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"PREVENCIN SELECTIVA Y TRATAMIENTO DE DROGAS PARA NIOS/As Y JOVENES EN VULNERABILIDAD SOCIAL"

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  • INTERVENCION PSICOSOCIAL PREVENCIN SELECTIVA Y TRATAMIENTO DE DROGAS PARA NIOS/As Y JOVENES EN VULNERABILIDAD SOCIAL

  • FICHA TCNICA PROYECTOS PSICOSOCIALES

    Poblacin Objetivo: infantoadolescente en vulnerabilidad social.

    Cobertura (2005):50 nios/as y adolescentes (prom. aprox. por proy.)

    Nmero de proyectos: 18 (I, II, IV, V(2), VI, VII, VIII; IX(2), X, RM (3)

    Dependencia: 1 Pblicos (I. Municipalidad de Temuco)17 Privados (ONGs)

  • Costo anual 2005: entre 10 y 25 millones de pesos

    Equipo:Psicloga(a)2-3 educadoresAsistente socialPsicopedagogo

    Duracin financiamiento: Anual

  • INTERVENCIN PSICOSOCIAL

    OBJETIVO GENERAL

    Prevenir y abordar efectivamente el consumo de drogas y favorecer la insercin educacional, laboral y social de nios/as y adolescentes en situacin de vulnerabilidad y exclusin social.

  • OBJETIVOS ESPECFICOS

    Evitar y disminuir el consumo de drogas en nios/as y adolescentes en situacin de vulnerabilidad y exclusin social de las comunas.

    Favorecer la re-vinculacin con la familia y/o adultos significativos del nio/a o adolescente.

    Favorecer la insercin social de los nios/as y adolescentes y sus familias en vulnerabilidad social, en la redes existentes en la comuna.

    Sensibilizar a la comunidad y las familias, sobre esta poblacin como sujetos de derecho y la co-participacin y responsabilidad para su re-insercin.

    Fortalecer la red comunal multisectorial.

  • MODALIDAD DE INTERVENCIN PSICOSOCIAL

    Proyectos ejecutados por ONG que se orientan a la prevencin y abordaje del consumo de drogas e insercin social, mediante el fortalecimiento de los recursos personales y sociales de nios/as y adolescentes, potenciando alternativas de desarrollo y construccin de proyecto de vida.

  • MBITOS DE INTERVENCIN

    Trabajo de calleIntervenciones socioeducativasIntervencin en mbito educacionalIntervencin en mbito laboral/ocupacionalAcompaamiento individualIntervencin mbito familiarTrabajo en red

  • ENFOQUE TERICO QUE GUA EL PROGRAMAEnfoque de derechos en las polticas sociales.Enfoque de promocin y empoderamiento.Enfoque de resiliencia.Modelo basado en las competencias (nfasis en capacidades ms que en los dficit). No asistencialismo.Enfoque evolutivo (niez y adolescencia).Respeto a la persona, a sus capacidades y al desarrollo progresivo de su autonoma.Enfoque eco-sistmico y de redes.

  • HETEROGENEIDAD EN POBLACIN EN VULNERABILIDAD SOCIALNios y adolescentes entre 10 y 20 aosVulnerabilidad socialSituacin de calle (en y de la calle)Conforman pandillas En vaganciaEn trabajo informal En explotacin comercial sexualSon transversales a estos grupos: - El consumo de drogas. - Las conductas trasgresoras de ley. - El fracaso en el sistema de educacin formal

  • MODELO DE INTERVENCIN PSICOSOCIAL

    Capacitacin laboral

    Integracin a la comunidad

    ETAPAS EN LA INTERVENCION

    1er ACERCA-MIENTO (TRABAJO DE CALLE, vinculacin...)

    DIAGNOSTICOdel PERFIL de la POBLACION (Niveles de complejidad)

    DIAGNOSTICO PSICOSOCIAL INDIVIDUAL (sujeto y pares; familia y entorno

    PLAN de INTERVENCION INDIVUAL (sujeto y pares; familia y entorno)

    Acompaa-miento Individual

    ActividadesSocio-educativas

    Familia

    Re-escolarizacin

    SEGUIMIENTO

    EGRESO (evaluacinIndicadoresde Logro)

    Tratamientodrogas

    EJES TRANSVERSALES DE LA INTERVENCIN

    Vinculo

    Desarrollo socio-emocional y adolescencia

    Entorno comunitario y redes

    Familia

    PROCESO de INTERVENCIONPSICOSOCIAL:

    Lneas de accin de la Intervencin integral

    Integracin social

    Abordaje del consumo de drogas

    Reparacin

  • PROGRAMA RE-ESCOLARIZACIN: FONDO INTERSECTORIAL(MINEDUC-CONACE- Seguridad Ciudadana-SENAME)

    Fondo para programas de re-escolarizacin, de apoyo a iniciativas radicadas o coordinadas con los equipos psicosociales, para ofrecer una oferta educacional flexible y pertinente para esta poblacin, que asegure permanencia en sistema formal, mejor uso de Chile Califica, o sistema alternativo de re-escolarizacin

  • RED DE TRATAMIENTO

    AMBULATORIO _ COMUNITARIO

    Busca dar una atencin de moderada a alta complejidad e intensidad en el abordaje teraputico de los problemas de consumo de drogas y sus consecuencias asociadas, como complemento del trabajo psicosocial y de insercin social.

