du er din egen lærer
DESCRIPTION
Personlig udvikling i følge BuddhaTRANSCRIPT
1
DU ER DIN EGEN LÆRER
Personlig udvikling ifølge Buddha
Allan Chemnitz
2
Indholdsfortegnelse
En ny begyndelse ................................................................................................................................. 5
Menneskets udfordringer .................................................................................................................... 6
Visdommens døre ................................................................................................................................ 8
Opbygning og kultivering af alle slags mennesker .............................................................................. 9
Positiv energi ................................................................................................................................... 11
Fordeling af din tid ............................................................................................................................ 12
Videnskab og Buddhisme ............................................................................................................... 14
Det medicinske mirakel .................................................................................................................. 15
Den indre transformation .............................................................................................................. 16
At ryste problemerne af sig ............................................................................................................ 18
Kender du dit problem – kan du finde løsningen .............................................................................. 19
Taknemmelighed ............................................................................................................................ 21
Et lykkeligt liv .................................................................................................................................... 23
Kærlighed i hjerte og sind .................................................................................................................. 24
Nu og i fremtiden ........................................................................................................................... 25
Design dit liv ...................................................................................................................................... 27
Hvordan har meditation hjulpet dig? ............................................................................................ 29
Taknemmelighed overfor forældre ................................................................................................ 29
Fangerens datter ............................................................................................................................ 30
Den Buddhistiske familie ................................................................................................................... 32
Lad børn forblive børn ....................................................................................................................... 34
Kontinuerlig lykke .......................................................................................................................... 37
Del ud af din lykke .......................................................................................................................... 38
Alle har brug for tilgivelse .................................................................................................................. 40
Accepter skuffelser og læg dem bag dig ......................................................................................... 42
Stresshåndtering ................................................................................................................................ 44
Paradigmeskift ............................................................................................................................... 47
Din indre visdom ............................................................................................................................ 48
Indgangen til forståelse .................................................................................................................. 49
Gode gerninger, giver gode resultater ............................................................................................ 50
Arbejd for at opnå lykke ................................................................................................................. 51
Hvis du føler skyld – tilgiv dig selv ................................................................................................ 53
3
Frihed ............................................................................................................................................. 54
Ydmyghed ....................................................................................................................................... 57
Positiv trods sygdom .......................................................................................................................... 58
Selvmord, vores fælles smerte ........................................................................................................ 61
Skolens vigtige opgave i tilfælde af dødsfald .............................................................................. 62
Overvind misbrug .............................................................................................................................. 64
Alkohol sløver hjernen. ............................................................................................................... 65
Er en smule indtagelse af alkohol i orden? ................................................................................. 68
Grundlæggende meditation ............................................................................................................... 69
Mantra ............................................................................................................................................... 74
Vejledning for buddhister .................................................................................................................. 76
Hensigten, målet, handlingen og udfaldet ..................................................................................... 78
Højtider og traditioner .................................................................................................................. 80
Vigtigt for dit liv er - fortjeneste .................................................................................................... 82
At oplagre fortjenesterne i ens sind ............................................................................................ 83
Fortjeneste (Boon) som følge af generøsitet ............................................................................... 83
De 5 forskrifter ................................................................................................................................... 83
Et kort sammendrag af Buddhas lære ............................................................................................... 85
De fire ædle sandheder ................................................................................................................... 85
Koncentration (samadhi) ............................................................................................................... 85
"Stræben efter lykke" ...................................................................................................................... 85
Hvem var Buddha? ......................................................................................................................... 86
Åndelig søgen ................................................................................................................................. 87
Oplysning .......................................................................................................................................88
Buddhistiske lærere ........................................................................................................................ 93
Mestre, lærere og andre mennesker med visdom .............................................................................. 98
Kilder .................................................................................................................................................. 99
Ordliste og forklaringer.................................................................................................................... 100
4
Håndbog i livets udfordringer.
Der er ingen genveje til visdommen
Man kan læse indholdet af en bog og forstå det intellektuelt
Men visdomsord uden handling, er blot viden
Hvordan visdommen bliver en del af dit liv afhænger af dig selv
Svaret finder du inde i dig selv
”Du er din egen lærer”
5
En ny begyndelse
Fra fødslen bliver vi formet af vores omgivelser, vores tanker og hensigter. Vi bærer også på
nogle egenskaber og anlæg som er med til at gøre os til den vi er. For det meste er livet er
skønt, vidunderligt og dejligt. Men vi kan ikke komme udenom at det også kan være fyldt med
udfordringer. Alle har mindre eller større problemer i dagligdagen. Hvor meget de fylder i din
dagligdag kan afhænge af hvordan du selv forholder dig til dem. Livet kan også ændre sig fra
den ene dag til den anden, og du finder dig selv i en krise som du ikke havde forudset. Selvom
du ikke har nogen indflydelse på det der er hændt for dig, bliver du underlagt nogle hændelser
som gør at du må gøre op med dit liv eller livsform. Det kan være man bliver opsagt fra sit
job, skilsmisse, dødsfald eller noget andet som kræver ekstra ressourcer du skal finde inde i
dig selv. Tilmed er der et ordsprog som siger; at en ulykke kommer sjælendt alene. Måske
føler du at tæppet bliver trukket væk under dig og du bliver viklet ind i en følelsesmæssig
storm du ikke kan se dig ud af.
Det er hvad Buddha omtalte som livets udfordringer. Nogle skribenter har kaldt det lidelse. Din
mave gør knuder, dit hoved gør ondt og dit hjerte føles som et anker i et oprørt hav af sorg og
smerte. Minutterne og timerne føles som en evighed, og for hvert’tik-tok’ uret giver føles
evigheden blot længere. Vil det nogensinde få en ende?
Det er vigtigt at du ikke tillader dine følelser at overtage de gemte følelser af fornægtelse.
I den situation kan man have tendens til at tænke, at man er den eneste i verden der har det
sådan. Hvis du skal videre må du kigge ind i dig selv. Mærk efter hvad du har brug for at
slippe og gør dig klar til din videre rejse. Spørgsmålet er nu, hvordan man kommer videre?
Accepter at du har lagt noget bag dig, at det er en ny begyndelse.
Du vil opdage værdien af at have noget at se frem til, og forventningens følelse vil stille og
roligt forplante sig i dit indre. Før du ved af det er du klar til et nyt liv. Meditation blødgører
sindet. Skab et roligt miljø for dig selv. Find tid tidligt på morgenen, sæt dig ned, luk øjnene
og tøm sindet. Tænk på intet. I begyndelsen vil dine tanker vandre omkring, der kan opstå
billeder og ting du skal huske og ting som er sket. Føl nuet, og betragt blot tankerne og de vil
stille og roligt forsvinde. Find din indre fred, stille i dit indre, og du vil finde ro.
Sommetider kan det være hårdt at lade folk se ens sårbarhed og indre smerte.
Hvad vi end retter vores opmærksomhed på, er det vores virkelighed. Nogle mennesker lægge
alle deres bestræbelser på et bestemt emne for at løse verdens problemer. Men i sidste ende
bliver verdens problemer ikke løst ét problem ad gangen. Problemerne vil blive løst ved at
skabe en ny og anderledes kollektiv virkelighed. Men vi skal begynde med os selv.
Når du kommer ud på den anden side, vil du opleve at du stadigvæk rummer masser af
kærlighed at give til din omverden. Men ligegyldigt hvad man gennemgår, er du den der kan
ændre dit liv, fordi du er din egen lærer.
Du kan give dig selv en ny begyndelse.
6
Menneskets udfordringer Mange mennesker forbinder buddhisme med østen
med god grund. Men det vigtigste, er imidlertid ikke
et fysisk sted på jorden, men hvad din viden kan gøre
for dig som person. Det der gør forskellen er
transformationen inde i dig selv. Buddhisme har
potentiale til at berøre det enkelte menneske, forme
de indre tanker, følelser, oplevelser og handlinger
uafhængig af tid, tradition og land. Selv sagde
Buddha – ”Den der ser mig, ser min undervisning, og
den der ser min undervisning ser mig”.
Den ærværdige person vi kalder Buddha den oplyste,
hed fra sin fødsel ’Siddhartha’. Allerede før hans
fødsel var der mange tegn på at han var noget
særligt. Han var prins i et rige der eksisterede for
2500 år siden i det nordlige Indien og det sydlige
Nepal. Gennem sin opvækst blev han beskyttet af sin
far hvor han blev holdt i beskyttelse bag slottets
vægge. Som var barn han nysgerrig, tankefuld og
betragtede naturen. En dag listede han sig udenfor
kongeslottets beskyttende mure med sin tjener, han
ser nogle tilstande som forandrer hans liv for altid.
Han ser en gammel mand – Han begynder at forstå at vi alle bliver gamle. Han ser en syg
mand – Han forstår at alle bliver syge i løbet af livet. Han ser en død mand – Og derved forstår
at forgængelighed og forfald er uundgåeligt. Alle vil dø før eller siden. Sidst ser han en asket
som søger svar på livets spørgsmål gennem indre forståelse.
For Siddhartha er der imidlertid et spørgsmål der nager harm.
”Hvordan kan vi undgå lidelse og død?”
Som forældre opdrager vi vores børn efter bedste evne og forsøger at beskytte vores børn fra
lidelse. Vi gør selv, hvad vi kan på alle måder, at undgå lidelse. Alle ønsker vi opnåelse af
lykke på forskellige måder gennem livet. Alligevel bliver vi indhentet af alderdom. Vi bliver
syge og vi dør. Men spørgsmålet er, findes der en udfrielse?
Allerede på hans tid var der personer der dyrkede yoga og meditation i deres søgen efter en
højere visdom. Buddha fulgte i deres spor og søgte visdom hos asketerne. Resultatet var at
yogiernes visdom førte ham til midlertidige løsninger. Det førte ikke til svaret på hans
spørgsmål om, hvorfor der findes lidelse og hvordan man finder udfrielse af denne tilstand.
Asketer har frasagt sig alt. Alle døgnets timer benyttes i meditation i deres søgen efter svar.
Disse åndelige mennesker sultede sig i den forståelse at kroppen var årsagen til lidelse.
Buddha sultede sig selv i 6 år for at fjerne og forstå årsagerne til lidelse gennem - egen lidelse.
Han spiste et stykke ris i døgnet, drak kun regnvand, stod på et ben og gjorde alle mulige og
umulige ting for at finde løsningen. Men det gav ham ikke løsningen. Han kom i tanke om de
ting han havde iagttaget i naturen og forstod at alt er forbundet i en cyklus, og at vi selv er en
del af denne cyklus. Derved forstod han at løsningen ikke ligger i at sulte sig selv. For at forstå
7
og glæde sig over denne cyklus bliver jeg nødt til at spise og leve i overensstemmelse med
naturen.
Da han var kommet til kræfter, var tilbage i et mere ordinært liv, havde han stadig ikke fået
svar på sine spørgsmål. Livet var stadig lidelse, der var stadig en konstant forandring og
mennesker bliver gamle, syge og dør. Hans venner og disciple var skuffede over ham. De
beskyldte ham for at være ekstravagant og forlod ham.
Han satte sig under et træ i meditation og erklærede ”Jeg flytter mig ikke fra dette sted før jeg
opnår oplysning”. Mens han sad der i meditation under træet blev han angrebet af Mara1 –
som er ondskab. Mara sendte pile for at skade Buddha. Men før de nåede Buddha, blev de
forvandlet til blomster. Buddha så sin egne svagheder, men han blev siddende uden at røre
sig. Mara sendte sine døtre for at lokke ham og han sendte sine dæmoner for at knække ham.
Men Buddha rørte jorden med hånden og sagde: ”Jorden er mit vidne”. Han huskede da alle
sine tidligere liv. Alle de tidligere eksistenser han havde haft, fødsel og død.
I dette øjeblik blev hele universet vakt. Han forstod at vi alle har kapacitet til at forstå nuet
gennem vores opmærksomhed. Som 35 årig dedikerede han sit liv til at undervise andre.
Han mødte en asket som spurgte ham om hvem hans guru2 var? Jeg har belært mig selv,
svarede Buddha. Det kan godt tænkes, kommenterede asketen. Buddha var blot et almindeligt
menneske og i sit første forsøg på at undervise en anden person fejlede han. Han mødte de
asketer der havde forladt ham og fortalte om sine erfaringer, om middelvejen som han havde
opdaget værdien af. Han opdagede at man på samme måde som man stemmer citaren, også
stemmer livet. Er citaren for stram springer strengen og musikken dør. Er strengen for slap
frembringes ingen lyd. Stien til oplysning ligger i middelvejen, fortalte Buddha sine venner.
Wat Pah Nanachat i Ubon Ratachani - Thailand
1 Mara repræsenterer sort kraft, forhindringer, negativ energi, indre og ydre dæmoner. 2 En guru (sanskrit: ) er én, der anses for at have stor viden, visdom og autoritet i et bestemt område, og er
en der vejleder andre som lærer.
8
Visdommens døre Min ven, hvad er du? Er du et himmelsk væsen eller en gud? Ingen af delene svarede Buddha.
Er du en slags magiker eller troldmand? Igen svarede Buddha ingen af delene. Er du et
menneske? Nej. Nå, min ven, hvad er du så? Buddha svarede; Jeg er vågen.. Visdommen bag
disse svar er ikke så åbenlyse med mindre man spørger sig selv om man er vågen.
Der findes mange forskellige lærere indenfor buddhismen. Jeg har søgt i visdommens
vidunderlige ”hemmeligheder”, som en guldgraver leder efter guld i jorden uden at skele til om
det ”guld” jeg fandt, førte mig til ’højre eller til venstre’? Jeg har blot glædet mig over det når
jeg fandt ’guld’. At finde visdommens guld er, at finde nøglen til skabet med alverdens
hemmeligheder, som ligger gemt i os selv.
Jeg lægger derfor ikke vægt på forskellene mellem de forskellige former for buddhisme. De har
deres udspring i Buddhas undervisning. Når man som nysgerrig lægmand er et ”uskrevet
blankt stykke papir” kan det være vanskeligt at tage stilling til, hvad man skal følge eller ikke
følge. Særligt når man ikke ved så meget om Buddhisme? Selv har jeg altid følt mig tiltrukket
af buddhismens grundlæggende idéer. Men jeg manglede forståelse for hvilken retning jeg
skulle vælge? Det er som at stå foran 1000 døre. Og der står buddhisme på dem alle sammen.
De fører tilsyneladende ind til den samme verden, men på hver sin måde? Først finder man ud
af at de 1000 døre kan kategoriseres til 4-5 store grupper og mange undergrupper. Men i
sidste ende er det ikke visdommen selv der gør en forskel, men hvordan du bruger visdommen
i dit liv. Man finder ud af at der er mange lærere, og mange metoder. Der er argumenter for
og imod den ene metode og organisation i
forhold til den anden.
At jeg hovedsagligt koncentrerer mig om
Theravada skyldes ene og alene, at jeg har
tættere relationer til Theravada gennem mine
naturlige bånd til Thailand. Verden er dog
fyldt med visdom, og hvorfor skal man gå
forbi en ”perle”, blot fordi den har en anden
kulør”? Selv indenfor Theravada traditionen
diskuteres retninger, lærepunkter, ligheder
og forskelle. Munken Ajahn Brahm som i dag
bor i Australien sammenligner buddhismen
med en kage. Han siger at uanset hvilke
smagsstoffer og farver vi tilføjer kagen og
glasuren, vil det altid være en kage. Det er
på samme måde med buddhismen. Alt hvad
jeg har skrevet stammer fra lærernes
undervisning i Dhamma3, og rummer først og
fremmest kærlighed til mennesket,
visdommen og Buddha.
3 Dhamma (Pali: ) eller Dharma (sanskrit: ) har i buddhismen tre betydninger:
Den universelle naturlov. Buddhas undervisning som fører til større forståelse af menneskelivet.
Visdomsord
er universelle
…passer til alle folkeslag uanset
religion, baggrund eller hvor i
verden man befinder sig.
Det afgørende er, hvordan vi
bruger visdommen til at
navigere på vejen gennem livet.
9
Opbygning og kultivering af alle slags mennesker
Sammenligner man Buddhismen med andre religioner der stammer fra Mellemøsten, er den
store forskel at de er baseret på tro og dogmer, som er nedfældet i deres hellige bøger.
Buddhisme er ikke baseret på tro, men er et uddannelsessystem med den grundlæggende idé
at mennesket er i stand til at frigøre sig komplet fra livets udfordringer, gennem en klar
indlært forståelse, hvor man lærer at se 'hvordan ting er'.
Derfor er den største forhindring mod sand lykke i livet uvidenhed.
Formålet med Buddhas lære er derfor at uddanne os til at transcendere denne uvidenhed. Ud
fra dette, kan du se og forstå, at det er et spørgsmål om uddannelse der bygger på principper.
En forståelse af de sociale dimensioner, som gør os klar til livet som voksne.4
Fra tidernes morgen har mennesket stræbt efter lykke i livet, fra vugge til grav. Man arbejder
og kæmper hårdt for at opnå lykke, ofte uden at vide præcis, hvad lykke betyder. Selv om alle
religioner giver råd og retningslinjer for deres tilhængere, for hvordan de kan opnå lykke i
livet, bliver disse råd og retningslinjer ofte ignoreret på grund af menneskets begær, had og
illusion. Det er denne tilstand vi vil forsøge at hæve os over i dette hæfte.
Sandsynligheden er at du er født og opvokset i vesten. Du har vestlige værdier. Men det gør
ikke buddhisme irrelevant for dig. Måske tværtimod. Uanset, hvilken baggrund man har,
uanset hvilket land man lever i og uanset hvordan man er opdraget rammes vi af de samme
ting som Buddha stille spørgsmålstegn ved.
Dhamma tale af4 Ajahn Jayasaro - Buddhist Education
10
Samspillet mellem lægfolk5 og munke er at de er afhængige af hinanden. Nuet er hvad vi har,
og kan vi opøve os til at give det bedste vi har i nuet, vil vi finde ind til en kilde af glæde. Det
er hvad visdommen rummer. Det er et samarbejde til opdyrkning af indre værdier. F.eks. laver
lægfolk mad til munke én gang dagligt, som frivilligt arbejde. Hensigten for lægfolk er at finde
glæde ved at give. Kommer der ingen lægfolk får munkene intet at spise. For munkene
handler det om at opøve uafhængigheden af materielle ting. På den måde mindes man om
forgængeligheden, og udfrielsen gennem Buddha, Dhamma og Sangha. Det var hvad Buddha
lærte sine disciple for 2500 år siden.
Denne gensidige afhængighed kan man lære noget af.
Glæden ved at give, åbner for en mængde gode egenskaber i det enkelte menneske
som understreger en gensidig afhængighed mellem mennesker.
Man mediterer for at lære sig selv at kende, for at lære at leve efter visdom. Det er ikke noget
man kan læse sig til, man bliver nødt til at opøve sig selv. Buddhisme er derfor en livslang
uddannelse. Man mediterer, lærer, fejler og mediterer, fejler og lærer. Ved at meditere og
arbejde med sig selv dagligt, kan man udvikle sin personlighed. Stille og rolig kravler op af
trappetrinene, lidt ned og videre op.
Gennem opøvelse af gode vaner opnås en større tilfredshed i hjerte og sind.
Man kultiverer sit sind og danner derved en platform til at imødegå de daglige udfordringer.
Gennem undersøgelse af sindet gennem meditation, men det stopper ikke der. For at
meditation skal have effekt i dit daglige liv er det en fordel at kende de øvrige værktøjer som
Buddhisme består af. De 5 forudsætninger er ikke regler for at have regler, men for at hjælpe
lægfolk til at omsætte kultivering af sindet til handling. Derved opøves de gode vaner i hjerte
og sind. Buddha illustrerer det som når venstre hånd vasker den højre hånd og højre hånd
vasker den venstre hånd. Derfor er din meditation også påvirket af hvilke gøremål, handlinger
og tanker du har haft i løbet af dagen. For at opnå klarhed og tilstedeværelse skal man derfor
både kultivere sindet under meditation, men også gennem handling i ens daglige liv kultivere
ens handlinger. Derved åbner man for den indre fred. Man opnår en større klarhed og
forståelse i nuet og bliver bedre til at træffe beslutninger i livet.
Vi har forskellige grader af lykke og forskellige former for lidelse.
Materielle genstande giver anledning til fysisk lykke, mens den spirituelle
udvikling giver anledning til mental lykke.
Eftersom vi oplever både fysiske glæder og psykisk lykke,
har vi brug for både materielle og åndelige elementer i livet.
Derfor, for vores eget bedste, og for samfundet har vi brug for at skabe
balance mellem materielle fremskridt med den interne udvikling.
Dalai Lama
5 Almindelige mennesker, ikke munke
11
Positiv energi
Hvis en fuld mave og et sted at sove var nok til at gøre mennesker glade, ville vi ikke have
nogen grund til at ulejlige os med at studere etik eller spiritualitet. Men for alle mennesker, er
der noget dybere i os, som gør at vi søger efter svar på spørgsmål på et dybere niveau. Noget
der fører os til 'formålet og meningen' med det liv vi lever og verden omkring os. Vi kan bruge
et helt liv på at samle os værdier i den tro at det gør os lykkelige. Hvis det var formålet med
livet ville millionærer være de lykkeligste på jorden. Men desværre kan rigdom kun give os den
form for lykke som fysisk komfort giver. Med penge kan man ikke købe midler til at pleje eller
fodre sindet.
Hvad vi end foretager os som mennesker i dagligdagen
er det investeringer i nuet og i fremtiden.
Alle kan have gavn af at meditere, men de fleste mennesker ikke klar over det. Undervisere
der finder at deres elever ikke lytter til dem kunne løse problemet, hvis deres elever lærte at
meditere. Endvidere kan eleverne forbedre deres indlæringsevne eller se værdien af det
læreren underviser, hvis de mediterer. Personer der mediterer, er ganske enkelt bedre i stand
til at modtage indlæring og koncentrere sig om hvad de læser, og forstå og fastholde viden.
Sportsfolk også kan nyde godt af meditation - hvad enten det er til golf, skydning,
vægtløftning eller kampsports. Et sind stille sind kan klare sig bedre. Kvaliteten af ens arbejde
forbedres af meditation, og øget selvkontrol er en af sidegevinsterne.
Sindet kan sammenlignes med en form for energi som lys, som har sin egen aura. Hvis fokus
samles på ét sted, på et enkelt punkt, er sindet meget mere kraftfuld. Meditation tjener til at
bringe sindet sammen i et enkelt punkt gør det muligt at arbejde med større effektivitet.
Det kan sammenlignes med en person i en hurtig bevægelse bil ikke se kan ting klart - det er
kun ved at standse op, at man kan få et klart overblik.
Hvis vores sind vandrer hele tiden, og hele tiden
springer fra et begreb til et andet. Men når sindet
sættes i stå, bliver vores syn klar. Dette er
endnu mere tilfældet, hvis den sindets energi
kan fokusere gennem meditation, på
samme måde som strålerne fra solen kan
fokuseres gennem en lup. Sådan
forstærkes tankerne hvilket gør det
muligt for os at tænke, tale og gøre
umulige ting - mulige. Den øgede
moralske tilstand man opnår, tillader en
at fortsætte på trods af alle
forhindringer. Derfor har personer der
mediterer ofte bedre resultater end dem,
der ikke gør. Derfor har det stor betydning
om en person mediterer dagligt eller ikke
mediterer. Så snart vi kan opretholde et
meditativt sind hele dagen, vil vores sind nå
nye højder af kapacitet og effektivitet.
12
Fordeling af din tid Der kræves effektivitet af nutidsmennesket. Hvad enten det er på arbejdspladsen eller i
hjemmet, gøres mange ting i et tempo som aldrig før er set i historien. Mange af
udfordringerne kan dog løses ved hjælp af simple ændringer i ens prioriteter.
Familie, fritid og arbejde er vigtige for at få et godt hverdagsliv. På arbejdspladsen er der krav
om effektivitet. Der fokuseres ganske naturligt ofte på den økonomiske bundlinje og der stilles
yderligere krav om at man er i front når det gælder viden, leverance til tiden, større udnyttelse
af ressourcer, højere kvalitet osv. Det interessante er at det mennesker har brug for er lykke.
Det sætter mennesker under pres. De fleste voksne arbejdende mennesker gør de hvad vi kan
for at forsørge familien. Det har mennesket gjort i hundrede tusinder af år. I oldtiden var det
indsamling til vinterens forråd. Man gik på jagt og samlede ind for at klare dagligdagen på en
nemmere måde.
