOLOGIJE I
INOVACIJA U SRBIJI SA STANDARDIMA EU
Apstrakt: U radu se izlažu metodološke osnove i instrumenti za prikupljanje
podataka na osnovu kojih se formira statistika nauke, tehnologije i inovacija (NTI) u
Srbiji, u cilju valorizacije procesa transformacije i usaglašavanja ovog dela
statističkog sistema Srbije sa statistikom nauke i inovacija EU/OECD/UNESCO.
Pored prikaza statističkih indikatora koji ilustruju stanje u nauci i inovacijama u
Srbiji, u radu se naglašava i značaj primene tih indikatora u pripremi i donošenju
odluka o daljem razvoju naučnoistraživačke (NI) i inovacione delatnosti (ID) u Srbiji.
To je sa stanovišta kvaliteta i pouzdanosti statističkih informacija u potpunosti
opravdano, jer je ovaj deo statističkog sistema Srbije ocenjen 2013. godine kao
potpuno usaglašen sa standardima i zahtevima EU (Eurostat).
Ključne reči: nauka, tehnologija, inovacije, statistika, Srbija, EU.
HARMONIZATION OF THE STI STATISTICS IN SERBIA WITH EU
STANDARDS
Abstract: This paper analyzes methodological tools and instruments for
collection of data for statistics of science, technology and innovation in Serbia, in
order to evaluate process of transformation and compliance of STI statistics in Serbia
with EU/OECD/UNESCO methodologies and standards. In parallel with presentation
of the STI indicators for Serbia, the importance of use of STI indicators in the process
of decision making and strategy/policy building for development of STI in Serbia is
pointed as well. Use of STI indicators for such purpose is justified with findings of the
recently (in 2013) conducted evaluation of the quality and reliability of STI statistics
in Serbia as fully or almost fully in compliance with standards and demands defined
by the EU (Eurostat).
Key words: science, technology, innovation, statistics, Serbia, EU.
34
Republički zavod za statistiku Srbije, [email protected] 35
Naučni savetnik Instituta "Mihajlo Pupin", Volgina 15, 11000 Beograd,
[email protected] , i redovni professor Univerziteta Metropolitan, Tadeuša Koščuška 63,
Beograd, [email protected]
Usaglašavanje statistike nauke, tehnologije i inovacija u srbiji sa standardima EU
__________________________________________________________________
214
1. Uvod
Republički zavod za statistiku (RZS) je, u skladu sa Zakonom o zvaničnoj
statistici, glavni proizvođač i diseminator podataka zvanične statistike i predstavlja
zvaničnu statistiku Republike Srbije u međunarodnom statističkom sistemu.
Programom zvanične statistike definišu se aktivnosti kojima će se izvršiti
harmonizacija statističkih istraživanja i indikatora sa međunarodnim standardima, pre
svega sa standardima Evropskog statističkog sistema i Evropske unije. U radu se
izlažu metodološke osnove i instrumenti za prikupljanje podataka na osnovu kojih se
formira statistika nauke, tehnologije i inovacija (NTI) u Srbiji, u skladu sa procesom
transformacije i usaglašavanja ovog dela statističkog sistema Srbije sa statistikom
nauke i inovacija EU/OECD/UNESCO. Pored prikaza statističkih indikatora koji
ilustruju stanje u nauci i inovacijama u Srbiji, u radu se naglašava i značaj primene tih
indikatora u pripremi i donošenju odluka o daljem razvoju naučnoistraživačkog (NI)
rada i inovacione delatnosti (ID) u Srbiji36
. Ovaj deo statističkog Sistema Srbije
ocenjen je [5] kao potpuno usaglašen sa standardima i zahtevima EU (Eurostat).
2. Metodološke osnove statistike NTI u Srbiji
Redovna istraživanja koja se realizuju u okviru NTI statistike u Srbiji su:
1. Statistika istraživanja i razvoja (IR)
2. Statistika inovacione delatnosti (ID).
2.1. Statistika istraživanja i razvoja
Metodološki osnov za statistiku istraživanja i razvoja je Frascati priručnik
[2]. Ovom statistikom obezbeđuju se podaci o: troškovima za IR, ljudskim resursima u
IR i istraživačkim rezultatima, radovima i projektima. Podaci se prikazuju prema
sektorima ekonomske aktivnosti:
Nefinansijski/poslovni sector (BES),
Sektor države (GOV),
Sektor visokog obrazovanja (HES) i
Privatni neprofitni sektor (PNP)
Periodika izrade ove statistike je godišnja. Izveštajne jedinice koje su u
zakonskoj obavezi da dostavljaju podatke o IR aktivnostima koje obavljaju su:
1. Naučnoistraživački, istraživačko-razvojni instituti, instituti od nacionalnog
značaja za Srbiju; samostalne naučnoistraživačke organizacije, poslovni subjekti i
ustanove čija je osnovna ili pretežna delatnost NI ili IR;
36
Zakonom o naučnoistraživačkoj delatnosti [6] i Zakonom o inovacionoj delatnosti [7]
definisani su ovi pojmovi i zato se koriste u ovom radu. Uobičajeni naziv koji se koristi u EU
je "Research and (Experimental) Development" i "Innovation Activities", ili, kraće: "Research
and Innovation", odnosno "Istraživanje i inovacije".
Usaglašavanje statistike nauke, tehnologije i inovacija u srbiji sa standardima EU
__________________________________________________________________
215
2. Istraživačko-razvojne jedinice koje se nalaze u sastavu privrednog subjekta ili
ustanove;
3. Visokoškolske ustanove (fakulteti ili akademije), čija je delatnost, po Zakonu,
obrazovna i naučnoistraživačka;
4. Neprofitne organizacije/udruženja koje se bave ovom delatnošću.
Obuhvat je potpun za sektore države i visokog obrazovanja, a za poslovni
sektor i neprofitne organizacije koristi se metod uzorka. Podaci su dostupni do nivoa
regiona (NSTJ 2). Agregirani podaci se dostavljaju Institutu za statistiku UNESCO,
Eurostatu i UNU Merit institutu.
Standardne klasifikacije koje se koriste pri izradi ove statistike su:
KD (NACE 2) – Statistička klasifikacija delatnosti;
NSTJ (NUTS) – Nomenklatura statističkih jedinica;
FOS – Klasifikacija naučnih polja;
NABS – Nomenklatura za analizu ukupnih budžetskih sredstava uloženih u IR;
ISCED 2011 – Standardna međunarodna klasifikacija obrazovanja.
Raspoloživi podaci o IR aktivnostima u Srbiji razvrstani su u nastavku teksta
u sledeće četiri grupe: IR1, IR2, IR3 i IR4.
IR1: Podaci o broju organizacija i jedinica koje se bave naučnoistraživačkom i
istraživačko-razvojnom delatnošću: prema vrsti, naučnoj oblasti i sektoru ekonomske
aktivnosti - tabela 1.
Tabela 1: Statistika IR - indikatori grupe IR1
Ukupno Nefinansijski (poslovni)
sektor
Sektor
države
Visoko
obrazovanje
Neprofitni
sektor
2008 232 77 67 82 6
2009 271 102 68 93 8
2010 243 80 59 102 2
2011 259 94 58 102 5
2012 245 77 61 99 8
Od 2007. godine broj naučnoistraživačkih i istraživačko-razvojnih organizacije ima
tendenciju rasta. Specifična je 2009. godina kada je primetna ekspanzija NI i IR
aktivnosti. To je godina u kojoj je sprovedena akreditacija visokoobrazovnih ustanova
i programa i izabran veći broj istraživača u nastavna i naučna zvanja.
IR2: Podaci o kadrovima: prema polu, nivou obrazovanja, zanimanju, vrsti radnog
odnosa, trajanju radnog vremena, ekvivalentu pune zaposlenosti (FTE) i starosti -
tabela 2.
Tabela 2: Statistika IR - indikatori grupe IR2
Zaposleni Istraživači prema zvanjima
ukupno od toga istraživači
doktori nauka
magistri specijalisti univerzitetsko obrazovanje
svega žene svega žene
2008 19321 9900 11534 5439 55.7 25.6 3.7 15.0
2009 20067 10243 12006 5696 57.2 26.2 1.6 15.0
Usaglašavanje statistike nauke, tehnologije i inovacija u srbiji sa standardima EU
__________________________________________________________________
216
2010 19341 9815 12637 6169 56.5 25.1 0.8 17.6
2011 19742 10030 13609 6716 56.9 21.5 0.5 21.1
2012 19646 9954 13249 6577 57.4 18.1 0.1 24.4
IR3: Podaci o rezultatima NI i IR rada: istraživačkim radovima (završeni radovi,
radovi u toku i objavljeni radovi): prema vrsti istraživanja, naručiocu i naučnoj oblasti
- tabela 3. Broj naučnih radova je od 2007. u stalnom porastu.
Tabela 3: Statistika IR - indikatori grupe IR3
Ukupno Fundamentalni Primenjeni Razvojni
2008. 6899 3439 2185 1275
2009. 7034 3396 1918 1720
2010. 8987 5152 2095 1740
2011. 9298 5261 2379 1758
2012. 9526 5302 2455 1769
IR4: Podaci o finansijskim sredstvima: prihodima, troškovima i investicijama, prema
vrsti istraživanja, izvorima finansiranja i nameni - tabela 4. Beleži se trend rasta bruto
izdataka za R&D, ali i smanjenje investicija iz budžeta u poslednjoj godini.
Tabela 4: Statistika IR - indikatori grupe IR4
Bruto izdaci
(u hilj, RSD):
Bruto investicije
(%)
Tekući izdaci (%) Investicije finan-
sirane iz budžeta (%)
2008 19.476.592 8.7 91.3 31.8
2009 24.944.966 8.5 91.5 61.9
2010 22.828.236 9.4 90.6 58.1
2011 24.683.992 8.7 91.3 61.5
2012 30.251.695 6.2 93.8 49.9
Navedene četiri grupe podataka o IR aktivnostima u Srbiji (IR1, IR2, IR3 i IR4)
ilustruju osnovne elemente bogate informacione građe koja se prikuplja u okviru IR
statistike. Brojni indikatori koji se formiraju korišćenjem ovih podataka definisani su
metodološkim priručnicima OECD, EU i UNESCO, a samo nekoliko je navedeno u
tabeli 8 u ovom radu.
2.2. Statistika inovacione delatnosti
Metodološki osnov za statistiku inovacione delatnsosti je Oslo Manual, [3].
Za ovu statistiku je karakteristična dvogodišnja periodika (poslednja raspoloživa je za
period 2010–2012). Koristi se standardizovani upitnik razvijen u Eurostat-u, za tzv.
Community Innovation Survey (CIS). Metod prikupljanja podataka je uzorak koji je
determinisan: veličinom poslovnog subjekta (na osnovu broja zaposlenih),
ekonomskim aktivnostima (NACE 2) i ravnomernom teritorijalnom zastupljenošću.
Agregirani podaci i izveštaj o kvalitetu podataka dostavljaju se Eurostat-u. Na osnovu
prikupljenih podataka izračunavaju se nacionalni indikatori i kompozitni indeksi
inovativnosti za prosek EU 28 i svaku zemlju pojedinačno (Innovation Union
Scoreboard - IUS. [1]). Raspoloživi podaci o inovacionim aktivnostima u Srbiji
razvrstani su u sledeće tri grupe: ID1, ID2 i ID3.
Usaglašavanje statistike nauke, tehnologije i inovacija u srbiji sa standardima EU
__________________________________________________________________
217
ID1: Podaci o poslovnim subjektima prema inovativnosti, delatnosti i veličini, u
periodu 2010-2012.
Inovativni poslovni subjekti definisani su kao poslovni subjekti koji su u posmatranom
periodu uveli inovaciju proizvoda ili procesa, inovaciju u marketingu ili u organizaciji.
Istraživanje je pokazalo da je učešće poslovnih subjekata sa bar jednom od navedenih
vrsta inovacija oko 45%. Veličina poslovnog subjekta je ključni faktor za njihove
inovativne aktivnosti. Inovativno je preko 66% velikih poslovnih subjekata, nešto više
od polovine srednjih i više od 40% malih. Inovativne aktivnosti su više zastupljene
kod proizvodnih poslovnih subjekata (tabela 5).
Tabela 5: Statistika ID - indikatori grupe ID1
Ukupno Inovatori Poslovni subjekti koji nisu
inovirali
Ušečće
inovatora,%
Ukupno 11841 5280 6561 44.6
Mali poslovni subjekti 9057 3691 5366 40.8
Srednji poslovni subjekti 2264 1245 1019 55.0
Veliki poslovni subjekti 520 344 176 66.2
Proizvodni poslovni subjekti 4122 2007 2195 48.7
Uslužni poslovni subjekti 7719 3273 4366 42.4
ID2: Podaci o zastupljenosti inovacija prema veličini poslovnog subjekta - tabela 6.
Gotovo je isto učešće poslovnih subjekata inovatora proizvoda i procesa, dok je
učešće inovatora u organizaciji i marketingu veće za trećinu. Ove dve grupe inovatora
se, uglavnom, javljaju istovremeno u poslovnim subjektima. Poslovni subjekti koji
imaju istovremeno više vrsta inovacija češći su kod proizvodnih poslovnih subjekata
nego kod uslužnih. Skoro polovina velikih poslovnih subjekata istovremeno je uvela
inovacije proizvoda i procesa i inovacije u organizaciji ili marketingu.
Tabela 6: Statistika ID - indikatori grupe ID2
Inovacija
proizvoda / usluge
Inovacija
procesa
Napuštene inovacije
ili još uvek u toku
Inovacije u
organizaciji
Inovacija u
marketingu
Ne-
inovatori
Ukupno 21,0 19,1 7,9 31,4 29,7 55,4
Mali 17,6 15,8 5,3 28,0 27,3 59,2
Srednji 29,6 27,5 14,6 41,0 36,3 45,0
Veliki 43,3 38,8 23,1 50,2 43,3 33,8
ID3: Podaci o poslovnim subjektima prema vrsti inovativnosti i sektorima delatnosti -
tabela 7.
Tabela 7: Statistika ID - indikatori grupe ID4
Uku-
pno
Inovatori
proizvoda i
procesa
Inovatori u
organizaciji i
marketingu
Inovatori proizvoda,
procesa, organizacije i
marketinga
Ne-
inovatori
Ukupno 44.6 27.4 39.7 22.6 55.4
A: Poljoprivreda, šumarstvo i ribarstvo 30.3 17.3 28.5 15.5 69.7
B: Rudarstvo 37.0 22.2 27.8 14.8 63.0
C: Prerađivačka industrija 50.5 35.9 44.6 30.1 49.5
D: Snabdevanje električnom energijom,
gasom i parom 46.2 35.9 37.2 26.9 53.8
Usaglašavanje statistike nauke, tehnologije i inovacija u srbiji sa standardima EU
__________________________________________________________________
218
Е: Snabdevanje vodom i upravljanje
otpadnim vodama 32.5 20.5 25.3 13.6 67.5
F: Građevinarstvo 40.6 21.7 36.9 18.2 59.4
G: Trgovina na veliko i malo i popravka
motornih vozila 42.0 20.3 38.1 16.3 58.0
H: Saobraćaj i skladištenje 34.4 25.1 26.2 16.8 65.5
I: Usluge smeštaja i ishrane 42.6 21.7 37.5 16.6 57.7
Ј: Informisanje i komunikacije 53.7 35.6 46.5 28.2 46.3
К: Finansijske delatnosti i osiguranje 72.1 51.6 63.9 43.4 27.9
L: Poslovanje nekretninama 24.4 11.1 24.4 11.1 73.3
М: Stručne, naučne, inovacione i tehničke
delatnosti 50.6 32.9 47.5 29.7 49.4
N: Administrativne i pomoćne uslužne
delatnosti 37.7 21.9 35.5 20.1 62.3
Navedene tri grupe podataka o inovacionim aktivnostima u Srbiji (ID1, ID2 i ID3)
ilustruju osnovne elemente bogate informacione građe koja se prikuplja u okviru
inovacione statistike. Kao i za IR aktivnosti, i ovi podaci se dostavljaju Institutu za
statistiku UNESCO, Eurostatu i UNU Merit institutu u Holandiji.
3. Osnovni indikatori NTI u Srbiji
Na osnovu rezultata istraživanja koja se realizuju u okviru NTI statistike u
Srbiji (Statistika istraživanja i razvoja (IR) i Statistika inovacione delatnosti (ID))
formiraju se indikatori NTI u Srbiji. Pri tome se u izračunavanju koriste i podaci iz
drugih nacionalnih statističkih istraživanja (anketa o radnoj snazi – ARS, statistika
obrazovanja, itd), baze kojima raspolaže Eurostat, EPO i drugi izvori.
U tabeli 8 prikazani su neki od osnovnih indikatora NTI u Srbiji.
Tabela 8: Osnovni indikatori NTI u Srbiji
Srbija ►
2008
2009
2010
2011
2012
EU prosek
2012
GERD (€ million) 239.07 265.55 221.85 242.09 287.33 9,532.1
GERD per capita 32.53 36.27 30.43 33.35 39.91 525.8
R&D intensity (GERD as % of GDP) 0.73% 0.92 0.79 0.77 0.96 2.06
BERD (€ million) 21.72 38.02 25.80 22.72 71.73 6,001.5
GERD financed by business enterprise as % of
total GERD
14.37% 16.61% 18.39% 15.48% 24.37% 62.96
GERD financed by abroad as % of total GERD 9.03% 7.18% 3.58% 5.48% 9.19% 9.18%
GBAORD (€ million)* 143.81 166.96 131.78 153.60 147.4 3082.5
GBAORD as % of GDP * 0.54 0.578 0.471 0.488 0.492 0.76
* Napomena: GBAORD – procena (nije prema metodologiji OECD). U toku je sprovođenje prvog
istraživanja o ukupnim budžetskim izdvajanjima za nauku prema metodologiji OECD (GBAORD).
4. Evaluacija i korišćenje statistike NTI u Srbiji
U okviru evaluacije statističkih sistema u oblasti statistike nauke i inovacija u
državama Zapadnog Balkana, koja je urađena u okviru aktivnosti UNESCO i UIS
(UNESCO Institute of Statistics), a po zahtevu Svetske banke, tokom 2012-2013.
Usaglašavanje statistike nauke, tehnologije i inovacija u srbiji sa standardima EU
__________________________________________________________________
219
godine, ukupna ocena za Srbiju je visoka [5]: Considering the fulfillment requirements
under 15 principles of the European Statistics Code of Practice, the WBC countries with
modes of operation fully or almost fully in compliance with all indicators defined by the
European Statistics Code of Practice are Croatia and Serbia.
Navedena evaluacija sadrži veoma iscrpnu analizu svih segmenata
organizacije i funkcionisanja statistike nauke i inovacija. Za korisnike ove statistike u
Srbiji, a posebno za pripremu i donošenje odluka o daljem razvoju NI rada i
inovacione delatnosti u Srbiji, značajna je ocena UNESCO i UIS da je ta statistika
pouzdana i kvalitetna. Zato je neophodno da se statistika nauke i inovacija koristi u
pripremi strateških dokumenata i odlučivanju o kreiranju budžeta i trošenju sredstava
iz javnih izvora za NI rad i inovacionu delatnost u Srbiji.
Isticanje ove evaluacije zvanične statistike nauke i inovacija u Srbiji je
potrebno, jer je uočeno (i od strane ovih autora) da se statistika nauke i inovacija
nedovoljnoi sporadično koristi, čak i u pripremi zvaničnih dokumenata. Često se u
naučnoj javnosti Srbije koriste netačni podaci i pogrešne interpretacije indikatora
nauke i inovacija. Evidentan primer je najvažniji dokument na osnovu kojeg se
realizuje upravljanje i finansiranje nauke i inovacija u Srbiji, "Strategija naučnog i
tehnološkog razvoja Republike Srbije u periodu od 2010. do 2015: Fokus i
partnerstvo". U tom dokumentu se navodi da je učešće nauke u BDP 2003. dostiglo
0,3% i stagnira na tom nivou do 2010. [4, str.7], iako je zvanični podatak RZS za
2008. godinu 0,73% BDP, odnosno, dvostruko više od onog što se u tom dokumentu
navodi. Karakteristično je da se podatak od 0,3% BDP navodi kao ukupni trošak za NI
delatnost u Srbiji u celom periodu od usvajanja Strategije do danas, iako je to važilo
za 2004. godinu (0,32% BDP). Od tada je ovo učešće u stalnom porastu, da bi u
2012.g. dostiglo 0.96% BDP, kako je i navedeno u tabeli 8 u ovom radu37
. U istom
dokumentu, u analizi ljudskih resursa u nauci u Srbiji, navodi se podatak od 10220
istraživača (čak se kao izvor navodi RZS) iako je 2008.g. bilo 11534 istraživača
(tabela 8, izvor RZS), odnosno, skoro 15% više [4, str. 13]. Navedeni primeri odnose
se na ključne indikatore stanja nauke u državi (finansiranje i ljudski resursi).
Korišćenje pogrešnih podataka sigurno ne može predstavljati pouzdanu osnovu za
pripremu strateških odluka, a svakako da šteti ugledu i donosilaca odluka, ali i
zvanične statističke institucije.
5. Literatura
[1] European Union (2014), Innovation Union Scoreboard 2014, ISSN 1977-
8244, ISBN 978-92-79-34662-0, doi: 10.2769/88936
[2] OECD (2002), Proposed Standard Practice for Surveys Of Research and
Experimental Development – Frascati Manual, OECD, Paris, 2002
37
Dr Vera Dondur, predsednica Saveta za nauku i tehnološki razvoj RS nedavno je izjavila:
"Dok Švedska za nauku izdvaja 4,3 odsto BDP-a, a Slovenija 1,5 odsto, mi balansiramo na 0,3
odsto", "Politika online", 11. novembar 2014: http://www.politika.rs/rubrike/Drustvo/Na-
zacelju-Evrope-po-broju-istrazivaca.lt.html
Usaglašavanje statistike nauke, tehnologije i inovacija u srbiji sa standardima EU
__________________________________________________________________
220
[3] OECD (2005), The Measurement of Scientific and Technological Activities –
Oslo Manual: Guidelines for Collecting and Interpreting Innovation Data, Third
edition, OECD, Paris, 2005
[4] Strategija naučnog i tehnološkog razvoja Republike Srbije za period od 2010.
do 2015. godine, Službeni glasnik Republike Srbije br. 13/10
[5] UIS (2013), “Final Report on Quality of Science, Technology and Innovation
Data in Western Balkan Countries: a Validated Input for a Strategy to Move the
STI Statistical Systems in the Western Balkan Countries towards the EU:
International Standards, Outlining an Action Plan for Further Actions”.
UNESCO Institute for Statistics, Montreal.
[6] Zakon o naučnoistraživačkoj delatnosti, „Službeni glasnik RS”, br. 110/05 i
50/06-ispravka
[7] Zakon o Inovacionoj Delatnosti, "Sl. glasnik RS", br. 110/05, 18/10 i 55/13
Zahvalnost
U radu su saopšteni rezultati istraživanja na projektu: „Istraživanje i razvoj
platforme za naučnu podršku u odlučivanju i upravljanju naučnim i tehnološkim
razvojem u Srbiji, koji finansira Ministarstvo prosvete i nauke u periodu 2011-2014,
evb. III 47005.
Istraživanja u Srbiji i održivi razvoj
__________________________________________________________________
221
Dr Stana Petrović38
, dr Velimir Petrović39
,
ISTRAŽIVANJA U SRBIJI I ODRŽIVI RAZVOJ
Apstrakt: Naučni i istraživački sistem Srbije (NISS) od 2001. god. do
2014.god. razvijao se uglavnom uzlaznom putanjom, koja se može oceniti dobrom i
održivom, u odnosu na zatečeno stanje krajem 90-tih. godina. Ustanovljena je
zakonska regulativa, izgrađena je mreža naučno-istraživačkih, inovacionih i pratećih
organizacija i povećana materijalna podrška istraživanjima. I pored pozitivnog trenda
razvoja NISS, ocenjuje se da je sistem, u određenoj meri, nedovoljno savremen i
efikasan, nedovoljno racionalan i inertan, te da ne doprinosi u dovoljnoj meri
održivom rastu i razvoju nacionalne ekonomije. Ekonomija, kao jedan od tri sistema
koncepta održivog rasta i razvoja zemlje, nakon skoro petnaestogodišnjeg perioda
tranzicije, doživela je potpuni neuspeh i srušila sve iluzija o održivom razvoju srpske
ekonomije na duži rok i boljem standardu stanovništva. U ovom radu autori ukazuju
na stanje u istraživačkom sistemu i mogućnost njegovog unapređenja, sa posebnim
osvrtom na održivi rast i razvoj nacionalne ekonomije zasnovan na konceptu
"Pametne specijalizacije" - " Smart Specialisation". Može li se koncept "Pametne
specijalizacije" primeniti u Srbiju, zavisi će od nosilaca ekonomske politike države,
lokalnih vlasti i ostalih učesnika u kreiranju i ostvarivanju razvoja zemlje.
Ključne reči: nauka, istraživanje, rast, održiv razvoj, "pametna
specijalizacija“.
RESEARCH IN SERBIA AND SUSTAINABLE DEVELOPMENT
Abstract: Since 2001 up to 2014, science and research system in Serbia was
developed mostly upwards, which can be evaluated as good and sustainable compared
to the existing situation in the late ninety. Appropriate legislation was established, the
network of science, research and innovation organizations was built and financial
support to research was increased. In spite of the positive trend of development, it is
estimated that the system is, to some extent, not enough modern and efficient, that is
not rational, that it is too inert and that it does not contribute sufficiently to growth
and sustainable development of the national economy in transition. Economy, as one
of the three systems of sustainable growth and development of the country, after
nearly fifteen years of the transition period, has experienced complete failure and
collapse of all illusions about the sustainable development of the Serbian economy
and a better living standard of the population in the long term. In this paper, the
38
Savetnik MNTR u penziji, e-mail: [email protected] 39
Naušni saradnik, Institut IMR, Beograd, e-mail: [email protected]
Istraživanja u Srbiji i održivi razvoj
__________________________________________________________________
222
authors consider the situation in the research system and the possibilities of its
improvement, with a special focus on sustainable growth and development of the
national economy based on the concept of "smart specialization". Can the concept of
"Smart Specialization" be applied in Serbia? It will depend on the economic policy of
the state and local government, as well as of other participants in the creation of state
economy
Key words: science, research, growth, sustainable development, "smart
specialization”.
