university of texas at el paso (universidad de texas en el paso) diciembre, 2009
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University of Texas at El Paso (Universidad de Texas en El Paso)
Diciembre, 2009
1. Cuáles son las formas de exponerse a los pesticidas 1. Cuáles son las formas de exponerse a los pesticidas que se usan en el hogarque se usan en el hogar
2. Cuáles son los daños a la salud a corto y a largo plazo2. Cuáles son los daños a la salud a corto y a largo plazo
3. Cómo evitar las plagas sin usar pesticidas3. Cómo evitar las plagas sin usar pesticidas
4. Qué hacer para reducir los riesgos al usar pesticidas4. Qué hacer para reducir los riesgos al usar pesticidas 1
Los pesticidas son …venenos o plaguicidasQue se usan para:
Matar plagasAlejar (repeler) plagasControlar las plagas
Las plagas son cualquier animal, planta, insecto, hongos y moho que dañan la salud de las personas y el ambiente.
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Los pesticidas entran al cuerpo al …
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Absorber:por toda la piel y ojos
Respirar:por nariz y boca
Tragar:por la boca
Poco tiempo después del contacto con pesticidas puede ocurrir esto…
Dolor de cabezaMareosDolor de estómagoVómitoMucho sudor
Falta de aireMoqueoMucha salivaDolores muscularesAtaques de asma
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Algún tiempo después del contacto con los pesticidas puede ocurrir esto…
Cáncer
Defectos de nacimiento y problemas para tener hijos
Problemas del sistema nervioso y hormonales
Asma5
¿Por qué los niños pueden tener mayor riesgo?
Su cuerpo está en desarrollo.
Su forma natural de ser : gatear, manos-boca, tocar todo, etc.
Comparados con los adultos, los niños comen, respiran y beben más de acuerdo a su peso y talla. Esto puede aumentar la cantidad de contaminantes en su cuerpo. 6
El bebé puede sufrir daños durante el embarazo
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Lo primero que hay que hacer es… ¡evitar las plagas!
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LimpiarLimpiar seguidoLimpiezas profundas
debajo y atrás de…RefrigeradorMueblesEstufa
Lavar trastes y cocina seguido
Trapee o aspire al menos una vez a la semana
Tapar bien la comidaSacar la basura a diarioTapar la basura de
afuera 9
SecarUsar abanicos o abrir
ventanas para mantener sin humedad la cocina y el baño
Tapar goteras y evitar la humedad
SellarPoner esprín en
ventanas y puertas y mantenerlos en buenas condiciones
Tapar grietasTapar agujeros
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Lo segundo que hay que hacer es: deshacerse de las plagas sin pesticidas, usando…
Papeles engomados
Trampas
Matamoscas
Cajitas de trampa
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Y lo tercero que hay que hacer es: protegerse usted y su familia…
Antes
Durante
Y después de
usar pesticidas
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Antes de usar pesticidas …Compre pesticidas en forma de
gel, líquida o sólida
Compre el pesticida exacto par a la plaga que desea controlar
Compre un producto que tenga etiqueta con las 5 partes básicas de información
No usar pesticidas que no sabe que son o peligrosos, como el polvo de avión
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Durante la aplicación de pesticidas…Leer y seguir las instrucciones Usar guantes, manga larga,
pantalonesUsar solo la cantidad necesariaNo aplicar cuando están los niños
y mujeres embarazadasAplicar solo en sitios donde andan
las plagasNo contaminar el aire, comida,
trastes, agua, juguetes, mesa, muebles, ropa, etc.
No deje que lo toquen ni respiren los niños 14
Después de la aplicación de pesticidas…Lavarse o bañarse después de usar los
pesticidas
Ventilar la casa abriendo ventanas y prendiendo ventiladores
Cerrar bien los recipientes de pesticidas
No vaciarlos a otros recipientes
Guardarlos donde no los alcancen los niños
Tirar los recipientes vacíos y no usarlos otra vez
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Las partes básicas de la etiqueta son:Los ingredientes
Las advertencias sobre los riesgos a la salud
Las indicaciones de primeros auxilios
Las instrucciones de uso
El número de registro empieza así:EPA Reg… (si es de E.U.)RSCO-DOM … (si es de México) 17
Evite contaminar el aire de su hogar, use pesticidas …en forma de gel, líquida o sólida
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Aunque no tengan olor,los pesticidas pueden contaminar …
El aire interiorComidaTrastesAguaJuguetesMesasMueblesRopa
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¿Sospecha de un envenenamiento?
