kimia praktek elektrolit

Upload: alyda-choirunnissa-sudiratna

Post on 03-Jun-2018

257 views

Category:

Documents


8 download

TRANSCRIPT

  • 8/12/2019 kimia praktek elektrolit

    1/16

    Alat Uji Larutan Elektrolit dan Nonelektrolit

    Alat dan Bahan

    1.

    4 buah baterai. Untuk nyala lampu

    maksimal gunakan baterai baru.

    2. Kabel dengan panjang 1 meter.

    Potong dengan panjang 15 cm, 30

    cm dan 15 cm.

    3. Lampu led 5 Volt

    4.

    Elektroda berupa 2 buah karbon dari

    baterai bekas

    5. Selotip

    Cara Pembuatan Alat

    1. Susun 4 buah baterai dengan posisi

    horizontal dengan ketentuan (+)

    berada di sebelah kanan dan (-)

    berada di sebelah kiri, pastikan

    setiap kutubnya saling bersentuhan

    seperti pada gambar dibawah ini.

    Bisa juga diberi tempat khusus agar

    baterai tersebut tetap pada

    posisinya dan tidak bergeser.

    2.

    Pasang kabel 15cm pada ujung

    baterai yang berkutub (+)

    menggunakan selotip.

    3. Pada ujung kabel yang lain, pasang

    lampu led pada kutub (+) lampu.

    4. Ambil kabel kedua yang panjangnya

    15 cm dan pasangkan pada kutub (-

    ) lampu.

    5. Pada ujung kabel kedua, hubungkan

    elektroda karbon dengan

    http://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/4.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/3.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/2.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/1.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/4.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/3.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/2.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/1.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/4.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/3.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/2.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/1.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/4.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/3.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/2.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/1.jpg
  • 8/12/2019 kimia praktek elektrolit

    2/16

    menggunakan selotip.

    6. Ambil kabel ketiga yang panjangnya

    30 cm dan pasangkan pada kutub (-

    ) baterai.

    7. Pada ujung kabel ketiga, hubungkan

    elektroda karbon satunya dengan

    menggunakan selotip.

    Alat uji larutan elektrolit selesai, selanjutnya

    tes aliran listrik dalam rangkaian alat

    tersebut dengan cara menghubungkan

    kedua buah karbon. Apabila lampu

    menyala, berarti aliran listrik dalam

    rangkaian alat tersebut lancar. Tetapi

    apabila lampu tidak menyala, itu berarti

    tidak ada aliran listrik dalam rangkaian

    tersebut. Cek kembali apakah kabel sudahterhubung ke semua perangkat dengan

    benar.

    Cara Kerja Alat

    http://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/8.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/6.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/6.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/6.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/6.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/6.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/6.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/6.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/6.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/6.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/8.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/7.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/6.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/5.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/8.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/7.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/6.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/5.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/8.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/7.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/6.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/5.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/8.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/7.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/6.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/5.jpg
  • 8/12/2019 kimia praktek elektrolit

    3/16

    Untuk menentukan jenis larutan apakah

    larutan tersebut termasuk larutan elektrolit

    maupun nonelektolit dapat dilakukan

    dengan cara berikut:

    1.

    Siapkan beberapa jenis larutan,

    contohnya larutan garam, asam,

    basa maupun air.

    2. Selanjutnya, tempatkan larutan

    tersebut pada gelas/wadah yang

    dapat dijangkau oleh elektroda

    karbon.

    3. Beri label pada setiap larutan yang

    akan diuji.

    4. Celupkan kedua elektroda karbon

    pada larutan tersebut, pastikan

    bahwa kedua elekroda karbon tidak

    saling bersentuhan.

    Reaksi dapat berupa nyala lampu dan

    timbulnya gelembung. Berikut ini informasi

    akan timbulnya nyala lampu dan gelembung

    pada hasil percobaan.

    1.

    Apabila nyala lampu terang dan

    gelembung yang dihasilkan banyak,

    berarti larutan tersebut termasuk

    Larutan Elektrolit Kuat.

    2. Apabila nyala lampu redup/tidak

    menyala dan gelembung yang

    dihasilkan sedikit, berarti larutan

    tersebut termasuk Larutan Elektrolit

    Lemah.

    3. Apabila lampu tidak menyala dan

    tidak ada gelembung, berarti larutan

    tersebut termasuk Larutan

    Nonelektolit.