1. Uvod
Naučni i istraživački sistem Srbije (NISS) od 2001. do 2014. godine razvijao
se uglavnom uzlaznom putanjom, koja se može oceniti dobrom, u odnosu na zatečeno
stanje krajem devedesetih godina. U jednom haotičnom stanju, materijalnim
neprilikama u većini naučno-istraživačkih organizacija (NIO), bilo je teško izvršiti
revitalizaciju istraživačkog sistema u kratkom roku i početi sa realizacijom
programa. Ipak, ustanovljeni su projekti u osnovnim istraživanjima (OI) i
tehnološkom razvoju (TR), kao i drugi programi za period do 2002 – 2005. godine i
započeto je njihovo finansiranje sa znatno uvećanim sredstvima iz javnih izvora u
odnosu na 2000. godinu. U okviru politike naučnog i tehnološkog razvoja Srbije
doneti su Zakon o naučno-istraživačkoj delatnosti [1], kao i Zakon o inovacionoj
delatnosti [2] i time su stvoreni uslovi za izgradnju mreža naučno-istraživačkih,
inovacionih i pratećih organizacija. Doneti su pravilnici i kriterijumi, koji bliže
uređuju realizaciju programa i njihovo finansiranje.
Jedan od njih je Pravilnik o postupku i načinu vrednovanja i kvantitativnom
iskazivanju naučno-istraživačkih rezultata istraživača [3], koji će u značajnoj meri
opredeliti prioritet ka osnovnim istraživanja [4]. Doneta je takođe Strategija naučnog i
tehnološkog razvoja [5] i utvrđeni su prioriteti u istraživanjima u ciklusu od 2010. do
2015. godine, koji imaju za cilj da ostvare, pored ostalog, znatno veći uticaj
istraživanja na ekonomski rast i održiv razvoj nacionalne ekonomije.
Ekonomija Srbije, kao jedan od ciljeva održivog rasta i razvoja u Srbiji, je u
veoma lošem stanju, što pokazuju svi makroekonomski pokazatelji (prezaduženost
zemlje prema inostranstvu, nezaposlenost, siromaštvo, pad industrijske proizvodnje,
niska i opadajuća konkurentnost, opadajuća stopa rasta bruto domaćeg proizvoda
(BDP) i dr). Kako dalje i da li postoje novi koncepti i mehanizmi za oporavak zemlje?
Problem je veoma kompleksan, ali se svi slažu (i vlast i opozicije i struka) da
u ovom trenutku nije moguć održivi rast i razvoje ekonomije, bez promena i reforme u
svim segmentima društva. Zbog toga se nosiocima ekonomske politike sugeriše da
nastave sa reformama na pricipjelan način a ne voluntaristički, kakvih je bilo do sada,
ma koliko one bile naizgled neprihvatljive. Promene su neophodne i u NISS, kako bi
istraživanja postala efikasnija i racionalnija.
Istraživanja u Srbiji i održivi razvoj
__________________________________________________________________
223
2. Nauka, istraživanja i razvoj danas u Srbiji
Naučno-istraživački sistem u Srbiji je u proteklom periodu poboljšan i
istraživanja unapređena. Povećana je materijalna podrška istraživanjima iz javnih
izvora, a kasnije od 2010. i iz međunarodnih izvora i kredita. Nastavljena je realizacija
svih programa definisanih Zakonom o naučno-istraživačkoj delatnosti i Zakonom o
inovacionoj delatnosti. Nastavljena je realizacija programa istraživanja iz ciklusa
2011-2015. u oblasti osnovnih istraživanja - OI (391 projekta), tehnološkog razvoja -
TR (270), integralnih i interdisciplinarnih istraživanja III (110), što čini ukupno 771
projekat (105.845 istraživač meseci). U okviru inovacione aktivnosti finansijski se
podržava 148 projekata i 88 projekata namenjenih popularizaciji nauke. Pokrajinski
sekretarijat za nauku i tehnološki razvoj podržava 83 projekata u sedam naučnih
disciplina i pomaže primenu novih tehnologija koje su od posebnog interesa za održivi
razvoj Pokrajine i za zapošljavanje [6]. Analizom podataka o usmeravanju sredstava
za realizaciju istraživanja u oblasti OI i TR po oblastima nauka i ciklusima, (na kojima
se usmerava preko 85% ukupnih sredstava), zapaziće se da značajnih promena u
prioritetima nema i da dominiraju osnovna istraživanja, ali i da su određene promene
prisutne u ciklusu 2010-2015. u korist integralnih i interdisciplinarnih istraživanja.
Povećan je broj istraživača sa 9.038 u 2008. godini na oko13.000 u 2014.
godini, uključivanjem mladih istraživača sa akademskim zvanjem doktora (1.055),
istraživača iz dijaspore (600), stipendista i spoljnih saradnika. Prema podacima
Republičkog zavoda za statistiku (RZS) za 2012. god, Srbija ima 19.646 zaposlenih u
259 organizacija i institucija koje se bave istraživačkom delatnošću, od kojih su
13.609 istraživači (odnosno, 68,9%) [7]. Poboljšana je starosna i kvalifikaciona
struktura, što je jedan od važnih prioriteta utvrđen Strategijom. Nažalost nastavljen je
odliv mladih istraživača i talenata, većim intenzitetom, zbog nemogućnosti
zapošljavanja u zemlji.
Delimično je izgrađena naučna i tehnološka infrastruktura, sredstvima iz
kredita Evropske investicione banke - EIB, Banke za razvoj Saveta Evrope - BRSE i
pretpristupnih fondova Evropske Unije - IPA.
Formiran je naučno-tehnološki park ”Zvezdara”, Naučno-tehnološki park u
Novom Sadu (prva faza), Istraživačka stanica “Petnica”, Prirodnjački centar
“Svilajnac” i centralna zgrada Univerziteta u Novom Sadu. Takođe, u poslednjem
ciklusu u toku je nabavka opreme i potrošnog materijala za potrebe istraživanja u
vrednosti od 90 miliona evra.
Povećan je broj naučnih radova objavljenih u međunarodnim i domaćim
časopisima: 6.156 radova u 2012. god. (740 radova na milion stanovnika ili 0,6 radova
po FTE istraživaču) [8]. Naučnom produkcijom Srbija je prestigla sve zemlje iz
regiona (Slika 1, podaci za 2014 odnose se na period za prvih šest meseci).
Na osnovu globalnog rangiranja istraživača (časopis SCImango
Jounrnal&Country Rank) naši istraživači nalaze se na 48 mestu, a u nekim
disciplinama i bolje (matematici 42, energetici 40, inženjerstvo 44, hemije 45.
hemijsko inženjerstvo 44) [9, 10].
Istraživanja u Srbiji i održivi razvoj
__________________________________________________________________
224
U indeksnoj bazi GCI (Global Competetiveness Index 2011- 2012), koja prati
142 zemlje, Srbija se nalazi na 95 mestu. Univerzitet u Beogradu od 2012 god. se
nalazi na Šangajskoj listi, među 500 najprestižnijih univerziteta u svetu [11].
Nažalost, inovativna i patentna aktivnost u Srbiji je skromna i pored
dugogodišnjih istraživanja u oblasti tehnološkog razvoja i inovacione delatnosti.
Skromni rezultati iz poslednjeg ciklusa pokazuju mali napredak. Povećan je broj
rezultata iz kategorije M 85-90 u 2012. i 2013. godini. Prijavljeno je 266 patenata (od
kojih 75 malih) i registrovano ukupno 140 (od kojih 61 mali patent). U poređenju sa
EU, Srbija znatno zaostaje i ima 56 patenata na milion stanovnika u odnosu na EU
koja ima 198 [8].
0
1000
2000
3000
4000
5000
6000
7000
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
Србија
Словенија
Хрватска
Slika 1. Broj objavljenih radova
Sveukupni podaci o inovativnosti, tehnološkom razvoju, konkurentnosti i dr.
pokazuju da dosadašnja istraživanja ne doprinose u dovoljnoj meri održivom rastu i
razvoju nacionalne ekonomije i da je uticaj nauke “neutralan”, iako nije izvršena
sveobuhvatna analiza uticaja nauke na ekonomski razvoj Srbije, niti pak evaluacija
celokupnog NISS.
Zašto je to tako?
Država nema jasnu viziju koji su prioriteti privrednog i ekonomskog razvoja,
iako su donete strategije skoro u svim oblastima uključujući i Strategiju naučno-
tehnološkog razvoja, Strategiju industrijskog razvoja, Strategiju regionalnog razvoja i
dr. Takođe, država nema mehanizme za nametanje programa istraživanja, već to čine
NIO na osnovu raspoloživih kadrovskih kapaciteta. Pored toga nedostaju informacije i
znanje o istraživačkim i inovacionim kapacitetima poslovnog sektora, a isto tako nije
razvijena kultura patentiranja i preduzetništva, osim nekoliko osnovanih inkubatora,
poneka spin-of kompanija i dr, što se svakako može smatrati pozitivnim trendom.
Opravdanja se mogu nalaziti u nepostojanju nacionalne strategije tehnološkog
razvoja i politike, skromnim potrebama i apsorcionim mogućnostima primene
Istraživanja u Srbiji i održivi razvoj
__________________________________________________________________
225
rezultata, kao i malim i nedovoljno kompetentnim timovima istraživača i dr. To
možda jesu razlozi, ali autori takođe ističu, pored navedenog, da je "dugogodišnja
državna politika istraživanja" u Srbiji “podržavala programe osnovnih istraživanja, u
odnosu na tehnološki razvoj" [12] i to je nadalje problem, jer istraživačkih i drugih
razvojnih jedinica nema dovoljno u realnom sektoru Srbije.
Uz izvesne pomake, inertnost naučno-istraživačkog sistema se i dalje
nastavlja u pogledu organizacionog ustrojstva, sistema izbora i evaluacije projekata i
rezultata, sistema finansiranja i dr.
3. Međunarodna saradnja u nauci i istraživanju
Prioritet ovog programa je svakako FP7, odnosno Horizon 2020. Naši
istraživači učestvuju u 197 projekata koje finansira Evropska komisija. Od 2011. do
danas uključeno je 83 projekata od kojih 16 koordiniraju naši istraživači. U 2014. god.
je nastavljena realizacijom 140 bilateralnih i 118 projekata iz programa EU FP7.
Najuspešnije NIO u FP 7 su Institut "Mihailo Pupin", Institut za fiziku, Institut za
nuklearna istraživanja "Vinča", Fakultet tehničkih nauka iz Novog Sada i dr. Kao
pomoć istraživačima za učešće u programu EU Horizon 2020. u Ministarstvu su
akreditovani saradnici pri Evropskoj komisiji-EK.
Šta je Horizon 2020?
Horizon 2020 je finansijski instrument sprovođenja Inovacione Unije, glavne
inicijative programa Europe 2020 koji ima za cilj da obezbedi evropsku globalnu
konkurentnost [8, 13]. Realizuje se od 2014. do 2020. godine sa budžetom od 80
milijardi EUR. Ovaj novi EU program istraživanja i razvoja je deo inicijative u
stvaranju novog rasta Evrope. Horizon 2020 funkcioniše putem niza jednostavnih
pravila. On kombinuje sva finansiranja istraživanja i inovacija koja se trenutno
odvijaju preko Okvirnih programa za istraživanje i tehnički razvoj, Okvirnog
programa za konkurentnost i inovacije (CIP) i Evropskog instituta inovacija i
tehnologije.
Multilateralna saradnja Srbije se ostvaruje uspešno sa Centralnom evropskom
inicijativom, NATO programom - Nauka za mir i bezbednost, organizacijom za
crnomorsku ekonomsku saradnju i UNESCO-om. Srbija je postala punopravni članica
CERN-a. Bilateralna saradnja je ustanovljena sa sledećim zemljama: Slovenijom (50
projekata), Hrvatskom (32), Makedonijom, Slovačkom (15), Francuskom (26), Kinom
(12), Belorusijom (10), Nemačkom (23), Portugalijom (10), Španijom (10) i dr. [12].
4. Finansijska podrška istraživanjima
Finansijska podrška nauci i istraživanjima iz javnih izvora je višestruko
povećana: od 1.142.000.000 RSD u 2001. na 15.758.351.477 RSD u 2013, odnosno na
16.569.624.000 RSD kako je planirano za 2014. Nastavljen je trend rasta sredstava za
nauku iz budžeta u 2013. i 2014. godini, tako da je njihov udeo u budžetu dostigao
nivo od 0,49% BDP. Najveći deo sredstava preko 85% se usmerava za realizaciju
Istraživanja u Srbiji i održivi razvoj
__________________________________________________________________
226
programa istraživanja, a ostalo na druge programe, pri čemu program međunarodne
naučne saradnje beleži dalji rast sa učešćem od oko 7,5% [14].
0.35
0.73
0.57
0.44 0.430.49
0.64
0.73
0.92
0.79 0.77
0.97
0.75
0.230.26
0.350.30
0.27 0.29
0.410.44
0.57
0.46 0.47 0.500.45
0.00
0.20
0.40
0.60
0.80
1.00
1.20
2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013
Godina
%B
DP
GERD GOVERD
Slika 2. Udeo troškova za istraživanju kao % BDP ( 2001.-2013.) u Srbiji
Na slici 2 su prikazana ukupna sredstva za IR (GERD) u periodu od 2001. do
2013 godine. Nažalost, u podacima do 2008. godine postoji znatna razlika u zavisnosti
od izvora i obuhvata izveštajnih jedinica (NIO), zato su za taj period podaci dati
jedino na osnovu zvaničnih podataka RZS [7], a od 2009. godine na osnovu podataka
Eurostata [15]. Problem je što se razlikuju ne samo podaci o troškovima za IR, već se
razlikuju i podaci o BDP po izvorima (Narodne Banke Srbije, Saopštenja RZS,
Ministarstva finansija). Posebno su nepouzdani podaci za period od 2001 do 2007.
godine. Od 2007. godine RZS primenjuje novu metodologija Eurostat-a tako da se ti
podaci mogu smatrati pouzdanijim. Na slici 2 su, radi informacije, dati i podaci o
ulaganjima iz javnog sektora (GOVERD), pri čemu do 2007. godine se podaci odnose
na sredstva MNT bez NIP-a [5], a nakon 2007 godine prema podacima RZS [7].
Odnos GOVERD/GERD je približno 60±10%.
U finansiranju troškova od 0.77% od BDP u 2011. godini, udeo državnog
sektora je 63,4%, poslovnog sektora 9,1%, sopstvenih sredstava 21,8%, inostranstva
5,5% i neprofitan sektor 0,1%, dok u realizaciji visoko-školske ustanove učestvuju sa
56,8%, državni instituti 33,8% i poslovni sektor 9,4% (Slika 3). U 2012. godini taj
odnos je nešto drugačiji. U troškovima za IR od 0.97% BDP u 2012. godini, udeo
javnog sektora je 51,3%, poslovnog sektor 5,8%, visokog obrazovanja 33,7%,
inostranstvo 9,2% i neprofitan sektor 0,1%, dok u realizaciji visoko-školske ustanove
učestvuju sa 47%, državni instituti 29% i poslovni sektor 24% (Slika 4) [7 ].
Istraživanja u Srbiji i održivi razvoj
__________________________________________________________________
227
63.5%
9.1%5.5%
21.8%
0.1%
preduzeca drzava neprofitnisopstven inostrani
2011. god.: Izvori sredstava 24.683.992.000 RSD
9.4%
33.8%56.8%
preduzeca drzava univerzitet
2011. god.: Realizacija 24.683.992.000 RSD
Slika 3. Izvori finasiranja i realizacija sredstava za IR u 2011. godini
0.0%
33.7%
9.2%5.8%
51.3%
preduzeca drzava neprofitnisopstven inostrani
2012. god.: Izvori sredstava 32.505.764.000 RSD
24.0%
29.0%
47.0%
preduzeca drzava univerzitet
2012. god.: Realizacija 32.505.764.000 RSD
Slika 4. Izvori finasiranja i realizacija sredstava za IR u 2012. godini
Fizika
10%
Matematika i
mehanika
7%
Jezik i knjizevnost
8%
Drustvene nauke
18%Hemija
17%
Biologija
17%Geo nauke i
astronomija
5%
Istirorija, arheol. i
etnol.
8% Medicina
10%
Slika 5. Usmeravanje sredstava po oblastima u OI
Istraživanja u Srbiji i održivi razvoj
__________________________________________________________________
228
Podaci Ministarstva za 2014. godinu (za prvih 7 meseci) pokazuju da se na
programe osnovnih istraživanja (uključujući SANU i Maticu srpsku) usmerava oko
44,4 %, u okviru koga najveći deo ide na društvene nauke sa 18%, slede ih hemija i
biologija sa po 17%. Ostale naučne oblasti su mahom ispod 10% (Slika 5). Podaci o
finasiranju istraživanja iz predhodnih ciklusa 2006-2010. u odnosu na 2014. pokazuju
porast učešća OI od 40,4% na 44,4%, kao i porast udela pojedinih disciplina
(biologije, hemije, matematike, dok ude nekih disciplina neznatno opada) [14].
Na program tehnološkog razvoja u 2014. godini usmerava se oko 27.6%, kao
što pokazuje Slika 6, a najveći udeo imaju projekti iz oblasti biologije i poljoprivrede
(oko 35%). Napominjemo takođe da je povećan udeo TR u odnosu na prethodni
ciklus (od 24,7% u 2006-2010. na 27,6% u poslednjem ciklusu u 2014.god) [14].
35%
14%12%
8%
13%
11%7%
Biotehnologija i poljoprevreda Elektronika, telekomunikacije
Energetika, rudarstvo i EE Materijali i hemijske tehn.
Masinstvo i industr. Softver Saobracaj, urban. i gradjev.
Uredjenje, zastita i vode
Slika 6. Usmeravanje sredstava po oblastima TR
Zaštita životne
sredine
15%
Infor. i kom. tehn.
7%
Novi mater. i
nanonauke
23%
Poljoprivreda i
hrana
14%
Unapredjenje
donoš. drž.
18%
Biomedicina
17%Energetika i nerg.
efikas.
6%
Slika 7. Usmeravanje sredstava iz javnih izvora po oblastima III
Istraživanja u Srbiji i održivi razvoj
__________________________________________________________________
229
Ostatak sredstava od 28% usmerava se na tzv. integralna i interdisciplinarna
istraživanja - III (slika 7). U okviru ovog programa najveći deo ide na oblast novih
materijala i nanonauke (oko 23%), a i za njih sledi oblast unapređenje donošenja
državnih odluka (sa oko 18%) [14].
Imajući u vidu slike 5, 6 i 7, može se primetiti da se najveći deo sredstava za
istraživanja u 2014. godini (66%) usmerava za realizaciju projekata iz oblasti
poljoprivrede, hrane, biologije i biotehnologija, slično kao i u ciklusu 2006-2010.
Prema izveštaju za trogodišnji period istraživanja u navedenim oblastima ostvareni su
i najbolji rezultati.
I na kraju ovog poglavlja, na Slici 8 prikazana su sredstva finansijske podrške
istraživanjima u AP Vojvodini, namenjena programima koji su od posebnog značaja
za razvoj Pokrajine. Iz Izveštaja Sekretarijata za 2013. god. može se zapaziti da se
uvode novi podsticaji za primena novih tehnologija, zapošljavanje, pravo na prvu
šansu istraživačima sa akad. zvanjem doktora nauka i programom koji ima za cilj
primenu novih tehnologija, podrška istraživačima za učešće u programu Horizon 2020
i dr. [16]
Slika 8. Finansijska podrška istraživanjima u AP Vojvodini
5. Održivi rast i razvoj ekonomije
Srbija na putu tranzicijenije ekonomskog sistema, nakon 2000. god. nije
uspela da ostvari dinamičan i održivi ekonomski rast i razvoj. Nakon početnih uspeha
u reformama, Srbija je “zastala,” i zadužilvala se, tako da joj danas preti solventnost
servisiranje spoljnjeg duga (koji je porastao od 12,2 milijarde evra u 2005. na 25.8
milijardi evra 2013). Nezaposlenost radno aktivnog stanovništva u Srbiji (15-64
godina) je najveća u Evropi (osim BiH) oko 21,6%). Privreda je najvećim delom
devastirana a standard velikog dela stanovništva je na granici siromaštva oko 24%.
Konkurentnost srpske privrede (prema Svetskom ekonomskom forumu) opada u
odnosu na prethodnu godinu sa 95 mesta na 101 za 2013-2014. god.
Istraživanja u Srbiji i održivi razvoj
__________________________________________________________________
230
Uzroci su višestruki ali ih pre svega treba tražiti u nedostatku jasne vizije
razvoja, dominantnom neoliberalnom konceptu razvoja sve do izbijanja globalne
ekonomske krize 2008. godine, propustima u procesu privatizacije, ekonomskoj krizi,
borbi stranaka za vlast, nedovoljno izgrađenoj demokratiji, institucija i vladavini prava
i dr.
Proteklu deceniju karakteriše hiperprodukcija strategija na nacionalnom,
regionalnom i sektorskom nivou, koje su u najvećoj meri ekonomski neutemeljene,
međusobno neusaglašene, te i nedovoljno primenljive. Jedna od njih je Strategija
održivog razvoja Republike Srbije. Postavljeni ciljevi (u samom tekstu Strategije) su
korektni. Prisutni su svi elementi odnosno sve tri dimenzije, tzv. društvena dimenzija,
ekonomska i zaštita životne sredine. Međutim nijedan od ciljeva nije ostvaren.
Kako dalje, koji bi to bili osnovni preduslovi za održivi rast i razvoj naše
ekonomije? Sigurno je da se reforme moraju nastaviti odnosno suštinska
transformacija nacionalne ekonomije, koja podrazumeva najpre reformu postojećeg
ekonomskog i političkog sistema, uspostavljanje pravne države, vladavinu prava,
razvoj demokratije i uspostavljanje institucija u svim oblastima. Neophodno je
smanjenje javne potrošnje i subvencija privredi, kao i redukcija sredstava namenjenih
javnim službama i upravi, ali ne obrazovanju, istraživanjima, zdravstvu i socijalno
ugroženim. To su oblasti ključne za održivost jednog naroda. Razume se da reforme
moraju biti principjelne, štednja mora biti ravnomerno raspoređena uz zaštitu
najugroženijih, ali ne volutarističke, kakve su bile do sada, koje štite inače povlašćen
državni administrativni aparat, državne i lokalne funcionere, partije i dr, a kažnjavaju
najproduktivnije slojeve društva. Reforma i izgradnja savremenog, modernog,
kreativnog obrazovnog, istraživačkog i inovacionog sistema, po oceni autora, bi
trebalo da budu prioriteti najvišeg ranga.
Nadalje, reforme podrazumevaju podsticanje najuspešnijih izvozno
orijentisanih sektora, posebno u industriji i to industriji zasnovanoj na znanju,
inovacijama i najsavremenijim tehnologijama, koja je konkurentna na međunarodnom
tržištu. Na žalost, takvih je danas sve manje i pokazuju trend opadanja (prema
zvaničnoj statistici spoljne trgovine). Neophodno je takođe primeniti i/ili definisati
novu regionalnu politiku održivog rasta i razvoja, koja može omogućiti transformaciju
regionalne ekonomije zasnovane na novim ili unapređenim poslovima i aktivnostima.
Privatne i javne investicije u inovacije i njihova primena, unapređenje preduzetništva,
saradnja između privatnog i javnog sektora, smatraju se ključnim faktorima rasta i
održivog razvoja regiona. To je novi koncept razvoja EU, koji je definisala Evropska
konisija poznat kao koncept „Pametne specijalizacije” – „Smart Specialization“).
6. Šta je koncept „Pametne specijalizacije“ – „Smart Specialization“
Koncept „Pametne specijalizacije" [17] je definisala Evropska komisija 2010.
godine, ističući da inovacije imaju ključnu ulogu u postizanju održivog rasta i
zaposlenosti na regionalnom nivou. Kako bi promovisala koncept Pametne
specijalizacije, Evropska komisija je najavila 2010. godine osnivanje programa
„S³Platform” pod nazivom "Regionalna politika koja doprinosi pametnom rastu u
Istraživanja u Srbiji i održivi razvoj
__________________________________________________________________
231
Evropi 2020" [18]. Ova platforma ima za cilj da pomogne regionima i državama
članicama Unije u razvoju, primeni regionalnih strategija, kao i pomoć regionima da
identifikuju potencijalne mogućnosti i aktivnosti koje nude najbolje šanse za jačanje
njihove konkurentnosti [19].
To je novi koncept inovacione politike sa ciljem promovisanja efikasnog
korišćenja javnih i privatnih investicija u istraživanju. Koncept ističe da su efikasnije
(isplativije) investicije u konkretne inovacije koje bi se primenile u određenim
regionima, umesto ulaganja na veći broj nedovoljno istraženih oblasti i tehnologija.
Koncept „Pametne specijalizacije” podrazumeva najpre analizu regionalnih
mogućnosti i potencijalnih partnera u drugim bliskim regionima, saradnju između
klastera, kako bi se izbeglo nepotrebno dupliranje investicija u istraživanjima. „Smart
specijalizacija” se zasniva na konceptu snažne saradnje i partnerstva između poslovnih
preduzeća, javnih institucija, obrazovanja kao i izgradnju regionalne infrastrukrure.
Koncept takođe podrazumeva uspostavljanje partnerstva i interorganizacionih odnosa
javnog i privatnog sektora, podršku inovatorima i primenu inovacija. Program je
namenjen pre svega malim i srednjim preduzećima (MSP), kao i podrška privatnim
investicijama i inovatorima.
7. Zaključak
Nauka u Srbiji je u proteklom periodu ostvarila napredak. Istraživački sistem
je izgrađen u pogledu mreže NIO, pratećih institucija, kadrova, programa i dr.
Povećan je broj istraživača, proširen program istraživanja, povećana je
naučna produkcija ali samo u manjem broju NIO. Finansijska podrška države je
značajno uvećana, ali još uvek nedovoljna za ozbiljniji doprinos istraživanja
privrednom odnosno održivom razvoju.
Izostala je reorganizacija i racionalizacija mreže NIO, evaluacija NISS,
programsko usmeravanje istraživanja ka primeni i razvoju, kao prioritetni zadaci u
narednom periodu. Zbog toga je neophodno izmeniti ili doneti nove pravilnike sa
usvajanjem novog ciklusa istraživanja (2016-2020) koji će značajnije vrednovati
rezultate primenjenih i razvojnih istraživanja, njihovu primenu i koji bi za krajnji cilj
imali doprinos istraživanja održivom razvoju nacionalne ekonomije. Ohrabruju
podaci da u Srbiji raste broj inkubatora i malih spin-of kompanija, uglavnom u oblasti
informacionih i komunikacionih tehnologija - IKT.
