wydziaŁ biologii i biotechnologii - uwm.edu.pl · Ćwiczenie ii amfoteryczność. hydroliza....

27
WYDZIAŁ BIOLOGII I BIOTECHNOLOGII KIERUNEK MIKROBIOLOGIA HARMONOGRAM ĆWICZEŃ Z CHEMII OGÓLNEJ I NIEORGANICZNEJ 2014/2015 ĆWICZENIE I (3 godz) 13. 10. 2014 Regulamin pracowni chemicznej. Przepisy BHP. Reakcje chemiczne zachodzące w roztworach wodnych. Wybrane metody otrzymywania kwasów zasad i soli. ĆWICZENIE II (3 godz) 20. 10. 2014 Sprawdzian 1 Hydroliza. Amfoteryczność. Reakcje utleniania i redukcji. ĆWICZENIE III (3 godz) 27. 10. 2014 Sprawdzian 2 Analiza jakościowa kationów. Reakcje charakterystyczne wybranych kationów: Cu 2+ , Fe 3+ , NH 4 + , Mg 2+ Analiza kontrolna. ĆWICZENIE IV (3 godz) 17. 11. 2014 Poprawa sprawdzianów 1 lub 2 Analiza jakościowa anionów. Reakcje charakterystyczne wybranych anionów: CO 3 2- , PO 4 3- , SO 4 2- , NO 3 - Analiza kontrolna. ĆWICZENIE V (3 godz) 24. 11. 2014 Podstawy chemicznej analizy ilościowej. Sporządzanie roztworów o określonym stężeniu. Obliczanie i pomiar pH roztworów. Sporządzanie roztworów buforowych. ĆWICZENIE VI (3 godz) 01. 12. 2014 Sprawdzian 3 Analiza miareczkowa acydymetryczna: Oznaczanie zawartości NaOH w badanej próbie. ĆWICZENIE VII (3 godz) 08. 12. 2014 Sprawdzian 4 Kompleksonometryczne oznaczanie jonów Ca 2+ i Mg 2+ w próbie, oznaczanie twardości całkowitej wody. ĆWICZENIE VIII (3 godz) 15. 12. 2014 Sprawdzian 5 Manganometryczne oznaczanie jonów Fe 2+ w analizowanym roztworze. ĆWICZENIE IX (3 godz) 12. 01. 2015 Poprawa sprawdzianów 3,4 lub 5 Analiza miareczkowa alkalimetryczna. Ilościowe oznaczanie kwasu w analizowanej próbie. ĆWICZENIE X (3 godz) 19. 01. 2015 Odrabianie ćwiczeń, zaliczanie zaległych sprawdzianów.

Upload: trinhanh

Post on 28-Feb-2019

228 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

WYDZIAŁ BIOLOGII I BIOTECHNOLOGII

KIERUNEK MIKROBIOLOGIA

HARMONOGRAM ĆWICZEŃ Z CHEMII OGÓLNEJ I NIEORGANICZNEJ

2014/2015

ĆWICZENIE I (3 godz) 13. 10. 2014

Regulamin pracowni chemicznej. Przepisy BHP.

Reakcje chemiczne zachodzące w roztworach wodnych. Wybrane metody otrzymywania

kwasów zasad i soli.

ĆWICZENIE II (3 godz) 20. 10. 2014

Sprawdzian 1 Hydroliza. Amfoteryczność. Reakcje utleniania i redukcji.

ĆWICZENIE III (3 godz) 27. 10. 2014

Sprawdzian 2

Analiza jakościowa kationów.

Reakcje charakterystyczne wybranych kationów: Cu2+

, Fe3+

, NH4+, Mg

2+

Analiza kontrolna.

ĆWICZENIE IV (3 godz) 17. 11. 2014

Poprawa sprawdzianów 1 lub 2

Analiza jakościowa anionów.

Reakcje charakterystyczne wybranych anionów: CO32-

, PO43-

, SO42-

, NO3-

Analiza kontrolna.

ĆWICZENIE V (3 godz) 24. 11. 2014

Podstawy chemicznej analizy ilościowej. Sporządzanie roztworów o określonym stężeniu.

Obliczanie i pomiar pH roztworów. Sporządzanie roztworów buforowych.

ĆWICZENIE VI (3 godz) 01. 12. 2014

Sprawdzian 3

Analiza miareczkowa acydymetryczna: Oznaczanie zawartości NaOH w badanej próbie.

ĆWICZENIE VII (3 godz) 08. 12. 2014

Sprawdzian 4

Kompleksonometryczne oznaczanie jonów Ca 2+

i Mg 2+

w próbie, oznaczanie twardości

całkowitej wody.

ĆWICZENIE VIII (3 godz) 15. 12. 2014

Sprawdzian 5

Manganometryczne oznaczanie jonów Fe2+

w analizowanym roztworze.

ĆWICZENIE IX (3 godz) 12. 01. 2015

Poprawa sprawdzianów 3,4 lub 5 Analiza miareczkowa alkalimetryczna. Ilościowe oznaczanie kwasu w analizowanej próbie.

ĆWICZENIE X (3 godz) 19. 01. 2015

Odrabianie ćwiczeń, zaliczanie zaległych sprawdzianów.

