sataedu toimintakertomus 2012

| 1 sataedu.fiToimintakertomus 2012

2 | TOIMINTAKERTOMUS 2012

Koulutusta nuorille, aikuisille

ja työelämälle

ToimintakertomusSatakunnan koulutuskuntayhtymä 2012

| 5

Merkittävienratkaisujen

vuosi

Sataedun johtoryhmän jäseniä vasemmalta oikealle: kehitysjohtaja Veli-Matti Vuori, kuntayhtymän johtaja Matti Isokallio sekä johdon assistentti Enni Heikintalo ja talousjohtaja Sirpa Kesti.


Vuosi 2012 oli Sataedussa isojen ratkaisujen vuosi. Sataedulaisittain merkittäviä asioita olivat opetus- ja kulttuuriministeriön päätös oppisopi-mustoiminnan järjestäjästä, laaja työhyvinvointi-tutkimus ja pitkään valmisteltu organisaatiouu-distus.

Satakunnan oppisopimuskeskus lopetti toimin-tansa vuoden 2012 lopussa. Aiempi ylläpitäjä, Porin kaupunki sekä omistajat Sataedu ja Win-Nova esittivät yhdessä alueelle toimivimpana ratkaisuna, että oppisopimustoiminta jaettaisiin Sataedulle ja WinNovalle vuoden 2013 alussa. Ministeriö päätti myöntää kiintiöidyn oppisopi-muskoulutuksen kokonaan WinNovalle. Syksyn 2012 aikana Sataedu ja WinNova neuvottelivat yhteistyön muodoista kiintiöidyssä oppisopimus-koulutuksessa. Sataedu aloitti oman ammatil-listen perustutkintojen oppisopimustoimintansa vuoden 2012 lopussa.

Sataedu toteutti yhteistyössä Työterveyslai-toksen kanssa laajan työhyvinvointitutkimuksen keväällä 2012. Vaikka tutkimus osoitti meidän onnistuneen useilla työhyvinvoinnin osa-alueilla, nousi tutkimuksessa esiin myös selkeitä kehittä-miskohteita, joiden parissa nyt työskentelemme.

Olemme yhdessä tutustuneet tutkimuksen tu-loksiin ja järjestäneet kehitystyötä varten työhy-vinvoinnin työpajoja. Laajan tutkimuksen ohessa toteutamme Sataedussa kahdesti vuodessa pie-nimuotoisen työtyytyväisyyskyselyn.

Sataedun toimintamalli muuttui vuoden 2013 alussa. Vuonna 2011 toteutettu selvitys aikuis-koululutuskeskuksen asemasta osoitti, ettei erilli-selle aikuiskoulutuskeskukselle ole välttämätöntä tarvetta. Omistajakunnat päättivät tilanteen edel-lyttämästä perussopimusmuutoksesta vuoden 2012 alkupuoliskolla, minkä jälkeen uuden orga-nisaation edellyttämät valmistelutyöt laajenivat.

Perusteellisen valmistelun jälkeen Sataedussa otettiin käyttöön kahteen toimialaan, palvelu- ja tekniikkatoimialaan, perustava organisaatiomalli. Uusi malli kokoaa Sataedun osaamisen ja vahvis-taa toimintaa.

Sataedun yhtymäkokous muutti syksyllä talous-arviota, koska vuoden tulos näytti muodostuvan negatiiviseksi. Kuntayhtymän tulos nousi kuiten-kin positiiviseksi ministeriön vuoden lopulla myön-tämien 58 opiskelupaikan ansiosta. Ministeriön vuodelle 2012 myöntämä määräaikainen paik-kalisäys voidaan katsoa merkittäväksi tunnustuk-seksi hyvin tehdystä työstä.

Matti Isokallio, kuntayhtymän johtaja

kohTi uuTTa saTaedua

At Sataedu, 2012 was a year of major decisions.

The regional Apprenticeship Centre ceased its operations at the end of 2012. Apprenticeship training, subject to quotas, was transferred to another regional training provider, and Sataedu commenced its own apprenticeship training leading to basic vocational qualifications.

Sataedu carried out an extensive study on occupational well-being in cooperation with the Finnish Institute of Occupational Health in the spring of 2012. Although the study showed that we have succeeded in several areas of occupational well-being, it also clearly brought out items to be developed. We are now working on these items.

Sataedu’s organisational model was changed at the beginning of 2013. The report prepared in 2011

on the position of the Vocational Adult Education Centre proved that there is no immediate need for a separate vocational adult education centre.

Following the change of the basic agreement of Satakunta Educational Federation, the new organisational model, based on two fields – field of services and field of technology – gathers Sataedu’s competence and bolsters its operations.

