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  • SOLUCIONES TECNOLOGICASSEBASTIAN PERALTA ROZOGRADO: 11LICEO SAN BERNARDO.BOGOTA D.C.2012

  • Agenda:Nuevas Tecnologas de Informacin y Comunicacin.TIC en las Escuelas.Medios Aplicados a la EducacinSoftwares Educativos.Tipologa y Caractersticas de Espacios Web EducativosDiseo de un Recurso Electrnico.

  • Cmo surgieron las TIC? (Aste, 1997) Aos 60: USA y ESPAA utilizan la computadora como un instrumento de aprendizaje de la aritmtica binaria. Se incorpora los recursos de televisin, radio y telfono.Comienzo de la guerra fra se crea la primera versin de la Red para objetivos militares.

    Tecnologas de Informacin y Comunicacin.

  • Aos 70:Las escuelas comenzaron a introducir computadoras (mainframes y mini-computadoras) para apoyar las tareas de tipo administrativa.Apple dona computadoras a algunas escuelas.

    Tecnologas de Informacin y Comunicacin.

  • Aos 80:Sale la computadora TI99, que introdujo una nueva generacin de computadoras para ser usadas en las escuelas y oficinas (modelos escritorios).IBM fabrica las primeras computadoras con mainframe que entran al mercado de PC con programas prcticos de preguntas-respuestas.Reproduccin de clones y apple II.Apple Macintosh.Se desarrollan software tutoriales y juegos educativos.

    Tecnologas de Informacin y Comunicacin.

  • Aos 90:Salen al mercado las computadoras multimedia.Programas completos: bases de datos educativas, programas de simulacin y se modernizan la funcionalidad de los software.Se desarrollan los programas de HyperStudio y Authorware.Boom en educacin con el uso de internet y word wide web.Versiones ms modernas de programas multimedia.Tecnologas de Informacin y Comunicacin.

  • En la actualidad...

    Se han venido desarrollando programas ms dirigidos a la pedagoga y a lo didctico, orientndose a las necesidades curriculares.Gracias al desarrollo de las telecomunicaciones y la facilidad del World Wide Web, en muchos pases se han implementado las prcticas de educacin a distancia.Incorporacin de las TIC al proceso de enseanza-aprendizaje.Tecnologas de Informacin y Comunicacin.

  • Qu son las TIC? (Cabero, 2000)Son tecnologas que constituyen nuevos canales de comunicacin y entran en las escuelas y los hogares facilitando con su uso el proceso de enseanza-aprendizaje.La denominacin de TIC es utilizada para referirse a una serie de nuevos medios como los hipertextos, los multimedia, la internet, la realidad virtual o la televisin por satlite.Tecnologas de Informacin y Comunicacin.

  • En la actualidad, el paradigma de las TIC son las redes informticas, que permiten en la interaccin de los ordenadores ampliar la potencia y funcionalidad que tienen forma individual, permitiendo no slo procesar informacin almacenada en soportes fsicos, sino tambin acceder a recursos y servicios prestados por ordenadores situados en lugares remotos.

    Tecnologas de Informacin y Comunicacin.

  • Estas tecnologas se diferencian de las tradicionales en las posibilidad que tiene la creacin de nuevos entornos comunicativos y expresivos que facilitan a los receptores la posibilidad de desarrollar nuevas experiencias formativas, expresivas y educativas.

    Tecnologas de Informacin y Comunicacin.

  • Esta tecnologas son las que giran en torno a cuatro medios: la informtica, la microelectrnica, los multimedia y las telecomunicaciones.Giran de manera interactiva e interconectada, lo que permite concebir nuevas realidades comunicativas y potenciar las que pueden tener forma aislada.Tecnologas de Informacin y Comunicacin.

  • En definitiva, las TIC permiten el procesamiento, tratamiento y comunicacin de la informacin. Es decir, las tecnologas son para actuar sobre la informacin, transformarla, difundirla y comunicarla.Tecnologas de Informacin y Comunicacin.

  • Caractersticas de las TIC (Lpez, 2001 y Garca, 2000)Facilitan la reproduccin, difusin y circulacin de documentos, permitiendo as a la cracin de un gran volumen de informacin paralela a la industria editorial tradicional y a los servicios de biblioteca.Permiten una formacin individualizada, en donde cada alumno puede trabajar a su ritmo, sin presin de trabajar al mismo tiempo que otros.Tecnologas de Informacin y Comunicacin.

  • Caractersticas de las TIC (Lpez, 2001 y Garca, 2000)Necesitan de la creatividad del individuo y del trabajo colectivo para aumentar el impacto de sus resultados.Permite la planificacin del aprendizaje, en donde cada estudiante define su parmetro de estudio, de acuerdo a su tiempo disponible y a sus posiblidades y necesidades.Tecnologas de Informacin y Comunicacin.

