1. SYSTEEMIAJATTELUOtavan Opiston OOMY-paja maaliskuun iduksena .2012Anita Rubin

2. SYSTEEMIAJATTELUN PERIAATTEETSysteeminen jrjestelm on luonnon tai ihmisen luoma, fyysinen, abstrakti tai inhimillinen, ympriststn rajan erottama kokonaisuus (esim. ihmiseniho tai elimen nahka, solukalvo, itsenisyysjulistus, vesijohto-jrjestelm),joka voi olla joko avoin tai suljettu.Systeemi rakentuu hierarkkisesti ja koostuu eri tasoista, joilla onomat lainalaisuutensa. Nit ei voi suoraan johtaa ylemmn tasonlainalaisuuksista, mutta kunkin tason lait vaikuttavat niidenalapuolella oleviin toimintoihin. Peter Checkland 1985 3. SYSTEEMIAJATTELUN PERIAATTEET 2Systeemiajattelu on siistapa ymmrt ilmiit, tapahtumia jatapahtumaketjuja, niiden luonteenpiirteit janiiden vlisi suhteita yhten kokonaisuutena;metodi-/metodologiaperhe joka muodostaajoustavan ja monimuotoisen tykalunkytettvksi organisaation/jrjestelmn tms.ongelmanratkaisuun. 4. SYSTEEMINEN MAAILMANKUVAOrganisoitumisen periaatteet koskevat kaikkia systeemej,olivatpa ne fyysisi, kemiallisia, biologisia, sosiaalisiaMekanistinen maailmankuva: Tydellinen ymmrrys mist tahansa ilmist onsaavutettavissa, kun tunnetaan sen peruselementit jatoiminnot ja analysoidaan ne (reduktio). Nin saadaanyleisptevi vastauksia tutkittavan ilmin/olion toiminnasta.Systeeminen maailmankuva: Ilmit ovat jotain enemmn kuin osiensa summa. Yleisptevivastauksia voidaan saada vain ylittmll tutkittavanilmin/olion materiaalinen perusta ja keskittymll systeemisenkokonaisuuden abstrakteihin ominaisuuksiin. 4 5. Ren Magritte:The Future of Statues 6. SYSTEEMI: ENEMMN KUIN OSIENSA SUMMASysteemi muodostuu rajoitetusta mrst eri tekijit, joitavoidaan usein kutsua mys alasysteemeiksi (omien ehtojensavarassa toimivia pienempi systeemej).Systeemien ja alasysteemien vlill / systeemien kesken onprosesseja (vuorovaikutusta, energian ja informaationvaihtoa), jnnitteit ja toiminnallisia tai orgaanisia yhteyksi.Tst syyst systeemi on emergenttinen (kasvava)kokonaisuus, joka kehittyy omaehtoisesti.Mit korkeammalla hierarkiassa systeemi toimii, sitabstraktimpi ja yleisempi se on luonteeltaan (esim.yhteiskunta). 7. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Biocomplexity_spiral.jpg 8. IHMISEN TEKEMT SYSTEEMITIhmisen toiminnasta syntyneet systeemit voidaan jakaakolmenlaisiin kokonaisuuksiin:1. Suunnitellut aineelliset systeemit muodostuvat tietoisen suunnittelun tuloksena (esim. talon lmmitysjrjestelm).2. Suunnitellut abstraktit systeemit ovat laajempia ihmisen tekemi kokonaisuuksia, jotka voivat koostua mys tietoisesti rakennetuista ksitteellisist kokonaisuuksista (esim. koulu).3. Kolmas tietoisten systeemien laji on ihmisen toiminnalliset systeemit: ihmiset muodostavat systeemej toteuttaakseen jotain tarkoitusta, luodakseen jotain, toimiakseen yhdess tai saavuttaakseen jonkin pmrn (esim. Suomen opetusjrjestelm).Rajat eri systeemien muotojen vlill ovat hilyvi 9. Pioneer 10 Zaha Hadid: Opus (to be built in Dubai) 10. PALAUTTEEN ROOLI AVOIMISSA SYSTEEMEISSNegatiivinen palaute (feedback) Tarpeellista systeemin itseohjautuvuuden jaoppimisen/oppimiskyvyn yllpitmiseksi; Ohjaa systeemi pysymn oikeassa suunnassa.Positiivinen palaute tuotoksen, tuloksen (eli outputin) toteutuminen jalaatu Vltettyjen negatiivisten vaihtoehtojen summa. .../... 