DGS e‐magazine Welcome to the summer edi on of the 

DGS Hi and welcome to our Summer issue of DGS e‐magazine.

There has been loads going on in and around the school term and we hope you enjoy reading about some of them here! 

In this edi on we have a delicious new recipe for you to try as well some great books we recommend for the summer holidays. Take a look at our latest book review on Nineteen Eighty‐Four and read our first ever game review.  

We find out what is really lurking on our desks and keyboards as the school magazine swab team inves gates! Look out for our compe on this summer as well. 

We are always looking for new writers, photographers and people interested in layout and design. If you are interested in ge ng involved speak to Miss Hamilton in the English Department or come along to G19 on a Thursday lunch me. 

Well done to the school magazine team for all their hard work, and thank you to Miss Hamilton for her brilliant help and support. 

From everybody on the team, we hope you have a fun and relaxing holiday. See you next term! 

DGS e‐magazine Team

To

May 2013 DGS e-magazine,

HOUSE COMPETITION

Reading in Strange Places

This summer you could earn some house points by taking a photo of your‐self reading in a strange (but safe!) loca on. Think of somewhere unusual to read, grab your book and take a photo. At the start of the new term, submit your photo and if your photo is the most unusual then you will win 50 house points!

What? Take a photo of yourself reading in a strange or unusual loca on.

When? Over the summer holidays. The deadline for submi ng your photo is Friday 30th August.

How do I submit my photo?

1) Hand a copy to the school office

2) Email it to Miss Hamilton in the English Department (shamilton1@edubuzz.org)

3) Tweet it to @dunbargrammar

4) Tweet it to @dgsmag

Why? House points are up for grabs! 50 points to the winner and 20 points to the 3 runners‐up.

 We went about this experiment to learn more about how bacteria affects our daily lives and to what extent. The results, as you can see, were rather shocking.  We conducted this experiment to see the copious amounts of bacteria and bugs in our daily lives. A simple tap or keyboard that looks clean can actually be an armada of germs. Did you know your hands are the biggest spreader of germs a household envi‐ronment and that a er flushing the bog, germs can travel up to six feet poten ally land‐ing on your toothbrush? Did you also know your bath and shower contain more bacte‐ria than your bin which incidentally can live up to a month? The average office desk is home to around 20,000 germs, that’s 400  mes more than what lies on a toilet. So please, be more aware of hygiene and bacteria in your daily lives and don’t forget to WASH YOUR HANDS. Especially the teachers who were swabbed by our crack team!  

Swab that Teacher! The school magazine team conducted a covert experiment in which we discovered exactly how clean our teachers were. Can you guess which teacher’s germs came from which room?

2. 1. 3.

1. Mrs Muir        2. Miss Archer        3. Mr Burns! 

By Joshua Locke and Cherie Walker

 

  Helicopter Rescue Leigh Morris from 2C5 was injured during Ac vi es Week and tells us all about her drama c rescue in an air ambulance.

By Chelsea Hines

The school magazine team interviewed Leigh to ask her ques ons about how she felt being taken to hospital by a helicopter, how it feels to feature in local newspapers and also we wanted to check in on how she’s doing a er the ordeal.   Leigh told us she was in school during Ac vi es Week with her year on Thursday 30th May 2013. The school set up a pump track and Leigh accidentally slipped and hurt her ankle. Here are some of the words that Leigh had to say...  

It sounds like your fall hurt quite a bit. How did your ankle feel when you fell?  It was really sore!!!  It was just sort of throbbing constantly.   How exactly did it happen ?  Well I was on the pump track and I was going round and suddenly I just sort of slipped. I landed on my ankle in a really awkward way which is why I think I hurt it the way I did.   Was it a shock to you when you fell off?  Definitely. It was quite sudden and I did not feel that I was going to fall at all. I got a fright!   You were on crutches for a while. How was that? Do you have to wear an ankle support band now on your ankle. The crutches were really annoying. I do wear a support band but only when I’m exercising. It’s actually ok now.   Everyone wants to know what happened and you’ve even been in The Courier. How do you feel about that? It was really exci ng being in the newspaper.   Was it really exci ng being in a helicopter?  Yes. It was my first  me in a helicopter and I was quite scared, especially because my an‐kle hurt so much but it was also really fun!    