Zagadnienia obowiązujące przy zaliczaniu ćwiczeń:

Sprawdzian 1

Podstawowe prawa i pojęcia chemiczne – obliczenia stechiometryczne. Klasyfikacja związków nieorganicznych (nazewnictwo, otrzymywanie i właściwości chemiczne). Podstawowe typy reakcji chemicznych. Zapisywanie przebiegu reakcji chemicznych np. zobojętniania(stopniowo), strąceniowych (cząsteczkowo i jonowo). Dysocjacja elektrolityczna kwasów, zasad, soli – nazewnictwo powstałych jonów. Wyprowadzanie wzorów na stałą dysocjacji. Sprawdzian 2

Reakcje w roztworach wodnych - hydroliza soli (stopniowo), określenie odczynu wodnego roztworu soli. Moc elektrolitów. Amfoteryczność związków chemicznych i pierwiastków: glinu, ołowiu(II), cynku i chromu(III). Bilans reakcji utleniania i redukcji - cząsteczkowo i jonowo, wskazanie utleniacza i reduktora. Sprawdzian 3 Zadania rachunkowe – stężenia molowe i procentowe, wyrażone w jednostkach ppm, przeliczanie stężeń. Przygotowywanie roztworów o określonym stężeniu molowym i procentowym. Przeliczanie stężeń. Obliczanie pH roztworów mocnych i słabych elektrolitów. Sprawdzian 4 Zasady oznaczeń alkacymetrycznych. Krzywe miareczkowania. Obliczenia wynikające z analizy miareczkowej – alkacymetria i acydymetria. Roztwory buforowe, zasada działania, obliczanie pH roztworów buforowych. Sprawdzian 5 Twardość wody, rodzaje oraz sposoby jej usuwania. Kompleksonometria. Obliczenia związane z oznaczaniem jonów wapnia i magnezu. Związki kompleksowe, nazewnictwo. Zasady oznaczeń manganometrycznych. Obliczenia wykorzystywane w ilościowej analizie manganometrycznej.

LITERATURA

L. Smoczyński, Wardzyńska R., „Zarys chemii ogólnej i analitycznej”, UWM Olsztyn 2013

W. Wiśniewski , Majkowska H., „Chemia ogólna nieorganiczna”, UWM Olsztyn 2005.

H. Gosiewska, „Materiały do ćwiczeń z chemii ogólnej i analitycznej”, Wyd. ART. Olsztyn 1995.

J. Minczewski, Marczenko Z „Chemia analityczna 1 i 2”, PWN W-wa 2008.

Z. Szmal, Lipiec T., „Chemia analityczna z elementami analizy instrumentalnej”, PZWL 2002.

A. Śliwa, „Obliczenia chemiczne”, PWN W-wa 1987.

ĆWICZENIE I

I. Część teoretyczna

Zapoznanie z regulaminem i przepisami BHP obowiązującymi na pracowni chemicznej.

II. Część praktyczna

Wybrane reakcje chemiczne zachodzące w roztworach wodnych

1. Reakcje zobojętniania

a) Do próbówki wlać ok. 2 cm3 roztworu 2M NaOH, dodać 2 krople fenoloftaleiny, a

następnie ciągle mieszając dodawać 2M roztwór HCl, do momentu odbarwienia roztworu.

Obserwacje:

Zapis reakcji

-cząsteczkowy:

-jonowy:

2. Wybrane metody otrzymywania kwasów, zasad, soli (reakcje wymiany podwójnej)

Reakcje wypierania słabych zasad z ich soli

a) Do probówki zawierającej ok. 2 cm3 roztworu CuSO4 dodać ok. 2 cm

3 1M roztworu

KOH. Obserwować reakcję i zapisać równania.

Obserwacje:

Zapis reakcji

-cząsteczkowy:

-jonowy:

b) Do probówki wlać ok. 2 cm3

2 M roztworu azotanu(V) żelaza(III) Fe(NO3)3 i dodać taką

samą objętość 2 M roztworu zasady sodowej NaOH.

Obserwacje:

Zapis reakcji

Reakcja wypierania słabych kwasów z i ich soli

Do probówki zawierającej ok. 1 cm3 roztworu Na2CO3 dodawać stopniowo 1M

roztwór HCl.

Obserwacje:

Zapis reakcji

Reakcje otrzymywania soli – metoda „sól +sól”

a) azotan (V) baru + siarczan (VI) sodu

Obserwacje:

Zapis reakcji

-cząsteczkowy:

-jonowy:

b) węglan sodu + chlorek miedzi(II)

Obserwacje:

Zapis reakcji

-cząsteczkowy:

-jonowy:

c) azotan(V) ołowiu(II) + chromian(VI) potasu

Obserwacje:

Zapis reakcji

-cząsteczkowy:

-jonowy:

ĆWICZENIE II

Amfoteryczność. Hydroliza. Reakcje utleniania i redukcji

Hydroliza soli jest to reakcja zachodząca między wodą, a rozpuszczoną w niej solą.

Będziemy badać za pomocą wskaźników odczyn wodnych roztworów soli i określać

przybliżone wartości pH.

Poniżej dla przypomnienia skala pH.

oraz zmiana zabarwienia w roztworach wybranych wskaźników w zależności od środowiska.

Wskaźnik

Zabarwienie w

roztworze kwaśnym

Zabarwienie w

roztworze zasadowym

Oranż metylowy

Czerwone Żółte

Fenoloftaleina

Bezbarwne Malinowe

Przebieg doświadczenia:

Do probówki wsypać badaną sól, rozpuścić w małej ilości wody destylowanej i zbadać

odczyn roztworu za pomocą papierka wskaźnikowego. Następnie roztwór podzielić i wlać do

dwóch probówek: badać odczyn za pomocą oranżu metylowego (w pierwszej probówce) i

fenoloftaleiny (w drugiej). Reakcje przeprowadzić kolejno z następującymi solami:

węglanem sodu, chlorkiem cyny (II) i octanem amonu. Wyniki zapisać w tabeli poniżej. Na

podstawie obserwacji ustalić odczyn wodnego roztworu tych soli i zapisać równania reakcji.

Wskaźnik

Sól

Oranż metylowy

Fenoloftaleina

Papierek wskaźnikowy

Odczyn

roztworu

barwa

barwa

pH

Na2CO3

SnCl2

CH3COONH4

Reakcje hydrolizy zachodzące w wodzie:

2. Amfoteryczność

Do probówki zawierającej ok.2 cm3 roztworu Pb(NO3)2 dodawać kroplami 2M roztwór

NaOH, aż do wytrącenia się galaretowatego osadu. Osad rozdzielić do trzech probówek i

zbadać jego rozpuszczalność pod wpływem:

- 2 M roztworu HNO3,

- 4 M roztworu NaOH.