I dag er det nødvendigt med planlægning som en naturlig del af en virksomheds strategi.
Strategien udmønter sig i handlingsplaner og projekter som føres ud i livet. Formålet er
indtjening, optimering og styrkelse af virksomheden evne til at konkurrere.
Medarbejderne får arbejdspladser til rådighed, og umiddelbart burde dette give større frihed til
familieliv og fritidsliv. Ofte er resultatet dog at arbejdsliv, familieliv og fritidsliv smelter mere
sammen. For nogle er det en god idé, men for andre betyder det bare at arbejdspladsen er
flyttet ind i hjemmet. Vi bliver dog nødt til at spørge os selv, hvad der er vigtigt? Men hvordan
kan man forblive positiv når man ikke kan overkomme det hele?
Videnskabelige undersøgelser har vist at personer, der lever et åndeligt oplyst liv har bedre
forudsætninger for leve lykkeligt med kærlighed og selvrespekt. Ifølge Maslow består vores liv
af helt grundlæggende fysiologiske behov, som er luft, mad, drikke, husly, varme, sex og
søvn. I vores vestlige forbrugssamfund er disse mere end opfyldt. Mange munke og asketer
lever et bevidst valgt afsondret liv, overlever på så lidt næring som muligt, kun lige nok til at
Tid
Familie
Arbejde Fritid
13
overleve. De lever et ret simpelt liv. På mange måder er deres liv en diametral modsætning til
de vestlige værdier hvor vi har i forbrugersamfundet. De går i Buddhas fodspor med det mål at
opnå større lykke og forståelse af visdommen gennem et simpelt liv uden for mange ejendele.
Det er dog vigtigt at forstå at målet ikke er ekstremisme, men at leve et balanceret og
ukompliceret liv i overensstemmelse med middelvejen.
Efter at have mediteret og udfordret sig selv gennem sult i en periode kom Buddha til den
konklusion, at man uden ordentlig næring, og uden at man får opfyldt de grundlæggende
behov som kroppen har brug for, ikke kan opnå befrielse. Det er ganske enkelt ikke muligt at
opnå oplysning gennem smerte og udsultning, fordi man bliver træt og udmattet uden at få
dækket livets basale behov. Til gengæld bør man undgå overdreven nydelse af mad. Buddha
kommer frem til at en moderat diæt altid anbefales for at holde kroppen let og sindet aktivt.
Buddha foreslår at man følger
middelvejen i alle livets forhold
og at man bør holde sig i fysisk
god form. Sikkerhedsbehov er
behovet for fysisk og
psykologisk sikkerhed eller
tryghed.
Har man fået opfyldt behovet
for basale fornødenheder,
ønsker man at sikre, at disse
fornødenheder fortsat kan
forblive opfyldt. Hvis man har
følelsen af, at ens job vil
fortsætte med at eksistere i
fremtiden vil man føle en vis
sikkerhed giver det sikkerhed. Selv om ingen virksomhed kan garantere, hvad fremtiden
bringer, vil behovet for sikkerhed sandsynligvis være opfyldt. Når en medarbejder føler sig
sikker, vil man arbejde på at blive et bidragende medlem af arbejdspladsen.
En vigtig del af Buddhismen er det tilhørsforhold man har til hinanden. Alle har behovet for
give og modtage kærlighed. Sangha voksede sig større og større med stormskridt, og dermed
Buddha var i stand til at dele sin præstation med alle, og den viden lever videre frem til i dag.
Ved at minimere de fysiologiske og sikkerhedsmæssige behov, og gennem maksimering af
tilhørsforhold og selvværd, kan man opnå selv aktualisering ved at følge den enkle vej som er
givet af Buddha
"Det menneskelige liv kan aldrig forstås med mindre dets
højeste aspirationer tages i betragtning. Vækst,
selvaktualisering, stræben efter sundhed, stræben efter
identitet og autonomi, længslen efter udmærkelse (og
andre måder at omtale den stræben, der vil "opad") må
allerede nu accepteres uden forbehold som en vidt
udbredt og måske universel, menneskelig tendens."
- Abraham Maslow
14
Videnskab og Buddhisme
Har Buddhisme en plads i vores moderne verden? Når man ser på Buddhas søgen efter svar
kan der drages nogle interessante paralleller til videnskaben. Buddha betragtede naturen og
lærte af de mekanismer han så udfolde sig. Når videnskaben har en teori afprøves den på
forskellige måder. Kan teorien holde stand? Er det noget vi kan godtage og måske arbejde
videre med? Sådan forholder det sig også i buddhismen. I stedet for at være et studie af de
ydre eksistenser som i naturvidenskab, er buddhisme et studie af ens indre verden og
reaktionsmønstre. Derfor har buddhismen også mange paralleller til psykologiens verden.
Buddha opfordrede sine disciple til
ikke at stille sig tilfredse med blot at
tro på noget, blot for at tro. Selv hvis
det er rationelt og logisk, skal du
stille spørgsmål. Kalama Sutta er
Buddhas opfordring til at følge ens
egen følelse, af hvad der er rigtigt og
forkert. Han sagde at traditioner ikke
skal følges blot fordi de er traditioner
eller beretninger, hvad enten de er
historiske eller nyheder, skal ikke
følges blindt blot fordi kilden
tilsyneladende er pålidelig. Selv det
forekommer logisk eller stemmer
overens med ens følelser. I stedet
skal alle holdninger eller det man tror, er korrekt testes af de resultater det giver, og afprøves
i praksis. Derved kan man sikre sig mod muligheden for en eventuel tilbøjelighed eller
begrænsning i ens forståelse af disse resultater - de skal endvidere sammenholdes med
hvilken oplevelse andre kloge mennesker har af det samme. Det er evnen til at stille spørgsmål
og afprøve ens egen tro på en hensigtsmæssig måde. Det kaldes passende opmærksomhed.
Evnen til at genkende og udvælge kloge mennesker som mentorer kaldes, at have
beundringsværdige venner.
Mange religioner er baseret på tro og traditioner. Det bevirker naturligvis at menneskeri bliver
sat på et fast spor, og måske ligefrem hænger fast i traditionerne. De lægger stor vægt på det,
blot fordi det er traditioner. Buddhas undervisning ansporer alle til at undersøge baggrunden
for traditionen med et frit sind og uden frygt. Der er talrige eksempler på at personer har
været forgangsmænd og kvinder, hvor de er gået mod strømmen og opnået store resultater til
gavn for sine medmennesker. En gang var det acceptabelt at have slaver. Det er det heldigvis
ikke længere. Buddha gik imod det omgivende samfund som var præget af klasseskel. Som
prins gik han imod sin fars vilje, forlod sin kone. Man kan undre sig over hvorfor han gjorde
det? Årsagen var kærlighed til sine medmennesker i sin søgen efter oplysning. Nogle omtaler
ham derfor som en oprører, men målet var udfrielse fra de byrder vi mennesker bærer rundt
på. For at det kunne lade sig gøre måtte han gøre op med traditionerne i det omgivende
samfund.
15
Det medicinske mirakel
Allerede som ganske ung havde Robert Mawson et
ønske om at flytte fra Newcastle fordi han ikke ønskede
at arbejde i kulminerne. Derfor valgte han en
militærkarriere i 1958 som varede frem til 1970. Under
den kolde krig arbejdede han blandt andet som
specialist i atomvåben og som instruktør i det britiske
militær. Dog forlod han dog sin militær karriere på
grund af hjerteproblemer. Over en periode blev
sygdommen forværret. På det tidspunkt var han allerede
begyndt at meditere. Efter at have fået indopereret et
mekanisk hjerte gav lægerne ham 5 år mere at leve i.
Gennem en periode på 30 år har han sidenhen haft yderligere 6 hjertestop, som han har
overlevet.
”Meditation har givet mig styrke til at klare
alle de udfordringer jeg har gennemgået.”
Robert Mawsons helbred var så dårligt, at han ville
dø med mindre han fik et nyt hjerte. Når man skal
have et donorhjerte er det en god nyhed for
modtageren. Men for den der donerer hjertet
betyder det at man dør. Selve operationen blev
dokumenteret og filmet af Discovery Channel. En
23 årig kvinde som var død donerede sit hjerte, for
at Robert Mawson kunne leve videre. Efter 21 dage
på hospitalet blev han udskrevet.
På trods af sundhedsmæssige problemer, har
Mawson ført et bemærkelsesværdigt liv. Han føler
at han har fået ny chance i livet og bruger derfor
sin erfaring til at undervise andre mennesker som
er i en lignende situation.
Meditation kurerer ikke sygdommen, men det
hjælper mig til at blive hurtigere rask og jeg bliver bedre til at håndtere smerten. Når man har
et roligt sind, ser man klart og tydeligere end en person der ikke mediterer. Med et roligt og
klart sind kan jeg se livets forhindringer, og se løsninger på problemerne. Da jeg fik at vide at
jeg kun havde 5 år at leve i, blev jeg vred og skuffet. Mange mennesker ville blive kede af det
hvis jeg døde allerede nu. Jeg ønskede ikke at dø og ville bruge alle muligheder og al i min
magt til at leve. Jeg ønsker, når jeg engang dør, at folk skal sige om mig, at jeg elskede livet
og levede til fulde. Hvert øjeblik i livet er dyrbart.
16
Den indre transformation
Når man stiller spørgsmål til noget, sker
der en udvikling som øger forståelsen af
indre og ydre ting, som forandrer
personen. Det er grundlaget for
udvikling set fra et videnskabeligt,
psykologisk og personligt perspektiv.
Transformationen der sker med en
person sker langsomt når man
mediterer. Det får mange til at opgive.
Men for den som stille og roligt arbejder
videre med sig selv vil opdage en
forandring efter noget tid. Forestil dig et isfjeld. Når du ser det ligner det umiddelbart en
uforanderlig masse. Fra den brækker af isbræen og påbegynder sin rejse begynder også en
afsmeltning som i sidste ende vil forene den med havet. Dråbe for dråbe sker der en
transformation over tid. Det fascinerende ved meditation er at vi skal lære os selv bedre at
kende ved at gøre ingenting. Gevinsten man opnår, er indre lykke. Kan man give sig selv den
nødvendige tid kan det blive en livslang glæde.
Dog er lykke er ikke et mål man skal ”hen” til, men en flydende tilstand som følger nuet. Ved
at meditere kan du finde den indre lykke i nuet, men nuet er hele tiden i forandring. Det er
ligesom vand der løber stille og roligt. Det løber hele tiden i en flydende strøm på samme
måde som et blad der flyder på vandoverfladen bevæger sig stille og roligt ned med
strømmen.
Vi sætter os ned lukker øjnene og trækker vejret stille og roligt og gør ingenting. Det smukke
og fascinerede er at der sker en nærmest umærkelig forandring af sindet. Når man mediterer
bruger man sanserne. Tanker kommer og tanker går? Vi gennemgår faser af indre oplevelser
der i sidste ende forandrer os. På samme måde som isfjeldet bliver forenet med havet bliver vi
mennesker forenet med noget der er større end os selv i universet.
For vestlige mennesker er det nærmest tabu at elske sig selv. De misfortolker det som
egoisme. Nogle religioner lægger meget stor vægt på selvfornægtelse. Men der er rent faktisk
tale om nogle ganske forskellige ting. Det er en forudsætning at man lærer at elske sig selv for
at være i stand til at elske andre. Dertil skal du acceptere at du er den du er. Du behøver ikke
at være nogen anden. Du behøver heller ikke at sammenligne dig selv med andre, men lær at
elske dig selv som du er.
Senere i bogen kommer vi ind på et vigtigt udtryk i Buddhismen, nemlig Metta som er et
udtryk for kærlig opmærksomhed. Når man udfører Metta som meditation begynder man med
at berolige kroppen og sindet. Man lukker øjnene og slapper helt af, hvorefter man retter
opmærksomheden på kroppen og får alle dele af kroppen til at slappe af. Til sidst påbegynder
man arbejdet med sindet ved at tænke: Jeg elsker mig selv. Må jeg være fri for vrede. Må jeg
være fri for sorg. Må jeg være fri for smerter. Må jeg være fri for problemer. Må jeg være fri
for alle lidelser. Må jeg være sund. Min krop er sund og stærk. Må jeg være fyldt med kærlige
venlighed. Må jeg være lykkelig. Må jeg være rigtig glad. Jeg er i fred, jeg har fred, jeg er fred.
Jeg spreder denne kærlige venlighed ud.
17
Accepter dig selv, elsk dig selv. Der har aldrig været nogen anden som dig, der
vil aldrig igen være nogen anden som du. Din unikke kilde af tanker og
følelser, styrker og svagheder, giver dig en unik visdom og forståelse, end der
nogensinde har været.
Du er speciel og har et særligt bidrag til resten af denne verden, som ingen
andre kan gøre. Du har betydning. Du er vigtig. Du er værdifuld på alle måder.
Du besidder den skønhed, du altid har drømt om.
Thich Hue Chuyen
Zen Buddhist munk
18
At ryste problemerne af sig
Der var en gang en bonde som havde en
meget gammel ged som gik og passede
sig selv. Geden var i virkeligheden uden
værdi for bonden, og han lod den passe
sig selv for den generede jo sådan set
ikke nogen. Dagene og månederne gik,
og bonden tænkte ikke meget på geden.
Men en dag opdagede han at den var
faldet ned i en gammel udtørret brønd
han havde på sin gård. Nede på bunden
af brønden var den værdiløse ged. Og
eftersom brønden også var værdiløs
besluttede han sig for at skille sig af med
de to værdiløse ting ved at overdænge
brønden og dermed også geden med
jord. Bondemanden hentede hjælp fra
landsbyen, og de begyndte at grave jord
for at overdænge brønden, derved ville
han slippe for to problemer. Da geden
opdagede hvad der var ved at ske blev
den stædig. For hver skovlfuld der blev
kastet på ryggen af den, rystede den
jorden af sig. Og for hver skovlfuld jord
blev brønden mindre og mindre, og
geden nærmede sig langsomt friheden.
Da de efter lang tid blev færdige med at
dække brønen til nåede geden op til
toppen og den kunne hoppe op til
overfladen, og dermed til friheden.
Vi kommer alle ud for problemer og udfordringer i livet. Vi kan lade os selv blive begravet,
overdænget af negativitet. Vi bliver alle ramt af udfordringer og smerte. Men vi kan også
vælge at gøre som geden og ryste dem af os. Når vi bliver ved med det kan vi tage et skridt
op og overvinde de ting som vi var ved at blive overdænget af. Vi kan opnå udfrielse og frihed
af de ting der overdænger os, vrede, jalousi, tvivl, ensomhed er ting der kan overdænge os.
Bliver du ramt af en skovlfuld, så ryst det af dig.
Opmuntringen ved den historie, er at man selv sørger for at ryste problemerne af sig. Hvis vi
er i smerte, må vi spørge os selv? Hvor kommer smerten fra? Når vi rammes af en ”skovlfuld
problemer”, kigger altid vi som regel udenfor os selv, ved at pege på andre for at finde
årsagen til problemet. Men sandheden er at smerten ofte er i os selv. Så derfor må vi spørge
os selv, hvor kommer det fra? Buddhisme er ikke at kigge på tingene som vi ønsker det skal
være, men på hvordan tingene i virkeligheden er! Idealet er i vores tanker. Ønsker og de ting
vi begærer, men sandheden er ofte langt fra idealet. Hvad vi kan gøre er at tage ansvaret for
vores eget liv og vores eget sind. Det er bedre at tænde et lys, end at beklage sig over
mørket, ved at tænde et lys i os selv, tager vi ansvar. Hvad vi kan ændre er vores eget sind.
Thanissaro Bhikkhu
19
Kender du dit problem – kan du finde løsningen Ingen mennesker lever fuldstændig problemfrit i komplet lykke. Livet er problematisk og ingen
er fejlfri. Mellem fødsel og død bliver vi konstant udfordret på alle fronter. Problemer er
forskelligartede og skyldes mange årsager. Derfor findes der heller ikke én måde at løse dem,
men der er mange løsninger.
Mange mennesker tror at man løser problemer ved at flygte fra problemerne, blot for at
opdage at problemerne er flyttet med. En anden måde er at tage antidepressive piller også
kaldet ”lykkepiller” andre tager rusmidler eller drikker alkohol, blot for at opdage at
problemerne ikke er forsvundet når de er blevet ædru. Ifølge Buddhismen kan ikke flygte fra
sig selv. Derfor skal man opdyrke et godt forhold til sig selv. I andre tilfælde skyldes
problemerne relationer til andre mennesker.
1. Problemer som forudsætter rationelle eller materielle løsninger.
a. Her kan meditation hjælpe os fra at reagere følelsesmæssigt i forhold til
problemerne.
Som mennesker er vi stand til at handle rationelt og logisk, fordi man ud fra fornuftbetonede
ræsonnementer er i stand til at finde svaret på et givent problem. Derfor er løsningen ikke et
resultat af tilfældige observationer, men af nogle overvejelser som bygger på logisk tænkning.
2. Materielle og lineare problemstillinger.
a. Den type problemer kan ikke umiddelbart løses ved hjælp af meditation, men
kan hjælpe os til tålmodighed, opmuntring til at løse problemerne, samt bevare
den indre ro i processen.
Alle kender ordsproget at Tiden læger alle sår, men der kan være forhold som man bliver nødt
til at acceptere. Man kan være fanget i en tilstand, f.eks. en kronisk sygdom. Hvis man er ramt
af en kronisk psykisk lidelse, vil man være nødt til at acceptere dette og leve med det. Accept
af vil hjælpe en til at finde indre ro og tålmodighed.
3. Problemer hvor du selv er en del af problemet.
a. Her vil meditation hjælpe os til at se os selv på afstand og se os selv i en anden
kontekst.
Det kan være svært at acceptere det, hvis man selv er en del problemet. Det kræver at man
evner at se sig selv udefra. Det kunne f.eks. være et parforhold som er ude af balance. Forestil
dig en ludoman og bruger alle familiens penge på spil. Ægtefællen kan i det tilfælde nå til et
punkt, hvor det bliver for meget. I det tilfælde bliver vedkommende nødt til at se sin rolle ud
fra et realistisk perspektiv og tage ansvar for sin families økonomiske trængsler på grund af
spil.
4. Onde cirkler
a. Meditation giver os visdom til at finde roden til problemet og løsningen. At finde
løsningen på den type problemer kræver selvforståelse som kan opnås ved
hjælp af meditation.
5. Problemer med holdninger
20
a. Meditation kan hjælpe til at antage en mere positiv holdning til problemer som
endnu ikke er opstået.
6. Bedre beskyttelse mod problemer
a. Ved at meditere bevarer gode personer deres gode vaner.
7. Hvis man har problemer som man ikke kan takle på egen hånd.
a. Noge gange er man nødt til at arbejde ved hjælp af regler eller aftaler for derved
at styrke personlige forpligtelser.
21
Taknemmelighed
Lykke er noget man må arbejde, ligesom når man arbejder med sin fysiske form. Man kan
finpudse sig selv til at opnå positive følelser, lidt efter lidt, optimere sindet, selv i de mørkeste
tider.
At være lykkelig er noget man bevidst skal fokusere på, fordi det ikke kommer af sig selv.
Man er nødt til at gøre en indsats. Et meget afgørende punkt som bestemmer hvorvidt man
opnår indre lykke, er de forventninger man har til sit liv og sine omgivelser. Man er nødt til at
finde hvad der virker for en selv. Men lykke afhænger også af en række forhold i livet som
påvirker hinanden i positiv eller negativ retning.
For de flestes vedkommende vil det betyde at man bør tage sin livsstil op til overvejelse.
Og før du begynder at tænke på det at være lykkelig, og føre en sund livsstil, er der nogle
grundlæggende ting du skal love dig selv. Et af dem er at du ikke vil tillade dig selv at bære
rundt med følelsen af skyld af den ene eller anden årsag.
Indre
udvikling
tager
tid
22
Derfor er lykke projektet, dit eget projekt og ansvar. Vejen til et positivt livssyn begynder med
meget lette og små skridt. Det er vigtigt at forbedre din livskvalitet. De ting jeg har opnået er
ikke noget der har krævet en stor indsats. Store projekter har det med at mislykkes. Derfor er
det vigtigere at opøve gode vaner. Det er eksempelvis at det at jeg har besluttet mig at føle
mig mere taknemmelig for de ting, jeg har fået; ændre min reaktion på situationer og
mennesker. Det handler om at ændre mindre vaner, og minder mere om lappeløsninger
omkring kanterne i stedet for en gennemgang af hele livet.
Vejen til et positivt livssyn
begynder med meget lette og små skridt
23
Et lykkeligt liv
Vær taknemmelig for de mennesker der er
omkring dig i dit liv.
Brug din styrke til at hjælpe andre gennem
frivillighed
Lyt til dine tanker, hvordan de påvirker dine
følelser.
Stop alle negative tanker, før de tager over.
24
Kærlighed i hjerte og sind Kærlighed er vidunderlig. Kærlighed nemt. Kærlighed er svær.
Kærlighed er forfærdelig. Det findes forskellige former og
afskygninger. De er på forskellig vis udtrykt som moderlig
kærlighed, broderlig kærlighed, sensuel kærlighed, følelsesmæssig
kærlighed, seksuel kærlighed, egoistiske kærlighed, uselvisk
kærlighed, og universel kærlighed.
Mange mennesker ønsker at få papirer på et parforhold. Ofte
forrettes det af en præstii eller en munk. Derved får man en
gensidig forpligtelse på forholdet. Dette forhold bliver grundlaget
for samlivet og eventuelle børn. Som tiden går og man kommer
ind i en dagligdag vil romantikken blive afløst af en mindre
farverig og nærmest grå hverdag. Fejl, misforståelser
opstår undervejs. Uanset hvad er gennemsigtighed
mellem parrene indbyrdes vigtig.
Ægte kærlighed bør være betingelsesløs begge veje. Det
interessante er at vi har meget svært ved at give udtryk
for det i dagligdagen. Udover til bryllupper åbnes der op for betingelsesløs kærlighed til
begravelser, hvilket er tankevækkende. Hvorfor kan vi ikke sige de gode ting til hinanden i
dagligdagen? Til gengæld er vi ret gode til at finde fejl hos hinanden, hvilket er en skam.
Problemet er at vores samfund lægger meget vægt på og ophøjer vores ego. Modsætningen er
opofrelse for hinanden. Det er hvad vi siger JA til i brylluppet. Det man bekræfter, er ikke for
egoets skyld, ikke for hende eller ham, men for os. Fra dette øjeblik er det en fælles rejse man
kommer ud på. Det er derfor det kaldes et forhold. Tanken er smuk og er værd at bruge noget
tid på. Endnu en væsentlig misforståelse er at mange får den opfattelse at man ejer hinanden.
Sådan forholder det sig ikke i Buddhismen. Vi ejer i virkeligheden ikke noget alligevel. Selv de
børn man får har man kun en tidsbegrænset periode indtil de bliver frie og giver slip på
forældrene, hvorefter de skaber deres eget liv. Hvis folk kun udviklede deres kødelige og
selvisk kærlighed, ville kærligheden ikke holde
længe. I et ægte kærlighedsforhold, bør man ikke
spørge, hvor meget man kan få, men hvor meget
man kan give. En dag når skønhed, ynde og
ungdom begynder at svinde bort, kan en mand,
der kun værdsætter de fysiske aspekter af
kærlighed overveje at finde en yngre partner. Hvis
en mand virkelig udvikler kærlighed som et udtryk
for menneskelig bekymring for et andet menneske,
vil han ikke kun lægge vægt på den ydre skønhed
og fysiske tiltrækning af hans partner. Skønhed og
tiltrækningskraft for hans partner skal være i hans
hjerte og sind, ikke kun hvad han ser. Ligeledes vil
den kone, der følger buddhistiske belæringer aldrig
forsømme sin mand, selvom han er blevet gammel,
fattig eller syg. Det er betingelsesløs kærlighed.
Kærlighed er den fundamentale
ting der holder os sammen som
menneskehed. Uden kærlighed er
der intet. Kærligheden er nøglen
til lykken, kærligheden gør at vi
formerer os som mennesker,
kærligheden til vores børn og
familie er uudtømmelig og
uendelig, kærligheden gør at vi
tilgiver. Og svigter kærligheden,
kan vi finde den igen i en ny form.