In autumn, Sataedu’s federation meeting amended the budget because the annual result seemed to become negative. The additional study places granted by the Ministry of Education and Culture turned the result positive. The fixed-term addition of study places can also be regarded as recognition for work well done.

Matti Isokallio, director of Education Federation

direcTor’s greeTing

| 7

anTicipaTion yields good resulTs

Koulutuksen ennakoinnin tavoitteena on koh-dentaa opiskelupaikat ammattialoittain siten, että työvoiman kysyntä ja tarjonta ovat tasapai-nossa.

Vuoden 2012 aikana kokoamaamme aineistoa käytetään pohjatietona päätettäessä Sataedun tulevista opintoalakohtaisista opiskelupaikkamää-ristä.

Sataedussa on hankittu järjestelmällisesti tie-toa ennakointia varten. Ennakoivan tiedon kerää-misestä ja käsittelystä vastaa Sataedun Kehitys-palvelut.

Ennusteemme eri alojen kehityksestä perus-tuvat viranomaisten ylläpitämiin pitkän aikavälin tilastoihin ja työelämän ajankohtaisiin tietoihin. Alakohtaiset tutkimustulokset ovat täydentäneet tilastollista tietoa.

Alueviranomaiset, muut koulutuksen järjestä-jät ja Satakuntaa koskevaa tilasto-, tutkimus- ja ennakointitietoa keräävän Satamittarin asiantun-tijat ovat tärkeitä yhteistyökumppaneita tietojen käsittelyssä ja analysoinnissa.

Ennakointiyhteistyön hyvät tulokset ovat jo hyö-dynnettävissä. Lukuvuoden 2013–2014 opiske-lijoiden sisäänotto pohjautuu Sataedun ja Win-Novan yhdessä tekemään maakunnalliseen ammatillisen koulutuksen ennakointityöhön.

Opiskelupaikkojen oikea määrä, tehokas oppi-minen sekä se, että opinnot vastaavat työelä-män tarpeita on erityisen tärkeää, koska jat-kossa taloudellisia resursseja on käytettävissä vähemmän.

Opiskelupaikkojen oikean määrän lisäksi on tär-keää, että myös opintojen laatu ja koulutettavien osaaminen vastaavat työelämän tarpeita. Tämä edellyttää aktiivista yhteistyötä yrittäjien ja työelä-män kanssa.

Anticipation of education aims to allocate study places for each professional field so that supply and demand of labour are in balance. The data we compiled in 2012 is used as basic information when deciding on Sataedu’s future numbers of study places in each field of study.

Sataedu has systematically acquired information for the purposes of anticipation. Sataedu’s Development Services are in charge of compiling and handling the anticipatory information.

The appropriate number of study places, efficient learning and studies meeting the needs of working life are particularly important because less financial resources will be available in future.

In addition to an appropriate number of study places, it is important that the quality of the studies and the competence of the students meet the needs of working life. This requires active cooperation with entrepreneurs and working life.

ennakoinTi TuoTTaa hyviä Tuloksia


Valmistauduimme vuoden 2013 alussa toteu-tettuun organisaatiomuutokseen opetustoimin-taa kehittämällä. Useat opettajat paransivat aikuiskoulutusvalmiuksiaan suorittamalla esimer-kiksi näyttötutkintomestaritutkinnon.

Kehitimme edelleen oppimisympäristöjämme ja paransimme koulutuskalustoamme. Laitehan-kintojemme rahoitukseen saimme merkittävän määrän hankerahoitusta. Hankimme esimerkiksi Kankaanpäähän autoalalle raskaskoneasentaja-koulutuksessa tarvittavia koneita ja kalustoa. Ko-kemäellä avasimme hyvin varustellun kosmetolo-gien koulutustilan.

Valmistuville opiskelijoille järjestimme keväällä 2012 kyselyn, jolla selvitimme opiskelijoidemme työllistymistä ja jatko-opintoihin hakeutumista. Vastaavasti seurasimme ja arvioimme opintojen läpäisyä ja opiskelun keskeyttämisiä.

Opettajat kehittivät yrittäjyysosaamistaan osallistumalla muun muassa tiimimestarikoulu-tukseen. Nuori yrittäjyys -toimintaan osallistui uusia opintoaloja. Uutena tulokkaana toiminnas-sa oli muun muassa sataedulainen kone- ja me-tallialan NY-yritys.