Obserwacje:

Zapis reakcji

2. Reakcje utleniania i redukcji

Wpływ środowiska na przebieg reakcji redoks

Do 3 probówek zawierających po 2 cm3

roztworu Na2SO3. Do każdej z probówek dodać kolejno

po 2 cm3

a) 2 M roztworu H2SO4, b) wody destylowanej, c) 2 M roztworu NaOH. Następnie do każdej z

probówek wkraplać rozcieńczony roztwór KMnO4.

Cząsteczkowy i jonowy zapis przebiegu reakcji chemicznych oraz obserwacje:

a) KMnO4 + Na2SO3 + H2SO4 →

b) KMnO4 + Na2SO3 + H2O →

c) KMnO4 + Na2SO3 + NaOH →

ĆWICZENIE III

Analiza jakościowa wybranych kationów: Cu2+

, Fe3+

, NH4+,Ca

2+, Mg

2+

Jakościowa analiza chemiczna jest to określenie jakościowego składu substancji, czyli

stwierdzenie, jakie pierwiastki wchodzą w skład danej substancji. Klasyczna chemiczna

analiza jakościowa związków nieorganicznych to przede wszystkim analiza jonów

występujących w roztworze. Do roztworu dodaje się różnych odczynników i obserwuje się

zmianę koloru roztworu, wytrącanie osadów oraz inne charakterystyczne reakcje, które

świadczą o obecności pewnych jonów czy grup jonów. Reakcję chemiczną, która umożliwia

wykrycie danego jonu w obecności innych jonów obecnych w roztworze nazywamy reakcją

charakterystyczną. Ze względu na właściwości, jony zostały pogrupowane, a grupy są

wydzielone na podstawie zachodzących reakcji. Odczynnik reagujący w danych warunkach z

daną grupą jonów nazywamy odczynnikiem grupowym. Odczynnik grupowy wyodrębnia

całą grupę jonów w postaci związków trudno rozpuszczalnych w wodzie. Na tej zasadzie

oparty jest rozdział kationów i anionów na grupy analityczne. Po wyodrębnieniu całej grupy

jonów wykrywa się je za pomocą reakcji charakterystycznych.

Podział kationów na grupy analityczne:

Grupy

analityczne

Odczynnik

grupowy

Jony wykrywane

I 2M HCl Ag+

, Pb2+

, Hg2

2+

II H2S w środowisku

0,3M HCl

Hg2+

, Pb2+

, Bi3+

, Cu2+

, Cd2+

, Sn2+

,

Sn4+

, As3+

, As5+

, Sb3+

, Sb5+

III H2S w środowisku

buforu amonowego

Al3+

, Cr3+

, Fe2+

, Fe3+

,Ni2+

,Co2+

,

Mn2+

, Zn2+

IV (NH4)

2CO

3w środowisku

buforu amonowego

Ca2+

, Sr2+

, Ba2+

V Brak Mg2+

, Na+

, K+

, NH4

+

CZĘŚĆ DOŚWIADCZALNA

I. Reakcje charakterystyczne wybranych kationów

Reakcje charakterystyczne kationu miedzi(II)– Cu2+

1. Reakcja z mocna zasadą NaOH, lub KOH

Do probówki zawierającej ok.2 cm3 roztworu soli miedzi (II) dodawać powoli małymi

porcjami 1M roztwór mocnej zasady do wytrącenia osadu.

Obserwacje:

Zapis reakcji:

2. Reakcja z roztworem rodanku potasu lub amonu (KSCN lub NH4SCN)

Do probówki zawierającej ok.2 cm3 roztworu soli miedzi (II) dodawać małymi porcjami

roztwór rodanku.

Obserwacje:

Zapis reakcji:

3. Reakcja z heksacyjanożelazianem(II) potasu- K4[Fe(CN)6]

Do probówki zawierającej ok.2 cm3 roztworu soli miedzi (II) dodać ok. 1cm

3 - K4[Fe(CN)6]

Obserwacje:

Zapis reakcji:

Reakcje charakterystyczne kationu żelaza(III) - Fe3+

1. Reakcja z mocna zasadą NaOH, lub KOH

Do probówki zawierającej ok.2 cm3 roztworu soli żelaza (III) dodawać małymi porcjami 1M

roztwór mocnej zasady do wytrącenia osadu.

Obserwacje:

Zapis reakcji:

2. Reakcja z roztworem rodanku potasu lub amonu (KSCN lub NH4SCN)

Do probówki zawierającej ok.2 cm3 roztworu soli żelaza (III) dodawać małymi porcjami

roztwór rodanku.

Obserwacje:

Zapis reakcji:

3. Reakcja z heksacyjanożelazianem(II) potasu- K4[Fe(CN)6]

Do probówki zawierającej ok.2 cm3 roztworu soli żelaza (III) dodać ok. 1 cm

3 - K4[Fe(CN)6]

Obserwacje:

Zapis reakcji:

Reakcje charakterystyczna kationu amonu – NH4+

1. Reakcja z mocna zasadą NaOH, lub KOH

Do probówki zawierającej ok.2 cm3 roztworu soli amonowej dodać ok. 2cm

3 roztworu

mocnej zasady. Po wymieszaniu zawartość probówki ogrzewać w łaźni wodnej, zbadać

wydzielający się gaz za pomocą zwilżonego papierka uniwersalnego.

Obserwacje:

Zapis reakcji:

Reakcje charakterystyczna kationu magnezu – Mg2+

1. Reakcja z mocna zasadą NaOH lub KOH

Do probówki zawierającej ok.2 cm3 roztworu soli magnezu dodać ok. 2 cm

3 roztworu mocnej

zasady.

Obserwacje:

Zapis reakcji:

2. Reakcja z wodorofosforanem sodu- Na2HPO4 w środowisku buforu amonowego.

Do probówki zawierającej ok.2 cm3 roztworu soli magnezu dodać ok. 2 cm

3 roztworu -

Na2HPO4 w środowisku buforu amonowego.