25
Nu og i fremtiden
Vores verden består af 6 ting – vores sanser, syn, lyd, lugt,
smag, fysisk perception og mental perception, som består af
tanker, intuitioner og følelser, hvor vi bruger sindet som en
sjette sans organ. Disse seks sanser er vores verden. Med
de seks sanser navigerer vi i vores liv. Med de seks sanser
er der seks former bevidstheder. Vi betragter sanserne. Er
det gode tanker accepterer vi de gode tanker. Er det dårlige
tanker accepterer vi de dårlige tanker. Og er det neutrale
tanker accepterer vi de neutrale tanker. Du indgår fred
med dig selv og med dine forventninger.
Du flyder med energien der driver dig frem i tiden, nuet.
For at være lykkelig, succesfuld og sikker, må vi først lære
at se os selv og verden, som de virkelig er. Vores daglige
aktiviteter afstemmes i overensstemmelse med dette
synspunkt. Fundamentet for et frugtbart liv er en forståelse
af karma. Vi er nødt til at erkende, at sunde og usunde
gerninger giver tilsvarende resultater.
Ikke alene giver vores gerninger behagelige og smertefulde
resultater, men de er også bestemmende for vores den
personlighed vi udvikler. De gerninger, vi udfører nu, former
vores fremtidige liv.
Jeg havde alt
Det troede jeg vitterligt. Så
mistede jeg det.
Efterfølgende havde jeg
smerte, fordi jeg troede at
jeg havde mistet det jeg
troede jeg havde.
Det hele foregik i mine
tanker.
I virkeligheden er det
eneste jeg virkelig har og
har haft - nuet.
En dag vågnede op og
forstod det. At tanker er en
illusion. Tanker er årsag til
alle de smerter vi oplever.
Og hvis tanker og
forventninger er årsag til
smerten, må det være
muligt at fylde tankerne
med de positive ting i livet.
Livet er en konstant
forandring, fyldt med
oplevelser.
Fortid og fremtid er tanker i
sindet. Livet er nuet, nuet
er livet som du oplever det i
tankerne.
Friheden er i sindet.
26
En søjle i Wat Phra Dhammakaya i Pathum Thani nord for Bangkok i Thailand
27
Design dit liv
Det er ikke ligegyldigt hvordan du lever dit liv. De valg
du træffer kan have kortere eller længere-
varende effekt på, hvordan dit liv udformer sig.
En gammel indianer fortalte sine børnebørn:
"I ethvert menneskes liv er der en frygtelig
kamp. En kamp mellem to ulve.
Den ene: frygt, vrede, misundelse,
grådighed, arrogance, selvmedlidenhed,
nag og bedrag.
Den anden: Glæde, kærlighed, ydmyghed,
tillid, gavmildhed, sandhed og medfølelse."
Et af børnene spurgte: "Bedstefar, hvilken
ulv vinder?" Den gamle så ham i øjnene og
svarede: "Den, du fodrer". Derfor er det vigtigt
at overveje, ’hvilken ulv man fodrer’.
Meditationsmesteren Ajahn Chah anbefaler at se ind i ens
eget hjerte, for derved at se hvad der er sandt, og hvad der ikke er sandt. Hvad der er i
balance og hvad der ikke er i balance. Derinde finder du svaret på de spørgsmål der stilles i
livet, store eller små? Svaret ligger der allerede.
Lykke er et mål for de fleste mennesker. Lykke betyder ro i kroppen og sindet. Det kan give en
følelse af tilfredshed og glæde. Men lykke som begreb er misforstået i vores tid. Hvis jeg
spurgte dig hvor lykkelig du er, ville dit svar højst sandsynligt afhænge af nogle ydre faktorer.
Det skyldes at lykke ofte bindes sammen med ting og hændelser. Hvis den forventning ikke
indfries udebliver lykken. Allerede da jeg som ganske ung gik forbi et villakvarter drømte jeg
om at eje et hus, bil, have en familie og måske en hund. Det er ganske normale ønsker. Men
jeg forbandt det med lykke. Jeg havde helt glemt, at alskens ulykke kan gemme sig bag
facadens idylliske verden. Velstand og velfærd er værdier som sættes meget højt i den vestlige
verden. Det paradoksale er, at mennesker generelt ikke føler sig lykkeligere efter den
voldsomme vækst i velstanden de seneste fire årtier.
Selv hvis man bliver ramt af sygdom og modgang kan
man stadig finde kilde til stor lykke. Det kunne være
gavnligt at spørge sig selv, hvad målet er med hvad du
foretager dig? Sygdom kan gøre en modløs.
Hvis målet er afslapning, bør vejen til afslapningen være afslapning. Den stressede vej fører
ikke til afslapning. Smertens og pinens vej vil ikke lede os til lykkens vej. Hvis målet er lykke,
så bør vejen vi følger også være lykke. Derfor, hvis målet er afstresning, bør vejen også være
afstresning. Så hvis den metode du forsøger at opnå fred er hård ved dig, er det en forkert sti.
Det kan være svært at se de positive sider ved finanskrisen. Mange mennesker bliver påvirket
i bogstavelig forstand. Nogle bliver opsagt fra jobbet, mister hus og ind i mellem kan alle de
negative ting tage over. Det kan føre til skilsmisse, depression, vrede og selvmedlidenhed.
Lykken er i os alle
28
Når de dystre meldinger nærmest står i kø er det næsten umuligt at finde noget positivt i den
igangværende krise, og ikke mange går ram forbi. Selv hvis man kun bliver følelsesmæssigt
involveret, kan påvirke ens indre balance og give spekulationer. Sommetider ville man ønske
at man kunne slukke for tankerne eller dirigere dem til nogle andre emner, så man ikke
behøvede at tænke. Svaret er at roen kommer af sig selv når man mediterer dagligt. Man får
nye kræfter at stå i mod med, og livets genvordigheder bliver mindre. Buddha sagde; Du kan
ikke virkelig ændre verden, men du kan ændre din holdning til den. Du kan ikke ændre de
ulykker du er blevet ramt af, man kan ikke ændre de ting der er blevet påført dig, men du kan
ændre dig selv. Derved får du udfrielse, og lykke. At disse ord har værdi for nutidsmennesket
underbygges af følgende to eksempler på holdninger som understøtter det.
En af årsagerne til vores bekymringer er at vi sidestiller materiel velstand med lykke, mener
den norske professor Knut Johannessen. Han skriver endvidere at, "Et af de grundlæggende
problemer er, at vi klamrer os til kortvarig
succes på bekostning af langsigtede
konsekvenser. Det paradoksale er,
at mennesker generelt ikke føler
sig lykkeligere efter den
voldsomme vækst i velstanden
de seneste fire årtier. Om
meditation siger munken
Luang Phaw Dhammajayo at
det er en universal
handling som alle i verden
kan udføre. Alle kan
gøre det uanset
nationalitet, religion
eller etnisk
baggrund. Alt hvad
mennesket behøver,
er kroppen. På samme
måde som luften er
universel i denne verden, for at vi alle kan trække
vejret. Lige meget hvor vi bevæger os hen på vores
planet kan vi finde luft. Meditation er som luften -
universel og grundlæggende.
Blot luk øjnene, betragt sindet forsigtigt uden at gøre andet. Det er hvad der skal til, og alle
kan man fortsætte med sin religion. Ikke at tænke er noget alle religioner kan gøre, uagtet om
man er buddhist, kristen, muslim, hindu eller noget helt andet? Ikke at gøre noget, er der ikke
mod nogen lov mod, det er ikke amoralsk, og går ikke imod nogen gammel tradition. Blot luk
øjnene og gør ingenting. Med andre ord meditér. Det er den øvelse der kan bibringe vores liv
lykke og fuldstændighed, som vi bør gøre vores yderste for at forfine til gavn for sig selv.
Vær opmærksom
på dine:
TANKER for de bliver dine ord
ORD for de bliver dine handlinger
HANDLINGER for de bliver dine vaner
VANER for de forsegler din skæbne
Taoistisk ordsprog
29
Hvordan har meditation hjulpet dig?
Heidi Lund Hansen, chefsekretær.
Jeg er blevet meget mere glad og tænker over tingene på anden måde end tidligere. At have
Phra Nicholas Thanissaro på besøg var en dejlig varm oplevelse. Jeg tror at mange kunne have
glæde af det. De oplevelser jeg har haft med meditation har hjulpet mig Mit råd til alle er prøv
at meditere, man får dejlig fred i sindet og man ser lyst på tingene.
’Du er din egen lærer. Det at du leder efter en lærer gør dig ikke fri af din tvivl.
Undersøg dig selv for at finde frem til sandheden – indefra, ikke udefra.
Det at kende dig selv er det vigtigste.’
Ajahn Chah
Taknemmelighed overfor forældre
Der er to mennesker, der er ikke let at tilbagebetale for alt det de har gjort for dig. Hvilke to
tænker du måske? Selvfølgelig din mor og far. Selv hvis du skulle bære din mor på den ene
skulder og din far på den anden skulder i 100 år, og blev at sørge for dem ved at smøre dem
ind i salve, massere, bade, og gnide deres lemmer, ville du ikke på den måde kunne
tilbagebetale dine forældre. Forældre går gennem ild og vand for deres børn, om nødvendigt
ofrer de deres liv for at deres børn kan leve videre. De drager omsorg for dem, de nærer dem,
og gør dem klar til denne verden.
Et smukt aspekt i alle kulturer, er at man tager sig af de gamle i samfundet. Det gælder først
og fremmest ens egne forældre. Den kærlighed en datter eller en søn udviser overfor sine
30
forældre er kendetegnet af gavmildhed, hjælpsomhed og taknemmelighed. Ifølge Buddha bør
vi som en naturlig ting elske os selv først. Elsker vi ikke os selv, kan vi ikke elske andre. Det
aspekt skal ses som en alment gældende naturlov. Det der kan overraske mange, især i
vesten er at man efterfølgende skal elske sine forældre. Forældre kommer altså før ens
ægtefælle og ens børn. Dernæst kommer munke og asketer. Mange buddhister nærer en dyb
og naturlig respekt for gamle lærere. Det kunne være Buddha selv og andre oplyste lærere.
Den respekt vi har for de lærere og deres visdom omtales, som ’værdige til gaver’, på samme
niveau skal vi ophøje vores forældre fordi de er ’værdige til gaver’. Årsagen er at de har givet
os alt gennem vores fødsel til opvækst indtil de giver slip på os.
Fangerens datter
Jeg har boet i Nuuk 26 år. Meditation har fået meget stor betydning for mit liv. Jeg har
opdaget at kærligheden og lykken findes inde i mig selv. Den ro jeg har i mig er blevet
forstærket. Det vellykkede liv jeg gerne ville have er i gang. Der er sket meget i mit liv og jeg
er blevet bedre til at lytte til mine indre signaler ved hjælp af meditation. Helt grundlæggende
er alle ens, alle er vi lysvæsener. Jeg er blevet en lykkeligere person ved hjælp af meditation.
Alle mennesker vil gerne opnå indre fred. Der er så meget uro og ufred i verden. Meditation
giver en smule fred i en selv. Jeg sender lys og kærlighed til hele verden og ønsker fred i
denne verden.
Jeg blev født hjemme i Ilulissat 1955 - af en mor jeg ikke nåede at lære at kende og som
døde, da jeg var 3 år. Eftersigende var min far en storfanger. Min far opfostrede os - en
søskendeflok på 5 og jeg er den yngste. Med udsigt ud over havet til Grønlands største isbræ
31
og meget altid betagende og foranderlige vejr, kan vi følge min far fra huset, når han tager på
fangst med sin qajaq og venter på ham til han kommer i land.
For det aller fleste gange går det godt. Jeg husker tydeligt en dag, en stormfuldt dag, og havet
vidt skummende og far padlede på vej hjemad og fulgte med ham fra huset. Mine 2 brødre gik
ned for at tage imod ham. Min søster og jeg græd og troede at det var sidste gang vi havde
set vores far, angsten og tiden var lang og heldigvis kom han hjem i god behold. Vi boede i et
hus uden el og varme og vand - der var kakkelovn, vi hentede vand og kul. Der var lys i
petroleums lampen. Senere kom så elektricitet, samt alle de andre faciliteter med tiden.
De fleste gange havde han fangst med hjem, og jeg bliver som den yngste sendt afsted til
nogle nabolag, som ikke havde mulighed for at fange dyr. Jeg elskede at bære disse gaver og
gå hen til flere af de ældre for min far, enten det er havfugle, hvalkød, mattak eller fisk. Min
far mistede jo sin kone tidligt og havde behov for at få hjælp og giver ud af sin fangst som tak
til de kvinder som hjalp ham med at sy hans skintøj.
Jeg husker tydeligt da 6 kvinder var sammen om at sy fars qajaq med sælskin, hjemme hos os
og deres livlige glæde smittende humør gør hele huset fyldt med lys og jeg tror de hygger sig
gevaldigt og vi andre også med. Der var fortællinger, stemning, mad og kaffe. Når min far
kommer hjem med fangsten, bliver jeg så igen sendt afsted til at give noget af hans fangst.
Han kunne ikke give kvinderne penge, men i form af hans fangst. Om vinteren er der masser
af hellefisk, der blev hevet hjem med hundeslæde fra isen.
Da han fik motorbåd sammen med mine 2 brødre og tog på fangst første gang, kom de hjem
med en hvidhval, var der stor glæde og jeg var stolt af dem og af at blive sendt afsted med
noget frisk kød til de mennesker i nabolaget. Når vi tager på ammassat fangst og ligger på telt
om sommeren, kommer der også gode mennesker og gav os rugbrød, te eller noget andet.
Denne form for taknemlighed nærmest uden ord, er meget værdigfuldt. Forståelsen for at
modtage med glæde og ydmydhed er stor. Denne tradition er noget særligt.
Denne glæde har jeg åbenbart overtaget, til at give videre i form af at have stor lyst til at
hjælpe andre mennesker og nå ind til dem. Lytte, rådgive, inspirere, glæde, motivere og
hjælpe til at komme videre med livet, det fandt jeg gennem coaching uddannelsen og nlp-
uddannelsen. Mit kaldenavn fra min far - Qujja-qujja - som betyder tak-tak, kalder min bror
mig efter far idag, er jeg så glad for. Jeg - en fangerdatter opvokset med taknemlighed.
32
Den Buddhistiske familie
Medfølelse er et særdeles vigtigt element af den Buddhistiske familie, og forældrene bør aldrig
glemme at undervise deres børn i de dyder. Børn har brug for deres forældres vejledning og
rettesnor. Buddha underviste Dhamma ud af medfølelse for verden. De bør fremhæve "De fire
sindstilstande" overfor børnene.
De er:
1. Metta - kærlig venlighed eller god vilje
2. Karuna - medfølelse
3. Mudita - sympatisk glæde
4. Upekkha - sindsro
Disse fire stadier, såvel øvede vil hjælpe forældre i den vanskelige proces i kunsten at opdrage
børn. Det er de grundlæggende elementer til at fremme et harmonisk samfund og giver børn
nogle gode rammer i forberedelsen til et ansvarligt voksenliv i fremtiden.
Buddha har sagt, at den største udfordring, en mand står overfor, er at tæmme sindet. Fra et
barn bliver født, fra barndom gennem ungdomsårene til modenhed, er en forælder
hovedansvarlig for udviklingen af et barns sind. Om en person bliver en nyttig borger eller ej,
afhænger hovedsagelig af, i hvilket omfang sindet er blevet udviklet og formet. I buddhismen,
kan en god forælders gode eksempel i de fire store dyder, hjælpe til at overvinde store
frustrationer, der er så tæt forbundet med forældrerollen.
Mens barnet er lille, er det ude af stand til at udtrykke sine behov. Det er tilbøjelig til at
udtrykke sig i form af raserianfald og gråd. En forælder, der praktiserer (Metta) kærlig
venlighed kan opretholde freden i sig selv og fortsat elske barnet, selv hvis det bliver svært.
Derved vil barnet vokse op med harmoniske omgivelser i lykke gennem barndommen.
Efterhånden som barnet bliver mere moden som en teenager, bør forældre praktisere (Karuna)
eller medfølelse over for barnet. Ungdomsårene er en meget vanskelig tid for
børn.
Med en fod i barndommen og med udsigten til voksenlivet, har de tendens til oprørskhed. En
stor del af deres vrede og frustrationer bliver rettet mod deres forældre. Gennem (Karuna)
Medfølelse, vil forældrene forstå, at dette oprør er en naturlig del af det at vokse op, og at
børn ikke har til hensigt at såre deres forældre forsætligt. Et barn, der har fået (Metta) Kærlig
33
venlighed og (Karuna) medfølelse vil selv blive et bedre menneske. Den unge voksne vil derfor
udstråle kærlighed og medfølelse over for andre.
Lige før han bliver voksen, vil et den unge begynde have større nysgerrighed på andre
aktiviteter uden for hjemmet. Frihed bliver en vigtig del af den unge og forældre får brug for at
lidt efter lidt at opøve sig selv i at slippe deres børn. Dog er tiden ikke inde endnu, hvorfor det
kræver stor tålmodighed, visdom og omtanke for forældre. Dette er tiden for forældre til at
praktisere - sympatiske glæde. Ved at øve sympatisk glæde, vil forældre glæde sig over at det
er ved at lykkes dem at opbringe barnet til et selvstændigt individ. Han er glad for simpelthen
fordi hans barn er glad! Det er en tid der kræver indsigt og balance for begge parter. Et barn,
der har oplevet deres forældres gode eksempel i den sympatiske glæde, vil selv blive en
person, der er et godt eksempel for andre. Den unge vil have så meget plads i hjertet, at der
ikke er plads til egoisme, grådighed og had.
Når et barn har nået voksenalderen og har en karriere og sin egen familie, skal forældrene
udføre det sidste store skridt i opdragelsen af deres barn i kraft af sindsro (upekkha). Dette er
en af de sværeste ting for forældrene. Det er svært for dem at lade deres børn blive
fuldstændigt uafhængige af forældrene. Når forældre udøver sindsro, vil de ikke blande sig i
deres børns anliggender og ikke være egoistiske ved at kræve mere tid og opmærksomhed
end børnene kan give. Unge voksne i det moderne samfund har mange udfordringer.
Forstående forældre til et ungt par, bør ikke pålægge ekstra byrder ved at stille unødvendige
krav til dem. Vigtigst er det, at forældre ikke forsøger at få deres gifte børn føle sig skyldige
ved at få dem til at føler, at de har forsømt deres forpligtelser. Hvis forældrene praktiserer
sindsro de vil forblive rolige i deres alderdom, og dermed fortjent til respekt af den yngre
generation.
Når forældre praksis disse fire dyder, vil børnene reagere positivt og en behagelig atmosfære
vil præge hjemmet. Et hjem, hvor der er kærlig venlighed, medfølelse, sympatisk glæde og
sindsro vil være et lykkeligt hjem. Børn, der vokser op under et sådant miljø vil vokse op til at
være forstående, medfølende, villige arbejdere og hensynsfulde arbejdsgivere. Dette er den
største arv enhver forælder kan give til sit barn.
34
Lad børn forblive børn Mennesket er anderledes end andre skabninger på mange måder. De fleste dyrebørn, kan
mere eller mindre klare sig i løbet af forholdsvis få dage, i nogle tilfælde kan de klare sig efter
få minutter på egen hånd. Menneskebarnet er derimod hjælpeløst og forsvarsløst gennem lang
tid. Årsagen til dette er at mennesket, bliver nødt til at lære mange af de ting, som for dyrenes
vedkommende er instinktive. Mennesket er fuldstændigt afhængigt af forældrenes og andres
omsorg. Vi har derfor fra fødslen en række ulemper med hensyn til instinktive forhold. Til
gengæld er vi lærende skabninger gennem hele livet.
Ideelt set er uddannelse det vigtigste redskab for menneskelig vækst, der er afgørende for at
udvikle det ulærde barn til en moden og ansvarlig voksen. Både i den udviklede del af verden
og udviklingslandene, kan vi dog se at formel uddannelse har alvorlige udfordringer. Selv de
dygtigste og mest pligtopfyldende studerende kan let blive rastløse, og for mange er den
eneste attraktive flugtvej narkotika, seksuelle eksperimenter, og meningsløs vold. Lærere
befinder sig i et dilemma, hvor de i virkeligheden er utilfredse med det system, som de tjener,
men er ude af stand til at se et meningsfuldt alternativ til det6.
6 Ajahn Jayasaro - Buddhist Education
35
"Et roligt, glad barn er det første skridt i retning af en fredelig verden."
En væsentlig grund til denne triste situation er at man har mistet blikket for målene på
uddannelsesområdet. Ordet "uddannelse" der bogstaveligt betyder "at frembringe", hvilket
indikerer, at den sande opgave er at man ved hjælp af sindet ser sit medfødte potentiale for
forståelse. Trangen til at lære, at kende og forstå, er et grundlæggende menneskeligt træk,
som er uløseligt forbundet med vores sind på linje med sult og tørst er det for vores krop. I
dagens turbulente verden, dog er denne sult efter at lære ofte overtaget af indholdsløs
underholdning. Lige som vores appetit på sunde fødevarer udnyttes af fastfood-industrien med
velsmagende snacks uden næringsværdi. På en lignende måde er de unge ofte afskåret fra den
nærende viden, de har brug for. Uddannelse er nødvendige for at sikre samfundets stabilitet
og fortsatte udvikling.
Frem for alt må en uddannelsespolitik styret af sunde principper indgyde værdier i retning af at
udvikle sociale og boglige færdigheder, samt at udvikle selvstændighed.
36
Skuespilleren Goldie Hawn der er grundlæggeren af Hawn Foundation og skole programmet
Mind-Up underviser allerede børn i buddhistiske teknikker på skoler over hele USA. Formålet er
at opbygge en social og følelsesmæssig stabilitet - og dæmme op for vold i klasseværelset og
legepladsen. Hawn siger: "Vi er nødt til at genoverveje hele vores tilgang til uddannelse,
integration af neurovidenskab med den seneste sociale og emotionelle lærings teknikker.
Vi bør handle nu for at hjælpe den yngre generation til at blive følelsesmæssigt og fagligt
rustet til at møde livets udfordringer, ved at give dem redskaber til at lykkes og trives. Børn
udgør en fjerdedel af verdens befolkning, de er 100% af vores fremtid.
For nogle er det en god idé med
hjemmearbejdspladser, men for andre betyder det bare
at arbejdspladsen er flyttet ind i hjemmet.
37
Kontinuerlig lykke
Der er ingen gratis gaver i livet. Uanset hvad, får vi hvad vi har investeret i fortiden.
Planter man gode frø, får planten et godt resultat. Sår man dårlige ting, får man et dårligt
resultat. Vi virkelig brug for at vide, hvad vi planter lige nu.
Bag enhver handling ligger en række overvejelser og erfaringer som er bestemmende for
hvordan et menneske handler. Nogle tanker lader vi være, hvor andre tillægges vigtighed.
Sammenlign det med et frø. Ikke alle frø bærer frugt, men hvis de får den rette
opmærksomhed og omgivelser er der en større chance for at de kan udvikle sig og blomstre.
Tanker har også brug for næring for at vokse. Det kan man gøre ved at forholde sig til dem,
tale om det og udtrykke det på forskellig vis. Hvis tankerne er negative og vi vander usunde
hensigter, kan disse udvikle sig til sygdomme. Ikke nødvendigvis som fysiske sygdomme, men
som usunde sindstilstande. Fortsætter man med at dvæle ved dem, kan de blive en del af
vores personlighed og indgå i vores personligheds reaktions mønstre.
Det modsatte er, hvis vi nærer sunde og positive tanker. Giver vi de frø opmærksomhed og får
dem til at vokse, giver dette sig til udtryk som mental sundhed og en positiv personlighed.
Man bliver derved disponeret til at handle positivt, og får sunde handlinger, når man kommer
udfor forskellige oplevelser i dagligdagen. Det at arbejde med sin mentale sundhed er
imidlertid ikke noget der kommer af sig selv.
38
Del ud af din lykke
Vi har alle brug for værktøjer til at kunne klare dagliglivets udfordringer. Men helt
grundlæggende skal respekten for livet ligge i ryggraden af hver enkelte person. Dernæst, er
det vigtigt at udvikle en social forståelse hos hver enkelt. Derved har man overskud til at
rumme fejl og tilgivelse. Fokuser på de indre værdier og i mindre grad på fysiske ting. Man
hjælper hinanden, og husk at intet problem er for lille eller for stort til at spørge om hjælp.
Man giver og deler ud af ens overskud hvad enten det er fysiske ting eller følelsesmæssige
eller for den sags skyld kærligheds overskud.