Hankkeet olivat vahvasti mukana työssäoppimi-sen ja ammattiosaamisen näyttökäytäntöjen ar-viointi- ja kehitystyössä. Suuri joukko työelämän edustajia oli mukana kehittämässä näyttökäytän-töjä marraskuussa Ulvilassa järjestämässämme seminaarissa. Lisäsimme ammatillisen lisä- ja täydennyskoulutuksen määrää rahoituksen salli-missa rajoissa niillä opintoaloilla, joilla lisä- ja täy-dennyskoulutus on ollut muita vähäisempää.

Olemme tukeneet opiskelijoiden hyvinvointia ja oppimista monin tavoin. Opiskelijat ovat myös itse olleet aktiivisia ja järjestäneet esimerkiksi Sataedun ESR-rahoitteisten hankkeiden tukemi-na erilaisia hyvinvointia ja yhteisöllisyyttä paran-tavia teemapäiviä.

Kansainvälinen toiminta on yksi Sataedun toi-minnan painopisteistä ja se on vakiintunut osaksi koulutustamme. Vuonna 2012 lähes 50 opetta-jaa ja noin 90 opiskelijaa osallistuivat lyhyelle tai pitkäaikaiselle ulkomaanjaksolle.

Menestyksekkäitä esimerkkejä kansainvälises-tä toiminnastamme ovat olleet Nakkilan valoku-vausalan yhdessä saksalaisten ja unkarilaisten yhteistyökumppanien kanssa järjestämä kansain-välinen valokuvauskilpailu sekä muun muassa laadukkaat Comenius-hankkeet Kankaanpäässä ja Kokemäellä.

Ammattiopiston tavoitteena on ollut, että hank-keiden toiminta tukisi mahdollisimman paljon koulutuksen päätehtävää.

Hankerahoitus on vaikuttanut merkittäväs-ti opiskelun läpäisyyn sekä keskeytysten vähen-tämiseen ja sitä kautta koulutuksen tulokselli-suuteen. Tällaisia hankkeita ovat vuoden 2012 aikana käynnissä olleet läpäisyn tehostamishank-keet, Työelämästartti-hanke, Oppi-Apaja -hanke sekä Kankaanpään aikuiskoulutussäätiön hallin-noima Tartu hetkeen -hanke.

nuorTen kouluTus - kehiTysTyö jaTkuu

yrittäjyys ja työelämän

edellyttämä ammattitaito

| 9

developmenT of vocaTional youTh educaTion conTinuesWe prepared ourselves for the organisational change that took place at the beginning of 2013 by further developing our teaching activities and learning environments and by improving our training equipment. We obtained a significant amount of project funding to finance the acquisitions of equipment.

We compiled student feedback throughout the academic year and utilised the survey results in the development of education.

We have supported students’ well-being, and students have also been active in arranging various theme days, aiming to improve well-being, for example, with the support of ESF-funded projects.

International activities constitute one of Sataedu’s operational priorities, and it is an established part of the education we offer. In 2012, almost 50 teachers and approximately 90 students stayed abroad for a short or long period.

Ammattiopiston opiskelijamäärät vuonna 2012

Perustutkinnon lisäksi toimipaikoissamme suoritetaan myös ammatti- ja erikoisammatti-tutkintoja, oppisopimus-, täydennys- ja aikuiskoulutusopintoja sekä valmentavia opintoja. Lisäksi osa perustutkintopaikoista oli kohdennettu aikuiskoulutuskeskukseen.

ToimipaikoittainHarjavalta 245

Kankaanpää 548

Kokemäki 451

Nakkila 169

Ulvila 352

Yhteensä 1765

Aloittain Autoala ja logistiikka 245

Kone- ja metalliala 163

Kulttuuriala 170

Luonnontieteiden ala 30

Matkailu-, ravitsemis- ja talousala 171

Rakennusala 189

Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala 369

Sähköala 306

Tekstiili- ja vaatetusala 37

Yhteiskuntatiet., liiketalouden ja hallinnon ala 68

Ammattistartti 17

Yhteensä 1765


aikuiskouluTus nousussaKulunut toimintavuosi oli edellisvuoden sukelluk-sen jälkeistä talouden tasapainottumista. Aikuis-koulutuskeskuksen henkilöstö sitoutui säästöihin kiitettävästi ja mahdollisti näin positiivisen tulok-sen. Esimerkiksi Kankaanpään yksikkö paransi talouttaan omalla tervehdyttämisohjelmallaan, johon sisältyi koko henkilöstön kuukaudenmittai-nen lomautus.

Satakunnan Aikuiskoulutuskeskuksen liikevaih-to oli noin 11,5 miljoonaa euroa. Menopuolella henkilöstökulut ovat lähes puolet kuluista ja pal-velujen ostot noin neljännes.

