rpp fisika fluida dan thermo rev 5

60.KUL.53/R.0

Disusun Oleh :Halaman 1 dari

Ir. Sunarto M.ScDosen/Koordinator Kelas Paralel

PROGRAM STUDI TEKNIK ELEKTRO

No. Dokumen :

Diperiksa Oleh : FAKULTAS TEKNOLOGI INDUSTRIUNIVERSITAS TRISAKTI

No. Dokumen:RPP-Kode MK-Rev

………………………………Tim Kelompok Matakuliah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Mulai Berlaku :

Diperiksa Oleh :

Fisika Fluida dan Thermodynamika

Disetujui Oleh :

................................................

..Tim Jaminan Mutu Fakultas

IEF202/2 sks/Semester II Dr. E.Shintadewi J,MT.Ketua Program Studi

Prasyarat :

Kosyarat :

Standar Kompetensi : Mahasiswa :1. Mampu mengaplikasikan konsep-konsep dasar Fisika Fluida dan Thermodinamika dalam menyelesaikan masalah

teknis yang dijumpai sehari-hari. (LO 1, LO 4)2. Tanggung Jawab pada pekerjaan sendiri (LO 13) dan mempunyai kemampuan untuk belajar terus menerus. (LO 16)

Kopetensi Dasar : Mahasiswa :1. Memiliki pengetahuan tentang fenomena alam yang berkaitan dengan Fluida dan Thermodinamika (LO 6)2. Memahami konsep-konsep dasar dalam Fisika Fluida dan Thermodinamika seperti Hukum Pascal, hukum Archimides,

hukum utama Hydrostatika, hukum Bernoulli, Perpindahan panas, Azas Black, hukum-hukum Thermodinamika dan lain-lain.(LO 1)

3. Mampu mengaplikasikan pengetahuan Fisika Fluida dan Thermodinamika dalam menyelesaikan masalah enginiring yang dijumpai dalam kehidupan sehari-hari. (LO 4, LO 5)

4. Bertanggung jawab pada pekerjaan sendiri (LO 13)5. Mempunyai kemampuan untuk belajar terus-menerus.(LO 16)

1

60.KUL.53/R.0

Materi standar : Tekanan dalam Fluida dan Hukum Pascal: Massa Jenis dan Tekanan dalam Fluida, Hukum Pascal. Hukum Archimides: Gaya Apung dan Prinsip Archimides, Keadaan terapung melayang dan tenggelam. Tegangan Permukaan dan Kapileritas : Gaya Adhesi dan Gaya Kohesi, Kapilaritas. Hydrodinamika : Persamaan Bernouli dan Persamaan Kontinuitas, Aliran Laminer dan Turbulen. Temperatur dan Pemuaian: Themometer dan skala suhu, Celsius, Fahreinheit dan Kelvin, Jumlah Kalor dan Kalorimetri : Kalor sebagai bentuk energi, Kalor jenis, Kapasitas Kalor, Azas Black dan Kalorimter. Perpindahan Panas : Konduksi, Konveksi dan Radiasi, Persamaan keadaan Gas Ideal : Hukum Boyle, Hukum Gay Lussac, Hukum Boyle-Gay Lussac, Sifat-sifat Gas Sejati. Hukum pertama Thermodinamika: Hubungan antara Tenaga Dalam, Tenaga Luar dan Kalor, Teori Kinetik Gas: Teori Mekanika atas atas gas, Hukum Kedua Thermodinamika. Efisiensi Mesin Kalor : Siklus Mesin Bensin, Mesin Diesel dan Mesin Carnot, Entropy dan Enthalpy. Prinsip Refregirator: Untuk memindahkan kalor dari sisi temperature rendah ke sisi temperature tinggi diperlukan sejumlah usaha.

