seminario taller · 2021. 1. 12. · 3 profesor rolando bedoya recursos educativos digitales -red...
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1 Profesor Rolando Bedoya Recursos Educativos Digitales -RED
DIRECCION NACIONAL DE PERFECCIONAMIENTO DOCENTE
DIRECCION NACIONAL DE EDUCACION DE JOVENES Y ADULTO
SEMINARIO TALLER
MODULO
“Manejo de plataformas interactivas
para el desarrollo de contenidos y
pruebas sumativas en línea, dentro del
contexto andragógico en la modalidad
virtual de la formación de Jóvenes y
Adultos.”
UNIDADES DE APRENDIZAJE
Panamá, 2020
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Distinguido (a) facilitador (a):
La Dirección Nacional de Educación de Jóvenes y Adultos te presenta el Seminario Taller
“Manejo de plataformas interactivas para el desarrollo de contenidos y pruebas sumativas en línea, dentro del contexto andragógico en la modalidad virtual de la formación de Jóvenes y Adultos.” Nuestra misión es orientar, capacitar y facilitar las herramientas básicas que contribuyan a la formación integral, de los Jóvenes y adultos para que de esta forma puedan acceder a mejores niveles de vida, pero especialmente con calidad humana.
Laborar en los centros de Educación de Jóvenes y Adultos constituye una oportunidad para crecer profesionalmente mediante nuevos retos y experiencias. El seminario ha sido estructurado en cuatro importantes temáticas; el primer tema
se denomina Concepto fundamentales en el proceso de aprender a aprender;
es aquí donde se explanan los acepciones conceptuales que amplían la
comprensión del tema, el segundo tema titulado Como enseñar a aprender a
aprender le otorga una análisis crítico al rol del facilitador para enseñar
estrategias de aprendizaje, el tema 3 se adentra a explicar diferentes
estrategias de aprendizaje que de seguro serán de gran utilidad y el ultimo
recoge lo relacionado a los recursos mnemotécnicos con ejemplos prácticos
que contribuirán a recuperar la información.
Finalmente, deseamos exhortarte a la participación entusiasta de las experiencias de aprendizaje propuestas en los diferentes talleres. Con la seguridad de que serán un soporte para tu futuro ejercicio docente en los centros de educación de jóvenes y adultos.
Del tu interés y dedicación depende el logro de los objetivos trazados en este seminario.
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TEMA 1
1. Introducción a Liveworksheet como Recurso Educativo Digital R.E.D.
Liveworksheet: Es una herramienta on-line que permite transformar las tradicionales
fichas imprimibles (doc, docx, pdf, jpg o png) en fichas interactivas, es decir, ejercicios
interactivos autocorregibles.
Los alumnos pueden completar estas fichas online y enviar sus respuestas. Esto le
ahorra tiempo de corrección al profesor y beneficia al medio ambiente pues se ahorra
papel.
Las fichas interactivas pueden incluir actividades con sonidos, videos, arrastrar y soltar,
unir con flechas, selección múltiple... e incluso ejercicios hablados, que los alumnos
tienen que completar usando el micrófono.
¿Cómo puedo registrarme como Docente?
Para cumplir con el registro correcto como docente, se debe rellenar el formulario que
aparece en https://es.liveworksheets.com/register/register.asp y aceptar los términos y
condiciones, como se muestra en la figura 1.
Figura 1.
Luego de este procedimiento, solo queda entrar de forma regular con el siguiente
enlace: https://es.liveworksheets.com/ conjunto con su usuario y clave, como se
muestra en la figura 2.
https://es.liveworksheets.com/register/register.asphttps://es.liveworksheets.com/
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Figura 2.
Crear una Ficha o Prueba.
Dentro de este recurso existe una variada gama de opciones para generar nuestras
fichas digitales, a las cuales las denominaremos pruebas, ya sean formativas o
sumativas, entra a https://es.liveworksheets.com/lwsmaker/gettingstarted.asp para ver
la guía detallada de cada opción de este Recurso Educativo Digital.
Esta herramienta detalla la creación de pruebas a continuación:
Abre el Live Worksheets Maker y sube tu ficha, Luego elige un archivo doc, docx,
pdf, jpg o png file de tu ordenador y pincha en "Enviar". A continuación, espera
hasta que tu ficha aparezca en la pantalla.
Entra para crear aquí: https://es.liveworksheets.com/lwsmaker/index.asp
1. Dibuja cuadros de texto en tu ficha: Haz click, arrastra y suelta para dibujar cuadros de
texto.
2. Introduce las respuestas correctas: Escribe las respuestas correctas en los cuadros de
texto. Si hay varias respuestas correctas posibles, introduce todas ellas, separadas por
barras.
3. Pre visualiza tu ficha: Pincha en el botón de pre visualizar para ver tu ficha en acción y
comprobarla.
4. Guarda tu ficha: Si te gusta el resultado, pincha en el botón de guardar. Luego solamente
tienes que introducir un título, tu nombre de usuario y tu contraseña. Inmediatamente
recibirás el enlace a tu nueva ficha interactiva.
5. Comparte tu ficha: Si quieres, puedes compartir tu ficha con otros profesores. Para esto
tendrás que introducir el título, curso, idioma, asignatura y tema principal. Esta información
ayudará a otros a encontrar tu ficha.
6. Descartar tu ficha: Si no estás satisfecho/a con tu ficha, pincha en el botón descartar.
https://es.liveworksheets.com/lwsmaker/gettingstarted.asphttps://es.liveworksheets.com/lwsmaker/index.asp
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7. Cuadro de opciones: Puedes introducir un cuadro para que los alumnos/as elijan entre
varias opciones. Para ello simplemente dibuja un cuadro de texto y escribe "choose:"
seguido de las opciones separadas por barras.
En este caso tienes que poner un asterisco antes de la respuesta correcta. (Ejercicio
2 de este ejemplo).
8. Ejercicios de selección múltiple: Simplemente introduce "select:yes" en la(s)
respuesta(s) correcta(s), y "select:no" en la(s) respuesta(s) incorrecta(s).
Si es una respuesta libre, simplemente introduce "select:". Por ejemplo: "Elige tu color
favorito” (Ejercicio 3 de el ejemplo).
9. Casillas de selección: Para añadir casillas de selección, simplemente añade "tick:yes"
ante las respuestas correctas y "tick:no" ante las incorrectas.
Si es una respuesta libre, introduce simplemente "tick:". Por ejemplo: "Elige tu color
favorito".
10. Unir con flechas: Introduce "join:" seguido del mismo número en las respuestas que deban
unirse con una flecha.
Los números no pueden repetirse (más que un par). (Ejercicio 4 de el ejemplo).
11. Arrastrar y soltar: Introcude "drag:" seguido por un número en el elemento que ha de ser
arrastrado, y "drop" seguido por el mismo número en el lugar al que debe ir.
Los números no pueden repetirse (más de un par). (Ejercicio 5 de el ejemplo).
12. Ejercicios de escucha: Introduce "listen:" seguido por el texto. A continuación se te
preguntará el idioma del texto introducido.
Actualmente, los ejercicios de escucha solamente funcionan en Chrome y Safari.
(Ejercicio 6 de el ejemplo).
