Technológia és Társadalom

01

Lehetőségek és Problémák

Tudjuk, hogy a technológia megkönnyítheti az életünket...

Mobiltelefon1

1: Motorola DynTAC a tervezője, Martin Cooper kezében2: Gyermekbénulás elleni oltás

Védőoltás2

Növényvédő szerek

...de véget is vethet neki

Atombomba1

1: A Fat Man atombomba pontos másolata2: Gyógyszer-rezisztens TBC baktériumok (MDR-TB)

Üvegházhatást okozó gázok

Antibiotikumoknak ellenálló baktériumok2

A technológiával kapcsolatos nagy kérdések az emberiség jővőjét is érintik...

● Mik a technológiai fejlődés jellegzetességei?● Mi a tudomány és a technológia viszonya?● Hogyan tehető biztonságossá a technológia?● Ki kontrollálja a technológiát?

A technológiát olykor a Gólemhez hasonlítják: egy ember alkotta hatalmas, erős lény, ami felett olykor elveszítjük az irányítást

A technológiával kapcsolatos nagy kérdések az ember jővőjét is érintik...

● Hogyan változtatja meg a technológia a társadalmat?

● Elpusztíthatja-e a technológia az emberiséget?

● Visszafordítható vagy legalább megállítható a technológiai fejlődés?

A képen: a város 1950-ben: Popular Science, 1925 augusztusi szám, Harvey W. Corbett

… ezekről a kérdésekről szól a

Technológiaés

Társadalom

Tudnivalók

● Katalógus nincs○ De érdemes bejárni az órára! Esetenként pluszpont szerezhető...

● ZH-k jellege○ Teszt

■ igaz-hamis rész■ feleletválasztós rész■ kifejtős rész

○ Mindkettőnek legalább elégségesnek kell lennie■ Legalább az egyiket meg kell írni a szorgalmi időszakban

Tudnivalók

● ZH-k időpontja○ ZH1: 8-ik oktatási hét

■ Hétfői csoportok: április 4.■ Csütörtöki csoport: április 7.

○ ZH2: 13-ik oktatási hét■ Hétfői csoportok: május 9.■ Csütörtöki csoport: május 13.

Tudnivalók

● ZH kiváltása○ Esszével

■ lesznek felkínált témák■ időben be kell jelentkezni a témákra

● Mert 1 témából max 1-2 dolgozatot várunk, így a kiszemelt témát mások befoglalhatják!

■ egyéni témát is ki lehet találni, ha a kurzuson tárgyalt kérdésekhez kapcsolódik ->

akinek ilyen témája van, jelezze, konzultáljunk!

○ 14-ik héten 10+5 (előadás időtartama+kérdések) perces előadás

tartásával■ Be kell rá jelentkezni (véges a helyek száma)■ Az órához kapcsolódó, számotokra izgalmas témával

Tudnivalók

● Slideok jelölése a tanulás segítése céljából○ Fekete háttér: nagyon fontos○ Szürke háttér: fontos○ Fehér háttér: illusztráció

● Elérhetőségeink○ Héder Mihály - mihaly.heder@filozofia.bme.hu

■ Fogadó óra: Hétfő, E606 16-17 óra között (csak bejelentkezéssel)

○ Nádasi Eszter - eszter.nadasi@filozofia.bme.hu■ Fogadó óra: Szerda, E705 16-17 óra között (csak bejelentkezéssel)

Lehetőségekés

Problémák IÉletbevágó kérdések

A változások hatásának osztályozása

Globális, több generáció

Globális

Lokális

Személyes

Elvisel-hető

Észreve-hetetlen

Végze-tes

Észreve-hetetlen

Kényel-mes

Sors-döntő

Érintettekköre

Mennyire pozitívMennyire negatívA táblázat kioszását és néhány értékét innen adaptáltuk: Nick Bostrom and

Milan M. Cirkovic (2011) Global Catastrophic Risks.

Oxford University Press.

A változások hatásának osztályozása

1 szennyező erőmű

bezárása

Egy járványos betegség eltűnése

?

Kismértékű CO2

visszaesés

Élelmezésnekkedvezőidőjárás

Háború-mentes időszak

Egy autóval kevesebb a városban

Kevesebb dugó a

városban

Elektromos-ság és ivóvíz a

városban

Egy rákos sejt leküzdése

Olcsóbb fűtés a lakásban

Életmentő műtét

Globális, több generáció

Globális

Lokális

Személyes

Elvisel-hető

Észreve-hetetlen

Végze-tes

Az emberiség kihalása

Biodiverzitás jelentős

csökkenése

Egy méhfaj kihalása

Kis/közepes aszterodia

becsapódása

Spanyol-nátha

0.001 oCGlobális

felmelegedés

NépírtásGazdasági

visszaesés az országban

Eggyel több autó a

városban

Halálos autóbaleset

Ellopott autóEgy hajszálelvesztése

Észreve-hetetlen

Kényel-mes

Sors-döntő

Érintettekköre

Mennyire pozitívMennyire negatívA táblázat kioszását és néhány értékét innen adaptáltuk: Nick Bostrom and

Milan M. Cirkovic (2011) Global Catastrophic Risks.

