tbeo y (no) me lo creo
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TBEO Y (NO) ME LO CREO: UNA APUESTA POR EL CÓMIC EN LA
ENSEÑANZA BILINGÜE
V Encuentro de profesores E/LE de PoloniaVarsovia, 29 de marzo de 2014
Sergio Izquierdo Betete
¿ES EL CÓMIC UN GÉNERO ARTÍSTICO MENOR?
CAPACIDADES DIDÁCTICAS DEL CÓMIC EN LA ENSEÑANZA/APRENDIZAJE DE
UNA LENGUA
ALGUNAS PROPUESTAS PARA EL AULA DE E/LE
ACTIVIDADES GRAMATICALES
ACTIVIDADES DE EXPRESIÓN ORAL
ACTIVIDADES DE EXPRESIÓN ESCRITA
ACTIVIDADES DE EXPRESIÓN CORPORAL
CAPACIDADES DIDÁCTICAS DEL CÓMIC EN LAS MATERIAS DE CONTENIDOS
EL CÓMIC Y ENSEÑANZA BILINGÜE
CÓMIC Y COMPETENCIA LINGÜÍSTICA
CÓMIC Y COMPETENCIAS BÁSICAS
HISTORIA DE ESPAÑA A TRAVÉS DEL CÓMIC
LITERATURA A TRAVÉS DEL CÓMIC
¿QUÉ ACTIVIDADES PUEDEN DISEÑARSE A TRAVÉS DEL CÓMIC?
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