Indikator : Sebagai indikator tercapainya kompetensi dasar :1. Mahasiswa dapat menjelaskan konsep-konsep dasar Fisika Fluida dan Thermodinamika2. Mahasiswa dapat menyebutkan hukum-hukum dasar dalam Fisika Fluida dan Thermodinamika 3. Mahasiswa dapat menghubungkan konsep-konsep dasar Fisika Fluida dan Thermodinamika dalam menhadapi masalah

teknik sehari-hari yang berkaitan dengan Fisika Fluida dan Thermodinamika4. Mahasiswa dapat mengerjakan soal-soal Fisika Fluida dan Thermodinamika sesuai dengan materi pokok yang telah

direncanakan.5. Mahasiswa dapat menyelesaikan laporan praktikum Fisika Fluida dan Thermodinamika baik secara mandiri maupun

secara kelompok.6. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk berpikir kritis, kreatif dan inovatif dalam memecahkan soal-soal Fisika Fluida

dan Thermodinamika.7. Mahasiswa memiliki kemampuan bekerja sendiri terus menerus dan bertanggung jawab terhadap pekerjaan sendiri.

Bobot Penilaian : Kehadiran = 10 % , UTS = 30 % , UAS = 30 % , PR/Tugas = 30 %

Sumber Pustaka : Halliday,Resnick,Walker“ Fisika Dasar Jilid I ” , Erlangga, 2012, Jakarta. D.Halliday, R. Resnick, J. Walker, “Fundamental of Physic”, 7 Edition, John Wiley & Sons, Inc.,2000-2013.

2

60.KUL.53/R.0

Tipler,Paul A , “ PHYSICS for Scientists and Enggineers”, Worth Publisher, Inc., 1991.

Per-temuan

ke

Kompetensi Dasar

Materi standar Metode PembelajaranAlat/Bahan/

Sumber pustaka

Kriteria Penilaian

Bobotpenilaian

1 Mahasiswa memahami konsep-konsep dasar tentang zat alir ( zat cair dan gas ). a. Mampu menjelaskan pengertian

tentang tekanan dalam zat alir ( zat cair dan gas ) dan hukum Pascal.

b. Mampu menuliskan rumus-rumus tentang tekanan hydrostatika

c. Dapat mengerjakan soal-soal tentang tekanan dalam zat alir dengan benar.

Tekanan dalam fluida dan hukum Pascal :1.Definisi Massa jenis zat2.Tekanan dalam zat alir

( zat cair dan gas )3.Jenis-jenis satuan tekanan,4.Hukum Utama

Hydrostatika5.Hukum Pascal

1. Dosen menjelaskan bahan kuliah serta menghubungkan bahan kuliah dengan persoalan teknik yang dapat dijumpai sehari-hari.

2. Tanya – jawab / diskusi3. Dosen memberikan

contoh soal dan penyelesaiannya sambil menjelaskan konsep Fisika terkait.

4. Dosen memberikan PR/tugas mandiri

5. Mahasiswa menyelesaikan PR rumah/ tugas mandiri

Papan tulis, OHP, “ Fisika Dasar Jilid I” , Resnick, Halliday & Walker.

1.Kehadiran 2.PR/Tugas

a. Kerapianb. Ketepatan

waktu penyerahan

c. Benar / salahnya pekerjaan

5 %

2 Mahasiswa memiliki pengetahuan tentang Hukum Archimides a. Mampu menjelaskan konsep dasar

tentang hukum Archimedes, keadaan terapung, melayang dan tenggelam.

b. Mampu menuliskan rumus-rumus tentang gaya apung

c. Dapat mengerjakan soal-soal tentang hukum Archimedes dengan benar.

Hukum Archimedes :1.Gaya apung dan

rumusannya,2. Sarat benda terapung,

melayang dan tenggelam,





5. Mahasiswa menyelesaikan PR / tugas mandiri




waktu penyerahan


5 %

3

60.KUL.53/R.0

3 Mahasiswa memiliki pengetahuan tentang Tegangan Permukaan dan Kapilaritas.a. Mampu menjelaskan pengertian

tentang Tegangan Permukaan dan Kapilaritas.

b. Mampu menuliskan rumus-rumus tentang Tegangan Permukaan dan Kapilaritas.

c. Dapat mengerjakan soal-soal tentang Tegangan Permukaan dan Kapilaritas dengan benar.