Obserwacje:

Zapis reakcji:

3. Reakcja podjodynowa.

Do probówki zawierającej ok.1 cm3 płynu Lugola ( roztwór jodu w jodku potasu) dodać

roztwór wodorotlenku sodu aż do odbarwienia.

I2 + 2OH- ↔ I

- + IO

- + H2O

Do odbarwionego roztworu dodajemy jonów Mg2+, które tworzą z jonami OH- osad Mg(OH)2↓ .

Powoduje to przesunięcie równowagi reakcji w lewą stronę i wydzielenie się brunatnych

cząsteczek I2. Adsorbujące się na powierzchni białego galaretowatego osadu wodorotlenku

magnezu brunatne cząsteczki jodu świadczą o obecności w roztworze jonów Mg2+.

Zapis reakcji:

Reakcje charakterystyczna kationu magnezu – Ca2+

1. Reakcja z mocną zasadą KOH lub NaOH

Do probówki zawierającej ok. 2 cm3 roztworu soli jonów wapnia dodać taką samą objętość

roztworu mocnej zasady.

Obserwacje:

Zapis reakcji:

2.Reakcja z węglanem amonu (NH4)2CO3

Do probówki zawierającej ok. 2 cm3 roztworu soli jonów wapnia dodać taką samą objętość 2 M

roztworu węglanu amonu

Obserwacje:

Zapis reakcji:

3.Reakcja ze szczawianem amonu (NH4)2C2O4

Do probówki zawierającej ok. 2 cm3

roztworu soli jonów wapnia dodać taką samą objętość 2 M

roztworu szczawianu amonu.

Obserwacje:

Zapis reakcji:

II. Analiza kontrolna

Wykorzystując poznane reakcje charakterystyczne należy wykryć kationy w roztworze

otrzymanym jako analiza kontrolna.

Każdą reakcję charakterystyczną należy przeprowadzić z oddzielnej porcji otrzymanego do

analizy roztworu.

Numer analizy kontrolnej: Wykryto kation(-y):

ĆWICZENIE IV

Analiza jakościowa wybranych anionów: Cl-, CO3

2-, PO4

3-, NO3

-

Podział anionów na grupy analityczne

Aniony w chemii jakościowej dzieli się najczęściej na siedem grup analitycznych.

Podział ten wynika z zachowania się anionów w reakcjach z roztworami AgNO3 i BaCl2 oraz

rozpuszczaniu wytrąconych osadów w kwasie azotowym(V).

Grupa

Aniony

Reakcje z odczynnikami AgNO3

i BaCl2

I

Cl-, Br

-, J

-, ClO

-, CN

-,

SCN-, Fe(CN)6

4- Fe(CN)6

3-

Ag+- osad nierozp. w rozc. HNO3

Ba2+

- brak osadu.

II

S2-

, CH3COO-, NO2

- ,

Ag+- osad rozp. w rozc. HNO3

Ba2+

- brak osadu.

III

SO32-

,

CO32-

, C2O4

2-,

C4H4O62-

, BO2-

Ag+- biały osad rozp. w rozc. HNO3

Ba2+

- biały osad rozp. w rozc. HNO3

IV

S2O32-

, CrO4

2-, Cr2O7

2-,

PO43-

AsO33-

, AsO4

3-

Ag+- barwny osad rozp. w rozc. HNO3

Ba2+ - osad rozp. w rozc. HNO3

V

NO3-

MnO4-

ClO3-

ClO4-

Ag+- brak osadu.

Ba2+

- brak osadu.

VI

F-, SiF6

2- , SO4

2-

Ag+- brak osadu.

Ba2+

- osad trudno rozp. w rozc. HNO3

VII

SiO32-

Ag+- żółty osad rozp. w rozc. HNO3

Ba2+

- biały osad rozp. w rozc. HNO3

CZĘŚĆ DOŚWIADCZALNA

I. Reakcje charakterystyczne wybranych anionów

Reakcje charakterystyczna anionu chlorkowego – Cl-

1. Reakcja z AgNO3

Do probówki zawierającej ok.1 cm3 roztworu soli zawierającej jony chlorkowe dodać ok.

1cm3 roztworu AgNO3.

Obserwacje:

Zapis reakcji:

Reakcje charakterystyczne anionu węglanowego - CO32-

1. Reakcja z azotanem (V ) srebra AgNO3

Do probówki zawierającej ok.1 cm3 roztworu soli zawierającej jony węglanowe dodać ok.

1cm3 roztworu AgNO3.

Obserwacje:

Zapis reakcji:

2. Reakcja z BaCl2

Do probówki zawierającej ok.1 cm3 roztworu soli zawierającej jony węglanowe dodać ok.

1cm3 roztworu BaCl2.

Obserwacje:

Zapis reakcji:

3. Reakcje z mocnymi kwasami mineralnymi

Do probówki zawierającej ok.1 cm3 roztworu soli zawierającej jony węglanowe dodać ok.

1cm3 roztworu HCl lub HNO3

Obserwacje:

Zapis reakcji:

Reakcje charakterystyczne anionu fosforanowego (V) – PO43-

1. Reakcja z azotanem (V) srebra AgNO3

Do probówki zawierającej ok.1 cm3 roztworu soli zawierającej jony fosforanowe(V) dodać

ok. 1cm3 roztworu AgNO3.

Obserwacje:

Zapis reakcji:

2. Reakcja z BaCl2

Do probówki zawierającej ok.1 cm3 roztworu soli zawierającej jony fosforanowe (V) dodać

ok. 1cm3 roztworu BaCl2.

Obserwacje:

Zapis reakcji:

3. Reakcja z mieszaniną magnezową (MgCl2+ bufor amonowy)

Do probówki zawierającej ok.1 cm3 roztworu soli fosforanowej (V) dodać ok. 1cm

3

mieszaniny magnezowej.

