bab 1-pangkat-akar-dan-logaritma

13
1. PANGKAT, AKAR, DAN LOGARITMA A. Pangkat Rasional 1) Pangkat negatif dan nol Misalkan a R dan a 0, maka: a) a -n = atau a n = b) a 0 = 1 2) Sifat-Sifat Pangkat Jika a dan b bilangan real serta n, p, q bilangan bulat positif, maka berlaku: a) a p × a q = a p+q b) a p : a q = a p-q c) = a pq d) = a n ×b n e) SOAL PENYELESAIAN 1. UN 2011 PAKET 12 Bentuk sederhana dari = … a. d. b. e. c. Jawab : e 2. UN 2011 PAKET 46 Bentuk sederhana dari = … a. d.

Upload: safran-nasoha

Post on 19-Jun-2015

7.844 views

Category:

Education


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Bab 1-pangkat-akar-dan-logaritma

1. PANGKAT, AKAR, DAN LOGARITMA

A. Pangkat Rasional

1) Pangkat negatif dan nol

Misalkan a R dan a 0, maka:

a) a-n = atau an =

b) a0 = 1

2) Sifat-Sifat Pangkat

Jika a dan b bilangan real serta n, p, q bilangan bulat positif, maka berlaku:

a) ap × aq = ap+q

b) ap : aq = ap-q

c) = apq

d) = an×bn

e)

SOAL PENYELESAIAN1. UN 2011 PAKET 12

Bentuk sederhana dari = …

a. d.

b. e.

c. Jawab : e

2. UN 2011 PAKET 46

Bentuk sederhana dari = …

a. d.

b. e.

c. Jawab : d

SOAL PENYELESAIAN3. UN 2010 PAKET A

Page 2: Bab 1-pangkat-akar-dan-logaritma

LATIH UN Prog. IPA Edisi 2011http://www.soalmatematik.com

Bentuk sederhana dari

adalah …

a. (3 ab)2 d.

b. 3 (ab)2 e.

c. 9 (ab)2 Jawab : e

4. UN 2010 PAKET B

Bentuk sederhana dari

adalah …a. 56 a4 b–18 d. 56 ab–1

b. 56 a4 b2 e. 56 a9 b–1

c. 52 a4 b2 Jawab : a

5. EBTANAS 2002Diketahui a = 2 + dan b = 2 – . Nilai dari a2 – b2 = …a. –3b. –1c. 2d. 4e. 8

Jawab : e

B. Bentuk Akar

1) Definisi bentuk Akar

Jika a bilangan real serta m, n bilangan bulat positif, maka berlaku:

Kemampuan mengerjakan soal akan terus meningkat jika terus berlatih mengerjakan ulang soal yang lalu

4

Page 3: Bab 1-pangkat-akar-dan-logaritma

LATIH UN Prog. IPA Edisi 2011http://www.soalmatematik.com

a)

b)

2) Operasi Aljabar Bentuk Akar

Untuk setiap a, b, dan c bilangan positif, maka berlaku hubungan:

a) a + b = (a + b)

b) a – b = (a – b)

c) =

d) =

e) =

3) Merasionalkan penyebut

Untuk setiap pecahan yang penyebutnya mengandung bilangan irrasional (bilangan yang tidak

dapat di akar), dapat dirasionalkan penyebutnya dengan kaidah-kaidah sebagai berikut:

a)

b)

c)

SOAL PENYELESAIAN1. UN 2011 PAKET 12

Bentuk sederhana dari = …

a. d.

Kemampuan mengerjakan soal akan terus meningkat jika terus berlatih mengerjakan ulang soal yang lalu

5

Page 4: Bab 1-pangkat-akar-dan-logaritma

LATIH UN Prog. IPA Edisi 2011http://www.soalmatematik.com

b. e.

c. Jawab : e

2. UN 2011 PAKET 46

Bentuk sederhana dari = …

a.

b.

c.

d.

e.

Jawab : e

3. UN 2010 PAKET ABentuk sederhana dari

= …

a. –(3 – )

b. – (3 – )

c. (3 – )

d. (3 – )e. (3 + )

Jawab : d

SOAL PENYELESAIAN4. UN 2010 PAKET B

Bentuk sederhana dari

=…

a. 24 + 12b. –24 + 12c. 24 – 12

Kemampuan mengerjakan soal akan terus meningkat jika terus berlatih mengerjakan ulang soal yang lalu

6

Page 5: Bab 1-pangkat-akar-dan-logaritma

LATIH UN Prog. IPA Edisi 2011http://www.soalmatematik.com

d. –24 – e. –24 – 12

Jawab : b

5. UN 2008 PAKET A/BHasil dari adalah …a. 6b. 4c. 5d. 6e. 12

Jawab : b

6. UN 2007 PAKET ABentuk sederhana dari

adalah …a. 2 + 14b. –2 – 4c. –2 + 4d. –2 + 4e. 2 – 4

Jawab : b

7. UN 2007 PAKET BBentuk sederhana dari

= … a. – 6 – b. 6 – c. – 6 + d. 24 – e. 18 +

Jawab : a

SOAL PENYELESAIAN8. UN 2006

Bentuk sederhana dari adalah …

a. 18 – 24b. 18 – 6c. 12 + 4d. 18 + 6e. 36 + 12

Jawab : e9. EBTANAS 2002

Diketahui a = 9; b = 16; dan c = 36.

