formación y orientación laboral 1

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1 FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL SALUD LABORAL Y SEGURIDAD INDUSTRIAL SALUD La salud es el aspecto más importante de cualquier ser humano, es que mediante ella nos podemos desenvolver correctamente en nuestro medio. Salud es el estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades. La salud puede perderse o deteriorarse en función de: Los hábitos de vida. La vejez. Los servicios médicos existentes. Las actividades laborales. Condiciones de trabajo TIPOS DE SALUD FÍSICA MENTAL LABORAL

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FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL

SALUD LABORAL Y SEGURIDAD INDUSTRIAL

SALUD

La salud es el aspecto más importante de cualquier ser humano, es que mediante ella nos

podemos desenvolver correctamente en nuestro medio.

Salud es el estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de

afecciones o enfermedades.

La salud puede perderse o deteriorarse en función de:

Los hábitos de vida.

La vejez.

Los servicios médicos existentes.

Las actividades laborales.

Condiciones de trabajo

TIPOS DE SALUD

FÍSICA MENTAL LABORAL

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SALUD FÍSICA

La salud física, consiste en el buen funcionamiento fisiológico del organismo; es decir, cuando

las funciones físicas se desarrollan de manera normal. La salud física nos conserva aptos y

dispuestos físicamente para la actividad mecánica y el trabajo.

SALUD MENTAL

Salud mental o “estado mental” es la manera como se conoce, en términos generales, al estado

de equilibrio entre una persona y su entorno socio – cultural lo que garantiza su participación

laboral, intelectual lo que garantiza su participación laboral, intelectual y de relaciones para

alcanzar un bienestar y calidad de vida.

SALUD LABORAL

La salud laboral constituye todo tipo de actividad que tiene como propósito fomentar y mantener

el más alto nivel de bienestar físico, mental y social de los trabajadores en todas las profesiones,

prevenir todo daño a la salud de éstos por las condiciones de su trabajo, protegerlos en su

empleo contra los riesgos para la salud y colocar al trabajador en su empleo que convenga a sus

aptitudes psicológicas y fisiológicas.

PREMISA

PRIMERA Todos los problemas de salud relacionados con el trabajo son, por

definición, susceptibles de prevención, ya que se originan precisamente

en las condiciones del trabajo.

SEGUNDA Los centros de trabajo son lugares idóneos para establecer programas

de promoción de la salud los que son el resultado del esfuerzo

combinado de empresarios, trabajadores y la sociedad.

FINALIDAD.

La salud laboral tiene como fin:

Evitar que se altere la integración psicofísica de los trabajadores.

Optimizar las condiciones de trabajo.

Fomentar y conservar el más alto nivel de bienestar físico, mental y social de los

trabajadores en todas las profesiones.

Protegernos en su empleo contra los peligros para la salud.

Colocar y mantener al trabajador en un empleo apropiado a sus aptitudes psicológicas y

fisiológicas, adaptar el trabajo al hombre y cada hombre a su trabajo.

Las áreas donde las personas deben permanecer un tiempo determinado, debido a su labor, se

denominan lugares de trabajo.

Page 3: Formación y Orientación Laboral 1

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Los lugares de trabajo deben cumplir una serie de características estructurales de orden y

limpieza adecuadas, que no den lugar a riesgo, ni perjudiquen la salud y la seguridad de las

personas que allí trabajan.

RECUERDA.

Las dimensiones de los locales de trabajo deberán permitir que los trabajadores realicen su

trabajo sin riesgo para su seguridad y salud.

FACTORES QUE PUEDEN ALTERAR LA SALUD DE LOS TRABAJADORES

La salud laboral se puede ver alterada por muchos motivos de riesgo existentes en el ambiente

de trabajo, como pueden ser:

Trabajo, con herramientas inapropiadas.

Trabajos peligrosos e inadecuados.

Trabajo poco o nada motivador.

Trabajos peligrosos con productos tóxicos.

Trabajos tecnológicos que pueden generar riesgos físicos, medioambientales y sociales.

Trabajos en ambientes insalubres (ruidosos, vibraciones, gases tóxicos, etc).

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CUESTIONARIO

1. Completa.

a. La definición de Salud ____________________________________________________

______________________________________________________________________

b. Elabora un organizador gráfico sobre los tipos de salud, cuáles son y las características

principales de cada uno de ellos.

c. Enumera los factores que pueden alterar la salud de los trabajadores.

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

2. Aplica y aprende:

a. En su grupo, jueguen a conforme una empresa conformada por un gerente y sus

trabajadores y aplique los siguientes preceptos.

El puesto de trabajo debe ser acorde a su capacidad.

El salario acorde al trabajo.

Cómo proveerías un clima laboral favorable.

Que políticas en el polo positivo del trabajo implementarías.

Qué atención darías para evitar llegar al polo negativo del trabajo.

3. Realiza un comentario sobre el siguiente texto.

Reflexión.- El trabajo es lo que nos permite desarrollar las cualidades que nos faltan. No

pensemos en el trabajo solamente en términos de productividad. Para el desarrollo humano,

trabajar es fundamental, pues la persona puede entonces desarrollar ciertos valores que, de

Page 5: Formación y Orientación Laboral 1

5

lo contrario, estarían restringidos a una existencia en el papel. El reto en el trabajo es

mantener el profesionalismo, sin perder el humanismo. Es decir, ser preciso en sus tareas y

producir lo que se necesita para se eficiente, pero sin sacrificar el alma. Para esto es

necesario aprender el arte de manejar el tiempo y mantener una conciencia constante de

aprendizaje.

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

4. Complete el siguiente mapa conceptual.

5. Realice un collage de los diferentes lugares de trabajo.

SALUD LABORAL

PROPÓSITO IMPORTANCIA PREMISAS FINALIDAD

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6

6. Escriba cuatro factores que pueden alterar la salud de los trabajadores.

a. ___________________________________________________

b. ____________________________________________________

c. ___________________________________________________:_

d. _______________________________________________________

7. INVESTIGA.

En base de lo aprendido; diseña un CUESTIONARIO para aplicar una encuesta en la

institución a efecto de investigar si las condiciones en las cuales se desarrollan las clases

son apropiadas o no. Tabula los resultados, preséntalos gráficamente, socializa el informe.

Page 7: Formación y Orientación Laboral 1

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ASCENDER POR RESULTADOS

Juan trabajaba en una empresa hacía dos años. Era muy serio, dedicado y cumplidor de sus

obligaciones. Llegaba puntual y estaba orgulloso de que no haber recibido nunca una

amonestación. Cierto día, buscó al gerente para hacerle un reclamo:

- Señor, trabajo en la empresa hace dos años con bastante esmero y estoy a gusto con mi

puesto, pero siento que he sido dejado de lado. Mire, Fernando ingresó a un puesto igual al mío

hace sólo seis meses y ya ha sido promovido a supervisor.

- ¡Ajá! -contestó el gerente. Y mostrando cierta preocupación le dijo-: Mientras resolvemos esto

quisiera pedirte que me ayudes con un problema. Quiero dar fruta para la sobremesa del

almuerzo de hoy. Por favor, averigua si en la tienda de enfrente tienen frutas frescas.

Juan se esmeró en cumplir con el encargo y a los cinco minutos estaba de vuelta.

- Bien, ¿qué averiguaste?

- Señor, tienen naranjas para la venta.

- ¿Y cuánto cuestan?

- ¡Ah! No pregunté.

- Bien. ¿Viste si tenían suficientes naranjas para todo el personal?

- Tampoco pregunté eso.

- ¿Hay alguna fruta que pueda sustituir la naranja?

- No lo sé, señor, pero creo que…

- Bueno, siéntate un momento.

El gerente cogió el teléfono e hizo llamar a Fernando. Cuando se presentó, le dio las mismas

instrucciones que a Juan, y en diez minutos estaba de vuelta. El gerente le preguntó:

- Bien, Fernando, ¿qué noticias me traes?

- Señor, tienen naranjas, las suficientes para atender a todo el personal, y si prefiere, tienen

bananos, papayas, melones y mangos. La naranja está a 150 pesos el kilo; el banano, a 220

pesos la mano; el mango, a 90 pesos el kilo; la papaya y el melón, a 280 pesos el kilo. Me dicen

que si la compra por cantidades, nos darán un descuento de diez por ciento. Dejé separadas las

naranjas, pero si usted escoge otra fruta debo regresar para confirmar el pedido.

- Muchas gracias, Fernando. Espera un momento. Entonces se dirigió a Juan, que aún seguía

allí:- Juan, ¿qué me decías?- Nada, señor… eso es todo. Con su permiso.

Page 8: Formación y Orientación Laboral 1

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Reflexión:

Hoy en día reclamamos empoderamiento. Es decir, que los jefes otorguen a sus subalternos la

posibilidad de tomar decisiones y responsabilidades por ellas. Pero, ¿están los empleados

asumiendo esta función de manera proactiva y automotivada? El potencial está en las personas.

