El Chiste y su relación con lo inconsciente - Sigmund Freud

Download El Chiste y su relación con lo inconsciente - Sigmund Freud

Post on 21-Jan-2016

629 views

Category:

Documents

0 download

TRANSCRIPT

El humor: El chiste y su relacin con el inconscienteINDICE1 Introduccin2 Biografa de Freud3 El chiste y su relacin con el inconsciente: Introduccin general4 Parte Analtica4.1 Las tcnicas del chiste4.2 Las tendencias del chiste5 Parte sinttica5.1 El mecanismo del placer y la psicognesis en el chiste5.2 Los motivos del chiste y El chiste como fenmeno social6 Parte terica6.1 Relacin con los sueos y lo inconsciente7 Conclusiones8 Bibliografa1 INTRODUCCINEl trabajo que se va a desarrollar a continuacin trata sobre el humor. Al abarcar un campo tan amplio decidtratarlo a partir del libro de S. Freud, El chiste y su relacin con el inconscienteHe escogido este tema ya que tena curiosidad por responder a preguntas como: Por qu nos remos? Qutcnica, o qu mtodos, utiliza aqul que nos cuenta un chiste?, cuando explicamos o nos explican un chisteste tiene algn alivio psquico o alguna finalidad? Por qu hay unos chistes que, a pesar de los aos, siguenproduciendo risa mientras que otros pierden toda su gracia? existe alguna relacin directa entre el chiste y larisa?, por qu cuando escuchamos un chiste necesitamos contrselo a otros?. Pues bien, estas son algunas delas preguntas que me he planteado. Espero que al final de este trabajo tengan alguna respuesta.En principio este trabajo puede presentar la dificultad de que yo no s muchosobre psicoanlisis. Eso me ha llevado a leer algunos libros que trataban sobreel tema. Mi conocimiento antes de plantearme el trabajo sobre Freud era nula: no saba nada sobre l.Mi trabajo est organizado de la siguiente forma primero: hay una breve biografa de Freud. Y luegocomentar el libro de Freud, el chiste y su relacin con el inconsciente, captulo a capitulo o tema por tema1para explicar y hacer as mi trabajo.2 Biografa de Sigmund FreudNeurlogo y fundador del psicoanlisis, conocido como el arquelogo de la mente n. en Freiberg (Moravia),de una familia juda de la clase media. Su padre era comerciante de lana, muy humilde, que viva en una casade una habitacin. Freud hablaba seis idiomas con gran facilidad. Era muy estudioso y con una gran voluntad,dedicaba gran parte de su tiempo para la lectura y coma mientras estudiaba. Desde chico se intereso por lossueos, y llevoun registro de todos sus sueos .Su familia emigr a Viena cuando l tena tres aos de edad y en esta ciudad vivi 79 aos. La juventud deFreud transcurri en medio de la pobreza y, a pesar de sentirse atrado por la investigacin cientfica pura, msque por la medicina, en 1873 se vio obligado por las circunstancias a ingresar en la Facultad de Medicina de laUniversidad de Viena.Se enamor a los 25 aos de una amiga de su hermana, y llev un romance .En 1884 empez a estudiar la cocana y sus efectos.Experiment un plazo muy corto y apresuradamente apoy la aplicacin en pacientes sin saber sus efectosadictivos. l mismo consuma esta droga, y a veces le enviaba a su amada, el supona que le daba fortalezafsica.Siempre haba estado ms interesado por los seres humanos y los problema de la cultura que por elmundo material. Estudi la histeria y otros trastornos del sistema nervioso. Se supona que estas enfermedadeseran provocadas por un problema fsico en el cerebro, pero un mdico francs empez a investigar a lospacientes, tratando de hinoptizarlos, pues la enfermedad estaba en las ideas grabadas en alguna parte de lamente, que ms tarde Freud, llamo el inconsciente. Econmicamente le iba muy mal en Viena, el para tratar asus pacientes utilizaba la hipnosis, y por ello comenz a usar el tpico sof de psicoanlisis, porque lograbaque los pacientes se durmieran mas rpido. Este mtodo le daba buenos resultados. Los primeros aos de experiencia clnica de Freud estn expresados en Studien ber Hysterie ( Estudios sobrela histeria). El perfeccionamiento del mtodo psicoanaltico ocup a Freud desde 1895 hasta 1900 y en esosaos realiz buena parte de sus descubrimientos fundamentales estudios sobre la histeria, 1895, un libroescrito en colaboracin con Breuer.Sus publicaciones de ese perodo, referentes principalmente al origen2sexual de las psiconeurosis, fueron acogidos con irona y slo tuvo un amigo que lo trat con simpata, unmdico berlins llamado Fliess; las cartas de Freud y las memorias de Fliess, luego publicadas con el ttulo deGrundzge der Psychoanalyse (Rasgos fundamentales del psicoanlisis), dan un cuadro vivo de sus luchas deaquellos aos. Lujuria por la madre y odios por el padre son sentimientos comunes en la infancia. Complejode Edipo. Estas ideas no fueron bien aceptadas por la sociedad y lo vean como un pervertido. Recibiimportante premio de los EE.UU. pero sus teora no eran bien vistas. Escribi un libro llamado: Lainterpretacin de los sueos, que fue el registro de su auto anlisis ; Trata sta, no slo de los problemas deensamblaje de la vida onrica y de los