Koulutuksen rahoitus jakaantui tasaisesti use-alle tukijalalle. Noin kolmanneksen osuudellaan yhtä suuria ja merkittäviä koulutuksen rahoitus-lähteitämme olivat työvoimakoulutus, opetusmi-nisteriö ja Puolustusvoimien kuljettajakoulutus. Loput rahoituksesta tuli maksullisesta palvelutoi-minnasta ja opiskelijoiden työtuloista.

Opiskelijamäärät ja työvoimakoulutuksen mää-rä etenkin Huittisten yksikössä kasvoivat maltilli-sesti. Opiskelijatyöpäiviä kertyi yhteensä runsas 118 000, mikä on keskimäärin noin 562 opis-kelijaa koulutuspäivittäin. Tutkintoja suoritettiin 544.

Huittisten yksikön voimakkaasti kasvanut täy-dennys- ja kehitystoimiala järjesti maahanmuut-taja- ja kielikoulutuksia useilla paikkakunnilla Sata-kunnassa ja Pirkanmaalla. Näiden lisäksi toimiala koulutti muun muassa Suomeen töihin tulevia elintarviketyöntekijöitä Puolassa ja sairaanhoita-jia Espanjassa. Toisen Huittisten yksikön vahvan

toimialan, logistiikan merkittävä investointi, ajo-harjoitteluradan uusiminen valmistui loppuvuo-den aikana.

Kankaanpään yksikössä palvelutoimiala jatkoi koulutuksen ja henkilöstön osaamisen kehittä-mistä. Esimerkiksi hotelli- ja ravintola-alan kou-luttajat loivat HSE-hankkeessaan yhteistyössä yri-tysten ja viranomaisten kanssa alalle terveyteen, turvallisuuteen ja ympäristöasioihin liittyvän oh-jeiston.

Tekniikan toimialalla kehitimme ja uudistimme erityisesti opetussuunnitelmiamme. Kone- ja me-tallialan kouluttajat saavuttivat osaamisellaan kansainvälisen IW-standardin. Suomen Hitsaus-teknillisen Yhdistyksen myöntämä standardi on oppilaitoksissa melko harvinainen saavutus.

Talonrakennustoimialalla painopisteemme oli energiatehokkaassa uudis- ja korjausrakentami-sessa ja koulutimme henkilöstöämme muun mu-assa rakennusten ilmatiiviyden mittaamiseen.

Hyvä tekemisen meininki ja kasvu näkyivät myös maamme ainoan jalkinealan koulutuksen järjestä-jän tilastoissa.

Aikuiskoulutuskeskuksen lisäksi Sataedun am-mattiopiston toimipaikoissa on järjestetty aikuis- ja täydennyskoulutusta.

Satakunnan Aikuiskoulutuskeskuksen toiminta erillisenä liikelaitoksena päättyi vuoteen 2012.

adulT educaTion developed favourably

The number of students and the volume of labour market training increased moderately, The total number of student working days was over 118,000, which averages to approximately 562 students per training day. There were 544 degrees awarded.

In 2012, we offered a larger volume of immigrant and language training than in the previous year. In the field of services, the development of training and personnel competence continued. In housing construction, our focus was on energy-efficient new buildings and renovated buildings, and we provided

our personnel e.g. with training on measuring the air tightness of buildings.

Good, active spirit and growth were also visible in the statistics of the only provider of training in footwear design in Finland.

The Satakunta Vocational Adult Education Centre ceased to operate as a separate public utility in 2012. Its turnover was approximately 11.5 million euros.

| 11

Hyvä meininki

näkyy tuloksessa

| 13

monipuolisTa ja TuloksellisTa yhTeisTyöTäSataedu on Satakunnan ELY-keskukselle ja laa-jemminkin työ- ja elinkeinohallinnolle merkittävä alueellinen aikuiskoulutuspalvelujen tuottaja, mut-ta myös tärkeä aluekehittämisen yhteistyökump-pani.

Työvoimakoulutuksen toteuttajana Sataedul-la on suuri rooli Satakunnassa. Sataedu on jär-jestänyt työvoimakoulutusta esimerkiksi metalli-, rakennus-, kuljetus-, ravitsemis- sekä sosiaali- ja terveysaloilla. Työvoimakoulutus on ollut pääosin ammatillista, tutkintotavoitteista aikuiskoulutus-ta, mutta myös muita koulutuksia on ollut paljon tarjolla.

Työvoimakoulutusten opiskelijapalautteet ovat olleet keskimääräistä parempia ja koulutusten työllistävyys on ollut hyvällä tasolla. ELY-keskus, TE-toimisto, Sataedu ja yritykset ovat toteutta-neet yhteistyössä joustavasti ja nopeasti yritys-ten tarpeiden mukaisia rekrytointi- ja henkilöstö-koulutuksia.

