eurooppalainen uskonnoton aateperintö
DESCRIPTION
Eurooppalainen uskonnoton aateperintö. Eero Salmenkivi Opettajankoulutuslaitos. Tehtävä. Pohtikaa (2–4 hengen ryhmissä): Mitä on uskonnottomuus?. Uskonnollisen kentän perinteinen jäsennys. Kehitys 1800-luvun lopulta eteenpäin. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Eurooppalainen uskonnoton aateperintö
Eero SalmenkiviOpettajankoulutuslaitos
Tehtävä
Pohtikaa (2–4 hengen ryhmissä):
Mitä on uskonnottomuus?
Uskonnollisen kentän perinteinen jäsennys
Uskonto
Kristin-usko
Juutalai-suuus
Muhamet-tilaisuuus Pakanat
Kehitys 1800-luvun lopulta eteenpäin
Uskontotieteen ja antropologian synty ja kehitys johti edellä mainitun jäsennyksen hylkäämiseen
Perinteisen nelijaon korvasi käsite maailmanuskonnot (world religions; ks. esim. Masuzawa, 2005)
Uskonnottomasta näkökulmasta tilanne ei välttämättä parantunut
Paaria-luokka pieneni Uskonnottomat edelleen määritelmällisesti jotenkin
puutteellisia; vrt. esim. nykyään suosittu käsite uskontodialogi
Uskonnottomuus ja ateismi
Yksi tapa jäsentää uskonnottomuutta katsomuksena on puhua a-teismista eli ei-teismistä.
Suomen viime vuosikymmenten aktiivisimpana ateistina voi pitää Erkki Hartikaista, joka suosii termiä ”jumalaton”, jota hän pitää positiivisena (vrt. viaton, tahraton jne.)
Toisaalta sekä uskonnottomuus että ateismi kieltona määrittävät puheen selkeästi uskonnosta tai jumalasta käsin (vrt. ihmisiä ei sanota a-kentaurikoiksi tai a-joulupukisteiksi, jos he eivät usko näihin)
Ateismi
Ateismi on ollut ja on yksi maailman vainotuimmista uskomuksista tai katsomuksista, mm. koska:
uskonto on ollut itsestäänselvyys ateismista on ajateltu seuraavan moraalittomuus
Ateismin eufemismit
Koska ateismi on ollut vainottua, ateistit ovat käyttäneet erilaisia eufemismeja (”hyviä sanoja”) eli termejä, jotka enemmän tai vähemmän merkitsevät samaa, mutta joista ei rangaista:
vapaa-ajattelijat humanistit sekulaarit välkyt (Dawkins, ajatuksella matkia homojen
käyttämää termiä ”gay”) → näyttää iskeneen omaan nilkkaan
agnostikot, rationalistit jne.
Uskonnottomuus ja kielenkäyttö
Uskonnottomalta kannalta ongelmana on, että monet inhimillisesti kaikkein merkityksellisimmät asiat, kuten
henkisyys/spiritualiteetti (esim. Varhaiskasvatus-suunnitelma (VASU) erottaa henkisen ja hengellisen, mutta arkikielessä näin ei juuri käy) ja
omatunto (jonka toki perustuslain käsitteenä pitäisi olla katsomusneutraali)
kumpuavat uskonnollisesta kulttuurista ja siten niitä helposti käytetään asettamaan uskonto-myönteinen piilonormi.
Uskonnottomuus ja kielenkäyttö (2)
Kysymys on siis siitä, että kielenkäytön historiallinen perinne on ristiriidassa nykyisen moraalin ja lainsäädännön edustaman uskonnonvapauden ja tasa-arvon kanssa.
Vrt. sukupuolten epätasa-arvo: kielessä käytetään termejä edelleen ”kirkkoherra”, ”esimies”, ”lentoemäntä”, vaikka niiden edustama sukupuoliajattelu ei enää ole moraalin tai lainsäädännön hyväksymää.