Son ellas quienes deben desarrollarlo y hacerlo conocer de los demás a través de hechos

concretos. Extraído del libro “La culpa es de la vaca”

ORIENTACIÓN

Orientación, proceso de ayudar al estudiante, destinado a alinear sobre los cambios que surgen

de la vida estudiantil hacia la del trabajo. Con el propósito que cada uno entienda los roles que

deben desempeñar durante el trabajo así como las ventajas que obtienen.

Objetivos: Lograr que el estudiante comprenda los beneficios y derechos así como las

obligaciones que tiene un trabajador el momento que pasa formar parte de una empresa.

DERECHO LABORAL

HISTORIA DEL DERECHO LABORAL

El ser humano está dotado de inteligencia, creatividad, talento y voluntad, todas estas facultades

le permiten actual y modificar el medio natural en que se desenvuelve su vida. Sus

potencialidades puestas al servicio del trabajo le permiten construir y proyectarse a la sociedad,

contribuyendo con avances sociales, materiales y científicos.

Trabajar es uno de los mejores instrumentos de que disponemos los seres humanos para

realizarnos como personas y para satisfacer el deseo de servir a los demás, así, al trabajar

comunitariamente, prevalece el esfuerzo, la responsabilidad, la solidaridad y el compromiso de

servir a otros.

Para analizar el Derecho del Trabajo tengamos en cuenta dos cosas importantes:

¿Qué es el derecho? Es un conjunto de principios, normas, preceptos y reglas ordenadas

jerárquicamente, elaboradas por el Poder Legislativo y a veces por el Gobierno que deben

cumplirse obligatoriamente y dirigidas a regular la convivencia humana en toda sociedad civil.

¿Qué es el trabajo? Es toda actividad humana racional y ordenada, que requiere un esfuerzo

físico o intelectual, la cual, está dirigida a un fin a cambio de un salario.

Si unimos ambos conceptos podemos definir el Derecho del Trabajo como el conjunto de normas

que se deben cumplir obligatoriamente y que están encaminadas a regular las relaciones

nacidas del contrato de trabajo entre empleador y trabajador.

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¿Por qué surge el Derecho Laboral?

Surge como consecuencia de constantes luchas realizadas por la clase obrera cansado de los

abusos a los que eran sometidos por parte de los empresarios, quienes explotaban a los

trabajadores, exigiéndoles muchas horas de trabajo al día, pagándoles un salario insuficiente, en

condiciones inhumanas y degradantes junto con una carencia total de medidas de prevención de

enfermedades y accidentes laborales.

En el siglo XX, surge el Derecho Laboral, luego de una dura lucha con el único objetivo de

proteger a la parte más débil de la relación de trabajo, el trabajador. El Estado intervino y creó

normas para regular las condiciones laborales.

Con este tipo de legislación se busca la armonía entre el patrono y el obrero en cuanto se refiere

a las regulaciones que hagan justicia al trabajador, es decir, un derecho proteger del trabajador.

DERECHO SOCIAL.- Son normas creadas para proteger, encaminar, dirigir las relaciones de las

personas entre sí.

DERECHO LABORAL.- Es un conjunto de normas jurídicas dirigidas a regular las relaciones de

trabajo entre patrones y obreros o empleados.

FUENTES DEL DERECHO LABORAL

Se denomina fuente del Derecho Laboral a las normas del ordenamiento jurídico laboral que

regulan las relaciones entre trabajadores y empresarios.

Entre las fuentes del Derecho Laboral tenemos:

FUENTES DE DERECHO LABORAL

INTERNAS EXTERNAS

Las Leyes y reglamentos. La Constitución, las leyes orgánicas y ordinarias, los decretos leyes y los decretos legislativos y los reglamentos

Los convenios colectivos.

Los contratos de trabajo.

Las costumbres locales y

profesionales.

Los reglamentos y directivas de los bloques económicos. Ejemplo la Comunidad Andina.

Los convenios y las recomendaciones de la Organización Internacional del trabajo.

Los tratados o convenios Internacionales.

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JERARQUÍA NORMATIVA

La Constitucional Nacional.

Acuerdos internacionales suscritos por el Ecuador y publicado.

Leyes Orgánicas.

Leyes Ordinarias.

Decretos – Leyes y Decretos Legislativos.

Acuerdos Ministeriales y Reglamentos.

Contratos Colectivos.

Contratos de Trabajo.

Las costumbres locales y profesionales.

CUESTIONARIO

1. Elabore una mesa de idea principal con el tema

2. Realizar un cuadro comparativo entre el Derecho Laboral y el Derecho Social.

DERECHO CARACTERÍSTICAS

LABORAL

SOCIAL

DERECHO LABORAL

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3. Escribe los hechos que hicieron posible que surgiera el Derecho Laboral.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

4. En la sopa de letras descubra las fuentes de derechos laborales y luego clasificados

según sean internas o externas.

C O N V E N I O S J K L Ñ L O O S

T Y S A R E G L A M E N T O S H T

B L O Q U E S R C O N O M I C O S

L J H J I O O C O N V E N I O S K

E C O L E C T I V O S Ñ L I Y T U

Y J Y U I U Y I O P U Y G F D G F

E H J T Y T R A T A D O S I U Y T

S H T R G F B N L O I G D S A S U

C O S T U M B R E S L O C A L E S

5. Subraya la respuesta correcta.

La Normativa interna de mayor jerarquía constituye.

Contratos colectivos.

Las Leyes Orgánicas.

Las Leyes de la Constitución.

Los Acuerdos internacionales suscritos por el Ecuador.

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RIESGO LABORAL

Para prevenir los riesgos laborales a los que se encuentren sujeto los trabajadores, los

empleadores, sean estos personas naturales o jurídicas, observarán las siguientes reglas

determinadas en el Art. 430 del Código de trabajo.

1. Todo empleador conservará en el lugar de trabajo un botiquín con los medicamentos

indispensables para la atención de sus trabajadores, en los casos de emergencia, por

accidentes de trabajo o de enfermedad común repentina. Si el empleador tuviera

veinticinco o más trabajadores, dispondrá, además de un local destinado a enfermería.

2. El empleador que tuviera más de cien trabajadores establecerá en el lugar de trabajo, en

un local adecuado para el efecto, un servicio médico permanente, el mismo que, a más

de cumplir con lo determinado en el numeral anterior, proporcionará a todos los

trabajadores, medicina laboral preventiva.

3. Si en el concepto del médico o de la persona encargada del servicio, según el caso, no

se pudiera proporcionar el trabajador la asistencia que precisa, en el lugar de trabajo,

ordenará el traslado del trabajador, a costo del empleador, a la unidad médica del IESS

al centro médico más cercano del lugar de trabajo, para la pronta y oportuna atención.

FACTORES DE RIESGO

Se define como aquel fenómeno, elemento o acción de naturaleza física, química, orgánica, psicológica o

social que por su ausencia o presencia se relaciona con la aparición, en determinadas personas y

condiciones de lugar y tiempo, con efectos en la salud del trabajador.

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CLASIFICACIÓN DE LOS FACTORES DE RIESGO

FACTORES PSICOLÓGICOS.

El entorno en que se desenvuelven los trabajadores está ocasionando una aparición creciente de

trastornos psicológicos.

Los elementos potenciales que ocasionan estos trastornos son los siguientes.

Precariedad laboral. (bajos sueldos, jornada de trabajo excesiva, No afiliación al IESS, trabajos

temporales).

Trabajo estresante. (exigencias del trabajo, recursos)

Trabajo monótono y rutinario. (tareas repetitivas, ausencia de iniciativa personal en la

organización de tareas)

Trabajo con esfuerzo mental. (dolores de cabeza, sensación de cansancio,)

Acoso laboral. (acoso descendente, compañeros, subordinados)

SOBRECARGA FÍSICA Y POSTURAS

SOBRE CARGA FÍSICA

En este sentido en el Código de Trabajo del Ecuador encontramos el siguiente artículo. Art. 417: Límite

máximo de transporte manual.- Queda prohibido el trasporte manual, en los puertos, muelles, fabricas,

talleres y, en general, en todo lugar de trabajo, de sacos, fardos o bultos de cualquier naturaleza cuyo

peso de carga sea superior a 175 libras.

Psicológicos y

sociales

Sobre carga física y

posturas

Contaminantes

ambientales Físicos Tecnológicos y

de seguridad Microclima

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POSTURAS LABORALES.

Para el desarrollo de un trabajo, el trabajador deberá mantener determinadas posturas corporales.

CONTAMINANTES AMBIENTALES

CONTAMINANTES QUÍMICOS.

Aquellos que contaminan el medio donde se encuentra el trabajador

por la manipulación de sustancias químicas puras o mezcladas.

Las sustancias químicas peligrosas se pueden clasificar en tóxicas,

nocivas y corrosivas.

Sustancias tóxicas.- pueden provocar graves daños incluso la muerte.

Sustancias corrosivas.- provocan lesiones en la piel.

Sustancias nocivas.- Provocan daños menores.

FACTORES FÍSICOS

Constituyen la electricidad, el ruido, las vibraciones y las radiaciones.

Riesgos eléctricos.- Se denomina riesgo eléctrico al riesgo originado por la energía eléctrica ante la

posibilidad de que circule corriente eléctrica por el cuerpo humano.