13. Sopas de letras: Si quieres añadir una sopa de letras, dibuja un cuadro de texto y escribe
"wordsearch". Luego introduce el número de filas y columnas y la sopa de letras aparecerá
en el cuadro. Ajusta el tamaño si es necesario y haz clic en las palabras. (Ejercicio 6
de el ejemplo).
14. Ejercicios de habla: Introduce "speak:" seguido por la respuesta correcta. A continuación
se te preguntará el idioma.
Si hay varias respuestas correctas posibles, introduce todas ellas separadas por barras.
Actualmente, los ejercicios de habla sólo funcionan en Google Chrome. (Ejercicio 7 de
el ejemplo).
15. Ejercicios de respuesta abierta: Si tu ficha incluye un ejercicio de respuesta abierta,
puedes introducir un cuadro de texto en blanco para la respuesta. Obviamente, la auto-
corrección no funcionará en este caso.
16. Añade archivos mp3: Si quieres añadir un archivo mp3, simplemente dibuja un cuadro
de texto y escribe "playmp3:". A continuación, se te pedirá que subas tu archivo.
17. Añade videos de YouTube: Si quieres añadir un video de YouTube, simplemente dibuja
un gran cuadro de texto e introduce la URL del video.
18. Añadir archivos PowerPoint: Puedes insertar PowerPoint en tus fichas si previamente
las subes a OneDrive. Más información en este video:
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https://youtu.be/Q3LGSWj0Ijk
19. Añadir enlaces: Si quieres añadir un enlace a otra página web, simplemente
dibuja un cuadro de texto e introduce "link:" seguido de la URL. Esto generará
un enlace clicarle que abrirá el enlace en una ventana nueva.
20. Seleccionar un cuadro de texto: Para seleccionar un cuadro de texto, coloca el ratón
en el centro del cuadro, hasta que aparezca el cursor de desplazamiento
Entonces pincha. El cuadro de texto ha de volverse azul.
21. Mover un cuadro de texto: Para mover un cuadro de texto, coloca el ratón en el centro
del cuadro, hasta que aparezca el cursor de desplazamiento
Luego pincha y arrastra para moverlo.
También puedes pinchar en el centro del cuadro para seleccionarlo y luego moverlo
usando las flechas del teclado.
22. Redimensionar un cuadro de texto: Para redimensionar un cuadro de texto, coloca
el ratón en el borde, hasta que aparezca el cursor de redimensionamiento
Luego pincha y arrastra para redimensionar el cuadro de texto.
También puedes pinchar en el centro para seleccionar el cuadro de texto y luego pulsar
la tecla Ctrl y las flechas del teclado para redimensionarlo.
23. Copiar y pegar cuadros de texto: Esto es muy útil para hacer múltiples cuadros del
mismo tamaño. Simplemente pincha en el centro del cuadro para seleccionarlo, y luego
pulsa las teclas Ctrl + C para copiar Ctrl + V para pegar.
24. Borrar cuadros de texto: Para borrar un cuadro de texto, pincha en el centro para
seleccionarlo y luego pulsa "supr" en tu teclado.
25. Deshacer y rehacer: Simplemente pulsa Ctrl + Z para deshacer el último cambio, y
Ctrl + Y para rehacerlo.
26. Editar el estilo de un cuadro de texto: fuente, color, borde, fondo: Puedes cambiar
el estilo de un cuadro de texto. Para ello entra en el modo de pre visualización y pincha
dentro del cuadro con el botón derecho del ratón y saldrán todas las opciones de estilo:
fuente, color, borde, fondo.
Creación de Mis Alumnos, Mis cuadernos y Mis Salones.
Mis Alumnos: Esta opción nos permite
generar nuestros alumnos, ya sea que
los agregues manualmente entrando en
añadir alumnos o por medio de un código
de salón, entrando a invitar a alumno,
ejemplo de código. Figura 3.
Mis Cuadernos: Para crearlos, requiere
que el docente entre en la pestaña de la
derecha de la plataforma, donde aparece
el usuario registrado del docente, luego
https://youtu.be/Q3LGSWj0Ijk
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irse a la pestaña mis cuadernos y en la parte central superior de la pantalla, aparece en
letra negrita, el siguiente concepto: MIS CUADERNOS INTERACTIVOS, dar clic donde
dice mis cuadernos, en esta parte, se agrega el título del cuaderno nuevo, al realizar
esto, cada cuaderno tiene las opciones debajo en letra azul. Las cuales son:
Editar contenido
Asignar a alumnos
Subir portada
Cambiar título
Opciones de calificación
Opciones de comprobación
Permitir repetición de ejercicios
Mostrar respuestas correctas
Resultados de los alumnos
Duplicar cuaderno
Eliminar cuaderno
Dentro de cada cuaderno se guardará todas las fichas que se vayan generando,
siempre y cuando, se asignen las fichas o pruebas a cada cuaderno.
Por último, los cuadernos son asignados en la pestaña de alumnos, luego en asignar
cuadernos, se selecciona los estudiantes, para añadirle los cuadernos previamente a
los estudiantes, dando clic en las casillas y guardando cambios.
Mis salones: Para crearlos, requiere que el docente entre en la pestaña de la derecha
de la plataforma, donde aparece el usuario registrado del docente, luego irse a la
pestaña alumnos y en la parte central superior de la pantalla, aparece en letra blanca y
fondo azul, el siguiente concepto: Añadir grupo, donde colocará el nombre del mismo
y finalmente dar clic en el botón donde se añade el grupo, véase la figura 4.
Figura 4.
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Añadir estudiantes a grupos: Para crearlos, requiere que el docente entre en la pestaña
de la derecha de la plataforma, donde aparece el usuario registrado del docente, luego
irse a la pestaña alumnos y en la parte central superior de la pantalla, aparece en letra
blanca y fondo azul, el siguiente concepto: Añadir grupo, debajo se verá el símbolo de
+, y añadir alumno y aparecerá una ventana con las opciones para registrarlos uno a
uno, como aparece en la figura 5.
Figura 5
Podemos notar los campos que existen para agregar a cada estudiante.
Opción 2 para agregar estudiantes: El docente debe hacer el procedimiento anterior y
llegar hasta añadir grupo, aquí entrar a la opción que dice invitar alumnos, véase figura
6.
Figura 6.
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Cuando entramos en invitar alumnos, nos aparecerá un código que es de salón y es el
que te dejará entrar a todas las actividades que tiene el salón bajo ese código, ver figura
7.
Figura 7.
Este código se le pasa al estudiante y le dan las siguientes indicaciones al alumno:
- Debe entrar en el enlace: https://es.liveworksheets.com/workbooks/register_1.asp
- Copiar el código del grupo y llenar la información que aparece en la ventana siguiente, si
desea que haya una notificación hacia el estudiante, cada vez que el docente genera una
actividad, complete integralmente el formulario, vea la figura 8.
Figura 8.
https://es.liveworksheets.com/workbooks/register_1.asp
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Taller 1
Elaborar el registro en liveworksheet, y:
- Crear 2 salones como mínimo,
- Ingresar 10 estudiantes por cada salón,
- Crear 1 cuaderno con portada libre,
- Crear 3 fichas cómo mínimo, con contenido de las materias de los docentes.
- Generar un resumen de lo desarrollado para discusión y retroalimentación.