    Berikut ini adalah data pengamatan kami dalam percobaan Alat Uji Larutan Elektrolit

    No Nama Bahan Data Pengamatan Foto

    Nyala Lampu Gelembung

    http://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/9.jpg
  • 8/12/2019 kimia praktek elektrolit

    4/16

    1. Gula Tidak Menyala Tidak Ada

    2. Garam Tidak Menyala Tidak Ada

    3. Larutan Gula Tidak Menyala Sedikit

    http://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00018.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00019.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00020.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc000211.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00016.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00017.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00018.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00019.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00020.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc000211.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00016.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00017.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00018.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00019.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00020.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc000211.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00016.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00017.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00018.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00019.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00020.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc000211.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00016.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00017.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00018.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00019.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00020.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc000211.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00016.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00017.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00018.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00019.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00020.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc000211.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00016.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00017.jpg
  • 8/12/2019 kimia praktek elektrolit

    5/16

    4. Larutan Garam Terang Banyak

    5. Air Kran Tidak Menyala Sedikit

    6. Air Mineral Tidak Menyala Sedikit

    http://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00033.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00034.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00027.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00028.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00022.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00025.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00033.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00034.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00027.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00028.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00022.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00025.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00033.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00034.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00027.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00028.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00022.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00025.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00033.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00034.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00027.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00028.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00022.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00025.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00033.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00034.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00027.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00028.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00022.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00025.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00033.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00034.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00027.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00028.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00022.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00025.jpg
  • 8/12/2019 kimia praktek elektrolit

    6/16

    7. Cuka Tidak Menyala Sedikit

    8. Air Sabun Terang Banyak

    9. Susu Cokelat Tidak Menyala Tidak Ada

    http://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00040.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00041.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00035.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00038.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00031.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00032.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00040.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00041.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00035.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00038.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00031.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00032.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00040.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00041.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00035.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00038.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00031.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00032.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00040.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00041.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00035.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00038.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00031.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00032.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00040.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00041.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00035.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00038.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00031.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00032.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00040.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00041.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00035.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00038.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00031.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00032.jpg
  • 8/12/2019 kimia praktek elektrolit

    7/16

    10. Air Jeruk Tidak Menyala Sedikit

    11. Air Deterjen Tidak Menyala Sedikit

    12. Air Kaldu Tidak Menyala Sedikit

    Menguji Daya Hantar Listrik pada Larutan

    I. Tujuan Penelitian

    o Siswa dapat mengamati gejala-gejala

    hantaran listrik beberapa larutan

    http://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00046.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00048.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00043.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc000451.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00042.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00046.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00048.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00043.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc000451.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00042.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00046.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00048.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00043.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc000451.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00042.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00046.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00048.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00043.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc000451.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00042.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00046.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00048.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00043.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc000451.jpghttp://ourschoolmemories.files.wordpress.com/2013/02/dsc00042.jpg
  • 8/12/2019 kimia praktek elektrolit

    8/16

    o Siswa dapat membedakan Laruta Elektrolit

    dan Non Elektrolit

    o Siswa dapat membedakan larutan yang

    termasuk elektrolit kuan dan elektrolit

    lemah

    II. Dasar Teori

    LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON

    ELEKTROLIT

    Larutan adalah campuran homogen dua zat

    atau lebih yang saling melarutkan diri dan

    masing-masing zat penyusunnya tidak

    dapat diedakan lagi secara fisik. Larutan

    terdiri dari zat pelarut

    dan terlarut. Berdasarkan daya hantar

    listriknya(daya ionisasinya), larutan dibagi

    menjadi 2 macam, yaitu larutan elektrolit

    dan non elektrolit.

    1. LARUTAN ELEKTROLIT

    Larutan elektrolit adalah larutan yang dapat

    menghantarkan arus listrik. Larutan ini

    terbagi lagi menjadi 2, yaitu: elektrolit kuat

    dan elektrolit lemah.

    1. Elektrolit Kuat

    Larutan elektrolit kuat adalah larutan yang

    mempunyai daya hantar listrik yang kuat,

    karena zat terlarutnya didalam pelarut

    (umumnya air), seluruhnya berubah menjadi

    ion-ion (alpha = 1).