Yritysten palautteet yhteishankintakoulutuksis-ta ovat olleet hyviä – usein erinomaisiakin. Hy-vänä esimerkkinä Sataedun onnistuneesta aikuis-koulutuksesta on kuljetusalan koulutusyhteistyö

Puolustusvoimien kanssa. Sillä on ollut laaja myönteinen vaikutus kuljetusalan osaamisen ke-hittämisessä ja työvoiman saatavuuden turvaa-misessa.

Sataedu on profiloitunut myös alueellisena ke-hittäjänä ollen aktiivisesti mukana muun muas-sa alueellisessa ennakointityössä, nuorisotakuun toteuttamisessa, elinikäisen oppimisen edistämi-sessä, ohjauksen kehittämisessä sekä maahan-muuttajien kotouttamisessa ja koulutuksessa.

Sataedu on hallinnoinut vuonna 2012 kuutta ELY-keskuksen rahoittamaa Euroopan sosiaali-rahaston hanketta, joissa on kehitetty maahan-muuttajien palveluita, yrittäjyyttä, Satakunnan Lukikeskusta, nuorten työllistymistä, nuorten pal-velujen hyvien käytäntöjen levittämistä, koneistus-alan yritysten osaamista ja oppilaitosten työelä-mälähtöisyyttä.

Yhteistyöterveisin

Juhani Sundell, päällikkö

Työllisyys, yrittäjyys ja osaaminen -yksikkö Satakunnan ELY-keskus

versaTile and fruiTful cooperaTion

Sataedu is a significant regional provider of adult education services and an important partner in the field of regional development for the Satakunta Centre for Economic Development and, more generally, for the employment and economic administration.

For example, Sataedu has arranged labour market training in the fields of metal industry, construction, transport, catering, social services and health care. Student feedback on labour market training has been above average, and the training has had a good employment impact. The Centre for Economic Development, the Employment and Economic Development Office, Sataedu and enterprises have, in cooperation, implemented recruitment training

and personnel training based on the needs of the enterprises. Enterprises have given good, often excellent, feedback on jointly purchased training.

Sataedu also focused on regional development, being actively involved in regional anticipation work, implementation of the youth guarantee, promotion of lifelong learning, development of counselling, as well as integration and training of immigrants.

Juhani Sundell, Head of Unit

Unit for Employment, Entrepreneurship and Education, Centre for Economic Development, Transport and the Environment for Satakunta

ELY-keskuksen asiantuntijat vasemmalta oikealle: koulutusasiantuntija Antero Arvela, yksikön päällikkö Juhani Sundell sekä työvoimapalveluasiantuntija Ulla Kauri ja koulutusasiantuntija Minna Giss.


ammaTTiTaidolle vahvisTusTa oppisopimuksellaLähes viisisataa opiskelijaa opiskeli Sataedun järjestämässä oppisopimuskoulutuksessa vuon-na 2012.

Eniten oppisopimusopiskelijoita oli sosiaali- ja terveys-, yhteiskuntatieteiden, tekniikan, liiken-teen sekä liiketalouden ja hallinnon aloilla. Myös esimerkiksi matkailu-, ravitsemis- ja talous- sekä kulttuurialat ovat kiinnostaneet oppisopimusopis-kelijoita.

Ammatillisista perustutkinnoista suosituimpia ovat olleet sosiaali- ja terveysalan, liiketalouden ja logistiikan opinnot. Opiskelijat ovat suoritta-neet muun muassa myynnin, perhepäivähoita-jan, laitoshuoltajan, varaosamyyjän, yrittäjän ja kotityöpalvelujen ammattitutkintoja.

Erikoisammattitutkinnoista vanhustyön erikois-ammattitutkinto ja sen tutkinnon osat ovat kiin-nostaneet ammatillista osaamistaan kehittäneitä opiskelijoita. Ei-tutkintotavoitteista oppisopimus-koulutusta on ollut myös liiketalouden alalla sekä matkailu-, ravitsemis- ja talousalalla.

Sataedun uusin koulutus on vuonna 2012 käyn-nistynyt kehitysvamma-alan ammattitutkinto-op-pisopimuskoulutus.

Satakunnan sairaanhoitopiirin sosiaalipalvelut on yksi Sataedun aktiivisista yhteistyökumppa-neista. Esimerkiksi Antinkartanon kuntoutuskes-kuksesta noin 90 työntekijää on osallistunut Sa-taedun järjestämään oppisopimuskoulutukseen.