Održivi rast i razvoj naše ekonomije zahteva dalje reforme, obrazovnog,
istraživačkog i inovacionog sistema, razume se ekonomskog i političkog. Koncept
„Pametne specijalizacije”–„Smart Specialization“ možda može pomoći razvoju
pojedinih regiona, primenom inovacija i razvojem preduzetništva, posebno onim
regionima koji imaju razvijenu infrastukturu.
8. Literatura
[1] Zakon o naučno-istraživačkoj delatnosti, ("Slikaglasnik br.110/05, ispravka)
Beograd, 2005.
Istraživanja u Srbiji i održivi razvoj
__________________________________________________________________
232
[2] Zakon o inovacionol delatnosti, ("Slika glasnik 110/05, ispravka Beograd, 2005.
[3] Pravilnik o postupku i načinu vrednovanja i kvantitativnom iskazivanju naučno-
istraživačkih rezultata istraživača, Nacionalni savet za naučno-tehnološki razvoj,
Slika glasnik br.110/05 i 50/06-ispravka.
[4] Dragan Domazet, Đura Kutlača, Prilog istraživanju efektivnosti naučno-
istraživačkog sistema srbije, Zbornik radova TKR br. 16, 2009, str. 27-39.
[5] Strategija naučnog i tehnološkog razvoja za period od 2010-2015. godine,
„Službeni glasnik RS“, br. 13/10.
[6] Informator o radu, Ministarstvo za prosvetu, nauku i tehnološki razvoj, 2014,
http://www.mpn.gov.rs/o-ministarstvu/Informator-o-radu.pdf.
[7] Statistički godišnjak Republike Srbije – Nauka i kultura, 2014, Republički
Zavod za Statistiku, poglavlje 18, http://webrzs.stat.gov.rs/WebSite/repository-
/documents/00/01/53/98/18-Nauka_i_kultura.pdf.
[8] Stana Petrović, Velimir Petrović, Srbija 2020 - Novi model rasta srpske
ekonomije i nauke, Zbornik radova TKR 20, 2013, st. 77-89.
[9] SCImago Journal & Country Rank, The shape of Science,
http://www.scimagojr.com/.
[10] Vicente P. Guerrero-Botea, Félix Moya-Anegón, A further step forward in
measuring journals’ scientific prestige: The SJR2 indicator, Elsevier, Journal of
Informetrics 6 (2012) 674–688.
[11] Klaus Schwab, The Global Competitiveness Report 2011–2012, World
Economic Forum Geneva, Swiss, 2011.
[12] Velimir Petrović, Stana Petrović, Ekonomija i nauka u zemljama Zapadnog
Balkana, Tehnologija kultura i razvoj, Zbornik radova 15, 2008, str. 225.
[13] Proposal for a Council Decision establishing Horizon 2020 - The Framework
Programme for Research and Innovation, EC COM(2011) 809 final, 2011.
[14] Izveštaji o realizaciji pojedinih programa istraživanja, Ministarstvo za prosvetu,
nauku i tehnološki razvoj, interni ne publikovani podatci, 2014.
[15] Gross domestic expenditure on R&D, 2002–12, Eurostat, R & D expenditure,
http://epp.eurostat.ec.europa.eu/statistics_explained/index.php/R_%26_D_expen
diture.
[16] Izveštaj sekretarijat za nauku i tehnološki razvoj AP Vojvodine za 2013. god.
http://apv-nauka.ns.ac.rs/ .
[17] Innovation-driven Growth in Regions: The Role of Smart Specialisation, OECD,
2013, http://www.oecd.org/sti/inno/smart-specialisation.pdf.
[18] Regional policy contributing to smart growth in Europe 2020, European
Commission, SEC(2010) 1183, COM(2010) 553 final, Brussels, 6.10.2010.
[19] Smart Specialization Platform, European Commission, 2013, S3 Platform,
http://s3platform.jrc.ec.europa.eu/home.
Uspostavljanje podržavajućeg okruženja za žensko preduzetništvo u Srbiji pred
pristupanjem u EU
__________________________________________________________________
233
Prof. dr Mirjana Dokmanović40
USPOSTAVLJANJE PODRŽAVAJUĆEG OKRUŽENJA ZA ŽENSKO
PREDUZETNIŠTVO U SRBIJI PRED PRISTUPANJE U EU
Abstrakt: Preduslov za ostvarivanje održivog ekonomskog razvoja Republike
Srbije je razvoj privrede bazirane na preduzetničkoj inicijativi, znanju, inovativnosti i
primeni novih tehnologija. Razvoj preduzetništva zahteva, između ostalog, bolje
korišćenje ekonomskog potencijala žena. Trenutno, od ukupnog broja aktivnih
privatnih privrednih društava i samostalnih preduzetničkih radnji, tek 26 odsto njih
vode žene. Predmet rada je sagledavanje i analiza mera za unapređenje ženskog
preduzetništva predviđenih Nacrtom strategije razvoja preduzetništva i konkurentnosti
za period od 2014. do 2020. godine. Cilj rada je formulisanje preporuka za
uspostavljanje podržavajućeg okruženja za žensko preduzetništvo kako to predviđa i
Evropska unija kroz Akt o malim preduzećima. U formulisanju preporuka polazi se od
premise da efikasan razvoj ženskog preduzetništva zahteva sveobuhvatni set rodno
osetljivih politika.
Ključne reči: žensko preduzetništvo, Evropski akt o malim preduzećima,
rodno osetljive politike, metodologija praćenja preduzetništva, instrumenti za podršku
ženskom preduzetništvu
ESTABLISHING A SUPPORTIVE ENVIRONMENT FOR WOMEN’S
ENTREPRENEURSHIP IN SERBIA ACCESSING THE EU
Abstract: The prerequisite for achieving sustainable economic development
of the Republic of Serbia is the development of the economy based on
entrepreneurship initiatives, knowledge, innovation and the application of new
technologies. The development of the entrepreneurship demands, amongst others,
better usage of the economic potential of women. Currently, only 26% of the total
number of the active private companies and entrepreneurial firms is being led by
women. The subject of this paper is to overview and analize the measures for
improving of women’s entrepreneurship envisaged in the Draft Strategy of the
Development of the Entrepreneurship and the Competitiveness in the period 2014 –
2020. The goal is to formulate recommendations for establishing a supportive
environment for women’s entrepreneurship, as called by the European Small Business
Act. The recommendations are based on the premise that the effective development of
40
Fakultet za evropske pravno-političke studije, Novi Sad, EDUCONS Univerzitet,
Uspostavljanje podržavajućeg okruženja za žensko preduzetništvo u Srbiji pred
pristupanjem u EU
__________________________________________________________________
234
women’s entrepreneurship must be based on the comprehensive set of gender sensitive
policies.
Key words: women’s entrepreneurship, European Small Business Act, gender
sensitive policies, entrepreneurship monitoring mechanism, instruments for the
support of women’s entrepreneurship
1. Uvod
U Evropskoj uniji preduzetništvo je prepoznato kao glavni pokretač moderne i
dinamične ekonomije zasnovane na znanju i kao ključni potencijal za razvoj svake
zemlje. Uprkos tome, preduzetnički potencijal žena još uvek nije u dovoljnoj meri
razvijen ni u državama članicama Evropske unije ni u Srbiji.
Poslednjih godina Republika Srbija je postigla evidentan napredak u oblasti
formulisanja podsticajnih mera u cilju razvoja ženskog preduzetništva u strateškim
dokumentima. Privatna preduzetnička inicijativa je prepoznata kao jedan od
preduslova za ostvarivanje održivog društveno-ekonomskog razvoja. Unapređenje
ženskog preduzetništva uvršteno je među prioritetne ciljeve utvrđene Nacionalnom
strategijom za poboljšanje položaja žena i unapređivanje rodne ravnopravnosti od
2009. do 2015. godine.
Pored toga, žensko preduzetništvo je definisano kao jedan od stubova
unapređenja preduzetništva i konkurentnosti u narednom srednjoročnom periodu.
Ministarstvo privrede Republike Srbije pokrenulo je postupak izrade Nacrta strategije
razvoja preduzetništva i konkurentnosti za period od 2014. do 2020. godine i pratećeg
Akcionog plana za period 2014-2015. godine, koji će, na celovit i dosledan način,
utvrditi osnovne prioritete u razvoju konkurentnosti, s naglaskom na mala i srednja
preduzeća41
. Strategija razvoja preduzetništva i konkurentnosti za period od 2014. do
2020. godine u nacionalnom strateškom okviru za razvoj konkurentnosti Republike
Srbije treba da zameni prethodni strateški dokument o razvoju konkurentnih i
inovativnih malih i srednjih preduzeća za period od 2008. do 2013. godine. Nova
Strategija će predstavljati okvir mera za unapređenje preduzetništva i konkurentnosti u
narednom srednjoročnom periodu u sledećim ključnim oblastima: unapređenje
poslovnog okruženja, unapređenje pristupa izvorima finansiranja, unapređenje
kvaliteta radne snage, podrška za razvoj inovacija, unapređenje pristupa novim
tržištima i jačanje ženskog preduzetništva i preduzetništva mladih.
Ministarstvo privrede naglašava da je prilikom pripreme Nacrta strategije i
akcionog plana u potpunosti uvažilo smernice iz evropskih, regionalnih i nacionalnih
strateških dokumenata koji uređuju oblasti povezane sa konkurentnošću i
preduzetništvom42
. Posebna pažnja posvećena je uključivanju preporuka datih u
41
Predviđeno je da se Strategija usvoji u 2014. godini. Vidi:
http://www.privreda.gov.rs/pages/article.php?id=10302. Pristupljeno 11.10.2014. 42
Vidi: http://www.privreda.gov.rs/newsitem.php?&id=10086&change_lang=ls. Pristupljeno
11.10.2014.
Uspostavljanje podržavajućeg okruženja za žensko preduzetništvo u Srbiji pred
pristupanjem u EU
__________________________________________________________________
235
Izveštaju Svetske banke o poslovanju u Srbiji, Izveštaju o globalnoj konkurentnosti
Svetskog ekonomskog foruma, Sivoj knjizi Nacionalne alijanse za lokalni ekonomski
razvoj (NALED), Beloj knjizi Saveta stranih investitora, kao i analizama Projekta za
bolje uslove poslovanja USAID, Privredne komore Srbije i Unije poslodavaca Srbije.
Stvaranje poslovnog ambijenta za razmah preduzetništva i što brži razvoj
malih i srednjih preduzeća predviđeno je i Strategijom smanjivanja siromaštva
usvojenom još 2003. godine [1], koja je identifikovala žene kao jednu od grupa
naročito izloženih siromaštvu. Nacionalna strategija zapošljavanja takođe identifikuje
žene kao najveću ranjivu grupu na tržištu rada, te insistira na stvaranju sistemskih
preduslova za politiku jednakih mogućnosti u ekonomiji i podsticanje ženskog
preduzetništva.
Ovim su strateški dokumenti Republike Srbije usklađeni sa Aktom o malim
preduzećima [2] kojim je Evropska unija formulisala set principa za razvijanje i
jačanje preduzetništva, malih i srednjih preduzeća43
. Jedan od osnovnih principa je
uspostavljanje podržavajućeg okruženja za preduzetništvo i porodični biznis,
uključujući preduzetništvo žena. Akt o malim preduzećima ističe žensko
preduzetništvo kao politički prioritet i preporučuje državama članicama EU da
stvaraju dobro poslovno okruženje za razvoj preduzetništva.
Vlada Republike Srbije poslednjih godina sve više stavlja akcenat na žensko
preduzetništvo, što je prepoznato i u najnovijem izveštaju Evropske komisije o
napretku Srbije [3]. Primera radi, i mere podrške preduzetništvu koje sprovodi
Nacionalna agencija za regionalni razvoj uključuju i posebne mere podrške ženskom
preduzetništvu44
.
Predmet ovog rada je analiza planiranih mera za unapređenje ženskog
preduzetništva predviđenih Nacrtom strategije razvoja preduzetništva i konkurentnosti
[4] (u daljem tekstu: Nacrt strategije) iz rodne perspektive. Analiziraće se da li i u
kojoj meri nacrt ovog strateškog dokumenta integriše rodnu perspektivu, te da li je i u
kojoj meri usklađen sa ciljevima i merama definisanih u ovoj oblasti u Nacionalnoj
strategiji za poboljšanje položaja žena i unapređivanje rodne ravnopravnosti. U ovoj
analizi se polazi od premise da efikasan razvoj ženskog preduzetništva zahteva
sveobuhvatni set rodno osetljivih politika. Na osnovu zaključaka ove analize
formulisane su preporuke za uspostavljanje podržavajućeg okruženja za žensko
preduzetništvo u Republici Srbiji.
2. Stanje ženskog preduzetništva u Srbiji
Dostupni statistički podaci ukazuju da se ekonomski potencijal žena u Srbiji
još uvek nedovoljno koristi. Prema podacima u Nacrtu strategije, od ukupnog broja
43
Vidi: http://ec.europa.eu/enterprise/policies/sme/small-business-act/index_en.htm.
Pristupljeno 7.10.2014. 44
Opširnije: http://narr.gov.rs/index.php/Aktivnosti/Podrshka-preduzetnishtvu/Program-
podrshke-zhenskom-preduzetnishtvu. Pristupljeno 26.08.2014.
Uspostavljanje podržavajućeg okruženja za žensko preduzetništvo u Srbiji pred
pristupanjem u EU
__________________________________________________________________
236
aktivnih privatnih privrednih društava i preduzetnika, na preduzetništvo žena otpada
tek 26%. Samo 38.1% žena radnog uzrasta (15-64) bilo je zaposleno u aprilu 2013.
godine, u odnosu na 53.6% muškaraca. Među zaposlenim ženama tek 15,6% obavlјa
samostalni posao, dok to čini 30.5% zaposlenih muškaraca [4].
Zahvaljujući prvenstveno sistematskom i upornom javnom zagovaranju
ženskih grupa, aktivistkinja za ženska prava i ekspertkinja u ovoj oblasti, pitanje
unapređenja položaja žena i rodne ravnopravnosti je u poslednjih 15 godina podignuto
na nivo političkog pitanja. Zahtevi za punim poštovanjem Konvencije o eliminaciji
svih oblika diskriminacije žena [5] i unapređenjem rodne ravnopravnosti u Republici
Srbiji uvrstili su i problematiku položaja žena u ekonomiji. Unapređenju ženskog
preduzetništva u Srbiji su naročito doprinele aktivnosti udruženja žena u ovoj
oblasti45
.
Problematika ženskog preduzetništva privukla je pažnju i istraživača/ica, pre
svega zbog njenog značaja za smanjivanje siromaštva, povećanje zaposlenosti i
poboljšanje egzistencije ljudi. Studije i istraživanja u ovoj oblasti46
[6] [7] [8] [9] jasno
ukazuju koji su uzroci i posledice nedovoljne iskorišćenosti potencijala žena u
privredi, kao i koji su nužni preduslovi za unapređenje ženskog preduzetništva. Ono se
vidi kao jedno od rešenja za poboljšanje ne samo ekonomskog položaja žena, već i
ekonomskog razvoja zemlje. U nedostatku zvaničnih statističkih podataka, ove studije
daju uvida u obim i karakteristike preduzetništva žena, faktore koji podstiču
uključivanje žena u preduzetništvo i prepreke sa kojima se one suočavaju u
započinjanju i vođenju samostalnog poslovnog poduhvata. Ovakve studije su
značajne, jer daju smernice za definisanje, primenu i periodičnu reviziju strategija i
mera za podsticanje ženskog preduzetništva. Najnovije istraživanje o preduzetništvu
žena urađeno je uz podršku pokrajinskog Zavoda za ravnopravnost polova 2014.
godine47
. Istraživanje je imalo za cilj da se prikupe aktuelni i precizni podaci koji će
definisati mere za podsticanje i unapređenje preduzetništva žena. Pošlo se od stava da
se evidentne rodne nejednakosti moraju brže prevazilaziti, jer one uzrokuju
nedovoljno ekonomsko angažovanje obrazovnog i profesionalnog potencijala žena, što
znači gubitak za celokupno društvo i ekonomiju.
Prema [7], „rodne razlike u karakteristikama preduzetništva ispoljavaju se i u
tome što je preduzetništvo žena znatno više koncentrisano u sektoru usluga, posebno u
trgovini, nego što je to preduzetništvo muškaraca (80.4% radnji i privrednih društava
preduzetnica je u sektoru usluga, dok je udeo preduzetnika u tom sektoru 70%)“; žene
45
Udruženje poslovnih žena Srbije (http://www.poslovnezene.org.rs/), Udruženje poslovnih
žena Subotice (http://upzsu.org.rs/), Akademija ženskog preduzetništva
(http://www.ewa.org.rs/), Udruženje poslovnih žena PAŽ Novi Sad (http://www.pazns.org/),
Asocijacija za žensku inicijativu (http://www.awin.org.rs) i druga. 46
Vidi i istraživanja i publikacije Udruženja poslovnih žena Srbije:
http://www.poslovnezene.org.rs/category/aktivnosti/istrazivanje-i-publikacije, kao i publikacije
na sajtu Akademije ženskog preduzetništva http://www.ewa.org.rs/resursi/publikacije.
Pristupljeno 28.08.2014. 47
Dostupno na: http://www.ravnopravnost.org.rs/. Pristupljeno 7.10.2014.
Uspostavljanje podržavajućeg okruženja za žensko preduzetništvo u Srbiji pred
pristupanjem u EU
__________________________________________________________________
237
se kasnije uključuju u preduzetništvo i biraju jednostavnije pravne norme. Pored toga,
preduzetništvo žena se odlikuje većom stopom gašenja preduzeća (47% naspram
38%). Babović [7] zaključuje da je „preduzetništvo žena krhkije i teže održivo, te da
mu je potrebno pružiti dosledniju podršku u fazi »mladosti preduzeća«“.
Istraživanja [7] percepcije rodno specifičnih problema i moguće
diskriminacije pokazuju da je 20.6% aktivnih preduzetnica iskusile različit tretman u
odnosu na muške kolege; većina ispitanica (76%) smatra da se žene ne prihvataju i ne
shvataju ozbiljno u poslu; 51.2% preduzetnica smatra da je ženama u biznisu teže
nego muškarcima, a kao razloge najčešće navode veću opterećenost žena brigom o
porodici i domaćinstvu i različite forme diskriminacije i rodnih predrasuda48
. Rodna
neravnopravnost je dodatna prepreka ženama da se odluče da započnu sopstveni biznis
u socio-ekonomskom okruženju koje ionako nije povoljno.
U pogledu odgovora države na potrebu unapređenja ženskog preduzetništva,
Babović [7] zaključuje da institucionalni okvir za preduzetništvo još uvek nije
dovoljno integrisao rodnu perspektivu. Nepostojanje sistematskog rodno osetljivog
praćenja ometa profilisanje odgovarajućih mera za unapređenje ženskog
preduzetništva i poređenje sa zemljama Evropske unije. Dostupni podaci za većinu
aspekata preduzetništva nisu rodno osetljivi i ne omogućuju uvide u rodne razlike u
preduzetništvu niti u specifičnosti preduzetništva žena. Sve ovo ometa formulisanje i
sprovođenje adekvatnih mera podrške. Određene pomake u ovoj oblasti najavljuje
Nacrt strategije razvoja preduzetništva.
3. Žensko preduzetništvo – jedan od stubova buduće Strategije razvoja
preduzetništva
Strategija razvoja konkurentnih i inovativnih malih i srednjih preduzeća za
period od 2008. do 2013. godine [10] nije posvetila posebnu pažnju ženskom
preduzetništvu. U njoj se pominje jedino potreba „promovisanja ženskog
preduzetništva kroz uklanjanje prepreka za osnivanje i rast preduzeća“ (para. 2.2, t. 3)
i pružanja podrške grupama koje su nedovoljno zastupljene u pogledu preduzetničke
aktivnosti, uključujući žene.
Za razliku od ovog dokumenta, Nacrt strategije razvoja preduzetništva i
konkurentnosti predviđa poseban odeljak jačanju ženskog preduzetništva. Ono je, uz
preduzetništvo mladih, definisano kao jedan od šest stubova unapređenja
preduzetništva [4]. Dokument konstatuje da je različit položaj koji žene i muškarci
imaju u ovoj oblasti posledica rodnog režima. Žene se suočavaju sa brojnim
poteškoćama prilikom osnivanja i vođenja poslovanja i odlučuju se za otvaranje
preduzeća uglavnom iz egstistencijalnih razloga. Iako mnoge teškoće u poslovanju
pogađaju i žene i muškarce u istoj meri, u mnogim slučajevima one posebno utiču na
48
Ova diskriminacija se ispoljava u različitim formama. Na primer, klijenti odbijaju da
pregovaraju sa preduzetnicama, već od njih traže da im „pošalju“ šefa ili muža, ili traže da im
dovedu „mušku figuru“ da prisustvuje pri zaključivanju posla. [7] str. 124-125.
Uspostavljanje podržavajućeg okruženja za žensko preduzetništvo u Srbiji pred
pristupanjem u EU
__________________________________________________________________
238
preduzetnice. Naime, problemi sa kojima se žene suočavaju, za razliku od muškaraca,
nastaju zbog rodno zasnovane diskriminacije, rodnih stereotipa, nedovolјno razvijene i
nefleksibilne društvene brige o deci, kao i zbog teškoća u usklađivanju porodičnih i
poslovnih obaveza. Žene poseduju i manje nekretnina registrovanih na svoje ime, što
im otežava dobijanje kredita usled nedostatka sredstava obezbeđenja. Polazeći od
ovakve procene stanja ženskog preduzetništva, Nacrt strategije predviđa tri dimenzije
mera za jačanje preduzetništva žena: (1) uspostavljanje sistema njegovog redovnog i
uporedivog praćenja, (2) razvijanje politika i instrumenata podrške i (3) promociju,
primere dobre prakse, umrežavanje i uspostavljanje dijaloga.
U cilju stvaranja uslova za redovno praćenje preduzetništva žena Nacrt
strategije predviđa urodnjavanje statističkih podataka i sledeće mere:
(a) uspostavljanje veze između matičnog broja, pola i godina prilikom
registracije privrednih subjekata,
(b) usklađivanje metodologije praćenja ženskog preduzetništva po uzoru i
preporukama Organizacije za ekonomsku saradnju i razvoj (Organization for
Economic Co-operation and Development –OECD) i standardima Eurostata,
(c) uvođenje redovnog izveštavanja o ženskom preduzetništvu u okviru
godišnjeg Izveštaja o malim i srednjim preduzećima koje objavljuje Nacionalna
agencija za regionalni razvoj i Ministarstvo privrede.
Polazeći od ocene da većina mera finansijske i nefinansijske podrške za razvoj
ženskog preduzetništva nije bila dovoljno prilagođena potrebama žena, Nacrt
strategije predviđa njihovo redefinisanje u smislu integrisanja rodne perspektive.
Jačanje politika i instrumenata u ovoj oblasti uključiće:
(a) podršku ženskom preduzetništvu prilikom izrade strategija i programa u
oblasti malih i srednjih preduzeća,
(b) uvođenje obaveznih kvota kod raznih oblika podrške,
(c) uvođenja posebnih programa podrške namenjenih isključivo ženama, kao
što su garancijske šeme i programi mentorstva za žene,
(d) podizanje svesti ključnih donosilaca odluka na svim nivoima o značaju
rodne perspektive.
Nacrt strategije predviđa i stimulisanje udružavanja, umrežavanja i
promotivnih aktivnosti radi promene tradicionalnog viđenja uloge i položaja žene u
društvu. U tom cilju planirane su sledeće aktivnosti:
(a) uspostavljanje stalnog dijaloga sa predstavnicima udruženja, foruma i
asocijacija preduzetnica i jačanje partnerstva vladinog i civilnog sektora. Dokument
konstatuje važnu ulogu koju imaju nacionalna i lokalna udruženja preduzetnica,
naročito u pogledu zastupanja njihovih interesa, obuke, podrške i informisanja.
Predviđa se da se u narednom periodu posveti pažnja unapređenju uloge ovih
udruženja, primera radi, putem potpisivanja ugovora o saradnji. To bi doprinelo i
unapređenju prikupljanja i razmene podataka.
(b) U tom smislu, predviđa se i podrška razvoju i realizaciji programa
udruženja poslovnih žena, kao i
Uspostavljanje podržavajućeg okruženja za žensko preduzetništvo u Srbiji pred
pristupanjem u EU
__________________________________________________________________
239
(c) promocija preduzetništva žena kroz primere dobre prakse, kao što su
programi ambasadora ženskog preduzetništva. Promocija uspešnih primera
preduzetnica može da podstakne druge žene da pokrenu sopstveno poslovanje.
4. Zaključci i preporuke
Formulisanjem posebnih mera podrške ženskom preduzetništvu, kao jednog
od stubova razvoja preduzetništva u Republici Srbiji u narednim periodu, nacrt
ključnog strateškog dokumenta ohrabruje i obećava pozitivne pomake u ovoj oblasti.
Naročito je značajno što se konstatuje da je uzrok nedovoljnog prisustva žena u
preduzetnišvu u rodnom režimu, u tradicionalnom viđenju uloge i položaja žena i
muškaraca u društvu i u steretipima i predrasudama koje su u osnovi rodne
neravnopravnosti. Gore navedene mere predstavljaju nedvosmislenu nameru da se
deluje na uzroke rodne neravnopravnosti. Ohrabruje što je prepoznata i potreba
integrisanja rodne perspektive u sve oblasti politike, kao i potreba podizanja svesti
ključnih donosilaca odluka na svim nivoima o značaju rodne perspektive.
Međutim, sam Nacrt strategije razvoja preduzetništva nije u potpunosti
urodnjen. Rodna perspektiva je prisutna, ali samo u delu koji se odnosi na žensko
preduzetništvo. Njemu je posvećen poseban odeljak, dok ostatak teksta nije rodno
osetljiv. Sve druge mere i aktivnosti su rodno neutralne, čime se zapravo ne deluje na
izmenu postojećeg rodnog režima. Tako, primera radi, deo koji se odnosi na
unapređenje kvaliteta radne snage predviđa razvoj sistema obuka za mlade i
potencijalne preduzetnike, dok se devojke i žene ne pominju. Obrazovanje nastavnika,
kao jednog od glavnih preduslova za sistemsko uvođenje preduzetničkog obrazovanja,
takođe bi trebalo da uključi obrazovanje o rodnim ulogama. Uvođenje obrazovanja za
preduzetništvo u formalno obrazovanje kroz sadržaje nastavnih predmeta kao i kroz
posebne predmete takođe bi trebalo da pretpostavlja rodno osetljive nastavne sadržaje.
Ovaj nedostatak je delimično ispravljen Nacrtom akcionog plana za
sprovođenje strategije, kojim se predviđaju posebne afirmativne mere kao što su
specijalizovani oblici podrške i mentorstva preduzetnicama koje su izvozno
orijentisane i onima koje obavljaju tehnološki intenzivne delatnosti, te preporuka da se
odrede kvote za uključivanje ženskih poslovnih poduhvata u postojeće kapacitete
biznis inkubatora.