    CENTRO RESIDENCIALDirigido a nios/as y adolescentes con consumo problemtico de drogas y alto compromiso biopsicosocial, que requieren de supervisin y ambiente altamente estructurado y protector, para superar el consumo y evitar posibles recadas. El ao 2004 se inici la puesta en marcha de dos de estos centros.

    UNIDAD DE DESINTOXICACIONDestinada a aquellos nios/a o adolescentes que presenten un cuadro de intoxicacin, en un sndrome de abstinencia o dependencia, y que requieren un espacio teraputico cerrado para llevar a cabo un proceso de desintoxicacin. Actualmente existen 4 centros de Desintoxicacin en el pas.

  • MODALIDAD DE TRATAMIENTO AMBULATORIO-COMUNITARIAModalidad de moderada a alta complejidad e intensidad en el abordaje teraputico de los problemas de consumo de drogas y sus consecuencias sanitarias asociadas, como complemento del trabajo psicosocial y de insercin social que se realiza en la comuna.

    Equipo clnico con enfoque comunitario y mirada adolescente (3 a 4 profesionales). Intervencin ambulatoria y en terreno. Apoyo clnico y farmacolgico. Estrecha relacin con equipo psicosocial.

  • Atender a los nios, nias y adolescentes en riesgo social que presentan problemas de consumo de drogas y sus consecuencias asociadas, y a sus familias; que demanden asistencia y que acceden directamente al programa o son derivados por otros organismos.

    Apoyar, atender, asesorar y cooperar con los equipos psicosociales que trabajan con estos nios/as y adolescentes, en relacin a la drogodependencia, en su lugar de trabajo territorial.OBJETIVOS ESPECFICOS

  • Ofrece apoyo clnico y farmacolgico, en estrecha relacin con la intervencin integral que realiza el equipo psicosocial.

    Se enfoca a la poblacin focalizada en los programas de intervencin psicosocial: Proyectos Psicosociales CONACE; SENAME, ONGs dirigida a Nios de la calle, etc.) o bien, que forman parte de los programas de reparacin a victimas de explotacin sexual (SENAME)

    PROGRAMA AMBULATORIO-COMUNITARIOEquipo clnico de salud con experiencia en drogas y adolescentes, con perfil comunitario.

    Intervencin ambulatoria y trabajo en terreno.

  • MODALIDAD PSICOSOCIAL

    VINCULO

    DESARROLLO SOCIO- EMOCIONAL Y TAREAS ADOLESCENCIA

    ABORDAJE DEL CONSUMO DE DROGAS

    FAMILIA

    INTEGRACION SOCIAL

    (REPARACION:coordinacin)

    ENTORNO COMUNITARIO Y REDESMODALIDAD AMBULATORIO-COMUNITARIA

    SALUD FISICA Y MENTAL

    DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL Y TAREAS ADOLESCENCIA

    CONSUMO DE DROGAS

    FAMILIA

    INTEGRACION SOCIAL

    REPARACION (coordinacin)

    MODULACION CONDUCTAS TRANSGRESORAS (PIA)

    EJES DE LA INTERVENCION SEGN MODALIDADEjes transversales : Coordinacin de objetivos deintervencin

  • PROGRAMA DE MARGINALIDAD: RED DE TRATAMIENTOY PROGRAMAS PSICOSOCIALES2004-2005:U. Desintoxicacin: 4 en el pasAmbulatorio-Comunitario: 13 en el pasProyectos Psicosociales: 19 en el pasC. Residencial: 6 en implementacin 24 Proyectos de Re-escolarizacin

  • www.conacedrogas.clwww.conace.clPorta chileno sobre las drogasAgustinas 1235 p. 9Santiago de ChileFono: (56-2) 510.08.00tizquierdo@conace.gov.cl

    La oferta de prestaciones, de acuerdo a los mbitos de intervencin y acorde a los distintos niveles de complejidad , que desarrolla el programa psicosocial podran resumirse en :

    Trabajo de calle: pesquisa callejera, primer contacto, desarrollo y consolidacin del vnculo.Intervenciones socioeducativas: a travs de actividades y/o talleres grupales motivadoras y desmotivadoras de la droga, maximizando xitos y minimizando fracasos.Intervencin en mbito educacional: apoyo psicopedaggico y acciones que promueven la re-insercin y/o nivelacin escolar.Intervencin en mbito laboral/ocupacional: principalmente apunta a gestionar y coordinar acciones de capacitacin y/o formacin ocupacional, con las redes locales para favorecer la insercin. Acompaamiento individual: tomando como base el vnculo desarrollado, y en una fase posterior, lo realizan principalmente los Educadores de Calle, Asistente Social y/o Psiclogo cuando el proyecto lo contempla.Intervencin mbito familiar: a travs de talleres principalmente dirigidos a las madres y/o adultos significativos, enfocados a la prevencin y re-vinculacin con los hijos/as (talleres de teatro, desarrollo personal, comunicacin, etc.) En algunos proyectos se contempla la intervencin del psiclogo para intervenciones en crisis y/o orientacin a redes de derivacin.Trabajo en red: a travs de acciones de gestin y coordinacin intersectorial con los diversos mbitos (Salud, Educacin, Sename, Municipio, Gobernaciones)