Obserwacje:

Zapis reakcji:

Reakcje charakterystyczne anionu azotanowego (V) – NO3-

1. Reakcja z FeSO4 tzw. reakcja obrączkowa

Do probówki wlać ok.1 cm3 roztworu zawierającego jony azotanowe (V) dodać nasyconego

roztworu FeSO4. Zawartość probówki wymieszać. Następnie po ściance nachylonej probówki

dodawać ostrożnie (pod wyciągiem!) za pomocą pipety stężonego roztworu H2SO4 -

nie mieszać! Obserwacje:

Zapis reakcji:

II. Analiza kontrolna soli

Jakościowa analiza chemiczna soli polega na oddzielnym wykrywaniu anionów i

kationów wchodzących w skład soli. Przed przystąpieniem do analizy należy zbadać i

zanotować właściwości fizyczne badanej substancji. Analizę przeważnie przeprowadzamy na

drodze mokrej, dlatego próbkę soli należy rozpuścić w wodzie destylowanej. Sprawdzamy

rozpuszczalność soli w wodzie. Jeżeli badana substancja nie rozpuszcza się w wodzie należy

próbować rozpuścić ją w rozcieńczonych kwasach (HNO3, HCl). Po rozpuszczeniu próbki

wykrywamy w oddzielnej probówce anion, a następnie kation, używając niewielkich porcji

roztworu otrzymanego po rozpuszczeniu soli.

Opis wykonania analizy:

Numer analizy kontrolnej …………

Wykryto sól:

Wzór: Nazwa:

ĆWICZENIE V

Podstawy chemicznej analizy ilościowej. Sporządzanie roztworów o

określonym stężeniu, pomiar pH. Roztwory buforowe

W celu określenia roztworu należy podać jego skład jakościowy i ilościowy. Skład

jakościowy zostaje zwykle podany już w nazwie roztworu, natomiast skład ilościowy

określamy za pomocą stężenia.

W zależności od sposobu wyrażenia ilości substancji rozpuszczonej (w jednostkach masy lub

objętości)) i ilości rozpuszczalnika lub roztworu (w jednostkach masy lub objętości),

wyróżniamy kilka rodzajów stężeń: stężenie procentowe, stężenie molowe, ułamek molowy,

ppm, ppb.

Do przygotowywania roztworów używa się różnego rodzaju szkła laboratoryjnego m.in.:

- naczynia miarowe – są to naczynia szklane lub plastikowe o znanej, ściśle określonej

pojemności (kolby miarowe, pipety jednomiarowe) lub zaopatrzone w podziałkę opisaną w

jednostkach objętości (biurety, pipety wielomiarowe);

- naczynia służące do odmierzania przybliżonych objętości cieczy (z małą dokładnością) - są

to m.in.: cylindry, zlewki.

W celu przygotowania roztworu o danym stężeniu, określoną odważkę substancji stałej lub

określoną objętość substancji ciekłej, najpierw rozpuszcza się w niewielkiej ilości wody

(mniejszej, niż ilość końcowa), a następnie uzupełnia wodą destylowaną do żądanej objętości.

Należy pamiętać, że przy rozcieńczaniu stężonych kwasów i zasad wydzielają się znaczne

ilości ciepła, stąd przygotowując rozcieńczone roztwory kwasów i zasad zawsze roztwór

bardziej stężony, o większej gęstości wlewamy do wody lub roztworu mniej stężonego,

zgodnie z powiedzeniem: PAMIĘTAJ CHEMIKU MŁODY WLEWAJ ZAWSZE KWAS

DO WODY!

Pomiar pH roztworu

Do określenia odczynu roztworu, a więc pH najczęściej stosuje się metodę wskaźnikową

i metodę potencjometryczną.

Wskaźniki pH są to substancje, które wykazują właściwość zmiany barwy w zależności

od pH roztworu. Jest to grupa związków organicznych, o charakterze słabych kwasów lub

słabych zasad, których jony są inaczej zabarwione niż cząsteczki niezdysocjowane. Barwa

roztworu zależy od stosunku stężeń obu form wskaźnika. Każdy wskaźnik ma

charakterystyczną wartość pH, przy której następuje zmiana jego zabarwienia.

Wskaźniki pH i zakresy zmian ich barwy

Wskaźnik Zakres

zmiany pH

Zabarwienie w

roztworze [H+]

Zabarwienie w

roztworze [OH-

Błękit tymolowy 1,2 – 2,8 Czerwone Żółte

Oranż metylowy 3,1 – 4,4 Czerwone Żółte

Czerwień metylowa 4,2 – 6,3 Czerwone Żółte

Lakmus 5,0 – 8,0 Czerwone Niebieskie

Czerwień fenylowa 6,8 - 8,4 Żółte Czerwone

Fenoloftaleina 8,1 - 10 Bezbarwna Malinowe

Roztwory buforowe.

Roztwory buforowe są to roztwory, które wykazują dużą stałość wartości wykładnika

wodorowego pH pomimo rozcieńczenia wodą, jak również pod wpływem wprowadzenia do

nich niewielkich ilości mocnych kwasów lub zasad, a więc utrzymują pH roztworu na

określonym, stałym poziomie.

Najprostsze roztwory buforowe są to mieszaniny roztworów słabego kwasu i jego soli

utworzonej z mocnej zasady (np. CH3COOH i CH3COONa) lub odwrotnie, słabej zasady i jej

soli utworzonej z mocnego kwasu (np. NH3 . H2O i NH4Cl).

Pojemność buforowa.

Pojemność buforowa ( ) to zdolność buforowania roztworu. Jest to liczba moli mocnej

zasady lub kwasu, która musi być dodana do 1 litra roztworu, aby spowodować zmianę jego

pH o jednostkę.