Nacrt strategije razvoja preduzetništva nije dovoljno usklađen sa Nacionalnom
strategijom za poboljšanje položaja žena i unapređivanje rodne ravnopravnosti od
2009. do 2015. godine. Ova Nacionalna strategija predviđa nekoliko konkretnih
aktivnosti radi stimulisanja ženskog preduzetništva koje nisu našle mesta u Nacrtu
strategije, kao što su unapređivanje kreditnih programa, podsticanje zadrugarstva i
ekonomsko opismenjavanje žena za moderno poslovanje. Moderno zadrugarstvo
ohrabruje žene da se udružuju i tako uvećava njihove potencijale. Pored toga,
Nacionalna strategija predviđa i uspostavljanje posebnih mera za podsticanje
preduzetništva namenjenih ženama iz višestruko diskriminisanih grupa.
Uspostavljanje podržavajućeg okruženja za žensko preduzetništvo u Srbiji pred
pristupanjem u EU
__________________________________________________________________
240
Nacionalna strategija za poboljšanje položaja žena naročiti akcenat stavlja na
potrebu usklađivanja porodičnog i profesionalnog života kako bi se žene lakše upustile
u preduzetništvo ili lakše posvetile svojim poslovnim aktivnostima, a što je u
potpunosti zanemareno u Nacrtu strategije za razvoj preduzetništva. Nacionalna
strategija za unapređivanje položaja žena predviđa promovisanje takve politike rada i
zapošljavanja koja će doprineti usklađivanju radnih uslova i porodičnog života na
osnovu evropskog modela „ravnoteže između karijere i porodice“. To je moguće
uraditi na razne načine. Neki od njih nabrojani su u Strategiji, kao što su
obezbeđivanje pristupačnih usluga dnevnog i produženog boravka za decu ispod
sedam godina starosti; unapređenje različitih oblika pristupačnih usluga
organizovanjem dnevnih boravaka za decu mlađu od dvanaest godina; podsticanje
privatnog sektora da organizuje ovakve usluge za decu svojih zaposlenih; poboljšanje
organizovanja nege starijih kao i hroničnih bolesnika; sprovođenje javne kampanje za
podsticanje muškaraca da podjednako učestvuju u ispunjavanju porodičnih obaveza,
zajednički brinu o deci i o starim i bolesnim članovima porodice.
Pored ovih mera, u dijalogu države i lokalne samouprave sa preduzetnicama i
njihovim udruženjima mogle bi se razmotriti i sprovesti razne druge mere. Primera
radi, organizovati obuke za preduzetnike/ce koji žele da pokrenu poslovnu inicijativu
u oblasti dečje zaštite i brige o deci ili starijima. Ove mere znatno bi rasteretile
zaposlene žene i samostalne preduzetnice od tereta porodičnih obaveza, kako bi bolje
uskladile radne i porodične obaveze i ne bi bile u situaciji da biraju između karijere i
porodice. Takođe bi pomoglo lakšem opredeljivanju žena da se bave preduzetništvom.
Sve u svemu, efikasan razvoj ženskog preduzetništva zahteva primenu
sveobuhatnog seta rodno osetljivih politika. To podrazumeva sistematsko integrisanje
rodne perspektive u sve ključne strategije i druge dokumente iz oblasti razvoja
preduzetništva, uključujući strategije razvoja industrijske proizvodnje i regionalnog
razvoja. Takođe pretpostavlja da, u cilju maksimalnog iskorišćavanja potencijala
ženskih resursa, Vlada i nadležni akteri formulišu, usvoje i primenjuju rodno osetljivu
politiku ne samo u oblasti razvoja preduzetništva, već i u drugim oblastima, kao što su
fiskalna, ekonomska i socijalna politika, politika obrazovanja, zapošljavanja i stručnog
osposobljavanja. Ove politike moraju biti komplementarne na način da podržavaju
jedna drugu. Krajnji cilj je da se ustanovi sveobuhvatan nacionalni okvir politike i
podrške za žensko preduzetništvo, zajedno sa postojanim programom svakog
odeljenja Vlade odgovornog za određenu oblast politike (fiskalne, ekonomske,
socijalne, obrazovne, politike zapošljavanja i stručnog osposobljavanja) sa
obezbeđenim sredstvima za primenu mera u svakoj oblasti politike i mehanizmima za
periodično izveštavanje. To, nadalje, pretpostavlja tesnu međuresornu saradnju
između svih relevantnih ministarstava.
U procese unapređenja poslovne klime i institucionalnog okvira za
preduzetništvo žena treba da budu uključene i preduzetnice preko svojih udruženja i
asocijacija, kako bi mogle da utiču na formulisanje i prilagođavanje programa
njihovim specifičnostima i potencijalima.
Uspostavljanje podržavajućeg okruženja za žensko preduzetništvo u Srbiji pred
pristupanjem u EU
__________________________________________________________________
241
5. Literatura
[1] Vlada Republike Srbije, Strategija za smanjivanje siromaštva u Srbiji,
Beograd, 2003.
[2] Commission of the European Communities, A "Small Business Act" for
Europe, Communication from the Commission to the Council, the European
Parliament, the European Economic and Social Committee and the Committee
of the Regions, COM(2008) 394, Brussels, 25.06.2008.
[3] European Commission, Serbia 2014 Progress Report, Brussels, 8.10.2014,
COM(2014) 700 final, pp. 37-38.
[4] Ministarstvo privrede, Nacrt strategije razvoja preduzetništva i
konkurentnosti za period od 2014. do 2020. godine (od 9.06.2014. godine).
[5] Građanski nadzor ženskog preduzetništva u Srbiji: žene, biznis,
samozapošljavanje – CEDAW preporuke 31, 32, Program Ujedinjenih nacija
za razvoj, Beograd, 2008.
[6] Markov, S., Stankovic, F., Todorov, D. i Mirkov, S., (2005), Žene u Srbiji ‘
preduzetnički izazov, Novi Sad, Centar za preduzeće, preduzetništvo i
menadžment, 2005.
[7] M. Babović: Polazna studija o preduzetništvu žena u Srbiji, Beograd, Program
Ujedinjenih nacija za razvoj, 2012
[8] M. Babović: The Position of Women on the Labour Market in Serbia,
Belgrade, United Nations Development Program, 2008.
[9] M. Srdić, (ur.): Žensko preduzetništvo u Srbiji: šanse i perspektive, Akademija
ženskog preduzetništva i Regionalna privredna komora Kikinda, Kikinda,
2006.
[10] Vlada Republike Srbije, Strategija razvoja konkurentnih i inovativnih malih i
srednjih preduzeća za period od 2008. do 2013. godine.
Metodologija skeniranja inovacionog kompanija
__________________________________________________________________
242
Mr Sandra Tinaj49
, Prof. dr Đuro Kutlača50
METODOLOGIJA
SKENIRANJA INOVACIONOG KAPACITETA KOMPANIJA
Apstrakt: Ovaj rad predstavlja skeniranje inovacionog kapaciteta kompanija
u Crnoj Gori. Metodologija skeniranja inovacionog kapaciteta kompanije
strukturirana je tako da ispituje dvanaest različitih segmenata kompanije: strateška
konverzacija; sposobnosti, inovaciona klima, urgentnost, eksterna povezanost,
vertikalna povezanost, horizontalna povezanost, povezanost sa klijentima, inovacioni
učinak, reaktivna tržišna orijentacija, proaktivna tržišna orijentacija, orijentacija ka
rastućim tržištima. Primenjena metodologija je ilustrovana na primeru skeniranja
inovacionog kapaciteta jedne kompanije.
Ključne reči: inovativnost, konkurentnost, razvoj, inovacioni kapacitet
METHODOLOGY FOR SCANNING OF THE INNOVATION
CAPACITY IN COMPANIES
Apstract: This paper is a scan of the innovation capacity of companies in
Montenegro. Metodology of scanning of the innovation capacity of companies is
structured so that it examines twelve different segments of the company: strategic
conversation, skills, innovation climate, urgency, external connectivity, vertical
connectivity, horizontal connectivity, customers connectivity, innovation performance,
reactive market orientation, proactive market orientation and orientation towards
emerging markets. Applied methodology is illustrated on case of a scan of the
innovation capacity of one selected company in Montenegro.
Key words: innovation, competitiveness, development, innovation capacity
1. Uvod
Ako se za neku inovaciju već sada ne može naći neka
primjena, ona je samo izvrsna ideja - Peter Drucker
Skeniranje inovacionog kapaciteta među kompanijama u Crnoj Gori dio je
aktivnosti koje se sprovode u okviru istraživanja elemenata nacionalnog inovacionog
kapaciteta, sa teorijskog i praktičnog aspekta, kao faktora za uspostavljanje ekonomije
49
Univerzitet Donja Gorica, Podgorica, [email protected] 50
Naučni savetnik Instituta Mihajlo Pupin, Volgina 15, 11000 Beograd,
[email protected], i redovni professor Univerziteta Metropolitan, Tadeuša Koščuška 63,
Beograd, [email protected]).
Metodologija skeniranja inovacionog kompanija
__________________________________________________________________
243
i društva Crne Gore zasnovanog na znanju i kompatabilnog sa inovacionim sistemom
Evropske unije. Kroz istraživanje se identifikuju prepreke za protok znanja, ideja i
tehnologija, obezbjeđuju predlozi za otklanjanje prepreka i integraciju nacionalne
intelektualne i razvojne zajednice u moćnu koncentraciju znanja na Evropskom i
svjetskom nivou. Takođe, istraživanjem se stvaraju preduslovi za transfer znanja,
tehnologija i dobre prakse u izgradnji i funkcionisanju nacionalnog inovacionog
sistema.
Cilj skeniranja inovacionog kapaciteta kompanija u Crnoj Gori je da se na
osnovu iskustva različitih subjekata u kompaniji napravi slika početnog stanja
inovacionog potencijala i identifikuju oblasti koje je potrebno unaprijediti kako bi se
podstakla inovativnost i omogućio dalji razvoj.
Metodologija skeniranja inovacionog kapaciteta prikazana je na primjeru jedne
kompanije, učesnice procesa skeniranja, koja je simbolično označena kao NN, imajući
u vidu da se radi o osjetljivim informacijama. Upravo na ovom primjeru pokazaće se
kako je skeniranje inovacionog kapaciteta alat pogodan za identifikovanje faktora koji
otežavaju inoviranje, zahvaljujući čemu će biti moguće definisati preporuke za
unaprijeđenje i pospiješiti inovativnost i razvoj.
2. Teorijske pretpostavke inovacionog kapaciteta
Postoji nekoliko pristupa u definisanju inovacija. Najzastupljenija definicija je
ona iz Oslo priručnika, koja inovacije posmatra iz nekoliko uglova: 1. Inovacije
proizvoda; 2. Inovacije procesa; 3. Inovacije u marketingu; i 4. Organizacione
inovacije. U prvom slučaju radi se o novom ili poboljšanom proizvodu ili usluzi. To
uključuje značajna poboljšanja u tehničkim specifikacijama, komponentama i
materijalima, softvera u proizvodima i druge funkcionalne karakteristike. Kod
inovacije procesa radi se o novom ili značajno unaprijeđenom metodu proizvodnje, što
podrazumijeva promjene u tehnikama, opremi ili softveru. Kada su u pitanju inovacije
u marketingu, one se odnose na novi metod marketinga, odnosno promjene u dizajnu
proizvoda ili pakovanja, plasmanu proizvoda, promociji ili cijeni. Organizacione
inovacije podrazumijevaju novi organizacioni metod u poslovnoj praksi, organizaciji
radnog mjesta ili eksternim odnosima.51
Ova definicija predstavlja osnov svih ostalih
definicija koje koriste, na primjer, Svjetski ekonomksi forum, koji izrađuje Globalni
indeks inovativnosti, zatim Eurostat, Svjetska banka i slično.
Kada je u pitanju inovacioni kapacitet, isti se definiše kao mjera nivoa
pronalazaka i potencijala za inoviranje nacije, geografskog područija ili ekonomske
aktivnosti. Konkretno, kada se radi o ekonomskoj aktivnosti ili industriji, inovacioni
kapacitet može da mjeri nivo pronalazaka u bilo kom periodu ili između različitih
lokacija. Ovo omogućava uporednu analizu na osnovu koje je moguće utvrditi stvarno
ili potencijalno liderstvo u oblasti tehnologije. Na primjer, opadajući nivo inovacionog
51
Izvor: http://www.oecd.org/site/innovationstrategy/defininginnovation.htm
Metodologija skeniranja inovacionog kompanija
__________________________________________________________________
244
kapaciteta industrije ili ekonomske aktivnosti može da posluži kao rano upozorenje
budućih poteškoća i slabljenja.52
Skeniranje inovacionog kapaciteta kompanija podrazumijeva individualni
pristup kompanijama, kako bi se ocijenio inovacioni potencijal sa aspekta
menadžmenta koji upravlja istom. U tu svrhu, odabrane su kompanije koje su u
prethodnim istraživanjima izjavile da su u okviru svojih aktivnosti i poslovnih procesa
imale neki vid inovacije53
. U procesu skeniranja inovacionog kapaciteta, učestvovale
su 24 kompanije.
3. Metodologija skeniranja inovacionog kapaciteta
Metodologija skeniranja sprovedena je prema Programu strateškog
inoviranja [Sluismans, 2013]. Proces skeniranja inovacionog kapaciteta odabranih
kompanija odvijao se u nekoliko faza. Prva faza podrazumijevala je odabir kompanije
čiji inovacioni kapaciteti će biti skenirani. Zatim, kreiran je upitnik koji je poslužio
kao alat za prikupljanje što preciznijih informacija. Nakon toga, kako bi se
obezbijedilo što efikasnije prikupljanje informacija, omogućen je on-line pristup
upitniku i elektronsko prikupljanje informacija. U direktnoj komunikaciji sa top
menadžmentom kompanija, pristup upitniku je omogućen odabranim rukovodiocima,
da bi se nakon toga prikupljeni podaci unijeli u prethodno definisane matrice. Po
unosu podataka u matrice, izvršena je analiza.
3.1. Odabir učesnika
Kompanije koje su učestvovale u skeniranju inovacionog kapicetata
odabrane su iz grupe kompanija koje su učestvovale u inicijalnom istraživanju.
Osnovni kriterijum za odabir bila je informacija da je kompanija već inovirala u
okviru svojih aktivnosti i poslovnih procesa, kao i da želi da unaprijedi svoje
inovacione kapacitete kako bi bila sposobna da inovira u budućnosti i na taj način
unaprijedi svoje poslovanje. Prilikom odabira kompanija, vodilo se računa da
struktura bude diversifikovana i da predstavlja različite grane privrede. Imajući to u
vidu, zastupljene su kompanije iz oblasti hotelijerstva, ugostiteljstva, finansija,
trgovine, informacionih tehnologija, prehrambene industrije i građevinarstva. Takođe,
vodilo se računa i o geografskoj rasprostranjenosti kompanija, pa su tako obuhvaćene
kompanije iz sva tri regiona Crne Gore - sjevernog, centralnog i južnog.
52
Izvor: http://www.innovativecapacity.com/Introduction.htm 53
Zvanična istraživanja inovacionih aktivnosti preduzeća zasnovana su na metodologiji
EUROSTAT-a i korišćenju The Community Innovation Survey-a (CIS), glavnog statističkog
instrumenta Evropske unije, koji omogućava monitoring inovacionih aktivnosti. Analizom
prikupljenih podataka dobijaju se pokazatelji inovativnog ponašanja preduzeća u okviru
zemalja EU, ali ga primenjuju i zemlje nečlanice koristeći istu metodologiju. Istraživanje koje
je prethodilo analiziranom istraživanju u ovom radu je obuhvatilo 320 kompanija.
Metodologija skeniranja inovacionog kompanija
__________________________________________________________________
245
3.2. Kreiranje upitnika za skeniranje inovacija.
Upitnik za skeniranje inovacionog kapaciteta kompanije strukturiran je tako
da ispituje 12 različitih segmenata kompanije: 1. Strateška konverzacija; 2.
Sposobnosti; 3. Inovaciona klima; 4. Urgentnost; 5. Eksterna povezanost; 6.
Vertikalna povezanost; 7. Horizontalna povezanost; 8. Povezanost sa klijentima; 9.
Inovacioni učinak; 10. Reaktivna tržišna orijentacija; 11. Proaktivna tržišna
orijentacija; 12. Orijentacija ka rastućim tržištima. Svaki od navedenih segmenata
sastojao se od niza pitanja koja su poslužila kao alat da se dođe do što preciznijih
informacija o trenutnom stanju inovacionog kapaciteta kompanije. Pitanja su bila
zatvorenog tipa, skalnog oblika, najčešće u rasponu od 1 do 5. S obzirom da je upitnik
popunjavalo više predstavnika iste kompanije, za svaki od navedenih segmenata
izračunata je prosječna ocjena koja je uzimana kao ocjena datog segmenta
inovacionog kapaciteta kompanije.
3.3. Prikupljanje podataka
Kako bi se osigurala efikasnost u prikupljanju podataka, upitnik je kreiran u
elektronskoj formi i učinjen dostupnim kompanijama putem Google Documents plat-
forme. Po otvaranju upitnika, predstavnici kompanija su na odgovarajućim skalama
markirali odgovore, koji su se automatski generisali u elektronskoj bazi. Bitno je istaći
da su upitnike popunjavali rukovodioci različitih sektora, uključujući i izvršnog dire-
ktora kompanije. Kako je više osoba iz jedne kompanije popunjavalo upitnik, rezultati
pojedinačnih upitnika su pretočeni u glavni upitnik, što je omogućilo dobijanje srednje
ocjene stanja u kompaniji u različitim oblastima i iz različitih uglova gledanja.
3.4. Analiza podataka
Po unosu prikupljenih podataka, kao rezultat se dobijaju dva bar dijagrama.
Prvi daje sumarni prikaz prvih devet segmenata kompanije koji su se ispitivali, dok
drugi prikazuje posljednja tri, tj. tržišnu orijentaciju kompanije. Bar dijagram sa
sumarnim rezultatima prikazuje snagu svakog od segmenata kompanije koji su se
ispitivali, u rasponu od 1 do 5. Na osnovu tih rezultata, predstavnici kompanije odmah
mogu da identifikuju u kojim segmentima treba unaprijđenje kako bi se povećao
inovacioni kapacitet kompanije. Kada je u pitanju grafikon tržišne orijentacije, isti
pokazuje u kom pravcu je kompanija dominantno orijentisana.
4. Osnovni nalazi primjene metodologije
Skeniranje inovacionog kapaciteta odabranih kompanija pokazalo je veliko
interesovanje za metodologiju koja se upotrebljavala u istraživanju i za učešće u
istom. To se prije svega može vidjeti po ažurnosti u obezbjeđivanju neophodnih
informacija i popunjavanju upitnika. Šta više, da su uvidjele važnost metodlogije
Metodologija skeniranja inovacionog kompanija
__________________________________________________________________
246
pokazuje i činjenica da su kompanije izrazile interesovanje za nastavak saradnje u
ovoj oblasti.
Kada je u pitanju sveopšti utisak o segmentima u kojima skenirane kompanije
treba da se unaprijeđuju kako bi povećale sopstveni inovacioni kapacitet, analizom
rezultata skeniranja uviđa se da “urgentnost” predstavlja oblast u kojoj većina
skeniranih kompanija treba da se unaprijedi kako bi povećala inovacioni kapacitet.
Pored toga, “inovaciona klima” je takođe segment u kom značajan broj ispitanih
kompanija treba da se unaprijedi kako bi povećale inovacioni kapacitet. Nakon toga
slijede sposobnosti, eksterna povezanost i horizontalna povezanost.
Skeniranje je pokazalo da najmanji broj skeniranih kompanija treba da se
unaprijeđuje u oblasti povezanosti sa klijentima, kao i strateškoj konverzaciji i
inovacionom učinku. Kako je cilj primjene metodologije bio da se dobije slika o
stanju u svakoj kompaniji pojedinačno i da se na osnovu te slike daju preporuke
svakoj od kompanija učesnica u kojim oblastima i na koji način mogu da unaprijede
svoje inovacione kapacitete, može se zaključiti da je taj cilj ispunjen.
Važnost ovih nalaza potvrđuje se uputstvima iz Oslo priručnika u dijelu koji
se tiče faktora koji podstiču ili otežavaju inovacije.54
Tu se naglašavaju: (a) Faktori
koji podstiču inovacije vezani su za različite izvore informacija: Interni izvori
informacija: interno istraživanje i razvoj, marketing, proizvodnja, drugi interni izvori;
Eksterni izvori informacija: konkurenti, klijenti, konsultantske firme, dobavljači;
Obrazovne i istraživačke institucije: visokoobrazovne institucije, državne istraživačke
institucije, privatne istraživačke institucije, Opšte dostupne informacje: patenti,
profesionalne konferencije, sajmovi i izložbe; i (b) Faktori koji otežavaju inovacije:
Ekonomski faktori: prekomjerni rizik, preveliki trošak, nedostatak prikladnih izvora
finansiranja, predug povrat na investiciju u inovacije; Faktori vezani za kompaniju:
nedovoljan inovacioni potencijal. nedostatak stručnog osoblja, nedostatak informacija
o tehnologiji, nedostatak informacija o tržištu, izdaci za inovacije teži za kontrolisanje,
otpor promjenama u kompaniji, nedostupnost eksternih servisa, nedostatak prilika za
saradnju; drugi razlozi: nedostatak tehnoloških prilika, nedostatak infrastrukture,
nedostatak prava privatne svojine, regulative, norme, standardi, oporezivanje, klijenti
ne reaguju na nove proizvode i usluge.
Skeniranje inovacionog kapaciteta kompanija predstavlja alat za prepoznavanje
faktora koji podstiču inovacije u kompaniji, što omogućava njihovo dalje razvijanje,
kao i identifikovanje faktora koji otežavaju inovacije, u cilju njihovog uklanjanja.
4.1. Primjer: Kompanja NN
Kompanija NN, sa sjedištem u južnom regionu Crne Gore, posluje u oblasti
luksuznih nekretnina i elitnog turizma. Analiza prikupljenih podataka pokazala je da
kod ove kompanije postoji prostor za unaprijeđenje u svakoj od ispitivanih oblasti, što
se može vidjeti i na dijagramima 1 i 2.
54
Oslo Manual: Guidelines for Collecting and Interpreting Innovation Data, 3rd Edition
Metodologija skeniranja inovacionog kompanija
__________________________________________________________________
247
Dijagram 1: Sumarni prikaz rezultata skeniranja za kompaniju NN
Prosječne ocjene ispitanika kreću se u rasponu od najniže 3,3 do najviše 4,9.
Najvišu ocjenu (4,9/5,0) kompanija je ostvarila u segmentu reaktivne tržišne
orijentacije, dok je najniža (3,3/5,0) u segmentu vertikalne povezanosti. Kada je u
pitanju tržišna orijentisanost, bitno je istaći da je komapnija dominantno reaktivno
tržišno orijentisana, na šta ukazuje prosječna ocjena 4,9. Međutim, prosječna ocjena
od 4,6 ukazuje da je kompanija značajno proaktivno tržišno orijentisana. Kada je u
pitanju orijetisanost ka rastućim tržištima, prosječna ocjena od 3,5 ukazuje da to
trenutno nije primarni fokus kompanije.
Metodologija skeniranja inovacionog kompanija
__________________________________________________________________
248
Dijagram 2: Prikaz tržišne orijentisanosti kompanije NN
Poređani prema prioritetima, navedeni segmenti imaju sljedeći redosljed za
unaprijeđenje: 1. Vertikalna povezanost: 3,3; 2. Orijentacija ka rastućim tržištima: 3,5;
3. Sposobnosti: 3,6; 4. Inovaciona klima: 3,8; 5. Urgentnost: 4,0; 6. Strateška
konverzacja: 4,1; 7. Eksterna povezanost: 4,3; 8. Inovacioni učinak: 4,3; 9.
Horizontalna povezanost: 4,6; 10. Proaktivna tržišna orijentacija: 4,6; 11. Povezanost
sa klijentima: 4,7; 12. Reaktivna tržišna orijentacija: 4,9;
Zahvaljujući ovim rezultatima, kompanija NN sada je u mogućnosti da
fokusira svoje kapacitete na unaprijeđenje oblasti koje otežavaju inovacije, te na taj
način naprijedi svoje inovacione kapacitete i omogući održiviji razvoj.
5. Zaključak
Inovacioni kapacitet se definiše kao mjera nivoa i potencijala za inoviranjem nacije,
geografskog područija ili ekonomske aktivnosti. U radu je dat pregled metodologije
koja se odnosi na skeniranje inovacionog kapaciteta među kompanijama u Crnoj Gori.
Isti je dio aktivnosti na istraživanju elemenata nacionalnog inovacionog kapaciteta sa
teorijskog i praktičnog aspekta, kao faktora za uspostavljanje ekonomije i društva
Crne Gore zasnovanog na znanju i kompatabilnog sa inovacionim sistemom Evropske
unije.
Cilj sprovedenog skeniranja inovacionog kapaciteta kompanija u Crnoj Gori
bio je da se na osnovu iskustva različitih subjekata u kompaniji napravi slika početnog
stanja inovacionog potencijala i identifikuju oblasti koje je potrebno unaprijediti kako
bi se podstakla inovativnost i omogućio dalji razvoj.
Metodologija skeniranja inovacionog kapaciteta prikazana je na primjeru
jedne kompanije, učesnice procesa skeniranja. Imajući u vidu da se radi o osjetljivim
informacijama, u radu nije bilo moguće u potpunosti prikazati rezultate istraživanja,
već su osnovni nalazi prikazani na primjeru jedne kompanije, koja je simbolično
Metodologija skeniranja inovacionog kompanija
__________________________________________________________________
249
označena kao NN. Upravo na ovom primjeru pokazano je kako je skeniranje
inovacionog kapaciteta dobar alat za identifikovanje faktora koji otežavaju inoviranje,
zahvaljujući čemu je moguće definisati preporuke za unaprijeđenje i pospiješiti
inovativnost i razvoj.