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Ruido.- El ruido llega a nuestros oídos por un conjunto de ondas que se propagan por el aire, es un

sonido no deseado, molesto y que puede provocar trastornos a la salud.

Vibraciones.- Las vibraciones en el trabajo tienen su origen en diversas fuentes (funcionamiento de

vehículo, maquinaria de obra, herramientas manuales). Efectos sobre el organismo dependerán de la

frecuencia, el tiempo de exposición, la postura y el tipo de actividad.

Radiaciones.- Las radiaciones son energías que se propagan en el espacio, algunas son peligrosas para

la salud. Las más frecuentes en espacios laborales son:

Rayos ultravioletas o infrarrojos.

Radiaciones ionizantes

MICROCLIMA

Temperatura.- La respuesta del hombre a la temperatura ambiental, depende

primordialmente de un equilibrio muy complejo entre su nivel de producción de

calor y su nivel de pérdida de calor.

Iluminación.- Cantidad de luminosidad que se presenta en el sitio de

trabajo del empleado cuya finalidad es facilitar la visualización de las

cosas dentro de un contexto espacial.

TECNOLÓGICOS Y SEGURIDAD

Son factores de riesgo que provienen de las instalaciones y de los medios materiales con los que

se trabaja. Si no están bien diseñados, construidos o conservados, pueden provocar accidentes

o enfermedades. Por ejemplo un local mal ventilado o un mobiliario en mal estado.

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PREVENCIÒN Y PROTECCIÓN DE RIESGOS FÍSICOS

Se entiende por prevención el conjunto de actividades o medidas adoptadas o previstas en toda fase de

la actividad de una empresa, con el fin de evitar o disminuir los riesgos derivados del trabajo.

ALGUNAS MEDIDAS PREVENTIVAS DE ACCIDENTES LABORALES

SEÑALIZACIÓN DE SEGURIDAD

La señalización se utiliza para llamar la atención sobre los objetos y situaciones que puedan provocar

peligro.

TIPOS DE SEÑALES DE SEGURIDAD

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BOTIQUÍN DE URGENCIA

Todos los centros de trabajo deben disponer de botiquines, los cuales estarán dotados, como mínimo, de

los siguientes materiales.

Agua Oxigenada

Yodo (1000ml)

Tul engrasado.

Pomada para quemaduras

Gasas de 20x20.

Vendas.

Esparadrapo.

Torniquete o goma para hacer comprensión.

Guantes estériles de un solo uso.

Pomada antiinflamatoria.

Analgésico paracetamol.

Ácido acetilsalicílico.

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INDEMNIZACIONES

El empleador está obligado a cubrir las indemnizaciones y prestaciones establecidas, en caso de

accidente o enfermedad profesional, siempre que el trabajador no se hallare comprendido dentro del

régimen del Seguro Social y protegido por éste, salvo los casos contemplados en el Art. 354 del Código

de Trabajo, que establece que el empleador quedará exento de toda responsabilidad por los accidentes

de trabajo.

1. Cuando hubiera sido provocado intencionalmente por la víctima o se produjere exclusivamente

por culpa grave de la misma.

2. Cuando se debiere a fuerza mayor extraña al trabajo, entendiéndose por tal la que no guarda

ninguna relación con el ejercicio de la profesión o trabajo de que se trate.

3. Respecto de los derechos de la víctima que hayan provocado voluntariamente el accidente u

ocasionándolo por su culpa, únicamente en lo que a esto se refiere y sin perjuicio de la

responsabilidad penal a que hubiera lugar.

Indemnizaciones por accidentes.- La legislación establece el

pago de indemnizaciones por accidente de trabajo las siguientes

circunstancias.

a. Muerte

b. Incapacidad permanente.

c. Incapacidad temporal

d. Disminución permanente de la capacidad para el

trabajo.

Indemnizaciones por enfermedad.- Si un trabajador falleciere o se incapacitare absoluta o

permanentemente para todo trabajo, o disminuyere su aptitud por el mismo a causa de una

enfermedad profesional, él o sus herederos tendrán derecho a las mismas indemnizaciones

prescritas en caso de accidentes.

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CUESTIONARIO

1. Completa.

a. Un riesgo laboral es.-

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

b. Elabore un organizador gráfico sobre la clasificación de los factores de riesgo

laboral y características principales de cada uno de ellos.

c. Un accidente de trabajo es.

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

2. Aplica y aprende.

Bajo el supuesto de tu ser el Jefe de Seguridad Industrial de una empresa y acorde a

lo que establece el Código de Trabajo especifique.

Que implementarías para beneficio del trabajador por incapacidad temporal.

Que implementarías para beneficio del trabajador por incapacidad permanente.

Existen simbologías de riesgo, cuáles consideras las más importantes en una empresa

de productos químicos y cuales utilizaría.

3. INVESTIGA.

a. Utilizando una ficha de observación verifica si en el Laboratorio de Computación del

establecimiento los/las estudiantes adoptan posiciones correctas según lo establece las

posturas laborales.

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RESPONSABILIDADES DEL EMPLEADOR

Toda normativa sobre seguridad e higiene en el trabajo obliga al empresario a garantizar un estado de

bienestar laboral en beneficio de sus trabajadores. El incumplimiento por los empresarios de sus

obligaciones en materia de prevención de riesgos labores puede generar responsabilidades

administrativas y penales.

PRESTACIONES BÁSICAS

La protección del Seguro General de Riesgo del Trabajo otorga derecho a las siguientes

prestaciones básicas.

a. Servicio de prevención.

b. Servicios médicos asistenciales, incluidos los servicios de prótesis y ortopedia.

c. Indemnización por pérdida de capacidad profesional, según la importancia de la lesión,

cuando el riesgo ocasionen incapacidad permanente parcial que no justifique el

otorgamiento de una pensión de invalidez.

d. Pensión de invalidez.

e. Pensión de montepío, cuando el riesgo hubiese ocasionado el fallecimiento del afiliado.

RESPONSABILIDAD PATRONAL POR RIESGO DEL TRABAJO

El Seguro General de Riesgo del Trabajo, en su Art. 158. Establece que el patrono que, en

cumplimiento de esta Ley, hubiere asegurado a los trabajadores al IESS y se hallen bajo su

servicio, se les pagará el cien por ciento de su remuneración el primer mes, y si el período de

recuperación fuera mayor a éste, quedará relevado del cumplimiento de las obligaciones que

sobre la responsabilidad patronal por accidentes de trabajo y enfermedades profesionales

establece el Código de Trabajo.

QUIÉN ADMINISTRA EL SEGURO GENERAL DE RIESGO DE TRABAJO

La administradora del Seguro General de Riesgo de Trabajo será la responsable, la Autoridad

responsable es el DIRECTOR, funcionario de libre nombramiento, designado por el Consejo

Directivo del IESS.

VISIÓN.- El Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social se encuentra en una etapa de

transformación, el plan estratégico que se está aplicando, sustentado en la Ley de Seguridad

Social vigente, convertirá a esta institución en una aseguradora moderna, técnica, con personal

capacitado que atenderá con eficiencia, oportunidad y amabilidad a toda persona que solicite los

servicios y prestaciones que ofrece.

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EL DERECHO Y LA JUSTICIA

El Derecho es la facultad que la Ley otorga a una persona de hacer o exigir alga.

Los pueblos siempre sintieron la necesidad de tener sus propias leyes. Es así que las leyes más

antiguas estaban relacionadas con normas religiosas y morales que sirvieron de base para ir

estructurando leyes acordes a las necesidades de un pueblo, aunque muchas de ellas no fueron

justas, equitativas y humanas.

La Ley es una declaración de la voluntad soberana que, manifiesta en la forma prescrita por la

constitución, manda, prohíbe o permite.

EL CÓDIGO DE TRABAJO

¿Qué es el Código de Trabajo? El Código de Trabajo es un instrumento legal de interés tanto

para el trabajador como para el empresario, Esta relación de trabajo que se da en ambas partes

se denomina relación laboral, es decir, una relación de trabajo. El Código de Trabajo está

conformado de la siguiente manera.

Instrumento Legal, contienen 634 artículos dividido en título preliminar y 8 títulos principales

Título Preliminar.

Disposiciones Fundamentales

Título I.

Del Contrato Individual del Trabajo.

Título II.

Del Contrato Colectivo del Trabajo.

Título III.

Del trabajo para personas con discapacidad.

Título IV.

De los riesgos del trabajo.

Título V.

De las Asociaciones de trabajadores y de los conflictos colectivos.

Título VI.

De las Sanciones.

Título VII.

Del desistimiento, del abandono y la prescripción.

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Las personas sujetas al Código de Trabajo son:

TRABAJADOR (A)

Es la persona que se obliga a la prestación de un servicio o la

ejecución de una obra a cambio de una remuneración

Se clasifica en:

OBRERO Es el trabajador cuya labor la realiza utilizando la fuerza física y que persigue una remuneración o salario.

EMPLEADO Es el trabajador, cuya labor que realiza es de carácter intelectual y cuya remuneración es un sueldo mensual.

Ejemplo: Albañil, tejedores. Trabajadores

agrícolas.