complejos mecanismos mentales que trabajan en la elaboracin de lossueos, sino tambin de la estructura y funcionamiento de las capas ms profundas de la mente normal, elinconsciente. Su ms importante contribucin a este conocimiento fue su detallado estudio de lo que l llamlos sistemas mentales primario y secundario.En 1933, estando Hitler en poder, comienza la persecucin a los judos. En 1936 cumple Bodas de Oro en sumatrimonio, Freud tena 80 aos de edad. En 1938 Hitler anexiona Austria a su pas, pero Freud, no quierepartir, hasta que ms tarde su hija y hermanas son secuestradas por los Nazi. Freud se da cuenta del peligroque corre y se marcha a Londres el 5 de Julio de 1938. Su hija es soltada, pero sus cuatro hermanas mueren enlos campos de concentracin. Freud muere el 23 de septiembre de 1939.3 El chiste y su relacin con el inconsciente: Introduccin generalSigmund Freud escribi este libro en el ao 1905.De forma simultnea escriba tambin otra obra: Tresensayos sobre la teora sexual.Fueron tan estrictamente simultneas que su autor tena en la misma mesa los dos manuscritos en dos mesascontiguas e iba redactando alternativamente segn como haban ido sus reflexiones. Por eso se puede ver unparalelismo entre ambos libros.En ese tiempo Freud tuvo uno de sus periodos culminantes. Ese mismo ao, escribi aparte de las dos obrasmencionadas anteriormente, cuatro artculos.El chiste y su relacin con el inconsciente es uno de los libros menos ledos de Freud. Segn Ernest Jonespodra ser por que es uno de los libros mas difciles de entender.Freud para escribir el libro del Chiste y su relacin con el inconsciente se bas en lo ya dicho o en las teorasde otros autores que fueron: el poeta Juan Pablo (F. Richter) y de los filsofos Th.Vischer, Kuno Fischer yTh.Lipps pero tambin cabe destacar que estos autores relegan a un segundo plano el chiste y se centran msen la investigacin de lo cmico.Freud divide su obra en tres partes principales: Parte analtica, Parte sinttica, Parte terica.En la Parte analtica Freud trata dos temas principales que son las tcnicas de formacin del chiste en las queexplica cmo se forman los chistes. Tambin explica en otro apartado las tendencias, que seran la intencin yel fin de la creacin del chiste.En la Parte sinttica, que ya es ms complicada,hace referencia a los mecanismos del chiste y a lapsicognesis del chiste.La psicognesis es el trmino que denota el origen y el desarrollo de la mente y de los fenmenos mentales,as como la teora de la evolucin mental.La Parte sinttica habla tambin del chiste como fenmeno social y sus motivos. Aqu se podr ver la relacindel chiste con la sociedad y cmo va cambiando segn diversos factores.3La ltima parte de libro de Freud muestra la relacin que tiene el chiste con los sueos. Habla delinconsciente. Por ultimo hace referencia a lo cmico a sus especies, y qu conexin tiene con el chiste.Freud volvi a escribir sobre el humor en el 1925 esta vez slo escribi un artculo.4 Parte analtica4.1 La tcnica del chiste.Las tcnicas del chiste son aquellos mecanismos que usamos para poder crear los chistes. Estas tcnicas tienencomo objetivo provocar la risa.Los chistes se pueden construir con varios principios en los cuales elpensamiento queda reflejado en la frase o lo utilizamos de forma que decimos aquello que de otra manera nopodramos decir.De tcnicas del chistes, hay varias, seguidamente veremos. Aunque haya diversas como demostrare al finaltodas solo se pueden en globar en dos grupos. El chiste se puede representar verbal o escrito.Tcnicas del chiste:1. Condensacin:1.1Con formacin de palabras mixtas.1.2 Con modificaciones.2. Desplazamiento.3. Doble sentido:43.1Nombre y significacin objetiva.3.2 Significacin metafrica y objetiva.3.3 Doble sentido propiamente dicho ( juego de palabras).3.4 Equvoco.3.5 Doble sentido con alusin.4. Empleo de un mismo material:4.1 Total y fragmentariamente4.2 Variacin del orden.4.3 Ligera modificacin4.4 Las mismas palabras, con o sin sentido.5. Retrucano o chiste por similicadencia6. Representacin antinmicaAhora vamos a explicar cada tcnica detenidamente.1. CondensacinLa condensacin consiste en la fusin de dos palabras formando una sola, y por ese motivo, aunque se trate deuna equivocacin tiene un carcter chistoso.Hay dos tipos de condensacin:1.1 Condensacin con modificacionesCuando se condensa se cambia solo una letra o varias, Cuanto ms pequea es la modificacin mejor ser lacalidad del chiste.Se pueden condensar tambin dos ideas y la modificacin de la cual se producira hablando de aquello perohaciendo referencia a otra cosa. En los siguientes chistes podremos ver reflejada dicha tcnica y de esa formala podremos entender mejor.Este chiste es el que usa Freud en su libro como ejemplo de esta tcnica:S, he viajado con l TTE BTE Este chiste tiene su origen en una frase de origen francs que es tenerun tte a tte ,que seria tener una conversacin. Aqu podemos ver el cambio de la t por la B, lo cual cambia elsentido diciendo he tenido una conversacin con aquel