implementasi pendekatan pembelajaran integratif implementasi pendekatan pembelajaran integratif dan

Download IMPLEMENTASI PENDEKATAN PEMBELAJARAN INTEGRATIF implementasi pendekatan pembelajaran integratif dan

Post on 03-Jan-2020

1 views

Category:

Documents

0 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

  • i

    IMPLEMENTASI PENDEKATAN PEMBELAJARAN

    INTEGRATIF DAN SAINTIFIK PADA MATA PELAJARAN

    IPS TERPADU DI SMP NEGERI 1 BANYUPUTIH

    SITUBONDO

    SKRIPSI

    Oleh :

    Riffat Istifadah

    NIM (13130007)

    JURUSAN PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

    FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN

    UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG

    2017

  • ii

    IMPLEMENTASI PENDEKATAN PEMBELAJARAN

    INTEGRATIF DAN SAINTIFIK PADA MATA PELAJARAN

    IPS TERPADU DI SMP NEGERI 1 BANYUPUTIH

    SITUBONDO

    Dajukan kepada Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri

    Maulana Malik Ibrahim Malang untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Guna

    Memperoleh Gelar Strata Satu Sarjana Pendidikan (S.Pd)

    Oleh :

    Riffat Istifadah

    NIM (13130007)

    JURUSAN PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

    FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN

    UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG

    2017

  • iii

  • iv

    LEMBAR PERSEMBAHAN

    Dengan segala puji syukur kepada Allah SWT dan atas dukungan orang-orang

    tercinta skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik dan tepat pada waktunya . oleh

    karena itu dengan rasa syukur dan bahagia saya mengucapkan terimakasih

    kepada:

    Allah SWT karena atas ridho dan karunia-Nya skripsi ini dapat selesai dengan

    baik dan tepat waktu.

    Ibuku Supranti dan almarhum Bapak ku Jazuli yang telah mendidik dan

    mendoakan ku selalu tiada henti serta selalu memberikan dukungan moril dan

    materiil. Dan juga kakak-kakak ku, Ali Romsi, Achmad Mawardi, dan Qudriatul

    Hikmah yang selalu memberikan kasih sayang.

    Dosen Pembimbing Dr. H. Nur Ali, M. Pd, yang selalu memberikan ilmu dan

    nasehat, yang telah sabar dalam membimbingku, serta memberikan kemudahan

    sehingga skripsi ini bisa terselesaikan dengan baik dan tepat waktu.

    Keluarga besar SMP Negeri 1 Banyuputih. Kepala sekolah, guru, karyawan dan

    siswa, yang telah memberikan izin penelitian serta pengambilan data sehingga

    dapat membantu penyususnan skripsi ini hingga selesai.

    Teman-teman jurusan IPS angkatan 2013 khususnya kelas A, yang telah

    memberikan pengalaman dan pelajaran semasa perkuliahan tahun 2013-2017.

    Serta sahabat-sahabat ku (Almas Zuhrya dan Saida Fitria) yang selalu

    memberikan semangat.

  • v

    MOTTO

    Artinya: (Ingatlah), ketika kamu memohon pertolongan kepada Tuhanmu, lalu

    diperkenankan-Nya bagimu: "Sesungguhnya Aku akan mendatangkan bala

    bantuan kepadamu dengan seribu malaikat yang datang berturut-turut.

  • vi

  • vii

  • viii

    KATA PENGANTAR

    Alhamdulillah segala puji dan syukur penyusun panjatkan kehadiran Allah

    SWT yang telah melimpahkan rahmat, taufik, dan hidayah-Nya sehingga

    penyusun dapat menyelesaikan skripsi ini tepat pada waktunya. Skripsi ini

    merupakan tugas akhir untuk syarat mendapatkan gelar sarja strata S1 di

    Universitas Islam Negeri Maualana Malik Ibrahim Malang.

    Shalawat serta salam semoga tetap tercurahkan kepada junjungan kita

    baginda Nabi Besar Rasulullah Muhammad SAW yang telah membawa kita dari

    zaman kegelapan menuju zaman terang benderang Ad-Dinul Islam. Dan juga para

    sahabat, tabi`in, dan para pengikutnya, yang senantiasa berjalan dalam risalahnya

    semoga mendapat syafa’atnya di dunia maupun di akhirat.

    Dengan terselesainya skripsi ini, penyusun tidak lupa pula mengucapkan

    banyak terimakasih yang setulus-tulusnya kepada semua pihak yang telah

    membantu memperlancar penyusunan skripsi ini, khususnya penulis

    menyampaikan terimakasih kepada yang terhormat:

    1. Ibuku Supranti, almarhum Bapak ku Jazuli serta kakak-kakak ku

    tersayang Ali Romsi, Achmad Mawardi, dan Qudriatul Hikmah yang

    selalu memberikan dukungan dan doa restu.

