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The Economic Development of Spain
Since the Beginning of the
Democracy
Curriculum Unit Presented to:
West European Studies
National Resource Center
By: Diana García-DayMiddle School Spanish TeacherIndianapolis, INSeptember, 2005
The Economic Development of SpainSince the Beginning of the Democracy
In this curriculum unit students will learn Spanish as a second language through an analysis of the outstanding development of the Spanish economy since the beginning of democracy. Concepts and vocabulary in the area of economics will be emphasized and world history will be studied from the point of view of another country.
Grades: 9-12 and beyondAges: 15 - AdultsLevel: Intermediate to AdvancedSubject Area: Spanish as a Foreign Language
Learning Objectives
Expose students to the Spanish language using authentic materials Introduce Spanish vocabulary in context Identify and interpret economic data in Spanish Communicate and understand economic data both written and orally Learn world history events from other country’s point of view Understand the impact Franco’s dictatorship in the Spanish economy Study Spain’s transition to democracy Analyze the outstanding development of the Spanish economy in
recent years Compare Spain’s history with other contemporary economies and
cultures
State Standards
Indiana Standards for Foreign Language Learning:
o Communication: Communicate in Languages Other Than English
o Cultures: Gain Knowledge and Understanding of Other Cultureso Connections: Connect with Other Disciplines and Acquire
Informationo Comparisons: Develop Insight into the Nature of Language and
Culture
Lesson Overview
Introduce students to the Spanish Dictatorship of Franco
Learn Franco’s political system and its impact in the Spanish economy Review the impact of World War II and the Cold War in the Spanish
economy Study the Transition to democracy after Franco’s death NATO and the European Union Modern Spanish Economy
Materials
Lesson plan and worksheets (provided) List of topics for student research Notebook and writing instrument Access to a computer with Excel and Internet link.
Time Needed
One to two weeks
Procedures
1. Distribute a lesson per day. Read in Spanish emphasizing proper pronunciation.
2. Discuss vocabulary and confirm understanding.3. Perform comprehension activities encouraging oral communication
among students.4. Have students analyze the lesson in groups and exchange opinions.5. Create discussion groups in class to talk about similar situations or
events in the world today. For instance: current world dictators and non-democratic countries. Make sure to talk about their economic status.
6. Present economic data, explain it, and have students analyze it.7. Students create charts by entering economic data into Excel.
Encourage creativity.8. Interpret charts provided9. Have students reach daily conclusions.
Assignments
Have Students take notes and keep a log on data discussions. Assign extra research daily to build on for a final unit project/presentation.
Language:
This unit is to be taught completely in Spanish.
Introduction to Unit:(This might be used for teacher only or as reading material for
students)
BackgroundFranco
During the Spanish Civil War, General Francisco Franco was the leader of the Nationalist forces that fought to overthrow Spain’s elected government. As a result of the Nationalist victory in 1939, Franco became el Caudillo (the leader) of Spain and ruled the country until his death in 1975. Labeled an international outcast for its pro-Axis bias during World War II, Franco's regime sought to provide for Spain's well being by adopting a policy of economic self-sufficiency (autarchy) and protectionism started since 1939. Inflation soared, economic recovery faltered, and, in some years, Spain registered negative growth rates. By the early 1950s, per capita gross domestic product (GDP) was barely 40 percent of the average for West European countries. The Pact of Madrid, between the United States and Spain in 1953, ended the international isolation. In return for permitting the establishment of United States military bases on Spanish soil, the US provided more than 1 billion dollars in economic assistance. Between 1953 and 1958, Spain's gross national product (GNP) rose by about 5 percent a year. Later, the Stabilization Plan initiated an opening to foreign exchange bringing strong economic growth during the decade of the 1960’s which was also characterized by an extraordinary increase in the tourism industry. After Franco’s death in 1975, Prince Juan Carlos was designated King according to the law of succession promulgated by Franco. He successfully oversaw the transition of Spain to a democratic constitutional monarchy. Spain opened to international trade and better management of resources and its economic development has been impressive since.
Lección 1
Francisco Franco Bahamonte (Ferrol, 1892, - Madrid, 1975).