Ateismin lajeista (1)
Ateismi jaetaan joskus:1. Kapeaan ateismiin, joka kieltää nimenomaan
(seemiläisen) monoteismin yhden kaikkitietävän, hyvän, kaikkivaltiaan jne. persoonallisen jumalan olemassaolon
2. Laajaan (wide) ateismiin, joka kiistää kaikkien jumalallisten, yliluonnollisten tai transkendenttien olioiden olemassaolon
Jaon syynä ei niinkään ole edellä mainittu perinteinen eurooppalainen uskontojen luokitus, kuin se, että:1. (filosofinen) keskustelu ateismista on keskittynyt
”läntiseen” perinteeseen, jossa monoteismi on dominoiva uskonto
2. ateismi on (ehkä) olennaisesti mahdollisempi optio tällaisessa kulttuurissa (C. Taylor ym. ks. alla).
Luokittelun arviointia
Kapeassa ateismissa vastakohta teismi siis ymmärretään seemiläisen monoteismin hengessä. Ongelmana on, että tällöin myös monet eurooppalaisen perinteen uskonnolliset ajattelijat, jotka eivät hyväksy tällaista perinteistä persoonallista Jumalaa, esim. B. Spinoza (panteisti) tai P. Tillich (kristitty) ovat ateisteja.
Ongelmana laajassa ateismissa on, että uskonto on perheyhtäläinen käsite ja koko luonnollinen/yliluonnollinen tai immanentti/transkendentti erottelu on tyypillistä lähinnä ”hellenosentrisessä/läntisessä” perinteessä, jossa viimeiset 1000 v. uskonnollinen valtavirta on ollut seemiläinen monoteismi→ tässä laajennetaan kapean ateismin käsitteistöä alueelle, johon se määritelmällisesti ei sovi
Ateismin lajeista (2)
Ateismi jaetaan myös:1. Positiiviseen ateismiin, jossa ”uskotaan, että
jumalaa/jumalia ei ole olemassa” 2. Negatiiviseen ateismiin, jossa ”ei uskota, että
jumalaa/jumalia on olemassa”. Edellinen on siis ontologinen ei-olemassaoloa koskeva
uskomus ja jälkimmäinen epistemologinen eli tietyn uskomuksen puuttumista koskeva kanta.
”Läntisessä/atlantisessa” kulttuurissa (kulttuurialueella, jonka juuret ovat latinalaisessa kristinuskossa) tämä jäsennetään usein niin, että ateisti uskoo kaiken olevan immanenttia (tämänpuoleista, luonnollista) ja kieltää transkendentin (tuonpuoleisen, yliluonnollisen).
Ateismi ja epistemologia
Kummankin käsityksen – ja yleisemmin ateismin – taustalla on yleensä ensisijassa tai muiden perusteiden lisäksi epistemologiset (eli tieto-opilliset) perusteet: negatiiviset perusteet: ei ole näyttöä jumalasta positiiviset perusteet: on näyttöä jumalan
olemattomuudesta positiivisen ja negatiivisen näytön ei tarvitse
korreloida positiivisen ja negatiivisen ateismin kanssa.
Argumentteja jumalan olemassaoloa vastaan
Näytön puute (tieto-opillinen) Tieteen ja uskonnon vastakkainasettelu Jumalan ilmenemättömyys (ateistinen kokemus ja/tai
uskonnollinen kokemuksen puute ja/tai selittäminen psykologisesti)
Pahan olemassaolo (moraalinen) Moniuskontoisuus (looginen + empiirinen):
kaikki uskonnot eivät voi olla yhtä aikaa oikeassa, miksi yksi olisi parempi kuin toinen
Erityisesti uskonnollisen uskon ontologiset sitoumukset! (≠ N. Smart, ks. alla).
Evidentialismi
Epistemologiset, ateistiset argumentit ovat usein evidentialistisia eli näyttöön, todistusaineistoon tms. perustuvia.
Uskonnonfilosofiassa tämä katsomus on saanut vakavia kilpailijoita 1900-luvulla.
W. K Gliffordin Uskomisen etiikka
Lähtökohtana on usein W. K Gliffordin Uskomisen etiikka (1877) http://www.infidels.org/library/historical/w_k_clifford/ethics_of_belief.html
Gliffordin tarina: Laivanomistaja lähettää liikkeelle maastamuuttajia kuljettavan laivan uskotellen itselleen, että vanha laiva kyllä kestää (vaikka hänelläon syytä epäillä päinvastaista). Laiva uppoaa, ihmiset kuolevat (ja omistaja saa vakuutusrahat). Toimiko hän oikein? Entä jos laiva ei olisi uponnut?