Oxford University Press.

A táblázat mező elképzelt és megtörtént eseményeket is tartalmaznak. A táblázat továbbfejleszthető egy z tengellyek ami az egyes események valószínűségét adná meg.

De mit kaptunk a technológiától (és a tudománytól) ?

Globális, több generáció

Globális

Lokális

Személyes

Észreve-hetetlen

Kényel-mes

Sors-döntő

Érintettekköre

Mennyire pozitív

De mit kaptunk a technológiától (és a tudománytól) ?

Egy kis ország tisztább energiát kezd használni

GPS, InternetOltás járványos gyermekbénulás ellen

Fúziós energia?

Összeköttetés Concorde géppel a kontinensek között (1976-2003)

Kicsivel jobb hatásfokú szennyvíztisztítás

Vízierőmű szénerőmű helyett

Földrengésálló épületek

Jól megtervezett családi ház

Szívritmus szabályozó,Légzsák

Globális, több generáció

Globális

Lokális

Személyes

Észreve-hetetlen

Kényel-mes

Sors-döntő

Érintettekköre

Mennyire pozitív

De mit kaptunk a technológiától (és tudománytól)?

Globális, több generáció

Globális

Lokális

Személyes

Érintettekköre

Mennyire negatív

Elvisel-hető

Észreve-hetetlen

Végze-tes

De mit kaptunk a technológiától (és tudománytól)?Atomháború Szennyezett levegő

A halak szervezetében műanyagszemcsék

Kis mértékben szennyezettebb levegő

Világháború modern fegyverekkel

CFC használataÓlmozott üzemanyagok használata

Az eső PH értéke kis mértékben megváltozik

Csernobil Szennyező gyár a lakókörnyezetben

Eggyel több autó a lakókörnyezetben

Szénmonoxid mérgezés Zajos hűtőszekrény a garzonban

Rosszabb minőségű adalékok a műzliben

Globális, több generáció

Globális

Lokális

Személyes

Érintettekköre

Mennyire negatív

Elvisel-hető

Észreve-hetetlen

Végze-tes

Visszafordítható-e a technológiai fejlődés?Visszaállíthatók-e a korábbi állapotok?

● Élelmezés○ Mi történne ha nem használnánk műtrágyát vagy növényvédőszereket?○ Lehet-e mindenki paleo diétán?

● Lakhatás○ Fűtés, elektromosság, magas épületek technológiája

● Gazdaság○ Szállítás○ Kereskedelem

● Kommunikáció

Kidolgozható esszé: Gondolatkísérlet - mi történne a világ lakosságával, ha X (általád választott) technológia ma eltűnne?

A technológia irreverzibilitása (visszafordíthatatlansága)

● A technológia nagy léptékű kivezetése az életünkből egyet jelentene egy tömegkatasztrófával○ mivel technológia nélkül sem a Föld populációjának mérete, sem annak

várható élethossza, életminősége nem tartható fenn

● A technológia nagy léptékű kivezetése tehát nem lehetséges a jelenkori társadalmi berendezkedés fennmaradásával

● Egyes technológiák elvileg kivezethetők

A végzetes találmány gondolatkísérlet (1)

● Korlátozott hatású de olcsó technológiák○ Bizonyos robbanószerkezetek elegendő szaktudás birtokában, könnyen

hozzáférhető összetevőkből, saját vagyonból egyénileg vagy kis

csoportban elkészíthetők - lokális pusztítás

● Drága és óriási erőforrásokkal előállítható technológiák○ Hidrogénbombát csak nagy nemzetek, óriási költségvetéssel, nehezen

hozzáférhető összetevőkből tudnak elkészíteni - globális pusztítás

● De mi történne, ha egy technológiai áttörésnek köszönhetően lehetővé válna egy találmány ami ötvözi ezeket a tulajdonságokat?

A végzetes találmány gondolatkísérlet (2):Példák (nyilvánvalóan mindkettő fiktív)

A végzetes találmány gondolatkísérlet (3)

● Jó eséllyel ez a fejlemény katasztrófához vezetne● Az igazi kérdés az, hogy miért nincs ilyen találmány?

○ a) Nem lehetséges■ Hogyan lehetne bebizonyítani, hogy valóban nem lehetséges?

○ b) Még nem találták fel■ Akkor viszont csak idő kérdése a végzetünk?■ Hogy alhatunk így nyugodtan?

Kidolgozható esszé: Miért nem lehetséges a végzetes találmány? / Miért és hogyan lehetséges a végzetes találmány?