Con el final de la Guerra Civil española se inicia la dictadura más larga de la historia de la España contemporánea (1936 – 1975), el régimen de Francisco Franco. Algunos aspectos de la dictadura son: el carácter personalista, centrado en la figura de Franco, un sistema autoritario, apoyado en la fuerza militar; y una ideología tradicionalista española.
En 1938 Franco adoptó los títulos de Caudillo de España y Generalísimo de los Ejércitos de Tierra, Mar y Aire. Al finalizar la guerra, conservó la jefatura del Ejército, del Gobierno y del Estado. En el plano económico aplica una política de autarquía* y proteccionismo.
* Política económica autárquica. Es una doctrina económica cuyo objetivo es alcanzar la autosuficiencia.1.1 - ¿Comprendes?
Relaciona las columnas con la definición adecuada:
1. Período de la Guerra Civil a. Autarquía
2. Dictadura b. Madrid
3. Francisco Franco c. Tradicionalista española
4. Aspectos de la Dictadura d. Generalísimo
5. Periodo de la dictadura de Franco d. Gobierno impuesto a base de fuerza
6. Lugar de nacimiento de Franco e. 1936-1939
7. Lugar de fallecimiento de Franco f. Dictador de España
8. Otro nombre de Franco g. Personalista, autoritario, apoyado por fuerza militar
9. ideología de Franco h. 1939-1975
10. Política económica de Franco i. Ferrol, Galicia
TAREA/PROYECTO:
1. ¿Puedes comparar a Franco con otro dictador contemporáneo?
Compara la Dictadura de Franco con una dictadura contemporáneaLlena los espacios vacíos
Nombre:
Francisco Franco
País:
España
Periodo de Gobierno:
Política Económica:
Situación Diplomática Internacional:
Aspectos de la Dictadura:(por lo menos dos)
PIB:
Situación de la Industria:
Lección 2
La Segunda Guerra Mundial y sus efectos sobre la economía española.
(1945-1975)
23 de octubre de 1940. Franco y Hitler se saludan calurosamente.
Durante la II Guerra Mundial Franco mostró simpatía con las potencias fascistas de Hitler y Mussolini. Tras derrotar a Francia, Hitler se planteó la toma de Gibraltar como un paso importante para doblegar a Gran Bretaña. Franco consideraba en aquel momento que la caída de Inglaterra era inminente y, así, a pesar de sus dudas a enemistarse con Inglaterra y Estados Unidos, entabló negociaciones para una posible entrada de España al conflicto. Ante la marcha favorable de la guerra para Hitler, Franco decidió no ocultar sus simpatías por el Eje.
Tras la ocupación de Francia por los nazis, Franco y Hitler se entrevistaron en Hendaya, Francia, el 23 de octubre de 1940. Franco firmó un protocolo secreto por el que se comprometía a entrar en guerra en fecha no definida. En 1945 Hitler es derrotado por las fuerzas aliadas y, a pesar de que, oficialmente Franco mantuvo la neutralidad, su régimen fue sometido a un aislamiento diplomático por las potencias vencedoras.
Cartel alemán sobre el Plan Marshall
El Plan Marshall es el nombre por el que se conoce el Programa de Reconstrucción Europeo después de la segunda guerra mundial. Tenía un triple objetivo: impedir la insolvencia europea que hubiera tenido nefastas consecuencias para la economía norteamericana, prevenir la expansión del comunismo en Europa y crear una estructura que favorecieran la implantación y el mantenimiento de regímenes democráticos. Se calcula que en total el Plan supuso una ayuda de 13.000 millones de dólares entre 1947 y 1952.
La España de Franco, que no cumplía ningún requisito democrático, fue excluida del Plan lo que hizo aún más duro el lento proceso de recuperación del país tras la guerra civil.
2.1 - Lectura y Comprensión
Contesta las siguientes preguntas: (V) Verdadero, (F) Falso.