Tegangan Permukaan dan Kapilelaritas :1. Gaya kohesi dan gaya

adhesi2. Tegangan permukaan dan

rumusannya,3. Kapilaritas sebagai

fenomena alam akibat adanya gaya adhesi yang menaikan permukaan zat cair dalam pipa kapiler.





5. MahasiswaPekerjaan rumah/ tugas mandiri




waktu penyerahan

c. Benar / salahnya pekerjaan 2 %

4 Mahasiswa memahami konsep dasar tentang Hydrodinamika dan hukum Bernouli.a. Mampu menjelaskan pengertian

tentang Hydrodinamika dan hukum Bernouli.

b. Mampu menuliskan rumus-rumus tentang Hydrodinamika dan hukum Bernouli.

c. Dapat mengerjakan soal-soal tentang Tegangan Hydrodinamika dan hukum Bernouli dengan benar.

Hydrodinamika :1.Hukum Bernouli dan

persamaan kontinuitas serta runmusannya.

2.Jernis-jenis aliran zat cair, laminer dan turbulen.





5. Mahasiswa menyelesaikan PR/ tugas mandiri




waktu penyerahan


5 %

5 Mahasiswa memahami konsep dasar tentang Thermometer dan fenomena pemuaian pada benda.a. Mampu menjelaskan pengetahuan

tentang thermometer, skala

Temperatur dan pemuaian :1. Pengertian tentang

temperatur dan skala thermometer,

2. Muai panjang dan

1. Dosen menjelaskan bahan kuliah serta menghubungkan bahan kuliah dengan persoalan teknik yang dapat

Papan tulis, OHP, “ Fisika Dasar Jilid I” , Resnick, Halliday &



waktu

3 %

4

60.KUL.53/R.0

thermometer dan fenomena pemuaian pada benda.

b. Mampu menyebutkan berbagai skala thermometer serta rumus hubungan antara beberapa jenis skala thermometer.

c. Mampu menuliskan rumus-rumus tentang muai panjang, muai bidang dan muai ruang

d. Dapat mengerjakan soal-soal tentang pemuaian dengan benar.

rumusannya.3. Muai bidang dan

rumusannya.4. Muai ruang dan

rumusannya.

dijumpai sehari-hari.2. Tanya – jawab / diskusi3. Dosen memberikan




Walker. penyerahanc. Benar /

salahnya pekerjaan

6 Mahasiswa memiliki pengetahuan tentang Kalor dan prinsip kerja Kalorimeter dan memahami konsep dasar tentang Azas Black.a. Mampu menjelaskan pengertian

tentang Kalor dan prinsip kerja kalorimeter.

b. Mampu menjelaskan konsep azas Black dalam kalorimeter

d. Mampu menuliskan rumus-rumus tentang jumlah kalor.

c. Dapat mengerjakan soal-soal tentang Kapilariter dengan benar.

Kalor dan Kalorimetri :1.Pengertian kalor dan

definisi satuan kalori2.Kalor jenis dan jumlah

kalor serta rumusannya3.Azas Black dan

kalorimetri









waktu penyerahan


5 %

7 Mahasiswa memiliki pengetahuan tentang wujud zat (padat,cair atau gas) di bawah temperature dan tekanan tertentu.a. Mampu menjelaskan fenomena alam

dari zat yang dapat berupa padat, cair atau gas di bawah temperature dan tekanan tertentu.

b. Mampu menjebutkan istilah yang berhubungan dengan perubahan

Perubahan wujud zat :1. Pada temperatur dan

tekanan tertentu zat dapat berwujud padat, cair atau gas, fenomena ini jelas tampak pada air, es dan uap air.

2. Saat perubahan wujud zat akan dibutuhkan atau dilepaskan sejumlah



contoh soal dan penyelesaiannya sambil




waktu penyerahan


5 %

5

60.KUL.53/R.0

waujud zat dengan benar.c. Mampu menuliskan rumus-rumus

tentang jumlah kalor perubahan wujud.

d. Dapat mengerjakan soal-soal tentang jumlah kalor perubahan wujud zat dengan benar.

kalor.3. Rumus Jumlah kalor

perubahan wujud zat

menjelaskan konsep Fisika terkait.