    Yang tergolong elektrolit kuat adalah:

    a. Asam-asam kuat, seperti : HCl, HCl03,

    H2SO4, HNO3dan lain-lain.

    b. Basa-basa kuat, yaitu basa-basa

    golongan alkali dan alkali tanah, seperti:

    NaOH, KOH, Ca(OH)2, Ba(OH)2dan lain-lain.

    c. Garam-garam yang mudah larut,

    seperti: NaCl, KI, Al2(SO4)3dan lain-lain.

    2.Elektrolit Lemah

    Larutan elektrolit lemah adalah larutan yang

    daya hantar listriknya lemah dengan harga

    derajat ionisasi sebesar: O < alpha < 1.

    Yang tergolong elektrolit lemah:

    a. Asam-asam lemah, seperti : CH3COOH,

    HCN, H2CO3, H2S dan lain-lain

    b. Basa-basa lemah seperti : NH4OH,

    Ni(OH)2dan lain-lain

    c. Garam-garam yang sukar larut, seperti :

    AgCl, CaCrO4, PbI2dan lain-lain

    2. LARUTAN NON-ELEKTROLIT

  • 8/12/2019 kimia praktek elektrolit

    9/16

    Larutan non elektrolit adalah larutan yang

    tidak dapat menghantarkan arus listrik,

    karena zat terlarutnya di dalam pelarut

    tidak dapat menghasilkan ion-ion (tidak

    mengion).

    Tergolong ke dalam jenis ini misalnya:

    a. Larutan urea (CO(NH2)2)

    b. Larutan sukrosa

    c. Larutan gula (C12H22o11)

    d. Larutan glukosa (C6H12O6)

    e. Larutan alkohol (C2H5OH)

    PERBANDINGAN SIFAT-SIFAT LARUTAN

    ELEKTROLIT DAN NON ELEKTROLIT

    Larutan ElektrolitLarutan Non

    Elektrolit

    Dapat

    menghantarkan

    listrik

    Terjadi proses

    ionisasi (terurai

    menjadi ion-ion)

    Lampu dapat

    menyala terang atau

    Tidak dapat

    menghantarkan

    listrik

    Tidak terjadi proses

    ionisasi

    Lampu tidak

    menyala

    Pada umunya tidak

    redup

    Terdapat

    gelembung gas

    terdapat gelembung

    gas

    GAMBARAN BENTUK MOLEKUL ELEKTROLIT

    KUAT, ELEKTROLIT LEMAH, dan NON

    ELEKTROLIT

    Jenis LarutanSifat dan Pengamatan

    LainCo

  • 8/12/2019 kimia praktek elektrolit

    10/16

    Elektrolit Kuat

    Terionisasi sempurna

    Menghantarkan arus

    listrik

    Lampu menyala terang

    Terdapat gelembung gas

    NaCl, NaOH,

    H2SO4, HCl, dan

    KCl

    NaCl ---> Na++ Cl-

    NaOH ---> Na++ OH-

    H2SO4---> H+

    + SO42-

    HCl ---> H++ Cl-

    KCl ---> K++ Cl-

    Elektolit Lemah

    Terionisasi sebagian

    Menghantarkan arus

    listrik

    Lampu menyala redup

    Terdapat gelembung gas

    CH3COOH, N4OH,

    HCN, dan Al(OH)3

    CH3COOH --> H++

    CH3COOH-

    HCN --> H++ CN-

    Al(OH)3--> Al3++ OH-

    Non Elektrolit

    Tidak terionisasi

    Tidak menghantarkan

    arus listrik

    Lampu tidak menyala

    Tidak terdapat

    gelembung gas

    C6H12O6

    C12H22O11

    CO(NH2)2

    C2H5OH

    C6H12O6

    C12H22O11

    CO(NH2)2

    C2H5OH

    REAKSI IONISASI

    Larutan elektrolit dapat menghantarkan

    arus listrik disebabkan penguraian zat

    menjadi ion-ion penyusunnya (proses

    ionisasi) dalam pelarut air.

    A. Reaksi Ionisasi Elektrolit Kuat dan

    Elektrolit Lemah

    Jenis dan konsentrasi (kepekatan) suatu

    larutan dapat berpengaruh terhadap daya

    hantar listriknya. Untuk menunjukkan

    kekuatan elektrolit digunakan derajat

    ionisasi. Makin besar harga , makin kuat

    elektrolit tersebut.

    1. Reaksi Ionisasi Elektrolit Kuat

    Larutan yang dapat memberikan lampu

    terang, gelembung gasnya banyak, maka

    larutan ini merupakan elektrolit kuat.