6. Literatura
[1] Albijanić, M.(2011), Intelektualni kapital - Uticaj na konkurentnost i
ekonomski rast, Beograd;
[2] Albijanić, M. (2011), Kvantifikacija uticaja intelektualnog kapitala na
konkurentsnost”, Beograd;
[3] European Commission, Directorate-General for Regional Policy (2012)
Evaluation of Innovation Activities, source:
http://ec.europa.eu/regional_policy/sources/docgener/evaluation/pdf/eval2007/in
novation_activities/inno_activities_guidance_en.pdf
[4] Đuro Kutlača, Sandra Tinaj: “Uticaj ljudskog kapitala na inovativnost i
konkurentnost”, XIX naučni skup međunarodnog značaja "Tehnologija, kultura i
razvoj", Zbornik radova;
[5] Mujić, N. (2007), Ekonomija znanja, imperative za budućnost, Osijek;
[6] Sluismans, Ralf, "Facilitating SMEs’ Innovation Strategies", The Strategic
Innovation Program, October, 2013;
[7] Tidd, Joe; Besant, John (2013), “Managing Innovation: Integrating
Technological, Market and Organizational Change”, Wiley, New Jersey;
[8] Izvor: http://www.innovativecapacity.com/Introduction.htm;
[9] Izvor: http://www.oecd.org/site/innovationstrategy/defininginnovation.htm;
[10] Oslo Manual: Guidelines for Collecting and Interpreting Innovation Data,
3rd Edition.
Zahvalnost
U radu su saopšteni rezultati istraživanja na projektu: „Istraživanje
nacionalnog inovacionog kapaciteta kao faktor za uspostavljanje ekonomije i društva
zasnovanog na znanju i kompatibilnog sa inovacionim sistemom Evropske Unije”, koji
finansira Ministarstvo nauke i Ministarstvo prosvjete i sporta, Crne Gore, u periodu
2012-2014, po rješenju o prihvatanju evb. 01-389 od 16.marta 2012.
Društveno preduzetništvo i obrazovanje za menadžment
__________________________________________________________________
250
Milenko Gudić55
DRUŠTVENO PREDUZETNIŠTVO I OBRAZOVANJE ZA
MENADŽMENT
Apstrakt: Društveno preduzetništvo afirmiše se kao jedan od uspešnih i
inovativnih odgovora na izazove u privrednom i društvenom razvoju i nezadovoljene
društvene potrebe. Specifičnosti ovog fenomena, raznolikost i zastupljenost pojavnih
oblika, pokazuju uslovljenost širim ekonomskim, društvenim i kulturnim kontekstom u
kojem se poduhvati društvenog preduzetništva realizuju. Sumirajući faktore uspeha
kroz kratak prikaz jedinstvenog i inspirativnog projekta Sirogojno u Srbiji, rad
sugeriše da različiti akteri iz okruženja imaju, ili mogu imati, značajnu ulogu u
podršci razvoju društvenog preduzetništva. Prikaz trendova u poslovnim školama i
njihovim asocijacijama u svetu, potvrđuje da raste svest o značaju društvenog
preduzetništva, kao i o mestu i ulozi koje poslovne škole mogu imati u tom smislu. Za
univerzitete i poslovne škole u Srbiji to je novi izazov, ali i nova mogućnost.
Ključne reči: društveno preduzetništvo, tipologija, faktori uspeha, Sirogojno,
akteri podrške, odgovorno obrazovanje za menadžment
SOCIAL ENTREPRENEURSHIP AND MANAGEMENT EDUCATION
Abstract: Social entrepreneurship has proven as a successful and innovative
response to the challenges of the economic and social development and the related
unsatisfied social needs. The specificities of this phenomenon, its diversity
and prevalence are conditioned by broader economic, political, social and
cultural context in which social entrepreneurship endeavors and pursued.
Summarizing the related success factors through a short story on the unique
and inspiring Sirogojno project in Serbia, the paper suggests that different actors
form the environment have or should have a role to play in supporting social
entrepreneurship. Brief review of the trends in business schools and their associations
confirms a growing awareness of the importance of social entrepreneurship and the
respective role that business schools could play. For universities and business schools
in Serbia it is a new challenge, but also a new opportunity.
Key words: social entrepreneurship, typology, success factors, Sirogojno,
supporting actors, responsible management education
55
Osnivački direktor Međunarodne akademije za razvoj profesora menadžmenta (IMTA),
CEEMAN, Bled, Slovenija, osnivač i direktor Refoment Consulting & Coaching, Beograd,
Srbija; email: [email protected]
Društveno preduzetništvo i obrazovanje za menadžment
__________________________________________________________________
251
1. Fenomen društvenog preduzetništva
U vreme kada se svet suočava sa ozbiljnim izazovima i potrebom da nađe nove
odgovore na pitanje ukupne filozofije budućeg razvoja na principima održivosti,
pravičnosti, društvene odgovornosti, oslobađanja kreativnog potencijala i inovativnih
sposobnosti, dijaloga i saradnje između različitih učesnika i donosilaca odluka
uključenih u privredni, društveni, politički i kulturni život na svim novoima (od
lokalnog, preko nacionalnog do globalnog), fenomen društvenog preduzetništva
privlači sve veću pažnju.
Šta je razlog za tako visok stepen zainteresovanosti svih navedenih aktera,
uključujući i istraživačku i akademsku zajednicu? Otkuda razmišljanja da bi fenomen
društvenog preduzetništva mogao biti jedan od ključnih obeležja 21. veka?
Prva grupa razloga odnosi se na preduzetnički aspekt ove pojave. Pri tome se misli
na procesnu definiciju preduzetništva, koja - prema Harvardskoj školi biznisa -
podrazumeva jedan specifičan pogled na svet koji je zasnovan na (a) sagledavanju
mogućnosti i šansi, (b) verovanju da je realizacija mogućnosti ostvariva i (c)
spremnosti da se angažuju svi potrebni resursi, uključujući i oni kojima preduzetnik
trenutno sam ne raspolaže, na realizaciji sagledanih mogućnosti i promene od
sadašnjeg ka jednom novom, boljem, stanju.
Poslednje decenije prošlog veka obeležene su pojavom privrednog
preduzetništva, koje se afirmisalo kao jedan od glavnih generatora privrednog rasta i
razvoja, zaposlenosti, tehnološkog razvoja i inovacionih procesa. Ono je pokazalo
sposobnost da sagleda i razume nove potrebe tržišta i usmeri se na njihovo delotvorno
i efikasno zadovoljavanje. Preduzetništvo je takođe u saglasnosti sa potrebom ljudi za
većim stepenom slobode u realizaciji svojih radnih i stvaralačkih sposobnosti i
nalaženjem šireg i dubljeg smisla rada kao jedne od suštinskih komponenti života.
Druga grupa razloga vezana je za društveni aspekt i smisao fenomena društvenog
preduzetništva. Za razliku od klasičnog preduzetništva, čiji su ciljevi prevashodno
ekonomski i finansijski, društveno preduzetništvo podrazumeva nalaženje inovativnih
rešenja za šire društvene potrebe i probleme. Njegova misija podrazumeva stvaranje i
održavanje vrednosti za društvo u celini. Pri tome se ekonomska zasnovanost i
isplativost ne dovode u pitanje, ali nisu primarne. Ovakav pristup je saglasan i sa
potrebom da se na širem planu redefiniše uloga biznisa u društvu i afirmiše potreba za
održivim i društveno odgovornim razvojem.
Treća grupa razloga proističe iz činjenice da se zaista radi o globalnoj pojavi
čiji momentum, značaj i uticaj kontinuirano rastu. Treba imati u vidu da se, ipak, ne
radi o sasvim novoj pojavi. Brojni istorijski primeri društvenog preduzetništva govore
o uticaju i tragu ostavljenom na znatno širem području od prvobitno ciljanih
inicijativa. Tako se, na primer, Florence Nightingale iz Velike Britanije, koja je
otvorila prvu specijalizovanu školu za medicinske sestre i borila se za poboljšanje
uslova rada u bolnicama, smatra osnivačem savremene profesije medicinskih sestara.
Friedrich Wilhelm Raiffeisen iz Nemačke bio je pionir u oblasti kreditnih udruženja i
zadružnog bankarstva, koji danas čini glavni segment evropskog bankarskog sistema.
Društveno preduzetništvo i obrazovanje za menadžment
__________________________________________________________________
252
Sličan inovativni pristup modelima mikrofinasiranja, fokusiran na probleme žena u
područjima ekstremnog siromaštva, realizovao je i Mohammad Yunus iz Bangladeša,
dobitnik Nobelove nagrade za ekonomiju u 2006. godini. Poznati kulinar Jamie
Oliver, vodio je kampanju za poboljšanje dečje ishrane u školama, pomagao mladima
sa posebnim potrebama da postanu kuvari, i otvorio jedan restoran (Fifteen) kao
društveno preduzeće. Iz njega je izrastao u lanac od nekoliko restorana širom sveta. U
poznate društvene preduzetnike današnjice ubraja se i Bill Drayton iz SAD, osnivač
Ashoke, jedne od najznačajnih fondacija za podsticanje društvenog preduzetništva,
posebno među mladima.
Privrednici, prvenstveno zainteresovani za preduzetnički i ekonomski aspekt
pojave, pokazuju sve više razumevanja i za njen društveni aspekt, sagledavajući da
ovaj drugi ne mora biti u suprotnosti sa prvim, naprotiv. Oni u društvenom
preduzetništvu vide i zvor za nove poslovne ideje, nova poslovna partnerstva pa i
integraciju inovativnih rešenja u sopstvene modele poslovanja i upravljanja.
Akteri iz sfere društvenog odlučivanja pokazuju rastuću spremnost da promenama
zakonske regulative i institucionalnih rešenja potpomognu proces koji doprinosi
privrednom razvoju i zadovoljavanju potreba koje su ostale nezadovoljene jer nisu
uspele da privuku potrebnu pažnju i angažovanje bilo privatnog, bilo javnog sektora.
Nezadovoljene potrebe mogu biti stare, prisutne već decenijama, pa i vekovima, ali i
sasvim nove, nastale pod uticajem sve većih promena u okruženju, od lokalnog, preko
nacionalnog, do globalnog.
Interes istraživačke, naučne i obrazovne zajednice proističe i iz spoznaje da se
radi o pojavi koja nije, i ne može biti, predmet samo jedne discipline. Reč je o pojavi
koja je izuzetno raznovrsna i zavisna od specifičnog ekonomskog, političkog,
kulturnog i najšireg mogućeg društvenog konteksta. Nemogućnost izgradnje jednog
jedinstvenog teorijskog koncepta za razmatranje i izučavanje ovog fenomema upućuje
na primenu „krovnih konstrukata“, koji su prikladni za multidisciplinarna istraživanja
u oblastima bez jasno definisanih konceptualnih granica.
2. Specifičnosti društvenog preduzetništva i odsustvo definicije
Pomenuta raznolikost i bogatstvo pojavnih oblika društvenog preduzetništva
bile su odlučujuće za takozvani »nedefinicijski« pristup koji je usvojila Evropska
unija, koja se opredelila da ne traži standardnu definiciju koja bi se primenjivala na
sve i vodila preuskom regulatornom okviru. Ona nudi pristup zasnovan na principima
koji su zajednički za sve zemlje članice, uvažavajući pri tome raznovrsnost u pogledu
političkih, ekonomskih i društvenih izbora i inovativnog kapaciteta društvenih
preduzenika. Iz tog razloga, Evropska unija naglašava da će prihvatiti neku određeniju
definiciju jedino ukoliko regulatorne mere i podsticaji budu zahtevali da se domen
njihove primene precizno utvrdi i to u saradnji sa predstavncima sektora koji su
neposredno involvirani [1].
Prema definiciji društvenog preduzetništva u Velikoj Britaniji [2], društvena
preduzeća su biznisi sa prevashodno društvenim ciljevima, čiji se viškovi u principu
Društveno preduzetništvo i obrazovanje za menadžment
__________________________________________________________________
253
reinvestiraju u biznis i zajednicu saglasno sa tom svrhom, a ne u smislu maksimizacije
profita vlasnika i ostalih investitora. Sličnu definiciju primenjuje i Hong Kong.
Prema pojedinim društvenim preduzetnicima, ovakva definicija je preuska budući da
društvene preduzeća mogu uspešno da kombinuju i ostvaruju društvene ciljeve
uporedo sa maksimizacijom profita za svoje vlasnike. Otuda ove poduhvate nazivaju i
„društvenim biznisima“. Na liniji ove primedbe su i definicije koje se koriste u
Maleziji i Australiji.
Udruženje društvenih preduzeća u SAD definiše „društveno preduzeće” kao
“organizaciju ili poduhvat koji ostvaruje svoju primarno društvenu misiju, ili misiju u
vezi sa očuvanjem životne sredine, korišćenjem metoda biznisa” [3]. Pri tome pravi
razliku između društvenih preduzeća i društvenog preduzetništva u širem smislu, pod
kojim podrazumeva i pojedince, kompanije, organizacije, institucije, dobrotvorne
fondacije, društva i druge aktere koji se bave zadovoljavanjem društvenih potreba, ali
pri tome ne obavljaju proizvodnju ili uslužne delatnosti, niti zapošljavaju veći broj lica
sa posebnim potrebama.
U osnovi svih ovih definicija je da društveno preduzetništvo daje naglasak na
jasno postavljenu misiju zadovoljavanja društvenih potreba (ekonomskih, socijalnih,
kulturnih, ili onih vezanih za očuvenje životne sredine), koja se ostvaruje kroz
ekonomski opravdanu i profitabilnu komercijalnu delatnost. Zavisno od naglaska na
društvenu misiju, odnosno finansijsku uspešnost poduhvata, pojedinačni poduhvati
društvenog preduzetništvo mogu se svrstati različite kategorije, kao što sledi.
3. Vrste i zastupljenost društvenog preduzetništva
Postoje razne tipologije društvenog preduzetništva. Ovde je prikazana ona
koju je primenio GEM (Global Entrepreneurship Monitor) u istraživanju aktivnosti
društvnog preduzetništva sprovedenom 2009. intervjuisanjem 150 hijada odraslih
osoba iz 49 zemalja, uključujući i Srbiju [4].
Najvažniji faktor za početnu identifikaciju društvenih preduzetnika bilo je
eksplicitno pominjanje društvene misije u odgovoru na pitanje: „Da li vi sami, ili
zajedno sa drugima, trenutno pokušavate da pokrenete, ili već posedujete ili upravljate
bilo kojom aktivnošću, organizacijom ili inicijativom koja ima neki poseban
društveni cilj, cilj zajednice, ili cilj u vezi sa očuvanjem životne sredine?“ Tek u
drugoj fazi, postavljena su dodatna pitanja kako bi se došlo do razvrstavanja na
posebne kategorije u smislu gore navedenih specifičnosti društvenog preduzetništva.
Razvrstavanje je izvršeno na četiri kategorije: (1) čisto društveno
preduzetništvo (gde pojedinac pokreće i vodi neku društvenu organizaciju koja ne
obavlja nikakvu komercijalnu delatnost), (2) čisto komercijalna preduzetnička
aktivnost (gde pojedinac pokreće ili vodi neku komercijalnu organizaciju koja nema
nikakve naročite društvene ciljeve), (3) Preklapajuću društvenu i komercijalnu
preduzetničku aktivnost (gde pojedinac pokreće ili vodi jednu te istu organizaciju koja
je, po svojoj prirodi, istovremeno i komercijalna i društvena), i (4) istovremena
društvena i komercijalna preduzetnička aktivnost (gde pojedinac pokreće i vodi i
komercijalnu i društvenu organizaciju, ali koje su različiti entiteti).
Društveno preduzetništvo i obrazovanje za menadžment
__________________________________________________________________
254
Rezultati ovih istraživanja prikazani su u tabelama 1 i 2, koje daju agregirane
podatke za kontinente i šire regione, kao i za neke izabrane zemlje, uključujući Srbiju.
Tabela 1. Zastupljenost društvenog preduzetništva po fazama razvoja kao % radne
populacije [4]
Zastupljenost duštvenog preduzetništva, izražena stopom zaposlenosti u
„eksplicitnom društvenom preduzetništvu“ (društveno preduzetništvo u ranoj fazi i
etablirano društveno preduzetništvo) široko varira između pojedinih regiona i zemalja
u svetu (od 0,2% u Saudijskoj Arabiji do 7,6 % ukupne odrasle populacije u
Argentini). Srbija se nalazi daleko ispod svetskog proseka koji iznosi 2,8%, pa i
proseka za navedene zemalje istočne Evrope, koji je na nivou od 2,7%.
Tabela 2 prikazuje podatke o zastupljenosti pojedinih kategorija društvenog
preduzetništva prema gore pomenutoj tipologiji. Striktno definisano društveno
preduzetništvo obuhvata tri kategorije: neprofitno društveno preduzetništvo,
ekonomski orijentisane hibridne organizacije društvenog preduzetništva, i društveno
orijentisane hibridne organizacije.
Srbija zaostaje za svim regionima, sa izuzetkom Jugoistočne Azije, kao i za
većinom zemalja iz regiona. Nešto bolja situacije ima su u slučaju šire definisanog
Region/Država DP u fazi
nastajanja
Novo-
formirano
DP
Ukupno DP u
ranim fazama
razvoja
Etablirano DP Ukupno DP
Z. EVROPA (12) 1,1 0,9 1,9 1,2 3,1
I. EVROPA (8) 1,1 0,8 1,9 0,8 2,7
BiH 0,6 0,2 0,8 0,1 0,9
Hrvatska 1,3 1,6 2,9 1,6 4,4
Mađarska 2,2 1,3 3,3 0,6 3,9
Letonija 1,5 0,6 2,0 0,8 2,8
Rumunija 1,4 0,3 1,7 0,8 2,6
Rusija 0,4 0,5 0,9 0,4 1,2
Srbija 0,4 0,7 1,1 0,6 1,8
Slovenija 1,3 0,9 2,2 1,4 3,6
L. AMERIKA (10) 1,7 0,7 2,4 0,7 3,1
JI. AZIJA (4) 0,6 0,5 1,1 0,5 1,6
BL. ISTOK I
S. AFRIKA (10)
0,8 0,7 1,4 0,5 1,9
KARIBI (2) 1,0 2,1 3,1 2,1 5,2
AFRIKA (2) 1,2 1,3 2,4 0,9 3,2
SAD 2,9 1,7 4,2 0,8 5,0
Društveno preduzetništvo i obrazovanje za menadžment
__________________________________________________________________
255
drušvenog preduzetništva, zbog relativno visoke stope zaposlenosti u tradicionalnim
nevladinim organizacijama.
Tabela 2. Zastupljenost društvenog preduzetništva po tipu, % radne populacije [4]
Izveštaj GEM pokazuje da je komercijalno preduzetništo od dva do 13 puta
zastupljenije od društvenog. Ipak, regioni sa većom zastupljenošću čisto
komercijalnog preduzetništva istovremeno imaju i višu stopu zastupljenosti čisto
društvenog preduzetništva [4]. To potvrđuje tezu da preduzetničke ekonomije nude
bolje okvire za pokretanje društvenog preduzetništva u striktnom smislu.
4. Važnost i uticaj konteksta
Vrste, značaj i uloga društvenog preduzetništva umnogome zavise od
ekonomskog, političkog, kulturnog i šireg društvenog konteksta.
Region /
Država
Tradic.
NVO
Nepro-
fitno
DP
Komer-
cijalno
Orijen-
tisano
hibridno
DP
Socijalno
orijenti-
sano
hibridno
DP
Profitno
DP
Striktno
defini-
sano DP
Šire
definisan
o DP
Z. EVROPA
(12)
0,3 1,1 1,0 1,2 1,0 3,3 4,6
I. EVROPA
(8)
0,3 0,9 1,1 0,7 0,7 2,7 3,6
BiH 0,0 0,5 0,4 0,2 0,8 1,1 1,9
Hrvatska 0,4 2,1 2,5 1,3 0,7 5,9 7,0
Mađarska 0,1 0,5 2,2 0,8 0,3 3,5 3,9
Letonija 0,6 0,9 0,7 0,7 1,5 2,3 4,4
Rumunija 0,3 0,2 1,3 0,4 0,3 1,9 2,5
Rusija 0,2 0,2 0,8 0,1 0,1 1,0 1,2
Srbija 0,5 1,5 0,1 0,3 0,5 1,9 2,9
Slovenija 0,5 1,3 0,9 1,5 1,3 3,7 5,4
L.
AMERIKA
(10)
0,2 0,8 1,6 0,6 0,5 3,1 3,8
JI. AZIJA (4) 0,2 0,4 1,0 0,4 0,9 1,8 2,9
BL. ISTOK I
S. AFRIKA
(10)
0,1 0,8 0,8 0,5 0,8 2,0 3,0
KARIBI (2) 0,2 1,4 2,8 1,1 1,6 5,2 7,0
AFRIKA (2) 0,3 0,7 0,7 1,4 1,2 2,7 4,2
SAD 0,5 2,3 1,4 1,4 1,3 5,1 6,9
Društveno preduzetništvo i obrazovanje za menadžment
__________________________________________________________________
256
Prema [5], verovatnost pojave društvenog preduzetništva veća je kod
liberalnih ekonomija (na pr. u SAD, gde se tržišni mehanizmi vide kao najbolji način
za oblikovanje i stvaranje ekonomske i društvene pravičnosti) nego kod kooperativnih
ekonomija (u koje se ubraja najveći broj evropskih ekonomija, gde država ima
značajnu ulogu u redistribuciji bogatstva). Razlog je što se u liberalnim ekonomijama
brojne društvene potrebe nalaze izvan pažnje i angažovanja države i javnog sektora,
tako da je i obim nezadovoljenih potreba veći, pri čemu ove ekonomije karakteriše i
razvijeniji preduzetnički način raznišljanja i delovanja.
Iz sličnih razloga, društveno preduzetništvo u liberalnim ekonomijama više se
zasniva na tržišnim mehanizmima nego što je to slučaj u kooperativnim i neformalnim
ekonomijama (u koje se svrstavaju brojne zemlje iz Latinske Amerike i Azije, gde niti
država niti tržišta mogu da stvore bogatstvo i društvenu pravičnost, već se to
ostvaruje pretežno na lokalnom novou pripadnošću određenim društvenim grupama.
Prisutna je tendencija da se kooperativne i neformalne ekonomije naglo
liberalizuju, dok se kod liberalnih ekonomija javljaju pritisci za uvođenjem
regulativnih mera u oblastima gde tržišni mehanizmi ne ostvaruju željene i očekivane
rezltate. Različiti modeli stvaraju uslove za tenziju i konflikte između njih, ali
istovremeno i otvaraju prostor za društveno preduzetništvo u raznovrsnim oblicima,
saglasno specifičnostima konteksta, uključujuči i istorijsko i kulturno nasleđe.
5. Društveni preduzetnik
Prema izveštaju GEM [4], procenat zastupljenosti muškaraca je nešto veći
nego žena, ali je taj jaz manji nego u slučaju komercijalnog preduzetništva.
Starosne grupe od 25-34, odnosno 35-45 godina su najzastupljenije. U
ekonomijama zasnovanim na sirovinama mladi ljudi starosnog doba od 18-24 godine
najmanje su uključeni u aktivnosti društvenog preduzetništva, dok je njihovo učešće u
razvijenim ekonomijama zasnovanim na inovacijama najveće.
Uticaj obrazovnog nivoa je veoma značajan. Pokazatelji GEM sugerišu da
obrazovaniji segment populacije ostvaruje znatno višu stopu uključenosti u aktivnosti
društvenog preduzetništva.
U ekonomijama zasnovanim na efikasnosti i inovacijama, studenti i oni koji
su uključeni samo delom radnog vremena imaju znatno veće učešće nego u
ekonomijama zasnovanim na primarnim sirovinam, gde je angažovanost u punom
radnom vremenu zastupljenija pojava, često kao osnovna delatnost hranilaca porodice.
Ranije pomenute raznolikost, kontekstualna uslovljenost i druge specifičnosti,
uključujući i odsustvo jedinstvene teorije, pokazuju da je svaki poduhvat društvenog
preduzetništva priča za sebe.
Ipak, za potrebe ovih razmatranja navodi se nekoliko činilaca koji otkrivaju
„tajnu uspeha“ u realizaciji duštvenog preduzetništva.
Saglasno ranije pomenutoj procesnoj definiciji komercijalog preduzetništva, i
u slučaju društvenog preduzetništva ključno je prepoznavanje prilika i šansi, verovanje
da je promena moguća, i spremnost da se učini napor da do takve promene dođe. To,
Društveno preduzetništvo i obrazovanje za menadžment
__________________________________________________________________
257
naravno, zavisi od mentalnog sklopa ličnosti, ali i od okruženja, pristupa resursima i
izbora pravog trenutka za realizaciju poduhvata.
Društvenog preduzetnika karakterišu specifični motivi i vrednosti. Od
kritičnog značaja su motivi vezani za osećaj misije, i usmerenost na nezadovoljene
potrebe u društvu i stvaranje jedne šire, društvene, vrednosti. Inovativna sposobnost je
takođe od velike važnosti, dok znanja u vezi sa predmetnim proizvodima ili uslugama,
preduzetničke veštine, kontakti i resursi mogu značajno da pomognu.
Važna je i uloga drugih aktera iz okruženja. Uz filantropske organizacije i
fondacije za podršku razvoju društvenog preduzetništva, značajnu ulogu mogu imati i
takozvani društveni investitori. Potrošači su grupa čiji uticaj kontinuirano raste,
paralelno sa razvojem vrednosnog sistema u kojem održivi razvoj zauzima visoki
prioritet. Ovde treba ubrojiti i volontere, koji su, sledeći slične motive, spremni da se
angažuju i pomognu. Poslovna preduzeća mogu biti izvor podrške, ali i važni poslovni
partneri. Organi društvenog odlučivanja, od lokalnog do nacionalnog, pa i
supranacionalnog, posebno kada je reč o podsticajnim merama pa i promenama
zakonske regulative, takođe imaju značajnu ulogu. Afirmisanje uspešnih društvenih
preduzetnika u javnosti stvara povoljan ambijent za motivisanje i mobilisanje novih,
što medijima daje posebno važnu ulogu.
Istraživačko-obrazovne organizacije tretirane su u posebnom odeljku.
6. „Svetsko, a naše“: Dobrila Smiljanić i Sirogojno
Projekat zlatiborskih pletilja, koji je pokrenula je Dobrila Smiljanić u ranim
šesdesetim u Sirogojnu, daje mogućnost da se gore navedena razmatranja ilustruju
primerom koji nudi čitav niz širih pouka i poruka.
Gradeći na postojećoj tradiciji pletenja džempera, čarapa, šalova i drugih
odevnih predmeta od vune na Zlatiboru, Dobrila Smiljanić je pokrenula širi program
obuke, razvijala dizajn koji autentični narodni folklor i kulturu uklapa u najviše
međunarodne modne standarde i trendove, organizovala proizvodnju, obezbedila
snabdevanje vunom i međunarodni marketing u saradnji sa inostranim partnerima, i
izgradila međunarodni priznati brend.