 

  Who are the SSCA? The helicopter which rescued Leigh is funded by the SCAA. We set out to learn a li le more about the charity and how we can help them to raise money.

SCAA is Scotland's Charity Air Ambulance. It was created in 2012 in order to provide resources to help save people’s lives. The charity provides a Bolkow 105 Helicopter with a pilot and paramedic crew for free and supports people from far away communi es to help them get to hospital quicker.  

The charity aims to help people who are injured or unwell get be er.  They hold regular fundraising events  and these fundraisers are held worldwide and money can be raised by individuals dona ng to the charity.  

The charity aims to help people who are injured or unwell get be er.  They hold regular fundraising events  and these fundraisers are held worldwide and money can be raised by individuals dona ng to the charity.  

The SCAA work is crucial as it involves providing people that are in need with immediate assistance as they did with our very own S2 pupil, Leigh Morris, when  she required help because of an injury she sustained during Ac vi es Week.   

For more informa on on how to help SCAA raise money, visit their website at:

h p://www.scaa.org.uk/

By Tya Willens

The helicopter landed in the middle of the playing fields!  

Nineteen Eighty-Four The ignorant would say George Orwell’s 1984 is nothing but totalitarian paranoia. Unfortunately we can actually see sugges ons of the society depicted in 1984 in various dictatorships around the globe. Most notably North Korea where it is heinous to think the supreme leader is not so great. Whatever your opinion of 1984 it is undeniably a very important novel and inspired a great many people. 

The year is 1984 and Winston Smith is one of the few sane people alive. The society he lives in is false. Facts become fic on. People are erased from existence. And if the party Ingsoc, which controls everything and everyone, says two plus two makes five then two plus two makes five. Big Brother is the omnipotent leader of the party, he can do no wrong, he can never die and he is watching you. Winston Smith thinks himself the only person who can see through the party’s lies un l he meets Julia. He then commits the ul mate atrocity and falls in love. 

Orwell wrote 1984 in 1949 when nuclear weapons were the most feared about issue and Joseph Stalin was leader of the Soviet Union. A lot of the elements in 1984 are clearly inspired from the me in which it was wri en. Big Brother is almost a mirror image of Stalin right down to his 

physical descrip on. A person becoming an “unperson” is also something not so distant from what happened to certain individuals within Stalin’s Russia. 1984 has even become rather relevant in 21st century Britain. Today, everyone is on camera every day. Granted we are not monitored by everything we say and not scru nized by every emo on we may convey, but it is s ll an eerie thought. 

1984 is superbly wri en and fashions some truly disturbing imagery and ideas. The two main characters in Winston and Julia are tragic as they wage a war on rules and oppression. Big Brother is never physically confronted in the book, nor can the reader or our heroes truly know he exists. But a dark presence is definitely felt. And that dark presence makes him one of the most horrifying antagonists in fic on. 

While not par cularly chirpy, 1984 is an essen al read and George Orwell is an essen al author. 

“WAR IS PEACE

FREEDOM IS SLAVERY

IGNORANCE IS STRENGTH”

This Summer, we review...

By Joshua Locke

By Delilah Fawcett

History is Wonderful!

History is the pursuit of truth.  Truth has an accepted importance in most socie es and I feel no need to explain this importance to the intelligence of the School Magazine readership.  Equally, the importance of truth would be too great a topic to submerge in a paragraph in praise of history.  Nonetheless, I must a empt to give a brief summary of this value, in fear that whole column should lose all grounding and become meaningless.  Truth is comfor ng in that it removes confusion from life, but also in its simplicity as it provides answers to all answerable ques‐ons.   Thus, it is clear that history is vital.   

