Jurusan Arsitektur-Fakultas Teknik-Universitas Udayana

Silabus Kuliah

Mata Kuliah: Komputer Arsitektur (KKA 16022)

I Wayan Wiryawan, S.T, M.T.;Dr. Ngk. Kt. Achwin Dwijendra, ST., MA.;Putu Gede Sukarsana, S.T, ML.Arch;I Wayan Yuda Manik, S.T, M.T. Gede Windu Laskara,ST.,MT9/1/2015

KOMPUTER ARSITEKTUR

MK : Komputer Arsitektur KKA 16022 (2 SKS)Program : Reguler / Non-RegulerSemester : Ganjil / 3Peserta : Reguler : 110 orang / Non-Reguler : 63 orangTim Dosen:

1. I Wayan Wiryawan, S.T., M.T.2. Dr. Ngk. Kt. Achwin Dwijendra, ST., MA.3. Putu Gede Sukarsana, S.T., ML.Arch4. I Wayan Yuda Manik, S.T, M.T.5. Gede Windu Laskara,ST.,M.T.

Tempat Perkuliahan: Kampus Bukit Jimbaran-Kampus Sudirman

A.Deskripsi Mata KuliahPola pikir metoda pengajaran baru komputer arsitektur berdasarkan atas dasar keaktifan mahasiswa sendiri.  Dosen bersifat sebagai fasilitator, di awal perkuliahan tetap memberikan pembekalan awal  akan tetapi selanjutnya memiliki posisi sama dengan mahasiswa sebagai pihak yang sejajar untuk memngembangkan materi awal, pengembangan materi dapat dilakukan secara mudah dengan exchange literatur, pengembangan software baru dan  informasi baru yang didapatkan oleh semua pihak dari beragam media. Dengan memposisikan pengajar dan mahasiswa menjadi satu level diharapkan adanya komunikasi yang lebih baik yang berarti sirkulasi transformasi dapat berjalan lebih baik pula.

B.Kompetensi yang Diharapkana. Mahasiswa mampu memiliki pemahaman tentang pentingnya MK ini

terhadap dunia profesi arsitek di masa depan (secara kognitif), sehingga mampu menimbulkan motivasi yang tinggi (secara afektif) untuk menguasai ilmu ketrampilan menggambar (secara psikomotorik) sistem dan teknologi digital yang ditawarkan selama satu semester ke depan.

b. Mahasiswa memahami cara membuka program dan eksplorasi tampilan utama Program Komputer Berbasis Desain Arsitektur.

c. Mahasiswa memahami cara membuka gambar dan eksplorasi gambar eksisting Program Komputer Berbasis Desain Arsitektur.

d. Mahasiswa memahami cara membuat gambar ruang dan keterangannya di Program Komputer Berbasis Desain Arsitektur.

e. Mahasiswa memahami cara mengedit dan menyimpan gambar di Program Komputer Berbasis Desain Arsitektur.

f. Mahasiswa memahami tugas dan jadwal pengumpulan tugas Program Komputer Berbasis Desain Arsitektur.

g. Mahasiswa memahami cara membuat gambar denah 2D.h. Mahasiswa memahami cara menyimpan gambar yang telah dibuatnya.

i. Mahasiswa memahami cara membuat gambar tampak, potongan, detail, keterangan gambar (teks dan ukuran) di Program Komputer Berbasis Desain Arsitektur.

j. Mahasiswa memahami cara membuat gambar detail di Program Komputer Berbasis Desain Arsitektur.

k. Mahasiswa memahami cara menambah keterangan gambar (teks) di Program Komputer Berbasis Desain Arsitektur.

l. Mahasiswa memahami cara menambah keterangan gambar (ukuran) di Program Komputer Berbasis Desain Arsitektur.

m. Mahasiswa memahami cara mencetak gambar di kertas (hardcopy) dan membuat file di cd (softcopy).

n. Mahasiswa memahami cara mengemas dokumen akhir Program Komputer Berbasis Desain Arsitektur.

o. Mahasiswa memahami cara memindahkan model 2D ke 3D secara skalatis untuk dapat dikembangkan menjadi model 3D.

p. Mahasiswa memahami cara mengembangkan model 3D.q. Mahasiswa memahami cara memasukkan material ke model 3D kemudian

merendernya.r. Mahasiswa memahami cara lay-outing atau presentasi gambar.s. Selain pemahaman diatas mahasiswa juga mampu menerapkan

pemahaman tersebut secara aktif dan mampu memberikan evaluasi terhadap proses yang telah dilakukannya untuk perbaikan dan penyempunaan tugasnya.