Anotaciones:
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TEMA 2
Introducción a Quizziz como Recurso Educativo Digital R.E.D
Quizziz: es una aplicación para crear preguntas personalizadas de manera lúdica y
divertida, similar al Kahoot, donde el docente genera las preguntas en la web y le
proporciona al alumnado la página web y el código del cuestionario para responder
desde un ordenador o dispositivo móvil. Es compatible con todos los dispositivos y
ordenadores.
Registro: Para ingresar como docente, se debe ir al siguiente enlace www.quizziz.com
y dar en la opción que dice registrarse en un cuenta de google, que es recomendado,
pero también se puede utilizar otra cuenta que no sea con este dominio y completando
el formulario con la información pertinente y de esta manera generamos la cuenta de
quizziz, y nos proporcionará un ambiente como se presenta en la figura 9.
Figura 9.
Crear Salones virtuales
Esta opción es muy usual, pues permite crear distintos grupos de clase, para ello se
debe dar clic en la opción que está en la parte izquierda, en el panel vertical de quizziz,
donde dice Clases, dando clic ahí, se podrá ingresar a la opción que dice crear clase,
que está a la mano derecha, identificado con un botón morado nombrado, CREAR UNA
CLASE, opción que desplegará una ventana en el centro y pedirá que escriba el nombre
de la clase nueva, con un color distintivo de cada salón, posteriormente, proporcionará
un link temporal, duradero por 14 días, que se podrá generar pasado dicho tiempo, esto
http://www.quizziz.com/
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es una manera de sentar orden en las actividades asignadas a los estudiantes, dicho
enlace es el que los docentes deben proporcionar a los estudiantes, para que entren y
se registren al salón
creado para las
materias o niveles,
según sea el caso,
véase la figura 10.
Figura 10.
Asignar estudiantes a la Clase
Una vez creada la clase o salón, se debe asignar a los estudiantes, para ello tiene
esta forma de realizarlo:
- Entrando en clases, y añadiendo al estudiante, opción que aparece en medio
de la pantalla, una vez da clic en este botón, se abre una ventana que te
proporciona el link del salón, que te permite registrarte dentro de los 14 días
que dura el enlace, solo se copia el enlace y se brinda al estudiante, es
necesario que el estudiante al abrir este vínculo, tenga cuenta de correo,
preferiblemente sea de Gmail.
Crear una lección o prueba en quizziz Esta opción que nos ofrece este recurso, es muy interactiva, ya que puedes compartirla de
varias formas para su resolución, por consiguiente, se debe dar clic en el botón morado que
dice CREAR, y presentará las dos opciones, lecciones o cuestionarios, escogiendo por esta
vez, lección, luego en la ventana siguiente, colocar el nombre que llevará la prueba, y la materia
o sección, abrirá las opciones de desarrollo que deberá el estudiante resolver,
tales como:
1. Opciones múltiples, 2. Caja, 3. Rellenar espacios en blanco, 4. Encuesta 5. Abierto 6. Diapositiva.
figura 10.
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En este punto seleccionas las opciones según la prueba a realizar, en la ventana siguiente te
aparece la pregunta que debes presentar y las opciones, en conjunto con la respuesta correcta,
señalándola con el gancho y para ser más interactivo y motivador, se puede colocar una imagen
o bien colocar una imagen pare preguntar si la misma es o no relacionado con las opciones que
debe seleccionar como respuesta correcta. Quedando como aparece en la figura 11.
Figura 11.
De esta forma seguimos con las demás preguntas, dando formato a la prueba y si se desea,
colocando tiempo definido para cada pregunta y guardando, si fuera necesario, se podrá contar
con editar cualquiera de las preguntas, solo con dar clic en el botón nombrado editar, duplicar
la pregunta, opción que está al lado de editar o si el caso es borrar la pregunta, opción que está
al lado de duplicar, todas en el mismo lugar de forma horizontal,
véase la figura 12.
Una vez culminada
La prueba, solo debe
Dar clic en terminar
Y rellenar el aspecto
Final de la prueba.
Figura 12.
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Configuración de la prueba. Para ejecutar esta parte de la prueba, se debe tener claro que es para poder asignar
la prueba ya sea de forma asincrónica o sincrónica, es por ello que se debe dar clic en
asignar tarea, y:
- Asignar fecha límite personalizada, debe colocar el día y la hora que debe terminar la
actividad, luego,
- En la parte de abajo, dar clic en la opción donde dice asignar una clase(opcional), en
este punto se despliega una ventana que dice asignar este juego, como ya se ha
generado la clase o salón, se escoge el grado a asignar la prueba, y se nombra el
título de la tarea, visible para los estudiantes, se le da una descripción de la tarea en
la parte de abajo del título y se asigna la fecha y hora de inicio de la prueba, esto está
en la parte inferior de la ventana, donde dice ¿Cuándo debería empezar este juego?
en este punto se seleccionar el día y la hora de inicio. Véase la figura 13.
figura 13. Para este punto solo queda asignar prueba, botón verde, adicional, existe los ajustes
avanzados, las cuales, pueden servir de mucha ayuda, pues, si desea que el estudiante
solo resuelva la actividad una sola vez, solo selecciona intentos por participante, solo
coloca 1, si desea ir dando las respuestas a medida que van respondiendo, selecciona
mostrar respuestas durante la actividad, esto funciona más para las actividades
formativas.
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Véase figura 14.
figura 14
Configuraciones adicionales
Dentro de estos parámetros se puede contar con control de tiempo, se activa el
temporizador de la actividad y se modera en cada pregunta de la prueba.
Si se desea generar un tanto la competencia, se activa la tabla de líderes.
Preguntas aleatorias: Para que no exista el mismo orden de las preguntas, se
activa esta opción, que funciona mucho para evitar pases de respuestas entre
estudiantes.
Revolver las opciones de respuesta: esta es una excelente opción al activarla,
pues, evita que las opciones de las preguntas de un estudiante, estén en el
mismo orden que de los demás.
Redimir preguntas, activar esta opción, funciona más para el tema formativo,
pues si ha desarrollado una actividad y las preguntas las ha errado, si el docente
activa esta opción, le permite al estudiante responder nuevamente las que ha
fallado.
Reproducir música: el docente desea relajar y cambiar el entorno de tensión,
activa esta opción y el sistema sonará música de fondo.
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Biblioteca de pruebas
El docente cuenta dentro del menú de quizziz, con la pestaña de MI BIBLIOTECA,
opción que muestra todas las actividades desarrolladas por el docente, y que le permite
reasignar o ejecutar cualquier acción con las mismas, pues, al entrar mostrará en orden
de creación todas las pruebas del docente, véase figura 15.
figura 15.
Informe de calificaciones:
Esta opción de quizziz le funciona tanto al docente, que una vez asignada la prueba,
se cuenta con esta opción de informe de calificación, pues primeramente se debe entrar
en la pestaña de INFORMES, donde al entrar, mostrará todas pruebas configuradas
para evaluar y si selecciona una de ellas, le llevará a la prueba que desea revisar y le
presentará distintas opciones que le ayudará al docente a calificar de esta forma:
Por Participante: Muestra el nombre del estudiante, el porcentaje de aciertos y
errores, dentro de una barra, más al lado el porcentaje alcanzado y la opción de
enviar prueba calificada al estudiante.
