suport de curs bacalaureat

Download Suport de Curs Bacalaureat

Post on 20-Jun-2015

8.647 views

Category:

Documents

11 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

SUPORT DE CURS PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREATI. SUBIECTE DE TIPUL I POEZIA ROMANTIC: - amestecul genurilor (epic, liric i dramatic) i al speciilor - imaginarul poetic starea de contemplaie i de visare, cadrul nocturn - Primatul fanteziei, sentimentelor, sensibilitatii, originalitatii. - Teme i motive romantice: geniul, singurtatea, visul i reveria, meditaia nocturn, somnul, extazul, melancolia, natura i iubirea, trecutul, viaa ca vis, poezia i condiia poetului, geniul tragic, timpul, istoria, revolta mpotriva condiiei umane, mitologia naional, miraculosul, cosmicul etc. Teme: Natura surprinsa in ambele ipostaze: micro- si macrocosmosul. (ordinea umana, si ordinea astrala, contingentul si transcendentul (spatiul divin). Este un spatiu ocrotitor, securizant pentru cuplul de indragostiti. Iubirea proiectata intr-un cadru natural, cele doua teme fiind inseparabile la romantici Istoria : nationala si universala. Conditia omului de geniu Supratema timpului (ambivalena timpului: uman-terestru finit ; universal-cosmic infinit) Motive: Noaptea (cadrul nocturn) sub luna; visul (dimensiunea onirica), codrul, izvoarele, marea/oceanul, lacul, luna, stelele; muzica astrala, bolta cereasca, teiul, salcmul, trestia, norocul (viata lipsita de noroc), motivul poetului damnat, ngerul, demonul, titanul, castelul singuratic, ruinele, vestigiile, motivul amintirii, srutul, focul, lumnarea, vntul, ceata, - compoziia romantic se bazeaz pe antiteze/opoziii: cosmic-terestru, geniu-omul comun, lumin-ntuneric etc. - expresivitatea: Un loc primordial il ocupa ANTITEZA. real vs. ideal materialitate vs. Spiritualitate angelic vs. demonic muritor vs. nbemuritor om de geniu vs. Om comun etern vs. efemer. terestru vs. Cosmic. Un rol important in stilul romantic il au: exclamatia | invocatia | interogatia retorica - epitetul, comparaia, metafora. EXEMPLE DE TESTE: Scrie, pe foaia de examen, rspunsul la fiecare dintre urmtoarele cerine, cu privire la textul de mai jos: Stau n cerdacul tu Noaptea-i senin. Deasupra-mi crengi de arbori se ntind, Crengi mari n flori de umbr m cuprind i vntul mic arborii-n grdin. Dar prin fereastra ta eu stau privind Cum tu te uii cu ochii n lumin. Ai obosit, cu mna ta cea fin n val de aur prul despletind. L-ai aruncat pe umeri de ninsoare, Desfaci visnd pieptarul de la sn, ncet te-ardici* i sufli-n lumnare Deasupr-mi stele tremur prin ramuri, n ntuneric ochii mei rmn, -alturi luna bate trist n geamuri. (Mihai Eminescu, Stau n cerdacul tu) * a se ardica, vb. a se ridica