Vigtigst er at man er noget værd som menneske og at man forstår sig selv som en del af
netværket og samfundet. DU skal starte med dig selv.
Det smukke symbol for Metta er en mor der vugger sit barn i søvn. Når barnet vugges, vil blive
resultatet være at det falder til ro. Jeg kan stadig huske, at det var en god følelse, da jeg var
lille når min mor vuggede mig i søvn. Sådan er kærlig venlighed og dets resultater. Der er
også en masse glæde, når man udviser uselvisk omsorg for en ven.
I teksterne, er Metta beskrevet som det at fremme aspekt af velfærd. God vilje, venlighed og
kærlig venlighed er nogle af de ord, der bruges at beskrive den psykiske tilstand. Der er ingen
bedre måde at lære det, end at studere det, som det sker i ens eget sind og andre. Det er en
helt uselvisk og ren sindstilstand, der giver overskud til sig selv og andre, nu og i fremtiden.
Dyrkningen af denne sindstilstand kaldes bhavana (meditation). Når vi dyrker det, bliver det
stærkt, kraftfuldt og nyttigt.
Det bringer os rigeligt, dybde og intensitet fred og lykke. Koncentrationen af Metta giver
personlig styrke og gør sindet kraftfuld. Men Metta skal også vedligeholdes, hvis man skal
kunne dele ud af sit overskud. Et veludviklet og trænet sind er fleksibel, alsidig, universel og
39
grænseløs. Veludviklet, kan man gøre brug af det til gøre mange skønne gerninger og derved
mange medmenneskers liv bedre.
At gøre dette effektivt kræver dygtighed, kundskab og tålmodighed. Metta i buddhismen er en
sindstilstand. Dens formål er at fremme det det elskelige væsen, som er en iboende i os alle.
Det er den tilstand, der ønsker at fremme velfærden for det elskelige væsen. At gøre dette
effektivt kræver dygtighed, kundskab og tålmodighed.
I dag har mange for travlt til at tænke på 'kærlig omsorg'. Kærlighed handler primært om at
give og sprede opmærksomheden til andre end en selv. Man retter sin fokus væk fra sig selv
og finder glæden ved at give. I Buddhismen er det ubetinget kærlighed overfor alle, hvilket
osse omfatter dem man har noget imod. Den del er der mange der finder vanskelig at
gennemføre. 'Kærlig omsorg' i denne sammenhæng er det samme som man på Pali kalder
Metta.
Sprede kærlig omsorg ved at messe
Alle levende som vi selv, må de dele deres andel af alderdom, sygdom og død.
Må de have det godt, og være lykkelige. Må de blive fri for al fjendskab.
Alle levende som vi selv, må de dele deres andel af alderdom, sygdom og død.
Må de have det godt, og være lykkelige. Må de være fri for at skade andre.
Alle levende som vi selv, må de dele deres andel af alderdom, sygdom og død.
Må de have det godt, og være lykkelige. Må de blive fri for ondt i krop og sind.
Alle levende som vi selv, må de dele deres andel af alderdom, sygdom og død.
Må de have det godt, og være lykkelige. Må de være i stand til at slippe alle lidelser og
farer.
For de af jer, i lidelse, må du være lykkelig. For de af jer, som er lykkelige, måtte
lykken fortsat vokse.
Alle levende, der er født fra livmoderen, født fra ægget, født fra væske eller som
spontant opstår, må I få andel i vores fordelene ved denne lejlighed.
Jeg har vist Jer metoderne, der fører til befrielse.
Men I skal vide, at befrielse afhænger af Jer selv.
- Buddha
40
Alle har brug for tilgivelse
Når Buddha siger at 'Livet er en lidelse', mener han vi gang på gang bliver udfordret i
dagligdagen. Livet er en udfordring, er en anden måde at sige det.
Selv om man på alle områder af livet forsøger at gøre tingene på den bedst mulige måde kan
man uden at vide det, uforvarende træde nogen over tæerne. Bliver man ramt af noget stort
eller småt, et stort problem eller mindre, afhænger tyngden af problemet i høj grad af din
egen reaktion og holdning. Reagerer man negativt kan et lille problem vokse sig stort og
problemet eskalere.
41
Tilgivelse er et af de fundamentale ting ved at være menneske. Mange
tror at tilgivelse er for dem, der er værdige til det, at man skal gøre sig
særligt fortjent til det. Men i virkeligheden er det langt større at tilgive
den, som ikke fortjener tilgivelsen. Kærlighed og ægte medfølelse
viser sig i fuld flora, når man tilgiver den der ikke fortjener at modtage
det.
Det er ikke et spørgsmål om, hvorvidt en person er værdig eller ej.
Spørgsmålet er, om dit hjerte er klar eller ej.
OSHO
42
Accepter skuffelser og læg dem bag dig
Jeg fik en mail af en der havde hørt mig i radioen, som kæmpede med at overvinde skuffelsen
over at blive forladt af sin partner. Nedenstående var mit svar.
Det glæder mig at du har fået noget positivt ud af radio udsendelsen. Du skal først roses for
din ærlighed omkring dine problemer. Det er helt klart det første skridt. Du omtaler din
skilsmisse som en væsentlig hændelse i livet. Det er helt klart noget der kan udfordre en på
alle planer af følelsesregisteret, og det kan føre til depression og depressions lignende
reaktioner. Når man tænker på kærlighed og hvad det står for, betyder også at du udsætter
dig selv for risikoen for at blive såret, dybt såret af en person du har tillid til. Det er også sorg
over tabet af drømmen om at leve lykkeligt resten af livet. Det der efterlades giver vrede og
mange bliver ude af stand til at stole på andre. Det giver en ubehagelig fornemmelse og
negative følelser. Mange forsøger at få dem til at forsvinde. Problemet er bare at disse
ubehagelige følelser ikke går væk, medmindre de kommer til overfladen og anerkendes. Det er
vigtigt at du også ved at du ikke er alene med dine problemer. Det at du var i stand til at
spejle dig i nogle af de ting vi kom ind på i radio udsendelsen er et udtryk for dette. Jeg
fornemmer mellem linjerne at du i virkeligheden dybest set stadig elsker din ekskone, for du
bærer tilsyneladende stadig rundt på smerten i kroppen. Alle disse tanker og følelser er noget
du har gemt i din hukommelse, hvilket er årsagen til at du stadig føler vrede. Forestil dig at
denne negative følelse var en sten. Det er 10 år siden I blev skilt fra hinanden, men du bærer
stadigvæk rundt på smertestenen - og den tynger dig. Hvis den indre smerte skal væk, må du
kaste stenen væk, og aldrig
mere samle den op igen.
Der er en lille historie om to
munke, som på nogle områder
har paralleller til din situation.
Munke må ikke have fysisk
berøring med kvinder. Det siger
næsten sig selv. Der var
engang to munke der stod ved
en flod som de skulle krydse.
Mens de stod der kom der en
ung smuk kvinde og stillede sig
ved siden af dem. Hun skulle
også over på den anden side.
Den ene munk tilbød at han
kunne bære hende over på den
anden side. Munkene kom over på den anden side af floden. Det gjorde kvinden også, oven i
købet fuldstændig tør, for munken havde jo båret hende over floden. Munkene vandrede
videre og da de havde gået i nogle timer spurgte den ene munk den anden. Hvorfor bar du
hende over floden? Du ved da godt at vi ikke må have kontakt med kvinder! Munken som
havde båret kvinden over stoppede op, tænkte sig lidt om og svarede; Hvorfor bærer du stadig
rundt på hende i dine tanker?
Sådan er der også når man er blevet skilt. Den vrede man har, de sårede følelser man bærer
rundt på bliver man nødt til at slippe. Du skal derfor tilgive din eks. kone for alt, men også
være hende taknemmelig for de gode tider I har haft sammen. Sig til dig selv hver dag, at
43
denne dag er en ny dag med nye oplevelser. Din eks. kone har givet dit en gave, som er
muligheden for at få et nyt liv. Måske burde du takke hende for det. Det er en ny chance i
livet.
Buddhas formål var at undersøge og forstå årsagerne til lidelserne i livet. Depression kan have
mange ansigter, men kan betegnes som en del af udfordringerne ved livet, og er derfor årsag
svære tider for dem der rammes af depression. Depression er tilsyneladende et moderne
fænomen. Der er en tendens til at lede efter fejl hos andre og sig selv. Endnu en årsag er at
man hele tiden ønsker sig mere end man har, eller sammenligner sig med andre, som måske
har mere end en selv materielt og socialt. Livet i sig selv har sine udfordringer, hvilket kan
gøre en modløs. Depression er årsag til mange andre handlinger som ikke hjælper den der
lider af depressionen. Man tænker uklart, træffer dårlige beslutninger, sover dårligt og
undersøgelser viser at unge mennesker dyrker risikofyldt sex fordi de forveksler sex med
tryghed og kærlighed. Derfor er depression i sig selv ikke en enkeltstående problemstilling,
men er en grundlæggende misforståelse af en selv som person. Nogle bliver deprimerede fordi
de er blevet skuffede.
Nogle mennesker holder fast ved de ting som er sket i fortiden at de på grund af det udvikler
depression. Den thailandske munk, Ajahn Chahs fortalte en af sine berømte historier om to
kyllingefarmere. Den ene var dum og den anden var klog. Den ene kyllingefarmer tog sin kurv,
gik ud til kyllingerne og indsamlede al afføringen af kyllingerne i sin kurv og tog den med ind i
huset. Den anden, som øjensynlig var den klog tog sin kurv, gik ud til kyllingerne, samlede
æggene og tog dem ind i huset. Så kan vi spørge os selv, hvilken af kyllingefarmerne vi selv
illustrerer, hvis vi lader vores liv tynge af ting som er sket i fortiden? Derfor er det filosofiske
spørgsmål vi må stille os selv, hvorvidt vi samler på afføring eller æg? Selv om vi gerne i vores
eget billede helst vil være æggesamlere, så er virkeligheden den, at vi for det meste samler på
fortidens afføring. Ind i mellem skal man lade fortiden ligge der hvor den hører hjemme og
ikke bringe den med sig. Hvad der er gået galt i livet skal man lade ligge, hvor det hører
hjemme.
Bærer man vedvarende rundt på den ”kurv” med kyllingelort, kan det ind i mellem være
nødvendigt med en god ven, som har mulighed for at sige ting til en som det virkelig er, og
give en et forsigtigt skub i den rigtige retning. Helbredelse sker når man begynder at arbejde
med at se ting anderledes – i et andet lys. Sidst men ikke mindst skal man også acceptere at
ting ikke altid går som vi forventer. Accepter at der vil være skuffelser, men forstå at det også
er den del af livet.
Når man holder op med at bekæmpe sin depression opstår og slipper, vil svarene komme af
sig selv. Derved opnår man fred i sit indre.
44
Stresshåndtering Det vigtigste er at forebygge. En af årsagerne til at forretningsverdenen i stadig højere grad
henvender sig til buddhisme og meditation skyldes at mange medarbejdere bliver stressede.
Som følge af stress kommer forringet arbejdsindsats og livskvalitet. Der stilles fortsat større
krav til både ledelse og medarbejdere. Symptomerne er irritation, manglende
koncentrationsevne, dårligt humør, nervøsitet, rastløshed, bekymringer, kvalme, hjertebanken
og mange andre negativt ladede symptomer. Eftertænksomhed gennem meditation er
nøglen til at få det bedre. I sidste ende kan det betyde at en person
bliver udbrændt.
Videnskaben har fundet ud af at vi har 60000
forskellige tanker på en dag, og vores hjerne
holder meget sjældent fri. Især personer som
føler sig pressede har tendens til at "arbejde"
videre selv når de sover. Måden at vige
udenom dette og passivisere denne tilstand er
ved at øve sindet til at slappe af. Man sætter sig ned
på en stol, eller i halv skrædderstilling og lukker ned
for hjernen.
Når man hører ordet stress får de fleste pr.
automatik negative associationer. Men stress er ikke
altid negativt. Det er en nødvendighed for at kunne
håndtere særligt krævende udfordringer. Lad os slå
fast med det samme, at 'Stress ER en del af livet'.
Det kan blandt andet bruges til at sætte mål og
fuldføre disse mål. Der hvor det kan blive et
problem, er når man mister overblikket pga. stress
og paralyserer os. Undersøgelser viser at det kan
forbindes til 11 ud af 50 mulige dødsfald. Derfor er
det at kunne håndtere stress en vigtig del af det at
have en sund livsstil. Der er to reaktionsformer hvor
negativ stress kommer til udtryk.
Den mentale
Den fysiske
I begge tilfælde handler det om at man ikke kan
finde de indre ressourcer til at kunne håndtere sine udfordringer effektivt.
Det helt afgørende i alle forhold er ens forventninger til ovenstående. Hvis du mangler
ressourcer til at kunne leve op til dine egne eller andres forventninger skaber det stress i dit
liv. Årsagerne til stress kan være mangeartede og bunder i sidste ende i personlig holdning,
evner, ressourcer og ikke mindst ens egen holdning til det.
45
Både tanker og ord er uhåndterlige. Vi kan bruge ord som gør andre glade og vi kan sige ting
som gør vores kære kede af det. Før ord, kommer tanken. Man kan ikke legemliggøre en tanke
på samme måde som man kan med et ord. Derfor skal vi bruge ord med omtanke.
Lyt til de ord der giver ”ekko” fra dine inderste tanker. Hvis du bliver ved med at gentage de
udtryk for dig selv, er der en overvejende sandsynlighed for, at det er hvad du bliver. Du så at
sige definerer dig selv i den bevidsthed, at det er hvad du er. Hvis du får en selvopfattelse af
at være bagude og stresset med alt, bliver du stresset. Det er derfor vigtigt at du ind i mellem
stopper og lytter til dit indre ”jeg”.
Skal man forebygge stress må man sætte det i rette perspektiv. Det er kun dig der kan sætte
det i rette perspektiv. Døgnet har kun 24 timer eller 84600 sekunder. Vi har alle den samme
mængde tid til rådighed. Den eneste der kan tage ansvar for dit liv er dig selv. Vi har alle den
samme mængde tid i løbet af døgnet. Hvor meget du presser ind i døgnet afhænger af dig
selv. Læg mærke til de signaler din krop sender dig. Den bedste måde at gøre dette er at
sætte sig ned i meditation med lukkede øjne. 3-5 minutter kan være nok. Du behøver ikke at
forvente noget, blot være til stede med dit åndedræt. Træk vejret ind, og pust sagte ud. Læg
specielt mærke til de svage signaler der måtte være. I den tilstand, hvor man ikke er stresset
falder sindet til ro i dens naturlige tilstand af ro, ligesom når vand i en kop falder til ro.
Såfremt man er stresset vil man kunne mærke de samme signaler som når kroppen signalerer
at man bliver nervøs eller bliver forskrækket.
46
Hvordan ændrer man sin selvopfattelse?
Man sætter sig ned og nedfælder alle de ord man kan komme i tanke om
som er positivt ladede opfattelser om dig selv.
Vend dem mod dig selv, brug dem og gør dem til dine.
Herefter skal du bruge dem som når du bruger mantra ved meditation.
Alle de positive ting du ønsker at blive kan du blive.
Ved at gøre det, designer du dit liv ved at ændre din selvopfattelse.
Gentag dem så ofte du kan,
placér dem i dit inderste,
så de bliver dit "Ekko fra dine inderste tanker".
47
Paradigmeskift
Det vigtigste er at forebygge. For at gøre det effektivt skal man lære at forstå sig selv. Mange
bruger unødvendig meget energi på ting som rent faktisk er ligegyldige. Det er oftest negative
holdninger som man bærer rundt på, som vokser sig større og større inde i ens eget lille
univers. Hvis man gør det har man brug for et paradigmeskift.
Så hvis dit mål er afslapning, skal du vælge en metode der får dig til at slappe af lige nu.
Hvis du går og har det dårligt, så spørg dig selv om du har behov for at tænke i andre baner?
Forstå hvori dit problem består. Find ind til kernen af problemet og forhold dig realistisk til
det7.
Det er vigtigt at forstå at danne sig sine egne meninger gennem iagttagelse, ved sine sanser
og evne til at tænke selvstændigt. Selv om vi ikke opnår oplysning er det de samme
mekanismer der sker i os på vejen til større selvforståelse. Det er dog op til mig at samle
guldkornene op på vejen. Og selv om man tager visdomsordene til sig ved at læse dem og
forstå dem intellektuelt har det ingen virkning, hvis man ikke gør det til en del af sit liv.
Du skal være tro mod dig selv. Du trækker selv stregen i sandet. For mit vedkommende var
meditation nemt at acceptere. Jeg fandt meget hurtigt ud af at det var et værktøj som jeg
kunne bruge i mit liv. Forholdsvis tidligt blev jeg også klar over at det var noget jeg måtte
gøre resten af livet.
7 Læs eventuelt afsnittet ”Kender du dit problem – kan du finde løsningen”
Selv om man måtte besejre
tusind mænd tusind gange,
er den største sejr af dem alle
den der overvinder sig selv
Citat: Dhammapada 10.103
48
Din indre visdom
Da jeg blev oprindeligt introduceret for buddhisme, var en af de ting jeg fandt mest
tiltrækkende, at vi alle fuldt ud ansvarlig for hele vores liv.
Alt hvad vi foretager os har en virkning, som vi må stå inde for.
Så hvad betyder det egentlig sige at tage det fulde ansvar for dit liv? Det betyder efter min
mening at tage det fulde ansvar for din lykke. Det betyder at man erkender, at hvordan
tingene ser på fra starten ikke nødvendigvis bestemmer hvordan tingene vil ende.
Selv om vi ikke kan styre alt hvad vi ønsker, har vi alle har ofte enorm evne til at påvirke, hvor
meget lykke eller lidelse begivenhederne i vores liv bringer os.
Vores fokus, bør være at styrke vores indre sjælsstyrke, for at udvikle en ånd, der nægter at
blive besejret. Det ånden bringer med sig er en enorm magt, magt, der kan hjælpe os med at
leve op til idéen om, at vi er ansvarlige for vores liv og alt i det.
Hvis vi kan leve op til denne idé, at nægte at blive muret inde i bebrejdelse af andre, vil vi
befinde os i den bedst mulige position til at vinde over det negative. Og selv hvis vi i sidste
ende kan acceptere nederlag, har vi i det
mindste været i stand til at kæmpe med en
fuld følelse af ejerskab af vores egen skæbne.
En følelse af ejerskab, hvor vi selv i lyset af
nederlaget kan finde tilfredshed.
Dråbevis fyldes baljen med vand.
Ligeledes, indsamler den kloge
person lidt efter lidt
ved at fylde sig selv med godt
Dhammapada 9. 122
49
Indgangen til forståelse
Hvad man end begynder på skal man først forstå målet.
Man kunne måske spørge sig selv, hvorfor man gør hvad man gør. Hvis vi forstår dette korrekt
fra begyndelsen, vil vi også gøre et ihærdigt forsøg på at gennemføre opgaven korrekt.
Der er to vigtige veje til korrekt forståelse. Den første er almindelig forståelse for hvordan vi
lever vores liv:
1. At fordøje hvad vi lærer gennem undervisning
2. Lære hvordan vi kan gøre vores arbejde nemmere
3. Hvordan vi kan leve et lykkeligere liv
Den anden forståelse er en højere form for forståelse, hvor vi lærer hvordan vi lærer at leve
dette liv, og det næste liv.
Man må lære at aflæse sig selv og forstå, hvad gode tanker, ord eller tale, og gerninger er.
Nogle eksempler er, hvordan vores forældre er vigtige for vores liv, hvordan vi skal vise vores
taknemmelighed og reagere på vores forældres opdragelse, hvorfor vi er nødt til at respektere
vores lærere.
Den anden forståelse tager tid at udvikle. Det tager tid og mange mennesker, særligt i vesten
tror ikke på genfødsel, dvs. livet efter livet. Hvis man tror at forseelser eller godhed ved Karma
(effekt) vil ske, ikke blot i dette liv, men også i det næste liv, vil denne person ikke gøre
dårlige ting. Dette skyldes, at god karma og dårlig karma vil have en effekt over tid. Hvis en
person har ret forståelse, hvilket fører til rette tanker, ord eller tale, og handlinger, vil man
stræbe efter gode ting. Derfor bør vi forsøge at gøre det der vil få os til at forbedre os selv
eller til at forfølge perfektion. Buddha underviste i de ’fire ædle sandheder’ for over 2500 år
siden. ’Den ædle sandhed’ fører til ophør af lidelser for både sjæl og legeme.
50
Var det tilfældigheder der gjorde at jeg for år tilbage blev ved med krydse vej med
buddhistiske munke? Jeg ved det ikke? Men det forekommer mig tankevækkende set i
bakspejlet. Måske havde bare en dybereliggende interesse i buddhisme, som gjorde at jeg var
modtagelig? Eller er det resultatet af en tidligere livs karmisk handling? Men hvor om alt er, så
var det på et tidspunkt af mit liv, hvor jeg følte mig ulykkelig, utilstrækkelig og var på vildspor
i alle livets forhold. Buddhismen viste sig at være det der fungerede for mig.
Gode gerninger, giver gode resultater
Hvor meget ved vi i virkeligheden om livets mekanismer? Nogle vil kalde det skæbne, andre vil
kalde det tilfældighedernes spil? I følge det man i buddhisme kalder en naturlov, som kaldes
Karma, giver gode handlinger gode resultater, og dårlige handlinger giver dårlige resultater.
Det er et begreb, som vinder stadig større indpas i det moderne samfund. Good input - Good
output, Bad input - Bad output siger man. Det er så enkelt. Mange af dem der har taget
tanken til sig er personer indenfor new age bevægelsen, der som bekendt har så mange ting
fra buddhismen, at de ville have fået problemer, hvis der havde været copyright på
buddhisme? Et af de ting som de ikke har medtaget er en følgevirkning af karma, nemlig det
der kaldes Boon, hvilket er en form for energi. Det kan næsten kaldes et lykke barometer, som
vokser når man gør gode gerninger, og som mindskes og kan helt forsvinde når man gør
dårlige gerninger.
Prøv at tænke på hvilken effekt det har på dig selv når du f.eks. giver en gave, eller har været
på sygebesøg eller gjort frivilligt arbejde uden at få betaling for det? Du bliver glad ikke sandt?
Du giver en del af dig selv uden at få noget igen. Men i virkeligheden får du en masse indre
glæde ved at gøre en god gerning. Det er hvad Boon gør for dig. Du lader dit lykkebarometer
op. Nogle mennesker har så meget Boon at de har overmål, lykken så at sige klæber sig til
dem, hvor andre har meget lidt. Uanset om man har meget eller lidt, kan man selv gøre
gerninger som gør at ens lykkebarometer stiger ved at gøre gode gerninger. Man ved som
regel selv, hvad der skal til for at gøre en glad. Det er en uselvisk handling, og i buddhistiske
samfund vil det f.eks. være at give mad til en munk, eller gøre gode gerninger for ens
forældre. Interessant nok har meditation også en gavnlig effekt på ens lykkebarometer, selv
om det er en god gerning man gør mod sig selv. Ifølge meditationsmesteren Ajahn
Chah er du din egen lærer. Det at du leder efter en lærer gør dig ikke fri af
din tvivl. Undersøg dig selv for at finde frem til sandheden –
indefra, ikke udefra. Det at kende dig selv er det vigtigste.
Gode gerninger bevirker at man mindsker ens ego og man
kultiverer sindet til at få større ro og indre balance. Derfor
er det vigtigt at vedligeholde ens lykkebarometer. Hvis du
føler dig ulykkelig, kan det være fordi du har brug for at
fylde dit lykkebarometer op ved at gøre gode gerninger.
Det kræver en aktiv handling fra din side. Vent og se,
denne gode gerning, vil med garanti gøre dig lykkeligere.
51
Arbejd for at opnå lykke
Lykke betyder velvære af kroppen og sindet, følelse af tilfredshed. Organet skal udholde
smerte, sygdom, følelsesløshed, og træthed. Det er ren lidelse. Ligeledes sindet kan også blive
deprimeret, trist, forvirret, og skrøbeligt. Alle går igennem smerte uanset om man er rig eller
fattig. Således kan materiel rigdom ikke føre til velvære af kroppen eller sindet.