Sirogojno džemperi i ostali proizvodi doprli su do modnih revija, izložbi i, što
je najvažnije, kupaca širom sveta, uključujući i niz uglednih i slavnih svetskih ličnosti.
Vodeći svetski kreatori mode pokazali su interes za saradnju.
Od prvobitno dvadesetak žena, projekat se proširio na oko dve hiljade pletilja,
većinom nezaposlenih žena, koje su dobile priliku da svojim veštinama i radom
ostvare dodatne prihode iz desetina hiljada izrađenih predmeta i nekoliko miliona
dolara ostvarenog prihoda godišnje. To je bilo izuzetno značajno za sredinu kojoj je
pretilo demografsko pražnjenje zbog nedostatka mogućnosti zapošljavnja i
ostvarivanja dohotka. Štaviše, pletilje sa dužim stažom na projektu ostvarile su i prve
penzije po osnovu ovako specifičnog rada. Stvaranje novih društvenih vrednosti
uključilo je i programe šire emancipacije, opismenjavanja, obrazovanja, unapređenja
zdravstvene kulture i kulture uopšte.
Društveno preduzetništvo i obrazovanje za menadžment
__________________________________________________________________
258
Tako postavljena misija projekta privukla je niz saradnika i volontera. Među
njima su bili i arhitekte, lekari, agronomi, pisci, slikari i drugi kulturni radnici.
Prihvatajući viziju Dobrile Smiljanić, oni su omogućili da se projekat proširi i u
drugim pravcima, kao što je, na primer, izgradnja prvog etno sela u Srbiji.
Autor ovog rada vodio je krajem osamdesetih u Sirogojno predstavnike
Svetske banke angažovane na problematici privatizacije i razvoja privatnog sektora u
Jugoslaviji. Istovremeno je, kao nacionalni kordinator za saradnju sa OECD u oblasti
razvoja ruralnih područja, afirmisao Sirogojno kao primer dobre prakse i kao mogući
uzor i model u strategiji razvoja ruralnih područja Srbije, na kojoj je bio angažovan.
Modnu izložbu u Sirogojnu sredinom sedamdesetih posetile su supruge 120
ambasadora stranih zemalja u Jugoslaviji u pratnji Jovanke Broz. Mediji iz cele
Jugoslavije pisali su o projektu, njegovim rezutatima i višeslojnom karakteru.
Sirogojno je dobilo niz domaćih i međunarodnih nagrada, uključujući i nagrade
italijanskog dizajnerskog udruženja, nagradu za doprinos evropskoj kuturi, itd. Za svoj
izuzetan doprinos i inovacije na području društvenog preduzetništva Dobrila Smiljanić
je dobila niz nacionalnih priznanja i odlikovanja najvišeg reda.
Početkom prethodne decenije organizacija pletilja je privatizovana.
7. Obrazovanje za menadžment i društveno preduzetništvo
Poslovne škole odgovorile su na rastući interes za društveno preduzetništvo. Pre
dvadesetak godina u poslovnoj školi INSEAD u Francuskoj, dvoje studenata sproveli
su istraživanje koje je pokazalo da polovina studenata ima izražen interes za predmete,
pa i dalju profesionalnu karijeru u oblastima neprofitnih delatnosti. Sledstveno tome,
formiran je nastavničko-studentski komitet, odobrena su početna sredstva i
institucionalizovan je INDEVOR, klub za društvena preduzeća [6].
John Whitehead, bivši rukovodeći partner u Goldman Sachs, podstakao i obezbedio
početna sredstva da se Harvardska škola biznisa posveti pitanju svog doprinosa
poboljšanju menadžmenta u društvenom sektoru. To je dovelo do institucionalizavanja
Inicijative Harvardske škole biznisa za društvena preduzeća. Rastući momentum ovog
programa i njegovih incijativa prikazan je u Tabeli 3 [6].
Tabela 3. Rast inicijativa u vezi sa društvenim preduzetništvom na HBS
* Program uključuje poseban nastavni sadžaj, konkurs za najbolji poduhvat, pomoć pri
olakšicama za otplatu kredita, stipendije i letnji program za članove kluba društvenog preduzetništva Izvor: HBS Social Enterprise Initiative
Vrsta inicijative 1995-96 2000-01 2005-06 2010-11
Studije slučaja i uputstva za
korišćenje
45 164 360 607
Studeni uključeni u kurseve o
DP ili nezavisne projekte
71 308 395 600
Učesnici u programu za
karijeru u DP*
20 92 122 221
Društveno preduzetništvo i obrazovanje za menadžment
__________________________________________________________________
259
Slično se dešavalo i na drugim poslovnim školama, posebno onima koje su
imale dugu tradiciju programa i kurseva za upravljanje u javnom sektoru, kao što je to
slučaj sa univerzitetom YALE. Pojačani interes za ovakav profil obrazovanja doveo je
do toga da se formira posebna rang lista najboljih poslovnih škola u SAD sa stanovišta
programa namenjenih upravljanju društvenim preduzetništvom i neprofitnim sektorom.
Tabela 4 pokazuje da je u roku od samo pet godina na najbolje rangiranim
školama broj kurseva koji uključuju društveni benefit porastao presečno za 110 %.
Tabela 4. Broj kurseva koji uključuju društveni benefit [6]
Izvor: The Bridgspan Group: The MBA Drive for Social Value
Broj kurseva iz problematike upravljanja organizacijama društveng sektora
udvostručen je, kao što prikazuju podaci u Tabeli 5.
Tabela 5. Broj kurseva na temu upravljanja organizacijama društvenog sektora [6]
Izvor: The Bridgspan Group: The MBA Drive for Social Value
Praksa najboljih škola uključuje čitav spektar aktivnosti, među kojima su i: novi
izborni predmeti sa sadržajem iz oblasti društvenog preduzetništva, rad na projektima za
društvena preduzeća ili lokalnu zajednicu (uključujući i takmičenja i nagrada za ovakve
Poslovna škola /
Univerzitet
2003-2004 2008-2009 Povećanje %
YALE 45 95 109
BERKELEY 30 74 146
WFU 27 68 152
UNM 39 43 10
UNC 25 40 60
COLUMBIA 16 32 100
CORNELL 9 12 33
UPENN 2 8 271
Poslovna škola /
Univerzitet
2003-2004 2008-2009 Povećanje %
UNC 7 10 43
COLUMBIA 4 9 125
UNM 8 8 0
BERKELEY 3 8 167
YALE 3 7 133
WFU 1 5 400
Društveno preduzetništvo i obrazovanje za menadžment
__________________________________________________________________
260
projekte), iskustveno učenje i aktivnosti na sticanju globalnih iskustava, formiranje
studentskih klubova, kojima se namenjuju sredstva sa strane, ili ih studenti doniraju
sami, susreti sa društvenim preduzetnicima i filantropima, rezidencijalni programi i
stipendije, upućivanja sudenata u upravne organe društvenih preduzeća ili lokalnih
zajednica, pro-bono usluge, olakšice za otplatu kredita i početni kapital za studente koji
se opredele za profesionalnu karijeru u društvenom preduzetništvu ili neprofitnom
sektoru, posebne diplome i sertifikati sa naznačenom specijalizacijom za upravljenje
društvenim sektorom ili preduzetništvom, itd. Ove aktivnosti se sve više razvijaju i
realizuju kroz namenske centre, klubove i druga institucionalna rešenja. [7]
U Evropi se izdvaja Poslovna škola Said na Oksfordu. Tamošnji Skoll Centar za
društveno preduzetništvo nudi brojne izborne predmete, MBA projekte na društvenim
inovacijama i vannastavne aktivnosti. Osnovan je 2003. uz donaciju Skoll Fondacije od
4,4 miliona funti, što je do sada najveća donacija koju je neka poslovna škola dobila za
program društvenog preduzetništva. Svake godine ovaj centar daje pet bespovratnih
stipendija za najbolje kandidate koji se odluče za rad na inovativnim rešenjima za
urgentne socijalne potrebe, ili izazove na području očuvanja životne sredine.
Svemu ovome doprineo je i rastući istraživački i nastavni interes profesora,
(uključujući i pisanje posebnih studijskih slučajeva). Ovome pogoduju i posebne
konferencije i forumi za razmenu znanja i iskustava. Prvi međunarodni žurnal za ovo
područje (The Social Enterprise Journal) pokrenut je 2005. u Londonu.
Poseban impuls većem angažovanju poslovnih škola na razvoju odgovornog
obrazovanja za mendažmen ostvaren je 2007. godine kada je formiran PRME
(Principles for Responsible Management Education). O ovom pokretu, koji uključuje
više od 550 poslovnih škola iz 80 država sa svih kontinenata, pisano je više u [8].
Problematika razvoja društvenog preduzetništva prisutna je u radu svih entiteta
PRME. Tako, na primer, knjiga Društveno odzivne organizacije i izazov siromaštva,
koja je nastala angažovanjem radne grupe PRME za borbu protiv siromaštva kroz
obrazovanje za menadžment, sadrži nekoliko inspirativnih slučajeva o poduhvatima
društvenog preduzetništva usmerenim na borbu protiv siromaštva [9].
Sagledavajući potrebu za razvojem nove generacije profesora menadžmenta za
novu generaciju menadžera i lidera, autor ovog rada pokrenuo je 2000. Međunarodnu
akademiju za razvoj profesora menadžmenta (IMTA – International Management
Teachers Academy), koja od 2013. godine u svom programu ima i posebnu disciplinu
pod nazivom biznis u društvu (Biznis in Society) [8].
8. Umesto zaključka: Kratak osvrt na situaciju u Srbiji
Imajući u vidu svrhu i misiju pokreta Tehnologija i društvo, daje se kratak
osvrt na situaciju u Srbiji, kako sa stanovištva uslova i mogućnosti za razvoj
društvenog preduzetništva, tako i u pogledu uloge obrazovanja za menadžment.
Kontekstualna uslovljenost pogoduje razvoju društvenog preduzetništva. Po
svemu neuspela tranzcija, osiromašena privreda, netransparentna povezanost politike
sa različitim interesnim grupama, nezaposlenost, (posebno među mladima), rastuće
siromaštvo i društveno raslojavanje, starenje stanovništva, narušen sistem vrednosti,
Društveno preduzetništvo i obrazovanje za menadžment
__________________________________________________________________
261
slabljenje mesta i uloge porodice, obrazovanja i vaspitanja, rezultovali su brojnim
nezadovoljenim društvenim potrebama (ekonomskim, socijalnim, kulturnim,
ekološkim), kako onima koje su već dugo prisutne, tako i sasvim novim.
Ovo pogoduje razvoju društvenog preduzetništva, bilo motivisanog nuždom,
bilo vođenog sagledanim mogućnostima. Kulturno i istorijsko nasleđe, uključujući i
specifična iskustva iz vremena kada su privreda i društvo funkcionisali na vrednostima
bliskim onima koje afirmiše fenomen društvenog preduzetništva u svetu, sadrže
ogroman potencijal i tome srazmernu komparativnu prednost. Da bi se ona iskoristila,
potrebni su brojni društveni preduzetnici, ali i razumevanje i podrška ostalih činilaca.
Za univerzitete i poslovne škole u Srbiji to je novi izazov, ali i mogućnost. Da
bi odgovorile ovom izazovu, i same škole treba da budu društveno odgovornije i
društveno preduzetnije. Pre svega, posvećene pravoj misiji, koju tek treba da izgrade.
9.Literatura
[1] The European Commission Social Business Initiative Comunication, COM
(2011) 682 [Online]:
http://ec.europa.eu/internal_market/social_business/docs/COM2011_682_en.pdf
[2] The Social Enterprise Coallition, UK: The UK Government Definition of
Social Enterprise: [Online]: http://www.4lenses.org/setypology/definition
[3] The Social Enterpise Alliance, USA [Online]: https://www.se-
alliance.org/what-is-social-enterprise
[4] Global Entrepreneurship Monitor: 2009 Report on Social Entrepreneurship
[Online]: http://www.gemconsortium.org/docs/download/2519
[5] Johanna Mair: Social Entrepreneurship: Taking Stock and Looking Ahead, World
Entrepreneurhsip Forum 2008 [Online]: :
file:///C:/Documents%20and%20Settings/Milenko/My%20Documents/Downloads/Ma
ir_Social%20Entrepreneurship.pdf
[6] Katie Smith Milway and Christine Driscoll Goulay: The Rise of Social
Entrepreneurship in B-Schools in Three Charts, Haravard Business Review, December
2011 [Online]:
https://hbr.org/2013/02/the-rise-of-social-entrepreneu
[7] John A. Byrne: Social Entrepreneurship: The Best Schools & Programs
[Online]: http://poetsandquants.com/2010/08/13/social-entrepreneurship-the-best-
schools-programs/
[8] Milenko Gudić: Borba protiv siromaštva kroz obrazovanje za menadžment,
Zbornik radova TKR sa XX naučnog skupa mešunarodnog značaja, Palić, Srbija,
2013, ISBN 978-86-915151-2-6
[9] Socially Responsive Organizations and the Challenge of Poverty, edited by
Milenko Gudić, Al Rosenbloom and Carole Parkes, Greenleaf Publishing, 2014, ISBN
978-1-78353-059-5
Obrazovanje za društveno odgovorno preduzetništvo
__________________________________________________________________
262
Prof. dr Slobodan Miladinović56
OBRAZOVANJE ZA DRUŠTVENO ODGOVORNO
PREDUZETNIŠTVO
Apstrakt: Preduzetništvo je osnova ekonomskog razvoja svakog društva. U
vezi s ovim, jedan od ključnih problema u društvu Srbije je nedostatak pozitivnog
vrednovanja privatne inicijative i ekonomske nezavisnosti. Da bi se razvijalo
preduzetništvo neophodno je razviti i sistem vrednosti u kojem se kao veoma značajne
stavke izdvajaju liberalna vrednosna orijentacija sa posebnim osvrtom na pitanje
ekonomskih sloboda s jedne strane i ideja društvene odgovornosti i društveno
odgovornog poslovanja s druge strane. Razvijanje ovakvog sistema vrednosti je
moguće različitim kanalima. Poseban značaj ima formalno obrazovanje koje bi
trebalo da bude upotpunjeno nastavnim i vannastavnim sadrzajima kojima se učenici
upućuju u osnovna znanja i veštine vezane za preduzetništvo. Ovo se može ostvariti
kroz posebne predmete ili ugrađivanje odgovarajućih sadržaja (preduzetništvo,
budžetiranje, menadžment, marketing, biznis plan i slično) u postojeće nastavne
predmete iz oblasti društvenih nauka i to još od osnovne škole. Takođe je moguće
promovisati preduzetništvo kroz razne oblike neformalnog obrazovanja ali i kroz
medijske kampanje. Posebnu pažnju treba posvetiti obrazovanju za društveno
odgovorno preduzetništvo. Društveno odgovorno preduzetništvo ima u vidu ne samo
stvaranje profita za preduzetnika već i pribavljanja opšte koristi za širu društvenu
zajednicu i to kako u smislu pomaganja pojedinih društvenih delatnosti kao što su
kultura, zdravstvo, školstvo, sport i slično tako i u smislu zaštite životne sredine i
očuvanja zdravlja stanovništva putem ekološki održive proizvodnje i poštovanja
standarda kvaliteta. Društvena odgovornost podrazumeva takođe i uključivanje
marginalizovanih grupa u tokove preduzetništva kroz edukaciju i stvaranja uslova za
njihovo uključivanje u ekonomski život (pitanje samozapošljavanja mladih,
nezaposlenih, žena, grupa koje su pod rizikom siromaštva kao što su Romi i sl.).
Ključne reči: obrazovanje, preduzetništvo, društvena odgovornost, društveno
odgovorno poslovanje
EDUCATION FOR SOCIALLY RESPONSIBLE
ENTREPRENEURSHIP
Abstract: Entrepreneurship is the foundation of economic development of any
society. In this regard, one of the key problems in Serbian society is the lack of a
positive valuation of private initiative and economic independence. To develop
56
Univerzitet u Beogradu, Fakultet organizacionih nauka, [email protected]
Obrazovanje za društveno odgovorno preduzetništvo
__________________________________________________________________
263
entrepreneurship, it is necessary to develop a value system in which stand out liberal
value orientation as very significant items with special emphasis on the issue of
economic freedom on the one hand and the idea of social responsibility on the other
hand. Development of such a system of values is possible through various channels.
Of particular importance is formal education that should be complemented by extra-
curricular content by which students are referred to the basic knowledge and skills
related to entrepreneurship. This can be achieved through special subjects or
incorporating the appropriate content (entrepreneurship, budgeting, management,
marketing, business plan, etc.) into existing subjects in the field of social sciences
since elementary school. It is also possible to promote entrepreneurship through
various forms of non-formal education and through media campaigns. Particular
attention should be paid to the education for socially responsible entrepreneurship.
Socially responsible entrepreneurship has in mind not only making profits for
entrepreneurs, but also to obtain general benefits for the wider community both in
terms of support of certain social activities such as culture, health care, education,
sport, etc. and in terms of environmental protection and preservation of population
health through ecologically sustainable production and compliance with quality
standards. Social responsibility also implies the inclusion of marginalized groups in
the flows of entrepreneurship through education and the creation of conditions for
their participation in economic life (the issue of self-employment of young people, the
unemployed, women, groups at risk of poverty such as the Roma, etc.).
Key words: education, entrepreneurship, social responsibility, corporate
social responsibility
Srbija se već više od dve decenije suočava sa izazovom preduzetničkog
društva, međutim nikako da savlada taj izazov i krene u njegovu realizaciju. Razloga
tome ima mnogo, od subjektivnih do objektivnih. Cilj ovog rada je da ukaže na
važnost obrazovnog procesa za formiranje ličnosti koje razmišljaju na preduzetnički
način s jedne strane i koje preduzetništvo prihvataju ne samo kao socijalno
prihvatljivu pojavu već i kao nužnu za izlazak iz krize i dalji društveni razvoj.
Obrazovni sistem, od predškolskog i osnovnog pa sve do univerzitetskog, mora da
ugradi u nastavne planove i programe sadržaje vezane za samo preduzetništvo
(obrazovna funkcija) ali i za socijalni kontekst koji pogoduje razvoju preduzetničkog
društva (vaspitna funkcija).
U vezi s tim je bitno apostrofirati nekoliko ključnih momenata koji imaju
značaj za razradu ove teme.
Prvi je pojam preduzetništva koje, makar koliko bilo značajno za razvoj
privrede i društva, još uvek nije do kraja definisano. No, i pored toga postoji nekoliko
elemenata koji se danas prihvataju kao ključni segmenti savremenog shvatanja
preduzetništva: inovativnost, spremnost na rizik i korišćenje šansi [1]. Spremnost na
rizik i korišćenje šansi su u preduzetničkoj aktivnosti prisutne veoma dugo.
Inovativnost je apostrofirana tek tokom druge polovine XX veka u radovima J.
Šumpetera i P. Drakera. Bitno je naglasiti da preduzetnik ne mora biti tvorac inovacije
Obrazovanje za društveno odgovorno preduzetništvo
__________________________________________________________________
264
već neko ko uočava ekonomsku vrednost iste te je uvodi u život. Stoga dva različita
privrednika ne moraju istovremeno biti i preduzetnici. Preduzetnik je onaj koji u
poslovanje uvodi inovacije čime se vrši „stvaralačko razaranje“ ekonomije [2].
Drugo, bitno je naglasiti da preduzetništvo nije samo preduzimanje poslovnih
aktivnosti, ono je i način razmišljanja ili preciznije, proces oblikovanja ekonomskih
aktivnosti kombinacijom različitih faktora poslovanja. Generalno se o njemu može
razmišljati (1) ekonomski, ukazujući na značaj preduzetnika i preduzetništva za
ekonomski razvoj, (2) psihološki, ukazujući na vezu uspešnosti preduzetnika i
njegovih ličnih karakteristika ali i (3) sociološki ukazivanjem na to da uspehu
preduzetnika, pored njegovih ličnih karakteristika, doprinose i stečena iskustva, znanja
i veštine ali i njegovo neposredno okruženje. Lične osobine su samo predispozicija za
preduzetnički uspeh a sposobnost učenja omogućava da se ta predispozicija realizuje.
To znači da svako može da postane preduzetnik ukoliko je spreman da uči [3].
Treće, bitno je naglasiti da je privredni razvoj i rast koji je, u krajnjoj liniji,
pokretao ukupan društveni razvoj uvek bio vezan za određene vrednosne orijentacije.
Vrednosna opredeljenost stanovništva nekog društva je od velikog značaja za
društveni razvoj. Upravo je zbog toga važno da se postigne saglasnost o racionalnim
potrebama privrede i društva. Ta saglasnost bi trebalo da bude između ostalog i
rezultat delovanja obrazovnog sistema. Radi se o tome da, gledano iz sociološke
perspektive, osim privredno-sistemskih promena i promena u političkoj sferi tranzicija
u preduzetničko društvo zahteva i razvijanje novih dominantnih/vladajućih vrednosnih
orijentacija, zahteva drugačija pravila igre i bitno izmenjenu globalnu društvenu klimu
za aktere poslovnih aktivnosti tj. traži novu „kulturnu dimenziju preduzetništva“ [4].
Četvrto, u nizu osobina koje se pripisuju ličnosti preduzetnika značajno mesto
zauzima i moralnost i pod njom se podrazumeva odgovoran i korektan odnos prema
poslu i prema svima onima koji se s preduzetnikom mogu dovesti u vezu (saradnici,
drugi zaposleni, drugi preduzetnici, potrošači i drugi korisnici usluga [5]. Ne treba
zanemariti ni predstavnike države i šire društvene zajednice koji imaju interes za
uspostavljanjem korektnih odnosa sa preduzeticima i preduzetnika sa ostalima. To
znači da je imperativ preduzetničkog poslovanja,poštovanje zakona, što znači da
preduzetnik svoj uspeh ne bazira na gruboj eksploataciji radnika. Preduzetnička
moralnost i poštovanje poslovne etike proizvode poverenje kod saradnika, zaposlenih i
ostalih zainteresovanih. Bez moralnosti nema prave socijalne odgovornosti u
poslovanju a ta moralnost može biti produkt kako karakteristika ličnosti preduzetnika
tako i porodičnog vaspitanja ali i spoljnih uticaja (opšte društvene klime, sistema
vrednosti ali i samog obrazovnog sistema koje u svoje programe, pored obrazovnih,
ima ugrađenu i vaspitne sadržaje odnosno sadržaje koji podržavaju socijalno
odgovorno preduzetništvo).
S obzirom da živimo u dinamičnom trenutku to je sada već očekivano da
znanja izuzetno brzo zastarevaju te njihova postojanost više nije očekivani faktor
razvoja privrede. Stoga i obrazovanje postaje sve značajnije kako za društveni razvoj i
unapređenje poslovanja tako i za razvoj humanog kapitala, što podrazumeva ljude sa
svim svojim znanjima, umećima, veštinama, vrednosnim orijentacijama itd. To znači
da obrazovanje treba da bude u funkciji razvoja privrede čiji je razvoj sada moguć
Obrazovanje za društveno odgovorno preduzetništvo
__________________________________________________________________
265
kroz razvoj ljudskog kapitala i potencijala koji treba da doprinese privrednom razvoju.
Dakle ne radi se samo o sticanju znanja već i o formiranju adekvatne kulture koja će
rad i preduzetništvo staviti u centar vrednosnog sistema.
Nije potrebno posebno dokazivati koliki je značaj obrazovanja u savremenom
svetu, stoga je u njega potrebno ulagati kako materijalne tako i nematerijalne odnosno
kulturno-ideološke, resurse. Ovo tim pre jer ideja društva zasnovanog na znanju ne bi
trebalo da podrazumeva samo povećanje broja visoko obrazovanih stručnjaka već bi
morala da bude upotpunjena i unutrašnjom strukturom i sadržajem znanja ne samo
stručnjaka već i ostalog stanovništva nižeg obrazovnog nivoa čija je uloga
nezanemarljiva u privrednom i društvenom razvoju.
U unutrašnjoj strukturi znanja koje se stiče u obrazovnom sistemu nedostaju
upravo preduzetnička znanja, dodali bismo i veštine i vrednosti, počevši od osnovnih
pojmova o preduzetništvu pa sve do nekih specifičnih znanja bez kojih savremeni
preduzetnik teško može da funkcioniše. Ovakvi sadržaji bi se mogli, u elementarnoj
formi, ugraditi već u nastavne sadržaje osnovnog obrazovanja. Prostora za to ima u
nekim već postojećim predmetima kao što su građansko vaspitanje ili poznavanje
društva u nižim razredima osnovne škole, ali bi se takođe mogla razmotriti i ideja o
prestrukturiranju gradiva iz istorije tako da bi ona mogla biti u manjoj meri vojna,
politička i diplomatska istorija a da bi sve više mogla postajati ekonomsko-socijalna i
kulturna istorija u okviru koje bi se učenici mogli upoznavati sa načinom života
običnih ljudi u različitim istorijskim periodima i kulturama gde bi poseban naglasak
mogao da se stavi na organizaciju ekonomskog života. Slični ciljevi bi mogli da budu
ostvareni i kroz nastavu maternjeg jezika i književnosti odabirom odgovarajuće lektira
koja bi deci trebalo da prikaže preduzetništvo kao društveno korisnu pojavu, nasuprot
dosadašnje prakse u kojoj se preduzetnici jednodimenzionalno izjednačavaju sa
eksploatatorima i društvenim parazitima.
Srednjoškolsko obrazovanje bi moglo da bude tako koncipirano da se nastavni
sadržaji vezani za ovaj fenomen prožimaju čak i kroz stručne predmete u srednjim
stručnim školama ali bi se moglo razmisliti i o uvođenju predmeta radnog naziva
„preduzetništvo“ ili „osnovi preduzetništva“, što već postoji čak i u nekim obrazovnim
sistemima u regionu kao i kroz ugrađivanje odgovarajućih sadržaja (preduzetništvo,
budžetiranje, menadžment, marketing, biznis plan i slično) u postojeće nastavne
predmete iz oblasti društvenih nauka i to u nekim aspektima još od osnovne škole.
Takođe treba razmisliti i o proširivanju prakse tzv preduzeća za vežbu koja je takođe
prisutna u mnogim zemljama a u regionu je prihvaćena u Crnoj Gori i Bosni i
Hercegovini, Mađarskoj, Austriji i drugim zemljama.