Lähihoitajatutkintoon johtavaa oppisopimuskoulu-tusta on järjestetty Antinkartanossa neljälle ryh-mälle. Niistä kaksi on jo valmistunut ja kolmas ryhmä valmistuu keväällä 2013. Osa työntekijöis-tä on osallistunut koulutukseen myös ryhmien ul-kopuolella.

Paavo Munkki tuli Antinkartanoon aikanaan ke-sätöihin. Aiemmin keskeyttämiensä opintojen jäl-keen hän piti luontevana jatkaa kouluttautumis-taan ja hankkia työn ohessa lähihoitajan tutkinto.

Marketta Lajunen aloitti opinnot työn ohes-sa työnantajan ehdotuksesta. Hän kouluttautuu muuntokoulutuksella laitoshuoltajasta lähihoita-jaksi. Alalla pitkään työskennellyt Lajunen pitää aikaa vievää koulutusta erittäin antoisana.

Antinkartanon toimintakeskuksessa kädentöitä ohjaavalla Johanna Pohjolalla on entuudestaan koulunkäyntiavustajan ja tekstiilialan koulutus. Hän halusi vahvistaa ammattitaitoaan sosiaa-lialan koulutuksella ja on nyt valmistumassa lä-hihoitajaksi.

Myös ohjausapulaisena työskentelevä Tiia Ter-vamäki on valmistumassa lähihoitajaksi. Uusi-en taitojen lisäksi Tervamäki katsoo oppineen-sa enemmän myös omasta työpaikastaan ja sen käytännöistä, sillä koulutuksen työssäoppimisjak-sot on järjestetty sosiaalipalvelujen eri yksiköis-sä.

apprenTiceship creaTes professionals

Almost 500 students attended apprenticeship training organised by Sataedu in 2012. Most of these students studied in the fields of social services and health care, social sciences, technology, transport, business administration and administration.

The Social Services of the Satakunta Hospital District is one of Sataedu’s active cooperation partners. For example, approximately 90 employees of the Antinkartano Rehabilitation Centre have attended apprenticeship training organised by Sataedu. This photo shows Paavo Munkki, Tiia Tervamäki, Marketta Lajunen and Johanna Pohjola, who enhance their vocational competence with apprenticeship training.

Oppisopimusopiskelijamme vasemmalta oikealla: hoitoapulainen Paavo Munkki, ohjaus- apulainen Tiia Tervamäki sekä laitoshuoltaja Marketta Lajunen ja ohjaaja Johanna Pohjola.


Kuntayhtymän toiminta muodostui vielä vuon-na 2012 kahdesta talousyksiköstä, ammatti-opistosta ja liikelaitoksena toimivasta aikuiskou-lutuskeskuksesta. Toiminnan rahoitusperiaatteet on määritelty perussopimuksessa. Sen mukaan kuntayhtymän on sopeutettava menonsa valtion-rahoituksen ja kuntayhtymän muiden tulojen ta-solle. Jäsenkunnilta ei peritä maksuosuuksia.

Kuntayhtymän toimintakulut olivat 29,8 miljoo-naa euroa. Niissä oli kasvua edelliseen vuoteen verrattuna 2,3 prosenttia. Henkilöstömenojen osuus toimintakuluista oli 70 prosenttia.

Toimintatuottojen määrä oli 31,8 miljoonaa eu-roa. Valtionosuuksia ammatilliseen perus- ja lisä-koulutukseen saatiin 21,6 miljoonaa euroa, joka on noin 68 prosenttia toimintatuotoista.

Yhtymäkokous asettaa talousarviossa sitovat toiminnalliset ja taloudelliset tavoitteet. Sitova ta-loudellinen tavoite vuosikate oli 1 940 602 eu-roa, joka oli 889 561 euroa tavoitetta parempi.

Investointimenoja oli 1,4 miljoonaa euroa.

Kuntayhtymän maksuvalmius oli hyvä. Rahoi-tuslaskelman tunnusluku kassanriittävyys oli 59 päivää.