W. K Gliffordin Uskomisen etiikka (2)
Gliffordin mukaan myös jälkimmäisessä tapauksessa omistaja toimi moraalisesti väärin.
Hänen johtopäätöksensä on:“On kaikissa tapauksissa väärin uskoa ilman riittäviä perusteita; ja niissäkin tapauksissa, jossa epäileminen ja tutkiminen on röyhkeää, on röyhkeyttä pahempaa uskoa (It is wrong in all cases to believe on insufficient evidence; and where it is presumption to doubt and to investigate, there it is worse than presumption to believe)”.
W. James (esim: The varieties of religious experience; Will to Believe) on argumentoinut vastaan, että joissain tapauksissa ei ole näin, esim. en voi olla todella rakastunut, jos koko ajan joudun etsimään evidenssiä asiasta.
Evidentialismi uskonnon filosofiassa
Evidentialismi on perinteinen suuntaus uskontoa puolustavassa uskonnonfilosofiassa. Sen mukaan uskonnollista uskoa tulee/voi tukea yleispätevillä perusteilla.
Äärimuotona ns. jumalatodistukset, esim. Tuomas Akvinolaisen viisi 'tietä' teoksessa Summa Theologiae.
Humen ja Kantin kritiikin jälkeen on usein uskottu, että jumalan olemassaoloa/-olemattomuutta ei voi todistaa.
Tätä ei voi pitää faktana! Modernissa uskonnollisessa evidentialismissa on
(usein) luovuttu todeksi todistamisesta ja tyydytty siihen, että uskonnollista uskoa voitaisiin pitää rationaalisena (esim. Plantinga/reformoitu epistomologia).
Evidentialistinen uskomisen puutteen luokittelu
1. On evidenssiä puolesta (eikä vastaavassa määrin kumoavaa evidenssiä) → teisti
2. Näyttöä puolesta ja vastaan yhtä paljon → agnostikko3. Ei evidenssiä puolesta (tai enemmän kumoavaa
evidenssiä) → ateisti
Agnostikko
Agnostikko voi ajatella joko, että evidenssiä ei ole kumpaankaan suuntaan tai että sitä on yhtä paljon molempiin suuntiin.
Agnostikot voi jakaa S. Albert Kivisen erottelun mukaan: nullifidiadeihin (evvk/asian pohtiminen on ajan
tuhlausta) zeeteetikkoihin (jatkuvat etsijät)
Agnostikko termin käyttöä hämärtää, sen käyttö ateismin eufemisminä; tätä vastaan tunnettu ateisti B. Russell (Am I an Atheist or an Agnostic? 1947, on verkossa) kirjoitti sanovansa muille filosofeille olevansa agnostikko, mutta kadunmiehelle olevansa ateisti.
Usko, tieto ja uskonto
Kysymys tiedon ja (uskonnollisen) uskon suhteesta on ollut perinteisen uskonnonfilosofian keskiössä (yhdessä jumalan olemassaoloa ja ominaisuuksia sekä pahan ongelmaa koskevan pohdinnan kanssa):
Millainen uskomusasenne uskonnollinen usko on? Miten uskonnollisesti uskominen eroaa muusta
uskomisesta?
Uskominen suomessa
Huom. suomen uskoa sanan laaja merkityskenttä (proposition/väittämän uskominen, johonkuhun uskominen, jumalaan uskominen vrt. engl. belief/faith).
1. Puoltaa helposti ns. homo religiosus -teesiä, jonka mukaan kaikki uskovat johonkin Kyllä toki, muttei välttämättä uskonnollisesti!
2. Korostaa uskonnollisen uskon propositionaalisuutta, vaikka uskonto ei tyhjene propositionaaliseen asenteeseen, vaan siihen liittyy yhteisö ja käytännön uskonnon harjoittaminen
Uskonnollisen uskon luonne
Ihminen (erit. vasen aivopuolisko) luonnostaan uskomuksia (ja kertomuksia) muodostava (esim. Gazzaniga, Eettiset aivot, 2006).
Uskontoon usein sosiaalistutaan → tieto-opillinen itsestäänselvyys.