cabeza de animal. Una forma de bufarse hostilmentede la otra persona.En este chiste veremos reflejado la condensacin con ideas. El primero est expuesto en el libro de Freud y lossiguientes son ejemplos buscados por mi.5Haba 2 hermanos, uno muy estudioso y el otro no tanto. Una vez, el estudioso fall en sus calificaciones y lamadre exclam: S, Carlos va ahora hacia atrs sobre sus cuatros pies.La modificacin consiste en un pequeo agregado a la afirmacin de que tambin retrocede el hermanoabandonando el buen camino. A lo cul el hermano holgazn repone: No creis que l es ms inteligente queyo porque obtiene xitos en la escuela. No es ms que un animal; esto es ms estpido an que yo.Deberas hacer cmo tu hermano! Fjate cmo estudia! Le dice una madre a su hija.No se por qu dices eso, yo soy mucho ms estudiosa que l. He repetido 5 curso cinco veces.Aqu se muestra la idea equivocada dicindole la madre a su hija que estudie y ella le responde que ella esms estudiosa ya que lleva 5 aos haciendo lo mismo.1.2 Condensacin con formacin de sustitutivo.Es la formacin de palabras mixtas. Primero una palabra se condensa y despus la segunda se une a ella. Losnombres propios caen fcilmente en esta tcnica. Ahora veremos algunos ejemplos de esta tcnica uno de loscuales aparecer constantemente para explicar otros apartados.Rothschild me trat como a un igual, muy familionarmenteAs pues ha habido una modificacin de la palabra no chistosa en el pensamiento como es familiarmente ydespus al transformarla en el chiste se ha quedado la palabra familionarmente que es una fusin de la palabrafamiliar y millonario.Otro ejemplo seria:Haba un hombre que se llamaba Leopoldo, pero la malicia europea transform su nombre en Cleopoldo yaque se deca que ste mantena ntimas relaciones con Cleo.2. DesplazamientoEl desplazamiento es la desviacin del proceso mental, es decir el desplazamiento del acento psquico sobreun tema distinto del iniciado.Cmo? Me pide usted un prstamo para aliviar su angustiosa situacin, y le veo ahora comiendo salmn conmahonesa? Para eso necesitaba usted mi dinero? A lo que el otro le responde: No acierto a comprender.Cuando no tengo dinero, no puedo comer salmn con mahonesa; ahora que tengo dinero, resulta que no debocomer salmn con mahonesa. Entonces, cundo diablos voy a comer salmn con mahonesa?Aqu podemos ver otro chiste::Sabias que el Madrid quiere que se case Casillas?. De verdad? y Por qu? Que por qu!!! Para celebrar algo.Este chiste muestra la idea de que se case Casillas, un jugador del Madrid.Al casarse se hara unacelebracin.El equipo lleva tiempo sin celebrar nada.El sentido del chiste estara en una burla hacia un equipoque no ha ganado ningn ttulo durante un tiempo.Hay una relacin entre el doble sentido y el desplazamiento, pero en cierto modo son independientes en6cuanto a valorarlos como tcnicas del chiste.En el doble sentido solo hay una palabra la cual el oyente la puede interpretar a su manera, tendra que verpoco con la elaboracin del chiste. En el doble sentido hay varias intepretaciones.Y en el desplazamiento estainterpretacin depende del conocimiento sobre el que se realiza el chiste.3. Doble sentidoEl doble sentido sera o aparecera cuando al emplear la misma palabra de distinta forma. Da otro sentido a lafrase lo mismo podra pasar con ideas. Hay de diferentes tipos los cuales son:3.1 Doble sentido de un nombre propioCuando una palabra tiene 2 sentidos segn la forma que se utiliza.Es decir un nombre propio y su significadoobjetivo .Aqu vemos su ejemplo :A un chaval llamado Vctor Blanco un profesor le dice :Blanco lo tienes muy negro.Aqu vemos como nombre propio el apellido utilizndolo como tal y diciendo que lo tiene difcil en algo.Cuando el nombre propio no se utiliza de forma completa, se le pueden agregar unas pequeas modificacionespara su carcter chistoso.Un chaval llamado X se apellida castro y uno le dice :Castro estas castrado.3.4 El doble sentido de la significacin objetiva y metafricaEl doble sentido de la significacin objetiva y metafrica de una palabra, el cual es una generosa fuente de latcnica del chiste. Mostramos un pensamiento objetivamente o metafricamente:Un amigo del autor caracterizado por su gran ingenio, llamado Arturo Schnitzler: No me maravilla que hayasllegado a ser un gran poeta. Ya tu padre hizo reflejarse en su espejo a sus contemporneos. (el padre usaba ellaringoscopio) Una pareja de recin casados esta cumpliendo con sus obligaciones matrimoniales en el viaje de novios, yen el momento justo dice l: Amor, te llamar EVA Porqu? pregunta ella Por ser la primera mujer en mi vida. Est bien dice la esposa yo te llamar desde hoy PEUGEOT Y eso ? pregunta intrigado el joven marido Por que t eres el 406Es mejor dar que recibir (un boxeador)Tengo los nervios de acero (robocop) Me dijeron de jugar a lado de la linia blanca (DIEGO ARMANDO MARADONA)73.5. Juego de palabrasEl doble sentido o juego de palabras no sufren ninguna modificacin, tal y como es se encuentra dentro de lafrase pero con