C. Strategi PerkuliahanMetoda kuliah ini terbentuk harus dengan adanya suatu komunitas belajar bersama dalam sebuah web forum group yang berarti bahwa dosen dan mahasiswa berada dalam satu kelompok diskusi  dengan media website sebagai sarana komunikasi. Posisi dosen bersifat sebagai host atau moderator yang dapat bersifat sebagai sumber data sekaligus penerima data, dalam hal ini dosen berarti memberikan bahan perkuliahan melalui upload video tutorial pada web forum atau pada salah satu mahasiswa. Sebuah data yang sudah di-upload/ditampilkan langsung dapat dibaca, di-download oleh mahasiswa siapa saja, dimana saja, tanpa batas waktu untuk mendapatkan data tersebut. Data video tutorial langsung dipraktekkan  menggunakan komputer masing-masing (dimanapun juga) dan apabila ada pertanyaan antara masing-masing pihak, semua pihak dapat secara langsung mengetahui dan memberi jawaban secara simultan.

Dengan komunitas belajar ini data dan komunikasi dapat berjalan sangat cepat dan ilmu yang didapatkan juga lebih banyak dibandingkan dengan komunikasi searah atau dua arah yang dipakai dalam metoda pembelajaran lama. Komunikasi antar anggota (dosen-mahasiswa) ini dapat dilakukan kapanpun dan dimanapaun dengan bermacam-macam media yang sudah ada sekarang.

Dalam aplikasi ini, dibutuhkan minimal dua sarana utama yaitu sarana komunikasi (handphone) dan PC atau personal computer. Dari dua jenis alat tersebut sebagian besar mahasiswa sudah memilikinya.  Untuk jaringan internet dapat mempergunakan jaringan internet gratis di kampus Unud di Bukit Jimbaran maupun Sudirman, di free hot spot di Bali dan ataupun menggunakan 3g hsdpa internet connection access dari handphone masing-masing. Dengan metoda ini belajar sendiri menjadi lebih mudah karena data mudah didapat dan proses diskusi dapat dilakukan dengan cepat dan relatif lebih murah.

D.Penugasan dan Indikator Keberhasilan (Target Capaian)a. Setiap mahasiswa mengerjakan tugas secara perorangan. Secara garis

besar, perkuliahan dapat diklasifikasikan menjadi 3 kelompok:1. Kuliah ke- 1-7 (sebelum UTS) = Pemahaman dan penggunaan software

CADD dan 2D2. Kuliah ke-8-12 = Pemahaman dan penggunaan software arsitektur 3D

(SketchUp)3. Kuliah ke- 13-15 = Layout dan presentasi

b. Tugas pada kelompok 1 menitikberatkan pada pemahaman dan tata cara penggambaran desain arsitektur 2D (dua dimensi) dengan perangkat CADD.

c. Tugas pada kelompok 2 menitikberatkan pada pemahaman tata cara penggambaran (modeling dan rendering) desain arsitektur 3D (tiga dimensi).

d. Tugas pada kelompok 3 menitikberatkan pada pemahaman tata cara penyajian (layouting dan presentasi) karya 2D dan 3D dengan bantuan perangkat lunak photo editor.

Indikator Keberhasilan (Target Capaian)

Keterangan AlatOutput 1. Kemampuan dan

kompetensi mahasiswa dalam penggunaan software arsitektur meningkat.

2. Volume dan frekuensi latihan di luar jadwal kuliah meningkat.

3. Memperlancar proses komunikasi mahasiswa-pengajar

a. Tes praktek penggunaan software di rumah dan di lab komputer kampus.Skor 0-tidak bisa, waktu lama.Skor 1-cukup bisa, waktu lama.Skor 2-bisa, waktu lama.Skor 3-bisa, waktu sedangSkor 4-mahir, cepat.Skor 5-sangat mahir, sangat cepat.

b. Jumlah pertanyaan, hasil tugas dikumpulkan lewat email, forum, blog.Skor 0-tidak mengumpulkan tugas, tidak ada laporan.Skor 1-mengumpulkan 25% tugas, tidak ada laporan/pertanyaan.Skor 2-mengumpulkan 50% tugas, ada laporan/pertanyaan.Skor 3-mengumpulkan 75% tugas, banyak laporan/pertanyaan.Skor 4-mengumpulkan 90% tugas, banyak laporan/pertanyaan.Skor 5-mengumpulkan 100% tugas, banyak

laporan/pertanyaan.c. Data komunikasi dosen-mahasiswa melalui

email-blog-forum.