Esim. kristinuskossa ja islamissa ajatus ilmoituksesta = jumalan antama etuoikeutettu tiedon lähde+ (usein) etuoikeutetut ilmoituksen tulkit → kysymys uskonnollisen uskon ja muiden uskomusten suhteesta → kysymys evidentialismin soveltuvuudesta uskontoon
Evidentialismin kilpailijoita uskonnon filosofiassa ovat fideismi ja presuppositionalismi
Fideismi
Norman Malcolm: "Uskonto on yksi elämänmuoto; se on toimintaan liittyvä kieli, sellainen, jota Wittgenstein sanoo 'kielipeliksi'. Tiede on toinen. Kumpikaan ei tarvitse oikeutusta, ei toinen sen enempää kuin toinenkaan."
Nykyaikainen fideismi on usein saanut vaikutteista Wittgensteinin uskonnonfilosofiasta.
Siihen liittyi usein ajatus uskonnon autonomisesta luonteesta. Huom: kanta on koulun uskonnonopetuksen suhteen
ongelmallinen: Mitä kielipeliä käytetään, kun päätetään
uskonnonopetuksesta? Mikä on kielipelien ontologinen status (miten/missä jumala
on olemassa)? Mitä lapsille vastataan kysymykseen ”oikeasti vai leikisti”?
Fideisti voi ehkä valita sekä uskonnon että ateismin?
suomalainen filosofi Juha Sihvola (esim. Maailmankansalaisen uskonto, 2010) on sanonut olevansa tieteessä/todistekielipelissä (evidentialistisesti) agnostikko/ateisti, mutta käytännön elämässä (fideistisesti) teisti.
Presuppositionalismi
Kompromissikanta on Simo Knuuttilan (teoksessa Tulevaisuus, toim. Niiniluoto ja Nyman, 1986, myös Knuuttila 1998) esittämä presuppositionalismi
uskonnollinen usko ei ole autonominen:se edellyttää maailmankuvan, jossa Jumalan olemassaolon olettaminen ei ole järjetöntä ts. Jumalan olemassaolo on mahdollista
uskonnollisen uskon läheinen suhde toivoon (vrt. N. Rescher)
Uskonnollisen kielen käyttö on tällöin mahdollista agnostikolle, joka pitää jumalan olemassaoloa mahdollisena, muttei ateistille.
Uskonto, uskonnottomuus ja ontologia
Knuuttilan presuppositionalismi on modaalinen (mahdollisuutta ja välttämättömyytää koskeva kanta).
Tämä on kaukana arkiajattelusta, mutta uskonnollisten ja uskonnottomien käsitysten ymmärtäminen kuuluu jo POPS:aan (2004) .
ET:n POPS:ssa päättöarvioinnin hyvän osaamisen kriteerinä on
“ymmärtää sekulaarin (= uskonnottoman) ja uskonnollisen katsomuksen eron”
Mitä tällä tarkoitetaan, kun siis puhutaan siitä, mitä 9. luokkalaisen ET:stä 8:n saaneen oppilaan pitäisi osata?
Uskonto, uskonnottomuus ja ontologia (2)
Uskonnolisten katsomusten mukaan on olemassa yliluonnollisia (korkeampia, tuonpuoleisia tms.) olentoja (voimia, olioita tms.) ja sekulaarin katsomuksen mukaan ei.
→ Uskonnollisella uskolla on ontologisia sitoumuksia!
≠ N. Smart (& yleisemminkin uskontotiede)
Uskonto, uskonnottomuus ja ontologia (3)
Ontologinen taso Onko jumalia olemassa? Millaisia? Moniuskontoisuus ongelmana (Voivatko kaikki olla
yhtä aikaa oikeassa? Miten ratkaistaan kuka on oikeassa?)
Ihmiskäsitys Mikä on ihmisen paikka maailmassa? Vrt:
”Kuvitelkaamme, että me kaikki elolliset olennot olisimme jumalan tekemiä sätkynukkeja,…” (Platon Lait, I, 644d).
Kristillinen ihmiskäsitys 1) Jumalan kuva, joka 2) on langennut ja siten 3) perisynnin tahraama, mutta 4) pelastettu.
Onko humanistinen ihmiskäsitys liian optimistinen?