8UJIAN TENGAH

SEMESTER

Materi minggu ke 1 : 5 %Materi minggu ke 2 : 5 %Materi minggu ke 3: 2 %Materi minggu ke 4 : 5 %Materi minggu ke 5 : 3 %Materi minggu ke 6 : 5 %Materi minggu ke 7 : 5 %

Mahasiswa mengerjakan Soal Ujian Tertulis

Kertas UjianBenar / salahnya pekerjaan ujian

30 %

9 Mahasiswa memiliki pengetahuan tentang 3 jenis perpindahan panas yaitu konduksi, konveksi dan radiasi.a. Mampu menyebutkan ke 3 jenis

perpindahan panas yaitu konduksi, konveksi dan radiasi secara jelas.

b. Mampu menjelaskan perbedaan tentang konduksi, konveksi dan radiasi.

c. Mampu menuliskan rumus-rumus tentang kondusksi, konveksi dan radiasi

d. Dapat mengerjakan soal-soal tentang konduksi., konveksi dan radiasi dengan benar.

Perpindahan panas :1.Perbedaan sifat dari 3

proses perpindahan panas.2.Konduksi pada zat padat

dan rumusannya3.Konveksi pada zat cair

dan gas serta rumusannya,4. Radiasi tanpa media dan

rumusannya.









waktu penyerahan


8 %

10 Mahasiswa memahami konsep-konsep dasar tentang gas ideal dan persamaan gas ideal, hukum Boyle dan Gay Lussaca. Mampu menjelaskan pengetahuan

tentang sifat gas ideal dan gas sejati.b. Mampu menuliskan persamaan

Persamaan keadaan gas ideal :

1.Definisi tentang gas ideal, perbedaannya dengan gas sejati

2.Hukum Boyle dan





waktu penyerahan

8 %

6

60.KUL.53/R.0

keadaan gas ideal.c. Mampu menuliskan persamaan-

persamaan hokum Boyle dan Gay Lussac.

d. Dapat mengerjakan soal-soal tentang gas ideal dengan benar.

rumusannya.3.Hukum Gay Lussac dan

rumusannya,4.Persamaan keadaan gas

ideal yang disebut juga hukum Boyle-Gay Lussac






11 Mahasiswa memahami sifat-sifat gas sejati seperti gas Oksigen, Nitrogen, udara dan lain-lain.a. Mampu menjelaskan pengetahuan

tentang sifat sifat gas sejati dan komposisi gas dalam udara.

b. Mampu menjelaskan pengertian tentang tekanan jenuh gas dan hubungan tekanan jenuh uap air di udara dengan kelembaban udara.

c. Dapat melukiskan grafik diagram PV untuk gas sejati.

d. Dapat mengerjakan soal-soal tentang gas ideal dengan benar.

Gas Sejati :1.Sifat-sifat gas sejati yang

tidak memenuhi hukum Boyle pada tekanan tinggi.

2.Diagram PV untuk gas sejati.

3.Tekanan jenuh gas sejati.4.Komposisi udara 5.Kandungan uap air di

udara dinyatakan dengan kelembaban mutlak dan kelembaban relatif.


2. Tanya-jawab/diskusi3. Dosen memberikan







waktu penyerahan


6 %

12 Mahasiswa memahami konsep-konsep dasar tentang Thermodinamika.a. Mampu menjelaskan pengetahuan

tentang hukum kekekalan enersi dalam proses gas yang dinyatakan sebagai hokum Utama Thermodinamika.

b. Mampu menjelaskan pengertian tentang Usaha Luar, Usaha Dalam dan Jumlah Kalor yang terlibat dalam suatu proses gas.

Hukum Utama Thermodinamika :

1.Rumus Jumlah kalor untuk gas.