1. Scrie cte un sinonim potrivit pentru sensul din text al cuvintelor senin i mic. 2 puncte 2. Explic utilizarea cratimei n structura sufli-n lumnare. 2 puncte 3. Alctuiete cte un enun n care cuvintele a bate i ntuneric s aib sens conotativ. 2 puncte 4. Transcrie dou structuri/ versuri care conin imagini ale fiinei iubite. 4 puncte 5. Menioneaz dou teme/ motive literare, prezente n textul dat. 4 puncte 6. Explic semnificaia unei figuri de stil identificate n prima strof. 4 puncte 7. Comenteaz, n 6 - 10 rnduri, strofa a doua, prin evidenierea relaiei dintre ideea poetic i mijloacele artistice. 4 puncte 8. Prezint semnificaia titlului, n relaie cu textul poeziei date. 4 puncte 9. Ilustreaz una dintre caracteristicile limbajului poetic (de exemplu: expresivitate, ambiguitate, sugestie, reflexivitate), prezent n textul dat. 4 puncte 1. senin = clar; mic = freamt. 2. Cratima din versul sufli-n lumnareare rolul de a pune n eviden pronunarea mpreun a dou pari de vorbire diferite. Se pstreaz totodat msura i ritmul versurilor, se elideaz vocala . 3. Procedeaz cum vrei, atta timp ct transferul nu va bate la ochi. Prefer s rmn n ntuneric, dect s afle c a fost trdat de propriul frate. 4. mna ta cea fin , umeri de ninsoare 5. Teme/motive: iubirea, luna, stelele, ramuri. 6. Metafora flori de umbr m cuprind este extrem de sugestiv n redarea ideii de analogie ntre sentimentele eului liric i natur. Se creeaz o atmosfer intim, de mister, arborii i florile nscnd umbre n lumina selenar. 7. Strofa a doua debuteaz cu conjuncia adversativ dar, care mut atenia cititorului de pe imaginea cadrului natural, redat n prima strof, pe imaginea iubitei care este privit. Fereastra, element recurent n lirica eminescian reprezint, pe de o parte, hotarul dintre cele dou spaii exterior i interior desprindu-i parc pe cei doi ndrgostii. Pe de alt parte, fereastra este cea care permite privirii ndrgostitului s poat admira frumuseea i gingia celei pe care o iubete. Epitetul mna ta cea fin, precum i metafora n val de aur prul despletind exprim senzualitatea celei care pierdut n gnduri se uit n lumin. Relaia de apropiere dintre cei doi este evideniat de folosirea pronumelor personale de persoana I i a II-a: eu, tu i de adevratul ritual al privirilor celor doi. 8. Titlul sonetului este reluat n primul vers din primul catren, fixnd cadrul: Stau n cerdacul tu.... Atmosfera de intimitate este creat de acest cerdac, desemnnd un spaiu intermediar, un ansamblu domestic ntreptruns cu un aer familiar. Multitudinea imaginilor artistice, n mare parte dinamice (vntul mic arborii-n grdin, n val de aur prul despletind, desfaci visnd pieptarul de la sn, ncet te-ardici), ct i figurile de stil ( epitetul umeri de ninsoare, personificarea stele tremur etc.) contribuie la alctuirea unui spaiu intim, feeric, dominat de lumina selenar -alturi luna bate trist n geam) deoarece toate micrile sunt abia resimite. Observarea iubitei se face prin intermediul unei ferestre, spaiu al oglindirii i al invaziei erotice, fapt ce presupune reveria tririi. Feminitatea nud, marmorean, reflectnd razele lunii, urmat apoi de stingerea luminii (ncet te-ardici i sufli-n lumnare...) nvluie ndrgostitul n efectele semiobscuritii produse de o noapte senin. Vraja este att erotic, invadnd spaiul sacru al intimitii, ct i exterioar, contaminnd natura. 9. Sonetul Stau n cerdacul tu... aparine liricii intime i dezvluie o tem romantic. O modalitate de evadare, de data aceasta absolut, specific romanticilor este reflectat i aici, prin motivul visului, dar i prin tema naturii. Avem de-a face cu o natur copleitoare, asupra creia domin lumina selenar, un motiv caracteristic curentului romantic. mpletirea acestei teme cu cea a iubirii semnific ineditul liricii eminesciene, evideniat i n acest sonet. Cultivarea sensibilitii, a imaginaiei i a fanteziei, minimaliznd luciditatea i raiunea este un alt argument n sprijinul apartenenei acestei poezii la curentul romantic.