De materielt rige har deres bekymringer. De kan være bekymrede for at miste velstand, bange
for at blive bestjålet, bange for at deres rigdom er mindre end andres. De rige personer bliver
bekymrede over, at han er i stand til at opretholde sin status. At være rig betyder således
heller ikke, at hans familie vil blive lykkelig og perfekt. Dette samme gælder også for andre
mindre velslåede. Alle mennesker, uanset nationalitet, sprog, køn, alder, religion og tro,
erfaringer har deres kamp i krop og sind. Lidelser kan reduceres gennem tid og rum, men det
forsvinder aldrig.
Et menneske kan aldrig føle sig virkelig lykkelig, hvis hans sind og krop aldrig udvider sig og
aldrig bliver lettet. Med sand lykke i sindet bliver det så let som bomuld eller en fjer i luften.
Det sker ved mødet af et smil. Gå, stå, sid, og sov med smil. Uden sindsro kan lykken ikke
findes. Sand lykke kommer med stilheden i sindet.
Meditation er den praksis der kan dulme sindet. Hvis sindet er rolig, der vil man se en lysende
kugle inden i. Hvis finder det, skal du ikke opgive det. Derfor, hvis man finder den sande lykke
gennem meditation skal man ikke opgive det. Vedligehold det, udvikle det. Det er sådan man
bevarer lykken.
Lykke er noget man må arbejde, ligesom når man
arbejder med sin fysiske form. Man kan finpudse
sig selv til at opnå positive følelser, lidt efter lidt,
optimere sindet, selv i de mørkeste tider.
At være lykkelig er noget man bevidst skal
fokusere på, fordi det ikke kommer af sig
selv. Man er nødt til at gøre en indsats,
selv om man når til det punkt hvor man
siger, "ja, jeg er glad", er man stadig
nødt til at holde fokus på det og arbejde
på de ting, der gør en glad.
Et meget afgørende punkt som bestemmer
hvorvidt man opnår indre lykke, er de forventninger
man har til sit liv og sine omgivelser. Man er nødt til at
finde hvad der virker for en selv.
52
"Sid så, som var du et bjerg, i al dets uforstyrrede ophøjede majestæt.
Bjerget er fuldkommen afslappet og i pagt med sig selv, uanset hvor
stærke vinde der måtte piske imod det, uanset hvor mange tunge,
sorte skyer der måtte hvirvle omkring dets top"
Sogyal Rinpoche
53
Hvis du føler skyld – tilgiv dig selv
Men lykke afhænger også af en række forhold i livet som påvirker hinanden i positiv eller
negativ retning. For de flestes vedkommende vil det betyde at man bør tage sin livsstil op til
overvejelse. Og før du begynder at tænke på det at være lykkelig, og føre en sund livsstil, er
der nogle grundlæggende ting du skal love dig selv. Et af dem er at du ikke vil tillade dig selv
at bære rundt med følelsen af skyld af den ene eller anden årsag. Accepter at ting tager tid.
Derfor er lykke projektet, dit eget projekt og ansvar. Vejen til et positivt livssyn begynder med
meget lette og små skridt.
De ting jeg har opnået er ikke noget der har krævet en stor indsats. Jeg har besluttet mig at
være lykkelig og føle taknemmelighed for de ting jeg har fået. Det har bl.a. betydet at jeg har
måttet ændre min reaktion på nogle situationer og mennesker. Det handler om at ændre
mindre vaner, og minder mere om lappeløsninger omkring kanterne i stedet for en
gennemgang af hele livet.
3 tips til et lykkeligere liv.
Fokusér på at være taknemmelig for de mennesker omkring dig, og de ting i dit liv.
Brug din styrke til at hjælpe andre gennem frivillighed - al forskning viser, at det er
afgørende for at opnå en følelse af tilfredsstillelse.
Lyt til dine tanker, hvordan de påvirker dine følelser. Stop alle negative tanker, før de
tager over.
Hvis du ønsker at leve et mere fuldkomment liv, bør du først kende dit eget potentiale. Hvem
du virkelig er. Meditation er vejen til at finde svaret på spørgsmålet. Det er bevidsthedens
videnskab. Skønheden i den indre videnskab er, at den gør det muligt for at udforske og
eksperimentere alene. Det eliminerer afhængighed af en ydre afhængigheder, og det er ikke
nødvendigt at være en del af nogen organisation og man er ikke forpligtet til at acceptere en
ideologi. Når du forstår de trin, kan du gå i gang på din egen, individuelle måde.
Ind i mellem er det godt at stoppe op, og spørge sig selv om man er på rette spor. Lyt til hvad
kroppens indre signaler fortæller dig? Hvis du går og har det dårligt er der en grund til det. Det
kunne være gavnligt at spørge sig selv, hvad målet er med hvad du foretager dig? Hvis målet
er afslapning, bør vejen til afslapningen være afslapning. Den stressede vej fører ikke til
afslapning. Smertens og pinens vej vil ikke lede os til lykkens vej. Hvis målet er lykke, så bør
vejen vi følger også være lykke. Derfor, hvis målet er afstresning, bør vejen også være
afstresning. Så hvis den metode du forsøger at opnå fred er hård ved dig, er det en forkert sti.
Mange erkender det først sent. I nogle tilfælde er det ydre forhold der gør at man bliver
stoppet på. Det kan være stress, måske bliver man opsagt fra sit arbejde, bliver skilt eller på
anden vis bliver tvunget ud af en ufrivillig ændring af livets forhold. Hvis dit mål er afslapning,
skal du vælge en metode der får dig til at slappe af lige nu. Hvis du går og har det dårligt, så
spørg dig selv om du har behov for at tænke i andre baner? Måske kunne et paradigmeskift
være en god idé?
Der er ingen vej til lykken, lykken i sig selv er vejen. Et liv som kun indeholder glæde,
kærlighed, ydmyghed og de øvrige positive værdier lyder som en drøm.
54
Frihed
Frihed er en vigtig faktor for det moderne menneske? Frihed til at handle som man selv
ønsker, frihed fra undertrykkelse, seksuel frihed, unge ønsker frihed fra forældre og selv
voksne gør oprør med bestemte forhold i samfundet. Tidligere mente nogle videnskabsmænd
at vi mennesker var ligesom dyr. At alle mennesker reagerer ud fra et bestemt
reaktionsmønster. Men den store forskel for mennesket i forhold til dyr er at vi har vores frie
vilje til at reagere. Sindets kraft og dermed vores indre ressourcer er en vigtig del af
frihedsbegrebet. Viktor Frankl som allerede var en kendt videnskabsmand før den Anden
Verdenskrig mente at mennesker handler ud fra bestemte mønstre, på samme måde som man
ser det hos forsøgsdyr i laboratorierne. Mens han var i gang med sit arbejde udbrød krigen, og
fordi hans familie var jødisk blev han og hans familie taget til fange og bragt i
koncentrationslejr. I koncentrationslejren blev han frataget al sin frihed. Mange af hans
familiemedlemmer mistede deres liv i koncentrationslejren. For sit eget vedkommende blev
Viktor Frankl udsat for umenneskelige prøvelser, og vidste ikke hvordan han skulle overleve fra
dag til dag. Han vidste ikke om han ville få mad at spise og om han kunne få tøj på. Under
normale omstændigheder ville han være blevet meget deprimeret. Alt blev taget fra ham, men
undervejs blev det klart for ham at der var en ting som man ikke kunne tage fra ham. Det var
det faktum, at det var op til ham selv, hvordan han at reagere på omstændighederne omkring
ham. Alle mennesker kunne påføre ham lidelse og give ham valg i livet, men det var
stadigvæk op til ham selv, hvordan han reagerede på omstændighederne. Viktor Frankl så, at
det var dem, der ikke havde noget at leve for, der døde hurtigst i koncentrationslejren. Lidt
efter lidt skabte Victor Frankl en større og større afstand mellem ham selv og den ydre verden.
Han gav sit sind mere og mere frihed. Som om hans sind blev en bunker i ham selv, hvor han
var bevidst om omstændighederne, men ikke reagerede på en negativ måde længere. På den
måde fandt han større og større opmuntring ved situationen. Selv om han ikke havde fysisk
frihed fandt hans sind frihed fra situationen omkring ham. Ved at meditere fandt han frihed fra
den elendighed han var omringet af. Det mærkværdige var at Viktor Frank udviklede et
moralsk overskud som gjorde at han blev en opmuntring ikke blot for sig selv, men også for de
mennesker han var omringet af. Da krigen var forbi var han i stand til at give sig selv
opmuntring og styrke, og det ham der opmuntrede sine medfanger, og selv hans tidligere
fangevogtere gav han opmuntringer.
55
Efter afslutningen på den Anden Verdenskrig begyndte han at skrive komplet anderledes bøger
end han havde gjort tidligere, angående hvor stor en kraft der ligger i menneskets frie vilje,
hvis man er i stand til at skabe afstand mellem de ydre omstændigheder og sindet i os selv.
Når man mediterer det præcis den samme øvelse man kultiverer ved ikke at lade de ydre
omstændigheder påvirke vores indre
lykke. Meget afhænger af vores holdninger til
de ting der sker omkring os.
Selv om vi i dag ved meget om mange ting,
ved vi uendeligt lidt om sindet og dets
potentiale. Gennem større forståelse af os
selv er dette en nøgle til større lykke. Selv om
du planlægger fremtiden, kan det være
at ydre faktorer gør at dine planer ikke bliver
realiseret. Så målet er at være ’til stede’ i dette
øjeblik. Med andre ord er det ’at være’ i nuet.
Ved at finde balancen mellem hvor kroppen er
til stede og der hvor sindet er finder man den
indre lykke, glæde eller ro. Vi synkroniserer
kroppen og sindet. Det er ikke muligt at læse
en bog i løbet af nogle dage, måneder eller år,
lukke den når man er færdig, gå op til en
eksamen og sige. Ja – nu er jeg Buddhist. At
være Buddhist er noget der foregår inde i dig
selv. Det man ønsker at opnå er at reflektere sit
indre jeg. På samme måde som vand
reflekteres når det står stille, ligeledes kan man gennem meditation opnå en refleksion af en
selv. Selv ved en kortvarig meditation hvor man fokuserer på åndedrættet kan man opnå det
stadie, hvor sindet falder til ro og bliver klarere, mere stille. Det er sindets naturlige stadie,
stille, roligt og reflekterende, en perfekt synkronisitet mellem krop og sind. Det er sindets
naturlige stadie. Det er årsagen til at det er god idé at starte og slutte dagen ved at meditere.
For ind i mellem de to meditationer er der utallige tanker, udfordringer og beslutninger der
skal tages stilling til i løbet af en dag, hvilket gør at sindet bliver uroligt, som et oprørt hav.
Sindet har tendens til at vende tilbage til den urolige overflade. Det er derfor vi mediterer.
Gradvist gennem øget forståelse og meditation kan sindet begynde at udvikle sig positivt mod
56
større balance. Hvorfor er det så vigtigt at bruge hvert eneste øjeblik positivt, og ikke at lade
et eneste øjeblik gå som forspildt tid? Fordi ingen af os ved hvornår vi dør? Når man taler om
døden i Buddhismen om handler dette forgængelighed. At alt er forgængeligt og forsvinder og
indgår i naturens cyklus. Det gælder også os selv. Det eneste vi virkelig ejer i livet er vores
åndedræt, selv det må vi opgive når vi dør. Og når vi dør er det vores bevidsthed vi bærer
over til næste eksistens. Men det er også en årsag til at vi ikke skal frygte døden, men nyde
øjeblikket, hvert sekund, hvert skridt og åndedræt skal vi udvikle potentialet af sindet i nuet.
Så hvis du vil vide hvordan dit næste liv bliver, skal du forstå stadiet af sindet nu. Der af skal
forstås at kultivering af dit sind i dette liv, er noget du tager med dig til det næste liv. I den
vestlige verden gemmer vi de gamle bort i alderdomshjemmene, så vi og vores børn får et
unaturligt forhold til forgængelighed og døden. Derved mister vi et væsentligt aspekt i den
respekt tidligere tiders unge havde for de ældre. De ældre repræsenterede visdom og livs
kundskab. Bagsiden er tosidet, fordi vi derved også afskærer de gamle fra at skinne som en
sol i alderdommen. I Buddhismen er dødsøjeblikket meget vigtigt, hvad du tænker det øjeblik
du dør, er det du tager med til det næste liv. Og da ingen af os ved præcis hvornår vi kommer
til at dø, vil det hjælpe os til vedblivende gennem hele livet at kultivere sindet positivt. Daglig
bevidsthed hjælper til at slippe alt hvad vi har opbygget gennem livet. Alle ved at de ønsker
sig et lykkeligt liv, men hvad gør man for at få en lykkelig død? Det kan man kun gøre ved at
være lykkelig. Men hvor går man hen når man dør? Det er et godt spørgsmål. Er der så noget
håb? Når man ved at døden er uundgåelig, hvad kan man så gøre? Først og fremmest sørg for
at hvert eneste øjeblik er dyrebart, og sørg for at det giver mening NU! Ikke når døden banker
på døren, men NU! Hvis du i dette øjeblik ser døden i øjnene, så sørg for at huske de gode ting
i dit liv.
57
Ydmyghed
Man kan lære meget ved at iagttage lærerne. Der er nogle fælles træk hos de fleste som er
værd at bemærke.
Khun Yay var en ydmyg nonne, kunne hverken læse eller skrive og var alligevel en meditations
mester. Jeg oversatte nedenstående fornyligt, og er efterfølgende kommet til at tænke på
dybden af hendes ord.
Hun går dybere endnu ved at give en instruktion i hvad man
skal gøre i dagligdagen.
Overskrifterne er: Vær opmærksom, reflekter, undersøg,
overvej, observer, juster
Start med at undersøge dine handlinger i løbet af
dagen
Overvej, hvad du har gjort fra morgen indtil
natten - fra du vågner op om morgenen,
hvad du har spist, hvad du har gjort mens gik til
fods, hvad du har tænkt mens du mediterede,
og observerede sila.
Undersøg hvilke meritter (Gerninger) du har lavet og
hvilken form for handling, du har udført.
Var det godt eller skidt? Stop dit sind og reflekter.
Hvis du opdager at du har gjort dårlige gerninger, sørg da
for ikke at gentage dem. Lad det ikke klæbe sig til dig, ikke
engang for en enkelt nat.
Ved at gennemgå dine handlinger give dig selv mulighed
for at erkende dem kan du slippe dine dårlige vaner og
mindske de dårlige gerninger hver dag
Også overvej, hvordan der kan forbedre dig selv. Foretag
justeringer for at blive endnu bedre.
Slet alle onde gerninger fra din personlighed, og tænk altid
kun på at gøre gode gerninger. Gør dette liv til dit sidste og
gør kun godt.
58
Positiv trods sygdom
Det er kun naturligt at ønske sig et sundt liv uden sygdom. Er man alvorligt syg vil man gøre
næsten hvad som helst for at undgå og overvinde sygdommen. Det er en naturlig iboende
overlevelses mekanisme i os alle.
I min søgen efter større forståelse af mennesket stødte jeg på en stærk, men smuk beretning
om Randy Pausch. Han, som så mange andre mennesker fik diagnosen kræft. Det er et af den
slags nyheder man helst vil være foruden. Hans tale tager udgangspunkt i noget der kaldes
"Den sidste lektion" set fra et hypotetisk synspunkt, bortset fra at det ikke var tilfældet hos
ham. Det var hans sidste lektion. Han stiller spørgsmålet indledningsvis, hvis du vidste at du
skulle dø, hvad ville du så sige? Randy Pausch er virkelig et godt eksempel på hvad vores egen
holdning til sygdom betyder.
Selv kom jeg til at tænke på hvad Buddha sagde til sin ven som lå meget syg; selv om din
krop er syg, skal du ikke tillade dit sind at blive syg. Det er præcis hvad Randy Pausch gør.
Det er helt sikkert et ubehageligt emne. Men hvis der er én ting, der er sikkert i livet er det, at
vi alle skal dø, før eller senere.
Der var engang en trosbekendelse, som erklærede: "Millioner Nu nulevende vil aldrig dø", og
det havde stor appel. Men alle dem, der hørte det proklameret, er nu døde. Hvad enten vi kan
lide det eller ej vil vi alle i sidste ende dø. For nogle er det en ret kontant udmelding. Men
kender vi nogen som har undgået det?
Men når man er faktisk ved at dø det er lidt sent at begynde at tænke alvorligt over døden. For
buddhister er døden faktisk ikke den absolutte afslutning - men det betyder, at vi bryder alle
59
bånd, der binder os til vores nuværende eksistens.
Derfor, jo mere vi frigøres fra denne verden, og dens
fristelser, jo mere klar vil vi være til dødens at
indtræffer.
Vi er alle bange for døden, men faktisk bør vi også
frygte den genfødsel, der følger. I praksis er dette
ikke altid sker. Frygt for genfødsel er mindre stærk
end døden. Dette er en del af vores sædvanlige
kortsigtede udsyn. Derfor udskydes tanken og
genfødsel til senere. Det føles ganske enkelt ikke som
værende relevant. Da Buddha levede kom en af hans
disciple hen til ham og fortalte ham at han vil forlade
ham som hans lære fordi Buddha ikke havde fortalt
ham hvorvidt der er et liv efter døden eller om der er
en anden verden. Buddha spurgte ham. Har jeg
nogensinde lovet dig svar på disse spørgsmål? Jeg
har aldrig givet dig svaret på disse spørgsmål, fordi
det ikke er svar på det du har brug for at kende
svaret på lige nu.
I buddhisme er døden en del af livet, ikke det modsatte af liv. Det er en konsekvens af livet,
som ligger i forlængelse af hinanden. Når man lever vil man på et tidspunkt dø. Som buddhist
skal man ikke være bange for døden, men have respekt for livet.
Døden set fra et buddhistisk perspektiv er ikke en afslutning, men en del af en naturlig proces.
Accept af at døden er uundgåelig er derfor ikke fremmed, og man kan sige at meditation er en
forberedelse til døden. Hvordan det? Når et menneske er døende sker der en række processer
som har relation til nogle af de ting man oplever når man mediterer. Phra Nicholas Thanissaro
gik så langt som at sige at meditation er en øvelse og forberedelse til døden.
Tillad dig selv at drømme Randy Pausch
60
Gennem livet er vi forpligtede i at arbejde
med os selv gennem vores gerninger. Gør
hvad du kan for at være et godt eksempel.
Et godt menneske kultiveres gennem flere
liv. Lav en aftale med dig selv om at gøre
godt. Udvis kærlig omsorg overfor andre.
Livet er meget kort, og kan ende hvornår
det skal være. Man skal derfor ikke vente
med de gode gerninger til senere, men
gøre dem nu. Derfor, find tiden til at gøre
gode gerninger. Mange mennesker bruger
meget tid på at samle sig ting de ikke kan
tage med til næste liv. Når man dør er der
meget få ting du kan tage med dig.
Har man mulighed for at gøre sit liv
enklere og mindre kompliceret er det en
god idé at gøre det.
Da munken Ajahn Chah engang blev spurgt
om han kunne holde et foredrag om emnet
Vipassana meditation, bad han i forvejen
alle om at medbringe en blomst hver. Det
viste sig at han havde til hensigt at benytte
det som en illustration om forgængelighed.
'Selv en så smuk ting som en blomst
skærer vi af roden, sætter den i et glas
vand for at se den dø’, illustrerede Ajahn
Chah i sin undervisning. ’Alligevel er det en smuk oplevelse vi får ud af det’. ’Det positive ved
døden er at det kan være en udfrielse. Derfor skal vi se på alt i rette perspektiv'. Selv fik Ajahn
Chah en sygdom som gjorde at hans hjerne fungerede dårligere og dårligere. Mens han stadig
kunne tale kunne han på en forholdsvis humoristisk måde sige, ’at min hjerne tænker ét, men
min mund siger noget andet’.
Uanset hvad man tror på er det os der lever, der har brug for trøst i dødens stund. Et af de
citater Ajahn Chah blev meget berømt for, var: 'Hvis man ikke forstår døden, kan livet være
meget forvirrende'. Derved tror jeg at han mener at døden kan være en udfrielse og at man
ved at acceptere døden som en integreret del af livet, bliver mindre forvirret i livet. Livet er en
gave, hvor vi skal værne om hver eneste dag, som var det den sidste.
Det er nemt nok at være lykkelig når man har medvind i livet.
Men den der fortsat kan smile når alt går galt, har fundet
nøglen til den vedvarende lykke.
Citat: Ukendt
Randy Pausch og familie
61
Selvmord, vores fælles smerte
Selvmord er den handling, for bevidst at tage
sig af dage. Folk begår selvmord af
fortvivlelse, for at undslippe lidelse, for at
undgå skam, ydmygelse eller nogle gange
som en politisk erklæring. I Tipitaka8 omtales
en sag om en ung mand og kvinde som begår
selvmord, fordi kvindens forældre var fast
besluttet på at bryde deres ægteskab (M. II,
110) Buddha nævnte, at folk nogle gange ville
stikke sig selv, tage gift, springe ud fra klipper
eller hænge sig på grund af selvstyret vrede
og raseri (A. IV,97-8). Religiøse selvmord bliv
nogle gange praktiseret i oldtidens Indien. Jain
munkene udøvede endvidere det der kaldes
sallekhanā som involverede faste til døden.
Ifølge buddhistisk etik, er selvmord en negativ
handling på linje med mord. Følgerne af mord
er destruktive følelser og stærkt negative
intentioner rettet mod en anden. På samme
måde indebærer selvmord samme eller
tilsvarende negativ stadier rettet mod sig selv.
Selvmord er næsten ukendt i Bhutan, mens
Sri Lanka har en af de højeste selvmordsrater
i verden.
Det er så definitivt når der er en af ens venner
der vælger at afslutte livet på egen hånd. Man
kan blive så nedtrykt over sådan en handling fordi det forekommer så uvirkeligt og
uforståeligt, og man føler sig efterladt med hovedet fyldt med spørgsmål og en indre tomhed
og dyb sorg. Nogle kommer sig aldrig over det. Alle må leve med det, resten af livet på den
ene eller den anden måde. Konsekvenserne er voldsomme for dem der lever videre.
Det din egen indre bearbejdelse der bestemmer hvordan du kommer videre.
I alle lande mister vi hvert år mange gode, og især unge spirende frø, som skulle have været
med til at opbygge det samfund vi ønsker. Vi gør noget forkert, når det der skulle blomstre dør
for os. For familie og venner kan det være svært at komme videre med livet. Det er imidlertid
det eneste valg vi har, vi skal leve videre. Buddha siger at livet er lidelse. En dyb sorg kan
være som at ryge ned i et dybt hul, hvorfra det kan være svært at komme op.
Det gøres ved at skabe en bevidsthed om det ansvar man har mod sig selv og andre.
Vær bevidst om:
1. Respekt for livet
2. Ansvar for ens eget liv og for egne handlinger
3. Ansvar for egen lykke
8 Tripitaka (Pali) er den tidligste samling af buddhistiske belæringer og den eneste tekst, der anerkendes som kanonisk af Theravada buddhister. Tripitaka betyder ”tre kurve”.
62
4. Løsning af egne problemer
5. Tilgivelse af sig selv og andre
6. Gi' af et villigt hjerte til alle omkring dig
7. Accept af at alt ikke altid går som vi selv ønsker det
8. Slip unødvendige negative
tanker
9. Kultivér hele tiden en positiv
indre glæde
10. Vis medfølelse og vis
kærlighed
Jeg var i radioen for nogle måneder
siden, hvor jeg fortalte om hvad jeg har lært gennem meditation. Umiddelbart efter
udsendelsen ringede min mobiltelefon. Det var en kvinde, som havde fundet et spinkelt håb i
det der var blevet sagt i udsendelsen. Vi aftalte at mødes lørdag eftermiddag. I løbet telefon
samtalen, fik jeg forståelsen at deres søn havde taget sit eget liv.
Den forfærdelige hændelse var sket for flere år siden og hele familien var stadigvæk i sorg.
Deres fælles smerte var tung. Jeg besluttede mig for ikke at tale direkte om det, men om hvad
man kan gøre for at komme over en fælles smerte.
Derfor omtale jeg emnet selvmord og død i vage vendinger, men fokuserede på, hvordan de
har det som individer, mennesker og ikke mindst som familie. De fortalte at de havde været
mange steder for at hente hjælp, uden at få nævneværdigt meget ud af det. Med mit
kendskab til de der har valgt at afslutte livet på egen hånd har der i alle tilfælde været alkohol
involveret. Mange mennesker gør dumme ting i fuldskab. Det kan være fatalt og der skal
meget lidt til at tage et forkert og skæbnesvangert skridt. Under påvirkning af alkohol
forstærkes mange negative følelser, så en smule modstand i livet kan se gigantisk ud.