distinto significado dependiendo del contexto. Ejemplos:.K.Fischer: uno de los primeros actos de Napolen fue el quitar los bienes de la casa de Orleans,a lo que estole sugiri un juego de palabras: C'est le premier vol de l'aigle. (Vol=vuelo y robo).Un mdico acaba de reconocer a una seora y este le dice al marido: No me gusta nada. A lo que le contestael marido Hace mucho tiempo que a mi tampoco.El mdico se refiere al estado de la mujer, mientras que elmarido hace referencia a su matrimonio, ya que no le gusta su mujer.Ahora veremos ms ejemplos:Se encuentran dos amigos:.Oye, t te tiraste a tu mujer antes de casarte con ella?Yo no, y t? Hombre, yo no saba que te ibas casar con ella.En la noche de bodas de un torerole dice a su amigo:Anda pero si t no eres virgen.Hombre y a ti te falta un huevo.Ya, pero yo lo perd en una corrida.Y yo, dnde crees que yo lo perd?3.6. EquvocoCuando utilizamos una palabra equivocadamente dndole un sentido que no tiene.El asunto Dreyfus se hallaba a la orden del da a lo que dijo el amigo del autor: Esa muchacha me recuerdaa Dreyfus; el ejrcito no cree en su inocencia.La palabra inocencia, tiene doble sentido en este chiste, la significacin del crimen al referirse a Dreyfus y lasignificacin sexual opuesta a la experiencia .3.7 Doble sentido con alusinSe dicen 2 palabras o frases o ideas y utilizamos una alusin.El chiste de D.Spitzer: Segn unos, el marido ha ganado mucho y dado poco; segn otros, es la mujer la que(se) ha dado (un) poco y ganado mucho.Aqu el chiste tiene un doble sentido para unos se refiencia algo sexual del matrimonio, pero podra ser dedinero . No me mates, no me mates!4. Mltiple empleo del mismo materialEl mltiple empleo de las mismas palabras constituye un ahorro.No todo el ahorro en los chistes suele serchistoso4.1 Total o fragmentariaLa repeticin de varias veces una idea o palabra. Puede quedar dividido tambin en slabas entonces le da un8aspecto diferente.Una dama italiana quiso vengarse de Napolen I en un baile de la corte, por lo que este le dijo delante de suscompatriotas: Tutti gli italiani danzano si male?. A lo que le respondi la seora: Non tutti, ma bouna parte.El apellido de napolen era Bonaparte. El en el baile le dice a una mujer que si todos los italianos bailan mal(Tutti gli italiani danzano si male) y ella le contesta que solo una parte. Refirindose a l mediante lafragmentacin de su nombre.(Non tutti, ma bouna parte)4.2 Variacin del ordenEs una variacin del orden de la frase. Es decir primero se dice de una forma y luego se realiza unaalteracin.Tiene la intencin de que parezca que se han dicho cosas distintas.En el chiste podemos ver expresada una misma idea pero la segunda vez que aparece la idea su variacin haceque sea chistosa.Cmo anda usted? Le pregunta el ciego al paraltico. Como usted ve, respondi el paraltico al ciego.4.3 Ligera modificacinLa palabra o frase o idea se vuelve a ver repetida pero con una ligera modificacin.Traduttoretradittore! En la que la similitud de las palabras hace que sea una frase chistosa4.5 La misma palabras con o sin sentido.Es la repeticin de la misma palabra aunque no tengan sentido.Eifersucht ist eine Leidenschafft die mit Eifer sucht, was Leiden schaft. (Los celos son una pasin que concelo busca lo que dolor produce).El pensamiento expresado en la frase carece de todo valor, no constituyendo ms que una muy insignificantedefinicin de los celos. No hay constarte de representaciones, tampoco hay contraccin si no ms bien tieneun efecto de ampulosidad.5.Retrucano o chiste por similidecadencia.Los chistes llamados retrucanos se caracterizan por pertenecer a la clase ms nfima del chiste verbal, por serlos que con mayor facilidad y menor gasto de ingenio se producen. Tiene un parecido con el juego de palabraspero se diferencia en que el juego de palabras tiene una misma palabra doble significacin, mientras que elretrucano hay una palabra con una significacin pero este recuerda a otra palabra anloga, estos chistes sepueden llamar tambin chistes por similicadencia. Esta clase de chistes se modifica con mucha frecuencia unade las vocales de la palabra.La similidecadencia se pude definir de la siguiente forma:Figura que consiste en emplear al fin de dos o ms clusulas, o miembros del perodo, nombres en el mismocaso de la declinacin, verbos en igual modo o tiempo y persona, o palabras de sonido semejante.Un poeta italiano tuvo que componer un poema en hexmetros alabando a un emperador alemn diceHevessi:Ya que no poda destronar a los Csares, prescinda de las cesuras (Caesarencaesuren).9O cul es ms de culpar,aunque cualquiera mal haga,la que peca por la pagao el que paga por pecar?6. Chistes representacin antinmicaSe usa el material primero afirmndolo y luego negndolo.Federico el Grande oy hablar de que un predicador de Silesia poda tratar con los espritus, as que fue averle y le pregunt: Puede usted conjurar a los espritus? S, majestad; pero nunca acuden.Hemos podido ver mucha variedad de tcnicas .Pero estas tcnicas se pueden