Preguntas: muestra cada pregunta respondida a través de porcentaje, esto le
sirve al docente, para tener una idea de donde fue la debilidad o fortaleza del
tema.
Resumen: muestra un cuadro de porcentajes, mucho más detallado, de cada
estudiante y pregunta.
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Véase las siguientes figuras
Figuras 16. Participantes
Figuras 17. Preguntas
Figuras 18. Resumen
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18 Profesor Rolando Bedoya Recursos Educativos Digitales -RED
Taller 2
Elaborar el registro en quizziz, y:
- Crear dos salones como mínimo,
- Invitar alumnos (pueden ser de prueba)
- Crear una prueba por cada salón creado
- Compartir prueba a alumnos
- Utilizar el informe para evaluar las pruebas.
Anotaciones:
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TEMA 3
Creación de pruebas utilizando formularios de Microsoft Office y Google Drive.
Registro para usar el formulario de Microsoft Office Para pruebas formativas o
sumativas: (Se enfocará solo en el formulario de Microsoft)
Este punto se maneja bajo el correo proporcionado por Meduca la cual mantiene el
dominio [email protected].
Lo primero es:
- En el explorador Web, vaya a Forms.Office.come inicie sesión con sus
credenciales de Microsoft 365 school, Microsoft 365 credenciales de trabajo o
cuenta de Microsoft (Hotmail, Live o Outlook.com).
- Se debe ir al siguiente enlace https://forms.office.com/
- Iniciar sesión e Ingresar el correo con su clave, ya estará dentro bajo registro y
listo para utilizar el formulario.
Creación y Diseño de formulario.
1. En el explorador Web, vaya a Forms.Office.come inicie sesión con sus credenciales de Microsoft 365 school, Microsoft 365 credenciales de trabajo o cuenta de Microsoft (Hotmail, Live o Outlook.com).
Nota: También puede iniciar sesión en Office.com, busque los iconos de Microsoft 365 a la izquierda y, a continuación, seleccione formularios.
2. Seleccione nuevo formulario para comenzar a crear el formulario.
mailto:[email protected]://forms.office.com/https://forms.office.com/https://office.com/
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3. Escriba un nombre para el formulario. De manera opcional, también puede escribir un subtítulo opcional.
Nota: Los nombres de formulario pueden contener hasta 90 caracteres y un subtítulo puede contener hasta 1000.
4. Haga clic en Agregar pregunta para agregar una nueva pregunta al formulario. Elija entre las preguntas de elección, texto, clasificación fecha. También puede hacer clic
en más tipos de preguntas para seleccionar clasificación, Likert, carga de archivos® de puntuación de net Promoter . Seleccione sección para organizar las
secciones para sus preguntas.
Nota: El formulario se guarda automáticamente mientras lo crea.
Nota: La carga de archivos no está disponible para los entornos GCC, GCC High o DoD.
5. Para las preguntas de tipo test, escriba el texto que quiera mostrar en la pregunta y en cada una de las opciones.
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¿Quiere agregar más opciones? Haga clic en Agregar opción para agregar más opciones que las dos predeterminadas. Haga clic en Agregar opción “Otra” para
agregar una opción que muestre el texto Otra. Para quitar una opción, haga clic en el botón de papelera que encontrará junto a ella. También puede hacer una pregunta obligatoria o permitir varias opciones cambiando la configuración en la parte inferior de esta. Para que Microsoft Forms se ordene aleatoriamente el orden de las opciones que se muestran a los usuarios del formulario, haga clic en más configuraciones
para la de preguntas y, a continuación, seleccione Opciones de ordenación aleatoria.
Sugerencia: Haga clic en más configuraciones para la de preguntas y, a continuación, seleccione subtítulo para agregar un subtítulo a una pregunta.
Algunas preguntas de opción desencadenarán sugerencias automáticas.
Haga clic en las sugerencias para agregarlas como opciones. En el siguiente ejemplo, lunes, miércoles y viernes están seleccionados.
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6. Haga clic en Agregar pregunta para agregar más preguntas al formulario. Para cambiar el orden de las preguntas, haga clic en las flechas hacia arriba o hacia abajo del lado derecho de cada pregunta. Para las preguntas de texto, seleccione la opción Respuesta larga si quiere que se muestre un cuadro de texto más grande en el formulario.
Sugerencia: Para copiar una pregunta, selecciónela y, a continuación, haga clic en el
botón copiar pregunta en la esquina superior derecha.
7. Las preguntas de texto también le permiten establecer restricciones cuando necesita
tener números como respuesta. Haga clic en más configuraciones para la de preguntas y, a continuación, seleccione restricciones. Puede restringir los números seleccionando entre las distintas opciones, como mayor que, menor que, entre y muchas otras.
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8. Haga clic en Vista previa en la parte superior de la ventana de diseño para ver el
aspecto de su formulario en un equipo. Si desea probar el formulario, escriba las respuestas de las preguntas en modo de vista previa y, a continuación, haga clic en Enviar.
9. Haga clic en Móvil para ver el aspecto que tendrá el formulario en un dispositivo móvil.
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24 Profesor Rolando Bedoya Recursos Educativos Digitales -RED
Haga clic en Atrás cuando haya terminado con la vista previa del formulario.
Opciones de enviar y recopilar respuestas bajo el formulario de Microsoft office.
Opciones de enviar y recopilar respuestas
Puede copiar un vínculo al formulario o cuestionario que ha creado y pegarlo en un área
compartida, enviar un código QR para el formulario, insertar el formulario o cuestionario
directamente en un blog o una página web, o enviar el vínculo de formulario en un correo
electrónico. Al hacer clic en el vínculo o escanear el código QR, las personas pueden responder
al formulario o cuestionario y enviar sus respuestas con su explorador Web de escritorio o móvil.
También puede elegir opciones para permitir que cualquier persona pueda enviar respuestas o
restringir respuestas solo a personas de su organización.
Se muestran cuatro opciones para compartir un formulario: mediante copia, correo
electrónico, código QR y más opciones
Establecer la configuración de autenticación
De forma predeterminada, solo las personas de su organización pueden enviar respuestas a
un formulario o cuestionario. Si desea permitir que cualquier persona envíe respuestas, haga
clic en la lista desplegable solo los usuarios de mi organización pueden responder y, a
continuación, haga clic en cualquier persona con el vínculo puede responder. Para alternar
entre estas dos opciones de configuración, haga clic en la lista desplegable.
Nota: Cualquier usuario que conozca la dirección del vínculo podrá ver y completar el formulario
o cuestionario. Antes de cambiar la opción predeterminada, asegúrese de que no le importa
compartir el contenido.
Nota: Solo las personas de mi organización pueden responder la configuración solo está
disponible para los usuarios de Office 365 educación y Aplicaciones de Microsoft 365 para
negocios. Para acceder a esta configuración, inicie sesión con su cuenta profesional o
educativa.
Enviar un vínculo de formulario a otros usuarios
Botón Copiar y pegar vínculo
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Si no tiene las direcciones de correo electrónico de los contactos que quiere que vean el
formulario o cuestionario, o si no quiere usar el correo electrónico para este propósito, puede
copiar fácilmente un vínculo personalizado que le permitirá enviar el formulario a otros usuarios.
- En Microsoft Forms, abra el formulario que quiera enviar.
- Haga clic en Compartir.