CZĘŚĆ DOŚWIADCZALNA

I. Przygotowywanie roztworów o określonym stężeniu

Rozcieńczanie roztworów

Podczas rozcieńczania ilość substancji rozpuszczonej pozostaje niezmieniona, a stężenie

maleje tyle razy, ile razy wzrasta objętość roztworu. Stężenie molowe po rozcieńczeniu

można obliczyć z zależności:

c1 ∙v1 = c2 ∙ v2

gdzie: c1 i v1 to stężenie molowe i objętość roztworu przed rozcieńczeniem,

c2 ∙v2 to stężenie molowe i objętość roztworu po rozcieńczeniu

1.Przygotowanie 100 cm3 0,005 M HCl

Obliczyć, ile cm3 0,05 M roztworu HCl należy odmierzyć pipetą, aby po rozcieńczeniu

otrzymać 100 cm3 0,005 M roztworu tego kwasu?

W tym celu należy odmierzyć pipetą............... cm3 0,05M roztworu HCl, przenieść do kolby

miarowej o poj.100 cm3 i następnie uzupełnić roztwór w kolbie wodą destylowaną do kreski.

Roztwór dokładnie wymieszać.

Następnie obliczyć oraz zmierzyć pH otrzymanego 0,005M roztworu HCl.

Obliczona wartość pH: Zmierzona wartość pH:

2. Przygotowanie 50 cm3 0,01M roztworu CH3COOH

Obliczyć, ile cm3 0,1 M CH3COOH roztworu należy odmierzyć pipetą, aby po rozcieńczeniu

otrzymać 50 cm3 0,01M CH3COOH roztworu tego kwasu?

W tym celu należy odmierzyć pipetą............... cm3 0,1 M CH3COOH roztworu , przenieść do

kolby miarowej poj.50 cm3 i następnie uzupełnić roztwór w kolbie wodą destylowaną do

kreski. Roztwór dokładnie wymieszać.

Następnie obliczyć oraz zmierzyć pH otrzymanego 0,01M roztworu CH3COOH

Obliczona wartość pH: Zmierzona wartość pH:

II. Sporządzanie roztworów buforowych, pomiar i obliczanie pH.

Przygotować w zlewkach roztwory o następującym składzie (dobrze wymieszać!):

1. 15 cm3 0.1 M CH3COOH i 35 cm

3 0.1 M CH3COONa

2. roztwór jak wyżej + 50cm3 H2O dest.

3. 15 cm3 0.1 M NH3∙H2O + 35 cm

3 0.1 M NH4Cl

4. roztwór jak wyżej + 50cm3 H2O dest.

Zmierzyć pH otrzymanych roztworów za pomocą pehametru. Wyniki zestawić w tabeli.

Obliczyć pH otrzymanych roztworów korzystając ze wzorów na stężenie jonów wodorowych

i hydroksylowych w roztworach buforowych:

H+ = Kk ck/cs OH

- = Kz ∙ cz/cs

Kk = 1.76 ∙ 10-5

ck - stężenie kwasu cs - stężenie soli

Kz = 1.79 ∙10-5

cz - stężenie zasady

Obliczenia:

Nr

roztworu

Skład roztworu pH zmierzone pH obliczone

ĆWICZENIE VI

Acydymetryczne oznaczanie NaOH w analizowanym roztworze

Analiza miareczkowa polega na tym, że do roztworu oznaczanego wprowadza się

porcjami równoważną chemicznie ilość roztworu mianowanego (o znanym stężeniu).

Stężenie oznaczanej substancji oblicza się na podstawie zmierzonej dokładnie objętości

zużytego roztworu o znanym stężeniu.

Do rozpoznania momentu, w którym ilość wprowadzonego mianowanego roztworu

zrównoważyła ilość składnika oznaczanego służy punkt równoważnikowy lub punkt

nasycenia równoważnikowego (PR). Żeby móc wzrokowo zaobserwować punkt

równoważnikowy do roztworu miareczkowanego wprowadza się wskaźnik (indykator), który

zmienia barwę w chwili zakończenia reakcji między roztworem mianowanym, a roztworem

miareczkowanym. Moment, w którym indykator zmienia swoje zabarwienie nazywa się

punktem końcowym miareczkowania (PK).

Alkacymetria skupia metody miareczkowe oparte na reakcjach kwas-zasada. Metody te

są również nazywane metodami zobojętniania. Alkacymetrię można podzielić na:

1. alkalimetrię – metoda oznaczania kwasów

2. acydymetrię – metoda oznaczania zasad

CZĘŚĆ DOŚWIADCZALNA

Oznaczanie zawartości NaOH w analizowanym roztworze

1. Oznaczanie stężenia roztworu kwasu HCl.

Mianowanie przygotowanego ok. 0.1 M roztworu HCl przeprowadzamy przy użyciu

substancji podstawowej, jaką jest wodorowęglan potasu. Stężenie molowe HCl obliczamy,

biorąc za podstawę reakcję:

KHCO3 + HCl KCl + H2O + CO2

Podczas oznaczania stężenia roztworu HCl miareczkowanie przeprowadzamy następująco:

Do 3 kolbek stożkowych pobieramy pipetą po 25cm3 roztworu KHCO3 o znanym stężeniu

Cm, dodajemy 2-3 krople oranżu metylowego i miareczkujemy roztworem HCl. Koniec

reakcji wyznacza zmiana barwy wskaźnika z żółtej na pomarańczowoczerwony. Obliczamy

średnią wartość liczbową z trzech miareczkowań vśr, a następnie wyliczamy stężenie molowe

roztworu HCl, uwzględniając przebieg reakcji zachodzącej podczas miareczkowania:

Wyniki miareczkowań: V1=………., V2=……….,V3=…………. V śr.=……….

1000 cm3 1 M HCl -------- 1000 cm

3 1 M KHCO3

Vśr cm3 x M HCl -------- 25 cm

3 Cm KHCO3

x = .,…. M HCl

Stężenie molowe roztworu HCl =……………………..