Si vive en…En México
1) Buscar ayuda médica inmediata
2) llevar el producto o la etiqueta
En los Estados Unidos
1) Buscar ayuda médica y llamar al:
Centro de Control de Envenenamientos
1-800-222-1222
2) Gratis, las 24 horas, todo el año y en Español
3) Tener la información del producto 21
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Aplicar el repelente en forma segura
Evitar que los niños se lo apliquen solos
Un adulto poner el repelente en sus manos y luego en los niños
Usar solo en la piel descubierta (sin ropa)
No usarlos debajo de la ropa
No usarlos en cortadas ni heridas
No usarlos en los ojos, boca ni manos de los niños
Aplicar el repelente en lugares ventilados
Lavar con jabón las partes tratadas cuando ya no se necesita el repelente 23
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Qué hacer cuando se usan pesticidas cerca de su casa:
Meter la ropa del tendedero
Cerrar las ventanas
Evitar prender el aire
Tapar y lavar los juguetes que están afuera
Poner tapetes en las puertas para limpiarse los zapatos antes de entrar 25
Marcar lo que sigue: si usted …
Está segura de la respuesta
Tiene algunas dudas de la respuesta ?
No sabe que contestar 26
Lo que aprendió hoy…
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Qué son pesticidas Plaguicidas, venenos, substancias, insecticidas
Sirven para matar, controlar y alejar plagas
Los pesticidas entran al cuerpo en varias formas
Absorber: ojos y pielRespirar: nariz y bocaTragar: boca
Los niños son más susceptibles que los adultos
Están en desarrolloHacen cosas que aumenta el contacto (manos a la boca, gatear, jugar en el piso)Comparados con los adultos, los niños comen, beben y respiran mas de acuerdo a su peso y talla
Los malestares que pueden verse al poco tiempo del contacto con pesticidas
Dolor de cabeza, mareos, dolor de estómago, vómito, mucho sudor, falta de aire, moqueo, mucha saliva, dolores musculares, ataques de asma
Lo que aprendió hoy…
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Las enfermedades que se ven algún tiempo después
Problemas de fertilidadproblemas hormonalesproblemas de los nerviosAlgunos tipos de cáncer
Las tres acciones para evitar plagas
Limpiar, Secar, y Sellar
Los métodos sin pesticidas
Papeles engomadosTrampasMatamoscasCajas-trampa
Cómo escoger un pesticida
En forma de gel, líquida o sólidaEl exacto para la plaga exactaNo escoger polvo de aviónCon etiqueta con 5 partes básicas (ingredientes, peligros de salud, instrucciones, registro, información de emergencias)
Lo que aprendió hoy…
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Qué hacer durante la aplicación
Leer y seguir las instruccionesUsar guantes, manga larga, pantalones, tapabocasUsar solo lo necesarioNo aplicar con niños y mujeres embarazadasAplicar solo en sitios donde andan las plagasNo contaminar el aire, comida, trastes, agua, juguetes, mesa, muebles, ropa, etc.No deje que lo toquen ni respiren los niños
Qué hacer después de la aplicación
Lavarse o bañarse después de la aplicaciónVentilar la casaTaparlos bien Guardar donde no los alcancen los niñosNo vaciarlos a otros recipientesTirar los recipientes vacíos y no usarlos otra vez
Lo que aprendió hoy…
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Cómo usar los repelentes con los niños
Evitar que los niños se lo apliquen solosPoner en manos de adulto y luego en niñosUsar solo en la piel descubiertaNo usar debajo de la ropaNo usar en cortadas ni heridasNo usar en los ojos, boca ni manos de los niñosAplicarlo en lugares ventiladosLavar con jabón o bañar al no necesitarlo
Cómo protegerse durante la aplicación de pesticidas en el barrio
Meter la ropa del tendederoCerrar ventanasEvitar prender el aireTapar y lavar juguetes que están afueraPoner tapetes en las puertas para limpiarse los zapatos antes de entrar
¿Qué hacer en caso de sospechar un envenenamiento?
En México:Buscar ayuda médica y llevar el producto o la
etiqueta
En Estados Unidos:Buscar ayuda médica y llamar al
Centro de Control de Envenenamientos al1-800-222-1222
Llamada es gratis, todo el año, las 24 horas y en Español
Tener la información del producto o etiqueta 31
Antes de esta plática, ¿Había pensado antes en los daños a la salud causados por los pesticidas que usa?
¿Cuáles problemas tendría usted para hacer lo que se recomienda?
¿Cuál tema le impactó más?32
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University of Texas at El Paso’s Center for Environmental Resource Management www.cerm.utep.edu Patricia M. Juárez-Carrillo, (915) 747-6649, [email protected]: Comisión de Cooperación Ecológica Fronteriza-Border Environmental Cooperation Commission, Contrato # TAA08-042
Reconocimientos
Gracias a Amy K. Liebman de Migrant Clinicians Network (MCN) por los experimentados consejos durante la preparación de este material. Una nota de agradecimiento a los profesores Patrick L. Gurian (Drexel University), Sara A. Quandt (Wake Forest University), Rodolfo Rincones (UTEP), y Sharon Thompson (UTEP) por sus revisiones y útiles recomendaciones para mejorar las lecciones. Finalmente, un reconocimiento muy especial a Claudia Y. Laffont C. y a las trabajadoras comunitarias de salud de Aqua XXI, AYUDA, Boys & Girls Clubs of El Paso, Gente a Favor de Gente, y SADEC en la frontera México-Estados Unidos por su orientación y apoyo durante la prueba de este material.