Kuntayhtymän tilikauden tulos on 602 892 eu-roa ylijäämäinen. Kuntayhtymän tase on 24 mil-joonaa euroa. Peruspääoma on 10,9 miljoonaa euroa, joka on noin 69 prosenttia pysyvistä vas-taavista.

kunTayhTymän Talous

| 17

Hallinto ja ammattiopisto Adminstration and

Vocational Institute

Aikuiskoulutuskeskus Adult Education Centre

Kuntayhtymä yhteensä Satakunta Educational

Federation of unicipalities

Toimintatuotot/

Operating Income23 835 843 8 363 731 31 810 067

Toimintakulut/

Operating Costs-22 120 099 -8 088 456 -29 819 047

Toimintakate/

Operating Margin1 715 744 275 275 1 991 020

Rahoitustuotot ja -kulut/

Financial Yields and

Financing Costs

-34 524 -15 892 -50 417

Vuosikate/

Annual Margin1 681 220 259 383 1 940 602

Poistot/

Dereciation-1 227 323 -327 682 -1 555 005

Tilikauden tulos/

Surplus of the Year453 897 -68 299 385 598

Poistoero 80 852 100 443 181 295

Rahastojen vähennys 36 000 36 000

Ylijäämä/ Alijäämä 570 749 32 144 602 893

Toimintatuotot/Toimintakulut %,

Operating Income/Operating Costs %106,68

Vuosikate/poistot %,

Annual Margin/Depreciation %124,8

Omavaraisuusaste/Equity Ratio 77,28

Investoinnit/Investments 1 352 827


uusi organisaaTiommeSatakunnan koulutuskuntayhtymä muuttui vuoden 2013 alussa toimialajohtoiseksi.

Uusi organisaatiomme auttaa kehittyvän koulu-tuksen ja tiukentuvan talouden tuomissa haas-teissa. Voimme myös aiempaa paremmin hyö-dyntää koulutuksissamme koko henkilöstömme osaamista.

Järjestämme nyt kaikki koulutuksemme Sata-edu-nimellä. Satakunnan ammattiopisto ja Sata-kunnan aikuiskoulutuskeskus poistuivat käytöstä niin niminä kuin organisaatioinakin.

Koulutuksemme on jaettu kahteen toimialaan: palvelutoimialaan ja tekniikkatoimialaan. Palvelu-toimialaa johtaa rehtori Anne Laine ja tekniikka-toimialaa rehtori Hannu Mansikkakorpi.

Molemmilla toimialoilla on myös kaksi koulutus-johtajaa, jotka vastaavat toimialansa nuorten ja aikuisten ammatillisesta koulutuksesta yhteis-työssä opintoalojen koulutuspäälliköiden kanssa.

YHTYMÄHALLITUS

YHTYMÄKOKOUS

yhteiset palvelutTILAPALVELUT

teKNiiKKatOiMiala

AUTOautoala

LOGISTIIKKAlogistiikka

METALLIkone- ja metalliala

RAKEnnUSkiinteistöpalvelut ja rakennusala

SÄHKösähköala

palvelutOiMiala

HYVInVOInTIhius- ja kauneusala, humanistinen ja kasvatusala, sosiaali- ja terveysala

LIIKETALOUSliiketalous, matkailuala, tieto- ja viestintätekniikka, yrittäjyys

MARATAhotelli-, ravintola- ja cateringala, puhdistuspalveluala

STARTTI ammattistartti, kielikoulutus, maahanmuuttajakoulutus, vammaisten valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus

TUOTE audiovisuaalinen viestintä, kuvallinen ilmaisu, käsi- ja taideteollisuus, tekstiili-, vaatetus-, nahka-, jalkineala

TARKASTUS- LAUTAKUnTA

TIETO- HALLInTO

OPISKELIJA-PALVELUT

HEnKILöSTö- HALLInTO

TALOUS- HALLInTO VIESTInTÄ

KOulutuspalvelut

JOHTAMInEn JA KEHITTÄMInEn Kehityspalvelut

| 19

The Satakunta Educational Federation became field-oriented at the beginning of 2013.

Our new organisation helps to deal with challenges brought by the development of education and the tightening of finances. We can also better utilise the competence of our entire personnel in our training activities.

We now organise all training activities under the name Sataedu. Satakunta Vocational Institute and

Satakunta Vocational Adult Education Centre are no longer used as names and as organisations.

Our education is divided into two fields: field of services and field of technology. The field of services is managed by Principal Anne Laine and the field of technology by Principal Hannu Mansikkakorpi.

Both fields also have two Directors of Education who, in cooperation with Educational Managers, are in charge of vocational youth and adult

our new organisaTion

Field of services

Welfare Hair and Beauty Care, Social Services and Health Care, Humanities and Education

Business AdministrationBusiness Administration, Information and Communication Technology, Tourism, Entrepreneurship

Catering Hotel and Restaurant Management, Catering, Cleaning Services

Start-Up Vocational Start-Up, Education and Training for Immigrants, Language Training, Preparatory and Rehabilitative Education

Product Textile, Garment, Leather and Footwear Design, Visual Expression, Crafts and Design, Audiovisual Communication

Field of technology

Motor Vehicle Mechanics Vehicle Sector

LogisticsLogistics

Metal WorkMechanical Engineering and Metal Industry

ConstructionConstruction Industry and Real Estate Services

Electrical Installation Electrical Engineering

| 21

Sataedussa työskenteli vuoden 2012 lopussa yhteensä 425 henkilöä.