Sistem preduzeća za vežbu predstavlja inovativni obrazovni koncept koji bi
trebalo da podstiče preduzetnički način razmišljanja i ekonomičan način delovanja [6]
(Vujović, 2009: 8). Radi se o modelu preduzeća koji se koristi za učenje odnosno koji
predstavlja imitaciju procesa koji se obavljaju u preduzeću i njihova snaga leži u
kontaktima sa spoljnim okruženjem. U njemu se obavljaju svi poslovni slučajevi iz
konkretne delatnosti, od nabavke, proizvodnje ili pružanja usluga do prodaje te je
svako od preduzeća za vežbu podeljeno u sektore koji postoje i u realnom preduzeću a
učenici prolaze kroz njih i obavljaju za njih specifične poslove. Naravno, ne operiše se
Obrazovanje za društveno odgovorno preduzetništvo
__________________________________________________________________
266
niti stvarnim novcem, niti uslugama ili robama ali se zato rade stvarni dokumenti koji
se kasnije razmenjuju između različitih preduzeća za vežbu povezanih u sistem.
Činjenica da se rad u tim preduzećima odvija kroz simulaciju pomaže tome da
se učenici upoznaju i sa delovanjem pogrešnih odluka, s tim da one u preduzeću za
vežbu nemaju značajne ekonomske posledice već pre predstavljaju didaktički metod
kojim učenici stiču kompletno preduzetničko iskustvo. Dakle, radi se primarno o
modelu za učenje koji omogućava imitaciju procesa u pravom preduzeću što
omogućava učvršćivanje znanja, veština i ličnih sposobnosti neophodnih za
otpočinjanje preduzetničkih aktivnosti koje bi mogle da uslede po završenom
školovanju. Ovde treba naglasiti i važnu ulogu kontakata sa javnošću s obzirom da
preduzeća za vežbu ne deluju kao izolovani slučajevu u okviru jedne škole već se ona
povezuju u mreže i realizuju virtuelno poslovanje koje gotovo u potpunosti liči na
realno poslovanje s tom razlikom što se ne operiše realnim robama, uslugama i
novcem iako se stvara poslovna dokumentacija koja odgovara onoj u realnom
preduzeću.
Takođe ne treba zanemariti kao benefit takvog rada i sticanje međunarodnih
kontakata s obzirom da se održavaju i sajmovi preduzeća za vežbu na kojima je
moguće lično upoznavanje dece iz različitih zemalja čime se stiču kontakti koji se
jednog dana mogu preneti i u realan život i postati okosnica za uspostavljanje
poslovne saradnje po završetku školovanja i otpočinjanja profesionalne karijere.
Učenička praksa u preduzećima za vežbu podstiče preduzetnički način
razmišljanja i delovanja i jača preduzetnički duh što predstavlja izuzetno značajnu
stavku s obzirom da obrazovanje za preduzetništvo, pored obrazovne ima i značajnu
vaspitnu funkciju, budući da mlade generacije priprema za prihvatanje novog sistema
vrednosti koji je sine qua non preduzetničkog društva. Dopunska korist je i
produbljivanje znanja stranih jezika što je samo jedna u nizu preduzetničkih
kompetencija koja u nadolazećem vremenu sve više dobija na značaju.
Naravno, obrazovni sistem bi ovim dobio veoma nezahvalnu ulogu razbijača
postojećih kulturnih konstanti, odnosno tradicionalnih vrednosti, koje kod nas prihvata
veći deo populacije [7] ali na dugi rok to bi se isplatilo jer bi se samo ubrzao proces
vrednosne transformacije koji neminovno ide sa promenom svakodnevne proizvodne,
tehničko-tehnološke ali socijalno-političke prakse.
Srbija je već duže vreme pred izazovom društvene transformacije koje se
može odvijati u različitim vidovima i socijalno-političkim i kulturnim kontekstima.
Preispitivanje obrazaca društvene transformacije često korespondira sa dominantnim
vrednosnim obrascima koji oblikuju globalni tip nacionalne kulture i unutar nje
dominantne tipove organizacione i političke kulture [8]. Nažalost, u društvu Srbije su
tokom novije istorije dominirali patrijarhalno tradicionalistički kulturni obrasci unutar
kojih su autoritarnost [9] [10] i nacionalizam [11] [12] [13] imali posebno značajno
mesto. U okviru tradicionalizma treba apostrofirati značaj kolektivizma kao šireg
kulturnog okvira i etatizma kao njegove političke dimenzije. Ovakav vrednosni
kontekst je u mnogo čemu diktirao tip organizacione i političke kulture ali i odnos
prema radu koji je gajen u našem društvu. Radi se o tome da je u Srbiji još uvek
evidentan nedostatak pozitivnog vrednovanja privatne inicijative i ekonomske
Obrazovanje za društveno odgovorno preduzetništvo
__________________________________________________________________
267
nezavisnosti. Da bi se razvijalo preduzetništvo neophodno je razviti i sistem vrednosti
u kojem se kao veoma značajne stavke izdvaja liberalna vrednosna orijentacija sa
posebnim osvrtom na pitanje ekonomskih sloboda s jedne strane i ideja društvene
odgovornosti i društveno odgovornog poslovanja s druge strane.
Nije slučajnost da su na ovim prostorima lako prihvatani personalni autoriteti i
na bazi njih građeni kultovi vođa [14]. Umesto demokratskih rešenja često su na
javnoj sceni bili prisutni personalni autoriteti koji su podsticali populizam i ne retko se
krili iza ideja tehnokratije stavljajući apstraktne kolektivitete i interese njegovih
eksponenata ispred individue, građanina i njegovih potreba. Autoritarnost kao
vrednosni okvir i personalna vlast kao politička praksa su u čvrstoj sprezi sa
demagoškom akcijom koju su paralelno činili demagoška retorika i konkretne akcije
oblikovane tako da zadovolje niske strasti i pokrenu podršku širokih masa [15]. Stoga
nije ništa neobično da su očekivanja građana uglavnom bila okrenuti ka državi i
njenim eksponentima a ne ka sopstvenoj inicijativi i akciji. Ovakav vrednosni koncept
sigurno da nije odgovarao razvoju slobodnog i demokratskog društva niti je privatna
inicijativa mimo državnog blagoslova doživljavana kao nešto razumno i socijalno
prihvatljivo. Razumljivo je da je u takvom kontekstu socijalno odgovorno
preduzetništvo bilo gurnuto u zapećak a da je globalno društvo po svojim
karakteristikama bilo statično.
Ovakvo stanje, iako je tradicijom ukorenjeno, se u mnogim aspektima može
prepoznati i kao posledica ideološke preparacije koja je sistematski ostvarivana
posredstvom regularnog osnovnog i srednjoškolskog obrazovanja. Nastavni sadržaju
napred pomenutih školskih predmeta su imali za cilj da formiraju ne građanina koji
razume i artikuliše sopstvene potrebe i interese već podanika, koji se oslanja na
autoritet države i vladajućih političkih elita i njihovih ideologija, koji očekuje da
država zadovolji sve njegove potrebe i reši probleme.
Demokratsko društvo je u svojoj suštini dinamično društvo. Dinamično
društvo je društvo koje je spremno i sposobno da se brzo menja i da stvara nove
obrasce društvenog ponašanja ali i da prihvata izazove i rizike koje donose novi
društveni obrasci, što su sve, između ostalog, odlike preduzetništva i preduzetničkog
mentaliteta. Naravno da bi se društvo menjalo potrebno je da u njemu postoje
subjektivne snage koje bi bile nosioci promena. Uobičajeno je shvatanje da su to
mlađi i obrazovaniji. Stoga je bitno upravo njima posvetiti posebnu pažnju kroz
obrazovni sistem kojim bi se sistematski menjao način razmišljanja mladih i uopšte
dolazećih generacija kako bi se u doglednoj budućnosti profilisale generacije koje
razmišljaju na preduzetnički način i koje prihvataju sve dobre i loše strane
preduzetničkog društva kao i rizike koje ono nosi.
U tom kontekstu osnovno i srednje obrazovanje ima značajnu ulogu ne samo
zato što će inicirati vrednosnu transformaciju već i u tome što će lančanom reakcijom
podstaći niz procesa koji će svakodnevnom javnom i privatnom životu dodati nove
kvalitete.
U savremenoj literaturi se govori o vrlo različitim ishodima obrazovnog
procesa. McMahon [16] detaljno analizira tehnike merenja kvaliteta i kvantiteta
društvenih i ekonomskih ishoda obrazovanja koji se mogu podeliti na novčane dobiti i
Obrazovanje za društveno odgovorno preduzetništvo
__________________________________________________________________
268
nenovčane dobrobiti što je direktno isprepletano sa privatnom i javnom dobrobiti.
Ishodi obrazovanja za preduzetništvo ne odstupaju bitno od ishoda obrazovanja za
ostale ciljeve. Svi ovi ishodi su do te mere isprepletani da ih ne možemo posmatrati
mimo njihovog zajedničkog konteksta. Suština je u tome da se obrazovanjem za
preduzetništvo najmlađe generacije pripremaju da razmišljaju ali i da deluju na
specifičan način, na način koji ima u vidu ekonomsku racionalnost iz koje, s jedne
strane, treba da izvuku privatnu dobrobit koja se ostvaruje kroz povećanje sopstvenih
prihoda i povećanu ličnu produktivnost ali i kroz mogućnosti očuvanja zdravlja i
postizanja ličnog zadovoljstva a s druge strane kroz društvenu korist koja se na
finansijskom planu meri mogućnošću uvećavanja poreskih priliva, socijalnih transfera,
finansiranja troškova zdravstvene zaštite i sličnog ali takođe i kroz jačanje socijalne
kohezije, poverenja, funkcionalne demokratije i političke stabilnosti [17]. Ovde ne
treba zanemariti ni zaštitu životne sredine i očuvanje zdravlja stanovništva putem
ekološki održive proizvodnje i poštovanja standarda kvaliteta.
Štaviše, kad je reč o obrazovanju za preduzetništvo možemo smatrati da se
navedeni ishodi, bilo da su novčano merljivi ili ne, pojačavaju. Ovo je tačka na kojoj
se mora naglasiti da obrazovanje za preduzetništvo ne podrazumeva bilo kakvo
preduzetništvo. Ono podrazumeva socijalno odgovorno preduzetništvo.
Socijalna odgovornost, kakvom je danas shvatamo, postoji još od kasnog
srednjeg veka i vezuje se za razvoj gradova i trgovine [18]. U to vreme su bogati
gradski trgovci gradili zadužbine (škole, bolnice, sirotišta i sl.) ne bi li sačuvali
uspomenu na sebe. Inače, zadužbinarstvo kao preteča savremenog društveno
odgovornog ponašanja datira još od antičkog perioda i proteže se kroz čitav srednji
vek sve do današnjih dana. Tek s kraja XIX veka zadužbinarstvom počinju da se bave
i drugi privredni subjekti [19].
Prva polovina XX veka je u Evropi bila obeležena svetskim ratovima i
totalitarnim režimima tako da su brojne evropske korporativne zadužbine, zbog
ekonomskih teškoća, prestale sa radom dok se američke kompanije aktiviraju, kroz
davanje donacija neprofitnom sektoru za rad na opštoj koristi a zauzvrat dobijaju
umanjenje poreza [20]. U Evropi je postojala suprotna praksa koja se bazirala na višim
poreskim stopama nego u Americi i na državnoj inicijativi i odgovornosti u
zadovoljavanju društvenih potreba čime se afirmišu programi socijalne države
finansirani iz poreza.
Savremeni model korporativne socijalne odgovornosti dolazi do punog
izražaja tek od početka osamdesetih razvojem multinacionalnih korporacija koje
počinju, u sredinama u kojima posluju, da šire američki koncept odgovornosti kroz
donacije za obrazovanje, kulturu i umetnost, zaštitu životne sredine, sport i rekreaciju i
sl [21]. Sada ekonomski uspeh prestaje da bude dovoljan argument za postojanje
preduzeća i njegov ugled. Preduzeća sada imaju potrebu da se okrenu širem društvu
[22] tako da društvena odgovornost postaje deo poslovne prakse svakog preduzeća
koje drži do svog ugleda.
U Srbiji se u novijem periodu ovaj vid socijalno odgovornog poslovanja
manifestovao, s jedne strane, kroz praksu pokroviteljstva raznih manifestacija od
strane velikih ali i malih državnih preduzeća iz vremena socijalizma koju su prihvatile
Obrazovanje za društveno odgovorno preduzetništvo
__________________________________________________________________
269
i novonastale uspešne kompanije, posebno one koje su ostvarivale ekstraprofit na bazi
monopolskih pozicija na domaćem tržištu ali i, s druge strane, kroz socijalno
odgovorno delovanje mnogih stranih kompanija koje su pokretanjem svoje poslovne
aktivnosti u Srbiji na ove prostore donele i druge svoje poslovne običaje a među njima
i socijalno odgovorno ponašanje.
U ovom momentu bi snaga obrazovanja za preduzetništvo morala da obuhvati
i ideju socijalne odgovornosti tim pre što praksa pokazuje da, kod nas, ličnost velikog
broja privrednika ne odlikuje moralnost. Ta negativna osobina dolazi do izražaja kroz
nepoštovanje radnih prava zaposlenih, kroz neplaćanje poreza i doprinosa državi i
kroz tajkunizaciju koja ima dobru volju jedino u povezivanju sa korumpiranim
centrima političke moći. Obrazovanje za društveno odgovorno preduzetništvo, u
našim uslovima, podrazumeva takođe i uključivanje marginalizovanih grupa u tokove
preduzetništva kroz edukaciju i stvaranje uslova za njihovo uključivanje u ekonomski
život (pitanje samozapošljavanja mladih, nezaposlenih, žena, grupa koje su pod
rizikom siromaštva kao što su Romi i sl.). Suštinski, preduzetnik može da deluje
jedino u uređenom društvu i uz puno poštovanje postavljenih regulativa i standarda
poslovanja, redovno obrazovanje može da pruži veliki doprinos tome.
Literatura
[1] M. Babović: Polazna studija o preduzetništvu žena u Srbiji, Program
Ujedinjenih nacija za razvoj, Beograd, 2012, str.15.
[2] J. Šumpeter: Kapitalizam, socijalizam i demokratija. Plato, Beograd, 1998, str.
93-98.
[3] S. Obradović i saradnici: Mladi preduzetnici, Centar za stručno obrazovanje,
Podgorica, 2012, Dostupno na web adresi:
http://www.preduzetnickicentri.me/sites/preduzetnickicentri.me/files/multime
dia/gallery/files/2014/04/preduzetnistvo-v5.pdf
[4] S. Bolčić: Tegobe prelaza u preduzetničko društvo, Institut za sociološka
istrašivanja Filozofskog Fajkulteta u Beogradu, Beograd, Beograd, 1994, str.
70.
[5] Grozdanić, R. Radojičić, M. Vesić, J: Preduzetnička orijentacija, Tehnički
fakultet u Čačku, Čačak, 2007
[6] Vujović, L. et al:Ekonomija i preduzetništvo. Kulturkontakt Austrija,
Projektna kancelarija. Podgorica. 2009, str 8.
[7] Miladinović, S (2013). Konstante kulturnog konteksta i tranzicija, Kultura br.
140 (2013). str. 333-353. DOI 10.5937/kultura1340333M
Obrazovanje za društveno odgovorno preduzetništvo
__________________________________________________________________
270
[8] Mojić, D. (2010): Kultura i organizacije: uticaj kulturnih pretpostavki,
verovanja i vrednosti na organizacione strukture, sisteme i procese. Beograd :
Čigoja štampa : Institut za sociološka istraživanja Filozofskog fakulteta.
[9] Kuzmanović, B. (1994): Autoritarity in: Lazić, M.(ed): Society in crsis,
Beograd: Filip Višnjić;
[10] Kuzmanović, B. (1995): Autoritarnost kao socijalnopsiholška karakteristika,
u: Društveni karakter i društvene promene u svetlu nacionalnih sukoba,
priredili Golubović, Z., Kuzmanović, B. i Vasović, M. Beograd: Institut za
Filozofiju i društvenu teoriju i Filip Višnjić.
[11] Miladinović, S. (2006). Pitanje socijalnih identiteta nacionalnih manjina i
evrointegracijski procesi u Srbiji. Sociološki pregled, 2: 207-245.;
[12] Miladinović, S (2007). Stanje nacionalne tolerancije u Srbiji. u Matejić, V.
(ur). Tehnologija, kultura, razvoj. str.164-173. Beograd: Udruženje
„Tehnologija i društvo“ Institut „Mihajlo Pupin“ Centar za istraživanje
razvoja nauke i tehnologije.
[13] Popadić, D. (2010). Put iz bratstva i jedinstva – etnička distanca građana
Srbije“, u Mihailović, Srećko (ur). Kako građani Srbije vide tranziciju,
istraživanje javnog mnenja tranzicije, str. 105-121. Beograd: Friedrich Ebert
Stiftung.
[14] Kuzmanović, B. (2010): Autoritarnost – vapaj za jakim i pouzdanim vođama i
disciplinom, u: Kako građani Srbije vide tranziciju, priredio Mihailović, S.
Beograd: Friedrich Ebert Stiftung
[15] Stojanović, Đ. (2011): Početak „rata harizmi” u ex-Jugoslaviji: od
institucionalne ka ličnoj harizmi Slobodana Miloševića. Kultura polisa, god.
VIII (2011), br.15, str. 107-128.
[16] McMahon, W. (1997), “Conceptual Framework for Measuring the Total
Social and Private Benefits of Education”, International Journal of
Educational Research, Vol. 27, pp. 453-479. http://ac.els-
cdn.com/S0883035597000475/1-s2.0-S0883035597000475-
main.pdf?_tid=bc4d7e78-44b6-11e4-8ac1-
00000aacb361&acdnat=1411651416_ea0a0d7a2f690330e1913bdd7d206c38
[17] Understanding the Social Outcomes of Learning (2007), Centre for
Educational Research and Innovation. Organization for Economic Co-
Operation and Development. p. 43. dostupno na web adresi
http://cappf.org.br/tiki-download_wiki_attachment.php?attId=306
[18] Anheier, H. K. i Toepler, S. (1999): „Philanthropic foundations – an
international perspective“, in H. K. Anheier i S. Toepler (ed.) Private Funds
Public Purpose: Philanthropic Foundations in International Perspective. New
York: Kluwer Academic/Plenum Publisher.
[19] Strachwitz, R. G. (1999) Foundations in germany and their revival in east
germany after 1989, in H. K. Anheier i S. Toepler (ed.) Private Funds Public
Purpose: Philanthropic Foundations in International Perspective, New York:
Kluwer Academic/Plenum Publisher, 1999.
Obrazovanje za društveno odgovorno preduzetništvo
__________________________________________________________________
271
[20] Smith, H. W. (1993) „The maturity of corporate giving and its long-term
consequences“. Nonprofit Management and Leadership 4:215–228.
[21] Regelbrugge, L. (1997) „Engaging corporations in strengthening civil
society“, in Fox, M. L. and Schearer, S. B. (ed.) Sustaing Civil Society:
Strategies for Resource Mobilisation. Washington, D.C.: CIVICUS.
[22] Bowie, N. (1991) „New directions in corporate social responsibility: moral
pluralism and reciprocity“, Business Horizons, July–August, Vol. 34, No. 4,
pp.56–66.
Rad je urađen u okviru projekta Tradicija, modernizacija i nacionalni identitet
u Srbiji i na Balkanu u procesu evropskih integracija (179074) koji realizuje Centar za
sociološka istraživanja Filozofskog fakulteta u Nišu, a finansira Ministarstvo prosvete
i nauke Republike Srbije.
Stručni studiji u funkciji održivog rasta i razvoja regija
__________________________________________________________________
272
Doc.dr Rašid Zuko57
STRUČNI STUDIJI U FUNKCIJI ODRŽIVOGA RASTA I
RAZVOJA REGIJA
Apstrakt: Sisačko-moslavačka županija smještena je u središnjoj,
kontinentalnoj Hrvatskoj, te čini vrlo važnu ulogu u povezivanju jadranskog i
kontinentalnog prostora Republike Hrvatske i prostora Republike Hrvatske u
regionalni i europski prostor. Ta njena važna uloga u gospodarskim mogućnostima
iskazuje se u postojanju najzapadnije riječne luke, povezane plovnim putem rijeke
Save sa velikim brojem destinacija uz rijeku Dunav, postojanje središta (čvorišta)
Jadranskog naftovoda, postojanje velikih gospodarskih poduzeća kao što su rafinerija,
petrokemija i ogromno neiskorišteno poljoprivredno bogatstvo, ne prati ni u naj-
nužnijem obliku obrazovni sustav, kao najbitniju snagu razvoja gospodarskih
aktivnosti.
Urušavanjem gospodarskih aktivnosti a time i životnog standarda građana
Sisačko- moslavačke županije, doprinjelo je (i stalno iz dana u dan doprinosi sve više)
nepostojanje adekvatnog obrazovnog sustava, točnije, nepostojanje mogućnosti
nastavka stjecanja znanja na višim i visokim učilištima. Unatoč svih preduvjeta za
razvoj gospodarstva i gospodarskih aktivnosti, kod mladeži starosne dobi od 15-19
godina, prisutna je stalna želja za iseljavanjem (oko 2000 žitelja se iseli godišnje)
zbog nemogućnosti nastavka željenog obrazovanja na sveučilišnim studijima.
Dakle, gospodarske i društvene štetne posljedice koje implicira navedeni
problem, dugoročno usporavaju rast i razvoj mnogobrojnih primarnih, sekundarnih,
tercijarnih, kvartarnih i kvintarnih djelatnosti, negativno utječu na standard
stanovništva, potiče iseljavanje mladih ljudi, što društvenu zajednicu upozorava da
višem i visokom obrazovanju, na ovim prostirima, kao imperativ dodijeli status
razvojnog resursa.
Ključne riječi: obrazovanje, gospodarstvo, iseljavanje
PROFESSIONAL STUDIES IN TERMS OF SUSTAINABLE
DEVELOPMENT OF THE REGION
Abstract: Sisak Moslavina county is situated in the central part of Croatia.
Ttherefore it has an important role connecting the Adriatic area and continental area
in Croatia. It also connects Republic of Croatia with regional and other parts of
Europe. Important role of Sisak Moslavina county that shows through existence of the
westernmost river port that is connected waterways with many other locations on
Danube river, existence of the main centre of the Adriatic pipeline, large-scale
57
Obrazovni centar Kotva d.o.o., Sisak, M. Celjaka 88b
Stručni studiji u funkciji održivog rasta i razvoja regija
__________________________________________________________________
273
economic enterprises such as refineries or petrochemicals and great agricultural
wealth that is unused, doesn't even follow the most necessary form of educational
system as the greatest force on the development of economic activities.
The lack of adequate education system, or to be more precise, lack of
opportunities to continue acquiring knowledge at colleges and universities contributes
to the Collapse of economic activity followed by diminishing standard of living of
Sisak Moslavina county's citizens. Despite all the prerequisites for economic
development and economic activities, young people aged 15-19 years demonstrate
constant desire for leaving country because it is impossible for them to continue their
education at university. Approximately 2000 citizens leave Croatia in one year.
Adverse social and economic consequences that are implied by this problem
hinder long-term growth and development of numerous primary, secondary, tertiary,
quaternary and quinary activities, adversely affect the standard of living and
encourage young people to emigrate. This is an important warning to Croatian
community that is of great importance to assign to higher education the status of
development resource.
Keywords: education, economy, emigration
1. Uvod
Geoprometni položaj Sisačko-moslavačke županije je u središnjoj,
kontinentalnoj Hrvatskoj ima vrlo važnu ulogu u povezivanju kontinentalnog i
jadranskog prostora Republike Hrvatske i prostora Republike Hrvatske u regionalni i
europski prostor.
Slika 1. Sisačko – moslavačka županija
Vrijednost i važnost Sisačko-moslavačke županije u gospodarskim
mogućnostima iskazuje se u postojanju Siska kao najzapadnije riječne luke, povezane
Stručni studiji u funkciji održivog rasta i razvoja regija
__________________________________________________________________
274
plovnim putem rijeke Save s velikim brojem gospodarskij i prometnih odredišta uz
rijeku Dunav, da je Sisak središta Jadranskog naftovoda, velikih poduzeća kao što su
rafinerija, petrokemija, željezara, Herbos, Gavrilović i te da raspolažu neiskorištenim
poljoprivrednim bogatstvom. Nabrojane vrijednosti ne prati ni u najnužnijem obliku
obrazovni sustav, kao najbitniju snagu razvoja gospodarskih aktivnosti (cf. zemljovid
1)
Dvadeset i više godina je proteklo od kad se iz godine u godinu obrazovanje
guralo na margine društvenih zbivanja. Rezultat takvog odnosa prema obrazovanju,
kao temeljnoj polugi svakog gospodarskog napretka, implicira velike gospodarske i
društvene štete, koje su u ovom trenutku nesagledive. Najveće štete izražene su kroz:
Permanentno iseljavanje stanovništva radno sposobnog u čemu prednjače
mladi ljudi, uglavnom zbog nemogućnosti nastavka školovanja,
Odlazak stanovništva neminovno dovodi do urušavanje gospodarskih
aktivnosti, a time i životnog standarda građana itd.
Dovođenje Županije u poziciju da svoj razvoj temelji na needuciranom
stanovništvu, što predstavlja bezizlaznu budućnost.
Razloga je mnogo koji nanose štetne posljedice, ali je nužno istaći prijeku
potrebu ulaganja u obrazovni sustav, točnije u sustav stručnih studija kao pokretačke
snage svih gospodarskih aktivnosti na ovom geo-prometnom području.
2. Iseljavanje stanovništva iz Sisačko – moslavačke županije
U zadnjih dvadesetak godina s prostora Sisačko - moslavačke županije
iseljeno je 40.000 ljudi. Posebno zabrinjava brojka iseljenih osoba u zadnjih desetak
godina od oko 20.000 (2.000 osoba po godini), jer se radi o osobama u dobi od 15 do
19 godina. Razlozi napuštanja stoljetnih ognjišta svojih predaka i svojih roditelja
usključivo su:
Postavljanje obrazovnog sustava na margine društvenih zbivanja iz godine u
godinu (u zadnjh 20.godina).
Nemogućnost izobrazbe mladih ljudi urušavaju se gospodarske aktivnosti na
cijelom prostoru, dovodeći stanovnike ovog u bezizlazno stanje.
Neispunjavanju obaveza, koje se odnose na obrazovanje od strane društva i
društvene zajednice prema građanima.
Neispunjavanje temeljnih uvjeta - prava na školovanje čime se šalje jasna
poruka da nisu potrebni mladi obrazovani ljudi kao pokretači snage svih
aktivnosti svakog društva.
Stručni studiji u funkciji održivog rasta i razvoja regija
__________________________________________________________________
275
Tabelica 1. Razlozi iseljavanja mlađih osoba Grad broj
ispita-
nika
Razlozi iseljavanja Zbog-nedostataka
visokeškolske
ustanove izraženo u %
Drugi
razlozi
izraženo u
%
Nemogućnost
nastavka
školovanja
Drugi
razlozi
Sisak 300 298 2 99,3 % 0,7 %
Petrinja 300 276 24 92,00 % 8,00 %
Glina 300 300 - 100 % -
Dvor 300 300 - 100 % -
H.
