sessió 2. treball entre iguals.pdf
TRANSCRIPT
-
8/12/2019 Sessi 2. Treball entre iguals.pdf
1/10
Hbitat
El concepte que us toca treballar s el concepte dhbitat. El que haureu de fer
s, amb lajut de la illustraci i de les "pistes" que trobareu a continuaci, consensuar,
com a grup, una definici pel concepte.
Un hbitat s un lloc fsic.
El porc senglar, lliga, els matolls del sotabosc i els arbres alts formen part delmatei! hbitat.
a guineu troba tot all# que necessita per alimentar$se i sobre%iure en aquest
hbitat.
El ratol troba, en aquest hbitat, les condiciones necessries per poder$se
reproduir.
Definici:
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
-
8/12/2019 Sessi 2. Treball entre iguals.pdf
2/10
Nnxol ecolgic
El concepte que us toca treballar s el concepte de nnxol ecolgic. El que
haureu de fer s, amb lajut de la imatge i de les "pistes" que trobareu a continuaci,
consensuar, com a grup, una definici pel concepte.
El nn!ol ecol#gic no s un lloc fsic, s un concepte.
alimentaci, els llocs de refugi o el lloc on es fa niu, sn estrat&gies de
super%i%&ncia.
El "'ambullidor" i el mussol compartei!en nn!ol ecol#gic per# no hbitat.
(os esp&cies que compartei!en nn!ol ecol#gic, establei!en una relaci de
compet&ncia.
Definici:
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
-
8/12/2019 Sessi 2. Treball entre iguals.pdf
3/10
Rang de tolerncia
El concepte que us toca treballar s el concepte de rang de tolerncia. El que
haureu de fer s, amb lajut de la imatge i de les "pistes" que trobareu a continuaci,
consensuar, com a grup, una definici pel concepte.
El rang de tolerncia no s un lloc fsic, s un concepte.
El rang de tolerncia est delimitat per dos %alors, el mnim i el m!im.
El rang de tolerncia dep&n de lesp&cie i est relacionat amb les %ariables
ambientals )temperatura, humitat, salinitat, ...*
es condicions #ptimes de desen%olupament duna esp&cie se situa dins
lint&r%al de rang de tolerncia.
Definici:
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
-
8/12/2019 Sessi 2. Treball entre iguals.pdf
4/10
Competncia
El concepte que us toca treballar s el concepte de competncia. El que haureu
de fer s, amb lajut de la imatge i de les "pistes" que trobareu a continuaci,
consensuar, com a grup, una definici pel concepte.
a compet&ncia s un tipus de relaci entre indi%idus.
+uan hi ha di%ersos indi%idus que necessiten un matei! recurs, es diu que estan
competint pel recurs.
Entre la hiena i el lle hi ha compet&ncia, al igual que passa entre els dos lleons,
Els lleons poden estar barallant$se per di%ersos motius
-els recursos
-er una femella
-er ser el mascle dominant
Definici:
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
-
8/12/2019 Sessi 2. Treball entre iguals.pdf
5/10
Factor limitant
El concepte que us toca treballar s el concepte de factor limitant. El que
haureu de fer s, amb lajut de la imatge i de les "pistes" que trobareu a continuaci,
consensuar, com a grup, una definici pel concepte.
El factor limitant est relacionat amb un rang de tolerncia estret.
Els factors limitants tenen un efecte important relacionat amb la super%i%&ncia i
e!ist&ncia de les esp&cies.
Els factors limitants poden ser %ariables mediambientals.
l desert del /hara hi ha un factor limitant important que no permetle!ist&ncia dalgunes esp&cies a la 'ona.
Definici:
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
-
8/12/2019 Sessi 2. Treball entre iguals.pdf
6/10
Cadena alimentria o trfica
El concepte que us toca treballar s el concepte de cadena alimentria. El que
haureu de fer s, amb lajut de la imatge i de les "pistes" que trobareu a continuaci,
consensuar, com a grup, una definici pel concepte.
a cadena alimentria representa una relaci entre organismes.
es cadenes tr#fiques estan organit'ades linealment. /i no hi hagus el fong, la cadena alimentria no seria completa.
es cadenes sorganit'en en ni%ells tr#fics.
Definici:
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
-roductor 0onsumidors (escomponedor
-
8/12/2019 Sessi 2. Treball entre iguals.pdf
7/10
Niell trfic
El concepte que us toca treballar s el concepte de niell trfic. El que haureude fer s, amb lajut de la imatge i de les "pistes" que trobareu a continuaci,
consensuar, com a grup, una definici pel concepte.
El concepte ni%ell tr#fic est estretament relacionat amb la cadena alimentria.
0ada ni%ell tr#fic est constitu1t per ssers que tenen una funci similar en la
cadena alimentria.
0ada cercle s un ni%ells tr#fic. El lle i el llop pertan2en a ni%ells tr#fics
diferents, encara que la papallona i el ca%all pertan2en al matei!.
Els indi%idus dun ni%ell tr#fic salimenten dels del ni%ell tr#fic inferior.
Definici:
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
(escomponedors
0onsumidors
terciaris
-roductors
0onsumidors
primaris
0onsumidors
secundaris
-
8/12/2019 Sessi 2. Treball entre iguals.pdf
8/10
!rod"ctor# i de#componedor#:
Els concepte que us toca treballar sn els conceptes de prod"ctor# i
de#componedor#. El que haureu de fer s, amb lajut de la imatge i de les "pistes" que
trobareu a continuaci, consensuar, com a grup, una definici pel concepte.
Els productors es troben a la base de la !ar!a tr#fica i sn els que inicien en cicle
de la mat&ria.
arbre i esbar'er obtenen lenergia del /ol per fer la fotosntesi.
Els descomponedors tanquen el cicle de la mat&ria.
Els bacteris i els fongs dssers %ius morts i els transformen en nutrients del s#l.
Definici:
!rod"ctor#: ........................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
De#componedor#: ..............................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
-
8/12/2019 Sessi 2. Treball entre iguals.pdf
9/10
Con#"midor#:
El concepte que us toca treballar s el concepte de con#"midor#. El que haureu
de fer s, amb lajut de la imatge i de les "pistes" que trobareu a continuaci,
consensuar, com a grup, una definici pel concepte.
3i ha primaris, secundaris i terciaris.
0ada grup de consumidors s un ni%ell tr#fic i salimenta daltres ni%ells tr#fics
inferiors.
liga salimenta tant de la serp com del conill.
El conill noms salimenta de %egetals.
Definici:
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
-
8/12/2019 Sessi 2. Treball entre iguals.pdf
10/10
$arxa trfica
El concepte que us toca treballar s el concepte de xarxa trfica. El que haureu
de fer s, amb lajut de la imatge i de les "pistes" que trobareu a continuaci,
consensuar, com a grup, una definici pel concepte.
Est estretament relacionada amb el concepte cadena alimentria i ecosistema.
0ada indi%idu de la !ar!a no noms salimenta dun altre, sin que ho pot fer de
ms dun )no s lineal*.
El llop salimenta del carib4 per# tamb de la perdiu ni%al .
/i el leming se!tingei!, la !ar!a es pot %eure alterada.
Definici:
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................