rola opiekuna w samorządzie uczniowskim

Click here to load reader

Upload: nguyet

Post on 25-Jan-2016

27 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Rola opiekuna w Samorządzie Uczniowskim. Wykonali: Szymon Bury i Paulina Grzyb. - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Rola opiekuna w Samorzdzie UczniowskimRola opiekuna w Samorzdzie Uczniowskim
1
„Bd sob – szukaj wasnej drogi. Poznaj siebie, zanim zechcesz dzieci pozna. Zdaj sobie spraw z tego do czego sam jeste zdolny, zanim dzieciom poczniesz wykrela zakres ich praw i obowizków. Ze wszystkich sam jeste dzieckiem, które musisz pozna, wychowa i wyksztaci przede wszystkim.”
- Janusz Korczak
Nauczyciel - definicja
Ten znany wszystkim zawód ma wiele znacze. Nauczyciel to przede wszystkim specjalista odpowiednio przygotowany do prowadzenia pracy dydaktyczno-wychowawczej w szkoach na rónym szczeblu owiaty i szkolnictwa wyszego. Znaczenie sowa sytuuje ten zawód raczej w szkolnictwie podstawowym lub rednim, rzadziej w wyszym, nauczyciele akademiccy nie musz mie bowiem przygotowania pedagogicznego. Nauczyciel w szkole podstawowej lub redniej musi spenia ostrzejsze wymogi formalne i profesjonalne, poczwszy od wyksztacenia kierunkowego po przygotowanie pedagogiczne.
Predyspozycje
W tym zawodzie kluczowe s predyspozycje interpersonalne i spoeczne: nie ma dobrych nauczycieli bez umiejtnoci nawizywania kontaktu, bez otwartoci na problemy innych i bez wyobrani oraz wiedzy na temat tych, których si uczy. Oznacza to take rodzaj pasji, która powinna temu zawodowi towarzyszy. Nie jest on moe - jak chciaoby wielu - powoaniem, ale na pewno wymaga zaangaowania wikszego ni w innych zawodach. Chwiejno, brak zdecydowania, niejasno sdów i mylenia, brak umiejtnoci zdobywania przywództwa w grupie oraz nieokrelony system wartoci - wró kandydatowi na nauczyciela jak najgorzej. W tym zawodzie liczy si równie zdolno empatii, a take umiejtnoci przekazu werbalnego. Jeli za mowa o nauczycielu wybitnym, musi on posiada rodzaj charyzmy, która wyraa si autorytetem osiganym w grupie uczniów. Nie oznacza to jednak poczucia nieomylnoci. Wspóczesna szkoa nie jest ju miejscem prowadzenia wykadów ex cathedra, lecz raczej dyskusji i wspólnego rozwizywania problemów. Sporód wymogów merytorycznych warto wymieni gruntown wiedz zawodow i wiedz pedagogiczn. Wymogi stawiane przez MENiS s tu jasne: trzeba zaliczy tzw. kurs pedagogiczny (270 godzin zaj z pedagogiki, psychologii i metodyki nauczania oraz kilkutygodniowe praktyki w szkole), by - posiadajc ju dyplom szkoy wyszej na dowolnym kierunku - zosta nauczycielem.
Pozytywna rola nauczycieli w Samorzdzie Uczniowskim:
umiejtne wykorzystanie wiedzy i zdolnoci uczniów,
dbao o efektywne realizowanie przyjtego planu na dany rok szkolny,
dobra wspópraca ze wszystkimi organami szkoy,
nadzór i utrzymanie porzdku.
ograniczenie wolnoci uczniów,
kontrola Samorzdu Uczniowskiego,