1. ( ) Franco tenía muy buenas relaciones diplomáticas con Hitler y
Mussolini
2. ( ) Franco quería derrotar a Inglaterra
3. ( ) España formó parte de las fuerzas del Eje
4. ( ) Franco ayudó a Hitler a invadir Gibraltar
5. ( ) Mussolini y Franco se entrevistaron en Francia en 1948
6. ( ) El Plan de Marshall ayudó mucho a la economía española
7. ( ) Después de la Segunda Guerra Mundial España sufrió aislamiento
diplomático
8. ( ) El plan de Marshall contribuyó 13 billones de dólares a las
economías europeas
9. ( ) Unos de los objetivos del Plan de Marshall era prevenir la expansión
del comunismo en Europa.
10. ( ) España era un país comunista
Lección 3
Más tarde, para contener el comunismo en el mundo, los EE. UU. decidieron crear un sistema de defensa internacional que comprometiese a otros países claramente anticomunistas. Nace, así, en Abril de 1949 la Organización del Tratado del Atlántico Norte (OTAN), con un compromiso de defensa mutua entre los países firmantes. Forman parte los Estados Unidos, Canadá, Gran Bretaña, Francia, Holanda, Bélgica, Luxemburgo, Noruega, Dinamarca, Islandia, Portugal, Italia, Grecia, Turquía, República Federal de Alemania. España se integró en 1981.
La Guerra Fría favoreció al régimen de Franco porque los aliados occidentales tenían ahora como principal enemigo a la URSS y estaban dispuestos a reconocer a cualquier régimen anticomunista. Al estallar la guerra de Corea en 1950, la ONU levantó el veto al régimen de Franco y permitió que se reabrieran las embajadas en Madrid.
En 1953 España firmó un acuerdo con EE. UU. con el que empezó a recibir ayuda económica americana, mientras que se acordaba ceder territorios para la creación de bases militares norteamericanas en suelo español. Esta normalización diplomática culminó en 1955 cuando España es admitida
La Guerra Fría
en la ONU. En los años siguientes se fue integrando en todos los organismos económicos internacionales.
Mas tarde, en 1959, el plan de estabilización económica inicia una apertura a los intercambios exteriores propiciando un fuerte desarrollo económico que caracteriza a toda la década de los 60. También marca un extraordinario incremento del turismo.
En julio de 1969 Franco proclamó a Juan Carlos de Borbón, nieto del rey Alfonso XIII como su sucesor. Juan Carlos es el actual rey de España, hoy en día una monarquía parlamentaria que reconoce la soberanía al pueblo español quien la ejerce a través de las Cortes integradas por un Congreso y un Senado que se eligen cada cuatro años.
3.1 - Lectura y Comprensión
1. ONU a) Se establecen bases militares en España
2. OTAN b) Se reabre la Embajada de EE. UU. en Madrid
3. La Guerra Fría c) España es admitida en la ONU
4. URSS d) Rey de España
5. 1950 e) Periodo de Gobierno de las Cortes de España
6. 1953 f) Organización del Tratado del Atlántico Norte
7. Abril de 1949 g) Organización de las Naciones Unidas
8. 1955 h) Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas
9. Cuatro años i) Sistema de defensa anticomunista
10. Juan Carlos de Borbón
j) Nace la OTAN
Lección 4
LA UNIÓN EUROPEA Y LA ESPAÑA MODERNA
Uno de los principales logros de la etapa democrática fue la total normalización de las relaciones políticas de España con el exterior. El nuevo gobierno impulsó las relaciones diplomáticas y mejoró las relaciones con los países vecinos. En lo referente a la Comunidad Económica Europea la dictadura era el principal obstáculo para la integración. Muerto Franco, se iniciaron las negociaciones de entrada las cuales se consumaron en junio de 1985 con la firma del tratado de adhesión de España y Portugal. Esta adhesión entró en vigor el 1 de enero de 1986.
La década de los ochenta se inició con la segunda crisis del petróleo que tocó fondo hacia 1985. El número de parados no dejó de subir, llegando a rondar la cifra de tres millones (20.6% de la población activa). El Gobierno aplicó una política de moderación salarial, reajuste y fuerte reconversión industrial en sectores como el naval, siderúrgico y textil. Aumentó la presión fiscal y, tras devaluar la peseta, redujo el déficit de la balanza de pagos.