Kemampuan mengerjakan soal akan terus meningkat jika terus berlatih mengerjakan ulang soal yang lalu

7

Page 6: Bab 1-pangkat-akar-dan-logaritma

LATIH UN Prog. IPA Edisi 2011http://www.soalmatematik.com

Nilai dari = …

a. 1b. 3c. 9d. 12e. 18

Jawab : c

Kemampuan mengerjakan soal akan terus meningkat jika terus berlatih mengerjakan ulang soal yang lalu

8

Page 7: Bab 1-pangkat-akar-dan-logaritma

LATIH UN Prog. IPA Edisi 2011http://www.soalmatematik.com

C. Logaritma

a) Pengertian logaritma

Logaritma merupakan invers (kebalikan) dari perpangkatan. Misalkan a adalah bilangan positif

(a > 0) dan g adalah bilangan positif yang tidak sama dengan 1 (g > 0, g ≠ 1), maka:glog a = x jika hanya jika gx = a

atau bisa di tulis :

(1) untuk glog a = x a = gx

(2) untuk gx = a x = glog a

b) sifat-sifat logaritma sebagai berikut:

(1) glog (a × b) = glog a + glog b

(2) glog = glog a – glog b

(3) glog an = n × glog a

(4) glog a =

(5) glog a =

(6) glog a × alog b = glog b

(7) = glog a

(8)

SOAL PENYELESAIAN1. UN 2010 PAKET A

Nilai dari = …

a. d. 2

b. e. 8

c. 1 Jawab : a

2. UN 2010 PAKET B

Nilai dari = …

a.

b.

c.

d.

e.

Jawab : b

SOAL PENYELESAIAN3. UN 2008 PAKET A/B

Jika 7log 2 = a dan 2log3 = b, maka 6log 14 = …

Kemampuan mengerjakan soal akan terus meningkat jika terus berlatih mengerjakan ulang soal yang lalu

9

Page 8: Bab 1-pangkat-akar-dan-logaritma

LATIH UN Prog. IPA Edisi 2011http://www.soalmatematik.com

a. d.

b. e.

c. Jawab : c

4. UN 2007 PAKET BJika diketahui 3log 5 = m dan 7log 5 = n, maka 35log 15 = …

a. d.

b. e.

c. Jawab : c

5. UN 2005

Nilai dari = …

a. 15b. 5c. –3

d.

e. 5

Jawab : a

6. UN 2004 Diketahui 2log5 = x dan 2log3 = y.

Nilai = …

a.

b.

c. 2x + y + 2

d.

e.

Jawab : a

Kemampuan mengerjakan soal akan terus meningkat jika terus berlatih mengerjakan ulang soal yang lalu

10

Page 9: Bab 1-pangkat-akar-dan-logaritma

LATIH UN Prog. IPA Edisi 2011http://www.soalmatematik.com

KUMPULAN SOAL SKL UN 2011. INDIKATOR 2Menggunakan aturan pangkat dan akar untuk menyederhanakan bentuk aljabar.

1. Bentuk sederhana dari adalah …

a. 2x – 6 y – 10 c. e.

b. 23x 6 y4 d. 73

21

2 yx

2. Bentuk sederhana dari =

a. d.

b. e.

c.

3. Bentuk sederhana dari = …

a. d.

b. e.

c.

4. Bentuk sederhana dari

adalah …

a. (3 ab)2 c. 9 (ab)2 e.

b. 3 (ab)2 d.

5. Bentuk sederhana dari

adalah …a. 56 a4 b–18 c. 52 a4 b2 e. 56 a9 b–1

b. 56 a4 b2 d. 56 ab–1

Bentuk sederhana dari

adalah …

a. c. e.

b. d.

6. Bentuk sederhana dari =

…a. -22a c. -2a2 e. 22ab. -2a d. -2a2

7. Bentuk dapat

disederhanakan menjadi …

a. c. e.

b. d.

8. Hasil dari = …

a. c. e. 2a10bc

b. d. 2bc

9. Bentuk senilai

dengan …

a. ab c. e.

b. d.

10. Bentuk sederhana dari adalah

a. c. e.

b. d.

Page 10: Bab 1-pangkat-akar-dan-logaritma

LATIH UN Prog. IPA Edisi 2011http://www.soalmatematik.com

11. Bentuk dapat dinyatakan dengan

bentuk …

a. c. e. a + b

b. d.

12. Bentuk sederhana dari

adalah …

a. c. e. ab

b. (a + b)2 d.

13. Dalam bentuk pangkat positif dan bentuk

akar = …

a. d.

b. e.

c.

14. Bentuk dapat dinyatakan

dalam bentuk …

a. c. e.

b. d.

15. Bentuk jika ditulis dalam

bentuk pangkat positif menjadi …

a. d.

b. e.

c.

16. Dalam bentuk pangkat positif

= …

a. c. e.

b. d.

17. Bentuk sederhana dari

= …

a. p c. p2 – 1 e. p2 - 2p + 1b. 1 – p2 d. p2 + 2p + 1

18. Diketahui p = dan

q = , maka = …

a. c. x e.

b. d.

19. Bentuk sederhana dari

adalah …

a. a + b c. –a + b e.

b. a - b d.

20. Bentuk sederhana dari

adalah …

a. c. a2 – b2 e.

b. a2+ b2 d.

21. Bentuk senilai dengan ....

a. c. e.

b. d.

Page 11: Bab 1-pangkat-akar-dan-logaritma

LATIH UN Prog. IPA Edisi 2011http://www.soalmatematik.com