11. HOMEOSTAASI Systeemin kyky yllpit sisisi toimintojaan jatilaansa; Tapahtuu eliminoimalla tarpeeon virtaus jahiritsevt ulkoiset rsykkeet, melu ja vaikutteet; Homeostaasin (systeemin sisisen talouden)yllpitmisess oleellista on sntely, siis systeeminkyky snnell toimintaansa ja sisntulevaatietoa/informaatiota/ainetta. 12. Oberon Zell: Millennial GaiaFallen Angel 112358:Yin Yang Dove Crow 13. SNTELY JA FLUKTUAATIOUuden energian/informaation lisntyminen inhimillisisssysteemeiss saa aikaan fluktuaatiota (heilahtelua,epsnnllistymist) sen sisisiss prosesseissa.Samalla systeemi pyrkii sek yllpitmn toimintaansa ettkehittymn tasapainoisesti kumuloituvan palautteen avulla. Pyrkimys itsestelyynPyrkimys yh(tasapainon saavuttamiseksi eriytyneempn jakyttmll korjaavaa taitarkoituksen- negatiivista palautetta)mukaisempaan tilaan. Dissonanssi (ristiriita)?13 14. AVOIN SYSTEEMI vastaanottaa ainetta, energiaa ja/tai informaatiotaympristns kanssa (=panos eli input); muuntaa vastaanottamaansa energiaa, ainetta ja/taiinformaatiota toisenlaiseksi ja tuottaa ympristns takaisin muuntamaansa ainetta,energiaa ja/tai informaatiota (=tuotos eli output); samanaikaisesti yllpit aktiivisesti omaa sisist tilaansa(=homeostaasi) eliminoimalla ylimrist energian, aineentai informaation virtausta ja pyrkimll hiritsemnulkoisten tekijiden vaikutuksia; / 15. Ren Magritte:The Human Condition 16. AVOIN SYSTEEMI(jatkoa) pyrkii kohden negatiivista entropiaa, ts. pyrkii silymnhengiss ja yllpitmn toimintojaan; rakentuu hierarkisesti yl- ja alasysteemeist; pyrkii eriytymn ja erikoistumaan.Palauteprosessissa systeemi kuluttaa energiaa, jota se ottaaulkopuolelta. Palauteprosessi on trke informaationkuljettajana ja systeemien menestys ja kehitys ovatriippuvaisia palautteen toimivuudesta.Stely on avoimen systeemin talouden yllpidossavlttmtnt. 17. OPPIVAT OLIOT JA SYSTEEMITAvoimet systeemit ovat sellaisia oppivia olioita (learningbeings) (Kuusi 1999; de Jouvenel 1967): joita kontrolloivat deterministiset luonnonlait ja niiden oma tahto, jotka ovat vhemmn ennustettavia kuin ei-oppivat oliot ja joiden ominaisuudet, kyvyt ja tarpeet voidaan havaita.Oppivan olion tavoitteena on sen elossapysyminen,kehittminen ja/tai lisntyminen. Nm prosessit vaativat sekpassiivisia (esim. muistiin rekisterinti) ett aktiivisia (muistinpalauttaminen ja muuntaminen toiminnoksi) prosesseja. 18. OPPIVA ORGANISAATIO Oppiva organisaatio on oppivan olion erikoistapaus. Organisaation keskeinen piirre oppivana systeemin on senymmrrys siit, ett sen toiminnalla on suunta ja tarkoitus Oppivan organisaation trkein ominaisuus on senitseymmrrysLuonteenpiirteet: osallistava ja osallistuva, motivoiva, matala ja ei-hierarkinen, joustava ja muutoskykyinen, proaktiivinen ja kykenev rakentamaan vision ja strategian sentoteuttamiseksi 19. EI-OPPIVAT OLIOT JA SYSTEEMIT ovat avoimia systeemej, mutta eri tavalla kuin oppivat oliot(=joiltain ominaisuuksiltaan lhempn suljettujasysteemej); ovat ennustettavia, kun niiden historia (aikaisemmat tilat,tapahtumat tms.) ovat kartoitettavissa esim. aikasarjoilla jajoiden nykytila tiedetn; saattavat vaikuttaa ei-ennustettavilta, mikli niiden alku-per tai lhttilaa ei voida tiet riittvll tarkkuudella(esimerkiksi koneet, termostaatti, kaasut); eivt kykene luonnostaan itsestelyyn, ja ovat sen vuoksi matkalla kohti osiensa hajoamista elientropiaa. 