Kiista uusateismista
Nimitys on mahdollisesti sinänsä vähättelevä Kirjoittajat: Richard Dawkins, Daniel Dennett, Sam Harris
ja Christopher Hitchens Taustalla pitkälti USAn poliittinen tilanne Viime aikoina myös merkittävät suomalaiset uskonnon
edustajat (piispa Eero Huovinen, Akatemian huippuyksikön tutkija Ilse Paakkinen ja prof. Tapio Puolimatka) ovat ottaneet agendalleen hyökkäämisen uusateismia vastaan
Pointtina on, että uusateismi on puhtaan negatiivista Kiistan ytimessä väite, että maltilliset/liberaalit uskovaiset
toimivat suojana uskonnollisille ääriliikkeille (useimmat muut argumentit eivät liene kovin ”uusia” ja Dennettin ”nostokurki”-argumentti on hyvä, ks. alla).
Uskonnottomuuden juuria
Antropo-sentrismi/
HumanismiNaturalismi
Sekularismi/Elämän-
tapa
Naturalismi
Uskonnon kritiikki tarpeettomanaOckhamin partaveitsi: sitä, mitä ei tarvita ilmenevän
todellisuuden selittämiseen, ei ole. Monet ateistit pitävät naturalismia parempana
nimityksenä kuin ateismia, koska se ei määrity negatiivisesti
Todellisuuteen ei kuulu yliluonnollisia elementtejä usein korostetaan tiedettä tiedon ja totuuden
löytämisen parhaan muotona liittyy usein (mutta ei välttämättä)
luonnontieteelliseen materialistis-fysikalistiseen ontologiaan
Tieteen rooli uskonnottomuudessa
Nykyaikaisessa yhteiskunnissa kriittinen katsomuksellinen kysymys on suhde tieteeseen, koska se on nykyisin etuoikeutettu uskomusmuoto.
Uskonnollinen fundamentalismi on usein jyrkkä (ja pohtimaton) ”Ei!”
On olemassa ateismin muotoja, jotka ovat vastaava “Kyllä!”
Ateismista/naturalismista ei kuitenkaan sinänsä seuraa skientismiä.
Kriittinen kysymys ”kahdesta kulttuurista” Humanististen ja yhteiskunnallisten, esimerkiksi
kasvatustieteen, merkitys Tiede ei ole uskonto.
Siitä, että kaikki perusteluketjut päättyvät, ei seuraa lähtökohtien valinnan tasa-arvo.
Evoluutioteoria
Darwinin teorialla suuri merkitys ateismille Ihmisen naturalisoituminen Ikiaikaisten muotojen historiallisuus ja muutos
”Nostokurki” vs. ”nostokoukku” (D. Dennett) Jos maailman luominen selitetään Big Bangillä tai
Jumalan luomisella, voidaan aina kysyä mistä tämä tuli ts. kyseessä on vain ”nostokoukku”, jolla kysymys siirretään seuraavalle tasolle
Sen sijaan ei ole mielekästä kysyä, miksi parhaiten sopeutuvat sopeutuvat parhaiten → Darwinin teoria on ”nostokurki” eli aito selitys → toisenlainen elämänkatsomuksellinen merkitys kuin muilla tieteen teorioilla (→ kreationismin houkutus uskonnollisille)
Humanismi (ja antroposentrismi)
Humanismi = "Ihmisen parhaan puolustaminen" (G. H. von Wright)
Saattaa merkitä jännitteistä suhdetta uskontoon, jos ihmisen korostaminen näyttäytyy jumalia loukkaavana röyhkeytenä (kreikk. hybris)?