Ejemplo: Profesor(a), oficinas,

secretaria

OBLIGACIONES

Ejecutar el trabajo en los términos del contrato, con la intensidad, cuidado y esmero apropiado en la forma, tiempo y lugar convenidos.

Devolver los materiales y útiles no usados y mantener en buen estado los instrumentos de trabajo.

Trabajar, en casos de peligro o siniestro inminentes, por un tiempo mayo que el señalado por la jornada máxima y aún en los días de descanso, cuando peligren los intereses de sus compañeros o del empleador. En estos casos tendrá derecho al aumento de acuerdo a la ley.

Guardar una conducta adecuada en su lugar de trabajo.

Cumplir las disposiciones del reglamento interno expedido en forma legal.

Comunicar al empleador cuando por causa justa faltare al trabajo.

Mantener, en reserva los secretos técnicos, comerciales o de fabricación del cual tengan conocimiento por razón del trabajo que ejecuta.

PROHIBICIONES

Poner el peligro su propia seguridad, la de sus compañeros de trabajo o la de otras personas, así como la de los establecimientos, talleres y lugares de trabajo.

Tomar del establecimiento sin permiso del empleador, útiles d trabajo, materia prima o artículos elaborados.

Presentarse al trabajo en estado de embriaguez o bajo la acción de estupefacientes.

Portar armas durante las horas de trabajo; a no ser como permiso de la autoridad respectiva.

Abandonar el trabajo sin casusa legal.

Hacer competencia; al empleador en la elaboración o fabricación de los artículos de la empresa.

Page 23: Formación y Orientación Laboral 1

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EMPLEADOR (A)

Es la persona, entidad o empresa de cualquier clase que fuere, por cuenta u orden de la cual se ejecuta la obra a quién se presta el servicio, se

denomina empresario o empleador (Art. 10 del Código de Trabajo)

OBLIGACIONES

Pagar las cantidades que corresponde al trabajador, en los términos del contrato y de acuerdo con las prescripciones de este código.

Indemnizar a los trabajadores por los accidentes que sufrieron en el trabajo y por las enfermedades profesionales, salvo que este beneficio no sea concedido por el Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social.

Establecer comedores para los trabajadores cuando éstos laboren en número de cincuenta o más en la fábrica o empresa, y los lugares de trabajo estuvieren situados a más de dos kilómetros de la población más cercana.

Tratar a los trabajadores con la debida consideración, no infiriéndoles maltratos de palabra o de obra.

Proporcionar oportunamente a los trabajadores los útiles, instrumentos y materiales necesarios para la ejecución del trabajo en condiciones adecuadas para que este sea realizado.

Descontar de las remuneraciones las cuotas que, según los estatutos de la asociación, tengan que abonar los trabajadores, siempre que la asociación lo solicite.

Entregar a la asociación a la cual pertenece el trabajador multado el 50% de las multas que le impongan por incumplimiento del contrato de trabajo.

Conceder tres días de licencia con remuneración completa al trabajador, en caso de fallecimiento de su cónyuge o de sus parientes dentro del segundo grado de consanguinidad o afinidad.

Inscribir a los trabajadores en el ESS, desde el primer día de labores, dando aviso de entrada dentro de los primeros quince días, y dar aviso de salida, de las modificaciones de sueldos y salarios, de los accidentes de trabajo y de las enfermedades profesionales y cumplir con las demás obligaciones previstas en las leyes sobre la seguridad social

PROHIBICIONES

Imponer multas que no se hallaren previstas en el respectivo reglamento interno.

Retener más del 10% de la remuneración por concepto de multas.

Cobrar al trabajador interés sea cual fuere, por las cantidades que le anticipe por cuenta de remuneración.

Obligar al trabajador por cualquier medio, a retirarse de la asociación a que pertenezca o a que vote por determinada candidatura.

Imponer colectas a suscripciones entre los trabajadores.

Sancionar al trabajador con la suspensión del trabajo.

Obstaculizar por cualquier medio, las visitas o inspecciones de las autoridades del trabajo o los establecimientos o centros de trabajo, y la revisión de la documentación referente a los trabajadores que dichas autoridades practicaren dichas remuneraciones.

No incluyen los trabajadores que bajo ningún precepto estén afiliados al IESS.

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CUESTIONARIO

1. Contesta.

¿Qué es la ley?

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

¿Por qué es importante cumplir la ley?

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

2. Completa el siguiente mapa conceptual.

3. Escribe V si es verdadero o F si el falso.

1. El Código de Trabajo es un instrumento social de interés tanto para el trabajador como

para el empresario. ( )

2. La relación que se da entre el empresario y el trabajador se llama relación legal. ( )

3. El título preliminar del Código de Trabajo se encuentran las Disposiciones

Fundamentales. ( )

4. El Código de Trabajo contiene 637 artículos y está dividido en título preliminar y 8 títulos

principales.

CARACTERÍSTICA DEL TRABAJO REGULADO POR EL DERECHO

LABORAL

Page 25: Formación y Orientación Laboral 1

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4. Subraya la respuesta correcta.

Una de las obligaciones de los trabajadores es:

o Cumplir las disposiciones del reglamento interno expedido en forma legal. Hacer

competencias al empleador en la elaboración o fabricación de los artículos de la

empresa.

o Cobrar al trabajador interés sea cual fuere, por las cantidades que le anticipe por

cuenta de remuneración.

Una de las prohibiciones de los empleadores es:

o Establecer comedores para los trabajadores cuando éstos laboren en número

de cincuenta o más en la fábrica.

o Devolver los materiales y útiles no usados y mantener en buen estado los

instrumentos de trabajo.

o Sancionar al trabajador con la suspensión del trabajo.

o Proporcionar oportunamente a los trabajadores los útiles, instrumentos y

materiales necesarios para la ejecución del trabajo en condiciones adecuadas.

Page 26: Formación y Orientación Laboral 1

26

LOS CONTRATOS DE TRABAJO

Contrato de trabajo, acuerdo de voluntades en virtud del cual el trabajador se compromete a

prestar sus servicios por cuenta ajena, bajo la dirección y dentro de la entidad que corresponde a

la persona física o jurídica que le contrata, a cambio de una remuneración.

ELEMENTOS DEL CONTRATO DE TRABAJO.

Para que un contrato de trabajo sea válido es importante considerar los siguientes aspectos.

Consentimiento de ambas partes.

Existencia un objeto (la prestación de un servicio).

Existencia una causa (la causa será distinta para el empresario, que lo desea es

obtener el resultado del trabajo del trabajador, y la causa para el trabajador será

recibir un salario en contraprestación por el trabajo realizado).

Según el artículo 1491 del Código Civil, “El contrato de trabajo es una relación jurídica en la cual

las dos partes celebrantes, el empleador y el empleado, acuerdan voluntariamente una serie de

derechos y obligaciones vinculadas a la actividad laboral. El mismo sirve para establecer plazos,

horarios, condiciones, salarios, beneficios y obligaciones para el trabajador y es un documento

escrito que se conserva para poder también realizar cualquier reclamo ante su incumplimiento”.

LIBERTAD DE TRABAJO Y CONTRATACIÓN

El trabajador es libre para dedicar su esfuerzo a la labor licita que a bien tenga. Ninguna persona

está obligada a trabajar mientras no exista un contrato y una remuneración correspondiente,

salvo los casos de urgencia extraordinaria o de necesidad de inmediato auxilio.

¿Quiénes tienen la capacidad para contratar?

La capacidad legal de una persona consiste en poderse obligar por si misma, y sin el

consentimiento a la autorización de otra, Art. 1498 inciso 2 del Código Civil.

CAPACIDAD PARA

CONTRATAR

COMO TRABAJADORES

Los mayores de 18 años.

Los menores a partir de los 14 años, pueden efectuar un contrato de trabajo con autorización de sus representantes legales o por el Tribunal de Menores.

Mujeres casadas sin que sea necesaria la autorización de los maridos.

COMO EMPLEADORES

Todas las personas mayores de 18 años y personas jurídicas.

Page 27: Formación y Orientación Laboral 1

27

¿Quiénes son incapaces para realizar contratos?

No tienen capacidad para realizar contratos de trabajo, los que no tienen facultad civil para

obligarse o sea los de mentes, los impúberes (varones menores de 14 años y mujeres menores

de 12 años) y los sordomudos que no pueden darse a entender por escrito.

Page 28: Formación y Orientación Laboral 1

28

CUESTINARIO

1. Complete el siguiente mapa conceptual

2. Contesta.

¿Cuándo una persona que no ha firmado un contrato de trabajo está obligada a laboral?

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

¿Cuándo los empleadores están en capacidad para contratar?

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

¿Cuáles son los requisitos para que los empleadores estén en capacidad para

contratar?

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

¿Quiénes son incapaces para realizar contratos?

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

3. Juega a contratar, para ello, en un equipo de tres estudiantes, adquiere uno de los

siguientes roles.

Empleador (a): Extiende dos de los contratos de trabajo que has estudiado.

Trabajador (a): Acepta y firma las condiciones del contrato de trabajo.

Juez (a): Determina la legalidad del contrato.