Virkeligheden bliver forvrænget og sindet bliver uklart og forført af tågede tanker.
En person der tager sig liv behøver ikke nødvendigvis har haft et ønske om at dø.
Vi der sidder tilbage kan kun gætte, for der er ingen til at svare på spørgsmålet.
Derfor må vi finde svaret inde i os selv for at
komme videre med livet. Og det er vigtigt at
komme videre.
Derved arver resten af familien og vennerne
problemerne og smerten, vores fælles smerte. Vi
lærer at håndtere vores problemer og vores
fælles smerte. Det er en fælles opgave vi alle har
i samfundet.
Skolens vigtige opgave i tilfælde af dødsfald
Det er en utaknemmelig opgave for en lærer at
skulle vejlede en klasse når en elev har taget sit
eget liv. Gør man intet fra skolens side svigtes
børnene igen. Selv om lærere ofte er gode til at
håndtere den slags situationer, famler mange sig
frem når de oplever en krise-tilstand, når en elev
dør ved selvmord.
63
En brugt model i USA er at man laver et netværk til forebyggelse af selvmord. Det skal
indeholde nogle ressourcer til at vejlede skoler, hvordan man kan støtte eleverne i de
forskellige faser og processer der sker efter et selvmord. Dette kunne omfatte:
En værktøjskasse for skoler
’what-to-do’ tjeklister
Vejledninger og erfaringsgrundlag om, hvordan man bedst kan hjælp elever og forældre
Specifikke ord man kan bruge når vi taler om selvmord
Erfaringer viser, at der er en balance mellem at vise en
elevs dødsfald ved selvmord for meget opmærksomhed og
erkende tabet af en elev.
Det anbefales at man på en med medfølelse og forståelse
erkender tabet." Ved ikke at forherlige eller romantisere den
afdøde eller selvmord kan man forebygge at andre kunne få
samme idé.
At teenagere bruger sociale medier til at hjælpe hinanden med
at håndtere tabet af en ven er kendt. Derfor kan skolerne
bruge sociale medier til at videreformidle vigtige
informationer, samt give støtte og adgang til ressourcer,
hvor man understreger vigtigheden af forebyggelse af
selvmord.
Det vigtigt med en plan, for at kunne håndtere krisen efter
et selvmord på den bedst mulige måde. I krise, er der en
stærk fristelse til at fokusere på her-og-nu. Der skal være
plads til det, især for at hjælpe de efterladte til helbredelse
og komme videre med livet. Men forebyggelsen bør være
understreget at der er håb. Håb for de studerende, der er
tilbage i kølvandet på tabet af en ven, håb for lærere og
personale, der står over for en alt for tidlig død af en
ung person. På den måde kan en uddannelsesinstitution
udfylde en rolle i at fremme de studerendes
velbefindende og fremtid.
64
Overvind misbrug Et af de dejlige ting ved at meditere er at man arbejder med sindet. Man tager ansvar for sig
selv, og sine egne handlinger. Jeg ved hvad jeg taler om, for jeg har selv været afhængig af
alkohol, og har kæmpet med fornægtelse, sårede følelser og stolthed.
I min verden havde jeg ikke noget problem, trods det at jeg havde en særdeles veludviklet
interesse for rødvin og dens mange kvaliteter. En sund interesse ville jeg nok have sagt
dengang. Man var vel sofistikeret? Men for at komme videre må der sluges nogle kameler, og
man må i symbolsk forstand vandre over et højt bjerg. For nogle er det en lang og hård kamp
at komme over på den anden side. Sådan var det for mit vedkommende.
Jeg kunne simpelthen ikke komme i gang, og havde derfor nogle fornægtende faser. Det
interessante er at man først senere, når man er kommet over på den anden side, forstår hvor
godt tag alkohol kan have i en, og ens vaner. Min påstand er at man fra tid til anden uanset
om man mener man er afhængig eller ej, har godt af at tage en måneds pause. Det er en god
måde at teste sig selv.
Set ud fra et buddhistisk synspunkt, er det 5. bud "afholdelse fra afhængighedsdannende
stoffer". I buddhisme ophøjer man visdommen, og indtagelse af vanedannende giftstoffer så
som stoffer, alkohol, rygning m.v. skader ens helbred. Umiddelbart kan man have den
opfattelse at man ikke skader andre, men indtager man disse svækkes ens dømmekraft, og
man falder nemt i en situation hvor man krydser en grænse og kan uforvarende skade andre,
og i værste fald komme til at bryde nogle af de andre buddhistiske bud.
Det 5. bud er derfor defineret udfra en respekt for ens mentale helbred. Det er en vagt mod
det at miste kontrollen over sig selv. Det er især vigtigt for personer som mediterer, i det et
65
sind svækket af alkohol eller stoffer har svært ved at finde fodfæste til at kultivere sin indre
bevidsthed, opmærksomhed og at holde sindet klart.
Alkohol sløver hjernen.
For at starte med en helings proces skal man tilgive sig selv, og acceptere at man har fejlet,
derefter åbne sit hjerte og indgå fred med sig selv med alle sine dårligdomme. I buddhisme
kaldes det Metta, (Kærlig omsorg). Metta kan godt omfatte en selv, men omfatter som regel
andre. Da jeg først havde fået åbnet øjnene for de
gavnlige forhold omkring meditation, og jeg kom hjem
blev jeg nysgerrig. Der var mange ting ved buddhisme
som virkede uforståelige for mig og det virkede som
en anden måde at tænke. Det der holdte mig igang
var den indre flamme meditationen havde givet mig,
og jeg havde en brændende lyst til at forstå! Jeg gik
igang med at oversætte forskellige ting på nettet fra
engelsk til dansk.
Nedenstående slog hovedet på sømmet. Det var klar
tale, for jeg havde selv været igennem det. Dér blev
jeg klar over at jeg måtte meditere dagligt for at
kunne afholde mig fra alkohol.
Jeg prøver ikke på at overtale nogen til at holde op
med at drikke. Blot beskriver jeg mine egne erfaringer fordi det har gavnet mig. Ej heller kan
man som buddhist dømme andre, men blot vejlede ud fra den visdom Buddha kom med. Det
er op til den enkelte at tage ansvar for sig selv og sit eget liv.
Et kinesisk ordsprog
siger "elsk tigeren, men på
afstand".
Skal man absolut have et forhold
til alkohol, så gør det med
behørig afstand, så den ikke
pludselig angriber dig, og
opsluger dig.
66
Meditatons mesteren Luang Pho Wat Paknam Basicharoen
Uddrag af Dhamma foredrag af
Luang Phaw Wat Paknam Basicharoen
angående misbrug af alkohol
1. Tab af penge/ ejendom
Alkoholiske drikke er ikke gratis. Enhver der vil drikke må betale for dem. Nogle alkoholiske
drikke koster mange penge. Mange mennesker ser det som en måde at vise omverdenen deres
velstand, selv om de måske i virkeligheden ikke er velhavende. I stedet for at at bruge deres
penge på at støtte deres familie, forældre, eller give det til dem som er mindre bemidlede. Når
en far er afhængig af alkohol, bruger han pengene til at købe alkohol, hvilket efterlader
hustruen og børnene til at sulte. Nogle alkoholikere drikker ikke alene. De drikker med deres
venner. Når deres venner besøger dem, bliver de nødt til at købe alkohol, selv om de ikke har
penge til det.
67
2. Tab af venskaber
Alkohol får mennesker til at miste kontrollen af deres liv. Mange diskussioner er opstår i
forbindelse med indtagelse af alkohol. Når mennesker er fulde, kan alt ske mellem venner. En
fuld person kan skade eller ligefrem slå hans/hendes ven ihjel over mindre
uoverensstemmelser.
3. Tab af helbred
Alkohol er årsag til adskillige alvorlige sygdomme så som leversygdomme, hjerte sygdomme,
hjerteanfald og nervesygdomme. En der drikker meget kan miste hans/hendes liv på grund af
en af disse sygdomme eller en ulykke forårsaget af fuldskab.
4. Tab af et godt rygte
En der drikker meget kan blive kritiseret for sine ydmygende handlinger mens han er fuld, så
som det at råbe om natten, at gå nøgen på gaden, eller skrigende på offentlige steder.
Samfundet vil se ned på sådan en person. Ingen vil give ansvar til sådan en person på en
arbejdsplads på grund af frygt for udfaldet af sådanne handlinger. Tabene er direkte resultater
af druk.
5. Tab af stolthed
Alkohol forårsager at mennesker mister deres sunde fornuft. Det mindsker ens evne til at
skelne rigtigt fra forkert. Det forårsager en til at handle upassende, så som at sove på gaden,
efterligner en hunds levevis, og tage tøjet af offentligt. En person kan ikke ærligt sige at
han/hun er stolt over sådan en opførsel.
6. Tab af fornuft
Når en person er fuld forvrænges tankerne, tale og evnen til at handle. Selv om en person
måske er intelligent, kan han/hun ikke fuldt ud styre sin fornuft på grund af alkoholens
virkning. For en kronisk alkoholiker vil han/hun bliver glemsom og uforkuseret og handler som
en mentalt syg person. Jo mere han/hun drikker desto alvorligere bliver hjernen påvirket.
Alkohol tillader ikke en at opføre sig som en normal person.
Eftersom alkohol udgør en trussel på mindst seks skadelige områder som beskrevet, kan et
lands store antal af afhængige drankere være ødelæggende med hensyn til økonomi, fred og
lykke. Et land fyldt med drankere kan virkelig ikke udvikle sig. For en dranker, er der intet
mere vigtigt end alkohol. En almindelig vane i blandt alkoholikere er dovenskab.
På grund af dette kan han/hun ikke udrette noget virkeligt i hans/hendes liv.
På grund af ovenstående årsager omtaler Luang Pu Wat Paknam faren ved alkohol og forbyder
strengt én at indtage alkohol med det formål at drikke sig fuld. At drikke er en måde at
ødelægge og slå dig selv i hjel, hvilket bevirker at en normal person bliver en syg person.
Faren ved alkohol er ubeskrivelig.
68
Er en smule indtagelse af alkohol i orden?
Spørgsmål, besvaret af den ærværdige Luang Phaw
Dattajeevo.
Er det i orden for Buddhister at indtage mindre mængder
alkohol, f.eks. i forbindelse sociale arrangementer?
Blandt de elementer der gør os til 'hele mennesker' er det
første vores bevidsthed. Alt der forstyrer vores bevidsthed
ødelægger vores årvågenhed, og dermed også vores
dømmekraft og handlinger. Selv uden alkohol kan vi miste
årvågenheden og træffe forkerte beslutninger. Anden kvalitet
der gør os til 'hele mennesker' er evnen til at bestemme og
vurdere hvad der er rigtigt og forkert, samt hvad der er godt og dårligt.
Personer som siger at de bliver nødt til at drikke for at være sociale skal passe på, eller være
varsomme. En smule alkohol kan være starten til en vane.
Jo flere mennesker man er sammen med, desto større varsomhed er der påkrævet af den
enkelte. Er du alene behøver du kun at bekymre dig om dine egne tanker. Er du sammen med
en ven skal du bekymre dig om din tale. Men er du til et større selskab og du ikke er
opmærksom på hvad du siger, kan det skade ikke blot dig selv, men også din familie,
forretning og landet.
Det ødelægger således intet i dag, men gentagne gange kan det udvikle sig til en vane. En dag
drikker man ukontrollabelt pga. stress. Den dag det sker udsætter du dit liv for seriøs fare. Vi
skal holde vores sind og krop væk fra den fare, så langt som vi kan. Hold derfor dit sind i fokus
og hold den klar, og du vil være i sikkerhed.
Mange undervurderer faren ved indtagelse af alkohol. Et ordsprog på thai siger at ild er ild, lige
meget hvor lille flammen er, kan den ødelægge en hel by, og en lille smule gift kan også slå
ihjel.
Vi hører ofte at vin er godt for helbredet. Det kan meget vel være godt af medicinske årsager,
og det er fint nok. Men hvis man psykologisk set har bare den mindste smule svaghed, bør
man afholde sig fra det og undgå det. I starten tænker man at det er det værd, men selv små
mængder kan gøre det til en vane. Der er mange skjulte farer ved alkohol.
Dernæst ville vi være dårlige rollemodeller for den yngre generation. Børn der ser deres
forældre drikke følger deres forældres dårlige vaner, og vores dårlige vaner bliver deres.
Gradvist ødelægges dyden. Rust fortærer ethvert metal, og selv de klareste hjerner kan
ødelægges gennem indtagelse af alkohol.
69
Grundlæggende meditation
Meditation er en universal handling som alle i verden kan udføre.
Alle kan gøre det uanset nationalitet, religion eller etnisk baggrund.
Alt hvad mennesket behøver, er kroppen. På samme måde som
luften er universel i denne verden, for at vi alle kan trække vejret.
Lige meget hvor vi bevæger os hen på vores planet kan vi finde
luft. Meditation er som luften - universel og grundlæggende.
Blot luk øjnene, betragt sindet forsigtigt uden at gøre andet. Det er
hvad der skal til, og alle kan man fortsætte med sin religion. Ikke
at tænke er noget alle religioner kan gøre, uagtet om man er
buddhist, kristen, muslim, hindu eller noget helt andet? Ikke at
gøre noget, er ikke mod nogen lov, det er ikke amoralsk, og går
ikke imod nogen gammel tradition. Blot luk øjnene og gør
ingenting. Med andre ord meditér. Det er den øvelse der kan
bibringe vores liv lykke og fuldstændighed, som vi bør gøre vores
yderste for at forfine til vores egen gavn.
Luang Phaw Dhammajayo
70
Meditation for begyndere
Sid med krydsede ben med dit højre ben forrest på det venstre ben og din højre hånd på den
venstre hånd. Hvis du synes det er anstrengende at sidde sådan, kan du sætte dig på en pude,
eller på en stol. Dernæst skal din højre pegefinger røre ved din venstre tommelfinger. Luk dine
øjne forsigtigt, som om du skal til at sove. Tøm sindet for alle slags tanker. Træk vejret dybt
og pust forsigtigt ud et par gange. Lad hver eneste muskel på kroppen slappe helt af.
Forestil dig at din krop er helt tom, og at du ikke har nogen indre organer. Dit sind hviler lige i
midten af kroppen, som er placeret inde i dig i to fingres højde lige over din navle.
Hvis du synes det er svært for dig at fokusere på centeret af kroppen, kan du placere dit sind,
hvor du selv synes det føles mest behageligt. Prøv at observere om der viser sig indre billeder
– hvad enten det er mørke, lys eller hvad som helst, blot accepter det uden en tanke.
Når du har fundet hvile i centeret af din krop eller hvilket som helst andet sted inde i din krop,
skal du sikre dig at du ikke spænder øjnene. I meditation ser vi med sindet, ikke med de
fysiske øjne; det er derfor vi lukker dem.
Hvis dit sind strejfer omkring kan du visualisere for at holde sindet i ro. For at gøre dette,
forestil dig en krystal kugle der svæver i midten af din mave. Du kan bruge andre neutrale ting
du er kendt med, så som en appelsin, en fodbold eller månen. Du kan også gentage mantra
'Samma Arahang' som betyder 'den rene sti', væk fra urenheder i dit sind.
71
Vestlig munk i Wat Phra Dhammakaya
72
Hvordan du kan gøre din meditation bedre
Sid behageligt med ryggen ret, uden at læne frem eller tilbage, til venstre eller højre. Luk
øjnene og tænk positive tanker. Tænk på dig selv, hvis man ikke kan tænke godt om sig selv
og for dig selv er det vanskeligt at have et oprigtigt ønske om sin egen lykke - derfor vil det
også være vanskeligt at have et dybt og oprigtigt ønske om andres lykke. Så bare fortæl dig
selv, "Må jeg finde sand lykke." Mind dig selv om, at sand lykke er noget, der kommer indefra.
Dette er ikke et egoistisk ønske godt for sig selv. Rent faktisk er det nødvendigt at du finder
ind til dit inderste ”jeg” for at kultivere de indre ressourcer som producerer din indre lykke i
dig selv. Det vil gøre dig i stand til at udstråle lykke til andre mennesker. Det er en lykke, som
ikke afhænger af at tage noget der kommer fra nogen anden. Det er en evne alle mennesker
kan opnå. Brug lidt tid for dig selv og mærk efter denne indre glæde. Du må gerne smile lidt.
Nu vil jeg bede dig udbrede lykke og god vilje til andre mennesker. Først folk der er tæt på dit
hjerte - din familie, dine forældre, din meget nære venner: Må de finde sand lykke. Så sprede
disse tanker ud i stadig større cirkler: folk, du kender godt, folk du ikke kender så godt, folk du
kan lide, folk du kender og er neutrale omkring, og selv folk, du ikke kan lide. Du må ikke
begrænse din gode vilje. Begrænsninger vil påvirke dit sind og blokere for den gode vilje og
lykke. Da du nu har udbredt dine tanker om god vilje og lykke til folk du ikke en gang kender,
kan du udvide det til at omfatte, alle levende væsener af alle slags i alle retninger: øst, vest,
nord, syd, over og under, uendeligt.
Må de finde sand lykke.
Bring så dine tanker tilbage til
nuet. Hvis du vil have sand
lykke, er du nødt til at finde det i
nutiden, for fortiden er væk, og
fremtiden er usikker. Så du er
nødt til at finde nuet. Hvad har
du lige nu? Du har i kroppen, du
sidder her og trækker vejret. Og
du har sindet, du tænker og er
bevidst. Så tag alle disse ting
sammen. Tænk på din
vejrtrækning og vær
opmærksom på din
vejrtrækning, som går ind og går
ud. Holde dine tanker rettet på
åndedrættet: Det er eftertænksomhed. At være bevidst om vejrtrækningen som går ind og ud:
det er årvågenhed. Hold disse to aspekter af sindet sammen. Hvis du ønsker det, kan du bruge
en mantra til at styrke din meditation, så den bliver dybere. Prøv "Buddho," som betyder
"vågen." Tænk "bud-"når du trækker vejret ind og "dho" når du puster ud.
Prøv at trække vejret så behageligt som muligt. På den måde lærer man at opbygge og
vedligeholde sin egen lykke, ved i umiddelbart at være til stede - og på samme tid, styrke din
opmærksomhed. Samtidig lærer du at trække vejret på en måde, der er behagelig.
Eksperimenter for at se, hvad slags vejrtrækning der føles bedst for kroppen lige nu. Det kan
være lang vejrtrækning, kort vejrtrækning. Tungt eller let, hurtig eller langsom, overfladisk
eller dyb. Når du finder en rytme, der føles behageligt så fortsæt med det i et stykke tid.
Phra Nicholas Thanissaro underviser vestlige munke
73
Lær at nyde fornemmelsen af at trække vejret. Tænk på din vejrtrækning, ikke blot som den
luft det er, der kommer ind og ud af lungerne, men som den strøm af energi, går gennem
kroppen ved hver ind-og-ud ånding. Vær opmærksom på energien der går gennem kroppen og
beroliger sindet. Du kan opleve, at kroppen ændrer sig efter et stykke tid. Efter et stykke tid
vil du føle dig mere tryg. Lær at lytte og reagere på, hvad kroppen fortæller dig lige nu.
Hvilken slags energi åndedrættet giver dig? Hvis du føler dig træt, så prøv at trække vejret på
en måde, der giver kroppen ny energi. Hvis du føler dig anspændt, så prøv at trække vejret på
en måde, der er afslappende.
Hvis dit sind vandrer
væk, da blidt bring det
tilbage. Hvis det vandrer
ud ti gange, hundrede
gange, da bring den
tilbage ti gange og
hundrede gange. Giv ikke
op. Så snart du indser, at
sindet er gledet væk må
du bringe den tilbage. Du
behøver ikke bruge tiden
planløst på at snuse på
blomster, kigge på himlen
eller lytter til fuglene. Du
skal blot arbejde på at
lære at trække vejret
komfortabelt og hvordan
du får sindet til at falde til ro, her i nuet.
Når din vejrtrækning begynder at føles godt, kan du begynde at udforske de andre områder af
kroppen. Hvis du blot er komfortabelt med dit åndedræt vil du have en tendens til at døse ind.
Så bevidst udvid din bevidsthed. Et godt sted at fokusere første er lige rundt om navlen. Find
det sted af kroppen hvor din bevidsthed er, hvor er det lige nu? Læg mærke: Hvordan føles
det at ånd ind? Hvordan føles det, når du ånder ud? Hvis du ønsker det, kan du tænke på
åndedrættets energi, der kommer ind i kroppen lige der ved navlen.
Efter et stykke tid gå op til bunden af halsen ... og derefter til midten af hovedet. Vær meget
forsigtig med åndedrættets energi i hovedet. Tænk på det meget blidt kommer ind, ikke kun
gennem næsen, men også gennem øjnene, ørerne, ned fra toppen af hovedet, ind fra bagsiden
af halsen, meget forsigtigt at arbejde igennem og løsne op for spændinger du kan føle omkring
dine kæber, bagsiden af din nakke, omkring dine øjne, eller omkring dit ansigt.
Derfra kan du flytte din opmærksomhed gradvist ned ad ryggen, ud langs benene til spidsen af
tæerne, mellemrummene mellem tæerne.
Så lad din opmærksomhed tilbage til det sted i kroppen, hvor det føles mest naturligt for dig.
Du skal blot lade din opmærksomhed hvile dér, og vær ét med åndedrættet.
Når tiden er inde til at slutte din meditation, kan minde dig selv om, du ikke behøver at
springe lige ud.
74
En meditationslærer, Ajaan Fuang, sagde engang, at når de fleste mennesker meditere, er det
som om de er klatre en stige op til anden etage på en bygning: trin-for-trin-for-trin, trin-for-
trin, langsomt op ad stigen. Men så snart de komme til den anden etage, de springer ud af
vinduet. Tænk på hvor meget arbejde der for at få dig selv centreret.
Det første skridt til at afslutte din meditation, er at udbrede tanker om god vilje en gang mere
til alle de mennesker omkring dig. Så før du åbner dine øjne, minde dig selv om at du vil have
din opmærksomhed at forblive centreret i kroppen, på åndedrættet du selv om du har øjnene
åbne. Prøv at fastholde fokus på centret af kroppen så længe du kan, når du står op, går
rundt, mens du taler, lytter, uanset hvad du laver.
Med andre ord ligger evnen til at forlade meditationen i at lære hvordan man ikke skal forlade
det, uanset hvad du ellers laver. Hvis du kan holde sindet centreret på denne måde, vil du
blive i stand få indsigt i hvad der bevæger dig i sindet.
At starte og slutte dagen med chanting renser sindet og giver indre ro
Mantra
Meditation er mange ting. For nogle er det dét at brænde røgelse og sige en monoton og
ensformig tone, lukke øjnene og komme i en form for koncentration eller trance, hvor man
siger et mantra. Men det er langt mere end det. Endvidere findes der mange metoder, tekniker
og traditioner, og man kan ikke sige at det ene er mere rigtigt end det andet.
Meditation er et værktøj for mennesket. For mange ville daglig meditation være en fantastisk
gevinst, og i sidste ende ville det betyde færre udgifter for sundhedsvæsenet.
Ved meditation arbejder man med sindet. Det er at fjerne forhindringer i sindet, nogle lærere
sammenligner det med at skrælle lag af et løg. Man skræller det stykke for stykke og nærmer
75
sig trin for trin i løbet af sin meditation ind til centeret. Det er en måde at afvæbne sine egne
negative holdninger, og finde ind til én selv, for derved at blive bevidst. Man kultiverer sit indre
som en mark. På den måde bliver sindet mere positivt og roligt. En mere nutidig illustration,
som mange IT-folk vil forstå er at man defragmenterer en harddisk. Flytter rundt med
informationerne, så de bliver ordnede. Det er også det, blot dét at være, at finde ind til vores
indre "jeg". Et af nutidsmenneskets største udfordringer er at vi konstant bliver bombarderet
med informationer konstant, og hele tiden. Når man først begynder at meditere vil man
opdage at ens tanker hele tiden "vil gå på langfart". Det vil sige at tanker kommer "flyvende".