dividir en solo dos, las demsseran variaciones de ellas mismas. Las dos grandes tcnicas serian la condensacin y el desplazamiento.De esta forma se puede mostrar como en realidad slo utilizamos dos tcnicas en la elaboracin del chiste queson las mismas utilizadas en los sueos.La condensacin la podramos definir como la accin que consiste en la fusin de dos palabras formando unasola y por ese motivo, aunque se trate de una equivocacin parece chistosa.El desplazamiento es cuando desplazamos el pensamiento psquico hacia un lugar diferente, es decir ,utilizamos una idea o una palabra pero con la intencin de referirnos a otra .Esto sera por ejemplo lo que pasaen el juego de palabras o en el doble sentido.4.2 Las tendencias del chisteSigmund Freud afirma que el chiste es una actividad que tiende a extraer placer de los procesos psquicos. Latcnica del chiste y la tendencia economizadora se ponen en contacto para la produccin de placer.Los chistes pueden ser tendenciosos o no tendenciosos. Los chistes tendenciosos son aquellos que tienenalguna intencin y aquellos que no tienen ninguna intencin son los no tendenciosos. Son conocidos tambincomo chistes inocentes.Chistes InocentesLos chistes inocentes utilizan el juego de palabras o similicadencia como tcnica de chiste. Estos aunque notengan ninguna intencin pueden ser mas ofensivos que los tendenciosos. En estos chistes expresamos unpensamiento de manera chistosa:No slo no crea en los fantasmas, sino que ni siquiera se asustaba de ellosNo son libres todos aquellos que se burlan de sus cadenasChiste tendenciosoEste tipo de chiste se caracteriza por ser hostil (destinado a la agresin, la stira o la defensa) o bien obsceno(destinado a mostrarnos una desnudez.). Aqu tambin estn los llamados chistes verdes.El chiste verde tiene su origen en que antes iba para la mujer, ya que era una forma que se utilizaba deseduccin sexual. Ahora podramos decir que aquellos que se ren de un chiste verde se ren de una agresinsexual, hacia la persona a la que va dirigida.10La tendencia a contemplar lo sexual sin velo es uno de los componentes de nuestra libido, la cual constituyeen s mismo una sustitucin obligada del placer que hemos de suponer primario, de tocar lo sexual. La libidovisual o tctil es de dos clases: activa y pasiva, masculina y femenina, y se desarrolla segn cul de estos doscaracteres sexuales adquiera la supremaca predominantemente en uno u otro sentido.La resistencia de la mujer es imprescindible para que se haga bien el chiste, Tambin se necesita la presenciade un tercero que tiene que ser hombre.El papel desempeado por el tercero, el oyente, es esencial. Por lo tanto el chiste tendencioso necesita 3personas: aquella que lo dice, una segunda a la que se toma por objeto de la agresin hostil y sexual y unatercera en la que se cumple la intencin creadora de placer del chiste.El proceso del chiste podra definirse como un impulso que deja al segundo desnudo bajo una tendencia hostil.Al poder que dificulta el goce de la obscenidad lo llamamos represin. Los impulsos hostiles se dan desdenuestra niez hasta nuestra madurez. Siempre ha sido as .La civilizacin humana desde siempre a tenidoimpulsos sexuales que de alguna manera han tenido que liberar.La hostilidad violenta ha quedado sustituida por la invectiva verbal. Ms tarde nos enseara la cultura que esindispensable el insulto en vez de la agresin fsica, y sta nos har sentir incluso ms placer al ver la derrotaverbal del enemigo.El chiste en la agresin hostil nos permitir emplear contra nuestros enemigos el arma del ridculo. Y esto nosproducir tambin placer.Los chistes son los que yo admito como tal, por eso a veces lo que para algunos es un chiste para otros no.Los chistes pueden atacar a aquellas instituciones, personas representativas de las mismas, conceptos moraleso religiosos e ideas. As lo podemos utilizar como una forma de crtica escondida. Tambin los chistestendenciosos son aquellos que hablan de temas matrimoniales.Este sera un chiste poltico:Cmo se manejan los conflictos internacionales en la ONU:1. Si el problema es entre un pas pequeo y una superpotencia, el pas pequeo desaparecer.2. Si el conflicto es entre dos pases pequeos, desaparecer el problema.3. Si la discusin es entre dos superpotencias, lo que desaparece es la ONU.Este sera de tema religioso:Un cura aficionado a la ornitologa tena doce pjaros. Todos los das los soltaba para que volaran y stossiempre regresaban a sus jaulas. Pero un da slo regresaron once, as que el sacerdote decidido entr a lacapilla y pregunt:Quin tiene un pjaro?"Todos los hombres se levantaron."No, no me expliqu bien. Quin ha visto un pjaro?"Todas las mujeres se levantaron."No, no! Lo que quiero decir es: quin ha visto mi pjaro?"Todas las monjas se levantaronY de modelo matrimonial:11Haba en un pueblo, un padre exageradamente orgulloso de su mujer por haber tenido seis hijos, tanto que lallamaba madre de seis, Esto a su esposa le molestaba muchsimo, y un da que se encontraban en una