CONTRATO DE TRABAJO

DEFINICIÓN ELEMENTOS

Page 29: Formación y Orientación Laboral 1

29

DE LAS JORNADAS DE TRABAJO

La jornada de trabajo es el tiempo que cada día, cada semana o cada año ha de dedicar el

trabajador a la ejecución del contrato de trabajo, tiempo de trabajo diario, semanal o anual.

DURACIÓN MÁXIMA DE LA JORNADA DE TRABAJO

El trabajador asume por el contrato la obligación de prestar un servicio durante un tiempo

determinado o indefinido, que pierde prolongarse durante días, meses o años, pero que no

puede desarrollarse de forma interrumpida por lo que se establecen unos límites a esa

dedicación del hombre al trabajo.

La principal obligación del trabajador es el cumplimiento de su jornada laboral. Según la Ley la

jornada máxima de trabajo será de ocho horas diarias, de manera que no exceda de cuarenta

horas semanales con descanso obligatorio del sábado y del domingo.

Cuando el empleador hiciera laborar a sus trabajadores más de las ocho horas establecidas en

las jornadas máximas de trabajo, las horas, suplementarias se pagarán de la siguiente manera.

La Jornada nocturna

Art. 49. La jornada nocturna entendí{endose por tal, la que se realiza entre las 7pm y las 6am el

día siguiente, podrá tener la misma duración y dará derecho a igual remuneración que la diurna,

aumentada en un 25%.

Pérdida de Remuneración.

Art. 54. El trabajador que faltare injustificadamente a media jornada continua de trabajo en el

curso de la semana, tendrá derecho a la remuneración de seis días, y el trabajador que faltaré

HORAS SUPLEMENTARIAS

HORAS EXTRAORDINARIAS

No podrán exceder de cuatro en un día ni de doce en la semana. Si tuviera lugar el día o hasta las doce de la noche, se pagará la remuneración de cada hora suplementaria con un recargo de un cincuenta por ciento

Si las horas suplementarias comprenden entre las doce de la noche y las seis de la mañana se pagará un recargo del ciento por ciento.

El trabajo que se ejecute el sábado o domingo o días feriados se pagará con un recargo del ciento por ciento

Page 30: Formación y Orientación Laboral 1

30

injustificadamente a una jornada completa de trabajo en la semana, solo tendrá{a derecho a la

remuneración de cinco días.

Tanto en el primer caso como en el segundo, el trabajador no perderá la remuneración si la falta

estuvo autorizada por el empleador o por la ley, y si se debiere a enfermedad, calamidad

doméstica o fuerza mayor debidamente comprobada y no excediera de los máximos permitidos.

DÍAS DE DESCANSO OBLIGATORIO

El código de Trabajo, en su Art. 65, referente al feriado nacional indica que además de los

sábados y domingos son días de descanso obligatorio, los siguientes:

Primero de enero

1 de mayo

24 de mayo

10 de agosto

9 de octubre

2 de noviembre

3 de noviembre

25 de diciembre

Viernes santo

El presidente de la República tiene la facultad para trasladar el descanso de una fecha cívica que

corresponda a los días martes, miércoles o jueves, el descanso se trasladará al día viernes de la

misma semana. NO se podrán trasladar los feriados correspondientes a:

1 de enero.

1 de mayo

2 y 3 de noviembre

25 de diciembre.

VACACIONES

Todo, trabajador tendrá derecho a gozar anualmente de un período ininterrumpido de quince

días de descanso, incluidos los días no laborables. Los trabajadores que hubieren prestado

servicios por más de cinco años en la misma empresa o al mismo empleador, tendrá derecho a

gozar adicionalmente de un día de vacaciones por cada uno de los años excedentes o recibirán

la remuneración correspondiente a los días excedentes.

El trabajador recibirá por adelantado la remuneración correspondiente al período de vacaciones.

Los trabajadores menores de dieciséis años tendrán derecho a veinte días de vacaciones y los

mayores de dieciséis y menores de dieciocho, lo tendrán a dieciocho días de vacaciones

anuales.

Page 31: Formación y Orientación Laboral 1

31

SALARIOS Y SUELDOS

SALARIO.- Es la remuneración que paga el empleador al obrero en virtud del contrato de

trabajo. Se paga por jornadas de labor, por unidades de obra o por tareas.

SUELDO.- Es la remuneración que paga el empleador al empleado en virtud del contrato de

trabajo, se paga por meses sin suprimir los días no laborables. Se acostumbra en el Ecuador en

empresas privadas a pagar los sueldos en modalidad de dos quincenas.

En el año 2006 la ley de transformación incorporó en su totalidad al sueldo básico unificad: XV

sueldo y el XVI sueldo, bonificación complementaria y la compensación por costo de la vida.

SEGURO SOCIAL GENERAL

El seguro General Obligatorio forma parte del Sistema Nacional de Seguridad Social y como tal

su organización y funcionamiento se fundamenta en los principios de solidaridad, obligatoriedad,

universalidad, equidad, eficiencia, subsidiaria y suficiencia.

DE LOS SUELDOS Y SALARIOS

DEFINICIÓN REMUNERACIÓN

SUELDO SALARIO

Remuneración que paga

El empleador al empleado

El empleador al obrero

Se mantiene.

Décimo tercer sueldo

Décimo cuarto

Bonificaciones por transporte.

Fondos de reserva.

Horas extras y suplementarias.

PARTICIPACIÓN EN

Se mantiene.

Los trabajadores participan en el 15% de utilidad de la empresa. El 10% para todos y el 5% de acuerdo a las cargas familiares.

Page 32: Formación y Orientación Laboral 1

32

La Seguridad Social es un derecho irrenunciable, en el Ecuador el seguro social está

administrado por el IESS (Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social).

¿Quiénes están obligados a solicitar la protección del Seguro General Obligatorio?

Son sujetos obligados a solicitar protección del Seguro General Obligatorio, en calidad de

afiliados, todas las personas que perciban ingresos por la ejecución de una obra o la prestación

de un servicio físico o intelectual, con relación laboral o sin ella; en particular.

a. El trabajador en relación de dependencia.

b. El trabajador autónomo.

c. El profesional en libre ejercicio.

d. El administrador o patrono de un negocio.

e. El dueño de una empresa unipersonal.

f. El menor trabajador independiente.

EL INSTITUTO ECUATORIANO DE SEGURIDAD SOCIAL

El IESS, una entidad pública descentralizada, creada por la Constitución Política de la República,

dotada de autonomía normativa, técnica administrativa, financiera y presupuestaría, con

personería jurídica y patrimonio propio que tiene por objeto indelegable la prestación del Seguro

General Obligatorio en todo el territorio nacional.

PRESTACIONES N° DE APORTACIONES CUBRE

1. Enfermedad común

2. Maternidad

3. Invalidez

4. De muerte

5. Cesantía.

6. Riesgo de trabajo

7. Vejez

8. Fondo Mortuorio

Page 33: Formación y Orientación Laboral 1

33

CUESTIONARIO

1. En el siguiente diagrama de Ven establece las diferencias y semejanzas entre los

sueldos y salarios

2. Realiza el siguiente mapa conceptual.

MISIÓN

INSTITUTO ECUATORIANO DE SEGURIDAD SOCIAL

PRESTACIONES QUE CUBRE

Page 34: Formación y Orientación Laboral 1

34

MERCADO LABORAL

El Mercado Laboral, también llamado de trabajo o de relaciones laborales, es el ámbito

donde se define todo lo relacionado con las ocupaciones: la oferta y la demanda laboral,

la situación de las empresas, cantidades y tipos de contrataciones, tiempo de trabajo,

salarios, condiciones laborales, formación profesional, crecimiento y decrecimiento del

empleo y las profesiones con futuro.

La formación profesional juega un papel cada vez más importante en el mercado laboral.

Tanto los que se están incorporando ahora en el mercado laboral como los que ya están

en él, son conscientes de la cada vez mayor competitividad que existe en el mercado de

trabajo y de la necesidad de perfeccionarse y es algo imprescindible tener conocimientos

básicos de inglés, informática, capacidad de comunicación con el cliente o las dotes de

liderazgo.

En general es un mercado que está cada día más competitivo y destacarse exige una

gran dosis de esfuerzo, trabajo continuado y buena actitud personal.

Page 35: Formación y Orientación Laboral 1

35

¿Quiénes PARTICIPAN EN LAS RELACIONES LABORALES?

Tengamos en cuenta quienes participan en las relaciones laborales.

OFERTA Y DEMANDA DEL TRABAJO

El mercado de trabajo se define como el lugar y el momento en el que concurren demandantes

de trabajo (trabajares que desean trabajar) y oferentes (empresarios, empleadores dispuestos a

contratar trabajadores a cambio de un determinado salario).

Desde este punto de vista, el mercado laboral está compuesto por una serie de elementos

relacionados entre sí, como son: La oferta, la demanda y los intermediarios del mercado laboral y

rodeado por un entorno.

El mercado laboral puede ser representado de la siguiente manera.

RELACIONES LABORALES

EMPRESAS PERSONAS POBLACIÓN ACTIVA

POBLACIÓN INACTIVA

Organizaciones donde se desarrolla el trabajo, dirigidas y gestionadas por empresarios.

Las personas que participan directamente en la producción, población ocupada así como las personas desempleadas.