20. Ei-oppiva olio? 21. SYSTEEMIN EVOLUTIONAARINEN KEHITYSLuonnolliset systeemit kehittyvt sek ennakoitavasti ettei-ennakoitavasti spontaanisti ja evolutionaarisestihyppyksittin.Samat osat, toiminnot ja elementit, joista systeemi koostuiaikaisemmin, ovat edelleen nhtviss muutoksen jlkeen,mutta niiden lisksi systeemiin on tullut jotain uutta jaoleellisesti merkittv, joka muuttaa niden elementtienmerkityksen ja keskinisen suhteen toisenlaiseksi. Miten hallita/ymmrt muutosta? 22. SYSTEEMI JA MUUTOSMuutos vaikuttaa organisaatiosysteemiss sisnpin sen omiin toimintoihin: hallintoon,tiedonkulkuun, teknisiin resursseihin ja vlineisiin,sisisiin mekanismeihin ja organisaatiossa tai senkanssa tyskenteleviin ihmisiin; ulospin yhteiskuntaan ja siihen toiminta-ympristn, jossa organisaatio toimii. 23. KOMPLEKSISUUS SYSTEEMIAJATTELUSSAKompleksinen ilmi tai asia on laadullisesti erilainen kuinsen yksittiset osat. Sen vuoksi sit ei voida mitata taiselitt pelkstn sen perusteella, ett tiedetn sen eriosien luonteenpiirteet, tarkoitukset, roolit jatoimintamallit.SSM (= Soft Systems Methodology eli pehmesysteemimetodologia) kehitettiin erityisesti kompleksistenongelmien ymmrtmiseksi ja ratkaisemiseksi. 24. KOMPLEKSINEN SYSTEEMISysteemi voidaan pit kompleksisena, jos se on avoin; sill on jatkuva, kaksisuuntainen informaationvaihtojrjestelm.Ihmisen tekemt systeemit -- erityisesti sosiaaliset systeemit --muuttuvat aina kohti suurempaa kompleksisuutta jaabstraktisuutta (esim. toiminta- ja hallintoyksikknperheklaani kylyhteis kansallisvaltio EU ? ) 25. KOMPLEKSINEN SYSTEEMI JA KRIITTINENINFORMAATIOKaikki informaatio ei vaikuta systeemin toimintoihin taijrjestelmiin.Kriittinen informaatio on sellaista informaatiota, jokavaikuttaa systeemiin ja jonka ksittelemiseksi systeemissei vlttmtt ole valmiita keinoja.Mit enemmn systeemiin virtaa kriittist informaatiota,sit epvakaisemmaksi se tulee ja sit varmemmin sevhitellen lhestyy kaoottista tilaa. Kriittinen kysymys: miten thn on valmistauduttu? 26. KONTROLLOITU MUUTOSPROSESSIErilaisten systeemiajatteluun perustuvien tekniikoiden jamenetelmien avulla pyritn lytmn yhteyksi ptksen-teon, toimijoiden, tavoitteenasettelun, visioiden ja itse-ymmrryksen vlille.Nin saadun tiedon vlityksell luodaan kuva niistvlttmttmist muutosprosesseista, joiden avullaptksen-teosta vastaava ryhm voi valmistautua erilaisia mahdollisia tulevaisuuksia varten; tehd valintoja erilaisten vaihtoehtoisten tulevaisuuksienvlill; alkaa toteuttaa tarvittavia toimia toivottavantulevaisuuden saavuttamiseksi. 27. KONTROLLOIDUN MUUTOSPROSESSINTOTEUTTAMINEN1. Kartoita systeemin nykytila: kuvaile toiminnot sen eri osa-alueilla ja ala- systeemeiss; pttele sen alasysteemien, osien, toimijoiden ja jrjestelmien keskiniset riippuvuudet.2. Kartoita samat asiat tavoitellussa mahdollisessa tulevaisuudessa tulevaisuusmalli.3. Vertaa tiloja toisiinsa.4. Luo strategia, jonka avulla pset nykytilasta toivottuun tulevaisuudentilaan. 28. INFORMAATION KASVUN VAIKUTUSSYSTEEMIIN INFORMAATION MRN KASVUSYSTEEMIN MUUTOS Mahdollisuusenemmn yllpit jainfor- luoda jrjestystmaatiota?vhenee Systeemin kompleksisuuskasvaaMitk ovat sellaisen systeemin tulevaisuudet? SYSTEEMIKaoottisuus ja ennustamatto- muus kasvavat Vaikutus-Vaihtoehtoiset valtaistentulevaisuuden toimijoidenVapausasteet kehityspolutmr kasvaalisntyvt Bifurkaatio ? 29. iStock