boda legrita el esposo para que todos escucharan:Ya ests lista para irnos madre de seis?Con furia su esposa contesta:Claro que s, padre de cuatro.Una caracterstica de los chistes es que se atreven a expresar los deseos y anhelos de cualquiera que no seatreven a contarlos de otra forma.Los chistes cnicos surgen debido a que no existe aspiracin personal ms enrgica que la de la libertadsexual.Estos son chistes cnicos:En qu se parecen las mujeres a los huracanes?En que llegan fuertes y salvajes y se van con tu carro y tu casa.Seoritas, no nos pongamos en lo peor, cada hombre es un mundo diferente, as que lo mejor es hacer turismo.Cul es el colmo de la mujer? Pues el de que por un trocito de butifarra, tener que aguantar el cerdo toda suvida.5 Parte sinttica5 1 El mecanismo de placer y la psicognesis del chiste.Antes de nada voy a explicar el concepto de psicognesis ya que es una palabra poco conocida. Lapsicognesis es el desarrollo de la mente y de los fenmenos mentales, as como la teora de la evolucinmental.La fuente de placer del chiste son: la tcnica y la tendencia. El placer del chiste surge del ahorro del gastopsquico de una represin: se hace un chiste en lugar de que un pensamiento sea reprimido. Por ejemplo en unfuneral alguien podra hacer un chiste sobre la persona fallecida para no tener que reprimir algn pensamientoinadecuado que se le viene a la cabeza. De algn modo el chiste nos libera de tener que reprimir endeterminadas ocasiones algunas ideas que no podemos aceptar fcilmente.Comenzaremos a explicar el mecanismo del placer del chiste, con el chiste tendencioso ya que es mas fcil deexplicar que el inocente.El placer en el chiste tendencioso aparece cuando liberamos una represin es decir algo que tenamosreprimido. Y sin la ayuda de la tcnica del chiste no hubiera sido liberada.Lo que se puede oponer a que no haya salido esta satisfaccin antes eso un obstculo interno o un obstculoexterno.El obstculo externo puede ser algn poder superior o una persona.A la cual ira dirigida la ofensa. Es decirnuestra represin viene porque lo que no, permite decir aquello que pensamos es una autoridad.El obstculo interno llamado represin tambin es cuando un sentimiento ntimo se coloca enfrente de ella. Elplacer es mayor cuando nos saltamos un obstculo interno que uno externo.12Tanto los obstculos externos como los internos se diferencian entre s tan slo en que en los segundos seremueve una coercin preexistente, y en los primeros lo que se hace es evitar la formacin de una nueva.El secreto del placer del chiste tendencioso consiste en el ahorro de gasto de coercin o cohibicin.El chiste inocente: en este grupo (los juegos de palabras) consista la tcnica en dirigir nuestra atencinpsquica hacia el sonido de las palabras en lugar de hacia su sentido, y dejar que la imagen verbal (acstica) sesustituyese a la significacin determinada por relaciones con las representaciones objetivas. Este procesoorigina una aminoracin del trabajo psquico.El juego de palabras podemos decir que usa la misma fuente de placer, o sea, el reencuentro con lo conocido,ya que existe una estrecha relacin entre el reconocimiento y el recuerdo. Al solo recordar tenemos aqutambin aqu un ahorro psquico.El placer del chiste tambin se haya en la actualidad. Es decir un chiste que nos hace gracia hoy al cabo de untiempo deja de hacerlo ya que no presenta ningn tipo descarga.Las tcnicas se utilizan para ayudar a liberar la carga psquica y as obtenemos ms en el chiste.La psicognesis nos ha enseado que el placer del chiste procede del juego con palabras o deldesencadenamiento del desatino, y que su sentido se halla destinado exclusivamente a proteger este placercontra su supresin por la crtica.El chiste ocasiona en el oyente lo que antes ha tenido lugar en el autor. La represin se caracteriza por susefectos, consistentes en excluir de la conciencia los sentimientos, pero el chiste tendencioso consigue extraerplacer incluso de estas fuentes sometidas a la represin. El chiste tendencioso fortifica las tendencias a cuyoservicio se coloca, aportndoles auxilios procedentes de sentimientos reprimidos o entra abiertamente alservicio de tendencias reprimidasEn el caso del chiste tendencioso, existe un sentimiento de extraer placer de una fuente y que no se hubieraconseguido de no tropezar con un obstculo; existe otra aspiracin que acta en contra de esto. La aspiracinrepresora tiene que ser ms fuerte que la reprimida.La risa puede ser un camino teraputico. Pero no cualquier risa provoca un cambio. La risa es un fenmeno dedescarga de excitacin anmica es decir nos ayuda contra la represin. Y adems rene las condicionesnecesarias para que una suma de energa psquica, utilizada hasta entonces como carga, sucumba a una libredescarga. Para que la risa llegue a ser teraputica tiene que provenir de algn proceso cuya elaboracin seainconsciente.La risa que se produce en los oyentes , que tienen que ser necesariamente cmplices del contexto que proponeel inventor del chiste, entonces