E. Problem Based LearningProblem tugas : Rumah Tinggal (Objek study)

F. TOR Tugas 1a. Dikumpulkan setiap minggu melalui media blog atau group sampai minggu

ke-3. b. Bentuk tugas: individual

Pemahaman tata cara software yang berkaitan dengan Computer Aided Design and Drawing (CADD).

c. Ketentuan tugas: Tugas dikumpulkan setiap pertemuan via alamat email serta akun bersama untuk mendapatkan masukan dari seluruh peserta MK Komputer Arsitektur beserta tim dosen. Penjadwalan pengumpulan tugas untuk masing-masing pertemuan adalah sebagai berikut: 1. Kuliah ke-1: penjelasan tugas, diskusi software (tatap muka)2. Kuliah ke-2: diskusi software3. Kuliah ke-3: Finalisasi laporan

G.TOR Tugas 2a. Dikumpulkan setiap minggu sebelum UTS dengan target capaian tertentu. b. Bentuk tugas: individual

Pemahaman tata cara dan penerapan penggambaran desain arsitektur 2D (dua dimensi). Objek tugas : Rumah Tinggal.

c. Ketentuan tugas: Tugas dikumpulkan setiap pertemuan via alamat email serta akun bersama untuk mendapatkan masukan dari seluruh peserta MK Komputer Arsitektur beserta tim dosen. Penjadwalan pengumpulan tugas untuk masing-masing hari kuliah adalah sebagai berikut: 1. Kuliah ke-2: pre-test. (tatap muka)2. Kuliah ke-3: site dan layout. Dengan melampirkan sketsa gambar dan foto dokumentasi rumah tinggal3. Kuliah ke-4: denah.4. Kuliah ke-5: tampak 2 buah. (tatap muka)5. Kuliah ke-6: potongan 2 buah. 6. Kuliah ke-7: detail.Ujian Tengah Semester (UTS) akan dilaksanakan pada kuliah ke-7 (tatap muka sesuai jadwal).

d. Penilaian tugas akan menitikberatkan pada proses dan produk.

H.TOR Tugas 3

a. Dikumpulkan setiap minggu setelah UTS dan sebelum UAS dengan target capaian tertentu.

b. Bentuk tugas: individual Pemahaman tata cara dan penerapan penggambaran desain arsitektur modeling 3D (tiga dimensi). Objek tugas merupakan kelanjutan desain 2D sebelum UTS.

c. Ketentuan tugas: Tugas dikumpulkan setiap pertemuan via alamat email serta akun bersama untuk mendapatkan masukan dari seluruh peserta MK Komputer Arsitektur beserta tim dosen. Penjadwalan pengumpulan tugas untuk masing-masing pertemuan adalah sebagai berikut: 1. Kuliah ke-8: Sketchup dasar atau impor cad ke 3d di sketchup, seting lokasi.2. Kuliah ke-9: Penyempurnaan geometri.3. Kuliah ke-10: Aplikasi material.4. Kuliah ke-11: Aplikasi furniture dan library lainnya (orang, kendaraan, pohon dll). (tatap muka)5. Kuliah ke-12 : Finalisasi.

I. TOR Tugas 4a. Dikumpulkan setiap minggu setelah UTS dan sebelum UAS dengan target

capaian tertentu. b. Bentuk tugas: individual

Pemahaman tata cara penyelesaian dan penerapan gambar presentasi dengan menggunakan program foto editing. Objek tugas merupakan kelanjutan desain 2D dan 3D.

c. Ketentuan tugas: Tugas dikumpulkan setiap pertemuan via alamat email serta akun bersama untuk mendapatkan masukan dari seluruh peserta MK Komputer Arsitektur beserta tim dosen. Penjadwalan pengumpulan tugas untuk masing-masing pertemuan adalah sebagai berikut: 1. Kuliah ke-13: lay outing2. Kuliah ke-14 - 15: finalisasi

Ujian Akhir Semester (UAS) akan dilaksanakan sesuai jadwal (tatap muka).