    Umumnya elektrolit kuat adalah larutan

    garam. Dalam proses ionisasinya, elektrolit

    kuat menghasilkan banyak ion maka a=1

    (terurai senyawa), pada persamaan reaksi

    ionisasi elektrolit kuat ditandai dengan anak

    panah satu arah ke kanan. Elektrolit kuat

    ada beberapa dari asam dan basa

    Contoh:

    NaCl (aq) ---> Na+(aq) + Cl-(aq)

    KI (aq) ---> K+(aq) + I-(aq)

    Ca(NO3)2 (g) ---> Ca2+(aq) + NO3-(aq)

    Kation dan anion yang dapat membentuk

    elektrolit kuat.

    Kation: Na+, L+, K+, Mg2+, Ca2+, Sr2+,

    Ba2+, NH4+

  • 8/12/2019 kimia praktek elektrolit

    11/16

    Anion: Cl-, Br-, I-, SO42-, NO3-, ClO4-,

    HSO4-, CO32-, HCO32-

    2. Reaksi Ionisasi Elektrolit Lemah

    Kemampuan elektrolit menghantarkan

    arus listrik dalam larutannya disebabkan

    oleh adanya ion ion yang dihasilkan dari

    reaksi ionisasi elektrolit dalam air. Reaksi

    umum ionisasi dapat dituliskan sebagai

    berikut :

    AxBy(s) ---> x Ay+(aq)+ yB x-(aq)

    Reaksi ini tidak dapat terjadi pada non

    elektrolit, di mana proses pelarutan pada

    non elektrolit hanya proses pelarutan biasa,

    yang tidak disertai proses ionisasi. Misalnya

    :

    C6H12O6(s) ---> C6H12O6 (aq)

    Semakin besar kemampuan elektrolit

    terionisasi, semakin banyak jumlah ion yang

    dihasilkan dari reaksi ionisasi, maka akan

    semakin kuat daya hantar listrik yang

    dihasilkan. Elektrolit yang terionisasi

    sempurna atau mendekati sempurna dan

    memiliki daya hantar listrik kuat disebut

    elektrolit kuat, sedangkan elektrolit yang

    hanya terionisasi sebagian dan memilliki

    daya hantar lemah disebut elektrolit lemah.

    Selain itu, Larutan yang dapat

    memberikan nyala redup ataupun tidak

    menyala, tetapi masih terdapat gelembung

    gas pada elektrodanya maka larutan ini

    merupakan elekrtolit lemah. Daya hantarnya

    buruk dan memiliki (derajat ionisasi) kecil,

    karena sedikit larutan yang terurai

    (terionisasi). Makin sedikit yang terionisasi,

    makin lemah elektrolit tersebut. Dalam

    persamaan reaksi ionisasi elektrolit lemah

    ditandai dengan panah dua arah (bolak-

    balik) artinya tidak semua molekul terurai

    (ionisasi tidak sempurna)

    Contoh:

    CH3COOH(aq) ---> CH3COO-(aq) + H+(aq)

    NH4OH(g) ---> NH4+(aq) + OH-(aq)

    III. Alat

    a) Sumber Arus

    b) Kabel

    c) Gelas Kimia

    d) Bola Lampu

    e) Elektroda

    f) Saklar

    g) Gelas Beker

    h) Tisu

  • 8/12/2019 kimia praktek elektrolit

    12/16

    IV. Bahan

    a) Larutan garam dapur (NaCl) secukupnya

    b) Larutan asam cuka (CH3COOH)

    c) Larutan sabun secukupnya

    d) Larutan urea secukupnya

    e) Larutan gula (C12H22O11) secukupnya

    f) Air sumur / kran (H2O) secukupnya

    g) Larutan soda kue secukupnya

    h) Air aki

    V. Prosedur Percobaan

    1) Rangkaian alat uji daya hantar listrik

    sehingga berfungsi dengan baik

    2) Ambillah masing-masing 100 ml larutan

    yang akan diuji daya hantar listriknya dan

    masukkan ke dalam gelas kimia yang diberi

    label

    3) Ujilah daya hantar listrik larutan NaCl

    dengan menggunakan rangkaian alat

    penguji elektrolit dengan cara mencelupkan

    elektroda ke dalam larutan!

    4) Amati perubahan yang terjadi dan apakah

    lampu menyala, dan lihat perubahan di

    sekitar elektroda (catat dalam table

    pengamatan)!