- Asegúrese de que el botón vínculo está seleccionado y, a continuación, haga clic en
copiar junto al cuadro de texto que muestra la dirección URL de un formulario.
- Copie y pegue este vínculo donde los destinatarios previstos puedan verlo y hacer clic
en él para obtener acceso al formulario o cuestionario (por ejemplo, un bloc de notas
de clase compartido).
Enviar un código QR de formulario
- Botón Descargar código QR
- En Microsoft Forms, abra el formulario que quiera enviar.
- Haga clic en Compartir.
- Haga clic en el botón QR para ver el código QR del formulario.
- Haga clic en Descargar y, a continuación, pegue este vínculo donde el público deseado
pueda digitalizarlo con un escáner de código QR, como un dispositivo móvil, para obtener
acceso al formulario o cuestionario (por ejemplo, un bloc de notas de clase compartido).
Insertar en una página web
- Botón Más opciones
- En Microsoft Forms, abra el formulario que quiera enviar.
- Haga clic en Compartir.
- Haga clic en el botón Insertar.
- Haga clic en copiar junto al cuadro de texto en el que se muestra el código para insertar y, a
continuación, escriba o pegue este código para insertar en un blog o una página web para
insertar el formulario dentro del documento.
Invitar a otros usuarios a ver el formulario o cuestionario por correo electrónico
- Botón Enviar código por correo electrónico
- En Microsoft Forms, abra el formulario que quiera enviar.
- Haga clic en Compartir.
- Haga clic en el botón correo electrónico.
- Se abrirá la aplicación de correo electrónico predeterminada. Es posible que vea un aviso de
seguridad que le informe de que una aplicación está intentando abrir el editor de correo
electrónico.
- En el cuadro Para de su editor de correo electrónico, escriba las direcciones de correo
electrónico de las personas que quiere que vean el formulario. Microsoft Forms incluye una
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breve nota para el destinatario en el cuerpo del correo electrónico que proporciona el contexto
apropiado para su invitación y un vínculo al formulario.
- Cuando esté listo para enviar el formulario o la invitación de cuestionario, haga clic en Enviar.
Nota: Cualquier usuario que reciba el vínculo de formulario por correo electrónico podrá reenviar
ese correo electrónico a otros usuarios para que puedan ver y completar el formulario. Antes
de enviar el vínculo, asegúrese que el contenido sea el que quiere compartir.
Diseño y Restricciones del formulario de Microsoft:
Configuración: si utilizamos esta figura, como referencia, se tiene la configuración
entrando en los tres puntitos, seguido en configuracion, se encuentra:
Opciones del cuestionario:
- Mostrar resultados
automáticamente.
- Quien puede rellenar el
formulario.
- Opciones para entrega.
- Notificaciones.
Diseño: Esta opción se
encuentra entrando a tema,
simplemente se escoge el
color o subiendo una imagen.
Evaluar Respuesta: dentro del formulario esta horizontalmente la opción de preguntas
y al lado está la de respuestas, se da clic en revisar respuestas y aparecerá la prueba
con la sección de respuestas y el puntaje alcanzado por cada estudiante, adicional,
se puede bajar la hoja de Excel que contiene todas las evaluaciones, para ello solo se
da clic en abrir Excel, y al instante se descargará en el computador, en la sección de
descarga, el archivo con la información detallada de cada pregunta con sus
respectivas puntuaciones.
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27 Profesor Rolando Bedoya Recursos Educativos Digitales -RED
Taller 3
Entrar al formulario de office, según lo explicado y:
- Crear dos pruebas, una formativa y una sumativa.
- Explicar el proceso de evaluación (ponderación) de la prueba.
- Cargar una imagen al formulario y a otra un color.
- Compartir prueba a alumnos.
- Comentar el beneficio para el docente.
Anotaciones:
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28 Profesor Rolando Bedoya Recursos Educativos Digitales -RED
TEMA 4
Uso de TEAMS para docentes. Un nuevo estándar en colaboración para el ámbito
educativo. Microsoft Teams es la principal herramienta de colaboración de Office365. Es una solución que
responde a distintas necesidades de los docentes y proporciona herramientas que optimizan la
enseñanza y la comunicación con los alumnos. Teams es una plataforma que permite integrar
conversaciones, reuniones, documentos y aplicaciones de forma sinérgica. El docente puede
crear equipos de trabajo y aulas colaborativas con sus alumnos, compartir archivos, ofrecer
clases online y comunicarse directamente con cualquier miembro de la institución de una
manera fácil y rápida, ahorrando tiempo valioso que puede invertir en la enseñanza y la
preparación de las clases.
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29 Profesor Rolando Bedoya Recursos Educativos Digitales -RED
Microsoft Teams
Guía de inicio rápido ¿Es la primera vez que usa Microsoft Teams? Con esta guía aprenderá los conceptos básicos. Desplazarse por Teams Utilice estos botones para
cambiar entre la fuente de
actividades, el chat, sus equipos,
y reuniones y archivos.
Ver y organizar equipos Haga clic para ver sus
equipos. En la lista de equipos,
arrastre un nombre de equipo
para cambiarlo de posición.
Buscar aplicaciones personales Haga
clic para buscar y administrar sus
aplicaciones personales.
Todos los equipos tienen canales Comenzar un nuevo chat Haga clic en uno para ver los Inicie una conversación uno archivos y las conversaciones sobre a uno o en un grupo ese tema, departamento o proyecto. pequeño.
Administrar su equipo Agregue o quite miembros, cree un canal nuevo o consiga un vínculo al equipo.
Agregar fichas Destaque aplicaciones,
servicios y archivos en la
parte superior de un canal.
Agregar archivos Permita que los demás vean un
archivo o que colaboren en él.
Usar el cuadro de comandos
Busque elementos o contactos
específicos, realice acciones
rápidas e inicie aplicaciones.
Administrar la configuración
de perfil Cambie la configuración de la
aplicación, cambie su imagen o
descargue la aplicación móvil.
Agregar aplicaciones, Inicie la tienda
Para examinar aplicaciones. .
Unirse a un equipo o crear uno Encuentre el equipo que está buscando, únase con un código o cree uno usted mismo.
Responder Su mensaje se adjunta a una conversación determinada.
Redactar un mensaje Escríbalo y dele formato aquí. Agregue un archivo, un emoji, un GIF o un adhesivo para animarlo
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30 Profesor Rolando Bedoya Recursos Educativos Digitales -RED
MicrosoftPowerPointTeams2016
Iniciar sesión
En Windows, haga clic en Inicio> Microsoft Corporación > Microsoft Teams. En Mac, vaya a la carpeta Aplicaciones y haga clic en Microsoft
Teams. En dispositivos móviles, pulse el icono Teams. Después,
inicie sesión con su nombre de usuario y contraseña de Office
365. (Si está usando Teams gratuito, inicie sesión con ese nombre de usuario y contraseña).
Iniciar una conversación
Con todo el equipo... Haga clic en Equipos, escoja un equipo y un
canal, escriba el mensaje y haga clic en Enviar. Con un contacto o un grupo... Haga clic en Nuevo chat, escriba el nombre
de la persona o el grupo en el campo Para, escriba el mensaje y haga clic
en Enviar.
Seleccionar un equipo y un canal Un equipo es una colección de contactos, conversaciones,
archivos y herramientas que se encuentran en un mismo lugar.