J. TOR Portofolio Poster berukuran A2 dan Format Majalah A4a. Dikumpulkan pada saat jadwal UAS. Poster dipamerkan hingga UAS selesai

dilaksanakan.b. Bentuk portofolio: individual

Pemahaman tata cara presentasi dan pameran hasil karya mahasiswa. c. Ketentuan portofolio:

Format portofolio berukuran A2 dengan jenis kertas glossy peruntukan indoor. Portofolio memuat alur proses penyelesaian target capaian serta narasi secukupnya mengenai capaian tersebut.

d. Majalah format A4 dikumpulkan pada saat ujian, akan menjadi koleksi ruang baca dan lab. Computer. Format portofolio berukuran A4 dengan jenis kertas glossy peruntukan indoor. Portofolio majalah memuat seluruh alur proses penyelesaian target capaian serta narasi secukupnya mengenai capaian tersebut.

K.Sumber Bacaan :Bacaan wajib:

1. Finkelnstein, Ellen. 2012. AutoCAD 2012 and AutoCAD LT 2012. Indianapolis: Wiley Publishing, Inc.

2. Kristianto, Yudhi. 2008. Seri Mahir Dalam 5 Hari: AutoCAD 3D Untuk Teknik Sipil & Arsitektur. Yogyakarta: Andi Publisher.

3. Pinem, Muhammad Daud. 2010. AutoCAD 2010-Langkah Ringkas Menggambar Objek 2+3 Dimensi. Yogyakarta: Andi Publisher.

4. Sastra M, Suparno. 2009. Desain Objek 3D Dengan AutoCAD. Jakarta: Penerbit Elex Media Komputindo.

5. Tickoo, Sham. 2012. AutoCAD 2012: A Problem Solving Approach. Purdue University Calumet. USA: Autodesk Press.

6. Murdock, Kelly L. 2009. Google SketchUp and SketchUp Pro 7 Bible. Indianapolis: Wiley Publishing, Inc.

Bacaan yang direkomendasikan (tambahan):1. Sanusi, Muzammil. 2008. Desain Realistik Furnitur dan Interior Dengan

AutoCAD dan 3DS Max 9. Jakarta: Penerbit Elex Media Komputindo.2. Sugianto, Mikael. 2011. Mudah & Cepat Merancang Dengan ArchiCAD 13.

Yogyakarta: Andi Publisher.3. Yahya, Amri. 2008. 110 Trik Rahasia AutoCAD. Jakarta: Penerbit Elex

Media Komputindo.

L. Rencana Evaluasi PBMTujuan Evaluasi : untuk mengetahui kompetensi mahasiswa dalam

memahami tata cara dan penerapan penggambaran desain arsitektur 2D (dua dimensi) dan 3D (tiga dimensi) dengan bantuan software berbasis Computer Aided Design (CAD) serta modelling dan rendering 3D.

Komponen evaluasi : Penguasaan Ilmu dan Ketrampilan: pemahaman tata cara dan penerapan

penggambaran desain 2D dan 3D. Kepribadian : partisipasi aktif dalam akun grup FB dan web (wordpress),

saling mengomentari secara positif hasil karya sesama peserta MK, diskusi dan pemenuhan semua tugas (proses pembelajaran)

Kemampuan berkarya : penyelesaian tugas (kemampuan memahami dan mengaplikasikan teori pada tugas dengan ber-progress setiap jadwal kuliah)

Sikap dalam berkarya : profesionalisme mahasiswa dalam mengerjakan tugas (kemandirian dan tanggung jawab akademik)

Kemampuan bermasyarakat : memahami manfaat mata kuliah dalam membantu menyelesaikan masalah dalam masyarakat secara arsitektural.