    5) Dengan cara yang sama, ujilah daya

    hantar larutan lain yang tersedia.

    Catatan : Setiap mengganti larutan, elektroda harus

    dibersihkan dengan aquades dan

    dikeringkan terlebih dahulu.

    VI. Tabel Pengamatan

    No Nama Larutan Rumus Kimia Nyala Lampu

    Gelembung Udara

    Ada, Tidak ada)

    1 Gula C12H22o11 Tidak MenyalaGelembung kecil dan

    sangat sedikit

    2 Garam Dapur NaCl Menyala sangat terang Gelembung besar dan

    sangat banyak

    3 Air Sabun NaOH Menyala terangGelembung kecil dan

    banyak

  • 8/12/2019 kimia praktek elektrolit

    13/16

    4 Larutan Urea

    5 Air Aki

    6 Asam Cuka CH3COOH Menyala redupGelembung kecil dan

    agak banyak

    7 Larutan Soda Kue

    8 Air Sumur H2O

    VII.

    Pertanyaan/Bahan Diskusi

    1) Gejala apakah yang

    menandai hantaran listrik

    melalui larutan ?

    Jawab :

    Yang menandai terjadinya

    hantaran melalui larutan

    pada praktik ini adalah

    menyalanya lampu dan

    adanya gelembung udara

    yang dihasilkan oleh

    larutan.

    2) Kelompokkan larutan uji

    berdasarkan nyala lampu

    dan pengamatan

    elektroda:

    Kelompok menyala

    terang dan timbul

    gelombung udara

    Kelompok tidak menyala

    tetapi tidak timbul

    gelembung

    Kelompok tidak menyala

    dan tidak timbul

    gelembung

    NOMenyala Terang dan

    Timbul Gelembung

    Tidak Menyala dan Timbul

    Gelembung

    Tidak Menyala dan Tidak

    Timbul Gelembung

    1.

    3). Tuliskan reaksi ionisasi dari larutan :

  • 8/12/2019 kimia praktek elektrolit

    14/16

    a) NaCl

    b) CH3COOH

    c) HCl

    d) NaOH

    e) H2SO4

    f) KI

    Jawab :

    No Larutan Reaksi Ionisasi

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    Larutan garam dapur (NaCl)

    Larutan asam cuka (CH3COOH)

    Larutan asam klorida (HCl)

    Larutan natrium hidroksida

    (NaOH)

    Larutan asam sulfat (H2SO4)

    KI

    NaCl(aq)Na+(aq)+ Cl-(aq)

    CH3COOH(aq)H+(aq) + CH3COO (aq)

    HCl(aq) H+(aq) + Cl (aq)

    NaOH(aq) Na+(aq) + OH (aq)

    H2SO4(aq) H22+(aq) + SO42-(aq)

    4) Dari hasil eksperimen, sebutkan larutan yang bersifat elektrolit dan non elektrolit

    .

    Jawab : 1. Larutan

    Nonelektrolit = Larutan

    gula dan Air Sumur

    2. Larutan Elektrolit

    Lemah = Larutan asam

    cuka.

    Larutan Elektrolit Kuat

    = Larutan Gara, Air Sabun.

    5) Apakah penyebab larutan elektrolit dapat menghantarkan arus listrik?

    Jawab :

    Karena telah terjadi reaksi

    ionisasi pada larutan

    elektrolit, yaitu

    pembentukan ion + dan

    ion dari suatu zat

    elektrolit dalam air.

    Sehingga larutan elektrolit

    tersebut dapat

    menghantarkan arus

    listrik.

    VIII.

  • 8/12/2019 kimia praktek elektrolit

    15/16

    Kesimpulan

    1. Larutan elektrolit

    adalah larutan yang dapat

    menghantarkan listrik.

    Suatu larutan dapat

    digolongkan ke larutan

    elektrolit karena larutan

    tersebut dapat terionisasi.

    Larutan elektrolit terbagi

    dua, yaitu:

    - Larutan elektrolit lemah

    adalah larutan yang daya

    hantar listriknya lemah.

    Pada elektrolit lemah,

    ionisasi terjadi secara

    tidak sempurna

    (terionisasi sebagian).