However, Leo Tolstoy states: “History would be a wonderful thing – if it were only true.”  Tolstoy lived most of his life in 19th century Russia, a place most standard grade historians will understand as somewhat oppressive, keeping peasants beneath land owners in every way possible.  The social hierarchy was very structured, allowing li le or no movement between the social classes, but this did not affect the recording of history.  Granted, freedom of infor‐ma on in 1850 Russia was limited – as with most countries at this  me – but the oppression did not include a 1984‐style daily rewrite of history to suit the current interests of the country.  So what could Tolstoy mean by claiming a lack of truth in history? 

The word ‘pursuit’ holds the answer.  As I have already said, history is the pursuit of truth and this makes most peo‐ple think of how historians have the job of finding out, for certain, what happened in the period of study.  This is an accurate descrip on of their task, but the nature of history makes it impossible: we will never again definitely know the exact words spoken around a table in a mee ng 300 years ago, unless it was recorded very carefully and accu‐rately.  S ll, we cannot tell whether a person recording the mee ng twisted the words of the speakers – even sub‐consciously – to support their point of view.    

Because of this, historians’ jobs are made par cularly difficult.  Each source must be ques oned individually, and treated with scep cism to weed out the bias and to reduce the exaggera on.  I know, this sounds awfully like a his‐tory teacher preparing you for a ‘How useful…?’ ques on, but the historian’s job is one that deserves more credit.   

To find the truth despite the many hindrances obscuring the path is one of the most honourable feats achievable by people.  But ‘honourable’ is not always synonymous with ‘prac cal’.  In 2013, it seems that science is so much more useful to us than the reasons, for instance, that Britain became more democra c in the 19th century.  What use can history have in today’s world?  George Santayana once said: “Those who do not remember the past are condemned to repeat it.”  To truly appreciate this statement, it is easier to think of the human race as one person’s life.  During the short days a person has on the Earth, they make thousands upon thousands of mistakes, and each one will add to a be er understanding of how to deal with the situa on next  me.   

Likewise, if we imagine human history as the development of life from infancy to adulthood, we realise that a mis‐take made in the 16th century can build on our knowledge of life to this day.  Yes, we’ve had two world wars but the study of both of these should allow us to no ce vital signs which could warn us of any future movements towards war.  If we regard our past as our childhood years, and our present as our adulthood, we can use the knowledge gained from all these mistakes know how to make the right choices every day.     

So, our history is history.  It’s over now and we could forget about it but I ask of everyone who reads this: Think of our future.  Please don’t disregard the events of the past but treasure what went well and learn from the mistakes made.  Search to find the truth so that everyone can be illuminated as to the ways of the world.  Trust me, dear readers, history is wonderful. 

  

 

Berry Ripple Pavlova

Ingredients: 

2 punnets of berries (your choice) 

250g caster sugar 

4 egg whites 

By Rowanne Miller and Anna Stevenson

 

Step 1: Make the sauce first by placing 1 punnet of berries in the pan 

with 50g of the sugar and a splash of water. Cook un l so  and sieve un l smooth. 

Step 2: Whisk the egg whites to form so  peaks. Add the remaining 

sugar in four stages, whisking well in between un l thick and glossy.  

 

Berry Ripple Pavlova

Step 5: Bake at 110°C for 1 hour. Leave to cool in the oven with the door shut.  

 

By Rowanne Miller and Anna Stevenson

 

Step 3: Add 2‐3 tablespoons of berry sauce and lightly ripple through the meringue with a table knife.

Step 4: Dollop onto a baking tray lined with greaseproof paper and spread around piling up the meringue at the sides.  

Step 6: Assembly Peel the pavlova off of the baking sheet and place on a plate. Heat the sauce and add the remaining punnet of berries. Pile on top of the meringue and serve. Feel free to add some cream too!  