Vastaavasti humanismiin voi liittyä uskonnon kritiikki vaarallisen alistavana ja/tai ihmisarvoa alentavana
Antroposentrismi = ihmiskeskeisyys
Antiikin humanismi
Sofistit 400-luvulla eaa. Protagoras: ”Ihminen on kaiken mitta”
→ Protagoras oli agnostikko (ja relativisti) Paideia: Ihmisen kasvattamisen ja sivistämisen idea
”Korottamalla paideian ihanteeksi sofistit olivat pystyttäneet kaiken todellisen humanismin toisen kulmakiven: sivistyksen kunnioittamisen ja siihen pyrkimisen elämän muotona.” (von Wright, Ajatus ja julistus, 1961, 27)
Humanismin kulmakivet siis:1. Ihmisen arvostaminen2. Ihmisen sivistäminen
Antiikin humanismi ja ateismi
Jotkut sofisteista olivat aidosti ateisteja, mutta se oli harvinaista
Antiikin oloissa jumalista piittaamaton elämä oli mahdollista vain pienelle eliitille (ks. alla C. Taylor)
Aidoimmin nykyaikaista humanismia ja ateismia edusti luultavasti epikurolaisuus, vaikka Epikuros korosti olevansa teisti
maailma voidaan selittää immanentisti (atomioppi) eli ei tarvita tuonpuoleista selitystä
jumalat eivät ole kiinnostuneet ihmisistä eivätkä puutu asioihinei jumalat eikä kuolema uhkaa mielenrauhaa
Renessanssi-humanismi
Italialainen renessanssi Kirjallisuus, runous (esim. Dante)
Irtiotto keskiaikaan Puhetaito ja paluu klassiseen latinaan (esim. F.
Petrarca) Antiikin kirjoituksien löytäminen, opiskeleminen ja
kääntäminen Kreikka latinan rinnalle (Bysantin oppineet) Filologian synty Uuden osaamisen suuri merkitys uskonpuhdistuksen
jälkeen(Erasmus, Luther, Melancthon)
Humanismin muotoutuminen
Eurooppalaisessa humanismissa on aina tyypillistä palaaminen antiikkiin.
Humanismin ohjelma syntyy renessanssin aikana (F. Petrarca)
Studia humanitatis Antiikkiin kytkeytyvä opetusohjelma, jossa kielioppia,
puhetaitoa, runoutta, historiaa ja moraalifilosofiaa. Humanisti-termi käyttöön yliopistolaitoksessa (n.
1400-luvulla) kuvaamaan tämän alan opettajia humanismin kaksi merkitystä:
1) tiettyjen oppiaineiden (historia, kielet, filosofia...) edustaja (erotus esim. lääkäri, matemaatikko)2) tietyn maailmankatsomuksen edustaja
Humanismi (tieteenalana) uudella ajalla
Koululaitoksen kehitys: humanismista tulee keskiasteen opetusta Valistuksen humanismi
Brittiläinen empirismi (Locke, Hume) Ranskan valistus
Katolisen kirkon kritiikki (Voltaire ym.)Encyclopedistien inhimillisen tiedon kokoamisen projekti
(Diderot ym.) Saksalainen humanismi
Lähtee valistuksesta, romantiikasta ja saksalaisesta idealismista
Humanismin uusi nousu nykyaikaiseksi oppineisuudeksisankarifilologien ja –historioitsijoiden uskomaton
oppineisuus Paluu yliopistoon, ongelmana : Kaksi kulttuuria (C. P. Snow
1959, suom. 1998); humanistien näkökulmasta heidän on sopeuduttava luonnontieteiden ylivaltaan (ks. Nussbaum 2011).
Moderni antroposentrismi
Ludwig Feuerbach (1804–1872): ”ihminen loi jumalan(/t)” Hegelin vasemmistolainen oppilas, joka ei kannattanut
poliittista vallankumousta (kuten esim. Marx) vaan yksilöllistä aistillisen ja järjellisen tietoisuuden kehitystä
Uskonnossa ihmiset projisoivat parhaat piirteensä (kuten rakkauden) itsensä ulkopuolelle yliluonnolliseen.
Tämä on huono ja vieraannuttava asia, koska silloin kiinnostus tähän maailmaan ja toisiin ihmiseen, erityisesti ihmisten yhteyteen, vähenee.
Valtava jälkivaikutus 1900-luvun ateismin pääsuuntiin: marxilaisuuteen ja eksistentialismiin.
Erityisesti Minä-Sinä filosofialla ja uskonnon ja antropologian yhteyden korostamisella vaikutusta myös uskonnollisiin ajattelijoihin kuten juutalaiseen Martin Buberiin ja kristittyyn Karl Barthiin.