31.12.2012 Vakinaiset Määräaikaiset Kaikki 31.12.2011

Yhtymäpalvelut 23 10 33 26

Ammattiopisto

Harjavalta 57 29 86 80

Kankaanpää 22 28 50 53

Kokemäki 53 17 70 76

Nakkila 17 12 29 32

Ulvila 42 9 51 51

Aikuiskoulutuskeskus

Huittinen 48 28 76 73

Kankaanpää 25 5 30 36

henkilökunTa

Sataedu Ulvilan henkilökuntaa vasemmalta oikealle: ravitsemistyöntekijä Mari Kuha, opintosihteeri Päivi Malmi sekä ATK-suunnittelija Petri Asikainen ja kone- ja metallialan lehtori Ari Kuuskeri.


Yhtymähallitus 2012Puheenjohtaja Lea Palomäki Harjavalta

Varapuheenjohtaja Jouni Viitasalo Kankaanpää

Raija Hamina Eura

Ari Harju Ulvila

Sinikka Hällström-Finni Harjavalta

Mari-Ella Juhola Pomarkku 19.6.2012 saakka

Tiina Wirtanen Lavia 16.6.2012 lukien

Hannu Koivistoinen Kihniö

Arja Lehtimäki Honkajoki

Keijo Mäkilä Nakkila

Antti Nummi Siikainen

Juhani Oksanen Kokemäki

Markku Ryömä Kokemäki

Liidia Salminen Huittinen

Pentti Luodetlahti Kankaanpää

Maaret Vainio Eura

Kimmo Vepsä Ulvila

TarkastuslautakuntaPuheenjohtaja Mika Rouhiainen Kokemäki

Varapuheenjohtaja Anne Vastamäki-Ahola Merikarvia

Kristiina Puolakka Harjavalta

Jukka Tuomisto Lavia

Kuntayhtymän tilintarkastajana on toiminut Oy Audiator Ab ja vastuunalaisena tilintarkastajana JHTT Hannu Laurila.

Aikuiskoulutuskeskuksen johtokuntaPuheenjohtaja Kari Kähkönen Kankaanpää

Varapuheenjohtaja Ashton Peasley Huittinen

Esa Sairanen Kankaanpää

Maija Suni Köyliö

Marika Kilpivuori Kokemäki

Kati Mansikkamäki Jämijärvi

Tomi Nordblad Ulvila

saTakunnnan kouluTuskunTayhTymän luoTTamushenkilöhallinTo

| 23

Toimintakertomus 2012

kansikuvat

Saksalainen vaihto-opiskelijaryhmä syksyllä 2012

valokuvat

Linda Laiho (sivut 15 ja 20)

Petra Mäkelä (sivut 4 ja 12)

Kuvaajat ovat Sataedu Nakkilan aikuisopiskelijoita, jotka suorittavat kuvallisen ilmaisun perustutkintoa (valokuvaus).

toimitus

Jaana Kirkkala

käännökset

Käännöspalvelu Jarmo Nousiainen

ulkoasu ja taitto

Johanna Virtanen

paino

SPOY 06/2013, 1. painos, 1500 kpl

Kannessa Sataedu Kokemäen rakennusalan opiskelijat: edessä Heli Isotalo ja Sini Virta sekä ylhäällä Aamu Juntunen ja Linda Perhe. Takakannessa aikuisopiskelija Jarmo Järvi Sataedu Kankaanpäästä.


Satakunnan koulutuskuntayhtymäSatakunnan koulutuskuntayhtymä järjestää Sataedu-nimellä toisen asteen ammatillista perustutkinto-, lisä- ja täydennyskoulutusta. Koulutamme nuoria yli 20 ammattiin, vahvistamme aikuisten ammatillista osaamista sekä tarjoamme räätälöityjä koulutuksia yrittäjille ja yrityksille.

Sataedussa on 3 000 opiskelijaa. Heidän koulutuksesta, palveluista ja maakunnallisista kehittämisteh-tävistä vastaa noin 430 osaavaa sataedulaista.

Sataedun toimipaikat

Harjavalta

Huittinen

Kankaapää

Kokemäki

Nakkila

Ulvila

Sataedu toimipisteet

Rauma

Tampere

Turku

www.sataedu.fi/yhteystiedot

sataedu.fi

sataedu toimintakertomus 2012

Documents