Es la población en edad laboral que trabaja o busca empleo.

La componen quienes no están en edad de trabajar y no buscan trabajo (jubilados, estudiantes, etc.)

Page 36: Formación y Orientación Laboral 1

36

La oferta del empleo.- Es la cantidad de puestos de trabajo a cubrir por empresas públicas,

privadas o mediante el autoempleo. Los proveedores de oferta son: La Administración Pública,

las empresas privadas, el autoempleo.

La demanda de empleo.- Es la disponibilidad de las personas, que, estando en edad de trabajar

emprenden acciones para encontrar un empleo. El crecimiento de la demanda depende del

crecimiento poblacional y del aumento de la tasa de actividad.

Los Intermediarios.- Son una serie de entidades, como las Agencias de Colocación, cuyo

objetivo es facilitar la conexión entre demandantes y oferentes, de manera que el encuentro

entre los mismos se produzcan de la forma más sencilla, rápida y efectiva.

DESEQUILIBRIO DEL MERCADO DE TRABAJO

El mercado de trabajo sufre constantes cambios, las variaciones, el entorno socio-económico lo

afectan y lo modifican, produciendo desequilibrio entre la oferta que se desea cubrir y las

capacidades de quienes demanda el empleo.

Los motivos del desequilibrio.

Incremento de la población activa.

Los avances tecnológicos.

La internacionalización de la economía.

La integración de mercados que demanda un alto nivel de competitividad de las

empresas y estas necesitan una transformación y adaptación al mercado laboral.

Page 37: Formación y Orientación Laboral 1

37

SITUACIÓN DEL MERCADO LABORAL EN EL ECUADOR

Cada vez más en nuestro país existe un elevado número de personas que ingresan a buscan

ingresar a la actividad económica. Según una encuesta realizada por el SECAP (Servicio

Ecuatoriano de Capacitación) el perfil profesional con mayor demanda es el de bachilleres

técnicos).

SECAP.

El Servicio Ecuatoriano de Capacitación profesional es persona jurídica de derecho público, con

autonomía administrativa y financiera, con patrimonio y fondo propio, especializado y técnico

adscrita al Ministerio de Trabajo y Bienestar Social.

Page 38: Formación y Orientación Laboral 1

38

CUESTIONARIO

1. Complete el siguiente mapa conceptual.

2. Elabore el siguiente mándala

3. Realice un collage que conténgalos elementos del mercado laboral.

MERCADO LABORAL

Es

Exige

RELACIONES LABORALES

3. .

2. .

1. .

4. .

Page 39: Formación y Orientación Laboral 1

39

RECURSOS Y MEDIOS PARA LA INSERCIÓN PROFESIONAL

La inserción profesional exige una dedicación y un esfuerzo que resultarán más eficaces si se

tiene claro el objetivo y se utiliza un método adecuado para buscar empleo.

Objetivo Profesional.- Es encontrar trabajo, entre las diferentes opciones de empleo que has

revisado. Las metas son a largo plazo y las actuaciones a seguir son a corto plazo.

SERVICIOS Y ENTIDADES

PÚBLICOS

PRIVADOS

COMUNICACIÓN Y DIFUSIÓN SOCIAL

Dirección Nacional de Empleos, Servicio Ecuatoriano de Capacitación, Agencias de Desarrollo local, Programa de Fomento de Empleo, Centro de Información Juvenil, Universidades, Embajadas y Consulados , etc.

Sindicatos, empresas, agencias privadas de colocaciones, empresas de trabajo temporal, consultoras de recursos humanos, contactos personales.

La prensa libre, publicaciones especializadas de radio y televisión, internet, etc.

Page 40: Formación y Orientación Laboral 1

40

TENDENCIAS DE LAS OCUPACIONES DEL FUTURO

El trabajo del futuro se caracterizará por ser flexible, individualizado, en red global y local,

equilibrado con la vida personal y donde el talento y la creatividad jugarán un papel destacado en

el mismo.

Algunas de las actividades potencialmente creadoras de empleo son:

La defensa del medio ambiente.

La recuperación de las zonas rurales y agrícolas.

La técnica de tratamiento de residuo y reciclado de materiales.

El fomento del turismo activo y cualitativo, orientado al intercambio cultural, el turismo

rural.

La agricultura orgánica, la tecnología alimentaria y las nuevas fuentes de energía.

La aparición de nuevas tecnologías da lugar a nuevas profesiones como la informática

para el turismo o la producción de videos.

Las ocupaciones relacionadas con la inserción de grupos sociales en dificultades,

servicios para personas mayores, atención de niños pequeños, asistencia a domicilio,

salud y medicina preventiva.

EXPLORACIÓN DE TUS COMPETENCIAS LABORALES

La exploración de tus propias competencias supone el análisis de:

¿QUÈ QUIERO HACER?

¿QUÈ SE HACER?

¿QUÈ PUEDO HACER?

Lo que me interesa (intereses)

Lo que se sabe (conocimientos)

Lo que se puede hacer. (Habilidades, estrategias, competencias, técnicas)

Page 41: Formación y Orientación Laboral 1

41

¿Cómo elegir una profesión?

Elegir una profesión que realmente me guste.

Sea el camino más directo a su realización.

Lo que nos presente menos dificultades.

Saber cómo somos, cuáles son nuestras capacidades, limitaciones y valores.

Se debe tener en cuenta dos cosas muy importantes para elegir una profesión.

ASPECTOS QUE DEBES ANALIZAR

LO QUE DEBES REFLEXIONAR

PERSONALIDAD. Algunos de estos rasgos son: autocontrol, estabilidad emocional, capacidad de adaptación, iniciativa, ansiedad, introversión-extroversión, responsabilidad, autoestima, capacidad de organización, etc.

INTERESES. Son aquellas actividades que preferimos por encima de otras debido a que disfrutamos realizándolas.

¿Cómo soy? ¿Cuáles son mis cualidades? ¿Cuáles son mis defectos?

¿Qué es lo más importante para mí en la vida? ¿Qué significa para mí el trabajo? ¿A dónde me gustaría llegar profesionalmente? A que no estoy dispuesto (a) a renunciar?

Page 42: Formación y Orientación Laboral 1

42

CUESTIONARIO

1. Elabora una mesa de idea principal con el tema.

2. Conteste con sinceridad y explora tus competencias e inclinaciones laborales.

a. ¿Cuáles son sus cualidades?

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

b. ¿Cuáles son sus defectos?.

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

c. ¿Qué es lo más importante para ti en la vida?

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

d. ¿Qué significa para ti el trabajo?

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

e. ¿A dónde te gustaría llegar profesionalmente?

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

f. ¿A que no estás dispuesto a renunciar?

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Page 43: Formación y Orientación Laboral 1

43

g. ¿Qué te gustaría hacer en tu tiempo libre?

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

h. ¿Cuáles son tus sueños?

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

i. ¿Qué asignaturas te agradan?

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

j. ¿Qué asignaturas te gustan menos?

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

k. ¿La situación económica familiar permite pagar tus estudios?

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

l. ¿Estás preparado(a) para seguir estudiando y posponer tu entrada al mundo laboral?

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

m. ¿En qué actividades destacas más?

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

n. ¿Qué tareas te cuestan más trabajo realizar?

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

o. ¿Qué logros has conseguido hasta ahora?.

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Page 44: Formación y Orientación Laboral 1

44

LA BUSQUEDA DE EMPLEO

Dentro de un mercado laboral de alta competencia, la supervivencia es la ley que rige para el

más fuerte, y la que excluye a lo menos preparados. Sin lugar a dudas al encontrar un trabajo en

la actualidad se ha vuelto un poco complicado. Sin embargo, depende de cada uno el poder

posicionarnos dentro de uno practicando ciertos comportamientos y actitudes.

Estrategias básicas.

Mantener alerta a las ofertas de empleo.

Ofrecer nuestros servicios a los empleadores.

CLASES DE MERCADO LABORAL.

a. El mercado de trabajo abierto.- Esta búsqueda se origina en el empleador que, con su oferta,

motiva al desempleado y lo invita a entrar en acción.

b. El mercado de trabajo oculto.- Se origina en el profesional que busca trabajo que, con su

solicitud de empleo, quiere llamar la atención del empleador y plantearle el negocio de su

contratación.

Page 45: Formación y Orientación Laboral 1

45

¿CÓMO Y DÓNDE BUSCAR TRABAJO?

Buscar empleo es una actividad que requiere de mucha dedicación y en la que hemos de

emplear gran parte de nuestro tiempo. Para que todas las actuaciones que pongamos en

práctica sean efectivas es necesario que llevemos a cabo una buena organización y planificación

de las mismas. Podemos ser organizados con una agenda de búsqueda de empleo.

¿EN QUE CONSISTE LA AGENDA DE BÚSQUEDA DE EMPLEO?

La agenda de búsqueda de empleo es una herramienta que nos será de gran utilidad a la hora

de recoger toda aquella información valiosa que vamos recabando mientras desarrollamos las

actividades encaminadas a lograr un empleo. Además, en la agenda podremos registrar,

igualmente, toda la información que consideremos de interés en relación que consideremos de

interés en relación a cada una de estas actuaciones. Así, en ella podemos ir anotando, entre

otros, los siguientes datos.