se produce el fenmeno descarga en los que entienden el chiste es decir logracioso de l, tiene la necesidad de contarlo.La conclusin que podemos decir es que la risa sera el resultado final de la derivacin de aquel obstculo quenos oprima.Aquel placer que sentimos antes de la risa y que nos avisa de esa descarga es lo que se llama placerpreliminar.5.2 Los motivos del chiste y el chiste como fenmeno socialEl principal motivo por el cual se forma un chiste es la liberacin o conseguir un placer.13El chiste posee una relacin directa con lo que la persona que lo emite piensa y ve del mundo, as para poderentablar un chiste es necesario que exista una persona acorde con esta visin de mundo, ya que de locontrario, nos encontraremos con un comentario poco gracioso y divertido, que a la postre necesitar de unaexplicacin. De esta forma si entablamos una relacin directa entre el mensaje principal emitido en un chiste,podremos tener en cuenta que algunas personas gozan de una particular gracia por algunos asuntos mrbidos uotras de asuntos un poco ms tiernos (por ejemplo), pero ante todo se puede extractar que aquello emitido enel chiste forma parte de los "gustos" de la persona que lo est lanzando, y que son gustos tan respetables comocualquier acto humano que no entre en la violencia o en el maltrato a otra persona.El chiste es, adems, una construccin social que se relaciona con variantes histricas y culturales queinfluyen en su elaboracin y sus contenidos, aunque no hay que olvidar a aquellos chistes que podra decirseque no pasan de poca (los que pueden ser llamados clsicos).Podemos decir tambin que el chiste presenta particularidades dependiendo de la poca que lo ve nacer. Loschistes son reflejo de los momentos histricos vividos por una sociedad, es decir, son construcciones socialesque responden a las carencias, los excesos, las debilidades, las fantasas, las fortalezas y los miedos quedeambulan en las rutinas de nuestra vida cotidiana. Cabe mencionar que el chiste presenta un cierto margen delibertad de definicin o duda, pues responde a una condicionalidad subjetiva, de aquel.Para comprender mejor la dinmica del chiste, podemos identificar varios momentos y actores que participanen el mismo: la persona que lo cuenta (narrador o narradora) que cumple el papel de creadora o reproductoradel chiste, y que puede ser sustituida por un medio de comunicacin; esta persona o medio de comunicacinrealiza el acto de contar, que generalmente nos remite a la presencia de un pblico o audiencia por medio delcual se busca el efecto del chiste ,es decir, la risa.Ellos que reciben el mensaje y que deciden si ste esgracioso u ofensivo; de resultar gracioso, el placer producido por el chiste se expresa con mayor claridad queen el narrador o narradora.Es posible identificar algunas caractersticas en el chiste: establece complicidad entre quienes comparten sucontenido risas, miradas, carcajadas.El chiste busca comunicar algo e involucra el lenguaje y lo simblico; es breve, se transmite con facilidadpues dispone de pocas palabras, poco tiempo, cualquier lugar, cualquier medio o canal; puede estar compuestode diversas temticas y tener diferentes intencionalidades. Adems, necesita de un elemento de novedad y desorpresa, tiene suspense (ante lo desconocido el final), presenta personajes conocidos (individuales ycolectivos) y generalmente echa mano de escenas cotidianas y cercanas a los oyentes lo que le hace muyatrayente. Algunos chistes son generados en un momento determinado, y su relato en otro contexto, cultura opoca requerira de tantas exposiciones anexas que posiblemente borraran la esencia cmica del mismo.Por su parte, el chiste presenta un espacio de permisividad social para tocar ciertos temas y realizar ciertosactos (agresin, rechazo, burla), sin temor a la censura..El chiste un espacio annimo (o impersonal) muchas veces es decir no se sabe quien es el creador pero cuandoel chiste surge norlamante es un lugar propicio para la complicidad. Por medio de risas, miradas, gestos ocarcajadas, la persona que escucha el chiste puede volverse cmplice del narrador o narradora, validando lasideas que se transmiten informalmente por medio de ste; se busca que la persona que escucha se ponga denuestro lado y cree con nosotros una especie de alianza.ste es, asimismo, uno de los aspectos polticos del chiste, que se percibe en los chistes tendenciososEl proceso psquico que incluye el chiste no finaliza en la ocurrencia o invencin del mismo, sino que pareceverse completado con la comunicacin; esto se relaciona con la brevedad que le caracteriza, ya quegeneralmente el chiste se compone de pocas palabras, dichas en poco tiempo, en casi cualquier lugar y por14cualquier medio, con lo cual puede accederse fcilmente a su contenido y propagarse, pero se trata de unabrevedad particular, una brevedadUno de los papeles del chiste es suministrar un espacio ldico, que se aproxima a los estados de nimoproporcionados por el juego en la infancia, permitiendo