Moderni humanismi (maailmankatsomuksena)
1900-luvulla erilaisia humanismeja Useimmat ateistisia tai agnostisia, esim:
B. Russell; eksistentialistinen humanismi (Sartre) Myös ns. kristillinen humanismi Suomessa G. H. von Wrightin pessimistinen/
traaginen humanismi C. Taylor on kutsunut uskonnotonta/sekulaaria
humanismia eksklusiiviseksi (poissulkevaksi/ yksinomaiseksi) humanismiksi, jossa ei ole inhimillistä näkökulmaa ylittävää päämäärää (esim. kristinuskon pelastus)
Sekulaari humanismi
Useat ateistit (ja agnostikot) kutsuvat itseään sekulaareiksi humanisteiksi
1840 vapaa-ajattelija G. J. Holyoake otti termin ‘sekulaari' tähän käyttöön (ranskan maallista merkitsevästä sanasta, jonka taustalla on latinan saeculum = ajanjakso, vuosisata)
Sekulaarien humanistien kansainvälinen järjestö: International Humanist and Ethical Union (IHEU)
Suomessa jäsenjärjestöjä: Suomen humanistiliitto ja Vapaa-ajattelijoiden liitto
Sekulaarilla humanismilla kolme julistusta (1933, 1973 ja Amsterdamin julistus 2002)
Amsterdamin julistus 2002
1. Humanismi on eettistä. 2. Humanismi on järkevää. 3. Humanismi tukee demokratiaa ja ihmisoikeuksia. 4. Humanismi edellyttää, että henkilökohtaiseen vapauteen
tulee liittää sosiaalinen vastuu. 5. Humanismi tarjoaa yhden vastauksen siihen, että monet
etsivät vaihtoehtoja dogmaattisille uskonnoille. 6. Humanismi arvostaa taiteellista luovuutta ja
mielikuvitusta ja tuntee taiteen mullistavan voiman. 7. Humanismi on elämänkatsomus, joka tavoittelee hyvää
elämää kannustamalla meitä eettiseen ja luovaan elämään.
Tehtävä arvioi Amsterdamin julistuksen periaatteita.
Sekularisaatio
Sekularisaatio tarkoittaa maallistumista, joka merkitsee uskonnon roolin vähenemistä ihmisten elämässä.
Sekularisaatioon liittyy useammin välinpitämättömyys uskonnosta kuin sen kritiikki mahdollinen kritiikki: uskonto on turhaa tai muinaisjäänne
A. Comten (1798–1857) positivistinen historianfilosofinen teesi ihmiskunnan kehityksestä kolmessa vaiheessa:1. uskonnollinen, 2. metafyysinen, 3. positiivinen tiedeHuom: kun tieteenfilosofiassa tai esim. kasvatustieteen
menetelmäkursseilla puhutaan positivismista tarkoitetaan yleensä ns. uuspositivismia eli loogista positivismia eli loogista empirismiä, jonka mukaan vain havainnoin testattavat väitteet ovat mielekkäitä.
Sekularisaatio (jatkuu)
1960- ja 1970-lukujen sosiologiassa esitettiin ns. sekularisaatio-teesi.
Se on yhteiskuntatieteellinen väite, jonka mukaan uskonnot ovat pikku hiljaa häviämässä
Aatteellisesti taustalla positivismin lisäksi marxilaisuusMarx oli omaksunut Ludwig Feuerbachin
uskontokritiikin ja korosti erityisesti ”uskontoprojektion” hyödyllisyyttä yhteiskunnallisen vallan oikeuttamisessa (”uskonto on oopiumia kansalle”).
Empiiriset havainnot erityisesti läntisistä ja sosialistisista yhteiskunnista tukivat teesiä vahvasti.
Uskonnon uusi tuleminen?
Neuvostoliiton hajoamisen jälkeen uskontojen rooli maailmanpolitiikassa on merkittävästi kasvanut → sekularisaatioteesi on joutunut kritiikin kohteeksi
sekä teoreettisesti että empiirisesti mutta huom: esim. suomalaisessa arjessa myös
sekularisaatioteesin mukaista kehitystä tapahtuu jatkuvasti (uskonnottomien määrän kasvu, kauppojen aukiolo sunnuntaisin, kristillisten juhlien viihteellistyminen, jne.)
Yksi uusimmista sekularisaation kriitikoista on Charles Taylor (erit. A Secular Age, 2007).
Taylor sekularisaatiota
Taylor puhuu ”läntisen/pohjois-atlantisen” kulttuuripiirin sekularisaatiosta (ja siten enimmäkseen ”kapeasta” käsitteestä em. ateismin erottelujen mielessä).