Los últimos años de la década de los ochenta fueron de fuerte crecimiento económico gracias a la caída de los precios del petróleo, la entrada de España a la CEE y el aumento de las inversiones extranjeras. Se impulsó además una mayor liberalización de la economía que entró en conflicto con los sindicatos. Fueron años de importante crecimiento de la Bolsa Española de Valores y de fuerte especulación económica. Esta etapa concluyó en 1992 con la celebración de los Juegos Olímpicos de Barcelona y la Expo de Sevilla que tuvieron un tremendo impacto económico en estas ciudades y sus regiones. Estos acontecimientos también constituyeron la más grande empresa de relaciones públicas que España
haya realizado y ayudaron, sin duda, a realzar la imagen de España en el contexto internacional y, muy especialmente, en el contexto de las naciones europeas. Actividad Complementaria(puede usarse en cualquier punto de la lección)
La Terminología Económica
En grupos relacionar el vocabulario siguiente con la definición adecuada usando un diccionario o el equivalente en inglés.
INDICADOR CONCEPTO
A. Inflación ( ) Diferencia entre ingresos y gastos del Gobierno Central.
B. Devaluación ( ) Genera una pérdida del poder adquisitivo.
C. Déficit o superávit fiscal ( ) Número de personas desempleadas
D. Dinero ( ) Cantidad neta de dinero disponible (después de impuestos) para gastar en bienes y servicios.
E. Reservas monetarias internacionales
( ) Es el precio de una unidad de moneda extranjera expresado en términos de la moneda nacional.
F. Déficit comercial ( ) Caída del valor de la moneda nacional.
G. Medio circulante ( ) Numerario en poder del público más depósitos en cuenta corriente.
H. % de Desempleo o Paro ( ) Conjunto de divisas y monedas extranjeras en poder del Banco Central.
I. Poder Adquisitivo ( ) Diferencia entre exportaciones e
importaciones.J. Tipo de Cambio ( ) Medio de pago generalmente
aceptado.
Respuestas:
A. Diferencia entre ingresos y gasto del Gobierno Central.
B. Genera una pérdida del poder adquisitivo.
C. Número de personas desempleadas
D. Medio de pago generalmente aceptado.
E. Diferencia entre exportaciones e importaciones.
F. Caída del valor de la moneda nacional.
G. Numerario en poder del público más depósitos en cuenta corriente.
H. Conjunto de divisas y monedas extranjeras en poder del Banco
Central.
I. Cantidad neta de dinero disponible (después de impuestos) para
gastar en bienes y servicios.
J. Es el precio de una unidad de moneda extranjera expresado en
términos de la moneda nacional.
4.1 - Escribe
La Unión Europea
Contesta las siguientes preguntas:
1. ¿Cuándo ingresó España en la Unión Europea?______________________________________________________________________
2. ¿Por qué no podía ingresar antes?____________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. ¿Cuál fue uno de los principales logros de la España democrática?____________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. ¿Qué otro país ingresó a la Unión Europea al mismo tiempo que España____________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. ¿Cuál fue la principal consecuencia de las crisis del petróleo en la Economía Española?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. ¿En qué porcentaje?____________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. ¿Qué medidas aplicó el gobierno español para mejorar la economía?____________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. ¿Qué eventos, realizados en 1992 ayudaron a mejorar la imagen de España ante el mundo?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. ¿Qué factores favorecieron el crecimiento económico de España en la década de los ochenta?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. ¿Qué significa “presión fiscal”?____________________________________________________________________________________________________________________________________________
Lección 5
(Cut the following squares and organize the events in chronological order)
Organiza los siguientes eventos en orden cronológico
La Guerra Civil Española La Dictadura de Franco
La Segunda Guerra Mundial El Plan de Marshall
La Guerra Fría El Plan de Estabilización
La Muerte de Franco Inicia la Democracia
La Crisis del Petróleo La Unión Europea
Solución:
1. La Guerra Civil Española
2. La Dictadura de Franco
3. La Segunda Guerra Mundial
4. El Plan de Marshall
5. La Guerra Fría
6. El Plan de Estabilización
7. La Muerte de Franco
8. Inicia la Democracia
9. La Crisis del Petróleo
10. La Unión Europea
Actividad de conclusión
Después de ordenar los eventos anteriores elabora un análisis cronológico de los sucesos y:
1. colócalos en una línea.