    Contoh: Larutan NH3

    (ammonia) dan larutan

    CH3COOH (asam cuka)

    - Larutan elektrolit kuat

    adalah larutan yang

    mempunyai daya hantar

    listrik yang kuat karena

    zat terlarutnya didalam

    pelarut (umumnya air),

    seluruhnya berubah

    menjadi ion-ion (alpha =

    1). Pada elektrolit kuat,

    ionisasi terjadi secara

    sempurna (terionisasi

    seluruhnya).

    Contoh: Larutan NaCl

    (garam), larutan HCl (Asam

    Klorida), larutan NaOH,

    larutan H2SO4 (Asam

    Sulfat), dll

    2. Larutan non elektrolit

    adalah larutan yang tidak

    dapat menghantarkan arus

    listrik, karena zat

    terlarutnya di dalam

    pelarut tidak dapat

    menghasilkan ion-ion

    (tidak mengion).

    Contoh: Larutan gula

    (C12H22O11), larutan

    glukosa (C6H12O6), air

    suling, dll

    3. Larutan elektrolit dan

    non elektrolit dapat

    dibedakan melalui kedaan

    lampu yang menyala/tidak

    saat batang elektroda

    dicelupkan, dan juga

    gelembung-gelembung

    yang terdapat di sekitar

    elektroda.

    Semakin terang nyala

    suatu lampu, maka

    semakin kuat daya hantar

    listrik larutan tersebut.

    Sebaliknya, semakin redup

    nyala suatu lampu, maka

    semakin buruk daya

    hantar listrik suatu

    larutan.

    4. Cara kerja

    larutan elektrolit hingga

    dapat menyalakan lampu

    adalah sebagai berikut,

    senyawa yang

    dilarutkan akan terionisasi

    sehingga menjadi ion

    positif (kation) dan negatif

    (anion) yang

    bergerak bebas.

    Selanjutnya kation

    akan menuju elektroda

    negatif (katoda) dan anion

    akan menuju elektroda

    positif (anoda) sehingga

    terjadi aliran elektron yang

    menghantarkan listrik.

    Lampu

    akan mati ketika tidak ada lagi

    yang dapat terionisasi.

    Elektrolit Kuat:

    - HCl

    - NaOH

    - NaCl

    Elektrolit Lemah

    - NH3

    - CH3COOH

    - Air Pencuci

    Non Elektrolit:

    - C2H5OH

    - C12H22O11

  • 8/12/2019 kimia praktek elektrolit

    16/16

    Elektrolit Kuat: -

    HCl H++Cl-

    - NaOH

    Na++OH-

    - NaCl

    Na++Cl-

    Elektrolit Lemah: -

    NH3NH4++OH-

    - CH3COOH

    CH3CO++OH-

    - Air Sabun

    (H2CO2O4) 2H++CO2O42-

    Non Elektrolit -

    C2H5OH

    C2H5++OH-

    -

    C12H22O11

    C12H22O11

    KESIMPULAN:

    Kesimpulan:

    a. Suatu larutan dikatakan elektrolit kuat

    apabila dari uji daya listrik 1 lampu menyala

    terang dan gelembung elektroda yang

    banyak disebabkan karena banyaknya ion

    yang ada pada larutan tersebut.

    b. Suatu larutan dikatakan elektrolit lemah

    apabila dari uji daya listrik lampu tidak

    menyala dan terdapat banyak atau sedikit

    gelembung elektroda karena disebabkan di

    dalam larutan terdapat ion namun maih

    sedikit.

    c. Suatu larutan dikatakan non elektrolit

    apabila dari uji daya listrik lampu tidak

    menyala dan tidak ada gelebuung elektroda

    karena larutan tersebut tidak memiliki ion.

    Dari pengamatan yang telah dilakukan

    dapat disimpulkan bahwa setiap larutan

    memiliki daya hantar listrik yang berbeda-

    beda. Daya hantar listrik tersebut

    disebabkan karena suatu peristiwa dimana

    terurainya suatu elektrolit menjadi ion-

    ionnya peristiwa ini disebut proses

    IONISASI. Ion-ion zat elektrolit tersebut

    selalu bergerak bebas dan ion-ion inilah

    yang sebenarnya menghantarkan arus listrik

    melalui larutannya. Sedangkan zat non

    elektrolit ketika di larutkan dalam air tidak

    terurai menjadi ion-ion, tetapi tetap dalam

    bentuk molekul yang tidak bermuatan

    listrik.Hal inilah yang menyebabkan larutan

    non elektrolit tidak dapat menghantarkan

    arus listrik.