A végzetes találmány vs. nagy, állami fejlesztések

● A végzetes találmány gondolatkísérlet azt a problémát járja körbe, hogy egyének vagy kis csoportok előidézhetnek-e globális katasztrófát

● Természetesen globális katasztrófát elvileg nagy, államok vagy azok közössége által kivitelezett programok is előidézhetnek

Nagyléptékű fejlesztések: Jelöltek (nyilvánvalóan mindegyik fiktív)

A technológia fejlődésének egzisztenciális kockázata (1)

● Az egzisztenciális kockázat: egy olyan fejlemény bekövetkezésének kockázata, amely az emberiség létezését veszélyezteti1

● A technológia fejlődésének egzisztenciális kockázata annak a kockázata, hogy egy új találmány/technológia az emberiség kihalását eredményezi

1: Bostrom, Nick. Existential risks. Journal of Evolution and Technology 9.1 (2002): 1-31.

A technológia fejlődésének egzisztenciális kockázata (2)

● Példák○ A végzetes találmány ○ Bizonyos katonai fejlesztések

● Az egzisztenciális kockázat egyes technológiákkal kapcsolatban külön-külön értékelendő○ Nukleáris fegyverek, GM kórokozók, Mesterséges Intelligencia

● Egzisztenciális kockázat nem csak a technológiai fejlesztéssel kapcsolatban merülhet fel○ Aszteroida becsapódás○ Hatalmas vulkánkitörés○ stb.

A technológia fejlődésének irreverzibilitása és egzisztenciális kockázata együtt

● Úgy tűnik, hogy kényes helyzetben vagyunk○ A technológia nem visszafordítható a társadalmi berendezkedés

jelentős (valószínűleg katasztrofális) megváltozása nélkül

○ Az emberiség elvileg képes magát kipusztítani a jelenlegi technológia

segítségével (nukleáris háború)

○ A technológia fejlődése újabb emberiséget fenyegető kockázatokat

teremthet

● Elképzelhető-e olyan technológiai változás, amely az emberiség kihalásának esélyét nagyban és tartósan csökkenti?

A technológia, mint megmentő

Bizonyos technológiai fejlesztések (amennyiben lehetségesek egyáltalán) nagyban csökkenthetik az emberiség kihalásának veszélyét

● Fejlett bunkerek, óvóhelyek● Aszteroida eltérítő képesség● Terjeszkedés a világűrben● stb.

Lehetőségekés

Problémák IIÉletstílus és értékek

A technológia és az emberi értékek (1)

● Bizonyos elgondolások szerint a technológia nem egzisztenciális értelemben veszélyezteti az emberiséget○ Tehát nem az a baj, hogy jön a Terminátor és lelő minket○ Az emberek nagy számban, sokáig, betegségektől mentesen élhetnek

● Hanem úgy, hogy fontos eszméket, értékeket, normákat veszélyeztet, rombol vagy megsemmisít

A technológia és az emberi értékek (2)

● Példák (1)○ A technológai fejlődésnek köszönhetően felborul a családok rendje: a

nők és a gyerekek is tudják kezelni a gyárban a gépeket (1800-as évek)■ A gyemekmunka körüli viták a 19-ik században egy későbbi óra témája lesznek

○ A technológia által biztosított kényelmes életben nem kell küzdeni az

elemekkel és a viszontagságokkal és az embereknek nem lesz karaktare,

jelleme1

○ A virtuális valóság, a számítógépes játékok, az internetes kommunikáció

elszigetelnek és erodálják a valódi emberi kapcsolatokat2

○ A korlátlanul rendelkezésre álló információ rontja a kognitív

képességeinket, lassan már olvasni sem tudunk1: Albert Borgmann (1987) The Technology and the Character of Contemporary Life, University of Chicago Press2: Albert Borgmann (1993) Crossing the Postmodern Divide, University of Chicago Press

A technológia és az emberi értékek (3)

● Példák (2)○ A mesterséges reprodukciós eljárásokkal szinte már gyártjuk a

gyermekeinket■ Az ART (Assisted Reproduction Technologies) egy későbbi óra témája lesz

○ A technológia által konzerváljuk a gazdasági egyenlőtlenségeket ■ Pl. a robotizált gyártás és a szegénység kapcsolata

● a Mesterséges Intelligenciáról szóló óra témája lesz

○ A technológia fejlesztése etikai kérdéseket is felvet

Kidolgozható esszé: Milyen fontos értékek vesztek el a modern világban?

A technológia hegemóniája (1)

● A hegemónia fogalma1,2

○ Az uralkodás/domináció formája, amely olyan mélyen gyökerezik a

társas életben, hogy természetesnek tűnik azok számára akiket

dominálnak. Ezt az teszi lehetővé, hogy a dominációt kultúrális erő

támogatja.

