1. llenguatge visual, funcions, iconocitat,

Tipologia de la IMATGE

Segons la materialitat de la imatge

• Imatge mental: amb origen psíquic. No necessita estímuls interns per a sorgir.

• Imatge natural i de la realitat: Són les imatges que percebem del nostre entorn quan hi ha llum suficient per veure-les amb la nostra vista. No estan manipulades i es plasmen a la retina dels nostres ulls.

• Imatge creada: Necessita suport i implica un procés de manipulació i elaboració amb determinats materials.

• Imatge registrada: Imatges obtingudes mitjançant un sistema de registre i reproducció.

Naturalesa de la imatge

• La imatge és un objecte amb naturalesa pròpia. Ex: foto emmarcada.

• Representa el motiu representat. Ex: la persona retratada.

Per tant, tota imatge té un referent a la realitat, independentment del seu grau d’iconicitat (semblança amb l’original) o la seva forma de reproducció.

DENOTACIÓ/CONNOTACIÓ

En tots els missatges visuals s’hi poden distingir dos elements:

la forma i el contingut

•FORMA: És l’aparença física del missatge determinada pels elements plàstics que la configuren: forma/ textura/ color/ composició...; És el SIGNIFICANT o conjunt d’elements que configuren la imatge plàstica. També és el significat o valor DENOTATIU de la imatge.

•CONTINGUT: És la informació que el missatge vol transmetre al receptor. És el SIGNIFICAT del missatge o també el valor CONNOTATIU de la imatge.

El significant i el significat En tota imatges poden analitzar dos elements fortament associats:

SIGNIFICANT: és la configuració de la imatge a través de la conjunció de tots els seus elements. És allò que podem percebre a simple vista.SIGNIFICAT: És el contingut informatiu que la imatge intenta transmetre. És “el sentit” que nosaltres mateixos li donem al significat la información.

FORMA=SIGNIFICANT=DENOTATIU

CONTINGUT=SIGNIFICAT=CONNOTATIU

LECTURA D'IMATGESLa imatge pot ser força complexa, de manera que caldrà fer-ne la lectura per parts, caldrà identificar i analitzar:

LECTURA DENOTATIVAELEMENTS Dades observades: gràfiques i verbals.ESTRUCTURES Relació entre els elements gràfics, entre aquests i els elements verbals, tipus de composició, enquadrament, tipus de pla, recursos, funcions: narrativa, descriptiva...

LECTURA CONNOTATIVASIGNIFICATS Coses que suggereix la imatge, sentiments i emocions que produeix, experiències que ens fa recordar... La lectura dels significats és molt personal i cadascú pot fer-la a la seva manera, les interpretacions depenen de cada individu.

ICONICITAT d’una imatge• La iconicitat d’una imatge és el nivell de semblança que té amb la

realitat que representa. Una fotografia d’una personatge té més iconicitat que un dibuix o una caricatura de la mateixa.

La imatge figurativa és la que representa figures i/o objectes que es poden reconèixer, siguin molt o poc realistes. (imitació de la realitat)

En una representació abstracta no hi ha cap forma que es pugui relacionar amb objectes de la realitat. (trascendeix la realitat)

ICONICITAT / ABSTRACCIÓ

• VALOR DE REPRESENTACIÓ

IMATGE QUE REPRESENTA COSES CONCRETES

• VALOR DE SÌMBOL

LA QUE REPRESENTA COSES ABSTRACTES

• VALOR DE SIGNE

UNA IMATGE SERVEIX DE SIGNE QUAN REPRESENTA UN CONTINGUT NO REFLEXAT VISUALMENT

SEGONS RUDOLF ARNHEIM (1969)

REPRESENTACIÓ

PEDRO MORENO“esmorzar”, 1996

Imatge simbólica d’Osiris

SIGNE

FUNCIONS de les imatges• Funció SIMBÒLICA: Des de l’antiguitat les imatges han tingut una

clara funció de símbol d’allò diví. S’inclouen els ídols primitius així com els de l’art religiós, i posteriorment, imatges que simbolitzen valors socials i polítics (banderes nacionals, la falç i el martell, colom de la pau...)

• Funció INFORATIVA O EPISTÈMICA: La imatge aporta informació sobre el món. Abans de la reproducció de les imatges la gent només podia conèixer visualment allò que percebien els seus ulls. La imatge ens ensenya allò que no coneixem de forma directa.

• Funció ESTÈTICA: Imatges destinades a complaure a l’espectador, a transmetre sensacions.

Funció simbòlica

Funció epistèmicaepistemologia: teoria del coneixement i de la ciència

FUNCIÓ INFORMATIVA O REFERENCIAL

FUNCIÓ ORIENTADAAL CONTEXT

René Magritte

FUNCIÓ EMOTIVA O EXPRESSIVA

FUNCIÓ ORIENTADA AL FOTÒGRAF

FUNCIÓ POÈTICA O ESTÈTICA

FUNCIÓ ORIENTADA ALMISSATGE

FUNCIÓ SUGGESTIVA O CONNOTATIVA O PERUSIVA

FUNCIÓ ORIENTADA A CONVÈNCER

SUBLIMINAL

SENZILLESA / COMPLEXITAT

MONOSÈMIA

POLISÈMIA

ESTEREOTIP / ORIGINALITAT

METÀFORA

PERSONIFICACIÓ / COMPARACIÓ

ELIPSIS / HIPÈRBOLE

METÀFORA / HIPÈRBOLE

PERSONIFICACIÓ / HIPÈRBOLE

HIPÈRBOLE

COMPARACIÓ

IRONIA

CREACIÓ D’IMATGESPer a posar en pràctica el que ja coneixeu, haureu de realitzar de manera individual 5 fotografies:FUNCIONS1.Una imatge amb funció informativa2.Una imatge amb funció expressiva-emotiva3.Una imatge amb funció poètica4.Una imatge amb funció suggestivaRECURSOS EXPRESSIUSUna imatge on s’utilitzi almenys un recurs expressiu (metàfora, hipèrbole...)Cada fotografia estarà numerada i portarà un títol, el lloc i la data.