2. investiga datos importantes de la economía estadounidense y ubícalos
en la línea ya elaborada
3. Interpreta los datos de PIB e ingresos per cápita y agrégalos también
a la línea
4. Comenta con tus compañeros lo que tú considerarías como el factor
más importante en el éxito de la economía española. Utiliza las
gráficas para respaldar tus opiniones. Establece conclusiones.
5. En equipos preparen una presentación sobre las conclusiones finales.
Tabla A: Selección de datos de Renta de la economía Española entre 1935 y 2001
Tipo de Cambio Peseta/ Dolar
año Total % año base 1935
Total (en milliones de
pesetas)% año base
1935 en Pesetas% año base
1935
en Dólares EEUU
Peseta / Dólar
1935 24,466,037 100.0 197,392 100.0 8,068 100.0 1,098 7.351940 25,768,556 105.3 166,078 84.1 6,445 79.9 n/a n/a1941 25,980,769 106.2 175,058 88.7 6,738 83.5 n/a n/a1942 26,185,344 107 183,821 93.1 7,020 87.0 n/a n/a1943 26,391,532 107.9 182,182 92.3 6,903 85.6 n/a n/a1944 26,697,092 109.1 185,785 94.1 6,959 86.3 n/a n/a1945 26,804,242 109.6 153,213 77.6 5,716 70.8 268 21.351946 27,014,245 110.4 199,338 101.0 7,379 91.5 313 23.551947 27,224,974 111.3 191,337 96.9 7,028 87.1 273 25.751948 27,436,907 112.1 184,226 93.4 6,715 83.2 240 27.951949 27,651,047 113 183,741 93.1 6,645 82.4 220 30.151950 27,866,833 113.9 192,281 97.4 6,900 85.5 213 32.351951 28,096,215 114.8 226,118 114.6 8,048 99.8 233 34.551952 28,333,374 115.8 236,952 120.0 8,363 103.7 228 36.751953 28,571,291 116.8 228,570 115.8 8,000 99.2 205 38.951954 28,812,646 117.8 257,671 130.5 8,943 110.8 217 41.151955 29,042,857 118.7 260,863 132.2 8,982 111.3 208 43.161956 29,547,180 119.8 273,548 138.6 9,258 114.7 204 45.361957 29,547,180 120.8 291,394 147.6 9,862 122.2 207 47.561958 29,797,121 121.8 302,918 153.5 10,166 126.0 204 49.761959 30,049,190 122.8 317,830 161.0 10,577 131.1 204 51.96
1971 34,494,000 141.0 2,946,074 1492.5 85,408 1058.6 1,486 57.471972 34,858,000 142.5 3,459,208 1752.5 99,237 1230.0 1,727 57.471973 35,225,000 144.0 4,178,619 2116.9 118,627 1470.3 2,064 57.471974 35,596,000 145.5 5,130,331 2599.1 144,127 1786.4 2,507 57.491975 35,723,400 146.0 6,004,565 3041.9 168,085 2083.4 2,818 59.641976 35,971,000 147.0 7,207,539 3651.4 200,371 2483.5 2,957 67.761977 36,351,000 148.6 9,132,924 4626.8 251,243 3114.1 3,304 76.041978 36,775,000 150.3 11,163,162 5655.3 303,553 3762.4 4,030 75.321979 37,200,000 152.0 13,079,492 6626.2 351,599 4357.9 5,281 66.581980 37,636,200 153.8 15,079,129 7639.2 400,655 4966.0 5,419 73.941981 37,876,600 154.8 16,750,902 8486.1 442,249 5481.5 4,727 93.561982 38,083,600 155.7 19,282,651 9768.7 506,324 6275.7 4,428 114.361983 38,260,500 156.4 21,876,511 11082.8 571,778 7087.0 3,869 147.801984 38,423,000 157.0 24,714,482 12520.5 643,221 7972.5 3,951 162.811985 38,586,400 157.7 28,200,885 14286.7 730,850 9058.6 4,397 166.211986 38,666,700 158.0 