    2. Bapak Prof. Dr. H. Abdul Haris, M.Ag selaku Rektor Universitas Islam

    Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.

    3. Bapak Dr. H. Agus Maimun, M.Pd, selaku Dekan fakultas ilmu tarbiyah

    dan keguruan Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang,

    serta seluruh

    4. Ibu Alfiana Yuli Efiyanti, MA selaku Ketua Jurusan Pendidikan Ilmu

    Pengetahuan Sosial.

    5. Bapak dan Ibu Dosen Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan yang telah

    berbagi ilmu kepada penyusun selama menempuh masa perkuliahan.

  • ix

    6. Bapak Dr. H. Nur Ali, M. Pd, selaku dosen pembimbing skripsi yang

    telah sabar dan telaten dalam membimbing dan mengarahkan

    penyusunan skripsi ini hingga selesai.

    7. Bapak Drs. Abdul Wahid A. ,M.Pd selaku kepala sekolah SMP Negeri 1

    Banyuputih yang telah memberikan izin untuk melakukan penelitian.

    8. Teman-teman jurusan P.IPS angkatan 2013 khususnya kelas A yang telah

    mendukung dan memberikan semangat yang tidak bisa penyusun

    sebutkan satu persatu.

    Semoga Allah SWT akan selalu melimpahkan rahmat dan balasan kebaikan

    kepada semua pihak yang telah membantu penyusunan skripsi ini. Penyusun

    menyadari sepenuhnya dalam penyusunan skripsi ini masih banyak kekurangan-

    kekurangan dan jauh dari kata sempurna. Untuk itu, dengan segala kerendahan

    hati penulis mengharapkan kritik dan saran.

    Malang, 12 September 2017

    Penyusun

    Riffat Istifadah

    NIM. 13130007

  • x

    PEDOMAN TRANSLITERASI ARAB LATIN

    Penulisan transliterasi Arab-latin dalam skripsi ini menggunakan pedoman

    transliterasi berdasarkan keputusan bersama Menteri Agama RI dan Menteri Pendidikan

    dan Kebudayaan RI no. 158 tahun 1987 dan no. 0543 b/U/1987 yang secara garis besar

    dapat diuraikan sebagai berikut :

    A. Huruf

    q = ق z = ز a = ا

    k = ك s = س b = ب

    l = ل sy = ش t = ت

    m = م sh = ص ts = ث

    n = ن dl = ض j = ج

    w = و th = ط h = ح

    h = ه zh = ظ kh = خ

    , = ء ‘ = ع d = د

    y = ى gh = غ dz = ذ

    f = ف r = ر

    B. Vokal Panjang C. VokalDiftong

    Vokal (a) panjang =

    Vokal (i) panjang =

    Vokal (u) panjang =

  • xi

    Daftar Tabel

    Tabel 1.1 Orisinalitas Penelitian. .......................................................................... 6

    Tabel 2.3 Skenario pembelajaran elemen pendekatan saintifik. ........................... 36

  • xii

    Daftar Gambar

    Gambar 2.1 Dimensi IPS dalam kehidupan manusia. ........................................... 13

    Gambar 2.2 Komponen Aktivitas Ilmiah. ............................................................. 21

    Gambar 2.3 Komponen Keterampilan Inovatif. .................................................... 24

    Gambar 2.4 Komponen Pendekatan Pembelajaran Saintifik. ............................... 25

    Gambar 4.1 Guru membantu mengarahkan siswa dalam pembelajaran di kelas. . 67

    Gambar 4.2 Pelaksanaan pembelajaran integratif saintifik di kelas VIII E. ......... 74

    Gambar 4.3 Pelaksanaan pembelajaran integratif saintifik di kelas VIII E. ......... 74

    Gambar 4.4 Guru memberikan penilaian terhadap peserta didik. ......................... 82

    Gambar 4.5 Proses pembelajaran di kelas VIII E. ................................................ 86

  • xiii

    Daftar Lampiran

    Lampiran I Surat izin penelitian. .................................................................... 110

    Lampiran II Surat bukti penelitian. ................................................................ 111

    Lampiran III Bukti Konsultasi. ...................................................................... 112

    Lampiran IV Pedoman wawancara. ............................................................... 111

    Lampiran V Perangkat pembelajaran. ............................................................ 117

    Lampiran VI Dokumentasi penelitian. ........................................................... 139

    Lampiran VII Biodata mahasiswa. ................................................................. 142

  • xiv

    DAFTAR ISI

    Halaman Sampul. .................................................................................... i

    Halaman Judul. ....................................................................................... ii

    Halaman Pengesahan. ............................................................................. iii

    Halaman Pesembahan. ............................................................................ iv

    Halaman Motto. ....................................................................................... v

    Halaman Nota dinas. ............................................................................... vi

    Halaman Pernyataan. ............................................................................. vii

    Halaman Kata Pengantar. ................................................

Recommended

View more >