Komposisi evaluasi : Absensi 75% adalah prasyarat, bukan penilaian. Absensi dari 75%

mahasiswa tidak berhak ikut UAS dan dinyatakan gagal dalam mata kuliah ini (nilai E)

Pemahaman software CAAD : 5% Penilaian Final Tugas 2D dan 3D : 35 % Ujian Tengah Semester : 20 % Ujian Akhir Semester : 30 % Keaktifan (diskusi, presentasi, asistensi) : 10 % (proses)(Catatan : untuk dapat dinyatakan lulus mahasiswa wajib mempunyai nilai pada setiap komponen evaluasi/tidak boleh ada nilai nol)

Evaluator : Teaching Team Waktu : mingguan, ujian tengah semester, ujian akhir semesterResponden : Semua mahasiswa peserta mata kuliahInstrumen : Tugas, UTS, UAS, Keaktifan Dosen /Teaching Team :

I Wayan Wiryawan, S.T, M.T; Dr. Ngk. Kt. Achwin Dwijendra, ST., MA. Putu Gede Sukarsana, S.T, ML.Arch; I Wayan Yuda Manik, S.T, M.T.; Gede Windu Laskara,ST.,MT.

Silabus Acara Perkuliahan (SAP) MK. Komputer Arsitektur (KKA 16022)

Semester : Ganjil / Tahun 2015 – NON-REGULER

Pertemuan ke

Tanggal Materi (NON-REGULER) Evaluasi(Unggah ke Microblog Pribadi)

Ket

1Jumat

04/09/2015

1. Pemaparan Silabus (SAP) Kom-Ars2. Pemilihan koordinator Mahasiswa MK. Kompars3. Pemaparan persiapan perkuliahan : hardware,

software, koordinasi pembuatan microblog angkatan dan perorangan.

4. Tugas 1: Membuat laporan / makalah mengenai beragam jenis perangkat lunak yang terkait CADD & Lay-outing (Cantumkan sumber ) – Mulai diupload pada Kuliah ke-2

- Tatap Muka

211/09/20

15

1. Pemaparan singkat tentang software CADD (Computer Aided Design & Drafting) 2D. Drawing Template dalam AutoCAD

2. Tugas 2: Sketsa denah rumah tingggal sederhana, maksimal 100m2, dan foto.

Pre-Test (45 menit)Tugas 1

Sketsa dan Foto Rumah Tinggal

(Unggah ke microblog pribadi)

Tatap Muka

318/09/20

15

Target Mingguan Tugas 2:1. Site Plan2. Layout Plan

Site Plan & Layout Plan -

425/09/20

15Target Mingguan Tugas 2:

1. DenahDenah -

502/09/20

15

Target Mingguan Tugas 2:1. Tampak Depan, dan2. Tampak Samping

Tampak depan & tampak samping

-

609/10/20

15

Target Mingguan Tugas 2: :1. Potongan ( 2 buah)2. Detail

Potongan (2 buah)Detail (2 buah)

Tatap Muka

716/10/20

15Ujian Tengah Semester (UTS)

Siteplan, Layout, Denah, Tampak dan Potongan.

Perbaikan Tugas 1Tatap Muka

Pertemuan ke

Tanggal Materi (NON-REGULER) Evaluasi(Unggah ke Microblog Pribadi)

Ket

823/10/20

15

1. Pemaparan tentang perangkat lunak arsitektur terkait permodelan 3D : SketchUp.

2. Drawing Template SketchUp3. Setting lokasi4. Aplikasi toolbar SketchUp dalam objek5. Tugas 3 : Modeling objek 2D rumah tinggal dalam

software SketchUp – Impor objek

Hasil Import CAD ke SketchUp -

930/11/20

15Target Mingguan Tugas 3:

1. Penyempurnaan geometri.Model 3D Objek Rumah

Tinggal-

1006/11/20

15Target Mingguan Tugas 3:

1. Aplikasi materialModel 3D Objek + Aplikasi

material-

1113/11/20

15Target Mingguan Tugas 3:

1. Aplikasi furniture dan component SketchUp

Model 3D Objek + Aplikasi material + Furniture &

Component-

1220/11/20

15

Target Mingguan Tugas 3:1. Finalisasi2. Visual Style dalam SketchUp

3D Objek Final dalam beberapa Visual Styles

-

13 27/11/2015

1. Pemaparan perangkat lunak untuk photo editing dan layouting, dan tata cara presentasi Objek 2D dan 3D yang telah di kerjakan.

2. Pemaparan Tugas 4 : Majalah (A4) dan Poster portofolio (A2)

Layouting Poster Portofolio -

1404/11/20

15Target mingguan tugas 4 : Layouting Layouting Majalah -

1511/12/20

15Target mingguan tugas 4 : Finalisasi (Portofolio & Majalah) Revisi Portofolio dan Majalah Tatap Muka

16 Tentatif Ujian Akhir Semester UAS Tatap Muka