Ting man skulle have gjort, ting man skal huske at gøre; projekter, gøremål, pligter,
tidpunkter, deadlines, aftaler, regninger, gøremål osv. Der er masser af ting der ordnes ved
hjælp af hjernen. Det er derfor INFORMATION er så vigtigt nutidsmennesket. Alle de
informationer og gøremål er selvfølgelig vigtige for den enkelte, og man skal derfor ikke
gemme dem væk eller fjerne, men blot sætte dem på Stand-by, til senere.
Problemet med tanker, især når man bliver stresset, belastet eller ked af det, er at man ikke
bare lige kan slukke for dem. Det er derfor at mange finder trøst i weekendens eskapader, går
i byen drikker sig fulde eller tager andre stimulerende stoffer. For at blive fri for tankerne.
Meditation kan gøre det man i virkeligheden ønsker at opnå uden at tage stoffer. Man sætter
sig ned og "defragmenterer" sine informationer ved at meditere. Alle kan lære at meditere, og
få gavn af de positive sider af meditation uden sideeffekter. Indenfor Dhammakaya meditation
benyttes mantra Samma Arahang, hvilket kan oversættes som "Rense sindet", samtidig med
man visualiserer en lys, klar, lysende kugle i midten af kroppen. Ved hjælp af disse
hjælpemidler, skal vi trække sindet indad til midten af kroppen. En sådan koncentration giver
sindet komponenter af vision, hukommelse, tænkning og bevidsthed til at komme sammen i
enhed eller ekaggataramana.
Ordet mantra siges at stamme fra en rod, der betyder "den, der beskytter sindet. "I
buddhistisk meditation, kan mange ting blive brugt som objekter for koncentration - som "sind
beskyttere." Åndedrættet bruges i anapanasati, eller mindfulness af vejrtrækning meditation.
Følelserne anvendes som et fokus i Metta Bhavana (udvikling af Miskundhed). Og visuelle
billeder bruges i visualisering, så som krystal kuglen i midten af maven. Mantraer er lyde - ord
eller sætninger - som bruges som et objekt af koncentration.
Lydene kan siges messede højt, eller kan høres internt. Mantraer kan være forbundet med
særlig historisk eller arketypiske figurer, eller kan uden forbindelse til noget. For eksempel er
der mantraer i forbindelse med historiske Buddha (Om muni muni maha muni Shakyamuni
svaha), og mytiske figur Avalokiteshvara (Om mani Padme hum).
Mantraer er temmelig mystisk. De siges at være "sunde symboler" - lyde, der i en eller anden
forstand svarer til at fremkalde de åndelige kræfter, der kan være repræsenteret i visuel form.
Vi kan nemt se, hvordan et billede af en bestemt figur kan have symbolsk værdi, men helt
hvordan en lyd gør dette, er det ikke muligt at forklare rationelt.
Mantra er også et "instrument til at tænke", tale, en hellig tekst eller tale, en bøn eller
lovsang, en hellig formel rettet til en individuel guddom, en mystisk vers eller magiske formel
(undertiden personificeret), besværgelse, charme, stave Måske er det bedst at tænke på
mantraer som en mellemting mellem poesi og magiske besværgelser. Mange mantraer ikke
gør nogen reel, rationel, fornuft, selv i sanskrit, og så de kan ikke rigtig blive oversat på
samme måde som en normal sætning kan.Mantraer indeholder ofte stavelser ligesom Om, Ah,
76
og Hum (ca. udtales hoong), som ikke har bogstavelig betydning overhovedet. Mantraer kan
hjælpe os med at udvikle mindfulness. Lyden af mantra er en mental genstand, og lyden af
mantraet kan være en form for meditation, ligesom det at man er opmærksom på
fornemmelserne af åndedrættet er en meditation. Mantra hjælper os til at bringe sindet tilbage
igen og igen. Vi bliver mere opmærksomme og til stede. Hvis vi er opmærksomme på den
korrekte udtale af mantraet (og jeg opfordrer dig til at gøre det) så der bliver en anden måde
at være opmærksom - at sikre, at læber, mund, tunge, stemmebånd osv. alle arbejder
sammen i en meget præcis måde. At være bevidst om ens kropsholdning og vejrtrækning.
Vejledning for buddhister
Et væsentligt mål for buddhister er at blive mere selvstændige og mere disciplinerede
individer. Det betyder, at uanset hvilken form for buddhist du er, forsøger du at følge et sæt
regler for uddannelse 'eller' forudsætninger 'som en måde at få herredømme over dit sind.
Idéen om 'forudsætninger' er, at man ved at undgå skadelige måder at opføre sig eller tale,
kan begynde at reducere skadevirkningerne af intentionerne i sindet, der genererer disse
handlinger og ord. For lægbuddhister (dvs. dem, der ikke munke eller nonner) er der et af
regler med fem forudsætninger, som er:
1. At afholde sig fra at tage livet af levende væsener
2. At afholde sig fra at tage, hvad der er ikke givet (dvs. ikke stjæle)
3. At afholde sig fra seksuelle relationer uden for ægteskab
4. At afholde sig fra at fortælle løgne
5. At afholde sig fra at drikke alkohol eller andre rusmidler såsom tobak
77
Disse forudsætninger er ikke befalinger, hvor du bliver evigt forbandet hvis du overtræder
dem, men er en ideal adfærd for buddhister i målet på at uddanne sig med henblik på at
forbedre vores vaner og udvikle en fuldstændig følelse af ansvar for den menneskelige
værdighed for os selv eller andre. Læg buddhister vil holde de Fem forudsætninger 24 timer i
døgnet, syv dage om ugen - ikke blot på en bestemt dag i ugen.
78
Hensigten, målet, handlingen og udfaldet
Karma betyder 'handling'. Tanken indbefatter tanken om cirkelen om 'årsag og virkning'. Det
er summen af alt hvad et individ har gjort, gør og vil gøre. Individer går gennem bestemte
processer med erfaringer gennem det liv de har valgt, baseret på resultaterne af det de selv
har skabt. Karma har intet at gøre med gengældelse, hævn, straf eller belønning. Loven om
Karma er ganske enkelt resultatet af årsagerne af alle gerninger aktivt skabt i fortiden og i
nutiden; og påvirker alle nuværende og fremtidige oplevelser; men gør en ansvarlig for ens
eget liv, og de smerter og glæder pålagt en og andre. Alle levende væsener er ansvarlige for
deres karma og frigørelse fra samsara.
Karma er kendetegnet af vipaka (resultat). Det er et af elementerne i kæden ved årsag og
virkning. Det skal forstås således at enhver handling er skabt som et frø i sindet som vil spire
til en passende vipaka når det kommer i de rette omstændigheder. Nogle særlige Karmaer
med gode eller dårlige resultater holder én i hjulet af samsara, hvor andre frigør en til nirvana.
Karma er virkelig – det er ikke nogen illusion. Du er virkelig ansvarlig for dine handlinger. Der
er ingen kraft udenfor eller nogle onde guder som handler gennem dig. Ved hjælp af din
bevidsthed er du selv den der beslutter hvad du gør. Dine handlinger vil have sine virkninger
(resultater).
I virkeligheden er karma en slags universel grundlov, som både fungerede før Buddhas tid, og
altid ar gjort det. Ved at forstå karma kan man forstå hvad årsagerne er til de ting vi oplever,
gode som dårlige. Ved at forstå dette bliver man i stand til selv at bestemme sit liv.
79
Ifølge buddhismen er der fire faktorer, som afgør hvor kraftigt indtryk en handling gør i vores
sind:
Viden. Man kender situationen.
Motivation. Man ønsker at gøre noget.
Handling. Man gør det eller får det gjort.
Vurdering. Man er tilfreds med resultatet.
Hvis alle fire faktorer er tilstede, opnås det fulde indtryk i sindet.
80
Højtider og traditioner
Buddhister har flere traditioner og ceremonier. Kathina ceremonien er en fejring der afholdes
ved afslutningen af den buddhistiske faste periode. De 3 måneder i den asiatiske monsun
begynder fra fuldmåne dagen i august, den tid hvor Theravada Buddhist munke begynder
deres faste tilflugtssted --- en tid hvor man intensiverer meditationen hvor munkene mindsker
deres rejseaktiviteter for at bruge tid på at fokusere indad. Lægfolk I det buddhistiske samfund
tror på at munke som har gennemgået fasten giver en særlig grad af fortjeneste og fejrer
afslutningen af fasten ved at støtte det buddhistiske samfund – med aktiviteter for at markere
den sidste dag af retræten ved at donere klæder.
Buddhister organiserer den slags ceremonier som en måde at opnå spirituel energi også kendt
som ”Fortjeneste” i deres sind.
Fortjeneste er en form for positiv energi som opstår i sindet hver gang vi tænker, taler eller
handler på en sund måde, navnlig baseret på følgende intentioner:
At afholde sig fra usunde tanker, tale og handlinger
At have sunde tanker, tale og handlinger
At rense sindet til stråleglans
81
Når fortjeneste opstår i sindet har det kraften til at transformere sindet på følgende måder:
At gøre det strålende, rent og fri for usunde tanker
Fylde det med inspiration til at gøre sunde gerninger
Disponere en til succes og opfyldelse af færdigheder
Opfyldelse af lykke og fremgang
Ideen med afholdelsen af ceremonien i den buddhistiske tradition er at oplagre fortjenesterne i
sindet som man har mistet gennem i løbet af livet.
Kathina ceremonien er en fejring der afholdes ved afslutningen af den buddhistiske faste
periode. De 3 måneder i den asiatiske monsun begynder fra fuldmåne dagen i august, den tid
hvor Theravada Buddhist munke begynder deres faste tilflugtssted --- en tid hvor man
intensiverer meditationen hvor munkene mindsker deres rejseaktiviteter for at bruge tid på at
fokusere indad. Lægfolk I det buddhistiske samfund tror på at munke som har gennemgået
fasten giver en særlig grad af fortjeneste og fejrer afslutningen af fasten ved at støtte det
buddhistiske samfund – med aktiviteter for at markere den sidste dag af retræten ved at
donere klæder.
82
Vigtigt for dit liv er - fortjeneste
Buddhister organiserer den slags ceremonier som en måde at opnå spirituel energi også kendt
som ”Fortjeneste” i deres sind.
Fortjeneste er en form for positiv energi som opstår i sindet hver gang vi tænker, taler eller
handler på en sund måde, navnlig baseret på følgende intentioner:
1. At afholde sig fra usunde tanker, tale og handlinger
2. At have sunde tanker, tale og handlinger
3. At rense sindet til stråleglans
Når fortjeneste opstår i sindet har det kraften til at transformere sindet på følgende måder:
1. At gøre det strålende, rent og fri for usunde tanker
2. Fylde det med inspiration til at gøre sunde gerninger
3. Disponere en til succes og opfyldelse af færdigheder
4. Opfyldelse af lykke og fremgang
Ideen med afholdelsen af ceremonien i den buddhistiske tradition er at oplagre fortjenesterne i
sindet som man har mistet gennem i løbet af livet.
At oplagre fortjenesterne i ens sind
Det øjeblik vi tænker, taler eller handler på en sund måde, oprinder fortjenesten i vores sind.
Der er mange måder hvorpå denne fortjeneste kan opnås, og dem som er relevante i denne
ceremoni er som følger: gavmildhed ved at holde forskrifterne og meditation.
83
At oplagre fortjenesterne i ens sind
Det øjeblik vi tænker, taler eller handler på en sund
måde, oprinder fortjenesten i vores sind. Der er mange
måder hvorpå denne fortjeneste kan opnås, og dem som
er relevante i denne ceremoni er som følger: gavmildhed
ved at holde forskrifterne og meditation.
Fortjeneste (Boon) som følge af generøsitet
Fortjeneste kan være opsamlet som følge af
praktiserende generøsitet, fordi det indebærer "at slippe"
og overvinde ens egoisme. Det betyder, at man føler
glæde ved at bringe lykke til andre, at være motiveret til
at give - fordi det er sagt, at den, der giver tjener andre.
Dem, der er generøse vil være tilgængelig for alle og
populær. De vil blive rost af de kloge. Således er der
mange slags generøsitet i en buddhistisk ceremoni.
Specielt ved give almisse eller orange klædninger for
munkene
De 5 forskrifter At give en Kathina dragt ses som en særlig form af fortjeneste fra generøsitet. Munkenes ed til
fattigdom giver dem mulighed for at besidde de grundlæggende forudsætninger for liv - og
disse skal anvendes som en del af munke uddannelsen – Det gør det muligt for munke til at
undervise og være et eksempel for andre i samfundet. Dragterne give til munkene af lægfolk
af respekt dem, som lærere af etiske regler for andre i samfundet.
At holde forskrifterne tjener formålet at hjælpe verden til at være mere harmonisk, og gennem
afkald egoisme – ved dette afstår man fra at udnytte de svagheder andre har. At holde
forskrifter betyder, at afholde sig fra at tænke på, tale om eller behandle andre mennesker og
dyr på følgende fem måder:
Beskytte andre menneskers liv ved ikke at dræbe
Beskytte andres besiddelser ved ikke at stjæle
Beskyttelse ægtefæller, børn og familiers integritet og andre ved ikke at have seksuelle
relationer uden for ægteskab
Beskytte sandheden ved aldrig at fortælle løgne
Beskytte ens samvittighed til andre andre ved aldrig at indtage alkohol eller andre
euforiserende stoffer
Meditation er også en måde at få fortjeneste. Ved at meditere, messe og udbrede kærlig
omsorg kan man opnå stor fortjeneste. Ifølge de lærte, vil det at følge levereglerne være vejen
til al godhed. At holde disse regler, vil hjælpe os fra at falde for de onde fristelser, bringe
glæde til vores sind, og få os på rette vej mod Nirvana.
En vis person viser altid sin generøsitet. Det vises ved at tilbyde munkene den bedste mad og
drikke. Ved at give munkene mad, siges det at du giver 5 former for liv; et langt liv, godt
helbred, styrke, pæn hud og visdom. Den som giver dette, vil i sit videre liv få disse igen.
84
Det er op til hver enkelt at tage ansvar for sit eget liv. Vores handlinger har konsekvenser
uanset hvad vi foretager os. Ved at påtage dig det ansvar kan du sikre dig at du bliver en
ressource i det samfund hvor du lever.
Jeg er helt overbevist om at du genkender den kamp der er i alle mennesker. Vi fejler,
kæmper for at gøre det rette. Vi fejler igen. Endnu engang kæmper vi, og igen skuffer vi vores
kære. Men man skal ikke give op.
Fyld dit liv med glæde, kærlighed, ydmyghed, tillid, gavmildhed, sandhed og medfølelse.
Trin for trin og dag for dag, time for time, minut for minut, sekund for sekund kan du træne
dig selv ved at kultivere sindet til at holde fast ved nuets lykke.
Hvis du opdager at ydre påvirkninger gør dig nedtrykt eller ked af det, så hold fast på den
indre lykke. Den er der ingen der kan tage fra dig.
85
Et kort sammendrag af Buddhas lære
De fire ædle sandheder
Kort efter sin oplysning, leverede Buddha sin første
undervisning, hvor han fremlagde de væsentlige
rammer, som alle hans senere lærepunkter var
baseret på.
På grund af vores manglende kendskab (avijja), er
mennesket fortsat bundet til samsara, som består af
en cyklus gennem fødsel, ældning, sygdom, død og
genfødsel. Den universelle lov om årsag og virkning
Karma.
Den ottefoldige vej kan bedst forstås som en samling
af personlige kvaliteter, der skal udvikles. De faktorer
bliver identificeret med visdom og dømmekraft som
fremmer udviklingen af ret tale, handling og levevis.
De faktorer bliver identificeret som dyd. Efterhånden
som man udvikler sig bliver de identificeret med
koncentration. På samme måde, som koncentration modnes, udvikles ens dømmekraft sig til et
endnu dybere niveau. Dette fører til åndelig modenhed, som til sidst kulminerer i opvågnen.
Koncentration (samadhi)
Meditation og udvikling af samadhi, eller koncentration er vigtige elementer for alle buddhister.
Derved lærer man at fordybe sindet gradvist til dybere tilstande af psykisk og fysisk ro.
Af disse øvelser, er mindfulness af kroppen (især mindfulness af vejrtrækning), særlig effektiv
til at bringe i balance de to kvaliteter af henholdsvis ro som kaldes samatha og indsigt som
kaldes Vipassana. Gennem vedvarende praksis, bliver den mediterende bedre til at bringe den
sindet og kroppen til fuldstændig ro.
"Stræben efter lykke"
Buddhismen er til tider naivt kritiseret som en "negativ" eller "pessimistisk" religion og filosofi.
Buddha baserede sin lære på en ærlig vurdering af vores situation som mennesker: Det der er
utilfredsstillende og lidelse i verden. Dukkha (Utilfredshed) lurer bag selv de højeste former for
verdslig nydelse og glæde. Før eller senere, så sikkert som nat følger dag, vil denne lykke få
en ende. Var Buddhas lære at stoppet der, kunne vi faktisk betragte den som pessimistisk og
livet som værende aldeles håbløs. Men som en læge, der ordinerer et middel til en sygdom,
tilbyder Buddha både et håb (det tredje Noble Sandhed) og en kur (den fjerde). Buddhas
belæringer giver dermed anledning til uovertruffen optimisme og glæde. De lærdomme
tilbyder en belønning som åbner op for den ædleste, sandeste form for lykke, og giver dyb
værdi og mening til en ellers barsk tilværelse.
Et moderne lærer opsummerede det ganske godt ved at sige:
"Buddhismen er en alvorlig stræben efter lykke."
86
Hvem var Buddha?
Buddhisme opstod for omkring 2600 år siden det
centrale område af floden Ganges, lidt syd for
Himalaya, som i sin sneklædte storhed stod som
majestætiske symboler for menneskehedens åndelige
søgen. Gennem århundreder er Buddhisme blevet
udbredt til mange andre land, hvor det i processen har
optaget mange lokale traditioner og undergået
spændende nye faser, men det indiske præg har altid
været en central og fundamental del.
Den etablerede fremherskende religion i Indien for 2600 år siden var Brahmisme. Den
privilegerede kaste af præster holdte et fast greb mellem almindelige mennesker og guderne
som et medium ved gennem specialiserede religiøse ritualer. Denne tradition var i store træk
tilvejebragt af et arisk folk som invaderede Indien i det første årtusinde før Kristi fødsel,
hvorigennem man også optog elementer fra det oprindelige folk. På den anden side opstod
Buddhisme fra alternative og ganske anderledes religiøse strømninger, hvis ophav er fra tiden
før de ariske invasioner.
Det er en gammel yogisk tradition fra oldtiden, oprindeligt uden et professionelt præsteskab
eller formel organisering, som lagde vægten på den personlige opnåelse viden omkring livets
mysterier.For helt at forstå Buddhisme er det gavnligt at have en klar idé om dets kosmologi,
hvorfra læren er opstået. De tidlige Buddhister accepterede synet på universet som var
fremherskende i Indien på daværende tidspunkt, om end de modificerede det en smule. Helt
fundamentalt er det idéen om at tiden ikke er lineær, men cirkulær. Universet er derfor ikke
skabt ud af ingenting på et givent tidspunkt, ej heller vil det blive ødelagt på et senere
tidspunkt, det har altid eksisteret og vil altid eksistere. Alt i mens vil det gennemgå uendelige
cirkler af skabelser og ødelæggelser, skabelser og ødelæggelser – igen og igen.
Et hvert væsen der bliver født ind i denne cykliske univers er et resultat af ting der er sket før;
eller, ifølge Buddhistisk forståelse, han, hun eller det er en frugt af (Vipaka) en tidligere
handling (Kamma). Det er læren om skabelsen af årsager. Til gengæld, når et væsen dør,
skaber han eller hun årsagerne for fødslen for et nyt væsen. Vi lever derfor ikke separate
individuelle liv, men er forbundne med hinanden i en evig cirkulær eller spiralkæde uden
begyndelse, fortid og frem til en uendelig fremtid. Buddhisme er en rummelig religion.
Essensen er frigørelse fra lidelse. Det er ikke en religion der baserer sig på blind tro, overtro,
skyld eller frygt, men bygger på erfaringer alle ting som er naturlige og åndelige. Det opfordrer
til selvbevidsthed og selvfrigørelse gennem opøvelsen af gode gerninger. Selv om Buddhisme
er et af verdens største religioner, er dens lære stadigvæk tidssvarende og praktisk i alle
situationer. Buddhisme er en fredens religion, harmoni og kærlig omsorg.
Buddha blev født i 623 før Kristi fødsel som Prins Siddhattha Gotama, søn af Kong Suddhodana
og Dronning Maha Maya Dewi i kongeriget af Sakyanerne, en gruppe ariere som levede i det
nordlige Indien. Da han blev født blev det forudsagt at Prinsen enten ville blive verdens leder
(Universel monark) eller en Buddha (En oplyst en). Kong Suddhodana ønskede at hans søn
skulle blive en stor hersker frem for at han skulle være en åndelig leder. Han ræsonnerede at
det ville være på grund af et hårdt livs erfaringer der ville få den unge Siddhattha’s rettet mod
religion, skabte Kong Suddhodana et miljø med glæde og luksus for sin søn for at holde ham
væk fra livets ubehagelige sider.
87
I en alder af seksten år giftede
Siddharttha sig med Yashodhara, en
jævnaldrende smuk prinsesse fra en
nabostat. Omkring det tidspunkt hvor
hans eneste søn blev født begyndte
hans nysgerrighed om livet udenfor de
beskyttede mure at udvikle sig. Kong
Suddhodana svarede ved at arrangere
at Siddhattha kunne blive kørt til den
lokale landsby, men først beordrede
han at alle med nogen form for
misdannelser skulle holdes udenfor
synsvidde for ikke at oprøre prinsens
følsomme natur.
Kongens hensigt mislykkedes
imidlertid, i det Siddhattha på de tre
første besøg i landsbyerne så ting som
fik dyb traumatisk påvirkning på hans
overbeskyttede bevidsthed. Han blev
påvirket af den virkelighed der lå bag
lidelse i dens mest udprægede form:
alderdom, sygdom og død. I den fjerde
landsby stødte Siddhattha på en asket
som havde frasagt sig al jordiske
ejendele. Hans renhed og nobilitet
gennem denne asketiske livsform
overbevidste Siddhattha om at han var
kommet overens med livet opnået
frihed fra verdens påvirkning. I en
alder af 29 år frasagde Prinsen
verdsligt liv og forlod paladset for at
finde svaret på årsagen til lidelse og stien til frigørelse fra den smertelige cirkel af eksistens.
Åndelig søgen
Prins Siddhattha tilbragte de følgende seks år i en intens åndelig søgen i junglen. Han
studerede med de bedste yogiske lærere på den tid og lærte alt hvad de vidste, men snart
erkendte han at deres viden ikke kunne lede ham til komplet frigørelse. Derfor forlod han dem
og besluttede sig for at for at finde sin egen vej. Til sidst begyndte han at eksperimentere med
asketiske metoder hvor han søgte grænserne for selvpineri: levede på gravpladser, sov på
senge af torne, i middagens stegende hede og i nattens kulde. Han sultede og straffede sin
krop i håbet om at han kunne finde roden ud af al begærlighed. Han bragte sig til livets
grænse og erkendte at han muligvis ville dø og stadig uden at have fundet hvad han søgte.
Endelig opgav han sit forehavende og ophørte sit selvpineri og rettede sine eksperimenter på
ren meditations praksis.
88
Oplysning
Han satte sig under et figentræ og var besluttet på at sidde urørlig på stedet indtil han havde
fundet et svar på sit problem… eller dø i forsøget. I dyb koncentration blev hans sind så roligt
og klart som et spejl, så han fik indblik de grundlæggende mekanismer der skaber og
opretholder Samsara, cirklen af fødsel og genfødsel. Genlevede sine utallige tidligere liv i
gennem talrige tider i forskellige tidsaldre af verden. Da han derefter rettede sit syn på andre
så han at også de cirkulerede i en cyklus af fødsel og genfødsel, og at måden de kunne komme
videre var bestemt af deres moral og handlinger. (Kamma)
Dernæst spekulerede han på hvordan ’urenhederne’ (sensuel begær, grådighed, vrede,
uvidenhed) som årsag til lidelse kunne blive fjernet, og i det han så det var opnåeligt, blev han
selv udfriet.
Sidst undersøgte han processen fra fødsel om uden nogen som helst tvivl i sidste ende ville
føre til alderdom, sygdom og død, hvilket er forløberen til endnu en fødsel – og en der vil dreje
livets hjul gennem endnu en gentagelse med mindre processen blev stoppet. Efter sin søgen
blev Siddharttha i en alder af 35 år den oplyste, Buddha.