Un canal es un debate en un equipo, que está dedicado a un
departamento, un proyecto o un tema. Haga clic en Equipos y seleccione un equipo. Escoja un canal y
explore las fichas Conversaciones y Archivos, entre otras.
Iniciar una reunión Haga clic en Reunirse ahora en el área donde escribe el mensaje para
iniciar una reunión en un canal. (Si hace clic en Responder y después
en Reunirse ahora, la reunión se basará en esa conversación).
Escriba un nombre para la reunión y después comience a invitar a
contactos.
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31 Profesor Rolando Bedoya Recursos Educativos Digitales -RED
MicrosoftPowerPointTeams2016
Realizar llamadas y videollamadas
Haga clic en Videollamada o Llamada si desea llamar a alguien
desde un chat. Para marcar un número, haga clic en Llamadas en
la parte izquierda y escriba un número de teléfono. Vea el historial
de llamadas y el buzón de correo en la misma área.
Responder a una conversación
Las conversaciones de canal se organizan por la fecha y
después se crean hilos. Encuentre el hilo al que quiere
responder y haga clic en Responder. Ponga lo que piensa y
haga clic en Enviar.
@Mencionar a alguien Para captar la atención de alguien, escriba @ seguido del nombre
(o selecciónelo en la lista que aparece). Escriba @equipo para
enviar un mensaje a todos los miembros de un equipo o @canal
para enviar una notificación a todos los que han marcado ese canal
como favorito.
Agregar emoji, meme o GIF Haga clic en Adhesivo debajo del cuadro donde escribe el mensaje y después elija un
meme o un adhesivo de una de las categorías. También hay botones para agregar un
emoji o un GIF.
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32 Profesor Rolando Bedoya Recursos Educativos Digitales -RED
MicrosoftPowerPointTeams2016
Estar al tanto de todo Haga clic en Actividad en la parte izquierda. La fuente
muestra todas las notificaciones y todo lo que haya sucedido
últimamente en los canales que sigue.
Agregar una ficha en un canal
Haga clic en las fichas que se encuentran en la parte superior del
canal, haga clic en la aplicación que desee y después siga las
instrucciones. Use Buscar si no ve la aplicación que desea.
Compartir un archivo Haga clic en Adjuntar debajo del cuadro donde escribe los mensajes, seleccione la
ubicación del archivo y después el archivo que desee. Según cuál sea la ubicación
del archivo, dispondrá de opciones para cargar una copia, compartir un vínculo u
otras formas de compartir.
Trabajar con archivos Haga clic en Archivos en la parte izquierda para ver todos los
archivos que se comparten en todos sus equipos. Haga clic en
Archivos en la parte superior de un canal para ver todos los
archivos que se comparten en ese canal. Haga clic en Más
opciones... junto a un archivo para ver qué puede hacer con
él. En un canal, podrá convertir un archivo en ficha al instante en la parte superior.
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33 Profesor Rolando Bedoya Recursos Educativos Digitales -RED
Microsoft PowerPointTeams2016
Buscar cosas: Escriba una frase en el cuadro de comandos situado en la parte superior de la aplicación y presione Entrar. Después, seleccione la ficha Mensajes, Contactos o Archivos. Seleccione un elemento o haga clic en Filtro para definir los resultados de la búsqueda.
Buscar sus aplicaciones personales Haga clic en Más aplicaciones para ver sus aplicaciones personales. Podrá abrirlas o desinstalarlas aquí. Agregue más
aplicaciones en la Tienda.
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34 Profesor Rolando Bedoya Recursos Educativos Digitales -RED
MicrosoftPowerPointTeams2016
Agregar aplicaciones: Haga clic en Tienda en la parte izquierda. En ese lugar podrá seleccionar las aplicaciones que desee usar en Teams, elegir la configuración adecuada e instalarlas.
Haga clic en Tienda en la parte izquierda. En ese lugar podrá seleccionar las aplicaciones que desee usar en Teams, elegir la configuración adecuada e instalarlas.
Fuente de parte del material:
https://www.unisabana.edu.co/fileadmin/Archivos_de_usuario/Documentos/Documentos_CTA/Plan-
v/Manual_Teams_para_docentes.pdf
https://www.unisabana.edu.co/fileadmin/Archivos_de_usuario/Documentos/Documentos_CTA/Plan-v/Manual_Teams_para_docentes.pdfhttps://www.unisabana.edu.co/fileadmin/Archivos_de_usuario/Documentos/Documentos_CTA/Plan-v/Manual_Teams_para_docentes.pdf
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35 Profesor Rolando Bedoya Recursos Educativos Digitales -RED
Taller 4
Crear un aula virtual en Microsoft Office Teams, según lo explicado y:
- Crear dos equipos y en cada uno 2 canales de materias o contenidos específicos.
- Programa una clase bajo calendario.
- Comparte contenido en linea.
- Graba una clase.
- Comparte archivos
- Crea una tarea y un cuestionario.
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Anotaciones:
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36 Profesor Rolando Bedoya Recursos Educativos Digitales -RED
TEMA 3
Presentadores gráficos como recursos de proyección de contenido virtual.
Recursos Educativos Digitales: en esta ocasión se ha mencionado la herramienta de
Prezi.
Registro
Para poder usar prezi es necesario disponer de un usuario y contraseña. Si no dispones
de uno el proceso de registro es fácil y gratuito. Navegaremos hasta http://www.prezi.com
y clicaremos al botón Entra, situado en la parte superior derecha
En la pantalla principal de bienvenida podemos ver 3 opciones. Crea (empezar
a diseñar una presentación), Aprende y ayuda (manuales y tutoriales sobre
Prezi) y Explora (ver presentaciones creadas por otros usuarios).
Podemos introducir nuestro usuario/mail y contraseña en el caso de que
dispongamos de uno o bien podemos crear uno nuevo en ¿Nuevo en Prezi?
Regístrate. Como alternativa existe opción para registrarse mediante LinkedIn o
Facebook.
Para registrarse sólo hay que seguir los pasos:
a) Escoger el tipo de licencia de uso, clicar Comienza, b) Rellenar el formulario (nombre, apellidos, email, contraseña…) c) Aceptar las condiciones de uso.
Existen cuatro tipos de licencia de uso:
Usa Prezi gratis:
Enjoy:
Pro:
Equipos
Perfil de usuario Gratuito
http://www.prezi.com/
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37 Profesor Rolando Bedoya Recursos Educativos Digitales -RED
Perfil de usuario: Para configurar el perfil de usuario basta con clicar sobre la opción
Créate una cuenta gratuita Public, e ir rellenando los campos: nombre, apellidos, correo
y contraseña. También puedes registrarte mediante tu perfil de LinkedIn o Facebook.
La opción "Settings & License" personalizar la URL de la página espacio.
Empezando a editar: el lienzo
Para empezar a crear una presentación, tenemos que ir a la pestaña de "Tus
Prezis", que es donde se irán almacenando nuestras presentaciones, y clicar sobre
la opción "New Prezi".
El lienzo
Es la superficie donde iremos incorporando todos los
elementos de la presentación. Primero los colocaremos
desordenadamente y cuando tracemos la ruta de la
presentación decidiremos en qué orden se muestran.