Oldhamstocks Flower Show

Saturday the 17th August

 

 

Oldhamstocks flower show is an open show that anybody can go along to. There is an open compe on where you can enter, food, cra s and floral art. The schedule gives details of everything you can get involved in. Why not have a look and see what you could create!  

All entries will be judged on the morning or the night before the show. Lots of cups can be won as well as money prizes for 1st, 2nd and 3rd place. At the show during the a ernoon, there is a tradi on‐al fell race (road running race), a dog show, fun children's races, lots of stalls and much more. At night there is even a dance that anyone can go along too! 

The Oldhamstocks is a brilliant show and is definitely worth going along to this summer. To find out more and read the show’s sched‐ule, go to h ps://sites.google.com/site/oldhamstocks/flower‐show. 

By Katie Laughlin

brand new!

ORIGAMI Welcome to our first edi on of     

Origami Corner.  Here, you will be transformed into the world of 

the  magical and some mes mind‐boggling art of folding paper! 

Here is how to make a grasshopper:

 

Fold in the  p at one end. 

Step 3:

Step 2:

Step 1: Star ng with square paper, placed white side up, fold along the diagonal.  Then unfold to create a crease.  

Fold in half along the diagonal you created in Step 1.          

brand new!

ORIGAMI

 

Step 4: Fold back the top flap as shown.  Do this on both sides.    

Step 5:

Finally, fold the upper edges of the triangular flaps so that the edge of the flaps meet the folded edge on both sides.  

Step 6: You should now have a completed grasshopper.  To make it jump, tap the tail (pointed) end and watch it jump!  

Coming up in the next edi on: 

Stylish boxes ‐ great for storage and for wrapping gi s in! 

 

School Bell Radio Show

 East Coast FM is a local radio sta on that has just been granted an FM licence. On the sta on every weekday from 6‐8pm there is a live show called the “School Bell” show. The show is for high school pupils in East Lothian to present their own radio show. Dunbar Grammar School’s show is on every Monday at the usual  me and it is really fun. We currently have 6 presenters who are very interested in radio!  East Coast FM provides great experience for anyone who is interested in radio. The sta on also hold training days so you can learn how to use the controls and equipment correctly. In the studio there is a chair called the “ Hot Seat”.  This is where you sit if you are controlling the equipment and playing the music. The person in the Hot Seat is generally in charge and tells everyone what to do and reads out important informa on such as the weather, traffic and travel.  Every so o en we hold events such as the Spring Fair, fund raisers and just recently we had a parade to celebrate the grant of our FM licence. Listen into the show to find out details of coming up events.  If you would ever like to contact us or to find out more informa on go to www.ecfm.co.uk. 

Not only are we on radio but the web too! We have a “listen live” bu on on the website so you can listen anywhere!  If you are interested in joining see Mrs Miller in the Drama department. We at the school bell show highly recommend it as it is great experience and loads of fun!  

By Annabel Macaulay

Don’t forget to tune into 107.6fm

ECFM

Sonic Colours

By Chris O’Brien

In 2010 the Sonic series had built up a series of unfinished and well, let’s face it, bad games with Sonic Unlashed being the first one in since Sonic Adventure 2 to almost get it right with the wearhog gimmick almost spoiling the game. When Sonic Colours came out it was what Sonic fans had been look for. All Sonic. The plot is that main rival Dr Eggman is trying to take over the world by harnessing the power of li le al‐iens called wisps. He hid his plan by building an outer space theme park.   The game’s graphics are amazing and since it has been set in an outer space theme park the creators at Sonic team have went wild. Whether you be on a mountain made of sweets or the spectacular planet where the wisps live, everything feels right. The game play is near perfect. You play in a 3d environment but will o en change in to a 2d side stroller yet keep the 3d feel. It feels great. Then you have the first sonic gimmick since sonic heroes that works well. You harness the power of the wisps to help you get through the level. With this some are great like the rocket wisp which fires you into the air or the dog wisp called Betsy which just destroys every‐thing but there is a bad wisp: the cube wisp, which just destroys cubes. Some levels revolve around this wisp and they’re not fun.   Apart from the cube wisp I only have two problems with this game. One is that the end of stage bosses do repeat a lot. You get the same boss about three  mes with the difficulty just tuned up a bit. And the other is that two of Sonics biggest moves are taken out of the game. The spin dash and the ability to fly across a trail of rings. But a lot of the  me you don’t miss these so that is not so big a blow.   All in all sonic colours is a great game that can be considered to be as good or be er than the sonic adventure games.   I would give this game an 8.5/10 with the tle of “Epic”.