Da Buddha levede i Indien havde han mange disciple. De undersøgte grundigt læren som de
fik af deres mestre. Mange blandt dem blev selv mestre. På denne måde spredtes den
buddhistiske lære hurtigt. Folk samles omkring mestrene for at studere og praksere og til at
leve deres liv efter de ting de havde lært. Denne gruppe mennesker blev kaldt Sangha. Når
folk lever sammen på et sted kan der opstå mange problemer. Dette er meget naturligt og alle
har oplevet dette. Sangha var ingen undtagelse fra denne regel. Det var en form for
fællesskab, og som i andre samfund, og der blev med tiden behov for regler. Buddha indså
dette, så han gav rådgivning til sine disciple om, hvordan man skal leve korrekt. Han lærte
dem mange ting for at hjælpe dem, dertil gav han dem forudsætninger som det ville være
gavnligt for dem at følge. Efterhånden som Sangha voksede i størrelse og spredning rundt om i
verden stødte man på forskelligartede og komplicerede situationer. Man bestræbte sig på at
konstruere regler for disse forskellige situationer, men hvis vi forsøger at have en regel for
enhver situation, vil vi snart have flere regler, end vi kan huske. Dette er tilsyneladende, hvad
der skete i årene efter Buddhas død. På et tidspunkt var der 250 regler for præster og 350
regler for nonner. I en sådan situation blev selve reglerne et problem.
Så omkring 400 år efter Buddha døde, var der derfor en patriark af den buddhistiske orden
som opsummere reglerne i seksten forudsætninger. De blev kendt som Bodhisattva forskrifter.
En bodhisattva er en person, der har erkendt sandheden af Buddhisme intuitivt og er på vej til
den endelige opnåelse af sandheden. Derfor, modtager en bodhisattva forskrifter undervejs til
et buddhistisk liv. De seksten forudsætninger er opdelt i tre grupper. Hengivenhed, tre
universelle forudsætninger, og ti grundlæggende forudsætninger. De tre hengivenheder er
hengivenhed til Buddha, hengivenhed til Dharma og hengivenhed til Sangha.
Når man siger Buddha tænker man først og fremmest på Buddha fremmest. Som buddhister
føler vi en enorm hengivenhed til den mand, der nåede frem til sandheden 2500 år siden. Den
mand, som etablerede sandheden som en religion. Karakteren af sandheden er blevet erkendt
af mange mennesker, siden hans tid. De blev alle buddhister og har alle fundet sandheden
gennem deres egne indsats. På grund af disse har buddhismens lære bestået gennem
århundreder til vor egen tid.
89
Kong Asoka
Hvis man skal fremhæve en enkelt person som har haft Asoka var en berømt indisk konge,
med et imperium i det nordlige Indien. Han var kendt som en brutal kriger som på ingen måde
udviste medfølelse og nåde overfor sine modstandere. Gennem sine egne handlinger så han
var de lidelser han havde påført andre som følge af kampene. Han opfordrede til udbredelse af
buddhismen i hele Indien. Han viste med et godt eksempel mange af de grundlæggende ting i
den buddhistiske lære. Han forbød at tage menneskers og dyrs liv. Han viste interesse for
velfærden for sit folk ved at etablere hospitaler, hostels, nye brønde og mange plantager. Han
lod bygge buddhist kunst afmærket på klipper og søjler i hele hans land, hvor vigtige
hændelser med Buddha. Endnu vigtigere er at han gjorde buddhisme langt mere attraktivt for
almindelige mennesker.
Under hans regeringstid samlede han buddhistiske munke og lærere fra hele det sydlige Asien
til at udarbejde tekster af buddhistisk tænkning og undervisning. En af disse munke var hans
egen søn. Det var på grund af Asoka at buddhisme begyndte at sprede sig meget hurtigt.
Asoka blev i sine teenageår en uhøflig og ulydig dreng. Han var en jæger, en kshatriya og fik
alle kongelige militære uddannelser, og anden Vedisk viden, samt det klassiske Viddyas. Ifølge
en legenden han var i stand til at dræbe en løve eller tiger blot med en træ-pind. Han var også
i stand til at slå en række våben bærende soldater med sine bare hænder. Ashoka blev kendt
for sine sværd-kampe. Ifølge en myte var ingen i stand til overvinde ham når han kæmpede
med sværd Han var meget eventyrlysten, og dette gjorde ham forfærdelig. Ifølge mange
historikere var Ashoka ikke den oplagte prins og var fysisk meget uhøflig og stærk. Ifølge en
historie, var han under en krig i stand til at dræbe en elefant med en kniv. Ashoka blev en
frygtindgydende kriger og en hjerteløse militære egenskaber, og på grund af denne egenskab
90
blev han sendt for nedlægge nogle optøjer i Avanti. Mange historikere hævder, at han muligvis
kan have dræbt sine egne brødre, der stod i vejen på hans vej til magten.
Mens den tidlige del af Ashoka's regeringstid tilsyneladende var ganske blodig, begyndte han
at følge Buddha's undervisning efter hans erobring af Kalinga (Indien), på østkysten af Indien,
som i dag er staten Orissa. Kalinga var en stat, som var et monarkistisk parlamentarisk
demokrati.
Påskudet for at starte krigen med Kalinga Krig (265 BC eller 263 f.Kr.) er usikker. En af
Susima brødrene var flygtet til Kalinga og havde fundet officiel tilflugt der. Denne handling
gjorde Ashoka vred og han blev rådgivet af hans ministre til at angribe Kalinga for denne
forræderiske handling. Ashoka spurgte Kalinga's kongelige inden han angreb dem, da de
trodsede dette diktat, sendte Ashoka en af sine generaler.
Kalinga gjorde hård modstand, men kunne ikke modstå Ashokas brutale styrke. Hele Kalinga
blev plyndret og ødelagt: Ashoka's senere skrifter siger, at omkring 100.000 mennesker blev
dræbt på Kalinga side og 10000 fra Ashoka hær; tusindvis af mænd og kvinder blev
deporteret.
En dag efter krigen var forbi, vovede Ashoka sig ud i byen og så alt, hvad han havde foretaget
var nedbrændte huse og spredte lig. Dette syn gjorde ham syg, og han sagde de berømte
monolog, "Hvad har jeg gjort?, Er det en sejr, hvad er et nederlag derefter.. Er dette en sejr
eller et nederlag! Er det retfærdighed eller uretfærdighed! Det tapperhed eller en forkert vej ?
... er det en tapperhed til at dræbe uskyldige børn og kvinder ... gør jeg det for udvide
imperiet eller for velstand .. eller at ødelægge det andet Kongerige eller pragt, ... det man har
mistet er mand, en far, børn, der får en medfødt spædbarn ... hvad er resterne af de afdøde ...
er disse af sejr eller nederlag? .. er disse gribbe, krager, ørne de budbringere af dødsfald eller
onde? ... Hvad har jeg gjort ! Hvad har jeg gjort! "
Den brutalitet af erobring førte ham til at vedtage buddhisme, og han brugte sin position til at
udbrede denne relativt nye filosofi til nye højder, så langt væk som det gamle Rom og
Egypten. Han gjorde Vibhajyavada buddhisme hans religion omkring 260 f.Kr.. Han
opformerede de Vibhajyavada skole buddhisme og prædikede den ind under sit domæne og i
hele verden fra omkring 250 f.Kr.
Fremtrædende i denne årsag var hans søn højærværdige Mahinda og datter Sanghamitta (hvis
navn betyder "ven af Sangha"), der er etableret buddhismen i Ceylon (nu Sri Lanka). Han har
bygget tusindvis af Stupaer og Viharas for buddhistiske tilhængere. I den resterende del af
Ashoka's regeringstid, havde han en officiel politik om ikke-vold, ahimsa. Selv unødvendig
91
slagtning eller lemlæstelse af dyr blev straks afskaffet. Naturen blev beskyttet ved kongens lov
og sport jagt blev forbudt. Begrænset jagt blev tilladt til eget forbrug, men Ashoka fremmede
osse vegetarisme. Ashoka viste nåde for de fængslede, der giver dem mulighed for orlov til at
komme ud en dag om året. Han forsøgte at hæve det faglige ambitionsniveau ved at bygge
universiteter og udviklede vanding systemer, og fremmede handel og landbrug. Han
behandlede sine undersåtter som ligeværdige uanset deres religion, politik og kaste. Han
opnåede respekt af nabokongerne og de blev hans allierede.
Han er anerkendt for at opbygge hospitaler for dyr og renovering af større veje i hele Indien.
Efter denne forandring blev Ashoka kendt som Dhammashoka (sanskrit), hvilket betyder,
Ashoka, den der følger Dharma. Ashoka har defineret hovedprincipperne i Dharma (dhamma)
som ikke-vold, tolerance af alle sekter og udtalelser, lydighed mod forældrene, respekt for
Brahmans og andre religiøse lærere og præster,frihed for venner, human behandling af
ansatte, og generøsitet over for alle. Disse principper var en generel etik for adfærd. Indre fred
– begynder med dig selv
Der findes mange forskellige måder at meditere. Nedenstående vejledning tager udgangspunkt
i Dhammakaya meditation som jeg selv kender indgående, har studeret og undervist i gennem
mange år.
På mange måder fred er en af søgte mest efter råvarer i verden, er det måske, fordi sand fred
er så sjældent fundet. Mennesker søger for fred i alle steder, bøger, musik, eksotiske rejsemål,
i venskab og endda bruger store mængder af penge i denne stræben, men den største mirakel
af et menneske er, at fred er altid inden for rækkevidde, i virkeligheden, det gør ikke ligge
længere end til hvor du befinder dig lige nu. Nøglen til fred ligger i sin enkelhed, at finde fred,
man behøver blot at lukke øjnene og blive stille.
Når sindet for hver person i denne verden kender ægte fred, vil verden vide fred. Når sindet er
fredeligt, vil begynde at se den sande årsag til fred, og samtidig den sande årsag til krig. Med
denne klarhed, kan vi endelig sætte en stopper konflikt, grådighed og vrede og indvarsle en
æra af fred. Når vi kender fred for os selv, vil det blive afspejlet i vores tanker, vores tale og
vores handlinger. Kærlighed og gode intentioner for menneskeheden vil opstå, og vi bliver
centrum for fred for folk rundt som solen skinner varmt lys til store og små stjerner, både nær
og fjern. - Luang Phaw Dhammajayo
Fred allerede eksisterer - i os. Det er der altid i alle, uanset hvem du er, hvor du bor, eller
hvad du mener. Vi behøver blot at være klar over det. Hvert menneske har potentialet se ind i,
at være stille, for at opleve fred. Vi kan se for os selv, at den vej, der vil føre til fred i verden
ligger inden for vores indre fred.
Og rejsen begynder lige nu ...
92
Ajahn Mahabua
93
Buddhistiske lærere
I buddhisme lærer man at slippe de ting man lægger bag sig. Man gør én ting ad gangen. Selv
om man arbejder hårdt gør man KUN én ting ad gangen. Man lærer at stoppe og slippe. Ajahn
Chah var en inspirerende taler, og han kunne omsætte de ting han talte om i praksis. Det er
visdom. Vi bliver ikke født med medfølelse, det er noget vi skal arbejde for at lære. Vi lærer at
være fredfyldte og have medfølelse.
Ajahn Mahabua, som også var en fantastisk lærer fik malaria. Han besluttede sig for at
bekæmpe det. Sindet var trods alt stærkere end kroppen, så han stod stædigt fast ved at
deltage i alle arrangementer trods sin sygdom. Ajahn Mun sagde til ham; Det er ikke hvad
buddhisme handler om. Man bekæmper ikke og kontrollerer kroppen, man forstår den.
Sommetider kan man ikke kontrollere sygdom
eller bekæmpe den, man må også acceptere
at man bliver ældre og man forfaldes. Sådan
er det. Når man forstår det og accepterer det
giver det frihed. Spørgsmålet er hvad skal der
til for at opnå lykke.
Mange mennesker stræber efter status, f.eks.
det at få en forfremmelse på jobbet. Men det
er stæben efter tomhed. Så kan man
argumentere, jamen jeg får mere i løn. Ja,
men det forventes også at du skal yde en
større indsats. Er det i virkeligheden ikke en
form for bestikkelse? Man skal være ærlig,
også overfor sig selv.
Specielt vesterlændinge har altid meget travlt
med at planlægge, hvor virkeligheden er at
man som oftest rammer fuldstændig forbi. Jo
mindre forventninger man har, desto
lykkeligere bliver man. Ens holdning har
meget stor betydning. Hvis man er positiv får
man også et positivt udfald. Ajahn Chahs mor
døde og som en del af hendes begravelse
satte han de personer til som skulle deltage i
begravelsen til at lave små papirskurve. Ajahn
Brahm som er fysiker af uddannelse var ikke
særlig god til at arbejde med sine hænder
lavede en ikke særlig pæn kurv. Men Ajahn Chah gik hen til ham og roste ham for kurven.
Ajahn Brahm vidste godt at hans kurv ikke var særlig pæn, men alene det at han fik ros af sin
lærer gjorde at hans næste kurv blev meget flottere. Det er essensen af Buddhisme.
Engang var de ude at gå en tur, hvor Ajahn Chah tog en pind som kunne bruges som stok, og
spurgte ham Ajahn Brahm, hvor tung er den stok? Hvorefter han smed den ind i buskene; ser
du den er kun tung hvis man er forbundet med den! Hvis man bliver for afhængig af ting, i for
lang tid opdyrker man en afhængighed som kan give ”smerte”. Så man kan spørge sig selv,
om man i det daglige er afhængig af noget man blot kan kaste af sig?
Ajahn Mun
94
At miste en man har kær kan være en måde at bære på en stok i symbolsk forstand, men hvis
man ikke kaster den afhængighed, sin symbolske stok væk vil man fortsat blive yderligere
tynget i unødvendig lang tid.
Ajahn Brahm fortæller om en
tidligere cambodiansk munk,
som var blevet tvunget til at
frasige sig sit munkeløfte af
Khmere Rouge regimet. Enten
skulle han frasige sig
munkeløftet, eller også ville de
slå ham ihjel. Historien havde
givet Ajahn Brahm mindelser om
sin læremesters måde at
undervise, hvad angår det at
slippe fortiden. Efterfølgende
giftede han sig med en kvinde,
men måtte flygte fra Cambodia
sammen med hende. Det
lykkedes dem at komme over
grænsen til friheden i Thailand,
men mens de vandrede gennem
junglen undervejs fik hun
malaria, blev meget syg og døde
i flygtningelejren. Så tæt på
friheden mistede hun livet. På
grund af situationen som
flygtning havde han ikke
mulighed for at tage ordentlig
afsked med hende og give en
ordentlig Buddhistisk
begravelse. Det lykkedes ham at
komme til Australien, hvor han
fik et mere stabilt liv. Efter nogle
år blev han gift igen. Ajahn
Brahm fortæller at han og andre
munke blev inviteret hjem til
ham for at foretage en
ceremoni. Under denne
ceremoni, mens munkene chantede, oplevede Ajahn Brahm denne mand tage et slidt og
krøllet foto op af lommen, helt uventet gik han hen til munkene. Det eneste minde han havde
tilbage af sin afdøde kone, med sin nuværende kone ved sin side som lod ham gøre dette, tog
han afsked med hende og gav hende en værdig og tårevældende afsked, og slap hende mens
munkene chantede. Han havde ikke haft mulighed for at tage afsked, det var dér han kastede
sin ”stok” væk, da han havde fået mulighed for det. En smuk måde at slippe, lindre og afslutte
den indre smerte han bar på.
Ajahn Brahm
95
Luang Phaw Dhammajayo
96
LYKKE
Hvis de tror på at lykken er ved havet, tager de til havet.
Hvis det tror på at det er i bjergene, tager de til bjergene.
Hvis de tror på at det er i indkøbscentrene, tager de til indkøbscenteret.
Hvis de tror på at det handler om at blive rig, vier de deres liv til at tjene penge.
Eller, hvis de tænker at det ligger i at blive berømt,
kæmper de med alle midler og mål på vejen til berømmelse.
Det er hvad alle disse mennesker har til fælles,
at alle havene, penge og berømmelse i verden
ikke kan hjælpe dem når de har hjertesorg,
er deprimerede eller er i smerte,
at selv et bjerg af velstand og ejendele
ikke kan udfylde tomheden i deres hjerter.
Rent faktisk, er disse kortvarige glæder og fører uundgåeligt til stress og udmattelse.
Lykkeligvis, er alle levende mennesker velsignede med evnen til at opbygge
vedvarende lykke den form for lykke,
som kun de selv kan skabe,
og som er fuldstændig uafhængig
af personlige omstændigheder og ydre faktorer.
Den form for lykke ligger inde i dem selv,
og kan opnås gennem meditation
Luang Phaw Dhammajayo
97
Indholdet af dette hæfte er sammensat af mange timers undervisning i Dhamma af munke.
Det omfatter i vid udstrækning læren som tilskrives Siddhartha Gautama, almindeligvis kendt som
Buddha (Pali / sanskrit "den oplyste") .
Buddha levede og underviste i den nordøstlige indiske subkontinent et tidspunkt mellem den 6. og
4. århundrede før vores tid. Han er anerkendt af buddhister som oplyst lærer, men
DU ER DIN EGEN LÆRER
98
Mestre, lærere og andre mennesker med visdom Indholdet af dette hæfte ville ikke være mulig uden disse enestående mennesker direkte eller
indirekte bidrag. Alle har på et tidspunkt påvirket mig på vejen til større forståelse af mig selv.
Tak til venner og familie
Min bedste ven, hustru, kampfælle og inspiration Pakamas
Mine kære børn Denni og Lili
Elskede børnebørn Aidan og Isabella
Henrik og Lampa for jeres uvurderlige venskab
Alle vennerne i Wat Phra Dhammakaya
Alle vennerne i Middleway Meditation Greenland
Alle vennerne i Wat Phra Dhammakaya i Thailand
Alle vennerne i Wat Pah Nanachat i Ubon Ratachani
Heidi Lund Hansen
Jon Kristian Lauenborg
Arnakitsoq Peary
Ane Rosing
Christian Scherffenberg
99
Kilder
A Manual of Peace -
Journey to Joy – Luang Phaw Dhammajayo
On meditation – Instructions from talks by Ajahn Chah
Access to Insight
Audio Dharma
Psychology Today
Dhammatube
The heart of Buddhism
Lærere og inspiratorer
Luang Pho Wat Paknam Dhammakaya (Thailand)
Luang Phaw Dhammajayo Dhammakaya (Thailand)
Ajahn Chah Wat Pah (Thailand)
Ajahn Sumedho Wat Pah (USA/-Thailand/-England)
Luang Phaw Dattajeevo Dhammakaya (Thailand)
Khun Yay Dhammakaya (Thailand)
Luang Phee Phrakongsak Dhammakaya (Thailand/-Danmark)
Phra Nicholas Thanissaro Dhammakaya (England)
Bhikkhu Samahita Wat Pah (Danmark/-Sri Lanka)
Luang Phi Somsak Piyaseelo Wat Pah (Thailand/-Sydafrika)
Luang Phi Samai Dhammakaya (Thailand/-Danmark)
Dhammagawesi Hantane Wat Pah (Sri Lanka)
Ajahn Jayaseero Wat Pah (England)
Ajahn Amaro Wat Pah (England)
Thich Nhat Hanh Mahayana Zen (Vietnam)
Thanissaro Bhikkhu Wat Pah (USA)
Ajahn Brahm Buddhist Society W.A. (Australien)
Ajahn Vayama Buddhist Society W.A. (Australien)
Anuchit Tikkaweero Dhammakaya (Thailand/-Danmark)
Jack Kornfield Lægmand m. (USA)
Gil Fronsdal Lægmand m. (USA)
Andrea Fella Lægmand k. (USA)
Robert Bogoda Theravada (Sri Lanka)
Robert Mawson Lægmand (England/-USA)
Knut Johannessen Professor (Norge)
100
Ordliste og forklaringer
Dhamma sandheden, Buddhas, loven i retfærdighedens
Sangha bekendtgørelse af munke, samfund af munke, broderskabet Buddhas disciple
Tripitaka buddhistiske bog om hans lære
Tripitaka betyder, De tre kurve. De består af kurven af Discipline
Sila moral, etik, moral beherske, forskrifter, regler for moralsk adfærd
Samadhi koncentration, mindfulness, bevidsthed
Panna visdom
Tre kendetegn af livet
1. Anicca forgængelighed, forbigående, usikkerhed, forbehold for ændringer
2. Dukkha lidelser, utilfredshed, ubehag, sorg
3. Anatta ikke-selv, uden selv, uselviskhed
(tingene er ikke, hvad de synes være)
Rupa form, fysiske selv, krop. Rupa består af jord, vand, luft, ild (varme)
Vedana følelse, er en af behagelig, ubehagelig, neutral
Samjna opfattelse, de seks slags sanselig perception
Sankhara opfattelse, begreb, tænkte, vilje, disponering
Metta Kærlig-venlighed
Karuna Medfølelse
Mudita Sympatisk glæde
Upekka sindsro, stabil og stabil sindstilstand, neutralitet
Dhamma (Dharma) sandheden, den naturlige tilstand af ting eller væsener, loven
af deres eksistens, det etiske kodeks for Retfærdighed, hele kroppen af religiøse
doktriner som et system
Kamma (karma) handling, handling, virkning, gengældelse, resultater af tidligere
handlinger gjort, og den skæbne som følge heraf (loven om aktion, loven om årsag
og Effekt)
101
Samsara cyklus af fødsler og genfødsler
Nibbana (Nirvana) tilstand ultimative lykke, en lykkelig tilstand
Middle Way ikke-ekstreme livsstil henviser også til Noble ottefoldige vej
Atta (Atman) selvet, ego
Anatta non-self
Dhammakaya det oplyste legeme, Buddha-kvaliteter
Bodhisatta (Bodhisattva) en, der er bestemt til at blive en Buddha, men har ikke
endnu ikke nået nirvana
Arahat (Arhant) de Noble One; ædle eller hellige væsen, en der er fri for urenheder
Savok discipel
Muni en vismand, en religiøs tænker
Sakyamuni vismanden af Sakyas, med henvisning til Buddha
Sakya navnet på en kongelig slægt i den nordlige grænser Magadha
Siddhattha egennavn af Buddha, Prins Siddhattha
Ariere gamle folk i Asien, der talte et indoeuropæisk sprog, og opfordrede
selv Ariyas ( "noble dem"). Engang mellem 2000 B.C. og 1000 B.C. den
Ariyas vandrede sydpå fra Centralasien i det indiske subkontinent og
vestpå gennem Balkan-halvøen. De indførte sanskrit sprog
i Indien.
Pali Det gamle sprog, der anvendes i Indien, nu ikke længere et aktivt sprog, de
originale buddhistiske skrifter blev skrevet på pali, pali-tekster, der bruges af
Hinayana skole
Sanskrit andet gammelt sprog, der anvendes i Indien; buddhistiske skrifter i
Sanskrit blev oversat fra Pali sprog sanskrit tekster, der bruges af
Mahayana skole
Samana en asket
Bikkhu munk
Bikkhuni nonne
102
Samanera nybegynder, novice monk
Upasok mandlig buddhist, mandlige tempel personale
Upasika kvindelige buddhistiske, kvindelige tempel personale
Vihara buddhistisk kloster, buddhistisk tempel, ophold af buddhistiske munke
Bhavana mentale dyrkning, meditation
Samadhi koncentration, mindfulness
Sati bevidsthed, årvågenhed
Kilesa besmittelse (grådighed, vrede, vrangforestillinger), mental urenheder
Tanha tørst, begær, klamrede sig med passion
Mangala, velsignelse, dyd, velstand,
Hiri skam over forseelser, moralsk skam, samvittighed
Ottappa frygt for resultaterne af forseelser, moralsk Angst, angst for det onde
Hinayana Theravada buddhismen praktiseres i Thailand, Sri Lanka, Myanmar, Laos,
Cambodja
Mahayana praktiseres i Tibet, Kina, Taiwan, Japan, Sydkorea
Theravada ældste form for buddhisme, styret af de ældste tekster skrevet på pali.
Der er mindre ritual end i de fleste andre skoler.
Deva himmelsk ånd, gud, guddommeligt væsen, en gud, indbygger i himlen, engel
Mara den Onde, sort kraft, forhindringer, negativ energi, dæmoner
i Det gælder også Buddhister ii Man benytter ikke præster i Buddhisme, men munke