Vaikka hän vastustaa sekularisaatio-teesiä, hän pitää jonkinasteista sekularisaatiota tosiasiana ja haluaa analysoida, mitä se merkitsee.
Taylorin kolme sekularisaatiota
1. Poliittisten/julkisten instituutioiden irtaantuminen uskonnosta
2. Uskonnon harjoittamisen väheneminen3. Uudenlainen katsomuksellis-eksistentiaalinen tilanne
Taylorin mukaan kolmas on tärkein ja kiinnostavin, vaikka kaikki liittyvät yhteen.
Sekularisaatio 1: Poliittisten/julkisten instituutioiden irtaantuminen uskonnosta
Taylorin mukaan poliittinen valta muualla kuin ”läntisessä modernissa” on aina kytkeytynyt uskontoon (lännessä nimenomaan transkendenttiin),
mutta näin ei ole modernissa lännessä. Taylor mainitsee Ison-Britannian ja Pohjoismaat
poikkeuksena, mutta pitää näiden maiden kirkon ja valtion liittoa niin vaatimattomina, ettei niistä tarvitse välittää; mm. koska näissä maissa sekularisaatio 2 on hyvin vahva.
Taylor kuvaa eroa historiallisesti liittäen sen ennen kaikkea valistukseen.
Taylor selittää (Weberiä seuraten) ilmiön liittyvän modernin yhteiskunnan eri sfäärien (talous, politiikka, kulttuuri, vapaa-aika) eriytymiseen ja autonomisoitumiseen.
Sekularisaatio 2: Uskonnon harjoittamisen väheneminen
Vaikka Taylor välttää kausaalisia väitteitä, hän näyttää liittävän sekularisaation 2 ennen kaikkea sek. 3.een.
USA on mielenkiintoinen esimerkki maasta, jossa sekularisaatio 1:stä ei ole seurannut sekularisaatio 2:ta.
Pohjoismaat tavallaan vastakkainen esimerkki: sek. 2 aika pitkällä, vaikka sek. 1 epätäydellistä (esim. Suomen ev.-lut. kirkon sosiologisesti valtiokirkolliset piirteet; esim. jäsenille pakollinen, yhteiskunnan toteuttama oman uskonnon opetus)
Sekularisaatio 3: Uskonto optiona
Taylorin pääpointtina on tutkia katsomuksellisen valintatilanteen muutosta läntisessä maailmassa vuosien 1500 ja 2000 välissä.
Vuonna 1500 usko oli itsestään selvä kokemuksellinen valinta lähes kenelle tahansa.
Vuonna 2000 jonkin uskonnon valinta on yksi vaihtoehto muiden joukossa.
Valinnan kokevat uskovat ja ei-uskovat yhtä lailla, joskin Taylorin mukaan tämä tilanne sinänsä suosii uskonnottomuutta.
Sekularisaatio 3:n taustat
Taylorin analyysi sek 3:sta on osittain uskonnottomastakin näkökulmasta vakuuttavaa, joitain pointteja:
1. siirtyminen kosmista järjestystä heijastavista orgaanisista yhteisöistä kansan itsemääräämiseen perustuviin yksilöiden muodostamiin yhteiskuntiin
2. siirtyminen ulkoisille vaikutteille (yhteisö, demonit, Afrodite, pyhäinjäännökset jne.) alttiista ”huokoisista” yksilöistä/ minuuksista ”puskuroituihin” voimakkaan sisäinen/ulkoinen vastakohdan kokeviin yksilöihin
3. poissulkeva/yksinomainen humanismi katsomuksellisena mahdollisuutena myös suurille joukoille
Sekularisaation (3:n) haasteita kasvatukselle
Kuinka tuetaan minuuden puskureiden luomista? Kuinka opetetaan valitsemaan optioista? Kuinka luodaan elämän mielekkyys tyhjässä
universumissa?
Sekularisaatio 3:n seuraus?
Tutkimusten mukaan suurin osa maailman uskonnottomista on ihmisiä, joille uskonto ei merkitse mitään.
Onko tämä hyväksyttävää? Entä jos biologia, matematiikka, historia, käsityö tai
liikunta ei merkitse oppilaalle mitään? Miten tähän pitää suhtautua opetuksessa?