Page 46: Formación y Orientación Laboral 1

46

Teléfonos y direcciones de nuestra red de contactos.

Ofertas de empleo a las que nos hemos presentado.

Listas de empresas y posibles empleadores que nos han parecido interesantes.

Datos de convocatorias a donde hemos enviado nuestro Curriculum Vitae.

Actividades realizadas y actividades que tenemos previsto realizar.

Resultados de los contactos y entrevistas llevadas a cabo.

Información sobre las visitas realizadas a diversos organismos y empresas.

Noticias aparecidas en prensa que nos hayan parecido de interés.

Cursos en los que estemos interesados.

¿QUÉ HAY QUE TENER PRESENTE EN EL MOMENTO DE POSTULARSE A UN EMPLEO?

Analizar los avisos de los diarios.

Ser perseverante.

Precisar la motivación que lleva a buscar empleo.

Tener en cuenta las condiciones en las que estás dispuesto a trabajar.

Recordar que el currículo es tu carta de presentación en la empresa.

Enviar fotografías que no llamen la atención.

Llegar a las entrevistas con 10 minutos de anticipación.

Tratar al interlocutor por el apellido. Nunca por su nombre de pila.

No buscar llamar la atención con vestimenta u accesorios inadecuados.

No evidencias problemas económicos.

Ser formal.

Informar sobre los salarios en el mercado laboral.

Evitar hacer preguntas sobre el salario. Tratar de que el entrevistador brinde una propuesta

salarial a su debido tiempo.

No llamar por teléfono a la empresa para preguntar si has sido seleccionado.

RECUERDE:

Es importante que archives copia de cada una de las cartas y currículo vitae que has enviado.

Page 47: Formación y Orientación Laboral 1

47

LA OFERTA Y DEMANDA DE EMPLEO

El proceso de selección del personal en la empresa privada incluye dos aspectos el de la

empresa que oferta el puesto y el que demanda el empleo.

¿Qué acciones realiza la empresa que oferta un puesto de trabajo?

Define el puesto.

Solicita aspirantes.

Selecciona las solicitudes.

Efectúa entrevistas de selección.

Solicita referencias.

¿Qué debe hacer una persona que aspira a un puesto de trabajo?

Elabora el currículo vitae y la carta de presentación.

Prepara la entrevista de selección.

Analizar la oferta y observar sobre el puesto de trabajo y perfil solicitado.

Realizar las pruebas psicotécnicas y/o profesionales.

Page 48: Formación y Orientación Laboral 1

48

EL CURRICULO VITAE

El currículo vitae es una expresión del latín que significa “Curso o carrera de la vida”. Sirve para

describir la trayectoria de una persona (sus estudios y conocimientos, su experiencia profesional

y todos los datos que ayudan a comprender su trayectoria profesional.

Este documento es imprescindible a la hora de solicitar un puesto de trabajo, una beca, algún

premio o una solicitud de viaje. Por eso, debe ser elaborado de forma cuidadosa ya que es la

tarjeta de presentación del solicitante y, en definitiva, es la primera imagen que se adquiere de

quien lo presenta a la empresa o institución a la que va dirigido.

El currículo vitae, es un resumen de los datos personales, académicos y profesionales. Para

elaborarlo correctamente es aconsejable hacer un borrador con una lista detallada de todo lo que

se quiere incluir en él y ordenarla a partir de lo que se considere más importante. Se ha de hacer

una selección y presentación inteligente de los datos, teniendo en consideración las necesidades

de la empresa o institución que solicita el currículo. En cualquier caso, debe tener en cuenta lo

siguiente.

Aspectos formales.

El contenido debe ser breve sencillo, claro, verídico, concreto y específico. Cuando se

refiere a fechas debe trasmitir una trayectoria lógica; debe adjuntar fotos tamaño carne y

fotocopia del título y referencias.

Se debe presentar siempre en papel blanco, en formato A4. Debe escribirse en una sola

cara del folio utilizando márgenes adecuados, cuidar el aseo, la ortografía, redacción y

dejar dos espacios entre párrafos. Es aconsejable que los diferentes apartados vayan

encabezados por un título destacado con mayúsculas, letra negrita, etc., para facilitar la

lectura y la selección de los datos.

Debe presentarse a computadora, salvo en algunas ocasiones en que se pide

expresamente manuscrito. Si se dispone de una computadora, es aconsejable utilizar un

procesador de textos para poder utilizar mayúsculas, cursivas, negritas, diferentes tipos

de letras, etc.

No debe ser demasiado extenso, entre dos y cuatro páginas.

Debe ser siempre original. No debe presentarse en fotocopia, por ello, es conveniente

imprimir tantos originales como sea necesarios.

La redacción debe ser cuidadosa, a fin de decir sólo aquello que queremos trasmitir.

La información tiene que ser exacta. Los datos han de ser expuestos de manera breve,

concreta y sencilla. NO son necesarias las explicaciones.

El currículo debe ser positivo. Evite explicar los fracasos y los problemas personales.

No de be utilizar un estilo narrativo basado en la primera persona (yo).

El currículo debe terminar con el lugar, la fecha y la firma.

Page 49: Formación y Orientación Laboral 1

49

PARTES DEL CURRICULO VITAE

En e l currículo se distinguen tres partes.

1. Datos personales.- Debe incluir nombres, apellidos, cédula, fecha, lugar de nacimiento,

dirección, teléfono, etc.

2. Formación Académica.- Debe incluir estudios realizados, título obtenido, centros

docentes y duración; cursos de formación y otros estudios; idiomas que conoce y nivel;

utilización de medios informáticos y nivel.

3. Experiencia Profesional.- Incluye puesto y nivel, empresas, organismos, funciones más

importantes, fecha de comienzo y fin de contrato y actividad.

OTROS DATOS.

Conviene además indicar otros datos de interés para el puesto por ejemplo carne de

conducir, vehículo propio, disponibilidad para viajar, referencias, etc.

TIPOS DE CURRICULO

EL CURRÍCULO VITAE BÁSICO.- Es muy utilizado por jóvenes que recién inician su búsqueda

laboral.

Page 50: Formación y Orientación Laboral 1

50

EL CURRÍCULO VITAE CRONOLÓGICO.- Es el más adecuado para todo tipo de personas que

resulta muy sencillo de escribir y de leer. Posee un estilo directo y telegráfico que permite a los

encargados de seleccionar personal, examinar múltiples ítems en muy poco tiempo.

EL CURRÍCULO VITAE FUNCIONAL.- El altamente recomendable para aquellas personas que

cuentan con una experiencia profesional muy amplia y que han desempeñado su trabajo en

diversas empresas y/o sectores.

Page 51: Formación y Orientación Laboral 1

51

EL CURRÍCULO VITAE INVERSO.- La información se ordena desde lo más reciente a lo más

antiguo. Permite destacar el último que se ha hecho y es importante si la experiencia está

relacionada al puesto al que se opta.

DATOS PERSONALES

Nombre y apellidos: Lugar y fecha de nacimiento: Estado civil: Domicilio: Teléfono: e-mail:

FORMACIÓN ACADÉMICA • Máster en Asesoría Jurídica. Instituto de Empresa, Barcelona. 2000 • Letrado Asesor de Empresa. ICAlia, Barcelona. 2002 • Licenciado en Derecho. Universidad Alicante. 2006

EXPERIENCIA PROFESIONAL Julio 2006 - Enero 2008 Asesores Empresariales S.A, Ciudad Real. Realización de nóminas,

tramitación de altas y bajas laborales en la Seguridad Social, elaboración de declaraciones de la renta y liquidaciones del IVA Febrero 2006 - Mayo 2006 Caja Rural de Ciudad Real, Puertollano. Realización

de prácticas: atención al cliente.

IDIOMAS • Inglés: Nivel alto oral y escrito.

INFORMÁTICA • Tratamiento de textos: Word• Base de datos: DB IV, Access • Hoja de cálculo: Excel • Internet

OTROS CONOCIMIENTOS ESPECÍFICOS • Derecho laboral • Liquidación de impuestos • Asesoramiento fiscal

FOTOGRAFÍA

UN CURRICULUM VITAE CRONOLÓGICO INVERSO PRESENTA EL

SIGUIENTE ESQUEMA:

1. DATOS PERSONALES

Nombre y apellidos: Dirección: NIF: Fecha y lugar de nacimiento: Teléfono: Otros teléfonos

2. FORMACIÓN 2.1. Formación académica reglada Estudios, centro, localidad y fecha de finalización. 2.2. Formación complementaria Título. Nombre del centro, localidad. Año de finalización. Número de horas del curso. Contenidos (es opcional). 2.3. Idiomas Idioma: nivel, títulos, centro. 2.4. Informática Programas informáticos y nivel de conocimientos.

3. EXPERIENCIA PROFESIONAL

Fecha de inicio y finalización. Oficio. Nombre de la empresa y actividad de la empresa. Funciones: tareas desarrolladas.