2.Panas jenis pada tekanan tetap dan pada volume tetap,

3.Usaha luar system gas,4.Tenaga dalam system gas,5.Hukum Utama

Thermodinamika dan



contoh soal dan penyelesaiannya sambil menjelaskan konsep




waktu penyerahan


6 %

7

60.KUL.53/R.0

c. Dapat menuliskan rumusan dari Usaha Luar, Usaha Dalam dan Ju mlah Kalor.

d. Dapat mengerjakan soal-soal tentang hukum thermodinamika dengan benar.

rumusannya. Fisika terkait.4. Dosen memberikan

PR/tugas mandiri5. Mahasiswa

menyelesaikan PR/ tugas mandiri

13 Mahasiswa memahami proses-proses Thermodinamika.a. Mampu menjelaskan pengetahuan

tentang berbagai proses thermodinamika seperti Proses isobar, isovolume, isothermis dan adiabatis.

b. Mampu melukiskan kurva proses isobar, isovolume, isothermis dan adiabatic dalam diagram PV.

c. Dapat menuliskan rumusan dari Usaha Luar, Usaha Dalam dan Ju mlah Kalor dalam berbagai proses gas.

d. Dapat mengerjakan soal-soal tentang proses thermodinamika dengan benar.

Proses Thermodinamika:1.Kurva Proses Isobar dan

sifatnya,2.Kurva Proses isovolum

dan sifatnya,3.Kurva Proses isothermis

dan sifatnya,4. Kurva Proses adiabatik

dan sifatnya.









waktu penyerahan


5 %

14 Mahasiswa memahami konsep-konsep dasar tentang Teori Kinetik Gas.a. Mampu menjelaskan pengetahuan

tentang teori kinetic gas.b. Mampu menuliskan rumusan dari

kecepatan rata-rata atom gas, konstanta Laplace gas, konstanta Boltzman .

c. Dapat mengerjakan soal-soal tentang teori kinetik gas dengan benar.

Teori Kinetik Gas :1.Kecepatan rata-rata atom

gas.2.Hubungan Enersi kinetik

gas dengan persamaan keadaan gas ideal.

3.Hubungan konstanta Boltzman dengan konstanta universal gas.

4. Konstanta Laplace Gas

1. Dosen menjelaskan bahan kuliah dan menurunkan rumus.








waktu penyerahan


5 %

15 Mahasiswa memahami konsep-konsep dasar tentang hukum kedua

Hukum Kedua Thermodinamika:

1. Dosen menjelaskan bahan kuliah serta

Papan tulis, OHP,


2 %

8

60.KUL.53/R.0

Thermodinamika.a. Mampu menjelaskan pengetahuan

tentang siklus proses gas pada mesin bensin, mesin dielsel dan mesin Carnot.

b. Mampu menjelaskan prinsip kerja dari suatu refregirator.

c. Mampu menjelaskan konsep efisiensi siklus pada proses Thermodinamika.

d. Mampu menjelaskan konsep entropy dan enthalpy dari suatu sistem.

e. Dapat mengerjakan soal-soal tentang efisiensi berbagai siklus gas dengan benar.

1. Definisi Efisiensi suatu proses tertutup ( siklius ) ,

2. Siklus mesin bensin dan efisiensinya,

3.Siklus mesin diesel den efisiensinya

4.Siklus mesin carnot dan efisiensinya

5.Entropy dan enthalpy6.Unjuk kerja suatu

refregirator.

menghubungkan bahan kuliah dengan persoalan teknik yang dapat dijumpai sehari-hari.



“ Fisika Dasar Jilid I” , Resnick, Halliday & Walker.


waktu penyerahan


16UJIAN AKHIR SEMESTER

Materi minggu ke 9 : 8 %Materi minggu ke 10 : 8 %Materi minggu ke 11: 6 %Materi minggu ke 12 : 6 %Materi minggu ke 13 : 5 %Materi minggu ke 14 : 5 %Materi minggu ke 15 : 2 %

Mahasiswa mengerjakan Soal Ujian Tertulis

Kertas Ujian Benar / salahnya pekerjaan ujian

40 %

Edit 17 Maret 2014

9

rpp fisika fluida dan thermo rev 5

Documents