Ex.2 Scrie, pe foaia de examen, rspunsul la fiecare dintre urmtoarele cerine, cu privire la textul de mai jos: Peste vrfuri trece lun, Codru-i bate frunza lin, Dintre ramuri de arin Melancolic cornul sun. Mai departe, mai departe, Mai ncet, tot mai ncet, Sufletu-mi nemngiet ndulcind cu dor de moarte. De ce taci, cnd fermecat Inima-mi spre tine-ntorn? Mai suna-vei dulce corn, Pentru mine vreodat? (Mihai Eminescu, Peste vrfuri) 1. Scrie dou expresii/ locuiuni care conin cuvntul inim. 2 puncte 2. Explic rolul cratimei n structura spre tine-ntorn. 2 puncte 3. Alctuiete cte un enun n care cuvintele lun i inim s aib sens conotativ. 2 puncte 4. Menioneaz dou teme/ motive literare prezente n poezie. 4 puncte 5. Transcrie dou versuri care conin o descriere specific imaginarului poetic eminescian. 4 p 6. Explic semnificaiile a dou figuri de stil diferite, pe baza crora este realizat tabloul naturii. 4 puncte 7. Motiveaz ncadrarea poeziei n lirica romantic, prin referire la dou caracteristici prezente n text. 4 puncte 8. Prezint semnificaia titlului, n relaie cu textul poeziei date. 4 puncte 9. Comenteaz, n 6 10 rnduri, primul catren, prin evidenierea relaiei dintre ideea poetic i mijloacele artistice. 4 puncte 1. slab de inim; din inim 2. Cratima este un semn de ortografie, care marcheaz pronunia legat a dou pri de vorbire diferite i elidarea vocalei (spre tine-ntorn). De asemenea, folosirea cratimei ajut la pstrarea msurii i a ritmului. 3. Mi-a promis cte-n lun i n stele. Ea are o inim mare. 4. teme/motive: iubirea, natura, codrul, luna, melancolia 5. Peste vrfuri trece lun,/ Codru-i bate frunza lin 6. Inversiunea din primul vers (Peste vrfuri trece lun) sugereaz apropierea dintre spaiul cosmic i cel terestru, n scopul formrii unei armonii pentru a crea o imagine de armonie. Epitetul lin red o adiere uoar i trist a codrului, care este pus n legtur cu starea de melancolie resimit de eul liric. 7. Peste vrfuri de Mihai Eminescu este o poezie romantic, ntruct are la baza trsturi specifice romantismului. Prima strof este o descriere a cadrului natural, n care apare ca element specific recuzitei romantice luna. Intensitatea tririlor eului liric, starea de melancolie sub care se circumscrie poezia sunt redate i prin ntrebrile retorice care alctuiesc ultima strof. 8. Titlul Peste vrfuri se regsete i n primul vers al poeziei, i face trimitere spre tema textului. Eul liric este ndurerat la gndul trecerii ireversibile a timpului; timpul nu ia n seam aceast suferina, ci i continu drumul mai departe, mai departe ntr-un ritm firesc, la fel ca trecerea lunii. 9. Prima strof a poeziei eminesciene descrie natura surprins n momentul nopii. Imaginile vizuale (Peste vrfuri trece lun/ Codru-i bate frunza lin) alturi de imaginea auditiv (Melancolic cornul sun) creeaz un tablou dominat de armonia dat de toate elementele naturii, care parc se completeaz reciproc. Toate micrile, sunetele sunt abia perceptibile fapt sugerat de

epitetul lin, care red micarea uoar a frunzelor din codru, dar i de epitetul personificator melancolic, care calific sunetul cornului. Inversiunile (trece luna, Melancolic cornul sun) creeaz o expresivitate deosebit a versurilor din primul catren. Sentimentul resimit n faa acestui cadru natural va fi unul de melancolie, la fel ca sunetul cornului. II. POEZIA SIMBOLIST Simbolismul este un curent literar aprut n Frana, ca reacie mpotriva parnasianismului, a romantismului retoric i a naturalismului, promovnd conceptul de poezie modern. Numele curentulu