4. OTROS DATOS DE INTERÉS Permiso de conducir y vehículo propio. Voluntariado. Disponibilidad inmediata.

Page 52: Formación y Orientación Laboral 1

52

CARTA DE PRESENTACIÓN

La Carta de Presentación, es una herramienta que siempre acompaña al Curriculum Vitae, es su

introducción y sirve de soporte para incluir la información que no cabe en el mismo. Se trata de

una presentación personal. Por lo que conviene demostrar interés del puesto e indicar el deseo

de concertar una entrevista o participar el proceso de selección.

¿Para qué es útil la carta de presentación?

Marcar la diferencia con el resto de candidatos.

Tiene que convencer al seleccionador de que te incite a la entrevista.

Muestra tu motivación.

Refleja tu habilidad de comunicación escrita.

Duval Larrea Casilla 5521

Teléfono: 042 728 152

La Isla 87, 30 de mayo de 2014.

Doctor.

Pedro Torres Pérez.

DIRECTOR DE EUROSOFT.

Guayaquil.-

Estimado Señor Torres.

He leído con gran atención el anuncio que su empresa ha publicado en “ABC”, el pasado 6 de mayo, en el que solicitan

ingenieros agrónomos para el desarrollo de investigaciones en el área de Cacao con aroma.

Considero que mi candidatura puede ser de su interés al reunir los requisitos que ustedes demanda, por lo que les adjunto mi

currículo Vitae, del que quisiera destacar los siguientes aspectos.

Cuento con dos años de experiencia, adquirida como becario en empresas tan relevantes como XXXX e YYYY, donde

tuve la oportunidad de colaborar en el desarrollo de proyectos complejos, como los que ustedes mencionan en su

anuncio.

He finalizado recientemente una Maestría en Productividad en Ciencias Agrícolas de la universidad

“XYZ”, lo que me ha permitido ampliar mis conocimientos en este campo.

Conozco a su empresa desde que inicie mis estudios de Ingeniería Agropecuaria, y sé que es una organización pionera en la

calidad de los proyectos que ha llevado a cabo y en el espíritu constante de renovación.

Tendré mucho gusto en proporcionarle más detalles sobre mi currículo vitae, por lo que, me pondré en contacto con usted en la

próxima semana para concertar una reunión.

Gracias por su tiempo y consideración.

Atentamente,

Duval Larrea.

Ing. Agropecuario

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La carta consta de dos partes: Una introducción y la comunicación con los siguientes elementos.

ANÁLISIS DE LA OFERTA DE EMPLEO

La persona que demanda el empleo, necesita los procedimientos y técnicas que le permitan

realizar la documentación necesaria para acceder al proceso de selección y pasarlo de manera

satisfactoria.

El primer paso es encontrar un anuncio de interés, leerlo atentamente y analizar rigurosamente

la oferta para obtener toda la información disponible y decidir hasta qué punto interesa presentar

en la selección.

Al analizar una oferta de trabajo hay que observar lo que anuncian sobre el puesto y el perfil

solicitado. Es necesario leer líneas, los anuncios para tener una idea clara sobre el tipo de

trabajo ofertado y las características que se exigen a los candidatos.

Membrete (datos personales)

Fecha.

Datos de la empresa a la que va dirigida. o Título y nombre de la persona a la que va

dirigida la carta. o Nombre y dirección de la empresa. o Lugar de destino.

Línea de saludo.

Cuerpo de la carta: Compuesto por. o Primer párrafo.- Preséntate y explica el

objetivo de la carta. o Segundo párrafo.- Qué aportas (logros,

experiencias); habilidades y capacidades que utilizarás para desarrollar las funciones del puesto.

o Tercer párrafo.- Por qué te interesa la empresa a la que escribes y el puesto en particular.

o Cuarto Párrafo.- Invitación para entrevista. Se creativo al finalizar la carta; no uses el tópico “espero su llamada”. Menciona que puedes llamar para concertar una cita o reunión. Finalmente, escribe una despedida cordial, tu nombre y apellidos y firma la carta.

INTRODUCCIÓN

COMUNICACIÓN

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PRUEBAS PSICOTÉCNICAS Y PROFESIONALES

Las pruebas psicotécnicas o test son un conjunto de instrumentos que constan de determinadas

preguntas y que se utilizan para evaluar las aptitudes o capacidades de una persona, para

realizar determinadas tareas. Así como la tendencia a comportarse de un determinada manera,

los intereses, etc.

Según las características que se deseen evaluar, suelen utilizarse:

Pruebas de aptitudes específicas.- Su intención es detectar las capacidades importantes

para desenvolverse bien en el puesto.

Pruebas de personalidad.- Intentar detectar rasgos de la personalidad como la

responsabilidad, autocontrol, etc.

¿QUÈ DEBEMOS SABER SOBRE LAS PRUEBAS PSICOTÉCNICAS?

Acudir relajado.

Ser puntual.

Llevar bolígrafo y lapicero.

Acudir con indumentaria profesional.

Leer muy bien y/o escuchar atentamente las instrucciones hasta estar seguros.

No insistir demasiado en hacer preguntas.

No perder tiempo, contestar primero las preguntas de las que estés seguro.

En las pruebas de velocidad contestar al mayor número posible de cuestiones.

TEST DE CULTURA GENERAL

Se utilizan para obtener datos de los conocimientos de los candidatos.

PRUEBAS PROFESIONALES.

Son pruebas que se realizan para saber el grado de conocimiento que tiene el sujeto acerca de

una determinada tarea o de un determinado tema que va a resultar imprescindible para la

correcta ejecución de las funciones que conlleva el puesto de trabajo. Por ejemplo tenemos las

de conocimientos técnicos.

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ENTREVISTAS DE SELECCIÓN

Durante el proceso de búsqueda de empleo, la entrevista personal constituye una de las etapas

que toda persona necesariamente deberá de afrontar.

En muchas empresas, la decisión de contratar o no a un trabajador depende de esa entrevista

de empleo. La persona que va a ser entrevistada debe saber que los entrevistadores son

verdaderos profesionales en este ámbito y, por lo tanto, han determinado elementos claves a la

hora de evaluar a sus entrevistados.

HERRAMIENTAS PARA BUSCAR TRABAJO

La búsqueda de empleo es un trabajo en sí mismo y que requiere de tiempo, dedicación y

esfuerzo. Para ello, se debe emplear el tiempo necesario para una serie de herramientas y

documentos entre las que destacan.

Internet.- La aparición de Internet como medio de recibir y transmitir información ha

revolucionado nuestra sociedad, ya que ha hecho posible la comunicación, el acceso a la

información y el envío y recepción de documentos de todo tipo de modo ágil y rápido.

Llamadas telefónicas.- El demandante de empleo también puede ofrecer sus servicios

profesionales a las empresas e instituciones a través del teléfono. Para ello, deberá utilizar

modos convincentes, que la permitan lograr éxito en su objetivo de obtener empleo.

Red de contactos.- Es un hecho contrastado el que las empresas, antes de decidirse a

contratar a un extraño, prefieren contratar a quienes conoce, o a aquellos que les recomiendan

sus conocidos.

Prensa.- Los diarios nacionales y locales de mayor circulación, suelen editar un suplemento

especial o un apartado específico semanal, dedicados al mercado laboral, con bastantes ofertas

de empleo.

Visitas.- Para encontrar empleo hay que “moverse”, hay que salir a buscarlo. Y para ello qué

mejor que ir a las empresas que pueden ofrecer una oportunidad de trabajo.

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CUESTIONARIO

1. Conteste a los cuestionamientos de la siguiente rueda lógica.

2. Subraya las alternativas que respondan a la siguiente pregunta.

¿Qué debe hacer una persona que aspira a un puesto de trabajo?

Elaborar el currículo vitae y la carta de presentación.

Definir el puesto de trabajo que va a desempeñar.

Analizar la oferta y observar sobre el puesto de trabajo y perfil solicitado.

Confirmar las referencias personales que va a incluir en su carta de presentación.

Realizar las pruebas psicotécnicas y/o profesionales.

¿Qué estrategias se deben aplicar en la búsqueda de empleo?

¿Cuáles serían los datos que anotarías en tu agenda de empleo?

¿Qué diferencia existe entre el mercado de trabajo abierto y oculto?

¿Qué sucedería si en una carta de presentación olvidemos incluir el curriculum vitae?

LA BUSQUEDA DE EMPLEO

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Lo integran

3. Escribe cuatro aspectos que se deben tener en cuenta al realizar la entrevista de

trabajo.

a. _____________________________________________________________________

b. _____________________________________________________________________

c. _____________________________________________________________________

d. _____________________________________________________________________

4. Completa el siguiente cuadro de las herramientas para buscar empleo.

HERRAMIENTA UTILIDAD EN LA BÚSQUEDA DE EMPLEO

5. Juega a solicitar el trabajo, para ello, conforma un equipo de custro estudiantes: uno

(a) hará el rol de empleador y los tres restantes de aspirantes al cargo vacante, luego:

Elabora tu carta de presentación y tu currículo vitae de la forma más original y creativa

posible.

Preséntalos en una carpeta al empleador que las analizará las tres, posteriormente los

entrevistará y decidirá quién es el elegido para el empleo.

6. Completa el siguiente mapa conceptual.

MERCADO LABORAL