  • Ventajas de las TIC (Garca, 2000)El incremento de la informacin que favorece el trabajo colaborativo y el autoaprendizaje.El profesor es considerado como motivador, programador, director y coordinador del proceso de aprendizaje.La capacidad de establecer un ritmo individualizado.Ahorro en costos de desplazamiento.Potencia las actividades colaborativas y cooperativas.Tecnologas de Informacin y Comunicacin.

  • Desventajas de las TIC (Lpez, 2002)La pseudo informacin.La saturacin de la informacin.La dependencia tecnolgica.La mayora de los docentes no poseen formacin necesaria.Tecnologas de Informacin y Comunicacin.

  • TIC en las EscuelasPolticas estudiadas por Belloch Cambios Producidos por las TIC en las Escuelas.Docente y TecnologaTIC en las Escuelas

  • Polticas estudiadas por Belloch 2000.Mejorar el acceso a las herramientas de la Sociedad del Conocimiento.Proporcionar conocimientos y apoyo a los profesores.Fomentar el desarrollo y uso de programas multimediaTIC en las EscuelasProyectos a nivel internacional:Red de EnlacesProyecto ConexionesProyecto MinervaInfocentros

  • Mejorar el acceso a las herramientas de la Sociedad del Conocimiento.Equipos Fsicos. Escuelas o centros educativos conectados a internet Aumento de la capacidad multimedia de los ordenadores.Atender infraestructuras necesarias para el uso de la herramienta.

    El Sector Privado se considera de ms fcil integracin que el Sector Pblico.TIC en las Escuelas

  • Proporcionar conocimientos y apoyo a los profesores.Dotar a los maestros y centros educativos sobre herramientas de la Sociedad del Conocimiento.Dotar de servicios de asesora que ayuden al proceso de innovacin pedaggica.Cambio en el rol del profesor.Motivar al profesorado a utilizar la TIC, explicarle ventajas y desventajas de su integracin. TIC en las Escuelas

  • Fomentar el desarrollo y uso de programas multimediaLos programas multimedia han sido poco desarrollados y utilizados debido a las diferencias lingsticas y a la heterogeneidad de los programas.Se cree conveniente el apoyo de diferentes polticas con asociaciones pblico-privadas.TIC en las Escuelas

  • TIC en las EscuelasProyecto Red de EnlacesChileFinanciado por el Ministerio de Educacin de Chile.

    Comenz oficialmente en 1992 como un proyecto piloto con 12 Escuelas en Santiago.

    Desde 2001 el 90% de los estudiantes de Chile cuentan en su escuela o liceo con una sala de computacin conectada a Internet. Antecedentes

  • TIC en las EscuelasProyecto Red de EnlacesChileBusca insertar la informtica en los establecimientos municipalizados y particulares subvencionados del pas y se inserta dentro del marco de la Reforma educacional Chilena. Busca incluir, implementar, utilizar y aplicar las nuevas Tecnologas de la Informacin y Comunicacin en la educacin Chilena. Busca la implementar una Red Nacional de Asistencia Tcnica en Informtica Educativa (RATE), cuyo principal objetivo es instalar en forma progresiva a lo largo del pas, una Red de Comunicaciones entre establecimientos educacionales que se constituyen alrededor de grupos de apoyo, conformados por diversos Centros de Educacin Superior.Integra a las Instituciones de Educacin Superior con la finalidad de: capacitar, monitorear, evaluar y apoyar tcnica y pedaggicamente el uso de las Nuevas Tecnologas de la Informacin y Comunicacin a los docentes de los establecimientos educacionales beneficiados y mantener operativos los laboratorios de informtica.

    Objetivos

  • TIC en las EscuelasProyecto Red de EnlacesChileAplicacin y/o Impacto de la Red de Enlaces en el mbito Educativo

    Invierte en la dotacin de equipos a todos los liceos e instituciones.Busca mejorar el servicio educativo.Se interesa en educar a la poblacin en cuanto al tema..Capacita a los docentes y brinda apoyo tcnico en cada unidad educativa.Entrega recursos digitales (software, webs y portal educativo) para la implementacin curricular en todas las asignaturas. Ofrece una red automatizada de bibliotecas, dotada de un catlogo nacional con conexin a Internet.Fortalece la poltica de perfeccionamiento y de incentivos al docente.La mayora de las Escuelas cuentan con una sala de computacin y uso de Internet para el uso de profesores y estudiantes.

  • TIC en las EscuelasProyecto ConexionesColombiaRESEA HISTRICA1.- Surge como una necesidad en la sociedad, hacia los nuevos avances tcnolgico, en el campo de la Informtica y Comunicacin aplicadas al mbito educativo.

    2.- Surgimiento y crecimiento exponenciar del uso de la Internet a nivel mundial.

    3.- Para el ao de 1993 en Medellin Colombia y con la participacin de innumerables profesionales e instituciones en campos diversos del saber humano.Nace CONEXIONES con una estrecha vinculacin con el Proyecto chileno Enlaces

  • TIC en las EscuelasProyecto Conexiones ColombiaConsiste en un proyecto transformador para una nueva educacin. Su propsito es lograr, el acercamiento de las nuevas tecnologas al campo de