El zoom
Podemos hacer zoom in y zoom out en el lienzo (acercarnos o alejarnos) para
focalizarnos en los diferentes elementos que componen la presentación, y trabajar en
cada uno de ellos aisladamente.
Los botones de las herramientas
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38 Profesor Rolando Bedoya Recursos Educativos Digitales -RED
Se encuentran en la barra superior, y sirven para insertar texto, formas, imágenes,
marcas, trazar la ruta, definir colores, etc.
Los botones de las acciones
En la parte superior izquierda tenemos acceso a las opciones de guardar, hacer –
deshacer, nueva ventana y presentar, que pasa de modo edición a modo presentación
(y viceversa), que sirve para ver cómo va quedando la presentación, si es que ya hemos
ido trazando la ruta (path).
Los botones de configuración
En la parte superior derecha tenemos acceso a las opciones de editar conjuntamente,
imprimir en PDF, configurar presentación en 4:3 o 16:9, activar las teclas de acceso
rápido, acceder a manuales de ayuda y salir del editor.
5) Insertar elementos
Se pueden insertar varios tipos de elementos, que a partir de ahora llamaremos
“objetos”:
textos, formas, imágenes, vídeos y archivos.
Textos
Para introducir textos en el lienzo sólo hay que hacer doble clic en él y se abre el editor
de textos, donde podremos introducir los conceptos escritos para darles forma.
Podemos escoger entre tres tipos de letra, definir alineaciones, hacer listas y escoger
colores. Además, si escribimos varias frases, con la mano que aparece a la izquierda,
las podemos reordenar siempre que queramos.
Formas
Acudiendo a los botones de herramientas podemos insertar formas predefinidas:
cuadros, círculos, circunferencias, triángulos, flechas… y editarlas para variar su forma,
color, tamaño, etc. Son elementos compositivos que contribuyen a realzar el
componente gráfico de Prezi.
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39 Profesor Rolando Bedoya Recursos Educativos Digitales -RED
También incluye unos símbolos
básicos, pero de gran calidad.
Imágenes
A través de los mismos botones de herramientas podemos incorporar imágenes que
tengamos en nuestro ordenador, o utilizar directamente el buscador de Google
(atención derechos de copyright).
Podemos insertar archivos jpg, png,gif, pdf oswf.
Los gif animados pierden su naturaleza y se
muestran estáticos, mientras que los png
conservan su transparencia.
Powerpoint
Prezi permite importar diapositivas sueltas de una
presentación de Powerpoint (conservando sus
características), pero también incorporar una
presentación PPT entera. La ruta (path) se puede establecer manualmente, o de forma
automática, siguiendo el orden de las diapositivas.
Media
La opción Insertar permite insertar archivos (imágenes, vídeos, música o pdf’s) que
tengamos en el ordenador. Permite también subir animaciones en "swf", que serán
reproducidas en bucle.
También se pueden insertar vídeos que estén publicados en YouTube, y que se auto
ejecutarán en cuanto la presentación llegue al vídeo. Hay que tener en cuenta que lo
que se incorpora es un vídeo alojado en YouTube: es necesario disponer de conexión
a internet en el momento de la presentación. Si ésta se reproduce desde el disco duro
del ordenador no es necesario.
La música en Prezi nos da la opción de insertarla en toda la presentación, o por frames.
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40 Profesor Rolando Bedoya Recursos Educativos Digitales -RED
Para insertarla por frames tenemos que ir a editar ruta, seleccionar el frame al que
queramos añadir la música y clicar en insertar Add Voice-over to path.
Diagramas
Permite añadir organigramas, cuadros y esquemas prediseñados para ahorrar tiempo.
La opción "Settings & License" personalizar la URL de la página espacio.
La ruta (path)
Para trabajar con Prezi hay que actuar como cuando estamos en la cocina: es necesario
disponer sobre la mesa todos los ingredientes que vamos a necesitar. Así pues, primero
hay que disponer todos los objetos (textos, formas, fotos, vídeos…) sobre el lienzo para
luego establecer la ruta que seguirá la historia de la presentación, y qué elemento se
mostrará en cada paso.
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41 Profesor Rolando Bedoya Recursos Educativos Digitales -RED
Para ello hay que acceder a la opción "Path" e ir clicando sobre cada
objeto o frame, en el orden en que queramos mostrarlos. Al
seleccionar un objeto o frame, éste se desplazará a la parte de la
izquierda de la pantalla, donde
Prezi nos muestra la sucesión ordenada de elementos que se
mostrará en pantalla. Los que estén familiarizados con Powerpoint
entenderán enseguida cómo funciona.
Exportación a blogs y webs.
Tal como sucede con los vídeos de YouTube, las presentaciones Prezi también se
pueden incrustar en una web
o un blog, proporcionando
todas las virtudes narrativas
de esta herramienta. Sólo
hay que clicar en el botón
compartir/incrustar y copiar
el código embed.
Descarga: Una vez acabada la presentación se puede descargar. Al clicar sobre el
botón "Descargar", la aplicación descarga un archivo en formato flash que se puede
reproducir donde queramos, lo que permite exponer las presentaciones sin necesidad
de conexión a internet.
Almacenamiento en la Nube:
El almacenamiento en la nube se refiere a mantener guardado los archivos
personales o empresariales en un sitio, donde se tiene acceso bajo una cuenta de
correo y su clave, o bajo la aplicación creada para tal fin.
Dropbox: es el lugar ideal para almacenar todo tu trabajo. Puedes almacenar y
compartir archivos, colaborar en proyectos y concretar tus mejores ideas, ya sea que
trabajes solo o con colegas y clientes.
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42 Profesor Rolando Bedoya Recursos Educativos Digitales -RED
Gracias a Dropbox, todos tus archivos están protegidos en la nube y disponibles en
línea. Puedes guardar tus archivos importantes, acceder a ellos y compartirlos estés
donde estés, en cualquier momento y en cualquier dispositivo.
Hay tres formas de acceder a tu nueva cuenta: la experiencia de Dropbox para
escritorio, dropbox.com y la aplicación de Dropbox para dispositivos móviles. Para
aprovechar Dropbox al máximo, instala las aplicaciones en tu computadora, Tablet y
teléfono.
Accede a tu Cuenta de Dropbox:
Visualiza tus archivos y actividades en un lugar centralizado con la aplicación para
escritorio y en dropbox.com. Puedes administrar las preferencias de tu cuenta, agregar
y compartir tus archivos, obtener actualizaciones compartidas y acceder a
características de Dropbox como Dropbox Paper y Dropbox Spaces.
La aplicación de Dropbox para dispositivos móviles te permite acceder a tus archivos
al instante en cualquier teléfono o tablet que vincules con tu cuenta. Lee comentarios
y escanea recibos y otros documentos con la cámara de tu teléfono o marca archivos
como disponibles sin conexión.
Dropbox Para Dispositivos Móviles: Si ya tienes la aplicación de Dropbox en tu
teléfono o tablet, tan solo inicia sesión con tu correo electrónico y tu contraseña, o bien
usa el inicio de sesión único (SSO) con tu cuenta de Google o Apple. Si todavía no
tienes la aplicación en tus otros dispositivos, descárgala en dropbox.com/mobile o en
tu tienda de aplicaciones preferida.