2. Oznaczanie zawartości NaOH w otrzymanej próbie

Otrzymaną próbę rozcieńcza się (w kolbce miarowej) wodą destylowaną do 100 cm3 i

dokładnie miesza. Następnie odmierza pipetą do kolbki stożkowej 25cm3 roztworu, dodaje 2-

3 krople oranżu metylowego i miareczkuje mianowanym roztworem HCl do zmiany barwy z

żółtej na pomarańczowoczerwoną. Wykonuje się trzy pomiary, biorąc do obliczeń średnią

(vśr). Ilość gramów NaOH w całej próbie oblicza się w oparciu o zachodzącą reakcję:

HCl + NaOH →NaCl + H2O

Wyniki miareczkowań : V1=………….., V2= ……………..V3=……..… Vśr=…………….

1000 cm3 1M HCl ----------- 40g NaOH

Vśr. cm3 Cm HCl ----------- x g NaOH

x=……..g NaOH ∙ Vk/Vp

gdzie: Vk-objetość kolby, Vp-objętość pipety

Numer analizy…… Zawartość NaOH w badanej próbie…………………..

ĆWICZENIE VII

Kompleksonometryczne oznaczenie jonów Ca2+

i Mg2+

. Twardość wpdy.

Kompleksonometria jest to dział analizy ilościowej opartej na reakcjach tworzenia

trwałych rozpuszczalnych i trudno dysocjujących związków kompleksowych. Nazwa

pochodzi od grupy związków zwanych kompleksonami. Kompleksony są to kwasy

aminopolikarboksylowe, w których atom azotu połączony jest z grupami zawierającymi

połączenia karboksylowe. Spośród tej grupy związków największe znaczenie praktyczne ma

kwas etylenodiaminotetraoctowy. Ten czteroprotonowy kwas oznaczany jest także skrótem

H4Y i nazywany jest wersenianem.

N CH2 CH2 N

HOOC H2C

HOOC H2C

CH2 COOH

CH2 COOH

Kwas ten jest trudno rozpuszczalny i dlatego w analityce stosuje się disodową sól tego kwasu

– wersenian disodowy nazywany także EDTA.

W reakcjach z kationami metali 2, 3 czy 4- wartościowymi 1mol EDTA kompleksuje

zawsze 1 mol metalu bez względu na jego wartościowość. Trwałość powstających związków

kompleksowych zależy od wartościowości metalu i pH roztworu.

Jony H2Y2-

reagują z kationami metali zgodnie z równaniem:

Me2+

+ H2Y2-

→ MeY2-

+ 2H+

Punkt równoważnikowy miareczkowania wyznacza się za pomocą wskaźników

kompleksometrycznych. Wśród nich podstawowe znaczenie mają tak zwane

metalowskaźniki, które w określonych warunkach miareczkowania tworzą z jonami metali

barwne kompleksy. Najbardziej popularne wskaźniki używane w kompleksonometrii to:

czerń eriochromowa T, mureksyd, kalces.

CZĘŚĆ DOŚWIADCZALNA

Otrzymaną do analizy próbę w kolbie miarowej o pojemności 250 cm3 uzupełnić wodą

destylowaną do kreski i dokładnie wymieszać.

1. Oznaczanie sumy Ca2+

i Mg2+

Do trzech kolbek stożkowych pobrać po 25 cm3 analizowanego roztworu, dodać z dozownika

2cm3 buforu amonowego oraz szczyptę czerni eriochromowej T. Każdą próbę miareczkować

za pomocą 0,01M roztworu EDTA do zmiany barwy roztworu z winnoczerwonego na

niebieski. Obliczyć średnią objętość EDTA zużytą podczas miareczkowania.

...............,........., 222222 ,,3,,2,,1 MgCaMgCaMgCaVVV

..........22 ,, MgCaśrV

2. Oznaczanie Ca2+

Do trzech kolbek stożkowych pobrać pipetą po 25 cm3 analizowanego roztworu. Do każdej

kolbki dodać po 5 cm3

1M roztworu KOH (odmierzyć cylindrem). Następnie do każdej kolbki

dodać szczyptę mureksydu. Miareczkować za pomocą 0,01M roztworu EDTA do zmiany

barwy roztworu z różowej na fioletową. Obliczyć średnią objętość EDTA zużytą podczas

miareczkowania.

..............,......., 222 ,3,2,1 CaCaCaVVV

.......2,CaśrV

OBLICZENIA

Zawartość jonów Ca2+

w analizowanej próbie.

1000 cm3∙1 M EDTA 40 080 mg Ca

2+

Vśr Ca2+

∙ 0,01 M EDTA x

x=……..mg Ca2+

∙ Vk/Vp

Zawartość jonów Mg2+

w analizowanej próbce

1000cm3∙ 1 M EDTA 24 320 mg Mg

2+

(Vśr,Ca2+

Mg2+

– VśrCa2+

)∙0,01M EDTA x

x=……..mg Mg2+

∙ Vk/Vp

Numer analizy: ………….

Zawartość jonów Ca2+

……………….. oraz Mg2+

………………….w badanej próbie

3. Oznaczanie twardości całkowitej wody.

Do trzech kolbek stożkowych odpipetować po 50 cm3 wody, dodać 2 cm

3 buforu amonowego

oraz szczyptę czerni eriochromowej T. Całość dokładnie wymieszać, a następnie

miareczkować roztworem EDTA do zmiany barwy z różowej na niebieską. Do obliczeń

należy wziąć średnią z trzech miareczkowań.

Twardość wody określa się w stopniach niemieckich (oN), dlatego ilość użytego wersenianu

przelicza się na równoważną mu ilość CaO.

1 oN = 10 mg CaO na 1 dm

3wody

V1=……, V2=……….., V3=…….. Vśr=

1000 cm3 1M EDTA------56000 mg CaO

Vśr cm3 0.01M EDTA------x mg CaO

x=……..mg CaO

Obliczenia:

Twardość wody =…………………………………oN

ĆWICZENIE VIII

Manganometryczne oznaczanie jonów Fe2+

w analizowanym roztworze.