DGS e‐magazine’s first ever game review!

Image taken from h p://www.amazon.co.uk/Sega‐Sonic‐Colours‐Nintendo‐Wii/dp/B003OBY3LY 

By Delilah Fawcett

My Year in Leipzig

 

 

Maybe you know me well or maybe you’ve picked up from some of the ar cles I’ve wri en for the school magazine: I’m obsessed with languages.  They’re amazing and incredible and learning them opens up a new world as well as a new part of your brain.  Above all, I am fascinated by the German language – its grammar, its vocabulary, the way it strings 30 words together and then claims that’s a new word – so I’m heading off there.  This August, I’m going to get on a plane to Berlin and then a train south to Leipzig.  And I can’t wait. 

 

I’ve finished fi h year and am ge ng just a li le bit jumpy staying at home for years when the whole world is out there wai ng, so I have found 3 families who are willing to take me into their homes over the course of the year.  I will also go to school in Leipzig – Friedrich Schiller Gymnasium – where I’ll study 11 subjects.  This will be very challenging but I am eager to be completely immersed in the German language to become as fluent as possible.   

 

I will return to beau ful Scotland in mid‐July 2014 and hopefully go on to university to study German and linguis cs.  But I’m too a ached to the wonderful school magazine team to just leave without looking back.  I have wri en so much and so o en for it that life without it seems a distant memory to me.  So I’ve decided to send back updates of what I’m doing and how I’m ge ng along in Leipzig.  German school is very different from Sco sh school so I want to tell you all about it.  Next  me from Germany… 

 

Our wonderful Journalist Delilah Fawce is off to Germany to study for a year. We will miss her so much. However, do not fear lovely readers… she’s agreed to keep us updated all the way from Leipzig and will become Dunbar Grammar School’s very first ‘foreign correspondent’!

Leipzig 

 

Recommended Summer Reads By Annabel Macaulay

Stuck for book ideas this summer? Look no further; the school magazine is here to help. These, are 10 fizzingly good reads to ease away the lazy summer a ernoons (or to pass the rainy days when it’s so wet outside you can’t see through the windows, let alone go out.)

1. The Life of Pi - Yann Martel You’ve seen the (frankly brilliant) Hollywood block‐buster, now delve even deeper into the remarkable story of a shipwreck, a skinny vegetarian boy and an adult Bengal  ger. The remarkable plot, stunning imagery and thought provoking nature of this book will leave you  ques oning everything from what is right to what it is to have a soul. 

Believe it or not, before the era of the bed me story, Roald Dahl wrote some the most shocking, nightmarish and lurid tales ever put on paper. From voices in the night to phantom lamps he (quite literally) wrote the book on creepy. Enjoy with 

cau on, these stories are not for children. 

2. Roald Dahl’s Ghost Stories

 

3. New Moan and Breaking Yawn - Stephfordy Mayo Join Heffa Lump and the world’s pre est vampire Teddy Kelledy on their whirlwind love affair, in these hilarious parodies. New Moan and Breaking Yawn. The two brilliant novels take everything we 

hate about Twilight, compile it neatly into two wi y and hysterical books. 