32,323,992 16375.5 835,965 10361.5 6,074 137.631987 38,765,900 158.4 36,143,972 18310.8 932,365 11556.3 7,715 120.851988 38,851,900 158.8 40,158,739 20344.7 1,033,636 12811.6 8,811 117.311989 38,924,500 159.1 45,044,128 22819.6 1,157,218 14343.3 9,833 117.691990 38,993,800 159.4 50,145,195 25403.9 1,285,979 15939.2 12,721 101.091991 39,055,900 159.6 54,927,320 27826.5 1,406,377 17431.5 13,397 104.981992 39,114,200 159.9 59,104,986 29942.9 1,511,088 18729.4 14,576 103.671993 39,117,000 159.9 60,952,584 30879.0 1,558,212 19313.5 11,977 130.101994 39,143,400 160.0 64,811,535 32833.9 1,655,746 20522.4 12,564 131.781995 39,199,000 160.2 69,780,058 35351.0 1,780,149 22064.3 14,435 123.321996 39,260,000 160.5 73,743,261 37358.8 1,878,331 23281.2 14,716 127.641997 39,323,000 160.7 77,896,586 39462.9 1,980,942 24553.1 13,421 147.601998 39,323,000 160.7 87,844,481 44502.6 2,233,921 27688.7 15,036 148.571999 39,323,000 160.7 94,074,413 47658.7 2,392,351 29652.3 15,039 159.072000 39,323,000 160.7 101,581,812 51462.0 2,583,267 32018.7 14,421 179.142001 39,323,000 160.7 108,800,374 55118.9 2,766,838 34294.0 14,683 188.44
Poblacion Renta Nacional Renta por habitante
Fuente: INE, The World Bank, Banco de España
Gráfica A: Ayuda recibida por países de Europa occidental por el Plan de Marshall. El mapa indica a las naciones proporcionalmente más beneficiadas según la barra roja.
Fuente: Wikipedia
Gráfica B: Relación Gastos España-Unión Europea(UE)
Relación Ingresos Gastos España-Unión Europea (UE)
-500
0
500
1000
1500
2000
2500
1986 1987 1988 1989 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999
Año
Mile
s de
Mill
ones
de
Pese
tas
IngresosGastosSaldo
Fuente: Historia, Castilla y León, Ecir Editorial, 2005
Gráfica C: Evolución del precio del petróleo entre 1970 y 1995
Evolución del Precio del Petróleo
2 2.2 2.4 2.7
9.810.7
11.512.4 12.7
17.3
28.7
32.533.5
29.328.5 28
17.5
10
17 17
2425.2 25 24.9 24.5 24.324.1
0
5
10
15
20
25
30
35
40
1970
1971
1972
1973
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1990
1991
1992
1993
1994
1995
1996
Año
Prec
io e
n dó
lare
s po
r bar
ril
Fuente: American Petroleum Institute
Gráfica D: Evolución del Producto Interno Bruto (PIB) España
Evolucion PIB España
2,94
6,07
4
3,45
9,20
8
4,17
8,61
9
5,13
0,33
1
6,00
4,56
5
7,20
7,53
9
9,13
2,92
4
11,1
63,1
62
13,0
79,4
92
16,7
50,9
02
19,2
82,6
51
21,8
76,5
11
24,7
14,4
82
28,2
00,8
85
32,3
23,9
92
36,1
43,9
72
40,1
58,7
39
45,0
44,1
28
50,1
45,1
95
54,9
27,3
20
59,1
04,9
86
60,9
52,5
84
64,8
11,5
35
69,7
80,0
58
73,7
43,2
61
77,8
96,5
86
87,8
44,4
81
94,0
74,4
13
101,
581,
812
108,
800,
374
116,
231,
238
123,
912,
171
15,0
79,1
29
0
20000000
40000000
60000000
80000000
100000000
120000000
14000000019
71
1972
1973
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1998
1999
2000
2001
2002
2003
Año
Mill
ones
de
Pese
tas
Fuente: INE, España