Manganometria jest działem analizy miareczkowej obejmującej oznaczenia reduktorów

za pomocą miareczkowania mianowanym roztworem manganianu (VII) potasu (KMnO4).

Związek ten ma bardzo wysoki potencjał utleniający. Ma on również silne zabarwienie dzięki

czemu odpada konieczność stosowania wskaźników. Przebieg redukcji nadmanganianu zależy

od pH środowiska:

W roztworze kwaśnym MnO4- + 8H

+ + 5e Mn

2+ + 4H2O

W roztworze obojętnym MnO4- + 2H2O + 3e MnO2 + 4OH

-

W roztworze zasadowym MnO4- + e MnO4

2-

Szybkość rozkładu nadmanganianu potasu zwiększa się wraz ze zwiększeniem stężenia jonów

wodorowych. Dlatego kwaśne jego roztwory łatwiej ulegają rozkładowi niż obojętne. Proces

ten przebiega znacznie szybciej w podwyższonych temperaturach, a zwłaszcza w

temperaturze wrzenia.

1.Oznaczanie miana roztworu KMnO4 za pomocą roztworu kwasu szczawiowego

(H2C2O4) o dokładnie znanym stężeniu.

Do 3 kolbek stożkowych pobierać pipetą po 25 cm3 roztworu kwasu szczawiowego o

znanym stężeniu Cm, dodać 20 cm3 1M kwasu siarkowego (VI) i ogrzać do ok.60

oC. Gorący

roztwór miareczkować manganianem(VII) potasu, pierwsze krople KMnO4 odbarwiają się

powoli, lecz dalszy przebieg reakcji jest już szybki (powstające jony manganu(II) katalizują

reakcję). Miareczkowanie prowadzić do momentu pojawienia się różowego zabarwienia

powstającego od jednej kropli KMnO4.

V1=….., V2=…….,. V3=………, Vśr=………..

Podczas oznaczenia zachodzi reakcja:

2MnO4- + 5C2O4

2- + 16H

+ = 2Mn

2+ + 5CO2 + 8H2O

z reakcji wynika, że 2mole KMnO4 reagują z 5 molami H2C2O4, a zatem stężenie molowe

roztworu KMnO4 oblicza się z proporcji:

1000 cm3 ∙2M KMnO4 − 1000 cm

3 ∙5M H2C2O4

Vśr ∙ x M KMnO4 – 25 cm3∙ CnH2C2O4

_______________________________________________________________

x =

gdzie:

x – stężęnie molowe KMnO4

Cn – stężenie molowe kwasu szczawiowego

Vśr średnia objętość roztworu KMnO4 zużyta podczas miareczkowania 25 cm3 roztworu

kwasu szczawiowego.

Obliczenia:

Stężenie molowe H2C2O4 = …………..

2.Oznaczanie zawartości jonów Fe2+

w analizowanej próbie

Otrzymaną w kolbie miarowej próbę zawierającą jony Fe2+

uzupełnić wodą destylowaną do

kreski i dokładnie wymieszać. Odpipetować do kolbki stożkowej 25 cm3 roztworu, dodać ok.

20 cm3 1M roztworu kwasu siarkowego(VI) i miareczkować mianowanym roztworem

KMnO4 do pojawienia się różowego zabarwienia. Wykonać trzy powtórzenia.

V1=….., V2=…….,. V3=………, Vśr=………..

Podczas miareczkowania zachodzi reakcja:

MnO4- + 5Fe2+

+ 8H+ → Mn

2+ + 5Fe

3+ + H2O

MnO4- + 5e →Mn

2+ 1

5

Fe2+

→ Fe3+

+ e 5

Z równania reakcji wynika, że 1mol MnO4- reaguje z 5 molami Fe

2+, ilość Fe

2+ obliczymy

układając proporcję:

1000cm3 ∙1M KMnO4 − 5∙55,85 g Fe

2+

Vśr ∙ Cn KMnO4 − x g Fe2+

x =…… ∙ Vk/Vp Fe2+

gdzie:

Cn – stężenie molowe KMnO4

Vśr- średnia objętość w KMnO4 zużyta podczas miareczkowania

Vp- objętość pipety Vk – objętość kolby

Obliczenia:

Numer analizy…… Zawartość jonów Fe3+

w analizie ……..

ĆWICZENIE IX

ALKALIMETRYCZNE OZNACZENIE KWASU OCTOWEGO W

ANALIZOWANEJ PRÓBIE Oznaczenie zawartości CH3COOH oparte jest na reakcji zobojętniania:

CH3COOH + NaOH → CH3COONa + H2O

Wykonanie oznaczenia

Otrzymany w kolbie miarowej o poj. 100 cm3

roztwór kwasu octowego uzupełnić wodą do

kreski, następnie bardzo dokładnie wymieszać. Do trzech kolb stożkowych odmierzyć po jednej

objętości pipety roztworu kwasu octowego oraz dodać po dwie krople fenoloftaleiny (przed

miareczkowaniem roztwory będą bezbarwne). Roztwory miareczkować oznaczonym roztworem

NaOH. Koniec miareczkowania wyznacza pojawienie się różowego zabarwienia utrzymującego

się w ciagu 1 minuty.

Objętości roztworu NaOH zużyte w miareczkowaniu:

V1 = …………. cm3

V2 = …………..cm3

V3 = ………… cm3

średnia objętość: Vśr. = …………. cm3

OBLICZENIA :

Zawartość CH3COOH obliczamy:

1000 cm3 1M NaOH ---------- 60,05 g CH3COOH

Vśr.Cz ---------- x g CH3COOH

Vśr.- średnia wartość objętości NaOH

Cz - stężenie molowe roztworu NaOH

x - ilość gramów kwasu octowego

Pamiętaj, że ostatecznym wynikiem jest zawartość kwasu octowego w ramach w całej kolbie.

Obliczenia:

Wynik:

Numer analizy …………… Zawartość w g CH3COOH……………………….