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43 Profesor Rolando Bedoya Recursos Educativos Digitales -RED
Dropbox para Escritorio: La experiencia
de Dropbox para escritorio te ofrece un
lugar centralizado y organizado que
destaca tu trabajo y te mantiene al tanto
de todo directamente desde tu escritorio.
Gracias a características como las vistas,
las descripciones, las tareas, los
comentarios, los elementos anclados y las
herramientas de uso compartido, la
aplicación para escritorio te permite
convertir cualquier carpeta en un espacio de trabajo vinculado con Dropbox Spaces.
Dropbox Spaces te ayuda a supervisar tu trabajo y a colaborar con más eficiencia.
Con Dropbox, podrás organizar tus archivos, carpetas y espacios de Dropbox Spaces en
tu escritorio, crear contenido en la nube, compartir y colaborar con otras personas, y ver
las notificaciones y la actividad de tus archivos.
Uso por la web dropbox.com
Puedes administrar las preferencias de tu cuenta y ver tus archivos y tu actividad en un
lugar centralizado en dropbox.com. También puedes agregar y compartir tus archivos, y
acceder a características como Paper.
Para mayor información, se puede ingresar en:
https://help.dropbox.com/es-la/guide/individual/how-to-use-dropbox#welcome-to-dropbox
Manejo de Videos: Existen algunas plataformas que permiten la carga y descarga de
videos, tal es el caso de YouTube, Vimeo, entre otras.
Crear una cuenta en YouTube
Para iniciar sesión en YouTube, antes debes crear una cuenta de Google. Con ella, puedes
acceder a muchas funciones de la plataforma, como las de Me gusta, Suscribirse, Ver más
tarde y el historial de reproducciones.
https://help.dropbox.com/es-la/guide/individual/how-to-use-dropbox#welcome-to-dropbox
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44 Profesor Rolando Bedoya Recursos Educativos Digitales -RED
En Ordenadores:
Ve a youtube.com.
Haz clic en Iniciar sesión en la parte superior derecha.
Haz clic en Más opciones > Crear cuenta.
Al iniciar sesión en YouTube con tu cuenta de Google, puedes crear un canal de
YouTube. Con él, podrás subir vídeos, dejar comentarios y crear listas de
reproducción.
Android:
Abre la aplicación YouTube.
Toca el icono de cuenta en la parte superior derecha.
Toca Iniciar sesión.
Toca el icono del signo más Ampliar para añadir una cuenta.
Si ya has iniciado sesión con una cuenta de Google, pero quieres crear una nueva:
Abre la aplicación YouTube.
Toca el icono de cuenta en la parte superior derecha.
Toca Cambiar de cuenta.
Toca Añadir cuenta Ampliar.
Al iniciar sesión en YouTube con tu cuenta de Google, puedes crear un canal de
YouTube. Con él, podrás subir vídeos, dejar comentarios y crear listas de
reproducción.
IPhone y IPad:
Abre la aplicación YouTube.
Toca el icono de cuenta en la parte superior derecha.
Toca Iniciar sesión.
Toca Añadir cuenta Ampliar.
Si ya has iniciado sesión con una cuenta de Google, pero quieres crear una nueva:
Abre la aplicación YouTube.
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45 Profesor Rolando Bedoya Recursos Educativos Digitales -RED
Toca el icono de cuenta en la
parte superior derecha.
Toca Cambiar de cuenta.
Toca Añadir cuenta Ampliar.
Al iniciar sesión en YouTube
con tu cuenta de Google,
puedes crear un canal de
YouTube. Con él, podrás subir
vídeos, dejar comentarios y
crear listas de reproducción.
Iniciando la experiencia Vimeo
Para explorar esta increíble red social, inicialmente deberás crear un perfil. Para ello,
deberás seguir estas sencillas instrucciones:
Ingresa a la plataforma web de Vimeo y pulsa la opción de Unirse.
Completa el formulario ingresando tus datos, correo electrónico y una
contraseña.
Emergerá una ventana donde podrás elegir si deseas una cuenta gratuita o
pagada.
Seguidamente selecciona la opción a convenir. En caso de seleccionar la opción
de cuenta pagada, deberás ingresar los datos de tu tarjeta para proceder a
cargar el pago.
Confirma tu registro a través de tu correo electrónico
¡Listo! Ya estás listo para iniciar el maravilloso mundo de Vimeo.
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46 Profesor Rolando Bedoya Recursos Educativos Digitales -RED
Taller 5
Crear Registros en:
o Prezi y generar una presentación con contenido educativo de la materia
específica.
o Dropbox y subir contenidos de la materia específica.
o Youtube y Vimeo y subir un video de una clase de la materia.
o Compartir su experiencia con estas herramientas.
-
Anotaciones:
-
47 Profesor Rolando Bedoya Recursos Educativos Digitales -RED
Infografía
1. https://es.liveworksheets.com/lwsmaker/gettingstarted.asp
2. https://www.google.com/intl/es/forms/about/
3. https://support.microsoft.com/es-es/office/crear-un-formulario-con-
microsoft-forms-4ffb64cc-7d5d-402f-b82e-b1d49418fd9d
4. https://intef.es/observatorio_tecno/quizizz/
5. https://support.microsoft.com/es-es/office/crear-un-formulario-con-
microsoft-forms-4ffb64cc-7d5d-402f-b82e-b1d49418fd9d
6. https://www.softeng.es/es-es/blog/microsoft-teams-la-nueva-
herramienta-de-colaboracion-de-office-365.html
7. https://miracomosehace.com/crear-cuenta-canal-vimeo-gratis/
8. https://www.ciudadano2cero.com/youtube-que-es-como-funciona/
9. https://www.dropbox.com/es/features
10. https://prezi.com/rqiwwm154z8q/que-es-para-que-sirve-y-
como-se-utiliza-prezi/
https://es.liveworksheets.com/lwsmaker/gettingstarted.asphttps://www.google.com/intl/es/forms/about/https://support.microsoft.com/es-es/office/crear-un-formulario-con-microsoft-forms-4ffb64cc-7d5d-402f-b82e-b1d49418fd9dhttps://support.microsoft.com/es-es/office/crear-un-formulario-con-microsoft-forms-4ffb64cc-7d5d-402f-b82e-b1d49418fd9dhttps://intef.es/observatorio_tecno/quizizz/https://support.microsoft.com/es-es/office/crear-un-formulario-con-microsoft-forms-4ffb64cc-7d5d-402f-b82e-b1d49418fd9dhttps://support.microsoft.com/es-es/office/crear-un-formulario-con-microsoft-forms-4ffb64cc-7d5d-402f-b82e-b1d49418fd9dhttps://www.softeng.es/es-es/blog/microsoft-teams-la-nueva-herramienta-de-colaboracion-de-office-365.htmlhttps://www.softeng.es/es-es/blog/microsoft-teams-la-nueva-herramienta-de-colaboracion-de-office-365.htmlhttps://miracomosehace.com/crear-cuenta-canal-vimeo-gratis/https://www.ciudadano2cero.com/youtube-que-es-como-funciona/https://www.dropbox.com/es/featureshttps://prezi.com/rqiwwm154z8q/que-es-para-que-sirve-y-como-se-utiliza-prezi/https://prezi.com/rqiwwm154z8q/que-es-para-que-sirve-y-como-se-utiliza-prezi/