escapar de la crtica social o la censura y produciendosatisfaccin. En ese sentido, el chiste permite la liberacin de sentimientos o la catarsis ante situacionesnegativas que perturban la vida en sociedad y que generan molestia o angustia en las personas, as ...el chistees un termmetro que mide la agresividad, la angustia, el dolor y el descontento...La brevedad o el uso de un lenguaje cotidiano le permite al chiste transmitirse con facilidad, ste no sereproduce siempre de la misma manera, pues al pasar de persona a persona se transforma, cambian algunaspalabras y personajes y puede modificarse su extensin. Estas modificaciones permiten que los temas de loschistes sean diversos, como diversas pueden ser tambin las fuentes de inspiracin para su creacin: noticias,actividades culturales y recreativas, telenovelas del momento, acontecimientos del mbito poltico, as comootras situaciones de la vida diaria. Asimismo, los chistes no provienen de una sola clase social, pueden serpopulares, intelectuales, acadmicosLos chistes inocentes son normalmente, el impulso de mostrar nuestro propio ingenio se dice que es uninstinto equivalente a la exhibicin en el terreno sexual.Los chistes obscenos permiten deducir en sus autores una tendencia a la exhibicin. Los tendenciososagresivos resultan fciles para sujetos en cuya sexualidad puede demostrarse la existencia de componentessadistas.Si el oyente tiene un estado de nimo bajo y malo, no ser un buen juez para confirmar con sus risas que elchiste ha conseguido su propsito. La tercera persona debe tener buen humor. Esto les pasa tambin al chisteinocente y el tendencioso, agregndose en este ltimo un nuevo peligro: La oposicin a la que la persona conla que va el chiste no tenga ninguna relacin afectiva con el oyente.La risa surge cuando una energa psquica, dedicada al revestimiento de caminos psquicos, se haceinutilizable y puede descargarse libremente.No toda la risa significa una descarga de placer, pero diremos quetal placer es la remocin de la carga.Remcin seria la liberacin de esa carga psquica.La energa del revestimiento dedicada a la retencin ha conseguido, por medio de la percepcin auditiva,quedando dispuesta a descargarse en la risa.As podemos decir que el gasto ahorrado corresponde a laretencin devenida, pero el oyente lo gasta riendo.Aunque la tercera persona no ra no significa nada, Ya que la carga de retencin debe ser removida tambin enla primera persona, ya que sin eso no habra chiste. Y la primera persona no sentira placer.A lo mejor la primera persona no re porque no ha quedado una magnitud suficiente de energa deexteriorizarse.El chiste pierde tambin en la tercera persona su efecto hilarante cuando necesita un gasto de trabajointelectual. Las alusiones del chiste tienen que ser evidentes y fciles,sino es destruido por la aparicinintelectual.Si la tercera persona ha de ser liberada de una magnitud de energa de revestimiento, habrn de cumplirsevarias condiciones:1 La tercera persona ha de llevar a cabo este gasto de revestimiento.152 Ha de utilizar la descarga motora.3 El revestimiento ha de ser intensificado en la tercera persona.La 1 fija una de las cualidades de la tercera persona como oyente. Tiene ste que coincidir psquicamente conla primera persona lo bastante para tener iguales retenciones internas. De este modo cada chiste exige supblico.La 2 se trata de mantener alejada la sobrecarga de la atencin del proceso psquico incitado por la audicindel chiste, y la utilidad de estas tcnicas nos hace pensar que el revestimiento de atencin toma una gran parteen la vigilancia y nuevo empleo de la energa que queda libertada.El chiste se sirve de: 1. Tiende a una expresin lo ms breve posible, para ofrecer a la atencin un mnimo desuperficie atacable. 2. Es fcilmente comprensible, pues si exige intelectualidad, peligrara su efecto.Con la desviacin de la atencin descubrimos un rasgo esencial del proceso psquico en el oyente del chiste:1. Vemos por que no sabemos casi nunca de qu remos, aunque despus lo analicemos. Esta risa es elresultado de un proceso automtico, que fue posible por el alejamiento de nuestra atencin consciente. 2.Llegamos a la inteligencia de que el chiste no manifiesta su completo efecto en el oyente. Esta peculiaridad sederiva de que la esencia de una sorpresa est en no lograrse por segunda vez. En la repeticin de un chiste laatencin es guiada por el recuerdo de su audicin primera, por eso contamos el chiste a otras personas.La tcnica del chiste es determinada por dos tendencias: las que hacen posible la formacin del chiste en laprimera persona y las que deben procurar el mayor efecto posible en la tercera.Es necesaria la economa dentro del cuerpo del chiste pero no demasiado, pues sera escaso e insuficiente parala produccin de placer en la persona, entonces se origina la minoracin en lugar de la economa. Vemosclaramente que el primero produce una sensacin de placer mucho ms importante. El proceso crea placer enla primera persona del chist16