 

 

Recommended Summer Reads

4. Wonders of the Universe - Professor Brian Cox Professor Brian has once again presented us with a rich, compelling view of modern physics. He introduces scien fic concepts in a simple, easy to understand manner with‐out presuming previous mathema cal knowledge or trea ng his audience like unedu‐cated chimps. He presents the cosmos in a roman c, compelling way that feels less like homework and more like being told a story. “We have been able to capture the light from the beginning of me and we have glimpsed within it the seeds of our own origin.” Beau ful. 

 

5. Miss Peregrine’s Home for Peculiar Children - Ransom Riggs

 

This is a hilarious late Victorian novel (which are not four words that o en come together). It is a snapshot of Victorian life in the eyes of a Mr Pooter, who undergoes varying degrees of misfortune throughout the book., from disagreeable trades‐men to imper nent young office clerks. This is a completely 

brilliant novel for anyone who wants a laugh but doesn’t want a to carry around a tombstone of a book in their bag. 

6. Diary of a Nobody - Grossmith

Odd. That is the only word I can use to describe this book. It is an unusual combina on of slightly unnerving vintage photography and fic on. It begins with a horrific family tragedy and from that point onwards I can promise you it’s not what you expect. This is a haun ng yet intriguing novel that will excite all readers. Although I myself am an e‐reader, to enjoy and appreciate this book, par cu‐larly the photography, you really need to get hold of hard copy. 

 

Recommended Summer Reads

7. Lord of the Rings - J.R.R. Tolkien If you want a big project this summer then this is the one for you. Three volumes, five books, compiled to create one epic tale. The hobbit‐tas c books are for all lovers of fan‐tasy. 

 

8. The Book Thief - Markus Zusak Enthralling, touching and infinitely powerful are all words I would use to describe The Book Thief. Narrated by death, it is the story of Leisel Meminger, a Jewish fis ighter and an awful lot of thievery. This is a masterpiece of a book and should be obligatory for all. 

9. The Tales of the Brothers Grimm

 

Believe me when I say these are not fairy tales.  These are the stories we all know (for example Hansel and Gretel, Red Riding Hood and Rapunzel) before Walt Disney got his hands on them.   They are the original folk tales from Ger‐many and Austria, that were first wri en down and adapted by the Brothers 

Grimm, in all their gruesome, murderous and grotesque glory. 

10. A Game of Thrones - George R.R. Martin A set of seven books which have gained popularity fairly recently, with the release of the T.V. series. These books make great summer reading, they’re addic ve and easy to follow, with‐out being complete drivel. They will appeal to both fantasy and drama lovers. 

You now have no excuse to be bored over the summer, so come back in August and impress your English teacher. Have a great summer and

happy reading!

A S u m m  r e  P o  m e By Tya Willens

Summer on the beach,

Bathing in the heat.

It’s a sweet retreat.

Riding on dreams

Of surfer teams,

bathing in sunbeams.

Tucked away by a small stream,

A fish’s dream,

Looking up at the gleam.

If you have any pieces of crea ve wri ng that you would like to see featured in the school magazine, pass them to Miss Hamilton in the English Department. 

Sports

There has been loads of brilliant sport happening in and around the school

this term. Well done to everyone who par cipated and helped organise the

various events.

Photographs taken by Robert Gornall (except U15s Football Team Photo)

A HUGE well done to our Under 15s football team who have performed so well this season! You’re an asset to the

school and we’re all so proud of you.

County Sports

Congratula ons to the team from Dunbar Grammar School who won the East Lothian County Sports compe on this year!

County Sports

NEXT ISSUE

Look out for: Our Autumn edi on next term, with the latest DGS news, reci‐pes, reviews, an exclu‐sive interview with our new Head Boy and Girl and much more!

Joshua Locke Tya Willens Freya Willens Delilah Fawce Annabel Macaulay Jon Petrusev Chelsea Hines Rowanne Miller

Anna Stevenson Ka e Laughlin Cherie Walker Christopher O’Brien Hannah Moodie Adam Hodgson Maya Coates Robert Gornall

OUR TEAM...