Kostajnica
300 281 19 93,66 % 6,34 %
Ukupno: 1500 1455 45 97,00 % 3,00 %
Izvor: Istraživanje proveo autor ( svibanj 2013.) 3. Obrazovni sustav na marginama društvenih zbivanja
Obrazovni sustav mora stvoriti uvjete u regijama, koji će dati rezultate
mogućeg opstanka u njima, odnosno da njegovi stanovnici edukacijom kroz stručne
studije doprinesu razvoju umnih, materijalnih i moralnih vrijednosti u regiji i
cjelokupnoj društvenoj zajednici. Samo na takav način će građani prepoznati svaki
pojedinačno svoju budućnost u regijama, odnosno u Sisačko – moslavačkoj županiji.
Kako se društvo u zadnjih 20-tak i više godina prema sustavu obrazovanja
odnosilo veoma neogovorno, evidentne su posljedice – zabrinjavajuće je stanje
pismenosti u Republici Hrvatskoj i Sisačko – moslavačkoj županiji, kako je to
prikazano u tablicama broj 2. i 3.
Tablica 2. Završena školska sprema u Republici Hrvatskoj stanovništva starog 15 i
više godina prema najvišoj završenoj škol. spremi, popis 2011. godine. Ukupan
broj
Bez
škole
1.-3.
raz. os.
škole
4.-7.
raz. os.
škole
Ukupno
bez o.š.
%
bez
o.š.
Sa
završ.
os.šk.
Ukupno
sa oš. i
niže
Ukupno
%
os.šk. i
niže
3.632.461 62.032 34.786 249.081 345.959 9.52 773.489 1.119.448 30,81
Izvor: Državni zavod za statistiku Republike Hrvatske
Stručni studiji u funkciji održivog rasta i razvoja regija
__________________________________________________________________
276
Tablica 3. Školska sprema u Sisačko-moslavačkoj županiji stanovništva starog 15 i
više godina prema najvišoj završenoj škol. spremi, popis 2011. godine. Ukupan
broj
Bez
škole
1.-3.
raz.
os.
škole
4.-7.
raz.
os.
škole
Ukupno
bez o.š.
%
bez
o.š.
Sa
završ.
os.šk.
% sa
o.š.
Ukupno
sa os. i
niže
Ukupno
%
os.šk. i
niže
147.426 4.419 2.398 14.105 20.922 14,19 34.796 23.60 55.718 37,79
Izvor: Državni zavod za statistiku Republike Hrvatske
Iz relevantnih podataka vidljivo je da 14,19% stanovništva Sisačko-
moslavačke županije ne može ostvariti pravo na rad jer nema osmogodišnje
obrazovanje. Osmogodišnjem obrazovanjem stječe uvjete polaganja ispita zaštite na
radnom mjestu, prije zasnivanja radnog odnosa.
Također iz relevantnih pokazatelja vidljivo je da u Sisačko-moslavačkoj
županiji 37,79 % stanovništva ima najnižu stručnu spremu. Kad se ovom postotku
doda još 10-15 % onih koji imaju nepotpunu srednju stručnu spremu taj postotak
postaje ozbiljno zabrinjavajući sa samo jednim pitanjem: na kakvim to kadrovima
svoju budućnost gradi Sisačko-moslavačka županija.
Posebno se želi ukazati na činjenice koje upozoravaju na vrlo ozbiljno stanje
u obrazovnom sustavu općenito, a posebno kada je u pitanju Sisačko- moslavačka
županija. Prema popisu stanovništva iz 2011. godine u Sisačko-moslavačkoj županiji
ima 9.482 stanovnika u dobi od 15 do 19 godina. Od te brojke 7.386 stanovnika ima
osnovnu ili je bez osnovne škole (njih 409), što daje katastrofalan postotak od 77,79%.
Brojka onih koji čine postotak od 77,79 % svake godine je konstanta, pa se nameće
pitanje kakav razvoj očekuje Sisačko –moslavačka županija ako ga temelji na konstani
od 77,79 nepismenih ili polupismenih. (Tablica 4.).
Tablica 4. Završena školska sprema stanovnika u Sisačko –moslavačkoj županiji
starog 15 i više godina prema završenoj školskoj spremi od 15 do 19 godina, popis
2011. godine. Ukupan
broj
Bez
škole
1.-3.
raz. os.
škole
4.-7.
raz. os.
škole
Ukupno
bez o.š.
% bez
o.š.
Sa
završ.
os.šk.
Ukupno
sa os. i
niže
Ukupno
% os.šk. i
niže
9482 35 15 359 409 4,31% 6.973 7386 77,89
Izvor: Državni zavod za statistiku Republike Hrvatske
Također, brojka koja je ostala kao razlika (9.482-7386) od 2096 stanovnika
Sisačko-moslavačke županije isto konstanta koja svake godine napušta Sisačko-
moslavačku županiju u potrazi za obrazovanjem (uglavnom su to gradovi Rijeka,
Osijek, Zagreb, Bihać, Brčko distrikt...) i po pravilu se nikad ne vraća, nego svoja
stečena znanja daruju drugim gradovima, regijama pa i državama u zadnje vrijeme.
Razlog je vrlo jednostavan, nedostaju visoka stručna veleučilišta za nastavak studija.
Stručni studiji u funkciji održivog rasta i razvoja regija
__________________________________________________________________
277
Činjenica je da u Sisačko – moslavačkoj županiji do sada nije ustrojen niti
jedan stručni studiji ili visoka obrazovna ustanova, može se sa sigurnošću reći da u
zadnjih 20-tak godina visoko školske ustanove zaobilaze Sisačko- moslavačku
županiju u preširokom luku.
Nema pokretanja gospodarskog razvitka bez stručnih kadrova koji obitavaju
na ovom području. Trebalo je stvoriti daleko prije uvjete nastavka višeg i visokog
školovanja u ovoj Županiji, kako bi se stvorile pretpostavke za:
zadržavanja mladeži u Sisačko-moslavačkoj županiji;
otvaranja novih radnih mjesta;
vraćanja aktivnosti koje sa sobom nose mladi školovani ljudi;
stvaranja pretpostavki za gospodarsko pokretačke aktivnosti kod mladih
studenata itd.
Dakle, ovakvim odnosom društvene zajednice nanešena je dugoročna
gospodarska i društvena šteta i krajnje je vrijeme da višem i visokom obrazovanju na
ovim prostorima kao imperativ dodijeli status razvojnog resursa.
4. Urušavanje gospodarskih aktivnosti u Sisačko – moslavačkoj županiji
Pokazatelji o obrazovnoj strukturi su brojke koje nepobitno ukazuju na
kritično stanje, koje društvo mora mijenjati u korist stjecanja aktualnih znanja,
vještina, kompetencija, zanimanja svih u Republici Hrvatskoj, a time i u Sisačko-
moslavačkoj županiji.
Bez stručnih kadrova nikakav napredak, bilo kulturni ili gospodarski nije
moguć. Sisačko-moslavačka županija nema stručnih studija, nema visokih škola, čime
je predodređena da svake godine iseljava oko 2000 onih koji žele nastavak školovanja.
Propisi i volja onih koji donose odluke, onemogućavaju obrazovanje i stjecanje
znanja i vještina na visokim učilištima, u županijama (regijama), tamo gdje u većini
ljudi žive. Takav odnos ne daje nikakvu mogućnost razvoja vlastitih stručnih kadrova,
koji će biti u funkciji razvoja gospodarskih aktivnosti. Nedostatak stručnih kadrova
neminovno povlači za sobom urušavanje gospodarstva i svih drugih aktivnosti za koje
su potrebno stručno znanja, zanimanja, kompetencije, energija koju nose mladi
obrazovani naraštaji.
Geoprometni položaj Sisačko-moslavačke županije jeste cjelina koja daje
mogućnost svekolikog razvoja uz uvjet da se učini daleko više u približavanju visoko
obrazovnih ustanova, koje će iznjedriti mlade naraštaje potkovani znanjem,
vještinama, umijećem i radnim navikama.
Vapaji za razvojem u sredinama, koje su u 90-tim godinama imale oko 100.000
zaposlenika, a istovremeno ne onemogućiti iseljavanje stanovništva zadovoljavajućim
mjerama obrazovnog sustava bespredmetno je. Nemogućnost nastavka školovanja
nameće svakoj porodici prvo razmišljanje odlazak tamo gdje takvi uvjeti postoje.
Rezultat toga je da Sisačko-moslavačka županija danas ima malo više od 10.000
zaposlenika.
Stručni studiji u funkciji održivog rasta i razvoja regija
__________________________________________________________________
278
5. Zaključak
Unatoč svim preduvjetima za rast i razvoj gospodarstva i gospodarskih
aktivnosti, kod mladeži starosne dobi od 15 do 19. godina, prisutna je stalna želja za
iseljavanjem (oko 2000 žitelja se iseli godišnje) zbog nemogućnosti nastavka
željenog obrazovanja na visokoškolskim studijima.
Dakle, gospodarske i društvene štetne posljedice koje implicira navedeni
problem, dugoročno usporavaju održivi rast i razvoj mnogobrojnih primarnih,
sekundarnih, tercijarnih, kvartarnih i kvintarnih djelatnosti, negativno utječu na
standard stanovništva, potiče iseljavanje mladih ljudi, što društvenu zajednicu
upozorava da višem i visokom obrazovanju, na ovim prostirima, kao imperativ
dodijeli status razvojnog resursa.
6. Literatura
[1] Rašid, Z.: Prometni sustav Sisačko-moslavačke županije, Futura do.o., Rijeka,
2011.
[2] Zelenika, R.: Prometni sustavi — tehnologija, organizacija, ekonomika,
logistika, menadžment, Ekonomski fakultet Sveučilišta u Rijeci, Rijeka,
2001.
[3] Nacionalni program Republike Hrvatske za pridruživanja EU, 2003. godina.
[4] Strategija obrazovanja Vlade Republike Hrvarske od 2005.godine.
Bezbjednosni resurs kao osnov razvoja
__________________________________________________________________
279
general potpukovnik Blagoje Grahovac 58
BEZBJEDNOSNI RESURS KAO OSNOVA RAZVOJA
Apstrakt: Bezbjednost je osnovni resurs društvenog, ekonomskog, političkog
i tehničko-tehnološkog razvoja u bilo kom društvenom ambijentu, pa i na samoj
Planeti. Globalizacija se, sa kategorije procesa, premješta u kategoriju društvenog
odnosa i u kategoriju globalnog društvenog poretka.
Ključne reči: bezbjednost, razvoj, globalizacija, društveni poredak
SECURITY RESOURCE AS THE BASE OF DEVELOPMENT
Abstract: Security is the basic resource of social, political and technological
development in any social ambient, as well on the planet itself. Globalisation has
developed from the process category into the category of social relations and the
category of global social order.
Key words: security, development, globalisation, social order
U ovom referatu se neću pridržavati uobičajene klasifikacije izazova, rizika i
prijetnji po bezbjednost, onako kako ih tretira većina nacionalnih strategija za ovu
oblast. Više nema dileme da je bezbjednost postala osnovni resurs društvenog,
ekonomskog, političkog i tehničko-tehnološkog razvoja u bilo kom društvenom
ambijentu, pa čak i na Planeti. Ovaj zaključak proističe iz razloga što je globalizacija
postala društveni proces koji se dotiče svakog čovjeka – pojedinca, gdje god da živi.
Globalizacija se već sada premješta sa kategorije procesa u kategoriju društvenog
odnosa i društvenog uređenja – i to onog globalnog. Taj proces se odvija toliko brzo
da produkuje lomove čak i u onim društvima koja su se, do sada, mogla smatrati
stabilnim ili tradicionalnim.
Klasičan oblik kapitalizma prerastao je u svoj derivat, koji nazivamo
neoliberalnim kapitalizmom. Preko 90% svjetskog kapitala je u vlasništvu manje od
1% ljudske populacije. Nepravična raspodjela dobiti ulazi u zonu rizika, i to
planetarnog. Ne treba imati dilemu da je korporativni neoliberalni kapitalizam već
sada postao brutalan, vulgaran, neokolonijalan, i kao takav je neodrživ.
Tehničko-tehnološki razvoj, kako je oduvijek istorija pokazivala, uslov je
razvoja nekog društva. Međutim, samo po osnovu automatizacije i robotizacije u
posljednjih 40 godina, jedna milijarda radnika Planete ostala je bez radnog mjesta.
Procjenjuje se da će, po tom istom osnovu, gubitak radnih mjesta u budućnosti biti još
58
General avijacije u penziji i analitičar geopolitike, [email protected]
Bezbjednosni resurs kao osnov razvoja
__________________________________________________________________
280
izraženiji. Uz to, broj vlasnika većinskog kapitala će se stalno smanjivati. Tako se
multipliciraju rizici po opštu bezbjednost. Zagovornici globalizacije krajem
dvadesetog vijeka su naglašeno propagirali tezu o privatizaciji. Isti oni danas priznaju
da su griješili. Zašto? Zbog toga što su i one države, koje su sistemski socijalno
uređene i socijalno odgovorne, prebrzom privatizacijom u jednom trenutku ostale bez
svoje imovine. Drugi aspekt ovog problema je sadržan u činjenici da su proizvodne
kompanije, u potrazi za jeftinijom radnom snagom i energijom, iz tih istih država
izmjestile proizvodnju na druge i udaljene prostore. Zbog toga su socijalno odgovorne
države, pored gubitka dobiti po osnovu vlasništva nad imovinom, ostale i bez fiskalnih
(tj. poreskih) prihoda. Rezultat je vidljiv – sistemski uređene, a socijalno odgovorne
države, u značajnoj mjeri su ostale bez mehanizama za socijalno reagovanje. Po
osnovu izmještanja proizvodnje sa prostora evropskih država na druge prostore
Planete, evropska radna snaga, koja se može cijeniti kao najosposobljenija, naglo je
ostajala bez svog radnog mjesta. Navedena pojava postaje veliki rizik. Rješenje je u
zadržavanju proizvodnje na našim evropskim prostorima, što takođe važi i za svaku
evropsku državu ponaoso
Korporativni neoliberalni kapitalizam sa potpuno otvorenim tržištem kao
„cunami“ socijalno-ekonomski urušava pojedine prostore, što neminovno izaziva
socijalne lomove, pa pojedine države i narode uvodi u veliki rizik. Gdje je rješenje?
Države Evrope moraju očuvati viši stepen samostalnosti u vođenju ekonomske
politike. Zašto su danas u tome nedovoljno uspješne? Između ostalog, i zbog toga što
je iz studijskih programa značajno potisnut predmet Političke ekonomije, jer taj
predmet nedovoljno obrazovani (a moćni) političari smatraju reliktom takozvanih
komunističkih sistema, što je fatalna greška! Bez visokih znanja iz oblasti političke
ekonomije, nemoguće je voditi državno uspješnu ekonomsku politiku.
Globalizacija je donijela dosta povoljnih rezultata na Planeti, ali i previše
svojih nus-pojava. Tipična nus-pojava globalizacije je epidemijsko širenje
organizovanog kriminala i korupcije. Do zabrinjavajućih razmjera došlo je do
transkontinentalnog uvezivanja fatalnog „trojstva“ kojeg čine: prvo, nedemokratski
režimi; drugo, mafije, kao vojska organizovanog kriminala i korupcije; i treće,
pojedine multinacionalne kompanije. Mnogi mafijaški klanovi danas imaju
osposobljenije „generalštabove“, nego što su oni zvanični u mnogim državama.
Naprijed pomenuto „trojstvo“ ne oskudijeva u novcu, a posebno onom nezakonito
stečenom, i sa istim su razvili najjače lobističke mreže na Planeti. Uspijevaju da
penetriraju u mnoge državne sisteme, pa čak i u one u Sjevernoj Americi i EU. To
„trojstvo“ danas i svrgava sa vlasti i dovodi na vlast njima podobne političke
strukture, pa te iste strukture disciplinuje prema svojoj potrebi. Fatalno “trojstvo”
danas postaje noseća arhitektura obaveštajnog rada širom Planete. Umjesto da
neutrališu obavještajni rad fatalnog “trojstva”, zvanične obavještajne službe mnogih
država se počinju oslanjati na obavještajnu strukturu tog istog “trojstva”. Tako se ušlo
u veoma opaku inverziju koja uznemirava i zbunjuje zvanične vlasti u mnogim
državama. Pomenuto “trojstvo” je najveća prijetnja demokratskim i pravno uređenim
državama. Ono će se u budućnosti pojavljivati kao najveći proizvođač terorističkih
akata na Planeti. Njegovi akteri znaju da, kada se negdje desi teroristički akt, rezultat
Bezbjednosni resurs kao osnov razvoja
__________________________________________________________________
281
je uvijek isti: vlast je zbunjena, građani su uplašeni, a ishod je neizvjestan. Upravo je
to taj ambijent koji najviše odgovara mafijaškom djelovanju. Nažalost, obespravljenih,
ugnjetenih i nemoćnih je sve više, te i to može biti jedan od uzroka terorizma.
Približavanjem država Zapadnog Balkana Evropskoj uniji, iste se uvode u još
jedan rizik koji se, još uvijek, nedovoljno spoznaje. Mogu se očekivati masovne
imigracione ofanzive na Srbiju, Crnu Goru i Albaniju. Planeri i organizatori tih
ofanziva će biti klanovi iz kriminogenih struktura, a masovna pomjeranja stanovništva
Afrike i Azije prema EU postaju realnost. Navedene tri balkanske države su nemoćne
da se same odbrane od imigracionog „cunamija“. Ukoliko se primi veći broj
imigranata, otvara se čitav niz problema: navikavanje njih na nas; navikavanje nas na
njih; integracija ili asimilacija; prava čovjeka-pojedinca; prava etničkih skupina; prava
religijskih i vjerskih zajednica; šta od navedenog nad čime ima supremat, i tome
slično. Holandija je već proglasila propast multikulturalizma, a i neke druge članice
EU su na putu da urade to isto. Kanada, kroz anketne upitnike, u suštini, bira radnu
snagu, iako ustavom garantuje multikulturalizam.
Srpski, hrvatski i albanski nacionalizmi su kroz čitav dvadeseti vijek
pokazivali ozbiljnu defektnost. Pravoslavne crkve na Balkanu ne mogu da se snađu na
evropskom putu; katolička crkva u Hrvatskoj i u BiH prihvata sekularizam, ali samo u
mjeri koliko joj je potrebno da ona uvijek bude iznad države. Uz pojavu neofašizma u
redovima brojčano manjih naroda na Zapadnom Balkanu, ovo su samo neki od
društvenih parametara koje treba imati u vidu kada se govori o evropskom putu tih
država. Navedeno je samo polovina problema iz onog društvenog, bezbjednosnog i
kulturološkog seta. Druga polovina je sadržana u prijetnji od radikalnog islamizma,
gdje je isključenje sekularizma osnova njegovog učenja. Prve žrtve mogli bi biti
Muslimani sa naših prostora, koji su decenijama baštinili sve evropske vrijednosti u
najboljem mogućem smislu. Građani Zapadnog Balkana moraju biti svjesni da je
svaki nacionalizam jednako opasan, bez obzira na brojnost naroda ili nacionalnih
skupina.
Nema pouzdanih parametara koji bi nas mogli uvjeriti da se proces
globalizacije može kontrolisati, bar u onoj mjeri koja bi mogla spriječiti lomove
civilizacijskih razmjera. Interes, interes i samo interes je proklamovani princip koji je
postao osnov svih doktrina u 20. vijeku, od onih pojedinačnih, u bilo kojoj oblasti, do
onih političkih ili geopolitičkih. To nas, sve zajedno, može uvesti u kataklizmične
posljedice. „Nema vječitih prijateljstava ili neprijateljstava, vječiti su samo interesi“
bila je osnova u vodećim političkim doktrinama u 20. vijeku. Ova matrica ostaje
aktuelna i u ovom 21. vijeku, što može biti veoma opasno, jer snaga interesa danas
postaje veća od snage svijesti bilo individualne, bilo kolektivne. Ukoliko se što prije
ne shvati da se jedino prijateljstvom između naroda i država mogu spriječiti veliki
društveni i politički lomovi, civilizacijske kataklizme će se veoma teško izbjeći. Radi
toga treba afirmisati princip da su prijateljstva između naroda i država (posebno ona
regionalna) trajna vrijednost. Interesi mogu da budu promjenljiva, ali obavezno
moraju biti niže rangirana kategorija.
Iako sam po osnovnoj vokaciji bio vojnik, decenijama sam uporan u
dokazivanju da su nevojni izazovi, rizici i prijetnje (za naš prostor), ustvari, oni
Bezbjednosni resurs kao osnov razvoja
__________________________________________________________________
282
najveći. Imam dojam da ljudi, koji obavljaju visoke državne funkcije ovu tezu i dalje
ne shvataju. Dokaz za ovakvu tvrdnju je vidljiv, jer su svi koncepti odbrane i modeli
vojske u regionu koncipirani, prvenstveno, za odbranu od vojnih oblika ugrožavanja.
U koncepciji koju decenijama zastupam, težište je u podruštvljavanju odbrane, što
predstavlja filosofsko, političko, državno, sociološko i psihološko pitanje. Šta to
konkretno znači? Znači da građanin bude osnovni subjekt odbrane od svih oblika
ugrožavanja, a da država normativno-pravno uredi sistem, te da oprema, obučava i
provjerava taj isti sistem odbrane. U takvom sistemu, iznenađenja od bilo kakvog
ugrožavanja svode se na minimum. Zar danas nismo svjedoci da nas iznenađuje svaka
elementarna nepogoda? Pored toga, svi se međusobno okrivljujemo i optužujemo ko
je bio više odgovoran za učinjene štete. Zbog ideoloških predrasuda, koncept ONO i
DSZ iz bivše Jugoslavije, potpuno je uništen. Nemam dilemu da je to bio najbolji
koncept koji moderne teorije poznaju, sa napomenom da je rat, kao najveću prijetnju,
trebalo staviti u drugi plan, a terorizam i druge nevojne oblike ugrožavanja tretirati
kao osnovne. Mi smo taj koncept odbacili, a skandinavske države i Švajcarska ga
neprekidno usavršavaju.
Predrasude prema starom ili neznanje – veliko je pitanje. Na prostoru eks-Ju,
malo je pozitivnih primjera konverzije bivše vojne imovine u civilne programe.
Podzemna galerija za borbene avione „Šipčanik“ kod Podgorice najbolji je primjer
dobro urađene konverzije. Danas, na tom mjestu je jedan od uzornijih vinskih
podruma u regionu. Nabrojaću nekoliko objekata u eks-Ju državama koji bi se mogli
upotrijebiti za čitave komplekse visokih tehnologija, od proizvodnje hrane, do najjačih
telekomunikacionih servera: „Goleš“ kod Prištine, „Stragari“ kod Kragujevca,
„Straževica“ u Beogradu, „Fruška Gora“ kod Novog Sada, „Karaš“ u Beogradu,
„Buna“ kod Mostara, „Konjic“ kod Konjica, „Han Pijesak“ kod Han Pijeska,
„Žrnovnica“ kod Splita i „Željava“ kod Bihaća neki su od tih objekata. Informacije o
navedenim i drugim objektima sličnog potencijala treba načiniti javnim, a naučno-
istraživačkim institucijama i dostupnim.
Kako se suprotstaviti izazovima stabilnosti Zapadnog Balkana? Prvo, politički
strpljivo raditi na trajnom rješavanju nacionalnog spora srpskog i albanskog, te
srpskog i hrvatskog naroda. Srbi i Albanci su u međusobnim odnosima kroz istoriju
sve isprobali i ništa nije dalo povoljan rezultat. Do sada nikada nisu probali
prijateljstvo. Treba ga probati! Drugo, civilizacijski gledano, građani Balkana treba da
budu svjesni da ne postoji mali i veliki nacionalizam. Svaki nacionalizam je jednako
opasan. Treće, treba stvarati regionalnu mrežu bezbjednosnih struktura država
Zapadnog Balkana. Četvrto, treba čvršće ekonomski povezivati privrede regiona. I
peto, zajednički programi konverzije vojnih resursa bivše SFRJ bi bili veoma
učinkoviti.
Pitanja su kompleksna i samo su inicirana. Umjesto zaključka, iznijeću svoje
uvjerenje: nema stabilne Evrope bez evropski integrisanog Balkana; nema stabilnog
Balkana bez stabilne i evropski integrisane Srbije, a takve Srbije neće biti bez njene
Nove politike. Jugoregija uključujući i Albaniju, kao jedna od regija u Evropskoj uniji,
najbolji je mogući format strateškog značaja, kako za EU, tako i za eks-Ju države
ponaosob.
283
Programski odbor TKR 21
Prof.dr Dragan Domazet
Prof.dr Danica Drakulić
Mr Trivo Inđić
Prof.dr Novak Jauković
Prof.dr Đuro Kutlača
Prof.dr Vlastimir Matejić
Dr Dušica Semenčenko
284
CIP - Каталогизација у публикацији -
Народна библиотека Србије, Београд
330.341.1(497)(082)
502.131.1(497)(082)
005.961:005.914.3]:37(497)(082)
НАУЧНИ скуп "Технологија, култура и развој"
(21 ; 2014 ; Тиват)
Tehnologija, kultura, razvoj: tematski
zbornik radova XXI naučnog skupa međunarodnog
značaja, održan u Tivtu, Crna Gora od 2. do 4.
septembra 2014. godine : kontekst skupa
Zapadni Balkan na putu ka Evropskoj uniji:
prva tema skupa Tehnologija i preduzetništvo
za održivi razvoj: druga tema skupa
Razvoj zasnovan na znanju : preduzetništvo u
obrazovnom i istraživačkom sistemu / [organizatori]
Udruženje "Tehnologija i društvo"... [et al.] ;
[urednik Vlastimir Matejić]. - Beograd :
Udruženje "Tehnologija i društvo" :
Institut Mihajlo Pupin, 2014
(Subotica :
Printex). - 284 str. : graf.
prikazi, tabele ; 25 cm
Tiraž 200. - Napomene urednika: str. 1-4. –
Napomene i bibliografske reference uz tekst.
- Bibliografija uz većinu radova. -
Abstracts.
ISBN 978-86-915151-3-3 (UTD)
1. Удружење "Технологија и друштво"
(Београд)
a) Tехнолошки развој - Балканске
државе - Зборници b) Предузетништво –
Образовање - Балканске државе –
Зборници c) Одрживи развој –
Балканске државе - Зборници
COBISS.SR-ID 211849740