1: Andrew Feenberg. Democratic Rationalization: Technology, Power and Freedom. In Readings in The Philosophy of Technology. Rowman and Littlefield Publishers Inc., 2009. 2: A hegemónia fogalmát másképp is szokták használni (pl. katonai fölény)

A technológia hegemóniája (2)

● A technológia hegemóniája○ A technológia jelenlétét természetesnek vesszük (beleszülettünk),

ugyanakkor jelentősen befolyásolja az életünket, korlátozza

autonómiánkat, ezért a technológia hegemóniájában élünk

○ Ez az elképzelés tehát azt mondja, hogy a racionalizáló, gépesítő

gondolkodásmód uralkodik rajtunk ■ nem pedig egy konkrét politikus vagy embercsoport, háttérhatalom, gyíkemberek

A technológia hegemóniája

● Vita tárgya, hogy a technológia hegemóniája valóban érvényesül-e○ Azt már láttuk, hogy a technológiai állapotok aligha visszafordíthatók

○ Ebben a vitában kulcskérdés, hogy van-e kontrollunk a technológia

felett, vagy csak tehetetlen szemlélői vagyunk a fejlődésnek■ Erre a kérdésre későbbi órákon visszatérünk...

Lehetőségekés

Problémák IIIDemokrácia és Hatalom

Demokratikus kontroll a technológia felett (1)

● A demokratikus hatalom (nagyon leegyszerűsítve)○ A politikusok döntései nagy mértékben kontrollálják a közösséget

○ A közösség viszont az által kontrollálja őket, hogy megszavazza vagy

leváltja őket

● A tudósok és mérnökök hatalma?○ A technológia nagy mértékben befolyásolja a közösségi életet○ De a közösség hogyan kontrollálja a technológia fejlődését?

Demokratikus kontroll a technológia felett (2)

● Példa: az Internet○ Van aki szerint forradalmi jelentőségű pozitívum, mások szerint káros,

ezt most tegyük félre○ De ki döntötte el, hogy az egész világon ez lesz?○ A problémák

■ Az internetet megalkotó, viszonylag kis csoport nem tudhatta, hogy mekkora

hatása lesz■ Senki sem kötelezi az embereket arra, hogy használni kezdjék■ Még ha népszavazást is próbálnánk tartani róla

● Mi legyen a kérdés● Egyáltalán, az 1960-as években (az internet hajnalán) a közvélemény mit érthet ebből az egészből?

Demokratikus kontroll a technológia felett (3)

● Sőt egyes gondolkodók szerint van egy harmadik opció is○ A technológia a saját belső logikája szerint fejlődik, senki nem

kontrollálja

○ Egy ember vagy csoport hiába dönt úgy, hogy leállít egy fejlesztést amit

veszélyesnek vagy etikátlannak tart - valaki más majd folytatja○ Az álláspont lényege, hogy két dolog adott

■ A fizikai világ jellegzetességei/törvényei, amik meghatározzák, hogy mely

technológiák lehetségesek (és milyen sorrendben) és melyek lehetetlenek

■ Az emberi természet gyengeségei (kényelemre, haszonra törekszik, nem lát

messzebb az orránál), amik ugyanakkor magas intelligenciával párosulnak

○ Ezekből az következik, hogy ami lehetséges és profitábilis az megvalósul■ erre egy másik órán visszatérünk

A technológia, mint a szabadság feltétele

● Ugyanakkor a technológiára úgy is gondolhatunk, mint a szabadság feltételére○ Hozzáférés az információhoz (Olcsó könyvnyomtatás, Internet)○ Több szabadidő (automatizált mezőgazdaság, háztartási gépek…)○ Hosszabb élet (tlkp. több szabadidő)○ Lehetőség utazásra távoli helyekre (fapados repülés)

○ Gyors meggazdagodás lehetősége (átlagos körülmények közül érkező

emberek + technológiai startupok = a világ leggazdagabb emberei)

Demokratikus kontroll a technológia felett (4)

● A társadalmi kontroll lehetőségei a technológia felett (1)○ Technológiákat értékelő állami szervek

■ pl. Office of Technology Assessment (OTA) ● egy későbbi óra témája

○ Környezetvédelmi hatóságok○ Tudatos fogyasztás

■ drágább de környezetbarát dolgok vásárlása ● pl. az elektromos autó

○ egy későbbi óra témája lesz

Demokratikus kontroll a technológia felett (5)

● A társadalmi kontroll lehetőségei a technológia felett (2)○ A mérnökök, tudósok, menedzserek szabályozása - etikai kódexek

○ Tudatos, morális és problémaérzékeny mérnök, tudós és menedzser

generációk képzése■ Ajánlott olvasmány: Dürrenmatt - A fizikusok

A kép forrása:Columbia University School of the Arts Theatre

Találkozunka következő

órán!