EL PROBLEMA DE LA LECTURA

Finalidad de la investigación

• Dar a conocer este serio problema con la sociedad joven la cual somos nosotros y buscar el motivo por el cual los jóvenes no muestran interés por la lectura.

• Poner una solución al problema que existe en nuestro alrededor.

Planteamiento del problema

• A raíz de diversos diálogos realizados con jóvenes entre 14 y 25 años donde la pregunta generadora “¿Dónde investigas las tareas que te dejan en la escuela?”, se puede afirmar que la gran mayoría concurre a los diversos medios tecnológicos dejando de lado la búsqueda de libros, revistas, enciclopedias, etc., dejándonos esto como equipo la siguiente interrogante.

¿Por qué los jóvenes le tienen miedo a enfrentarse a la cultura, en especial a la lectura clásica?

• HIPÓTESIS:

• Creemos que los jóvenes no tenemos el hábito de leer, porque no tenemos ese valor inculcado en nuestro hogar y se nos hace aburrido, prefiriendo así el uso de nuevas tecnologías.

Objetivos

• Concientizar a los jóvenes de entre 14 y 25 años sobre la importancia de la lectura para facilitar la reflexión, el análisis y la buena dicción en su diario actual.

• Llevar a cabo entrevistas con jóvenes entre 14 y 25 años y así poder darnos cuenta de la gravedad de nuestro problema.

• Dar una solución efectiva.

• Fomentar el uso de la lectura clásica a través de un café literario donde lectores expongan una obra clásica.

¿Cómo nos beneficia la lectura?

• Nos sirve satisfactoriamente para el desarrollo humano, todo aquel que esté en un proceso de lectura, desarrolla habilidades mentales, alimenta al cerebro con información y un buen uso de la escritura, también nos ayuda a desarrollar nuestro lenguaje.

5 consejos para comprar un buen libro

• Tómate el tiempo necesario

No vayas con prisas, tampoco vayas con un amigo, tu novia o similar porque te meterán prisas y no podrás elegir bien. La clave para estar a gusto leyendo un libro es estar seguro de que has elegido un buen libro y con la temática que a ti te gusta.

Elije bien la temática y la sub-temática

•  Para conservar buenas capacidades literarias se tienen que leer cosas de calidad.

• Elije algo que te atraiga, pero no te fijes tan solo en el título lee un poco el contenido por detrás. Sobre todo no elijas libros con una temática que te puede aburrir.

No compres más de 1 libro

• Si tienes una vena impulsiva de compra contrólate, selecciona bien, pero solo 1 libro porque si no la consecuencia es que se deja todos los libros a medias.

• Así que compra un libro y cuando te falte poquito para terminar puedes comprar otro.

Lee libros en papel

• Un libro en papel, aunque te cueste dinero te lo puedes llevar a todos los lugares.

• Es mucho más fácil y cómodo de leer que tenerlo en un ordenador.

• Con toda probabilidad terminarás muchísimo antes de leer un libro en formato papel que un libro en formato digital.

Elije autores que ya has leído previamente

• Una buena técnica para no dejar un libro a medias es que el autor te motive. Hay autores de renombre que sacan libros y libros y por el simple hecho de que el libro sea suyo te motiva mucho a terminarlo.

• Si leíste el libro de un autor y te gustó, probablemente te gustará otro libro suyo.

• Aún así, nunca está de más arriesgar.

Herramientas utilizadas en la investigación

• Las principales fueron:

• La encuesta.- es un instrumento de investigación para obtener información representativa de un grupo de personas. Se trata de aplicar un cuestionario a determinado número de individuos, con el objeto de obtener un resultado.

• La entrevista.- es un acto de comunicación oral que se establece entre 2 o más personas, con el fin de obtener una información o una opinión o bien para conocer la personalidad de alguien.

Encuestas

1° 3°

60

5

11

0

5

3

0

1

La lectura es algo que practicas a diario

sino muchonada

1° 3°0

2

4

6

8

10

12

¿Cuántas horas dedicas a la lectura a la se-mana?

0-1 hora 2-3 horas 4 o más horas

1° 3°0 libros

Más de 5 libros

5

2

15

9

0 0

¿Cuántos libros lees al mes?

0 libros Más de 1 libro Más de 5 libros

1° 3°Si

No tanto

Considero que no

15

10

4

1

10

¿Crees que la fluidez al leer y la imaginación surgan por la lectura?Si No tanto Considero que no

5°semestre

Entrevistas

• Con las entrevistas realizadas a nuestra familia y amigos nos dimos cuenta que la mayoría no tiene el hábito de leer por que sus padres no les inculcaron ese hábito, aunado a la falta de interés.

• También que están conscientes que la lectura trae muchos beneficios pero no hacen nada por mejorarla.

• Y por ultimo que en lo primero que se fijan al comprar un libro es el título, prólogo y colores.

Conclusiones

• A partir de todos los métodos utilizados para realizar la investigación pudimos darnos cuenta de:

• Los jóvenes preferimos la información “fácil”, es decir, utilizar “google” u otros buscadores para encontrar lo que queramos sin necesidad de leer, así que solo utilizamos el típico “Ctrl+C” “Ctrl+V”

• La mayoría de nuestros padres nunca han hecho que leamos un libro, es decir, no nos inculcaron desde pequeños ese hábito.

• Ocupamos nuestro tiempo libre para otras actividades que creemos más importantes, por lo tanto casi no le dedicamos tiempo a la lectura.

• Todos los encuestados y entrevistados consideran importante la lectura y saben que es algo fundamental para el desarrollo humano, pero pocos la practican.

• Preferimos comprar otras cosas (ropa, zapatos, juegos, etc.) que comprar un libro.

Posibles soluciones

• Como equipo consideramos que para fomentar la cultura o lectura en los jóvenes debemos formarnos desde pequeños, es decir, que los padres nos inculquen el hábito de la lectura desde pequeños regalándonos libros que a nosotros nos interesen y así poco a poco interesarnos.

• Que en todas las escuelas se deba leer un libro por parcial, el que más nos interese pero que sea bueno para nuestro desarrollo humano.